無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

春天在哪里篇一

2. 年紀輕輕的我為什么就經(jīng)歷了兩次要被困在家里可能要很長一段時間的疫情，化身籠中困獸。

3. 人一生的時光中頻繁而不間斷地在重復著的事就是說服自己。說服自己知足妥協(xié)放棄忘記，說服自己吃虧原諒慈悲寬恕，說服自己不計較不稱重不夸耀不攀比。此過程于日夜晨昏里周而復始，短則一念之間，長則歷時幾年十幾年幾十年。而隨生不息的許多悸痛悲憂皆來自內(nèi)里幽暗隱秘的宇宙需依恃自我說服得到解決。

4. 娉娉裊裊十三余，豆蔻梢頭二月初?！拍痢顿泟e其一》

5. 五一假期真開心，在此獻上我的心：祝愿幸福常相伴，但愿快樂纏你身；朋友，五一小長假到了，放開你緊張的心情，迎接五一旅行的快樂吧！愿[20xx]五一幸福！

6. 甘美的春雨，像蛛絲一樣輕，想針見一樣細，像線一樣長，像篩子篩過一樣密密地向大地飛灑著。

8. 好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。

9. 一定會早日戰(zhàn)勝疫情??！我們相信！看到一些人說的那些沮喪話、我真不知道該說些什么了！

10. 云想衣裳花想容，春風拂檻露華濃。——李白《清平調(diào)·其一》

11. 前方有人在拼命，不想出門卻不得不出門;后方有人在賭命，不能出門卻非要出門;請大家好好呆在家，配合工作，不要讓無數(shù)人的付出功虧一簣!這個時候你所謂無聊的家，正是他們想回卻回不去的地方!

12. 愛得過分，愛得失敗，愛的丑陋的人；傷口過份且久不愈就割掉卻不必全身滅亡！

13. 春雨，在我眼里，是一個點綴在大地上的顏料。

15. 青春永遠以獨立不羈的姿態(tài)面向驟雨狂風。青春的先鋒精神永不沉落！

16. 當有些事成為習慣，就再難去計較得失，也忘記了停止。

17. 啊終于解封了聞見超市里各種水果的味道心情簡直不要太好。

18. 昨夜閑潭夢落花，可憐春半不還家。——張若虛《春江花月夜》

19. 每一種勞動都是一種力量，都是魚和水的關系，無論是精神禮貌的邁進還是物質(zhì)禮貌的飛躍，無論運用的是決勝千里之外的高科技還是城市美容師的揮汗如雨，不一樣的勞動和相同的汗水構(gòu)成和諧的社會。

20. 縱被春風吹作雪，絕勝南陌碾成塵?！醢彩侗壁樾踊ā?/p>

21. 踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。

23. 愿你們守衛(wèi)內(nèi)心。一個知識者應該是一個有尊嚴、有內(nèi)心原則、有價值操守的人。但世俗社會的各種力量總是誘使或威逼個人放棄這些。所以一個人若要捍衛(wèi)內(nèi)心就會有太多的東西需要去抵抗。對社會規(guī)則，我們不能總是無條件的順向適應，否則我們就會找不到自我。倘若我們不愿被世俗湮沒，就一定要有抗拒的勇氣。也許我們的一生都該是抵抗著向前走的。不要把抵抗理解為英雄才有的壯舉。不是這樣。

24. 桃紅柳綠 鶯歌燕舞 鳥語花香 春意正濃 煙花三月 滿園春色

25. 春來遍是桃花水，不辨仙源何處尋。——王維《桃源行》

26. 只要靠勞動，大地最慷慨。

27. 上卷講述白薔薇皇朝一位出身格列高行省腓特烈旁支家族的落魄騎士，離開家園后，在數(shù)個王國流亡二十年的經(jīng)歷。相信您如果能耐心看完上卷，一定會被感動，可能這位貧窮寒酸到只能身披破舊盔甲騎著年邁瘸馬的主角沒有做出一件偉大的事情，但他的確是一名擁有堅定信仰的騎士。下卷更加精彩，當他在帝國境內(nèi)費圖科赫奈郡省遇到羅通柴爾德家族的`青年繼承人后，并未在紫曜花的庇護下享受安逸的生活，而是獨自離開，行走于史詩大陸，以他特有的騎士準則去盡力幫助每一位貧窮者和受難者，他默默堅持了十年，直到死于老邁和疾病。

28. 既然緣分已盡無法再相守，那擁有過就最美。

29. 梅雪爭春未肯降，騷人閣筆費評章?！R梅坡《雪梅·其一》

30. 人生就是一場游戲，玩得起的人收放自如，得失隨緣。

31. ︶我沒你那么善良，連愛情都可以施舍。

32. 草綠花紅 欣欣向榮 百花齊放 百花爭艷 生機勃勃

33. 南園桃李花落盡，春風寂寞搖空枝。————唐·楊凌《句》

34. 怪我謊言說得太真虛假得太深連笑也變得失真

35. 遲日江山麗，春風花草香?！鸥Α督^句二首》

36. 你走得挺灑脫，我想得失魂落魄。

38. 高考老師說要分手的同學請在考試后免得影響考試心情。要告白的同學請在考試后告白免得失戀了影響考試心情。

39. 請繼續(xù)保持吧，一切都會好轉(zhuǎn)的，那么離開學就不遠了吧！無比期盼開學啊。

40. 因為她喜歡你 才會每天熬夜等你等到點 別以為這些都是她理所當然應該做的。

41. 有得必有失，有失才有得。無論賽場上的冠軍，還是商場上的贏家，或是職場上的精英，每個成功者在搏得掌聲、笑聲和鮮花的前前后后，無不付出了許許多多的汗水、淚水和艱辛。此之謂：天上不會掉餡餅。梅花香自苦寒來。一份耕耘，一份收獲。種瓜得瓜，種豆得豆。所以，除非你不想“得”，否則就別怕“失”。如果你種的是“豆”，就別指望得“瓜”。倘若你根本沒有付出，就更別奢望有啥回報。得來全不費功夫之所得，得之偶然，失之必然，早晚得而復失。

43. 春天是閑適的，懷友、美食，令人開懷。

44. 已經(jīng)由期盼開學到心如止水，我經(jīng)歷了什么？

45. 真好，扛過了最艱難的那段時間，以后會越來越好的。

46. 思念是初秋的風，醉人；思念是初秋的雨，滴落干凈；回憶是烘培的鹽，它滋養(yǎng)了味覺。陽光普照的秋天，我們在一起；思念點綴秋天，最美的風景；被梳子迎接的秋天，每天無怨無悔。

47. 在春姑娘的呼喚下，小草慢慢地睜開了眼睛，偷偷地從地里探出了腦袋。它們手拉手，為大地鋪上了一層鵝黃色的地毯。一陣微風吹來，小草們隨風搖擺，跳起了輕盈的舞蹈。

48. 好久不見，我喜歡你的眼睛你的側(cè)臉，喜歡你嘟著嘴巴，說老師我愛你。

50. look what you made me do。

51. 才始送春歸，又送君歸去。——王觀《卜算子·送鮑浩然之浙東》

52. 在春天里，動物們也從沉睡中醒來。小草開始發(fā)芽了，大地上到處都顯現(xiàn)出欣欣向榮的景象。一眼望去，到處都是一片綠景象，就像一 幅水彩畫。

53. 心是暖的茶是淡的情是濃的。白天是繽紛的晚上是悠閑的。過去是遙遠的。未來是美好的。人生是短暫的。親情卻是長久的！祝您五一有好心情！

54. 今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗。——《夜月》

55. 春雨滴在迎春花上，迎春花綻開的燦爛的笑容。

56. 春光明媚 春回大地 萬象更新 春暖花開 春意盎然 春風拂面

57. 曾把梨花，寂寞淚闌干?！焓缯妗督亲印べp春》

58. 春晚綠野秀，巖高白云屯?！x靈運《入彭蠡湖口》

59. 得罪上司的補救法：1給領導臺階下；2尋機主動招呼；3不計較得失、不擴散影響；4尋找和平使者；5電話溝通免尷尬；6適度忍讓。祝你一帆風順！

60. 春天，在那剛蘇醒的大地上舞蹈著，在那姹紫嫣紅的花園中微笑著，在那永不停息的大江大河里歌唱著。春天，醉飲晶瑩的露珠，沐浴溫暖的陽光，傾聽鳥兒的歌唱，給大地披上了五彩斑斕的花衣。

62. 您瞧，旭日正在升騰，春姑娘就要翩翩來了，您快舉起雙手去擁抱著美麗的春季吧。

63. 在此公開我的生日愿望，我自己已經(jīng)很知足說說，別無所求了。只是希望我喜歡的他們能過的開心，男性朋友女性朋友多多，此生不再為維持生計而奔波。愛你們都。

64. 月出驚山鳥，時鳴春澗中?！蹙S《鳥鳴澗》

65. 民之生計，國之大事，各司其早日戰(zhàn)勝病毒。

66. 感恩奮斗者，為奮斗者祈福。

67. 春天是花的世界，是一切美的融合，是一切色彩的總匯。

68. 春暖花開香滿院，鶯歌燕舞瑞盈屋。

69. 話說回來了，多年后，別見了我不認識，小心我揍你。

70. 造化可能偏有意?！钋逭铡稘O家傲·雪里已知春信至》

71. 河北加油！石家莊加油！疫情期間，請大家做好防護！注意衛(wèi)生！

74. 青春是一首動人的歌，珍惜青春的人，會唱出動人的旋律。

75. 酒像女人，在酒里同樣也有人生得失，成功的女人，可以觥籌交錯，生活中絕不讓須眉。

76. 從來沒有一個時候，時間可以過得這么漫長;從來沒有一個春節(jié)，如今年這般冷寂凄清……越是危難時刻，越顯責任擔當;越到艱難險阻，越顯人間大愛!在這場戰(zhàn)疫中，正是因為有著大家這樣充滿愛心的舉動，才讓我們在這寒冬臘月里面對殘酷的疫情多了份溫暖和勇氣。眾志成城，守望相助，我們堅信，戰(zhàn)疫路上，我們一定能夠攜手共克時艱，共同打贏這場抗擊疫情的保衛(wèi)戰(zhàn)!

77. 羨慕別人的家庭不如放下過去的事好好孝敬父母別等到子欲養(yǎng)而親不待解鈴還須系鈴人幾年了該懂事了。

78. 這春天，既給人以新的生命，也給人以新的期望，我愛這美麗的春天。

79. 崇高的理想是一個人心上的`太陽，它能照亮生活中的每一步路。

80. 萬紫千紅的花兒在春雨的沐浴下，怒放在大地上，紅似火，白如云，粉似霞，黃勝金，綠猶玉……真俏!

81. 出來走走，心情好，處處是風景。

春天在哪里篇二

大家好，我是人見人愛，花見花開的蘋果小姐。我有很多很多的好朋友，這是為什么呢！我想，是我太美麗了，“哈哈”。

首先應該先說誰呢？啊！什么東西呀，好好好臭。小朋友們，你猜出來了嗎？對，就是那個像刺猬的水果——榴蓮。他穿著一身金黃的盔甲，是用來保護自己的，要是你去動他，你有可能會受傷。輕輕一拍，就會看見有好幾塊榴蓮肉，肉是黃色的，可是吃起來是無比的美味。

葡萄是水果中很膽小的，每一次看到都是一串一串的，像一串串漂亮的珍珠，他的皮是紫色的，可是他里面的肉是綠色的，吃起來可是又甜又酸的，里面的仔很小，不過他可以種美味的葡萄呢。

下面可是要說草莓妹妹了！他個子不是很高，身體形狀像三角形，臉蛋就像石榴一樣紅艷艷又美麗。草莓妹妹還長幾根綠色的短頭發(fā)，像似路邊的小草一樣，頂上就像一枚針，尖尖的，看起來特別有意思。草莓妹妹的紅衣服上有一點一點的黑芝麻，就像衣服上的裝飾。

現(xiàn)在就是說我蘋果小姐，說到蘋果你們是不是也想到，我是水果之王，我的臉就像天邊的彩霞一樣漂亮，身高也很好，穿著火紅火紅的外衣，我的果肉又甜又酸，別人都說我像小朋友的臉蛋一樣，又圓又紅的，一看到我就想吃，而且我每天都會露出陽光般的笑容，別人還說看到我就很溫暖，我聽了非常開心，心里比喝了蜜還要甜。

聽了我的是介紹，流口水了吧！

春天在哪里篇三

春天來了，她像個害羞的小姑娘，悄悄地向我們走來。本文的課題呼喚著我們──找春天去吧！我們到校園里找一找，到野外去找一找。課文語言優(yōu)美，充滿兒童情趣和文學色彩。孩子們找到春天了嗎？從哪里找到的？怎樣找到的？激發(fā)學生多讀書吧。讀著這些語句，領會其中的情與趣，我們會感到回味無究。

１、會認９個生字，會寫９個字。

２、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文，體會春天的美景，體驗投身到大自然懷抱中去的情趣。

３、熱愛春天，愿意去觀察、發(fā)現(xiàn)。

出示古詩《早春》，老師范讀或由會讀的同學朗讀，再說說早春的特點。

春天剛剛到來的時候，腳步輕輕，若隱若現(xiàn)，羞羞答答，躲躲藏藏。我們必須留心觀察，才會發(fā)現(xiàn)春天的蹤跡。當我們發(fā)現(xiàn)春天的時候，心里一定會蕩起一陣驚喜，體驗到發(fā)現(xiàn)的快樂。讓我們先讀讀課文，看看文中的小朋友在春天里發(fā)現(xiàn)了什么。

１、自由輕聲朗讀課文，想辦法記住生字。

２、在小組里由組長帶領大家學習自己不認識的生字，注意借助漢語拼音讀準字音。

３、小組派代表匯報本組認識的生字，交流識字方法。

自讀或小組合作讀課文，要求讀正確，讀流利。讀后說說課文中的小朋友發(fā)現(xiàn)了什么。

播放輕音樂，創(chuàng)造想象的氛圍。教師與學生一起的輕音樂聲中朗讀課文。

１、交流自已課后找春天的情況。

２、你感受到“我們幾個孩子”是懷著怎樣的心情找春天的呢？再帶著這個問題讀“我們幾個孩子，脫掉棉襖，沖出家門，奔向田野，去尋找春天”，體會作者急切、向往、激動的心情，感悟“沖出、奔向”等詞語。

３、你從“春天像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏”這個句子中能體會到什么？結(jié)合自己的生活經(jīng)驗，自由說說初春的特點，從而體會課題中的“找”字，體會課文表達的發(fā)現(xiàn)的樂趣。

４、作者找到的春天是怎樣的？帶著這個問題反復讀課文，從找春天的過程中感悟春天，體會找春天的樂趣，體驗發(fā)現(xiàn)的快樂。體會課文語言的美感和蘊含其中的感情。

５、帶著欣喜的心情讀課文最后一段，體會找到春天的欣喜與激動。

１、重點指導“溪、搖、躲、解”四個字。注意提示和范寫容易寫錯的筆畫和部件。

２、采取同桌合作學習的形式，完成“找找說說”的練習。

１、展示讀自己認為最美的句子或段落，說說自己讀后的體會。

２、選擇自己喜歡的詞語、兔子、段落，用自己喜歡的方式積累?？梢宰x讀背背，可以讀讀抄抄，也可以試著默寫。然后讓部分學生展示交流自己積累的詞句或段落。

３、練習背誦課文。

１、畫出自己在春天里的發(fā)現(xiàn)，然后寫一句話。

２、齊唱《春天在哪里》的歌曲，在想象中結(jié)束教學。