計劃書是為了明確目標、制定規劃和安排工作而撰寫的一種書面材料，它可以幫助我們有條不紊地完成任務。這些計劃書范文涵蓋了工作計劃、學習計劃、市場推廣計劃等多個方面，相信會給大家提供一些啟示和思路。

緬懷革命先烈班會方案大全（15篇）篇一

課件《清明》古詩的動畫.

講介子推的故事.介紹清明節的習俗（如掃墓、放風箏等）.清明節是傳統的紀念祖先的節日,其主要形式是祭祖掃墓.這一習俗相沿已久,據史書記載,秦漢時,墓祭已成為不可或缺的禮俗活動.古人有描寫清明掃墓的詩,唐代杜牧的名句:“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂.”這些詩句都十分真切地反映了當時清明掃墓時的情景和氛圍.什么要在清明掃墓呢？這大概是因為冬去春來,草木萌生.

自古以來,清明掃墓不光是紀念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他.清明節祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑,已成為進行革命傳統教育的好形式.

一般活動程序是:全體肅立在紀念碑前演講；全體向烈士宣誓；向革命英雄紀念碑敬獻花圈；奏樂默哀三鞠躬；瞻仰烈士墓；參觀事跡展,緬懷革命烈士的豐功偉績.

注意的禮儀事項:烈士陵園莊嚴肅穆神圣,是革命英雄長眠的地方.革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲,我們到烈士陵園舉行祭掃活動,首先穿著整潔,要佩戴著鮮艷的紅領巾；活動中態度要莊嚴肅穆,不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧；要懷著崇敬的心情參加活動,認真觀看了解烈士事跡；注意衛生不能在陵園內亂吃零食,亂丟垃圾；不能在陵園內亂跑,行走要按順序,不破壞青草綠地3.師小結:。

正是因為紀念這些為新中國成立拋頭顱灑熱血的許許多多的革命先烈,田漢寫下了《國歌》,聽中華民族的堅強斗志和不屈精神永遠不會被磨滅.為了緬懷革命先烈,進行愛國主義教育,傳承民族傳統,繼承革命遺志,讓我們共同踏上被記憶塵封已久的革命道路,共同追憶那紅色足跡！

1、師:你知道哪些英雄先烈的事跡？（課件出示英雄事跡）黃繼光:作為中國人民志愿軍在抗美援朝戰場上,當攻擊部隊受阻、傷亡較大時,已任營通訊員的黃繼光挺身而出,主動請戰,消滅敵人的火力點.在戰友負傷犧牲、自己所攜彈藥用光的情況下,黃繼光毅然用自己的身軀堵住了敵人的槍眼,為沖鋒部隊的勝利開辟了通路,犧牲時年僅22歲.

董存瑞:13歲時,曾機智地掩護區委書記躲過侵華日軍的追捕,被譽為“抗日小英雄”.1948年5月25日,董存瑞所在連隊突然遭敵一隱蔽的橋型暗堡猛烈火力的封鎖,董存瑞挺身而出,毅然抱起炸藥包,沖向暗堡,前進中左腿負傷,頑強堅持沖至橋下.由于橋型暗堡距地面超過身高,兩頭橋臺又無法放置炸藥包.危急關頭,他毫不猶豫地用左手托起炸藥包,緊緊貼住橋型碉堡,右手猛地一下拉開了導火索.董存瑞以自己的生命為部隊開辟了前進的道路,年僅19歲.

事業獻出了寶貴的生命,時年15歲.毛主席為她題詞:“生的偉大,死的光榮”.

雷鋒:和平時期的英雄模范,他有愛憎分明的階段立場,他有言行一致的工作作風,他有公而忘私的共產主義風格,他有從不懈怠的學校精神.

2、師:烈士的忘我犧牲精神令我們感動,作為新時期祖國的花朵,我們應該怎樣報效祖國呢？（生自由發言）。

3、師小結:。

革命者為祖國為人民英勇獻身的事跡讓大家深深地體會到:因為無數革命先烈們的流血犧牲,使我們擁有了今天幸福安定的生活.雖然我們不需要像先烈們那樣拋頭顱,灑熱血,但是我們也有我們的責任,要不忘過去,珍惜今天,努力學習,報效祖國.同學們,通過這節德育活動課,我們更了解了革命精神.讓我們,從小立志勤奮學習,掌握科學文化知識,準備著為祖國、為人民貢獻一切,做好共產主義接班人.

緬懷革命先烈班會方案大全（15篇）篇二

開展緬懷先烈活動的活動對象主要是初中生為主。由于小學生年齡過小，思想太過幼稚，即是開展活動也難以讓其明白活動的意義，以及銘記先烈的奉獻。而初中的思想已經初步開始完善，相較小學生來說已經能獨立思考，擁有初步的世界觀；在此時開展活動能夠在其思想萌芽之處埋下革命精神的種子，由利于培養傳統革命精神。

二、活動目的。

通過緬懷革命先烈，追憶他們所體現的精神。利用多種形式對學生進行培育和弘揚中國傳統革命精神教育，讓學生在革命精神的激勵下，努力學習，嚴格要求自己，全面發展，健康成長。

三、

活動準備。

1．讓學生搜集革命先烈的資料或書籍進行閱讀，準備革命詩歌、家鄉地區革命先烈故事、演講等。

2．在班長協調下，各小組根據本組搜集的資料的特點，準備有特色的匯報形式。

3．教師搜集影片，圖片，資料，制作課件。

四、活動過程。

（一）影片導入，引出革命精神。

1．播放《狼牙山五壯士》，《辛亥革命》，《建黨偉業》等的精彩電影片段。

3．正是因為紀念這些為新中國成立拋頭顱灑熱血的許許多多的革命先烈，田漢寫下了《國歌》，聽中華民族的堅強斗志和不屈精神永遠不會被磨滅。看課件聽音樂起立唱國歌。

宣布：《緬懷先烈，弘揚革命精神》德育活動現在開始！

（二）小組匯報，走進革命精神。

1．課前同學們分組搜集了一些資料，并做好了準備，下面就來匯報一下。

（1）革命詩歌誦讀。

（3）演講。

（4）唱歌，等。2.各組資料交流。

3.正是因為先烈們的英勇斗爭，才有了我們今天的幸福生活，他們的精神將一代代地傳承下去。

（三）聯系社會，體悟革命精神。

1．告別那個戰火紛飛多災多難的時代，中國人民邁進幸福的21世紀，當人民的財產受到威脅，仍然涌現了一批批具有革命精神當代英雄。看課件，播放抗震救災等精彩圖片。

2．教師及時。

總結。

不畏艱險、堅韌不拔、艱苦奮斗的精神為社會主義事業鞠躬盡瘁的獻身精神這些就是革命精神。其實勇于實踐、勇于探索、勇于思考、奮發進取的開拓精神這些也是革命精神。

（四）研討體驗，踐行革命精神。

1．出示課件：青島小女孩杜瑤瑤小小年紀就失去了爸爸，媽媽久病臥床不起，多么令人悲痛欲絕的家庭呀！杜瑤瑤面對嚴峻的考驗，她沒有向噩運屈膝下跪，而是頑強地挑起了家庭的重擔。在坎坷的生活道路上，她也曾摔跤，也曾哭泣，但是，懂事的她多次從風雨中，從泥濘中爬起。驚人的是，這個嬌生慣養的獨生女，不但擔起了家庭重擔而且勞動學習兩不誤，多才多藝的她以優異的成績評上了“全國十佳少先隊員”。你從她身上看到了什么精神？（自強不息，勇往直前）。

2．舉例說說你的小伙伴身上繼承了哪些革命精神？

3．說說你在生活學習中怎樣弘揚革命精神？

（五）總結升華，發揚革命精神。

同學們，通過這節德育活動課，我們更了解了革命精神。讓我們，從小立志勤奮學習，掌握科學文化知識，準備著為祖國、為人民貢獻一切，做好共產主義接班人。放音樂，齊唱：《我們是共產主義接班人》，然后，全體學生右手握拳，拳在頭側。教師領呼：“準備著，為共產主義事業而奮斗!”學生回答：“時刻準備著!”宣布：《緬懷先烈，弘揚革命精神》德育活動到此結束！

五、結果預期。

開展完緬懷先烈的活動后，通過了解和學習英烈的英雄事跡，重溫中華民族傳統文化精神內涵，使學生初步了解傳統革命精神。在學習上，學生能夠在革命精神的激勵下，努力學習，嚴格要求自己，全面發展，健康成長。

六、可能遇到的困難與預案。

1.在活動中學生的注意力可能不夠集中。

注意學生的互相交流，講解資料，盡量提高活動的趣味性。2.在時間安排上可能有些不足，時間過長。

注意把握好預期時間，縮短一些不必要的資料播放等。

七、課題后續跟進。

1.課后時間，各小組交流關于活動的的感想。2.各小組根據自己的感想完成一組板報。

3.活動完成后，隨機詢問學生其關于活動有何不足之處。

緬懷革命先烈班會方案大全（15篇）篇三

二、活動目的：進一步貫徹《公民道德建設實施綱要》，加強少年兒童思想道德教育，對學生進行愛國主義教育，為深切緬懷革命先烈的豐功偉績，在清明節來臨之際，通過開展一系列活動讓學生受到愛國主義教育，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活。教育學生向革命烈士學習。從小愛祖國，愛家鄉，愛人民，從小樹立服務的意識。結合本校實際情況特制訂此活動方案。

三、活動要求。

各班要精心組織本班全體學生參與并扎實開展此項活動。使活動真正得到落實，使學生真正受到革命傳統主義教育，并培養學生做懂法、守法的小公民。

四、活動內容。

（一）各班完成“緬懷革命先烈”主題黑板報，營造濃厚氛圍，在全。

評比時間：4月12日。

（三）召開一次“緬懷革命先烈”主題班隊會。各班上交一份班會課。

教案。班會時間：4月13日。

（四）利用紅領巾廣播站進行宣傳革命烈士的豐功偉績，營造良好的活動氛圍。

(四)組織全體學生開展一次“緬懷革命先烈爭做四好少年”講故。

事比賽（每班一人，時間不超過5分鐘）。

獎項設置：一等獎2名，二等獎3名，三等獎3名，鼓勵獎4名。

一年級形式不限（人數不限）。活動時間：4月20日下午。

（五）表彰總結。

各班推薦優秀學生，學校集中表彰。

2012年4月。

緬懷革命先烈班會方案大全（15篇）篇四

活動目的：通過緬懷革命先烈，追憶他們所體現的精神。利用多種形式對學生進行培育和弘揚中國傳統革命精神教育，讓學生在革命精神的激勵下，努力學習，嚴格要求自己，全面發展，健康成長。

活動過程。

(一)影片導入，引出革命精神。

1.回憶《狼牙山五壯士》的電影片段。

2.回憶課文中的.精彩文字。

(二)小組報告請示，走進革命精神。

1.課前同學們分組搜集了一些資料，并做好了準備，下面就來報告請示一下。

(1)革命詩歌誦讀。

(3)演講。

(4)手抄報。

(5)圖片展。

(6)唱歌。

(三)聯系社會，體悟革命精神。

1.告別那個戰火紛飛多災多難的時代，中國人民邁進幸福的21世紀，當人民的財產受到威脅，仍然涌現了一批批具有革命精神當代英雄。(1)看圖片讓同學用簡單的話內容。(抗震救災時的圖片)。

(2)看了這些圖片，聽了學生的介紹，你在他們身上找得了什么?

2.教師及時總結。

(四)研討體驗，踐行革命精神。

1.出示生活實例。

2.舉例說說你的小伙伴身上繼承了哪些革命精神?

3.說說你在生活學習中怎樣弘揚革命精神?

(五)總結升華，發揚革命精神。

學習革命先烈心得體會緬懷先烈手抄報資料。

緬懷革命先烈班會方案大全（15篇）篇五

三、活動的準備。

先安排好同學,讓他們在空余時間里,準備好個人或小組、集體的節目,并把節目報給班長.班長和幾位班干部一起商量并進行挑選.在自習課和午休時間,抓緊排練,改正不足之處.

四、活動的過程。

（一）、引入。

[清明]。

清明時節雨紛紛,。

路上行人欲斷魂.

借問酒家何處有？

牧童遙指杏花村.

（二）、清明的來歷:。

介子推的故事:談到清明節,人們都會聯想到歷史人物介子推.據歷史記載,在兩千多年以前的春秋時代,介子推跟隨晉國公子重耳逃亡在外,生活艱苦,后來,重耳回到晉國,做了國君,大事封賞所有跟隨他流亡在外的隨從,惟獨介子推拒絕接受封賞,他帶了母親隱居綿山,不肯出來.

晉文公無計可施,只好放火燒山,他想,介子推孝順母親,一定會帶著老母出來.誰知這場大火卻把介子推母子燒死了.為了紀念介子推,晉文公下令,每年的這一天,禁止生火,家家戶戶只能吃生冷的食物,這就是寒食節的來源.

（三）、憶先烈:。

革命先烈們為了中華民族解放、獨立和國家尊嚴獻出了寶貴的生命；為了徹底埋葬舊世界,建立社會主義新中國而前赴后繼,英勇作戰,拋頭顱、灑熱血；為人民的幸福英勇獻身；為了新中國的締造,為了全中國人民的解放,在戰火紛紛的年代,在腥風血雨的艱苦歲月,用浩然正氣和崇高理想,譜寫了激動人心的不朽篇章,雕塑了雄偉壯麗的豐碑.在和平建設時期,為了祖國的繁榮富強而獻出青春和熱血.

由同學介紹董存瑞、五壯士、_等故事.戰斗中,他的耳朵不幸被震傷了……聽他講著,我仿佛來到了煙霧彌漫的戰場上,看到了革命先烈們在戰場上奮勇拼搏著,他們將生死置之度外,一心向著祖國人民.故事十分生動,讓我們感慨萬千.

詩歌朗誦《英雄贊歌》。

演講:《緬懷先烈》。

（四）感悟先烈的精神。

1.不怕困難,堅持到底的精神.

2.為了革命,拋頭顱、撒熱血的精神.

3.犧牲自己,造福后人的精神.

4.革命的樂觀主義精神.（集體默哀三分鐘）。

（五）、聯系實際,談體會。

我們的不足.

我們的目標.

我們的決心.

（六）、結束。

1詩歌朗誦《英雄贊歌》。

象燦爛的火把燃燒在眼前……。

五星紅旗。

象熊熊的烈焰映紅了蒼穹……。

面對莊嚴的墓碑。

我們心如潮涌。

面對先烈的英靈。

我們熱淚盈眶……。

耳邊,仿佛還震蕩著激烈的槍炮聲。

眼前,好像還彌漫著戰斗的濃濃硝煙……。

永遠不會忘記。

身先士卒,革命志士逞英豪。

永遠不會忘記。

力戰頑敵,一片丹心照乾坤。

一個聲音高喊著。

勇往直前,戰斗不息……。

是你們。

使天空變得晴朗高遠。

是你們。

使大地變得瑰麗斑斕。

是你們。

使陽光變得燦爛輝煌。

是你們。

使春風變得和煦溫暖。

高亢的國歌在耳邊響起。

鮮艷的國旗在空中飄揚。

鮮紅的熱血。

譜寫的英雄贊歌。

是多么的嘹亮,多么激昂……。

緬懷革命先烈班會方案大全（15篇）篇六

緬懷革命先烈班會方案大全（15篇）篇七

一、活動主題：

二、活動目標：

激勵學生珍惜今天的幸福生活，思考自己承擔的歷史使命，樹立報效祖國的遠大志向。

三、活動形式。

以班會為載體，圍繞“我心中的革命先烈”的主題，結合我們班的特色，通過演講故事、表演話劇、詩歌朗誦、演講、自由發言等形式，達到活動目標。

四、活動準備：

班委組織，分配準備任務，調動全班參與。

五、主要流程：

起：有中國人的地方就有清明節。

承：“我”心中的英雄。

合：繼承發揚，思考“我”的責任（成人禮，18歲宣誓）。

六、運行實錄：

（一）：由組織人播放一段視頻。視頻內容通過全國各地過清明節時的剪影，包括香港，澳門，臺灣，最終落腳到“有中國人的地方就有清明節。用”不錯，有中國人的地方就有清明節，今天通過這個班會，讓我們一起走進屬于中國人的清明節。

（二）主持人上場，開場白。

甲：清明，一個節日，凝聚了數千年的悠長歲月。

乙：清明，一種情仇，凝聚了幾萬里的廣袤疆土。

甲：清明，是纏綿的春雨；清明，是悱惻的鄉愁。

乙：清明是文化的血脈。

合：它綿延萬里，貫穿千年，盤踞心頭……。

乙：天地玄黃，宇宙洪荒，在這個傳承幾千年的節日里，

甲：在這短短四十分鐘，二千四百秒里，

乙：寄托我們的哀思，祭奠那不朽的英魂，讓那永世長存的精神點染我們的胸膛…。

甲：清明節在我國已有兩千五百年的歷史，有誰知道他們的來歷？

學生甲：介子推的故事（清明節來源）。

（三）我心中的英雄。

（為了貼近生活，引起學生共鳴，從個人的崇敬，緬懷情感入手，通過學生講述自己崇敬的人，或觸動，震撼過他們的人和事，分享彼此的感動，向那些偉人寄托無限崇敬和沉重的哀思。）。

主持人致辭：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”清明節因這樣蕩氣回腸的故事更令人銷魂，而古人的情感和今天的我們是一脈相承，每個人心中都有一方來自天國的凈土，埋葬著讓你感動的人，接下來我們就來說說你心中的豐碑。

1、迎澤公園池越忠的故事——高田。

2、地震中的英雄，譚千秋的故事——劉思彤。

3、民族中華好兒女——劉胡蘭。

（四）黨心中的英雄——革命烈士。

1、詩朗誦《烈士墓前的'訴說》——侯陽，薛巖。

2、《革命烈士——陳然的故事》——賈利洋。

3、話劇《革命烈士——江姐》共七人參演。

4、詩歌朗誦《三月，我們緬懷烈士》——趙博榕。

5、自由發言——關于烈士精神的討論（共4人發言，大都涉及到對這種精神的繼承弘揚，從而承擔自己的責任使命，很好的引入下一環節）。

（五）繼承發揚，思考“我”的責任（成人禮，18歲宣誓）。

演講《肩負重任，牢記使命》——任思遠。

（乙）我們都即將十八歲，邁向成人，今天，借這個節日，借這個班會，我想，讓我們一起完成一個325全體同學的成人儀式，一個屬于325班的成人禮。請大家起立，宣誓：

（六）成人禮宣誓：（全體起立，在主持人帶領下宣誓）。

我莊嚴宣誓。

永遠做祖國忠誠的兒女。

我宣誓。

從今天開始，我以誠心對他人。

以孝心對父母。

以熱心對社會。

以忠心對國家。

我宣誓。

因為有我，人民將更加幸福。

因為有我，家園將更加美好。

因為有我，祖國將更加昌盛。

國旗為證。

十八而志，用火紅的青春共創光輝未來。

主持人總結：時間長河，感人的事跡我們共同分享；烽火歲月，烈士的精神我們一起傳承；嶄新時代，歷史的重任我們人人有責！緬懷先烈，銘記感動，使之成為我們奮斗的動力——為建設更加繁榮昌盛的——祖國。

緬懷革命先烈班會方案大全（15篇）篇八

緬懷革命先烈班會方案大全（15篇）篇九

一、活動主題：

二、活動目標：

通過在班級里組織主題班會，教育引導全班學生了解民族精神的豐富內容，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內涵，逐步樹立民族自尊心和自豪感，從小立志為實現中華民族的偉大復興做好全面準備。

三、活動形式：

以班會為載體，圍繞“緬懷革命先烈，弘揚革命精神”的主題，結合我們班的特色，通過演講故事、詩歌朗誦、演講、自由發言，歌曲等形式，理解民族精神的內涵。

四、主持人：林偉民。

五、活動過程：

(一)開場白。

非常感謝同學們能夠積極參與此次班會，此次班會的主題是“緬懷先烈，銘記歷史”。今天的幸福生活來之不易，是無數革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學習。那么，此次班會現在開始!

(二)國旗的啟迪。

學生談看法。

主持人總結：國旗鮮紅，因為染上了先烈的熱血;五星閃亮，因為凝結著英雄的精神!再過幾天就是清明節，這是我們國家傳統的節日，我們在追思我們的先人的同時，也別忘了為我們的祖國流血犧牲的革命先烈們。

(三)請同學們搜集資料并介紹熟悉的革命先烈的光輝事跡。

(四)詩朗誦。

主持人總結：

(五)、討論烈士精神。

總結：

(六)《感恩的心》。

革命先烈讓我們有了安定和平的環境，媽媽給了我們健康的身體、老師給了我們知識的甘露。黨和祖國給了我們幸福的生活。其實,我們應該感激的人太多太多,所以，我們每個人都應該懷有一顆感恩的心。你想對他們說些什么呢?請同學們談一下自己的看法。

主持人總結。

(七)集體詩朗誦：《緬懷先烈，邁向新的歷程》。

全體同學詩朗誦：

憶往昔,訴不盡我們對烈士無限的憧憬。

看今朝,唱不完我們對明天無限的憧憬;英靈已逝,精神永存。

歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人,。

今天,我們以共產主義接班人的名義承諾:。

我們胸懷祖國,壯志凌云,學習英雄無私無畏的志氣。

我們不怕風浪,爭做藍天雄鷹,學習英雄戰勝困難的勇氣,。

讓我們以實際行動告慰烈士忠魂!

(八)班長總結。

因為無數革命先烈們的流血犧牲，使我們擁有了今天幸福安定的生活;感謝偉大的祖國給了我們安定祥和的社會環境，使我們免遭流離失所的痛苦。我們是幸運的，我們生活在新時代，我們擁有富足的生活，接觸著最新的信息資源，網絡和游戲成了我們的熱門話題，我們有什么理由不感恩生活?!也許這個時代給予我們太多的享樂和自在的生活，我們不屑于談革命、論精神，我們甚至忘記了時代賦予我們的責任，雖然我們不需要像先烈們那樣拋頭顱、灑熱血，但是我們也有我們的責任，要珍惜自己的青春年華，努力學習，報效祖國。請記住：學習是你的責任，不是興趣。要在責任中尋找興趣，而不是以興趣替代責任;要先做你該做的事，再做你感興趣的事。只有這樣才能無愧于革命先烈們，無愧于我們偉大的祖國，無愧于我們的父母和老師。

緬懷革命先烈班會方案大全（15篇）篇十

1、聽從帶隊老師的指揮，不擅自行動，注意安全。

2、掃墓期間，嚴肅認真，不嘻戲，追逐。

1、在烈士陵園門口集中，步行至烈士陵墓前

2、敬獻花圈

3、默哀，奏哀樂

4、聽革命先烈事跡介紹（邊防派出所王干事）

5、隊員代表發言

6、獻花

7、自由緬懷先烈

1、租小貨車一輛，半天（備裝破損的自行車）

2、購花圈一個。

3、準備數碼相機、電喇叭、錄音機、磁帶等。

4、準備純凈水、一次性紙杯等。

緬懷革命先烈班會方案大全（15篇）篇十一

目標：

1.讓孩子們了解我國的傳統節日——清明節。

2.緬懷先烈，讓孩子們知道今天幸福生活的來之不易，讓孩子們學會感恩。

過程：

一、教師導入揭題。

又是一個春意盎然的四月，暖意緩緩升起，又是一個緬懷先烈的清明，無限惆悵印在心上。現在，二年二班“親近傳統，緬懷先烈，創造幸福生活”主題班會現在開始！

二、了解清明節。

1、教師發言：

帶著春日暖暖的祝福，我們迎來了我國傳統節日——清明節。清明節是我們中華民族的傳統節日，也是二十四節氣之一。清明節有很多風俗，有關清明的詩詞佳句也有很多。下面同學們就說說自己多了解的“清明節”吧！

2、（請同學說說清明節的由來、風俗、古詩）。

3、教師總結：自古以來，清明掃墓不光是紀念自己的祖先，對歷史上為人民立過功，做過貢獻的人，人們也都會紀念他們。為了新中國的獨立解放和人民的美滿生活，無數英雄沖鋒陷陣，血灑戰場，無數先烈浴血奮戰，長眠地下。他們的形象已經成為我們心中永遠不朽的豐碑。

三、創造幸福生活。

1、學生主持發言：

甲：春風里，我們踏著先烈的足跡，走進那段戰爭歲月，播種理想的種子，爭做熱愛祖國、理想遠大的好少年。

乙：是誰，給了我們健康的身體？是父母。

甲：是誰，給了我們知識的甘露？是老師。

乙：是誰，給了我們幸福的生活？是黨，是祖國，是無數革命先烈！

乙：感謝我們的學校、老師；

甲：感謝我們的祖國。

乙：我們要從小學知識、長本領，用實際行動去感謝他們給了我們幸福的生活。

甲：今天，歷史的接力棒傳到了我們這一代少年手中。

乙：我們以共產主義接班人的名義承諾：

甲：我們心有大志，勇敢堅貞，學習英雄追求真理的信念。

乙：我們知難而上，勇敢攀登，學習英雄不屈不撓的意志。

甲：我們胸懷祖國，壯志凌云，學習英雄無私無畏的志氣。

乙：我們不怕風浪，爭做藍天雄鷹，學習英雄戰勝困難的勇氣。

甲：讓我們記住這莊嚴的時刻。

乙：讓我們記住這鄭重的承諾。

合：我們要讓先烈們用鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天！

2、說說自己的想法，自己該怎么做？

3、全班交流，明確我們要努力，要用自己的實際行動來回報祖國，從小學好知識、增長本領，為祖國建設貢獻一份力量。

4、教師總結：

今天的幸福生活來之不易，希望同學們好好珍惜今天的幸福生活，在平常的學校中努力勤奮一些，祝愿同學們在未來的生活更加美好幸福！二年二班“親近傳統，緬懷先烈，感恩幸福生活”主題班會到此結束！謝謝大家！

緬懷革命先烈班會方案大全（15篇）篇十二

為了大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，努力發展健康向上的節慶文化，使傳統節日成為展示和傳播優秀民族文化的重要陣地，深入挖掘傳統節日的文化內涵，著力引導廣大青少年繼承和弘揚中華民族的優秀傳統，暢想社會主旋律。

二、目標要求。

1、讓學生了解“清明節”傳統節日的由來以及滕州清明節的節日習俗。

2、了解“清明節”節日紀念的形式和內涵，培養學生正確的價值觀和人生觀。通過對傳統文化的了解和認識，加深學生熱愛祖國，熱愛傳統文化的思想感情。

3、初步引導學生在家長的幫助下，學會有目的收集資料。

三、主要內容及活動形式。

（一）節日主題：

清明節是一個紀念先祖及離世親人的節日，在我國具有悠久的歷史。主要的紀念儀式是掃墓，并伴有踏青、植樹等活動，節日體現飲水思源、凝聚族群、迎春健身及關愛自然的意義。要突出紀念先人、緬懷先烈的主題，引導人們正確認識和理解中華民族優良傳統和革命傳統，珍惜幸福生活。

（二）活動形式。

1、開展“清明節”民俗社會調查活動。了解“清明節”的節日來歷以及相關傳說；了解當地的“清明節”有哪些風俗習慣，利用主題班隊會進行匯報交流。

2、開展祭奠革命先烈活動。“追思勵志做棟梁”，聯合家委會組織學生到愛國主義教育基地——滕州烈士陵園為革命先烈掃墓、參觀烈士陵園，引導學生牢記革命宗旨，立志報效祖國。

3、開展“文明祭奠我先行”活動。發放文明祭奠倡儀書，倡導以“獻一束鮮花、植一棵樹、讀一篇祭文、憶一段家史”的形式祭奠先人，讓學生在家長中廣泛宣揚科學理念，引導家長改變舊的祭掃形式，感受傳統文化魅力，領悟文明祭奠文化內涵。

4、開展中華經典誦讀活動。圍繞“緬懷革命先烈，弘揚傳統美德”為主題，組織學生誦讀以緬懷先烈為主題的中華經典，引導學生弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。

5、在春暖花開的美好季節，為讓學生接觸自然，感受春天，倡導班級家委會組織學生開展青少年“勵志遠足踏青”春游活動。

6、組織學生開展“暢想春天，放飛理想”風箏比賽。

四、活動要求。

1、加強領導，精心組織。清明節教育實踐活動是市局開展的“傳統節日”主題系列活動之一，是學校開展社會主義核心價值體系教育的重要內容，中小學部及兩校政教處要高度重視活動的組織開展，要研究制定具體的活動方案，加強組織協調，周密部署、注重創新突破，力求把此次“傳統節日”主題教育活動落到實處。

2、立足實際，務求實效。堅持從實際出發，有針對性地開展活動，增強主題活動的廣泛性和吸引力、感染力凸顯教育性、新穎性，要力戒形式主義。

3、

加大宣傳力度。通過宣傳欄、校園廣播、《_少年》校報、主題班隊會等多種形式，多側面、多角度宣傳介紹傳統節日，大力宣傳開展“傳統節日”主題活動的情況，廣泛普及節日傳統知識，及時報道師生節日心得體會，宣傳“傳統節日”主題活動中的先進典型和經驗，同時做好總結和資料的整理歸檔工作。

緬懷革命先烈班會方案大全（15篇）篇十三

為加強對未成年人進行中華民族優秀文化傳統和中國革命傳統教育，豐富“做一個有道德的人”主題教育活動內容。學校決定在今年清明節期間開展一系列活動。現將活動有關事項通知如下：

一、活動內容。

1、組織清明節少先隊入隊儀式。

2、組織廣大未成年人上網祭奠英烈，獻花留言。

3、開展祭掃烈士墓活動。

4、觀看一部革命傳統教育電影。

5、撰寫清明感懷文章或革命傳統教育電影觀后感。

二、活動時間。

-月-日至-月-日。

三、活動安排。

1、組織清明節少先隊入隊儀式。

(1)-月-前一年級各班對學生進行入隊前教育，保證每人至少做一件好事。

（2）熟悉入隊儀式儀程，學會宣誓、呼號。

(3)-月-日舉行少先隊入隊儀式。

2、組織廣大未成年人上網祭奠英烈，獻花留言。

（1）組織在校學生登錄鏈接網站，在網上進行祭拜，撰寫感言體會，表達對先烈的感恩和敬仰。活動期間，網每天將刊出精彩寄語。

(2)-月-日各班上報登陸學生名單以及登錄時用的昵稱，供學校查閱。（每班至少參加三分之一）。

（3）交給-、-老師。

(1)-月-日各班利用隊會時間召開“緬懷先烈”主題隊會，借了解先烈事跡的時機，對學生進行愛黨、愛國、愛人民、愛校、愛家教育。

（2）隊會記錄要求-日下午上交給-老師。

緬懷革命先烈班會方案大全（15篇）篇十四

活動目的：

1.讓學生了解中國近代被日本侵略的歷史。

2.讓學生感受中國人民不屈不饒的反抗精神，讓學生明確自己的使命，努力學習奮發向上，振興中華。

3.了解祖國今天的成就，展望祖國的明天，感悟愛國的深刻內涵，從而明確自己作為炎黃子孫的光榮與作為中國人的責任。

活動準備：

1.準備你所知道的革命先烈或日本侵略中國的一些事。

2.準備歌曲，全班起立高唱。

活動過程：

同學們：革命烈士。

老師：很好，看來我們都是一個愛國的中國人。

老師：我們現在做在明亮的教室里，衣食住行無憂無慮。我們現在擁有的幸福生活靠的都是革命先烈們的英勇作戰，拋頭顱灑熱血。革命先烈們有的為了民族獨立和國家尊嚴獻出了寶貴生命;有的為了徹底埋葬舊世界建立社會主義新中國而前赴后繼，英勇作戰;也有的在和平建設時期，為了祖國的繁榮富強而出青春和熱血。

先烈們，在中華民族面臨生死存亡的危險時刻，是他們用自己的血肉之軀筑起了長城，與日本帝國侵略者進行著拼搏。他們倒下了，但成千上萬“不愿做奴隸的人們”站起來了，他們高唱著》去繼承未完成的事業，是他們把對國家，對勞動大眾的愛,作為同敵人拼殺的力量。不怕犧牲勇往直前，建立了人民當家做主的新中國;先烈們，在社會主義建設最需要的時刻，拋開了家庭和個人的一切，毫不猶豫挺身而出，把寶貴的生命無私的獻給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑向祖國大地。

那接下來由同學們到講臺來講你所知道的革命先烈或日本侵略中國的故事。老師小結：在那個兵荒馬亂的年代他們始終在上下求索，尋求救亡圖強的出路。即便在現在，他們的`名字依舊深深的銘刻在中國革命的歷史豐碑上，銘刻在我們千萬個中國人心中，向我們的英雄敬禮!

結束：同學們，讓我們牢記那段恥辱的歷史，學習先烈們的愛國主義精神，

把強烈的愛國熱情化為強國的巨大力量，不要忘了“落后就要挨打”的歷史教訓，維護國家穩定的政治局面，強國富民積極投入社會主義現代化建設中去。團結奮斗拼搏向上，為實現中華民族的偉大復興而共同努力，祖國的明天需要我們的努力，祖國的未來在我們手中!讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉建設，為祖國的繁榮富強而努力學習，共同創建美好的明天!

緬懷革命先烈班會方案大全（15篇）篇十五

活動目標：

1.知道清明節的來歷以及一些習俗。

2.通過教育，讓學生感知今天的幸福生活來之不易，是無數革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學習。

活動準備：

1.清明節來歷、風俗和先烈事跡等資料的介紹。

2.《清明》詩歌。

3.歌曲欣賞。

4.詩歌朗誦。

活動過程：

師：今天，我們在這里舉行“緬懷先烈，感恩思源”革命傳統教育主題班會。希望同學們能夠在班會中有所收獲，也預祝你們的班會獲得成功！

主持人甲：春天，萬物復蘇，盎然春意。

主持人乙：春天，是最令人向往的季節。

主持人甲：人們總不會忘記，祭掃烈士墓，緬懷革命先烈。

主持人乙：看烈士事跡，學烈士精神，踏上紅色之旅。

主持人甲：看到了嗎，聆聽了嗎，感受到了嗎？

主持人乙：革命烈士的英勇和今天美好生活的來之不易！

主持人甲、主持人乙：我宣布“緬懷先烈，感恩思源”清明節主題班會現在開始。

1.誦讀古詩《清明》。

主持人甲：同學們，你們知道今年的4月4日是什么節日嗎？

主持人乙：對，那天是我們一年一度的清明節。（出示古詩《清明》）清明節是我們中國人傳統的紀念祖先的節日。讓我們一起來有感情地朗誦這首古詩吧！

主持人甲：同學們，你認為清明是個怎樣的節日？還知道，清明節有哪些習俗？這些習俗又有著什么意義呢？請聽——清明節的介紹。

2.清明節習俗的介紹。

學生（1）。

清明節是中國最重要的傳統節日之一。它不僅是人們祭奠祖先、緬懷先人的節日，也是中華民族認祖歸宗的紐帶，更是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式。

在中國，寒食之后重生新火就是一種辭舊迎新的過渡儀式，透露的是季節交替的信息，象征著新季節、新希望、新生命、新循環的開始。后來則有了“感恩”意味，更強調對“過去以及先烈”的懷念和感謝。

學生（2）。

到了清明節，最主要的一項活動就是祭祖掃墓了。這一習俗相沿已久，據史書記載，秦漢時，墓祭已成為不可或缺的禮俗活動。古人有描寫清明掃墓的詩，唐代杜牧的名句：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這些詩句都十分真切地反映了當時清明掃墓時的情景和氛圍。

為什么要在清明掃墓呢？這大概是因為冬去春來，草木萌生。人們想到了先人的墳塋，在祭掃時，給墳墓鏟除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢，或在樹枝上掛些紙條，舉行簡單的祭祀儀式，以表示對死者的懷念。

學生（3）。

清明節的習俗是豐富有趣的，除了講究禁火。掃墓，還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球。插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是因為清明節要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動，以鍛煉身體。因此，這個節日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個富有特色的節日。

我主要向大家介紹一個放風箏的習俗。放風箏也是清明時節人們所喜愛的活動。每逢清明時節，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風箏下或在拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，據說這樣能除病消災，給自己帶來好運。