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班主任不在的日子作文800篇一
第一節(jié)課調(diào)換成美術(shù)課,這節(jié)美術(shù)課畫一張參加比賽的畫。老師還給我們放了一個有關(guān)本次大賽的創(chuàng)始人——羅紅先生的短片,大家都為羅紅先生的攝影和南極美麗的風(fēng)發(fā)出嘖嘖贊嘆。
第三節(jié)體育課是為了周三的跳大繩比賽做準(zhǔn)備。我負(fù)責(zé)搖繩,大家都全神貫注的盡全力的練習(xí)。一開始練習(xí)時,很多同學(xué)都被繩拌到。但經(jīng)過大家的努力,由一些同學(xué)跳不好到不斷,再到連著跳,這就是我 們一節(jié)課取得的成績。
最后一節(jié)社會課,大家的紀(jì)律很好,沒有同學(xué)上課起哄。這節(jié)課老師講的是一個成語故事——鴻鵠之志。課上幾乎沒人走神,大家都積極的回答老師提出的問題。
在這一天中,陳思雨給我留下了深刻的印象。陳思雨擔(dān)任學(xué)習(xí)委員之職,早自習(xí)時,陳思雨給我們布置了默寫古詩的任務(wù)。課后,還親自批判。
今天,同學(xué)都很有自覺性,在班主任不在的時候還做到這樣。
班主任不在的日子作文800篇二
今天,是李老師出差第二天了,同學(xué)們也都漸漸習(xí)慣了。大家在李老師出差的日子里并沒有亂成一團(tuán),而是井井有條,像李老師在班里時一樣。我覺得這個現(xiàn)象可以說明大家都有意識守紀(jì)律了。不僅如 此,還可以說明我們班的中隊委管理得好。
我認(rèn)為今天所有的科任課都表現(xiàn)得比平時要好得多。尤其是一些平時在班里比較鬧的同學(xué),都有了很大的進(jìn)步,都想讓李老師放心出差。
在李老師出差的兩天時間里,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很想李老師,都想讓李老師早點回來。
下午,曉帆首先知道李老師回來了。這消息一傳十,十傳百,很快大家都知道了。
“李老師回來了!”不只是誰喊了一聲,大家“唰”地一下都做好了。不一會,李老師果真進(jìn)班了,同學(xué)們齊聲喊:“李老師好!”臉上都洋溢著笑容。
雖然我們沒有準(zhǔn)備什么禮物,但是,讓老師放心實際上就是給老師最大的禮物。
班主任不在的日子作文800篇三
我嗓子發(fā)炎了,疼得說不出話,早上沒去上學(xué)。躺在床上,我覺得難受極了。忽然,客廳里傳來媽媽接電話的聲音,原來是黃苑云打來電話,媽媽告訴她我病了,她還囑咐我好好休息。立刻,我似乎覺 得嗓子不是那么疼了。
我在床上躺著,媽媽還得去學(xué)校上課。家里安靜極了。鬧鐘滴答滴答不停地走著,我眼望天花板,身體的難受使我忽然覺得孤獨極了,仿佛世界上只剩下我一個人。我好想同學(xué)們,今天班主任不在,他 們會怎么樣呢。
下午放學(xué)后,楊雨婷和陳思雨先后打來電話,問我的情況,并主動告訴我作業(yè),聽著她們熟悉的聲音,我真高興啊。
晚上,剛從外地回來的班主任李老師不顧疲勞,給媽媽打來電話,問我的病況,當(dāng)聽說我不燒了時,連說“放心了”
當(dāng)媽媽告訴我時,我一骨碌從床上爬起來,媽媽問我要干什么,我說:“我要收拾書包,明天去上學(xué)。”
是啊,雖然我今天沒上學(xué),但我真切地感受到來自老師和同學(xué)的關(guān)心,感受到集體的溫暖。
班主任不在的日子作文800篇四
開學(xué)以來我們發(fā)生了許多事情,現(xiàn)在我就說班主任不在的日子里。
班主任走進(jìn)課室對我們說:“這個星期一,星期二,星期三我要出去辦事。但是今天早上有一節(jié)語文課我是在出去之前可以上的,所以還是有作業(yè)。”我們聽了高興極了,以為星期二和星期三沒有語文作業(yè)。后來班主任又說了:“這三天要做什么作業(yè)我都寫下了,語文課代表把每天的都寫出來。”我們一聽到這句話,心情就跌倒了極點。
班主任不在的第一天,這一天里發(fā)生了一件最令班主任不開心的事情就是被值日生扣分了。一個人沒戴紅領(lǐng)巾扣了0.5分。
第二天,這一天我們又發(fā)生了同樣的“悲劇”那天的中午我們班有8個人遲走被扣了4.5分。
第三天,那天沒什么大的事發(fā)生,就是我們上課不認(rèn)真被數(shù)學(xué)老師批評了幾句。
這就是班主任不在的日子里發(fā)生的事,你也說說!