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狗牙雨的閱讀心得體會大全(21篇)

時間:2025-05-04 作者:書香墨

通過總結心得體會可以幫助我們發現自己的不足之處,進一步提高自己。在學校參與運動會的過程中,我收獲了不僅僅是獎牌,更多的是運動帶來的健康與快樂。

狗牙雨的閱讀心得體會大全(21篇)篇一

寒假里,我讀了曹文軒的《狗牙雨》,那里的一個個小故事,一次又一次地打濕了我的雙眼。

《狗牙雨》由23個獨立的小故事組成。其中《癡雞》告訴我不懈地堅持,才會有成功的喜悅;《大水》讓我知道了做人要做一個誠實守信的人;《守夜》讓我感悟到了一個人在時,如果不珍惜,失去時就會后悔;《三角地》讓我體會到了人世間的七情六欲。

書中讓我感受最深的是《三角地》。我讀著讀著,好像模模糊糊地看見了一個家庭:一個愛喝酒的爸爸,一個愛賭錢的媽媽,一個活潑可愛的小妹妹,四個大哥哥。我最喜歡這篇文章的原因是:在故事里小妹妹很天真,大哥哥們有做好哥哥的樣子。文章很真實,沒有一點虛構,寫出了一家人的喜怒哀樂、酸甜苦辣。

讓我感悟最深的是《守夜》。那里講述了兩個小男孩兒從小被奶奶帶大,沒有別的親人,后來奶奶去世了,他們便為奶奶守夜。他們開始后悔了,如果少淘氣一會兒讓奶奶開心該多好哇!是呀!如果少淘氣一點兒該多好哇,奶奶為了拉扯他們,太累了,該享福了。兄弟倆用幾張五顏六色的紙和哀怨的笛聲哭著為奶奶送別……我想每個人都知道這個道理:一個人或一樣東西,在時不珍惜,一旦失去,就開始后悔。所有人都知道為什么不做呢?如果一個人去世了,你會說:“太可惜了!如果我少淘氣些,多給她(他)說說話,買買吃的,讓她(他)高高興興地該多好呀!”對呀,人在時需要珍惜,人已經去世了,再怎么對她(他)好,她(他)也不知道了,所以我們要學會珍惜。

讀完這本書,我好像喝了一碗心靈雞湯,回味無窮!

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狗牙雨的閱讀心得體會大全(21篇)篇二

狗牙雨是一種獨特的自然現象,它的特點是在狂風暴雨中,雨滴的形狀變得像狗牙一樣尖銳而有力。這種奇特的天氣讓人不禁產生一種震撼和敬畏之情。在我親自經歷了一場狗牙雨后,我深深地感受到了大自然的偉力和人類的微小。下面我將分享我對狗牙雨的心得體會。

第一次遇到狗牙雨時,我大吃一驚。那天,我正在家中閱讀,忽然外面暴風雨來襲。我抬頭望去,眼前的景象讓我目瞪口呆。暴風雨下,雨滴形狀竟然變得鋒利起來,如同狗牙一樣。我迅速拿起相機記錄下這一奇特的自然景觀。狗牙雨帶給我的第一印象就是震撼和神奇,它讓我重新認識了自然的力量。

第二段:狗牙雨的奇觀之美。

隨著時間的推移,我越發欣賞狗牙雨的美麗和獨特之處。每次狗牙雨來臨時,我總是能夠看到大自然的鬼斧神工。那些鋒利的雨滴從天而降,如同一把把利器劃破天空,將大地洗刷得干凈而清新。在陽光的照射下,這些狗牙般的雨滴閃爍著五顏六色的光芒,猶如一顆顆寶石,美不勝收。狗牙雨的美麗令我陶醉其中,也讓我對大自然的智慧和創造力深深地感到敬畏。

第三段:狗牙雨的背后隱藏著的學問。

隨著對狗牙雨的觀察和研究,我發現這種自然現象背后還隱藏著許多學問。狗牙雨的形成原理是由于強風將雨滴帶到高空,雨滴在遇到較冷的空氣時迅速結冰,形成尖銳的狗牙形狀。這個過程需要強風和特殊的氣溫條件才能發生,因此狗牙雨的出現頻率相對較低。了解到這些知識后,我對自然界的復雜性和多樣性有了更深入的認識。

第四段:狗牙雨給我帶來的思考。

狗牙雨的奇觀讓我反思了人類與自然的關系。雖然人類在科技和文明方面取得了巨大的進步,但與大自然相比,我們依然微不足道。狗牙雨提醒著我,人類應該與自然和諧相處,尊重自然的力量和規律。只有通過保護和愛護自然,我們才能夠繼續享受大自然帶來的美麗和恩澤。

第五段:對未來的期望與展望。

面對狗牙雨這一自然奇觀,我對未來的展望更加積極。我希望人們能夠加強對自然的保護與關愛,減少對環境的污染和破壞。只有這樣,我們才能夠繼續欣賞狗牙雨的美麗,享受大自然的饋贈。我相信,只要人類與自然和諧相處,未來將會有更多的美麗自然奇觀出現,讓我們不斷驚嘆和感慨。

狗牙雨的閱讀心得體會大全(21篇)篇三

說起曹文軒,大家可是人盡皆知,因為曹文軒叔叔寫的小說有:《大風車》、《青銅葵花》、《草房子》、《紅瓦》……等系列,今天我又看了曹文軒寫的小說《狗牙雨》。書中每一篇故事的主人公都有一些悲慘遭遇,使人不禁感到同情,一股悲痛之情油然而生。

其中第一個故事《狗牙雨》,文章的主人公是一個五歲的小男孩杜元潮,在他三歲的那一年,他媽媽被洪水沖走了,他和爸爸坐在棺材蓋上,隨著大水漂行了兩個白天一個黑夜,漂到了油麻地。給程瑤田富人家里做了長工。從而遇見了邱子東和程瑤田的女兒程采芹。邱子東這個小孩十分可恨,他仗著他們家有很富有就老是欺負杜元潮,而杜元潮也不和他斤斤計較。他們玩得十分快樂。有一次邱子東因為杜元潮不和他玩而被他們推進了剛挖的棺材地里,在棺材里他就像一只落水的小狗,天空下起了雨,雨的外形就像狗的牙齒一樣鋒利,砸在地上印出一個個小坑,砸在身上就似乎被小石頭扔中。他爬卻怕爬不出去,任由雨打在他的衣襟上,十分可憐,痛苦!后來因為他與主人家的女兒程采芹關系太好,被趕出了程家大院。杜少巖帶領著杜元潮走出了程家大院,而杜元潮一再詢問父親:“為何我們要離開程家大院?為何我們要離開程家大院?”,杜少巖一起之下把杜元潮一巴掌打到了河里,從此以后,杜元潮成了一位口吃,但他還是詢問父親:“為……何……我們……要……離開……程家……大……院,為……何……我們……要……離開……程家……大……院”這是十分悲慘的一個故事,催人淚下!我心里想:我是一個幸運的女孩,生活在一個衣來伸手,飯來張口的家庭里。爸爸媽媽送我上好的學校,每天和同學們開心、快樂的學習。所以我們更應想想自己,現在條件是這樣的優越,我卻――哎!不該啊!所以在學習上我們應該做一個認真聽課,上課不開小差,愛學習的小學生。我們應該做到:熱愛祖國,孝順父母,尊敬師長,同伴和睦。我還明白了在生活中我們應該做一個意志堅強的人,我們應該向杜元潮學習。好好學習才是呀!同時我為杜元潮的遭遇感到悲慘和凄涼。

在曹文軒的筆下,杜元潮經歷了一段豐富而悲慘的人生,他遇見了程采芹,而最后有成了口吃,他的一生波瀾曲折,可是一位孩子總是有著一顆童心,他們敢做,敢想,因為他們天真無邪,希望我們自己的人生不要荒廢,不要浪費自己的光陰,人生是寶貴的,最是看你如何抓住人生。

6.讀紅巖讀后感600字。

7.血眼熊讀后感100字。

8.干法讀后感。

9.《草房子》讀后感400字。

狗牙雨的閱讀心得體會大全(21篇)篇四

今天,我讀了一本名叫《狗牙雨》的書,其中有一個故事讓我的印象非常深刻,名叫《大水》。

這個故事主要講主人公漂兒所在的小城被大水堵住了,他碰見一個修手風琴的人,他和這位中年人一起在小城里,來到飯館吃飯,這家服務員不愿理他們,他們只好換個地方吃,最后他們分別了。

我覺得其中的主人公漂兒非常的可憐,因為他的父母在這次大水中和屋子一起被埋了,我覺得其中的中年人非常得有骨氣,因為他不管怎么窮,他還是堅持下來了。我覺得其中的女服務員非常得壞,因為她只服務富人,對漂兒的叫喚置之不理,我真想對她說:“富人是人,窮人也是人呀!”

我從中明白了三個道理,一是富人是人,窮人也是人。二是作為一個人,總得有一項本領。三是人不能只知道吃苦,而不知什么是享受,你可以有一天有了錢,像大亨那樣住進豪華飯店,哪怕第二天只能喝白開水,但我們一定珍視痛苦。

狗牙雨的閱讀心得體會大全(21篇)篇五

《狗牙雨》這本書語句非常優美、生動。故事情節又非常引人入勝,而且故事主人公的心理活動描寫的很細膩。充滿人生的感悟和哲理思考,與曹文軒的長篇“純美”系列作品保持了一致的審美理念與寫作風格。狗牙雨這個名字看似非常奇特,這個名字是出自曹文軒的長篇小說:《瓜瓢》。《狗牙雨》這部作品有一種迷人的氣息,有一種如詩如畫的體貼,有一種從生命的粗暴艱難中透露出來的細膩的美麗。同時這部作品中,一個人或者幾個人的命運從童年到青年、到老年,一個國家幾個時代的滄桑變遷,被作者用十幾場不同意蘊的雨串連起來,寫得水波蕩漾,美侖美奐。

這本的作者都有一個共同的精神:執著。看了他們的悲慘人生后,我知道:堅持不放棄,成功就屬于你。

在每個暑假里,我都會讀上好幾本書;在這個暑假里,我迷上了曹文軒寫的書,他寫的純情小說我全看了一遍,而我覺得最好看的就數《狗牙雨》。

第一篇叫《狗牙雨》講的是一個叫杜少巖的人因家鄉發大水不能回家所以帶兒子去一個地主家干長工。由于兒子和地主家的女兒光著身子睡覺而被驅逐出去的故事。

文中的地主心腸很不錯,可兩個小孩睡覺純粹是出于玩和真摯的友誼,可大人們卻用自己的思維,自己的角度去評判這件事。這件事說明了大人們總是以為自己的想法是百分之百正確的,還從不理睬小孩子的觀點。

像這樣被別人誤會的事情在我的身上也發生過。記得那一次,我去上美術班。一推開問,一個紙團就正好落在我的頭上。我心想:誰弄得?這么沒公德心,正可惡!我仰起頭一看,才發現門上還有一堆紙團呢,我趕緊搬來一把椅子,踩在椅子上,可那時候我太矮了,就這樣我也夠不到,氣死人了!我鼓起力量,往上一蹦,終于夠著了。

可立馬,我的耳邊傳來一聲啊。我立馬驚呆了,后來她卻熱淚盈眶的跑了出去。不一會兒,老師就把我叫進了辦公室,我還是丈二的和尚,摸不著頭腦。可老師不問三七二十一,就叫我寫檢查。我到那時還是一肚子疑問呢?在教室里,我面對朋友們的安慰,只說了五個字我是冤枉的到后來,我才知道,那個同學以為我要捉弄她。

被人誤會的滋味真是不好受的,我也理解杜少巖兒子的感受。所以我讀起這本書,感覺異常親切。

狗牙雨的閱讀心得體會大全(21篇)篇六

看了曹文軒先生的狗牙雨的其中一篇----狗牙雨,我懂得了許多道理,所以我決定寫一篇讀后感。

這個故事主要講了:主人公杜元潮和他的父親杜少巖只靠一塊棺材蓋又借著洪水而漂到了油麻地,待杜元潮站起身時,看到了油麻地----一個規模很大的鎮子。

他們父子被程家地主程瑤田收留做長工,又給他們安排了住的地方和穿的衣物,最后程瑤田還讓他的女兒程采芹和杜元潮一起玩,但這又被來的邱子東打破了。

最后,在杜元潮和程采芹的一次玩耍中,他們玩得太晚太晚了,最后,她們父子竟被程瑤田趕了出來。但杜元潮一直追問父親:“我們為什么離開?”,但他的父親竟打了他一巴掌而掉到河里了,從此,一個健康的孩子變成了口吃。

我的感悟是:我希望我們的人生不要荒廢,不要浪費而自己的光陰,人生是寶貴的,就看你如何抓住人生!

最近,我看了一本曹文軒寫的小說《狗牙雨》。合上書后,我為書中主人公感到同情。

《狗牙雨》這個故事的主人公是一個五歲的小男孩――杜元潮,在他三歲的那一年,他家里發大水,他的媽媽被洪水沖走了,他和爸爸坐在棺材蓋上,隨著大水漂行了兩天一夜,漂到了油麻地,給當地的地主程瑤田做長工,同時,地主程瑤田也收留了杜元朝,杜元朝從而遇見了邱子東和程瑤田的女兒程采芹。邱子東是少爺,但他仗著他們家里很富有,所以老是欺負杜元潮。有一次,邱子東因為杜元潮不和他玩,就發起脾氣,叫人把他推進了剛挖的棺材地里,自己卻在那看好戲。在棺材里,杜元朝就像一只落水的小狗,那場雨下的像狗牙一樣有力的打在杜元潮的身上。他爬也爬不出去,任由雨打在他的衣襟上,十分可憐!后來因為他與主人家的女兒程采芹太好,被趕出了程家大院。

這時,我心里想:與杜元朝比起來,我們幸福多了,生活在一個衣來伸手,飯來張口的家庭里,有爸爸的擔心,有媽媽的疼愛,我們應該好好享受這樣的生活。

狗牙雨的閱讀心得體會大全(21篇)篇七

小男孩從小就是一個啞巴,爸爸退休之后就把他送到了菜場去幫助別人賣菜。因為他有力氣,像頭小牛,所以大家都叫他“啞牛”。但是那兒有個胖老婆婆比較奸詐,什么活兒都讓啞牛一個人干:卸車、裝車、送菜、搬東西……啞牛每天干得滿頭大汗卻毫無怨言,任勞任怨。可是奸詐的胖婆婆偷了錢還誣陷啞牛,把啞牛當成替罪羊,但是啞牛還是寬容了她。最后惡有惡報,她再次偷錢時被捉了個正著。

讀完這個故事,我很震驚。驚得是啞牛竟然有如此寬大的胸懷。那個邪惡的胖婆婆讓他干這干那,自己卻在旁邊悠閑自得。如果換做是我,早就撒手不干了,可是善良的啞牛卻海納百川選擇沉默。

俗話說得好:“宰相肚里能撐船。”我們要像啞牛一樣,有個博大的胸懷,用忍去寬容地放過那些做了錯事的人,讓他們改正錯誤,接受正能量。

《狗牙雨里》不光是《啞牛》,還有許許多多的故事讓我受益匪淺,讓我懂得了許許多多做人的道理,讓我成為一個會生活的人。

狗牙雨的閱讀心得體會大全(21篇)篇八

不久前,我又讀了一本由曹文軒寫的小說:《狗牙雨》。書中每一篇故事的主人公都有著相同的悲慘遭遇,使人不禁感到同情。

《狗牙雨》這本書是由23個短篇小說組成的。這23篇小說中,每個故事的主人公都有一個相同的特點:他們的人生都是那么的悲慘,都讓我們替他們感到同情、惋惜,甚至傷心難過。其中《海牛》這篇小說給我印象比較深刻。主人公是個十五十六歲的少年。從小,他是靠瞎祖母一人拉扯大的。現在祖母衰老了,搓的繩子也賣不出去了。他讀書向來很好,但這一次,為了祖母,他放棄了讀書。他決定拿著祖母攢下的錢去買一頭海牛。他選了一頭很強壯的海牛。但在回去的路上,他被這頭海牛折磨的很慘。為了追到海牛,身上滿是血跡與傷痕,觸目驚心。但在最后,不知為什么海牛竟變得意外的溫順,不再那么暴躁。我想也許因為少年的執著吧,雖然系著海牛的繩子斷了,但他確還是堅持去追逐海牛,到最后海牛終于服從了他。

《狗牙雨》這本書語句非常優美、生動。故事情節又非常引人入勝,而且故事主人公的心理活動描寫的很細膩。充滿人生的感悟和哲理思考,與曹文軒的長篇“純美”系列作品保持了一致的審美理念與寫作風格。狗牙雨這個名字看似非常奇特,這個名字是出自曹文軒的長篇小說:《瓜瓢》。《狗牙雨》這部作品有一種迷人的氣息,有一種如詩如畫的體貼,有一種從生命的粗暴艱難中透露出來的細膩的美麗。同時這部作品中,一個人或者幾個人的命運從童年到青年、到老年,一個國家幾個時代的滄桑變遷,被作者用十幾場不同意蘊的雨串連起來,寫得水波蕩漾,美侖美奐。

狗牙雨的閱讀心得體會大全(21篇)篇九

杜元潮是五歲那年來到——準確一點地說,是漂到油麻地的。也是在秋天,他和父親杜少憑借一塊厚大的棺材蓋隨著洪水在河面上漂了二個白天一個黑夜,他只模模糊糊看見媽媽被洪水卷走的情景,母親徒勞地揮舞著雙手,最后,一團黑發像馬尾在浪花上悠悠一甩,就永遠消失在眼前。

杜少憑是怎樣把杜元潮放在棺材蓋上的,又是怎樣把棺材蓋找到的?已經無人記得了。杜元潮問父親:“什么時候回家啊?”父親杜少環顧四周說:“馬上就可以回家了。”大水退了杜少巖沒有帶杜元潮回去我自己的家而是在油麻的地方住了下來。在那里保護、養護著自己的兒子。自己在外受苦不告訴兒子,怕兒子不讓自己去掙錢。

讀到這里,我讀懂了父親是很愛自己的孩子,不像有些爸爸一樣,只要錢另外什么都可以沒有。可惜杜元潮五歲就沒有母親,太可憐了,我們現在一定都有自己母親的吧,我們一定要把學習提高上去,報答父母的養育之恩。

狗牙雨的閱讀心得體會大全(21篇)篇十

說起曹文軒,大家可是人盡皆知,因為曹文軒叔叔寫的小說有:《大風車》、《青銅葵花》、《草房子》、《紅瓦》……等系列,今天我又看了曹文軒寫的小說《狗牙雨》。書中每一篇故事的主人公都有一些悲慘遭遇,使人不禁感到同情,一股悲痛之情油然而生。

其中第一個故事《狗牙雨》,文章的主人公是一個五歲的小男孩杜元潮,在他三歲的那一年,他媽媽被洪水沖走了,他和爸爸坐在棺材蓋上,隨著大水漂行了兩個白天一個黑夜,漂到了油麻地。給程瑤田富人家里做了長工。從而遇見了邱子東和程瑤田的女兒程采芹。邱子東這個小孩十分可恨,他仗著他們家有很富有就老是欺負杜元潮,而杜元潮也不和他斤斤計較。他們玩得十分快樂。有一次邱子東因為杜元潮不和他玩而被他們推進了剛挖的棺材地里,在棺材里他就像一只落水的小狗,天空下起了雨,雨的外形就像狗的牙齒一樣鋒利,砸在地上印出一個個小坑,砸在身上就似乎被小石頭扔中。他爬卻怕爬不出去,任由雨打在他的衣襟上,十分可憐,痛苦!后來因為他與主人家的女兒程采芹關系太好,被趕出了程家大院。杜少巖帶領著杜元潮走出了程家大院,而杜元潮一再詢問父親:“為何我們要離開程家大院?為何我們要離開程家大院?”,杜少巖一起之下把杜元潮一巴掌打到了河里,從此以后,杜元潮成了一位口吃,但他還是詢問父親:“為……何……我們……要……離開……程家……大……院,為……何……我們……要……離開……程家……大……院”這是十分悲慘的一個故事,催人淚下!我心里想:我是一個幸運的女孩,生活在一個衣來伸手,飯來張口的.家庭里。爸爸媽媽送我上好的學校,每天和同學們開心、快樂的學習。所以我們更應想想自己,現在條件是這樣的優越,我卻——哎!不該啊!所以在學習上我們應該做一個認真聽課,上課不開小差,愛學習的小學生。我們應該做到:熱愛祖國,孝順父母,尊敬師長,同伴和睦。我還明白了在生活中我們應該做一個意志堅強的人,我們應該向杜元潮學習。好好學習才是呀!同時我為杜元潮的遭遇感到悲慘和凄涼。

在曹文軒的筆下,杜元潮經歷了一段豐富而悲慘的人生,他遇見了程采芹,而最后有成了口吃,他的一生波瀾曲折,可是一位孩子總是有著一顆童心,他們敢做,敢想,因為他們天真無邪,希望我們自己的人生不要荒廢,不要浪費自己的光陰,人生是寶貴的,最是看你如何抓住人生。

狗牙雨的閱讀心得體會大全(21篇)篇十一

狗牙雨是我國獨特的一種傳統氣象現象,通常出現在炎熱的夏季,給人們的日常生活帶來了一定的困擾。作為一名普通的城市居民,我也曾多次遭遇過狗牙雨,給我的生活帶來了不少麻煩。然而,隨著時間的推移,我逐漸從狗牙雨中汲取了一些心得體會。

首先,盡管狗牙雨帶來了許多麻煩,但它也給我們帶來了一些好處。在炎熱的夏季,當溫度過高時,狗牙雨會降低氣溫,給人帶來一股清涼的感覺。這對于希望出門活動的人來說,是非常受益的。同時,由于狗牙雨是短暫而強烈的降水現象,它也能夠為干旱地區帶來水源補充,對于農民來說,這是一種意外的福音。

其次,面對狗牙雨,我們必須保持冷靜的心態。由于狗牙雨的強度較大,導致交通擁堵、路面濕滑等問題,人們往往容易產生情緒上的波動。然而,這種情緒上的波動并不能改變雨水的降落方式,反而會使我們感到更加焦慮和煩躁。所以,當面對狗牙雨時,我們應該保持冷靜,能夠更好地應對這種情況。

再次,我們應該做好防護工作。狗牙雨是一種短時間內強烈的降水現象,容易導致地面積水、交通擁堵等問題。所以,我們在出門前應該做好準備工作,比如穿好雨衣、準備好雨傘等。同時,為了保證自己的安全,我們應該盡量避開積水區域,避免發生意外。

最后,面對狗牙雨,我們應該保持積極的心態。盡管狗牙雨給我們帶來了一些麻煩,在我們準備出門的時候突然下起雨來,但我們也要看到其中的一些積極的一面。雨水是自然界的恩賜,在大自然中,我們是微不足道的。所以,我們應該以一種積極的心態面對狗牙雨,接受它帶給我們的一切。

總之,狗牙雨是一種獨特的氣象現象,它給我們帶來了一些麻煩,但同時也給我們帶來了一些好處。面對狗牙雨,我們應該保持冷靜的心態,做好防護工作,并保持積極的心態,去接受它帶給我們的一切。只有這樣,我們才能更好地應對狗牙雨,享受生活的美好。

狗牙雨的閱讀心得體會大全(21篇)篇十二

那本書時常令我思潮騰涌。

《湘行散記》一本普通的書,一個個普通的字眼,卻構成了一個不平凡的藝術世界。

讀《湘行散記》,看著那一個為了維持家境,不惜生命地跳入冰涼湍急的溪水中的水手們,看著那一個個吃苦耐勞的妓女的悲慘身世,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

水手與妓女,他們不僅吃苦耐勞,而且十分善良、淳樸,這正由于他們對工作的熱愛,以及對家人的關心。他們那種善良、正直、吃苦耐勞的美好品質融入到了那條清澈、毫無渣滓的小河里。

《湘行散記》一本多么富有哲理的書啊!讓我們跟著作者的腳步,去書中感受善良的力量。

狗牙雨的閱讀心得體會大全(21篇)篇十三

《語文課程標準》在課程的總目標第八條中指出:“具有獨立閱讀的能力,注重情感體驗,有較豐富的積累,形成良好的語感。學生會運用多種閱讀方法。”“語文教學的根本目的,是讓學生在交流和討論中,敢于提出自己的看法,作出自己的判斷,讓學生愛讀書,樂于讀書,形成快樂語文觀。”下面是我對閱讀教學的反思:

“,莫乎于情”感人心者,課堂上激動學生的是情,打動學生的是情,震撼學生的仍然是情!每節課上,我都會調整好自己的心緒,深挖教材、教學環節、教學過程當中的每一個情感因素,把我對于課文內容、對于生活、對于人生的每一份感悟、每一種情感,用我的語言、我的眼睛、動作……激發起孩子們的情感渴望,點燃起孩子們的心靈火花,展現給學生一個“充滿激情的我”,讓語文成為學生們人生成長的心靈雞湯,讓學生在瑯瑯書聲中,用心靈去擁抱語言,用情感去融化語言。

在教學中,我努力創設生動有趣的問題情境,吸引學生的注意力,激發學生的學習興趣,使學生從生活經驗和客觀事實出發,在研究現實問題的過程中學習語言、理解語言,同時把學習到的知識應用到生活實際,使學生親近語文,感受到學習的快樂。但是在語言和動作上我需要進行提高。

1、讓孩子盡情地去“展示自己”。

“教學不僅僅是一種告訴,更多的是學生的一種體驗、探究和感悟。”課堂上,千萬別讓你的“告訴”扼殺了屬于孩子的一切!讓他們去體驗,去探索,去感悟,去盡情地展示自己吧!

在教學中,我讓學生總結閱讀方法時,課前讓學生進行收集,有許許多多的資料都是學生自己通過課外書、網絡、家長等多種途徑搜集來的。他們往往期待著能將自己的成果展現給大家,這樣,無論是在課內還是課外,他們都表現得十分積極,而且極大的豐富了知識的儲備量。

2、在生活中學語文。

環顧周圍,在我們的教學中還存在許多這樣的現象:一些學生在生活中早已熟悉的東西,教師還在不厭其煩地從頭講起;一些具有較高綜合性和較高思維價值的問題,教師卻將知識點分化,忽視了學生自主探究和知識的綜合運用能力的培養;一些本該讓學生自己去動手操作、試驗、討論、歸納、總結的內容卻被老師取而代之;一些學生經過自己的深思熟慮形成的獨特見解和疑問,往往因為老師的"就照我教的來"而扼殺。在新課程下,教師應當成為學生學習的組織者、引導者和合作者,激發學生的學習積極性、創造性,為學生提供從事活動的機會,構建開展研究的平臺,讓學生成為學習的主人。

“讓語文走進生活,在生活中學習語文。”一直以來,我總是有意識地引導學生在生活中學習語文,使孩子們深切地感受到:語文離他們很近很近。這樣,孩子們便會更加自信、更加主動地去學習。

靈活使用挖掘教材,在教學過程中根據學生的認知規律和現有水平,在認真領會教材編寫意圖的同時,學會靈活、能動地運用教材,根據學生實際進行必要的增刪、調整,這樣才能從"有限"的教材中無限延伸。抓住生活的點點滴滴,眼里有資源,心里有教育,課程資源就無處不在。

要使學生的思維活躍起來,讓課堂充滿思維的張力。既要有個人的靜思默想,又要有同學之間的思維的碰撞;既要發展形象思維(讀文章,想畫面),培養想象力,又要發展創新思維(在不誤讀的前提下,鼓勵個性化乃至創造性解讀),培養創造力,要讓學生在課堂上充分地讀、思、議,不僅要展開師生之間的對話,而且要組織好、引導好師生之間的對話。要圍繞有價值的問題,抓住交流中的閃光點、稍縱即逝的思維火花,進行思維碰撞,展開真實的對話、交流,使課堂真正成為學生學語習文的舞臺,成為老師培育和綻放創新思維之花的沃土。

以上是我對閱讀教學的反思,教學中只有發揚優點,彌補不足,才能提高自己。

狗牙雨的閱讀心得體會大全(21篇)篇十四

小說發表的后的一百零二年,利用春節值班時間,我細細品讀了奧地利作家弗蘭茲·卡夫卡創作的《變形記》。

《變形記》為中篇小說,約三萬余字。主人公格里高爾·薩姆沙是一家公司的普通職員,任公司外勤,常年在出差在外地負責公司產品的銷售工作,由此換來微薄的收入,辛苦支撐著整個家庭的生活。彼時的他,在家中受人尊重,是父母眼中有出息的兒子,是妹妹心中有擔當的哥哥。但是,當有一天他突然變成了甲蟲,不能再去上班,不僅不能再為家庭做貢獻,而且成了家里的累贅時,家人隨著時間的流逝,逐漸改變了對之前對他的尊重態度,漸漸顯現出冷漠,嫌棄、憎惡的面孔。最后,主人公在家人的遺棄中因饑、傷病孤獨的死去。

小說作家腦洞大開,情節荒誕,利用一個虛構的特定假象來反應當時人民的生存狀態和家庭關系。這就是我對這部小說的一個理解。

小說在刻畫人性丑陋方面上無疑是成功的,這一點我絲毫不會否認。

主流評論在評論該小說是講什么“小說反映了資本主義制度下真是的社會生活”,也真是可笑。

人性,難道還要以制度進行區分嗎?

再者,人的劣根性是不會有著根本改變,自私自利、隨口撒謊、嫉賢妒能、欺上媚下、追求虛榮、好逸惡勞,等等,始終是人類撇不開缺點,不會因制度、時間而改變。

最后,小說作者卡夫卡的生活經歷也較常人獨特,他一直生活在“專制猶如暴君”般的“父親的陰影”中,其生長經歷為自己的創作也提供了鮮活的素材,但他的家庭成活并不一定是當時社會上的典型,進行文學評論時也不能以偏概全。

總之,家庭的親情雖然不是我們想象的那樣牢固成鐵板一塊,但總體來講,也不至于如小說中反應的那樣極端。親情是我們成長的最有利也是最為溫情的呵護,是人性中最柔軟的地方。如天空上的太陽,永遠給我們取之不盡用之不竭的動力,成為我們前進路上最大的基礎保障。我小人之心的揣測,連親情都要嘲諷一番的人,估計內心一定陰暗晦澀的無法自拔。

狗牙雨的閱讀心得體會大全(21篇)篇十五

寒假里,我讀了曹文軒的《狗牙雨》,那里的一個個小故事,一次又一次地打濕了我的雙眼。

《狗牙雨》由23個獨立的小故事組成。其中《癡雞》告訴我不懈地堅持,才會有成功的喜悅;《大水》讓我知道了做人要做一個誠實守信的人;《守夜》讓我感悟到了一個人在時,如果不珍惜,失去時就會后悔;《三角地》讓我體會到了人世間的七情六欲。

書中讓我感受最深的是《三角地》。我讀著讀著,好像模模糊糊地看見了一個家庭:一個愛喝酒的爸爸,一個愛賭錢的媽媽,一個活潑可愛的小妹妹,四個大哥哥。我最喜歡這篇文章的原因是:在故事里小妹妹很天真,大哥哥們有做好哥哥的樣子。文章很真實,沒有一點虛構,寫出了一家人的喜怒哀樂、酸甜苦辣。

讓我感悟最深的是《守夜》。那里講述了兩個小男孩兒從小被奶奶帶大,沒有別的親人,后來奶奶去世了,他們便為奶奶守夜。他們開始后悔了,如果少淘氣一會兒讓奶奶開心該多好哇!是呀!如果少淘氣一點兒該多好哇,奶奶為了拉扯他們,太累了,該享福了。兄弟倆用幾張五顏六色的紙和哀怨的笛聲哭著為奶奶送別。

我想每個人都知道這個道理:一個人或一樣東西,在時不珍惜,一旦失去,就開始后悔。所有人都知道為什么不做呢?如果一個人去世了,你會說:“太可惜了!如果我少淘氣些,多給她(他)說說話,買買吃的,讓她(他)高高興興地該多好呀!”對呀,人在時需要珍惜,人已經去世了,再怎么對她(他)好,她(他)也不知道了,所以我們要學會珍惜。

讀完這本書,我好像喝了一碗心靈雞湯,回味無窮!

狗牙雨的閱讀心得體會大全(21篇)篇十六

帶我飛,飛過絕望……)。

這一次的數學考試試卷發了下來,88分。鮮紅的打字直逼地我喘不過氣來,滿是卷的紅叉叉使我倍感焦急,正當我緊繃著臉,認真訂正地時候,死黨”飛”湊了過來,嬉皮笑臉地問我”臉干嘛這么緊,幾分啊?”說完,便伸手去搶我地卷子,我連忙用兩手護這卷子回答說:”88分,你呢?”飛此時也低下了頭:“87。”我沒想到性格一向開朗的飛,此時也會傷心,就一邊安慰他,一邊問:“簡呢?她幾分?”簡是我們數學的一個,一般都是穩當第一的。“97。”飛喃喃地說。“啊97分,比我分數整整多了9分。”聽了這個消息,我的頭也壓得更低了。

(不去想,他們擁有美麗得太陽,

我看見每天的夕陽也會有變化,

我知道,我一直有雙隱形的翅膀,

帶我飛,飛向希望……)。

“飛,我們得努力了。”“是啊,不能讓同學們小瞧,每天早上,我來叫你,爬的早點喲,好成績是要自己爭取的。”“是。”我應允。從此以后,我們確實有了變化,每天早晨早早起,進入學校不再聊天,每天探討學習,并且經常互相激勵。漸漸地,成績有了起色。先是在作業中,然后出現在老師的練習卷中,最終蔓延到了月考之中,我們也更加起勁了,全力以赴期末考試。

(我最終,看到所有夢想都開花,

追逐的年輕,歌聲多嘹亮,

我終于用心凝望不害怕,

哪里會有風就飛多遠吧……)。

期末考試的數學成績下來了,我與飛雙雙成功,我98分,飛97分,勤奮的學習終于有了回報。我和飛都十分興奮。回家的路上,我對飛說:”好成績一定要繼續保持哦!”“對,咱們還是不能放松。”“下學期我來叫你吧!”“沒問題!”

(隱形的翅膀,讓夢恒久比天長,

留一個愿望讓自己想象)。

每個人都有一雙隱形的翅膀,那就是勤奮,這對翅膀永遠蘊藏巨大的力量,永不凋謝,總會在你身處黑暗的時候,給予你信心與力量,載著你飛向希望。

狗牙雨的閱讀心得體會大全(21篇)篇十七

在寒假里,我讀了著名作家曹文軒,所寫的《狗牙雨》。這是曹文軒的一部中短篇小說集,包括《狗牙雨》、《海牛》、《槍魅》、《三角地》等歷年來所發表的十五篇作品。這些作品雖然篇幅短小,但是文筆優雅自然,情節引人入勝,心理描寫細膩生動,充滿人生的感悟和哲理思考,與曹文軒的長篇“純美”系列作品保持了一致的審美理念與寫作風格。

我想曹文軒,大家一定都認識吧:曹文軒,1954年1月生于江蘇鹽城。中國作家協會全國委員會委員,北京作協副主席,北京大學教授、博士生導師。主要文學作品集有:《憂郁的田園》、《紅葫蘆》、《追隨永恒》、《甜橙樹》等。長篇小說有《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《紅瓦黑瓦》、《根鳥》、《細米》、《青銅葵花》、《天瓢》、《大王書》等。主要學術性著作有《中國80年代文學現象研究》、《第二世界――對文學藝術的哲學解釋》、《20世紀末中國文學現象研究》、《小說門》等。20xx年作家出版社出版《曹文軒文集》(9卷)。一些長篇小說以及一些短篇小說分別翻譯為英、法、德、日、韓等文字。獲省部級學術獎、文學獎40余種。其中有國際安徒生獎提名獎、中國安徒生獎、國家圖書獎、全國“五個一工程”優秀作品獎、中國圖書獎、中華人民共和國政府圖書獎、宋慶齡文學獎金獎、中國作家協會兒童文學獎、冰心文學大獎、金雞獎最佳編劇獎、中國電影華表獎、德黑蘭國際電影節“金蝴蝶”獎、北京市文學藝術獎等獎項。

當我讀到“春天到了,陽關變得很有力量。地氣裊裊地升騰,空氣里含著水分。”或者“天高了,泥土黑了,草木發芽了,天空鳥兒多了,河里的流水聲清脆了。”等語句,都被作者刻畫的生動自然。

我讀了這本書后,覺得曹文軒的想象力實在是令我佩服的五體投地。可是再想想我呢,唉……記得有一次,我在家里面寫作業。當我正做得信心滿滿的時候,突然碰到了一道難題。那時候我連想都不高興想,只是懶洋洋地看了一下題目,便跳過去了。我心想:反正媽媽回來后,她會幫我解決的,我著急什么。那時候,我只覺得自己好沒用,瞧瞧人家曹文軒,想象力多么豐富呀,再看看我,正為自己感到可恥呀!現在我讀了曹文軒寫的這本書,我遇到難題后一定要勤于思考,不能總是依靠別人。否則,就算我這次做對了,下次再遇到這道題,我還是不會的。

以后,我一定要多讀一些曹文軒或一些著名作家所寫的書呀!

狗牙雨的閱讀心得體會大全(21篇)篇十八

在這個寒假里,我讀了作家曹文軒所寫的長篇小說,《狗牙雨》。在這本書里,有許多引人入勝的故事牽引著我們。

第一位小主角,杜元潮,與爸爸走南闖北,來到了程家大院,碰上了小女孩采芹,整天與她在一起。可最后,他卻因為搬家,而永遠的和采芹分開了;排在第二的是一頭兇狠而殘暴的海牛,祖母的孩子為了給她一個驚喜,獨自一人去與海牛搏斗。

記得有一次,我正在玩,奶奶正在拖地。當奶奶看著嶄新的地板,欣喜若狂的時候,我也看到了。鬼點子立刻浮現在我的腦海里。這時候,奶奶要去洗拖把,我趁機竄到奶奶拖的地方,用腳一個腳印一個腳印地踩著。就這樣,奶奶一遍一遍地拖,我一遍一遍地踩。再回想起來,我那時是多么的無恥!多么的無聊啊!現在,當我讀了這個故事后,不僅不再去耍奶奶,而且還幫助奶奶拖地掃地了呢!

只要多讀書,就能明白更多的道理,你們明白了嗎?

狗牙雨的閱讀心得體會大全(21篇)篇十九

巨人國中,除了好心眼巨人,吃人肉塊巨人、抱漢包巨人、嘎吱嘎吱嚼骨頭巨人……無論他們叫什么名字,但他們都有一個共同的愛好——吃人豆子!

所以,你知道為什么好心眼巨人叫好心眼巨人了吧?因為他是巨人國中,最為善良,也對人們最友好的巨人。在所有巨人都在欺負人的時候,他與索菲聯合英國女王,戰勝了恐怖、高大的巨人們,只因為它有著一顆善良、且堅守本分的心。

堅守本分是善良的根本,現實生活中,被人三言兩語就吸引走的人太多了:比如十惡不赦的癮君子、賄賂他人的政府官員、吃他人回扣的職員……所以,只有先做到了堅守本分,才能夠善良。

“不忘初心,堅守本分”,這雖然像一句口號,但也是我們做任何事時,都要牢記心間的一條規則,做任何事時,都要想一下:我應該做什么,這件事是我應該做的嗎?如果這是你的本分,那你就大膽去做吧,堅持做你認為以及大家公認為最對的事,這,就是最簡單的堅守本分,也是最簡單的善良。

狗牙雨的閱讀心得體會大全(21篇)篇二十

不久前,我又讀了一本由曹文軒寫的小說:《狗牙雨》。書中每一篇故事的主人公都有著相同的悲慘遭遇,使人不禁感到同情。

《狗牙雨》這本書是由23個短篇小說組成的。這23篇小說中,每個故事的主人公都有一個相同的特點:他們的人生都是那么的悲慘,都讓我們替他們感到同情、惋惜,甚至傷心難過。其中《海牛》這篇小說給我印象比較深刻。

主人公是個十五十六歲的少年。從小,他是靠瞎祖母一人拉扯大的。現在祖母衰老了,搓的繩子也賣不出去了。他讀書向來很好,但這一次,為了祖母,他放棄了讀書。他決定拿著祖母攢下的錢去買一頭海牛。他選了一頭很強壯的海牛。但在回去的路上,他被這頭海牛折磨的很慘。

為了追到海牛,身上滿是血跡與傷痕,觸目驚心。但在最后,不知為什么海牛竟變得意外的溫順,不再那么暴躁。我想也許因為少年的執著吧,雖然系著海牛的繩子斷了,但他確還是堅持去追逐海牛,到最后海牛終于服從了他。

這篇文章講了一個精神執著的孩子,讓我明白,堅持,不放棄,就是勝利!

五篇當品讀完一部作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,不能光會讀哦,寫一篇讀書心得吧。可是讀書心得怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的狗牙雨讀書心......

狗牙雨的閱讀心得體會大全(21篇)篇二十一

《狗牙雨》,這個看似奇特而又有意味的名字就出自曹文軒的長篇小說《天瓢》。作品有一種迷人的氣息,有一種如詩如畫的體貼,有一種從生命的粗暴艱難中透露出來的細膩的美麗。下文是本站小編為你帶來的讀《狗牙雨》。

希望對你有幫助。

狗牙雨是曹文軒先生寫的一篇著作。主人公杜元潮和父親杜少巖憑借一塊厚大的棺材蓋順著洪水,在大水上漂行了兩個白天一個黑夜,被河灘上一架沒有被洪水淹沒的風車給攔下了,杜少巖爬上車頂之后頂一個欲望就上站起身來,他搖晃著,慢慢地站起,這時,他的目光越過了大堤,看到了大堤內的油麻地鎮———一個規模很大的鎮子。

杜家父子被大地主程瑤田收他走了長工,且一并收留了整天光著屁股的杜元潮,在走進程家大院時因大院深深,那房屋一進一進的似不見底,心里不免有點兒發虛,兩腿竟然哆嗦不已。杜元潮則十分的害怕,瞪著眼睛,賴著瘦削的小屁股,死活不肯跟隨杜少巖跨過那道高高的深紅色門檻。

于是,杜少巖一把把杜元潮拉過了紅柵欄,在程瑤田問杜少巖問話時,杜元潮一直藏在父親的身后,當奶媽炳嫂抱著一個三四歲的小女孩從東廂房里走出。這小女孩一眼就看到了杜元潮,兩粒黑晶晶的眼珠便像兩只落在青枝上的小鳥,落在了杜元潮的臉上。

杜元潮深深的望著程采芹,于是程采芹與杜元潮互相喜歡,于是今后杜元潮與程采芹成了一對最好的的朋友,可是這美好的一切總是如此的短暫,被一個叫邱子東的小朋友給打碎了,他喜歡程采芹并喜歡使喚雨欺負杜元潮,于是杜元潮采取了父親的意見,看見邱子東就跑。

而故事的結局卻是非常的悲慘:杜元潮與程采芹擺脫了邱子東的困擾,走出了程家大院,走出了油麻地鎮,在樹林里扮演著新浪與新娘的角色,并同床共枕,在找到他倆后,程瑤田一起之下,解雇了杜少巖,但給了他賴以生存的優越條件。

杜少巖帶領著杜元潮走出了程家大院,而杜元潮一再詢問父親:“為何我們要離開程家大院?為何我們要離開程家大院?”,杜少巖一起之下把杜元潮一巴掌打到了河里,從此以后,杜元潮成了一位口吃,但他還是詢問父親:“為...何....我們...要..離開....程家..大..院,為...何....我們...要..離開....程家..大..院"。

感想:在曹文軒的筆下,杜元潮經歷了一段豐富而悲慘的人生,他遇見了程采芹,而最后有成了口吃,他的一生波瀾曲折,可是一位孩子總是有著一顆童心,他們敢做,敢想,因為他們天真無邪,希望我們自己的人生不要荒廢,不要浪費自己的光陰,人生是寶貴的,最是看你如何抓住人生。

幾年前我讀了曹文軒叔叔的《狗牙雨》。這本書是他給予我童年的一縷光芒,幾年過去了,看到這個書名,書中的片段還會在我的記憶中閃爍。

狗牙雨,這個有意味的名字出自曹文軒的長篇小說《天瓢》。作者將書中很多故事用不同的雨景串聯起來寫,自然的雨渲染人物的命運,因為雨景的襯托使我們更感受到曹文軒作品的純美境界。《狗牙雨》匯集了很多篇精彩的中短篇小說。

《狗牙雨》書中的《守夜》這個故事令我記憶猶新:在一個小村莊里有兩個孩子,大鴨和小鴨。他們的父母死得早,只有奶奶和他們相依為命。奶奶在世時為了維持他們的學業,不顧年紀大了,不分晝夜的辛勞一分一分地攢錢為兩兄弟交學費,買學習用品。有一回,大鴨,小鴨趁奶奶不注意溜到河里游泳,被奶奶發現了,把他倆拎回家打了一頓,打完后奶奶又是心疼地撫摸著他倆不住地流淚。奶奶去世時,為了夜里不讓奶奶害怕,兩個孫子守候在奶奶身旁,用蘆笛為奶奶吹奏歌曲,就這樣含淚送走了對他們就恩重如山的奶奶。

這個悲情的故事讓我浮想聯翩,大鴨和小鴨的未來又是怎樣呢?相信奶奶面對苦難生活的不屈精神會激勵倆兄弟勇敢面對未來。生活中我的奶奶也和文中的奶奶一樣甘愿奉獻,任勞任怨。她擔心我在學校食堂伙食吃不慣,小學六年她每天中午都送飯到學校給我吃。我們為家人付出很少,得到的卻很多。再次讀《守夜》這個故事,我想我們應該主動為家人,為他人做力所能及的事。學會向書中的人物那樣遭遇苦難能堅強面對。

曹文軒叔叔的每一部作品都能在讀者的腦海中留下深深地印記。童年記憶中永遠閃亮的一縷光芒———曹文軒叔叔帶給我們的《狗牙雨》。

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優秀作文需要以扎實的知識儲備為基礎,以豐富的想象力為驅動,以靈活的表達方式為呈現。讓我們一起來閱讀一下以下這些優秀作文范文,看看它們有哪些特點和亮點。
在優秀作文中,作者經常運用豐富的修辭手法和多樣的句式,使文章更具表現力和吸引力。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望對大家的寫作有所啟發。常聽有些同學說自己
小班教案是教師教學的重要工具,也是幼兒園教育管理的重要依據。下面是一些小班教案的案例分析,希望能夠對教師們的教學工作起到一定的參考作用。教師:主題目標:引導幼兒
總結的過程可以讓班主任更好地發現和關注學生的成長和發展,為他們提供更有針對性的指導和支持。下面給出了一些優秀的班主任工作總結范文,希望對大家的寫作有所啟發。
在小班教學中,合理的教案可以提高教學效果,幫助幼兒更好地掌握知識和技能。以下是一些小班教案范文,包括語言、數學、美術等多個學科的教案,希望能夠為您的教案編寫提供
調查報告不僅可以為決策提供依據,還可以為相關領域的研究提供新的思路和觀點。在這里,我們將展示一份關于教育資源分配不平衡問題的調查報告,以促進教育公平和可持續發展
買賣的基本特點包括雙方自愿交易、價值交換、等價交換等。以下是一些買賣中的創新和變革案例,希望能夠激發大家的思維和創業激情。經甲乙雙方友好協商,甲方自愿將鏟車賣給
教案模板可以幫助教師做好備課工作,節省備課時間,提高教學效率。接下來是一些優秀教師總結的教案模板,希望能給大家提供一些啟示和靈感。上午好!我說課的題目是小班語言
教學反思可以幫助教師更加深入地了解學生的學習狀況和需求,以個性化教學為目標。以下是一些優秀教學反思范文,供大家參考和借鑒。通過閱讀這些范文,也許能讓我們更好地理
在各個領域中,情況報告都扮演著重要的作用,它可以提供給我們一個全面的了解和評估特定情況的機會。通過閱讀以下范文,我們可以更好地理解情況報告的寫作準則和技巧。
自我介紹是一個展示自己過去經歷和成就的時機,可以讓別人對我們有更深的了解。以下是小編為大家整理的自我介紹范文,供大家參考和借鑒。您好!我叫李明,畢業于xxxx校
施工合同是建筑施工工程中確立責任、規范行為和衡量工程質量的重要法律文件。在簽訂施工合同之前,建議閱讀一些相關的法律法規和合同管理的文獻,以下是一些常用的參考書目
在商務活動中,條據書信扮演著重要的角色,能夠記錄交易的詳情和雙方的責任。條據書信范文的積累和運用,是我們提高寫作能力和職業素養的重要手段之一。去年暑假,我們在太
寫好一篇優秀作文需要大量的積累和反復的修改,只有經過不斷的努力才能達到較高的水平。在寫作過程中,我們可以參考范文的結構和展開方式,運用到自己的作文中。
個人簡歷是一份介紹自己學習和工作經歷的重要材料,對求職和升學都起著至關重要的作用。我整理了一些成功求職者的個人簡歷,供大家借鑒和學習。出生年月:1990年8月。
寫心得體會可以幫助我們真實地了解自己的內心感受和觀點,對以后的學習和工作有更明確的目標和方向。接下來,我們來看看一些成功人士的心得體會,或許能給我們一些啟示。
通過編寫自查報告,我們可以更好地發現自己在學習和工作中的問題和挑戰。下面是一些寫得很棒的自查報告范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和思路。按照縣紀委下發的《
應急預案是指針對突發事件或危機情況,提前做好準備,制定一套行之有效的應對方案,以防止事態進一步惡化或造成損失。面對突發情況,我們需要有一份完備的應急預案來指導我
優秀作文應該具備良好的結構和組織,使讀者能夠清晰地理解作者的觀點和意圖。小編整理了一些經典的優秀作文范文,供大家學習和借鑒。歡迎來到未來的xx年,這里的房子已經
寫心得體會可以幫助我們更好地認識和了解自己,同時也能夠推動自己在學習和工作中的進步。在這些心得體會范文中,有些是關于學習方法和技巧的總結,有些是關于工作經驗和職
優秀作文應該具備邏輯性和條理性,讓讀者能夠清晰地理解你的觀點和論證過程。看看下面的優秀作文范文,相信能給大家帶來啟發和提升。遠看紅繡球,盡觀生柳葉。中間來一刀,
個人簡歷是求職者贏得工作機會的重要工具,它能夠為雇主提供對求職者的綜合評估和了解。如果你對個人簡歷的撰寫感到迷茫,不妨參考以下范文,或許能給你啟發。
教師在設計大班教案時,要靈活運用教具和多媒體技術,提高課堂教學的趣味性和互動性。掌握了大班教案的編寫方法和技巧后,教師可以更好地組織教學活動,提高教學的效果。
范文范本是寫作的藍圖和指南,可以幫助我們規范和提高自身的寫作能力。接下來是小編為大家準備的一些范文范本,希望對大家的寫作有所幫助。1、合同貨物的質保期為現場驗收
優秀作文不僅在形式上具備一定的藝術性,更重要的是能夠給讀者帶來思考的啟示和情感的共鳴。接下來,我們將為大家呈現一些優秀作文的范文,供大家參考。星期天,我在家里寫
新年是一個全新的開始,我們可以反思過去一年的收獲和不足。在下面的范文中,你可以找到一些關于新年總結的寫作技巧和方法,希望對你有所啟發。過年期間,舅舅帶我去看了馬
優秀作文是精心構思、用心書寫、語言流暢、內容豐富的一篇篇佳作,它可以展現作者的才華和文思靈感,給讀者帶來閱讀的樂趣,我想我們都希望寫一篇優秀作文吧。在范文的基礎
通過月工作總結,我們可以發現自己工作中的潛力和機會,為個人發展和職業規劃提供指引。小編為大家整理了一些值得借鑒的月工作總結范文,希望可以對大家的寫作提供一些參考
通過撰寫心得體會,我們可以將知識融會貫通并獲得更深入的體驗和認識。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望能給大家提供一些寫作方面的參考和啟示。當前,社會上不乏
教學工作計劃是教師與學生之間溝通的橋梁,能夠明確教師的期望和學生的需求,促進雙方的有效合作。通過以下的教學工作計劃范文,大家可以了解到一些關于教學工作計劃的具體
個人簡歷是個人工作經歷、教育背景、志愿活動、獲獎等方面的簡潔總結。如果你正在為自己的個人簡歷苦苦掙扎,不妨看看下面的一些成功案例,或許能給你一些靈感。
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