在學校里，老師是我們的引路人，他們給予我們關懷、指導和啟迪，幫助我們走上成功的道路。以下是學校體育節活動的回顧與總結，希望能給予大家更多的體育鍛煉的啟示。
以學校清潔工為題（優質18篇）篇一
清晨，一個佝僂的身影最早出現在操場上，此時操場上便響起了“嘩嘩”的掃地聲，那是我們學校的清潔工—周爺爺。
他的個子矮矮的，頭發已經花白了，一個鼻頭總是紅彤彤，冬天帶著一頂鴨舌帽，夏天帶著斗笠，從晨曦中的第一縷陽光照耀大地那一刻開始，便手握著那像鐵扇公主的芭蕉扇似的大掃帚，一下一下的掃著操場，“嘩、嘩”的響聲像有節奏似的，奏起了一曲晨光中的歌曲，伴隨早起的來來往往的我們。他只要看到我們，總是微微笑著點點頭，也不管有沒有同學回敬他。
中午了，烈日當頭，我們已經午睡了，但是玩耍過后的操場又被留下了星星點點的垃圾，周爺爺又來了，他扛起他的“芭蕉扇”，又奏起了那只歌，“嘩—嘩—”午睡起來后，操場又神奇的`潔凈了，我總是禁不住吐吐舌頭，這么大的操場，周爺爺怎么就能掃得這么干凈呢？莫非真是用他的“芭蕉扇”一扇，垃圾就自動飛回了垃圾桶不成？這時，一個低年級的弟弟經過，隨手就在地上扔下了一張廢紙，我氣急敗壞，周爺爺喊住了他，我心想：“這下要被罵了吧？”可是，周爺爺的臉上依然掛著笑容，溫和而又慈祥的聲音從他嘴里傳出：“小子，可不要養成這個壞習慣啊！”
在我眼我有許多敬佩的人，默默奉獻的老師，勤奮聰明的同學，不計回報的父母，今天，又多了一個人，那就是—勤勤懇懇為孩子們奉獻的慈祥老人—周爺爺。
以學校清潔工為題（優質18篇）篇二
衛生工作是學校精神文明建設的重要組成部分，為了美化校園、凈化環境、營造一個良好的工作學習環境、確保師生的身體健康、健全和推動這項工作的開展，擬訂以下管理制度。要求班主任每天檢查。
一、各班宿舍、清潔區包括周圍走廊、水溝，每天上午起床至早讀前打掃一次，教室的打掃時間是每天下午第七節下課。
二、教室衛生。
1、五凈。
（1）教室及走廊地面要打掃干凈。
（2）黑板要擦干凈。
（3）玻璃要擦干凈。
（4）墻壁、講臺、窗臺、壁磚要擦干凈。
（5）垃圾桶或畚箕內的垃圾要到凈。
2、四齊。
（1）講臺課桌椅擺放整齊。
（2）標語、畫像、圖表張貼懸掛整齊。
（3）衛生工具擺放整齊。
（4）講臺、課桌上的書本、物品擺放整齊。
做到無塵埃，無痰跡，無蜘蛛。
三、宿舍要保持清潔干凈，宿舍地面、門窗潔凈，垃圾及時清理，使室內無異味，嚴禁在舍內或走廊倒水，內務擺設整齊，室內洗漱用品擺放整齊劃一，不準亂掛衣物，不亂扯繩、被褥疊放整齊、鋪面干凈平整。嚴禁宿舍樓內、窗外及宿舍樓后面亂扔雜物、亂潑污水、隨地吐痰，并設垃圾桶一個。衛生間，地面要求沖冼干凈，無雜物，衛生間暢通。大便時必須用指定的衛生紙，不能用書紙代替。公寓樓吃剩飯菜倒到開水龍頭指定桶或者倒入衛生間。
四、清潔區每天必須認真打掃，無衛生死角，水溝要沖洗、打掃干凈。做到清潔區內無廢棄物，如果皮、紙屑、塑料袋、冰棒簽、斷磚碎瓦、雜草、樹葉等。
五、各班要建立清潔值日制度，設立教室、宿舍清潔輪值日表，并把輪值表貼到墻上。
六、各個宿舍對出的走廊各宿舍負責，各班教室對出的走廊以及花圃各班負責，七年級教室對出的花圃各班教室值日生做好，。值周班級負責清理垃圾桶，教學樓兩邊樓梯，負責清潔沖洗廁所。
以學校清潔工為題（優質18篇）篇三
大家平常上街都有看見到清潔工吧！
大家一定都覺得清潔工這種工作很骯臟的，可是如果沒有清潔工的話我們生活的地方將會變得很骯臟，就會臭起氣熏天，讓人無法忍耐：有清潔工幫我們把這些討厭的垃圾給清除掉，我們生活的地方就干干凈凈的，讓我們呼吸著新鮮的空氣：因為有清潔工的耐心打掃，我們生活的地方才可以呼吸到新鮮的空氣。
清潔工這一種高尚的美德，這種不懼怕被人所不喜歡的工作還是耐心的清除垃圾的精神值得我們學習！
清潔工阿姨和清潔工叔叔您辛苦了！
每天清晨和傍晚，在我們小區門口的轉彎處，都能看見一個瘦小的身影在那不停地揮動著手中的掃把和鐵鍬。她就是我們小區里的清潔工。
無論是嚴寒還是酷暑，無論是刮風還是下雨，她每天都按時等候在轉彎處，等待我們一百多戶居民將一袋袋骯臟的垃圾甩到她的旁邊。
一天，媽媽剛剛甩完垃圾回來，就聽見爸爸嚷嚷著：“我的手機呢？”我們翻箱倒柜地尋找著，爸爸更是心急如焚，他今天可是要等著接一個非常重要的電話呀！這時，“嘟嘟。”，我家的電話鈴響了，是物業打來的，說讓我們去那兒取手機。原來是那位清潔工阿姨在媽媽剛扔的垃圾袋里聽到了手機的鈴聲，就立馬把它送到了物業。那位清潔工阿姨家里貧窮，媽媽就給她兩百元，表示感謝。可她說什么也不愿收這錢，還說這是她應該做的。爸爸見著失而復得的手機真是感激不已。
阿姨。雖然您的工作是卑微的，但您的品質卻是無比高尚的。
以學校清潔工為題（優質18篇）篇四
早晨，外面下著小雨，我去上學，腳邊漸起了水花。當我來到校門時，看見遠處有一個身影，正彎著腰，拿著拖把，在地上來回的拖，頭上流的汗水讓衣服都濕透了，她卻顧不得擦一下汗。原來，那是整天為了能讓我們在干凈學校里學習而*勤勞動的掃地奶奶。
雖然只是短短的幾句話，但我感覺到了掃地奶奶對通師一附的愛。她為了同學們有良好的學習環境，在我們還在睡覺時，就來到校園，把里面的一切都收拾得井井有條，把地板上、窗戶上、廁所水池里擦得干干凈凈。而她卻從不夸耀自己，一直默默地干著。只希望我們都做文明的孩子。
啊！這是一份雖然在雨中，但依然蓬蓬勃勃的愛。
【在和愛園中遇見最美的她】。
通師一附整潔的環境里，浸透著保潔奶奶的*勞。
以學校清潔工為題（優質18篇）篇五
“保護環境，人人有責”這是李大爺的口頭禪。
李大爺市一位七十多歲的老人。他妻子早在六年前就離開了人世，兒女都出外打工，沒人照顧，所以他家里很臟，也沒人收拾。
一直以來我都一位李大爺是個不講衛生的人，但是自從那兩件事后，我就再也沒有那種想法了。
記得那是一個北風呼嘯的冬天，大家都在暖和的被窩里睡覺，然而李大爺卻早早地起來在打掃樓梯的衛生，他一梯一梯地掃下來，而我們卻都在舒舒服服地睡懶覺。知道早晨九點左右，大家都起床了，李大爺也把樓梯掃完了。大家望著這一梯梯一塵不染的樓梯，都在議論究竟是誰掃的，而且每天早上起床都是那么干凈。李大爺就是做好事卻從不留名的老人，一直都在默默無聞地為大家服務。
還有一次，門口的垃圾筒壞李，大家都不愿意出錢再買一個，垃圾越堆越多，還是沒有人買垃圾筒。然而，令大家沒有想到的是這位平時連牙刷都舍不得買的李大爺，今天竟然舍得花十幾二十元來買垃圾筒，李大爺的舉動太不可思議李，同時，這也感動了在場的每一個人，大家都紛紛攢錢來買垃圾筒，但是李大爺并沒有收大家的錢，他只是說：“買垃圾筒的錢我還是有的，我會自己出錢買垃圾筒。”
事后，我問李大爺：“您難道不圖什么回報嗎？”李大爺回答說：“我不圖啥，只要大家快樂就行。所謂，‘保護環境，人人有責’嘛。”
“保護環境，人人有責”這句話深深地烙在了我的心里。我想，李大爺的精神不值得我們學習嗎？李大爺能做到保護環境，我們就不能嗎？難道我們還不如一位七十多歲的老人嗎？讓我們大家一起行動起來，做個保護環境，愛護大自然的小衛士吧！
以學校清潔工為題（優質18篇）篇六
在我家門前的一條路上有輛清潔車，有位清潔工阿姨推著那輛車，在應著人們的要求掃地。
她的清潔車上擺著一些最常見的東西，抹布、肥皂、濕巾紙等。
她常用的工具也只是最基本的，掃帚、簸箕、拖把和用樹枝湊成的大掃帚……。
清潔工阿姨常年在這條路上清掃，不論是哪家的人，只要住在這里，都能見到她。她早上、正午、傍晚各掃一次，從不停歇。
她的背后是一片竹林，長得十分茂盛，夾雜著一些小花小草，雖說叫不上名字，卻是生活中最常見的，綠化帶、路邊都能遇到。
因為是竹林，總是一年四季挺拔如初，也倒是成了清潔工阿姨的背景，因為阿姨也是經冬歷夏地清掃。
每天遇到清潔工阿姨的人都是草草打個招呼就走了，沒有人知道她是誰，叫什么名字，想請她去打掃的時候也只不過稱她一聲阿姨罷了。
住戶提出的要求五花八門。有要擦扶手的、有要掃地的、有要拖地的，更多的是要幫忙倒垃圾的……除此之外，也就是打掃家門口那條小路。
人們回到家，看到樓里干干凈凈，一天的疲倦煙消云散，心情也舒暢多了。
有的人見到清潔工阿姨掃臺階，會開開心心地道個謝，便心滿意足地走了。
這個阿姨，曾經在飛雪的冬天，主動把樓前樓后都掃了一遍，她這是為了人們出行的便捷。要知道，人們都要走路的，路上沒有冰雪的阻礙才會更安全，更快些。阿姨大概是怕人們出行不便，掃好了，才好走路。可是，她知道不知道掃得干凈，走路的人要省多少心啊！
我又見到了清潔工阿姨，又向竹林望了一眼，感到她不只是個清潔小區的環衛工人，還是一個能掃凈人們心靈的人。
以學校清潔工為題（優質18篇）篇七
說到偉大，人人想起的可能都是著名的科學家、英明的國家領袖，身價千萬的富豪……這些非富即貴的人。而我想起的卻是那平平凡凡、普普通通的清潔工人。
雖然清潔工人只是一個平凡的崗位。雖然清潔工并不引人注目，但是如果沒有這些默默無聞的清潔工人，我們的生活就會亂套。
早上起來，邁出家門，面前就是干干凈凈、一塵不染的街道，令人賞心悅目、心情愉快。如果細心留意的人會發現：在每條干凈的街道上都存在著清潔工的身影。他們穿著統一的衣服，上面寫著“保護環境，人人有責”，提醒人們環境是要大家一起好好保護的;他們總是一聲不響地拿著掃帚和鏟子，悄然無息掃著人們隨意丟棄在地上的垃圾……他們的一天，就是這樣度過的。
清晨，天剛蒙蒙亮，連空氣也涼颼颼、冷冰冰的，讓人感受到絲絲寒意。那時，我們可能還窩在床上，裹在被子里睡大覺。而清潔工已經開始工作了。大掃帚緊握在手上，用雙臂的力量擺著它。從他們的行動中我看出了他們有多么吃力，可他們堅持了下來;他們的雙手在寒風中被凍得來通紅，又冷又涼，瑟瑟發抖。可他們依然堅持著工作。春夏秋冬，365天，從來不曾改變過。
我隔壁家的王大爺是一位從事清潔事業已經35年的老員工了。王大爺的兒子不在他身邊，而是遠在北京做生意。在去年，王大爺的兒子打來電話，叫王大爺搬去北京和他一塊兒住。但王大爺卻斷然拒絕了他兒子的要求。王大爺說：“兒子，我不想去。我在這邊一切都好。而且我愛這邊的風水人情，愛我的這份工作。我要把它進行到底，直到我沒有力氣再干活為止!”王大爺沒有選擇榮華，而是選擇了一份他熱愛的平凡而幸勞的事業——清潔工!
我敬佩清潔工，因為他們從來總是默默無聞、不惜一切地為人們服務。他們用汗水，換來了我們美麗、整潔的環境。他們清掃的不只是街道，而是在洗滌我們的心靈。
清潔工那一樁樁的小事跡，折射出了他們不平凡的人生。清潔工不平凡啊!
以學校清潔工為題（優質18篇）篇八
1、樹立為全校師生員工服務的思想，遵守勞動紀律，熱愛本職工作，著裝整齊，掛牌上崗，禮貌待人。
2、負責所轄舍區大廳地面、樓梯、走廊、衛生間、墻壁、屋面的清潔衛生工作，每天上、下午各掃一次衛生。大廳地面、走廊、樓梯每天至少拖一次，如遇下雨天氣，要對其地面進行不間斷清理;衛生間每天至少沖洗兩遍，做到大小便池無污垢、地面清潔、玻璃明亮、無蛛網、無積灰、無積水，墻面無張貼、涂寫;洗臉間內的剩菜、剩飯要及時清理掉，保證下水管道的暢通。
3、白天經常檢查衛生間、盥洗室、下水管道是否暢通，晚七時增加檢查一次。教育學生不得將各類廢棄物扔進下水道，隨時清除易造成堵塞的雜物等隱患，發現堵塞要及時處理。
4、負責所轄舍區外的明溝的清理，以及附近雜草和果皮紙屑的清除。明溝至少兩天清理一次，雜草至少一個星期要清除一次，果皮紙屑隨時發現隨時要清理。
以學校清潔工為題（優質18篇）篇九
在上世紀八十年代，剛開始過上好日子的人們為了表達對生活的贊美與期待，中國的城市里興起一陣樹立雕像的風潮。慢慢地，那些雕像有了一定年頭之后，仿佛變成城市里的居民，居住在人們的記憶中。
在安陽市人民醫院對面的馬路邊上有一尊女清潔工雕像。“她”身著普通工裝，右手握一把長柄大掃帚，左手輕攏長發，姿態自然大方地站在路邊；“她”的目光仿佛環顧著剛被自己打掃的煥然一新的街道，秀美的面龐浮現出滿意的微笑。
光陰荏苒，多少次秋風把紛紛黃葉吹落在“她”腳下，多少次夏日透過濃密綠葉為“她”灑下光影斑駁。在“她”注目下來來往往的人群中，有的從孩子長成大人，有的從壯年進入老年，還有的邁著初降人世的蹣跚步子。匆匆走過的人們似乎對“她”無暇多顧，但是城市的歷史已記取了“她”的笑容，每個人——尤其安陽的老市民，都在心里記得“她”。“她”是人們在記憶中重溫已逝歲月的標識。
“她”誕生于上世紀八十年代，“她”的身份是清潔工，和現在大街上鋪天蓋地的廣告海報中的明星、精英相比，“她”簡直平凡到不起眼的程度，而“她”的平凡卻代表著那個時代的特點。曾經的新中國，英雄可以是各個普通行業里的勞動者，雷鋒是一個兵、王進喜是石油工人、孟泰是鋼鐵工人、時傳祥是掏糞工、李素麗是公共汽車售票員。這些平凡的偶像飽含人文關懷，贊美、慰藉廣大普通勞動者的生活與心靈。小時候，我的父親每天騎車十公里到廠里上班，那么多年，他穿著中山裝的身影消失在晨霧中、返回在夕陽下，紅旗牌自行車上風塵仆仆的身形，是我心目中永恒的偶像。那時候，雖然物質生活清苦，卻給我們留下很多如此溫馨幸福的記憶畫面。
隨著社會加快物質水平的發展速度，精神的身姿被物質的大手拖拽地踉踉蹌蹌。我們變得過份重視感官享受和財富積累，厭倦了平凡的偶像，喜歡更英俊瀟灑的、性感漂亮的，追求更有錢的、地位更高的。看看現在的偶像，街頭上和銀屏里，英俊地一塌糊涂的男人，漂亮地一塌糊涂的女人，搞笑、煽情地一塌糊涂的明星，錢多地一塌糊涂的大款。在現代偶像的教唆下，人的內心像弓弦一樣繃緊，把自己射向永無休止的欲望目標；人的身體為每一次短暫的滿足而瘋狂，卻忘了已經身陷永不可能爬出的欲望溝壑。為什么現代人越來越富有卻感到越來越累？因為娛樂喧囂充斥感官，人忽略了心靈的空虛；因為財富積累霸占理想，人背離了道德與良知。
當司機吳斌、女教師張麗莉帶給世人一種久違而又清新的感動，我用重逢的目光凝視隱立在枝葉間的女清潔工雕像，心中喚起的童年歲月的回憶像清風，吹拂著被物欲烘烤地發熱發脹的大腦。我幡然醒悟，路邊廣告牌中的.大明星們的臉蛋兒再漂亮也遮蔽不了路面垃圾的丑陋，唯有清潔工用一把大掃帚掃清道路才能讓我們感到神清氣爽；能觸動我們心靈的還是來自于平凡的美，因為平凡的內在是真實親切。
女清潔工雕像的造型簡單明了，線條關系恰到好處，既有女性的柔美又有勞動者的干練；很多現代雕塑為了顯示所謂理念的高妙、品位的豪華，材料高檔奢侈、空間占用更多，卻總是抽象怪狀、做張做勢，要么看著嚇人、要么讓人看的一頭霧水。女清潔工雕像體現著八十年代的另一個特點：樸素。
樸素的實質是精神與物質均衡、協調的關系。在樸素中，物質材料被物盡其用，精神思想不被感官欲望淹沒，身體能獲得來自物質的滿足、頭腦還能保持清爽敏銳。例如：現在我的內存卡能儲存上千首mp3，但我最熟悉的旋律還是當年對著錄音機反復聽、跟著唱的那一盤磁帶中的歌曲；現在我坐在家里用電腦能看到數不清的電影，但我卻懷念以前坐在大禮堂中仔細觀看一部影片的滋味；現在的圖書種類豐富，但再也沒有哪本書能像從前借來的那本雜志讓我入迷地看一下午；現在我可以天天吃肉、頓頓吃肉，但是覺得肉再也沒有以前隔上十天半個月才能吃上一回地那樣香。因為欲望是無窮盡的，但是人體的實際需要卻有限，過奢令人的感官麻木、受損，而樸素具有珍惜的質量和熱愛的力度。
樸素保障身體健康，精神與物質的均衡造就八十年代的純凈與勃勃生機。那時候，人們的思想從極左年代的意識形態管制下解放出來，獲得前所未有的自由；經濟開始開放搞活，社會生產力大幅度提升。人們變得有錢了,可是社會風氣仍然很好。市場上涌現出大批的新式商品；文化界有眾多作家、詩人、學者如雨后春筍般嶄露頭角。在那個精神與物質同時從起跑線上出發、暫時并駕齊驅的年代里，人們獲得了精神與物質的雙豐收。女清潔工雕像的笑容里不僅有對勞動成果的滿意，還有對美好生活的向往。
但是經過三十多年的發展，物質財富的生產積累大大超過了精神文化的孕育生長，社會中出現了種種令人深惡痛絕的丑惡現象——猶如因饕餮暴食而虛胖昏脹的大腦做的噩夢。須知，“物質文明只能改善人類的住房，卻改善不了住在房子里的人”；精神文明是讓我們保持人格的健康茁壯、并且創造出更高級的物質文明的陽光。
如果把物質比作燈泡，精神比作電流，只有兩者適配才能產生光明。電流過大、燈泡太小會燒毀燈泡，像赤貧的極左年代里，人們餓著肚子斗私批修，以變態的精神暴力掩蓋痛苦的饑腸轆轆，瘋狂地行為嚴重破壞了社會的物質基礎——曾經深受其害的我們在這方面的認識已經相當深刻。但是，燈泡太大、電流太小,燈泡是死的物質，不會產生光和熱，我們現在更需認識到，失去精神陽光照耀的物質世界,該是多么冰冷、丑陋。
精神與物質是人類的雙翼，缺一不可。我們亟需重視精神文化、關注心靈完美，使社會重現八十年代的精神與物質的均衡、和諧，當然,是在更高層面上的重現，這正符合馬克思思想中否定之否定的歷史唯物主義觀點。
平凡、樸素的女清潔工雕像站立在城市中，注視著我們，“她”的目光是三十年前的人們對今天我們的憧憬。對我們而言，這份憧憬等于審視，促使我們反省自身缺失的東西。我們還應感悟，這份憧憬和現在所說的“中國夢想”一脈相連。
以學校清潔工為題（優質18篇）篇十
一、具體負責全校衛生保潔區、草坪包管區以及廁所的衛生，學校保潔員工作職責。
二、廁所(特別是教師辦公室)每日要保潔兩次，要做到無積便、無污垢。夏季無蚊蠅。
三、每天清理設置在教學區的垃圾籃，不定期清除大道兩旁垃圾箱內的'垃圾。
四、每天巡視校園，清除衛生包干區的廢紙、污物，保持校園的整潔。
五、負責做好指定辦公室衛生保潔、內務整潔。不定期地做好活動課教室的衛生工作。
六、衛生負責人參與組織全校的衛生大掃除，并把檢查的輕快匯總，及時出好衛生簡報，表揚先進，鞭策后進。
七、完成總務主任臨時交辦的任務。
1. 認真遵守勞動紀律，嚴格執行崗位制度。熟悉本崗位的工作任務與要求，明確服務宗旨，端正勞動態度，講究工作效率。
2. 嚴格按照規定程序工作：清掃樓層面每日一次，揩擦樓梯扶手每日一次,拖擦樓層面每日一次,擦洗門窗及樓道附屬物每周至少一次,清掃墻壁每月至少一次，全日保潔，管理制度《學校保潔員工作職責》。
3. 學生下課后及時清潔教室內地面和課桌、椅;窗簾每季度清洗一次。
5. 衛生間隨時清掃做到地面清潔，衛生器具無異味。
6. 負責做好責任樓門公共設施的損壞記錄，及時上報主管。
7. 聽取住戶、教工、學生對保潔管理工作的反映與需求，發現問題及時解決，不能解決的及時向管-理-員匯報。
8. 向居民、教工和學生宣傳"講衛生，重環保"的思想，積極引導居民自覺遵守有關環境衛生的公約。
9. 愛護公物，正確使用并妥善保管清潔用具，最大限度節約資源。
10. 關注自身和他人安全，嚴格按照工作程序與標準進行工作。
11. 不斷學習環衛知識，提高服務水平，增強整體素質，積極努力地樹立和維護環境綠化物業中心的信譽和形象。
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以學校清潔工為題（優質18篇）篇十一
聘用單位：（甲方）
聘用對象：（乙方）
因工作需要，甲方聘用清潔工一名，乙方自愿承擔此項任務，經甲乙雙方在平等、自愿、協商一致的基礎上，特訂如下協議：
一、聘用期限：2012年9月——2017年8月
二、甲乙雙方的權利與義務：
（一）甲方的權利與義務
1、甲方聘用乙方擔任學校清潔工工作。
2、由甲方確定乙方的崗位職責及要求。
3、甲方有義務根據需要添置有關的勞動工具。
乙方有以下情形之一，甲方可以解除本合同：
（1）嚴重違反勞動紀律或甲方規章制度的。
（2）嚴重失職、瀆職，對甲方利益造成重大損害的。
（3）被依法追究刑事責任的。
（二）乙方的權利與義務
1、乙方應該嚴格遵守國家的法律、法規，遵守甲方制定的各項規章制度和崗位紀律，服從甲方的領導和管理。
2、乙方每天按時到崗，不遲到、不早退，遵守勞動紀律，遇到突發事件需打掃衛生隨叫隨到。
3、乙方應根據甲方衛生要求每天對衛生承包區進行大掃或小掃，確保校園內衛生從早七點半到下午五點半清潔。
4、乙方要妥善保管甲方根據需要添置的有關勞動工具等，不得無故丟失。
5、乙方在勞動過程中因過失發生的交通事故或生病，甲方不承擔任何安全責任和醫療費用。
三、工資待遇：
經雙方協商，甲方以下列標準和形式支付乙方工資：
1、乙方的工資標準為830元/月（含三金）。如因特殊情況，乙方工作不滿一個月則當月按日計算報酬。
2、甲方于每月月底以轉賬形式足額支付乙方工資。
四、本合同一式兩份，雙方簽字蓋章后有效。甲乙雙方各執一份，具有同等法律效力。
甲方（蓋章） 乙方（簽名）
甲方（雇用單位）:
乙方（受雇用人員）：
為了進一步改善學校衛生狀況，提高學生的學習環境，經校委會研究決定，對學校衛生進行保潔。為確保完成保潔工作任務，經甲、乙雙方協商同意，特制訂以下協議。
一、保潔的形式、時間和范圍
1、保潔形式為全日制用工形式，即為日常保潔。1、2號樓樓道、扶梯、衛生間在教師到校前打掃好。
2、保潔范圍：除行政辦公室、教師辦公室、教室之外的所有場所的全天保潔。 二服務期限：服務期限為 12 月。從 年 月 日至 ______年 月 日。
三、安全要求
1、乙方應注意樹立安全意識、文明保潔的有關規定，在衛生保潔過程中，采取嚴格安全措施，如發生人身安全事故，責任與費用由乙方自行承擔，與甲方無關。
四、工作要求
2、對校園保潔的要求：（1）校園每天清掃一次；（2）校園衛生實行全天保潔；（3）各會議室的衛生每周打掃一次，開會前再擦拭干凈桌椅；（4）對校園積水積雪的排除和清理。
3、嚴格請假制度：（1）保潔員如請事假、病假，由本人另請人員替班，如無故三天離崗按自動放棄本工作處理。
五、監督檢查：（1）保潔員必須服從甲方工作人員的管理，甲方經常組織人員不定期進行檢查，不符合工作要求的，有權對乙方進行考核，扣除部分工資。
（2）因保潔工作未達到保潔質量標準，被有關社會職能部門（環衛、建辦等）處
罰，該罰款由乙方承擔。（3）乙方因工作責任性不強，保潔不到位，業主意見大，經批評教育不改，情節嚴重的在服務期內可作辭退處理。
六、工資待遇：保潔員工作期間每月工資_______。
七、在簽訂本協議時，甲方已向乙方告知了工作內容、工作條件、工作地點、職業性質、安全狀況、勞動報酬以及其他相關情況。乙方已經熟知甲方依法制定的各項規章制度，并承諾遵守甲方依法制定的規章制度和甲方的勞動紀律。對乙方違反甲方規章制度，工作規范的行為，甲方有權進行處理并解除本協議。造成甲方損失或損害他人利益及人身損害的，由乙方承擔賠償責任。
八、乙方所用保潔用具由甲方定期提供，丟失由自己負責，用具到期以舊換新。
九、在勞務協議期間，乙方不享受福利待遇，社會保險由本人自行繳納。
十、本協議未盡事宜由雙方協商解決。協議經雙方簽字后生效。協議一式兩份，雙方各執一份。
甲方（蓋章）： 乙方（簽字）：
年 月 日 年 月 日
甲方（聘用單位）: 大竹縣雙燕小學
乙方（受聘人員）： 身份證號碼： 為了進一步改善學校衛生狀況，提高學生的學習環境，經學校研究決定聘用一名保潔員對學校衛生進行保潔。為確保完成保潔工作任務，根據《中華人民共和國勞動法》和有關規定，甲乙雙方經平等協商一致，自愿簽訂本合同，共同遵守本合同所列條款。
一、保潔的形式、時間和范圍
1、保潔形式為全日制用工形式，即為日常保潔。
2、保潔范圍由甲方指定區域，即學校操場、花園、廁所、校門口區域和宣傳櫥窗的保潔、校內所有垃圾桶內垃圾的清理以及學校臨時安排的清潔工作。
二、聘用期限：
聘用期限為 年。即：從 年 月 日至 年 月 日。
三、安全要求
乙方應注意樹立安全意識、文明保潔的有關規定，在衛生保潔過程中，采取嚴格安全措施，如發生人身安全事故，責任與費用由乙方自行承擔，與甲方無關。
四、工作要求
1、對校園保潔的要求：（1）校園每天不定時清掃，實行全天保潔；（2）負責對校內地面積水的排除和清理；（3）及時清理校內垃圾桶里的.垃圾，做到垃圾日產日清；（4）校園櫥窗的玻璃每半月擦拭一次；（5）學校廁所，每天沖洗兩次，每周洗刷1次；（6）廁所、樓道的天棚和墻壁每半月清掃一次。
可由本人另請人員替班，替班期間若發生意外事故或私自找人替班出現意外事故的，由頂替者和被頂替者自行負責，于甲方無關，用人單位不負任何責任。
五、監督檢查：
（1）保潔員必須服從甲方工作人員的管理，甲方經常組織人員不定期進行檢查，不符合工作要求的，有權對乙方進行考核，扣除獎勵性工資。
（2）因保潔工作未達到保潔質量標準，被有關部門（教育局、環衛、綜治辦等）處罰，該罰款由乙方承擔。
（3）乙方因工作責任性不強，保潔不到位，經批評教育不改，情節嚴重的在服務期內可作辭退處理。
六、工資待遇：
1、保潔員工作期間每月基礎工資900元（含三金），獎勵性工資50元。
2、甲方每月月底以貨幣形式支付乙方基礎工資，績效工資在每月月底考核后一并發放。
七、在簽訂本協議時，甲方已向乙方告知了工作內容、工作條件、工作地點、職業性質、安全狀況、勞動報酬以及其他相關情況。乙方已經熟知甲方依法制定的各項規章制度，并承諾遵守甲方依法制定的規章制度和甲方的勞動紀律。對乙方違反甲方規章制度，工作規范的行為，甲方有權進行處理并解除本協議。造成甲方損失或損害他人利益及人身損害的，由乙方承擔賠償責任。
八、乙方所用保潔用具由甲方定期提供，丟失由自己負責，用具到期以舊換新。
九、本協議未盡事宜由雙方協商解決。協議經雙方簽字后生效。協議一式二份，雙方各執一份。
甲方（蓋章）： 乙方（簽字）：
年 月 日 年 月 日
以學校清潔工為題（優質18篇）篇十二
聘用單位：(甲方)。
聘用對象：(乙方)。
因工作需要，甲方聘用清潔工一名，乙方自愿承擔此項任務，經甲乙雙方在平等、自愿、協商一致的基礎上，特訂如下協議：
一、聘用期限：2015年1月1日——2020xx年8月30日。
二、甲乙雙方的權利與義務：
(一)甲方的權利與義務。
1、甲方聘用乙方擔任學校清潔工工作。
2、由甲方確定乙方的崗位職責及要求。
3、甲方有義務根據需要添置有關的勞動工具。
乙方有以下情形之一，甲方可以解除本合同：
(1)嚴重違反勞動紀律或甲方規章制度的。
(2)嚴重失職、瀆職，對甲方利益造成重大損害的。
(3)被依法追究刑事責任的。
(二)乙方的權利與義務。
1、乙方應該嚴格遵守國家的法律、法規，遵守甲方制定的各項規章制度和崗位紀律，服從甲方的領導和管理。
2、乙方每天按時到崗，不遲到、不早退，遵守勞動紀律，遇到突發事件需打掃衛生隨叫隨到。
3、乙方應根據甲方衛生要求每天對衛生承包區進行大掃或小掃，確保校園內衛生從早七點半到下午五點半清潔。
4、乙方要妥善保管甲方根據需要添置的有關勞動工具等，不得無故丟失。
5、乙方在勞動過程中因過失發生的交通事故或生病，甲方不承擔任何安全責任和醫療費用。
三、工資待遇：
經雙方協商，甲方以下列標準和形式支付乙方工資：
1、乙方的工資標準為1000元/月(含三金)。如因特殊情況，乙方工作不滿一個月則當月按日計算報酬。
2、甲方于每月月底以現金足額支付乙方工資。
四、本合同一式兩份，雙方簽字蓋章后有效。甲乙雙方各執一份，具有同等法律效力。
甲方(蓋章)乙方(簽名)。
年月日年月日。
以學校清潔工為題（優質18篇）篇十三
甲乙雙方根據國家和本校有關法規，按照自愿、平等、協商的原則，特聘用該同志擔任我校清潔工。現簽訂合同如下：
第一條。
合同期限：自____________年________月_______日至____________年________月________日止，合同期滿聘用關系自然終止(寒暑假期間除外)。
第二條。
乙方權利：
1.聘用期內每月工資___________________元。工作期間如果不夠整月，工資所得按照天數分別計算，10天以內依照10天，10——15天按半月，超過20天按________月計算工資。
2..聘用期間享受公辦教師同等福利待遇。
第三條。
乙方義務：
1.尊重領導，顧全大局，團結同志，熱愛學生，服從安排，堅守崗位，認真履行職責。
2.按照學校要求打掃好所轄廁所衛生，每天清掃五次，保證地面、墻壁、便池、尿槽清潔干凈，保護好廁所衛生設施和工具。
3.遵守學校各項規章制度。
第四條。
甲方義務：
1.按時支付工作報酬。
2.向乙方提供有關業務資料和合適的工作環境。
第五條。
合同的變更、終止和解除：
1.合同簽訂后，雙方必須全面履行合同規定的義務，任何一方不得擅自變更合同。
2.本合同期滿或者雙方約定的合同終止條件出現時，聘用合同自行終止。
第六條。
有下列情形之一者，甲方可以解除合同，且不承擔違約責任：
1.不能按時完成工作任務，給學校造成嚴重損失的;。
2.不服從學校工作安排的;。
4.乙方被追究刑事責任的;。
5.因身體原因不能勝任工作的。
第七條。
其他：此合同一式兩份，甲乙雙方各執一份，由聘用單位和受聘人簽字蓋章后生效。
甲方：____________(蓋章)。
以學校清潔工為題（優質18篇）篇十四
聘用單位：（甲方）。
聘用對象：（乙方）。
因工作需要，甲方聘用清潔工一名，乙方自愿承擔此項任務，經甲乙雙方在平等、自愿、協商一致的基礎上，特訂如下協議：
一、聘用期限：xx年9月——xx年8月。
二、甲乙雙方的權利與義務：
（一）甲方的權利與義務。
2、由甲方確定乙方的。
崗位職責。
及要求。
3、甲方有義務根據需要添置有關的勞動工具。
乙方有以下情形之一，甲方可以解除本。
合同。
（1）嚴重違反勞動紀律或甲方。
規章制度。
的。
（2）嚴重失職、瀆職，對甲方利益造成重大損害的。
（3）被依法追究刑事責任的。
（二）乙方的權利與義務。
1、乙方應該嚴格遵守國家的法律、法規，遵守甲方制定的各項規章制度和崗位紀律，服從甲方的領導和管理。
2、乙方每天按時到崗，不遲到、不早退，遵守勞動紀律，遇到突發事件需打掃衛生隨叫隨到。
3、乙方應根據甲方衛生要求每天對衛生承包區進行大掃或小掃，確保校園內衛生從早七點半到下午五點半清潔。
4、乙方要妥善保管甲方根據需要添置的有關勞動工具等，不得無故丟失。
5、乙方在勞動過程中因過失發生的交通事故或生病，甲方不承擔任何安全責任和醫療費用。
三、工資待遇：
經雙方協商，甲方以下列標準和形式支付乙方工資：
1、乙方的工資標準為830元/月（含三金）。如因特殊情況，乙方工作不滿一個月則當月按日計算報酬。
2、甲方于每月月底以轉賬形式足額支付乙方工資。
四、本合同一式兩份，雙方簽字蓋章后有效。甲乙雙方各執一份，具有同等法律效力。
甲方（蓋章）??????乙方（簽名）。
年月日???????????年月日。
以學校清潔工為題（優質18篇）篇十五
聘用單位：_______________(甲方)。
聘用對象：_______________(乙方)。
因工作需要，甲方聘用清潔工一名，乙方自愿承擔此項任務，經甲乙雙方在平等、自愿、協商一致的基礎上，特訂如下協議：
一、聘用期限：_年9月——_年8月。
二、甲乙雙方的權利與義務：
(一)甲方的權利與義務。
2、由甲方確定乙方的'崗位職責及要求。
3、甲方有義務根據需要添置有關的勞動工具。
乙方有以下情形之一，甲方可以解除本合同：
(1)嚴重違反勞動紀律或甲方規章制度的。
(2)嚴重失職、瀆職，對甲方利益造成重大損害的。
(3)被依法追究刑事責任的。
(二)乙方的權利與義務。
1、乙方應該嚴格遵守國家的法律、法規，遵守甲方制定的各項規章制度和崗位紀律，服從甲方的領導和管理。
2、乙方每天按時到崗，不遲到、不早退，遵守勞動紀律，遇到突發事件需打掃衛生隨叫隨到。
3、乙方應根據甲方衛生要求每天對衛生承包區進行大掃或小掃，確保校園內衛生從早七點半到下午五點半清潔。
4、乙方要妥善保管甲方根據需要添置的有關勞動工具等，不得無故丟失。
5、乙方在勞動過程中因過失發生的交通事故或生病，甲方不承擔任何安全責任和醫療費用。
三、工資待遇：
經雙方協商，甲方以下列標準和形式支付乙方工資：
1、乙方的工資標準為830元/月(含三金)。如因特殊情況，乙方工作不滿一個月則當月按日計算報酬。
2、甲方于每月月底以轉賬形式足額支付乙方工資。
四、本合同一式兩份，雙方簽字蓋章后有效。甲乙雙方各執一份，具有同等法律效力。
_年_月_日_年_月_日。
以學校清潔工為題（優質18篇）篇十六
1、樹立為全校師生員工服務的思想，遵守勞動紀律，熱愛本職工作，著裝整齊，掛牌上崗，禮貌待人。
2、負責所轄舍區大廳地面、樓梯、走廊、衛生間、墻壁、屋面的清潔衛生工作，每天上、下午各掃一次衛生。大廳地面、走廊、樓梯每天至少拖一次，如遇下雨天氣，要對其地面進行不間斷清理;衛生間每天至少沖洗兩遍，做到大小便池無污垢、地面清潔、玻璃明亮、無蛛網、無積灰、無積水，墻面無張貼、涂寫;洗臉間內的剩菜、剩飯要及時清理掉，保證下水管道的暢通。
3、白天經常檢查衛生間、盥洗室、下水管道是否暢通，晚七時增加檢查一次。教育學生不得將各類廢棄物扔進下水道，隨時清除易造成堵塞的雜物等隱患，發現堵塞要及時處理。
4、負責所轄舍區外的明溝的清理，以及附近雜草和果皮紙屑的清除。明溝至少兩天清理一次，雜草至少一個星期要清除一次，果皮紙屑隨時發現隨時要清理。
5、維護公共設施，有損壞要及時報修。做好節約水電的工作，杜絕“長明燈”、“長流水”現象。
6、保管好各自所使用的衛生工具。
7、在清潔過程中，做到節水、節電、節約衛生工具。
8、對樓內發生的違章現象有權進行勸阻和制止。
9、完成后勤管理員布置的其它工作。
以學校清潔工為題（優質18篇）篇十七
學校的環境衛生由于暑期里校安工程建設,導致學校環境帶來一定的影響,給我們的老師、學生在開學初帶來許多不便，請大家給予諒解！
不過在最近的2周內，我們學校值周班級為了給我們的老師、同學們一個舒適、清潔的工作、生活、學習的環境，我們的值周班主任不計個人休息如三(1)、三(3)班的班主任虞紅梅老師、王建旦老師；還有作為一個母親平常要接送孩子讀書，這是母親的職責，但是我們的值周班主任三(4)班戴麗榮老師擱置做母親的責任，以學校的工作、班級的值周任務為己任，把對孩子的母愛擱置一邊，起早晚歸，到現場指導學生衛生值周工作；還有的大早不辭辛苦，從老遠的瑞安城里趕來參與早上的學生衛生打掃除工作，真是把學校的事情放在第一位如：三(2)班的涂昌平老師。
值得可歌可敬的是上周周日冒著烈日當空，有初二(5)班的趙文杰老師和初二(6)班的林獻尊老師，他們分別帶著自己班級學生汗流滿面，不畏酷熱，給學校進行環境衛生大掃除活動.
更值得贊揚的是這兩個班主任親自掏腰包給班級學生買飲料解渴,這是一件很平凡的事嗎,其實是一件很不平凡的一件事,也正是小白楊之歌嗎?大家也知道，學校校安工程遺留下的建筑垃圾真的是琳瑯滿目，大堆的、小堆的到處可見，真的是繁重的任務呀，但是個個毫無怨言，干得非常積極起勁，使學校環境在短短的2-3個小時讓學校環境面貌換然一新。
上述這些班級工作的付出得到了學校領導和老師的好評，在此向他們表示誠摯祝賀和感謝！
天借班會課之機，把上周我們同學違紀的情況向大家予以簡單地通報。
從上周登記的情況顯示：違紀共15人次分別為初一段10人次，初三段5人次，其中零食帶出有有10人次、亂丟3人次、零食帶出并且亂丟1人次，邊吃邊丟的2人次。
分布班級：
初一段：(共10人次)一(1)，一(2)，一(5)，一(4)各1人次；一(3)，2人次；一(8)4人次。
初三段：(共5人次)三(3)，三(4)，三(8)各1人次；三(5)2人次。
其中零食帶出邊走邊吃的是：一(3)，一(8)各1人次；
零食帶出亂丟的是：一(8)1人次。具體名單見附下表：
2、更值得予以肯定表揚的是：初二段在上期的違紀學生數據統計為排列第一的紀錄，但是從這周來看無一人違紀的創歷史新的紀錄，希望我們的初二段全體同學保持這來之不易的`榮譽，請繼續發揚。這也離不開我們在坐的各位同學遵守學校課間衛生管理的重要表現，也是我們初二各班級主任制定出實施得力的班規體現。
3、最近1-3周來，初三段值周班級老師和同學不怕烈日當空，汗流滿面的對自己的衛生責任區按學校規定進行三次大掃除，(早晚二次大掃或檢，中午一小掃或檢)，他們各班級文明監督學生不辭辛苦、放棄休息地在課間進行監督和巡邏，這幾個班主任放棄自己寶貴的休息時間和家庭的活兒真是以校為家早出晚歸，以校為家、以學校的工作為己任，給我們校園一個溫馨而舒適的環境，在此向這些老師和學生表示祝賀和感謝！
同學們，我們要疼改自己不良的行為習慣，真正把自己培養成良好的個人道德，集體道德的責任感的素養。
最近值周學生反映，東首樓梯間的垃圾桶真是勝不可倒，剛倒了就滿了，特別是3-4樓間的垃圾桶。這絕對不允許的行為，要堅決予以制止，應該把自己班級的衛生垃圾倒之操場垃圾站，請班主任借班會課之機，加以嚴厲強調，今后如有發現給予全校性的張榜通報。同時希望在上周有違紀的班級要加強班規嚴肅性。
希望大家攜起手來遵守學校課間管理制度，創建我羅中校園而盡各自職責！
以學校清潔工為題（優質18篇）篇十八
曾經多少次，站在窗前，看窗外的楊樹。
教學樓的后面有幾顆楊樹，遠處村莊的外面也有些楊樹。每每看時，感覺顏色總不一樣，校內的翠綠，村外的墨綠，莫非是距離造成的視覺上的差異，還是真有客觀的原因在？為此，我特意走到那些樹下，親自量了一下它們的粗細，大略估計一下它們的樹高，發現它們基本條件極為相似，樹葉的顏色有比較明顯的差異。
有一次，窗外狂風大作，我又站在窗前，看著院子里那些花花草草被風吹得東倒西歪，雖然是下課時間，學生們也大多呆在教室里，偶爾在院子里也會跑過幾個身影，那身影也是一溜歪斜，像醉酒者。抬眼遠方，田地里，仍然有勞作的農人，他們在精心地侍弄剛鉆出來的棉花，給它們培上點土，那些剛鉆出的'嫩苗太嬌弱。風偶爾會卷起他們的褲腿，掀起他們的衣襟，但他們好像沒感覺到風的存在，繼續時而站起，時而蹲下忙碌著。地頭好像有幾個四五歲的孩子，依然玩的盡興，雖然看不到他們在玩什么，但是揚起的陣陣塵土儼然是他們的玩伴。
目光不自覺的又移向那些楊樹，在風中，它們搖晃著身子，我似乎能聽到樹葉嘩嘩的響聲。突然想起耳邊應該有響聲的，窸窸窣窣的，循聲而望，是院內的幾顆楊樹。相對于墻外的風而言，院內應該小多了，更何況有教學樓的庇護，那幾顆楊樹更像是輕搖玉臂在舞蹈。
我終于明白，雖然同為楊樹，有時僅僅是一墻之隔，但經歷的風吹日曬程度不同，那么也就造就了它們不同的品性。
這時，我把我的學生帶到窗前看窗外的世界，看著他們由欣喜而沉思，我欣慰。
樹亦此，那么人呢？
每次在課堂上的閑暇時間，我總會注意那些樹，和那些窗外的世界，它們裝飾了我的窗子，我會裝飾孩子們的夢！
——后記。