優秀作文不僅要有內容的深度，還需要展現出寫作者的情感和態度。即使是優秀作文，也有其獨特之處，下面是一些典型范文，希望能給您帶來一些靈感。

學雷鋒的感想（實用22篇）篇一

每當來到3月5日，我們就會想起只活了22歲的雷鋒叔叔，一提起雷鋒，大家都會翹起大拇指，而遺憾地說到：“好事做滿一火車的雷鋒，卻只活了22歲，真是遺憾啊。”可是，今天仍需要雷鋒叔叔，需要雷鋒，就是說要弘揚雷鋒精神，我們還是要牢牢記住：雷鋒精神無疑是崇高的，但它不是高不可攀，眾人難以達到的。

學雷鋒的感想（實用22篇）篇二

如果你看到別人有困難，請主動去幫助他;幫同學解開學習上的疑難;為家境貧困的同學捐出零花錢;輕輕扶起摔倒的小同學……給別人幫助，別人就會感受到春的溫暖，因為你在他心中播種了愛;回到家里，為爸爸斟一杯茶，幫媽媽掃掃地，為姐姐拿把椅子，替弟弟系鞋帶。只要把愛的春風送給他們，美麗的笑顏會在他們臉上綻放;出入公共場所，當你推門而入，別忘了回頭看看身后是否有人，以免碰傷他;當你玩耍時，想想小聲些，別人還在休息;當你學習松懈時，是否還記得父母和老師的希望……只要你處處為別人著想，你就會成為大家喜歡的人。

把愛獻給他人，獻給周圍的人吧!

輕輕的拾起地上的一張紙;悄悄的擦去課桌的灰塵;靜靜的整齊的走入操場和飯廳;默默的送給生病的同學一份關心，甜甜的把真誠的微笑送給他人，只要你把這份愛播種，你就是幸福的人，你就會成為受歡迎的人。

同學們，我們今天又重提雷鋒精神，就是要我們把愛的春風送給他人，送給你周圍的人吧!他能使你幸福、也使你周圍的人快樂、幸福。如果，你想在秋天里收獲，那么你就趕快在春天里播種愛吧!

學雷鋒的感想（實用22篇）篇三

周三是3月5日，是學習雷鋒日。對于小學二年級的我們來說，可能還是比較陌生的。語文學習中正好有一課與雷鋒有關《雷鋒叔叔，你在哪里》，結合著課文，我們先了解雷鋒，知道他的事跡，知道學習雷鋒日的由來，我們又學唱雷鋒的歌，觀看雷鋒的電影，講述雷鋒叔叔的故事，在感受雷鋒叔叔無私奉獻的精神的.同時，我們利用自己平時的時間向雷鋒叔叔學習，為周圍的人們做自己力所能及的事情，感受熱心助人的快樂。

而且在雷鋒日這天，我們二年級級由學生代表和家長、老師組成的學習雷鋒小組，來到學校附近的茂新街社區開展了“進社區，學雷鋒”社會實踐活動。

我們積極為社區打掃街道衛生，整理圖書，在辛苦勞動的同時，漸漸感到大人的不易，相信獨立、自覺地意識會在我們心中逐漸生根、發芽。

通過3.5學雷鋒日的活動，我感到了，為別人做好事時間一件多么令人幸福的事啊！

學雷鋒的感想（實用22篇）篇四

當今社會中，人們都知道雷鋒是一個正直和善良的人，最重要的是他有一顆樂于助人的心。但是，雷鋒叔叔在22歲就逝世了，他一生幫助別人無數，而自己卻沒占別人一絲一毫的利益。現在，人與人之間都不互相信任，而是互相猜疑，冷淡相處。但愿現代人類能敞開心扉向別人說出自己的真心話，熱情幫助別人。

在雷鋒叔叔六七歲時，有一天，他來到學校上學，一位同學先天病發作，一下子暈了過去，掉進湖里。大家大喊大叫，但卻沒有一個人跳進水里救那位同學。這時正值冬天，湖水十分寒冷，雷鋒叔叔不管不顧，放下書包，縱身跳進了冰冷的湖水，凍得他直哆嗦。雷鋒叔叔游到了那位同學身邊，抱起他，一只手抱著，一直手向前掃著。當時因雷鋒叔叔小，水已經淹到了他的鼻子，不小心還嗆了幾下。雷鋒叔叔把那位同學抱上岸。這位同學醒后，感激的不得了，一把鼻涕一把淚地謝著他，許多大人也夸他熱于助人，這位同學的媽媽更是不得了，說，雷鋒叔叔的大恩她無已回報。

其實，雷鋒叔叔的事跡也不是沒有人可以做到，他只是把自己力所能及的事情做了，他在別人難過時，給予他安慰，當別人有困難是，他卷起袖子幫助他，當希望，我們也能和雷鋒叔叔一樣，成為一個小雷鋒！

學雷鋒的感想（實用22篇）篇五

參加人員：13物流2班團委、14級市營4班團委。

活動內容：3月5日兩個班的同學起了個大早，每個人拿著拖把、掃帚、垃圾簍在老師的簡單的部署下，一個個樂此不疲的干起活來，同學們聊著天、說著話，嘴角洋溢著快樂、幸福的表情。在每位同學的努力下，垃圾少了，樓道干凈明亮了。有時候開心的去做一件事，往往最后會事倍功半，今天我們所有人開心的勞動，開心的將一件事美滿的完成，我想這就是我們要向雷鋒叔叔要學習的東西，這也是雷鋒月最主要的品質和內涵。

活動意義：讓全班同學明白在新時期還需不需要學雷鋒精神?怎什么學?學什么?怎樣學?我們班從這方面入手展開了這次團日活動。那么什么是雷鋒精神呢?我認為雷鋒精神就是無私、關愛、理解和奉獻.雷鋒同志曾經說過，一個人的使命，對于一架機器來說，就是一顆螺絲釘。所以，愛崗敬業就是雷鋒精神。雷鋒同志做過的好事很多很多。所以，樂于助人就是雷鋒精神。雷鋒同志還說過，對待同志要像春天般的溫暖，對待敵人要像風掃落葉般冷酷無情，所以，團結友愛，愛憎分明就是雷鋒精神。

活動總結：一年一度的雷鋒月又到了，這一天并不是很重要、很特別。可它卻代表著一種精神——雷鋒精神。作為一名大學生，應該行動起來，發揚雷鋒精神。我班團支部于本月組織了一次相關的團日活動——“校園環境，人人有責”公益勞動活動。

此次活動的內容是：3月5日，由13級物流2班團委、14市營4班團委自主發動的志愿勞動服務活動，同學們積極參與，為這項活動獻出自己的愛心力量。

本次活動雖然至此已經落下帷幕，但是我們所要宣傳的主旨已經深入人心，不是因為活動的結束而消失，而是一個全新的開始，拋棄過去的舊觀念，接受新的社會現實，從而嘗試著選用新的生活方式，讓公益活動的精神代代相傳。

學雷鋒的感想（實用22篇）篇六

周四一大早，老師派我和班里另外兩名同學，作為我們三（6）班的小記者代表，去政協禮堂聽雷鋒班班長作報告，還可以采訪他們呢。我聽了心里特高興。一回到家，便找出了我的小記者裝備。我問媽媽：“媽媽，雷鋒是個什么樣的人？他那么有名，是不是像科學家一樣，做出了很多發明貢獻？還是在戰場上英勇殺敵，立了赫赫戰功？或者是為了救落水兒童，壯烈犧牲？”媽媽搖搖頭，神秘地對我說“明天你去聽了報告，就會知道答案了。”

星期五下午，我們五愛小學的小記者代表，排好隊，步行來到了政協禮堂。里面已經坐滿了小記者們，大家都戴著記者帽，挎著記者包，拿著記錄本，迫不及待地等待報告會開始。會上，小記者向雷鋒班班長們提了一些問題。班長們雖然都是六七十歲的老人了，但他們一說起雷鋒，就精神振奮，仿佛年輕了幾十歲。從他們的講述中，我了解了雷鋒生前做過的點滴小事，聽到了雷鋒日記中樸素卻感人的話語，感受到了人們對雷鋒的感謝與懷念。的確，雷鋒一生沒做過什么驚天動地的大事。他只是在車上給人讓座，在車站幫人拎包……不管是身邊的戰友，還是陌生的路人，在別人需要幫助時，他都立刻伸出了熱情的援手。鋒原來也只是這么一個平凡的人。他只是一個認真工作的人，熱愛學習的人，熱心助人的人。可是這么多平凡與微小的事，卻讓無數的人們感受到了溫暖的愛，也讓一代代的人以他為榜樣。

聽完報告，我明白了雷鋒是一個值得我們驕傲值得我們學習的人。雖然，雷鋒離開我們已快半個世紀了，但我相信他會永遠年輕，永遠陪伴著我們成長。

學雷鋒的感想（實用22篇）篇七

再一次的觀看了電影《離開雷鋒的日子》，淚水在眼中滾動。

多年來熟悉的那個人物霍然地出現在了眼前，許多年前看這部電影的時候曾經為雷鋒精神的永存而感到激動和共鳴，我們這些生于60年代的人，從小就是受的教育就是“好好學習、天天向上”在精神領域里我們被共和國的英雄事跡所占領，黃繼光、董存瑞、張思德、一個個戰斗的英雄在我們幼小的心靈扎根，雷鋒-----以他特有的魅力深深印在我們這一代人的心中，學生時代幾乎就是在天天的學雷鋒做好事的氛圍下度過的；他的事跡我們耳熟能詳，雷鋒的一切已經嵌入了我們的骨髓。

當年看過了這部電影曾默默地決定：有機會一定到雷鋒墓去看看，給雷鋒叔叔獻上一束鮮花。97年去張家界的火車上巧遇了一位撫順鋼廠的銷售科長，聊起了雷鋒的一切，因為是同一個時代的人，所以竟多了幾分的信任和真誠，我想這正是雷鋒精神不朽的寫照吧。

影片的最后也是高潮的部分，當黎明的太陽升起時，大群頭戴志愿者紅帽子的青年從四面八方趕來幫助喬安山推車，領頭的女校長深情地向喬安山匯報“您不認識我，可是我認識您，您是雷鋒叔叔的戰友，雷鋒叔叔是我當年的校外輔導員，我是撫順本溪路小學的學生，雷鋒叔叔犧牲的時候是您給守的靈……”“明年的清明節我們一起去看雷鋒叔叔好嗎？”音樂聲響起讓人蕩氣回腸……淚水止不住地撲簌簌地掉了下來。

學雷鋒的感想（實用22篇）篇八

雷鋒同志走了，但雷鋒精神永遠地留給了我們。雷鋒精神是需要一代一代的傳承下去的。然而，然而90后的青少年有相當一部分不知道雷鋒何許人也，即使知道的也只是聽過雷鋒其名，不知道雷鋒其事；80后的青年人大都也只局限于知道雷鋒是一位做過許多好事的人，至于其他就不甚了解了。雷鋒精神是代表的了雷鋒年代一個群體的一種精神。學雷鋒也不僅是做幾件好事而已，還要深入地學習雷鋒精神。

雷鋒精神首先體現一個忠，忠于黨，忠于國家，忠于人民，忠于社會主義事業，堅持正確的世界觀，全心全意為人民服務。“釘子精神”，“螺絲釘精神”都是雷鋒精神的閃亮點，體現在立足本職，專研技能，立場堅定，愛憎分明，明辨是非，不因不良誘惑而動搖，永遠保持一種向上的精神，堅持正確的人生觀。雷鋒精神還體現在，大公無私的集體主義精神，艱苦樸素的優良作風，擁有助人為樂坑人可恥的理念，堅持正確的價值觀。雷鋒同志曾在日記中寫道：“一個人的生命是有限的，但是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒同志表里如一，他是這么說的也是這樣做的，他用有限的生命譜寫了不朽的輝煌篇章。

今天我們學雷鋒就要與時俱進地學習雷鋒精神的精髓，用雷鋒精神洗滌我們的心志；用雷鋒精神影響我們的觀念；用雷鋒精神指導我們的'行為。不僅要在形式上學習雷鋒，更要在思想和意識上學習雷鋒。讓雷鋒精神在每一個人的心靈扎根。短時間內我們可能學不到雷鋒精神的全部，但我們卻能長期的學雷鋒，從一點一滴做起，讓雷鋒精神貫穿我們整個人生的歷程，成為一生的必修課。以身作則繼承和傳承偉大的雷鋒精神，為雷鋒精神永放光芒做出自己的一份努力。

學雷鋒的感想（實用22篇）篇九

3月5日是雷鋒叔叔紀念日。早晨我們拿著笤帚，舉著隊旗來到南城門廣場打掃衛生。

我們懷著激動的心情來到了廣場，廣場的草坪上扔滿了垃圾，臺孑上落滿了灰塵，我們來到了指定地點開始打掃了，有的同學在草坪上清理垃圾，有的同學去接水，有的同學跪在地上擦著落滿灰塵的臺子。同學們都干的滿頭大污，還有的同學拿著笤帚掃馬路，“哇”看他們擦的好干凈呀!我們聽了又努力干，想比他們擦的更干凈，擦完臺子后，我們又開始撿垃圾了，我們不但把草坪上的垃圾撿了還把草坪里的碎紙片給撿的一干二凈了。

我們干的起勁的寸候，聽旁邊路人說：現在的小學生可真懂事，還知道打掃衛生了，真是小雷鋒叔叔，聽了這些，我心里美滋滋的，我累的滿頭大汗，但是一想，我們雖然辛苦點，但是能為大家做點好事也是值得的。

一個人做一件事并不難，難的是一直做好事，今后我一定要家雷鋒叔叔叔叔學習，一輩子做好事!

學雷鋒的感想（實用22篇）篇十

雷鋒的傻子精神大家都知道，為自己想得少，為別人想得多，也許你會疑惑世界上真的有這樣的人嗎？我可以告訴你，世界上真的有雷鋒式的傻子，我的阿姨就是這樣一個了不起的人物。

我阿姨雖然自己平時的工作也很繁忙，但是她每天還是要抽出一點時間在社區公園撿垃圾，也許你很難相信，一個堂堂在社區上班的女干部，居然會去撿垃圾？是的，我的阿姨就是一個不怕臟、不怕累的人。她每天回到家，不管是衣服上還是臉上，都有一層灰，有的時候是被污水打濕的褲管，有的時候是沾滿土的鞋子。外婆也經常勸她：“小芳呀，你這是何苦呢，都忙了一天了，下班后也不回家休息，總是去撿垃圾，你不嫌累呀！”阿姨總是帶著一臉的疲倦說：“小區環境好了，我們的生活才能更加美好，如果社區里到處是垃圾，我們衛生縣城的創建工作怎么開展呢？”“你呀——”到這時，外婆總是無話可說了。有的時候，阿姨也把我拉去，說是少先隊員做好事去，我也就在她半拉半拽下做點好事。

后來，阿姨當然是感冒了，也許你會說我的阿姨很傻，很多人都這么說，可是我是理解她的，因為她把為人民服務當成了一種快樂，就如雷鋒同志所說的：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”我想，我今后也要做一個這樣的人。

學雷鋒的感想（實用22篇）篇十一

天氣寒冷，鄰居王爺爺因為年紀太大了，所以不方便出去買菜。王爺爺平時對我很好，但因親人都在外地工作，無人照顧。

我決定用零花錢偷偷幫王爺爺買菜，我拿了錢后就下了樓，到了菜市場我精心挑了王爺爺最愛吃的幾樣菜就回去了，回去后，我看到樓下有很多垃圾，就想：“把菜交給王爺爺后再下來把垃圾撿一撿吧。這樣的話，小區里干凈了，我又做了一件好事，不是一舉兩得嗎？”我回去把菜交給王爺爺后，爺爺笑了，笑得很慈祥很開心，眼睛都瞇成了一條縫，花白的胡子也一翹一翹的。我的心里也甜蜜蜜的，像吃了蜜糖似的。

原來幫助別人是這么快樂呀！回到家后，我匆匆忙忙拿了一個垃圾袋就下飛快地下樓了，到了樓下，馬上開始撿垃圾，不一會兒就把路上的垃圾撿完了，突然，我發現花壇里的玫瑰從中掛著一個塑料袋，于是我準備拿下它，“哎呀”，我大叫一聲，我的手被刺到了，都流血了，但我也拿到塑料袋了，我拿到塑料袋子之后，也不知道痛了，便一蹦三跳高高興興地回了家。我以后要多做好事，讓雷鋒叔叔永遠活在人們的心中！

學雷鋒的感想（實用22篇）篇十二

雷鋒，一個在人們心中永不磨滅的名字，一個時時被人們呼喚的名字，一個影響著幾代人道德品質的名字。他是社會主義時期一代新人的杰出代表，他是全心全意為人民服務的英雄楷模，他就是我們偉大的共產主義戰士。

今年是毛主席題詞：向雷鋒同志學習50周年。雷鋒是我們學習的道德楷模，雷鋒精神是中華民族精神的優良傳統，是值得大力弘揚的。過去是，此刻是，將來也是。學習雷鋒，弘揚雷鋒精神，是時代的需要，是人民的期望，它是推動社會進步的強大動力。要進一步構成學習先進、弘揚正氣、催人向上的社會風氣，把雷鋒精神貫徹到行動中去，構成人家的進步和發展，為社會主義事業去奮斗、去拼搏、去戰勝困難。

雷鋒精神首先體此刻對黨的忠誠，這一點是我們就應向雷鋒學習的。同時體此刻對人民的熱愛，如果脫離了這一點，共產主義的實質就豪無好處了。就丟失了先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的品格。還有就是對自身的完善，雷鋒從未浪費一點時間，總是擠時間進行學習，不斷提高與完善自己，這一點是很值得應用于我們的學習中去的。他不圖名利，做好事不留名，也是我們就應學習的。生活中一個不應過于計較個人得失，沉迷于功名利祿之中。

雷鋒在他的日記中說：人的生命是有限的，但是為人民服務是無限的，我要把我有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。所以學習雷鋒最最根本的一條，就是學習雷鋒同志全心全意為人民服務的崇高品德。雷鋒經常這樣說，我就是長著一個心眼，一心向著黨，向著社會主義，向著共產黨。一個共產黨是否有堅定的共產主義信念，這是一個根本的問題。堅定的共產主義理想信念不是自然而然地構成的，而是要靠不斷的努力學習;此刻進行的共產黨員先進性的教育，就是一次很好的學習機會;當然也要發揚雷鋒具有的釘子精神，堅持不懈地改造好自己的主觀世界;使自己具有正確的世界觀、人生觀和價值觀，這也是防止官僚腐敗的有效防腐劑。

學雷鋒不僅僅要學習其精神，更要將他的精神用以指導我們的行為實踐。

這就是真正使雷鋒精神扎根在社會主義建設的每一個崗位上，每個共產黨員都能像雷鋒那樣，立足崗位、忠于職守、勤勉敬業、做好本職工作。雷鋒精神中的釘子精神不僅僅是要踏實更是要奮進，要求我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，用心而又踏實的干好每一件事。尤其是工作中，更要有探索精神，有不言放下的釘子精神。質檢工作涉及的專業知識面廣、業務工作擔子重，尤其食品安全受關注度很高，使得我們質檢人不僅僅要俯下身做事還要靜下心來學習，提高工作效率，科學高效的完成每項工作。

在這天我們更要像雷鋒那樣，志存高遠，胸懷寬廣，牢固樹立遠大理想。我們每個人要切實增強職責感和使命感，為全面建設小康社會，實現中華民族偉大復興，貢獻自己的智慧和力量。學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發奮學習。學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，持續謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風，做一棵永不生銹的螺絲釘，在平凡的崗位上兢兢業業、努力工作。

學雷鋒的感想（實用22篇）篇十三

每年三月都是學習雷鋒活動月，上周學院學生黨員工作站也開展了一系列活動，如組織全體黨員學習雷鋒生前事跡和雷鋒日記的精神，觀看當代雷鋒精神的體現者郭明義等人的視頻等。從中，加深了黨員同志對于雷鋒精神的理解，尤其是其全心全意為人民服務的精神。雷鋒說：人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!他說到并且做到了!在這三月學雷鋒的日子里，我們就應做點什么呢我們明白雷鋒是個高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒，也就就應從身邊做起，從自我做起，從關心身邊的同志做起。雷鋒，一個名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。每一年的學雷鋒活動都會使我們對雷鋒精神有新一層的認識，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一個中國人的實踐準則，使每一個中國人所崇尚的。

(一)釘子精神。

做任何事情都要認真求實，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進去才能看到實質，才能有所收獲。雷鋒同志教我們做釘子，讓我們認真深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是工作，更要有探索精神。對于我們，刻苦努力學習我們更要有不言放下的釘子精神。

(二)一心為公。

雷鋒同志敢于為群眾為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯系在了一齊。作為一名中共黨員，我們更要學習他這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中，我們有了很大的收獲。

(三)團結一致。

(四)全心全意為人民服務。

雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位，為人民服務，樂于助人，做好事不留名，是一個真正的黨員。哪里需要幫忙那里就有他。我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。

但是，我認為就像王興東說的學雷鋒要有平常心，不能“雷鋒是個筐，什么都能裝”，比如“計劃生育學雷鋒”這樣的口號就說不通，雷鋒沒結婚也沒孩子呀!我覺得平常心也應體此刻：讓活雷鋒的榮譽給郭明義等好心人帶來太大壓力，就應靠志愿者團體做的事，不能壓在一個人身上，要不然他受得了，他的家人受得了嗎我們往往容易把我們心目當中的英雄塑造得高、大、全。我們有時可能感覺雷鋒離我們很遙遠，他是英雄，他是神。我們怎樣做都不可及，于是有些人就只是心理上或口頭上覺得就應學習雷鋒，要去學習雷鋒，可總是不采取實際行動。其實，我們就應明白作為真實存在過的人，作為有血有肉的人，這是不可能的，因為他真的不是神!所以我們要學習他，也不僅僅是做一件或兩件好事，而是了解其內涵，領會其精神實質后，真正的一種體此刻行為行動中的精神。今年的學雷鋒活動月即將結束，但是學雷鋒活動遠沒有停止，時代在發展，世界在進步，雷神精神同樣與時俱進。我們會把他作為生活和學習、工作的榜樣，勇于奮斗，不停探索，用心進取。

學雷鋒的感想（實用22篇）篇十四

雷鋒精神的核心是為人民服務。下面要為大家分享的就是學雷鋒的感想。

作文。

希望你會喜歡！

今天，又是三月五日了，學習雷鋒紀念日，感懷雷鋒精神，向雷鋒同志學習!

好像是一代人有一代人的榜樣和學習的對象，我記得我小的時候，學習雷鋒學習的如火如荼。我會和小伙伴一到周末就出去想法做點好事，曾經幫別人家打過稻子，曾經幫走在路上推車吃力的老大爺推車，曾經去幫軍烈屬家擦玻璃，那個時候，學校也非常重視，我們還開會學習雷鋒的主題班會，印象非常深刻，因為那個時候，我是這次班會的主持人，一些臺詞還依稀記得，覺得雷鋒精神就在我們身邊，覺得我們學習雷鋒是實實在在地在學習著!

那個時候的學生，非常懂得樂于助人，總是多去幫助別人，總是很熱心，雷鋒精神，其實包含很多，但是最起碼的我們應該有一顆善良的心!我覺得學校教育真的抓得很不錯的!學習雷鋒精神的同時我們也在凈化者自己的心靈，我們也在用一份愛去關心和幫助著我們身邊的人!

可是這些年，好像學習雷鋒的勁頭真的有些減弱了，現在的孩子有些都不知道雷鋒是誰?不知道什么叫做雷鋒精神!有的學校也淡化了學習雷鋒的活動安排，我覺得其實還是應該加強的!今天早自習，我要和我的學生講一些雷鋒的故事，我要讓我的學生多去向雷鋒同志學習，我要讓他們盡力去多幫助別人!因為有時：幫助別人也是在幫助自己!

我家孩子昨天上學就帶了一個雞蛋，因為他們學校要開展學雷鋒活動了，要把這些雞蛋拿去送給敬老院的老人!多么好的行動呀!我絕對支持!相信這份愛會帶給敬老院的老人更多的開心和快樂的，祝福這些老人安詳晚年!

向雷鋒同志學習，不只在今天!

再一次的觀看了電影《離開雷鋒的日子》，淚水在眼中滾動。

多年來熟悉的那個人物霍然地出現在了眼前，許多年前看這部電影的時候曾經為雷鋒精神的永存而感到激動和共鳴，我們這些生于60年代的人，從小就是受的教育就是“好好學習、天天向上”在精神領域里我們被共和國的英雄事跡所占領，、、張思德、一個個戰斗的英雄在我們幼小的心靈扎根，雷鋒-----以他特有的魅力深深印在我們這一代人的心中，學生時代幾乎就是在天天的學雷鋒做好事的氛圍下度過的;他的事跡我們耳熟能詳，雷鋒的一切已經嵌入了我們的骨髓。

當年看過了這部電影曾默默地決定：有機會一定到雷鋒墓去看看，給雷鋒叔叔獻上一束鮮花。97年去張家界的火車上巧遇了一位撫順鋼廠的銷售科長，聊起了雷鋒的一切，因為是同一個時代的人，所以竟多了幾分的信任和真誠，我想這正是雷鋒精神不朽的寫照吧。

影片的最后也是高潮的部分，當黎明的太陽升起時，大群頭戴志愿者紅帽子的青年從四面八方趕來幫助喬安山推車，領頭的女校長深情地向喬安山匯報“您不認識我，可是我認識您，您是雷鋒叔叔的戰友，雷鋒叔叔是我當年的校外輔導員，我是撫順本溪路小學的學生，雷鋒叔叔犧牲的時候是您給守的靈。。。。”“明年的清明節我們一起去看雷鋒叔叔好嗎?”音樂聲響起讓人蕩氣回腸。。。。。淚水止不住地撲簌簌地掉了下來。

在蜘蛛俠、蝙蝠俠和鋼鐵俠等超級英雄馳騁熒幕的時代，極具中國特色的《雷鋒俠》則更溫暖人心。《雷鋒俠》沒有超人的神力，沒有酷帥的造型，沒有做出驚天動地的偉業，也沒有美女的陪伴，孤獨地游走在城市邊緣，做些力所能及的小事，像雷鋒那樣悄悄地為社會作著貢獻。但是他卻比那些英雄更實在，因為他做的是我們力所能及的小事。正因為如此，才讓我們更覺得慚愧，更覺得失落。

關于雷鋒，當今流傳的不是雷鋒的感人故事，而是流傳著不和諧的聲音，說“雷鋒做好事不留名，但都記在了。

日記。

里”。一句話，將人們引向了對雷鋒精神的懷疑，甚至嘲諷。有了這句話，有人笑話雷鋒精神虛假，有人眼看別人陷入危難而不顧，自己不做好事，反而嘲笑做好事的人。這也驗證了陳寅恪先生所說的，好人是極少數的，壞人也是極少數的，大部分人就生活在兩者之間，渾渾噩噩。

其實幫助別人就是幫助我們自已。在別人危難時，伸以援手;當我們面臨危險的時候，就會有人扔過來一根救命繩索，讓我們逃離險境。在別人老邁的時候，我們尊重他，給他讓座，扶他過馬路，替他分憂解難;當我們白發蒼蒼的時候，就會有后來人這樣做。我們做好事也是為積累善緣。

真的希望有一天，女孩在接受男孩的求愛之前，不是問“你有房子嗎，有車嗎，有高收入嗎，父母是做什么的”，而是問“你做過好事嗎，你樂于助人嗎”;女孩夸獎男孩的時候，不是說“你是我的白馬王子，你是我的錢袋”，而是說“你是我的雷鋒俠”，那世界真的就陽光燦爛了。

學雷鋒的感想（實用22篇）篇十五

在學雷鋒紀念日的時候，很多單位學校都舉辦了相關的活動，關于該活動，你有怎樣的感想呢?以下是本站小編為大家整理的學雷鋒活動感想相關資料，歡迎閱讀。

雷鋒作為中國的一位名人，可謂說是家喻戶曉。雷鋒精神是產生于50年前，但是50年來，雷鋒精神始終傳承在我們全黨、全社會。在傳承的過程中，隨著時代的變遷和進步，人們對于雷鋒精神的理解也越來越具有時代的特色。50年來，雷鋒精神的基本內涵沒有變，但是隨著時代的發展也具有了時代的氣息。今天我們來把握雷鋒精神，我想突出的有這么五個方面：

一是要學習弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。

二是要學習弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。雷鋒是以服務人民為最大幸福，以幫助他人為最大快樂，這是雷鋒精神的一個典型的標識，也是我們今天仍然要弘揚的一個崇高品德。

三是要學習弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神。在今天這樣一個時代仍然是需要的，仍然需要像雷鋒那樣立足本職、忠于職守、兢兢業業、精益求精。

四是要學習雷鋒銳意進取、自強不息的創新精神。工作中不斷提升自己、不斷地通過學習豐富自己。這種刻苦學習、鍥而不舍、銳意進取的精神仍然在我們今天這個社會中受到大家的推崇。

五是要學習弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神。過去叫做艱苦樸素不忘本，今天盡管我們國家發展了，人民的生活普遍改善了，但是勤儉節約、艱苦奮斗這種在雷鋒身上所體現的作風我們今天仍然需要。生活和日常生活中我對于雷鋒這個名字也是聽的很多的，已經可以說是耳熟能詳，今天很高興、也很榮幸參加這個關于“學雷鋒獻愛心”的活動。雖然中午的時候我參加活動在執勤的時候，并沒有很多的同學來參與活動。而且時間也只有短短的一個小時俄而已。

但是能參與這次的活動我覺得對我來說收獲頗多。在新的一學期，為我在新的學期樹立了新的任務、新的目標。雖然我和他們并不認識，他們也不知道我是誰，但是這又有什么呢，這并不能成為我們之間相互關愛的阻礙因為我們都一樣，我們都有著一顆熾熱的心，因為我們的心中充滿了愛，因為我們敢于愛。我只有一個人我一個人的力量很渺小，這是無可厚非的事。不過我相信我付出一點，然后其他的和我一樣的人，我們每一個有愛心的人都付出那么的一點點，那么我們一起匯聚在一起的愛就不是那么一點點了，我們的愛一定可以幫助更多的人。然后當他們以后出身社會以后，他們也會同樣的一種的充滿愛的心去回報社會，去關心他身邊的那些同樣和他一樣需要關心、關愛的人!

這樣的話我的努力，我們所有的獻愛心的人心血就并沒有白費。因為我們看見了它發光發熱的一天。因為我們共同努力為那些需要學習而被迫輟學的孩子帶去了光明，給了他們一個機會，給了他們一個回報社會，幫助他人的一個很號的機會。我們不知道他們以后的路會是怎么樣的，但我相信在不久的將來我會看見他們的光和熱。世家需要愛，同時也需要熱心腸的人，讓我們共同攜手創造跟美好的明天，讓這股愛的火焰繼續的燃燒下去，讓它能夠得到傳承!當我在關愛、幫助他人的時候，其實我的心靈境界就已經得到很好的升華，同時自己的人格也提升到了一個更高的境界，更主要的是在我關愛他人的時候，他人也在關愛著我!幫助他人更是在幫助自己!

一年一次的雷鋒節活動，在一場微微細雨中拉開了序幕。早已不記得是第幾次學習雷鋒，也早已忘卻了學習雷鋒究竟為了什么，或許是支部的硬性通知，或許真的想做些好事。總之，20xx年的雷鋒節活動如期到來，正常開始。

我們的活動是打掃操場。話說回來，我們和這個教室實在頗有淵源，3月5日下午一時打掃正式開始。“不掃不知道，一掃嚇一跳”，滿抽屜的果皮紙屑，桌上、玻璃、窗臺上早就積下了一層灰，想著自己在這樣的環境下上了一個月的課卻渾然不知，每天和桌子的緊密接觸早已沾染了太多渾濁的氣息，更加肯定了這次勞動的重要性。

心到，手到。在20多個人的努力下，不到1個小時，我們就打掃完畢，還給大家一個窗明幾凈的a1-303。

27日照常上課，想到前一天的成果不禁暗然自喜。看著標語“愛護教學設施、保持教室清潔;帶走隨身垃圾、共建和諧校園”，我的思緒追溯到了小學。記得我中小學時，每年此時，總會有一些小活動：湊上自己不多的零花錢慰問孤寡老人，以少先隊共青團的名義到大街上掃掃地，給過路的行人的自行車打打氣。而現在，走在路上，根本看不到如我們當年一樣的孩子在街頭上演“活雷鋒”的一幕幕!當情人節，圣誕節...這些更有商業意義的節日走進大家的生活，或許這個節日正漸漸被人遺忘!

今天寫這感想不是為了評論什么，只是忽然想起這“雷鋒節”，想起中小學時候的自己，想起年幼時的一些經典事情，熟悉而陌生著!很多事情很多情懷或許只有經歷過的人才懂得體會!不知道多年以后我們的下一代聽我們描述我們的成長會有什么反映?或許正如我們聽我們的父輩講起他們的文革，他們的求學，他們的上山下鄉下海那樣——只是一種聽故事的心情!

想想真正的雷鋒精神，不要只為了曇花一現的功績，讓每一天都成為雷鋒日，讓我們自己成為真正的雷鋒!

今天是個特別的日子—--3月5日學雷鋒日，多少年來在這一天，都會開展許多愛心活動，我們小組也不例外，一行六人來到高華敬老院進行社區志愿者服務。

我們的活動是陪老人說話，談心，散步，天氣晴朗，乍暖回春，陽光下我們推著坐輪椅的老人，邊走邊說，老人們慈祥的月光，燦爛的笑容，我們仿佛與老人靠得很近，這種本來沒有什么意義的交流，卻重重地震撼了我們的心扉，老人們的言語時而深沉，時而詼諧，那深邃的目光透出對我們無限的愛，無限的羨慕，那滿臉的皺紋，滿頭的白發映照出歲月的流失，歲月的無情，這一切都使我們的心靈為之顫動。

王老伯今年八十一歲，盡管行動不便，但幽默詼諧，舉手投足之中透析出無限的生命力，老人十分健談，他告訴我們他以前許多的有趣的事，逗得我們笑得直打跌。他到敬老院并不是沒家人照顧，而是為了不耽誤兒女們的工作，不給兒女們添麻煩，他覺得在敬老院里能找到更多的朋友，老人之間也比較談得攏，共同語言，共同感受也多。老人樂觀開朗大度的品質感染了我們，這就是人性的美，年輕時無怨無悔地付出自己全部的精力，年老了不給別人添麻煩。這不由地讓我們想起了動物界也有許多善良的本能，年老的大象會離開群體，找一個秘密的地方安然地死去。

在敬老院里，老人給我們上了生動的一課，而這一課的內容卻是要用心去感悟的。人總是會老的，總會有行動不便的時候，那么作為我們年青人又怎么去珍惜我們現在的金色年華?用什么行動去對待年長的人?我們思考了很多。我想，利用自己的業余時間，竭盡所能為他們做讓他們喜聞樂見的事情，達到理論學習之余，在實踐中升華自己。

三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息，三月是我們的文明禮貌月，是我們向雷鋒叔叔學習的時光。

雷鋒叔叔的精神是我們中華民族寶貴的財富。這么多年來，它一直激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的地方，雷鋒叔叔的精神就是最重要的部分。為促進學校良好校風的形成，營造學生健康成長的環境，學校把三月份定為文明禮貌月，以學習雷鋒精神為主題，弘揚中華民族傳統和民族精神，“愛祖國，愛家鄉，愛學校，愛班級”，我們應學會尊重他人、保護環境、尊重自我，具有良好的心態。

讓我們伸出雙手，撿起地上的垃圾紙屑，擦干凈每一扇門窗，主動關掉教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品，變廢為寶，認真地修理教室里損壞的公物，懷著一顆真善美的心，關愛他人，同學互幫互助，有困難時，伸出援助之手。

“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入無限的‘為人民服務’之中去。”

雷鋒是個再平凡不過的人，在他身上時刻都散發著一種樸實無華的光彩。這種光彩是具永恒價值的。我們學校1800多個同學，我們就有1800顆滾燙的心，1800雙溫暖的手，讓我們攜手一起，把我們的學校建成一個溫暖的大家庭。讓雷鋒精神在我們學校開花。

我們要求學習的不是雷鋒個人，而是“雷鋒精神”。雷鋒精神是代表著社會主義時代先進的民族精神，盡管有人認為這是個物質時代，但我們仍然不能忽視，只有在給予別人幫助的過程中，人的精神享受才是真正快樂的。雷鋒精神所體現的，也正是這樣的思想內涵，因此我們不能放棄學習這種偉大的精神。

事實上，雷鋒精神所代表的是一種人性中高尚品質閃躍的光輝，我們應該讓這種光輝永久閃爍，永久燦爛;那么，無論社會發展到什么時候，雷峰精神也不會過時。就目前的現狀看，學習雷鋒精神不僅不能放松，而且應該更加重視和加強;客觀社會在飛躍式進步發展，作為人的行為文明——比如誠信、助人為樂、相互關愛……缺失的正是不能少的。

“學習雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘……”從小我們就唱這首歌曲，雷鋒叔叔永遠都是我們的榜樣!

讓我們努力去學習，發揚雷鋒精神吧!

學雷鋒的感想（實用22篇）篇十六

今年3月5日是第xx個“學雷鋒紀念日”，也是第xx個“中國青年志愿者服務日”。習近平總書記曾多次指出，雷鋒是一個時代的楷模，是我們“民族的脊梁”。雷鋒精神是永恒的，是社會主義核心價值觀的生動體現。總書記的重要講話，深刻闡明了新時代雷鋒精神的豐富內涵、時代價值、職責使命和實踐要求，為新時代學雷鋒活動向縱深發展指明了新方向。

學習雷鋒好榜樣，榜樣的力量是無窮的，榜樣的光芒也是無盡的。

在經濟社會高速發展的今天，雖然人們的物質生活水平已顯著提高，但以助人為樂、見義勇為、無私奉獻等優良品質為精髓的雷鋒精神仍然沒有過時，始終不會褪色。赤忱之心，歷久彌新。隨著社會文明的進步和科技發展，“學雷鋒”理應在具化樣式上日益多元，在傳播載體上日趨豐富，在服務理念上日臻成熟——新時代的雷鋒精神，就好比在一塊更多維度的寶石切面上，折射出愈發璀璨的光芒。

因為這束光的核心屬性是中國特色社會主義的共同理想、是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神。新時代積極弘揚雷鋒精神就是弘揚社會正能量，有利于社會主義精神文明建設，提高國人道德水平和公民素質，有利于凝聚全社會的理想信念、價值追求和道德取向，有利于社會主義和諧社會的構建，是新時代社會發展的必然要求。

凡發光的，必使其光芒萬丈。弘揚、學習、踐行雷鋒精神，應該成為我們每一個人的追求，并內化于心，外化于形，變成一種自覺行動。尤其在全市“學雷鋒”主題志愿服務活動廣泛開展之際，廣大青少年應在“真學真懂真信真用”上下功夫，形成“人人可學、處處可為、時時可干”的大氛圍，奏響“學雷鋒”的時代音。

文明友善，做雷鋒精神的倡導者。要自覺遵守團結友愛、助人為樂、見義勇為、尊老愛幼的中華傳統美德，為身邊的孤寡老人、貧困家庭、殘疾人等弱勢群體做一些力所能及的好事，積小善為大善。積極投身“垃圾分類”“為老金暉行動”“愛心暑托班”等城市志愿服務，共同打造“青春上海”志愿服務品牌。

誠信踐約，做雷鋒精神的示范者。要努力踐行社會主義核心價值觀，發揮各級團干部和共青團員的模范帶頭作用，引導廣大青少年以雷鋒精神為鏡子，做社會主義道德的示范者，以優良作風推動形成“我為人人、人人為我”的良好社會風尚。

愛崗敬業，做雷鋒精神的實踐者。要學習雷鋒鍥而不舍、永不服輸的精神，在自己崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘。圍繞推進“五個中心”建設，落實中央對上海提出的新任務，將中國國際進口博覽會“越辦越好”等方面，持續發力，努力拼搏。

大愛無疆，做雷鋒精神的傳播者。要做雷鋒精神的種子，把雷鋒精神播撒在祖國大地上。大力投身“精準扶貧”的國家戰略，參與對口援助和脫貧攻堅，積極響應“一帶一路”倡議，參與援老撾海外志愿服務項目，全力以赴、團結協作、不辱使命、為國爭光。

奉獻的精神昭示夢想的遠大，奮斗的激情鼓舞逐夢的步伐。讓我們共同行動起來，讓雷鋒精神落地生根、代代傳承，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻青春力量！

學雷鋒的感想（實用22篇）篇十七

我想說，很多人都沒有吧!所以大學的這種活動是必要的。近期我們學院就組織了義務打掃的活動。同學們的參加熱情都很高!當我們用工具清掃地面時也清潔著我們的心靈。這也是在做好人好事啊!

干凈的學習環境，清潔的學院面貌，讓我們每一個學子心中都有一種愉快的感受。好人好事不在于大，而在于你做這件事時的心態。我勞動，我快樂。多想對參加活動的同學送上我的感謝!在這次大學學習雷鋒精神的活動----義務打掃校園的活動中我感受頗深。

雖然只是簡單的打掃而已，然而當我看到同學們臉上的帶著汗水的笑容時，我心觸動啦。雷鋒的精神不是在那一刻就能學會的，所以我想簡單的活動不能讓我們學到很多。

學習一種精神更需要堅持，想雷鋒又名釘子精神(從小事做起，時刻去幫助他人)，滴水乃能石穿，我們應該把這次活動的精神永久的傳承下去。好人好事不是不存在，而是我們缺少發現。那么也讓我們加入的這個行為之中吧!學習雷鋒，好榜樣啊!

學雷鋒的感想（實用22篇）篇十八

在平時的學習中,當我們遇到挫折時,應該想起雷鋒,咬緊牙挺過去,不向困難低頭.在生活中,我們更應該學習雷鋒的勤儉節約,讓這些錢發揮最大的作用,幫助一些有需要的人,讓他們與我們共享人間的快樂,人間的溫馨.

讓我們共同創造一個美好的世界,以雷鋒為榜樣,造福人類,永遠為人民服務!

如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗?

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?

如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?

有這樣一位戰士，他沒有在沙場上的浴血奮戰，沒有建立過驚天動地的豐功偉績，但他的名字卻被人民永遠銘記在心里;他的精神不是瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了中華民族的英雄。這位英雄就是我們熟悉的--雷鋒。

今天，我們重提雷鋒精神，就是要我們把心中的愛，化做屢屢春風，送給他人，送給我們周圍的人吧!因為，播種愛的人，是最愉快、最幸福的人，是最受歡迎的人。

把愛獻給他人，獻給周圍的人吧!

文檔為doc格式。

學雷鋒的感想（實用22篇）篇十九

今天是三月五日，是“學習雷鋒叔叔”的活動，在活動中老師為了讓我們學習雷鋒叔叔不怕苦不怕累，為人民服務的精神，讓我們學習真誠待人，愛幫助人;哪像我，幫助過我得人，我才幫助他，要是沒幫助過我，有了困難，我正眼也不瞧他一眼。所以我要改邪歸正，努力發揚“學習雷鋒”的良好傳統。

雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人，就等于把青春獻給了別人。即使受到別人的非議，他也不曾改變過。當時就流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”在我們的心里，他的無私奉獻精神一直流傳至今，所以我現在就要尋找身邊的雷鋒。

今天，我看到一位小朋友不小心摔跤了，正想去扶她，安慰她。誰知，被一個又年輕又可愛的小伙子給搶去了。當時，我就氣的。直跺腳，為什么現在來呀，真可惡，但仔細的想了一下，我今天是來找雷鋒的，不是沖人發怒來的，這個小伙子不就是雷鋒嗎?過了一會兒，我又看見了一個小朋友幫助一個雙目失明的老爺爺過馬路。我看見他們幫助了人，我心里都甜蜜蜜的，好像吃過一罐蜂蜜一樣。

雷鋒一直在我們身邊，只是你沒有去認真的仔細的去觀察你身邊的每一個人，而我們有不少人一直用冷漠包裹著自己，在心外砌了一道厚厚的墻。讓自己感覺不到溫暖，也感受不到世上還有無私的精神。

今天，我還問自己：我有明確的人生目標嗎?我能做好身邊點點滴滴的小事嗎?我對工作投入了熱情嗎?我在不斷地反省自我，努力提升自己的道德品格了嗎?我們應該盡自己最大的努力去幫助他人，并且做最好的自己。

學雷鋒的感想（實用22篇）篇二十

雷鋒，一個傳遍大江南北的閃光名字，一種激勵人心的崇高精神。在我年幼的時候，媽媽教會我唱的第一首歌就是《學習雷鋒好榜樣》。至于雷鋒是誰，他為什么成為我們的好榜樣我一概不知，只是糊里糊涂地瞎唱罷了。

自從我跨進學校的大門，“雷鋒”的名字無時無刻不在我耳邊回響。雷鋒的精神也就成了我學習、生活的標桿。如今雷鋒叔叔雖然離開我們已經50年了，但他的精神卻永遠留在我們心中。“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”這就是他見好事做好事，以助人為樂的精神所在;雷鋒叔叔一有空就看書學習，堅持寫日記。他在日記里寫下這樣一句話：“要學習的時間是有的，問題是我們善于不善于擠，愿不愿意鉆。釘子有兩個長處，一個是擠勁，一個是鉆勁。”這就是人們常說的“釘子精神。”是啊，只有會利用時間的人才能學有所獲，只有不怕困難，刻苦鉆研的人才能乘風破浪，推陳出新。

想想我自己深感內疚慚愧，悔恨自己生在福中不知福。從我身上白白流逝的時間實在太多太多。要我擠出時間來看書學習，倒不如痛痛快快地看電視、玩電腦。雖然我在班上成績還不錯，但只是勉強完成老師布置的作業罷了。遇到難題就妥協不做，空著等爸爸媽媽回來給答案，就因為這樣我在學習上就養成“依靠”的壞習慣。使得我在每次考試中的難題都是十拿九不穩。

透過這次學雷鋒活動我從心底里下決心，發揚雷鋒叔叔的“釘子精神”，善于擠時間看書學習;拿出鉆勁兒攻難題。爭做一顆永不生銹的螺絲釘。

學雷鋒的感想（實用22篇）篇二十一

星期天，我搭車去阿姨家，看到車站旁站著個腳受傷的小男孩。公共汽車到了，他一瘸一拐地來到了車上，他在準備找個地方坐下，可當時車上已經坐滿人，小男孩只好站著了。

坐在最前面的是一位八，九十歲的老奶奶，她看見小男孩可憐的樣子，就站起來讓位。老奶奶說：“小朋友，你腳傷了應該坐下。”小男孩說：“我!老奶奶這座位應該讓您坐，因為您是長輩。”這位老奶奶說不過小男孩，只好坐下。坐在老奶奶后面的是一位小女孩，水汪汪的大眼睛正盯著小男孩。小女孩后面是一位大哥哥，他一見到小男孩，就用報紙遮住自己。他心里也許在想：“我是一個堂堂正正的大學生，何必為這些小事操勞呢?如果誰讓，那么，他(她)一定是笨蛋。”而小女孩卻趕忙站起來說：“大哥哥，你來我這兒坐吧。”小男孩說：“你年紀太小了，站著還不能扶扶手呢!”“我已經不小了，我現在已經是少先隊員了。”“我比你大，我應該站著。”“可是，你腳上的傷……嗚嗚。”小男孩被小女孩的哭聲和她的話所感動，只好坐下了。

大哥哥心里想：“小小年紀的小妹都能這樣，為什么我不能?”大哥哥的臉刷地紅了起來。

正在這時候，司機突然一剎車，“啊!”小女孩摔下去了。大哥哥急忙把小女孩扶起來，說：“小妹妹，不如我站著就行了。”小女孩感激地說了一聲：“嗯!”就坐下了。

車上的'乘客都微笑著，半晌，也們唱起了：“學習雷鋒，好榜樣……”車上乘著一群小雷鋒。

啊!雷鋒叔叔的確是我們學習的好榜樣啊!

學雷鋒的感想（實用22篇）篇二十二

再一次的觀看了電影《離開雷鋒的日子》，淚水在眼中滾動。

多年來熟悉的那個人物霍然地出現在了眼前，許多年前看這部電影的時候曾經為雷鋒精神的永存而感到激動和共鳴，我們這些生于60年代的人，從小就是受的教育就是“好好學習、天天向上”在精神領域里我們被共和國的英雄事跡所占領，黃繼光、董存瑞、張思德、一個個戰斗的英雄在我們幼小的心靈扎根，雷鋒-----以他特有的魅力深深印在我們這一代人的心中，學生時代幾乎就是在天天的學雷鋒做好事的氛圍下度過的;他的事跡我們耳熟能詳，雷鋒的一切已經嵌入了我們的骨髓。

當年看過了這部電影曾默默地決定：有機會一定到雷鋒墓去看看，給雷鋒叔叔獻上一束鮮花。97年去張家界的火車上巧遇了一位撫順鋼廠的銷售科長，聊起了雷鋒的一切，因為是同一個時代的人，所以竟多了幾分的信任和真誠，我想這正是雷鋒精神不朽的寫照吧。

影片的最后也是高潮的部分，當黎明的太陽升起時，大群頭戴志愿者紅帽子的青年從四面八方趕來幫助喬安山推車，領頭的女校長深情地向喬安山匯報“您不認識我，可是我認識您，您是雷鋒叔叔的戰友，雷鋒叔叔是我當年的校外輔導員，我是撫順本溪路小學的學生，雷鋒叔叔犧牲的時候是您給守的靈。。。。”“明年的清明節我們一起去看雷鋒叔叔好嗎?”音樂聲響起讓人蕩氣回腸。。。。。淚水止不住地撲簌簌地掉了下來。

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