培訓工作總結是對一段時間內的培訓活動進行回顧和總結的一種形式。在下面的范文中，我們可以看到不同行業和領域的培訓工作總結，可以為我們提供更多的參考和借鑒。

培訓美術的工作總結（模板14篇）篇一

在本次總結中，我們將回顧過去一年中在美術培訓領域所開展的工作，總結我們的經驗，找出不足之處，并為未來的工作制定新的目標和計劃。我們的目標是提高我們的美術培訓覆蓋率，提升培訓質量，并增加學員的滿意度。

二、工作內容與成果。

在過去的一年中，我們開展了多個課程，包括素描、水彩、油畫等，滿足了不同學員的需求。為了提高學員的滿意度，我們不斷改進教學方法，通過互動式、實踐式的教學方式，使學員能夠更好地理解和掌握美術技能。此外，我們還通過舉辦畫展、講座等形式，增加了學員與教師之間的交流與互動。

三、經驗與教訓。

1.成功經驗：我們認識到，只有不斷改進教學方法，才能提高學員的學習效果和滿意度。同時，我們也意識到了，通過各種形式的活動，可以增強學員之間的交流與互動，提高學習效果。

2.教訓：在工作中，我們也遇到了一些困難和問題。例如，在課程設置和教學資源方面，我們需要更加合理地安排，以滿足學員的需求。

四、展望未來。

在未來，我們將繼續提高我們的培訓質量和覆蓋率，通過不斷改進教學方法和活動設計，提高學員的學習效果和滿意度。同時，我們也將繼續尋找新的教學資源和教學方法，以提高我們的教學水平。

總結，我們在過去一年的美術培訓工作中取得了一定的成果，但同時也遇到了一些問題和挑戰。我們將繼續努力，不斷提高我們的工作水平，為學員提供更好的服務。

培訓美術的工作總結（模板14篇）篇二

培訓美術的工作總結（模板14篇）篇三

隨著社會的發展和人們對美的需求的不斷提高，美術培訓行業得到了快速的發展。我們的美術培訓機構自成立以來，已經為眾多學生提供了專業的美術培訓服務。本篇文章將介紹我們的美術培訓工作總結。

二、工作內容概述。

我們的美術培訓機構的業務包括素描、油畫、水彩、國畫等多個領域的專業美術培訓。我們的工作目標是為有志于從事美術事業的學生提供高質量、專業化的美術培訓服務，幫助他們提高自己的美術技能，提升自身的綜合競爭力。

三、工作成果展示。

1.學生反饋。

學生是我們的服務對象，他們的反饋直接反映了我們的服務水平。截止目前，我們收到了眾多學生的積極反饋，他們表示我們的美術培訓機構為他們提供了一個良好的學習環境，老師耐心細致的指導幫助他們快速提高了技能，他們在這里感受到了專業和熱情。

2.教學成果。

我們的美術培訓機構的老師都是經過嚴格篩選和培訓的專業人士，他們擁有豐富的教學經驗和深厚的美術功底。我們的教學方法注重實踐和理論相結合，通過大量的實例演示和學生實踐，幫助學生掌握美術技巧。我們的學生作品已經多次在各類比賽中獲得優異成績。

1.團隊協作。

在我們的美術培訓機構的發展過程中，團隊協作是我們取得成功的關鍵。我們注重團隊成員之間的溝通和協作，通過相互配合和互相學習，提高我們的服務水平和效率。

2.持續學習。

隨著美術行業的不斷發展和變化，我們需要不斷學習和更新我們的知識和技能，以保持我們的競爭優勢。我們鼓勵團隊成員參加各類培訓和學習活動，不斷提高自己的專業水平。

五、未來展望。

我們的美術培訓機構將繼續致力于為學生提供高質量、專業化的美術培訓服務。我們將不斷優化我們的教學方法和課程設置，以滿足不同學生的需求。同時，我們也將繼續加強與行業內的交流和合作，為學生提供更多的實踐和展示機會。

總之，我們的美術培訓機構已經取得了一定的成績，但我們將繼續努力，不斷提高我們的服務水平，為更多的學生提供幫助和支持。

培訓美術的工作總結（模板14篇）篇四

今年，我作為美術培訓教師，在完成日常教學工作的同時，還積極參加各種培訓活動。這些培訓活動不僅提高了我的專業水平，還讓我更好地服務于我的學生和家長。

我認真備課，注重教學目標的確定及教學環節的合理設計，強調對學生學習方法的指導。我的課堂氣氛活躍，學生參與度高，教學效果好。通過我的努力，學生的繪畫技能和審美能力都得到了提高。

二、培訓學習方面。

我積極參加學校和上級組織的各種培訓活動，認真聽取專家講座，學習各種教學方法和技巧，加強與同行的交流與合作，拓寬了自己的視野。通過學習，我對美術教育有了更深刻的理解，對自己的職業發展也有了更明確的規劃。

三、學生與家長工作方面。

我注重與學生和家長之間的溝通與交流，通過家訪、家長會等形式，向家長匯報學生的學習情況和進步，征求家長的意見和建議，共同促進學生的發展。同時，我也積極組織各種親子活動，增進家長和孩子之間的感情，讓家長更加了解和支持我的工作。

四、未來展望。

通過今年的工作和學習，我深刻認識到自己的不足，并積極尋找解決辦法。未來，我將繼續加強自己的專業素養，提高自己的教學水平，為學生的成長和發展做出更大的貢獻。同時，我也將積極參加各種培訓活動，不斷學習，不斷進步。

總之，今年我取得了不少的成績，也遇到了不少的困難和挑戰。在未來的工作中，我將繼續努力，不斷提高自己的職業素養和教學水平，為學生的成長和發展做出更大的貢獻。

培訓美術的工作總結（模板14篇）篇五

在新的學期里，我們迎來了新的挑戰。作為美術培訓教師，我的職責不僅是傳授知識，更是激發學生的學習興趣，幫助他們掌握學習方法，為他們的未來打下堅實的基礎。在這個工作總結中，我將闡述本學期我所做的工作、遇到的問題及解決方法，分享一些我認為有效的經驗。

首先，我遇到的問題是如何激發學生的學習興趣。有些學生對于美術有著濃厚的興趣，而有些學生則缺乏熱情。我通過調整教學方法和內容，例如引入生活中的例子，讓他們更加了解美術的實用性，感受到美術的魅力。同時，我也鼓勵學生參與互動，讓他們在實踐中體驗學習的樂趣。

為了解決這個問題，我采用了多種方法。例如，我引入了一些互動環節，讓學生們通過繪畫表達自己的想法，這不僅激發了他們的學習興趣，還培養了他們的創造力和表達能力。同時，我也鼓勵學生參加各種比賽和活動，這讓他們更加自信，也讓他們對美術有了更深的理解和熱愛。

在這個過程中，我也積累了一些寶貴的經驗。例如，我發現要保持學生的興趣，教學內容和方式需要不斷地創新和更新。此外，我也認識到，作為教師，我需要不斷地學習和提升自己，以更好地引導學生，幫助他們成長為有潛力的藝術家。

總之，本學期的工作讓我深刻認識到，激發學生的學習興趣是至關重要的。通過不斷地調整教學方法和內容，我逐漸找到了適合他們的教學方式。同時，我也深刻理解到，作為教師，我需要不斷地學習和成長，以更好地引導學生，幫助他們實現自己的夢想。在新的學期里，我將繼續努力，為學生提供更好的教學服務。

培訓美術的工作總結（模板14篇）篇六

隨著社會的發展和人們生活水平的提高，美術培訓行業越來越受到人們的關注和認可。我們的目標是提供高質量的美術培訓，幫助學員提高繪畫技能和審美能力。在本次培訓中，我們注重培養學員的創意思維能力和團隊合作精神。

二、工作內容和成果。

1.課程設置：我們設計了包括素描、水彩、油畫、動漫等多個門類的課程，以滿足不同學員的需求。

2.教學方法：我們采用互動式教學方法，通過繪畫比賽、課堂討論等方式，激發學員的創造力和想象力。

3.教學資源：我們引進了先進的繪畫工具和材料，并邀請了業內知名畫家和設計師來授課，以提高培訓質量。

4.學員評估：我們定期進行學員評估，及時發現和解決學員的問題，并給予指導和幫助。

三、經驗教訓。

1.師資力量：在美術培訓行業中，師資力量是非常重要的。我們需要不斷加強師資隊伍的建設，提高教師的教學水平和專業素養。

2.教學設備：繪畫工具和材料是美術培訓的重要設備。我們需要不斷更新設備，以保證教學質量的穩定和提高。

3.教學方法：教學方法需要根據學員的不同需求進行調整和改進。我們需要不斷探索新的教學方法，以提高培訓效果。

四、展望和計劃。

1.拓展市場：我們將進一步拓展市場，提高品牌知名度和影響力。

2.培訓項目：我們將開發更多的美術培訓項目，如室內設計、平面設計等，以滿足不同學員的需求。

3.教學方法：我們將不斷探索新的教學方法，以提高培訓效果。同時，我們將加強與學員的溝通和互動，了解學員的需求和反饋，以不斷改進培訓內容和方式。

4.教學設備：我們將繼續投入資金，更新教學設備，以提高教學品質。同時，我們將加強與相關企業的合作，引進更多的先進繪畫工具和材料，為學員提供更好的學習體驗。

五、總結。

通過本次美術培訓工作，我們取得了一定的成果，但仍有很多需要改進和提升的地方。我們將繼續努力，不斷提高教學水平和培訓質量，為學員提供更好的學習體驗和服務。

培訓美術的工作總結（模板14篇）篇七

x年，對我來說是一個不平凡的年份。隨著我市創建教育強市的步伐，隨著教育體制改革的不斷深入，隨著教育發展的不斷完善。美術學科在這樣的大背景下也發生著日新月異的變化。在__教育局的領導下，在__鎮教育管理辦公室的支持下，我有幸擔任了x中學美術教學工作。

在剛剛擔任x中學美術教學工作的這一年里，我在積極努力地工作，虛心向老教師請教。同時，我積極參加教育局安排的各項活動，學習相關業務知識，通過學習，我得到了很多寶貴的工作經驗，提高了自己的工作能力和業務水平，并取得了可喜的工作成績。

一、認真工作，善待教師和學生。

在這個學年里，我擔任了x中學和高中的美術教學工作，通過這一年的工作，我深深地體會到了教師工作的辛苦和甜美，也深感教育工作的巨大魅力。

教師工作的認真體現在備課上，我認真鉆研教材，深入了解教材，這是上好課的準備。同時，我認為，備課不僅僅是備教材，更要把教材與學生的實際情況相結合，這樣設計出的教學方案才更具針對性。在上課的過程中，我努力做好每一步，認真對待每一個知識點，抓住每一個機會，設計好每一個環節，使每一節課都成為精品課。

美術教學，最重要的就是要做好學生的思想工作，我非常重視對學生美術興趣的培養，只要學生對美術產生了濃厚的興趣，那么，他們就會無時無刻地感受到美術帶給他們的快樂。所以，我注意用富有感染力的語言來引導學生的興趣。比如，我經常給同學們介紹優秀的美術作品，逐漸提高他們的欣賞能力。

二、積極參加教育局組織的各種活動，提高自己的業務水平。

我熱愛教育事業，同時，我非常重視與同事之間的交流。我認為，只有不斷交流，才能不斷進步。我積極參與到教育局組織的各種活動中來，通過交流，我與同事的關系越來越融洽。通過交流，我不僅學到了很多寶貴的知識，還提高了自己的業務水平。

三、因時制宜，不斷鉆研，不斷學習。

在這個學年里，我遇到了很多以前沒有遇到過的新問題。我深刻地認識到，要想解決新問題，只有不斷提高自己的業務水平。因此，我不斷學習，探索。通過學習，我得到了很多寶貴的經驗，這些經驗對我處理和解決問題起到了非常重要的作用。

總之，這個學年是充實和辛苦的。我不僅取得了可喜的工作成績，還收獲了寶貴的人生經驗。我深信，在未來的工作中，我將繼續努力，繼續前進，為美術教育事業的發展貢獻自己的力量。

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培訓美術的工作總結（模板14篇）篇八

xxx美術中心，是一個以美術、陶藝、美術中高考輔導為主的美術培訓機構，以“提高藝術素質，培養藝術人才”作為辦學宗旨，“寓教于樂、創想無限、個性發展、德藝兼修“作為辦學理念，強調以學生為本，充分發揮學生個性。中心環境幽雅，師資力量雄厚，經常聘請廣美等藝術院校的老師過來任教。專業上的執著追求和研究使我們積累了豐富的教學經驗，無論在教材的選擇，還是對學生整體素質、未來發展上都能做到宏觀把握、因材施教，做到“學生開心、家長放心、老師安心”。

中心不僅注重學員基本功訓練，還同時注重學員舉一反三創造能力的培養；不僅注重在課堂里完成一幅美麗的圖畫，還注重完成和繪畫內容相關知識的拓展及動手能力的增強；不僅注重學習能力的訓練，還同時注重持之以恒信心和毅力及溝通能力的培養；使孩子在自信、開心、自豪中成就特長培養，為孩子的未來鋪就一條成才之路。走進xxx，讓你樂呵呵！xxx期待你的加入！

市區熱愛美術的中小學生及幼兒園小朋友（年齡階段為4~20歲）。

xxx美術中心xxxx年暑期班將于7月9日正式開班，xxx美術中心各大教學點同時開班。各教學點現已正式接受報名，總部前20名報讀學員將獲贈價值168元的一節陶藝特色課，其他教學點前10名報讀學員將獲贈價值168元的一節陶藝特色課。欲報從速！

各教學點根據實際情況開設課程，詳各教學點開設課程圖片。

手機網站報名：

微信公眾號菜單中的課程預報名。

培訓美術的工作總結（模板14篇）篇九

隨著20xx年腳步聲，全省中小學學科骨干教師遠程培訓已經圓滿結束，現將我輔導的綜合實踐班的工作情況總結如下：

初中美術二班共注冊學員93人，86人合格，合格率：86%；其中優秀數為人，優秀率：81、8%。

教師工作量為：推薦評價學習日志數：94和20；推薦學習總結數：25；推薦創新性成果數為：81和11；批改、推薦作業數分別為：171和25；發帖、回帖數分別為：14和22；班級學習簡報數：4。

班級情況：學習日志：提交數518班級推薦數94；學習總結：提交數129班級推薦數125；作業：提交數175班級推薦數25；論壇研討：發帖數530回帖數757；創新性成果：提交數82班級推薦數11；班級學習簡報：發布數4。

深入學習《20xx年河北省中小學學科骨干教師遠程培訓培訓方式、流程與職能分工》和《20xx年河北省中小學學科骨干教師遠程培訓培訓時間安排與主要工作》，嚴格按照上面規定的時間步驟開展工作。做為一名班級輔導教師，我負責培訓的教學管理與指導工作，組織和管理好學習活動；經常了解本班參訓教師學習進度；積極記錄參訓教師學習活動參與情況；對跟進不足的參訓教師進行督促；有了問題及時與參訓教師所在學校的校級管理員進行溝通并反饋有關信息；交流學習中的情況和問題。

在整個活動中，我及時發布學習簡報，除了督促學習外，還及時發布學習的情況和信息，讓教師們及時安排好學習、并完成各項作業。閱讀教師提交的日志并做好推優工作，及時推薦學習總結。批閱教師提交的案例、作業，并做好評優工作。

經過近3個月的努力工作和批改案例，作業，我發現在遠程教育培訓中，本班存在如下問題：

1、學習積極性不高：教師工作比較忙，尤其是美術教師工作強度大；還有一些教師不熟悉電腦；還有一些教師對學習重視程度不夠。以上三個原因是學習積極性不高的主要原因。學習積極性不高具體表現在不能按時依據進度展開學習，不能按時提交案例作業總結和日志，不能很好的獨立完成作業。

2、作業存在抄襲現象：無論是案例還是作業，還是總結都存在不同程度抄襲現象。在批改作業中，有的教師把其它科目的內容下載，不做修改就提交；還有的教師把課程學習內容原封不動的復制提交，造成作業重卷現象嚴重。

3、論壇討論不積極：論壇為教師提供了一個學習交流的平臺，一個好的問題，一個好的作法，一個好的思路，都會對全班學員無論在學習中，還是在教育教學中提供良好的素材和資料，為教師教育教學水平的提高有十分重要的意義。但從情況看，有相當一部分教師沒有到論壇中發貼、討論，還有一部分教師只是為了應付任務而發貼。

通過這一學期的輔導工作，我認為下學期要想做好輔導工作應該注重如下幾個方面：

1、加強學習簡報的功能：通過學習簡報這個平臺，督促教師完成任務并表揚先進。

2、加強論壇的展示功能：對優秀作業、案例粘貼到論壇中，供教師學習，觀摩并討論。

3、加強案例作業的審閱工作，對不合格的案例和作業，要批改為不合格，并及時督促教師重新、認真完成。

4、加強對日志、總結、創新性成果、作業的推優工作，讓真正優秀的內容得到真正的好成績，對其他教師也是一個很大的促進。

這就是我這一學期從事班級輔導員工作所做的總結報告，通過總結，我相信，我會在下一學期中，更上一層樓。

培訓美術的工作總結（模板14篇）篇十

在本學期，我繼續擔任學校美術教育工作。在工作中，我認真學習美術教育的基本知識，鉆研教材，研習美術教學方法，嘗試著逐漸改變傳統的教學模式，努力探索一種適合學生心理、年齡特征的教學模式。在美術教學中，我注重挖掘學生的潛能，激發學習興趣，培養學生的創新精神和創新能力，并通過美術教學去幫助我們的學生建立自信，以推動他們更全面地發展。

一、注重課堂改革，探索美術課堂改革新途徑。

“美術”不是“圖畫”更不是“玩耍”，它是凈化心靈，陶冶情操，培養審美情趣和提高審美能力，提高文化品位，提高智能，促進人的全面發展的藝術，它是心靈之窗，是通往智慧的大門，我們更是國家將來的美術人才的培養。但國家對于我們的美術教育投入嚴重不足，農村條件落后，使美術教學在某些時候讓人無法開展，教師和學生雙向流失，人才浪費，其根本原因在于：美術地位低下，教育體制存在問題。要想逐步改變這種狀況，首先，我們必須從自己做起。我在教學中，努力改革教學方法，探索一種適合學生心理、年齡特征的教學模式，以挖掘學生的潛能，激發學習興趣，培養學生的創新精神和創新能力，通過美術教學去幫助我們的學生建立自信，以推動他們更全面地發展。

二、追求創新，注重學生發展。

在我的美術課堂上，我注重激發學生的創新精神和創新能力，嘗試著改變傳統的教學模式，從而使學生以一個創造者的身份積極參與到美術創作活動中。如在某節美術課的結束，我留出一段時間讓學生創作，啟發學生可以自由地想象，以自己獨特的方式表達對事物、對生活的感受。這樣的課堂，學生活力四射，思想無拘無束，教師也跟著學生靈活機動地教學，從而營造了一個有利于學生創新的氛圍。

三、注重個體發展，培養學生的個性品質。

美國心理學家威廉·詹姆斯曾深刻地指出：“人性最深刻的原則就是希望得到別人的賞識和贊揚。”而激勵式賞識教育正是給予孩子們這種需要的。在激勵式賞識教育法中，首先我們對孩子們充滿了信任和賞識，我們相信他們都是獨一無二的，都有著無限的潛能，只要給予他們充分地信任和賞識，他們都能創造奇跡。而激勵能夠強化學生的成就動機，激發學生的潛能，通過激勵，學生可以不斷地獲得成功的體驗，逐漸地由成功增加自信，逐步變“要我學”為“我要學”，積極主動地學習，形成良好的學習習慣，發展各項能力。

總之，在美術教學中，我注重挖掘學生的潛能，激發學習興趣，培養學生的創新精神和創新能力，并通過美術教學去幫助我們的學生建立自信，以推動他們更全面地發展。

培訓美術的工作總結（模板14篇）篇十一

在新的學期里，我們的美術培訓工作按照上級工作安排，如期開展。通過學習，我們在原有基礎上對美術教學有了更深的了解。現將本期美術教學工作開展情況總結如下：

在教學工作中，我認真學習美術教育理論，提高自己的專業素養。同時注意吸收新的教育理念，探索新的教育方法，注重嘗試，使自己的教學水平不斷提高。

本學期主要開展了以下工作：

1.探索新的教學方法，讓學生愉快地學習美術。

2.教會學生使用各種工具，并通過實踐體驗，使學生掌握各種工具的使用方法。

3.注重學生良好品德的培養，讓學生學會做人。

4.重視學生的自我表現，鼓勵學生參加社會實踐，鍛煉學生的膽識。

5.通過參觀、講座、欣賞等方式，提高學生的審美能力。

1.參加各種教育理念和教學方式的培訓，促進我的教學思考，讓我的教學更有針對性。

2.參加學校組織的美術教學研討活動，觀摩優秀美術教師的教學，吸取他們的教學經驗，提高自己的教學質量。

3.參加學校組織的教師基本功訓練，提高自己的專業素養。

三、反思與計劃。

1.在教學過程中，需要進一步探索適合學生的教學方法，提高學生的學習效率。

2.要更加注重學生良好品德的培養，讓學生學會做人。

3.要積極參加各種教育理念和教學方式的培訓，不斷提高自己的專業素養。

4.要繼續推進美術教學研究，探索美術教育的規律，為以后美術教學更好地服務。

培訓美術的工作總結（模板14篇）篇十二

本年度工作已經結束，為了更好地總結經驗，提高教學質量，現對本學期美術培訓工作進行總結。

一、培訓情況。

本學期美術培訓主要涉及繪畫、手工制作、書法等方面。培訓對象為全體美術教師和部分學生。培訓形式為線上和線下相結合，包括講座、示范、討論等。培訓時間為本學期的最后兩周。

二、成果與經驗。

1.成果。

（1）學生們的作品更加精美和有創意，表現出了學生的想象力和創造力。

（2）美術教師的繪畫技能和手工制作能力得到了提高，能夠更好地滿足學生的需求。

2.經驗。

（1）注重理論與實踐相結合，通過講座、示范等方式，讓美術教師和學生更好地掌握技能和知識。

（2）注重團隊協作，通過討論、交流等方式，讓團隊成員更好地協作和配合。

三、問題與改進。

1.問題。

（1）培訓時間較短，無法充分滿足需求。

（2）培訓內容不夠豐富和深入，需要進一步完善和改進。

2.改進。

（1）增加培訓時間，讓培訓更加充分和深入。

（2）豐富培訓內容，增加更多的實踐和互動環節，讓學生和教師更好地參與和體驗。

四、結論與展望。

本學期美術培訓取得了較好的成果和經驗，但也存在一些問題和需要改進的地方。未來，我們將繼續努力，完善和改進培訓內容和形式，讓學生和教師更好地參與和體驗，提高美術培訓的質量和效果。

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培訓美術的工作總結（模板14篇）篇十三

在本學期，我們美術組全體老師圍繞學校工作計劃總體目標，結合本學科特點，精心組織，團結合作，廣泛地開展教育教學工作，特別是抓好“美術室”的管理和使用工作，使美術教學成績有了較大的提高。現將一學期來的工作情況總結如下：

一、組織教師學習教學常規條例，加強美術教師的業務水平。

1.認真組織教師學習和討論美術教學常規，加強教師對教學常規的深入了解，使美術教學工作有序、扎實的開展。

2.不斷加強教師自身的業務學習，本學期我組教師參加各級各類教學論文、教學設計評比活動，其中我組x老師參加2022年全國教育教學論文評比獲二等獎，x老師參加2022年廣東省教育教學論文評比獲二等獎。

3.加強美術室的管理和使用工作，使美術室成為提高學生美術技能的重要陣地。本學期美術室使用率大大提高，教師們充分利用美術室的有利資源，組織學生開展繪畫創作比賽、手工制作比賽等活動。

二、積極開展各項美術活動，提高學生美術技能。

1.抓好美術興趣小組和美術課堂，廣泛地開展學生美術作品展覽活動。本學期，美術興趣小組的同學在美術老師的指導下，認真進行訓練，美術技能得到了較大的提高。

2.組織學生參加各項美術作品比賽，其中，x、x、x三位老師輔導的學生作品參加2022年全國中小學生繪畫書法作品比賽，其中x等x名同學獲繪畫類金獎，x等x名同學獲手工類金獎，x等x名同學獲書法類金獎，x老師被評為優秀指導老師。

3.組織學生參加廣東省中小學生藝術展演活動，其中學生作品獲省、市、區級獎，x老師輔導的學生作品參加廣東省中小學生藝術展演活動獲省級優秀指導教師獎。

4.組織學生參加x市中小學生藝術節活動，其中學生作品獲市、區級獎，x老師輔導的學生作品參加x市中小學生藝術節活動獲市級優秀指導教師獎。

三、抓好教師美術作品的創作。

1.美術教師利用課余時間，加強對美術專業知識的學習和研究，提高自身的美術創作能力，美術作品在各級評比中屢屢獲好成績。其中，x老師創作的山水畫獲x省中小學教師美術書法攝影作品大賽優秀獎，x老師創作的油畫獲x省中小學教師美術書法攝影作品大賽優秀獎，x老師創作的漫畫獲x省中小學教師美術書法攝影作品大賽優秀獎，x老師創作的國畫獲x省中小學教師美術書法攝影作品大賽優秀獎，x老師創作的漫畫獲x省中小學教師美術書法攝影作品大賽優秀獎。

2.美術教師充分利用美術室的有利資源，開展創作活動，教師創作的國畫、山水畫、油畫等作品多次在各級刊物上發表。

四、抓好校園文化建設，廣泛開展學生美術教育活動。

1.抓好美術興趣小組和美術課堂，廣泛地開展學生美術作品展覽活動，積極組織學生參加各級繪畫、手工制作、書法等比賽，促進了學生美術素質的全面發展。

2.組織學生參加“x省第四屆中小學生藝術展演活動”，其中學生書法作品獲省級獎，x老師輔導的學生書法作品獲省級優秀指導教師獎。

3.組織學生參加x市中小學生藝術節書法比賽，其中學生書法作品獲市級獎，x老師輔導的學生書法作品獲市級優秀指導教師獎。

4.組織學生參加x省中小學生藝術展演活動，其中學生書法作品獲省、市、區級獎，x老師輔導的學生書法作品參加x省中小學生藝術展演活動獲省級優秀指導教師獎。

1.美術室管理員認真執行美術室的有關規定，定期對美術室的房屋、器材進行檢查、維修，保證美術室房屋的光潔、整齊、明亮、安全，器材的完好、有效。

2.美術室管理員認真登記，建立帳目，做到帳物相符。

3.美術室管理員定期對學生開放，并加強對美術室的使用管理，學生使用美術室必須按“美術室學生使用規則”進行，防止美術室器材受到損壞。

六、抓好美術教師的業務學習。

1.認真學習《中小學美術教育指導意見》和《中小學美術教學大綱》，加強美術教師的教育教學的理論學習，提高美術教師的教育教學的水平。

2.不斷學習新的教學理念，研究教學方法，在教學中不斷探索，努力使自己的教學有所創新，有所進取。

3.不斷學習專業知識，提高自身素養，多聽取各種不同類型的課，多寫教學反思，提高自身的教學水平。

1.繼續開展“在美術教學中培養學生創新能力”

培訓美術的工作總結（模板14篇）篇十四

__年即將過去，在這將近一年的時間里，我通過努力工作，得到了很多收獲，現將本學期美術培訓工作總結如下。

一、師德為先，修身養性。

作為一名美術教師，尤其是一名中共黨員，就應該淡泊名利，立足本職，教書育人，走好每一步，做一個合格的黨員教師。回顧這一學期我的工作經歷，是我更加成熟地認識到這一點。

二、在業務學習方面。

我參加了一些學校舉辦的培訓，聆聽了幾位著名美術教育專家、學者型的教師及骨干教師的講座，受益匪淺。在講座中，幾位專家學者都提到了一種新穎的學習方式，即“研究性學習”，這是一種以問題為中心的學習方式，它打破了傳統以學科為基礎的學習模式，它的特點在于不僅要求學生從書本中去獲取知識，而且要求學生在活動、實驗、社會實踐和社會調查中，在生活和勞動中學習。同時，專家們還提出，學習方式應該多樣化，要倡導自主、合作、探究的學習方式，要求教師們要努力創建民主、平等、和諧的課堂氛圍，給學生充分的自由，把學生當作活生生的人，給學生展示自己的舞臺，讓課堂煥發生命活力。

在這種學習氛圍中，我逐漸感受到了美術教育所帶來的樂趣，對于我們教師而言，面臨著更嚴峻的挑戰和更大的機遇。我認為，在今后的工作中，我要努力發揚美術教育的人文精神，培養學生創新思維能力，提高學生的審美意識，重視個性發展，以《美術新課程標準》為基礎，創造性地進行教學，為培養新世紀合格人才而努力。

三、遵循規律，創造性地進行教學。

在教學方面，我首先仔細研究教材，把握教材內在規律，根據本班學生的特點，認真鉆研教法，探討新的教學方法，在今年十月份，我參加了縣里舉辦的科學教學課件評選，榮獲了一個一等獎和兩個二等獎；認真制定教案，確立自己的教學風格，并根據新課程的理念，在課堂上，著重發展學生的創造思維，教師的作用在于成為學生學習興趣的培養者，開發和研究者，以及信息的提供者和思維的激發者，關注教學內容的豐富性，給學生一定的空間和時間，鼓勵學生大膽表達和表現。關注學生的個性差異，尊重學生，對于不同能力水平的學生，給他們設計不同水平、不同層次的問題，讓他們在課堂上都能積極參與，體驗成功，增強自信，發揮潛能，讓他們盡其所能。

為了更好地鍛煉學生的能力，在搞好教學的同時，我組織了部分學生參加了各種興趣小組，如繪畫興趣小組，手工制作興趣小組，等，這些興趣小組的開展，豐富了學生的課余生活，提高了學生的能力。

今年，在期中、期末考試中，我班學生的成績都有不同程度的提高，我讓學生總結考試中勝利和失敗的原因，久而久之，學生們的能力有了很大的提高。

四、參觀學習，取長補短。

今年四月份，我到遵義參觀了紅花崗區第五小學和南關小學的美術教學，他們的課堂教學給我留下了深刻的印象。他們的課堂教學，做得扎實、細致，教具準備齊全，有豐富的物質材料，師生課前準備充分，能充分發揮教師的主導作用，充分調動學生的積極性，讓學生自主學習，合作學習，探究學習，氣氛寬松和諧，給學生提供了充足的自我發展空間，注重發展學生的能力，注重發展學生特長，讓學生各得其所，各展其長。

在參觀學習的過程中，通過和教師、學生的交流，我了解了一些學校在開展教研活動中的一些好的做法，如集體備課，單元說課，課題研究，等，我收益匪淺，我認識到，教研是教學進步的階梯，是教師成長的催化劑。

五、加強反思，及時總結。

反思本學期來的工作，反思工作中的不足和問題，也是我這個學期工作的重要組成部分，我認識到，我對待工作的態度，對待問題的角度，對待學生的方法都還有待改進，對待自己的工作還要認真反思，總結，以便把今后的工作做得更好。

我想，我還有很多需要改進的地方，我的工作還需要繼續努力，繼續向各位同事學習，提高自己的業務水平，爭取做得更好。