優秀作文的篇幅要適中，既能充分展開論述，又不至于啰嗦冗長。讓我們一起來讀讀這些優秀作文，感受其中所蘊含的思想和情感。
高考零分廣州高考零分（通用13篇）篇一
小陳：你好!
你可能不認識我，說實話，我也不怎么認識我自己，我叫明華，是這次參加高考新起的名字。準確來說是兩分多鐘以前剛收到的通知新起的名字，因為這張考卷姓名欄我填的名字并不是明華。
我爸常說“今天被老板訓得跟孫子似的”。估計你爸也有這樣的時候。如果說老板打來的電話你爸不接，那么老板有事怎么告知你爸?貨運地址變了怎么辦?中間要加貨怎么辦?老板聯系不上你爸會不會覺得你爸挾貨私逃?這樣還不把你爸訓得跟孫子似的?搞不好還要扣獎金、罰工資，開除也說不定啊。
噢，對了，可能你沒錢給你爸換手機。你把你爸給你的錢都花在逛街、買衣服、吃大餐、上了，吃完大餐新買的衣服穿不上還要打電話叫曲姿給你做上門減肥服務，呵呵，你哪有錢給你爸換手機啊。
有一棵大榕樹，它枝條豐滿，葉子鮮綠，于是各地的動物都喜歡到他這里來承歡膝下。在樹的膝下，它們很喜歡大聲討論自己去過的地方，聽過的故事，學到的方言。
燕子說：我跟你們講，在四川我看到肥咚咚的熊貓，那哈老殼哦，上面兩個黑眼圈，勒個坐凳兒好大的，好瓜哦!笑慘我咯~猴子打斷她：你那個算啥，我在長白山看到一只傻狍子，艾瑪!那可是真傻!有個老獵頭朝它開了一槍沒打中，把它給嚇得跑了，結果你猜咋的?!那傻狍子過會兒又屁顛顛跑回來，看看剛才發生了啥事!啊哈哈逗死我了一陣哄笑聲過后，海鷗的聲音響起：你們造嗎，我到過寶島臺灣哦~那里的美眉說話超嗲的~有獸我在想，神獸我學會像他們醬紫講話，才會有人古瓊氣對我說，為直都宣你，宣你恩久了!老虎忍不住想按住海鷗暴打一頓：把舌頭捋直了再說話!
然后老虎拍拍塵土，指著蝴蝶笑道：“喂，雅蠛蝶，聽說你去過日本，那邊人都怎么問好啊?”蝴蝶靦腆一笑：“摳你78，這是你好的意思，請多多指教哦。”
最后，大榕樹忍不住開口了：你們說的都灰常有意思，仍不仍帶我也去看看?環游夠了世界，我就肥家!飛禽瞧不起大樹沒有翅膀，拒絕了。
走獸說，你的普通話不夠標準，也拒絕了。大榕樹爆發了：沒翅膀怎樣，普通發不飄準怎樣，我有種子啊!大伙齊聲問：下載地址是啥?大榕樹邪魅一笑：哼!我不給!讓你們黑我大胡建!
孩子，你好：
我是那個坐在窗邊座位上看你媽慢慢走過來的人。不好意思，在你媽來之前，我已沉默。
我原本是有一些善念，想去扶你媽媽，可是我忍住了，因為我不知道這一扶，你媽媽是會順勢倒下訛詐我呢?還是感謝我，說聲謝謝呢?畢竟停站的那個地方，沒有攝像頭，我怕到時候公交車拉著一群人證走了，我一個人在那兒被你母子倆拖著，如何是好。請原諒我的多疑，要知道這社會從未給過任何人安全感，我想你深有體會。
還有，為什么你媽媽會“拖著腿”走過來?一般來說腳有殘疾，應該是拄著拐棍或拐杖走過來。“拖著”是說明什么意思呢?如果說是輕微殘疾，那也是一瘸一拐的走過來。我會告訴你我見過一瘸一拐走得比我還快的人嗎?請原諒我的性惡論。
作為一個社會上摸爬滾打的的人，我想告訴你，事實上人們并不是因為你媽媽的殘疾保持沉默，因為他們在你媽媽上車時已慢慢沉默。我想你上車后已經發現，在車上都是一群年輕人，他們都在低頭看手機。要知道對于周圍事物的變化始終沒有那一塊小屏幕上的娛樂節目有趣的多，恰好今天又是星期天，他們不用為趕去上班爭分奪秒，所以你媽媽那幾分鐘時間他們等得起，司機走得慢就多看一會，走得快就少看一會。你要相信，這世界上沉默的人都是大多數，畢竟沒有誰愿意去做一只特立獨行的豬。
我不知道你在看過我的回答后，是否會召開新聞發布會聲討我。如果你出來聲討我，請頂住壓力，說不定會有許多不務正業的記者跑過來跟你核實情況，畢竟在這道試題上，并沒有給出任何一個人的姓名。請你原諒我，同時也原諒你未得到應有的照顧。
對了，還有個問題我忘了問你，為什么你上車時，不跟全車的人說：“哥哥姐姐們耽誤大家幾分鐘，我媽媽還在后面，她的腿不好?”
高考零分廣州高考零分（通用13篇）篇二
6月15日上午，廣東省副省長宋海到華南師范大學視察普通高考評卷工作，他先后深入到物理、化學、語文科目評卷組，詳細地了解今年高考評卷的進度，并慰問奮戰在高考評卷第一線的近4000名老師。宋海說：“高考評卷就是要‘一把尺子量到底’，希望廣大教師克服困難，從維護考生的利益出發，科學規范，準確無誤，保質保量，始終如一地為廣東營造一個公正公平的考試環境。”
據悉，從目前客觀題評卷結果和主觀題初評的情況看，不同選考科之間是基本均衡的。語文已經出現了滿分作文，但由于“交白卷”而得0分的作文也有50多篇。
今年廣東高考共有312萬份試卷，比去年增加了5%。廣東省教育考試院有關負責人表示，預計22日評卷工作全部結束，隨后將對考卷進行統分、加分、復檢等工作，考試成績將于27日或28日公布。
為確保評卷質量，今年廣東加強了對評卷教師的資格審查。
華南師范大學有關負責人介紹，評卷員上崗前都要接受統一培訓，還要進行“考試”，合格后方可上崗評卷。“考試”方法是：每人試評10份試卷，只有不少于7份卷達到評分標準水平才算過關。
據悉，今后評卷員的評卷表現將被記錄在案。教師評定職稱或晉升時其評卷經歷將作為參考。
主觀題要“背靠背雙評”
物理科評卷組科組長、華師大物理與電信工程學院院長熊建文介紹，一般來說，每一道主觀題都要讓兩個老師“背靠背”地同時評閱。只有兩人的評卷達到高度一致、且評分點都與評分細則相符的時候，評卷員才能單獨改卷。
如果兩位評卷員給分的差距在允許的范圍內，則考生的得分取兩者的平均分；如果分差超出規定范圍的，該試卷將交由評卷小組長、題組長、科組長進行“三評”甚至“四評”。比如，語文科的作文“雙評”的分差不得高于6分。
評卷工作強度大要求高。
廣東省教育考試院有關負責人介紹，本次評卷組織管理上一共設有普通評卷員、小組長、題組長、科組長四層運作體系，而質量管理則由小組長、題組長和科組長進行。
“在評卷過程中，科組長還會隨機調度‘考核樣卷’給評卷教師評分，檢測評卷教師的評卷質量。”該負責人說，“如果同一個評卷教師所評過的題目，被發現3次與‘考核樣卷’的曲線不能一致時，這位評卷教師所改過的'題目將會被全部重評。”
據悉，評高考試卷是一項強度大、要求高的任務。以物理評卷組為例，300多個評卷員一天就評完了1萬多份試卷。
每個評卷員。
只評一道題。
與大家的想象有所不同的是，評卷老師是按照題目來分組的。一般來講，這門學科有多少道主觀題，就有多少個題組，評卷員就只負責評這一道題。所以不會出現某評卷員一人評整張試卷的情況。
作文“詩禁”雖開。
卻無人夠膽敢寫。
雖然今年高考作文的要求首次允許寫詩歌，但到昨日為止還未見到寫詩的試卷。到目前為止,滿分作文也只有四五篇，但14日改的5萬多份試卷中，倒是出現了50多份零分作文。原因是考生一個字都沒寫，作文題交了白卷。”
化學得分。
肯定比去年高。
化學目前評卷已完成20%，從評卷情況來看，主觀題得分和去年差不多，客觀題得分比去年高，所以兩項加起來，今年化學的得分肯定比去年高。
高考零分廣州高考零分（通用13篇）篇三
6月18日上午，20普通高考四川閱卷場閱卷總結會完畢，現在已進入緊張的統分階段。6月22日晚上10點，考生就可以查閱自己的分數了。
今年是四川最后一年自主命題，明年統一使用高考全國卷。據了解，最后一年的自主命題已在有意識地向全國卷命題形式、方向上靠攏。
在閱卷大會上，領導通過今年的高考總結，“四川考生還更應該在今后的學習中強化批判性思維、辯證思維的培養，以盡快適應全國卷。”
每年，高考作文題目一出，網絡段子手就會創作出各種類型的“某地滿分作文”、“某地零分作文”來吸引眼球，今年也不例外。
而據華西都市報記者了解，至17日晚，四川高考作文評閱已告結束。曾引起全民熱議的“老實與聰明”的作文究竟呈現出怎樣的面貌?18日，記者從四川閱卷場總結會上了解到：年四川高考語文卷作文，有零分并無滿分。此外，今年的作文閱卷，除了用“兩評”、“三評”、“多評”與仲裁制度來規范閱卷老師的評分，還首次引入了“40秒+”的時長規定。每一份試卷至少得認真讀40秒，以保證公平。
會秒殺作文嗎?
首啟“40秒+”至少認真讀40秒。
18日，一位語文閱卷老師告訴記者，今年的閱卷場，除了用“兩評”、“三評”、“多評”與仲裁制度來規范閱卷老師的評分，在作文方面還首次引入了“40秒+”的時長規定。往年網絡傳出有的省份作文閱卷只有十幾秒，幾乎等同于“秒殺”，今年四川即做出了作文閱卷時間規定。
而新規定也使今年的作文閱卷時間拉長，原計劃16日閱卷完成，老師們16日晚上加班到接近11點，最終于17日晚7點完成評閱，“每一份試卷至少得認真讀40秒，保證考生公平。”
“閱卷壓力還是挺大的，僅作文就有十多組，全程電腦監控。”一位閱卷老師說，一旦兩位評閱人的分差過大，就會進入多評狀態。當然，也不能總是打中等分、高分或者低分，專家組能在電腦中根據每人打分的離散曲線來監控老師的狀態，一旦總是持平于中等分，就會有試卷被“調走”到專家組，查驗被評閱分數是否打得合理。
此外，被評閱過的試卷，也會不時被調出來，因為可能遇見了相似的試卷，需要再評析。
還有甲骨文嗎?
有用古文的但內容高度不夠。
前幾年，四川高考作文出現過“甲骨文”。今年有沒有?閱卷教師告訴華西都市報記者：“在我們閱卷開始，專家組就向大家傳達了‘此風不可長’的評閱標準，甲骨文、詩歌等形式得分都不會高。學生們不要以為用花樣便可取巧，誤解了命題老師的初衷。”
全國卷近幾年已凸顯出對學生批判性思維、邏輯思維、辯證思維的考察力度增強趨勢。2015年四川卷的作文材料是這樣表述的：“有一次班會課上，同學們圍繞‘學會做人：我看老實和聰明’展開了討論”。專家認為，今年的作文題已體現了這個方面。
“辯證思維要求考察考生是否綜合談到對老實與聰明的看法，最終的落腳點是否升華了‘做人’，如果只寫了老實，或者只寫了聰明，那打分基本是在45分及以下。”一位閱卷老師介紹。今年的作文題也檢驗出不少考生，“語言蒼白，文學素養不夠，表達水平沒有培養起來，使用了名句但不能轉化為觀點，不能為我所用。”
什么樣的作文會是高分?是辯證看待了老實與聰明，并且將社會新聞事件融入其中，能夠結合運用點評，談出真知灼見的作文。“不再是往年僅僅陷入文字優美套路作文的那種作文”，這樣，通過作文老師便可以看出你并不是一位書呆子，而是關注生活、能夠學以致用的人。
科/目/評/析。
語文。
作文平均分：43.16分。
2015年華西都市報舉行的“書香之家”頒獎典禮入題今年的高考語文第一卷第四題。據統計，1—10題選擇題的平均分，理科統計為37分、文科統計為33分，而去年理科文科的平均分值分別為：36.3分，32.5分。
閱卷老師介紹，今年語文卷在命題上有意識地弱化、淡化了只強調基礎知識的引導，希望中學教師在做好語文基礎教學的同時，更應該鼓勵學子加強閱讀、寫作的培訓等。因此，語文命題也公認為“有梯度”。
2015年四川高考語文平均分：94.66(文科)、95.75(理科)。作文平均分：43.16分。
數學。
文理科平均分比去年高。
數學理科全省平均分為81.329分，文科為68.426分。2015年的數學理科為90.40分，文科為70.07分。“今年的文理科數學題出得照顧了基礎，也存在梯度。”而最后的數學解答大題21題，理科滿分為14分，平均得分只有1.95分。
一位文科閱卷教師分析，運算丟分也是較為普遍的，有些簡單題目做錯。數學也有“馬大哈”考生，直接在答題卡上把答案的位置寫錯，這樣按照規定打的是零分。
政治。
一帶一路，考生得分低。
在今年的政治考題中，有不少這一兩年的時事熱點內容，包括“一帶一路”、“互聯網+”、“依法治國”等等。“一帶一路”建設是新形勢下我國對外開放的重大戰略，此次四川政治考題2卷的第一道大題材料題，涉及的就是一帶一路的內容，總分高達28分。但四川考生在這一題上的得分要低一些，平均得分只有11.9分。
“其實我們平時也經常練習這一類的熱點題目，但是今年考生關于一帶一路的得分并不高。”一位政治閱卷老師告訴記者。
在總體得分上面，在試卷的質量分析會上，組長分析試卷，2卷總分52分，考生的平均得分為20.47分，“這次考試選擇題也不容易，總分可能不會太高，應該跟去年差不多。”該老師表示，去年四川考生政治的平均分為48分左右，今年差異不大。
引/以/為/鑒。
本來寫個標題就有2分。
卻還有交白卷的零分，拿走!
零分作文是怎樣生成的?碰巧，一位作文閱卷老師就遇到了零分作文，完全的白卷作文。“只要不是交白卷，都不會是零分，抄個標題上去就有兩分。”該老師強調說。
不過，也確實有一些不想寫作文的考生。“可能他們來考試確實是應付一下的。”另一位老師告訴記者，在作文答卷上，各種各樣的考生都有：有不想寫作文的考生，直接把試卷前一部分的閱讀文章抄在作文答題紙上;還有懶得抄寫的，在卷上寫下“我不想考大學，我要讀社會大學”;更有考生索性來一句“請給我零分吧”。
“還是有一些考生則是寫偏了，這樣分數也不會很高。”該老師說，作文題目“學會做人：我看老實和聰明”，落腳點在老實和聰明上，但卻有考生把落腳點放在了“怎樣做人”上，有考生寫做人要善良、要勤奮之類的。
高考零分廣州高考零分（通用13篇）篇四
高考已經落下帷幕，寧夏閱卷工作正在進行中。閱卷工作是如何開展的?閱卷是否公平?最后的考分準確嗎?6月14日上午，整個閱卷場內戒備森嚴，隨處可以看到執勤的保衛人員。來自寧夏4所高校和各高級中學教學一線的600余名閱卷老師緊盯電腦屏幕，緊張有序地批閱6萬余名考生的25萬余份試卷。
在五樓的理綜科目閱卷室內，閱卷的老師人手一臺電腦，目不轉睛地盯著屏幕。門口的桌子上堆放著老師的手機和包等私人物品，按照規定，任何個人物品都不允許帶入閱卷室內。據閱卷場一位工作人員介紹，試卷和答題卡經過掃描進入網絡，每個閱卷老師除了能看到所評分題的作答情況外，看不到考生任何信息，確保了評卷的公正性，而且，評卷老師更容易記住評分標準，把握的會更準確而且透徹，這就避免了因評分標準把握不準而評分不當的弊病，更真實的反映考生成績。
如何確保評分的公平準確?寧夏教育考試院信息處處長耿未說，除了客觀題由計算機自動評閱外，每道主觀題均實行“四評制”。也就是說，考生試卷上的一道題最多會經過四道關卡的評閱。當評閱同一個考生同一答題的兩個評卷教師所給的分數小于規定的誤差值時，計算機自動取兩人的平均分作為最終得分。
而當兩個評卷教師給的分數超過規定的誤差值時，計算機將自動把該考生該題發給第三個評卷教師，第三位教師的評分與前兩者之一的評分之差在規定的誤差范圍內，評卷系統會取這兩個相近分數的平均值作為該題的得分。如果前三評都不符合誤差標準，則該道試題將提交給評卷仲裁組，由仲裁組根據評分標準給出最終評分結果。
對于大家普遍關心的語文作文評卷工作，語文組組長介紹，考生作文字跡寫得優美或潦草并不影響評卷老師對作文內容的評判。對于作文評判標準的制定，是通過全體語文組89位老師討論后所達成的一致意見。而對于網上所流傳的0分作文和滿分作文，他表示評卷現場有嚴格的紀律要求，不允許把真實的考卷流出，所以這些所謂的0分及滿分作文是為了吸引大家的眼球，并不是真的。
高考零分廣州高考零分（通用13篇）篇五
昨晚又是一個通宵的dota，從網吧出來直奔考場，揉揉我惺忪的睡眼，看到的卻又是這個2b的作文素材。關于什么是不朽，這或許不是我們這個年齡所應該思考的問題，就好像你問街頭的乞丐想不想做美國總統，他一定會告訴你，他只想得到兩個菜包子。
什么是不朽，我冥思苦想，思緒萬千。
我曾以為，道德與信念是不朽的。可當有一天得知，隔壁班的二柱子去攙扶一位跌倒的老奶奶卻被她一把扭住時，我和我的小伙伴們都驚呆了。老家的三大爺變賣了家中僅有的幾只山羊進城來看病，換來的只是琳瑯滿目的檢查化驗單和無可奈何的紅包，在白衣天使燈紅酒綠后的醉眼微醺下，大爺最終還是走了。鈔票，確實是一個能化神奇為腐朽的神器。難怪，班上的白富美們總對喜兒不嫁黃世仁感到扼腕嘆息，幼兒園小盆友的理想是長大了做一名**，這也許就是那些所謂的不朽美德給下一代的偉大啟示吧。
我曾以為，為人民服務是不朽的。可當有一天，我看到形形色色的人提著大小禮盒、陪著笑臉叩開樓下黃局長家的大門;掛著小號牌照的公車如平原游擊隊一樣，七拐八繞地駛進幽靜的餐飲***;那個在電視里經常在臺上正襟危坐的李書記時不時地“路過”隔壁單元的`陳阿姨家，而且都是趁陳阿姨的老公出差去的那幾天。我心中有多么的感慨，領導們的群眾路線走得多好啊，你來我往的就像親戚串門一樣。
我曾以為，誠實與信用是不朽的。可當有一天，校門口來了輛賣切糕的三輪車，一切都改變了：同桌的王二丫說，她寧愿坐在切糕車上哭，也不愿坐在寶馬車里笑;班上的高帥富也時常以把玩一塊切糕而自豪。作為窮矮丑的代表，我只能望糕興嘆，默默地啃著我的面包。然而就在前幾天，我突然發現連面包也都吃不上了。原來，樓下那個面包房的老板拍拍屁股跑路了，只留下一堆破爛的鍋碗瓢盆和一溜捏著充值卡、還指望著能搶回點面包屑子的長龍隊伍。
倘若這世上還真的存在一些不朽，我想，也許就是那些放多久都不會變質的食物，還有這永遠是“題目自擬，體裁不限，詩歌除外，不少于800字”的高考作文。說到近幾年的高考作文，從拒絕平庸，到憂與愛，再到這腐朽與不朽的爭論，我已吐血無數。如果說這世上還有最后一個不朽，那就是我的高考零分作文終將永垂不朽，請閱卷老師節哀!
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通篇空白，只在標題上寫了四個字“跪求零分”，得一分;試卷當成了畫稿，寫下題目之后，畫了一個類似于qq表情的哭臉，通篇再無一字，得兩分!這些看似奇葩的作文，都是出自今年江蘇高考生之手，讓閱卷老師相當無奈。不過總體來說，今年作文整體水平比去年高，估計均分在47分左右，比去年提高2分左右。滿分作文比去年多，有生活氣息的文章受到肯定。而趙薇的電影《致我們終將逝去的青春》出現頻率太高，以致一位閱卷老師就改了幾百篇《致青春》“劇情簡介”，他對現代快報記者直言，有一種想吐的感覺。
“跪求零分”，因為有題目還得了一分。
有閱卷老師表示，在批閱的幾篇作文中，有的學生通篇空白，只在標題上寫了四個字“跪求零分”，“只要寫了題目，還是會給分的。”最終，這位考生得了1分。
還有的學生又把試卷當成了畫稿，寫下題目之后，畫了一個類似于qq表情的哭臉，通篇再無一字。這篇作文也毫無例外地成了非主流，只得到2分。
除了這些放棄作文的考生，也有考生因為審題不清，分數被判不及格，在42分以下。“有些考生把材料中的‘天真’、‘自欺欺人’作為作文的主題發揮，這顯然是斷章取義了，所以只能按偏題處理，在及格線以下。但是，雖然偏題，但整篇作文論證完整，只是對主題的理解有誤，所以也能得30多分。”
也有考生以“信念”為題，雖然也屬偏題，但與“青春”和“不朽”相對接近，偏題不算嚴重，所以分數稍微高一些，一般在40、41分。
看《致青春》“劇情簡介”，老師想吐。
趙薇導演的電影《致我們終將逝去的青春》，青春主題的確和今年的作文有一定相關。但若是這成了今年高考作文中很多人選擇的素材，那會是一種怎樣的后果呢?讓閱卷老師來回答，那就是看了很多遍，看到想吐。
一位閱卷老師說，他改了好幾百篇作文，都是把《致青春》的故事先講一遍，他看了幾百遍同樣的故事，感覺特別難受。“也有換各種方式用《致青春》的，但都用得不太好，總圍繞著故事情節。”
不僅《致青春》用的人多，還有各種大家能想到的流行人物的勵志故事，也都是被大量考生使用，比如馬云的故事。
“在這么多相似的作文中，我改到最后一天，才碰到一篇很喜歡的文章。”他說，這位考生說自己是閑人，要把心放下來觀察自然。“現在年輕人能有這種心態不容易。”這位老師給文風清新、流露真情實感的這篇文章打了極高的分。
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高考零分廣州高考零分（通用13篇）篇六
我天天和心中的若干個英雄生活在一起，但是都不在現實中，都在游戲里。誰說學生就不能玩游戲，誰說玩游戲就一定沉迷?我，是手游的忠實玩家，你看老天就是這樣厚愛我，我就這樣穿越到游戲中，與我英雄生活了一天!
清晨，走進大殿，文武大臣已分列兩排，關羽、劉備、項羽、諸葛亮、武媚娘、李世民、程咬金、花木蘭……他們的目光滿懷著期待，我懂得他們的夢想是征服天下，這又何嘗不是我的理想呢!帶領炎黃子孫一統亞洲，什么日本、棒子國，通通消滅，這是優化基因;甚至要征服全世界，不再有人種的區別，統一語言、統一度量衡，就像當年的秦始皇!我曾經問過他們：是什么樣的力量，支撐你們去征服天下?他們平靜的說：“因為這是我們的本能!“英雄們的聲音是那樣平靜，沒有一絲慷慨激昂。
工欲善其事必先利其器!培養英雄并且打造裝備：關羽的青龍偃月刀、程咬金的八卦宣花斧、劉邦的赤霄劍;黃忠的燎原火、趙云的夜照玉獅子、李元霸的板肋癩麒麟……其實游戲的本質，就是數值，數值的計算和累加，算的巧妙，你就贏了!
為了勝率，我還專門研究了《孫子兵法》、《鬼谷子》等兵書，步兵配騎兵、近身攻擊搭配遠程射擊，這些都是最基本的原理，關鍵是要找到策劃的關鍵點，例如人物之間的關系、兵種之間的相生相克等等，為此我搭配的組合是：秦瓊、熊闊海、宇文化及、程咬金、羅成五人組，即有近戰武將，也有遠程攻擊，更有謀略型人才，而且五人同為隋唐好漢，在一起更有默契;武媚娘、貂蟬、西施、甄姬、虞姬，五大美人組合，也是一個不錯的選擇!
一上午的時光，就在培養英雄、打造武器、英雄組合中度過，我陪著他們有時并不說什么，但是我們都能明白彼此心中的企望。
午睡過后，我帶著英雄們出征了，我能感受得到他們那顆澎湃的心。
決戰八荒，遠征西域，問鼎天下，我帶領著英雄們一步一步地開始征服天下。戰爭，激發了我們內心的激情，燃起了熊熊的斗志，我們享受著殺戮帶給我們的快感。演武奪帥，這里硝煙四起，這里是謀略家的舞臺，我在這里用實力與智慧詮釋勝利者的微笑!
他們對我說：“敵人是一個一個殺的，戰爭是一場一場錘煉出來的，這些都不要緊，最重要的是保持一個戰者的尊嚴，要有骨氣，要有氣節。”
一天時光，匆匆而過，但是我知道，來日方長，《穿越吧!主公》與我同在。因為他們，我懂得了英雄的含義：無論何時，無論是誰，都要做個氣節和骨氣的人，做我們自己心目中的英雄!
看到了作文的題目和要求，自然而然地讓我想起了我們新沂的八大碗。在鐘吾大地上，不管是婚喪嫁娶的紅白事，還是生子喬遷的喜事，甚至連上大學當兵的事情，也都要弄上十幾或者是幾十桌喜酒，邀請親朋好友前來吃八大碗。所以，在擁有著悠久歷史和燦爛花廳文化的鐘吾大地上，吃八大碗儼然成為司空見慣的家常便飯。再說了，作為我們新沂的學子，如果不寫一寫新沂的八大碗和與之相關源遠流長的新沂飲食文化，也對不起俺從小到大跟著俺家大人走南闖北一起吃的那些個八大碗啊。
這是個競爭激烈、信息高速發展的社會，凡事都要經效益和效率，當然更得講的還應該是智慧。那么在我們新沂吃八大碗自然是不也能例外，下面就讓俺和大家交流一下在我們新沂吃八大碗的智慧吧。
首先，吃八大碗的智慧應該體現在經驗上。但凡像是我這種“身經百戰”的八大碗忠實的吃貨都知道，吃八大碗最講究的是一個早字，為什么要這樣說呢?因為只有去的早，你才能有選擇桌席的余地啊。在這里我不妨要告訴你們，吃八大碗最大的禁忌就是你選擇和帶著孩子的婦女老太太們坐一桌。要是那樣的話，我可以很負責任地告訴你，你不僅僅是在桌上夾不到菜，散席后，你更是別想折到一點菜，不相信?那你試試好了。
你看看，這個老婦女臉前摟著一個小孩，那個老太婆身后站著一個小孩，菜上來了，你還沒有看清楚是什么菜，他們的筷子就小燕子一樣來回穿梭了三四趟了，眨眼的功夫，一盤菜就只剩下了菜汁子了。沒有吃到吧?沒有吃飽吧?我怎么跟你說的來著，這就叫“坐席小和老，讓你吃不飽。”好不容易熬到上雞魚肉蛋肘子羊肉王八湯這些大件的時候，你還沒有動筷子，他們的食品袋子就掏出來了，這個說“俺家孫子還沒有放學，帶點回家給他吃，小孩上學沒有營養怎么行?”后面的下手晚了，一邊往袋子里倒菜還一邊說：“俺家那倒霉日小狗，都好幾天沒有吃食了，俺得帶點回去泡上煎餅，救它一命。”
你拿著個筷子，端著個碗，傻逼一樣地愣坐在那里，嘴張跟個熊螃蟹洞一樣做什么的?傻眼了吧?不能也不好意思跟孩子和小狗去搶食了吧?這就叫“不聽老人言，吃虧在眼前。”吃八大碗不講經驗就是沒有智慧!
要是講到吃八大碗的能力，首先就要具備臉皮厚和黑的能力。上菜了，趕緊閉上你的嘴，別再和桌上人東扯葫蘆西拉瓢胡扯了，吹牛逼只能毀自己，是絕對不能拿來當飯吃的。眼睛盯緊盤中菜，拿起筷子選擇好目標及早下手，而且還要接二連三地夾菜，嘴里盛不下，沒有關系啊，你臉前的盤子小碗呢，一次性杯子事先不能多找幾個擺在跟前了嗎?唉，這些都要俺跟你說，俺跟你們簡直沒法交流了，簡直就不是一個檔次上的人。還有每桌上面的兩包煙，要是煙上來了你可千萬別遲疑，放到你跟前你就拿一包，你自己不會抽沒有關系啊，話你不會說嗎?女的就說拿去家給你對象抽的，男就說拿去家給你老爹抽的，總之，找個理由尋個借口編個謊話，我相信這些能力你們還是有的吧?什么這你都不行，那我也沒有辦法了，我只能很遺憾地告訴你：“臉皮不夠厚和黑，只能睜眼去吃虧。”
除了不要臉之外，個人的自身能力也要增強，那菜離得遠，你夠不著沒有關系，你站起來啊，實在不行你就逮著個轉盤使勁轉，等菜轉到你跟前了，你用手把轉盤死命按著，別人不就轉不動了嗎?你得一邊吃菜一邊夾菜一下也不能閑著，實話告訴你吧，八大碗都是湊份子出錢買來的，你吃的少了，就有別人比你吃多，那樣的話，你無形之中就吃虧了，你知道嗎?在這樣一個講究智慧的年代里，你吃虧了就不怕別人罵你蒲種嗎?(蒲種-----新沂話，笨蛋傻帽的意思)。
至于要說吃八大碗的境界嗎?我想應該有兩種境界：一種是吃得飽飽的，走時菜帶的足足的，喜煙喜酒鬧得肥啦啦的;另外一種則是肚子癟癟的，兩手空空的，回家還得再弄好幾張煎餅的。
吃八大碗和大自然沒有多大的關系，只要天不塌下來，地不陷下去，天上不下小刀子，我們新沂人的八大碗就會轟轟烈烈地一如既往地一代接著一代地傳承下去。尊敬的閱卷老師，有機會歡迎你也到我們新沂來吃八大碗哦。千萬不要因為我是個有禮貌的考生，和我對新沂八大碗及飲食文化了如指掌而給我額外加分哦。
2015年高考零分作文三：智慧，多少錢一斤。
輕輕地翻開語文試卷，作文的題目和要求躍然紙上：智慧是一種經驗，一種能力，一種境界。和大自然一樣，智慧也有他自己的樣子。請以此寫一篇不少于800字的作文，題目自擬，文體不限，詩歌除外。我剛讀完以上這段文字，蛋立馬就在兩腿之間劇烈地疼痛起來，趕緊閉上雙眼，深吸幾口空氣，此時我的大腦已經一片空白。
高考零分廣州高考零分（通用13篇）篇七
高考作文評卷“秒殺”的傳言是否屬實？老師評分如何做到客觀公正？這些問題關系著千萬考生的前途。6月17日上午，廣西招生考試院邀請媒體記者和8位考生、家長代表參觀廣西普通高考評卷現場，向社會公開高考閱卷詳細流程。
保密。
評卷老師暫別手機微博。
走進評卷現場，嚴謹的秩序和森嚴的戒備無不透露出“保密”二字的重要性。大樓外拉著警戒線，樓內的監控室里，8塊屏幕顯示著各評卷室的.實時動態。這些畫面由分布在各評卷室的358個攝像頭采集，再統一傳送到監控室。
監控室負責人介紹，跟往年不同的是，今年的監控不僅能將評卷室的視頻畫面傳送到指揮中心，還新增了拾音器，精細到翻動紙張的聲音都能傳送到監控人員那里。因此，評卷室里無論是小動作還是悄悄話，都能一網打盡。
評卷室外的一張桌子上，整齊地擺放著一溜水杯，上面貼著名字，這意味著閱卷老師連水杯都不能帶進去。據介紹，這是為防止因濺水等原因造成線路短路、損壞網絡和中心機房服務器，造成數據丟失。老師們只能等到統一的休息時間才能出場喝水。
一位女老師告訴記者，評卷期間“不能帶手機到評卷室，單位和家里都已經交代好了，也不發微博，目前就是全心全意評卷”。同時，評卷老師還簽了保密協議，不能將評卷信息泄露。
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高考零分廣州高考零分（通用13篇）篇八
別問我中國從前是什么樣子。這樣的問題太沉痛太心碎，幾個小老百姓的瘦弱肩膀擔不起，幾句小老百姓的談資亦不足為證。
我只知道中國現在是什么樣子。
反正出門是有很多選擇的。公交、高速、鐵路自不必說，傳統出行方式講求的是熟悉、便捷。高鐵一天環游中國，地鐵一小時貫通全城，磁懸浮十分鐘送您到機場，城際軌道上竟然有老頭老太牽著籃子去買菜。衣食住行，活色生香。不到半小時，長沙下河街的新鮮河魚來到您的餐桌;湘潭老街的嫩仔檳榔，滴上新鮮的桂子油刺激你的味蕾;株洲南大門的服裝琳瑯滿目眼花繚亂，一定要學會還價。佯裝出門的時候，等著老板娘喊你，“來咯來咯，做個開張生意!”遇著傲氣的女老板娘鼻子里哼著冷氣，你也別管她，網上購物云集散，體驗更加精彩。
這種精彩是把綁著粗麻繩的扁擔和沾滿泥濘的草鞋丟在籬笆墻邊，執意帶著一家老小隨部隊兵工廠北上謀生，坐了兩天兩夜的鐵皮火車的爺爺體驗不了的;是把我塞在車前自編座椅籃里騎著二八單車里哼哧哼哧地踩著上坡的爸爸體驗不了的;更是臨盆難產被鄰居用板車拖到醫院的奶奶想象不到的。今天的我，愿意把車鑰匙收起來，跨上硬胎共享單車，不是因為我趕著去上早自習，而是因為我可以讓單車成為一種選擇而不是無奈，而是因為我愿意在晨風暮靄中享受片刻的悠閑。車前的小籃子小巧玲瓏，絕對塞不下一個孩子，但可以裹去一天的疲憊，滿載騎行的歡樂。
待在家里也并不無聊。互聯網+讓你一鍵點開世界，老中青幼各取所需。坐在電視機前可以接受無限不循環抗戰神劇的洗禮;網絡節目妙趣橫生，舒緩都市生活的緊張與勞累;孩子們在電子世界中沉淪亦在其中摸索成長。互聯網泥沙俱下，但因為懼怕捆綁帶來的憂慮絕不是我們固步自封與世隔絕的理由。當外部世界因便利的交通渾然一體，中國人也在精神上努力尋求與世界溝通的方式。
這種方式是一生足不出戶在村口榕樹下搖著蒲扇閑話家常的老太太所難以想象的，她們帶著驚疑的目光打量背著行囊從外面回來的的年輕人。可愛的是，回歸與出走并不矛盾。尋求可以填充失落，還可以找回自我。
別問我中國現在是什么樣子。歷史的煙塵消散，黑白照片里的人重新變得鮮活，色彩由我們自己描畫。
別問我中國現在是什么樣子。到處走走，選擇五花八門的出行和停泊方式，那是中國流動的血液與脈博，帶你感受不一樣的中國氣息。
別問我中國是什么樣子。她和世界有同一張臉，寫滿對未來的希冀與渴望。
高考零分廣州高考零分（通用13篇）篇九
話說，范偉在演完《老大的幸福生活》后，很有感觸，開了家幸福公司，開業那天跟他相熟的大腕來了幾大籮筐。
席間，老大范偉做了類似政治局擴大會議般的調查問卷，主題是誰是最幸福的人。調查結果只有兩個答案：一個是傻子，一個是阿q。
老大范偉不解啊，就問趙本山：“大哥啊，咋就成了傻子和阿q了呢?你不幸福嗎?那私人飛機都有了。”
趙本山：“幸福個頭啊，自從你不跟我玩了，我就找不到像你一樣傻的人了，那輪椅到現在我還沒有出手呢。同時我還得打腫臉充胖子去捐款，搞得親家都翻臉了。”
范偉又問郭德綱：“綱子，咋你也不幸福?現在德云社火得連消防戰士都沒有辦法啊。”
郭德綱嘆氣說：“你有所不知啊，自打我說了那段關于吃飯如何不結賬的段子后，幾年了，我再也沒有找借口不結賬了，真是把自己害慘了啊。你別問了，我還得多吃點，爭取多吃回來點。”
范偉又問郭冬臨：“郭子，你小子因為啥啊?”
郭冬臨說：“自打今年春晚把咱們的老底揭開后啊，我現在說什么話都沒人信呢。就連那汰漬洗衣粉都賣不動了，代言人都保不住了。”
范偉又問鞏漢林：“漢林吶，你是因為啥啊?”
鞏漢林閉眼作痛苦狀：“我想我趙麗蓉媽媽啊，自打她老人家去了，我是一天不如一天啊。”
范偉又問潘長江：“長江啊，你呢?”
潘長江說：“說來話長啊，但是簡單地說呢，俗話說，長江后浪推前浪，一浪更比一浪高，可是我費勁推了好長時間我家的那個丫頭片子，個頭倒是比我高了，可是其他的怎么也不見高啊。”
又問郭達，郭達說，土豆不好賣，賠了，又改回去換大米了。
又問黃宏，黃宏說，夕陽無限好，只是近黃昏(宏)了啊。
又問蔡明，蔡明說，哪位大仙大神大鬼快把郭達領走吧。
又問馮鞏，馮鞏說，自打牛窮了，我這馬也瘦了，就剩兩點了。
又問奇志，奇志說，自打大兵逃跑了，我這奇志(旗幟)就倒了。
又問大兵，大兵說，自打奇志倒了，我這大兵就只有打游擊了。
最后看到小沈陽，就說：“沈陽啊，你小小年紀就紅遍大江南北，還不幸福，還要怎樣呢?”
小沈陽說：“叔啊，師傅是不差錢啊，可是我真的差錢啊。也不敢說，說了還打耳光呢。”
老大范偉重重地嘆了口氣：“你們說的，我也同意，這世上啊，最幸福的還真是傻子和阿q，其實阿q也算是個傻子，所以總結說呢，這世上也只有傻子是最幸福的。所以各位仁兄賢弟啊，從此刻起，也就是我的幸福公司開張之日起，我們都要做個傻子，傻子才幸福嘛。這樣吧，吃完飯后，都別走，到我的足療店給你們好好調調，就妥妥的了。”
零分理由：我覺得很失望。你們學校辛辛苦苦地培養了你們這么多年，到頭來你們倒羨慕起傻子來了!你們難道不覺得，你們能堂堂正正地坐在寬敞明亮的教室里上課是一件很幸福的事嗎?作文寫得很無厘頭，作文想要表達的觀點也有些莫名其妙，不符合正常的邏輯。
高考零分廣州高考零分（通用13篇）篇十
不經意的一道光。
我覺得遠方才有詩與歌。
酒和姑娘。
我毫不在意。
當下的時光。
用盡力氣去他鄉。
當時光再轉十年。
我會失眠。
或在夢里。
回想小城市的老時光。
到不了的遠方。
想回去的家鄉。
都是因為破滅了的幻想。
沒完成理想。
是因為那么遠那么近去。
從沒抓住過的夢想。
從異鄉到故鄉。
你厭倦的都是幻想破滅。
距離太緊。
就像你厭惡曾經的偶像。
因為他不是你想象。
你到了遠方望著回不去的故鄉。
怎么辦。
我說去遠方更遠的地方。
地球是圓的。
早晚回到老地方。
高考零分廣州高考零分（通用13篇）篇十一
似乎好久、好久沒有親近過大自然了。
狄更斯在《雙城記》的開頭寫下：這是最好的時代，這是最壞的時代。誠然，不可置否。我們慶幸于有豐富的物質供應，亦不幸于空洞的精神需要。
自然逐漸被城市化了，高挺的樹林被高聳入云的樓房代替，清澈的河流成了化工廠的犧牲品，上面漂著的死魚似乎在訴說某種不甘。感知自然?難。
就講霧霾。京都的空氣已經嚴重變質，而且還會繼續惡化，這不只是影響到我們的生活，更是危機我們的生命。倘若再不想出對策，結果將是災難性的`。我慶幸我在廣東，還可以目睹藍天白云。
感知自然?呵，我不敢想，也沒有條件想。
走進考場，感知這堅硬而平整的水泥地面，感知細碎的陽光從窗戶照進來打在身上，卻仍舊無法驅散從腳底傳遞來的涼意，毫無生機一片寂靜的考場僵硬得讓人恐懼，一如早已荒蕪的人心。有時，多想要一場顛沛流離的漂泊，一場說走就走的旅行，想要逃避，逃避這無知的人性。
然而我不能。
高考零分廣州高考零分（通用13篇）篇十二
一首歌中唱道：我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛給我希望；我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛飛向遠方。請以“我有一雙隱形的翅膀”為題，寫一篇作文，不少于800字，體裁不限。
“孩子穿上這雙阿迪王，你就有了一雙隱形的翅膀。就可以升往天界了”萬物之神巴神和藹的對春哥說道。
從亙古時代就有這樣一個傳說，當天界之神要開始換屆交接時，阿迪王就會作用神的信物傳給下一代神的接班人。
作為人族的傳奇，春哥，身上有著太多的傳說。就連大帝都這樣稱贊春哥：春歌純爺們，鐵血真漢子，父親好兒子，人民好兄弟，胸口碎大石，雙拳能站人，雙臂能過馬，菊花開瓶蓋，夜御百女槍不倒，菊花百戰色仍紅。
毫無懸念，天界選擇了春哥，或者說是春哥選擇了天界。
“我真的能夠擁有阿迪王嗎？”春哥還是有點不敢相信。
畢竟阿迪王作為天界的圣物，凡人只要看一眼就能永葆青春，摸一下就能擁有原地復活的能力，穿一次那就可以得到源源不斷的最新種子。所以阿迪王對于人族來說永遠只是個傳說。
可是春哥也是傳說，所以他就有這個資本得到阿迪王。
“從此，天人兩屆將歸你所統治。”巴神看著春哥接過了阿迪王，滿意的笑著隱遁消失了。
歷史開始改寫，春哥教開始出現，世界各地都能聽到：“信春哥，得永生”的禱告語。
成為了眾望所歸的神之后的春哥，穿上了阿迪王，擁有了隱形的翅膀，他可以遨游宇宙，他高傲，但是宅心仁厚；他謙虛，但是受萬人敬仰，他可以把神賜給人類的菊花，爆得出神入化，可以搞出堪稱花之藝術的超級招式。誰也別想超越他，他永遠只是個傳說。
此時，在天界傲天下的春哥，腳下穿得正是那雙神之圣物，阿迪王。
春哥坐在大殿之上，微笑的打開電腦，啟動了迅雷，又開啟了qq郵箱，果然，郵箱里充滿了新的種子，而且還是無馬的。
春哥笑了，開心的笑了。
“我從此再也不要用那每秒10k的adsl來下片了，我再也不用整天的求別人發送種子了，我也不會干花一個禮拜的時間最后卻下載了葫蘆娃的蠢事了，有了阿迪王，生活一切皆可改變。”春哥的生活充實了。
“感謝你，阿迪王。”每次看完新片后，春哥總會在心里狠狠的感激一番阿迪王。
寫完這篇作文，我也要回去看下那迅雷把片下完沒，雖然我沒有阿迪王，但是我有春哥那看片的決心，我相信只要我努力的看片，總有一天我也會有一雙隱形的翅膀的！
高考零分廣州高考零分（通用13篇）篇十三
昨日從高考評卷場了解到，高考各科已完成評卷，語文科平均分比去年高了1分，作文出現18個滿分，比去年的26個少了8個。
令語文評卷組老師感到憂慮的是，今年閱讀題平均分未過及格線，暴露中學生閱讀面太窄太淺，閱讀“攔路”還導致部分考生作文交了白卷，800多份零分作文超過一半是空白卷。
[作文]“好寫”不等于能“寫好”
今年共有1150名老師參與了語文科組的評卷工作，其中650人專職改作文，人數創歷年之最。作文組組長陳妙云告訴，今年的作文以“不要輕易說不”為題，社會輿論較為肯定，人人有話說。但易寫就難評，為更好拉開考生距離，評卷伊始，評卷組就對老師打了“預防針”：不能用跳讀、速讀方式評卷；閱卷一定再細一些；作文的評卷人數也配備到歷年最多。
語文科評卷組組長柯漢琳介紹，“好寫”不等于能“寫好”，經過最終統計，全省作文共有18個滿分，但比去年的26個、前年的50多個數量下降，在文體上，選議論文文體的人數最多，占到90%，選記敘文的占到5%.
“滿分作文少了有三方面原因：一是學生的語文水平有待提高；二是今年作文題內在邏輯要求嚴密，部分考生未將重點落在‘不要輕易’這個點上，思維能力要加強；三是和評分制度有關，廣東從去年開始采取二評、三評做法，一篇作文兩個老師同時打到60分是很少見的，滿分自然比往年要少了。”柯漢琳向解釋，“所以我建議，社會不要將眼光集中在滿分作文上，可以換個角度看，比如看看一類卷（48分以上，相當于100分制的80分以上）的人數。”
柯漢琳總結，總體看今年作文成績還是不錯的，平均分是40.37分，比去年的39.62分高出約1分，但呈現“兩頭輕，中間重”的態勢，一類卷占約10%，四類卷占約1%，約80%考生集中在二、三類卷，距離拉不開和作文題本身有一定聯系。
高考作文“一個錯別字扣一分”的標準今年在廣東高考評卷中仍然執行，評卷老師反映，今年的考生在作文中的錯別字比去年少了很多，這可能和媒體的宣傳、學校狠抓取得成效有關。
[閱讀理解]“攔路虎”使得作文交白卷。
今年閱讀題除了必做題外，還有兩組選作題，一是實用類文本，一是文學類文本。文學類為巴西作家若昂·吉馬朗埃斯·羅薩的名篇《第三條河流》，文學類首次選入小說，這是今年的高考語文試卷一大特色。但也正是這道選作題，讓不少學生從考場出來后還一頭霧水，連連叫難。
從考生答題情況看，37%的考生選擇文學類，62%的考生選擇實用類文本。“這說明，很多考生對分析文學文本偏弱，有意避開文學文本。”柯漢琳告訴，不管是選哪一類，這兩道閱讀題的得分率都很低，滿分極少，文學類的只有兩個滿分，實用類的有5個滿分，而必做題朱光潛《詩與直覺》也好不到哪里去，14、15兩道閱讀題，總分是8分，但平均分只有4.5分。幾道閱讀題相同的是———得分都未能達到及格線。
柯漢琳說，從閱讀答卷情況看，反映了三個問題：一是學生接觸的閱讀文本尤其是外國文本太少了；二是學生抓住有效信息進行理解、分析、概括的能力不足，如朱光潛的《詩與直覺》學生分析的答案五花八門，但能正確回答的很少；三是閱讀速度，這是今年最突出的問題，不少學生在閱讀理解費時太多，導致后面的語言題、作文題答題倉促，最明顯的情況是今年高考白卷作文比去年增加了不少，800多份零分作文，超過一半是空白卷。
[主觀題]總體得分比去年略高。
盡管對今年的作文和閱讀理解的答分有些失望，但柯漢琳向表示，總體上，今年主觀題語文分數還算不錯，主觀題平均分是71.27，比去年略高一點。
他提出建議，目前從卷面反映出學生的思維能力和高中生的身份不相符合，中學語文教學除了應加強閱讀方面的熏陶外，還應注意對高中生的思維訓練，“中學語文教學不僅要讓學生獲得一定的語文能力，同時要能讓他們更聰明一點，有更強的思維能力。”
“滿分作文少了，有三方面原因：一是學生的語文水平有待提高；二是今年作文題內在邏輯要求嚴密，部分考生未將重點落在‘不要輕易’這個點上，思維能力要加強；三是和評分制度有關，廣東從去年開始采取二評、三評做法，一篇作文兩個老師同時打到60分是很少見的，滿分自然比往年要少了。”
關于閱讀題。
“從閱讀答卷情況看，反映了三個問題：一是學生接觸的閱讀文本尤其是外國文本太少了；二是學生抓住有效信息進行理解、分析、概括的能力不足；三是閱讀速度，這是今年最突出的問題，不少學生在閱讀理解費時太多，導致后面的語言題、作文題答題倉促。”
———語文科評卷組組長柯漢琳。