發言稿應該具有邏輯性和條理性，能夠引起聽眾的興趣，讓他們更好地理解和接受演講內容。過去的一年我們一起經歷了許多挑戰和困難，但我相信，只要我們團結一心，就一定能夠戰勝困難，取得更大的成就。

高考沖刺校長發言稿（優秀15篇）篇一

高三最后階段，時間緊張，分秒必爭，因此，復習更要首先明確目的和任務，使最后階段的復習沖刺更具有方向性。我個人認為可以從幾個方面多管齊下：

1、研究近年的高考化學試題，縱觀近幾年的高考化學試題，可以發現其突出特點之一是它的連續性和穩定性，試卷結構、題目類型、考察方式大體相同，雖然在具體知識點的考察中穩中有變，但對學科主干知識、化學用語的考察是不變的，依然注重知識的理解和應用，這對我們的沖刺提分有著很好的指導作用。例如7道選擇題的考察內容中：化學與生活、阿伏伽德羅常數、電化學、水溶液中的離子平衡、有機化學、元素周期律和實驗綜合是出現頻率最多的七大題型，這七大題型中又有難易之分，如果我們教師能夠結合自己學生的具體情況，有針對性的進行知識框架構建和方法指導，可以使學生在選擇題中盡量得高分得滿分。

2、對比全國卷和安徽卷的區別。誠然，安徽卷是有著很好的歷史借鑒作用，我們不能徹底拋棄安徽卷，但是，安徽卷和全國卷還是有區別的，例如安徽卷很喜歡考察的離子共存內容在近年的全國卷中就比較罕見，如果我們還躺在過去的故紙堆中，用老的經驗應對新的挑戰，可能就不能得到更好的成果。

3、熟悉考試大綱說明。考綱是高考的依據，高考試題必定會超脫課本，但不會超過考綱，所以，在復習中更要牢牢抓住考綱，體現在課堂上，落實在練習中。尤其是考綱中變化的部分，更是需要注意：例如在實驗與探究能力中，20xx年考綱只要求“解決簡單化學問題的過程中，運用科學的方法，初步了解化學變化規律，并對化學現象做出科學合理的解釋”。而20xx年考綱中卻要求：“在解決簡單化學問題的過程中，運用化學原理和化學方法，能設計合理方案，初步實踐科學探究”，這是不是預示著在化學實驗綜合題中會借鑒曾經的安徽卷，著重考察設計實驗探究方案呢？這值得我們深思。

明確了高考方向后，要想在有限的時間內達到最佳的復習效果，只能采用科學的方法：

1、有選擇的講，有選擇的教。

高考中，容易的題和中等的題目占了八成，因此在最后階段，我們更是注重基礎，從中等生的水準出發，合理安排內容，引導學生根據自己的情況，制定達標程度和訓練量。

我們會認真分析考后學生暴露出的問題，有選擇的講，例如物質結構選做題，針對很多學生暴露出的晶胞計算能力較差，我們專門制作了空間模型，并鼓勵學生課下自行拆卸拼裝模型，強化空間想象能力，以提高晶胞計算的能力。在實驗探究題中，引導學生對許多實驗儀器、操作特點進行再認識，引導學生對已學知識進行系統復查，提醒學生對于涉及到的知識點進行強化。

2、有效訓練，練到實處。

我們認為有效的訓練應突破以下三個重點：

重點之一：有效選擇訓練材料。精心選擇試題，結合實際教學需要采用整卷測試或專題訓練。

重點之二：限時訓練。從測試來看，有些同學不能在規定的時間內完成試卷，致使丟分現象嚴重。所以，在整個訓練過程中，無論是專題訓練，還是綜合訓練，都應有明確的時間限制。

重點之三：答題規范訓練。目的是糾正答題的隨意性和格式的不規范性。每次考試要求學生在卷面上圈劃關鍵信息，考后要求學生回顧答題方法與規范，把答題要點一條一條羅列出來，然后，檢查自己的答題，反思哪些做到了，哪些沒做到。評講試卷中，老師充分利用標準答案，引導學生反復揣摩標準答案的答題思路，從中找出答題的一般規律，增強學生規范作答的意識。

3、增強信心，反復激勵。

我們都知道，在教學中老師是主導，學生是主體。我們常覺得在高考備考中起最重要的作用的不是老師而是學生，把他們激發調動起來，比我們上多少課更有用。學生有自己的思想，有自己的看法，在高考的最后階段，學生的心理不可避免的有所波動。因此，我們認為，化學老師也要加強與學生的交流，能把化學學習根植進學生的思想觀念中，使各個層次的學生都認識到他們都能在高考化學上有所作為，能保持一個積極樂觀的化學學習心態。

高考沖刺校長發言稿（優秀15篇）篇二

老師們、同學們：

今天是20xx年3月18日，距離20xx年高考還有80天。我們隆重集會，召開高考沖刺誓師大會，在此，我代表學校向潛心教書、靜心育人的各位老師表示崇高的敬意，向銳意進取、發奮努力的20xx級高三學生表示美好的祝愿！春光明媚，生機萌動，給了我們更多的期待，更多的期盼。今天我們召開大會，就是給全體高三師生沖刺加油助力，搖旗助勢，吶喊助威。我把兩句話送給同學們。

第一：天上不會掉餡餅，努力奮斗才能夢想成真。我區一位校長的兒子前幾年大學畢業后在北京參加工作，經過幾年的努力，成家立業，月薪五六萬元，可是在工作中他感到自身的不足，于是要考取美國的哥倫比亞大學mba,哥倫比亞商學院坐落于世界金融中心紐約，依其獨特優勢與華爾街等金融界保持密切的聯系，哥倫比亞大學商學院一直以來都是全美最佳商學院之一。面對一邊工作一邊復習，艱難程度可想而知，這位校長在和我說他的兒子考取的過程中眼含熱淚，說有一天晚上10點了，兒子給他媽媽打來電話，說，媽媽最近復習很累，今天實在堅持不住了，我怕睡過了頭，請您在12點的時候給我打電話把我叫醒，我還要繼續復習。同學們，正是憑著這股努力精神，去年11月份，他以優異的成績考取了哥倫比亞大學商學院。天上不會掉餡餅，努力奮斗才能夢想成真。

第二：苔花如米小，也學牡丹開"。“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開。”這首詩傳遞著“普通人也要做好自己”這樣一種精神。向陽花木早逢春,而苔,卻生于不見陽光的陰濕之地,可它不自卑、不埋怨,自生自滅,自得其樂。一個“恰”字,言盡其無人態。它可以像牡丹一般開放,但是否像牡丹那樣被人賞識,它從未在乎。在新時代的社會,需要每個人都做好自己。在同學們人生抉擇的關鍵時刻，讓每一名學生準確定位適合自己的成才之路，學習大文大理的同學，文化課成績就是你的成才線，學習專業的同學剛剛完成了專業課的考試，許多同學取得了多所學校的專業證書，值得祝賀，但這只是成功了一半，關鍵是我們的文化課成績，雙上線才是我們的目標，春考班的同學3月23日將要參加技能考試。希望每一名同學高考前的這段時間要將自己的生命以最大的限度進行濃縮，在極其寶貴的時空里高速運轉，要有決戰決勝、金榜題名的豪氣。

老師們，從今天起，我們要緊急行動起來，投入到高考沖刺中去。高三老師所承載的使命和責任光榮而偉大，我們要高度負責的精神，全力以赴抓好教學。要追求高效課堂，進一步提高教學工作計劃性、科學性，穩扎穩打，步步為營，增強復習的有效性，不斷提高學生分析問題和解決問題的能力，力爭使每一位學生都能發揮到極致，都能跨入大學的殿堂。

衷心祝愿全體高三學子金榜題名，實現自己的人生夢想。

謝謝大家！

高考沖刺校長發言稿（優秀15篇）篇三

今天是神圣的一天，百日沖刺即將拉開序幕;今天是激動的一天，我將代表20xx屆全體文科生在此演講;今天是重要的一天，因為還有百日，我們就要奔赴高考的戰場，為我們的未來而戰。

而面對這一百天，每個人的心情都會有所不同。也許有的有同學滿懷激情、干勁十足，也許有的同學焦急慌張、不知所措，也許有的同學會消極懈怠、自我放棄。針對不同的心境，應有不同的調整方式與對應措施。

滿懷激情是因為擁有明確的而遠大的目標，擁有強勁而持續的動力，擁有一份敢于面對挑戰的勇敢于堅毅。希望這樣一份干勁能保持下去，不要為越來越多的練習、越來越頻繁的考試所折磨，不要因一時的失利而停下腳步。

焦急慌張則是一種很正常的心理。正是因為你擁有一顆上進心才會在高考一天天逼近時感到緊張于慌張。因為只剩一百天的時間，但模糊的概念、亟待解決的錯題仍然有很多，多得讓我們毫無頭緒、無從下手。適度的緊張是可取的，它能催促我們跟加惜時、減少時間的浪費。但慌張是不必要的，它只會讓原來時間就緊迫的我們迷失方向、停滯不前。克服慌張的關鍵則是樹立目標、制定計劃，在每一天計劃的施行、目標的實現中，增強自信、堅定信念，也就不會慌張了。

而消極懈怠的本質是貪圖安逸、逃避挑戰。以時間短暫提分無望為借口而想要在高考前一百天安逸度日，難道不是一種臨陣脫逃嗎?如果說一百天短暫，那么兩百天、一年或是三年又有什么用呢?高考的.挑戰尚且不敢面對，以后又如何面對人生的更大挑戰，如何立足于社會?如果在朝氣蓬勃的青春年華尚不拼搏向上，那么要待到何時呢?同學們，基礎薄弱、盲點眾多、分數不理想并不能成為放棄的理由，而要成為前行的力量，這正是一個個突破口，也意味著，這一百天里，我們有更多的提升空間;這一百天里，我們能夠創造人生的更多可能!

其實一百天，對于每一個同學來說都十分重要，它是一個個臺階，通往更高更遠的人生。在這一百天里，我們每一天都會有進步，在每一堂課、每一張試卷、每一道題中，我們都會有收獲。如果我們無所事事、蹉跎歲月，這段虛度的時光只會成為人生的遺憾。但是如果抓住每一分每一秒，那么這一百天將助我們離理想更近一步。也許高考之后，并非所有人都進入自己理想的大學，但這一百天里構建的知識體系、形成的學習意識、養成的學習習慣、磨礪的堅忍意志將使我們受益終生。

因此，無論現在的你是壯志滿懷，還是苦悶彷徨，最后一百天，絕不可虛度!

親愛的同學們，最后一百天是充滿希望、蘊含一切可能的一百天，我們應緊跟老師的步伐，以理想為先導、以書本為伴、以汗水為友，共同拼搏，成就大學之夢，為母校續寫輝煌!

高考沖刺校長發言稿（優秀15篇）篇四

同學們，老師們：

大家好！

金羊迎春到，東風送綠來。今天，距20xx年高考還有30天，這是最后沖刺的發力點！此時此刻，周圍有一雙雙殷切的目光在期盼，我們心中有一團團熾熱的火焰在燃燒。

同學們，從你們出生的那一天起，你們的父母就寄予了龍鳳的期望；從你們上學的第一天起，心中就種下了絢麗的夢想；從你們邁進文同的那一天起，就曾告訴自己，這里是放飛夢想的地方。回首過去一千多個日日夜夜，我們共同走過生命中最亮麗的青春花季，也走過了生命中必不可少的風風雨雨，我們有過成績步步上升學業日日精進的喜悅，也有過成績偶爾下滑學業力不從心的感傷。

如今，沖鋒的號角已經吹響，誓師的戰旗高高飄揚，讓我們振奮精神，全力以赴，在梔子飄香的六月，在人生最美麗的季節，收獲我們期盼已久的夢想吧（二本、一本、211、985、前十名的大學、清華北大。）！

同學們，高考就是一場知識、能力、身體、心理綜合素質的大比拼。在這僅有的30天里，在這沖向人生競技場的關鍵時刻，我們要放下無謂的心理負擔，拋棄干擾學習的各種雜念。我們需要的是所向披靡的拼搏精神、堅忍不拔的斗爭意志、高度理智的平和心態，以及舍我其誰的英雄氣慨和永不言敗的豪邁情懷。同學們，我們要咬緊牙關，排除萬難，與理想擁抱，同成功聯歡。在這最后的30天里，讓歲月燃燒一次激情，讓機遇親吻一次夢想，讓命運澎湃一次潮汐，讓人生綻放一次光彩！

同學們，在沖刺的路上你們并不孤單。哪里有你們，哪里就有老師的細心呵護和殷殷期盼。當你們汲取養料時，老師就是那滋潤心田的汩汩清泉；當你們深夜苦讀時，老師就是那永遠閃耀的束束燈光；當你們乘風遠航時，老師就是那風雨同舟的貼心船長。在這最后的一百天里，全體文同老師將與你們風雨無阻攜手同行！

老師們，在這最后的一百天，我們要甘做黃牛，揚鞭奮蹄。我們要以生命為犁，用熱血澆灌，收獲金秋誘人的累累碩果。“鐵肩擔道義，妙手著文章”，我們要以奉獻為筆，蘸拼搏之墨！譜寫百年文同的錚錚驕傲。

兵法云：“知己知彼，百戰不殆。”我們要精心研究考綱，刻苦鉆研，潛心備課，向課堂45分鐘要質量，向晚自習要效率，讓每一次模擬訓練有進步，讓每一次摸底考試有飛躍；我們要把握高考信息，多方搜集資料，勤于交流，借他山之石，攻我文同璞玉。

同學們，老師們，一萬年太久，只爭朝夕。奮斗一百天吧，讓絢爛的夢在六月張開翅膀。奮斗一百天吧，讓雄壯的心在六月熠熠生輝。我們將帶著堅定的信念，邁著從容的步伐，磨劍百日，揚威六月，去贏得屬于我們的輝煌！

高考沖刺校長發言稿（優秀15篇）篇五

親愛的同學們：

大家早上好！

今天是5月31號，5月的最后一天，距離高考還有七天的時間。大家回頭看，西教學樓！學哥學姐們的高考復習進入最后的沖刺階段：此刻的他們正奮筆疾書，此刻的他們正揮汗如雨，此刻的他們正摩拳擦掌。而此刻的他們正是明年的我們。可能有的同學會說，我們還有一年的時間，早著呢，著什么急！一年的時間，我們大家一起算算這一年52周的時間，有多少是屬于正常學習的時間。我們還有一個寒暑假，需要近10周的時間。我們還要放國慶、元旦、五一等小假，需要2周左右的時間。除去它們，我們還有40周的時間，每周5天的上課時間，我們總共有還有200天的時間。

在距離高考200天的時間里，我們有的同學枕戈待旦，焚膏繼晷，他們的成功指日可待，然而有的同學卻遠離最初的夢想，與高考的成功背道而弛、相去甚遠。

在這個世界上，在成功者的隊伍里面，很多人并不見得很聰明，在失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨。其實，有一樣東西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，一個人的成功很大程度是意志的成功！

一個嬰兒生下來，沒有人會問是生下一個xx還是一個部長；是生下一個老板還是一個打工仔；是生下一個教授還是一個流浪漢，人們只會問：是個男孩還是個女孩？對一個剛生下來的孩子來說，將來的一切都未知數，沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什么樣的人。即使大家現在十七、八歲的年紀，一年以后的高考對大家來說仍是未知數。一年的變化真的很大，每個人都應有一種“不拋棄、不放棄”的精神。

然而，隨著時間的推移，環境的改變，學習的艱難，思想的惰性，懶惰的習慣，人們的心靈和意志就會慢慢地發生改變，這樣的改變將會導致人與人之間的差距，于是，有些人很成功，有些人很失敗；有些人很出色，有些人很平庸；有些人很幸福，有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人，關鍵在于你有沒有一顆永遠不冷不死的心！有沒有一種不管處于何種困局都打不垮的意志！

人活于世，誰不希望能有作為于社會，回報于家庭，慰藉于自己？

大家一天天長大，可是父母卻一天天變老了。你平時有沒有看過他們的模樣？你有沒有仔細打量過他們？他們的模樣已經老了許多？當然，人總會變老的，但如果老得太快衰老得太早那就不正常了。這些年來，他們為生活奔波，為工作勞碌，為孩子憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架，惹他們生氣傷心，你的學習又不怎么理想，你的行為總讓他們很不放心，他們常常為你將來的前途和出路擔憂發愁，他們還能年輕到哪里去？況且他們身上可能還有很多病痛，他們又舍不得上醫院看醫生，怕檢查怕住院，老這么硬撐著，他們的生命有沒有危險？無論如何你都要抽點時間，給自己一個機會好好看一看你的爸爸媽媽！是時候了！

我們將一同踏上高三的征程，這條曲折坎坷的路，有辛勞，有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨"苦讀寒窗十二載，一年努力決高下"。可是，因為我們有一顆年輕的心，因為我們風華正茂，所以也應該無所畏懼，勇攀高峰，指點江山，主宰高三。在我們身上，那一股不怕苦，不服輸的拼勁兒，驅動著我們向理想的顛峰挑戰。

只要我們咽得下學習的淚水和汗水，只要我們有摔倒后再爬起來的堅強和倔強，只要我們有勝不驕、敗不餒的心態和意志，那么明年高考的成功必將是屬于我們大家！

明年有我，一中有我！

我的發言完了，謝謝大家！

高考沖刺校長發言稿（優秀15篇）篇六

尊敬的各位家長，各位老師，高三全體同學：

大家下午好！

在距離20xx年高考僅有100天的此時此刻，我們大家相聚在這里，隆重舉行中鐵學校xx屆高考百日沖刺誓師動員大會，這將意味著再過一百天，同學們就要整裝上陣，踏上莊嚴而神圣的高考戰場。借此難得機會，我講幾點希望：

一、服從領導，聽從指揮。xx年高考，中鐵學校取得了優異的成績，本科上線率達到85%，高出碑林區本科平均上線率+22%，早在xx年9月，學校就組織了20xx屆高考經驗交流會，學校給xx屆的每位老師配發了陜西省新課程高考大綱及高考試題，各位老師在總結我校xx屆高考成功經驗的基礎上，潛心研究高考大綱，明確考試范圍，分析高考試題類型，精心選擇試題，制定了科學、合理、周密的xx屆高考復習計劃。我們有理由相信，老師們的高考復習策略是正確的，老師們的教學對同學們備戰高考是有正確的引領作用的。因此，希望同學們在這最后的100天，服從老師領導，聽從老師指揮。人心齊，泰山移，師生心齊，高考就一定會贏！

二、備戰高考，重在課堂。對同學們而言，課堂是備戰高考的主渠道，是決勝高考的主戰場。因此，希望同學們有序、高效上好每一節課，儲存每一個考點，熟悉每一個考點，建好各學科的高考知識庫，嚴陣以待，打有準備之仗，做到高考考什么，準備什么，召之即來，來之能戰，戰無不勝！

三、模擬訓練，以練當真。當下，高考一輪復習基本結束，在未來的100天復習備考中，高考模擬訓練，是一個非常重要的環節，希望同學們高度重視模擬訓練，以練當真。做到三注意：

1）通過模擬訓練，解決考點知識的查漏補缺，反思完善，不斷提高成績；

3）注意通過模擬訓練，提升自己答題的技能技巧，鍛煉自己的應考能力，以練當真，決勝高考！

四、身體健康，心態陽光。距離高考100天，同學們經常艱苦拼搏，晝夜苦戰，可以理解，但要按時作息，保證身體健康，身體健康是保證備考高效的根本。高考在向我們走來，同學們有些著急，有些擔心，甚至有些不自信，也是可以理解的，這屬于正常的心理反應，但要學會及時調整，保持陽光的心態，積極的情緒，讓我們堅信：我努力，我就行，做最好的自己，我就一定就能行！

同學們，備戰高考的一百天，不是普通的一百天！這一百天，匯聚著我們xx年求學的汗水，凝結著家人、老師們期待的目光，奠定著我們人生的基調。同學們，一百天可以收獲累累，一百天可以突飛猛進，一百天可以創造奇跡。因此，我堅信：同學們一定會珍惜這一百天的分分秒秒，去爭取更大的勝利，去創造自己的高考奇跡。

在備戰高考一百天時間里，我堅信，老師們一定會一如既往，教書育人，忠于職守，精誠團結，甘于奉獻，肩負使命，為同學們備戰高考保駕護航，為同學們每天的進步搖旗吶喊，鼓勵加油！我堅信，各位家長也一定會在這最后一百天里，全力以赴，為同學們提供最大的家庭支持！讓我們全體師生眾志成城，闊步邁向xx年高考！讓我們滿懷信心，期待花開！期待xx屆高考再上新臺階！

祝各位家長身體健康、心想事成！祝各位老師工作順利、桃李天下！祝各位同學金榜題名、好夢成真！

高考沖刺校長發言稿（優秀15篇）篇七

同學們還記得背著小書包走進幼兒園情景吧！驀然回首，十二年寒窗苦讀即將遠逝。翻開桌前吼吼的書本，我心中有種莫名的緊張和興奮。至關重要的百日沖刺就在眼前，編織了多年的理想將會在不久后綻放光彩。

眼看前高考一天天逼近，我們有些緊張和慌亂，甚至會失眠，會迷惘，為什么？是壓力！壓力讓我們疲憊失望。但是沒有壓力就沒有動力。拿破侖說：“最困難之日，就是離成功不遠之時。”“行百里者半九十”先哲的智慧高三我們，越要最后緊要關頭，就越要堅持下懈，越要咬緊牙關，奮戰到底，我們決不能讓壓力將我們吞噬。我和你們一樣，煩透了清晨的鬧鐘，多想再睡一會，就一小會，但是內心深處卻有堅定的聲音向我喊著“快滾下床，學會堅持”學會堅持。堅持是人生一面不倒的旗幟，是內心一團不滅的火焰，是我們事先高考目標的驅動力。不要有絲毫懈怠與徘徊，抓住每一天，以進取之勢迎接明天的太陽。

晚上，我望著如此繁重的作業，對爸爸說：“我要一點再睡”爸爸狠狠得瞪了我一眼說“你不要命了”爸爸的話使我想起一個和我們一樣急于成功的習武之人。他熱愛武術，夢想著成為武林高手。一天，他對師傅說：“師傅，如果我每天刻苦習武，從不偷懶要多少年才能達到您的境界？”“十年”“那要是我每天除吃飯睡覺之外就認真習武呢？”“二十年”“如果我連著不睡覺一直練習呢？”師傅望著他生氣的說道：“那你就永遠別想學會”是呀！并不是無休止的練習就能換來成功，凡是都要講究效率。晚上充足的睡眠時第二天更有效學習的保障。學會合理利用時間才是王道！

同學們，這八十幾天的時間，我們要惜時如金，只朝爭夕。八十天的分分秒秒也能創造奇跡，鑄造輝煌。可能有人問，還剩下不到九十天的時間，我基礎差，來得及嗎？我想告訴你們一個真實的故事。就在幾年前，一個成績十分普通的高三學生，在高考前一個月頓然醒悟，下定決心以破釜沉舟之勢拼他一拼。在僅僅一個月的刻苦努力下，考上了北京大學，創造了奇跡。我們可能沒有和他一樣的聰明才智，但我們只要充分利用一分一秒，決不讓幾分鐘之事拖成幾小時去做。用心對待每一個細節，一個單詞，一個公式，一次測驗，一節課堂，都盡力做到最好。我們也定能創造奇跡。

讓我們充滿自信，勇往直前！在座的一定看過《亮劍》這部電視劇吧！亮劍精神，就是古代劍客在與對手狹路相逢時，無論對手有多強大，就算對手是天下第一劍客，明知不敵，也要亮出自己的寶劍。即使倒在對手的劍下也不算丟臉，這叫雖敗猶榮。亮劍精神，就是敢于亮出寶劍，敢于亮出氣勢，就算倒下，也要倒在沖鋒的路上，就算倒下，也要維護一個劍客的尊嚴，懦弱只能留下笑料。同學們，此劍不亮更待何時？我們不為高考而生，更不為高考而死，但它既然已經擋在我們生與死的道路之間，我們就必須鼓足勇氣跨過去。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”

“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”

同學們，三月春雷已經響徹大地，高考戰鼓已經擂響，為了親人的關懷，老師的期望，父母的囑托和自己的夢想，讓我們積極向上，輕裝上陣，揮汗如雨。奮戰百日。少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，傾熱血滿腔，名題金榜，與雷霆碰杯，笑傲六月，同日月爭光，再創輝煌。

高考沖刺校長發言稿（優秀15篇）篇八

老師們、同學們：在度過了漫長的嚴冬之后，高考嚴峻的身影與外面的春寒一起向我們撲面而來。在這樣的時刻，我們的心緒是復雜的，心情是激動的。因為我們意識到，春天來了，高考離我們更近了。春天是美麗的，高考是嚴峻的。春天讓我們心醉，而高考讓我們心動；春天將溫暖我們的心田，而高考將讓我們實現心愿。所以，我們熱愛春天，我們也渴望高考。我們要讓春天永駐心中，我們要讓高考充實心靈。

今天我們共聚一堂，在這里舉行100天誓師大會，要奏響這人生最壯麗的樂章。100天，在時間的長河里只是短暫的瞬間，但對于我們來說，卻是一段千金難買的光陰。因為它是出征的號角，是沖鋒的戰鼓，是勝利的先導。在這100天里，你們、我們都要擁有沖刺高考的必勝信念。有信念的要繼續堅定自己的信念；曾經有過現在丟掉了要重新撿起信念，因為不到最后關頭，就沒有勝敗，而一旦擁有信念，就會產生強大的力量。

在英國倫敦，有個年輕人名叫斯爾曼，他是一對著名登山夫婦的兒子，在他11歲時，他的父母在登山時遭遇雪崩不幸雙雙遇難。父母臨行前，留給了年幼的他一份遺囑，希望他們的兒子能像像他們一樣，能夠攀登一座又一座的山峰。在遺囑中，他們赫然羅列了一些高山的名字：阿爾卑斯山，喜馬拉雅山。

這樣的遺囑，對于他來說，簡直就是一場靈魂的地震，因為他年幼的時候，就是一個殘疾的孩子。他的一條腿患上了慢性肌肉萎縮癥，走起路來都有些跛，甚至有資深醫生預測說：“用不了多少年，必須鋸掉他的那條殘腿！”但捧著父母遺囑的那一刻，殘疾的斯爾曼并沒有害怕和退縮，他的眼睛里流露出火焰一般的堅毅：“爸爸，媽媽，請你們在那幾座高山之巔等待著我，我一定會征服那一座座高山，并在世界之巔和你們的靈魂相會！

”

以后的六七年里，斯爾曼抱著征服世界巔峰的堅定信念，馬不停蹄，堅持不懈地鍛煉著自己年輕卻又殘疾的身體：他跛著腿參加越野長跑，跟隨南極科考隊在白雪皚皚的南極適應冰天雪地的艱苦生活，甚至遠行非洲，到一望無際的撒哈拉沙漠上考驗自己在彈盡糧絕時的野外生存能力。

終于在他19歲那年，憑著自己的堅強和年輕，斯爾曼不遠萬里來到了尼泊爾，來到了世界第一高峰珠穆朗瑪峰的腳下。經過半個月的艱苦卓絕的攀登，在暴風雨，雪崩，零下幾十度的嚴寒威脅下一次次死里逃生后，斯爾曼以殘疾之軀終于登上了世界最高峰珠穆朗瑪峰，站到了地球之巔。他的壯舉，贏得了舉世的崇敬。

21歲時，斯爾曼登上了阿爾卑斯山。

22歲時，斯爾曼登上了乞力馬扎羅山??

28歲前，斯爾曼一座一座全部登上了父母遺囑中所開列給他的高山。

一個人無法改變自己身體的缺陷，但卻能夠改變自己的心態。只要心中有信念，總有破繭而出的那一天。

牙關告訴自己要挺過去。因為100天，只有100天，我們要珍惜這100天，抓緊這100天，拼搏這100天，奮斗這100天。將自己的生命以最大的限度進行濃縮，在極其寶貴的時空里高速運轉，絕不言棄，志在成功。

打好高考這一仗，是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的全體家長的殷切期盼，也是學校全體老師的希望。我相信有學校領導的關懷、老師們的辛勤耕耘、再加上同學們的刻苦努力，六月就一定會屬于我們！

同學們，“生命是不能害羞的，害羞成不了氣候，錯過自己的天才，生命因而將是一種浪費。”現在進軍的號角已經吹響，讓我們拿出迎難而上的勇氣，拿出“男兒立志出鄉關，學不成名誓不還”的決心和斗志，揚鞭策馬，勇往直前，用勤奮鋪平通向成功的道路，用拼搏增強躍上金榜的實力！望同學們增強時間意識，拼搏意識，鏖戰百日，鑄我輝煌。

最后，祝愿同學們夢圓華星，夢圓xx！謝謝。

高考沖刺校長發言稿（優秀15篇）篇九

曾經，我感覺自己僅是樹下亂爬的螻蟻，每天忙忙碌碌，只爭朝夕，卻得不到快樂的果實;后來，我想做一條倔強的魚——一條逆流而上的魚，為了大學夢想不懈努力;再后來，我明白：要讓自己成為山頂上的一棵松，累年累月的寒風侵襲后，最后留下頑強的風的樣子。

我的xx，我的夢!

高三是一種弧度。兩點之間線段不是最短，因為人生絕不會有坦蕩的陽光道，有的只是陡峭的山崖和莫測的深海。

高三是一種高度。于是今天我只想做一只隼鷹，與高考勝利的蒼穹靠得更近。

聽一位剛考入北大的學姐的心酸歷程，她是一位復讀生，也曾一直徘徊，一直迷茫，一直不知所措，她說要比聰明人更勤奮，比勤奮人更聰明。她成功了，而且是巨大的成功。而我只想告訴大家，每個人都有無窮的潛力，每個人都可以觸及高考勝利的蒼穹，只要你相信。

輔導班時，有位老師告訴我，高中三年將是人生最難忘的三年。我曾一度懷疑，現在我信了。奮斗過才知道要銘記的太多。感覺自己的日子是渾渾噩噩還是充實心安?讓自己每天過的充實心安不好嗎?每天的渾渾噩噩不讓你自責嗎?你還為自己考前可以突擊抱一絲幻想嗎?得了吧，親愛的同學朋!我們正面臨一場危惡的戰斗，形勢已十分嚴峻，戰斗的起點不只是高考毫不憐憫的炮筒，更是你內心的空虛和不知所措的碌碌無為。我想問，難道我們要每天暗下決心，每天帶著失望不能安寢?難道要一味的隱藏自己的缺點，以致它發霉、變爛、散發惡臭?難道總要在對手的目光下異常自卑，惴惴不安，心煩意亂?難道你丟棄了憧憬，丟棄了奮斗，丟棄了你上大學的夢?我希望大家能夠誠實，真正的問一下自己的內心，問一下你不懈的追求，自己是否問心無愧。

高考冰冷的鐵鏈已在遠方叮當，戰火已迫在眉睫，現在只有戰斗的分。別在懦弱，別再自欺，別再隱藏，當戰火過去，別讓它留給你的只是滿目的荒蕪，只是一腔悔恨，或者一輩子的沉悶。真心的希望大家能夠快點覺醒，沉穩些、踏實些、篤定些。做最充分的準備，用最飽滿的信心去迎戰。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，暢想一下這種自在，振開我們的雙翅吧!

蘋果公司ceo喬布斯在斯坦福大學的畢業典禮上曾這樣期許將走出校門的大學生：stayhungrystayfoolish(求知若饑，虛心若愚)。今天，我也同樣期許我和大家：求知若饑，虛心若愚!謝謝!

高考沖刺校長發言稿（優秀15篇）篇十

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

下午好！

三年期盼、三年的寒窗，我們終于迎來了高中階段最后60天。本屆高三進入省xx以來，同學勤奮學習、老師教學認真，常規管理嚴格，同學們的學習成績不斷提高，在期未考試中初露鋒芒，受到社會的高度肯定，在剛剛結束的一模考試中，又表現出后勁十足，再顯英雄本色，一本入圍人數增加41人，增幅列常州大市第二；在尖子生群體中，400分以上我校有4人，占常州大市三分之一，他們分別是：周琪、殷穎煜、謝麗燕、談峻宏，其中周琪同學列常州第二名，390分以上共18人，列常州第一；在這里特別值得一提的是我們文科在沒有素質班的情況下，取得了趙淑蕓名列常州第一、張雨婕列常州第四、高玨列常州第六的好成績，藝術班有兩人通過中央音樂學院專業考試，國際班學員已全部拿到國外高校錄取通知書，這些成績的取得，是我們全體師生共同努力的結果。但是我們還要清醒地看到，一模畢竟不是高考，一模的成功并不能說明高考就一定成功，何況我們在一模考試中不暴露出很多問題。

離開高考只有短短60天，但最后60天還有很多變數，60天里還會有很大的上升空間。我們要看到還有一些同學沒有達到應當達到的水平，還有部分同學沒有達到社會、父母、老師對我們的期望，特別是我們這屆學生還有很大的發展潛力，因為我們還有比別人更多的自主學習空間，三年來，我們嚴格執行省教育廳的五項嚴規，晚自習休息早，雙休日不上課，這些時間更好地利用就是我們的后發優勢。其次是我們還有一批有潛力的同學和有實力的尖子有進一步提升的可能，我們作了一個統計，自從高二分科以來，增經入過圍的同學共有1050人{不包括藝術班}，本次文化入圍928人，如果考慮每次考試發揮好的同學，在高考中還有150人入圍的可能。在兩個奧數班中，共有36人進入年級前10名，考慮每次超常發揮的同學，可以有40位同學沖刺頂尖名校。

離開高考雖然只有60天，但在這60天里，只要我們科學安排、充分利用時間，仍然大有作為。60天里可以查漏補缺，提高我們的學科水平；強化思維訓練，提高我們的學科能力；注意細節規范，可以提高得分率；強化應試技巧和考試心理，防止考試失常。總之，最后60天的努力程度、復習效率、心態調整將會決定高考的成敗。在這二個月中，尤其要重視抓好四月份，在教育系統有句行話叫“得四月者得高考”，這充分說明了四月份的重要性。四月份是天氣最好的一個月，不冷不熱；四月份是干擾最少的一個月，體檢、自主招生、口語考試全部結束；和五月份比四月份是同學情緒比較穩定的一個月；四月份又是剛經過一模的洗禮一個月，受挫的同學有壓力、成功的同學有信心，信心和壓力最大的時候也往往是收獲最大的時候，因此我們每個學生要充分認識到抓好四月份的重要性，要千方百計想辦法、爭分奪秒搶時間，真正使四月份成為效率最高的一個月。

最后60天時間有限，我們要開動智慧的大腦，在提高效益、改進方法上下功夫。要尋找復習的最大增長點，最大增長點就是一輪復習中薄弱環節、薄弱學科，薄弱點也是最容易增長的地方；第二個增長點就是一輪復習中出現的錯題，訂正錯題，是解決問題提高水平的最好手段；第三就是要抓住中檔題，抓住中檔題就抓住了基本分；第四就是解題規范的改進，規范的'解題能提高正確率，減少無謂的失分。要在課堂和作業兩個最重要的環節上有改進，特別是課堂要和老師互動，作業要注意錯題訂正。要善于發現問題、提出問題，最后階段的學習，問問題是效益最好、水平最高的學習方法，希望每個學生逐步養成這個好習慣。關鍵時刻兩軍相遇勇者勝，我們要充滿自信，我們是省xx學生，我們有實力敢于和任何高手較量，因此我們要充滿激情走進校園，用微笑面對同學和家人，用坦然的心態面對高考。最后我要強調的是刻苦永遠比聰明更重要，成績優秀的同學不在于他的聰明，而是他更刻苦、更有毅力，高考的競爭其實是毅力的比拚。請同學們相信，你努力了就會有收獲，你比別人更用功，那么你的收獲就會別人更多。

各位同學，人生沒有彩排，過去了就不可能重來。只有珍惜現在，才能掌握未來。三年來，我們已取得了很大進步，但我們還有巨大的潛力，人不努力一把，就不知道自己多優秀，只要我們再努力60天，我們完全有可能在高考中呈現出最優秀的自我。同學們，你們已經來到了人生的十字路口，你們的家人正在用期盼的眼光看著你，學校和老師將會全力支持你，現在需要的是你拿出勇氣、拚盡全力向前沖。我們的目標一定會實現，我們的目標一定要實現！預祝各位同學在高考中實現自己的夢想！

謝謝各位同學。

高考沖刺校長發言稿（優秀15篇）篇十一

親愛的老師、同學們：

大家好!

翻開日歷，你會驚異地發現：距離高考僅剩_天。你感到了時間的匆匆了嗎?“洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去。”轉眼間，高中生活將與我們揮手告別!翻開日歷，你會欣慰的發現：距離高考還有_天。你會覺得你仍有時間。

“_天的時間太長”，一時看不到希望的同學會這樣說，他們無疑是準備放棄十幾年的汗水和眼淚，這讓人十分遺憾，因為在接近目標時，往往是最考驗人的時候。“_天的時間太短”，充滿朝氣、胸懷理想的同學如是說，他們將更加奮發努力，分秒必爭，因為他們相信，奇跡總由強者創造，一份耕耘，總有一份收獲。

“定局論”必須拋棄。我們正處于由量變到質變，由漸變到突變的進程之中，稍后一些的同學完全可以向好的方向轉化。笑到最后才是最好。“悲觀論”沒有必要。任何人都要敢于求變，敢于創造奇跡，敢于后來居上。人活著為了結果，更為了過程，在過程中收獲開心，就是最大的成功。

如果說高中三年的學習生活是一次長跑，那么現在我們已經跑過最后一個彎道，距離終點僅有百米之遙。這時，可以看到前面那一道道關切的目光，可以聽到周圍那一聲聲助威的吶喊。我們不應該有絲毫的緊張、怯懦、動搖和倦怠，我們應該像猛虎下山一樣，義無返顧地向著終點那一道白色生命線奮力沖刺。

我們必須有亮劍精神!不管你面對什么樣的對手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢，即便就是倒下也要到在沖鋒的路上，即便就是倒下也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱不能贏得對手的同情，只能留下笑料，甚至在懦弱中滅亡。

路就在我們自己的腳下，命運就在我們自己的手中。能成為太陽，我們就不做月亮;能成為月亮，就不做星星!能成為大樹，就不做灌木;能成為灌木，就不做小草!險峻的大山擋不住洶涌的激流，洶涌的激流擋不住我們破浪前進的飛舟。

為高考而戰，只要你心中充滿陽光，充滿希望，充滿激情，充滿信念，誰也擋不住你，擋不住你的成熟，擋不住你的智慧，擋不住你的成功!為高考而戰，調動一切細胞，集中一切精力，挖掘一切潛能，加速，再加速，一心沖向自己瞄準的目標，鑄就無悔的青春!為高考而戰，我們有堅持不懈的意志，也有直面現實的勇氣，更有笑對挫折的豪情!

要相信：灑下的辛勤汗水，必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花，必將點燃萬盞燈火;回蕩的歡聲笑語，必將融化千難萬苦。對自己說“我能行”，我一定行!我們堅信：現在的差距不是明天的結果，而今日的汗水必將摧開明朝的鮮花。請相信，這一切都是為了你們，為了你們能更快成熟，為了你們能出類拔萃，為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。

最后再贈送一首詩與同學們共勉：學海茫茫潛巨龍，書山處處育青松。春風可助千帆競，甘露能滋萬木榮。探驪尋珠憑膽識，惠民濟世須貞忠。欲爭金榜揚名日，還賴寒窗磨杵功!

謝謝大家!

高考沖刺校長發言稿（優秀15篇）篇十二

敬愛的領導、老師、親愛的同學們：

你們好！我是來自高三8班的學生代表董建華。我首先代表高三1157名學生感謝各位領導、老師參加我們的誓師大會。再過三天，我們將迎來2007年高考，迎接祖國的挑選，我們將實現自己人生的一次飛躍。

各位領導、老師，請您相信我們。我們已將過去的苦淚、悔恨、浮躁等等不良心理、行為習慣裝進了歷史，我們不會再迷惘，也不會再等待，我們的每一根神經都會為備戰高考而緊繃，我們的每一滴血液都會因沖刺高考而沸騰。年輕的我們會以實踐來向你們證明：誓言如山，青春無悔！

各位同學，請相信我們自己。“十年寒窗磨一劍，今朝煮酒論英雄”。既然選擇了遠方，就只顧風雨兼程。我們要直面高考，逆流而上；我們要奮力拼搏，摘取桂冠。因為我們知道：青春會因努力而精彩；人生會因拼搏而輝煌！

從跨入南中校門的那一刻開始，我們的心中就孕育著一個希望，為了這個希望，我們披星戴月、寒暑不停、風雨無阻。春寒料峭中有我們執著的追求，夏雨滂沱中有我們堅定的身影，秋風瑟瑟中有我們勃發的激情，冬日雪地上有我們深深的腳印。希望是我們的目標，是我們人生的方向，為了目標，山可搖，地可動，但我們的志向不能撼，我們的執著不能改。如今這個希望距離我們只有咫尺之遙，盡管困難和打擊也已準備好了最猙獰的面孔，想嚇退我們，想有壓垮我們，但勇者無畏，我相信飛過這片森林能看見海洋，我相信穿越黑暗黎明就會到來。

同學們，展望前方，我們將會在考場上的春風得意，我們將會金榜題名：我們也將會挺起父親壓彎的脊梁，拂平母親臉上的皺紋，綻放恩師的笑顏。古人云：三更燈火五更雞，正是我們讀書時。在此，請讓我們舉起右手，向老師、家長和所有關心愛護我們的人鄭重承諾：今天，我為南中自豪；明天，南中為我驕傲。我們要唱出青春無悔，讓夢想飛躍千山！我們向心中的象牙塔吶喊：我選擇，我成功！

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高考沖刺校長發言稿（優秀15篇）篇十三

眼看前高考一天天逼近，我們有些緊張和慌亂，甚至會失眠，會迷惘，為什么？是壓力！壓力讓我們疲憊失望。但是沒有壓力就沒有動力。拿破侖說：“最困難之日，就是離成功不遠之時。”“行百里者半九十”先哲的智慧高三我們，越要最后緊要關頭，就越要堅持下懈，越要咬緊牙關，奮戰到底，我們決不能讓壓力將我們吞噬。我和你們一樣，煩透了清晨的鬧鐘，多想再睡一會，就一小會，但是內心深處卻有堅定的聲音向我喊著“快滾下床，學會堅持”學會堅持。堅持是人生一面不倒的旗幟，是內心一團不滅的火焰，是我們事先高考目標的驅動力。不要有絲毫懈怠與徘徊，抓住每一天，以進取之勢迎接明天的太陽。

晚上，我望著如此繁重的作業，對爸爸說：“我要一點再睡”爸爸狠狠得瞪了我一眼說“你不要命了”爸爸的話使我想起一個和我們一樣急于成功的習武之人。他熱愛武術，夢想著成為武林高手。一天，他對師傅說：“師傅，如果我每天刻苦習武，從不偷懶要多少年才能達到您的境界？”“十年”“那要是我每天除吃飯睡覺之外就認真習武呢？”“二十年”“如果我連著不睡覺一直練習呢？”師傅望著他生氣的說道：“那你就永遠別想學會”是呀！并不是無休止的練習就能換來成功，凡是都要講究效率。晚上充足的睡眠時第二天更有效學習的保障。學會合理利用時間才是王道！

同學們，這八十幾天的時間，我們要惜時如金，只朝爭夕。八十天的分分秒秒也能創造奇跡，鑄造輝煌。可能有人問，還剩下不到九十天的時間，我基礎差，來得及嗎？我想告訴你們一個真實的故事。就在幾年前，一個成績十分普通的高三學生，在高考前一個月頓然醒悟，下定決心以破釜沉舟之勢拼他一拼。在僅僅一個月的刻苦努力下，考上了北京大學，創造了奇跡。我們可能沒有和他一樣的聰明才智，但我們只要充分利用一分一秒，決不讓幾分鐘之事拖成幾小時去做。用心對待每一個細節，一個單詞，一個公式，一次測驗，一節課堂，都盡力做到最好。我們也定能創造奇跡。

讓我們充滿自信，勇往直前！在座的一定看過《亮劍》這部電視劇吧！亮劍精神，就是古代劍客在與對手狹路相逢時，無論對手有多強大，就算對手是天下第一劍客，明知不敵，也要亮出自己的寶劍。即使倒在對手的劍下也不算丟臉，這叫雖敗猶榮。亮劍精神，就是敢于亮出寶劍，敢于亮出氣勢，就算倒下，也要倒在沖鋒的路上，就算倒下，也要維護一個劍客的尊嚴，懦弱只能留下笑料。同學們，此劍不亮更待何時？我們不為高考而生，更不為高考而死，但它既然已經擋在我們生與死的道路之間，我們就必須鼓足勇氣跨過去。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”

“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”

同學們，三月春雷已經響徹大地，高考戰鼓已經擂響，為了親人的關懷，老師的期望，父母的囑托和自己的夢想，讓我們積極向上，輕裝上陣，揮汗如雨。奮戰百日。少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，傾熱血滿腔，名題金榜，與雷霆碰杯，笑傲六月，同日月爭光，再創輝煌。

20xx年3月xx日。

高考沖刺校長發言稿（優秀15篇）篇十四

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家下午好！這是一個艷陽高照，清風送爽的下午，我謹代表高三全體學生向領導和老師致以春天的祝福。

時光像離弦之箭，隨風而逝;歲月如東去之水，一去不返。不知不覺間，高考僅有一百天;無聲無息中，龍門逼臨百日。

依稀還記得我們剛跨進濟源衛校南校區的大門，臉上寫滿笑意，懷著七彩夢想的模樣，彈指一揮間，我們已經走過了爛漫如花，歡快如歌的高一。如今，百日會戰的`號角已經吹響，歷史的車輪又一次駛到人生奮戰的前線。應對高考，同學們伏案苦讀，研究對策;老師們挑燈夜戰，鉆研課程。放眼未來，我們志在必得;著手現實，我們信心百倍。

命運之神從來就不會垂青消極坐等者，十年寒窗無人識，一舉成名天下聞。此時此刻，再多的苦我們必須用稚嫩的肩膀扛起，再多的淚我們也只能把它留待成功喜悅的時候去盡情揮灑。

同學們，百日沖刺，意味著你必須放棄雨中漫步;百日沖刺，也意味著你必須書山登攀。苦戰百日，分秒必爭，矢志不渝;沖刺百日，頑強拼搏，挑戰極限。我們唯有勤奮刻苦，背水一戰，才能達到"會當凌絕頂，一覽眾山小"的境界，才能報答學校的培育之情,回報父母的養育之恩，最終實現心中的理想。

同學們，一百天，太短，在歷史長河中，猶如滄海一粟;在人生旅途中，也不過彈指一揮間。一百天，又很長，長得足以改變你的命運，因為，這是關鍵的一百天，是可以改寫你歷史的一百天。所以說，現在的一百天，是壓力與競爭聯手轟擊的一百天，是抉擇與奮斗相碰撞的一百天，是身體與智慧聯手抗爭的一百天，是十二年苦讀、十二年期待、十二年辛勤付出1545就要收獲的一百天，它交融著我們的幸福與痛苦，決定著我們的成功與失敗。

人生能有幾回搏，此時不搏待何時！這一百天可以鑄造輝煌，也可以化為眼淚，遺恨終生。難道我們還能經歷幾次這樣的一百天朋友們，同窗們，請拿出我們出生牛犢不怕虎的勇氣來，拿出我們激活世界的志氣來，讓我們攜手打贏這一仗！用我們的青春激情演奏出人生的樂章，用我們的青春熱血來點燃希望的燈塔！

我堅信，平凡的生活定會在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案，有限的人生定會在我們的不懈追求中走向永恒。珍惜一百天，讓飛翔的夢想在六月張開翅膀。

奮斗一百天，讓青春的智慧在六月發出光芒;拼搏一百天，讓父母恩師在六月暢想期望;堅持一百天，讓雄心與智慧在六月閃光！我們將帶著從容的微笑，昂揚的銳氣，去贏得志在必得的輝煌！

老師們，同學們，一萬年太久，只爭朝夕。讓我們一起見證朝陽，沐浴風雨，那隱約可見的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方！

高考沖刺校長發言稿（優秀15篇）篇十五

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

高考離我們并不遙遠了，還有x天我們就要面臨著高考了。這一年的緊張我想同學們是深有體會的，所有的同學都在為了有一個好的成績而努力，我們的父母也一直都在盡心盡力的照顧我們，讓我們能夠安心的學習。這一年對我們和我們的父母都是非常的重要的，這一年做的所有的努力都是為了讓自己在高考中取得一個好的成績。我們不能讓相信我們的父母失望，我們也不能辜負了自己這一年的努力。

最后的這x天，希望所有的同學都能夠堅持著努力，全力以赴的去學習，這x天的時間對我們來說是非常的重要的，若是能夠利用好這x天我們的成績也是能夠再上一個臺階的，只要是能夠進步的，那么為了無論我們要付出什么，都是值得的。也許有很多的同學已經有很長的時間沒有好好的休息過了，就連放假的時候都還在努力的學習，雖然很累，但我想你的收獲也是很多的。我知道堅持的過程很累，但只要我們看到了結果，就會覺得這一切都是值得的。

現在不努力的話，在以后我們是一定會后悔的，明明自己是可以更加的努力的，卻沒有做到。最后的時間我們應該要利用好，每一個課間時間，每一個晚自習、早自習，我希望同學們能夠能夠利用起來，盡可能的讓自己多學到一些知識。我們要安排好自己每一天的時間，給自己布置一個任務，規劃好自己的每一天，我相信我們能夠做到這樣的話是絕對能夠有收獲的。

在高考之前我們還有幾次考試，也希望同學們能夠利用好考試去尋找自己的不足，利用好時間去彌補自己的不足。在考試中有了進步不要因此就驕傲，你還能夠有更多的進步。在考試中有退步也不要感到氣餒，再之后繼續努力。只要跟之前的自己比是進步了的，你就是沒有辜負自己的努力的。不要對自己喪失信心，退步對于現在的我們來說不一定是壞事，因為我們還有時間去提高自己。在知道自己的不足之后要去改變自己，我想這是會對我們有很大的幫助的。

希望所有的同學們都能夠利用好最后的這x天的時間，在高考中取得一個好的成績。同學們，繼續堅持下去吧！只有戰勝挫折，我們才能夠取得成功。

謝謝大家！