優秀作文的內容應該豐富多彩，能夠引起讀者的興趣和共鳴。下面是一些膾炙人口的優秀作文片段，希望能夠激發大家的寫作靈感。

給同學的一封信小學生（實用20篇）篇一

張華同學：

你好!

還記得我嗎?我是南京市力學小學的曹明睿。今年“十一”我在大同旅游時認識了你，并且成了好朋友。回寧后，我一直惦記著你，你還好嗎?我想邀請你在明年寒假來我的家鄉南京做客。

你對南京還不熟悉吧，我先給你做個簡單的介紹，讓你有些初步的印象。

我的家鄉南京歷史悠久，地位重要。南京是江蘇省省會，這你肯定知道;它是中國四大古都之一，有“虎踞龍蟠”之稱;就像你們大同是山西省的重要城市一樣，南京是我國長江下游地區重要的經濟中心和交通樞紐;喜歡體育活動的你一定曉得，南京是2014年第二屆夏季青年奧運會的舉辦城市。

我的家鄉南京景點眾多，風景如畫。你來南京旅游肯定會不虛此行的。你若想“六朝懷古游”，那么我帶你去煙波浩渺的玄武湖和蓮花盛開的莫愁湖;你若想“大明勝跡游”，那么我帶你去傲然屹立的閱江樓和恢弘氣派的明孝陵;你若想“民國風情游”，那么我帶你去威嚴莊重的中山陵和建筑精巧的總統府;你若想“鄉村休閑游”，那么我帶你去林深葉茂的牛首山和閑云野鶴的將軍山。等等。南京的名勝古跡不計其數，每個景點都會讓你留連忘返的。

我的家鄉南京飲食豐富，小吃眾多。玩得辛苦，就要吃飽吃好，對不對?放心，保證讓你大快朵頤。南京的“四大名菜”——松鼠魚、蛋燒賣、美人肝、鳳尾蝦你不可不嘗;南京人特別喜歡吃鴨子，這在全國都有名，最受我歡迎的桂花鹽水鴨和鴨血粉絲湯，是一定要和你這位我的好朋友一起分享的;我們南京的'小吃琳瑯滿目，如湯汁鮮美的小籠包子，脆而香的蔥油餅，香氣撲鼻的雞面干絲，等等，讓你眼花繚亂;對了，你來南京，我一定會帶你去熙熙攘攘的夫子廟品嘗“秦淮八絕”，你問具體是啥?現在不告訴你，等你來后，我陪你去吃就知道了。

看了我的大概介紹，你是不是已經心癢癢的啦?那就“心動不如行動”吧，寒假一定要來哦!我的郵箱是caomingrui2001@126、com，來之前一定要通知我，我和家人一定會熱情地歡迎你的!

祝你。

學習進步，天天快樂!

給同學的一封信小學生（實用20篇）篇二

親愛的同學們：

你好!

六年的小學生涯即將過去，迎接我們的是新的學期、新的老師和新的朋友。可是在這六年中使我久久不能忘懷的還是和同學們相處中的一幕幕情景。六年中，許多事情經過歲月的洗刷早已在我們的腦海中抹去，可是同學們的歡笑與淚水在我腦海中依然記憶猶新，不時的浮現出來。

記得有一次美術考試，我起完稿正準備涂色，卻發現最重要的水彩筆沒帶，我向四周望了望，只見同學們一個個都在埋頭上色，沒有一個像我這樣呆呆的坐著，眼看同學們即將畫完，我束手無策，心里更著急了，這時，你將自己的水彩筆向我這邊推了推，示意我可以使用，我當時高興極了，不一會就上完了色，剎那間，我發現他自己沒上完色，可是來不及了。就這樣我得了滿分，而他卻因為沒畫完而受到了批評。當我上臺接受獎狀時，同學們都向我投來來羨慕的目光這時我的心情久久不能平靜，真有一種說不出的感受：如果沒有你的那顆助人為樂、舍己為人的心，哪有我今天的好成績?哪有老師的表揚?更不會有同學們羨慕的目光了。對此，我深表謝意。

在我孤獨憂傷的時候，你默默的給我溫暖的問候，使我感動，我將把這一切視為生命中最寶貴的.財富，愿你我實現自己美好的理想!

給同學的一封信小學生（實用20篇）篇三

黃琪琦同學：

你好!

我是華豐小學五(三)班的學生，我叫郭芷楹，今年十一歲，我是一個愛看書的女孩子，我喜歡看的書有《查理九世》和《笑貓日記》，我的家鄉在平沙，那里有好多好吃的東西。我的性格開朗、乖巧、樂于幫助人，學習成績一般般，我喜歡唱歌、聽歌、猜謎語……。你呢?你不認識我，我也不認識你，也希望和你成為無語不談的好朋友，有什么好吃的、好玩的，第一時間與你一同分享。

我有很多煩惱的事情，就是我不怎么運動，我也不會游泳、滑冰、打籃球……，你有什么辦法幫我解決?如果你有什么煩惱、心事，都可以寫在信里，讓我看看可不可以幫你解決這些問題。

到時候我們比一比，看誰的進步最大，好嗎?我祝你天天開開心心、快快樂樂的讀書。

祝：

學習進步、萬事如意!

你的好朋友：郭芷楹。

給同學的一封信小學生（實用20篇）篇四

災區的小朋友們：

你們好！

我叫暢兒，今年10歲，是小學五年級學生。我的性格很文靜，平時最愛畫畫和讀書。我從小喜歡畫畫，每個周日都去學畫，以前畫兒童畫，二年級開始學國畫。我也喜歡讀書，讀過很多書，最喜歡看科幻小說，那些奇幻的咒語常常使我著迷。我希望你們也能多讀書，愛讀書。

你們的生活過得好嗎？也許不如在原來的家里舒服，不過我相信，你們會很快適應現在的生活，工人叔叔們一定會給你們建造結實的房子。你們快樂嗎？啊，地震奪走了多少人的生命啊，在這些不幸的人中也許就有你們的親人、朋友嗎？失去親人的巨大痛苦會使你對未來感到絕望嗎？不，不能這樣，無論如何也不能絕望。明天會比今天更美好，對生活要充滿希望，充滿憧憬，相信自己，要沖出絕望。

我給你寫信是為了能通過手拉手活動和你們取得聯系，與你們交上朋友。我們可以經常寫信，或者上網聊天，說說學習上或生活中的事。我們還可以一起旅游，歡迎你們來我的家鄉，我們可以一起去爬浮來山，那里有樹齡近40的天下第一銀杏樹呢。真希望能早日見到你。

給同學的一封信小學生（實用20篇）篇五

親愛的災區小朋友們：

我是深圳市龍崗區實驗學校三年級四班的一名同學，名叫王浩宇，雖然我們不知道你們大家的樣子，也不知道你們的名字，但我們的心永遠連在了一起，因為我們生活在同一個國度，我們是血肉相連的同胞。

五月十二日你們遭受了八級地震，天災平地而起，地震摧毀了你們的房子，震斷了橋梁，阻斷了道路，也震痛了我們心靈，成千上萬的解放軍和醫護人員在黨和國家的號召下積極奔赴災區現場，為你們提供幫助，更有十三億同胞為你們鼓氣，默默的祈禱，為你們加油鼓勁！看你們遭受災難我很心痛，在學校號召我們捐款的時候，我也捐了我的一份心意，錢雖然不多，但是我真心想為你們提供幫助。

你們過得好嗎？住進帳篷了嗎？返回了學校嗎？今年的兒童節因為有你們正在經受痛苦，我們內心也十分的焦急，往年兒童節，我們把教室打扮的花花綠綠，但今年打扮教室的是一張為你們祈禱的祈福卡，往年的兒童節我們又是唱，又是跳，笑得很開心，但今年的兒童節，我們在講述你的故事，在感受你的堅強，在為你們祈禱。

陽光總在風雨的，加油吧！災區的朋友們，相信你們一定能戰勝災難。

最后祝你們早日戰勝災難，重建美好家園，加油！

給同學的一封信小學生（實用20篇）篇六

小胖：

你好！

你在海南三亞生活得還好吧？你還記得我這個老同桌吧？

你不要以為我們都忘記你了，每一次上體育課時，老師都會問：“今天有誰請假沒來嗎？”我們都會說：“小胖沒來，他轉學了！”我們遺憾地說。

說到體育，我有一個好消息要告訴你，我們五年（1）班的接力跑得了5連冠了，怎么樣？驚喜吧！

還有我們的“老大”——郭老師，你還記得她嗎？有一次，郭老師帶著我們一起去教育基地學習，當時我還記得你做了一副眼鏡——猴子型的，真搞笑。

還有一次英語節，你扮圣誕老人，來給我們發糖果，你一邊扔，我們還一邊哈哈大笑，當時你那紅色的褲子和雪白雪白的胡子，被弄破了，真滑稽。

我們大家都挺想念你的，我們暑假開一個同學會吧！哈哈！

祝你：

身體健康，學習更上一層樓！

你的同學：林若希。

20xx年3月19日。

給同學的一封信小學生（實用20篇）篇七

親愛的黃子麥同學：

你好！

收到這封信你可能會覺得奇怪，我為什么會知道你的名字并且給你寫信。告訴你吧，是“手拉手”活動把我們聯系在一起，我從老師那兒得知你的信息，你一定想知道我是誰，那就自我介紹一下吧。我叫洪文理，是一個活潑開朗的.男孩，我喜愛運動，最喜歡打乒乓球、跳繩，還擅長跑步。學校每年的運動會我都積極參加，雖然沒得什么好名次，但我興趣從不減。

介紹完了自己，我再給你介紹一下我的學校吧。我的學校是省級實驗小學，它大約有四公頃，學校里不僅有教學樓，還有行政樓、綜合樓、體育館、運動場。學校里最美麗的地方就是后花園了，那里有很多的花、草、樹木，特別的漂亮。我們學校的老師教學水平高，關心愛護學生，教學設備也很齊全。蚌埠市雖然不大，但景物很美：龍子湖公園、淮河、張公山公園等，我家鄉的特產是珍珠，蚌埠也叫“珠城”就是因此而來的。

我想聽一聽你的情況，比如：你的性格、愛好、擅長干什么，以及你的家鄉、學校情況。我覺得我們在這次“手拉手”活動中應該多通信，如果有機會的話，我很想去你們那邊看看，體驗一下生活，請你幫忙做一下導游。如果你來我這里的話，我會為你帶路參觀蚌埠市的所有景物。

這次信就寫到這兒，盼你的回信！

祝：

學習進步，快樂成長！

你的朋友：洪文理。

給同學的一封信小學生（實用20篇）篇八

謝紫彤同學：

你好！

謝謝你！你知道嗎？但愿你還記得，那一次……。

我們班在上數學課時，老師讓我們做幾道題，第一關我輕松地過了，可是我一到第二關，我就卡住了，不管我怎么絞盡腦汁地想，就是想不出什么眉目來。

這時，你轉過身對我說：“是不是不會做啊？我來教你吧！”

你一步步地給我分析，一點點教我做，不一會兒，我便清楚了，還對這一類題目“了如指掌”了。

我會做了之后，表面上只是對你微笑，其實感激之情永遠銘刻在我的記憶之中，我因為有你，才走上了成功之路。

還有一次，上體育課時，我一個人在那里，沒有人陪我玩。我想了想，走進器材室拿了羽毛球，也不知道跟誰玩。

你本來和幾個人一起玩羽毛球，可是少了一個人，你們主動來邀請我加入你們，我開開心心地答應了。

我親愛的朋友，友誼是一段割不斷的情，是一份躲不開的緣，只要生命之樹長青，友誼的橋梁就永遠架在我們的中間。

祝你：

學習進步，開開心心！

20xx年3月19日。

給同學的一封信小學生（實用20篇）篇九

親愛的___同學：

你好!

很高興能給你寫信，我想你可能不了解我吧!那就讓我介紹一下我自己吧!

我還有一個非常愛我的爸爸媽媽。記得有一次我發高燒，爸爸飛奔到學校帶我去打點滴。幾天下來，爸爸的頭發白了，人也瘦了一大圈。可爸爸卻不在乎，依然在心疼著我。我的爸爸媽媽很愛我，我想你的爸爸媽媽應該對你比我的爸爸媽媽對我更好吧!

對了，我很喜歡看書，書架上擺滿了我喜愛的書。因為書可以讓我們學到很多知識，也讓我們懂得了做人的道理。在我的心目中，書就是一艘艘載著知識的船。我一定要多讀書，長大以后我成為一名像老舍那樣的大作家。

希望我這封真誠的信能讓你感到溫暖。我相信我們會成為朋友的，你說對嗎?期待你的回信。

祝你。

學習進步!

此致

敬禮!

你的同學：___。

20__年_月_日。

給同學的一封信小學生（實用20篇）篇十

親愛的同學們：

你好!

六年的小學生涯即將過去，迎接我們的是新的學期、新的老師和新的朋友。可是在這六年中使我久久不能忘懷的還是和同學們相處中的一幕幕情景。六年中，許多事情經過歲月的洗刷早已在我們的腦海中抹去，可是同學們的歡笑與淚水在我腦海中依然記憶猶新，不時的浮現出來。

記得有一次美術考試，我起完稿正準備涂色，卻發現最重要的水彩筆沒帶，我向四周望了望，只見同學們一個個都在埋頭上色，沒有一個像我這樣呆呆的坐著，眼看同學們即將畫完，我束手無策，心里更著急了，這時，你將自己的水彩筆向我這邊推了推，示意我可以使用，我當時高興極了，不一會就上完了色，剎那間，我發現他自己沒上完色，可是來不及了。就這樣我得了滿分，而他卻因為沒畫完而受到了批評。當我上臺接受獎狀時，同學們都向我投來來羨慕的目光這時我的心情久久不能平靜，真有一種說不出的感受：如果沒有你的那顆助人為樂、舍己為人的心，哪有我今天的好成績?哪有老師的表揚?更不會有同學們羨慕的目光了。對此，我深表謝意。

在我孤獨憂傷的時候，你默默的給我溫暖的問候，使我感動，我將把這一切視為生命中最寶貴的財富，愿你我實現自己美好的理想!

祝

學業有成。

你的朋友。

16.5.17。

給同學的一封信小學生（實用20篇）篇十一

已經初三了，一晃兩年過去了。時光流逝，你可用時間換回些什么？如果有，那么你就算失去了時間，也不會后悔。如果還沒有，那就從現在做起，不要再浪費時間了。

暑假的時候，你是否感覺無聊，開始想念校園生活？在校園里，雖是忙碌的，但也過得很充實。只有人的精神有所依靠和寄托，那才是真正的充實。這不是你看電視、上網所能帶給你的，那些都只是虛擬的。

我們的同學都很“聰明”，懂得投機取巧。但你知道嗎？只有你踏踏實實地學習，才能取得好成績。對于學習，你需要毅力和自信。因為學無止境，別以為渾渾噩噩地度過了初三就解放了。學習的路還很漫長，要知道，你學會的還很少。在以后，你步入社會之后，你才會了解知識少得可憐，“書到用時方恨少”的無奈你會理解得十分透徹的。還有，只要你相信你可以學好，并且付諸于行動——努力，那你就一定能學好！

如果你初中畢業后就去工作，那有什么用呢？初中比文盲好不了多少，也找不到好工作。天天在家里貪圖享樂，就變成了一個完全的“啃老族”。如果你繼續學習，至少你可以給你父母一個安慰，如果你成績優異的話。

選擇權在你的手上，問問你自己的心。

你們的同學，

xxx。

20xx9月18日。

給同學的一封信小學生（實用20篇）篇十二

你好！

你和我以前是一年級的鐵哥們兒，你還記得嗎？時間就像一匹飛奔的馬，跑著跑著就把我們帶到了三年級，轉眼過去兩年了，但我卻不會忘記你。

記得有一次，我因為作業的事情而被老師拽上講臺，我默默地站在講臺上，我用期盼的眼神望著同學們，希望他們能給我求情，但同學們卻用無奈的眼神望著我，我失望極了。我的眼睛里積滿了淚花，當時我想著：“嗚嗚嗚，我要完蛋了。”正在我無助的時候，有一只手高高地在空中舉了起來，那正是你——我的好朋友。你站起來，說：“老師，我知道他做作業的事情……”我的心漸漸地鎮定了下來，終于能讓老師知道我是被冤枉了，雖然老師知道了我的作業給你了，但還是讓你站了起來，我對你留下了感激的淚水。

還有一次，我在校園和朋友玩著踩空格的游戲。突然，一塊小石頭在我的眼前站立著，當時我沒有看見，一下子踩了上去，“撲通”一聲，讓你轉過頭來，我摔倒在了地上，腳上還流著血，你看見了，把我趕緊扶到了醫務室，醫生給我上過藥后，你又小心地把我扶到了教室。下課后，你小心翼翼地扶著我上廁所，還說著疼不疼呀？我的心又感動的不得了。

xx，雖然你轉學了，但我永遠不會忘記我們在一起的開心快樂的時刻，它會一直印在我的腦海里。

祝：好好學習，天天向上！

20xx年xx月xx日。

給同學的一封信小學生（實用20篇）篇十三

親愛的許彥哲同志：

你好！

一年級時剛入學時的你，是一個臉蛋白凈，有些害羞和靦腆的小男孩。在教室比較生分，也不愛像別的男孩一樣，沒日沒夜地在操場上瘋跑打鬧，當時的我就認為：你一定是一個和別人不一樣的人。

三年級了。我和班上的好些同學成了好朋友，當然這里面也有你。我們的家都住的很近，所以，周末時只要有時間，我一定會跑去找你和吳宇軒玩，也才有了班級里“胖冬瓜和瘦牙簽”的故事。這也讓我們的關系越來越親密。

五年級的我們，考試越來越多了，可我們玩樂的時間不但沒有減少，反而更多了。我們一起打乒乓、學籃球。在每一個午間和體育課都一起瘋，一起鬧，你的性格，也越來越開朗。

終于，到了分離的六年級了。各種各樣的考試和補課讓我們應接不暇。在六年級籃球賽取得勝利的我們非常開心。但這點開心很快就被考試“浸濕”了，淹了。大家都開始變得有隔閡，生分起來。一起運動時間也少了，大家都在爭先恐后地做題目，為了考上更好的初中。可我希望，咱們哥幾個還能像以前那樣快樂，那樣美好。

六年時光馬上就要過去，祝你考上自己最喜歡的初中。祝你有一個美好的未來。我還希望，在許多年后你還能記得在小學時有過一堆沒心沒肺的朋友，我們曾經一起快樂的時光。

祝你。

學業進步，開心每一天！

你的同學：肖涵宇。

20xx年3月18日。

給同學的一封信小學生（實用20篇）篇十四

華同學：

你好！

去年暑假，我們在南京遇見了，便成為了好朋友，我們倆都在南京玩了一會兒就分離了。我知道了你們南京那兒的特產，而你不知道我們射陽的美景和特產，我便想把你請到我們射陽這邊來玩一玩。

首先，我會告訴你，我們射陽被稱為“鶴之鄉”，丹頂鶴喜歡生活在潮濕的蘆葦中，它們是多么的高貴、典雅。是一只只亭亭玉立的丹頂鶴。有的單腿站立不動，正凝視著遠方；有的微微張開翅膀，美滋滋的對著湖面照鏡子；有的用它那又尖又長的細嘴在湖中捕魚；有點在天空中自由自在飛翔，仿佛正在欣賞著美麗的風景。

聽了這些你的肚子可能早已餓的“咕咕叫”了吧？好！我就帶你到小吃街上去吃小吃，如果你吃上射陽好吃街小吃的話，你會百吃不厭。

如果你要走了的話，我還會送你“射陽大米”，射陽泥螺、射陽海鮮、洋馬菊花茶、射陽醉螺等特產，來吧！我和我的家鄉會張開雙臂歡迎你的。

祝你生活愉快！學習進步！

此致

敬禮!

寫信人：

日期：

給同學的一封信小學生（實用20篇）篇十五

我最好的同學：

你好。

老師是偉大的'，為我們指引前方;母親是無私的，為我們奉獻一切：而你——我最好的同學，卻和我一起吃苦，分享甜，和我一起探索知識的奧秘，幫助我，鼓勵我。在這里，我要謝謝你。

我們一起共處了六年了，這六年過得真快啊，一轉眼就過去了。但還記得我是在一年級的時候，第一個認識的就是你了，那是很久以前的記憶了，到現在已記不清多少，但我知道——那時我們倆玩得很開心，就像親姐妹倆一樣......

其中有一件事，令我印象很深刻。

那是在五年級期中考試的時候，我忘了帶橡皮，我十分緊張，心想：這下可慘了，做錯題擦不了了，不能得高分了，怎么辦吶?我看向周圍的同學，都在認真地做自己的試卷，我怎么好意思向別人借橡皮呢?正在我不知所措的時候，是你悄悄地從桌子底下遞給了我橡皮。當時，我心里有一種很溫暖的感覺，緊張的心情一下就煙消云散了，而且心里感動的不得了，握著你給的橡皮，我開始擦起題來，心里卻在想：真是太好了，難得有這么雪中送炭的同學啊，要是別人的話，就只顧做自己的題了。用完橡皮后，我把橡皮遞給了你，你卻一邊用眼神，一邊用動作對我說：沒關系，你先用著吧，反正我還有一塊橡皮，你考完試再還給我吧。我聽完她的話后，心里就更加感動了，所以跟她成了最好的朋友。

從這以后，我們倆更是形影不離。

還記得有一次，我拖著沉重的步伐走向操場，準備上體育課，你見了，就趕忙問我：“晶晶，你怎么了?沒事吧?”我總會說道：“沒事”。可你看我不對勁，非要我說出來，我只好對你說，你聽后，立刻就會幫我排憂解難，如果是心情不好，你就會安慰我，如果是同學罵了我，你一定會幫我出頭，找那些男生算賬，對他們大吼大叫，可對我就很溫柔;而如果是題不會做，你就會叫別的女生來一起探討，然后教我......和你一起玩耍，一起奔跑在操場下，一起聽傷心的歌，一起坐在椅子上分享快樂的事情。。。這些回憶讓我感到和你相處很快樂，讓我覺得回憶是那么的寶貴，友誼是那么值得珍惜......

梁嘉慧，我能親切地叫你一聲嘉慧嗎?希望我們的友誼地久天長、萬古長青!

祝你：

學習進步笑口常開。

你最好的伙伴晶晶。

給同學的一封信小學生（實用20篇）篇十六

魏輝：

你好!

好久沒有跟你寫信了，自從上學期期末時(6月18日)收到過你的一封信后，就再沒有給你寫過信了，抱歉得很!

今年暑假時，我有幾次到縣城時，路過你家門口，都很想去拜訪一下你，但是隨我一起來的同學都說你沒有回家，因此也就沒有去看看。不知道真否?不管怎樣，總之吧，我沒有去你家里。

轉眼就又是一個新學年了，我由一名學生突然變成了一位教師，心里有說不出的高興，終于完成了角色的轉換。也許你還不知道我的工作單位吧?告訴你，我被分配在德勝關中學了。這個地方你肯定是知道的.。開學時，我本想立即寫一封信給你，無奈開學事忙，又帶了一個初一班，當班主任，每天都搞得精疲力竭，每到晚上我都困乏得不得了。每每都在備課本上睡著了。

你在北師大那樣好的生活環境和學習環境里，我真是只有羨慕死你了。以前在師專讀書時，對鄉村中小學的教師情況還不是太了解，或者說了解得不那么仔細，沒有切身體驗，現在自己也是一名鄉村中學的教師了，教師的辛苦酸楚，我現在算是領略了，體驗了。

我還在師專讀書時曾經跟你說過，我要準備自學大學教育學的相關專業課程，還打算用三___四年時間取得學士學位，現在想來這不太現實了。看情況，真是太辛苦了。至少目前我是找不到那樣的時間，也沒有這份精力。

你在北師大還好吧?告訴我，你的英語四級考試怎樣?過關了嗎?現在還很緊張吧?祝你考研順利。看來，我對研究生這樣的學習機會只好望洋興嘆了。我真的十分羨慕你有那么好的學習機會，這一點在我參加工作之后更是感到學習機會的可貴。北師大讀研，這樣的事對我想都不敢想，也許下輩子再來吧!

再見!

祝交上好運!

學友：錫良。

給同學的一封信小學生（實用20篇）篇十七

同學們：

晚上好。

承蒙錯愛，越來越多的同學給我發私信，告訴我各自學校的種。種，很遺憾，我的工作也很忙，無法一一回復，我沒有公職沒有權利，也無法為你們做出來點什么，我能做的，是為你們這幾萬學子發出一點聲音，盡管微不足道，盡管收到指責，我沒有放棄，但請你們理解，我也只是一個普通人。

我采訪報道過求實學院女生墜樓事件，我知道政府不會對這類涉及學生的問題不管不問，這個說法會有的，只是時間的問題。我很欣慰你們中的一部分能夠告訴我外界不知道的情況，尤其是大批統招本科的同學，你們讓我看到希望，讓我看到擔當，這是這個時代國人缺失的東西。

我對你們，提幾點希望，第一，對話，尋求解決問題的方法，暴力無法解決你們的問題。請你們注意安全，也注意他人的安全，作為成年人，我們都知道一些事情要承擔法律后果。第二，妥善借用而非利用媒體與自媒體力量，一切實事求是，真理越變越明。第三，心態，我知道一年的光陰遠遠不是學費那些錢可以比較的，但若最后無法達成最好結果，若木已成舟，無法挽回，請你們能學會接受和承擔，盡管殘酷，但明天的太陽依舊會升起，你們的人生仍將繼續。最后，千萬不要放棄希望，不可以對世界絕望，你的世界東方不亮可以西方亮，但放棄了希望和奮斗，就什么也沒了。

用手機打這么多字，也真是頭一回，我希望更多事件里的同學看到這封信，你們可以思考一下我的建議。

另外，據不完全統計，中央人民廣播電臺，澎湃新聞，齊魯電視臺對此事件做了報道，國內另外一家大報也可能參與報道，網站轉發不計其數。作為事件全程關注者，我秉持初衷，希望你們的前途會少一些坎坷。

希望明天一早醒來，一切塵埃落定。

記錄者王琨。

給同學的一封信小學生（實用20篇）篇十八

時間過得真快，去年夏天你們剛來時的樣子還歷歷在目，轉眼就到高三了。本來這個暑假老師會和全班同學們一起在學校奮戰備考高三，但由于一些特殊原因，同學們都必須回到自己的小家獨立自主地學習，暑假已放兩天了，一直擔心你們是否會荒廢了暑假的大好時光，還記得前幾天北京大學李佩同學、張璐瑤同學到我校做演講和你們交流嗎？臺上激情澎湃，臺下掌聲不斷，老師透過你們的眼神能讀懂其實在你們的每個人心中都有一個類似于“我要上北大”的夢想。“理想有多遠，我們就能走多遠”、“我能實現我的夢想，只要我積極努力！”，我希望我們班的每一位同學都有非凡的抱負，奔放的激情、堅強的毅力，將來都能實現自己的大學夢，實現你們的人生價值。

希望你們一定要充分利用這個暑假，調整自己的狀態，為高三總復習提前打好基礎。每年都有一部分學生進入高三后在學習、生活狀態等方面無法跟上班級同學的平均節奏，其中一部分同學會出現焦慮，找不到方向，不知從何著手。面對高三密集的測驗和模考，有些學生會出現自信心大打折扣、備考沖勁兒不足等狀況。這些狀況的出現是由于同學們在進入高三前沒有制定明確、具體的學習計劃和目標，備考過于盲目、倉促所致。從現在起你們要制定自己的暑期學習計劃和暑期作息時間表，專門準備一個本子記錄每天的學習執行情況，開學時帶給老師檢查。

在假期中，同學們還要關注社會重大事件或熱點話題，同時搜集相關信息或材料，以備高考時能靈活應用。有準備參加自主招生的同學可以利用假期收集相關的考試信息。作息安排上注意勞逸結合，適當進行體育鍛煉，以增強體質，高效學習。你們還要利用假期多陪伴父母，孝順父母，為父母做點事情。

老師還想提醒大家天氣會越來越炎熱，請注意防暑降溫、防火、防溺水，請保持清涼的心，調整好自己的狀態，過一個快樂而充實的暑假！希望我們班60位同學，每一位都有精彩的高中生活，明年6月畢業時滿載著收獲，進入你們理想的大學平臺。

班主任：xx。

給同學的一封信小學生（實用20篇）篇十九

親愛的同學們：

我們都正在步入青春，青春是有限的，稍縱即逝，我也將要開始描繪我的多彩花季。在我成人的今天，想把我的一些經歷來與你們分享！

其實，以前的我和大多數同學也是一樣的，我不喜歡讀書也不想讀書，讀書，成了家長老師逼迫后，無可奈何的選擇。但是經過這個暑假后我有了改觀。在以前的假期，我也有做假期工，不過都是在家人的關照下進行，所以一切都顯得比較順利，總覺得社會就是這樣，甚至還有了留戀的感覺，而這也更加加深了我厭學的思想。但當這個暑假，我離開了家人的庇護，孤身一人來到了廈門，在工廠里面打工，這才體會到了生活的辛苦。

我拿著我的初中文憑來到廈門的一家電子廠工作，我被安排在了最底層的一個工作車間，我的工作內容其實很簡單，就是把產品放進機器，然后等機器完工后拿出來，可周而復始，卻也十分枯燥。慶幸的是，我的工作車間里面還有空調，其實有很多的工作車間是連空調都沒有的。當然，少不了的，我們每天要上12小時班并且沒有座位，那可是站在那里工作12小時啊！

我們每天食堂里面吃的東西那就更無奈了，連咸菜都只給你一點點，當你向他多要些時，他還說，都這樣，他們的菜怎么夠……還好我們還有“湯”喝，不過也就是水里面加了點鹽。起初我真的不適應，我還以為我進了黑廠，可是沒想到跟同事一打聽，原來所有工廠幾乎都是這樣的。我這才發現原來打工的待遇竟是這樣悲苦。

剛到廠里面的幾天，老員工總是把我當苦力使用，不容易干的就叫我干，雖然我早就有了點心理準備，可是他們不僅如此，竟然還愈演愈烈，最后在我要請假的要挾下才得以收斂（因為現在處于生產旺季，少一個人上班產量達不到要求就會扣錢）。在連續上了兩個禮拜班并且產量近乎天天創優的情況下，我向領班提出請假一天休息調整，結果被領班連騙帶耍的忽悠著上班，就是不讓請假。這真是相當的坑啊！在宿舍門口的保安大哥跟我住一起，一次聊天時，告訴我打工就是這樣，上面想讓你多加班提高產量，不騙你不讓你請假是很正常的，這樣你不吃虧他們也好，屬于雙贏。

這位大哥告訴我了很多東西，述說了外面打工的艱辛，只要是打工就要受到壓迫，受到欺詐，而且朋友之間都是以利益關系聯系在一起的，一旦利益斷了那就不是朋友了。

我當時并沒有很在意他的這句話，但在我快辭工的時候，我也終于深刻體會到了他話中的真理，我們車間的一個女工就把這句話表現的淋漓盡致，在剛開始工作時，我在工作方面有什么不好的她都會照顧我，機器有什么問題都會幫我調試，可是她聽我要辭工了，態度就來了一個180度的大轉彎，怎么都不理我了，而且無論有什么事都愛拿辭工說事，比如機器壞了她說只要我不辭工她就幫我弄，或者是借著各種其他機會來讓我繼續上班。（我聽那個女工有說過由于我來的原因，我們超產的量比以往的要多，而超產的量跟獎勵有關）可想而知，我走后他們的獎勵就不會有那么多了。

回想在學校里面，同學之間那么單純的友情，那么舒適的學校生活，生同時活上什么都不要擔心，只要安安心心的念書就好了，最主要的是每天你也不用站12個小時，還有休息娛樂時間，也不用看別人的臉色行事。

如今當我們做在寬敞明亮的教室里面讀書，既舒適又愜意時，我們有沒有想過我們的父母在干什么？我覺得我們大多數同學的父母就是像我做的工作這樣，每天12小時艱苦地工作著，他們努力的盡一切力量來為我們創造好的環境，就是希望我們好好的讀書。當我們在課堂上睡覺、講話、玩手機的時候，想想父母為我們讀書正在做什么樣的工作，想想父母在以什么樣的期待看著我們，如果說你想到了這些，還有睡意的存在嗎？估計有很多的人，不經歷這些辛苦是想不到這些的，但是一旦經歷了這些或許就晚了。時間過得很快，高中生涯轉瞬即逝，與其浪費時間不如出去體會一下這樣的感覺，等你真正體會到的時候，你再來讀書也不遲。當然，我相信你體會的時間不會有多久，對有的人來說那是很快很快的，除非你心甘情愿或者說你喜歡做那些苦累的活，否則你會很快的想要讀書的。

什么是憶苦思甜，如今的我才有感覺，想想我打工的苦，想想孤身在外的經歷，我對讀書的欲望就越來越強。如果說你是一個善于借鑒別人經歷的人，那么我相信你也能像我一樣，充滿了讀書的正能量，如果說你不善于借鑒別人的經歷，那么我建議你到外面去實踐一下，正所謂此路不通走彼路，彼路不通再走另外一條路，或許你去實踐一下就能找到一個適合你的道路。和我一天進工廠的一個人就是這樣的，他口才特別好，說真的有時候我還比較欣賞我的口才的，可是跟他一比，我真的覺得自己與他完全不是一個檔次的。他也是剛剛從職業學校畢業剛剛出來找工作，后來住一起的保安大哥就建議他去做房地產，他一開始還不想，后來在工廠做了不到三四天就干不下去了，最后還真的做房地產去了，最近跟他聯系，他還過的不錯。所以說有時候在外面實踐過了也許真的能找到一個適合自己的出路。

讀書不是唯一的出路，我覺得這句話是正確的，我甚至認為它是一個公理，但是讀書無用我認為是完全錯誤的，雖然說我們現在在學校學的東西等你到了社會上并不能用多少，但是它們卻是你生活變的舒適的一個途徑。

我希望所有的學生無論你現在在什么階段，希望你們能夠好好的想想，我們的未來不是夢，努力就有成功，大家一起加油吧！

xxx。

20xx年xx月x日。

給同學的一封信小學生（實用20篇）篇二十

xx：

你好！

這幾個月，你的所做所為讓我傷心到了極點，我想跟你說說話。

我們從小就在一起，但不知道為什么一見面就吵架，你爸和我爸媽都是好朋友，我們難道就不能做好朋友嗎？記得前幾天，剛剛下課，要到操場做操，在做踢腿運動的時候，你老是來踢我，我知道你是故意的，但我沒管你，我心想：我別反攻，等體育課我告老師去，哼。我左盼右盼，心里真高興！因為“報復”你的機會來到了，你我斗得“你死我活“的。體育課終于到了。“老師，我在做操的時候，俊娜老是來踢我。”我出了隊伍大聲對老師說，我又害怕心軟了，咬著牙對老師說。老師把你叫了出來，便給你講起大道理，而你只有一句話：“我沒有踢她，我沒有……”死不認帳，老師說一句，你就頂撞下一句，氣得老師滿腔怒火，老師也沒打你，你就哭了，接著，老師說：“上次就告訴你們，做操不能踢人，你們怎么那么不聽話呀！算了，再放過你們一回！你回隊伍吧。”你一邊用眼睛瞟了瞟我，嘴里一邊嘰里咕嚕地念叨著什么，我心想：慘嘍，下回你一定不回放過我的，唉！

還真是我想的那樣，輪到我值日了，你為了報復我，故意罰了我掃了4個星期的地板（因為你是生活委員，專門管這個的）那時正要期中考，同學們都拼了命地復習，為的是能考個好成績，而我，每天晚上都要掃到很晚才回家，回到家又要彈琴、練書法、跳繩、做作業、幫媽媽做家務……每天都要11點多才能安心睡下，上課都沒精神，成績都降下來了，你卻偷偷地的怪笑，我都很難過，唉！

俊娜，別再斗了，我們已經斗了1年了，希望“戰爭”的硝煙在藍藍的天空上結束吧！合好吧！

祝你：

天天開心！學習更上一層樓！

跟你斗了快1年的朋友：xx。