體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。那么你知道心得感悟如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的心得感悟范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
追風箏的人第十四章讀后感 追風箏的人第15章感悟篇一
阿米爾--小說的主人公,雖然他也曾懦弱過,害怕過,甚至為此傷害到對自己最好的朋友。但是最終他戰(zhàn)勝了內(nèi)心,戰(zhàn)勝了自己,我想他會成為他的爸爸心目中所希望的那樣,做一個真正的男子漢。哈桑,一個低等的下人,一個生來就被人取笑的人,一個可以任人打罵的仆人(要知道在那個年代的等級觀念還是很高的)。可是,相對很多所謂的上層人來說他又是那么的高貴,不可侵犯。他的那句“為你,千千萬萬遍!”即使至死也從未違背,也讓我為之肅然起敬!阿米爾的爸爸,是一個典型的阿富汗人,雖然年輕時犯過錯,可是,他終其一生,都在為其贖罪,即使為了不相干的人付出生命,也從不卻步…他們都是可愛的人。他們熱愛生養(yǎng)自己的土地,即使在那時已滿目瘡痍,也無時無刻的不在牽掛著。我們都知道阿富汗現(xiàn)如今還存在各種各樣的問題,可是,我相信一切都會過去,因為和平的腳步勢不可擋!在這部感人至深的小說里面,風箏是象征性的。它既可以是親情、友情、愛情,也可以是正直、善良、誠實。其實,每個人心中都有一只屬于自己的風箏,它引領著我們不斷翱翔;它帶領我們走出心中的牢籠,直至完全光明!
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追風箏的人第十四章讀后感 追風箏的人第15章感悟篇二
一本書的美好,最好能讓人想到童年。在我們都是孩子的時侯,在大家以一種無知而期盼的眼神迎接未來的時侯,在我們一天天自豪地長成大人的時侯,總有一些事不容我們忘記。那些美好的不負責任的錯誤和自以為是的小糾糾,無論多久,都尾隨成長,永不相忘。
還記得明明是自己不小心打碎了鄰居家的花瓶,確仗著自己已能說會道而鄰居家的孩子還不能利落說話而硬說不是自己,并以為真得能瞞天過海。還記得一次兩個小朋友鬧翻了打架被老師訓斥,我違心的告訴老師是那個比我小的孩子的錯,原因是我也害怕那個大個子的孩子日后找我麻煩。而不顧那個小朋友哭著離開。還記得媽媽說和我一起張大的小孩有很嚴重的病而不讓我和他玩。我就刻意的躲避他,他總是拿很多的好吃的來喚我出去玩,久而久之,我會不耐煩的說,你走吧,我不要和你這個病人玩耍。然后我看著他遲疑著慢慢離開我家的小院,出門的時侯抹了一把眼淚。
后來,因為讀書的關系,遠離了家鄉(xiāng),遠離了窮鄉(xiāng)僻壤,來到了城市開始完全不同的生活,逐漸淡忘了家鄉(xiāng)和那些一起玩耍的伙伴。遠離了童年的無知。
這就是小時侯的簡單直白的自私和毫無顧及的傷害。多年以后,早已是相隔遙遠,只是我依然不能釋懷,依然不能原諒。雖然他們可能已忙碌的忘了這些,再次見面后是完全與以前的隔離。我們畢竟不是當初的彼此。
追風箏的人講述一個善良,慚愧,自救,安心的故事。復雜的讓人不相信的現(xiàn)實,在喀布爾長久籠罩的混亂中,發(fā)生著動人心魄的故事。那是在苦難中提升的至為保貴的美。
追風箏的人也許給了我們一個機會。當我們已長大,足以面對一前的時侯,在u個人學會自我省悟的時侯,看到這本書,是一種善意的提醒。為了靈魂的安寧,我們應該去找回,應該去挽救。
那么,有理由相信,作者確是給了我們一條再次成為好人的路,要我們?nèi)デ筅H。