通過事跡材料,我們可以了解一個人在關鍵時刻所展現出的勇氣和毅力。這些事跡材料的范文都是通過精心挑選和整理而來,具有一定的代表性和可借鑒性。
個人先進事跡材料書店(實用19篇)篇一
開藥店與其他行業門店不同,它是一項良心工程,但并不意味著良心工程就應該賠本賺吆喝,那么該在什么地方賺取利潤又讓老百姓相信我們的誠信呢,首先就是客源的培養,那么,如何才能穩定客源呢?對此,我有一點自己的看法,現將我的工作免費辦理會員卡,只要他們拿著這張卡到我們的藥店買藥或其他東西,都可以享受折扣優惠(特別是敏感藥品)。這樣一來,我們基本上就擁有了一部分固定客源,從而可以有機會逐步樹立企業的良好口碑。
(2)我們一定要站在顧客的位置上多替他們著想,這些老客戶一般都有長期服藥史,對藥品的價格比較敏感,來到我們這里一定要首先是讓他們有效,其次才是謀求利潤,給他們一種安全感,不要讓他們有受欺騙的感覺,讓我們的藥店成為他們的家庭藥箱,看似在無利經營,實則賺了信任,賺了口碑,“欲擒故縱”方能獲得長遠利益。
2.發展新客戶,我們可以通過幾種方法來增加新的客戶。
(1).如果我們的附近有醫院,我們可以拜訪名醫并與他們達成協議,讓他們的一部分處方由我們的藥店來調配,因為我們的藥價比他們那里肯定實惠得多,通過這個我們可以贏得一些潛在的顧客。
(2).我們可以搞一些健康宣傳,聘請已退休執業醫師坐堂,這樣一來我們可以為廣大的群眾進行健康咨詢,免費測血壓等,針對附近的學生進行健康教育。由此我們可以獲得一定的“人氣”,在他們有需要的`時候,肯定會首先想到我們。
(3).我們可以在藥店里樹立一塊健康或美容信息牌,不斷地更新信息內容,以吸引更多的人來獲取健康或美容信息,以此來促進藥品和保健品以及中藥的銷售。
(4).我們可以經常給客戶發一些有吸引力的信息傳單,讓他們在得到信息的同時對我們更加信任和依賴,必要時在售出藥品后對他們進行電話回訪,一來了解一些藥品的確切療效,二來對他們進行心理溝通,顧客的信任是我們成功的基石。
3.多增加一些業務培訓,提高藥品推銷技巧藥店營業員專業知識的培訓和合理推薦藥品技巧的培訓是零售藥店提高店員素質和專業水平的重要手段。
我們也應該加強這方面的培訓,比如:
(1).我們零售藥店可以根據自身的實際情況,定期組織內部培訓,讓店長或其他優秀員工進行藥品推銷方面的經驗介紹,把一些顧客反饋回來療效較好的藥品隨時記下來并加以精神面貌都有顯著提高,現將這階段的工作精神面貌。改變原來遇超過70人會議就向酒店管理公司借人幫忙服務的局面,130人的飽和量接待工作僅靠現有員工的團結協作就可輕松作好包括用餐、會議、娛樂的正常接待。同時好的精神風貌不斷體現,如:城投房產集團會議黃華榮拾到客人遺留裝有2萬元現金、一張空白支票、大量銀行卡和證件的包立即上交前臺;紅安詹店財政招待省財政廳接待活動結束后謝玉玲拾到客人丟棄的裝有100元錢的信封,立即上交餐飲部;廚師長在12月殘聯會議服務員全部要充當禮儀小姐,而會議一結束就要用餐而早餐自助餐未收,桌子未清理時主動一個人收餐并兼顧值守前臺。
3、制定了零點菜單、宴席菜單、自助餐菜單和酒水單,并根據幾次大型會議的接待客人反應情況適時做了調整和修訂。
4、制定了餐飲以農家菜和野味為主導的經營方針并依此更換了廚師隊伍使其達到現階段的工作要求和發展需要。
5、落實了衛生責任制,責任分區到人,改變原來臟亂的局面,特別是廚房衛生狀況有顯著的提高。同時將餐飲部劃分為餐廳、會議室網球嘗前臺魚池商店、中廳、廚房等五個區域并責任到人;安排專人分管部門內的男女寢室。
6、制定餐廳成本控制預案,在保證客人滿意的前提下有效控制成本。
7、加強餐飲部安全保障工作,每日輪流值勤,檢查包括衛生、安全、工程問題、考勤、工作完成、開檔收檔情況等工作。有效檢查工作和杜絕隱患的發生。此項檢查工作將作為每個餐飲部員工的考核內容之一。
二、加強員工福利方面的改善:
1、改善員工餐,制定了每周食譜,認真制作,并認真聽取員工反饋意見積極改進。
2、在工作之余組織登山探險活動、開展篝火燒烤活動,一方面增加客人來時的娛樂項目,一方面豐富員工業余生活。
3、在投影儀買回來以后,不定期在會議室播放剛上映的大片,并經常組織員工唱卡拉ok,通過開展系列活動,努力營造團結、合作的和諧的氛圍,增強員工的歸屬感與集體感。
4、每月賣垃圾的錢作為員工的活動經費,作為一項福利,給他們購買一些解暑水果及購買襪子等小商品。
三、合理改造硬件設施、設備。
1、廚房布局的調整及裝修。嚴格按照衛監部門的要求合理規劃廚房布局,數年黑廚房一朝換新顏,改善了工作環境,提高了衛生質量,為后面的更高要求的接待提供了先決條件。
2、添置了一批新配套餐具和喜慶的紅臺布,改善小廳房的用餐環境和大廳整體喜慶氣氛,同時調換了不適應小廳的沙發,使廳房整體協調。
3、增加屏風,隔離開大廳和廚房。
4、安裝投影儀和自動伸縮幕布。使會議室硬件符合市場競爭需要,滿足客戶需求。
5、添置布菲爐,增加飲食形式。
五、密切配合相關各部門做好各項接待和日常工作。加強團隊協作,深化全局觀念。
餐飲部全體成員時刻牢記山莊是一家的全局觀念,堅決服從山莊安排,特別是前臺人員,發揮山莊神經中樞作用,配合和協助客房部、辦公室進行搬運家俱、清掃主樓范圍的垃圾等活動,以人人為我,我為人人的服務信念,服務山莊,服務員工。如前一段時間瓢蟲肆虐別墅,前廳的兩個文員立即服從客房部洪經理的調度和指揮,積極投入到滅蟲工作中去。
雖然今年的工作取得了一些成績但是也存在很多困難和問題:
1、餐飲部人員比較少管理范圍比較廣,人員比較短缺,雖然能夠比較圓滿的完成接待任務,但是質量很差,體現不了特色服務。
2、規章制度還不夠完善,落實不夠徹底,存在隨意性,特別是管理機制亟待完善。
3、菜式方面還要不斷因應市場變化而革新。
4、員工素質整體水平不平衡,缺乏具有專業管理人才,對現有員工技能培訓還有待加強。
5、餐廳設施設備都有不同程度老化和損壞,有些空調設備已經無法使用了。同時整個裝飾裝潢已經完全與時代脫軌,天花更有嚴重脫落現象,急需修復或者更新。一些硬件設施需要更新改造,特別是會議室桌椅及中廳布置。
6、餐飲部范圍內的娛樂部設施不全,很多客人有需求都不能滿足。
7、山莊沒有很吸引人的項目的大環境影響餐飲部經營狀況比較蕭條。增加娛樂設施,桑拿等。
在明年的工作中,我們將要做好以下工作:
1、將餐飲部每日值勤制度作為個人績效考核的重要表現方式。
2、根據季節變化制定并落實不同時期的菜單。
3、規范建制補充人員。平時忙的時候餐廳人員吃緊,如果開展生態養殖業,可以解決閑時的工作飽和量。完成服務質量向質轉變。
4、合理改造增加設施,增加包房。原計劃增加幾間ktv包房的,其實完全可以同時增加桌子,用餐完后可以唱歌休閑。同時將中廳稍作改造,增加成四到六人的方桌散臺,有客用餐就可以是餐廳,有客唱歌就是歌廳。同時利用好鳥語林,把竹樓稍做改造,使其具備用餐和飲茶的功能,餐是農家菜,茶是中國茶(或者其他飲料)。
5、增加土灶,形成真正的農家風味,運用山上眾多的材木,從而節約燃油,降低成本。
6、增加酒水品種,真正實現餐飲的實質。菜式上增加松針熏制的食品,酒水上增加在藥房開方自己釀造的藥酒。
個人先進事跡材料書店(實用19篇)篇二
李漫莉同志,女,1975年7月出生,大專文化,1992年到新華書店參加工作,先后在課本倉庫、門市部上班,1995年和1999年分別擔任少兒門市和城西門市網點負責人。十幾年來,該同志給全店同志最深的印象是任勞任怨,能吃苦,經理室安排她下鄉擺攤、下鄉收款、送書上門或者是擔任下伸網點的負責人,她都毫無怨言,聽從安排,從不講一點價錢,甘當螺絲釘,在年青的員工中起到了很好表率作用。
一、善于學習,不斷提高自身素質。
李漫莉同志從到書店的第一天起,她就把對崗位的熱情全都溶入了工作學習中,以加強學習來提高自身素養。她認真學習新華書店的業務知識,學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學習了“三個代表”重要思想,用高度的政治覺悟看待自己的人生觀、世界觀。在單位每年的業務練兵比賽中,她都取得了良好的成績。2004年,省集團公司組織開展了全省參與的門市營銷技能知識比賽,李漫莉同志按照領導的要求參加了知識搶答賽,她在集訓的十天里,每天要認真背大量的業務知識,還要抽出時間照顧自己8歲女兒,并且還有許多家務事要做,她都能從忙碌中擠出時間認真記憶,積極備戰,在參加岳陽地區的比賽中,她與另外兩位同志取得了第二名的好成績,同時代表岳陽市店參加全省的業務知識比賽。這些成績的取得,得益于她有一股熱愛集體、講究奉獻的火熱之心,有一股不斷追求、努力拼搏的進取精神。
二、愛崗敬業,在工作中甘于吃苦。
作為一名代表新華書店形象的門市營業員,李漫莉同志非常熱愛自己的工作。工作中,她表現出了非常強的主動性和積極性,遇到困難的工作總是主動承擔。在下鄉擺攤和收款中,她總是主動要求到農村學校第一線去,并且經常加班加點,有時還不得不犧牲一些個人的利益。一次,她與門市部的同志到城郊中學送書下鄉,有一位老師要一本《初三語文。
教案。
》,在擺攤圖書中沒有這本書,李漫莉同志看到這位老師這么急迫的需要,于是她馬上騎單車到書店拿到這本書,又返回到學校將書送到老師手中,老師拿到書后,高興地說:“你們新華書店送書下鄉確確實實是關心學生和老師,是我們真正的貼心人”。李漫莉同志的工作態度,使一些與她工作的同志都更加敬業肯干,門市部呈現出生機勃勃的工作氛圍。
三、團結同志,在生活上關心他人。
在工作上,李漫莉同志兢兢業業、不怕困難、敢于迎接各種挑戰;在生活上,她團結同志、樂于助人、忘卻自我;在家庭上,她教子有方、溫柔賢淑。門市部有位女職工,因家庭矛盾造成上班心不在焉,她知道這一情況后,主動找她談心,幫助她度過心理難關,使該女職工的家庭問題得以解決。今年,“買碼”之風在我市蔓延,作為有較高政治覺悟的她,馬上向有買碼傾向的部分同志做思想工作,認真分析買碼的危害性,這些細小的工作使與她一起上班的同志沒有一個參與“買碼”,維護了單位的穩定。而她自己呢?丈夫工作忙而經常出差,且小孩年齡又小,但她毫無怨言,一如既往地理解和支持著丈夫的工作,主動承擔家里的所有家務,管好孩子,讓丈夫沒有后顧之憂,專心工作。
李漫莉同志雖沒有做出什么驚天動地的大事,但她所做的這些“小事”,恰恰展現了當代女性樸實無華、不畏困難、求奉獻的精神風貌,在自己平凡的崗位上譜寫了一曲當代女性熱愛生活,不斷追求幸福生活的美妙樂章。
二00五年一月十八日。
個人先進事跡材料書店(實用19篇)篇三
在以羅經理為核心的新的領導班子的帶領下,**分公司在秉承前任領導優良工作作風的同時,根據分公司所處地理、人文環境及文化市場現狀等因素,合理制訂公司經營原則和策略,集思廣義、各方聯絡、物盡其用,在圖書市場不景氣的情況下,戰勝和克服重重困難,使教材教輔的銷售在穩定增長的前提下,努力占有一般書銷售市場,并且不斷研究和發現新的經濟增長點,為未來幾年工作的更好開展夯實了基礎,贏得了人氣。
一、圓滿完成教材、教輔的征訂發放工作,并且教輔銷售又有新突破。
教材、教輔的發行銷售歷來是我們的“飯碗子工程”,是公司一切經濟發展的前提和基石。教材、教輔的征訂工作一直以來是我們**分公司的首要工作,對此,領導重視,職工上心,促進了該項工作每年保質保量的完成。,在公司所屬地區高中學校領導班子人事大變動及相關部門的征訂協調工作困難重重的情況下,雖然我們暫時丟失了部分高中教輔的征訂品種,但在羅經理和分管教材的劉副經理與教育部門的多方聯絡、協調和溝通下,增加了幼兒、小學和中學教輔新品種(語文讀本、小學作文、小學英語試卷、初中各科試卷、高中英語寫作等)的征訂,使教輔的銷售工作不降反增,實際完成教輔征訂碼洋967萬元,比省店下達的736萬任務指標超額了231萬元,成功地變被動為主動,化不利為有利;繼續加強和深化服務意識,在教材、教輔的征訂和發放工作中,盡量做到對對方的要求有求必應、服務到位,建立起了店校團結融洽的合作氛圍,不斷地增進著彼此之間的友誼,為以后工作的持續性發展和良性運作奠定了良好的基礎;另外,針對往年教材、教輔的結算拖沓、繁冗的弊端,20教材科通過與各鄉鎮教委相關領導進行溝通,最終達成了由原先的以學校為單位進行結算改為以鄉鎮教委代收后統一交給書店的一致決定,并由此提前了分公司回收書款的時間,加大了各項書款的清收力度,使教材、教輔的結算逐步擺脫了往日的困境;此外,更加重視安全生產和災情防范工作,實實在在地把每一項安全措施落到實處:在倉庫安裝了全方位監控裝置,制作和張貼了大幅安全警示標語,對倉庫每個角落隨時清理徹查,堅決不留安全隱患,制定了倉庫人員輪流值班制度等,切實把安全工作做到了抓緊、抓細、抓實,并且長抓不懈。
二、一般書、音像、電子產品的銷售情況。
年,由于受銷售市場萎縮和考核指標受利潤限制等因素的影響,分公司的一般書、音像和電子產品的銷售碼洋比去年略有下降,但卻獲得了一定的經營經驗,對來年工作的開展有一定的借鑒。
(一)在分公司所屬十二個銷售部門中,結合利潤任務基數,共有書城、大客戶一部、三部、四部及四個鄉鎮網點等八個部門超額完成了2014年銷售任務,其中韓莊網點拔得頭籌,以完成比例124.62%的任務指標居于各部門之首,該部門負責人善于長期與該網點周邊學校搞好關系,在完成教材、教輔銷售工作的同時,積極向校方進行一般產品的銷售。
(二)魯橋鎮網點在面對市場一般書銷售低迷的情況下,積極向學校推銷小學各年級口算題卡2999本,完成銷售碼洋37087.70元,最終超額完成了年度任務。
(三)書城在裝修期間不能正常營業的情況下,與光明日報出版社在縣城文化廣場聯合舉辦了**縣第一屆光明書香節,實際銷售時間為7天,銷售圖書額1573333.00元,從中獲得銷售分成15萬元,最終完成了書城既定的銷售任務。
(四)重點書的完成情況:中國通史系列多媒體光盤,全店銷售88套,銷售額161940.00元;《森林年票》單價99元,銷售100套;配合縣委宣傳部開展國學教育,《弟子規》銷售7267冊,碼洋567975.00元;新華字典56030冊,碼洋1114997.00元;十八屆三中全會學習文件銷售碼洋為47272.10元;裝備**縣婦聯留守兒童站圖書六千余冊,銷售額9。80萬元;《走復興之路,圓中國夢》銷售碼洋:280000.00元。
三、積極抓好員工素質培訓,努力提高員工隊伍的整體能力和水平。
通過以上種.種活動,使員工們無論從思想上還是業務技能以及文化水平上,都得到了極大的提升,增強了職工面對困難時的挑戰決心和勇氣,認識到在其位謀其事的責任感,增強了愛崗敬業的情感,使整個團隊呈現出更強的凝聚力,干事創業的氛圍更加濃厚了。
四、繼續開源節流,厲行節約,堅持和發揚勤儉辦企業的優良傳統。
勤儉辦企業歷來是我們新華書店集團的光榮傳統,近年來,在中央精神和習總書記號召的指引下,分公司更加注重這一方針的貫徹和執行:加強本公司的財務管理,加大對財務人員素質的提高力度;繼續執行公章管理制度、招待費管理制度、車輛使用管理制度、差旅費管理制度、辦公用品管理制度以及水電費管理制度等,按照先申請,再審核,后批示的流程進行嚴格監督和制約,杜絕一切占公家便宜或浪費現象的滋生,使可變費用得以有效調控,把公家的每一分錢都花在實處,辦出實事,體現了節約也是贏得企業效益的一種方法的精神實質。
五、對2014年的預期和展望。
1、更好地完成省、市店下達的教材、教輔各項工作指標和任務,積極與教育部門溝通,建立友誼,增強合作,面對隨時有可能變化的新形勢新政策,全力以赴、積極面對,使教材發行工作始終能夠平穩有序進行。
2、利用書城裝修后整體環境的提升以及人員調整后員工隊伍素質、協作能力的提高等有利條件,進一步加強一般書和其他商品的營銷力度,努力爭取到比去年更好的銷售業績。
3、調動大客戶、業務科及各鄉鎮網點的工作熱情,堅持多元化發展的營銷策略,努力尋找新的經濟增長點。
4、調整各部門人員結構,合理安排用工崗位,使每位員工能夠做到在其位,謀其職,為公司發揮出最大的效應,做到人盡其才,物盡其用,錢盡其力,事盡其功,建立起一套科學完善的內部管理機制,做到人才的合理使用,為企業謀得最大效益。
5、繼續堅持三下鄉活動,增進分公司與地方政府的聯系,增強新華書店這個金字招牌在人民群眾心目中的影響力。
6、加強黨風廉政建設,使黨員干部時刻做到廉潔自律,保持整體隊伍的純潔性和先進性。
7、堅決不放松員工隊伍整體素質的培訓和提高,不斷增強我們企業的戰斗力和競爭力。
個人先進事跡材料書店(實用19篇)篇四
伴隨著20xx年元旦飛舞的雪花,20xx年已悄然成為歷史。回首剛過去的一年,我在門店店長的帶領下,與全體同事們精誠團結,互幫互助,共同努力,以自身良好的工作業績,維護并宣揚了新華文軒江北店的良好形象,較好地完成了全年銷售任務,為書店履行傳播知識和文化的社會責任貢獻了自己的綿薄之力。
作為一名圖書營業員,我秉承讀者就是上帝的信條,在日常工作中對待每一位進店讀者,我都能笑臉相迎,主動為他們介紹和查找圖書。每當為讀者成功找到他們所需要的圖書時,看到讀者滿意笑容和對我服務所給予的肯定,我心里與他們一樣體味著快樂,工作成就感油然而生。
在做好門店工作的同時,為聯結門店與市場,我充分發揚一不怕苦、二不怕累的精神,較好地做了市級黨政各部門、各單位的圖書團購工作,充分挖掘了門店的銷售潛力,拓展了銷售渠道,也極大地鍛煉了自身能力。在此,我要對店長和同事們在團購工作中所給予我的大力支持和鼓勵表示真誠的感謝!團購工作雖苦雖累,但挑戰性十足,也帶給我快樂和極大的成就感,新的一年里,我將一如既往,將該項工作做得更好、更扎實!
回顧20xx年,無論是在生活上、還是在工作中,我都得到了門店領導、同事們無微不至的關心和幫助,對此,我衷心地對大家說一聲:謝謝!特別是門店店長在這一年里給予了我莫大的信任和耐心的教導,我深表感激!門店這個大家庭給我帶來了無比的幸福和快樂,讓我從來沒有感到孤獨和寂寞。在新的一年里,我將與大家一道,在店長的領導下,認真履職盡責,竭我所能,為門店更加和諧美滿、再創新的銷售業績而努力!
銷售業務員個人年終總結一:
轉眼間,20xx年就要揮手告別了,在這新年來臨之際,回想自己半年多所走過的路,所經歷的事,沒有太多的感慨,沒有太多的驚喜,沒有太多的業績,多了一份鎮定,從容的心態。
從2月開始進入公司,不知不覺中,一年的時間一晃就過了,在這段時間里,我從一個對產品知識一無所知的新人轉變到一個能獨立操作業務的業務員,完成了職業的角色轉換,并且適應了這份工作。業績沒什么突出,以下是一年的工作業務明細:
進入一個新的行業,每個人都要熟悉該行業產品的知識,熟悉公司的操作模式和建立客戶關系群。在市場開發和實際工作中,如何定位市場方向和產品方向,抓重點客戶和跟蹤客戶,如何在淡旺季里的時間安排以及產品有那些,當然這點是遠遠不夠的,應該不斷的學習,積累,與時俱進。
在工作中,我雖有過虛度,有過浪費上班時間,但對工作我是認真負責的。經過時間的洗禮,我相信我會更好,俗話說:只有經歷才能成長。世界沒有完美的事情,每個人都有其優缺點,一旦遇到工作比較多的時候,容易急噪,或者不會花時間去檢查,也會粗心。工作多的時候,想得多的是自己把他搞定,每個環節都自己去跑,、我要改正這種心態,再發揮自身的優勢:貿易知識,學習接受。不斷總結和改進,提高素質。
自我剖析:以目前的行為狀況來看,我還不是一個合格業務員,或者只是一個剛入門的業務員,本身談吐,口才還不行,表達能力不夠突出。根源:沒有突破自身的缺點,臉皮還不夠厚,心理素質不過關,這根本不象是我自己,還遠沒有發掘自身的潛力,個性的飛躍。在我的內心中,我一直相信自己能成為一個優秀的業務員,這股動力;這份信念一直儲藏在胸中,隨時準備著爆發,內心一直渴望成功。“我要像個真正的男人一樣去戰斗,超越自己。“我對自己說。
個人先進事跡材料書店(實用19篇)篇五
開學初,學校就召開了全體干部教師會議,尤其是針對我們班主任老師,使我充分認識到了控輟保學工作的意義和重要性。從而使我對控輟保學工作有了新的認識,這也成為我一年來努力工作的思想基礎。
只有思想基礎是不夠的,工作還是需要方法和手段的。在一年來,為了我班的控輟工作,我動了很大的心思,采取了各種措施。
1、摸清后進生和特困生的情況,做到心中有數,有的放矢。本班36名同學,經濟狀況,家庭狀況,個人素質參差不齊。所以,開學一個月內,我進行了摸底工作。從學生干部,小學教師,以及問卷調查中,了解了我班的后進生和特困生情況,并建立了后進生和特困生檔案。
僅為學校提供依據,也為我班的控輟工作開展打下了基礎。我班的梁小超同學父母離異,只和父親依靠種地為生,生活很艱苦。由于有了好心人的資助,現在他的學習穩步上升。
3、建立學生家庭聯系卡,上面詳細準確記錄每個學生的家庭住址,聯系方式。堅持每一天考勤制度,嚴格學生請假制度。這樣就基本解決了后進生逃課現象,一旦發現問題和家長及時溝通,避免了由于學生因厭學而誤課過多的輟學現象。
4、實行經常家訪的措施。以往在班主任工作中,對學生的病、事假確認后就不管不問了。今年,我對后進生和特困生采用了電話確認的方法。學生請了病事假,我在傍晚放學后,還要主動給他們通電話,問一問“病好了嗎?”“明天能上學嗎?”“事情辦好了嗎?”“有什么我幫忙的嗎?”看似簡單的話語,在家長和學生的心里卻是曖融融的,拉近了班主任和學生以及家長的距離,為控輟工作掃清了許多障礙。
1、后進生往往在學習中缺乏興趣,學校、班級對他們缺少吸引力。針對這種情況,我將開放班級的各種管理工作故意讓后進生來做,增強他們的責任感。例如:窗簾讓劉旭同學來管,撮子讓王宏超來管,掃帚,水桶……甚至于連粉筆和板擦都分配下去,并且每月總結。這樣,讓他們時時刻刻感覺到班級中自我的存在,感受到自己在受到大家的關注。
2、為了控輟保學,學校也開展了大量的活動,來吸引學生。
諸如籃球賽,冬季三項賽,繪畫書法賽,“十一”匯演,元旦慶祝等。做為班主任老師,我認真配合學校各項活動,從來不去敷衍。每次都按要求認真布置。
這樣,增強了集體的榮譽感,使那些特困生和后進生感受到生活在集體中的樂趣。
每個人都希望被別人關注,后進生也如此,所以在工作中我從不忽視他們一點點的進步。這樣累積起來,我在班級板報欄中設置了一塊“看誰進步大”的展示空間,每月評一次,讓那些后進生也有機會進入同學和老師的視線。
經過一年的努力工作,我班在控輟工作中表現突出,達到了上級的要求,鞏固率達到了100%。沒有一個學生掉隊。但我仍然覺得還有許許多多的工作要做,還有許多問題沒有解決好。今后,我一定加大力度,采取更為得力的措施,把控輟學工作做得更好。
個人先進事跡材料書店(實用19篇)篇六
過去一年來,我店在縣委、縣政府和縣委宣傳部的正確領導下,在省發行集團以及相關部門的大力支持下,通過全店干部職工積極配合和努力下,全店上下團結一心,以“三個代表”重要思想為指導,深入學習實踐科學發展觀,圍繞圓滿完成各項任務目標,開拓進取,同心同德、埋頭苦干,以新的經營理念,推動企業新發展,取得了“兩個效益”的雙豐收。
一、主要經濟指標完成情況。
全年完成銷售收入515.28萬元,比年初計劃440萬元增長752851.57元,增幅為17.1%。同比增長166490.42元,增幅3%。其中教材銷售(含免費教材)480.79萬元,完成年計劃任務的114%,同比增長1%;一般圖書銷售9.9萬元;文化用品銷售24.6萬元;分別完成年計劃任務的123%和223%,分別同比增長4.4%和87.7%。門市總銷售24.9萬元,占年計劃的131%;其中圖書銷售9.9萬元,文化用品銷售15萬元,分別同比增長4.4%和14.5%。
二、主要工作。
(一)把握機遇,做好教材發行工作。
我們按照上級主管部門對教材經營工作的要求,轉變觀念,加強與學校溝通聯系,及時為他們解決困難。進一步強化服務意識、提高服務水平、優化服務質量,全心全意為學校、為師生服務。加強教材管理工作,提高業務質量,提高工作效率,發現問題及時處理,并做好細節工作,維護好教材發行秩序,圓滿完成“課前到書,人手一冊”這項政治任務。xx年共發行教材:69萬余冊,碼洋:480多萬元。其中:非免教材:7.6萬多冊,碼洋100多萬元;免費教材:61萬多冊,碼洋380萬元。
xx年秋季由于原來的省集團的教材發行合同期滿,要對教材發行權進行重新招標,因此,秋季全省教材發行工作會議推到了四月中旬召開,時間非常緊迫,任務繁重,針對出現的新情況、新問題,我店積極應對,主動出擊,充分發揮全體員工的積極性,全面完成了教材發行工作任務。主要做法是:
1、鞏固公共關系、密切店校關系。平時我們注重與各職能部門和學校的關系,經常上門聽取他們對我們發行工作意見和建議,聯絡感情,理順關系。同時,在教師節當天,我們還專程到了高村中學和白石鎮民安小學進行交流慰問活動,了解他們想法,聽取他們對我們發行工作的意見和建議。由于我們注重各方面的細節,密切了我們和學校的關系,營造了一個良好的外部環境,為我店的發行工作打牢了扎實的基礎。
在今年秋季,負責教材業務的同志在收到高中教材訂單后,發現有幾個品種教材沒有訂數,立即向店領導進行匯報,店領導聽到這件事后非常重視,一邊和負責教材業務同志直接到學校了解情況,一邊向主管部門匯報了這件事。由于我們反應用及時,通過向學校負責教材征訂的領導做了深入細致的解釋工作,并且得到了上級主管部門領導的高度重視,鐘常委親自過問,胡部長也親自來到學校了解情況,最后將學校原來準備報到教育書店每年碼洋近10萬元訂數要了回來,為書店挽回了經濟損失。
2、做好免費教科書發行和售后服務工作。為做好今年免費教科書的發行工作,我們專門組織鄉鎮各網點的負責人召開了有關教材發行工作會議,并制訂了《云安縣中小學教材發行服務規范》,明確了各網點的責任,確保免費教科書在開學前送到全縣每間學校。同時,做好全縣各中小學校教材的調劑工作,滿足了學校的需求。教材發完后,我們為了做好教材售后服務工作,牢固樹立客戶至上的服務意識,由主管教材副股長進行電話跟蹤,征求意見,了解教材是否滿足教學需要及教材印刷等質量問題,對有問題的教材做到及時調換。
在秋季教材發行過程中,收到部分學校的投訴,由于小學數學教具定價過高,學校經費難以應付,當知道這件事后,引用我店領導的高度重視,立即會同負責教材征訂的負責人商討對策,一邊向學校做好解釋工作,一邊與集團教材發行中心取得聯系,最后,得到了集團的支持,同意將部分教具退回去,后來我們與訂有該教具的每間學校取得聯系,根據他們的實際需要,將負擔過重的部分全部收回,并向學校進行賠禮道歉,樹立良好企業形象,贏得了學校的認可。
3、加快教材款回籠力度。在教材全部到齊后,就與學校取得聯系,向學校解釋書店的運作情況,爭取他們的理解和支持,確保教材款能及時回籠,無出現拖欠情況。
(二)科學管理、注重營銷,使一般圖書和文化用品經營出成績。
面對競爭日益激烈的圖書和文化用品市場,今年我店按照“以重點書、文教書和文件學習用書帶動一般書和文化用品銷售”的發行戰略,采取一系列有效的措施,集中突出一般圖書和文化用品的銷售,取得了較好的成績。全年一般圖書和文化用品銷售34.5萬元,同比增長56%。具體做法是:
1、合理調整圖書品種結構、和進貨渠道。在進貨方面,根據當地市場的特點,相應增加了少兒、科技、社科、計算機和農業科技用書的進貨量,積極調整了賣場圖書結構,形成常銷書、動銷書、暢銷書組合成合理的備貨體系。在進貨渠道方面,我們以省集團為主,以粵高公司和個體為輔的原則,大宗的教輔征訂以集團為主;一般書以粵高公司為主,由于我們進一般書的數量有限,如果直接到集團進貨反而加重了成本,而且周轉慢,影響了銷售;在集團沒有現貨或者缺貨情況下,適當向個體購進部分圖書作為代銷,這樣既減輕企業經營成本,也增加企業銷售。
2、加大政治類讀物和有關活動用書的宣傳征訂力度。充分利用一年一度的全國人大、政協會議和中國共產黨中央委員會全體會議以及縣委、縣政府和全縣中小學校開展各項學習活動為契機,通過爭取上級有關單位及部門的支持,下發文件,發放宣傳征訂單和進行電話跟蹤等方式,擴大了這類政治讀物及活動用書銷售。一年來共銷售有關文件及活動用書1600多冊,碼洋達2萬多元。收到了較好的社會效益和經濟效益。
3、抓好了文化用品的銷售。
4、抓好門市規范服務,提高服務質量。以“顧客至上為中心”,深入開展樹行業新風,創“優質服務窗口”活動為契機,不斷補充和完善服務的標準和內容,進一步提升了全體員工的服務意識,提高服務質量。
(三)加強班子隊伍建設,提高班子戰斗力和凝聚力。
事業成敗,關鍵在人,基礎在職工,核心在班子。我店始終堅持把加強班子建設作為重中之重,放在工作的首要位置來抓。一是堅持理論學習,提高班子整體素質。堅持理論學習,提高了理論素養和政治素養;通過學習“三個代表”重要思想和開展深入學習實踐科學發展觀活動,提高了領導經濟和各項工作的能力。二是堅持民主集中制,增進班子團結統一。完善了領導班子決策程序和機制,形成了既有集體領導,又有個人分工負責;既有明確職責,又有積極主動配合的良好氛圍,增進了班子成員之間的相互理解、支持和團結。三是加強班子作風建設,提高班子自律意識。按照縣委縣政府加強干部作風建設的若干規定,進一步加大了對班子作風的建設,通過集中學習、個人自學、網絡學習等多種形式,認真學習了中央、省、市、和式,認真學習了中央、省、市、和主管部門關于領導干部作風整頓建設的相關文件。
(四)抓好精神文明建設,樹立良好的企業形象。
一年來我店在精神文明建設方面主要做了以下幾方面的工作:
1、抓好門市的軟硬件建設。一是進一步制訂和完善門市各項制度,規范門市的服務標準,嚴格執行佩證上崗制度,嚴禁在門市做出任何影響企業形象行為,明確各項處罰條例,對門市貨架實行分段包干整理,使到商品陳列有序,干凈衛生。樹立了良好的企業形象。二是為改善讀者的購書環境和員工的辦公環境,在今年5月份我店對門市部和二樓辦公室進行了裝修,改善讀者的購書環境和為我店員工創造良好工作環境增添了新的一筆。
2、積極參與新農村建設和開展獻愛心,扶貧濟困活動。今年在縣委組織的“黨日”活動中,組織全店黨員干部到掛鉤村點進行慰問活動,支持該村經濟發展經費3000元,幫助村里解決了實際困難。同時,開展獻愛心,扶貧濟困活動。對掛鉤村點困難黨員和困難學生進行走訪,為困難黨員送上一些油、米和慰問金,向他們表示節日的慰問,帶去組織的溫暖。為困難學生送上一些學習用品和慰問金,并勉勵他們在要好好學習,勇于克服當前困難,長大后為祖國為家鄉多作貢獻。
3、關心職工生活。按規定執行員工年休假制度和加班制度;店工會組織充分發揮工會的職能作用,今年組織全店職工進行一次健康體檢;在新制訂的財會管理制度中明確規定,職工或職工家屬生病住院,工會都會組織有關人員前往探望,并送上水果和一定的慰問金;每逢中秋和春節等重大節日,店里都會派員前去看望退休或因病在家病休職工,了解他們的生活情況和身體情況,并送上節日禮品和慰問金等。讓他們感受到書店大家庭的溫暖。
(五)抓好綜治和安全生產工作,創建和諧平安書店。
我店一直把社會治安綜合治理工作和安全生產工作納入重要議事日程,狠抓落實。在制訂崗位責任制時,明確規定,一把手負總責,各部分負責人是該部門的安全第一責任人,其它員工是安全責任人之一,并將此項工作列入各部門目標考核內容。重大問題,重大活動及重要事項,一把手要親自過問,親自抓。建立健全內部安全工作的各項管理制度,積極配合縣綜治辦及職能部門的工作,加強對社會治安綜合治理工作的組織協調和檢查考評,嚴格執行一票否決制度。落實領導責任制,實行單位一把手維護穩定工作包干制度,把影響綜治和安全生產的不利因素消滅在萌芽狀態。一年來,我店未出現任何上訪等事件和職工違法亂紀現象,沒有出現安全生產事故。
三、存在問題與今后的努力方向。
一年來,我店在上級主管部門領導的關心和正確領導下,在工作中取得的一點成績,這些成績是全體干部職工共同努力的結果,但還存在著許多的不足,如:職工技能水平和專業素質亟需提高,有的員工素質較底,崗位責任意識淡薄、服務讀者意識和集體榮譽觀念不強,缺乏敬業精神;門店規范化、標準管理不夠,市場信息掌握不夠全面;市場營銷手段還不夠創新,人均購書額未達到全省較高水平;有的職工勞動紀律比較松散,離崗現象有所發生。以上這些問題有待于在今后的工作中繼續加強思想理論方面的學習,克服困難,振奮精神,開拓進取,踏實工作,在工作中認真落實科學發展觀,樹立正確的人生觀和價值觀,為我店圖書發行事業又好又快發展做出應有的新貢獻。
四、xx年度工作目標和打算:。
1、進一步加強對教材教輔的發行工作,積極應對新形勢新政策,保證經濟工作的平穩運作。力爭明年全年銷售達520萬元。
2、抓好各部門的各項工作,進一步加強班子建設,保持良好精神狀態,提高領導能力和駕馭能力。
3、進一步加強門市部軟件建設,提升服務水平,提高企業的整體形象。
4、進一步加強“新華牌”作業簿的推銷工作,將其作為xx年新的經濟增長點。
5、抓好門市一般圖書銷售,力爭銷售比今年有所增長。
6、加強財務監管力度,開源節流,嚴格控制非生產性開支。
7、進一步抓好精神文明建設和綜治安全生產工作,創造一個良好的工作環境。
8、繼續抓好職工各項技能培訓和職業道德教育,提高全員整體素質。
個人先進事跡材料書店(實用19篇)篇七
xx,男,自xx年9月在振陽公學工作至今,十幾年來一向擔任數學教學工作和班主任工作,堅守在教學崗位上,教育教學工作成績突出,為振陽公學教育教學質量的提高做出了卓越貢獻,教書育人,無私奉獻。他將自我的心血無私地奉獻給了自我忠愛的'教育事業,以學校為家。勤勤懇懇、樂于奉獻、注重實踐在班主任崗位上默默耕耘,無怨無悔并且贏得了學校和社會的一致好評。多次被學校評為優秀班主任、優秀教師。
作為班主任,關心學生就像關心自我的子女一樣,既關心他們的學習,又關心他們的生活,更重要的是關心他們是否懂得怎樣做人。在教學上認真備課、認真上課能及時批改作業、耐心輔導學生。學校的工作耗費了他很多的精力,他每一天工作十幾個小時,他將自我的很多時間花在學生身上,卻很少有時間陪妻子教育孩子,家里的一切家務都由妻子一人。妻子不僅僅要做家務,還要照顧孩子上學。為了學校的發展,他欠家人太多了。自我沒有請一天假。
有時孩子生病了,他沒有時間總是妻子一人帶孩子看病,xx年五月正在高考緊張復習階段家里老母親生病去世他也沒有請假一天只是課后回家兩次有些人不理解他,但他妻子了解他因學生快到高考了是最終沖刺階段他怕影響學生學習。耽誤一個班學生學習就影響四、五十家庭命運!記得xx年自我孩出生自我都沒有時間去看。唉!教師對學生的愛源于母愛卻盛于母愛。因為教師對學生的這種細心的愛是一種理性的愛它能喚醒學生身上一切完美的東西激發他們前進。張教師在教育教學工作中練就了一雙敏銳的眼睛、養成了一顆細致的心能及時發現學生身上的問題、存在的異樣并能及時糾正、教育、培養使之沿著健康的道路前行。他奉獻精神、他的愛感染著整個班級滲透到每個學生的心中。
作為班主任不但要帶好班級,他還要加強自身的思想建設,有吃苦耐勞、自我犧牲的精神,要有一顆從我做起的誠心,有一顆關心愛護學生的愛心,還要有一顆干好班主任工作的信心。為此,當班主任之初,他就下定決心,要用無私奉獻、高度負責的精神,贏得學生的信任和家長的放心。
如xx屆有一個學生張小波當時家境困難為了鼓勵他繼續學習張教師掏出自我的錢為班級設獎學金一方面鼓勵學生學習,另一方面幫忙家境困難學生。張小波同學明白班主任的用心,帶著一顆感恩心頑強學習,最終在xx年高考中取得一本的好成績。
他每一天總是早早來到教室,到教室里了解班里的情景,或找個別同學談談心,或幫忙學生解決生活和學習上的一些問題,任課教師有事或自習課上他自愿和學生在一齊,帶領大家一齊讀書、學習;勞動課時間他經常和學生一齊大掃除做表率,在生活上他更是無微不至地關心每個學生,時時提醒學生注意安全、健康學生生病、受傷他都是第一個趕到現場、精心護理和及時送去就醫。
記得xx屆班里一個學生王丹晚夜生病他帶學生去醫院看病并立即和他家長取得聯系。把她安排好才匆匆趕回學校。上完課他又去看望學生,給她多方面鼓勵,這位學生帶著感一顆恩心,之后她努力學習當年考取本科。xx屆有一個學生許葉葉在高考前5天得知他媽得了癌癥情緒很難控制,張教師明白后多次做他思想工作,多次和她談談心才使情緒穩定下來。
據了解如果不是及時發現這位學生情景不多與她溝通這學生精神快要走到奔潰邊緣當時她都有尋死心理可能,張教師挽救回一條性命的同時教會學生正確應對人生挫折。自參加工作以來,他從未誤過一節課,從未缺過勤。這種認真、負責的工作態度給學生樹立了良好的行為榜樣,也構成了無形的動力,全班同學都能按時到校,很少有人遲到,學習和各項活動都能認真對待,一絲不茍。由于全班上下團結協作,班級工作開展的有聲有色。
作為一名教師,他不斷地刻苦鉆研業務,認真研究教材教法,研究新課程標準,注重多方位培養學生的本事和學習習慣,對學生因材施教。備課時,他精心設計環節,努力鉆研教材,上網查閱資料,了解學生特點,做到備教材,備學生,結合課堂實際運用課件配合教學,向40分鐘課堂要質量。課堂上給學生暢所欲言的時間和空間,讓學生做課堂的主人。
教育上,他很注重培優扶差的工作,對于后進生,他總是給予特殊的照顧,在課堂上多提問,多巡視,多輔導,對他們的點滴提高給予大力的表揚;課后多找他們談心,樹立起他們的信心和激發他們學習的興趣。他經常要求學生寫這段時間的小結和反思。寫身邊事,寫心里話,寫出自我的真情實感,從中得到了許多學生心理話,也得到學生的信任,了解學生的精神世界,及時對學生給予指導和幫忙,做到“春風化雨,潤物無聲”,使他們健康成長。如xx屆王琦同學進校338分經過他的培養最終考取安徽農業大學。真是功夫不負有心人。
教研活動是載體,課改教研是先導。為此他所從事的教研工作中進取探索,勤于實踐,做好新課改的模范帶頭人。在這方面他進取觀看各種教學課和報告會,不斷完善自我的業務水平。xx年獲得市優秀班主任;xx年9月以來,他協同本校各學科教研組長,做好新上崗教師的幫扶的工作,肩頭的職責是重大的,而這項工作對我來說是全新的,所以工作中經常虛心請教,耐心指導。認真組織開展團體備課、公開課及課后評課的工作,促進新上崗青年教師教學本事的不斷提高。他把各種教學觀摩課和教研成果在組中交流學習,認真組織教師們參加各項比賽活動,在領導的支持和各位同事的努力下,大家齊心協力抓學校教學,無論是教學工作還是其他事務,均取得較好的成績。
他把“動之以情、曉之以理、持之以恒”作為關心學生的座右銘。自從當班主任工作以來,他從沒有體罰過學生,即使學生犯了錯誤,也能心平氣和,對癥下藥。班上農村父母進城務工、離異家庭的孩子很多,在他細致、耐心地工作下,他們都能自強、愉快地在這個和諧的大家庭中生活、學習。他班同學祖雙鳳來自農村,經過她的談心了解到她心里有點自卑,不敢和教師,同學交流。在這種情景下他多次和她交流多次鼓勵她。經過一學期的努力,她變得自信了,和同學的關系融洽了,學習成績也在穩步上升。xx年高考中取得文科564分的好成績。
一個教師相信學生,尊重學生,對于優秀的學生容易做到,對于學習、品質差的學生,要做到就比較困難,可班級工作的重要方面就在這部分學生身上。我相信每一位學生都有自我的創造強項,要允許有差異,耐心指導。每個學生都有必須的長處和閃光點,要善于發現學生的長項,抓住每一個教育良機,適時表揚、鼓勵。體貼后進生,培養他們的自信心、自尊心、自強心,讓后進生不成為掉隊的孤雁。在班會課上多讓學生參與,多鼓勵學生這樣才能贏得學生的信任。
xx年評為優秀教師;。
xx年評為優秀班主任、校第二屆青年教師優質課比賽獲三等獎、教壇新星;。
xx年評為優秀班主任、優秀教師;教壇新星。
xx年評為優秀班主任、優秀教師、安慶市民辦教育系統優秀班主任;。
xx年獲校教學設計二等獎;評為優秀教師;。
xx全縣優秀教師。
xx校優秀班主任,xx年縣解題大賽二等獎。
xx年評為校優秀班主任。
xx年評為縣第三屆高中數學學科骨干教師。
一份耕耘,一份收獲。近幾年來,無論是教學還是教研,無論是紀律還是成績方面,他在校都位居榜首,贏得了學生和家長的普遍贊譽,多次受到學校的表彰。勤奮工作,開拓進取,為學校的教育教學工作做出更大的貢獻。
張教師深知要想在管理、教育方面做出更大的成績,自我還有很長的路要走。堅持用“勤”來鞭策自我,用“鉆”來提高業務,用“心”來做教育事業。相信必須能在教育教學方面取得更大的成績。
個人先進事跡材料書店(實用19篇)篇八
光陰飛逝,時光如梭,又到了回顧歷史,展望未來的時間。縱觀__年整個年度,一年的工作轉瞬又將成為歷史。驀然回首,我們共同攜手走過了團結奮斗的__年,開啟了光輝燦爛的__年,承載著創造奇跡、再創輝煌的決心,共同分享著碩果累累的喜悅,來迎接充滿信心和希望的__年。
在工作中,曾經歷了許多酸甜苦辣,認識了許多良師益友,獲得了許多經驗教訓,很多時候也遇到諸多挫折和無奈,在別人眼中,世俗的眼光看待,認為這一職業是卑微和不受人尊重的,在這里我要強調的是:所謂職業的分工沒有高低貴賤之分,我一直為能服務于別人而快樂,為能在這里工作而幸福,為能在這個集體工作而自豪,能以這個大家庭的溫暖而感動!當然學無止境,在我個人的世界中,曾把學習當成了快樂,來不斷提高和完善自己的管理水平,只想讓我最尊敬的顧客在本店享受到不一般的快樂!在這里我還要感謝領導給了我成長的空間,勇氣和信心,在這兩年多的時間里,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在諸多的不足?;仡欉^去的一年,現將工作精心打造“讓客人滿意,使客人感動”的一流服務。處處體現酒店體貼入微的周到服務,令賓客倍感舒心,享受尊貴。
為了__年工作的順利開展,以下幾方面做了完善和改進:
(1)硬件方面:
賓館做了客房重新修葺的改造,主要是針對客房3――5層房間的硬件改進,還有大堂的賓館前臺的換位裝置,從而來增加大堂的美觀舒適度等內容。
(2)軟件方面:
前臺則不斷地培訓,接待員與收銀員共同學習,不但學習本崗位相關知識,而且準確了解相關崗位的業務知識,從而提高個人素質,提高業務技能,以便更加貼心,更加周到,更加熟練地對客服務,來增加賓館的回頭率,保證酒店利益最大化,提高酒店知名度和美譽度!
(3)培訓工作:
嫻熟的服務技能是決定服務質量水平的基礎,它體現了服務人員所應具備的專業素養,也體現了企業的管理水平。良好的培訓工作是酒店經營得以順利進行的重要保障,在__年我將建立起完善的培訓體系,從員工入職培訓、專業培訓、日常培訓幾方面入手,把培訓工作形成有層次、結構全面的培訓層級,把培訓工作建設成為企業文化重要的組成部分,通過培訓為酒店經營奠定良好基礎。
(4)加強員工隊伍建設:
為員工提供發展空間,讓他們的才華得到充分展示,真正實現能者上,庸者讓,劣者下的競爭局面,在人生大舞臺上實現自身的價值!
管理上存在的問題:
作為事業單位下屬的經營類場所__國際飯店有其獨特的優越性,從管理體制到發展規模都已成為同行業中的佼佼者,員工整體素質也在大學這個特定的氛圍內得到了熏染,領導者能夠高瞻遠矚,開拓外部市場的同時切身為員工的利益考慮,能夠有識大體、顧大局的觀念,雖然這是一個新興的企業,更是一個具有生命力和創造力的企業,再這的每一天,我都能看到了希望。但是事物的發展是具有兩面性的,作為新興企業在市場競爭的浪潮沖擊下一定會展露出柔弱的一面,也一定會有矛盾問題的產生,只要我們找到解決問題的途徑我們就會更上一層樓,競爭也是企業最大的發展動力,關鍵是要掌握競爭的技巧避免競爭,增強創新意識、勇于打破傳統觀念、經營觀念、管理創新逐步從以市場為本向以人為本的管理機制上靠攏,塑造具有佳大特色的品牌企業。
多少意氣風發、多少躊躇滿志、多少年少輕狂、多少歡歌笑語都在昨天的日記里畫上了一個終結,但是未來又是以今天作為一個起點,新目標、新挑戰,就應該有新的起色,在下半年中繼續努力工作,勤匯報、勤學習、勤領導的全面支持、關心下,本著一切以客戶服務為宗旨;以提高企業的知名度和最大利益化為宗旨。通過扎扎實實的努力,圓滿地完成了__年的工作。回顧,在工作期間取得成績的同時,也發現工作之中的不足之處和問題。
時光如梭,過去一年的工作轉瞬間又將成為歷史,展望,新的一年,新的起點,新的開始,我會再接再勵,積極進取,努力打開工作的`新局面。自__年5月10日從川沙一店調入周浦店,努力工作,揚長避短,現工作精神,及時效的和員工溝通增加員工與管理組的距離。
四、店面管理;。
(1)不定時的抽查,加強值班巡視及時處理問題,把問題消滅在萌芽狀態;。
(2)設備的維護:對使用的工具輕拿輕放,不得野蠻操作,用后及時歸位,機器的及時清洗與保養,保證正常運營。
(3)衛生管理:
1》店面衛生:桌椅、玻璃、門窗、死角衛生及時清理保證干凈清潔。
2》餐具整潔:用過的餐具及時清洗不能出現有污垢油漬的現象,定期對餐具進行消毒處理。
3》個人衛生:勤剪指甲、勤洗澡、勤換衣服,衣裝整潔,不能出現有異味現象。
(4)服務:加強培訓員工禮貌用語、促銷用語、服務用語。
(5)人員管理:執行公司制度、遵守上下班時間,不得串崗,私自離崗。
“革命尚未成功,同志還需努力,”我相信只有不斷的學習,不斷的發現,不斷的改進,通過堅持不懈地努力,在未來的__年,一定能在工作中取得更好的成績。
__年吉享客周浦店提供晉升和加薪機會。
5、安排專人負責制定員工培訓計劃,并組織員工參與各項培訓活動,不斷提高員工服務技能、技巧以及服務質量,提高工作效率。
6、至少每月召開一次餐廳全體員工大會,分析、通報餐廳每月營運指標、收支情況,解決目前存在的問題;聽取員工對餐廳內部管理和對外銷售的意見及建議,讓員工廣泛參與餐廳的管理工作。
7、與廚房密切配合,檢查菜品出菜質量,并及時反饋客人意見,改進菜品質量,滿足客人需要。
8、建立餐廳物資管理制度,加強餐廳食品安全,執行五專原則,檢查前廳及廚房的食品、原料成本是否過高,確保各項成本的轉進、轉出得到體現,合理利用水、電、煤等資源,減少浪費,降低費用,增加盈利。
9、抓好餐廳衛生工作和安全工作,執行五專原則,為客人提供舒適、優雅的用餐環境。
第二、營銷方面:
1、利用外賣渠道廣為宣傳,增加餐廳在本區的知明度,并鎖定目標客戶群,加大對目標客戶群的宣傳力度。
2、建立常客聯系檔案,與客人建立良好的關系,以“抓住老顧客,留住新顧客”為宗旨,并通過面談、電話訪問等形式征求客人意見,處理客人投訴,銷售餐廳產品。
3、牢牢抓住吉享客的企業餐飲文化,從餐廳的裝修裝飾風格和高質量餐品出品,以及熱情溫馨的服務,最大程度的展現中式快餐的文化主題和內涵,抓住了這一賣點,將使餐廳具有無限的生命力。
第三、經營戰略:
本餐廳位于周浦鎮小上海步行街繁華地段,周圍主要以服裝店鋪為主,已經有了比較好的餐飲氛圍,人流量及客戶群也不是很大問題,除特殊天氣外,周邊相對成熟的餐飲沒有多大的競爭力,我們要發揚自己的特點,要集中力量,把中式快餐吉享客的品牌做精做好。
個人先進事跡材料書店(實用19篇)篇九
剛踏進落松地,農加貴成了當時村子中唯一的知識分子,村民要讀信寫信、村組長寫個通知、閱讀農用機械使用說明書都要請他幫忙。20xx年,全國掀起掃盲運動,為提高村民的知識文化水平,農加貴開辦了一個成人技術班。白天,兩個班級的復式教學已累得精疲力竭,晚上還要教學技術班,農加貴要忙到半夜才能批閱完作業,備好明天的課程,可他一聲不吭,因為他明白,這是有意義的,這樣的生活充實而無憾。
農加貴是善良的,他從不厲聲呵斥學生;他是慈愛的,在他講臺上從未見過能夠挪作教訓學生工具的教棒;他是親近的,學生都樂意把他當作能夠傾訴心里話的知心朋友;他是嚴謹的,從不遺棄一個孩子,也從沒忘記批評每一位遺漏了作業的學生。在28年的教學中,農教師注意對學業生的本事培養,從兩方面做,一是對學生進行思想教育,思想端正,態度自然會好,目標有了,學習進取性就高;二是注重學生的自我管理。他不設班干部,讓每一位學生參與班務管理,每位學生都很珍惜這難得的機會,工作異常認真周到,管理井井有條,即使教師不在也一個樣。學校里一切都顯得井然有序,每個學生都在教室專心致志學習,不管教師是否在場,都是那樣的認真刻苦,或默讀課文,或埋頭做練習,或預習課文。
原先在教學中,農教師只能上語文、數學、品德、科學,數字教育資源全覆蓋項目實施后,農加貴進取學習利用寶貴數字化教育資源給學生上音樂、體育、美術。農加貴嘗到甜頭后說:“這套設備,對于農村邊遠山區學校來說是太有用了。我以后要管好用好這套設備,多跟中心校、教育局教師聯系,以獲取更多資源來教這些孩子,讓他們將來成為對社會有用的人?!?/p>
在近30年的教學生涯中,農加貴一向擔任復式教學,共招收了10個教學班(每3年招生一次)101名學生,送走小學畢業生8屆,共96人。學生不算多,但對于落松地村來說,已經是充裕的了,許多學生已走出寨子,懷揣長輩們一生未能如愿的美麗夢想融入了社會,如:學生王建萍,畢業于長沙民政學校,現任廣南縣教育局黨委紀委書記;王建貴,畢業于昆明冶金工校,現任個舊市錫礦某礦區區長;黃兆中,畢業于西南農業大學,此刻文山州科技情報所工作;余學莊,畢業于臨滄教育學院,現是一名公務員,在廣南縣政府工作;馮正江,畢業于州民族師范學校越語專業,此刻廣南財產保險公司工作;學生馮正海,現為壩美派出所干警;楊素芹,篆角中心學校教師;陸貴蓮,蓮城衛生院護士長;王琪仙八寶鎮中心校教師等。留在村里的學生董相國,組織村里富余勞動力到周圍村寨承包建設工地,帶領村民進取創收。
30年來,農加貴的工作也得到了肯定。xx年,他由一個代課教師轉正成了一名正式的人民教師;xx年9月、xx年9月、xx年9月三次被評為蓮城鎮先進教師;xx年和xx年兩次被評為廣南縣先進教育工作者;xx年4月中央電視臺《鄉約》欄目組到學校拍攝短片;xx年8月,《中國教育報》云南站記者到落松地采訪農加貴;xx年9月,農加貴被評為“云南省教書育人楷?!?,并于教師節出席了在昆明召開的表彰會。農家貴說:“這一點成績的取得,是和領導的關心和群眾的支持分不開的,今后將更加努力,爭起取得更好成績?!?/p>
如今,落松地小學有3個年級21名學生,農家貴既是這些孩子的教師,也是他們的家長?!皩W生營養改善計劃”實施后,縣里研究落松地村的特殊情景,給21個學生每人每一天3元的營養補助,并特批了10個寄宿生生活補助。農加貴每一天天不亮就要起來做早點給學生吃,8點開始上課,中午11點下課后,還要帶著幾個年齡大的學生生火做飯,每餐兩菜一湯,但他從不說一聲苦,也從未向中心學校提出要增加人手。落松地,這個曾被人們歧視和充滿恐懼的小山村,已漸漸遠離了傳染病,村民們的臉上露出了幸福的笑容。
個人先進事跡材料書店(實用19篇)篇十
我叫**,自***年參加工作以來,在通信工作中兢兢業業,勤勤懇懇,雖沒做出什么驚天動地的大事業,也沒有贏得鮮花和掌聲,但是我可以無愧地說:我盡到了自己的職責,沒有辜負公司領導對我的多年培養,在奉獻中找到了自己的人生價值。***年2月任線路維護班班長,在線路維護班期間由于自己的勤奮好學,踏實肯干,技術過硬,工作出色,連續兩年被公司評為“先進生產者”。特別是汛期在公司領導的高度重視和關懷下,我帶領全班人員加班加點出色完成汛期搶險任務。
一、身先士卒,勇挑重擔.7月18日中午,地處**分局對面電腦公司電線短路,造成火災,殃及我通信分公司20對、30對電纜各一條,20對分線盒1個,共造成2家大客戶、9條寬帶線和35戶普通電話不通。當時我正在家中吃飯接到公司通告后,放下飯碗立即帶領2名員工奔赴現場,在與電力部門取得聯系后當即實施緊急搶修。我帶上工具率先爬上梯子實施電纜接續。頂風冒雨,苦戰兩個多小時,及時恢復了線路暢通,受到在場用戶的一致贊揚。
二、加強業務學習和自身修養.近年來,隨著通信事業的飛速發展,特別是郵電分營,電信重組以來,對在職人員理論素質的需求越來越高。為適應新形勢下做好本職工作的需要,我十分注重加強自身的理論學習,不斷增強愛崗敬業的意識。凡公司里組織的理論學習活動,我都積極參加,認真聽講,做好筆記。在工作中,我始終堅持高標準嚴格要求自己,從細節入手,從小事做起,安全意識時刻記掛在心,工作之余,還認真學習了《線路安全操作規程》、《線路維護規程》等維護規章制度。連續多年無人身安全事故發生,并受到公司領導的一致好評,理論知識的豐富,政治覺悟的提高,使我干好自己的本職工作更加如魚得水,得心應手。
三、汛前演練防范于未然.在汛期來臨之前結合本公司線路實際情況,我制定了線路搶險預案,并對全班維護人員進行強化模擬演練。通過演練讓每一位搶險隊員熟知預案內容,便于應急調度。共組織模擬演練3次,共同學習討論調度預案2次,必備防汛物資:雨具10套,防水沙袋若干袋,抽水水泵4臺,為汛期搶險工作奠定了堅實的基礎。
四、關鍵時刻挺身而出,雨中現真情.7月8日至7月11日連續幾天的暴雨,給我公司通信線路造成不同程度的損壞。11日那天陰沉的天空飄著細雨,剛一上班,線路搶險班接到搶險任務:**支局網點至大王莊有一處過路斷桿3根、倒地2根,上有50對、100對電纜各一條,拉線2條。情況緊急,斷桿線纜橫倒在道路上,行人車輛無法通過。我立即召集全體人員,帶上所需工具材料驅車直奔事發現場。在茫茫雨霧籠罩下的田野里奮戰了3個多小時,終于完成線路搶險工作,使通信安全及行人安全得到了保障。搶險結束后,隊員們滿身泥濘,渾身上下沒有一處干凈的地方。今年,在我的帶領下我們班共搶修災情**次/處,立桿**根,補拉線**條。***年7月20日、21日,受臺風“海棠”影響,接連遭受暴風雨和雷電襲擊,降雨量在180毫米以上。
根據臺風預報,我分公司在暴風雨來臨之前便啟動了防汛預案。由于連日的暴雨街面地勢洼的地方都出現不同程度的積水。20日晚8點半隨著大風暴雨傾盆而下,地下室、人井內電纜即將出現危機,我迅速抽出3人,帶上工具分成兩組,我帶領一組同時用兩臺抽水機對我局局前人井內實施抽水,另外一組在地下室進行抽水。雨越下越大抽出的水不多時又被雨水填充,時間一分一秒地過去了,就這樣冒雨奮戰1個多小時,雨漸漸的下的小了,井內的積水慢慢的被排出。由于連續幾天的搶險工作,加上休息不好,在這次搶險中我染上了重感冒。領導命令我在家休息一天,我深知領導的關懷,但是我熟知線路搶險還有很多工作要做,強烈要求繼續留在搶險一線堅持工作。在我的指揮下,在全體搶修人員的共同努力下,發揚不怕苦不怕累的主人翁精神,站好防汛工作的最后一班崗。幾年來,在組織的關懷下,在領導和同事的幫助下,我在工作中取得了一些成績,受到了大家的認可,但在榮譽面前,我感到最多的是責任和壓力。扎扎實實、無怨無悔投入到工作中,投入到全身心熱愛的通信事業中,做出更大的貢獻,為公司爭光,是我應盡的義務和責任。在技術領域里不斷學習,勇攀高峰,緊緊圍繞上級制定的目標開展工作,為通信事業的發展做出自己新的更大的貢獻。
個人先進事跡材料書店(實用19篇)篇十一
xxx老師是一名語文教師。該同志用她的努力工作、樂于奉獻、熱愛學習、不斷進取、關愛學生、團結同志,贏得了學校領導的認可和同事的信任。尤其是在落實教學常規工作中更是大家學習的榜樣。
自xx年參加工作以來,一直都是從事一線的教學工作,她一直嚴格要求自己,不怕苦,不怕累,做事踏實,勤勉工作,認真落實課程計劃,落實教學常規,受到大家的稱贊。針對學生的個性特征和心理特點,注重與學生溝通交流,做好學生的思想政治工作,特別是加強后進生的思想轉化工作,采取“曉之以理,動之以情”循序漸進的教育方法,與家長聯系、配合,共同做好工作并取很成效。在教學的過程中,能從端正學生們的學習態度,幫助掌握正確的學習方法入手,達到樹立自信心,激發求知欲和上進心,讓學生在寓教于樂中接受教育,從而自覺地投入到學習中去,提高學業成績,使之成為一名合格的學生。
該同志努力鉆研業務,不斷充電,學習掌握各種教學手段和教學方法。認真學習新課標理念,積極參加各種教研活動,參加集體備課,寫好教案,擬好學案,并大膽地開展教學實踐,正確傳授知識,充分發揮教師主導、學生主體的地位,注重學生的情感交流,采用“自主、合作、探究”的教學方法,不斷創新,積極承擔縣級課題研究主持任務,在業務上爭取提高。
1、教案(備課):該同志根據新課程標準的理念,按照課程計劃的要求,深入鉆研教材,認真研究學生,根據教材的特點和學生的實際情況準確定位教學目標,優化教學內容,精心設計教學活動方案。一冊教材要有總的學科教學計劃。一篇課文有總的教學目標、重難點、課時安排。每一課時應包括以下內容:教學內容、授課時間、教學目標、重難點分析、課前準備、教學方法及媒體運用、教學預設、教學評價及反思等。教學目標兼顧了知識、能力、情感三維目標,每一個環節設計的目的、意義要明確,要有重難點的處理,要突出教師活動和學生活動的設計,要關注學法指導,要有機滲透思想品德教育。提前備課,電子教案有二次修改個性化。備課教案里有板書設計。如果用多媒體課件輔助教學,課件的制作要引導學生層層深入思考問題,用精煉的文字和簡明的圖表,必要時可用動畫顯示視圖中動態的信息流動過程,以加深學生對教材的重難點的理解。
教案后課課有反思,以促進專業成長。
2、上課:該同志每次都提前候課,預備鈴響準時出現在教室門口,用目光提醒學生做好上課準備,發現學生缺課要及時弄清情況,正式上課鈴響后準時上課,下課鈴響準時下課,既確保了一節課的有效教學時間,又不占用學生的課間休息時間。課前做好上課的相關準備,包括復備教案,準備好教材、資料、教案、教具、課件,調試好班班通設備等。傳授知識要求自己準確無誤,課堂環節力爭設計合理,有效地利用好課堂40分鐘。板書工整、規范、美觀、大方。并充分發揮“班班通”多媒體教具的直觀作用,讓學生在活動中學習,在生活中體驗,鼓勵學生開展自主、合作、探究學習,加大課堂練習密度,突出重點,分散難點。肢體語言力求豐富,善于激情激趣,充分調動學生學習的積極性和主動性。尊重和愛護學生。
3、課后:該同志作業全批全改,及時反饋。當天作業當天批完,作文允許一周內批完。無論多忙,作業都必須反饋。注意使用批改符號,用紅筆標記錯誤,畫圈或打問號。作業有等級評定,適時給學生以鼓勵性批語。作文批改從標點符號到字、詞、章節都進行修改,旁邊有眉批,結尾有評語,既肯定了優點,又指出了不足。作業有錯,及時發回更正,所有學生都要認真改錯,不放棄潛能生,落實培優輔差工作。
作為一名教師,她覺得教師更要講敬業和奉獻,而她也正是這樣做的。她堅信“天道酬勤”有付出就有收獲!
個人先進事跡材料書店(實用19篇)篇十二
在長城腳下的xx村,有一位“科技女能人”,她勤奮好學,敢于嘗試新技術,靠科技引領當地農民走上了富裕之路。她就是xx村婦女主任、村團支部書記。
在xx鄉,提起,人們都會豎起大拇指。從富士蘋果到大櫻桃,從三季梨到安哥諾李子,35歲的她在20xx年間引進了10余個新品種果樹。給xx鄉的果農帶來了豐厚的經濟回報。而她引進的壁蜂授粉則引發了一場果樹管理技術的嶄新革命,這項技術正以為中心,迅速向周邊地區擴散。
“我引進的角額壁蜂授粉技術在東北是最早的,我們xx鄉果農靠這項技術每年就能增收100萬元!”在接受記者采訪時,驕傲地說。
人工輔助授粉是果樹管理中最繁瑣的一件事,春季果農都要花費大量的時間和人工去做這項工作,但受氣候因素的影響,效果并不理想,自xx年春季開始,數十萬頭的角額壁蜂開始飛舞于xx鄉的果園里,取代了人工勞動。據介紹,一只角額壁蜂的訪花量相當于80只蜜蜂的訪花量,用角額壁蜂授粉既省工,又省錢,效果又好,而且角額壁蜂繁殖容易,搭個簡易蜂窩就能產卵,第二年春天長成后又可以訪花授粉,可以說是一次投資,永遠受益。
采用壁蜂授粉技術的果樹做果率非常高,家的示范園經常有周邊農民來參觀學習。這項技術被迅速推廣,今年xx縣的沙河、葉家、高嶺等地的農民紛紛來到這里購買壁蜂。xx村的王越成去年沒有采用壁蜂授粉技術,做果率較低,蘋果套袋只用了15萬個,而今年他家買了3500只壁蜂授粉,蘋果套袋量達到了20萬個,保守的估計能增加2萬元的收入。
是一個聰明人,也是個細心人。xx年秋季,河北省一家公司帶了一位意大利客商來到她家果園,雙手捧著蘋果,說了一通聽不懂的外語,直搖頭。忙向翻譯問個究竟。原來外商說她的蘋果光潔度和著色度不夠,與歐洲市場標準有一定距離,應該采用反光銀膜。
反光銀膜技術是一種新的果樹管理技術,在秋季蘋果成熟的最后階段,按樹冠面積將銀膜鋪在樹下,利用反射光譜增加陰面果的光照量,這樣可以提高20%-30%的著色度,并能夠增加糖份。當即決定引進這項技術,她說:“咱這蘋果不能總在國內市場折騰,應該在管理技術上下功夫,提高果品的質量和檔次,好到國際市場上闖闖。”
如今,學科技、用科技在xx鄉已經蔚然成風,在帶動下,果農燃起了科技致富的熱情。在她家,總有農民在翻閱各類農業科普雜志。說:“能為鄉親們做點事,我覺得非常幸福和快樂。”
個人先進事跡材料書店(實用19篇)篇十三
后勤工作是一項默默無聞、需要無私奉獻的職業,我在這一崗位上,一干就是10年,十年間,對工作的熱情沒有改變,始終堅守著這一事業,與時俱進,不斷追求創新,把枯燥無味的崗位打造成鮮活生動的服務窗口,使后勤工作成為縣委辦公室工作的新亮點。
注重加強對政治理論和業務知識的學習,努力提高自身素質。一是始終把政治理論學習放在首位。以保持共產黨員先進性教育活動為契機,認真學習了“三個代表”重要思想有關文件,書寫讀書筆記2萬余字,對自己進行了深刻的思想剖析,制定了嚴格的個人整改措施,使自身的政治理論素質有了很大提高,更堅定了從事后勤工作的決心和恒心。二是刻苦鉆研業務知識。近年來,堅持自學業務知識,認真學習了黨和國家領導人對后勤保障工作的重要論述,以及各級辦公廳系統關于搞好后勤保障工作的規章制度等,成為后勤保障業務的行家里手,經受住了抗擊“非典”、區劃調整、禽流感防治等重大事件的考驗,表現出了較強的后勤保障組織協調能力,多次受到各級領導的表彰。同時,他堅持把幫助別人提高業務水平作為最大快樂,先后舉辦后勤專題講座3次,參訓人員達到200人次,帶動了全縣后勤保障工作水平的整體提高。
堅持從管理目標、管理體制、管理手段入手,立足工作實際,突出抓好接待、會務、車輛管理等方面的建章立制,逐步建立起完善的后勤保障管理體系。一是規范接待管理。為開辟一條接待管理的新路子,本著制度全面、規定合理的原則,在調查研究基礎上,制定出臺了《接待管理暫行規定》等制度,既保持了節儉,又充分體現了行唐的熱情和地方特色,有效堵塞了接待管理上的漏洞。今年以來,先后接待來行唐檢查指導領導干部以及兄弟縣市參觀考察人員等共計300人次,在接待人數與去年大致相當的情況下,接待費用同比下降15,達到了來訪領導、縣委領導、單位領導“三滿意”。二是推動會務組織標準化。在借鑒其它行業標準化管理經驗基礎上,根據會議輕重緩急和規模的大小,圍繞會議通知、會場布置、簽到、會議保障等關鍵環節,分別制定了一整套行之有效地會務組織工作標準,對會務組織實行全程標準化管理。今年以來共組織全縣性大型會議12場次,中型會議20場次,一般會議40場次,會務組織工作無一疏漏,為縣委迅速推開各項工作提供了有力保障。三是完善車輛保障制度。在領導的大力支持下,我們對新舊車輛全部采取包干制度,駕駛員定位到車,油料、維修實行定點管理,確保財盡其用。同時,進一步規定了派車的`權限,明確了車輛的停放位置,制定了車輛管理暫行規定。在此基礎上,特別加強了對司機的教育培訓,使車輛保養水平和安全責任意識明顯提高,已連續5年保持了安全責任事故的零發生。
為增強效率,提高服務水平,結合黨員先進性教育,率先在全體干部職工中開展了以定崗、定位、定責為重點的“三定”活動。一是定崗。根據后勤工作特點和工作實際需求,確定了司機、通信員、值班員等若干后勤工作崗位,對每個崗位分別制定了詳細的工作標準。二是定位。要求每個干部職工根據自己從事后勤工作的性質,在確定的崗位中找準自己的位置,擺正站位。三是定責。以責任狀的形式規范職能、目標、時限和責任,使每個干部職工崗位職責明晰。每項工作既有質的要求,又有量的標準,每一步工作程序既有時限規定,又有程序規范依據,達到了行有規范,做有標準。同時,為確?!叭ā被顒诱嬲〉脤嵭ВM一步加大了考核督導力度,制定了《機關后勤工作考核制度》和《“三定”活動具體考核方案》,將后勤工作直接考核到人,要求每個工作人員每天填寫工作日志,每月一考評,每季一匯總,年終總排位,并將考核結果與獎懲及職務提升掛鉤,推動了各項后勤工作的高效運轉。自“三定”活動開展以來,后勤保障工作按時按質辦結率始終保持了100的高標準,得到了縣委主要領導的高度評價,并批示在全縣予以推廣。
始終堅持把勤儉節約貫穿于各項后勤工作始終,在他積極倡導和推動下,節約型機關建設取得了明顯成效。一是營造節約氛圍。組織全體職工認真學習黨和國家領導人有關勤儉節約方面的講話,并利用黑板報、標語、發放宣傳材料等形式,大力宣傳節約知識和身邊先進典型的節約事跡,增強節約意識,在縣委機關形成了良好的節約風氣。二是嚴格節約制度。先后研究制定了《機關大院〈節水、節電〉管理辦法》、《車輛燃修管理規定》等多項節約制度,對水、電、油、紙等各類辦公用品規定了詳細的節約標準,并匯編成冊,人手一份。三是強化節約責任。為把各項措施落到實處,實行了鍋爐、花木澆灌用水專人負責制度,對節電、節水等節能情況,堅持每周一小查,每月一聯查,并及時通報情況,進一步加大督導考核力度,切實強化相關人員的節約責任,取得了良好的效果,僅用電用水一項與去年同期相比就節省2萬元。
自己雖然在后勤工作中取得了一定成績,但與辦公廳室工作和縣市委的要求還有很大差距。今后還需認真研究后勤工作的規律,全面提升后勤工作水平,不斷改進后勤工作質量,使后勤工作服務達到一個更高的層次。
個人先進事跡材料書店(實用19篇)篇十四
一九七八年參加工作,一九八四年入黨,擔任過縣糧食局機關支部委員、業務科科長、兼軍供站主任,現任糧食局機關退休支部書記、軍供站主任。她認真履行一個黨務工作者的職責,積極開創工作新局面。以身作則,身先士卒,時時嚴格要求自己,處處起模范帶頭作用,把廣大黨員、群眾團結在黨組織周圍,成為黨組織與廣大群眾的橋梁與紐帶,多次被省、市、縣授予“三八紅旗手”、“優秀黨員”、“先進工作者”等多種榮譽稱號,年被選為漢源鎮人大代表。
(1)認真開展“創佳評差”競賽活動,為了使黨建和精神文明建設及“創佳評差”工作落到實處,將十七大精神的學習培訓納入到干部職工和黨員教育的主要內容,采取靈活多樣方式,開展集體學習為主,自學為輔,學用結合的方式,堅持周一學習例會制度,不斷提高黨員、干部職工的思想素質和業務素質。
(2)組織全體黨員、干部職工收聽、收看科學發展觀電視講座,充分發揮和提高黨員的模范帶頭作用。
(3)大力實施“溫暖工程”建立貧困黨員關愛幫扶機制,并送去慰問品和慰問金。
(4)向離退休黨員發放和郵寄生日恭賀信,讓他們時刻感到黨組織的溫暖。
(5)按時收繳黨費,向上級組織報送黨員基本資料。
樂于幫助同志,善待他人,這是她的一貫作風,她平時和藹待人,積極了解和掌握廣大黨員、群眾的困難與疾苦,把問題和困難及時反饋給組織,使有困難的及時得到幫助和解決,有問題有矛盾的及時得到化解和處理,防止矛盾激化,增進了黨組織與群眾的血肉聯系。積極發現和培養先進青年,傳授黨的理論知識,接受組織的考察和鍛煉,培養和發展入黨積極分子3人,發展新黨員2人。為黨組織的發展壯大,做了大量而有成效的工作。
不愛崗就不可能敬業,這是她多年來的座佑銘,自參加工作三十多年以來,她從事過多個崗位,領導換了一茬又一茬,仍然堅守在自己的崗位上,踏實工作,積極奉獻。前兩年糧食體制改革之際,由于機關工作人員少,領導從全盤考慮,把糧改過程中許多重要崗位壓到了她的身上。除了正常的救災糧、軍糧供應、糧食應急預案、調撥管理、市場糧油價格上報等工作以外,還要做好糧改的摸底、資產的清理與接收、人員置換的兌付等大量工作。糧改涉及方方面面,重要的涉及職工本人和家庭,置換人員大部分是夫妻雙方均在糧食部門工作多年,身份的轉換,一度職工情緒低落,糧改工作緩慢,她積極配合領導,走訪職工家庭,了解困難所在,出主意、想辦法,幫助職工共渡難關,經常工作至深夜,功夫不負有心人,在各方面的積極配合下,各種補償費用順利兌付,無一差錯。
平時是這樣,戰時也是這樣,始終保持共產黨員先進性和模范性。去年“5.12”大地震后,我縣大部分鄉鎮受災,吃飯問題是災民的頭等大事,在這緊要時刻,她毫不猶豫擔負起這重擔。一是災后第三天親自去廠家看樣品糧,檢斤驗質,短短的十天時間將60噸救災糧大米組織調回并運送到全縣26個鄉鎮。多處公路塌方,道路不通,她和其他同志忍受饑餓,頂烈日、冒酷暑,餓了吃一袋方便面,渴了喝一碗涼水,困了靠在糧袋上休息片刻,便又踏上了通往災區的里程。把黨和政府的溫暖及時送到災民的心中。二是從5月25日到9月末,近4個月,在縣局全體黨員、干部的共同努力下接收和發運中央救災糧6740余噸,保證了全縣受災群眾每人每天1斤糧食的供應工作,沒有出現短斤少兩及斷供、脫供現象。三是圓滿完成了駐寧部隊和援建部隊的糧食供應工作,特別是援寧部隊6月12日來寧后。按照縣抗震救災指揮部的命令,緊急組織糧源,一切服務部隊,一切方便部隊,簡化一切手續,只要部隊一個電話,起早貪黑冒著路途隨時有塌方的危險,近兩個月來,前后12次將糧油送到駐營在我縣的毛壩河、青木川、廣坪、陽平關、漢源鎮五個受災最嚴重鄉鎮,9個連隊的伙食團,并幫助援寧部隊解決燃眉之急,聯系汽油桶多個,應急用車多次,不僅受到援寧部隊的贊揚,而且受到國家軍糧管理中心負責人來寧視察后的贊揚。由于工作出色,她負責的軍供站8月被縣委、縣政府授予“抗震救災先進集體”,4月又一次被陜西省授予“抗震救災軍糧供應先進單位”。
個人先進事跡材料書店(實用19篇)篇十五
六年前,我們懷著無限憧憬與向往走進校園的大門,開始我們都很膽怯、害羞、不愿和大家交流。但漸漸的、漸漸的……我們熟悉起來,成為了形影不離的好伙伴,度過了天真無邪的童年,度過了無憂無慮的小學生活。
寒風奔跑、鍛煉;在同一片草地一起瘋、一起鬧……彼此之間結下了深厚的友誼,我們情同手足,我們情深似海。
親愛的同學,親愛的伙伴,我真的好想念你們,在此,我想送你們幾句話,來訴說我的心聲:太陽下山了,明天還會爬上來;花兒凋謝了,明年還會再開;小鳥飛走了,也會有再來的時候。我們也一樣,此刻分別了,以后還會再遇見,希望我們的.友誼之樹萬古長青。
歲月如流,六年的時光漫長而又短暫。如今,小學生涯已經結束了,我們已經離開了母校,告別了循循善誘、諄諄教導的老師,告別了朝夕相處、難分難舍的同學……回想著我和同學之間的點點滴滴,那都是美好而又有趣的故事。
六年里,我們在同一個學校、同一間教室一起學習,一起聽課,一起考試;在同一個操場一起頂著烈日、迎著一年級,我們因為怕打預防針而又哭又鬧,弄的老師手足無措;二年級,我們最愛一起捉迷藏、跳橡筋;三年級,我們一起學打鼓、學音樂、學美術;四年級,我們一起排練舞蹈,登臺表演,為班級爭光;五年級,我們一起布置教室,歡慶“六一”;六年級,我們一起為小升初而奮斗……后來,一場考試就把我們無情的分開了。
個人先進事跡材料書店(實用19篇)篇十六
xxx,女,1969年11月22日生于陜西,西安國際醫學投資股份有限公司董事長(以下簡稱:公司)、九三學社陜西省委直屬城南支社社員。在她的領導下,公司近年來在做強連鎖百貨業務外,加大醫療等領域的投資力度,并獲得了良好的收益,促進了公司的良性運行和可持續發展。公司先后榮獲了“中國服務業500強”、“陜西省名牌企業”等多項榮譽稱號。
“公司與社會是魚水關系,只有和諧共生才能長遠可持續發展?!薄拔覟槿巳?,人人為我,我們是社會大家庭的共同成員。”這是xxx為人秉持的理念和原則。在將企業做大、做強同時,她始終堅持公益、奉獻社會。多年來她一直投身于深系民生的助醫、助學、助困方面的社會服務工作。
在xxx女士的倡議下自20xx年起公司每年都會向貧困地區小學捐贈圖書、書柜、桌椅等教學物資;20xx年4月公司旗下5家門店聯動,舉行“心系雅安祈福平安”義賣活動,將公司及廣大員工捐贈的40萬元交給陜西省慈善協會;20xx年5月公司與華商報聯合舉辦“西安城市公益夢想基金”活動,幫助17位公益人實現公益夢想。20xx年3月,公司與華商報、華商網聯合舉辦的“粉紅主張,關注健康”粉紅絲帶愛心捐助活動,向陜西省慈善協會捐款10萬元,用做女性城市建設者、特困家庭女性成員免費健康體檢項目。
自20xx年起xxx女士所在企業連續多年發起資助數名陜西省低保戶、低收入家庭先心病患兒就醫的“陽光愛心”活動,使744戶家庭重現歡聲笑語,資助金額達403.76萬元;20xx年發起資助在申請貧困生貸款途中不幸跌落橋下,導致脊椎斷裂的鎮安縣靈龍鄉貧困大學生就醫,資助金額5萬元。
自20xx年起,xxx女士每年以個人名義資助年度高考被二批本科及以上普通高等校院錄取、家庭屬城鄉低保戶和其他貧困家庭的子女求學,幫助貧困大學生完成他們的大學夢。
20xx年發起幫扶抗戰老兵公益活動,結對4名曾在1937年力挫倭寇保家衛國、今生活比較艱難的88歲高齡的國軍抗戰老兵,每季度都會為他們送去米、面、油等物品,每家每季度還給900元慰問金,不定期安排專業人員上門為他們體檢,以切實行動來解決他們在生活中遇到的一些困難和問題。
同時xxx女士積極響應各種社會扶貧活動,20xx年以個人名義捐贈4萬元幫助延安強降雨災害受災家庭重建家園、恢復生產;探望藍田失獨寡嫗,為其送去棉被、毛毯等物品。
個人先進事跡材料書店(實用19篇)篇十七
三尺講臺,一顆愛心。放飛期望,樂此不疲。這就是__老師從師十幾年來的真實寫照,又是他的執著追求。
立身煉志正師德。
教師身上社會賦予很多耀眼的光環,作為一名教師,在領受這些美麗光環的同時,更就應去恪盡職守,努力適應時代的的發展,去為這些光環增輝添彩。__不但深知這一點,而且無論是做普通教師,還是擔任學校中層,他都努力做到了身正為范,用自己的言行詮釋了師德的高尚。
他常說:我的肩上有一副擔子,一頭擔著義務,一頭擔當職責。我靠履行義務領份薪水養家,職責卻讓我明確使命,催我奮進,亮麗我的人生。他還說:我的兩個心房,一個裝的是良心,一個裝的是愛心。我捫心自問時,問的是良心,我傾情付出時,灑的是愛心。是啊,在講求公德,崇尚師德的這天,我們需要他的這份純真,更祈盼這種由純真帶來的人性的升華!正是這樣,他不但自覺端正師德、師風,嚴格執行各種規章、準繩,使上墻的制度、規定不流于形式,用自己的言行做好同行的典范,而且在師德自查自糾活動中幫忙其他教師進一步匡正師德,確保了所在群眾師德的良好形象。
他覺得師德的范疇里除了自愛,更重要的是去愛別人。作為教師,他覺得著力點就是愛學生。他曾用關懷,讓學生淚流滿面;他曾用愛心,去揚起學生心海的風帆。十多年來,他當過班主任,做過語文教研組長,擔任過教科室主任,做過教導主任,負責過有1000多名師生小學的全面工作,變的是崗位,不變的是他的愛心。他始終在完成各項工作任務的同時,用愛心去點亮學生的心燈,用愛心去演繹師愛、父愛。他的語文課,最能激起學生學習的興趣,能最大限度地體現學生的主體性。他的課,作業最少,他要求學生每一天都要做好。有時他把愛心轉化為對學生的尊重,有時他把愛心體此刻對學生的嚴,體此刻對學生習慣的培養上。他的課,學生沒有坐姿不正的,沒有不思考的,沒有遲到的……他的課,學生愛上!
為了關愛和轉變學困生,__掏錢請學困生吃西瓜成了學校的美談。很多學困生在他細微處的關愛下成了他的知心朋友,他的愛心是真誠、寬容和坦誠,他贏得了所有學生的心。他還因勢而導,在學生中把愛心傳遞。同學們困難之際的相濡以沫,孝敬長輩,尊老愛老,自發的“手拉手,獻愛心”活動……他的班級充滿溫情,他的學生傳遞著愛心。
積極進取練師能。
教書育人是教師的天職,但教師如果沒有扎實的教學技能,空有一腔熱情是沒法完成教書育人這一使命的。__把練師能當作不斷提高師德修養的一個目標去追求。平時他刻苦學習理論和文化知識,不斷提升學歷水平。教學上更是潛心研究教材教法,廣采他山之石。他先后參加縣、市骨干教師培訓,多次參加教材培訓,聆聽專家報告,吃透教材編寫意圖,自己付諸行動。課前,他圍繞課改理念,深刻領會課標內涵,準確把握、認真鉆研教材,制定科學、合理的教學目標。課堂中,他把各種教學方法有機地結合起來,閱讀教學中做到融整體把握、突出重點、品味語言、領悟寫法、為一體,實現師生、生生、生本之間的平等對話,他的課因學生個性的張揚而美麗,因教學理念的前衛而精彩。20__年以來,他執教省級優質課1節,市級公開課1節,縣公開課12節。執教公開課(研究課)的身影到過縣每一個中心校,并應邀開縣、鎮講座15次,講座資料豐富,形式多樣,成效顯著。參賽課獲得省優質課一節,市二等獎一節,縣一等獎二節。
一向覺得:一名教師的成長首先從教學反思開始,平時再忙他也堅持及時進行教學反思,反思自己每一節課的得與失,也反思其他教師的教、學生的學,經過多角度的反思和留心自己的教學,不斷總結經驗,找出教學中存在的問題,并著力實施解決,自己不能解決的虛心請求專家解答。多年的反思,為教育科研積淀了基礎,為課題研究帶給了實踐素材,主持市級規劃課題《小學閱讀教學中指導有感情朗讀的方法》、縣級規劃課題《小學閱讀教學中學生自主學習的意識培養》的研究并順利結題;先后參與省級課題《在小學作文教學中培養學生的創新意識》、《新課程下農村小學教師課堂教學評價機制的研究》的研究。任現職以來,共有30多篇教育教學論文(案例)獲獎或發表。其中國家級獲獎3篇,省級獲獎5篇,發表5篇,一節錄像課公開出版發行。擔任教科室主任后,用心倡導科研先行,和老師們共同研究,提倡“行動+總結”的科研方式。他以自己的行動帶領老師們參與課題研究,促使教師敢研究、會研究、研究出成效。擔任某小學校長崗位以來,注重個人“勤業、精業”,重視學校常規管理,透過常規促進教育教學質量的提高。20__年10月,學校成功建立市現代化小學。
矢志不渝鑄師魂。
隨著科學發展觀的學習不斷深入和領會,__老師進一步認識到新時代教師使命的重大和師德弘揚的迫切,明確了教師對于學生進行道德垂范、知識傳遞、學法引導、情感培育、人生啟迪的重要。
自任學校中層以來,他更忙了,更累了,可他從沒因此心里放下學生。每次聽課或講座外出,他的學生都會受益,新的教法和理念,讓他的四十五個學生興奮并快樂著。每次活動反思后的經驗總結,他的學生總是在他從“經驗——再實踐”時,體驗到更多成功的喜悅。有時,他在外進行學術切磋、交流,晚上一有空總要先打電話給讓他牽掛的學生,再打電話給家人。因為他是學生心中最搞笑、最好的“__老師”,他也因學生心底的這一稱呼而自豪。
自己的理論和教學水平提高了,他總是熱心培養青年教師,先后指導過h、t、f等青年教師,透過“聽評課、互聽互評、兩人合上一課”等方式進行課堂教學指導,給他們機會打拼磨練,給他們問題深入研究,給他們舞臺大膽展示,努力將課標理念轉化他們的教學實踐,促進了他們課堂教學水平的明顯提升。
作為教導主任、語文教研組長,他把學校的教育教學質量提升作為己任,精心組織學校的縣級語文基地校主題研訓活動,深化了“一篇課文二課時”的專題研究。兩年來,透過請進來、走出去的方式,他先后為廣大教師開了“一篇課文二課時”、“流程構建”、“課時目標的劃分”、“整體把握、突出重點、品味語言”的專題講座;帶領教研組開展了“同課異構”聽、評課、“中低年級課堂教學”等研討:組織了“名師實錄賞析”、“教學觀摩”、“低年級語文課堂教學”等多樣的研訓方式。以問題研究引領課堂,開展了主題多樣的研訓活動:寫字指導課中穿插指導,滲透技巧,激發興趣;課外閱讀課中激發興趣、滲透方法、交流提高;同課異構中同中求異、異中求同。為提升教師家常課的效率,他根據學校實際,率先實行階梯式和檢驗式的教研,分層教研和當堂反饋,提高了教師的課堂教學效率。他求的不是自己的一花獨放,而是整個學校教育教學的萬紫千紅啊!
隨著校本教研的深化,他不斷創新學校校本研訓方式,用心倡導網絡教研。精心撰寫教學案例、教學反思和教育教學論文,并借助博客這一平臺和同行真誠交流,不斷提高,實現了網絡資源共享、優勢互補。他本人的博客不但被評為“市優秀博客”,而且帶動一大批教師結合教學寫博客,從而為該校教師的成長和發展夯實了基礎。
付出了總有回報,幾年來,他先后被評為“國家課程標準蘇教版小學語文實驗教科書第一輪教學實驗先進個人”、“省十五課題研究教科研先進個人”、“市優秀青年教師”、“市優秀博客”、“縣語文學科帶頭人”、“縣優秀青年教師”、“縣優秀教研組長”、“縣十五期間教育科研先進個人”等名譽和稱號。
成績不能滿足,名譽催人奮進。作為一名教師,覺得自己始終要踐行為人之道,從師之道。個性在實施教師績效考核的這天,他覺得教師更要講敬業和奉獻。他也正是這樣做的,堅守著三尺講臺辛勤耕耘、開拓創新、默默奉獻。他相信他的未來不是夢,因為,在他的心中,學生永遠是天使,他就是為天使修補翅膀的人。
個人先進事跡材料書店(實用19篇)篇十八
我叫李奎,1979年出生,是壽縣雙橋中心校申橋初中的一名普通的物理教師。本人20xx年起即在農村中學從事初中物理教學工作,近年來,隨著新課程改革在我國中小學教學中的逐步實施,廣大的從事教育工作的同行,也在不斷的學習新課程理念,“自主、探究、合作”的新課程理念不斷地在課堂教學中得到嘗試與應用。在11年的初中物理教育教學實踐中,我積極而努力地探索素質教育的新途徑,實施“自主、合作與交流”的科學探究創新教育,在教中研,研中改,積極實踐新課程標準,在教師中樹立了一定學習的榜樣。
教師這個職業平凡樸實,簡單無華,工作辛苦,很多人望而卻步。但我深深地熱愛著教育事業,從教10多年來,“把每一件平凡的事做好,就是不平凡;把每一件簡單的事做好就是不簡單?!边@是我最喜歡的一句教育格言,并在實際工作中也時刻在實踐著這句格言。我在這個平凡的崗位上,多年如一日,踏踏實實,兢兢業業,嚴以律己,甘為人梯,努力實現著我的人生的價值與理想。
作為一名教師,自身的師德修養是最重要的。教師要有高度的自尊心,以身示范;有強烈的責任心,愛生如子;有堅定的事業心,始終如一;有迫切的進取心,精耕細作。做教師首先是做人,做真誠的人,做正直的人。不管是在平時的工作中,還是在生活中,不管是在學生面前,還是在同事面前,都要注重自身的完美形象,用自己的人格魅力去打動人、感染人。把對學生的愛,對事業的執著,化為自覺的行動。人們常說:“教師無小節,處處是楷模?!蔽疑钌疃谩吧斫讨赜谘越獭钡牡览?,只有以身作則,為人師表,才能使學生從教師的形象中感受到所學道德準則的可信,從而愿意積極行動,促成學生的言行統一。因此,在平時的教育中,凡是要求學生做到的,自己首先做到。凡是不讓學生做的事,自己先帶頭遵守。
多年的工作中,我從不為教師工作的艱辛而懈怠。始終保持著廉潔自律的高尚情操,公正、公平地對待每一個學生,自覺抵制不良風氣,幫助學生明辨是非,不徇私情,不謀私利。我始終注意加強自身修養,不斷提高自己的思想政治水平,以自身堅定的政治信仰和積極向上的人生觀感染、激勵學生。我在工作中從不投機取巧、馬虎了事,而是以踏踏實實、有條有理的工作作風,以強烈的事業心和高度的責任感來培養學生具有踏實的精神和健康的人格。
愛是一個永恒的話題。“有了愛,就有了一切?!苯處煂W生的愛更是一種把全部心靈和才智獻給孩子的真誠。這種愛是神圣的,它能凝成水乳交融的情誼。在班級管理方面,實施“耐心教育”,堅持對學生“動之以情,曉之以理”。在班主任工作中,我既是嚴厲的師長,又是慈愛的長者。給學生以空間,讓他們有發揮的余地,但當學生出現問題時,絕不姑息,嚴肅批評,曉之以理,明確是非。我不僅關心同學們的學習,而且關心同學們的身體和生活。我經常走到學生中間,問寒問暖,有同學因病不能來上課,我便主動去家里看望,對家庭有困難的學生,我總是為這些學生送去溫暖。正是這些愛的付出,我贏得了學生的信任與愛戴。我認為愛心的溫暖和師生情感交流在學生教育轉化過程中,也起著無可替代的作用?!案腥诵恼吣群跚椤保蠋熞痪潢P切的話語,一個親切手勢都會給學生帶來無限溫暖,點燃他們進取的火花,從而拉近師生間的距離。
教學是一項融科學和藝術于一體的富有創造性的工作。要做好這項工作,教師不僅要懂得課堂教學規律,還要掌握一定的教育學、心理學知識。因此我在備課上課之余,廣泛涉獵專業書籍和相鄰學科的書籍,把讀書看報作為生活的重要內容。實踐使我深切體會到,厚積才能薄發,深入才能淺出。只有登上絕頂,方能一覽眾山?。恢挥屑妓嚫叱?,方能左右逢源,游刃有余。在參與了大量的教育教學研究活動后,我的教學躍升到新的境界。在我的物理教學課堂上,不乏生動和激情,不乏智慧和深刻,廣受學生的好評和歡迎。
作為一名農村物理教師,要懂得引導學生利用農村的使用器具作為教學器材,讓學生從身邊學習物理,感受到物理來自生活。例如:我組織學校的理化生教研組同行,收集了農村使用的手推石磨作為講授摩擦的教具,石磨間刻有很深的花紋,石磨下不放谷粒,推動需要很大的力,而塞上豆粒等物推動輕松多了,加水后磨更容易,引導分析這說明的什么,又如探究光的折射,我借用“果凍”、涼粉做演示,也達到同樣的效果,利用農村犁來研究杠桿、壓強和摩擦;直接將桿秤為杠類實驗的器材。利用牛眼、豬眼講人眼的原理等等。
教學方法有“因材施教”之稱,我覺得“因時施教”也很有效果,即善于捕捉生活中的最佳學習時機,選擇好的學習載體,跨越式、超前選擇學習內容,合理駕馭教材。甲型h1n1流感傳染時期,學生每天都要進行晨午檢,量體溫。抓住這一時機,認真研究一下溫度計的原理構造和使用,認真了解紅外線測溫儀,電子測溫儀的原理等。又如,同學們平時會觀察到盛夏地板“冒汗”,新澆鑄制品要不斷的澆水(防熱脹冷縮造成的破壞,澆水利用水的比熱容大,水蒸發致冷等道理,使其保持恒溫),仔細探究這樣做的原因,并寫出探究報告,形成科學結論,然后,鼓勵學生去駁斥普通百性認為地板冒汗是水“翻沁”,水泥吸水等錯誤的觀點。有時為了充分及時利用季節時差,植物生長期的特點,也需要及時調整內容,使學生體驗更加真實。如觀察草霉種植過程中漫灌、噴灌技術。有時發生的事件與物理知識有關,但與學生學習時間不同步,也可先讓學生觀察、參觀,讓學生積累生活經驗。如:一天學校建筑工地有大型吊車工作,我們就讓學生參觀。學校請民工挖水井,也請學生觀察他們使用省力機械的情境,學校要裝簡易壓柄式活塞抽水機,我們讓學生觀察并咨詢老師傅,并將此列入活教材。
俗話說“興趣是最好的老師”,提高學習趣味,激勵學生由習慣于被動接受知識者變為主動參與者和研究者,變成學習的主人,而非奴隸者,至關重要。利用農村學生接觸到真實的較土氣的生活用品,引導他們分析,從中獲得物理知識。例如:農村學生接觸鍋爐少,但接觸自家的土灶多,讓學生自己分析灶的結構,認識柴不完全燃燒的狀態,了解農民如何利用“煙氣”的能量。又如利用當地的過路涵洞來學習連通器。如此利用農村中常見的物品來輔助教學,學生探究起來感到更加親切,真實可信。
好老師更注重教學生獲取知識的能力,培養學生優良的學習、生活習慣。平時注意訓練和培養學生科學素養,讓學生不迷信教材,不迷信權威。為了培養學生科學素養,許多資料據等要學生親自測,實地考察等研究方法,在實際教學中逐漸改變學生對待真假,對待事物的態度,讓僅憑聽人說、人云我云觀念在學生腦海中逐步消失,如檢驗一車煤質的好壞,不能就聽推銷商去擺資料,列事實,而是要親手測一測煤的密度,煤的熱值,只有這樣才能培養學生尊重事實的科學品質。
大多數的農村孩子自學能力不夠強,要注意到這一點,教會學生進行內省,自我講授,自我小結等手段進行評價探究性學習。新課程理念下的探究式學習非常重視反思和評價,從教學評估這一環節來說,內省是一種自我教育,自我指導,自我檢驗,自我醒悟的學習,讓學生通過自省態度、自省方法、過程、結果等方面,反省自己的學習,而其中較好的辦法就是留給一部分時間自我講授,心理學告訴我們:人的思維結果只能用語言表達出來,才是明確的,自我講授時大聲地用口語表達是理解、整理的再創造,是一次認識水平的再提高,講授時要盡量把學習過程、研究的方法展現出來,把理論問題轉化為日常生活中的生動事例。
作為一名教師,我沒有以高高在上的威嚴壓制學生,相反,民主的課堂氛圍、師生的互動交流成了我的物理課堂教學的法寶。課堂內外,我把學生看成朋友,給予學生關愛和鼓勵,“親其師,信其道”就成了學生們的學習動力。我所教班級的物理教學成績一直位于年級第一,09年中考,考取合肥168中學、六安一中、壽縣一中的8名學子中,一人滿分,均分86。曾與我搭班的班主任周老師評價道:“我們班的學生最喜歡物理老師,就是服他,班里的物理成績我從不擔心?!边@些成績,并非靠增加學生課業負擔的結果,恰恰相反,我注重的是課堂的高效率與課后的及時反饋,平日的緊張學習與節假日的放松相結合。每逢周末、節假日及寒暑假,我所任教班級的學生都知道“沒有物理作業”的慣例?!爸挥薪o學生輕松快樂的假期,他們才會在返校后有充足的學習動力”。經過多年的教學實踐證明,該方法的確是一種提高教學效率的有效途徑。
其實,作為一名非物理專業的“門外漢”,我深感壓力大,擔子重。但我堅信“把每一件平凡的事做好,就是不平凡;把每一件簡單的事做好就是不簡單。”為此我刻苦鉆研業務,自費成為“初中物理在線”的會員,涉獵行內精英,博取眾長;自學考取福建師范大學物理系,學習專業知識,修煉內功。課余時間,我積極撰寫和教育教學相關的教改論文?!掇r村學生在探究性學習活動中的困境與思考》一文曾獲壽縣教育局組織的教育管理論文大賽一等獎,安徽省教育廳組織的教育教學論文大賽二等獎。近年來,還多次參與安徽省中考壽縣物理學科評價報告的撰寫工作。
在新課程課改的理念指引下,我積極探索教育改革,樹立以學生發展為本的教育理念。在課堂教學中讓學生參與教學,主動發展,形成學生參與教學模式。在研究性學習的探索中,以“教師研究性地教,學生研究性地學”為理念,結合物理課的特點和實際,形成了一套有效的辦法,并得到了學生的認可和同行的肯定。20xx年,在安徽省第三屆教壇新星評比活動中,經過中心校選拔,代表雙橋中心校參賽奪取壽縣選拔賽第一名,同時代表我縣參加六安市選拔,并進入到最后一輪,獲得六安市教壇新星稱號。20xx年經壽縣教育局推薦選拔,成為壽縣物理學科理事,20xx年暑期,在繼續教育“上好課”活動中,經壽縣教育局安排,在壽縣三中為全縣的初中物理教師上了一節觀摩課,獲得了同行的一致認同。20xx年12月,在繼續教育“送教下鄉”系列活動中,受教育局安排,到瓦東老區參與了聽評課活動,獲得好評。
近觀眼前滿目春,放眼遠處春更濃。十余年的教學生涯中,我始終以平常心做著分內事。我深知:要想在教育教學方面做出更大的成績,讓學生飛得更高更遠,自己還有很長的路要走。但我同時相信:只要撲下身子,一心為了學生,把每一件平凡的事做好,并且不斷學習,不斷創新,就一定能在平凡的崗位上取得更大的成績。面對已取得的成績,我不會停步,決心把自己的青春和熱血無私地奉獻給教育事業!
二零一二年九月十日。
個人先進事跡材料書店(實用19篇)篇十九
xxx,現任xxx市園林市政局項目推進辦主任,風景園林高級工程師,碩士生學位,xxx市園林綠化行業規劃設計、綠化管理、生態綠道建設管理工作的技術骨干。多年來從事園林項目管理工作,曾主持xxx市街心綠地建設,xxx市“十大城市公園”和“十大城市出入口”牽頭單位的具體管理工作,是xxx市園林綠化小品、xxx市綠蔭生態工程和xxx市公益性群眾休閑設施建設的甲方項目管理者,20xx年以來,xxx市建委牽頭xxx市生態綠道建設和20xx年市建委牽頭城區“四邊三化”建設,作為xxx市生態綠道建設和城區“四邊三化”建設總牽頭單位的具體項目管理者,為xxx市生態綠道建設和城區“四邊三化”建設做了大量的工作,始終堅持認真學習,踏實干事,清白為人,在上級領導和們的關心、支持、幫助下,認真履行職責,堅持原則,無私奉獻,順利地完成了各項工作任務?,F從德、能、勤、績四方面作如下總結:
理論學習是項目管理者的立身之本,成事之基。在工作中,通過網絡、報紙、書集等各種形式,認真學習各方面的知識,始終把學習放在重要位置,自覺做到勤學多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質,保持良好的道德風尚,牢記全心全意為人民服務的宗旨。在xxx綠道的建設過程中,經歷從無到有、從粗到精的過程,結合生態綠道建設項目管理的實際工作,還去廣東省、浙江仙居等地考察學習綠道規劃建設的先進經驗,強化了綠道規劃建設和項目管理方面的知識,增強了對項目單位的服務意識;在城區“四邊三化”建設和xxx植物園等工程的推進過程中,充分發揮自己的專業特長,并利用業余時間,去杭州、上海等園林綠化先進城市取經學習,并認真學習有關法律、法規和行業規范,不斷增強政治理論水平,做到在思想上、政治上、業務上不斷地完善自己,更新自己,使自己真正樹立科學的發展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為xxx市生態綠道、城區“四邊三化“和植物園等的建設盡職盡責。
xxx市生態綠道建設,xxx市建委是總牽頭單位,作為市建委具體負責xxx市生態綠道規劃建設總牽頭單位的項目管理工作者,在4年多民生實事工程的建設過程中,積極組織《xxx市區生態綠道網總體規劃》、《xxx市域綠道網總體規劃》的編制;深入施工現場,認真總結經驗,結合城市道路、城市綠化建設標準、規范的基礎上,歸納總結出一整套相對完善的技術標準和工作方法,擬定了《xxx市區生態綠道規劃建設實施意見》、《xxx市區生態綠道網建設工作檢查考核辦法》等相關政策性文件和《xxx生態綠道規劃設計導則》、《xxx市生態綠道網建設技術規程(試行)》和《xxx市生態綠道養護管理導則(試行)》等技術規范性文件,指導生態綠道的建設;年終認真組織實施主體進行年度總結,同時落實各實施主體生態綠道下一年的建設計劃;結合民生工程建設要求,制定了《20xx年xxx市優化建設親水綠道實施方案》,認真組織各實施主體綠道規劃設計方案的評審工作,及時提出合理的、操作性較強的意見和建議;在城區“四邊三化”城市綠化再提升工程建設過程中,作為項目業主單位,從組織項目項建書編制開始,嚴格按照項目建設程序,加強與市發改、市財政的溝通,順利、及時地完成了項建、擴初、施工招投標等一系列項目前期工作,使得xxx城區“四邊三化”城市綠化再提升工程按時開工建設、及時完成,在工程開工初期,市民對三塔路上行道樹的改造很不理解,我們加強了與電視臺、報社、電臺等新聞單位的聯系,把我們的做法及時告訴百姓,得到了廣大市民的理解和支持,同時也增強了自己的綜合協調能力,對外溝通能力和項目管理能力。結合綠道的民生工程和“四邊三化“的重點工程特性,認真做好市委、市人大、市政府和市政協領導督查生態綠道、“四邊三化”和植物園建設的前期準備工作和后期總結工作,及時把領導的指示精神下達到各實施主體,充分發揮橋梁和紐帶的作用;及時掌握項目建設管理過程中的第一手資料,具備了更為豐富的工作經驗,能夠解決日常工作中出現的各種問題,提高了自己的組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力等,為生態綠道、“四邊三化”和植物園建設項目保質保量順利開展發揮了應有的作用。
勤勉敬業是項目管理者的起碼要求。能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。作為xxx市城區“四邊三化“城市綠化再提升工程的業主代表,認真仔細審查施工圖,加強與設計單位、施工單位、監理單位的溝通,特別是在城區“四邊三化“城市綠化再提升工程中的三塔路沿線改造工程,施工設計圖與現場經常會出現很大的差異,需要作出進一步的調整、優化,就經常深入施工現場,結合現在實際情況,科學合理地提出改進辦法,例如設計圖中要在三塔公園內增加八十余棵的桂花,根據植物的生長特性和三塔公園植物分布密度的現狀,及時進行了調整,既節省了工程造價,也為植物的良好生長創造了條件;在生態綠道建設過程中,加強與實施主體的聯系,及時發現問題,提出合理建議,從而提升了生態綠道的建設質量,也為景觀品位的提升獻計獻策。生態綠道經過3年多時間的建設已基本成線,但如何發揮好生態綠道應有的作用,我作為項目管理者,及時總結經驗,認真梳理綠道建設的現狀,為20xx年生態綠道建設列入xxx市民生工程向領導提出新的思路,一是,xxx綠道的建設重點放到親水性上,以建設市民身邊的`、享用度較高的親水綠道為重點,加強“斷頭路”、“瓶頸路”的打通,進一步提升綠道的可達性和聯通性,切實方便居民出行,逐步完善市民健身休閑功能;二是把綠道建設民生工程擴展到縣(市、區),讓民生工程的覆蓋面向縣(市、區)延伸,同時也響應了省廳提出的省級綠道建設任務,20xx年完成了30.57公里的濱海綠道(省級綠道一號線)。