優(yōu)秀作文是一種能夠引起讀者共鳴并留下深刻印象的文學(xué)作品，它能夠打動人心、啟發(fā)思考。閱讀優(yōu)秀的作文范文可以啟發(fā)我們對寫作的熱情和創(chuàng)作的動力，激發(fā)我們的寫作潛力。

海洋館初中（實用15篇）篇一

20xx年的暑假，爸爸帶著我們?nèi)沂鄠€人去了上海海洋館。

在去之前，我很激動，想到能看到大白鯊，就想蹦。所以一路上，我不停的催老爸車開快點。

到達(dá)目的地，我們先排了長隊買到了票，再過小黑屋就來到了海洋館通道中。進(jìn)入館內(nèi)，我們最先看到的就是六角恐龍魚，他們長得很有特點，有四條腿，每條腿上長有5個腳趾，頭頂兩側(cè)各長著3個毛茸茸的觸角，身體極小，但是非常可愛。

世界聞名的舊金山斯坦哈特水族館就試著引進(jìn)大白鯊，不過每次鯊魚都很難在水族館里存活，放在水族館后大白鯊不要說游泳了，甚至都拒絕進(jìn)食。20xx年后唯一還在嘗試引入大白鯊的只有蒙特利灣水族館，04年他們捕獲了一頭未成年的小鯊，他們非常辛苦的圈養(yǎng)鯊魚，直到6個月后把它放回了大海。和很多魚類一樣，鯊魚需要用鰓過濾水獲得氧氣呼吸的。大白鯊需要不停的游動，并且長大嘴，才能獲得更多的氧氣。所以不管多大的魚缸都無法養(yǎng)活需要一直游動的大白鯊。

最后一點，也是最重要的一點，他們向往自由。向往自由的生命體是牢籠束縛不住的。所以海洋館呢，不養(yǎng)大白鯊。

在海洋館除了看到許多生物外，還了解了一些知識。例如:我從來不知道怎么判斷魚的年齡、各部分魚鰭的名稱以及魚鰭的作用、魚的呼吸、內(nèi)部構(gòu)造等等，尤其是魚鰭的名稱及作用、游泳等知識，讓我大開了眼界。

我覺得這次游玩很值得，盡管參觀海洋館已經(jīng)過去很久了，但是我的腦子里依然會經(jīng)常浮現(xiàn)出那一幅幅畫面，那么的清晰，回憶恰似昨日!

海洋館初中（實用15篇）篇二

今年，我和爸爸媽媽去青島旅游，其中，我印象最深刻的就是極地海洋世界了。

看完了這些動物，我們便來到了海洋魚類館。這里的魚形態(tài)各異，最有趣的是代表十二生肖與十二星座的魚類，我最喜歡的是代表生肖龍的“似海龍”了。似海龍很像中國傳說中的龍，它有著龍一樣威風(fēng)凜凜的頭，一身鎧甲似的鱗片，好不威風(fēng)。使我在它身上停留了許多時間。

“呀！快到歡樂劇場開始的時間了。”我看了看手表，說道。我們向歡樂劇場走去，找了三個靠前的位子坐下，期待表演的開始。

表演開始了，這是一場偽虎鯨與海豚的大比拼。首先，偽虎鯨讓它的馴養(yǎng)師站在它的背上，這時，那位馴養(yǎng)師就像一名騎士，在水中乘風(fēng)波浪，威風(fēng)凜凜，瀟灑自如，時而潛入水中，時而躍向空中，連續(xù)幾個高難度的動作，使我驚訝不已。

海豚“擂主”登場了。一開始，三只海豚就來了幾個看家本領(lǐng)，它們整齊劃一，先潛入水底再躍向空中，再跳入水中……雖然它們與偽虎鯨的表演差不多，但它們跳的更高，水花也更小，怪不得它們可是“擂主”呢。

海豚們使出了它們的絕招——轉(zhuǎn)呼啦圈。它們與現(xiàn)場的一名觀眾比賽，那位觀眾使出渾身解數(shù)，轉(zhuǎn)了十幾個就不行了，但海豚們卻一個、兩個、三個……轉(zhuǎn)的我都數(shù)混亂了，它們才慢慢地停下來。不知不覺地結(jié)束了這場充滿歡聲笑語的表演。

這次游覽，不僅讓我大開眼界，也讓我學(xué)到了更多新的知識。人類與動物共同生活在這個奧妙與神奇的大自然里，我們要珍惜我們的動物朋友，珍愛我們生活的大自然。

海洋館初中（實用15篇）篇三

又到國慶節(jié),國慶節(jié)七天內(nèi)有我的生日，10月1號是我弟弟的生日，這個弟弟不是親弟弟，10月4日是我的生日生日禮物是平衡車也就是站在上面就會動的車幾天前就買了，我非常感謝我的爸爸媽媽。

國慶節(jié)的第一天是我弟弟的生日，已經(jīng)兩歲了，可以說話，但說不清楚坑坑洼洼的很可愛她的生日禮物是一個非常非常好看的蛋糕上面本身是玩具，但不太好看，所以把上面的玩具換成了巧克力,巧克力是有形狀的，嗯，第一個畫的是蘑菇，有三個蘑菇都是有小圓片的，第二個是光頭強(qiáng),手里有一把槍，好像要開火了,第三個是熊二看著又笨又肥。

第二天我很早起了床，因為今天我們要去開封海洋館哪里可是河南最大的海洋館？我們一早就去了取得路很長，車都要兩小時才到的時候沒看外面多大，我買的是辦，因為我還剩一點才一米五里面什么魚都有還有章魚,張宇，一被嚇到就吐黑墨汁,還有長裙的小魚，這還是門前面的里面還有海豹企鵝海豚白鯨和表演海底通道二樓二樓有5d7d電影水母大白鯊三樓都是吃的，和玩的。

第三天，我回老家了，我和我的朋友一起玩一起在路上騎平衡車，我非常開心，我家的小狗和小貓非常喜歡，我，我在家的時間很短的，又改回了我的朋友和我都很傷心，第四天也是我的生日，我的生日蛋糕都是我喜歡的水果周圍一片片黑巧克力。

第五天和第六天我在家讀書，讀的是《草房子》這本書,這本書里面有好幾張，我最喜歡的一張是《禿鶴》里面講的是一個小禿子和他的朋友的故事。

第七天，我寫完了，我的作業(yè)也就是這篇作文和其他的作業(yè)。

海洋館初中（實用15篇）篇四

陽光明媚的一天，老師帶著我們?nèi)チ讼蛲丫玫谋本┖Ｑ箴^，我高興極了。

到了海洋館，我看見了大牌子上的一行大字：北京海洋館。我迫不及待的沖進(jìn)去，第一個區(qū)就是雨林奇觀，那伸出的葉子就像一只只大手，迎接著我們，好看極了。碧綠碧綠的葉子里邊還有小鳥的叫聲，真好聽。

我們?nèi)サ牡诙€區(qū)是海洋劇場，那兒有個阿姨說十一點正式開始海獅和海豚的精彩表演。

十一點到了，我們?nèi)喽计诖鴦游飩兊木时硌荨５谝粋€是海獅表演，它身體胖胖的，臉上有幾根胡子，它要從一個山洞里的板上跳下來，必須給它足夠的掌聲，第一次我們的掌聲太小，它搖了搖頭，第二次我們給它了足夠的掌聲，它跳到水里去了，濺起了高高的水花。

不一會兒，它又開始頂球，那個小皮球可以下降，海獅那精彩表演讓我們情不自禁地就拍起了手。

該海豚表演節(jié)目了，它們從四面八方游了過來，一位潛水員兩腿蹬著兩只海豚，又濺起了許多小水花，它們的表演真是太棒了！我們都贊不絕口。

我們又去了第三個區(qū)鯨豚灣。鯨豚灣只是一個大牌子，牌子的形狀是一只海獅的尾巴，字還閃著燈光，漂亮極了！

不一會兒，我們又來到了最重要的區(qū)域————魚、水母。

各種各樣的魚多得數(shù)不清，美麗的珊瑚有的像綻開的花朵，有的像分支的鹿角，真是太美了！魚成群結(jié)隊地在珊瑚叢中穿來穿去，好看極了。有的身上長滿了刺，鼓起氣來，像刺球一樣圓，有的身體黑一條白一條，還有的像一個個“大鐵片”游動的時候飄飄搖搖，個個都生龍活虎，美麗極了。

我還看見了海馬，它纏在一顆海藍(lán)樹上，很不容易被人發(fā)現(xiàn)。它的身體彎彎的，很可愛。

我忽然看見了幾只水母，大的，小的，顏色不一，形狀千奇百怪。大的有帽子那么大，小的只有小拇指那么小，它們有的帶著好多絲帶，仿佛像要參加舞會的`少女，有的身上有五顏六色的條紋，還有的映出了藍(lán)紫色的光，真是美麗極了。

這美麗的海洋館真是五顏六色，怎么能不讓我流連忘返呢？

海洋館初中（實用15篇）篇五

透明的水晶玻璃柱里五彩繽紛，蔚藍(lán)色的海水里有千奇百怪的魚兒在暢游……知道我來到哪里了嗎？我來到了蓬萊極地海洋館。

進(jìn)入海洋館的大門，我就看到一個直沖海洋館屋頂?shù)木薮蟛ＡеＡе锩嬗懈鞣N各樣的海底動物，有海馬、小丑魚、水母等等，一派熱鬧非凡的景象，漂亮極了。這個玻璃柱就像是海洋館里的“定海神針”，維護(hù)著海洋館的生態(tài)平衡。

在海洋館的一樓給我留下印象最深的非“小丑魚”莫屬了。瞧，有一只紅白相間的小丑魚正一搖一擺的向我游來，它有著短短的魚鰭、胖胖的身體，讓人看著就有一種想哈哈大笑的感覺。

上了二樓，一進(jìn)入口處就是一個巨大的水族箱，水族箱里有許多只生活了好幾百年的海龜。最特別的海龜是棱角龜，它的與眾不同之處就是龜殼上的棱，因為龜殼上的棱似劍卻沒有劍的鋒利，所以才得名“棱角龜”吧。海龜都是喜歡吃素的，所以它們的午餐就是幾片白菜、兩根胡蘿卜和一條小魚。看，有人拿著食物過來了，原來還是呆頭呆腦、行動遲緩的海龜，很快便爭先恐后的游過來，其中兩只還因為爭搶食物差點打起來，看這樣子，讓許多人忍不住捧腹大笑。

不知不覺中，我們已經(jīng)走到了海洋館出口。依依不舍的再回頭看一眼千奇百怪的海洋動物，姿態(tài)優(yōu)美的人魚公主，再見了，帶給我快樂，并讓我增長知識的蓬萊極地海洋館，我還會再來！

海洋館初中（實用15篇）篇六

大年初一的時候，爸爸帶我到海洋世界玩，那里的魚和動物可多了，簡直就像仙境。

一進(jìn)海洋世界的大門，就有一個天線寶寶（其實是里面有一個人，他穿著天線寶寶的衣服）在歡迎我們的到來。我們都跑過去和他握手呢！

進(jìn)了里面，就會看見許許多多的魚，這些魚都很奇怪。大的就和一張小桌子差不多，小的就和一塊小石頭那么小，長得就像一條長凳子那么長。還有一種魚又大又黑，尾巴長長的，我不知道這叫什么魚，還有些小孩說它是魔鬼魚呢！爸爸和很多人說；這肯定是放大了的，不然怎么會那么大呢！還有很多人也都這么說。后來走到了那邊，看到了一只北極熊，那里只有一只熊，頭一直都在搖來搖去，我們還說：“這只熊一定很笨連走都不走，但我想：這里面一定很冷，熊是從北極來的，北極一直都很冷，在這里也應(yīng)該冷的。

后來又看到了一只北極狐，那里有4只，他的眼睛黑黑的，不像狐貍一樣眼睛那么紅。尾巴就像松鼠的尾巴。走過這里，又走到了可以看到魚地方，手可以伸進(jìn)去，玻璃不高的地方。我們先看看玻璃里的魚有多大，又站起來看沒有玻璃的魚有多大，相比較，還是沒有玻璃的魚比較大，有人說，玻璃是縮小了的呢！

直到現(xiàn)在，我還是不明白到底是有玻璃的魚大，還是沒有玻璃的魚大。

海洋世界的景色和魚都很漂亮，我喜歡那里！

海洋館初中（實用15篇）篇七

盼星星，盼月亮，終于盼來了我的生日。爸爸昨天就說過要帶我去海洋館玩了，真想快點出發(fā)。

才進(jìn)海洋館，我們就聽見了一陣廣播：“楊茜茜，楊茜茜，請楊茜茜小朋友到海洋館門口與家人匯合。”“嘿，好玩，楊茜茜也來了，說不定能碰到幾個同學(xué)呢！”我小聲地說著。不知不覺中我們已經(jīng)走到了中華鱘的牌子前，上面寫著：中華鱘是國家一級保護(hù)動物，也是活化石。中華鱘體型修長，體紡錘形，頭尖，頭頂骨片裸露。口下位，呈一裂痕。口前吻腹有2對須……鱘是一億五千萬年前中生代年留下的稀有古代魚類，所以非常珍貴。果然是“不見不知道，一見嚇一跳”啊！我目測了一下，大約1米長！

第二個看見的是一種超大的魚，叫巨骨舌魚：巨骨舌魚是巨骨舌魚屬下的囑一一個物種……被認(rèn)為是活化石。成熟的長度可以超過2·5米，重達(dá)100公斤，是世界上多種大型淡水魚之一。

第三個是刺豚，瞧，那一只微彎著嘴巴，迅速地向我們游來，好像在說：“歡迎歡迎，海洋館歡迎您！”而且還邊說邊笑呢！

咦，媽媽呢？哦，原來她去照北極兔了。呀！那一只只小兔子潔白如雪，與周圍的黃沙的格格不入。可萌了！

哈，那還有水母呢！真像一把把小傘是的在水中游著，可是，美中不足的是它們有劇毒，不然我真想帶一只回去呀！

我們還看了大鉛筆魚、鱷雀鱔、清道夫、銀龍魚、金龍魚、鱷魚、王者蜥、守宮、麻蜥、高冠變色龍、綠海龜、北極狐、黑鰭鯊、小丑魚……真是應(yīng)有盡有！可是企鵝還在路上，還沒到。我想：可能是因為它起晩了床，沒趕上飛機(jī)，只能自己游過來了吧。

海洋館有這么多美麗的景色，讓人魂牽夢縈，流連忘返。

海洋館初中（實用15篇）篇八

今天我們要去中國水族館春游，我們很開心。即使是通常令人不安的小號聲，今天也很親切。

我們上了“xxx大巴”，老師走后，我們肆無忌憚：玩手機(jī)，聊天，打電話。階段總結(jié)：一塌糊涂。

到達(dá)目的地后，我們一路走到海洋劇院。隨著激動人心的音樂，訓(xùn)練有素的海獅出現(xiàn)了。我們一玩，就笑了。主持人問它，你準(zhǔn)備給大家表演什么？但它搖搖頭，說還沒準(zhǔn)備好。過一段時間，他可能會想好了，走在自己頭上。主持人還叫它表演頂球，主動扔垃圾等。贏得了觀眾的掌聲。白鯨出現(xiàn)了。潛水員下水后，它和潛水員一起玩，用力推潛水員。終于，演員的“老大”海豚——出現(xiàn)了。他們一上臺就跳下水，贏得了觀眾的掌聲。然后，他們又唱起了甜甜的歌，像小娃娃的笑聲。然后，他們再次高高躍起，擊球。然后，他們在水里跳舞，一會兒倒立游，一會兒跳出水面，一會兒潑水，讓觀眾大開眼界。階段總結(jié)：驚呆了。

表演結(jié)束后，我們組可以自由活動了。我們首先參觀了中華鱘館。一進(jìn)博物館，就看到幾個龐然大物。我問王著鋒，“這是鯊魚嗎？”他說：“你真瞎，這是中華鱘！”我能不做鯊魚嗎？你看，最大的有四米長，最小的有一米長。是一雙眼睛炯炯有神的大眼睛，那么威風(fēng)凜凜，頗有王者風(fēng)范。就算是鯊魚，也必須算吳夏萌，看到中華鱘也要向風(fēng)低頭。離開博物館后，我們看到了許多古代化石。其中，一種叫做膠帶鯊的古老生物引起了我的注意。它的嘴朝外翻，真不知道它是怎么捕食的。轉(zhuǎn)眼間，幾條蝠鲼吸引了我的目光。它們是扁平的，尾巴尖尖的，但它們有一米多寬。但是還年輕。成年蝠鲼一般一米多寬！之后我們看到了很多海洋生物，這里就不一一介紹了。階段總結(jié)：眼花繚亂。

就這么幾個小時過去了，學(xué)生們非常不愿意去。然而，壞事接踵而至。回來的時候天氣不太好，下起了傾盆大雨，臉上不知是雨是汗是淚，車也沒來，同學(xué)們都急著回去。階段總結(jié)：無法形容自己的心情。

經(jīng)歷了這么多事情，也學(xué)到了很多海洋知識。

海洋館初中（實用15篇）篇九

今年暑假的一天，我和爸爸再一次去參觀我市的海洋館。

一路上秋高氣爽，景色迷人，這不禁讓我想起了去年參觀海洋館的情景。

記得那一天我和爸爸來到海洋館，眼球立刻被吸引住了。只見海洋館里藍(lán)色的海水清澈見底，水池里有兇猛的鱷魚；溫順的大海龜；懶惰的大白鯊、藍(lán)鯊還有難得一見的中華鱘。再往里走，各種魚兒色彩艷麗，讓人大飽眼福的有：地圖魚、青龍魚、紅龍魚、和火箭魚······更讓人興奮的是海豹們的精彩表演，海豹們在飼養(yǎng)員的指揮下一會鉆套圈、一會頂氣球，那憨態(tài)可掬的模樣引來了陣陣掌聲。

如今，我懷著興奮地心情又一次來到了這里。可眼前的景象讓我大失所望。海洋館里的海水像一灘死水放在那里散發(fā)著一股難聞的怪味。原先兇猛的泰國鱷魚已經(jīng)在鱷魚池中消失了；一向溫順的大海龜一動不動的趴在水里任由游客們指指點點；中華鱘、藍(lán)鯊也變得更加懶惰。連吃小魚也要飼養(yǎng)員親自去喂，一副病怏怏的樣子；再看那些訓(xùn)練有素的海豹們別說表演了，連下水都不愿意下；為什莫會變成這樣呢？我想：可能是海洋館離大海太遠(yuǎn)海水無法更換，還是別的原因。總之不管是什么原因既然你建起海洋館，就要對海洋動物們負(fù)責(zé)。我希望館長能重新整頓海洋館，給動物們一個舒適安穩(wěn)的家。

海洋館初中（實用15篇）篇十

今天上午，我們一家人坐上廠車去海洋館參觀。

我們一進(jìn)入海洋館的大廳，這里就像置身于廣闊無邊的海洋之中。連空氣也變成咸咸的了，我們都成了一條條五彩斑斕的小魚。大廳的展柜上擺放著許多種不同形狀、顏色的珊瑚。那些珊瑚非常漂亮，有白色的、紅色的、粉紅色……色彩繽紛，讓我們大開眼界。接著我們走到一個巨大的石洞里，發(fā)現(xiàn)許多悠閑自得的小魚在石壁上的玻璃罩里快樂地游來游去。有石斑魚、金槍魚、三文魚等。我們還觀賞了“人魚共舞”和“美人魚表演”呢。這些表演都很精彩。

最后，我們來到另一個屋子里。那里是海獅表演的地方。表演開始了，只見一頭可愛的海獅從屋子里滑出來。吃了幾條魚就乖巧地按照飼養(yǎng)員的指揮，做出各種各樣優(yōu)美的動作，敏捷地做了幾個俯臥撐。又做了一個倒立，腳上還靈活地頂著一個小皮球。我們每個人都發(fā)出了一陣歡呼。后來，飼養(yǎng)員取了一個呼啦圈。我很奇怪：這是要干什么呢？原來，海獅要表演鉆圈呀。我心里犯嘀咕：它能不能鉆過去呢？這個難度太大了！只見海獅鉆入水池中。我正在找海獅在哪里呢，那里海獅就躍出水面鉆過飼養(yǎng)員手中的呼啦圈了。水池里頓時水花四濺。把我嚇了一跳。

這次來到海洋館使我受益匪淺、終身難忘。

海洋館初中（實用15篇）篇十一

今天是“國慶”小長假的第一天，爸爸媽媽帶我來到昆明花都海洋館。海洋館位于昆明呈貢區(qū)，今年6月才新開業(yè)，是我們昆明的第一個海洋館。對于從小在云南長大的我來說，海洋的神秘與新奇一直深深吸引著我，所以，來到昆明花都海洋館，我心里既高興又激動。

海洋館的門口上方矗立著一只巨大的企鵝，揮著胖胖的翅膀，仿佛在向游客們招手，可愛極了。走進(jìn)海洋館，映入眼簾的是絢麗多彩的海底景觀，有五彩斑斕的珊瑚、貝殼、水草，還有活潑可愛、種類繁多的珍稀魚類，看得人眼花繚亂。我激動地拉著爸爸的衣角問：“爸爸，這是什么魚呀？”爸爸耐心地給我介紹著各種魚類。有漂亮多彩的小丑魚，有安靜的像蒲扇的魟魚，有神秘的娃娃魚，有機(jī)靈活潑的綠河豚……種類繁多，惹人喜愛。

海洋館里還有極地企鵝、夢幻水母館、雨林奇觀、海底走廊、戲水沙灘等好多好玩的地方，讓我印象深刻的還有可愛的海師表演。可愛的小海獅，在飼養(yǎng)員的口令下做著各種滑稽的動作，惹得游客哈哈大笑，有趣極了。

一天的時間很快就到了，我們依依不舍地離開了海洋館，這次的游覽，讓我認(rèn)識和了解了更多的海洋生物，它們永遠(yuǎn)留在了我的記憶里，它們是地球的一員，是我們的朋友！

海洋館初中（實用15篇）篇十二

鳥巢是精致大氣的，水立方是柔美典雅的，長城是雄偉壯觀的，而位于北京動物園里的海洋館，卻是神秘夢幻的。

說起北京海洋館，那可是亞洲第一，世界內(nèi)陸最大，設(shè)施最先進(jìn)的。來到海洋館，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它猶如一只藍(lán)色的大海螺躺在美麗的沙灘上，走近一看，大海的神秘浩瀚立刻會展現(xiàn)在你眼前。

隨著熱鬧的人群，我和媽媽走進(jìn)了海洋館。剛一進(jìn)館，耳旁立刻傳來了沁人心脾的清凌凌流水聲。循聲望去，呵！原來旁邊是一條小溪，我趕緊跑去觀看。只見一個用石頭砌成的小溪里面，流水淙淙，各種各樣的魚來回游動。不過，它們有一個共同點——圓鼓鼓的，都很肥。然而，它們也是很美麗的。有的黑白相間，有的紅里透黑，還有的白里透紅……五彩繽紛，甚是好看。而其中肥得最有趣的一只，見我來了，連忙擺動著尾巴，向我迎來，好像在說：“嗨！看我多美啊！”嚇！竟然“魚”也這么愛美！神了喲！

走上蜿蜒曲折的小道，伴隨著耳旁清涼水聲，蟲鳴鳥吟聲，仔細(xì)聆聽，好似演奏一種大自然的神秘交響樂。下了小道，就可看見左右兩側(cè)有著一排排的魚類展示窗，哦！品種之多，魚兒之多，讓你的眼球應(yīng)接不暇了。尤其沖擊視野的是一大群紅得似火的熱帶小魚，它們個個精神十足，扁扁的，顯得一點兒也不笨拙。背上、腹部紅艷的魚鱗，再加上機(jī)靈的紅尾巴，湊成了一只只可愛的“小紅魚”。賞心悅目了！

我們往前走去，向右一轉(zhuǎn)頭，一下子嚇得又把頭轉(zhuǎn)了回來。為何如此？天哪！哪里來了五、六只這么大的魚？這魚缸撐開了嗎？只見一條大魚，胖胖的，黑黑的，呈一個雞蛋形，而嘴卻是尖尖的，我連忙取出相機(jī)，給它攝像，居然一連十幾秒鐘，它都沒有完全通過。哇塞！太神奇了！我和媽媽都愣住了。

接著往里走，我們來到了一個黑黑的，長長的洞里。哇！超大的亞克力膠展示窗里，各種叫不上名的，五彩斑斕的魚兒徹底把你帶入了靜謐而瑰麗的海洋世界。感覺清涼的海風(fēng)頓時撲面而來，無比的清新。我此時感覺雙腳都麻木了，似乎是在海洋里遨游。海底世界是那樣神奇，那樣充滿幻境，能在海洋中遨游，仿佛真的脫去了一層厚厚的外衣，隨之穿上了一身“魚鱗裝”，像那些自由自在的魚兒似地，擺動“鱗片”，來回游賞。

走出這夢幻般的海底世界，我和媽媽繼續(xù)向前漫步著。“哇呵！我看見大熊貓了！”一聲興奮地叫喊聲把我驚呆了。咦？海洋館里怎么會有“大熊貓”？這，這也太不可思議了吧？！我急忙跑過去看個究竟。哈哈！原來是“水中的大熊貓”——中華鱘嘛！站在超大的亞克力膠展示窗前，一條條中華鱘在我面前自由自在地游來游去，我細(xì)細(xì)地觀察著這魚：身體長梭形，頭很尖，眼睛又細(xì)又小，嘴巴長長的，而且，口的前方還長有短須。太奇特了！

“丫頭，看看這關(guān)于中華鱘的介紹。”身邊的媽媽拉我到了館旁立著的簡介牌旁。中華鱘——我國特有的古老珍稀魚類，世界現(xiàn)存魚類中最原始的種類之一。它是一種在長江中孕育，大海里成長的神奇魚類，屬國家一級重點保護(hù)動物。中華鱘距今已有一億四千萬年的歷史，真可謂是“活化石”。哦！我國特有的，別處未見的呀，太厲害了，我為你自豪啊！

海洋館初中（實用15篇）篇十三

在清明前夕，學(xué)校組織我們?nèi)ソ纪馓で唷Ｆ渲姓把隽烁锩沂考o(jì)念堂，游覽了植物園、海洋館、以及軍事博物館。真讓我們喜出望外。這里面使我最留連忘返的就是海洋館。

早上，我們乘車來到洛陽的海洋館，一進(jìn)到大廳里，只見大廳富麗堂皇，這番場景讓我們大家個個興高采烈，期待著里面到底還有怎樣的驚喜呢？向前走，只見兩邊擺放著一個又一個的玻璃箱，里面裝著許多奇異怪狀的生物。其中最令我喜愛的有兩種。分別是娃娃魚和鍔龜。娃娃魚長得像一只蜥蜴，嘴巴扁扁的，小小的眼睛，聽說它還被稱作、小孩魚和小娃兒魚等等……鍔龜為什么稱它為鍔龜，這是因為它長著一個鍔魚般的頭，眼睛很嚇人，好像一個圓圓的刺球，背上背著一幅刀槍不入的殼，甩著一條長滿小尖刺的尾巴，看起來威武極了。

接下來我們又觀看了一場海師表演，表演中海師不緊能準(zhǔn)確的接住從前連傳來的小圈，還能用鼻子頂著球，然后投進(jìn)籃中，更加驚人的是，它還能做出10以內(nèi)的加減法，實在是太厲害了，真讓我佩服。

海洋館一游讓我大開眼界，知道了更多的魚類，增加了許許多多豐富有趣的魚類知識。使我看到了大自然的美妙之處。

海洋館初中（實用15篇）篇十四

暑假一個風(fēng)和日麗，陽光明媚的一天，爸爸媽媽帶我去渴望已久的上海海洋水族館。

來到海洋館我還是被著龐大的輪廓震住了。買了票，我們跟著海洋館的工作人員，經(jīng)過工作人員的介紹，我知道了海洋館的建筑面積2萬多平方米，展示區(qū)也有1萬多平方米。展示了來自四大洲、五大洋的300多個品種、1萬余條的珍稀魚類，具有世界上有特色的淡水及海洋生物，也有一些目前在中國已瀕臨絕種的稀有水生物。當(dāng)我們坐著電梯往下走，不久我看到了許多魚池，那里有五顏六色的魚，黃中帶著白，白中帶著黑，那里簡直就是魚兒的天堂。

接下來給我印象最深的是深海區(qū)的鯊魚，他那鋒利的牙齒似乎要把厚厚的玻璃撕破，展示他海洋之王的魅力，但人類為了更加了解他們，觀賞他們，使他們不得不離開了自己的家鄉(xiāng)，卻束縛在這里，看來也很不甘心吧。由此聯(lián)想到我們做任何事情都是有前提條件的，像玩，我們必須在學(xué)完習(xí)的基礎(chǔ)上。做任何事必須在允許的情況下去做。最叫人驚嘆是“水母”她用曼妙的身影展現(xiàn)不同的風(fēng)情，猶如千百個妙齡女郎在舞蹈。

最吸引我的是帝王企鵝，我問媽媽：“企鵝不是在南極嗎，怎么到了這里，難道他不怕熱了？”媽媽說：“很久以前，南極并不太冷，企鵝的祖先就生活在那里。后來南極變得越來越冷，許多動物忍受不了離開了，但企鵝適應(yīng)環(huán)境的過程中存活了下來。”所以說企鵝是個適應(yīng)能力很強(qiáng)的動物。我們要學(xué)習(xí)他遇到困難勇往直前的精神，好好學(xué)習(xí)不能被生活中和學(xué)習(xí)中一些困難低頭。

最后走到了海洋隧道，在海洋隧道中我們感受到了，來自五大洲四大洋的“海洋之旅”。走出海洋隧道，就結(jié)束了這一天的旅程。

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海洋館初中（實用15篇）篇十五

放寒假了，爸爸想利用這個難得的假期，一家人到海洋館玩。于是我們進(jìn)行了一趟豐富的自然之旅。

我們沿路欣賞那蔚藍(lán)的大海，大海在耀眼的.陽光襯托之下，顯得特別亮麗。終于，我們到了大名鼎鼎的海洋館，首先，我們參觀水域館，那里有俗稱“豆腐鯊”的鯨鯊，是世界上最大的魚類，它那壯碩的身材竟然只靠磷蝦和小型魚類為生，真是太令我吃驚了！

再來，我們?nèi)⒂^珊瑚王國館，小白鯨可愛逗趣的模樣，真討我歡心。透過解說人員對極地生態(tài)習(xí)性的精彩解說，除了讓游客見識到白鯨聰明討喜的一面，更能在解說過程中，了解白鯨的生活習(xí)性。剛開始，小白鯨老神在在的模樣，吸引了大家的目光，接下來精采的表演，更讓我看的目不轉(zhuǎn)睛。希望下次能更進(jìn)一步的跟小白鯨互動。

這次的旅游讓我學(xué)到許多東西，如：看鯨鯊的尾巴就可以分辨出它是哺乳類還是魚類；野生的白鯨原先住在寒冷地區(qū)。這些有趣的知識，在海洋館都學(xué)到了，下次有機(jī)會，我還要再好好造訪這個地方。