演講稿是一種可以讓演講者通過(guò)文字來(lái)引導(dǎo)聽(tīng)眾思考和感受的方式。通過(guò)學(xué)習(xí)這些演講稿范文，我們可以了解到一些成功演講者的經(jīng)驗(yàn)和技巧，提升我們自己的演講能力。

考前動(dòng)員會(huì)上的演講稿大全（21篇）篇一

親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

離期末考試只有短短幾天的時(shí)間。對(duì)于考試的意義，各位老師尤其是班主任老師做過(guò)多次的闡述，同學(xué)們也已心知肚明;但在具體的學(xué)習(xí)過(guò)程中，還存在著許多不足，例如：學(xué)習(xí)緊迫意識(shí)、復(fù)習(xí)目的性、學(xué)科學(xué)習(xí)效率、學(xué)科復(fù)習(xí)方法、對(duì)基本能力學(xué)科的重視程度等方面仍存在著許多問(wèn)題，需要盡快提高警惕、強(qiáng)化認(rèn)識(shí)、落實(shí)于行動(dòng)。現(xiàn)在，各學(xué)科都已進(jìn)入復(fù)習(xí)應(yīng)考階段，借此希望把一些學(xué)習(xí)建議與同學(xué)們交流一下。

戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，攻堅(jiān)戰(zhàn)的勝敗很大程度上取決于膠著狀態(tài)的毅力、斗志、契而不舍的精神。同樣地，我們的學(xué)期學(xué)習(xí)也進(jìn)入了關(guān)鍵的時(shí)刻，只有認(rèn)定目標(biāo)、分秒必爭(zhēng)、保持旺盛的學(xué)習(xí)熱情和持久的刻苦學(xué)習(xí)精神，才能取得期末考試的全面勝利。

在此特別提醒同學(xué)們提高警惕、以忘我的學(xué)習(xí)狀態(tài)、持之以恒的學(xué)習(xí)精神投入到期末復(fù)習(xí)中去。

增強(qiáng)計(jì)劃性、學(xué)習(xí)無(wú)不勝。學(xué)習(xí)計(jì)劃包括學(xué)期計(jì)劃和階段計(jì)劃，現(xiàn)階段需要同學(xué)們做好的是總體復(fù)習(xí)計(jì)劃和周學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定一定要與老師的教學(xué)計(jì)劃相聯(lián)系、不沖突;要突出周計(jì)劃的實(shí)效性，從早到晚、從周初到周末到邊到角地打算，尤其重視老師支配以外時(shí)間的安排;每周對(duì)計(jì)劃的完成情況進(jìn)行簡(jiǎn)單的檢查分析，不求百分之百完成計(jì)劃，但求通過(guò)計(jì)劃的實(shí)施明確自己多了哪些學(xué)習(xí)收獲。

1、回顧學(xué)習(xí)：要注意回歸教材，精讀課本，扎實(shí)掌握基礎(chǔ)知識(shí);要熟練掌握各章節(jié)重點(diǎn)例習(xí)題的題型及解法，做到考必得分、得必滿分;復(fù)習(xí)階段應(yīng)時(shí)時(shí)提問(wèn)自己，加強(qiáng)學(xué)習(xí)反思，弄清“會(huì)什么”、“還有什么不懂?”，從而發(fā)現(xiàn)疑難薄弱，重點(diǎn)突破。

2、上課保持旺盛的精力，重視整課、自習(xí)的學(xué)習(xí)效率。要學(xué)會(huì)聽(tīng)課，善于歸納、歸類(lèi)，善于把握規(guī)律，重視解題技巧學(xué)習(xí)和老師的解題方法指導(dǎo);要重落實(shí)，強(qiáng)化記憶與動(dòng)手訓(xùn)練，精記筆記，當(dāng)天問(wèn)題當(dāng)天解決，即多讀、多思、多問(wèn)、多練;應(yīng)重視自習(xí)課的利用，抓差補(bǔ)弱，強(qiáng)化記憶性強(qiáng)的`學(xué)科和基本能力學(xué)科學(xué)習(xí)。

3、在平時(shí)的復(fù)習(xí)中，應(yīng)注意培養(yǎng)良好的“審題”習(xí)慣和規(guī)范地答題習(xí)慣。

4、復(fù)習(xí)階段，更應(yīng)加強(qiáng)與任科老師的交流，尤其是應(yīng)主動(dòng)請(qǐng)教老師幫助解決薄弱學(xué)科知識(shí)或?qū)W科中的薄弱環(huán)節(jié)。

同學(xué)們，備戰(zhàn)期末考試，靠得是你們的平日努力與關(guān)鍵階段的沖刺。若不言敗，就要自信;若要成功，就要穩(wěn)定自己的情緒，以良好的心理狀態(tài)、不懈的學(xué)習(xí)努力去應(yīng)對(duì)考試;要堅(jiān)信“地到天邊我為界、山登絕頂我為峰”。

最后預(yù)祝全體同學(xué)期末考試取得優(yōu)異成績(jī)。

考前動(dòng)員會(huì)上的演講稿大全（21篇）篇二

各位老師、全體同學(xué)們：

大家早上好！

本周起，時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入6月的門(mén)檻，本期的。

教育。

教學(xué)工作已經(jīng)接近尾聲，期末復(fù)習(xí)應(yīng)考工作已經(jīng)進(jìn)入最后的沖刺階段。今天，利用升旗儀式，我想講講期末復(fù)習(xí)備考工作，目的就是動(dòng)員全體師生在復(fù)習(xí)備考沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻，凝心聚力，再鼓干勁，爭(zhēng)創(chuàng)一流，以優(yōu)異的成績(jī)?cè)賱?chuàng)我校新的輝煌。

一、要切實(shí)增強(qiáng)時(shí)間觀念，抓緊有限的教學(xué)時(shí)間，一點(diǎn)都不敢耽誤。

今天離中招考試僅剩15天，離期末統(tǒng)考僅剩19天，屬于我們每個(gè)人的復(fù)習(xí)備考的時(shí)間已經(jīng)十分有限，而這十幾天對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)正是落實(shí)知識(shí)，強(qiáng)化記憶，訓(xùn)練。

方法。

培育能力的關(guān)鍵時(shí)刻。我們看復(fù)習(xí)備考工作做得好不好首先要看最后十幾天有限的時(shí)間抓的緊不緊。每一位老師要對(duì)本學(xué)科復(fù)習(xí)工作認(rèn)真謀劃與安排把有限的時(shí)間用在刀刃上努力提高復(fù)習(xí)課的效率。每一位同學(xué)要做到和時(shí)間賽跑珍惜每天的分分秒秒全身心地投入到最后的沖刺中去像。

馬拉松。

賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，在最后的幾十米全力以赴，努力朝前沖。本周起，我們要讓朗朗的讀書(shū)聲成為校園最亮麗的風(fēng)景，讓課堂上專心聽(tīng)講、勤學(xué)苦練成為展示學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)最好的窗口，努力做到雖然只有最后十幾天，但我們?nèi)源笥凶鳛椤?/p>

二、要樹(shù)立奮勇?tīng)?zhēng)先的意識(shí)，為榮譽(yù)、良知和質(zhì)量而努力拼搏。

一學(xué)期以來(lái)，我校全體師生勵(lì)精圖治，奮勇拼搏，取得了一系列可喜可賀的成績(jī)。作為學(xué)校的一員，每個(gè)人都希望自己的辛勤耕作、智慧勞作的價(jià)值得到充分的體現(xiàn)。但競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的，要想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)面前站穩(wěn)腳跟，我們大家都要有奮勇一搏的決心，不甘平庸的信心和持之不懈的恒心。我們?yōu)槭裁匆床课艺J(rèn)為至少有以下三個(gè)理由。一是為榮譽(yù)。近年來(lái)，家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親給我們學(xué)校以太多的期待與祝愿，學(xué)校是我們共有的家園，榮譽(yù)是這個(gè)大家庭的招牌和尊嚴(yán)，尊嚴(yán)重于一切，而贏得尊嚴(yán)必須有實(shí)力，實(shí)力來(lái)自拼搏，實(shí)力要用經(jīng)過(guò)艱辛奮斗的成績(jī)來(lái)證明。二是為良知。作為教師，我們的良知就是培育出合格的人才，學(xué)生的成長(zhǎng)與進(jìn)步與我們息息相關(guān)，我們只有竭盡全力，才能無(wú)怨無(wú)悔；作為學(xué)生，我們的良知就是不辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的重托，刻苦學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異成績(jī)，考取理想中的學(xué)校，為父母爭(zhēng)光，為學(xué)校添彩；三是為質(zhì)量。質(zhì)量是一所學(xué)校的生存之本，是學(xué)校的生命線，質(zhì)量的優(yōu)劣與學(xué)校的發(fā)展息息相關(guān)。今天我們披星戴月為的就是不斷提升質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。為了榮譽(yù)，為了良知，為了質(zhì)量，讓我們?nèi)熒鷪F(tuán)結(jié)一心，眾志成城，把復(fù)習(xí)備考工作做好，以最佳的狀態(tài)和優(yōu)異的成績(jī)續(xù)寫(xiě)我校新的輝煌。

三、落實(shí)復(fù)習(xí)常規(guī)，狠抓工作落實(shí)，以良好的精神狀態(tài)形成推動(dòng)復(fù)習(xí)備考的強(qiáng)大合力。

要做好期末復(fù)習(xí)備考工作，首先要求我們的每位教師必須樹(shù)立團(tuán)隊(duì)精神。在復(fù)習(xí)備考、常規(guī)落實(shí)等方面發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)教研教改，形成復(fù)習(xí)合力，要做到把課備扎實(shí)，把課上精致，把落實(shí)嚴(yán)起來(lái)。狠抓堂清訓(xùn)練、知識(shí)過(guò)關(guān)、作業(yè)批改、補(bǔ)錯(cuò)糾錯(cuò)。在抓反復(fù)，反復(fù)抓的過(guò)程中，全面提高學(xué)生的綜合能力與應(yīng)考能力；其次要求我們的每位同學(xué)必須樹(shù)立吃苦精神。復(fù)習(xí)期間任務(wù)繁重，記憶與訓(xùn)練強(qiáng)度都比較大。面臨升學(xué)、考試的壓力，大家難免有煩躁的心理和浮躁的情緒。再加上天氣逐漸變熱，對(duì)我們聚精會(huì)神搞復(fù)習(xí)都是一個(gè)考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。每位同學(xué)都要努力克服不良情緒，做好自我的心理調(diào)適和疏導(dǎo)，正確對(duì)待教師的批評(píng)與教育，潛心靜氣，形成師生互動(dòng)、合作的良好氛圍，共同努力提高復(fù)習(xí)的效率。再次大家要注意良好。

復(fù)習(xí)方法。

的運(yùn)用、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和專項(xiàng)復(fù)習(xí)規(guī)范答題的訓(xùn)練。大家要樹(shù)立敢于拼搏，不失一分的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，最大限度使復(fù)習(xí)工作務(wù)實(shí)高效。

老師們、同學(xué)們：精彩源于拼搏，奮斗彰顯輝煌，我們要牢記使命，不負(fù)重托，抓復(fù)習(xí)聚精會(huì)神，謀備考一心一意。在離期末考試只剩十多天的最后時(shí)間里，堅(jiān)持就是勝利。最快的腳步不是跨越，而是繼續(xù)堅(jiān)持。時(shí)不我待，只爭(zhēng)朝夕，“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽”。在這個(gè)追夢(mèng)、圓夢(mèng)的收獲時(shí)節(jié)，讓我們?nèi)w師生攜手共進(jìn)，認(rèn)真在做好期末復(fù)習(xí)備考的各項(xiàng)工作，以優(yōu)異的成績(jī)?cè)賱?chuàng)____一中新的輝煌！

考前動(dòng)員會(huì)上的演講稿大全（21篇）篇三

親愛(ài)的初三同學(xué)們：

今天，是一個(gè)令人激動(dòng)的日子，距離20xx年中考僅有100天!我站在這里,心情與往日大不相同，多了一份激動(dòng)和信心，更多了一份決心和力量。

三年前，同學(xué)們帶著純真的笑臉、求知的激情、成長(zhǎng)的渴望，投入奎光的懷抱。幾度風(fēng)雨，幾度春秋，你們以青春的熱情，驅(qū)走了三九嚴(yán)寒，你們以美好的憧憬，送走了如火驕陽(yáng)。今天，看到你們春光滿面，個(gè)性飛揚(yáng)：有的活潑機(jī)靈，有的沉穩(wěn)樸實(shí);有的愛(ài)讀書(shū)，有的愛(ài)舞蹈;有的學(xué)習(xí)時(shí)才思敏捷，有的運(yùn)動(dòng)時(shí)活力四射……我不由得驚嘆你們的成長(zhǎng)!從你們寫(xiě)下第一個(gè)生字詞語(yǔ)，到今天洋洋灑灑幾百字的作文;從稚嫩單純的模仿到能言善辯的爭(zhēng)論，你們真的長(zhǎng)大了，開(kāi)始有了自己的思想和見(jiàn)解。而彈指一揮間，你們就要在100天后帶著老師殷切的希望、父母深情的叮嚀，跨進(jìn)中考的考場(chǎng)，去書(shū)寫(xiě)你們青春歲月最絢麗的一筆，去翻開(kāi)輝煌人生最精彩的一章。

在這個(gè)至關(guān)重要的時(shí)刻，我想告訴大家，我們所有的初三老師已經(jīng)準(zhǔn)備好了!我們定會(huì)秉著對(duì)所有學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和高度敬業(yè)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地工作，孜孜不倦地啟發(fā)你們，指引你們，陪伴你們，堅(jiān)定地做你們?nèi)松目＃R(shí)的火炬，精神的支柱!面對(duì)這么多的老師，我想同學(xué)們不會(huì)忘記在課堂上與老師思維的激情碰撞，不會(huì)忘記多少個(gè)休息時(shí)間老師不求回報(bào)的悉心輔導(dǎo)，更不會(huì)忘記，在自己迷茫時(shí)老師的指引，驕傲?xí)r老師的點(diǎn)撥，痛苦時(shí)老師的安慰。當(dāng)你們將要展翅騰飛時(shí)，同學(xué)們，請(qǐng)記住，我們是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!

九年寒窗磨利劍，六月沙場(chǎng)試鋒芒!中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響，如今，寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了，全校的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、師生的眼睛都在注視著你們，真誠(chéng)地希望你們調(diào)動(dòng)起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為中考而奮力沖刺，讓青春在這100天中閃耀出最美麗的光芒!

同學(xué)們!人生總是在奮進(jìn)中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠發(fā)光。既然我們選擇了中考，我們就沒(méi)有理由退縮。讓我們從今天開(kāi)始好好把握生命里的每一分鐘，做好手中的每一道題，走好腳下的.每一步路,全力以赴我們心中的夢(mèng)想。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，“最困難之時(shí)，就是離成功不遠(yuǎn)之日”。同學(xué)們，請(qǐng)帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，用你們那顆勇敢的心，向著生命中的第一座高峰攀登。我們堅(jiān)信，6月一定是我們實(shí)現(xiàn)理想的日子!6月一定是笑容更加燦爛的日子!6月一定是我們收獲輝煌的日子!!

考前動(dòng)員會(huì)上的演講稿大全（21篇）篇四

老師們、同學(xué)們：

下午好！

今天，春光蕩漾，暖意融融，柳條泛綠，一派生機(jī)。我們初三全體師生聚集在這里，隆重召開(kāi)百日沖刺動(dòng)員大會(huì)，歃血宣誓，揚(yáng)帆出征，決戰(zhàn)中考。

曾記否？三年前，大家乘著奧運(yùn)火炬、帶著紫色夢(mèng)想，叩開(kāi)了六中的大門(mén)。胸前的紅領(lǐng)巾沒(méi)有了，臉上的稚氣還在；身著中學(xué)生的校服，彰顯的是小學(xué)生的天真與調(diào)皮。你們來(lái)了，六中的全家福里又多了虎虎生氣的風(fēng)華少年；你們到了，六中的交響樂(lè)中又增添了激越昂揚(yáng)的壯美旋律。花開(kāi)葉落，云起風(fēng)停，千余時(shí)光，三度春秋。教室里飛出的書(shū)聲，驚醒了熟睡的鳥(niǎo)兒；清脆的歡笑，震落了柳樹(shù)的葉兒；晶瑩的汗珠，輝映著東方的第一縷晨曦。春風(fēng)啟開(kāi)你智慧的心田，夏雨潤(rùn)澤你清澈的雙眼，秋霜豐富了你人生的閱歷，冬云喚起了你對(duì)未來(lái)的想象。你們已由懵懂孩童成長(zhǎng)為翩翩少年。你們因六中而燦爛，六中因你們而精彩；你們因六中而成熟，六中因你們而富有。六中以繁華的日月廣場(chǎng)為鄰，以寬闊的體育場(chǎng)為靠，以長(zhǎng)征路小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)，實(shí)驗(yàn)二小為友，優(yōu)越的地理位置賦予了你們神氣，六中厚重的歷史傳承賦予了你們志氣，樸實(shí)的校園賦予了你們正氣，優(yōu)雅的文化氛圍賦予了你們大氣，優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)賦予了你們靈氣，嚴(yán)格管理、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教、嚴(yán)格要求的校風(fēng)賦予了你們底氣。我們?yōu)槟銈兊淖蛱煨牢浚瑸槟銈兊慕裉熳院溃瑸槟銈兊拿魈熳孕拧Ｈ陙?lái)，我們朝夕相伴，同舟共濟(jì)，結(jié)下的是一段緣，留下的是一段情，實(shí)現(xiàn)的是一個(gè)夢(mèng)，撐起的是一片天。

同學(xué)們，中考僅有一百天，決戰(zhàn)號(hào)角滿校園。蟾宮折桂指日待，天道酬勤莫等閑。在三年的初中生活中，百日不長(zhǎng)；在人生的歲月里，百日更短；但在成長(zhǎng)的道路上，這一百天卻至關(guān)重要。我們將從義務(wù)教育階段跨入非義務(wù)教育階段，從強(qiáng)制性教育過(guò)渡到選拔性教育。我們將要接受高一級(jí)學(xué)校的嚴(yán)格甚至殘酷的挑選。上高中是我們的目標(biāo)，上好高中是我們的愿望，上一流高中是我們的理想。通過(guò)百日奮斗，上不了高中的要上高中，能上高中的要上好高中，能上好高中的要上一流高中。投資百日，增值無(wú)限。今天，同心同德齊努力；明天，碩果枝頭盡歡顏。

同學(xué)們，天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍。放飛藍(lán)天是鳥(niǎo)兒的理想，遨游大海是魚(yú)兒的志向。為了理想，挑燈夜戰(zhàn)吧；為了志向，勇敢前行吧。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。用我們的聰明和汗水，把有限時(shí)間拉長(zhǎng)，用我們的知識(shí)和能力，把遠(yuǎn)大的目標(biāo)縮短。奮斗的道路在我們腳下延伸，勝利的紅旗在我們的前方飄蕩。自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里。相信自己，我能行；相信自己，我能成功。

最后，學(xué)習(xí)笑星范偉，送大家一副對(duì)聯(lián)，作為結(jié)束語(yǔ)。上聯(lián)是送給全體老師的：一支粉筆兩眼慈光三尺講臺(tái)四季無(wú)暇加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，教而有方，習(xí)習(xí)春風(fēng)化作桃李滿天下；下聯(lián)是送給全體同學(xué)的：十次模考九年寒窗八門(mén)科目七彩校園連同六藝五育四到三維兩基一心，學(xué)也無(wú)涯，點(diǎn)點(diǎn)血汗成就棟梁向未來(lái)。

祝大家兔年好運(yùn)，馬到成功。謝謝大家。

考前動(dòng)員會(huì)上的演講稿大全（21篇）篇五

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

陽(yáng)春三月，春意盎然，憧憬六月，斗志滿懷。時(shí)間，是一張沒(méi)有回程的車(chē)票。轉(zhuǎn)眼間，

畢業(yè)。

階段已經(jīng)來(lái)臨！回首三年的初中生活，曾經(jīng)在歡暢的笑，曾經(jīng)有痛快的哭，曾經(jīng)有揮灑的汗，曾經(jīng)有收獲的甜……是的，經(jīng)過(guò)了春耕夏耘，我們終于迎來(lái)了收獲的時(shí)節(jié)。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，“最困難之時(shí)，就是離成功不遠(yuǎn)之日”。在座的每個(gè)人都清楚地知道它們的含義。如今，寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了，再過(guò)一百天緊張而又充實(shí)的學(xué)習(xí)，我們的初中生活即將點(diǎn)上一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，是圓滿結(jié)束的句號(hào)？還是遒勁有力，充滿驚喜的感嘆號(hào)？答案就在我們的行動(dòng)中！

中考，近在咫尺，行百里者半九十。最后的幾步才是最關(guān)鍵。我們?nèi)w同學(xué)必須一鼓作氣、乘勢(shì)追擊。中考，我們必須勝利！一百天，是拼搏的一百天。“滄海橫流，方顯英雄本色”，狹路相逢勇者勝，此時(shí)不搏更待何時(shí)？中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，已以到了為理想奮力一搏的最后時(shí)刻！讓我們倍加珍惜這最后的100天，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)整好中考沖刺的心態(tài)，控制自己遠(yuǎn)離不利于學(xué)業(yè)之物。調(diào)動(dòng)起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，以高昂的斗志，百倍的信心，堅(jiān)定的意志，全身心的備戰(zhàn)中考。

一百天，是奮斗的一百天。我們的天下是奮斗的天下。“少壯不努力，老大徒傷悲。”若再問(wèn)誰(shuí)是英雄，又有誰(shuí)會(huì)甘拜下風(fēng)，偃旗息鼓呢？我們正“青春年少，風(fēng)華正茂”，我們要用自己的行動(dòng)來(lái)詮釋自己的人生。我們展現(xiàn)的是不來(lái)的活力，永恒的朝氣。三年磨一劍，劍劍揚(yáng)眉出鞘；九年對(duì)寒窗，窗窗捷報(bào)頻傳。

一百天，是易逝的一百天，是我們需全力把握的一百天，是不能被困難擊倒的一百天！同學(xué)們，生命不能打草稿，人生沒(méi)有彩排，生活不需要旁觀者。一百天同樣是證明自己的一百天。我們要用100天的時(shí)間，用自己的腳步去丈量每一天。但我們不能畏懼，有志者事竟成！正所謂“三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼就會(huì)嬴！”

同學(xué)們，讓我們用青春的名義宣誓：

我們有毅力苦戰(zhàn)百天，逐鹿考場(chǎng)；

我們有信心笑傲六月，決戰(zhàn)中考；

少年自有少年狂，涉昆侖，笑呂梁。磨劍九年，今日試鋒芒。烈火再煉100日，化莫邪，斷金鋼！十年寒窗磨利劍，六月沙場(chǎng)試鋒芒！

最后，衷心的祝愿同學(xué)們笑傲中考，金榜題名！讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀，展翅翱翔！

謝謝大家。

考前動(dòng)員會(huì)上的演講稿大全（21篇）篇六

十年磨一劍，六月顯鋒芒！漫漫中考長(zhǎng)征路已經(jīng)進(jìn)入最后的沖刺，中考的號(hào)角已經(jīng)吹響，遠(yuǎn)航的征帆已經(jīng)高揚(yáng)，同學(xué)們，是亮劍而上的時(shí)候了！

“人生能有幾回搏，今日不搏何時(shí)搏！”當(dāng)年容國(guó)團(tuán)說(shuō)這話的時(shí)候，那是充滿了為國(guó)爭(zhēng)光、不達(dá)目的勢(shì)不罷休的豪邁氣慨的。因?yàn)樗l(fā)自內(nèi)心深處擁有了這種心志，就在賽場(chǎng)上敢打敢拼，從而為我國(guó)奪得了第一個(gè)世界冠軍，實(shí)現(xiàn)了零的突破，成為我國(guó)體育運(yùn)動(dòng)史上的一個(gè)里程碑。他的這一搏，是我國(guó)體壇上空前的一搏，輝煌的一搏，震驚世界的一搏。

人是靠精神支撐的，拼搏就是競(jìng)爭(zhēng)，拼搏中要有一股虎虎的生氣。我們要學(xué)會(huì)拼搏，要有“百二秦川終歸楚，三千越甲可吞吳”的氣慨。同學(xué)們，相信你們的人生會(huì)因拼搏而絢麗多彩，會(huì)因拼搏而風(fēng)光無(wú)限。創(chuàng)造人生的亮點(diǎn)，造就人生的輝煌。

我想要怒放的生命！讓大家見(jiàn)識(shí)不一樣的你！怒放的你！中考，是橫在我們面前的一條充滿著驚濤駭浪的長(zhǎng)河，它將檢驗(yàn)我們信念、意志和拼搏力。我們只有搏擊巨浪、勇往直前，才能領(lǐng)略彼岸那綺麗的風(fēng)光，享受勝利的喜悅。在汗水的澆灌下，在頑強(qiáng)的斗志下，天道酬勤，中考終究會(huì)鑄成你人生一道亮麗的風(fēng)景線！不要過(guò)多的去考慮考試的結(jié)果，不管勝與敗，只要你們能問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)：“我盡力了！”這樣，在你們經(jīng)歷了中考以后，留下得就只有驕傲和微笑，而不是遺憾與羞愧。

十年寒窗，經(jīng)歷了多少挫折、坎坷、傷心失意；十年寒窗，又有多少幸福、快樂(lè)、意氣風(fēng)發(fā)，你們終于走到了今天。后天你們就要走向考場(chǎng)了，關(guān)于中考考場(chǎng)的好多注意事項(xiàng)老師們已經(jīng)給大家講了無(wú)數(shù)次了。今天我再提醒同學(xué)們幾點(diǎn)：

對(duì)接中考不僅體現(xiàn)在作息時(shí)間的調(diào)整上，更重要的是對(duì)于應(yīng)考心態(tài)的自我調(diào)整上。首先心態(tài)要平和，不要焦躁，不為題易而喜，不為題難而悲。不能被考試以外的東西所左右，強(qiáng)化信心、優(yōu)化情緒、進(jìn)入狀態(tài)，使自己在考試期間心理上能更適應(yīng)、行為上能更協(xié)調(diào)，從而發(fā)揮出正常水平或超常水平，取得理想的成績(jī)。

我說(shuō)的第二件事是安全問(wèn)題。在這樣的非常時(shí)期，我鄭重地呼吁同學(xué)們，中考期間，一定要珍愛(ài)生命，確保人身安全、交通飲食安全。重視食品衛(wèi)生，不要隨意吃冷飲、瓜果，以免吃傷腸胃，吃出意外。在來(lái)去考場(chǎng)的路上，一定要注意過(guò)往的車(chē)輛，保證有充分的時(shí)間到校，避免意外發(fā)生。六月是初夏，天氣不是熱不可耐，不要長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)電扇、空調(diào)。按物侯學(xué)說(shuō)，這個(gè)季節(jié)，人是熱不出毛病的，但很可能會(huì)因?yàn)閭L(fēng)感冒而影響中考。總之同學(xué)們中考不容易，多年等一回，時(shí)不我待，希望大家在考前有限的時(shí)間內(nèi)，主動(dòng)地調(diào)整自己，積極地適應(yīng)中考，全力以赴，爭(zhēng)取以最佳的狀態(tài)考出最佳的成績(jī)。

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！，同學(xué)們，你們的目標(biāo)正不斷因?yàn)槟銈兊牟珦舳蚰銈兛繑n，越來(lái)越清晰，觸手可得。今天我們胸懷天下，志存高遠(yuǎn)，明天我們一定會(huì)成為民族的脊梁！最后，誠(chéng)摯的祝愿中考學(xué)子旗開(kāi)得勝，馬到成功！

考前動(dòng)員會(huì)上的演講稿大全（21篇）篇七

考前動(dòng)員會(huì)上的演講稿大全（21篇）篇八

同學(xué)們，忘了過(guò)去的成功與失敗，從今開(kāi)始，從新開(kāi)始。聽(tīng)我一言，我有建議。

其次，同學(xué)們一定要注意方法。運(yùn)用科學(xué)的方法可以事半功倍。比如上課要注意聽(tīng)清老師的講解，課后要及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固；比如文科的記憶要反復(fù)記憶、理解記憶、比較記憶等；理科知識(shí)要理解基本概念、掌握典型例題的答題要領(lǐng)等等。

再次，同學(xué)們一定要注意答題規(guī)范。主要要求答題時(shí)書(shū)寫(xiě)要規(guī)范、格式要規(guī)范。很多同學(xué)往往由于字跡潦草，答題過(guò)程混亂，導(dǎo)致產(chǎn)生低級(jí)失誤和不必要的丟分。這不只是考試時(shí)要注意，平時(shí)練習(xí)時(shí)我們也要嚴(yán)格要求自己，形成良好的答題習(xí)慣。

最后，同學(xué)們一定要注意調(diào)整好心態(tài)。不管是九年級(jí)的中考還是七、八年級(jí)的期末考試固然重要，但同學(xué)們切記，這只是我們?nèi)松忻媾R的眾多考試中的一次，大家一定要以積極輕松的心態(tài)，投入到緊張的復(fù)習(xí)備考之中。只要我們認(rèn)真努力了，付出了我們汗水與熱情，我們的青春將無(wú)怨無(wú)悔。

同學(xué)們，耳邊響起了沖鋒的號(hào)角，眼前鋪開(kāi)的就是人生的第一戰(zhàn)。十年寒窗，十年磨劍，養(yǎng)兵千日，更待何時(shí)？請(qǐng)抖擻精神，亮出寶劍，狹路相逢，勇者無(wú)敵！聰明的，你告訴我，你需要中考成功嗎，你希望期末考出理想成績(jī)嗎，還有關(guān)17天、408個(gè)小時(shí)，那你準(zhǔn)備怎么做來(lái)迎接中考和期末考試呢？謝謝大家！

考前動(dòng)員會(huì)上的演講稿大全（21篇）篇九

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

在距離20_年中考還有75天的特殊日子里，能在這里發(fā)言，我感到萬(wàn)分的榮幸和無(wú)比的激動(dòng)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表九年級(jí)全體同學(xué)，對(duì)三年來(lái)呵護(hù)我們成長(zhǎng)，教育我們做人，傳授我們知識(shí)的默默奉獻(xiàn)的各位老師道一聲：“老師，你們辛苦了！”

同學(xué)們，“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。”三年前，我們懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬，載著家人的殷殷期盼，堅(jiān)定地邁進(jìn)了中學(xué)的校園；三年中，在老師的無(wú)私奉獻(xiàn)中，我們走過(guò)了碩果累累的秋天；在父母的聲聲關(guān)懷下，我們經(jīng)歷了白雪皚皚的冬天。今天，“陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。”在這個(gè)草長(zhǎng)鶯飛、生機(jī)勃勃的三月里，在這個(gè)距離中考還有75天的特殊日子里，我們鄭重地面對(duì)中考赫然醒目的戰(zhàn)書(shū)，吹響決戰(zhàn)沖鋒的號(hào)角。

驀然回首，三度寒暑歲月易節(jié)，九年寒窗男兒苦讀。如果說(shuō)在__中學(xué)讀書(shū)的三年是漫長(zhǎng)的馬拉松，那么今天，我們已進(jìn)入最后的沖刺階段；如果說(shuō)從前的付出是勤懇的耕耘，那么面臨夏秋之交的更迭，我們會(huì)挽雕弓如滿月。今天我們唯一差的，就是這最后75的努力，最后75天的揮汗如雨。

75天，需要我們嚴(yán)陣以待，75天，需要我們養(yǎng)精蓄銳。?75天，我們需要“為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天”的豪情壯志，75天，我們需要“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名終不還”的力挽狂瀾。

同學(xué)們，沖鋒的號(hào)角在耳邊響起，波瀾壯闊的畫(huà)卷已盡情展開(kāi)。永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅(jiān)定；踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí)，可以讓進(jìn)步更加顯著；平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，可以讓道路更加延伸；執(zhí)著堅(jiān)毅的勇氣，可以讓中考更加輝煌。

九年寒窗磨利劍，六月沙場(chǎng)試鋒芒。今天，面對(duì)人生，讓我們一起銘記：距離中考僅有75天；今天，面對(duì)老師，我們擲地有聲，舉手宣誓：

沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，面對(duì)中考，我們不負(fù)學(xué)校重托，不負(fù)恩師厚望。面對(duì)人生，我們不負(fù)青春夢(mèng)想，我們頑強(qiáng)拼搏，鑄就輝煌。今天，我們以學(xué)校為榮；明天，我們會(huì)以最佳的精神狀態(tài)迎接中考！

謝謝！

考前動(dòng)員會(huì)上的演講稿大全（21篇）篇十

親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間，緊張的期末復(fù)習(xí)已經(jīng)到來(lái)，再過(guò)兩周周時(shí)間就要進(jìn)行期末考試了。

最后這兩周時(shí)間，應(yīng)該說(shuō)是最后的沖刺階段。俗話說(shuō)：“復(fù)習(xí)是醫(yī)治遺忘的靈丹妙藥。”孔子也曾說(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)(悅)乎?”可見(jiàn)復(fù)習(xí)的重要性。我們要做到以期末考試復(fù)習(xí)為重心，以期末考試為中心，以爭(zhēng)取期末考試取得好成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開(kāi)，安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，抓緊時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。在復(fù)習(xí)過(guò)程中，一定要合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間，妥善安排復(fù)習(xí)計(jì)劃，注重復(fù)習(xí)效果。在抓好期末復(fù)習(xí)的同時(shí)，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的一日常規(guī)，常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。常規(guī)更是育人的明確尺度。

在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻，提醒同學(xué)們注意：學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的。但不主張搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。勞逸結(jié)合，注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。必須跟著老師走，盡可能地達(dá)到老師的復(fù)習(xí)要求，也要根據(jù)自己的實(shí)際情況，找到自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏，盡快進(jìn)入一種積極的、平穩(wěn)而有力的、富有效率的復(fù)習(xí)狀態(tài)中。要在兩周的復(fù)習(xí)時(shí)間里，查漏補(bǔ)缺，盡力彌補(bǔ)平時(shí)學(xué)習(xí)中的遺誤和不足，把復(fù)習(xí)內(nèi)容落實(shí)到基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和基本技能的形成上!

請(qǐng)同學(xué)們記住：勤奮確實(shí)可貴，刻苦也不可缺少，但是方法更為重要。我建議大家對(duì)期末復(fù)習(xí)著重做好兩部分內(nèi)容：一是基礎(chǔ)知識(shí)和基本概念;二是平時(shí)作業(yè)和考試中遇到的一些問(wèn)題。

首先基礎(chǔ)知識(shí)和基本概念的復(fù)習(xí)是重點(diǎn)。另外，考前復(fù)習(xí)中不需要大量做題或猜題，當(dāng)然老師布置的適應(yīng)性訓(xùn)練題還是要認(rèn)真完成的'。要科學(xué)、合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間;勞逸結(jié)合，不打疲勞戰(zhàn);保證睡眠，精力充沛，才能思維活躍、反應(yīng)敏捷。同時(shí)要注意考前心理狀態(tài)的調(diào)整和情緒的穩(wěn)定。既不要因基礎(chǔ)差而憂慮，自暴自棄;也不要因壓力大而背思想包袱。要確立自信心，相信自己的潛能，戰(zhàn)勝自己的惰性，以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進(jìn)復(fù)習(xí)，一定能磨練出良好的意志，取得優(yōu)異的成績(jī)，展示自己最美好的一面。

同學(xué)們，有一句格言說(shuō)得好：“自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽(yáng)光，能驅(qū)散迷失者眼前的陰影。”讓我們鼓起自信的風(fēng)帆，蕩起奮斗的雙槳，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，成功就在你的手中。祝愿同學(xué)們能和老師一起搞好期末復(fù)習(xí)，都能在期末考試中取得理想的成績(jī)。

考前動(dòng)員會(huì)上的演講稿大全（21篇）篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：

大家下午好！

很榮幸受年級(jí)委托在這里和同學(xué)們交流。首先要祝賀所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)，祝賀你們辛勤的付出有了收獲。當(dāng)然，沒(méi)有獲獎(jiǎng)的同學(xué)也不要灰心，因?yàn)槊魈煊质切碌拈_(kāi)始。

今天是6月15日，距離我們中考決戰(zhàn)的日子還剩下35天！也許你們注意到了，我說(shuō)的是還剩下35天，而不是說(shuō)只剩下35天。“只”這個(gè)字雖帶有緊迫感，但讓人感覺(jué)沒(méi)有多少余地，“還”就不同了，它強(qiáng)調(diào)了我們?nèi)匀粨碛械馁Y源和條件，一切還是未知數(shù)，只要奮斗仍然大有可為。

35天，和三年相比，是那么的短暫！可是，我想告訴同學(xué)們，35天，夠長(zhǎng)了！眾所周知，火神山醫(yī)院我們用了10天就建成了！我們用10天建成了一個(gè)有1000個(gè)床位，具備急救室、污水處理、食堂、水電氣網(wǎng)，并容納2000醫(yī)護(hù)人員住宿的醫(yī)院。要知道，這幾乎是不可能完成的任務(wù)！有專家表示，3.39萬(wàn)平方米的火神山醫(yī)院，按照常規(guī)建設(shè)至少要2年！

努力可以創(chuàng)造奇跡，火神山醫(yī)院的建設(shè)就是最好的證明！時(shí)代的一粒灰，落在每個(gè)人頭上都是一座山，我們這一屆同學(xué)確實(shí)遇到了前所未有的挑戰(zhàn)，但又有什么可怕的呢？只要我們選擇不抱怨，不放棄，那么無(wú)論遇到何種困難，我們都能逢山開(kāi)路，見(jiàn)水搭橋，所以，作為今天分享的主題，我要把“相信”這個(gè)詞送給大家，請(qǐng)相信，努力可以幫助你考上心儀的高中，努力可以改變?nèi)松∨梢詣?chuàng)造未來(lái)！

此時(shí)此刻，不知道同學(xué)們的心情如何？是期待、興奮、緊張，還是百感交集？推開(kāi)記憶之窗，同學(xué)們可曾記得，三年前，你們帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長(zhǎng)的渴望，踏入實(shí)附的大門(mén)。三年來(lái)，老師們與你們朝夕相處，一起早讀，一起午練，一起刷題，一起討論，一起奔跑，一起悲歡……我們之間早已超越了純粹的師生關(guān)系，既是師生，也是朋友，更是親人。“一輩子，一生情”，未來(lái)的日子里，請(qǐng)同學(xué)們相信，我們永遠(yuǎn)是你們最可信賴的伙伴，最堅(jiān)實(shí)的后盾。

最后，我想借用華為鼓勵(lì)員工的一句話送給大家，“滔天巨浪方顯英雄本色，艱難困苦鑄造諾亞方舟”，希望同學(xué)們化壓力為動(dòng)力，以勇氣、智慧和毅力，奮力前行，得償所愿！謝謝大家！

考前動(dòng)員會(huì)上的演講稿大全（21篇）篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家中午好!

伴隨著和煦的春風(fēng)，承載著人們的期盼，20xx年中考正在大跨步地向我們走來(lái)。在這百日沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻，我們舉行這次動(dòng)員會(huì)議，其目的就是統(tǒng)一思想，鼓舞士氣，提振精神，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，為我們的中考備考工作增加正能量。

我是九年級(jí)老師中的普通的一員，借此機(jī)會(huì)，和大家談?wù)勎业男穆窔v程。

回想去年，我在此發(fā)言，為一個(gè)英語(yǔ)及格人數(shù)僅十二人的班級(jí)忐忑發(fā)言。那時(shí)，我不敢提信心二字，我仿佛是在絕境中祈盼一絲希望，在無(wú)望中唯求不斷進(jìn)步，以迎來(lái)奇跡。那時(shí)的九年級(jí)教師共同體，團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，付出終有回報(bào)，希望在堅(jiān)信和不懈中誕生!

在去年的可喜成績(jī)之上，今年的我卻并未感到輕松和自信，在本班特優(yōu)生明顯不足的情況下，如何繼續(xù)保持過(guò)去的成績(jī)，如何再度突破，壓力總時(shí)時(shí)縈繞心間。只有比去年更加努力，更合理地制定并切實(shí)落實(shí)沖刺復(fù)習(xí)和訓(xùn)練計(jì)劃，更細(xì)致地進(jìn)行備課、批改作業(yè)，更真誠(chéng)用心地鼓勵(lì)學(xué)生，更虛心認(rèn)真地向其他老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)。不斷總結(jié)、改進(jìn)、再改進(jìn)，以期迎來(lái)滿意的結(jié)果。

為此，在教研組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我緊跟步伐，希望跟上各位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師們，除了積極參與集體備課、討論等，還不忘適時(shí)“偷師”。學(xué)習(xí)黃老師情景教學(xué)法的完美實(shí)踐，融單詞、短語(yǔ)、語(yǔ)法于具體情景中，促進(jìn)學(xué)生理解和運(yùn)用;學(xué)習(xí)陳老師精心細(xì)致備課，整合課堂內(nèi)容，嚴(yán)格要求學(xué)生，促進(jìn)優(yōu)生提升;學(xué)習(xí)晏老師的傳銷(xiāo)激勵(lì)法，糾錯(cuò)“三大戰(zhàn)役”法等等。

除此之外，結(jié)合本班實(shí)際，在今后的教學(xué)中，我還應(yīng)重點(diǎn)做到以下幾點(diǎn)：

一、關(guān)心鼓勵(lì)學(xué)生。除了談心，給予語(yǔ)言上的鼓勵(lì)，更精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)、理解、掌握中獲得肯定和成就感，給學(xué)生以進(jìn)步的動(dòng)力。

二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、答題習(xí)慣。將名詞單復(fù)數(shù)、動(dòng)詞形式的掌握形成一種思維習(xí)慣、解題習(xí)慣，如同條件反射一般，杜絕忘變形式的情況。

三、針對(duì)特優(yōu)生少，因材施教。提出不一樣的學(xué)習(xí)要求，讓各層次的學(xué)生都得到提高。對(duì)能力較強(qiáng)，基礎(chǔ)較好的學(xué)生提出更高的綜合性的要求，以促使他們達(dá)到更高層次，實(shí)現(xiàn)沖a目標(biāo)。

希望我們九年級(jí)全體教師在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，以本次會(huì)議為契機(jī)，以本次會(huì)議為新的起點(diǎn)，堅(jiān)定信念，正視困難，齊心協(xié)力，扎實(shí)工作，苦干加巧干。每位老師的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)才能實(shí)現(xiàn)中考的大捷，中考的大捷也是我們每個(gè)人的成功。我堅(jiān)信：付出會(huì)有收獲，只要不斷進(jìn)步，不斷改進(jìn)，創(chuàng)造奇跡的我們，也能再創(chuàng)輝煌!

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考前動(dòng)員會(huì)上的演講稿大全（21篇）篇十三

各位同學(xué)，各位老師：

大家好！

二模考試已經(jīng)落下帷幕，硝煙散盡。但我們一直沒(méi)有停下走向中考的腳步。我很高興能夠在這樣一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后和大家相聚在此。首先，我代表學(xué)校向一直勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)們表示親切的問(wèn)候！向在迎考中付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示崇高的敬意！在中考前夕，我講幾句話，與大家共勉。

有同學(xué)說(shuō)，我現(xiàn)在是年級(jí)200名，沒(méi)有希望了，錯(cuò)；有同學(xué)說(shuō)，我英語(yǔ)期末考試才考40分，沒(méi)有希望了，錯(cuò)；同學(xué)說(shuō)，我父母讓我能拿畢業(yè)證書(shū)就行了，錯(cuò)。同學(xué)們要正確理解成功，成功有大有小，有的人做省長(zhǎng)、市長(zhǎng)甚至國(guó)家總理是成功，有的人做一名馬路工人，只要活得精彩、充實(shí)，仰無(wú)愧于天，俯無(wú)愧于地，行無(wú)愧于人，止無(wú)愧于心也是成功；成功有早有遲，有的聰明早慧，才華出眾，年紀(jì)輕輕便名揚(yáng)天下，有的人少年時(shí)期碌碌無(wú)為，但中年后浪子回頭，發(fā)憤拼搏，大器晚成；成功有文有武，有的人讀書(shū)不是很成功，但進(jìn)入部隊(duì)或商場(chǎng)卻左右逢源，如魚(yú)得水成就一番事業(yè)。所以同學(xué)們不要自暴自棄，只要我們下午比上午有進(jìn)步，今天比昨天有收獲就是成功。

見(jiàn)賢思齊，見(jiàn)不賢而自省焉。同學(xué)們經(jīng)過(guò)第一階段的復(fù)習(xí)，你們?cè)谧约旱娜松缆飞嫌诌~出了堅(jiān)實(shí)的一步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進(jìn)取、敢為人先的優(yōu)秀生隊(duì)伍；有默默無(wú)聞、自立自強(qiáng)、不甘落后的進(jìn)步生隊(duì)伍；有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊(duì)伍。課堂上、班級(jí)中、校園里都撒下了他們辛勤的汗水。他們就是我們校園流動(dòng)的風(fēng)景。在這里我要號(hào)召全體同學(xué)向他們學(xué)習(xí)，向優(yōu)秀者學(xué)習(xí)！張超凡、花祥國(guó)、吳德康、王夢(mèng)涵、王劍雄、蘇潔、劉大鵬、鄭倩倩、高林美、王海燕、王利紅、王滿、王錦等就是他們當(dāng)中杰出的代表！也是我們新中今年的希望！

成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，你們用自己的實(shí)際行動(dòng)向父母證明了你們的孝心，向老師證明了你們的努力，向同學(xué)們證實(shí)了你們的能力，應(yīng)當(dāng)受到大家的表?yè)P(yáng)與尊重，考試失利的同學(xué)，是要從他們的成功中對(duì)照和反思自己的差距，看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正、學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明確、學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)、學(xué)習(xí)的效率是否高效、學(xué)習(xí)的時(shí)間是否充足。當(dāng)別人為我們樹(shù)立了榜樣，我們就要向榜樣看齊；當(dāng)我們已經(jīng)意識(shí)到了差距，我們就要奮力追趕。

當(dāng)然，在這次考試中，也有不少同學(xué)考試失利，成績(jī)不佳，我想對(duì)你們說(shuō)，生活中誰(shuí)都會(huì)遇到各種挫折和失敗，與命運(yùn)抗?fàn)帲仨毮贸鲇職猓托暮蜎Q心來(lái)。一個(gè)優(yōu)秀的人，他不僅從不向命運(yùn)屈服，而且他會(huì)不斷地向命運(yùn)挑戰(zhàn)！對(duì)他來(lái)講，失敗并沒(méi)有什么了不起，失敗只不過(guò)是從頭再來(lái)！

同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一件苦中寓樂(lè)的事，貴在刻苦拼搏、持之以恒。正所謂學(xué)海無(wú)涯，唯勤是岸。有一句俗語(yǔ)說(shuō)，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。崇高的理想就像生長(zhǎng)在高山上的鮮花，如果要摘下它，勤奮就是攀登的繩索。種子牢記著雨滴獻(xiàn)身的叮囑，增強(qiáng)了冒尖的勇氣。自然界沒(méi)有風(fēng)風(fēng)雨雨，大地就不會(huì)春華秋實(shí)。只會(huì)幻想而不行動(dòng)的人，永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩(shī)。

我喜歡體育，我在觀看f1賽車(chē)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：超車(chē)總在彎道處。在直道上，很少有人能完成超車(chē)，但優(yōu)秀的車(chē)手在彎道的地方卻能超越對(duì)手。其實(shí)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，人生也有彎道處。在彎道處的行走方式是極為重要的，f1賽車(chē)的選手在彎道處如果處理不當(dāng)，會(huì)造成事故；一個(gè)人在人生彎道處如果不能超越，就會(huì)改變?nèi)松淖呦颉Ｐ疫\(yùn)的是，當(dāng)人生彎道來(lái)臨時(shí)，我成功地超越了人生彎道。我相信，你也一定能夠超越人生的彎道，早日回到我們的身邊來(lái)。

四十年的生活經(jīng)歷告訴我，人生，其實(shí)就是曲線運(yùn)動(dòng)，就是要不斷地走彎路，不走彎路就沒(méi)有直路。彎路曲線是生活的常態(tài)，因?yàn)橛辛藦澋溃庞辛Ⅲw的生活體驗(yàn)。直道，不過(guò)是從彎道中截取的一條小小的線段而已，那已是彎到了盡頭，曲到了極致。只有善于走彎道的人，才有希望達(dá)到人生光輝的頂點(diǎn)。你們現(xiàn)在處于最困難的境地，每邁出一步，每前進(jìn)一步，都要付出極大的努力和代價(jià)。但我相信，生活是公平的，每一人的付出總會(huì)得到豐厚的回報(bào)。上帝偏愛(ài)那些受過(guò)苦難的孩子，當(dāng)然我也是。只要信心不泯，希望永存！

二模考試已經(jīng)結(jié)束，無(wú)論成敗，它都已成過(guò)去。中考是一次大考，它決定著我們?nèi)松淖呦颉Ｃ恳粋€(gè)人都必須接受的中考的洗禮，才能走向更加廣闊的未來(lái)。春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽。只要我們具有一種不服輸?shù)木瘢环N參與競(jìng)爭(zhēng)的精神，一種勇于挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的精神，相信中考輝煌不是夢(mèng)，你們會(huì)親自體驗(yàn)拼搏的那份驕傲與自豪！同學(xué)們，青春是一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景，它經(jīng)不起風(fēng)雨的沖刷，經(jīng)不起時(shí)間的等待，更經(jīng)不起人生的荒蕪。青春的扉頁(yè)需要我們用智慧來(lái)書(shū)寫(xiě)，青春的畫(huà)卷需要我們用理想去描繪，青春的音符需要我們用激情去高歌。

同學(xué)們，我們目標(biāo)已經(jīng)確定，那高尚的理想和遠(yuǎn)大的目標(biāo)將激勵(lì)我們不斷前進(jìn)；同學(xué)們，我們的號(hào)角已經(jīng)吹響，那百舸爭(zhēng)流，萬(wàn)馬奔騰的中考場(chǎng)面將讓我們熱血沸騰；同學(xué)們，寶貴的時(shí)間正與我們賽跑，那不舍晝夜，稍縱即逝的光陰將使我們只爭(zhēng)朝夕激情燃燒。同學(xué)們，越是在艱苦的條件下，越是接近成功的關(guān)鍵時(shí)刻，越能體現(xiàn)一個(gè)人的頑強(qiáng)意志和有韌性的戰(zhàn)斗品質(zhì)。我相信只要你們能夠保持自己良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，積極生活，勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，成功一定屬于你們。

最后祝同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，中考圓夢(mèng)！

謝謝大家！

考前動(dòng)員會(huì)上的演講稿大全（21篇）篇十四

尊敬的同學(xué)們：

大家好，今天我演講的題目是《堅(jiān)定信念，超越自我》。

海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話：“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì)滿足于在地上爬。”正是有了遠(yuǎn)大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。

她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。

從某種意義上說(shuō)，人不是活在物質(zhì)世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了;但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。

理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見(jiàn)光明，使絕境中的人看到希望，使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

下面我給大家講一個(gè)故事：

隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺，兩手舉起來(lái)，用力晃了晃，驚喜地喊道：“哦，我這里還有一壺水!但穿越沙漠前，誰(shuí)也不能喝。”

沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞，原來(lái)那種瀕臨絕望的臉龐又顯露出堅(jiān)定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，一步一步地向前挪動(dòng)。看著那水壺，他們抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量。

終于，他們死里逃生，走出茫茫無(wú)垠的沙漠，大家喜極而泣之時(shí)，久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。

隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開(kāi)水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯地說(shuō)：“只要心里有堅(jiān)定的信念，干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水。”

黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言：“這個(gè)世界上，沒(méi)有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的，即使在最困難的時(shí)候，也不要熄滅心中信念的火把。

同學(xué)們，不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃樱还苣悻F(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅(jiān)定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了成功的希望!

我的演講完畢，謝謝大家的聆聽(tīng)。

考前動(dòng)員會(huì)上的演講稿大全（21篇）篇十五

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

我是初二的___，今天我演講的題目是《以夢(mèng)為馬，試鋒七月》。

七月的時(shí)光變得漫長(zhǎng)，鳳凰花開(kāi)始吐露芬芳，離別的鐘聲也在慢慢敲響。七月似乎總是那么多情，款款而來(lái)的別離，香甜瓜果成熟的喜悅，更有金榜題名的愿望。

時(shí)間如水，順著指縫四溢開(kāi)來(lái)，兜不住，收不攏，不知不覺(jué)間，滴翠變老綠。回憶前些年發(fā)生的事仿佛就在昨天，歷歷在目，眼前浮現(xiàn)出的是初三高三學(xué)子懵懂，稚氣，成長(zhǎng)，奮斗的一幕幕。盡管我沒(méi)能夠看全初三高三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?nèi)甑目倸v程，但是初入中學(xué)的少年又怎沒(méi)有幾分相似，從初一小同學(xué)們的身上我就看到了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的影子。

軍訓(xùn)時(shí)的英姿颯爽和頑強(qiáng)毅力，日漸提高的獨(dú)立性，面對(duì)世界“痛吻”時(shí)的良好心態(tài)，皆如此類(lèi)的總是能使我投去羨慕的眼光。興許是潺潺的流水沖過(guò)了少年們的稚氣狂妄，留給他們的是沉穩(wěn)與堅(jiān)定，展現(xiàn)出的是他們被生活打磨光滑透亮的一面，能夠達(dá)到這個(gè)境界也就意味著真正的離別快到了。

中高考過(guò)后，大家都將各奔東西，告別三年的同窗和師長(zhǎng)，拾起行囊尋找下一個(gè)夢(mèng)想途中的驛站。這是少年們的第二次離別，第一次離別正是三年前踏入校園的那次，離開(kāi)父母的庇護(hù)和生活十余年的家，少年們的心里是思念是不知所措，好不容易適應(yīng)校園里的種種，卻迎來(lái)又一次離別。這像是命中注定，又像是巧合，坦然面對(duì)吧，長(zhǎng)路漫漫，未來(lái)可期，何愁不再相見(jiàn)?待到破繭成蝶時(shí)再相聚也并不遲。

中高考，這是少年們手握人生巨筆，面對(duì)人生篇章樞紐的時(shí)候，我希望吃過(guò)的苦和窘迫的困境能夠?yàn)樯倌陚兣弦簧礞z甲，從此刀槍不入，戰(zhàn)無(wú)不勝。這世上沒(méi)有末等生，人人都能以夢(mèng)為馬，去往一心想到的地方。縱然沿途無(wú)人喝彩，心有摯愛(ài)，終會(huì)撥開(kāi)陰霾，望見(jiàn)碧海藍(lán)天。

磨劍三年，試鋒七月。這個(gè)夏季是為你們而熾熱。香甜的果實(shí)將會(huì)被你們攬?jiān)谑种校鹪谛闹校佑?學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，祝愿你們金榜題名，折桂蟾宮。

考前動(dòng)員會(huì)上的演講稿大全（21篇）篇十六

同學(xué)們：

下午好!

你們還有x天就要高考了。此時(shí)此刻，我想同學(xué)們的心情一定有點(diǎn)緊張，或是有些興奮，或是有一種躍躍欲試的沖動(dòng)。這時(shí)出現(xiàn)類(lèi)似的心理感受都是正常的。今天，借去x踩點(diǎn)前，我想和大家交流一下考前考中心理狀態(tài)的調(diào)節(jié)問(wèn)題。

一、如果有人要問(wèn)，高考前什么樣的狀態(tài)是的?

我的看法是：的狀態(tài)就是平常的狀態(tài)。換句話說(shuō)，用平常心來(lái)看待高考，就是對(duì)待高考的一種態(tài)度。

二、如果有人要問(wèn)，高考是什么?

我的看法是：“高考，充其量是一次比較重要的考試而已”。請(qǐng)同學(xué)們不要在思想上賦予高考太多的使命和價(jià)值，也不要給高考涂抹上太多神圣或神秘的色彩，更不要把高考當(dāng)成是自己的一場(chǎng)命運(yùn)大決戰(zhàn)。否則，高考就會(huì)成了你思想的一種影子，揮之不去，從而轉(zhuǎn)化成一種心理負(fù)擔(dān)，使自己的平常心失去平衡。所以說(shuō)，同學(xué)們就應(yīng)該確立這樣的高考觀：“高考，充其量是一次比較重要的考試，而已”。這樣，我們才能用平常心來(lái)看待和對(duì)待高考。

三、考前考中應(yīng)該怎樣保持應(yīng)考的平常心?

下面，我給同學(xué)們五條具體的建議：

1、高考期間不要刻意去改變自己原有的生活習(xí)慣。

因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人原有生理和心理平衡被打破之后，建立新的平衡需要一定的時(shí)間，在新的平衡建立之前，心理和生理上會(huì)有一定的不適應(yīng)。但是，考前適度的調(diào)整還是必要的，如過(guò)去有些同學(xué)睡得很晚，那么考前考中晚休時(shí)間就有必要適當(dāng)提前。

2、高考來(lái)臨要有靜氣。

所謂靜，是安靜的靜;氣，是心平氣和的氣。高考來(lái)臨要有靜氣，是要求同學(xué)們能夠靜下心來(lái)，沉得住氣，做到心靜氣沉。不浮躁，不胡思亂想，不心煩意亂。古語(yǔ)說(shuō)“每臨大事有靜氣，不信今時(shí)無(wú)古賢”。意思是說(shuō)，每當(dāng)大事來(lái)臨時(shí)，如果能心靜氣沉，那么就不信現(xiàn)在出不了古代圣賢式人物。我們把這句話改一下，“高考來(lái)臨有靜氣，不信高考不傳奇;高考來(lái)臨有靜氣，不出北大出清華!”

3、要保持愉悅的情緒狀態(tài)。

俗話說(shuō)“人逢喜事精神爽”，這句話反過(guò)說(shuō)也是成立的——“精神爽了逢喜事”。其實(shí)，高考是我們?nèi)松械囊患笙彩拢驗(yàn)楦呖冀o我們帶來(lái)了機(jī)遇，給我們帶來(lái)了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái)，也給我們帶來(lái)好運(yùn)氣。反過(guò)來(lái)說(shuō)，在高考來(lái)臨之際，如果同學(xué)們能保持一種愉悅的情緒狀態(tài)，那么，同學(xué)們的思路就會(huì)更活躍，自身的潛能就能得到更充分的釋放，就能把高考這件大喜事做得喜上加喜。記住“樂(lè)觀的人，象太陽(yáng)，照到哪里哪里亮;悲觀的人，象月亮，初一十五不一樣。”

4、讓自己保持適度緊張狀態(tài)，讓緊張轉(zhuǎn)化成能量。

面對(duì)高考，人人都會(huì)有一種緊張感，這是正常現(xiàn)象。適度的緊張，是一種良性的心理應(yīng)激反應(yīng)。同學(xué)們要學(xué)會(huì)接納它，而不是排斥它。心理學(xué)中有一個(gè)的法則叫“倒u型曲線”，也就是說(shuō)，人的緊張程度過(guò)高和過(guò)低時(shí)的效率比較較低，而中等緊張程度的效率。所以，考試時(shí)適度的緊張有利于提高考試效率和考試成績(jī)。

不過(guò)，如果一旦出現(xiàn)高度緊張或者說(shuō)過(guò)度緊張時(shí)，我們可以采用“反向夸張接納法”。

具體操作過(guò)程是：如果你考前考中出現(xiàn)了過(guò)度緊張的狀況，你心里不要老對(duì)自己說(shuō)：“別緊張，別緊張”，因?yàn)檫@樣的心理暗示并不一定有效。而是應(yīng)該采取相反的做法，大膽地去接納這種緊張，并極力地去夸大這種緊張，并用夸張的語(yǔ)言說(shuō)給自己聽(tīng)。例如，當(dāng)你感到非常緊張時(shí)，可以在心里默默對(duì)自己這樣說(shuō)：“我現(xiàn)在向全世界莊嚴(yán)宣告，我正式開(kāi)始緊張了。我的緊張?bào)@天動(dòng)地，威力無(wú)比，我的緊張能讓長(zhǎng)江黃河倒流，能讓大海瞬間變成桑田，能讓日月失去光輝，能讓滿天繁星頃刻灑落人間……。”這樣夸張地想象一下，你反倒就會(huì)不緊張了。再者，你一旦進(jìn)入專注的高考狀態(tài)，緊張感也就自然而然地消失了。

5、要保持細(xì)致的行為狀態(tài)。

這里說(shuō)的“細(xì)致”，就是仔細(xì)、精致的意思。古語(yǔ)說(shuō)：“天下大事必做于細(xì)，天下難事必做于易”。高考是大事，也是難事，就要從細(xì)節(jié)做起，從易處做起，把細(xì)節(jié)做好，把容易做的事情做到精致。表現(xiàn)在考試環(huán)節(jié)上，就要認(rèn)真貫徹“先易后難，先小后大”的做題原則，努力做到三點(diǎn)：一是慎做容易題，保證全做對(duì);二是穩(wěn)做中檔題，一分不浪費(fèi);三是巧做難度題，力求多得分。送你們一副對(duì)聯(lián)：“寶劍鋒從磨礪出，高考高分細(xì)中來(lái)”。

四、關(guān)于相信自己和相信學(xué)校的問(wèn)題。

昨晚值日到11：30分時(shí)，還發(fā)現(xiàn)不少宿舍、不少同學(xué)挑燈夜戰(zhàn)，甚至有個(gè)別女生宿舍講話;另外，通過(guò)多渠道了解，有部分同學(xué)現(xiàn)在還認(rèn)為自己還有很多東西沒(méi)有復(fù)習(xí)完、沒(méi)有記完、沒(méi)有做完，擔(dān)心明天高考考不好等，我認(rèn)為這是不自信的表現(xiàn)。因?yàn)榻?jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)和高三一年來(lái)的復(fù)習(xí)，我們有信心考好高中最后一次考試——高考;同時(shí)，高考不僅僅是考查知識(shí)，更重要的是比精神是否飽滿、狀態(tài)是否良好。所以，相信自己比知識(shí)更重要，相信自己就能過(guò)好高考這一關(guān)。關(guān)于學(xué)校，我送大家一首昨晚自創(chuàng)的一首小詩(shī)——《頌x中》與大家共勉：教育好壞看高中，x教育數(shù)x中。高考狀元不算寶，北大清華才。解放七十還不到，唯有x中能創(chuàng)造!x中人是最棒的，x中是能創(chuàng)造奇跡的!

因時(shí)間關(guān)系，最后把我們高三級(jí)全體老師最美好的祝愿送給你們——“高揚(yáng)起自信的大旗，調(diào)整出的狀態(tài)，發(fā)揮出的水平!考出的自己”!

最后請(qǐng)全體師生喊出我們的口號(hào)：x中x中，與眾不同。一五高考，成績(jī)!(提示：我先讀一次，然后集體喊出來(lái))。

溫馨提示：踩點(diǎn)結(jié)束后，師生自行回家或回校休息，但要注意幾個(gè)問(wèn)題：

一是不要參加劇烈運(yùn)動(dòng)，更一能進(jìn)網(wǎng)吧等娛樂(lè)場(chǎng)所，以免發(fā)生意外;二是不要跑步回家或回校，以免中暑或因出汗太多引發(fā)感冒;三是注意安全，盡量不要坐黃包車(chē);四是今晚要依時(shí)回校參加晚修;五是搭乘愛(ài)心的士時(shí)，上車(chē)下車(chē)道聲謝。

考前動(dòng)員會(huì)上的演講稿大全（21篇）篇十七

高考動(dòng)員大會(huì)是黨政聯(lián)席會(huì)議研究決定召開(kāi)的，主題就是進(jìn)一步鼓舞士氣，振奮精神，乘勢(shì)而上，強(qiáng)化管理，扎實(shí)推進(jìn)，開(kāi)創(chuàng)一中發(fā)展新局面。下面我講三個(gè)問(wèn)題。

建設(shè)什么樣的一中，是我們幾代一中人思考并實(shí)踐的問(wèn)題。隨著理論與實(shí)踐的發(fā)展，一中人的目標(biāo)與思路越來(lái)越清晰，這就是要建設(shè)“質(zhì)量一中、特色一中、活力一中、和諧一中、人文一中”，辦人民滿意的學(xué)校。

質(zhì)量一中。就是高質(zhì)量一中，爭(zhēng)取省內(nèi)知名。家長(zhǎng)把孩子送到一中，最大的愿望就是希望孩子能夠得到良好的教育，將來(lái)能成為社會(huì)有用之才。一中作為區(qū)域內(nèi)百年名校，沒(méi)有理由不最大限度地提供最優(yōu)質(zhì)的教育。優(yōu)質(zhì)教育的集中體現(xiàn)就是每個(gè)學(xué)生都能健康和諧地成長(zhǎng)，都能最大限度地成才，都能找到人生奮斗的目標(biāo)和獨(dú)立規(guī)劃人生并賦予積極意義。用數(shù)量描述就是到建校周年時(shí)，一中的本一絕對(duì)數(shù)基本實(shí)現(xiàn)翻一番，即達(dá)到1000人。

特色一中。實(shí)施全面的素質(zhì)教育。以教學(xué)為中心，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，轉(zhuǎn)變教學(xué)質(zhì)量提升方式。關(guān)鍵是讓學(xué)生得到全面發(fā)展，為學(xué)生的終身幸福奠基。

活力一中。優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)是學(xué)校發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力。不僅關(guān)注教師的個(gè)體專業(yè)成長(zhǎng)，而且要更加關(guān)注每位教師的生存狀態(tài)，關(guān)注教師團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)力量的凝聚，讓每一個(gè)一中的教師都能拿得出、打得贏、叫得響。老師以真情、真心、真誠(chéng)、真棒的教育教學(xué)影響學(xué)生，健康快樂(lè)高效地工作，學(xué)生健康生動(dòng)活潑地成長(zhǎng)，使學(xué)校充滿生機(jī)與活力。

和諧一中。和諧既非合二為一，也不是非此即彼，更不是表像的一團(tuán)和氣，而是若干主體間相對(duì)獨(dú)立和相互依存，以共存共榮、合作雙贏為最高表現(xiàn)形式。內(nèi)外部關(guān)系要和諧，內(nèi)部各類(lèi)崗位間要和諧，同類(lèi)崗位各組織各個(gè)體間要和諧。沒(méi)有和諧就沒(méi)有效率，沒(méi)有和諧就沒(méi)有好的業(yè)績(jī)，古今中外概莫能外。

人文一中。人文是人類(lèi)文化中的先進(jìn)科學(xué)、優(yōu)秀健康的部分和核心部分，先進(jìn)的價(jià)值觀，其主要內(nèi)容是先進(jìn)的規(guī)范。其集中體現(xiàn)是重視人、尊重人、關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人。人文思想是人文制度的理論基礎(chǔ)，人文制度是人文思想的實(shí)現(xiàn)形式。學(xué)校成長(zhǎng)、教師成功、學(xué)生成才是人文之目標(biāo)。理念永遠(yuǎn)都是口號(hào)，不屬核心文化，只有將口號(hào)、愿景、目標(biāo)經(jīng)過(guò)全體師生員工的高度認(rèn)同，形成一種價(jià)值觀，并付諸到每個(gè)成員的實(shí)際行動(dòng)中，才會(huì)成為學(xué)校核心文化。

“質(zhì)量一中、特色一中、活力一中、和諧一中、人文一中”互為前提，互為因果，是我們矢志不移的目標(biāo)追求。要緊緊把握教育改革發(fā)展的脈搏，用拼搏的精神贏得社會(huì)信賴，用智慧的`結(jié)晶贏得學(xué)生的尊重，用人格的魅力影響學(xué)生做人，用哲理的思想啟迪學(xué)生思辨，用美好的愿景激勵(lì)學(xué)生奮進(jìn)。讓孩子們進(jìn)得來(lái)，留得住，學(xué)得好，考得上。一句話就是，讓全市人民滿意。

目前，一中已進(jìn)入良性發(fā)展的軌道。今年高考取得重大突破，小年大豐收，這標(biāo)志著一中走出了大小年的非良性循環(huán)，進(jìn)入了良性循環(huán)的軌道。這一成績(jī)，全校上下為之振奮，得到了社會(huì)普遍贊譽(yù)。這一成績(jī)的取得源于一中人強(qiáng)烈的憂患意識(shí)；源于嚴(yán)管?chē)?yán)訓(xùn)的有效實(shí)施；源于降低難度，狠抓雙基的舉措；源于集體備課制度的落實(shí)；源于敢打必勝的團(tuán)隊(duì)精神。這一成績(jī)應(yīng)該說(shuō)是常態(tài)，而不是偏態(tài)。但是，我們不能小勝即滿，小勝即飄。在全市有兄弟學(xué)校急起直追，放眼全省，我們無(wú)論本一率、本一絕對(duì)數(shù)，還是考入清華、北大等名校的數(shù)量，與省內(nèi)同類(lèi)名校還有差距。這樣的事實(shí)警示我們，一中人必須保持清醒的頭腦，奮發(fā)進(jìn)取，不然有被超越的危險(xiǎn)，有差距進(jìn)一步拉大的危險(xiǎn)。一中人應(yīng)有這樣的憂患意識(shí)，更應(yīng)有讓一中崛起的歷史責(zé)任。

考前動(dòng)員會(huì)上的演講稿大全（21篇）篇十八

同學(xué)們，人生是一場(chǎng)比賽，既要有萬(wàn)米長(zhǎng)跑的耐力，又要有百米沖刺的速度，在這僅有的90多天內(nèi)，我真誠(chéng)地希望你們能奮力一搏，有智慧者出智慧，無(wú)智慧者出汗水，既不出智慧又不出汗水者請(qǐng)你走開(kāi)！我們站著是一棵樹(shù)，倒下也要是一座橋。我堅(jiān)信今年六月的碩果會(huì)更加飄香，今年六月的笑臉將更加燦爛。在此，我對(duì)全體九年級(jí)同學(xué)沖刺階段提幾點(diǎn)要求:。

過(guò)去，不管我們的成績(jī)?nèi)绾危鼉H僅代表過(guò)去，不能說(shuō)明將來(lái)什么，更不能代表中考，行百里者半九十，最后的幾步才是關(guān)鍵，也是最容易出問(wèn)題的，你們必須要有深刻清醒的認(rèn)識(shí)。考試向全體同學(xué)揭示了這樣一個(gè)道理和事實(shí)：競(jìng)爭(zhēng)異常慘烈，到最后一刻都充滿著變數(shù)，誰(shuí)大意和松懈一下，誰(shuí)將落后。因此，全體同學(xué)必須一鼓作氣、乘勢(shì)追擊，從新的起點(diǎn)出發(fā)，向新的目標(biāo)和制高點(diǎn)沖刺，以最終實(shí)現(xiàn)你們的目標(biāo)，到達(dá)理想的彼岸。

實(shí)踐是有意識(shí)、有目的、能動(dòng)性的活動(dòng)，只有謀定后動(dòng)，才能抓有成效。因此，我們各個(gè)班級(jí)、每個(gè)同學(xué)必須快速制定并切實(shí)落實(shí)科學(xué)、完善、周詳?shù)臎_刺復(fù)習(xí)計(jì)劃，計(jì)劃安排必須具體到每一課（包括白天、早晚自習(xí)）具體到這一課應(yīng)該干什么內(nèi)容（練習(xí)、講課、學(xué)生消化整理糾錯(cuò)、讀書(shū)）并自我強(qiáng)制地加以落實(shí)，在這過(guò)程中決不能打絲毫的折扣，必須100%地完成，只有這樣你們才能真正日日有所進(jìn)，周周有提高。

一個(gè)善于利用時(shí)間的人，他總能找到時(shí)間，因?yàn)樗脮r(shí)間的點(diǎn)滴效應(yīng)，所以他總是分秒必爭(zhēng)。往往小小的細(xì)節(jié)能造成巨大的差異，就像同樣上完一節(jié)課，有的同學(xué)只是品嘗了一番，而有的同學(xué)卻能完全消化掉，同樣做一次作業(yè)、答一份試卷、作一道題，有的同學(xué)只是完成任務(wù)，而有的同學(xué)卻從中拾到許多果實(shí)，同樣下課10分鐘，有的同學(xué)只是浪費(fèi)，有的同學(xué)卻在回憶鞏固上堂課的內(nèi)容，一天下來(lái)，不同人之間的差距就拉開(kāi)了，一學(xué)期下來(lái)，可想而知。抓住學(xué)習(xí)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，便能累積巨大的成功。

阻礙前進(jìn)的，不是敵人，而是你自己。你得相信自己，你得告訴自己：我能行。從而坦然地面對(duì)一切，微笑著面對(duì)賽前的每一次練兵，無(wú)論成功與失敗，他都是一塊踏腳石，將助你走向成功。同學(xué)們，翻開(kāi)歷史畫(huà)卷看看古今中外，哪位偉人年輕時(shí)不飽經(jīng)風(fēng)霜？司馬遷，身受酷刑，毫無(wú)懼色，堅(jiān)持寫(xiě)出了《史記》，被后人譽(yù)為“史家之絕唱”；高爾基，飽嘗人間苦難，當(dāng)學(xué)徒，做童工，賣(mài)苦力，仍勤奮自學(xué)，被世人公認(rèn)為世界著名大文豪；貝多芬，兩耳俱聾，卻沒(méi)有喪失信心，“緊緊扼住命運(yùn)的喉嚨”，譜寫(xiě)出氣勢(shì)磅礴的《英雄》、《命運(yùn)》交響曲；張海迪，高位癱瘓，奮發(fā)學(xué)習(xí)，成為青年的一代楷模。有句俗話：“逆水行舟，不進(jìn)則退。”隨波逐流，只能喪失自我；好好掌舵，奮力拼搏，才能到達(dá)理想的彼岸。

中考沖刺最后關(guān)頭，穩(wěn)定壓倒一切，全體同學(xué)要以努力維護(hù)班級(jí)穩(wěn)定為己任，關(guān)愛(ài)班級(jí)，加強(qiáng)與班主任和任課老師的交流談心，加強(qiáng)自我心理疏導(dǎo)，為你們最后的復(fù)習(xí)迎考營(yíng)造一個(gè)良好、和諧的氛圍和環(huán)境，使你們能夠全身心地投入到緊張高效的復(fù)習(xí)迎考中去。

各位同學(xué)：中考是人生的一次大決戰(zhàn)，中考在即，時(shí)不我待，最后90多天，你們應(yīng)一如既往，埋頭苦干，繼續(xù)保持高昂的激情和旺盛的斗志，發(fā)揮頭懸梁錐刺股、囊螢映雪的勤奮精神，用更艱辛的努力和付出，不斷地實(shí)現(xiàn)自我超越，不斷地進(jìn)行高峰勇攀，不斷地向自我挑戰(zhàn)，以無(wú)可挑剔的成績(jī)和不容爭(zhēng)辯的實(shí)力來(lái)創(chuàng)造你們的未來(lái)！

最后，預(yù)祝全體同學(xué)20xx年中考成功！

考前動(dòng)員會(huì)上的演講稿大全（21篇）篇十九

親愛(ài)的同學(xué)們：下午好!

我們的緊張，來(lái)源于父母那熱切的目光;所有關(guān)乎我們的毀和譽(yù);也來(lái)源于我們直面這一收獲這一過(guò)程我們的理想與現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生矛盾的擔(dān)憂與震撼。有了這份必要的緊張，我們的思維會(huì)更敏捷、更全面、更深刻,我們的表現(xiàn)會(huì)更出色、更優(yōu)異，更加令人鼓舞。

我們興奮，是因?yàn)槲覀兊搅蓑?yàn)證自我的時(shí)刻;是因?yàn)槲覀兊搅苏故咀晕绎L(fēng)采的時(shí)刻;憑著這種積極的心態(tài)，我們能夠做到認(rèn)真、細(xì)致;我們能變得更大、更強(qiáng)。

我們期待，期待著在考試過(guò)程中，我們師生之間、生生之間的關(guān)系和諧，沒(méi)有矛盾，沒(méi)有紛爭(zhēng)。

小雨過(guò)后，在冷空氣帶來(lái)的清爽中，我們感受著這特別的新鮮，撫摸時(shí)間刻畫(huà)在我們生命中的那份記憶。

去年8月，你們帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長(zhǎng)的渴望，投入到二、十二班的懷抱，開(kāi)始你我新的征程。如今，懷揣著激動(dòng)與感動(dòng)，我們走上了新的路。新的路，意味著新的希望，新的理想，新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)。因此能否在19天后的期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)，這對(duì)我們高二的同學(xué)們意義深遠(yuǎn)!為此借這次機(jī)會(huì)我給我們班的同學(xué)提出以下四點(diǎn)建議：

第一：目標(biāo)決定結(jié)果。目標(biāo)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰(shuí)，也不是為了證明什么，而是要對(duì)得起我們的付出，無(wú)愧、無(wú)悔于我們青春的紀(jì)念!

美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查，研究人員問(wèn)參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題：“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題：“如果你們有目標(biāo)，那么，你們可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)。20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年白紙黑字寫(xiě)下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那96%的人的總和。那些沒(méi)有明確人生目標(biāo)的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。可見(jiàn)，人生目標(biāo)的確定，對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要!

我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo)，并把自己目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。

第二：態(tài)度決定結(jié)果。記得有一句歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。”沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!考試要有壓力，在一定的壓力下，我們必須強(qiáng)化以下態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度，追求是苦的，學(xué)習(xí)是艱苦的，最終的成功才是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度，大家都知道，學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退，一下子成為天才是不可能的，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度，求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績(jī)的法寶。為此我們必須上好每節(jié)課，抓緊每一分鐘，練好每一道題，邁好每一步!

第三：方法決定結(jié)果。科學(xué)有效的方法可以讓我們的復(fù)習(xí)取得事半功倍的效果。古人云：取法嚴(yán)上，僅得其中;取法嚴(yán)中，僅得其下。講的就是做任何事情要有好的方法的重要性，在復(fù)習(xí)的過(guò)程中，一要重視基礎(chǔ)知識(shí)，不犯概念性錯(cuò)誤;二要重視糾錯(cuò)，不犯重復(fù)性錯(cuò)誤;三要重視規(guī)范，不犯低級(jí)性錯(cuò)誤。面對(duì)考試我們應(yīng)臨場(chǎng)不亂，切忌看錯(cuò)、寫(xiě)錯(cuò)。在答題時(shí)注意技巧，書(shū)寫(xiě)工整。

同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的!考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。大考在即，英雄彎弓，箭在弦上。十二班的同學(xué)們，你們才情滿懷，你們斗志昂揚(yáng)。請(qǐng)拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心，向著生命中的第一座山峰攀登。請(qǐng)收拾好行裝，帶上最睿智的頭腦，懷著最細(xì)致的心靈，握緊最有力的拳頭，讓我們一起挑戰(zhàn)即將到來(lái)的期末考試。

最后，我想問(wèn)同學(xué)們，你做好準(zhǔn)備了嗎?你下定決心了嗎?你咬緊牙關(guān)、發(fā)下狠心了嗎?人生能有幾回搏，此時(shí)不努力更待何時(shí)，讓我們勇敢起來(lái)，勤奮起來(lái)，向青春的天空發(fā)出我們的最強(qiáng)音：全力以赴，奮戰(zhàn)到底，頑強(qiáng)拼搏，永不放棄!

最后，預(yù)祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中，考出實(shí)力，考出信心，考出我們新鄭二中分校二、十二班的氣魄!

考前動(dòng)員會(huì)上的演講稿大全（21篇）篇二十

同學(xué)們、少先隊(duì)員們：

我覺(jué)得大家要做到以下幾點(diǎn)：

1、從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。

目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話語(yǔ)，它需要用行動(dòng)去證明，需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆印默F(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)，我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想。只要我們鍥而不舍，堅(jiān)持不懈，就一定能把枯燥變成愉快，把遺憾變成滿意，把流逝的光陰變成有用的財(cái)富，把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!

2、要全身心地投入復(fù)習(xí)。

期中考試與我們距離將越來(lái)越近，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌，要有緊迫感和危機(jī)感，要將全部心思放到學(xué)習(xí)上，將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上。從現(xiàn)在開(kāi)始，時(shí)時(shí)刻刻注意安全，不做危險(xiǎn)的游戲，不去危險(xiǎn)的地方，自覺(jué)管好自己的每一天，無(wú)悔于自己的每一天。

3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

期中考試漸漸向我們走來(lái)，我們?cè)谒枷肷稀⑸钌稀W(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。

4、考試時(shí)要有雙心。

首先是細(xì)心。幾乎每次考試過(guò)后，我都能聽(tīng)到這個(gè)同學(xué)說(shuō)：哎呀!這道題我看錯(cuò)了!那個(gè)同學(xué)說(shuō)：唉，我怎么漏了呀!看看，因?yàn)榇中亩粝碌倪z憾數(shù)不勝數(shù)。我們要不留遺憾的考試，一定要做到細(xì)心!細(xì)心讀題，細(xì)心弄懂題意，細(xì)心寫(xiě)下答案，細(xì)心檢查讓細(xì)心伴我們走過(guò)考試的每一步!

其次是耐心。在我們的考場(chǎng)中，往往前半場(chǎng)看到的是同學(xué)們的埋頭答題，但進(jìn)入中后場(chǎng)，各種小聲音、小動(dòng)作此起彼伏。為什么?靜不下心，耐不住性子!一旦你失去了耐心，細(xì)心也會(huì)離你遠(yuǎn)去，伴隨而來(lái)的卻往往是遺憾。

同學(xué)們、少先隊(duì)員們，自信是成功的第一秘訣我們應(yīng)該有一股奮發(fā)向上，不甘落后的精神。鼓起自信的風(fēng)帆，大聲對(duì)自己說(shuō)：期中考試，我準(zhǔn)備好了!

考前動(dòng)員會(huì)上的演講稿大全（21篇）篇二十一

敬愛(ài)的老師和家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：

當(dāng)中考倒計(jì)牌上的數(shù)字歸零的時(shí)候，也預(yù)示著同學(xué)們?cè)诼逋獬踔腥甑纳顚澤暇涮?hào)，后天你們將走向中考的考場(chǎng)，為你們?nèi)松忠粋€(gè)新的起點(diǎn)和高度而拼搏。在你們?nèi)松P(guān)鍵的時(shí)刻，洛外又一次把催征的戰(zhàn)鼓擂響，老師們又一次把叮嚀的話語(yǔ)送到你們耳旁，家長(zhǎng)們又一次把心靈的雞湯為你們溫上，這就是我們的洛外呀，事事追求完美，事事為學(xué)生著想，事事要做到最后最好。

早上在辦公室，聽(tīng)到你們?cè)诎嗉?jí)的吶喊聲，我們知道那是你們按耐不住的激動(dòng)，是畢業(yè)的激動(dòng)，是人生又一個(gè)起點(diǎn)的激動(dòng)!激動(dòng)是青春期的一個(gè)重要標(biāo)志和情感發(fā)展過(guò)程，是青春的象征。

看著你們一張張生動(dòng)的臉龐，想想老師們陪你們走過(guò)的三年歷程，特別是初三全力備戰(zhàn)的日子，有誰(shuí)不激動(dòng)，有誰(shuí)不自豪!

此時(shí)此情，作為校長(zhǎng)，我想講三句話。三個(gè)感謝，一個(gè)銘記，二個(gè)注意。

第一是感謝。一感謝我們初三管理團(tuán)隊(duì)和全體教師。正是你們嚴(yán)格的管理，有著強(qiáng)烈的責(zé)任感與事業(yè)心，有對(duì)學(xué)生的無(wú)私的關(guān)愛(ài)與教育，才使學(xué)生們長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，成人了，懂事了。

感謝王定國(guó)主任，王軍霞主任和袁峰主任，你們對(duì)初三工作全面設(shè)計(jì)，抓管理抓落實(shí)，抓節(jié)點(diǎn)抓環(huán)節(jié)，每天早中晚，總會(huì)一個(gè)班一個(gè)地巡視!

感謝王建國(guó)主任，無(wú)論是漆黑寒冷的冬天早晨，還是小雨紛飛的夏季清晨，他總會(huì)站在操場(chǎng)吹起最后一分鐘遲到的哨音!

感謝已退休的惠炳義老師，為了你們，他放棄在家顧不上照自己的小孫子!

感謝班主任三年如一日早中晚對(duì)你們的陪伴，對(duì)你們一次又一次苦口婆心的鼓勵(lì)和教誨!

感謝所有課任教師對(duì)你們一遍又一遍耐心細(xì)致的輔導(dǎo)!

感謝在備戰(zhàn)實(shí)驗(yàn)和信技術(shù)的日子里，教師們陪你們一個(gè)又一個(gè)深夜與周日。我想信，所有初三人的努力，必將化為同學(xué)們青春相冊(cè)中那一抹最美的風(fēng)景，必將化為師生之間永恒的情誼!

第二個(gè)感謝，感謝初三的全體學(xué)生們。你們用勤奮，用品行，用拼搏創(chuàng)造了屬于你們的好成績(jī)，也創(chuàng)造了學(xué)校的好成績(jī)。

正是你們每天下午在操場(chǎng)上渾汗如雨的訓(xùn)練，換來(lái)了你們中考成績(jī)?nèi)司?2.8的好成績(jī)，這說(shuō)明，青春的驕傲是用汗水澆灌成的。

實(shí)驗(yàn)考試，你們?nèi)司?8.8分，549個(gè)滿分，129個(gè)29分，這說(shuō)明，成績(jī)的取得是勤學(xué)苦練的結(jié)果，也說(shuō)明沒(méi)有差生，人人都能成功!

你們經(jīng)過(guò)一次次的大考，一次次的密集訓(xùn)練，你們堅(jiān)持住了，你們不斷進(jìn)步了。

你們搬進(jìn)了新的教學(xué)樓，每次巡視我看到，整潔的地面，干凈的教室，沒(méi)有人為塤壞的痕跡，我也為你們的有了好的品行而感謝你們!

當(dāng)然我也要感謝你們的家長(zhǎng)，在年來(lái)對(duì)學(xué)校工作的支持與配合，和對(duì)你們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。

過(guò)去的時(shí)光難忘記，你們?cè)诼逋饬粝绿篮玫挠洃洠矊⒊蔀槁逋廪k學(xué)最大的財(cái)富，洛外也感謝你們!

第二句話：希望你們銘記兩個(gè)字。大家猜猜什么字。拼搏精神。

我想當(dāng)你們第一次走到東校區(qū)校院的時(shí)候，首先映入你們眼簾是兩個(gè)大字，拼搏。經(jīng)過(guò)三年在洛外的日子里，我想你們會(huì)更加體會(huì)到這兩字的含義，他是學(xué)校精神。

你們能會(huì)學(xué)校的各項(xiàng)工作中看到這種精神，你們能從教師身上看到這種精神，這是洛外成長(zhǎng)的力量，發(fā)展的動(dòng)力!正是在這種精神的鼓舞下，我們師生共同成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)了洛外一年一個(gè)臺(tái)階地快速發(fā)展!

同樣，希望拼搏精神，化為同學(xué)們前行的動(dòng)力，用拼搏讓你們的高中生活更加精彩，讓你們的人生更加輝煌!

第三句，面對(duì)中考，兩個(gè)注意。

一注意“心情”。考前，學(xué)會(huì)放松，不人為緊張;考中，吃透“題情”。不忙匆匆作答，可先從頭到尾、正面反面通覽全卷，盡量從卷面上獲取最多的信息，為實(shí)施正確的解題策略作全面調(diào)查，作答時(shí)再審題目，先易后難。

要控制情緒池波動(dòng)。見(jiàn)到簡(jiǎn)單題，不激動(dòng)，要細(xì)心，莫忘乎所以，謹(jǐn)防“大意失荊州”。面對(duì)偏難的題，要耐心，不能急。考試全程都要確定“人家會(huì)的我也會(huì)，人家不會(huì)的我也會(huì)”的必勝信念，使自己始終處于最佳競(jìng)技狀態(tài)。

考后，放在一邊，不理不睬，不對(duì)答案，不交流。

二注意安全工作。要堅(jiān)決服從班主任和帶隊(duì)教師的管理，聽(tīng)從安排和指揮。有什么情況，也請(qǐng)你們及時(shí)與帶隊(duì)老師取得聯(lián)系。一方面要注意交通安全，食品安全，最好是幾人結(jié)伴而行，還要注意自己的言行，不爭(zhēng)嘴不斗氣，一句話，考試期間，大家都要平平安安。

同學(xué)們，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的，人生不拼不精彩!考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)，也是你展示才華的舞臺(tái)。中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。作為初三的你們，才情滿懷，斗志昂揚(yáng)。請(qǐng)拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心，向著生命中的第一座山峰攀登。請(qǐng)收拾好行裝，帶上最睿智的頭腦，懷著最細(xì)致的心靈，握緊最有力的拳頭，讓我們一起挑戰(zhàn)中考。

最后祝同學(xué)們考出優(yōu)異成績(jī)!