優秀作文要注重結構的安排，包括開頭引入、主體論述和結尾總結等部分。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，供大家參考學習。

秋天寫一處景物（專業19篇）篇一

我的家鄉是杭州，它是一座依山傍水，風景如畫的城市。杭州最美的就是西湖了，一年四季都有迷人的景象，吸引了許許多多的.中外游客。

春天，西湖邊桃紅柳綠，鶯歌燕舞。春風吹來，柳樹搖著綠色的長辮子，歡迎春姑娘的到來。西湖湖水碧綠，在太陽的照射下波光粼粼，美麗極了。

夏天，西湖里荷葉圓圓，粉紅色的荷花爭奇斗艷，青蛙在荷葉上呱呱地大聲歌唱。

秋天，西湖邊一片金黃。樹葉飄下來，像一只只金黃的蝴蝶翩翩起舞，時而飄落在地面上，時而飄落在西湖里，猶如一幅美麗的風景畫。

冬天，大地披上了厚厚的銀裝。一朵朵雪花飄落在湖面上，好像在西湖上跳著水上芭蕾。這時一定要去看看西湖十景之一“斷橋殘雪”。

秋天寫一處景物（專業19篇）篇二

我媽媽的家鄉在長興，那里有一個美麗的湖——太湖。

早晨，太湖被一大片乳白色的濃霧籠蓋著，就像一個巨大的保護層，呵護著太湖這顆明珠。太湖在這片“保護層”里若隱若現，增添了幾分神秘。這時，一陣微風吹過，“保護層”逐漸被吹散，太湖水輕輕蕩漾著，仿佛姑娘的'面紗被輕輕掀開，露出了優美的身姿。

中午，艷陽高照，太湖在金燦燦的陽光照耀下顯得十分美麗。金色的湖水波光粼粼，好像金龍身上的一片片鱗片。

傍晚，夕陽西下，天空出現了一抹亮麗的瑰紅色，太湖水也好像染上了一層紅色，就像紅酒一樣令人陶醉。這會兒沒有風，湖面非常平靜，這時有幾條小魚調皮地蹦出水面，一下子打破了平靜，我覺得它們一定是在給今天的太陽跳最后一支舞蹈。

這就是美麗的太湖，我最愛的太湖。

秋天寫一處景物（專業19篇）篇三

觀察秋天里的一處景物，寫一篇作文。要突出秋天景色的特點，可以把人們的活動也寫進去。寫的時候要先想一想表達的順序，然后具體寫下來。可適當展開想象。語句要通順、連貫。寫好后認真修改。

首先，要有順序地觀察景物，可以按照由遠到近、由上到下、由表及里、從左到右等一定的順序去觀察。那么觀察些什么呢？要注意觀察景物的動態與靜態，包括它的形、色、味、觸覺等等。

例如：“秋天，葉的顏色更加斑斕，火紅的楓葉，金黃的銀杏葉，還有一些叫不出名字的半紫半黃、半綠半黃的葉。”這一段就是抓住了葉的顏色來進行描寫。

第二，要抓住秋天有特點的景物和景物的特點進行描寫。那么什么是有特點的景物呢？如：菊花、松柏、楓樹、成熟的果實、莊稼等。什么是景物的特點呢？如：菊花的形，楓葉的色，果實的味……總之，是這種景物與眾不同的地方。

第三，可以適當地加以想象。想象要合情合理。可采用比喻或擬人的手法。

例如：楓葉發出嘩啦啦的響聲，好似在鼓掌歡慶這豐收的景象。

燦爛的秋陽從云縫里灑下一束束耀眼的光芒，那紅葉林就更嬌艷，像燃燒的火焰，又像飄落的彩霞。

最后，要注意段與段的銜接，恰當地使用過渡句。

例如，小作者寫秋游香山，就注意了段與段的銜接。

1．一踏進古色古香的公園園門。

2．我們順著林陰路，來到了眼鏡湖。

3．隨后，我們踏著崎嶇的山路，迫不及待地向紅葉區走去。

4．我們終于登上了鬼見愁。

這樣寫，就使得文章緊湊，完整。

同學們可以按照上面所說的四點試著寫一下，也許會有意想不到的收獲。

【習作評改】。

原文：

爸爸、媽媽說，等秋天到了，帶我去香山。現在秋天到了，可爸爸、媽媽還是不帶我去。我求了他們大半天，他們終于答應了。于是我們準備汽水、面包、照相機和一大堆東西。

第二天一早，我們就出發了。我們坐的是大轎子車，我在車上看見了上班的人群和許多立交橋。

一到香山，我看到的是一座座的高山。我開始了登山。山太高了，天氣太熱了，我們爬到半山腰，只覺得腿發軟，嗓子干，渾身都是汗。我喘著粗氣對爸爸說：“太累了，休息一會兒吧！”我們坐在石階上休息，一會兒我們又往上爬，終于爬到了山頂。

我們在山頂上照了張相，就下山回家了。

評改意見：

這篇作文語句比較通順，講述得也很明白，但仔細閱讀就會發現，問題不少。

一、重點不突出。這篇作文題為《秋天的香山》，重點應寫秋天香山的景色，而小作者卻寫了自己及家人是怎樣爬山的，忽略了應描寫的重點。

二、沒能抓住秋天香山的景物及特點寫。香山紅葉是世界聞名的一處景觀，這一點應做具體描寫。此外，香山還有眼鏡湖，玉華山莊等景點，它們具有的特色都值得一寫。而小作者卻忽略了這些，使得《秋天的香山》成為一紙空談。

三、開頭不能夠直接切入正題，而是毫無必要地寫了這樣一段話：“爸爸、媽媽說，等秋天到了，帶我去香山。現在秋天到了，可爸爸、媽媽還是不帶我去。我求了他們大半天，他們終于答應了。于是我們準備汽水、面包、照相機和一大堆東西。”這段話可以說是羅哩羅唆，沒有意義，不如直接點明某年某月某日，我和爸爸、媽媽去游香山。

四、秋季游香山、看紅葉的人最多，可以說是人如潮涌、摩肩接踵，構成了一道特殊的風景。而作者卻只寫自己一家人登山，未免太顯“孤伶”，也不符合實際。

五、秋天的香山如詩如畫，而作者卻對此無動于衷，是不是應該在字里行間表達一下自己的感情呢？我想，應該。

【優秀習作】。

我愛秋天的方塔園。

方塔園坐落在松江十里長街東側，它是上海的一處美麗的游覽勝地，猶如一顆璀璨的明珠，鑲嵌在魚米之鄉的沃野上。

我愛方塔園那百花爭艷的春天，我愛方塔園那濃陰如蓋的夏季，我愛方塔園那粉裝玉砌的寒冬，然而，我更愛方塔園那色彩斑斕的金秋。

走進方塔園，一座玲瓏別致的寶塔展現在人們眼前。因為塔身是方形的，所以叫方塔，又名興圣教寺塔。方塔是用磚和楠木建造的，有9層，40多米高。每個塔角上都掛著一只鈴鐺。一陣秋風吹過，塔鈴發出悅耳的“叮鈴”聲，在那秋高氣爽的環境中，顯得分外悠遠動聽。

方塔的北面不遠處有兩棵古老的參天大樹。一棵是松樹，它在世界上已經生活了350年，依然郁郁蔥蔥，昂首挺胸。另一棵是銀杏樹。它閱歷了300年的人間滄桑，如今仍舒展著巨大的枝丫，迎接著來此游覽的客人。往西走，便看見一株風格獨特的三角楓。它那飽經風霜的楓葉已由綠變紅，如火般地在燃燒，生機勃勃，大有紅于“二月花”的情趣。方塔的東面是一片桂花林。秋風瑟瑟正是桂花盛開的季節，滿目堆青疊翠中，點綴著一簇簇金燦燦的小花，散發著濃郁的清香。在方塔園南面的`花園里，秋菊正傲霜怒放：有的碩大豐滿，有的小巧玲瓏，有的潔白如玉，猶如一群亭亭玉立、貌似天仙的姑娘在爭相媲美。

如果你在方塔園的大草坪上漫步向北走去，便可看見那清澈見底的湖中蕩漾著片片小舟。倒映水中的經受了900多年無數狂風暴雨考驗的方塔與綠樹成陰的樹木相映成趣。還有那明代照壁、清代的天妃宮和神話般的望仙橋、古色古香的仿古長廊等，更顯示了我國民族文化特有的魅力。整個方塔園就是一幅巨大的無比秀麗的秋色圖。

秋天的方塔園真美！

【評析】。

本文按照游覽時所經過的路線，以空間變換為線索，依次描繪了方塔園的景物。首先是寫方塔，介紹方塔園的來歷；接著寫了“兩棵古老”的參天大樹、風格獨特的“三角楓”、散發清香的桂花林、傲霜怒放的秋菊、大草坪和湖舟等。讀后使人有身臨其境的感覺，也和作者一樣飽覽了方塔園的景物。

“秋天的方塔園真美！”是文章最后的感嘆句，不但抒發了對方塔園的贊美之情，也凝聚著對祖國、對家鄉的熱愛之情。

文章第四段雖然寫了四種景物，但由于“北面”、“往西”、“東面”、“南面”方位交待得清楚，讀起來既有層次又前后連貫。

本文使用了大量的形容詞語，不但增強了文章的表達效果，也增強了語言的美感。如“百花爭艷”、“濃陰如蓋”、“粉裝玉砌”、“色彩斑斕”、“秋高氣爽”、“傲霜怒放”、“潔白如玉”、“亭亭玉立”、“貌似天仙”等等。

我愛秋天的田園。

秋天，比春天更富有欣欣向榮的景象。秋天，比春天更富有燦爛絢麗的色彩。我愛秋天，但更愛秋天的田園。

看，千百條水渠，好比彩帶，把無邊無際的田地劃成棋盤似的整齊方塊。看，那高粱長得多好呀！高高的桿子，大大的葉子，穗子又長又粗，站在高處望去，仿佛是一眼望不到邊的大海。在太陽的照耀下，那挨挨擠擠的鮮紅穗子隨風微微顫動，如同蕩漾的海面，那沉甸甸的稻谷，好似用黃金鑲嵌的珍珠，一朵朵棉花像娃娃都咧著嘴兒。棉花朵被秋風吹得蓬蓬松松，遠遠望去，猶如一些雪球漂浮在海面上。

現在正是蘋果成熟的時候，一踏進果園就聞到一股淡淡的蘋果香氣。瞧，那一棵棵枝葉繁茂的果樹上，累累的果實把樹枝都壓彎了腰。葡萄呢，就更加誘人，一種叫“水晶”的葡萄，像是用水晶和玉石雕刻出來的，極其晶瑩透明！你瞧，那一片片柿樹，滿樹的大柿子，個個似小紅燈籠，真是紅得耀眼！

楓樹林給大地鋪上了紅色的地毯，秋風一吹，楓葉發出嘩啦啦的響聲，好似在鼓掌歡慶這豐收的景象。看，那菊花，它們開得多么熱烈！黃的、紅的、白的、紫的……一朵朵，一簇簇，迎著秋風，披著寒霜，爭妍斗艷，噴芳吐香，簡直成了一個錦簇的世界。

【評析】。

這篇作文采用比較手法開篇點題，簡潔自然。小作者詳寫田園、果林，略寫楓樹、菊花，通過形象的比喻，貼切的擬人手法，把生機勃勃的秋天田園風光寫活了。由此，深化到歌頌祖國的主題上，富有教育意義。反問結尾，干脆利落。語言優美，描寫精當是這篇文章的另一特色。

秋天寫一處景物（專業19篇）篇四

我喜歡的一處景物是海灘邊的景物，每當我想起海灘邊的景物，我就多么想去呀！

早晨，太陽漸漸地升起來，當你一站在大海中就能看到自己的身影，這是太陽反射的.自然現象。

中午，突然來了一群可愛的小朋友，小朋友一走到海灘，坐到海灘邊大海翻起波浪，小朋友的腳被海水浸透的更加湛藍。

下午，那炎熱的太陽曬得地面的沙子熱火朝天，但是小朋友們還是玩得的開心極了！有的在玩沙子，他把沙子做一個房子被太陽的照射下好像是一座金字塔，有的在海灘上揀貝殼拿回家當紀念品，有的正在游泳，他們那游泳的方式好像青蛙。

這就是我喜歡的一處景物——海灘它的美麗永遠讓我忘不了，就像忘不了自己的好伙伴。

秋天寫一處景物（專業19篇）篇五

在我們的教學樓前，有幾棵大松樹。它一年四季都披著綠衣裳，課間時同學們在樹下嬉戲，成了我們學校的一道美麗的風景線。

春天，松樹在春風中舞動著身姿，將自己陳舊的綠衣裳在雨中漿洗成鮮嫩的淺綠色，好像一個仙女在風中起舞。

松樹最喜歡的是夏天，因為夏婆婆來的時候都會給它帶來一條大裙子，松樹穿上美麗綠裙，便把它舞成大傘，為小朋友遮陰擋風。

秋天來了，松樹上結了好多的松果，真可愛呀！

松樹最不喜歡的是冬天，凜冽的寒風讓它瑟瑟發抖，雪精靈給它做了一件厚厚銀裝，逼迫它趕快休息，讓它感到很孤單。

松樹這一景把我們的校園裝扮得更加美麗！

秋天寫一處景物（專業19篇）篇六

觀察秋天里的一處景物，寫一篇作文。要突出秋天景色的特點，可以把人們的活動也寫進去。寫的時候要先想一想表達的順序，然后具體寫下來。可適當展開想象。語句要通順、連貫。寫好后認真修改。

【指導】。

首先，要有順序地觀察景物，可以按照由遠到近、由上到下、由表及里、從左到右等一定的順序去觀察。那么觀察些什么呢？要注意觀察景物的動態與靜態，包括它的形、色、味、觸覺等等。

例如：“秋天，葉的顏色更加斑斕，火紅的楓葉，金黃的銀杏葉，還有一些叫不出名字的半紫半黃、半綠半黃的葉。”這一段就是抓住了葉的顏色來進行描寫。

第二，要抓住秋天有特點的景物和景物的特點進行描寫。那么什么是有特點的景物呢？如：菊花、松柏、楓樹、成熟的果實、莊稼等。什么是景物的特點呢？如：菊花的形，楓葉的色，果實的味……總之，是這種景物與眾不同的地方。

第三，可以適當地加以想象。想象要合情合理。可采用比喻或擬人的手法。

例如：楓葉發出嘩啦啦的響聲，好似在鼓掌歡慶這豐收的'景象。

燦爛的秋陽從云縫里灑下一束束耀眼的光芒，那紅葉林就更嬌艷，像燃燒的火焰，又像飄落的彩霞。

最后，要注意段與段的銜接，恰當地使用過渡句。

例如，小作者寫秋游香山，就注意了段與段的銜接。

1．一踏進古色古香的公園園門。

2．我們順著林陰路，來到了眼鏡湖。

3．隨后，我們踏著崎嶇的山路，迫不及待地向紅葉區走去。

4．我們終于登上了鬼見愁。

這樣寫，就使得文章緊湊，完整。

同學們可以按照上面所說的四點試著寫一下，也許會有意想不到的收獲。

【習作評改】。

原文：

爸爸、媽媽說，等秋天到了，帶我去香山。現在秋天到了，可爸爸、媽媽還是不帶我去。我求了他們大半天，他們終于答應了。于是我們準備汽水、面包、照相機和一大堆東西。

第二天一早，我們就出發了。我們坐的是大轎子車，我在車上看見了上班的人群和許多立交橋。

一到香山，我看到的是一座座的高山。我開始了登山。山太高了，天氣太熱了，我們爬到半山腰，只覺得腿發軟，嗓子干，渾身都是汗。我喘著粗氣對爸爸說：“太累了，休息一會兒吧！”我們坐在石階上休息，一會兒我們又往上爬，終于爬到了山頂。

我們在山頂上照了張相，就下山回家了。

評改意見：

這篇作文語句比較通順，講述得也很明白，但仔細閱讀就會發現，問題不少。

一、重點不突出。這篇作文題為《秋天的香山》，重點應寫秋天香山的景色，而小作者卻寫了自己及家人是怎樣爬山的，忽略了應描寫的重點。

二、沒能抓住秋天香山的景物及特點寫。香山紅葉是世界聞名的一處景觀，這一點應做具體描寫。此外，香山還有眼鏡湖，玉華山莊等景點，它們具有的特色都值得一寫。而小作者卻忽略了這些，使得《秋天的香山》成為一紙空談。

三、開頭不能夠直接切入正題，而是毫無必要地寫了這樣一段話：“爸爸、媽媽說，等秋天到了，帶我去香山。現在秋天到了，可爸爸、媽媽還是不帶我去。我求了他們大半天，他們終于答應了。于是我們準備汽水、面包、照相機和一大堆東西。”這段話可以說是羅哩羅唆，沒有意義，不如直接點明某年某月某日，我和爸爸、媽媽去游香山。

四、秋季游香山、看紅葉的人最多，可以說是人如潮涌、摩肩接踵，構成了一道特殊的風景。而作者卻只寫自己一家人登山，未免太顯“孤伶”，也不符合實際。

五、秋天的香山如詩如畫，而作者卻對此無動于衷，是不是應該在字里行間表達一下自己的感情呢？我想，應該。

秋天寫一處景物（專業19篇）篇七

星期天的下午，我來到了植物園，去尋找秋天的樹葉。植物園里的樹葉已經由綠變黃了，紛紛揚揚地打著旋兒落了下來。軟綿綿的樣子，既像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，又像舞蹈演員在排練。瞧!那一片火紅火紅的，好像火焰一樣，我非常好奇的跑過去，原來是幾棵楓樹，它是落葉喬木，葉子互生，通常三裂，五裂，邊緣有鋸齒，它從葉柄分出無數道葉脈，將水分輸到各個地方，它的形狀像人們一只只寬大的手掌，楓葉是有變化的，在春天它穿著碧綠的`花衣裳，是個可愛的小寶貝：在夏天的時候，它仍穿著綠色的衣服，是個小朋友：秋天，它穿上了美麗的紅色禮服，成了一位小公主。它為什么春天是綠色的，而到了秋天就變成了紅色的了呢？我好奇地問了我的好老師—《百科全書》，原來，楓葉內含綠色的葉綠素。橙黃色的胡蘿卜素和紅色的花青素。春夏季節，天氣暖和，陽光充足，葉綠生長特別活躍，所以成綠色，秋冬季節，葉綠素遭到破壞，胡蘿卜素和花青素全部體現出來，所以變成紅色。它紅的是那么嬌艷，不時讓我們想起了杜枚的一首詩：

停車坐愛楓林晚，

霜葉紅于二月花。

回去了，我不禁又想起那火紅的楓葉，精致地梧桐葉，金黃的銀杏樹葉，不怕寒冷的松葉……秋天的葉子，你們雖然沒有嬌艷的花朵可愛，但你們能為燦爛的秋天平添色彩。在我們心目中，你們有自己的內在的美，成熟的美。

秋天寫一處景物（專業19篇）篇八

秋天寫一處景物（專業19篇）篇九

再過一兩夜，秋霜在月下充滿山谷，然后退回到北面群山那邊稍作停頓，好讓金黃的初秋溫柔地安慰大地。輕細的茴香氣息洋溢在天空中。另有金菊的芳香氣息。霧氣翻騰，被玄月的月色沖破，暴露一片蔚藍色的天空。

玄月一到，就有了秋意，秋意在一個多霧的平明溜來，到了炎熱的下戰書便不見蹤影。它踮起腳尖掠過樹頂，染紅幾片葉子，然后乘著一簇飛掠過山谷脫離。

秋日，那永遠是藍湛湛的天空，會突然翻臉而暴露邪惡的顏色，寒帶臺風夾著密云暴雨，大水潛流著，蘇醒的草原又出現點點蒼蒼的顏色。然而，臺風暴雨一閃而過，猛烈的氣流仍然抖動著耀眼的波光。這時，只要北來的留鳥知道這張暖和的床眠，那飛翔的天鵝、鴻雁和野鴨，就像一片陰深的云朵，使這兒顯得更蒼郁了。

不知道從多久起，好像一場告急的拼搏終于漸漸地透出了分曉，田野從它開闊的胸膛里透過來一縷悠悠的氣息，斜坡上和壩子上有如水一樣平常的明朗在散開，四下里的樹木和莊稼也開端在和風里搖曳，樹葉變得從容而寬余。露水回來了，在清早和傍晚潤濕了田埂，悄悄地掛上田間。

秋日帶著落葉的聲音來了，早晨像露水一樣新鮮。天空收回柔和的光輝，廓清又縹緲，使人想聽見一陣高飛的云雀的歌頌，正如望著碧海想著見一片白帆。斜陽是工夫的黨羽，當它飛遁時有一剎那極其輝煌光耀的.展開。于是傍晚。

秋雨打著她們的臉。一堆堆深灰色的迷云，低低地壓著大地。曾經是深秋了，叢林里那一望無邊的林木都已光禿，老樹黑暗地站著，讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。無情的秋日剝下了它們美麗的衣裳，它們只好枯禿地站在那邊。

秋日帶著落葉的聲音來了，早晨像露水一樣新鮮。天空收回柔和的光輝，廓清又縹緲，使人想聽見一陣高飛的云雀的歌頌，正如望著碧海想著見一片白帆。斜陽是工夫的黨羽，當它飛遁時有一剎那極其輝煌光耀的展開。于是傍晚。

晚秋底廓清的天，像一望無邊的清靜的碧海；猛烈的白光在空中跳動著，宛如海面出現的微波；山腳下片片的高粱時時搖曳著飽滿的穗頭，好似波動著的紅水；而衰黃了的葉片卻給田野著上了繁榮的顏色。

秋天寫一處景物（專業19篇）篇十

夏天悄悄地來到人間，把郊外的景色打扮得更加美麗。

瞧，遠處有連綿起伏的山巒，有形態各異的云，像一匹在奔馳的馬，像一個個可愛的小狗，像一條威武的龍，像一頭牛在吃草。

就像魔術師在變魔術，朵朵白云下一棵棵挺拔的松樹，就像一位位鋼鐵戰士在站崗，進出油綠油油的草地，像給大地鋪上了一層綠地毯，把大地裝點得更加美麗，小河清澈見底如同一條藍綢子，靜靜的躺在大地的懷抱里，一群小魚游過來，它們有的游來游去，有的在河里蹦蹦跳跳，它們好像發現動靜迅速的鉆到小河里，小河邊上有鮮艷的花朵，紅的'似火，黃的賽金，粉的如霞，白的像雪，就像一個花的世界。

夏天真是太美了，你們喜歡夏天嗎?

秋天寫一處景物（專業19篇）篇十一

寒冷的冬天已逝去，溫暖、美好的春天，不知不覺已走來。溫柔的春姑娘，搖擺著輕盈的.雙手，邁著悄悄的步伐，到了，到了!

春天是如此婀娜多姿，惹人垂青。

瞧!那一朵朵火紅的木棉花，在枝頭怒放著。特別是它的花骨朵，紅紅的，非常飽滿，仿佛一下子就冒出頭來!無數朵美麗的木棉花，點綴著樸實無華的樹干，顯得多么優雅啊!

秋天寫一處景物（專業19篇）篇十二

秋天的景色，大家可能馬上就會想到藍天、白云、秋收、落葉，其實秋天的景物還有很多，走出家門，走出校園，到公園、鄉村、山野去走一走，看一看，聽一聽，聞一聞，你一定會有許多新發現。讓我們盡情地去發現它們獨特的'美麗吧。

秋天寫一處景物（專業19篇）篇十三

秋天的公園我走進公園。陣陣秋風一吹，滿地的紅葉，好像朝霞灑滿了一地，真是美級了。

花，它們像一個個少男少女手拉著手在廣闊的草地上跳著歡快的舞蹈。

抬頭仰望，天空瓦藍瓦藍的，潔凈得好像剛洗過的藍寶石，使人感到秋高氣爽．金秋的陽光溫馨恬靜，秋風和熙輕柔，藍天白云飄逸悠揚。

一：我愛秋天的小花園。

我愛金色的秋天，更愛秋天的花園。我家附近就有一座小花園，就是那種很小很小的街心小花園。花園雖小，但在秋天的時候卻也是盛滿了秋色。

那一聲聲唧唧的知了聲已從樹里消失了，那一棵棵翠綠的樹木，也換上了黃色的睡裙，那呼呼的秋風也匆匆地趕到了花園......

花園的四周圍著短短的綠欄桿。我漫步在秋天的小花園里，一股迷人的芳香迎鼻撲來。隊伍。再著那一棵棵梧桐樹，好像在認真地觀看軍事表演，秋風吹打得半黃半綠的葉子嘩嘩直響，好像在拍手叫好。這里還有幾棵楓樹呢，那本來碧綠的葉子被涼爽的秋風一吹就變紅了。花園的右邊墻上還種著爬山虎，它們就像挑剔的小姑娘，一會兒要穿綠色的襯衫，一會兒又要穿美麗的紅裙子，一會兒要換上黃色的`外衣。一陣秋風吹來，地上落滿了紅的、黃的、半黃半綠的葉子，好似給花園的小徑鋪上了一層花地毯，美麗極了。

我常常坐在花園的長椅上仰望這晴朗的天空。千姿百態的白云深深迷住了我。在秋日柔和陽光照耀下，一片片白云熠熠生輝，絢麗多彩。它輕輕地飄浮著，有時像白紗一樣輕柔，有時又像棉絮一樣柔軟。此時，我的思緒常常隨著白云飄得很遠很遠......

啊！我愛你，秋天的街心小花園！

秋天寫一處景物（專業19篇）篇十四

炎熱的夏天過去了，涼爽的秋天來了。

早晨，天空中大霧彌漫，草尖被露珠壓彎了腰，所有的草都是這樣。大地好像怕冷了，披上了一件紗裙，遠遠的山模模糊糊的，看不太清楚。太陽露出了半邊臉。陽光被霧氣籠罩的，不那么明亮了。漸漸的，太陽升起來了，遠處的山清晰了起來。河水還冒著熱氣呢，大地笑起來了。

上午陽光溫和的戲弄著大地，好像沒有以前那么毒辣了，一陣微風吹來，葉子飄呀飄落了下來，樹上的葉子也沒有多少了，不禁讓人想起了春天，樹葉繁茂，百花爭芳蜂蝶爭芬的時候，在《春》一課中，山是朗潤的，而秋日里，山是那么的模糊、遠處最明顯的鳥巢也不見了。

下午，太陽早早的就快落山了，沒有晚霞的陪伴，孤零零的離開了，可是這會兒，人們收稻子的聲音卻響起來了。秋天代表了黃色，是個收獲的季節，在這繁忙的季節，自然痰少不了詩情畫意。

秋天寫一處景物（專業19篇）篇十五

習作要求：寫自己熟悉的一處景物，寫出景物的特點。注意文章的過渡要自然。

習作指導：

1、寫景的作文要注意什么？

本次習作訓練是“寫一處景物”，指的是對自然景致的描寫。自然景物雖然是一種客觀存在，但是通過作者的主觀思想反映出來，便帶上了作者的情感色彩。所以，寫景的作文一定要注意“情”與“景”的結合，也就是要以情觀景，借景抒情。

景物有靜態與動態的區別。自然景色總是沉靜的，但又都在不斷地運動與變化之中。寫景時既要注意靜態的景，又在善于看出景中的動態，做到靜中有動，動中有靜，動靜結合。

寫景還要學生注意不要濫形容、亂比喻，不要堆砌詞語。實際情況是很重要的。一說起寫景物，學生就想到寫得美；怎樣才算寫得美，有些學生往往認為多形容、多描寫，才能寫得美。其實過多的形容和不恰當的描寫，不但無助于表現景物的美，讀了反而公叫人倒胃口。

寫景物要抓住特點寫，說起來容易，學生寫起來就不那么方便了，教師必須加強指導。

第一要抓時序的特點。春夏秋冬，一年四季或晨、午、黃昏一天早晚，景色自然不一樣。有的寫景作文是點明時序的，如《春游》、《校園的早晨》，就更應當寫出時序的特點。

第二要抓場所的特點。寫景的文章有的指明了場所的，如《街頭一景》、《校園春色》、《農貿市場一角》，就要把“校園”、“街頭”、“農貿市場”等這些場所的特點寫出來。

第三要抓景色的特點。不同的風景點特點是不同的，如有的是山景為主，有的以奇石聞名，有的借江湖增光，就應當抓住這些不同的特點，寫出景物的個性。

3、在寫景的作文中怎樣處理好“景”與“情”的關系？

寫景物的作文，關鍵在于處理好“景”與“情”的關系。在這方面，本次心作訓練也要引導學生進一步理解。

景與情貴在溶合，景中有情、情中有景，要達到水乳交融、不可分離的境界。

同時要做到“景中抒情”。正困為作者是帶著強烈的感情觀景的，所以在表達對景物的感受時，同時也傳達了作者的深厚情感。如《我家的小院》里的那滿架的葡萄、那艷麗的柳葉桃花，那含苞欲放的月季，每景每物都傳達出作者的摯愛和喜悅之情。作者愛小院、愛家鄉的情感便強烈地表達出來。

秋天寫一處景物（專業19篇）篇十六

美麗的九寨溝在一個萬里晴空的早晨，我、爸爸、媽媽、和其他朋友一起去了神往以久的九寨溝。

從成都出發，坐了幾個小時的車，我們終于來到了美麗的九寨溝。九寨溝深藏于四川省的南坪縣西部的崇山峻嶺之中，因內有九個藏寨而得名。九寨溝海拔四千七百米，溝口最低海拔兩百米。九寨溝給我的'第一個印象就是：這里沒有嘈雜聲，只有溪流聲和鳥叫聲，只見綠色植物和奇山異水，這里不是吵吵鬧鬧的城市，而是人間的仙境。

我們到了犀牛海。只見太陽的余輝照在水面上，一片水波在犀牛海上閃閃發光，就像一顆顆眨著可愛的眼睛的小星星，異常美麗。在犀牛海周圍還有連綿起伏的群山，真是一幅美麗迷人的畫卷。

秋天寫一處景物（專業19篇）篇十七

花園里，菊花、茶花、舞女蘭等盛開了。它們緊緊地靠在一起，把花園打扮得非常美麗。一陣秋風吹來，花兒左搖右擺，散發出清香。

果園里，果子熟了。海棠果搖動著它那圓圓的小臉，沖著你點頭微笑；紅通通的大蘋果飽滿得，就像一個胖娃娃；珍珠般的葡萄深紫色，晶瑩剔透……瑪瑙般的果實吃起來一定可口。

公園里，柳樹脫去了綠罩衫，換上了黃大褂，楓樹穿上了紅外套；梧桐樹葉和楊樹葉從樹上紛紛揚揚地落下來，就像一只只美麗的蝴蝶。

田野里，稻谷金黃金黃的。風一吹來，在遠方看就好像金色大海的波浪；小青菜身穿草綠色的軍裝，樣子挺神氣的；最有趣的要數花菜了。它的模樣，就像一個大蘑菇；蘿卜和蘿卜根被埋在泥土里，上面露了綠葉。看起來，它在和我們捉迷藏呢！

秋天寫一處景物（專業19篇）篇十八

親水廣場猶如一顆璀璨耀眼的明珠，鑲嵌在蜿蜒流淌的漢江之濱，她北臨濱江大道，南依滔滔江水，吸引著人們一睹她迷人的風姿。

夏天晚上，漫步濱江大道，首先映入眼簾的是濱江大道旁九根大理石柱，它們宛如九位威武颯爽的將士守護著這里的“龍脈寶地”，石柱上刻著“龍生九子”的故事，向人們講述著久遠的傳說。

我們漫步而下，廣場內花草枝繁葉茂，香味撲鼻，一陣陣微風拂著臉面，夾雜著江中水草的清香，真是一種甜美愜意的享受啊!親水廣場從上到下由三部分組成，分別是瀑布亭、滑水道和游泳池。瀑布亭的人造水瀑約有七八十米寬，在霓虹燈的映襯中一瀉而下，形成了約4米高的五彩水簾，水簾濺落在跳腳石上，形成了一片白茫茫的水霧，好不壯觀!一群兒童在水簾下的跳腳石上忘情地嬉戲玩耍，任由水瀑打濕自己的衣裳，仍是流連忘返，有的.干脆光著身子，從三四十米的滑水道飛快地滑進了江邊的游泳池。哇!游泳池里更熱鬧啦，上百個大人和小孩像煮在開水鍋里的餃子一般此起彼伏，有游泳的，有打水仗的，還有坐在池邊休息的，真是人聲鼎沸，熱鬧非凡!一束束燈光照在池中，池水好像染了色一樣，五彩斑斕，銀光閃閃，好看極了!

站在游泳池邊，江水碧波蕩漾，親吻著江邊的臺階，水面上映著兩岸高樓大廈的倒影，江和岸仿佛連成了一片。遠處，兩座大橋像兩條騰飛的巨龍，橫貫江面，流光溢彩，宛如人間仙境。

清水廣場真是市民休閑的一個好去處!

放暑假，我和媽媽來到上海舅舅家玩。吃過晚飯，舅舅提出帶我們去外灘看夜景。

舅舅開車帶著我們來到了外灘。我們先登上了燈光柔和的防汛大堤。大堤上旅游觀光的的游人絡繹不絕，他們說著笑著，興奮地忙著拍照。

我們走下臺階，來到了黃浦江邊的觀光臺，視野一下開闊起來，那臺上的景觀燈，由北向南延伸，星星點點的燈光，勾畫出了黃埔江岸美麗的弧線。

我們沿著觀光臺向前走，突然，江對岸的一個熟悉景觀讓我高興的跳了起來：“呀!東方明珠!”舅舅笑著說：“看到了吧,那也是上海最高電視轉播塔。它高406米，全亞洲第一，世界第三。是人們旅游購物娛樂休閑的好去處。高科技設計，有些地方可以360度旋轉，坐在里面，可以觀看到全上海的風景呢!”久久的話讓我吃驚的睜大了眼睛。這時，塔上的燈開始旋轉起來，遠遠望去，真的像顆珍珠發出耀眼的光芒。

“嗚嗚……”隨著一陣汽笛聲傳來，一條裝扮的像飛船形狀的游輪緩緩駛來，船上掛滿五彩的閃光燈，一閃一閃，把江面映照的絢麗多彩。“好美呀!”看著這美麗的景色，我們都陶醉了，仿佛真的在畫中游了。“快來拍照!”咔嚓咔嚓，表姐接連給我拍了幾張。

時間過得真快，不覺已到了九點多，我們該回家了。這美麗的夜灘景色，真有點讓我戀戀不舍呢!

今年，我去了許多地方，但讓我印象最深的還是橘子洲頭。那里不但空氣清新，有利于身體健康，還可以看見毛澤東的詞《沁園春》。一聽就知道是個風景優美、人杰地靈的好地方。

剛跨進橘子洲的第一步，我就被兩旁的兩道風景線吸引住了。只見多棵白楊樹挺立在路旁，就像站在邊疆的士兵，為我們保衛祖國。高大而粗壯的身軀，為我們抵擋風雪。這些“戰士們”不管風雨雷電，都守候在路旁。那刷得雪白的樹干，顯然已經傷痕累累，再加上已經沒有一片樹葉的樹枝，向我們講述了它們的一生。

“吱!吱!吱!”聞聲而去，原來是一個不太顯眼的鳥窩里的小鳥在叫。“撲!”一只鳥飛了起來，一眨眼又停在了一根松枝上，用小嘴溫柔地梳理著自己的羽毛。這一只還沒看清楚，又來了一群灰麻雀，蹦蹦跳跳，嘰嘰喳喳地叫個不停。表哥把手一拍，只見麻雀“呼”地一聲飛了起來，真是令人應接不暇。

繼續往前走，經過一段羊腸小道之后，來到了松園。展現在我眼前的是一棵棵奇形怪狀的松樹，瞧瞧這兩棵，好似兩個在說悄悄話的女人。看看那兩棵，好似一對在玩耍的小狗。真是各有各的特色。

再往前走，遠遠看見刻有《沁園春》的巨石。媽媽說：“這首詞是橘子洲的魂。”《沁園春》是毛澤東被迫離開長沙之前寫的。透過那剛勁有力、慷慨激昂的文字，我仿佛看見了風華正茂、意氣風發的毛澤東指點江山的情景。

最后一步，我們來到了荷花園。那清秀的荷花，碧綠的荷葉，在陽光的照耀下顯得更加美麗了。清清的湖水，把荷花點綴了一番，真美!

橘子洲頭，好一番美麗的景色。

秋天寫一處景物（專業19篇）篇十九

小河，在小城的秋陽里像一幅金燦燦的油畫，飄著馨香，靜靜地展開著。

河床絕大部分浮出水面了，上邊長滿了威武雄壯的蒲草。它們隨風獵獵，就像古戰場上飄揚的戰旗和長戟，發出陣陣呼嘯！每一面旗幟下，都有一位不知名的勇士，每一支長戟下，都有一個不屈的靈魂。它們雖然沒有昔日綠油油的可愛，但有眼前黃燦燦的激烈，有如火如荼的戰陣！昂揚起的生命浩然、卓絕、偉大，極慘烈地吞噬著“自古逢秋悲寂寥”的自然而然。

蜿蜒于河床凹凸縫隙間的小河，仿佛是它們臨時行政區劃的那條中英街。與其說是為了區別的方便，還莫如說是為了相互繁榮的需要。如果，不是小心地觀察，它小心翼翼地流淌，就會被視而不見呢。其實，并不是它愿意處在別人的夾縫里，愿意走彎彎曲曲的路，愿意做左右逢源的事。它，非常愿意桃花水的春光燦爛，非常愿意雨水充沛的8月雄渾。可是，它更愿意這只見其流，不聞其聲的平淡；和睦周圍，不論形態的樸素；持之以恒，聚精會神的執著。因為這樣真實，可靠，長久。

秋天的它，真的很休閑，很靜很凈。秋天的它，真的很眷戀，很急很切。它，想早晨挑起旭日；它，要傍晚點燃夕陽。因為它沒有忘記自己的名字——車大人溝河。