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家政家教服務合同大全(18篇)

時間:2025-06-08 作者:ZS文王

在服務月期間,志愿者們將深入社區,為居民提供各類便利和幫助。服務月已經成為了社區文化的一部分,我們期待著每年的這個時刻,用行動去傳遞愛心和溫馨。

家政家教服務合同大全(18篇)篇一

乙方為甲方進行家教服務,簽定協議如下:

家教_________。

家教上課時間:_________。

每周_________次,每次_________課時,每課時_________分鐘;起止日期:_________年_________月_________日—_________年_________月_________日。

乙方對甲方進行課程的輔導;通過該段時間的學習,乙方保證甲方實現的學習目標。

甲方按課時付給乙方_________元/課時,每月月底付清。

(一)甲方權利義務:

1.監督乙方的家教服務,并可對乙方的家教服務提出建議。

2.應按時按合同條款付給乙方家教酬金。

3.當對家教服務不滿意時,及時與_________聯系解決。

(二)乙方權利義務:

1.根據合同條款按時保質地對甲方進行家教服務。

2.保證按期實現甲方的目標。

如乙方未能在規定的時間內按協議要求完成家教服務,甲方有權中止合同,并扣發當月家教酬金。

若因甲方的原因中斷家教服務,甲方一次性額外支付給乙方兩個課時的家教費作為違約的補償。

本協議自簽訂之日起生效,乙方完成甲方委托事項并結清價款后自動失效。

本協議一式三份,甲乙雙方各執一份,另一份由教員交_________備案。

甲方(簽字):_________ 乙方(簽字):_________

家政家教服務合同大全(18篇)篇二

第一條:甲方根據乙方的需要,派出教師進行對乙方的孩子的’家教工作。工作期間應注意以下事項:

1、認真為教學做準備,做好備課工作

4、乙方還可以根據自己具體要求再添加合理的條款

第二條:乙方應根據甲方要求,注意以下事項:

1、確保甲方提供的教師在工作期間的人身安全和其他合法權利。

2、甲方是家教中心團隊可以給乙方提供專業的教師資源,授課結束后乙方要和甲方結算工資,根據教師和家長的時間記錄表結算工資,直接和授課教師核算工資是無效的。

3、甲方還可以根據自己具體要求再添加合理的條款

第三條:薪資報酬

勞動報酬:按小時計算(____元/小時)。小學每小時20元,初中每小時25元,高中每小時30元。

結算方式:一月一結算,現金或轉賬的形式。甲方給予教師的授課時間登記表,每次授課結束后需要有乙方家長或學生的簽字,甲方核算工資時以此為準。

第五條:本合同一式兩份,甲乙雙方各執一份,具有同等法律效力,雙方簽字印章后生效

甲方(蓋章):_____________乙方(蓋章):____________

代表人:________________代表人:________________

____年____月____日____年____月____日

家政家教服務合同大全(18篇)篇三

地址:___________________________。

聯系電話:______________________。

乙方:(家長)___________________。

地址:___________________________。

聯系電話:_______________________。

第一條甲方根據乙方的需要,外出進行對乙方的孩子的家教工作。工作期間應注意以下事項。

1.認真為教學做準備,做好備課工作;。

3.乙方還可以根據自己具體要求再添加合理的條款。

第二條乙方應根據甲方要求,注意以下事項。

1.確保學生在工作期間的人身安全和其他合法權利。

2.不得以不正當理由解雇甲方或者拒付甲方報酬。

3.甲方還可以根據自己具體要求再添加合理的條款。

第三條乙方對甲方有一個月試用期。試用期期間報酬照算,到期時乙方可以以正當理由解雇甲方。如果乙方滿意,則轉入正式工作合同期。

合同期限:生效日期_________年______月_______日

終止日期:_________年______月_______日

第六條訂立本合同所依據的客觀情況如發生變化,致使本合同無法履行時,經甲乙雙方協商同意,可以變更本合同相關內容;如果甲乙雙方經協商不能達成一致,本合同可以解除。

第七條合同期限屆滿,此合同即終止。任何一方如要求延長聘期,必須在本合同期滿前十天向對方表示續訂意向。由雙方協商確定,可以續訂合同。

第八條如有一方違反協議,另一方有權單方終止解除協議,并須補償對方一定的損失。

第九條本合同未盡事宜,按有關規定執行。

代表人:____________________。

_________年______月_______日。

乙方(蓋章)________________。

代表人:____________________。

_________年______月_______日。

家政家教服務合同大全(18篇)篇四

1、有權要求乙方提供_______________為內容的家庭服務工作。未經乙方同意,不得增加上述規定以外的勞務負擔。

2、向乙方提供與甲方家庭成員基本相同的食宿(兒童、老人、病人加餐除外),不得讓乙方與異性成年人同居一室。

3、平等待人,尊重乙方的人格和勞動,在工作上給予熱情指導,不準苛待。

4、負責保護乙方安全。

5、按月付給乙方工資_____元,每月遞增____元,增到_____元為止,不得拖欠克扣。

6、服務期半年內負擔乙方醫藥費的____%,半年之后負擔乙方醫藥費的____%。

7、保證乙方每月休息不少于_____天,如因特殊情況不讓乙方休息,需征得乙方同意,并應按天付給報酬和____元的補償。

8、乙方為甲方服務時,造成本人或他人的意外事故,甲方應立即通知有關部門和公司,積極處理好善后事宜,并承擔一定經濟責任。

9、乙方在服務過程中,因工作失誤給甲方造成損失,甲方有權追究乙方責任和經濟賠償的要求,依照國家法律和有關法規處理。甲方不得采取搜身、扣押錢或物以及毆打、威逼等侵權行為。

10、不得擅自將乙方轉換為第三方服務,不許將乙方帶往外地服務。

家政家教服務合同大全(18篇)篇五

身份證號碼:_____________。

乙方(受托人):_____________。

聯系地址:_____________。

根據《_民法典》及相關法律法規的規定,經友好協商,達成如下協議:

第一條:本合同項下,由乙方為甲方提供融資委托的相關服務內容,并按乙方公司規定收取手續費。

第二條:甲方委托乙方為其辦理向特定出借人借款_____________元(大寫:_____________元整)事宜,達成服務條款為,若乙方居間服務辦理成功,則收取借款總金額的3%作為服務費用。

第三條:本合同簽訂之日起,乙方開始代為辦理相關業務。甲方與特定借款人簽訂借款合同當日,向乙方全額一次性支付服務費用。

第四條:本合同一式兩份,甲乙雙方各執一份。

第五條:本合同履行過程中,發生的任何糾紛,雙方應友好協商解決,協商不了的由乙方所在地人民法院管轄。

甲方(簽章):_________________。

日期:_____________

乙方(簽章):_________________。

日期:_____________

家政家教服務合同大全(18篇)篇六

地址:___________________________。

聯系電話:_______________________。

乙方:(家長)__________________________。

地址:___________________________。

聯系電話:________________________。

第一條:甲方根據乙方的需要,派出教師進行對乙方的孩子的家教工作。工作期間應注意以下事項:

1、認真為教學做準備,做好備課工作。

4、乙方還可以根據自己具體要求再添加合理的條款。

第二條:乙方應根據甲方要求,注意以下事項:

1、確保甲方提供的教師在工作期間的人身安全和其他合法權利。

2、甲方是家教中心團隊可以給乙方提供專業的教師資源,授課結束后乙方要和甲方結算工資,根據教師和家長的時間記錄表結算工資,直接和授課教師核算工資是無效的。

3、甲方還可以根據自己具體要求再添加合理的條款。

第三條:薪資報酬。

勞動報酬:按小時計算(____元/小時)。小學每小時20元,初中每小時25元,高中每小時30元。

結算方式:一月一結算,現金或轉賬的形式。甲方給予教師的授課時間登記表,每次授課結束后需要有乙方家長或學生的簽字,甲方核算工資時以此為準。

第五條:本合同一式兩份,甲乙雙方各執一份,具有同等法律效力,雙方簽字印章后生效。

甲方(蓋章):_____________。

代表人:________________。

____年____月____日。

乙方(蓋章):____________。

代表人:________________。

____年____月____日。

家政家教服務合同大全(18篇)篇七

3.乙方還可以根據自己具體要求再添加合理的條款。

第二條乙方應根據甲方要求,注意以下事項

1.確保學生在工作期間的人身安全和其他合法權利。

2.不得以不正當理由解雇甲方或者拒付甲方報酬。

3.甲方還可以根據自己具體要求再添加合理的條款。

第三條乙方對甲方有一個月試用期。試用期期間報酬照算,到期時乙方可以以正當理由解雇甲方。如果乙方滿意,則轉入正式工作合同期。

合同期限:生效日期_________年______月_______日

終止日期:_________年______月_______日

第六條訂立本合同所依據的客觀情況如發生變化,致使本合同無法履行時,經甲乙雙方協商同意,可以變更本合同相關內容;如果甲乙雙方經協商不能達成一致,本合同可以解除。

第七條合同期限屆滿,此合同即終止。任何一方如要求延長聘期,必須在本合同期滿前十天向對方表示續訂意向。由雙方協商確定,可以續訂合同。

第八條如有一方違反協議,另一方有權單方終止解除協議,并須補償對方一定的損失。

第九條本合同未盡事宜,按有關規定執行。

代表人:____________________

_________年______月_______日

乙方(蓋章)________________

代表人:____________________

_________年______月_______日

家政家教服務合同大全(18篇)篇八

為使乙方學生_________得到切實有效的課外輔導,提高學習成績,甲乙雙方在平等自愿的情況下,本著公平誠信原則,就乙方委托甲方對其子/女進行課外輔導事宜達成如下協議:

一、目前學生學習成績狀況:學生最近一次在學校的考試為_______學校______年級的考試,在此次考試中_____科總成績______分,平均分數為______,班級排名為_____,需要輔導的科目具體分數為:語文___分,數學___分,英語___分,物理____分,化學____分,生物____分,政治____分,歷史____分,地理___分。(以上學生資料由乙方提供)

二、輔導目標:甲乙雙方均認為,經過乙方及學生在學習方面的努力并積極配合甲方的課外輔導,該學生在_____年_____考試中有能力達到______。

三、乙方需向甲方支付輔導費用__________元人民幣(大寫),在雙方簽訂本協議當日由乙方一次性付清;費用包含:報名咨詢及學習狀況分析費、教研費、學員建檔費、輔導材料及配套試題費、老師選派、培訓及管理費(以上為全程輔導前期準備金,占總費用的30%)、老師授課費、電話管理輔導費、交通費、全程跟蹤家訪和回訪服務費(以上為全程輔導服務費,占總費用的70%)等相關費用。

四、甲方服務內容及權利、義務

1、甲方根據學生的具體情況選派老師,并結合學生的實際情況對助教進行針對性的培訓和考核,由甲方安排其對學生進行以面授形式為主的全程教學輔導。

2、自簽訂協議次日起五個工作日內,甲方與乙方聯系以確定首次上課時間。首次授課包括兩部分:前期主要是與乙方及學生進行溝通,充分了解學生的學習情況和狀態;后期進行正常輔導,讓乙方及學生熟悉老師的教學方式和教學特點。乙方可據此對老師提出教學意見和建議,對以后的授課方式和細節進行適當的調整,并將相關信息及時匯報給甲方備案。

3、如乙方認為有必要更換老師,應在首次上課后一個工作日內通知甲方,甲方及時重新分派老師。

4、老師在甲方教務部的監督指導下為學生制定學習輔導計劃,以書面形式向乙方出示并由乙方簽字確認。

5、老師平均每周面授____小時(大寫),老師輔導主要有以下幾種形式:

(1)指定學習內容,由學生自主學習。包括課前的預習、測試、以及課后復習。老師將給出預習和復習的思路和目標,并給以測試時間,在對測試進行評定后予以講解。

(2)面授:老師將根據學生預習的內容以及授課計劃,確定本次授課內容,并向乙方或學生出示本次備課筆記,乙方或學生必須簽字確認。

(3)電話助學:在非授課時間(周一至周五),學生以電話形式按照當周計劃規定時間主動向老師匯報當天學習情況、作業完成情況和周計劃執行情況(當無法聯系老師時,應向班主任匯報),以利于甲方對學生進行監督和指導,督促學生學習,培養良好的學習習慣,及時解決學習過程中出現的問題。電話助學情況由老師進行記錄,并由乙方簽字確認。

6、甲方根據學生學習情況和考試重點為學生提供配套試題,定期對學生進行適量的強化訓練和測驗;甲方教務部為乙方學生指派專職班主任一名,對學生進行電話回訪,監督學生的學習狀況,跟蹤輔導過程和效果,及時對教學計劃進行調整,并在必要時對乙方進行家訪。

五、乙方權利和義務

1、乙方向甲方提供學生真實有效的詳細資料,為甲方的后續服務提供依據。

2、老師首次授課時乙方及學生都應在場,積極主動與老師進行溝通,全面了解老師的授課特點及質量,及時與甲方教務部門聯系,告知首次授課結果,提出意見和建議。

3、每次授課后,乙方及學生應認真填寫授課質量評定單,并交由老師交上由教務部門主管保管,而后交與甲方認定專家鑒定,作為甲方監督老師授課質量之用,乙方有義務如實填寫。

4、授課前,乙方學生應按教老師的要求,認真預習和復習,并將輔導作業交給老師檢查。因學生原因未完成預習、復習或作業,老師在面授時間安排學生完成,由此而導致教學計劃無法正常完成的,由乙方負完全責任,甲方不承擔任何責任。

5、如乙方認為額外需要增加課時的,可向甲方提出申請,所發生費用由乙方承擔。

6、乙方監督學生配合甲方的教學,按照甲方老師的安排認真完成測試和訓練的題目,執行甲方制定的學習計劃,乙方有權對學習計劃提出合理的修改建議。

7、乙方不得將甲方提供的專用試題以任何形式泄漏給第三方。

8、乙方學生因自身原因而未能正常參加考試或被取消考試資格和成績的,甲方不承擔任何責任。

六、協議期限:簽訂之日起至_____年___月___日________考試結束。

七、雙方共同明確下列條款是公平協議內容,既不是格式條款,也不違反公平原則。

1、協議簽訂后,在協議有效期內,雙方應本著友好協商的原則解決問題,任何一方不得擅自解除協議。如甲方不能繼續向乙方提供本協議所規定的服務內容,需支付10%的違約金,并按服務時間比例將余款退還乙方;如乙方單方面要求解除協議,甲方按時間比例扣除全程課外輔導服務費及全部的全程輔導前期準備金,余款退還乙方。

2、由于國家政策變化、自然災害等不可抗力導致本協議無法繼續履行的,按照乙方的學習時間和已經提供的服務,甲方從全程輔導服務費中扣除相關費用后,將剩余款項退還乙方,全程前期準備金不退,雙方協議同時終止。

3、由于乙方提供虛假信息或乙方違反本協議而導致不能達到預期水平的,甲方不予退還任何費用。

返還輔導費用比例____%____%____%____%

5、申請時效:乙方應在協議第二條約定的`考試成績公布____天內到甲方處辦理申請手續,書面填寫申請表,并按約定時間參加結課考試,逾期視為乙方放棄權利,甲方不予辦理。八、協議正本一式兩份,甲方執一份,乙方執一份;本協議簽訂后,雙方須共同遵守。本協議由甲乙雙方協商簽訂,不屬于格式合同或格式條款,均可修改、變更;本協議未盡事宜,雙方友好協商解決,協商不能達成一致的則通過仲裁委員會仲裁解決。

九、乙方已通讀上述條款,甲方已應乙方的要求作了相應說明,乙方對所有內容無異議。

甲方:(蓋章)_________

乙方(簽字):________

代理人(簽字):_______

身份證號碼:_________

教務電話:____________

聯系電話:_______________________________

簽訂日期:_____年_____月______日

簽訂日期:______年_______月________日

甲方(委托方):______

身份證號碼:________

地址:_______

電話:________

乙方(受托方):______

身份證號碼:________

地址:_______

電話:_______

家政家教服務合同大全(18篇)篇九

學生姓名。

聯系電話。

郵編。

用工天數。

聯系電話。

授課內容。

酬勞待遇。

備注。

1.家教人員需認真備課,保質保量完成教學任務。按時上課,不遲到早退,樹立起教書育人典范。

2.家教人員需注意教學方法,因材施教,同時處理好與家長、學生之間的關系。

3.家長、學生不得要求家教人員做與家教無關的事情。家長不得無故拖欠家教人員工資,亦不得無故單方面解除協議。

4.家長如有正當理由需撤、換家教人員必須事先通知家教部。由家教部出面協調。

5.家教部將對家教人員的工作進行跟蹤調查,及時協調家長、家教人員的關系。

6.本協議一式三份,三方各持一份,簽字(蓋章)即生效。

家政家教服務合同大全(18篇)篇十

為使乙方學生_________得到切實有效的課外輔導,提高學習成績,甲乙雙方在平等自愿的情況下,本著公平誠信原則,就乙方委托甲方對其子女進行課外輔導事宜達成如下協議:

一、目前學生學習成績狀況:學生最近一次在學校的考試為_______學校________年級的考試,在此次考試中_____科總成績______分,平均分數為______,班級排名為_____,需要輔導的科目具體分數為:語文___分,數學___分,英語___分,物理____分,化學____分,生物____分,政治____分,歷史____分,地理___分。(以上學生資料由乙方提供)

二、輔導目標:甲乙雙方均認為,經過乙方及學生在學習方面的努力并積極配合甲方的課外輔導,該學生在________年_____考試中有能力達到______。

三、乙方需向甲方支付輔導費用__________元人民幣(大寫),在雙方簽訂本協議當日由乙方一次性付清;費用包含:報名咨詢及學習狀況分析費、教研費、學員建檔費、輔導材料及配套試題費、老師選派、培訓及管理費(以上為全程輔導前期準備金,占總費用的30%)、老師授課費、電話管理輔導費、交通費、全程跟蹤家訪和回訪服務費(以上為全程輔導服務費,占總費用的70%)等相關費用。

四、甲方服務內容及權利、義務

1、甲方根據學生的具體情況選派老師,并結合學生的實際情況對助教進行針對性的培訓和考核,由甲方安排其對學生進行以面授形式為主的全程教學輔導。

2、自簽訂協議次日起五個工作日內,甲方與乙方聯系以確定首次上課時間。首次授課包括兩部分:前期主要是與乙方及學生進行溝通,充分了解學生的學習情況和狀態;后期進行正常輔導,讓乙方及學生熟悉老師的教學方式和教學特點。乙方可據此對老師提出教學意見和建議,對以后的授課方式和細節進行適當的調整,并將相關信息及時匯報給甲方備案。

3、如乙方認為有必要更換老師,應在首次上課后一個工作日內通知甲方,甲方及時重新分派老師。

4、老師在甲方教務部的監督指導下為學生制定學習輔導計劃,以書面形式向乙方出示并由乙方簽字確認。

5、老師平均每周面授____小時(大寫),老師輔導主要有以下幾種形式:

(1)指定學習內容,由學生自主學習。包括課前的預習、測試、以及課后復習。老師將給出預習和復習的思路和目標,并給以測試時間,在對測試進行評定后予以講解。

(2)面授:老師將根據學生預習的內容以及授課計劃,確定本次授課內容,并向乙方或學生出示本次備課筆記,乙方或學生必須簽字確認。

(3)電話助學:在非授課時間(周一至周五),學生以電話形式按照當周計劃規定時間主動向老師匯報當天學習情況、作業完成情況和周計劃執行情況(當無法聯系老師時,應向班主任匯報),以利于甲方對學生進行監督和指導,督促學生學習,培養良好的學習習慣,及時解決學習過程中出現的問題。電話助學情況由老師進行記錄,并由乙方簽字確認。

6、甲方根據學生學習情況和考試重點為學生提供配套試題,定期對學生進行適量的強化訓練和測驗;甲方教務部為乙方學生指派專職班主任一名,對學生進行電話回訪,監督學生的學習狀況,跟蹤輔導過程和效果,及時對教學計劃進行調整,并在必要時對乙方進行家訪。

五、乙方權利和義務

1、乙方向甲方提供學生真實有效的詳細資料,為甲方的后續服務提供依據。

2、老師首次授課時乙方及學生都應在場,積極主動與老師進行溝通,全面了解老師的授課特點及質量,及時與甲方教務部門聯系,告知首次授課結果,提出意見和建議。

3、每次授課后,乙方及學生應認真填寫授課質量評定單,并交由老師交上由教務部門主管保管,而后交與甲方認定專家鑒定,作為甲方監督老師授課質量之用,乙方有義務如實填寫。

4、授課前,乙方學生應按教老師的要求,認真預習和復習,并將輔導作業交給老師檢查。因學生原因未完成預習、復習或作業,老師在面授時間安排學生完成,由此而導致教學計劃無法正常完成的,由乙方負完全責任,甲方不承擔任何責任。

5、如乙方認為額外需要增加課時的,可向甲方提出申請,所發生費用由乙方承擔。

6、乙方監督學生配合甲方的教學,按照甲方老師的安排認真完成測試和訓練的題目,執行甲方制定的學習計劃,乙方有權對學習計劃提出合理的修改建議。

7、乙方不得將甲方提供的專用試題以任何形式泄漏給第三方。

8、乙方學生因自身原因而未能正常參加考試或被取消考試資格和成績的,甲方不承擔任何責任。

六、協議期限:簽訂之日起至________年____月____日________考試結束。

七、雙方共同明確下列條款是公平協議內容,既不是格式條款,也不違反公平原則。

1、協議簽訂后,在協議有效期內,雙方應本著友好協商的原則解決問題,任何一方不得擅自解除協議。如甲方不能繼續向乙方提供本協議所規定的服務內容,需支付10%的違約金,并按服務時間比例將余款退還乙方;如乙方單方面要求解除協議,甲方按時間比例扣除全程課外輔導服務費及全部的全程輔導前期準備金,余款退還乙方。

2、由于國家政策變化、自然災害等不可抗力導致本協議無法繼續履行的,按照乙方的學習時間和已經提供的服務,甲方從全程輔導服務費中扣除相關費用后,將剩余款項退還乙方,全程前期準備金不退,雙方協議同時終止。

3、由于乙方提供虛假信息或乙方違反本協議而導致不能達到預期水平的,甲方不予退還任何費用。

5、申請時效:乙方應在協議第二條約定的考試成績公布____天內到甲方處辦理申請手續,書面填寫申請表,并按約定時間參加結課考試,逾期視為乙方放棄權利,甲方不予辦理。

八、協議正本一式兩份,甲方執一份,乙方執一份;本協議簽訂后,雙方須共同遵守。本協議由甲乙雙方協商簽訂,不屬于格式合同或格式條款,均可修改、變更;本協議未盡事宜,雙方友好協商解決,協商不能達成一致的則通過仲裁委員會仲裁解決。

九、乙方已通讀上述條款,甲方已應乙方的要求作了相應說明,乙方對所有內容無異議。

乙方(受托方):______身份證號碼:________地址:_______電話

家政家教服務合同大全(18篇)篇十一

為使乙方學生_________得到切實有效的課外輔導,提高學習成績,甲乙雙方在平等自愿的情況下,本著公平誠信原則,就乙方委托甲方對其子女進行課外輔導事宜達成如下協議:

一、目前學生學習成績狀況:學生最近一次在學校的考試為_______學校________年級的考試,在此次考試中_____科總成績______分,平均分數為______,班級排名為_____,需要輔導的科目具體分數為:語文___分,數學___分,英語___分,物理____分,化學____分,生物____分,政治____分,歷史____分,地理___分。(以上學生資料由乙方提供)

二、輔導目標:甲乙雙方均認為,經過乙方及學生在學習方面的努力并積極配合甲方的課外輔導,該學生在________年_____考試中有能力達到______。

三、乙方需向甲方支付輔導費用__________元人民幣(大寫),在雙方簽訂本協議當日由乙方一次性付清;費用包含:報名咨詢及學習狀況分析費、教研費、學員建檔費、輔導材料及配套試題費、老師選派、培訓及管理費(以上為全程輔導前期準備金,占總費用的30%)、老師授課費、電話管理輔導費、交通費、全程跟蹤家訪和回訪服務費(以上為全程輔導服務費,占總費用的70%)等相關費用。

四、甲方服務內容及權利、義務

1、甲方根據學生的具體情況選派老師,并結合學生的實際情況對助教進行針對性的培訓和考核,由甲方安排其對學生進行以面授形式為主的全程教學輔導。

2、自簽訂協議次日起五個工作日內,甲方與乙方聯系以確定首次上課時間。首次授課包括兩部分:前期主要是與乙方及學生進行溝通,充分了解學生的學習情況和狀態;后期進行正常輔導,讓乙方及學生熟悉老師的教學方式和教學特點。乙方可據此對老師提出教學意見和建議,對以后的授課方式和細節進行適當的調整,并將相關信息及時匯報給甲方備案。

3、如乙方認為有必要更換老師,應在首次上課后一個工作日內通知甲方,甲方及時重新分派老師。

4、老師在甲方教務部的監督指導下為學生制定學習輔導計劃,以書面形式向乙方出示并由乙方簽字確認。

5、老師平均每周面授____小時(大寫),老師輔導主要有以下幾種形式:

(1)指定學習內容,由學生自主學習。包括課前的預習、測試、以及課后復習。老師將給出預習和復習的思路和目標,并給以測試時間,在對測試進行評定后予以講解。

(2)面授:老師將根據學生預習的內容以及授課計劃,確定本次授課內容,并向乙方或學生出示本次備課筆記,乙方或學生必須簽字確認。

(3)電話助學:在非授課時間(周一至周五),學生以電話形式按照當周計劃規定時間主動向老師匯報當天學習情況、作業完成情況和周計劃執行情況(當無法聯系老師時,應向班主任匯報),以利于甲方對學生進行監督和指導,督促學生學習,培養良好的學習習慣,及時解決學習過程中出現的問題。電話助學情況由老師進行記錄,并由乙方簽字確認。

6、甲方根據學生學習情況和考試重點為學生提供配套試題,定期對學生進行適量的強化訓練和測驗;甲方教務部為乙方學生指派專職班主任一名,對學生進行電話回訪,監督學生的學習狀況,跟蹤輔導過程和效果,及時對教學計劃進行調整,并在必要時對乙方進行家訪。

五、乙方權利和義務

1、乙方向甲方提供學生真實有效的詳細資料,為甲方的后續服務提供依據。

2、老師首次授課時乙方及學生都應在場,積極主動與老師進行溝通,全面了解老師的授課特點及質量,及時與甲方教務部門聯系,告知首次授課結果,提出意見和建議。

3、每次授課后,乙方及學生應認真填寫授課質量評定單,并交由老師交上由教務部門主管保管,而后交與甲方認定專家鑒定,作為甲方監督老師授課質量之用,乙方有義務如實填寫。

4、授課前,乙方學生應按教老師的要求,認真預習和復習,并將輔導作業交給老師檢查。因學生原因未完成預習、復習或作業,老師在面授時間安排學生完成,由此而導致教學計劃無法正常完成的,由乙方負完全責任,甲方不承擔任何責任。

5、如乙方認為額外需要增加課時的,可向甲方提出申請,所發生費用由乙方承擔。

6、乙方監督學生配合甲方的教學,按照甲方老師的安排認真完成測試和訓練的題目,執行甲方制定的學習計劃,乙方有權對學習計劃提出合理的修改建議。

7、乙方不得將甲方提供的專用試題以任何形式泄漏給第三方。

8、乙方學生因自身原因而未能正常參加考試或被取消考試資格和成績的,甲方不承擔任何責任。

六、協議期限:簽訂之日起至________年____月____日________考試結束。

七、雙方共同明確下列條款是公平協議內容,既不是格式條款,也不違反公平原則。

1、協議簽訂后,在協議有效期內,雙方應本著友好協商的原則解決問題,任何一方不得擅自解除協議。如甲方不能繼續向乙方提供本協議所規定的服務內容,需支付10%的違約金,并按服務時間比例將余款退還乙方;如乙方單方面要求解除協議,甲方按時間比例扣除全程課外輔導服務費及全部的全程輔導前期準備金,余款退還乙方。

2、由于國家政策變化、自然災害等不可抗力導致本協議無法繼續履行的,按照乙方的學習時間和已經提供的服務,甲方從全程輔導服務費中扣除相關費用后,將剩余款項退還乙方,全程前期準備金不退,雙方協議同時終止。

3、由于乙方提供虛假信息或乙方違反本協議而導致不能達到預期水平的,甲方不予退還任何費用。

5、申請時效:乙方應在協議第二條約定的考試成績公布____天內到甲方處辦理申請手續,書面填寫申請表,并按約定時間參加結課考試,逾期視為乙方放棄權利,甲方不予辦理。

八、協議正本一式兩份,甲方執一份,乙方執一份;本協議簽訂后,雙方須共同遵守。本協議由甲乙雙方協商簽訂,不屬于格式合同或格式條款,均可修改、變更;本協議未盡事宜,雙方友好協商解決,協商不能達成一致的則通過仲裁委員會仲裁解決。

九、乙方已通讀上述條款,甲方已應乙方的要求作了相應說明,乙方對所有內容無異議。

甲方(委托方):______

身份證號碼:________

地址:_______

電話:

乙方(受托方):______

身份證號碼:________

地址:_______

電話:________

家政家教服務合同大全(18篇)篇十二

乙方(教員方):_________

乙方為甲方進行家教服務,簽定協議如下:

家教_________。

家教上課時間:_________。

每周_________次,每次_________課時,每課時_________分鐘;起止日期:_________年_________月_________日—_________年_________月_________日。

乙方對甲方進行課程的輔導;通過該段時間的學習,乙方保證甲方實現的學習目標。

甲方按課時付給乙方_________元/課時,每月月底付清。

(一)甲方權利義務:

1.監督乙方的家教服務,并可對乙方的家教服務提出建議。

2.應按時按合同條款付給乙方家教酬金。

3.當對家教服務不滿意時,及時與_________聯系解決。

(二)乙方權利義務:

1.根據合同條款按時保質地對甲方進行家教服務。

2.保證按期實現甲方的目標。

如乙方未能在規定的時間內按協議要求完成家教服務,甲方有權中止合同,并扣發當月家教酬金。

若因甲方的原因中斷家教服務,甲方一次性額外支付給乙方兩個課時的家教費作為違約的補償。

本協議自簽訂之日起生效,乙方完成甲方委托事項并結清價款后自動失效。

本協議一式三份,甲乙雙方各執一份,另一份由教員交_________備案。

甲方(簽字):_________乙方(簽字):_________

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家政家教服務合同大全(18篇)篇十三

住址:_____________。

聯系電話:_________。

乙方:_____________。

住址:_____________。

聯系電話:_________。

經雙方協商自愿,簽定協議如下:

甲方安排乙方自_______年______月______日至_______年______月______日,對授課學生_________于每個星期的_________時間,在_________地點,教授_________課程。時間和要求一經商定,雙方必須嚴格遵守,一方有變故必須提前12小時通知另一方。

甲方于每個月的_______日,現金支付乙方上個月家教酬金_________元。(參考標準:對小學生,初中生,高中生一門課程的授課勞酬最低標準分別為_________元/小時,_________元/小時,_________元/小時。特長類家教勞酬和交通費用另算。)。

在家教時間內,甲方必須保證乙方的人身安全及財產安全,乙方必須認真負責的授課,不得做與授課無關的事情。

乙方除收取協商勞酬外,不得收取甲方任何禮品,不允許在甲方家中就餐。

甲方權利義務:

1.監督乙方的家教服務,并可對乙方的家教服務提出建議。

2.應按時按合同條款付給乙方家教酬金。

3.當對家教服務不滿意時,及時與_________聯系解決。

乙方權利義務:

1.根據合同條款按時保質地對甲方進行家教服務。

2.保證按期實現甲方的目標。

如乙方未能在規定的時間內按協議要求完成家教服務,甲方有權終止合同,并扣發當月家教酬金。

若因甲方的`原因中斷家教服務,甲方一次性額外支付給乙方兩個課時的家教費作為違約的補償。

本合同所稱不可抗力是指不能預見、不能克服、不能避免并對一方當事人造成重大影響的客觀事件,包括但不限于自然災害如洪水、地震、火災和風暴等以及社會事件如戰爭、動亂、政府行為等。

如因不可抗力事件的發生導致合同無法履行時,遇不可抗力的一方應立即將事故情況書面告知另一方,并應在_________天內,提供事故詳情及合同不能履行或者需要延期履行的書面資料,雙方認可后協商終止合同或暫時延遲合同的履行。

1.根據本合同需要發出的全部通知以及雙方的文件往來及與本合同有關的通知和要求等,必須用書面形式,可采用_________(書信、傳真、電報、當面送交等方式)傳遞。以上方式無法送達的,方可采取公告送達的方式。

2.各方通訊地址如下:_____________________________________。

3.一方變更通知或通訊地址,應自變更之日起_______日內,以書面形式通知對方;否則,由未通知方承擔由此而引起的相應責任。

1.本合同受_________國法律管轄并按其進行解釋。

(1)提交_________仲裁委員會仲裁;

(2)依法向人民法院起訴。

本合同的理解與解釋應依據合同目的和文本原義進行,本合同的標題僅是為了閱讀方便而設,不應影響本合同的解釋。

本合同未盡事宜,依照有關法律、法規執行,法律、法規未作規定的,甲乙雙方可以達成書面補充協議。本合同的附件和補充協議均為本合同不可分割的組成部分,與本合同具有同等的法律效力。

本合同自雙方簽字之日起生效。有效期為________年,自_______年______月______日至_______年______月______日。本合同正本一式_______份,雙方各執_______份,具有同等法律效力;合同副本_______份,送_________留存一份。

甲方(簽字):_________乙方(簽字):_________。

簽訂地點:_____________簽訂地點:_____________。

家政家教服務合同大全(18篇)篇十四

甲方(學生家長或監護人)姓名:

與學生關系:

家庭住址:

手機號碼:

乙方(學校)名稱:

電話:

甲方因工作需要等原因中午無法接送孩子回家和上學,在自愿的前提下,

甲方決定將現就讀于年級的被監護人(一下簡稱學生)交由乙方,接受乙方提供的午托服務。為明確權利和義務,經雙方平等協商,達成協議如下:

(一)甲方權利與義務。

1、甲方應認真履行監護人職責,與乙方共同承擔教育學生的責任,配合乙方培養學生養成良好的習慣,教育學生遵守學校午晚托期間的有關規定,不擅自外出、脫離乙方管理。因學生擅自脫離管理發生意外事故而致人身或財產嚴重損失的,乙方已經履行了相應的'職責,行為并無不當的,甲方不得向乙方提出賠償要求。

2、甲方應按時交納午餐費。如甲方拒不繳納的,乙方有權解除合同。對學生因故不能參加午托的,甲方須提前向乙方請假,請假當天如已交了伙食費,當天伙食費留作下一天伙食費,甲方如不提前請假,當天伙食費照常扣除。

3、甲方要積極主動地保持與乙方的聯系與配合,甲方如果發生住址、單位、電話等聯系方式的變更應及時通知乙方,同時,對乙方的管理有建議和監督權。

4、甲方作為學生監護人,應對學生損壞或破壞學校的公共財產承擔賠償。

責任。

(二)、乙方的權利與義務。

1、乙方應建立家長聯系制度,向甲方通報學生午晚托期間的各方面的表現情況。遇特殊情況隨時通報。

2、乙方應高度重視學生的安全問題,采取有效以并對學生進行安全教育。

3、乙方須在午托期間為學生衛生、安全的就餐環境。午餐執行分餐制,由學校食堂統一配餐,學校食堂必須嚴格執行《食品安全法》、《學校衛生工作條例》,領取餐飲服務許可證,食堂從業人員必須只有健康證。

4、乙方應制定有關管理制度并要求學生嚴格遵守,安排午托管理人員做好學生的安全管理工作。對于嚴重違反管理規定、經乙方教育后仍不能改正的學生,乙方有權作出必要的處理,直至終止本協議,并在決定作出之日起兩日內書面通知甲方。

1、甲方有義務對學生進行安全教育,如學生不聽乙方管理而發生安全問題,乙方不承擔責任。

甲方:乙方:

時間:時間:

家政家教服務合同大全(18篇)篇十五

乙方為甲方進行家教服務,簽定協議如下:家教xxx。家教上課時間:xxx。每周xxx次,每次xxx課時,每課時xxx分鐘;起止日期:________年____月____日―________年____月____日。

一、家教服務內容乙方對甲方進行課程的輔導;通過該段時間的學習,乙方保證甲方實現的學習目標。

二、協議價款甲方按課時付給乙方xxx元課時,每月月底付清。

三、三方的權利義務

(一)甲方權利義務:

1.監督乙方的家教服務,并可對乙方的家教服務提出建議。

2.應按時按合同條款付給乙方家教酬金。

3.當對家教服務不滿意時,及時與xxx聯系解決。

(二)乙方權利義務:

1.根據合同條款按時保質地對甲方進行家教服務。

2.保證按期實現甲方的目標。

四、違約責任如乙方未能在規定的時間內按協議要求完成家教服務,甲方有權中止合同,并扣發當月家教酬金。若因甲方的原因中斷家教服務,甲方一次性額外支付給乙方兩個課時的家教費作為違約的補償。

五、其它未盡事宜,雙方協商解決。本協議自簽訂之日起生效,乙方完成甲方委托事項并結清價款后自動失效。本協議一式三份,甲乙雙方各執一份,另一份由教員交xxx備案。

甲方(簽字):xxx

乙方(簽字):xxx

________年____月____日

________年____月____日

家政家教服務合同大全(18篇)篇十六

3.乙方還可以根據自己具體要求再添加合理的條款。

第二條乙方應根據甲方要求,注意以下事項

1.確保學生在工作期間的人身安全和其他合法權利。

2.不得以不正當理由解雇甲方或者拒付甲方報酬。

3.甲方還可以根據自己具體要求再添加合理的條款。

第三條乙方對甲方有一個月試用期。試用期期間報酬照算,到期時乙方可以以正當理由解雇甲方。如果乙方滿意,則轉入正式工作合同期。

合同期限:生效日期_________年______月_______日

終止日期:_________年______月_______日

第六條訂立本合同所依據的客觀情況如發生變化,致使本合同無法履行時,經甲乙雙方協商同意,可以變更本合同相關內容;如果甲乙雙方經協商不能達成一致,本合同可以解除。

第七條合同期限屆滿,此合同即終止。任何一方如要求延長聘期,必須在本合同期滿前十天向對方表示續訂意向。由雙方協商確定,可以續訂合同。

第八條如有一方違反協議,另一方有權單方終止解除協議,并須補償對方一定的損失。

第九條本合同未盡事宜,按有關規定執行。

第十條本合同一式兩份,甲乙雙方各執一份,具有同等法律效力,雙方簽字蓋章后生效。

甲方(蓋章)________________

代表人:____________________

_________年______月_______日

乙方(蓋章)________________

代表人:____________________

_________年______月_______日

甲方:_____________

住址:_____________

聯系電話:_________

乙方:_____________

住址:_____________

聯系電話:_________

家政家教服務合同大全(18篇)篇十七

為使乙方學生_________得到切實有效的課外輔導,提高學習成績,甲乙雙方在平等自愿的情況下,本著公平誠信原則,就乙方委托甲方對其子女進行課外輔導事宜達成如下協議:

一、目前學生學習成績狀況:學生最近一次在學校的考試為_______學校________年級的考試,在此次考試中_____科總成績______分,平均分數為______,班級排名為_____,需要輔導的科目具體分數為:語文___分,數學___分,英語___分,物理____分,化學____分,生物____分,政治____分,歷史____分,地理___分。(以上學生資料由乙方提供)。

二、輔導目標:甲乙雙方均認為,經過乙方及學生在學習方面的努力并積極配合甲方的課外輔導,該學生在________年_____考試中有能力達到______。

三、乙方需向甲方支付輔導費用__________元人民幣(大寫),在雙方簽訂本協議當日由乙方一次性付清;費用包含:報名咨詢及學習狀況分析費、教研費、學員建檔費、輔導材料及配套試題費、老師選派、培訓及管理費(以上為全程輔導前期準備金,占總費用的30%)、老師授課費、電話管理輔導費、交通費、全程跟蹤家訪和回訪服務費(以上為全程輔導服務費,占總費用的70%)等相關費用。

四、甲方服務內容及權利、義務。

1、甲方根據學生的具體情況選派老師,并結合學生的實際情況對助教進行針對性的培訓和考核,由甲方安排其對學生進行以面授形式為主的全程教學輔導。

2、自簽訂協議次日起五個工作日內,甲方與乙方聯系以確定首次上課時間。首次授課包括兩部分:前期主要是與乙方及學生進行溝通,充分了解學生的學習情況和狀態;后期進行正常輔導,讓乙方及學生熟悉老師的教學方式和教學特點。乙方可據此對老師提出教學意見和建議,對以后的授課方式和細節進行適當的調整,并將相關信息及時匯報給甲方備案。

3、如乙方認為有必要更換老師,應在首次上課后一個工作日內通知甲方,甲方及時重新分派老師。

4、老師在甲方教務部的監督指導下為學生制定學習輔導計劃,以書面形式向乙方出示并由乙方簽字確認。

5、老師平均每周面授____小時(大寫),老師輔導主要有以下幾種形式:

(1)指定學習內容,由學生自主學習。包括課前的預習、測試、以及課后復習。老師將給出預習和復習的思路和目標,并給以測試時間,在對測試進行評定后予以講解。

(2)面授:老師將根據學生預習的內容以及授課計劃,確定本次授課內容,并向乙方或學生出示本次備課筆記,乙方或學生必須簽字確認。

(3)電話助學:在非授課時間(周一至周五),學生以電話形式按照當周計劃規定時間主動向老師匯報當天學習情況、作業完成情況和周計劃執行情況(當無法聯系老師時,應向班主任匯報),以利于甲方對學生進行監督和指導,督促學生學習,培養良好的學習習慣,及時解決學習過程中出現的問題。電話助學情況由老師進行記錄,并由乙方簽字確認。

6、甲方根據學生學習情況和考試重點為學生提供配套試題,定期對學生進行適量的強化訓練和測驗;甲方教務部為乙方學生指派專職班主任一名,對學生進行電話回訪,監督學生的學習狀況,跟蹤輔導過程和效果,及時對教學計劃進行調整,并在必要時對乙方進行家訪。

五、乙方權利和義務。

1、乙方向甲方提供學生真實有效的詳細資料,為甲方的后續服務提供依據。

2、老師首次授課時乙方及學生都應在場,積極主動與老師進行溝通,全面了解老師的授課特點及質量,及時與甲方教務部門聯系,告知首次授課結果,提出意見和建議。

3、每次授課后,乙方及學生應認真填寫授課質量評定單,并交由老師交上由教務部門主管保管,而后交與甲方認定專家鑒定,作為甲方監督老師授課質量之用,乙方有義務如實填寫。

4、授課前,乙方學生應按教老師的要求,認真預習和復習,并將輔導作業交給老師檢查。因學生原因未完成預習、復習或作業,老師在面授時間安排學生完成,由此而導致教學計劃無法正常完成的,由乙方負完全責任,甲方不承擔任何責任。

5、如乙方認為額外需要增加課時的,可向甲方提出申請,所發生費用由乙方承擔。

6、乙方監督學生配合甲方的教學,按照甲方老師的安排認真完成測試和訓練的題目,執行甲方制定的'學習計劃,乙方有權對學習計劃提出合理的修改建議。

7、乙方不得將甲方提供的專用試題以任何形式泄漏給第三方。

8、乙方學生因自身原因而未能正常參加考試或被取消考試資格和成績的,甲方不承擔任何責任。

六、協議期限:簽訂之日起至________年____月____日________考試結束。

七、雙方共同明確下列條款是公平協議內容,既不是格式條款,也不違反公平原則。

1、協議簽訂后,在協議有效期內,雙方應本著友好協商的原則解決問題,任何一方不得擅自解除協議。如甲方不能繼續向乙方提供本協議所規定的服務內容,需支付10%的違約金,并按服務時間比例將余款退還乙方;如乙方單方面要求解除協議,甲方按時間比例扣除全程課外輔導服務費及全部的全程輔導前期準備金,余款退還乙方。

2、由于國家政策變化、自然災害等不可抗力導致本協議無法繼續履行的,按照乙方的學習時間和已經提供的服務,甲方從全程輔導服務費中扣除相關費用后,將剩余款項退還乙方,全程前期準備金不退,雙方協議同時終止。

3、由于乙方提供虛假信息或乙方違反本協議而導致不能達到預期水平的,甲方不予退還任何費用。

5、申請時效:乙方應在協議第二條約定的考試成績公布____天內到甲方處辦理申請手續,書面填寫申請表,并按約定時間參加結課考試,逾期視為乙方放棄權利,甲方不予辦理。

八、協議正本一式兩份,甲方執一份,乙方執一份;本協議簽訂后,雙方須共同遵守。本協議由甲乙雙方協商簽訂,不屬于格式合同或格式條款,均可修改、變更;本協議未盡事宜,雙方友好協商解決,協商不能達成一致的則通過仲裁委員會仲裁解決。

九、乙方已通讀上述條款,甲方已應乙方的要求作了相應說明,乙方對所有內容無異議。

乙方(受托方):______身份證號碼:________地址:_______電話。

家政家教服務合同大全(18篇)篇十八

乙方(委托方):________________

為使乙方學生_________得到切實有效的課外輔導,提高學習成績,甲乙雙方在平等自愿的情況下,本著公平誠信原則,就乙方委托甲方對其子/女進行課外輔導事宜達成如下協議:

一、目前學生學習成績狀況:學生最近一次在學校的考試為_______學校______年級的考試,在此次考試中_____科總成績______分,平均分數為______,班級排名為_____,需要輔導的科目具體分數為:語文___分,數學___分,英語___分,物理____分,化學____分,生物____分,政治____分,歷史____分,地理___分。(以上學生資料由乙方提供)

二、輔導目標:甲乙雙方均認為,經過乙方及學生在學習方面的努力并積極配合甲方的.課外輔導,該學生在_____年_____考試中有能力達到______。

三、乙方需向甲方支付輔導費用__________元人民幣(大寫),在雙方簽訂本協議當日由乙方一次性付清;費用包含:報名咨詢及學習狀況分析費、教研費、學員建檔費、輔導材料及配套試題費、老師選派、培訓及管理費(以上為全程輔導前期準備金,占總費用的30%)、老師授課費、電話管理輔導費、交通費、全程跟蹤家訪和回訪服務費(以上為全程輔導服務費,占總費用的70%)等相關費用。

四、甲方服務內容及權利、義務

1、甲方根據學生的具體情況選派老師,并結合學生的實際情況對助教進行針對性的培訓和考核,由甲方安排其對學生進行以面授形式為主的全程教學輔導。

2、自簽訂協議次日起五個工作日內,甲方與乙方聯系以確定首次上課時間。首次授課包括兩部分:前期主要是與乙方及學生進行溝通,充分了解學生的學習情況和狀態;后期進行正常輔導,讓乙方及學生熟悉老師的教學方式和教學特點。乙方可據此對老師提出教學意見和建議,對以后的授課方式和細節進行適當的調整,并將相關信息及時匯報給甲方備案。

3、如乙方認為有必要更換老師,應在首次上課后一個工作日內通知甲方,甲方及時重新分派老師。

4、老師在甲方教務部的監督指導下為學生制定學習輔導計劃,以書面形式向乙方出示并由乙方簽字確認。

5、老師平均每周面授____小時(大寫),老師輔導主要有以下幾種形式:

(1)指定學習內容,由學生自主學習。包括課前的預習、測試、以及課后復習。老師將給出預習和復習的思路和目標,并給以測試時間,在對測試進行評定后予以講解。

(2)面授:老師將根據學生預習的內容以及授課計劃,確定本次授課內容,并向乙方或學生出示本次備課筆記,乙方或學生必須簽字確認。

(3)電話助學:在非授課時間(周一至周五),學生以電話形式按照當周計劃規定時間主動向老師匯報當天學習情況、作業完成情況和周計劃執行情況(當無法聯系老師時,應向班主任匯報),以利于甲方對學生進行監督和指導,督促學生學習,培養良好的學習習慣,及時解決學習過程中出現的問題。電話助學情況由老師進行記錄,并由乙方簽字確認。

6、甲方根據學生學習情況和考試重點為學生提供配套試題,定期對學生進行適量的強化訓練和測驗;甲方教務部為乙方學生指派專職班主任一名,對學生進行電話回訪,監督學生的學習狀況,跟蹤輔導過程和效果,及時對教學計劃進行調整,并在必要時對乙方進行家訪。

五、乙方權利和義務

1、乙方向甲方提供學生真實有效的詳細資料,為甲方的后續服務提供依據。

2、老師首次授課時乙方及學生都應在場,積極主動與老師進行溝通,全面了解老師的授課特點及質量,及時與甲方教務部門聯系,告知首次授課結果,提出意見和建議。

3、每次授課后,乙方及學生應認真填寫授課質量評定單,并交由老師交上由教務部門主管保管,而后交與甲方認定專家鑒定,作為甲方監督老師授課質量之用,乙方有義務如實填寫。

4、授課前,乙方學生應按教老師的要求,認真預習和復習,并將輔導作業交給老師檢查。因學生原因未完成預習、復習或作業,老師在面授時間安排學生完成,由此而導致教學計劃無法正常完成的,由乙方負完全責任,甲方不承擔任何責任。

5、如乙方認為額外需要增加課時的,可向甲方提出申請,所發生費用由乙方承擔。

6、乙方監督學生配合甲方的教學,按照甲方老師的安排認真完成測試和訓練的題目,執行甲方制定的學習計劃,乙方有權對學習計劃提出合理的修改建議。

7、乙方不得將甲方提供的專用試題以任何形式泄漏給第三方。

8、乙方學生因自身原因而未能正常參加考試或被取消考試資格和成績的,甲方不承擔任何責任。

六、協議期限:簽訂之日起至_____年___月___日________考試結束。

七、雙方共同明確下列條款是公平協議內容,既不是格式條款,也不違反公平原則。

1、協議簽訂后,在協議有效期內,雙方應本著友好協商的原則解決問題,任何一方不得擅自解除協議。如甲方不能繼續向乙方提供本協議所規定的服務內容,需支付10%的違約金,并按服務時間比例將余款退還乙方;如乙方單方面要求解除協議,甲方按時間比例扣除全程課外輔導服務費及全部的全程輔導前期準備金,余款退還乙方。

2、由于國家政策變化、自然災害等不可抗力導致本協議無法繼續履行的,按照乙方的學習時間和已經提供的服務,甲方從全程輔導服務費中扣除相關費用后,將剩余款項退還乙方,全程前期準備金不退,雙方協議同時終止。

3、由于乙方提供虛假信息或乙方違反本協議而導致不能達到預期水平的,甲方不予退還任何費用。

返還輔導費用比例____%____%____%____%

5、申請時效:乙方應在協議第二條約定的考試成績公布____天內到甲方處辦理申請手續,書面填寫申請表,并按約定時間參加結課考試,逾期視為乙方放棄權利,甲方不予辦理。八、協議正本一式兩份,甲方執一份,乙方執一份;本協議簽訂后,雙方須共同遵守。本協議由甲乙雙方協商簽訂,不屬于格式合同或格式條款,均可修改、變更;本協議未盡事宜,雙方友好協商解決,協商不能達成一致的則通過仲裁委員會仲裁解決。

九、乙方已通讀上述條款,甲方已應乙方的要求作了相應說明,乙方對所有內容無異議。

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在商務活動中,合同協議是雙方達成一致并確立法律關系的重要工具。以下是小編為大家收集的合同協議范本,供您參考和借鑒。甲方:身份證:住址:乙方:身份證:住
施工合同是建筑領域中不可或缺的一部分,它規定了各方的權利和義務,保障了建設項目的順利進行。以下是小編為大家收集的施工合同范文,可以作為參考使用,方便大家在撰寫施
公司是一個經濟利益共同體,它通過員工和股東的共同努力來實現共同利益。這是一些優秀公司總結的范文,或許對你的寫作能有所啟發。甲方:法定代表人:地址:電話:乙方:法
轉讓合同是一種約定雙方權益轉讓的法律文件,廣泛用于各類轉讓交易中。在撰寫轉讓合同時,可以參考以下范文,以便更好地規范交易流程。隨著廣大人民群眾法律意識的普遍提高
銷售合同是商業合作的基礎,對于維護市場秩序和促進經濟發展具有重要意義。為了避免合同糾紛和法律風險,我們為大家提供了一份標準化的銷售合同模板。購貨方:(以下簡稱為
采購人員需要具備較強的談判和溝通能力,同時還要熟悉相關法律法規和采購流程。下面是一些針對采購流程的優化建議,希望能夠提高大家的采購效率。賣方:合同編號:買方:簽
租賃合同的簽訂需要雙方在合同中明確各自的權利和義務,確保合同的有效性和可執行性。需要注意的是,以下范文是根據多方實際租賃情況整理的,可能與個別地區的法律法規有所
在簽署合同協議之前,雙方應仔細閱讀并理解合同的條款和條約。合同協議范文是合同起草的參考依據,可以幫助您更加準確地表達意圖和約定。隨著廣大人民群眾法律意識的普遍提
運輸合同通常包括運輸方式、貨物種類、數量、運費、時效等詳細內容。這是一份詳細的運輸合同范例,包含了各方應遵守的責任和義務。托運方:_______________
合同協議涉及到諸多細節和條款,需經過雙方充分協商和確認。需要了解合同協議的相關知識和要點,請繼續閱讀下文的內容。合同編號:____________簽約時間:__
買賣是一種經濟關系的體現,也是社會發展不可或缺的一環。購物的樂趣和注意事項,小編為大家準備了一份購物指南,請大家查閱。立契約書人xx有限公司(以下簡稱甲方)。x
保險合同是一種法律文件,規定了投保人與保險公司之間的權利和義務,明確了雙方在風險保障和賠償方面的責任。保險合同的簽訂對于保險交易的正常進行具有重要意義。跟隨小編
在法律層面上,合同協議具有約束力,雙方應當遵守合同的約定。請注意,在使用范文時,請根據具體情況進行必要的修改和調整。甲方:乙方:法定代表人:性別:注冊地址:居民
合同協議通常包括合同主體、合同內容、合同履行、違約責任等要素。尋找一些經典合同協議范文,可以為我們的合同寫作提供參考和靈感。地址:_________。郵編:__
每次讀完一本好書或一篇優秀的文章后,寫下自己的讀后感,可以讓我們更深入地思考和理解所讀內容。在這里,小編為大家整理了一些經典讀后感范文,希望能對大家在寫作時起到
在活動策劃中,我們需要明確活動的目標、規劃活動內容、安排活動流程,以及制定預算和配套措施。以下是小編為大家收集的活動策劃范文,希望能夠給大家提供一些靈感和參考。
合作可以促進創新和思維的碰撞,使得團隊能夠擁有更多的可能性。我找到了一些合作中的典型問題及解決辦法,希望可以給大家提供參考。合作期間甲乙雙方應當履行應盡義務以保
優秀作文不僅能夠表達出我們的思想和觀點,還能夠給讀者留下深刻的印象。夢的花園:在夢的花園里,我擁有了所有我想要的東西,那里是快樂的天堂。四年級開學,我們班新來了
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軍訓心得體會能夠幫助我們深入思考自己在軍訓中的表現和成長。下面是一些值得一讀的軍訓心得體會范文,希望能夠對大家的寫作有所啟發和幫助。第一段:我校近日進行了一次集
公司是一個具有明確組織結構、職權和義務的實體,通過合作與協調實現共同的經濟利益。以下是小編為大家整理的公司管理經驗,希望對大家有所啟發。尊敬的領導:您好!首先非
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優秀作文應該有適當的文采,通過使用一些修辭和修辭性的語言,提升文章的文學價值和藝術感染力。以下是小編為大家精心挑選的優秀作文范文,希望能夠給大家帶來啟示和參考。
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通過撰寫優秀作文,我們可以更好地回顧和總結所學知識,提高自己的學習效果和成績。以下是小編為大家精心挑選的優秀作文范文,希望能給大家帶來一些啟發和借鑒。
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作文是人們用文字表達思想和情感的方式之一,一篇優秀的作文可以給讀者留下深刻的印象。優秀作文是語言的藝術,它能夠通過文字塑造豐富多彩的想象空間。誰也留不住春天,但
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作為一種重要的學習總結方式,優秀作文可以幫助我們回顧過去的努力,同時也有助于我們規劃和改進未來的學習目標。通過閱讀優秀作文,可以拓寬自己的思維空間,開闊自己的視
優秀作文是一種富有情感的文字表達,讓人能夠通過文字感受到作者內心的思考與感悟。如果你正在苦惱如何寫一篇優秀的作文,不妨參考一下這些優秀范文。曾經看過一個神話故事
編寫事跡材料要注意結構清晰,內容有條理,可以根據不同的目的和受眾進行針對性的撰寫和整理。接下來,我將為大家分享一些優秀的事跡材料,希望能給大家帶來啟發和借鑒。
在小班教案中,針對每個教學目標,都會有相應的教學策略和方法進行說明和安排。接下來是一些經過實踐檢驗的小班教案,希望對教師們的教學工作有所幫助。1、加深對春天的認
優秀作文是在語言表達、內容結構和觀點闡述等方面都非常出色的一篇文章,它能引起讀者的共鳴,令人留下深刻的印象,我覺得我們應該努力寫一篇優秀作文出來呢。讀完這些優秀
優秀作文在表達人情世故和洞察社會現象方面有獨到的見解和觀點。想寫一篇優秀作文,不妨先來看看以下小編為大家準備的優秀作文范文。美國南方某州,每年都舉辦南瓜優種大賽
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通過總結心得體會,我們可以更好地發現自己的優勢和不足,從而實現自身的進一步提升。以下是小編為大家整理的一些優秀心得體會范文,供大家參考和借鑒。8月15日,中國很
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心得體會是我們對某一事件或某一經歷的真實感受和觀點,它能夠讓我們更好地了解自己的內心世界。以下是一些優秀的心得體會范文,它們展現了不同人對同一問題的不同思考和領
采購可以通過與供應商的良好合作關系,獲得更好的采購價格和服務。以下是一些采購管理軟件和工具,可以提高采購工作的效率和可視化程度。簽訂時間:______年____
租賃合同是租賃交易中不可或缺的一環,它確保了租賃關系的合法性和權益保護。通過閱讀一些租賃合同范例,我們可以更好地了解如何起草合理的合同。甲乙雙方就儀器設備買賣事
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在合同協議中,雙方應當清楚界定己方的權利和義務,并明確約定違約責任和解決爭議的方式。學習下面的合同協議文本,可以使您更深入地了解合同的重要性。出租方(甲方):承
租賃合同是租賃雙方就租賃物的使用、支付租金、維修義務等事項達成一致意見的書面契約。如果您需要一份租賃合同的范文,請查看下方提供的一些樣本。(合同編號:)。本合同
租賃合同明確規定了租金、租期、責任分擔等關鍵內容,確保合法權益得到保護。以下是幾個常見租賃合同的示范樣本,供租客和出租方參考。出租方:___________(以
機關單位是指各級政府部門、行政機構、事業單位等具有行政職能的組織。以下是一些成功的機關單位總結實例,分享給大家共同探討學習。經常制訂工作計劃,可以使人的生活、工
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