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美好的活動(dòng)(通用19篇)

時(shí)間:2025-05-06 作者:紫薇兒

優(yōu)秀作文需要通過(guò)精彩的描寫和生動(dòng)的語(yǔ)言,給讀者帶來(lái)視覺和感官的享受。小編為大家匯總了一些優(yōu)秀作文的范例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖己椭笇?dǎo)。

美好的活動(dòng)(通用19篇)篇一

浙江省杭州市學(xué)軍小學(xué)三(2)班沈玥今天,天氣晴空萬(wàn)里。太陽(yáng)公公露出了笑臉,我的心情與天氣一樣快樂(lè)。

夜晚,突然陰云密布。霎時(shí)間,大雨下了起來(lái)。一會(huì)兒有沙沙沙、嘩嘩嘩、淅瀝淅瀝、就像一首首催眠曲,把我送入夢(mèng)鄉(xiāng)。我在夢(mèng)里夢(mèng)見明天會(huì)更好。我還夢(mèng)見開學(xué)了,我上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,不與同桌講話,訂正及時(shí),每次作業(yè)都是優(yōu)和優(yōu)星。還積極參加學(xué)校活動(dòng),達(dá)標(biāo)優(yōu)秀,評(píng)上三好學(xué)生、示范生等。清早,奶奶叫我起床,我揉揉眼睛想:我剛才在做夢(mèng)嗎?我問(wèn)奶奶剛才是在床上還是在教室里。奶奶說(shuō):“當(dāng)然是在床上。”這時(shí)我才相信剛才是在做夢(mèng)。我多么希望這個(gè)夢(mèng)是現(xiàn)實(shí)呀!我暗暗地下了決心要實(shí)現(xiàn)這個(gè)。

美好的活動(dòng)(通用19篇)篇二

今天是我妹妹的周歲生日,爺爺特意給妹妹訂做了一個(gè)大蛋糕。聽著爺爺描述著他設(shè)計(jì)的精美蛋糕,我們的口水都快流下來(lái)了。

大家對(duì)蛋糕都充滿了期待。可當(dāng)我小心翼翼地解開彩色的繩子時(shí),卻被眼前的景象給驚呆了:爺爺口中的豪華蛋糕全塌了,像一堆爛泥似的賴在底座上,原本用紅色的奶油寫著的字都成了一攤紅墨水。我的天啊!怎么會(huì)這樣?這可是妹妹人生的第一個(gè)生日啊!簡(jiǎn)直糟糕透了!

我問(wèn)爺爺:“這到底是怎么回事啊!”“剛才我先取好蛋糕,然后去接你放學(xué),蛋糕不小心從車上掉下來(lái)了”爺爺無(wú)可奈何地說(shuō)。哦,原來(lái)是這樣,那我還有一部分小小的責(zé)任呢!我心里暗暗地想。

時(shí)間一分一秒地過(guò)去,不管怎樣,丑媳婦還是要見公婆的。親朋好友都到齊了,我和爺爺懷著無(wú)比內(nèi)疚的心情把蛋糕捧了出來(lái)。妹妹見了大蛋糕,高興得手舞足蹈,嘴里不停地“咿咿呀呀”說(shuō)起話來(lái)。客人們看到這么奇形怪狀的蛋糕也并不介意,我一一分給他們,大家吃得十分開心,還一個(gè)勁地夸蛋糕好吃呢!

我用手蘸了一些奶油抹到妹妹的臉上,妹妹激動(dòng)得尖叫起來(lái),媽媽立刻抓拍到了這一精彩的瞬間。

糟糕的蛋糕并沒有影響我們快樂(lè)的心情。親愛的妹妹,姐姐祝你生日快樂(lè)!

美好的活動(dòng)(通用19篇)篇三

臨近期末,有很多的文字材料要整理,原本不會(huì)再動(dòng)寫點(diǎn)什么的念想,但是12月28日戎徐小學(xué)的這次關(guān)于“片段教學(xué)設(shè)計(jì)”的教研活動(dòng),卻讓我又動(dòng)筆了。

這是我這學(xué)期參加過(guò)的一次互動(dòng)感最強(qiáng)的教研活動(dòng),大家都過(guò)了一次當(dāng)學(xué)生的癮,我的深刻感受是:學(xué)生真的很不容易!有時(shí)候連我們自己都不能馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)的游戲活動(dòng),他們卻能夠操作得比我們好。歡聲笑語(yǔ)間,每一位教師在小組內(nèi)進(jìn)行了各自積累的“片段教學(xué)設(shè)計(jì)”交流,而后推選出的四位老師進(jìn)行了重點(diǎn)交流,讓我們對(duì)“片段教學(xué)”的認(rèn)識(shí)更加明確,理解更加到位。總結(jié)了兩點(diǎn)片段教學(xué)交流活動(dòng)后的感想,也是四位老師在教學(xué)設(shè)計(jì)中的共同點(diǎn)與大家分享:

一、尋找最合適的切入點(diǎn)。

《袋鼠》是一首時(shí)長(zhǎng)僅有47秒?yún)s生動(dòng)體現(xiàn)袋鼠跳躍習(xí)性的樂(lè)曲,鄭昕老師找了兩個(gè)很好的切入點(diǎn),一是遞進(jìn)式的律動(dòng),二是每個(gè)跳躍音符前的倚音。教師設(shè)計(jì)了兩個(gè)律動(dòng)環(huán)節(jié),第一個(gè)環(huán)節(jié)讓學(xué)生的雙手變成草原和袋鼠,這一律動(dòng)環(huán)節(jié)讓學(xué)生很好地體驗(yàn)到了旋律的跳躍性。在這首欣賞作品的教授過(guò)程中,我想每一位老師都能通過(guò)自己的方法讓學(xué)生體會(huì)到音樂(lè)中的跳躍感覺,但是鄭昕老師給學(xué)生的體驗(yàn)不僅僅于此,她設(shè)計(jì)的第二個(gè)聽音樂(lè)傳果子的方法,讓學(xué)生對(duì)旋律中袋鼠的行進(jìn)速度有了更深的體驗(yàn)。鄭老師的第二個(gè)切入點(diǎn)是我個(gè)人更加欣賞的,那就是在每個(gè)跳躍音符前面的前倚音。也許是因?yàn)檫@首樂(lè)曲太形象,所以在自己的授課中就理所應(yīng)當(dāng)?shù)卣J(rèn)為學(xué)生都能明白,不用再去挖掘什么。而鄭昕老師卻更細(xì)致地告訴學(xué)生為什么袋鼠的形象如此鮮明,因?yàn)榍耙幸糇屝陕犉饋?lái)更加靈動(dòng),讓跳躍的小袋鼠變得調(diào)皮靈巧。

在林穎老師的《茉莉花》片段設(shè)計(jì)中,為了讓學(xué)生品位樂(lè)曲的江南韻味,她也找到了一個(gè)很好的切人點(diǎn),那就是演唱者在每一樂(lè)句最后加的裝飾音。從樂(lè)譜上看,每句的最后都是切分節(jié)奏,但是演唱者為了突出江南女子的羞澀婉轉(zhuǎn),在切分音前面加了前倚音。林穎老師就從這里入手,設(shè)計(jì)手勢(shì)等律動(dòng),讓學(xué)生細(xì)細(xì)品味歌中女子欲語(yǔ)還休,欲摘又懼的心情以及音樂(lè)所表達(dá)地那種細(xì)膩委婉的風(fēng)格特征。

二、小步子邁出“穩(wěn)”“準(zhǔn)”“美”

兩個(gè)二聲部合唱教學(xué)的片段都有共同的特點(diǎn),那就是“小步子”“漸入式”。楊飛美老師選擇的片段是低段《美麗的黃昏》,設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié)很有趣味性,但是又緊緊抓牢她的片段目標(biāo),要求學(xué)生在不經(jīng)意間唱準(zhǔn)各個(gè)聲部的音高。從開始的聽旋律貼卡片,到翻卡片唱單音,簡(jiǎn)易的和聲,然后加上節(jié)奏,最后完整聲部的演唱,每一步都設(shè)計(jì)的精巧而有針對(duì)性。在音準(zhǔn)的前提下,楊老師還特別最求歌曲旋律的美感和三拍子強(qiáng)弱的變化,可見她在平時(shí)的課堂教學(xué)是非常扎實(shí)的。

辜曉敏老師選擇了一首頗有難度的歌曲《鄉(xiāng)間的小路》,合唱部分都是節(jié)奏對(duì)位的和弦,學(xué)生最難把握的就是這種低聲部旋律感不強(qiáng),又是與高聲部完全對(duì)位的合唱作品。所以辜老師采用了“倒置”的方法,先讓學(xué)生進(jìn)行低聲部的學(xué)習(xí)。不過(guò),老師并不是枯燥地進(jìn)行音準(zhǔn)練習(xí),她不但注重音樂(lè)形象的創(chuàng)設(shè)讓學(xué)生有表現(xiàn)力地唱好低聲部,而且更注重讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中體會(huì)和聲的美感。她先讓學(xué)生在伴奏旋律與歌聲的合作中,找尋低聲部,在第二遍反復(fù)時(shí),把自己的歌聲融入到伴奏和學(xué)生的演唱中,讓學(xué)生更清晰地捕捉到兩聲部的融合之美。她的設(shè)計(jì)體現(xiàn):在合唱教學(xué)中,“聽”是比“唱”更為重要的一個(gè)部分,會(huì)聽了才能樹立正確、錯(cuò)誤和聲的辨別能力,會(huì)聽了才能捕捉體驗(yàn)到各種和聲的和諧之美,而只有學(xué)生內(nèi)心認(rèn)同它的'美,才會(huì)理解合唱的意義,才會(huì)有表現(xiàn)美妙和聲的強(qiáng)烈愿望。

看來(lái),“片段教學(xué)”不僅僅是課堂上的某一個(gè)環(huán)節(jié)、一個(gè)片段,而是教學(xué)目標(biāo)的細(xì)化,教學(xué)手段方式的細(xì)化。首先教師要明確自己的這個(gè)片段內(nèi)容要達(dá)到怎樣的目的,然后尋找學(xué)生最方便接受的切入點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。很多教學(xué)目標(biāo)中都有學(xué)生的“審美體驗(yàn)”要求,這個(gè)前提是教師自己首先要有審美體驗(yàn),自己感覺到作品的美,才能抓住音樂(lè)中最打動(dòng)人的部分去讓學(xué)生感受。就拿自己來(lái)說(shuō),在以前的教學(xué)中也一直覺得最難上的是欣賞中的合唱作品,因?yàn)楸旧韺?duì)欣賞課中的歌曲類就不是很感興趣,總覺得加了歌詞,很多音樂(lè)性的東西就缺失了,再加上有了歌詞也沒什么想象空間。特別是合唱作品,它的美感是和聲效果,而對(duì)于學(xué)生,這個(gè)和聲效果只能使聲音聽起來(lái)更加飽滿,根本沒法細(xì)說(shuō)。其實(shí)不然,那是因?yàn)槲易约簺]有細(xì)致地聆聽音樂(lè),沒有獲得很好的審美體驗(yàn),所以覺得不美,難上。在這學(xué)期中有一首大家很熟悉的作品《歌聲與微笑》,一次在與寶寶的偶然玩鬧間發(fā)現(xiàn)了它其實(shí)是一首很容易讓學(xué)生接受并獲得審美體驗(yàn)的作品。果然,只設(shè)計(jì)了很簡(jiǎn)單的環(huán)節(jié),學(xué)生的反應(yīng)就達(dá)到了我的預(yù)想,而之前,我從來(lái)沒有這樣做過(guò)。所以,任何一首音樂(lè)作品,但凡它能夠廣泛流傳,必定有它的精致之處。作為音樂(lè)老師,我們要做的就是尋找那最美最精致的部分,把它帶給孩子們,讓他們也學(xué)會(huì)享受音樂(lè)并熱愛音樂(lè)。

江東實(shí)驗(yàn)二小張浩英。

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美好的活動(dòng)(通用19篇)篇四

早晨,是世界上最美的時(shí)刻。

天上剛剛泛起了魚肚白,我就已經(jīng)起了床,穿上了衣服到了樓下。聞著那帶有泥土和花朵的芳香氣息,我頓時(shí)睡意全無(wú)。草地上正在捉蟲的麻雀,嘰喳的叫著,好如歡快的孩子在捉迷藏,不時(shí)的開懷一笑。初秋的小草雖已經(jīng)是黃了半身,但并沒有因此而失去她本身的風(fēng)韻,仍然向我們展示著她的美麗,小草半黃半綠的樣子如同一張巨大的地毯在地上鋪墊著。

樹上的葉子因有了露珠的襯托顯得好似一位帶著項(xiàng)鏈的貴婦人,閃耀著自己的美麗。這時(shí)天更亮了,陽(yáng)光更加的強(qiáng)烈了,太陽(yáng)好像看見了露珠,馬上就被露珠的美貌吸引住了,于是,便派出陽(yáng)光來(lái)照射她,好讓大家更快地看見她,而她也配合著太陽(yáng)散發(fā)出晶瑩的光來(lái)吸引眾人。天上的云姑娘看著這一切美好的事物,隨著心情一會(huì)變成一個(gè)樣。

為了更好地看到這初秋早晨的美景,我來(lái)到了花壇邊,花壇為了迎接客人讓蝴蝶來(lái)迎接我,蝴蝶好像不情愿似的,看了我這個(gè)陌生的客人一眼后便飛走了,但花兒好像非常喜歡我,她們靜靜地看著我,如同小人國(guó)里的公主亭亭玉立。

看完這些美景后,我回到家,寫下了看到的景物,我突然感到初秋的早晨比春天的早晨更完美。

我愛秋天,更愛秋天的早晨。

美好的活動(dòng)(通用19篇)篇五

星期五,我們?cè)诎嗌吓e行了一次別開生面的貼鼻子游戲。

老師先是在黑板上畫了個(gè)胖嘟嘟的大頭娃娃,瞧!那娃娃圓圓的臉,水靈靈的眼睛,美中不足的是缺少了鼻子。接下來(lái),老師宣布了比賽規(guī)則:每組推選出一名參賽隊(duì)員,戴上眼罩,原地轉(zhuǎn)三圈,只要將鼻子貼在大頭像正中,便可取勝。

活動(dòng)開始前,同學(xué)們都躍躍欲試,十分地興奮、期待。有的同學(xué)甚至認(rèn)為小菜一碟,對(duì)于貼鼻子的比賽充滿了自信。

首當(dāng)其沖的是小邱同學(xué),只見她戴上了眼罩,轉(zhuǎn)了三圈后就轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向,分不清東西南北,不是撞到了桌角,就是撞到了講臺(tái),惹得同學(xué)們哄堂大笑,那一組的同學(xué)著急了,沖上前去當(dāng)起了指揮,可小邱像喝醉了酒似的,根本不聽指揮。最后竟把鼻子貼到了墻上,同學(xué)們笑得都快笑岔氣了,連她自己也被逗笑了,班上充滿了熱鬧的氣氛。

第二個(gè)上場(chǎng)的是班里其貌不揚(yáng)的小寶同學(xué),他胸有成竹的的戴上眼罩,一副穩(wěn)操勝券的模樣,仿佛挺在行,他快速的轉(zhuǎn)了三圈后,大步流星的朝黑板徑直走去,猛地一貼,班上突然安靜了,過(guò)了幾秒后同學(xué)們沸騰起來(lái),絕了!小寶同學(xué)把鼻子不偏不倚地貼到了娃娃的正中。有的同學(xué)為了看得更清楚,居然站到了桌子上,扯長(zhǎng)了脖子,使出吃奶的勁兒拼命的吶喊,臉紅得像關(guān)公一樣,班上響起了一陣熱烈而持久排山倒海般的掌聲,張老師也豎起了大拇指,意外地對(duì)我們說(shuō):“人家小寶同學(xué)個(gè)頭雖小,卻是隱藏的實(shí)力選手,果然是人不可貌相。”

貼鼻子游戲繼續(xù)進(jìn)行著,同學(xué)們貼的鼻子可謂花樣百出,有的貼的鼻子貼到了耳朵上,活像一個(gè)耳環(huán),有的貼到了眼睛上,仿佛長(zhǎng)了個(gè)瘤子,還有的貼到了臉外,但始終沒有一個(gè)人超過(guò)了小寶。

游戲不知不覺進(jìn)行到了尾聲,這看似簡(jiǎn)單的貼鼻子做起來(lái)卻很難,只要我們被蒙住了雙眼,我們就會(huì)像只無(wú)頭蒼蠅,迷失掉方向。

美好的活動(dòng)(通用19篇)篇六

走在沙灘上,軟軟的、綿綿的、濕濕的。微風(fēng)吹皺了海的水面,海水澎湃地向沙灘涌來(lái),浪花拍打著海岸,發(fā)出一陣又一陣富有節(jié)奏的“嘩嘩”聲。太陽(yáng)還懶洋洋地躺在西山頂上,散發(fā)著柔和的光。那感覺真好!

夜,悄悄地來(lái)到;風(fēng),也“呼呼”地刮了起來(lái),吹過(guò)每個(gè)人的臉旁,頭發(fā)也隨風(fēng)飄揚(yáng)。

我們聽說(shuō)海南島的燒烤挺好吃的,而且就在賓館對(duì)面,風(fēng)景也不錯(cuò),在海邊,就過(guò)來(lái)看看。

坐下以后,我們一口氣點(diǎn)了50串烤蝦,15串羊肉串……在等的時(shí)候,閑著沒事,和旁邊的老外聊了幾句,還拍了照呢!

抬頭向西望,在海和天的交界處有一大半個(gè)太陽(yáng)。這時(shí),我們點(diǎn)的東西來(lái)了,“哇,好香呀!”大家叫了起來(lái)。還忙著搶呢!那些小孩,一只手拿著一串吃,另外一只手還拿著一串。我也拿起一串,咬了一口,鮮嫩的汁流入了喉嚨中,真好吃,我也不經(jīng)狼吞虎咽起來(lái)!

吃著烤蝦,品嘗著椰子,聽著海浪聲,真是愜意!

大家都吃得津津有味,不一會(huì)兒,我們點(diǎn)的東西就吃完了。“味道很不錯(cuò)!”旁邊的幾位老師說(shuō)。

我無(wú)意間瞥見,那橙黃色的太陽(yáng)漸漸接近地平線了,在太陽(yáng)挨到地平線的一瞬間,天地間好象突然變了樣,西邊天上的層層云朵好事被胭脂染過(guò)一般,蓬蓬松松,悠悠閑閑地飄在那晶瑩透徹的碧空上,好象在光滑的藍(lán)綢上繡上了層層橙紅的花紋。在藍(lán)天、彩云的陪襯下,浩瀚的大海顯得特別的美。

美好的活動(dòng)(通用19篇)篇七

老師們、同學(xué)們:

早上好!

秋風(fēng)帶走了夏日的酷熱,豐收伴隨著歡笑。廣州剛?cè)肭锊痪茫瑢W(xué)校便組織了我們高二級(jí)學(xué)生進(jìn)行了為期五天的學(xué)農(nóng)活動(dòng)。

上上周一早晨,淅瀝的小雨似乎是專為我們制造一點(diǎn)小麻煩。我們提著行李,冒雨到西門坐車。一個(gè)半小時(shí)后,我們來(lái)到了期盼已久的學(xué)農(nóng)基地。

用完午膳,小憩一會(huì),便迎來(lái)了學(xué)農(nóng)的第一堂課:清理雜草。勞動(dòng)地點(diǎn)是百草園,園前的石板上刻有明朝醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍畫像,百草園里藥草植物種類很多。拿了簸箕,竹籃,我們開始工作。除草考驗(yàn)眼力與耐力,還有效率與質(zhì)量。什么可拔,什么不可拔,不得亂來(lái),否則良莠不分,就會(huì)犯錯(cuò)。一下午下來(lái),拔草的手都有些酸痛。但同學(xué)們沒有嫌累嫌臟。我們學(xué)習(xí)了辨識(shí)出許多藥材,為自己的勞動(dòng)成果感到自豪。

勞動(dòng)的內(nèi)容還不少,而令我印象深刻的是,某一日清理水槽的.工作。水渠被夾在兩個(gè)溫室大棚之間,但沒有水,取而代之的是叢生的雜草蕨類與潮濕柔軟的泥土。清理被雜草填滿的、長(zhǎng)達(dá)60米的水渠就是我們第一組成員的任務(wù)。水渠狹窄,大概只有兩肩半寬,這使得我們的走路姿態(tài)形似螃蟹爬行。俯下身來(lái),我們用鋤頭鏟子挖草除根,蠕動(dòng)前進(jìn)。一個(gè)半小時(shí)的汗水與艱辛交織,鑄就了最后的成功。

挑糞這一環(huán)節(jié),讓我體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要。我負(fù)責(zé)用工具舀糞水。老師事先就說(shuō):“糞水的量要適中,男生八成滿,女生六成滿,否則,途中糞水會(huì)蕩出來(lái)。”果然,有些同學(xué)因?yàn)椴椒ス?jié)奏的問(wèn)題,糞水就濺到了地上。同學(xué)們來(lái)來(lái)往往,富有極高的勞動(dòng)熱情與效率。盡管我們舀糞四人組遭到了同學(xué)們的笑罵,但我們還是感到開心。

倒數(shù)第二天,我們迎來(lái)了最有趣的環(huán)節(jié)——野炊。在老師指導(dǎo),我們領(lǐng)了食材,直奔野炊地點(diǎn)。食材豐富多樣:雞、排骨、蛋、蔬菜等一應(yīng)俱全。每個(gè)人都忙碌了起來(lái)。洗盆,切菜,切肉,打蛋,有手忙腳亂的,也有有條不紊的。熱鍋,下油,放菜,倒水,翻炒,一盤盤菜先后炒好,還有湯。很快,葷素搭配的七八個(gè)菜就做好了。清香的排骨、脆爽的黃瓜、鮮美的雞肉,一切都恰到好處。一嘗,真香!因?yàn)槭亲约旱膭趧?dòng)成果,我們覺得這是幾天來(lái)未曾享受過(guò)的盛宴。

學(xué)農(nóng),我們真實(shí)地體驗(yàn)到了一些農(nóng)民的生活,也明白了土地和我們生活的關(guān)系。學(xué)農(nóng),讓我們同學(xué)之間以前的一些芥蒂煙消云散,也更讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要。學(xué)農(nóng),這短短的一周將美好地刻印在我的高中生活!

我的講話到此,謝謝!

美好的活動(dòng)(通用19篇)篇八

每個(gè)人都有一段屬于自己的美好時(shí)光,也許是現(xiàn)在,也許是以前。而我的美好時(shí)光是童年。

小時(shí)候,媽媽因?yàn)楣ぷ餍枰盐宜突乩霞遥尃敔敗⒛棠處兔摇N抑览霞矣泻枚嗪猛娴模也豢抟膊霍[,乖乖的跟媽媽來(lái)到老家。這時(shí),爺爺奶奶正在田里插秧,看著爺爺奶奶那嫻熟的動(dòng)作,我不禁拍手大叫起來(lái),爺爺、奶奶見了都樂(lè)了。奶奶從田間上來(lái),擦了擦身上的泥土,一把抱起我,媽媽趁機(jī)就走了。

之后的每天里,奶奶都會(huì)給我扎漂亮的小辮子,做我喜歡吃的東西。爺爺呢,就會(huì)拿一些城里沒有的小玩意給我玩,我每天都很開心。

白天,我就在家。奶奶忙完了手里的事,就會(huì)帶我到屋后的小河邊,捉小魚。我拿著小魚缸,快樂(lè)的跑著,到了河邊,奶奶幫我脫去鞋襪,帶著我下河,河水涼絲絲的。我把手伸到淺淺的小水洼里,還真抓到了,小魚在我手心里蠕動(dòng)著,我感覺到滑滑的,開心地喊道:“奶奶,你看我抓到了!”“我家的大孫女真能干!”奶奶更是樂(lè)的合不攏嘴。

晚上,印象最深的就是爺爺帶我去樹林里捉螢火蟲,黑色的樹林里,閃著亮晶晶的,像天上的星星游玩到了那里。我從爺爺?shù)膽牙锾聛?lái),打開爺爺為我準(zhǔn)備的玻璃瓶,飛奔向螢火蟲群,用小手一抓,幾個(gè)笨笨的螢火蟲就到了我的手心里,螢火蟲群一下子散開了。我把抓到的螢火蟲放到瓶子了,又朝更多蟲子的地方跑去,又抓住幾個(gè)放入瓶中,好漂亮!直到我玩累了,爺爺抱著我,我抱著螢火蟲,離開了小樹林。每每想起漆黑的夜里,爺爺抱著我的場(chǎng)景,心中頓時(shí)暖暖的。

美好的活動(dòng)(通用19篇)篇九

校園是充滿我們?cè)S許多多美好回憶的地方,我們每天在校園里歡歡喜喜地玩耍,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),非常地快樂(lè)。

走進(jìn)校園,看到籃球場(chǎng)上有幾個(gè)熱血沸騰的小學(xué)生在賣力地打著籃球:“好球!”一個(gè)高瘦的學(xué)生在三分線上躍起,球劃出了一道完美的弧線。這是同學(xué)們?cè)诖蚧@球時(shí)的情景,每天的體育課老師們都會(huì)帶著學(xué)生去籃球場(chǎng)打籃球,同學(xué)們?cè)诨@球場(chǎng)上一個(gè)個(gè)都精神抖擻地在上面拼命地打球,看得出同學(xué)很喜歡打籃球。

往里走,聽到了一個(gè)聲音:“傳給我!”一個(gè)矮胖的學(xué)生叫道。“射門!耶!”一個(gè)帶著眼鏡的學(xué)生興奮地說(shuō)道。這是同學(xué)們?cè)谔咦闱虻那榫埃覀儗W(xué)校專門設(shè)定了一個(gè)練足球的課程,還有比賽呢。同學(xué)們?cè)趫?chǎng)上不知疲倦地打比賽。看起來(lái)他們應(yīng)該很開心。

往上走,聽到了一陣陣清朗地讀聲:“幾行紅葉樹,無(wú)數(shù)夕陽(yáng)山——王維……”同學(xué)們?cè)诮淌依镎J(rèn)真地讀書,這是同學(xué)們?cè)谏险n的情景,看到同學(xué)們?cè)谏险n時(shí)認(rèn)真思考答案,積極舉手回答老師的問(wèn)題,就知道同學(xué)們是多么愛學(xué)習(xí)了。

在教學(xué)樓的最上面有一個(gè)小小的音樂(lè)室,里面擺著一架鋼琴,還有十幾把椅子,我們?cè)诶锩嫔弦魳?lè)課,也在里面上口琴班的興趣課,我就是口琴興趣班的一個(gè),我在里面和伙伴們一起吹口琴,吹得不亦樂(lè)乎,同時(shí)也學(xué)到了怎么吹口琴。在班里,別人不會(huì)吹的歌曲,我輕輕松松就吹出來(lái)了,結(jié)果同學(xué)們用一個(gè)個(gè)羨慕的眼光看著我,我就特別得意,也特別高興。

感謝校園給我們幸福成長(zhǎng)的地方,讓我們的童年更加值得回憶,讓我們的前途更加光明!

美好的活動(dòng)(通用19篇)篇十

今晨六點(diǎn)多,我獨(dú)自騎上自信車,穿梭于晨風(fēng)中,看見了一幕幕美麗畫卷,心中不禁感慨,便與你們分享這美麗的景色。

我脫下繁忙的學(xué)習(xí),騎著自行車漫步于晨風(fēng)之中。

推開大門,頃刻間,一股清鮮的空氣噴涌而出,如同河水般流入我的心胸。我騎著自行車來(lái)到了屋前的公園,頓時(shí)醉心于這滿眼綠色之中。我停了下來(lái),坐在路邊的長(zhǎng)椅上,傾聽遠(yuǎn)處傳來(lái)的鳥鳴,心中如釋重負(fù),心情頓時(shí)舒暢許多。

我便繼續(xù)騎車且騎且吟,陶醉其中,一陣陣微風(fēng)迎面撲來(lái),遠(yuǎn)處傳來(lái)的晨練音樂(lè)點(diǎn)綴著這美麗且平凡的早晨。到了一個(gè)十字路口,突然我被迷住了,幾棵木棉樹開花了,風(fēng)一吹,一片一片花瓣如細(xì)雨般落下來(lái),把土地悄悄的染紅了,我走上前去。拾起一片花瓣,細(xì)數(shù)精致的紋理,色彩由濃而淡,美得一發(fā)不可收拾。

我走走又停停,不經(jīng)意望天空一望,哇!這才是萬(wàn)里無(wú)云,昨晚下過(guò)一場(chǎng)大雨,天上幾乎一朵云也沒有,只露出一大片湛藍(lán)的天空,幾個(gè)小黑影從我頭上掠過(guò),繼而歡快地叫著。

我停下車,跑到家里天臺(tái)上,我想只有上到最高處,才能看到最美的景色。結(jié)果不然,當(dāng)真驗(yàn)證了那句話“往往山頂?shù)娘L(fēng)光最美”。我眺望遠(yuǎn)處,一座座矮樓房在藍(lán)天的映射下格外美麗,隨著太陽(yáng)漸漸爬高,遠(yuǎn)處的馬路變得繁忙起來(lái),逐漸變得車水馬龍,市場(chǎng)里顯現(xiàn)出繁忙的景色,大人們又忙起來(lái)了。

我回到家中,坐在沙發(fā)上,細(xì)細(xì)的回味,心情愉悅起來(lái),帶著滿懷的好心情,又開始了一天生活。

美好的活動(dòng)(通用19篇)篇十一

2、熱情是世界上最大的財(cái)富。它的潛在價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)金錢與權(quán)勢(shì)。熱情摧毀偏見與敵意,摒棄懶惰,掃除障礙。我認(rèn)識(shí)到,熱情是行動(dòng)的信仰,有了這種信仰,我們就會(huì)無(wú)往不勝。我永遠(yuǎn)沫浴在熱情的光影中。

3、這么多年來(lái),我怎么沒能窺破這個(gè)現(xiàn)在看來(lái)簡(jiǎn)單明了的道理呢什么我們?cè)S多人任憑生命中的黃金時(shí)刻從身邊流走,卻只看到淤沙?為什么我們總要等到天使走了才恍然想起他們?cè)?jīng)來(lái)過(guò)?機(jī)會(huì)常常微乎其微,以至于我們對(duì)它們不屑一顧,但是它們常常是偉大事業(yè)的源頭。機(jī)遇無(wú)所不在,所以我必須常常懸鉤以待,否則在我最不經(jīng)意的時(shí)候,大魚便游走了。

4、我不再怨天尤人。雖然我仍然對(duì)命運(yùn)的安排心存不滿,但是我已經(jīng)學(xué)會(huì)站立雨中,仰望蒼穹,尋找藍(lán)色與星光。世界上有兩種不滿的人,一種人埋頭工作,一種人甩手而去。第一種人得到他想要得到的東西,第二種人失去他所擁有的東西。治療第一種人的唯一藥方便是成功,而第二種人卻是無(wú)藥可救的。我知道自己是哪一種人,我喜歡做這樣的人,感謝上帝。我終于明白,機(jī)遇之神從不敲門,只有當(dāng)我敲門時(shí),她才會(huì)答應(yīng)。我將時(shí)常高聲叫門。

5、一群羊在草地上吃草,一輛車開來(lái),只有一只羊沒去看車靜靜地吃草,這只羊顯得特別孤獨(dú)。

6、這世上除了父母,再?zèng)]有人會(huì)無(wú)緣無(wú)故對(duì)自己好,所以當(dāng)有人對(duì)自己好時(shí),關(guān)心自己的喜怒哀樂(lè)時(shí),會(huì)為自己輾轉(zhuǎn)反側(cè)時(shí),都是值得珍惜的美好。

7、時(shí)光越老,人心越淡。曾經(jīng)說(shuō)好了生死與共的人,到最后老死不相往來(lái)。歲月是賊,總是不經(jīng)意地偷去許多,美好的容顏,真實(shí)的情感,幸福的生活。也許我們無(wú)法做到視若無(wú)睹,但也不必干戈相向。畢竟誰(shuí)都擁有過(guò)花好月圓的時(shí)光,那時(shí)候,就要做好有一天被洗劫一空的準(zhǔn)備。

8、因?yàn)槲抑滥闶莻€(gè)容易擔(dān)心的小孩,所以我將線交你手中卻也不敢飛得太遠(yuǎn)。

9、你永遠(yuǎn)也看不到我最寂寞時(shí)候的樣子,因?yàn)橹挥心悴辉谖疑磉叺臅r(shí)候,我才最寂寞。

10、你要搞清楚自己人生的劇本,不是你父母的續(xù)集,不是你子女的前傳,更不是你朋友的外篇。對(duì)待生命你不妨大膽冒險(xiǎn)一點(diǎn),因?yàn)楹么跄阋ニH绻@世界上真有奇跡,那只是努力的另一個(gè)名字。生命中最難的階段不是沒有人懂你,而是你不懂你自己。

11、一個(gè)人要想實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),離不開艱辛的腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)。如果我不愿付出這樣的代價(jià),那么我的未來(lái)一定充滿眼淚和貧窮,我會(huì)為那沒有笑聲與鮮花的未來(lái)頓足捶胸,哀嘆自己的不幸。以后我不再為自己感到悲傷,我不再走在老路上。

12、生活有時(shí)并非那么復(fù)雜,只是因?yàn)槲覀兿攵嗔耍肷盍耍藶榈亟o自己編織了一道道網(wǎng),然后在里面奮力地掙扎;愛情有時(shí)并非那么美好,可是我們喜歡沉湎于它的浪漫,于是給它披上了絢麗的外衣,其實(shí)就算走到天荒地老,也離不開平淡稀松的日子。走過(guò)才知道,有些事簡(jiǎn)單點(diǎn),現(xiàn)實(shí)點(diǎn),你才能輕松點(diǎn),走遠(yuǎn)點(diǎn)。

13、人生是美好的,又是短暫的。有的人生寂寞,有的人生多彩,不同的人有著不同的人生追求;人生是一條沒有回程的單行線,每個(gè)人都用自己的所有時(shí)光前行。

14、只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間,人之初,性本善。是的,世界需要愛,人人應(yīng)善良,要去幫助每個(gè)無(wú)助的人,這樣,世界才真的會(huì)成為美好的人間。

15、只有一條路不能選擇那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕那就是成長(zhǎng)的路。

16、我終于知道,只要我一心一意向著一個(gè)目標(biāo)穩(wěn)步前行,百折不撓,一定不會(huì)失敗。這就好比用玻璃聚集起太陽(yáng)的光束,那么即使在最寒冷的冬天,也可以燃起火來(lái)。

17、面對(duì)生活,我們應(yīng)該勇敢。不要被生活中的挫折,困難打敗。面臨困難,我們要勇敢向前走,不畏艱巨,因?yàn)橄M谇懊妫—M路相逢勇者勝,只有戰(zhàn)勝了困難,才能到達(dá)成功的頂峰。

18、過(guò)去,我曾愚蠢地讓失敗和悔恨的重負(fù)壓彎了我的身體,眼睛盯著地面。現(xiàn)在我卸去了以前的包袱,視野開闊,目所能及之處,大門敞開,迎接我去過(guò)一種更好的生活。我不再于空等中期待機(jī)會(huì)之神的擁抱。

19、看的是書,讀的卻是世界;沏的是茶,嘗的卻是生活;斟的是酒,品的卻是艱辛;人生就像一張有去無(wú)回的單車票,沒有彩排。每一場(chǎng)都是現(xiàn)場(chǎng)直播。把握好每次演出便是最好的珍惜。將生活中點(diǎn)滴的往事細(xì)細(xì)回味,傷心時(shí)的淚、開心時(shí)的醉,都是因追求而可貴。日落不是歲月的過(guò),風(fēng)起不是樹林的錯(cuò)。只要愛過(guò)等過(guò)付出過(guò),天堂里的笑聲就不是傳說(shuō)。

20、最美好的時(shí)光,在我們的心靈深處。讓我們懷著一顆感恩的心,帶著一份對(duì)生活的向往,走進(jìn)美好。在我們漫長(zhǎng)的歲月里,我們不要害怕未知,也不要憂慮過(guò)去,微笑著去等待,做最好的你。

21、人不可以沒有信心和愛心,愛心表現(xiàn)了你溫柔善良的品質(zhì);信心讓你斗志昂揚(yáng),勇敢地走向未來(lái)。教師有愛,把知識(shí)毫無(wú)保留的傳授給我們;工人有愛,才會(huì)用心幫我們建造家園;司機(jī)有愛,才會(huì)讓車安全地穿梭于大街小巷;醫(yī)生有愛,才會(huì)將一次次地從病魔手中搶回病人……是呀,社會(huì)需要愛,只有被愛包圍的社會(huì)才和諧,才美好。

22、多少人要離開這個(gè)世間時(shí),都會(huì)說(shuō)出同一句話,這世界真是無(wú)奈與凄涼啊!

23、什么是浪漫?不確定,卻堅(jiān)定地去接近一份模煳的美好,你渴望,卻從未想過(guò)能得到那美好,在山窮水盡時(shí),在燈火闌珊處,忽然遇見,不論得失。

24、即使沒有榮華富貴,有時(shí)活著已是一種美好。我能在960萬(wàn)平方公里的中國(guó)占一席之地;在強(qiáng)調(diào)水源污染嚴(yán)重之時(shí),我能喝到一口清水;在非洲鬧著饑荒之時(shí),我能吃一頓飽飯;在印度發(fā)生巨大海嘯之時(shí),我安然在家看電視;在貧困國(guó)家孩子沒書讀時(shí),我正在接受高等教育……數(shù)著數(shù)著,我擁有的似乎比誰(shuí)都多,至少我活著,我擁有著生命!

25、我為勝利而來(lái),不向失敗低頭。

26、愛情是燈,友情是影子,當(dāng)燈滅了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的周圍都是影子。朋友,是在最后可以給你力量的人。

27、無(wú)論何時(shí),當(dāng)我被可怕的失敗擊倒,在第一次的陣痛過(guò)去之后,我要想方設(shè)法將苦難變成好事。偉大的機(jī)遇就在這一刻閃現(xiàn)……這苦澀的根必將迎來(lái)滿園芬芳。在每一次困苦中,我總是尋找成功的萌芽。

28、愛的人,不一定要全聽我的,但是答應(yīng)我的事一定要做到;我愛的人一定會(huì)從我們牽手那刻起對(duì)我說(shuō)從今天起我們有福同享有難我當(dāng);我愛的人,一定會(huì)在我哭的時(shí)候?yàn)槲也裂蹨I,然后告訴我乖,不哭有我在呢!我愛的人,一定會(huì)在我累的時(shí)候,伸出手臂很心疼的說(shuō)抱抱!如果有這樣一個(gè)人我一定會(huì)愛他。

29、活就像五彩繽紛的萬(wàn)花筒:有趣的經(jīng)歷,慘痛的教訓(xùn),未來(lái)的暢想,難忘的成功,感人的場(chǎng)面……讓我們的生活豐富多彩。拿起手中的筆,記下我們的七彩生活,分享我們的喜怒哀樂(lè)吧!

30、成功往往轉(zhuǎn)瞬即逝。昨夜才來(lái),今晨又去。我期待著一生的幸福,因?yàn)槲医K于悟出藏在坎坷命運(yùn)后的秘密。每一次的失敗,都會(huì)使我們更加迫切地尋求正確的東西;每一次從失敗中得來(lái)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),都會(huì)使我們更加小心地避開前方的錯(cuò)誤。就這種意義而言,失敗是通往成功的道路。這條路,盡管灑滿淚水,卻不是一條廢棄之路。

31、從小我就懂得保護(hù)自已,我知道想要不被人拒絕,最好的辦法就是先拒絕別人。

32、有的人生活得富有充實(shí),是因?yàn)樗哂旭{馭生活的能力;有的人生活得平庸無(wú)奇,是因?yàn)樗狈?zhàn)勝生活的勇氣。

33、我發(fā)現(xiàn)苦難有許多好處,只是很少為人察覺。苦難是衡量友誼的天平,也是我了解自己內(nèi)心世界的途徑,使我挖掘自己的能力,這種能力在順境中往往處于休眠狀態(tài)。

34、生活,其實(shí)是很美好的。不要再為鄰里間的小事而斤斤計(jì)較,不要再為過(guò)往的煩惱而悶悶不樂(lè),不要再為曾經(jīng)的得失而耿耿于懷拉。把心胸放寬些,把心態(tài)擺平和點(diǎn),以一顆平常心對(duì)待生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活真的是挺美好的。

35、煩惱是別人帶來(lái)的開心快樂(lè)是自己找的,快樂(lè)也是一天,痛苦也是一天,何不快快樂(lè)樂(lè)開開心心過(guò)完每一天。

36、感情再深,恩義再濃的朋友,天涯遠(yuǎn)隔,情義,終也慢慢疏淡。——不是說(shuō)彼此的心變了,也不是說(shuō)不再當(dāng)對(duì)方是朋友,只是,遠(yuǎn)在天涯,喜怒哀樂(lè)不能共享。——原來(lái),我們已是遙遠(yuǎn)得只剩下問(wèn)候,問(wèn)候還是好的,至少我們不曾把彼此忘記。

37、世界因?yàn)閻圩兊酶溃藗円蛴袗圩兊酶屏迹覀兏拼睿卸魃睿碎g才會(huì)處處有愛,生活才會(huì)更美好。

38、這些日子以來(lái),我已經(jīng)有所長(zhǎng)進(jìn),比以前更能識(shí)破機(jī)遇之神的`偽裝。通過(guò)每天實(shí)踐羊皮卷上的內(nèi)容,我已經(jīng)根除了一些曾使我裹足不前的惡習(xí),而這種重構(gòu)剛剛拉開序幕。讓我在這里起步,盡管我還帶著相當(dāng)多的壞習(xí)慣,讓我一點(diǎn)點(diǎn)地對(duì)付它們,在上帝的幫助下糾正我的缺點(diǎn)。如果我有勇氣超越自己,有足夠的信心迎接成功,那么我至少會(huì)比現(xiàn)在好得多。

39、你們有你們的苦,我們有我們的苦,你們有你們的福氣,我們有我們的福氣。形容生活美好的句子--描寫美好生活的唯美句子形容生活美好的句子--描寫美好生活的唯美句子。不要以為自己是不幸,也不要以為別人是幸福的、各人的命不同,各人的路也不同。

40、幸福,不是長(zhǎng)生不老,不是大魚大肉,不是權(quán)傾朝野。幸福是每一個(gè)微小的生活愿望達(dá)成。當(dāng)你想吃的時(shí)候有得吃,想被愛的時(shí)候有人來(lái)愛你。

41、把大把的時(shí)光從指縫間遛走,留下許多叫知識(shí)和情感的東西握在手里。

42、欣賞生活也不是一味地對(duì)理想的放縱,隨遇而安,這是對(duì)生活品質(zhì)的踐踏。這種欣賞只是在你追求的過(guò)程中讓你感到新的力量,從而使生活更豐富,讓你更好地實(shí)現(xiàn)理想。

43、有些事情還沒講完那就算了吧。每個(gè)人都是一個(gè)國(guó)王,在自己的世界里縱橫跋扈,你不要聽我的,但你也不要讓我聽你的。

45、幸福不是獲得多了,而是在乎少了;活得糊涂的人,容易幸福;活得清醒的人,容易煩惱。清醒的人看得太真切,一較真,生活中便煩惱遍地;糊涂的人,計(jì)較得少,雖然活得簡(jiǎn)單粗糙,卻因此覓得了人生的大滋味。

46、無(wú)論何時(shí),當(dāng)我被可怕的失敗擊倒,在第一次的陣痛過(guò)去之后,我要想方設(shè)法將苦難變成好事。偉大的機(jī)遇就在這一刻閃現(xiàn)這苦澀的根必將迎來(lái)滿園芬芳。在每一次困苦中,我總是尋找成功的萌芽。

47、從此,我要以每天的成績(jī)令世人驚嘆。每天我要延長(zhǎng)花在工作上的時(shí)間,讓那多付出的汗水成為明天的投資。有了這種態(tài)度,這種在我們這個(gè)自私自利的世界上罕見的態(tài)度,我不會(huì)失敗。

48、活著,是一種美好,我該好好珍惜。趁年輕,多創(chuàng)幾個(gè)輝煌,好照亮自己前方。懂得對(duì)已擁有的心存感激,對(duì)向往的忠誠(chéng)追求,為數(shù)年后的美好時(shí)光播下愿望。收拾每一件往事,留到老了哪兒也去不了之時(shí),拿出來(lái)如數(shù)珍寶,漫漫品味生命的滋味!

49、我們每個(gè)人,即使是最剛毅最具英雄氣概的人,一生中的大部分時(shí)間都是在失敗的恐懼中度過(guò)的。

50、一個(gè)人,從出生到死亡,始終離不開受苦。寶玉不經(jīng)磨碩就不能發(fā)光。沒有磨煉,我也不會(huì)完美,生命熱力的炙烤和生命之雨的淋浴使我受益匪淺,但是每一次的苦難都是伴隨著淚水。為什么上帝以這種方式懲罰我,讓我一次又一次地失落。

52、我們每個(gè)人,即使是最剛毅最具英雄氣概的人,一生中的大部分時(shí)間都是在失敗的恐懼中度過(guò)的。

53、有失敗也會(huì)有成功,有咸淡的淚水當(dāng)然也少不了甜美的微笑,有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌,有憂傷才會(huì)有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。

54、這個(gè)世界很美好。都說(shuō):"好花不常開,好景不常在。”美麗的景色在心里。是的,我體內(nèi)的每個(gè)細(xì)胞都律動(dòng)著快樂(lè)的音符。

55、隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重了,酸雨、大氣污染、噪聲污染、水源污染等威脅著人類的自身安全。如何來(lái)保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,讓我們的家園變得更美麗,生活更美好。

56、一顆種子可以孕育出一大片森林。專心致志、楔而不舍,人們終于在埃及平原上建起了不朽的金字塔。精通一種行業(yè)的人可以養(yǎng)家煳口樣樣略知的人卻不能養(yǎng)活自己。水手不知在何處泊船,風(fēng)就不起作用。現(xiàn)在我知道前往何方,也知道如何到達(dá)目的地。我將全力以赴地完成手邊的任務(wù)。

57、愛,是生活中永遠(yuǎn)都能缺少的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。生活是因?yàn)橛辛藧郏抛兊枚嘧硕嗖剩患彝ブ惺且驗(yàn)橛辛藧郏抛兊眯腋C罎M;學(xué)校中是因?yàn)橛辛藧郏抛兊贸錆M了孩子們的歡聲笑語(yǔ)。

58、我們都太喜歡等,固執(zhí)地相信等待永遠(yuǎn)沒有錯(cuò),美好的歲月就這樣一日又一日被等待消耗掉。

59、總有一天我會(huì)從你身邊默默地走開,不帶任何聲響。我錯(cuò)過(guò)了很多,我總是一個(gè)人難過(guò)。

60、只有心里有陽(yáng)光的人,才能感受到現(xiàn)實(shí)的陽(yáng)光,如果連自己都常苦著臉,那生活如何美好?生活始終是一面鏡子,照到的是我們的影像,當(dāng)我們哭泣時(shí),生活在哭泣,當(dāng)我們微笑時(shí),生活也在微笑。

62、你有沒有愛過(guò)一個(gè)遙遠(yuǎn)的人,他從來(lái)都不讓你絕望,是你繼續(xù)活下去的勇氣和力量。他永遠(yuǎn)是年輕的,美好的,光芒萬(wàn)丈的,他永遠(yuǎn)在那里,好像信仰一樣。

64、一個(gè)人總要走陌生的路,看陌生的風(fēng)景,聽陌生的歌,然后在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原本是費(fèi)盡心機(jī)想要忘記的事情真的就那么忘記了。

65、人的生活里,有親人之間的愛,有朋友之間的愛,有情人之間的愛,但愛的最高境界,莫過(guò)于超越民族,超越國(guó)籍的愛。

66、其實(shí)生活就是奮斗和收獲,人生是短暫的,人生是應(yīng)該有合適的目標(biāo),人總是要有點(diǎn)精神的,無(wú)論做什么總是要有所作為的,生活應(yīng)該豐富多彩,應(yīng)該是不斷的求索,不斷的追求,不斷的奮斗,盡避前進(jìn)的路上有汗水,可能還有眼淚,但一定會(huì)在成功中獲得快樂(lè)和享受。

67、從現(xiàn)在起,收起埋怨生活的目光,整裝待發(fā),踏上感悟生活的旅程。因?yàn)椋钪咽且环N美好!

68、風(fēng)吹起如花般破碎的流年,而你的笑容搖晃搖晃,成為我命途中最美的點(diǎn)綴,看天,看雪,看季節(jié)深深的暗影。

69、人不可以沒有信心和愛心,愛心表現(xiàn)了你溫柔善良的品質(zhì);信心讓你斗志昂揚(yáng),勇敢地走向未來(lái)。教師有愛,把知識(shí)毫無(wú)保留的傳授給我們;工人有愛,才會(huì)用心幫我們建造家園;司機(jī)有愛,才會(huì)讓車安全地穿梭于大街小巷;醫(yī)生有愛,才會(huì)將一次次地從病魔手中搶回病人是呀,社會(huì)需要愛,只有被愛包圍的社會(huì)才和諧,才美好。

70、生活需要幾分輕松的對(duì)待,就像每個(gè)人的心地需要幾分祥和與安靜,不要把生活活成一場(chǎng)厭倦,許多故事都將被歲月送走、送遠(yuǎn)。生命的意義,就在于你能堅(jiān)持對(duì)生活的美好,或者是正在走向美好。

美好的活動(dòng)(通用19篇)篇十二

晚上看完電影之后,我和玉就去了學(xué)校的操場(chǎng)上散步。今天真是個(gè)特別的日子,操場(chǎng)上的許多人都坐在草地上安安靜靜地聽著吉他社彈奏的音樂(lè)。遇到不會(huì)唱的歌,他們還會(huì)自己親自上場(chǎng)演出。

我和玉走得有點(diǎn)累了,就找了個(gè)安靜的地方坐了下來(lái)。迎面吹來(lái)一陣涼風(fēng),我們頓時(shí)感到神清氣爽。一開始的時(shí)候,我和她就去了校園神龍廣場(chǎng)附近走走,她和我說(shuō)了對(duì)中國(guó)華為股票走向的看法以及西方經(jīng)濟(jì)學(xué)老師上課的一些觀點(diǎn),盡管平時(shí)我很少關(guān)注這些信息,但是我還是選擇了認(rèn)真聽她表達(dá)自己的想法。因?yàn)樵?jīng)我讀高中的時(shí)候,在晚上我也喜歡和好朋友們一起在校園的街道上走一走,順便聊一聊自己的小情緒。所以,上了大學(xué)之后的我,偶爾也是會(huì)和聊得來(lái)的朋友一起出去走走,畢竟友誼需要用心經(jīng)營(yíng)的,特別是像我這種冷漠的人。對(duì)待任何人都是一副淡淡然的感覺,雖然平時(shí)我也能感覺到他們對(duì)我的好感,但是我一直都是一個(gè)慢熱的人,對(duì)別人突如其來(lái)的好意,我的內(nèi)心總是有一種高度防備。

這個(gè)五月眼看馬上就要過(guò)去了,我也重新塑造好了自己的世界觀。現(xiàn)在的我變得慢慢能夠接受其他人的不同想法,連我自己都有點(diǎn)驚訝,以前那個(gè)一言不合就鬧小脾氣的小妹妹突然間就不見了。她現(xiàn)在變得寬容,懂得接受別人的不同想法,也敢于表達(dá)自己的想法,她真的成長(zhǎng)了,雖然她曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)孤獨(dú)的夜晚,也曾迷茫過(guò),也曾有過(guò)放棄,慶幸的是,她一直都有在堅(jiān)持做自己想做的事。

在草地上坐得久了,我和玉打算起來(lái)四處走走,就在這時(shí)我們偶然看到了幾個(gè)班上熟悉的人,于是我們上前和她們打招呼。她們幾個(gè)人正在打羽毛球,玩得不亦樂(lè)乎。這個(gè)時(shí)候,我突然意識(shí)到班上的人或許并不像我們眼里看到的那么冷漠,不過(guò)就是自己接觸的人比較少罷了。后來(lái),她們打得累了,想要回去休息,我和玉一時(shí)心血來(lái)潮,也想要打一會(huì)兒羽毛球,于是副團(tuán)支書就把她的球拍留給我們。雖然我不太會(huì)打羽毛球,從小到大我就不擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng),但是玉還是很有耐心地陪我,一時(shí)間我突然覺得很感動(dòng)。

這個(gè)夜晚,雖然沒有一顆星,但是我們的心里有無(wú)數(shù)顆星星在閃光。

美好的活動(dòng)(通用19篇)篇十三

1、要成功,就要時(shí)時(shí)懷著得意淡然、失意坦然的樂(lè)觀態(tài)度,笑對(duì)自己的挫折和苦難,去做,去努力,去爭(zhēng)取成功!

2、現(xiàn)實(shí)是殘酷的,但是,在執(zhí)著的人面前,希望之門似乎永遠(yuǎn)也無(wú)法合上。對(duì)于人生來(lái)說(shuō),經(jīng)歷,尤其是那么痛苦的經(jīng)歷,永遠(yuǎn)是一筆巨大的財(cái)富。

3、人是為了期盼而活著的,當(dāng)你疲倦了,心痛了,想想你的期盼你就會(huì)有繼續(xù)前進(jìn)的念想,所以不要拋棄任何美好的期待、希望、念想。

4、人生就像一場(chǎng)長(zhǎng)途旅行,在這場(chǎng)旅行中,我們都會(huì)遇到很多人事,會(huì)遇到美麗的風(fēng)景,會(huì)遇到很多想要或者不想要的東西,譬如鮮花美酒和掌聲,譬如沮喪抑郁和絕望。貪心的人總想把所有的東西都據(jù)為己有,從不會(huì)想到,東西太多自己是否能拿得動(dòng)。豁達(dá)的人總是選擇自己最需要的東西,簡(jiǎn)單快樂(lè)才是好滋味。

5、振作起來(lái),世界沒有你照樣轉(zhuǎn),別人沒有你照樣過(guò)得好,為何你就不能讓世界為你而變,讓自己過(guò)得比別人好呢?所以不要被一些外在的事物擾亂自己的生活和心境。命里有時(shí)終須有,命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求。帶上期盼,愛護(hù)好自己,不管最后走到了哪,一切都是值得的。

6、如果一個(gè)人不愿做小事,那么大事也很難做成,老子告誡人們“天下難事,必成于易,天下大事,必做于細(xì)”,如想成功,比別人更優(yōu)秀,就要多在小事上下功夫,成功靠的是點(diǎn)滴的積累。

8、生命,就像一場(chǎng)永無(wú)休止的苦役,不要懼怕和拒絕困苦,超越困苦,就是生活的強(qiáng)者。任何經(jīng)歷都是一種累積,累積的越多,人就越成熟;經(jīng)歷的越多,生命就越有厚度。

9、倘使樹梢上的那枚果子就是幸福,我希望去觸摸那枚夠得著的果子,而不是高高地掛在樹梢的那枚。也許你會(huì)說(shuō),夠得著的果子早被別人摘走了,那你就錯(cuò)了,因?yàn)槊總€(gè)人都有自己夠得著的果子,也就是自己夠得著的幸福。

10、人生之路不是一馬平川,有坦途就有坎坷,有甜蜜就有苦澀。

11、痛苦著并成熟著,快樂(lè)著并豐滿著,人生原本就是由酸酸甜甜組成。用一顆感恩的心去感謝生活贈(zèng)與我們的一切,用堅(jiān)強(qiáng)造就你獨(dú)一無(wú)二的人生,面對(duì)逆境,瀟灑走一回,一切都無(wú)所謂,這何嘗不是一種領(lǐng)悟?!

12、相信自己,堅(jiān)信自己的目標(biāo),去承受常人承受不了的磨難與挫折,不斷去努力、去奮斗,成功最終就會(huì)是你的!

13、人要學(xué)會(huì)滿足,生命是短暫的,我們不可能永遠(yuǎn)去擁有一些東西,我們不能因?yàn)楹ε率ザM麜r(shí)光停留,只要擁有過(guò),哪怕只是擦肩而過(guò)都應(yīng)該滿足。

14、生活在紅塵中的人,都會(huì)遇到那枚高高地掛在樹梢的果子,聰明的智者會(huì)繞樹三圈,夠得著就摘下來(lái),夠不著就想想辦法,實(shí)在夠不著就選擇離去。那些貪婪的笨蛋會(huì)在樹下左三圈右三圈,夠又夠不著,走又不舍得走,被折磨得精疲力竭,最終倒在樹下傷心欲絕。

15、人生之路,從來(lái)都與挫折相伴而行。然而,挫折對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是一塊塊墊腳石,是通向成功的一級(jí)級(jí)階梯;對(duì)于弱者則是一道道絆腳石,會(huì)把弱者跌得鼻青臉腫。

16、人生只是一場(chǎng)美麗的夢(mèng),我們,既要學(xué)會(huì)珍惜生命,又要學(xué)會(huì)欣賞生命。欣賞生命,需要一份平和一份淡雅一份輕松;欣賞生命,需要一種坦蕩一種從容一種穿越;欣賞生命,是對(duì)生命的一種解讀一種尊重一種睿智。一株小草就是一個(gè)生命,一朵小花就是一道風(fēng)景,一縷陽(yáng)光就是一份溫暖。

17、生命就是一杯清茶,就是一支歌謠,就是一首耐人尋味的小詩(shī)!讓我們一路行走,一路品味,一路經(jīng)歷,靜靜享受這美麗的人生!

18、要成功,就要長(zhǎng)期等待而不焦躁,態(tài)度從容卻保持敏銳,不怕挫折且充滿希望。

19、世界上那些最容易的事情中,拖延時(shí)間最不費(fèi)力。

21、一個(gè)有信念者所開發(fā)出的力量,大于99個(gè)只有興趣者。

22、一個(gè)能從別人的觀念來(lái)看事情,能了解別人心靈活動(dòng)的人,永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。

23、沒有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的信心。

24、每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。

25、生活猶如萬(wàn)花筒,喜怒哀樂(lè),酸甜苦辣,相依相隨,無(wú)須過(guò)于在意,人生如夢(mèng)看淡一切,看淡曾經(jīng)的傷痛,好好珍惜自己、善待自己。

26、任何的限制,都是從自己的內(nèi)心開始的。

27、欲望以提升熱忱,毅力以磨平高山。

28、大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界,但卻罕有人想改造自己。

29、讓奮斗之花遍地盛開;讓奮斗的清泉在泉眼中噴涌而出;讓奮斗的雄鷹在藍(lán)天下翱翔;讓奮斗的果實(shí)豐碩地結(jié)滿大樹下吧!奮斗就是路,世上本沒有路,走的人多了,也便成了路,人生需要奮斗,去開辟屬天你的那條新航路吧!

30、昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備,今天少幾小時(shí)的麻煩。

美好的活動(dòng)(通用19篇)篇十四

最近有一部熱播的電視劇叫做《致我們單純的小美好》勾起許多觀眾對(duì)于青春的回憶。而對(duì)于我這個(gè)正處于于青春的人來(lái)講,也有許多的共鳴。

————。

“我們將會(huì)一起度過(guò),人生中最重要的三年。在這三年里,我們會(huì)吵架,會(huì)犯錯(cuò)。這三年也是同學(xué)們,真正成為大人的三年。它的意義,不是你學(xué)會(huì)了多少化學(xué)方程式,也不是你們是不是做對(duì)了數(shù)學(xué)最后一道大題。這三年你們要學(xué)的是怎么做才能成為一個(gè)合格的大人。做錯(cuò)事情了,具有勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣。有了這個(gè)勇氣,還需要有一顆寬容的心,用它來(lái)包容別人的錯(cuò)誤。”

當(dāng)時(shí)一聽這段話,我的眼眶就不自覺就被眼淚打濕了,說(shuō)不上為什么,只是突然想起了自己的生活。如今也正處于學(xué)習(xí)的最后一個(gè)階段,離長(zhǎng)大也不遠(yuǎn)了。這一路走來(lái),我遇到過(guò)很多人在不同的學(xué)習(xí)階段。她們都帶給了我許多的感受。確實(shí)這一路走來(lái),我們會(huì)有矛盾,會(huì)吵架,也會(huì)犯錯(cuò),但到最后,我們依然會(huì)和好,只是因?yàn)槌臣苤笪覀兌紩?huì)反省自身的不足,我們會(huì)學(xué)會(huì)主動(dòng)去道歉,也會(huì)去原諒對(duì)方;還有當(dāng)我們犯錯(cuò)后,我們也學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng),而不是一味地去掩蓋,學(xué)會(huì)了勇于承認(rèn)并且改正錯(cuò)誤;我們也學(xué)會(huì)了去寬容他人,體諒他人,學(xué)會(huì)了將心比心等等。

這些都是書本所不能給予我們的。都是我們自己在生活中和與人相處中自己學(xué)會(huì)的,并且我們學(xué)會(huì)這些的意義也遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于書本上所學(xué)的。都是這些一點(diǎn)一滴慢慢的無(wú)形的把我們變成了一個(gè)大人,讓我們長(zhǎng)大。

最后我想對(duì)剩下的`這段時(shí)光獻(xiàn)給自己幾句話:這接下來(lái)的幾年里,你還會(huì)學(xué)習(xí)到很多知識(shí)。但是請(qǐng)你明白,這也是你即將走向大人最后的幾年,我希望你能做個(gè)有情商的人,要善良,也用心的對(duì)每個(gè)人。同時(shí)也不要害怕犯錯(cuò)誤,知錯(cuò)就要改,不要只知道逃避。你還要學(xué)會(huì)寬容,原諒那些犯錯(cuò)的人,要學(xué)會(huì)換位思考,因?yàn)橛幸惶炷慊蛟S會(huì)是她們。也不要再想小孩子一樣一直對(duì)某件事耿耿于懷,或是記恨某個(gè)人,那些都是很幼稚的行為。你該好好學(xué)會(huì)做一個(gè)合格的大人了。

愿我們每個(gè)人都能在這些單純美好的日子里去成為一個(gè)合格的大人!

文檔為doc格式。

美好的活動(dòng)(通用19篇)篇十五

剛上三年級(jí)的兒子拿著他寫好的日記《我和董子凡當(dāng)“強(qiáng)盜”》讓我看,并問(wèn)我敢不敢發(fā)在博客上。我接過(guò)他的日記,大致一看,原來(lái)他寫的是課間他和同學(xué)董子凡在校園里玩“當(dāng)強(qiáng)盜”的游戲的事。這篇日記從題目到內(nèi)容,從語(yǔ)言到段落,從書寫到標(biāo)點(diǎn),我覺得都沒什么大毛病,寫出了一個(gè)小學(xué)生活潑、快樂(lè)地課間生活,這恰恰是小學(xué)生天真、調(diào)皮的具體表現(xiàn)。

兒子這段時(shí)間迷上了“小尼古拉”和“馬小跳”,還會(huì)在不經(jīng)意中給我講里面的故事情節(jié)。我想孩子們?yōu)槭裁磳?duì)這類書情有獨(dú)鐘,還不是因?yàn)檫@些書正是他們實(shí)際生活的真實(shí)反映。而兒子的這篇日記也是孩子真實(shí)生活的記錄。“為什么不敢發(fā)?”我反問(wèn)兒子道。兒子說(shuō):“我害怕老師或校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了,批評(píng)我們。”

這讓我陷入了深深地思考中:我們?cè)谝?guī)范學(xué)生的日常行為的同時(shí),是不是扼殺了孩子們天真、自由、活潑的天性。我們是不是也像《淘氣鬼小尼古拉》中的沸湯和《馬小跳》中的秦老師一樣,讓孩子在中規(guī)中矩中一個(gè)個(gè)被格式化。

正如楊紅櫻所說(shuō):“這些普通的孩子最具孩子本色,能在他們身上挖掘出許多鮮活的東西,他們比那些出類拔萃的神童更具魅力。”

教育是,教育就是還給孩子們快樂(lè)的童年,教育就是讓我們幫孩子們找回失去的個(gè)性。

美好的活動(dòng)(通用19篇)篇十六

1.給你最大的報(bào)復(fù),就是活的比你幸福。

2.永遠(yuǎn)在半步開外,無(wú)論怎么努力,注定無(wú)法接近。

3.睹物思人的后半句,永遠(yuǎn)都是物是人非。

4.即使沒有任何結(jié)局,我也無(wú)法停止愛你。

5.幸福、對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)。只不過(guò)是,一個(gè)詞、兩個(gè)字。

6.請(qǐng)你不要說(shuō)愛峩,因?yàn)槟悴慌洹?/p>

7.一個(gè)女人的成功之處,就是把自己的男人塑造得讓更多女人喜歡。

8.每段感情開始的時(shí)候都有他存在的理由,結(jié)束時(shí)也有他結(jié)束的必然。

9.愛一個(gè)女孩子,與其為了她的幸福而放棄她,不如留住她,為她的幸福而努力。

10.維系一段感情的,不是坦白,而是考慮到對(duì)方的感受,有所保留。

11.收起伱骯臟的話語(yǔ),離開莪的世界,謝謝。

12.有些歌詞深入人心,我們聽的是歌還是自己。

13.我不能給你全世界,但我的世界全部都給你。

14.就算全世界背叛你,我也會(huì)站在你背后背叛全世界。

15.許多人向往水晶般的愛情,晶瑩剔透沒有瑕疵。但更多人擁有的是玻璃般的愛情。

16.一個(gè)人并不孤單,想一個(gè)人時(shí)才孤單。

17.該來(lái)的來(lái)過(guò),該走的走了,我們不是天使,哪怕是再虔誠(chéng)的雙手,也無(wú)法改變生活的軌跡。

18.有一天我不再挽留,不是不愛了,是沒有力氣再愛了。

19.有誰(shuí)像我一樣,不停的更換著心情短語(yǔ),其實(shí)只是想讓某一個(gè)人有所感觸。

20.要報(bào)復(fù)一個(gè)人的方式,最簡(jiǎn)單的就是把他當(dāng)成路人甲。

21.有些人,近在咫尺,也抓不住彼此的手。

22.失去想念,失去知覺,為你顛覆了所有。

23.最幸福的事情,就是每天與你分享,平凡生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,直到終老。

24.你永遠(yuǎn)都不知道自己有多么喜歡一個(gè)人,除非你看到她和別人在一起。

25.我已經(jīng)慢慢習(xí)慣了沒有你的日子。

26.一句對(duì)不起讓我輸了全部,但是,不是每句對(duì)不起都能換來(lái)沒關(guān)系。

27.我們的曾經(jīng),也是美好的,只不過(guò)那都是過(guò)去。

28.在愛情被忘卻以前,你永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)料故事的結(jié)局。愛,就要大聲說(shuō)出來(lái),因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)都不會(huì)知道,明天和意外,哪個(gè)會(huì)先來(lái)!

29.正因?yàn)槲覜]心沒肺,所以才不用撕心裂肺。

30.能牽手的時(shí)候,請(qǐng)別肩并肩;能擁抱的時(shí)候,請(qǐng)別手牽手。能相愛的時(shí)候,請(qǐng)別說(shuō)分開;擁有了愛情,請(qǐng)別去碰曖昧。

31.我寧可讓別人覺得我快樂(lè)的沒心沒肺,也不愿意讓自己看起來(lái)楚楚可憐。

32.你和我就像是同一株蒲公英上的兩顆種子,雖然離的很近,可是卻注定要在風(fēng)中奔向不同的終點(diǎn)。

33.有的時(shí)候一個(gè)普通的擁抱卻要比毒品還要上癮。

34.難道想要不再難過(guò)唯一的辦法就只有被傷到麻木嗎?

35.我們習(xí)慣于忽略那些欣賞我們的人,欣賞那些忽略我們的人,傷害那些愛我們的人。

36.你的心里,是不是有那么一個(gè)人,你永遠(yuǎn)不會(huì)再提,卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘。

37.你和千千萬(wàn)萬(wàn)的人擦肩而過(guò),沒有人觸動(dòng)你。然后你遇到一個(gè)人,你的人生就此改變。

美好的活動(dòng)(通用19篇)篇十七

··今天,天氣晴空萬(wàn)里。太陽(yáng)公公露出了笑臉,我的心情與天氣一樣快樂(lè)。

··夜晚,突然陰云密布。霎時(shí)間,大雨下了起來(lái)。一會(huì)兒有沙沙沙、嘩嘩嘩、淅瀝淅瀝、就像一首首催眠曲,把我送入夢(mèng)鄉(xiāng)。我在夢(mèng)里夢(mèng)見明天會(huì)更好。我還夢(mèng)見開學(xué)了,我上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,不與同桌講話,訂正及時(shí),每次作業(yè)都是優(yōu)和優(yōu)星。還積極參加學(xué)校活動(dòng),達(dá)標(biāo)優(yōu)秀,評(píng)上三好學(xué)生、示范生等。清早,奶奶叫我起床,我揉揉眼睛想:我剛才在做夢(mèng)嗎?我問(wèn)奶奶剛才是在床上還是在教室里。奶奶說(shuō):“當(dāng)然是在床上。”這時(shí)我才相信剛才是在做夢(mèng)。我多么希望這個(gè)夢(mèng)是現(xiàn)實(shí)呀!我暗暗地下了決心要實(shí)現(xiàn)這個(gè)。

美好的活動(dòng)(通用19篇)篇十八

1、中午自習(xí)下,大課間,想起你薄荷味的笑,想起體育課我們一起趴在乒乓球桌上寫作業(yè),我好想你們,那時(shí)候沒有利益,沒有其他,單純的友誼,在畢業(yè)后,各自飄散。

2、想想當(dāng)時(shí)還在讀書的我們,在操場(chǎng)上的追逐打鬧,在籃球場(chǎng)上的英資薩爽,在走廊上的蹦蹦跳跳,那時(shí)候的我們沒有煩惱,一起努力一起奔跑,真好。

3、現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,但依然要有做好孩子的品質(zhì),現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,但依然要做好孩子。加油!

5、那個(gè)時(shí)候的我們真的很天真,沒煩惱,沒心機(jī),什么都不用想那么多,多想有一天睡覺醒過(guò)來(lái)是在教室里,同學(xué)們還是你們,老師點(diǎn)名睡覺的站起來(lái),下課跑幾圈操場(chǎng),嘿嘿那個(gè)誰(shuí)誰(shuí)幫我把信給她,好多好多的事情慢慢的忘記,時(shí)間太快了。

6、我相信我們都是好孩子,你是我青春年少遇到最美好青春?jiǎn)渭兊哪泻⒆樱筇炷憔徒Y(jié)婚了我要你這一輩幸福的好好的,和她一輩子,對(duì)她好。我會(huì)祝福你的。

7、她的戀情也從高中到了大學(xué)到了畢業(yè),我們都以為她會(huì)嫁給他,愛情止于第八年,她說(shuō),不痛不癢的分了。現(xiàn)在她想嫁人了,想嫁給一個(gè)認(rèn)識(shí)幾個(gè)月但對(duì)她很好的男士。

8、雖然后來(lái)我們被時(shí)間催著長(zhǎng)大,但其實(shí)我們還是和以前一樣,開心了就會(huì)笑,難過(guò)了就想哭,看到別人的不幸我們會(huì)同情,只是后來(lái)學(xué)會(huì)了把笑掛在臉上,把淚流在心里,有些事因?yàn)樽约簾o(wú)能為力,無(wú)奈只有把同情收起,搖頭嘆息。

9、想那時(shí)在操場(chǎng)上和最好的女朋友跑步,懵懵懂懂說(shuō)著喜歡的人,對(duì)面恰巧迎來(lái)了他,迎面一笑,那時(shí)多么希望快點(diǎn)長(zhǎng)大!而如今我們卻懷念那無(wú)憂無(wú)慮,天真爛漫的日子,終究是時(shí)光不會(huì)倒流。那時(shí)的我們料到的開始,卻未料到結(jié)果!

11、初中的你會(huì)打籃球,我從那經(jīng)過(guò),會(huì)看你一眼,你也會(huì)看我一眼,毫無(wú)交集,但不會(huì)在有這種時(shí)候了,因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了。

12、那時(shí)候略微發(fā)銹的窗框遮在長(zhǎng)長(zhǎng)的外走廊上,走廊外面是簡(jiǎn)單跑道長(zhǎng)滿草的舊操場(chǎng),周圍站滿了高大卻微微參差的杉樹。那段日子我自詡讀懂了風(fēng)景,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)忽略了那里面重要的一份感情。

13、可惜我忘記了兒時(shí)的你,忘記了我們單獨(dú)在一起的那個(gè)中午,忘記了你對(duì)我說(shuō)過(guò)的話,所以我只能加倍記得現(xiàn)在的你,你的眉眼,你的笑,你的淚,你的好,你的壞,你的憂傷,你的喜悅,你的疲憊,你的聰慧,你的溫柔,如你所愿已經(jīng)深深刻在我心里。

14、時(shí)光一去不復(fù)返,珍惜當(dāng)下,不要當(dāng)失去后珍惜,不要讓你我般的青春留有遺憾,許多年以后回想起來(lái),那時(shí)已晚,我們已老,青春只有一次。

15、一直好不存在,時(shí)間驅(qū)不走孤獨(dú)感,人始終會(huì)成長(zhǎng),但是真疼。就像離開了你們所有人,我還是會(huì)吃飯學(xué)習(xí)工作,只是不習(xí)慣、只是需要收起自己的小脾氣,因?yàn)槟阋怖洗蟛恍×耍瑳]人去耐心的遷就你,時(shí)間不等人。

16、還記得我在上小學(xué)的時(shí)候,那是的我們就是一張純潔的白紙有這燦爛的笑容和歡樂(lè)沒有任何煩惱以前的美好時(shí)光不會(huì)倒流懷念以前的溫馨和美好時(shí)光。

17、又想起你沖我笑的那些日子,雖然有些事情不能改變,但那些時(shí)光里的感情會(huì)在歲月里永遠(yuǎn)熠熠生輝。希望現(xiàn)在的你仍然能健健康康的開開心心的生活下去。

18、還記得你說(shuō)過(guò)要一輩子在一起,那時(shí)的我們很單純!一心想著能和對(duì)方永遠(yuǎn)相愛,只可惜那段年少的時(shí)光回不去了!

19、小時(shí)候的那些喜歡,沒有雜念,沒有比較,沒有中傷。有的只是單純,只是勇敢,只是喜歡。如果可以時(shí)間夠久,我愿意陪你走到地老天荒。即使分離,我們也很果斷,沒有一絲埋怨,天各一方的時(shí)候,衷心祝福你我幸福快樂(lè),因?yàn)槲覀冞€都是孩子,都是好孩子。

20、雖然說(shuō)我們?cè)缫巡皇莾簳r(shí)的樣子,但我們的善良終不會(huì)改變。自從你走后,我身邊就再也沒有出現(xiàn)過(guò)和你一樣的人了,所以我十分想念你,希望你能好好的。

美好的活動(dòng)(通用19篇)篇十九

1、欲把相思說(shuō)似誰(shuí),淺情人不知。

2、一日不見,思之如狂。

3、有你在,我愿意為你獨(dú)守那片天。

4、我只是太愛你,不想讓你受委屈。

5、你不用多好,我喜歡就行。

6、白晝與黑夜將無(wú)法阻擋,我倆的深深思念。

7、我這么喜歡流浪,只想在你身上定居。

8、我坦坦蕩蕩地愛你,既不復(fù)雜也不驕傲。

9、我還是很喜歡你,像云追著風(fēng),不知所起。

10、容我疼你,久不見長(zhǎng)。

11、我哪兒都不去了,你就是我的家。

12、你是朝思暮想的筆尖少年。

13、在所有物是人非的風(fēng)景里,我最喜歡你。

14、糖是甜的,你也是。

15、站在街角,若我微笑,便是我想起了你。

16、你是我手心里的,寶。

17、你怎么還不來(lái)找我,我不想喜歡別人。

18、因?yàn)槭悄悖蕴炷虾1倍柬樎贰?/p>

19、我不怕天黑和驚雷,只怕你心酸和皺眉。

20、晴天,陰天,下雨天,都不及和你聊天。

21、你名字就那么幾筆,卻深深刻進(jìn)我心底。

22、世間春秋與天地,眼中只有一個(gè)你。

23、許下真摯心愿,此生愛你不變!

24、恨過(guò)你咒過(guò)你,可我還是想念你。

25、我喜歡你超過(guò)兩分鐘了,不可以撤回了。

26、你說(shuō)出來(lái)的就存在,你造出來(lái)的我就愛。

27、我喜歡我望向別處時(shí),他望向我的目光。

28、別忘記我,除了你我誰(shuí)也不會(huì)記得。

29、思念如馬,自別離,未停蹄。

30、什么時(shí)候想娶了就告訴我,我嫁你!

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畢業(yè)典禮是學(xué)生們與老師、同學(xué)們一起共同度過(guò)的珍貴時(shí)刻。以下是一些經(jīng)典的畢業(yè)典禮總結(jié)例文,希望可以給大家提供一些寫作的思路和技巧。1、在講述歌唱表演等活動(dòng)
事跡材料可以激勵(lì)我們保持積極向上的態(tài)度,追求自己的目標(biāo)并實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最大化。如果你需要寫一份事跡材料,不妨參考以下這些范文,或許能給你帶來(lái)一些啟示和靈感。
作文是一種文字表達(dá)的藝術(shù)形式,它能夠展示出作者的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些寫作的啟示和參考。人的一生總想著琴棋
作文是一種綜合素質(zhì)的體現(xiàn),它不僅考驗(yàn)我們的邏輯思維,還要求我們有豐富的文字表達(dá)能力。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和技巧,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮?/div>
作文是對(duì)某一主題進(jìn)行寫作訓(xùn)練和表達(dá)的綜合能力考察,我們需要回顧和總結(jié)自己在作文中所取得的進(jìn)步和不足之處。小編為大家準(zhǔn)備了一些有關(guān)專題范文的經(jīng)典案例,希望能夠讓大
優(yōu)秀作文需要善于運(yùn)用修辭手法和語(yǔ)言技巧,以豐富的表達(dá)方式吸引讀者的注意力。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。一天,小熊臟兮兮地出去找朋友
通過(guò)保險(xiǎn)工作總結(jié),可以了解市場(chǎng)需求和客戶滿意度,為制定下一階段的工作計(jì)劃提供依據(jù)。以下是小編為大家收集的保險(xiǎn)工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。我們的工作還存在許多
參與社會(huì)實(shí)踐有利于培養(yǎng)我們的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力,提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。這里有一些社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目的介紹和經(jīng)驗(yàn)分享,一起來(lái)了解一下吧。教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合是成才的必由之路
讀后感是讀完一本書后,根據(jù)自己的思考和感受寫下來(lái)的一篇文章。下面是一些讀者分享的讀后感,希望能為你提供一些不同的視角和思考。故事中工程師史密斯,記者史佩萊,水手
教師工作總結(jié)能夠幫助教師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出解決方案,提高工作效率。隨后,我們將共享幾篇經(jīng)典教師工作總結(jié)范文,以供大家參考和學(xué)習(xí)。1、進(jìn)一步研讀《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》,深入
讀后感是我們通過(guò)閱讀與作者展開對(duì)話,并通過(guò)文字表達(dá)出來(lái)的思考和感悟,是讀書過(guò)程中重要的一環(huán)。接下來(lái),我們一起來(lái)看看小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范文,歡迎大家共
勞務(wù)費(fèi)用是企業(yè)在雇傭勞務(wù)的過(guò)程中需要支付給勞務(wù)人員的報(bào)酬,也包括其他相關(guān)費(fèi)用。以下是一些關(guān)于勞務(wù)輸出合作的成功案例,希望能給大家?guī)?lái)一些借鑒和啟發(fā)。
優(yōu)秀作文是指內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)合理、語(yǔ)言流暢、觀點(diǎn)獨(dú)特的作文。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考。這些范文選取的是各個(gè)領(lǐng)域的杰出作品,內(nèi)容涵蓋了社會(huì)熱點(diǎn)、
教師工作總結(jié)是教師個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展的重要組成部分,具有重要的實(shí)踐和理論意義。以下是小編為大家整理的一些教師工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
演講稿范文的內(nèi)容應(yīng)與演講主題相一致,結(jié)構(gòu)清晰,邏輯嚴(yán)密,讓聽眾容易理解和接受。以下是小編為大家整理的一些膾炙人口的演講稿范文,希望能夠引起大家的共鳴和思考。
通過(guò)優(yōu)秀作文的寫作,學(xué)生能夠提高自己的思維能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)良好的語(yǔ)文素養(yǎng)。小編整理了一些網(wǎng)絡(luò)上廣受好評(píng)的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作的啟示和思考。
青春是一個(gè)迷茫與探索的時(shí)期,我們要找準(zhǔn)自己的方向,堅(jiān)定地走下去。以下是一些青春影視劇推薦,讓我們一起領(lǐng)略這些精彩的故事。很高興今天來(lái)到這里與大家分享我的學(xué)思?xì)v程
寫一篇優(yōu)秀的作文需要有堅(jiān)持不懈的努力和持之以恒的學(xué)習(xí)。1.以下是小編為大家匯總的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我喜歡許多小動(dòng)物有小狗,小貓,小兔子……而我
銷售工作總結(jié)的目的是為了總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)和失誤教訓(xùn),挖掘潛在機(jī)會(huì)和問(wèn)題,為下一階段的銷售工作提供指導(dǎo)和方法論。以下是小編為大家收集的銷售工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)
優(yōu)秀作文充滿個(gè)性和特色,能夠展現(xiàn)作者獨(dú)特的思維和表達(dá)方式。這里有一些經(jīng)過(guò)精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考寫作時(shí),能夠更好地把握文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。語(yǔ)文課本里有一
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,通過(guò)寫作可以提高我們的思維能力和表達(dá)能力。作文是學(xué)生展示自己才華和個(gè)性的好機(jī)會(huì),寫一篇優(yōu)秀作文可以讓自己脫穎而出。要寫一篇較為完
每個(gè)人都可以成為優(yōu)秀作文的作者,只要你有誠(chéng)意、有耐心,相信你一定能夠?qū)懗鰟?dòng)人心弦的好文章。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。古人曰:飯可以一
情況匯報(bào)是一種向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作進(jìn)展和問(wèn)題的重要方式。情況匯報(bào)是一種在工作中對(duì)相關(guān)情況和問(wèn)題進(jìn)行匯報(bào)的一種形式,它可以幫助我們及時(shí)了解工作進(jìn)展和存在的困難,我覺
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以總結(jié)出一些行之有效的工作方法和經(jīng)驗(yàn),為今后的工作積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。以下是一些關(guān)于月工作總結(jié)的精選范文,希望對(duì)大家總結(jié)的思路和寫作技巧有所啟
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)出作者的個(gè)性和情感,給讀者帶來(lái)深刻的思考和感受。優(yōu)秀作文的精華總結(jié),值得我們認(rèn)真品味和思考,以下是一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考欣賞。
檢討書不僅是一種反思和總結(jié)工具,也是一種自我教育和自我提升的方式。以下是一些優(yōu)秀的檢討書范文,供大家參考和借鑒經(jīng)驗(yàn)之處。尊敬的xx老師:今天下午我們逃課去打球的
優(yōu)秀作文需要具備清晰的結(jié)構(gòu)和層次感,使得文章的邏輯關(guān)系和內(nèi)容安排合理有序。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給你一些寫作的靈感。上到今天的課為止,潘老師給我印象
優(yōu)秀作文要求作者能夠展現(xiàn)優(yōu)秀的語(yǔ)言駕馭能力,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和表達(dá)技巧。小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,旨在為大家提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。8月5日,我很早就起床
優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確把握文體特點(diǎn),運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法來(lái)增加文采和藝術(shù)性。現(xiàn)在,我將為大家推薦一些堪稱經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)思緒的飛揚(yáng)和靈感的迸發(fā)。
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