優秀作文的行文流暢，不拖泥帶水，能夠吸引讀者一直往下看。以下是一些備受好評的優秀作文，希望能夠為大家提供一些思路和參考。

五年級我的假日生活大全（16篇）篇一

我每天的生活幾乎都是在他人的催促中度過的，整天置身于“快點呀！”“快！快！”的世界，不信你看。

“催”醒慢動作。

“催”飯得“第一”

“催”眠不覺曉。

“作業做好了嗎？”“好了－”“那快點睡覺！”“嗯－”

“嗒嗒嗒”媽媽走進了我的房間，只看了一眼，頭上便哄哄竄火：“怎么還沒睡覺？已經很晚了，課外書別看了，快點睡覺！快點呀！”“哦－好”我無視媽媽的生氣，慢慢收起課外書，懶懶地打了個哈欠，淡定地經過媽媽身邊，換了睡衣才熄燈睡覺。

我的“被催”生活，讓我這個慢性子整天忍受著催促的“魔音”在耳邊繚繞，不過，話說回來，我的動作真的很慢，雖然我現在已經改進了不少，但還是擺脫不了“被催”的命運，我真是“悲摧”呀！

五年級我的假日生活大全（16篇）篇二

快樂：每天不用上課，沒有老師的拘束，沒有下課的鈴聲。那天，我和媽媽回老家玩，我聞到了清新的空氣，看到了一望無際的麥田，風吹過來，麥田就像浪花一樣滾滾而來。一個個抽油機，在辛勤的工作著，在黃昏的照耀下顯得格外的美，最重要的是，我遇到了久違的好朋友，我們兩個一起編花環，一起唱歌，一起打電腦游戲，一起在別窩里偷偷說話，那種感覺實在是太美好了！我要回去了，雖然我們兩個都很戀戀不舍，但我還是很開心，我和她一起度過了最難忘的兩天。雖然我很留戀那里的風景，但我還是很開心！

無聊與乏味：玩了難忘的兩天，帶著疲倦的身子回到了家，痛痛快快的睡了一覺醒來后，媽媽去開會了，爸爸去上班了，只有我一個人在家，吃飯、寫作業、看電視、看書。一切都是那么平常，頓時，無聊與乏味涌了上來，好無聊啊！自己不僅這樣感嘆道。終于找到了一個新樂子：打羽毛球。可是過了幾天，打羽毛球這項運動也變得無聊了。帶著這些無聊感，度過了開學前的十幾天。

當然，我的暑假生活還是有別的感受的，我的暑假生活是甜的，是酸的。

我的暑假生活是多姿多彩的，是酸甜苦辣皆有的，我的暑假生活很快樂！

五年級我的假日生活大全（16篇）篇三

我的課余生活是豐富多彩的，像下棋、打籃球、打羽毛球……尤其是玩電腦，它給我的生活帶來了不少快樂。

我現在自封為“電腦迷”，電腦成為我的好朋友，讓我快樂無比！

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

五年級我的假日生活大全（16篇）篇四

在我心中，跟同學在一起是最快樂的事，跟他們在校園里散散心，說說笑笑。跟同學坐在綠綠的草坪上，談談心是我現在最盼望的事。望著這個青春校園，跟知心朋友說說自己的過去，想想自己美好的未來。累了，躺在身后的草坪上看看藍藍的天，看看那個胖胖的像棉花糖似的云朵，在這種環境里學習是多么美好的事。

我喜歡跟同學在一起，哪怕在校園里的某個角落里坐著，在跟同學在下課時打打鬧鬧之間，我慢慢地長大了，和所有青少年朋友們一樣，我也討厭父母的壓制，舉著雙手提倡自由，民主。這時，我喜歡上了校園這個沒有嘮叨聲的安靜的地方。放學了，先去操場坐一會兒，和同學在一起開開心心的說笑，打鬧一會兒，然后帶著一天的疲憊和快樂的心情回家去。在這個世界上，除了和父母的關系，就是和同學的關系最好了，跟他們在外面總覺得陽光明媚，心里無比的舒暢，而平時在家時，總覺得心里堵著一塊大石頭，所以我喜歡跟同學在一起，喜歡這個遍布青草芳香的校園。和同學在一起的時候，雖然難免有些小矛盾，發生些爭吵，但這絲毫不回影響到我們之間的感情。每一次的爭吵就像用不同顏色的筆在白紙上畫了一道道顏色，多次之后，這張紙變得五彩繽紛了，我們之間的感情也隨著彩筆變得更加牢固，可靠。

五年級我的假日生活大全（16篇）篇五

在不知不覺中，這兩個月的暑假生活就快過完了，在這兩個月的暑假里我的生活過得多姿多彩，豐富有趣，會想起我的暑假生活，心里還有一絲絲的滋味。

在暑假里，我去了上海。由于這次是我第一次坐飛機去上海，所以我非常興奮，拉著我的行李箱提前半個小時就到了飛機場，生怕自己來不及登機。來到上海，我住在我媽朋友的別墅里。走進浦東別墅區，給我的第一個感覺就是“好多，好大的別墅喔!”我媽朋友的別墅是三層樓的，大概有個四五百平方吧!走進她家，我第一個見到的就是一個用電腦控制的24小時的監控器，我偶爾還在上面玩了玩游戲。在住她們家別墅期間，我去了很多好玩的地方，吃了許多美食。就說上海馬戲團吧!我們開車大概用了一個多小時，馬戲城在市中心，它是一個球形的建筑，非常的大，在每年的暑假里，這里精彩的'表演是最受同學們歡迎的。這里的動物不管是溫順可愛的小狗還是兇猛無比的老虎都被馴獸師馴的聰明、乖巧。就說狗吧，被馴的都能算十以內的加減法呢!還有那些平時看上去笨笨的狗熊，現在一個個被馴的能倒立，翻跟頭，玩雙杠，動作輕快靈活。在馬戲團里還有一個主角是不能少的，那就是小丑。他們頭戴高高的帽子，鼻子又大又紅，身上穿著五彩繽紛的衣服，還有他們那搞笑有趣的動作，總能讓人開懷大笑。還有一件給我印象深刻的事是，我去了一家高級的自助餐廳，那里大約能容納100-200人，那里都是來自世界各地的人，有白種人，有黑種人，在吃飯期間還有老外唱歌，他們彈吉他，敲爵士鼓等好多精彩的節目。這里的美食真多呀!有烤牛肉，洋蔥圈，烤雞翅等味道美味無比的食品，讓我吃了還想吃，吃了還想吃。

雖然在上海的時間不長，但我玩得很開心，這里許多地方我還沒去呢!巴不得我下個暑假再去一次。在這個暑假里還有一件震驚世界的事，就是2008年8月8日晚上8點的北京奧運會。“同一個世界，同一個夢想”圣火在“鳥巢”熊熊燃燒了16天。中國共取得了51金22銀28銅，這個成績是中國奧運會史上取得的最好成績。我最喜歡的比賽是籃球和乒乓球。我最喜歡的運動員是籃球明星科比布布朗恩特，乒乓球運動員馬林、王勵勤、王皓，特別是乒乓球，中國男乒和女乒共同包攬了前三名，金、銀、銅，三面五星紅旗冉冉升起，真是打遍天下無敵手，也是一大奇觀。奧運會雖然很短，但每個選手精彩的表現都深藏在我們的記憶里。我想奧運會的目標“更高，更快，更強”將永遠激勵我們!

五年級我的假日生活大全（16篇）篇六

我期盼已久的暑假終于到了。

我真是太高興了，我可以隨時玩，想怎么玩就怎么玩；我可以不用早起床，想什么時候起床就什么時候起床；我可以慢慢地穿衣服，想穿多慢就穿多慢；我還可以看很多的電視、電影，吃好多好多的零食……反正，在這個暑假里，我會干好多好多的事情。

后來，我又開始寫作業了，寫了兩天，這已經是放假后的第30天了。

晚上，我便啟程去了蘇州。在去蘇州的路上，我告訴自己，等下一個暑假，我一定還來北京玩。

這就是我的暑假，一個快樂的、無憂無慮的、多姿多彩的暑假……

五年級我的假日生活大全（16篇）篇七

在這薄暮時分，天空中的涼意還未消散，但是卻有一股溫熱的暖流在心中蕩漾，揮之不去。我的心從寂靜之中，活躍了起來，我的頭腦也隨之思索、運轉起來。

我坐在校園的椅子上，看著足球場上飛奔的同學們。他們你爭我搶，互不到相讓，不放過絲毫奪球、射門的機會;跑道上奔跑的同學們，健步如飛，在奔跑中鍛煉著堅持、不服輸的意志;在籃球上的同學們，帶球，奔跑，加速，跳躍，投籃!在一個個漂亮的動作中盡情地揮灑著激情，揮灑著青春。

在這樣動感激情的校園里，黃昏的夕陽顯得格外美麗，校園里的一切都被蒙上了金燦燦的薄紗。似乎空氣都變得五光十色，五彩繽紛了。

校園也因此變得更加美麗，更加多彩了。校園內的一棵榕樹被一陣微風吹過，一些葉子被帶到了地上，頗顯出了榕樹的蒼老之意。那榕樹頻頻點頭，似乎在與我們的“回”字樓親切交談，好像是兩位老人在低語聊天。

校園中的一切，都被夕陽照耀著，我們的校園被陽光帶來一種特殊的感覺——母親的驕傲!我心中也升起一種驕傲的感情!我為自己是育才的學生而驕傲!在這里學習生活了將近五年，這五年里我不僅學到了知識，也學會了做人的道理。“立德做人，立志做事”的校訓將永遠是我人生中的一座燈塔!

我獨坐校園黃昏里，看著我們的學校，學校在這一刻也看著我們，在為我們這些育才學子而自豪驕傲!

五年級我的假日生活大全（16篇）篇八

時間過得真快呀！快樂的假期一轉眼就結束了！我覺得我的假期過得很充實，還有不少的收獲呢！

一放假爸爸媽媽就帶我去山西陵川的紅豆杉大峽谷，大峽谷里因生長著很多國家一級保護植物紅豆杉樹而得名。大峽谷約有32千米長，清澈的山泉，如刀削般的懸崖絕壁，郁郁蔥蔥的山林，我們仿佛置身于世外桃源般的美景里。沿著崎嶇的山路，我們經過一個多小時的努力，終于走出了大峽谷。雖然把我累得腰酸腿痛，滿頭大汗，我還是鼓勵自己堅持到了最后。我相信只要堅持不懈，就一定能到達成功的彼岸。

接著爸爸媽媽又帶我去了河南焦作的怪坡園，這奇特的怪坡現象引起了我的好奇心，激發了我一探究竟的興趣。于是，我騎著自行車在怪坡上一趟一趟地上坡下坡，終于發現了怪坡的秘密。怪坡其實并不怪，只是我們的眼睛看怪坡時視覺上產生了錯覺，誤把下坡當上坡，所以都誤認為上坡容易下坡難。通過這件事，我知道以后做任何事一定要親自嘗試，再動腦筋想一想，就會明白事情的真相。

經過了十多天的.旅行，我一回到家就開始抓緊時間寫作業。因為爸爸告訴我：痛痛快快玩，認認真真學。玩的時候，我拋開一切，擁抱大自然，感受大自然的無窮魅力。學的時候，就不能再磨磨蹭蹭，三心二意。我給自己制定了作息計劃，一邊抓緊時間完成作業，一邊抽時間看看課外書，并加強室外運動———溜冰，打球！讓我的課余生活豐富多彩！

在假期里，我欣賞了美麗的風景，增長了很多見識！在旅途中學會了堅持，學會了探索。最值得高興的是：我端正了學習態度，學會了抓緊時間。在短短的假期里，我不僅玩得開心，也按質按量地完成了作業。我跟自己約定———以后的每一個假期，我都要有計劃地過，玩得痛快，學得踏實，讓我的假期精彩紛呈，累并快樂著。

五年級我的假日生活大全（16篇）篇九

看書是一件快樂的事，它可以讓我把煩惱拋向就霄云外，讓我忘了時間。

一見到書，我就像饑餓的人見到面包似的迫不急待地“吃”起來。但是因為看書，我還鬧過不少笑話呢!有一次，我正在房間里津津有味地看《西游記》，正當看到精彩時刻，就聽到爸爸在叫：“凱，到樓下去買一節電池來!”“哦。”我嘴里應著，屁股卻絲毫沒有挪動。“凱，你快點!”沒辦法，我只好戀戀不舍地放下書去，以最快的速度買到電池，趕緊回到房間繼續看起來。不一會兒，爸爸有叫我過去，我極不情愿地走到爸爸身邊，爸爸哭笑不得地說：“凱，我叫你買一節電池，你怎么買一排來。”我聽了，還狡辯說：“你明明叫我買一排來!”

有一次，在雙休日，我上完寫作班來到家，往書架前一站，尋找我要看的書，我的目光集中在名著《小婦人》上，我禁不向情地伸手抽出書，一屁股坐在床上津津有味地看起來。書里的內容太精彩了，我好像融入了書中的情景當中，小主人公收到了圣誕禮物，我為她高興，小主人公的小金絲雀死了。我又為她傷心難過。時間一分一秒過去了，我卻沒有察覺到，直到后來媽媽來叫我，我才依依不舍地放下書，我走出書房，可是心還在那里，還在故事中的情節里呢!

五年級我的假日生活大全（16篇）篇十

記得有一次，爸爸媽媽帶我去張家口崇禮的滑雪場，一進入場地，我就被深深震撼了！哇！滑雪場可真大啊，厚厚的白雪從坡頂一直鋪到坡底，一條條專業雪道宛如一條條銀白色的綢帶鑲嵌在山坳中，在陽光的照耀下閃爍著耀眼的光芒。滑雪場上，人們都在興致勃勃地滑雪，宛如一只只凌空飛翔的雄鷹。讓人贊嘆不已……在教練的指導下，我也下到滑雪場，開始我的滑雪體驗，那感覺就像騰云駕霧似的`，特別刺激！但一到平地我就爽爽地又來了個仰天一跤，引得周圍的人哈哈大笑……此時，我覺得我是天底下最開心的小孩兒。

從張家口崇禮滑雪場回來后，我就像變了一個人，平時愛賴床的我，天天清晨拉著爸爸要他教我怎么運動健身。話說這之前運動鍛煉可是我最不拿手的一項，本身我就有點胖，平時大家都叫我“胖妞”，每次體育課，我都盼望著能快點下課。現在我經常和爸爸一起去公園里跑步、踢毽子、玩跳繩，就是外面天氣很冷我也沒有停下鍛煉的腳步。爸爸教會了我很多運動技巧，像網球、乒乓球、游泳等運動項目，我現在也玩得很好了。

通過鍛煉，我感覺我自己受益頗多，身體素質比以前強多了，感冒、發燒等疾病幾乎和我無緣了，體育課上我充滿了自信，再也不盼著下課了，連平時做事的效率都提高了，真像是換了一個人。最讓我高興的是同學們再也不叫我“胖妞”了！

五年級我的假日生活大全（16篇）篇十一

“白白一條帶子，輕松擦掉字。”你們猜，這是什么？沒錯，這就是風靡全球的修正帶。

11月26日我過生日，爸爸對我說：“今年的禮物，你自己到超市里去選。我給你錢。”我拿著鈔票，心里比吃了蜜還甜。來到超市，走到文具專區，我看見了許多修正帶各種各樣的，看的我眼花繚亂。他們的形態各異，有的是板磚形狀的，有的是小兔子形狀的，有的是皮鞋形狀的，還有小葫蘆形狀的……我都不知道該買哪種好？我耐心的左挑右選，終于找到了一個半葫蘆型的修正帶。它黑白相間，上面有一個小咪咪動漫人物，好像在對我說：“小朋友，你真有眼光呀！我可是非常好用的修正帶喲！”

我拿著它，去售貨員那里付了錢然后就回家了。

從此，它就成為了我的好幫手。有一天，我正在寫作業不小心把字寫錯啦，然后我從文具盒里拿出修正帶，對著錯字，“咔嚓”輕輕的一涂，那個錯字就沒有了，真是太好用了。高興之余，我給它戴上“帽子”，它好像在對我說：“小主人，給你工作，我很高興。不過，你不可以老寫錯字，不然我很快就會用完的。”

我想：你放心我一定會好好的珍惜你的。

這就是我的好幫手――修正帶。它不像字典那樣重，也不像語文書那樣龐大，更不像鋼筆如此昂貴。他它物美價廉，幫我改掉很多錯誤，使我取得了很大的進步。

五年級我的假日生活大全（16篇）篇十二

我是一個活潑開朗的小男孩，除了緊張的學習生活之外，還有豐富多彩的課余生活。我喜歡游泳、打籃球、練毛筆字、扔壘球……其中，我最喜歡的就是打籃球了。嗨！今天我們就和四年級的大哥哥們展開一場激動人心、扣人心弦的比賽呢！

我、陳一維、董逸城等幾人來到操場上，看見四年級的大哥哥們正在打籃球，于是我就走上前去問道：“大哥哥，我們來一場籃球比賽好嗎？”大哥哥笑著說：“當然可以了。”

比賽開始了，我們就和大哥哥們搶球了，大家你爭我搶，互不相讓，最后，球被大哥哥們搶去了。不料，大哥哥們太驕傲了，運球運了幾下就失手了。我趁這個機會以迅雷不及掩耳之勢跑到大哥哥面前，來了個“海底撈月”，把球搶了過來，我又把球傳給了陳一維，陳一維三步并作兩步跑到籃球架前瞄準籃筐，猛地往上一投，“當——！”球進了，我們高興得拍手歡呼：“耶——！”這次的比賽真帶勁！

我還要堅持練習籃球，爭取將來成一名像姚明大哥哥那樣的球星！

五年級我的假日生活大全（16篇）篇十三

以通過它看到微波爐的肚子，正上方有二十多個通風孔，用來對流空氣，以免在加熱時太熱而爆炸。打開大門還可以看見里面是銀色的，中間安放著一個可以轉動的托盤，飯菜就放在托盤上，當然，它身后還有一條長長的尾巴-----電線。

原來沒有它的時候，吃剩的飯菜要加熱可麻煩了，又費時又費力。現在好了，要熱飯菜的時候，只要插上插頭，打開大門，再把飯菜放進去，關好門，設定好溫度和時間，就可以了。這樣不但節省時間，還節省了人力和物力。

這微波爐不但可以加熱食物，還可以解凍呢！一次，媽媽把一塊凍得硬硬的肉放進去，嘿！幾分鐘就好了。不過，我最愛它的地方還是它能爆出我喜歡的爆米花。做起來也很簡單，先把一包米粒放進微波爐，然后調好時間和溫度，沒過一會兒，就從里面傳出香噴噴的奶油味，真是誘人！透過門上的玻璃，能看見袋子越來越大，越來越大。突然，“叮”的一聲，時間到了。我迫不及待地把爆米花拿出來嘗嘗，味道真是不錯。

微波爐是我家的好幫手。

五年級我的假日生活大全（16篇）篇十四

莎士比亞曾經說過：“書籍是全人類的營養品。”我從書籍中吸取營養，來充實自己。

從小，我就特別喜愛讀書。還沒上幼兒園的時候，我就開始看書了。那時候，看的是識字圖片，每一個精美的圖畫就是一個詞語，每當我用手指點著一個圖畫，媽媽就告訴我這是什么。爸爸還教我一些簡單加減法的計算。

上幼兒園了，我也從看識字圖片，變成了讀識字書，寫上了描紅的本子。每天，我都會一遍遍地讀著，一遍遍地描著，這些知識很快就被我掌握了，并且被我深深地記在了腦子里。

隨著時間流逝，我從一個傻傻的小女孩，變成了一個懂事的小姑娘。一年級開始，我的閱讀量越來越多，自己經常一個人生活在讀童話書，漫畫書之中……后來，我讀書的時候，會一邊讀書一邊摘錄好詞好句，不會的字我會查字典，并且在字的旁邊寫上拼音做好批注。二年級的時候，我已經在背《三字經》、《唐詩三百首》、《百家姓》……現在，班級里評比“讀書小明星”，我多次榮幸地被評為“班級讀書小明星”。“讀書小明星”讓我可以自由地在學校圖書館里借書。從此，我更是如饑似渴地閱讀各方面的知識，我在書的海洋里自由游弋，在知識的廣闊天地中，像海鷗一樣地翱翔。現在，學校圖書館已經不能滿足我對知識的渴求了，每到周末，只要爸爸媽媽一有空，我就會讓他們帶我去新華書店看書。每每新華書店門口一出來，我就會深深地吸上一口氣，長長地感嘆一聲——新華書店才是讀書的樂園。

書是我忠實的伴侶，是我的知音，也是我最好的朋友。我們從小一起長大，一起走向生命最艷麗的地方。

五年級我的假日生活大全（16篇）篇十五

每個人都有不一樣的生活，就像一首首旋律不同，歌詞不一樣的歌曲。有的歌曲歡快，那是樂觀的人的生活；有的歌曲平淡，那是普普通通的生活；有的歌曲優雅，那是精神豐實的人的生活。我的幸福的生活，也像是一首曲調豐富的歌。它時而歡快如行云流水，時而安安靜靜如平靜的大海，時而又悅耳動聽，令人十分舒坦。

有一天，只有我一個人在家。到了晚飯時間，我已經肚子餓得咕咕叫了。于是，我沖進廚房，準備做些吃的。可是一看到鍋碗瓢盆，我卻愣住了，不知如何是好。最后我靈機一動，決定煮泡面吃。我燒開水，磕雞蛋，熱油，還打碎了一個碗。廚房里頓時熱鬧起來，最后我也吃到了熱騰騰的面條。這是生活的一部插曲，但是也充滿樂趣。

偶爾在田園里游玩，我感受到陶淵明的“采菊東籬下”那種淡然和灑脫。看著天上遠遠的月亮，我想起“高處不勝寒”這樣的詩句。其實活在世界上，有時候平平淡淡才是真。平淡的生活，也有自己的快樂，也有自己的享受。當心靈在這樣的平靜里休息的時候，是多么愜意的一件事情啊。

歌曲里的每一個音符，都有它存在的意義。生活里的點點滴滴，都讓我覺得幸福，我十分珍惜這樣的生活。

五年級我的假日生活大全（16篇）篇十六

我的課余生活是豐富多彩的，外出旅游就是我課余生活中的一大樂趣。

上個五一休假，我們全家一大早就開車前往婁煩水庫，同去的還有我外婆、舅媽和表姐。

站在婁煩水庫的坪壩上，一眼望去都是無邊無際的湖水，帶著泥土芳香味海風，不時的拂過我的臉。我迫不及待的沖到水邊，看見清澈見低的河水里有著幾條小魚在游來游去。我真想抓幾條小魚帶回去，于是，我隨手拿了一個礦泉水瓶，正當我全神貫注的抓幾條小魚時，一股大浪涌過來，好像要把我卷進去一樣，嚇得我直往上跑原來是一艘汽艇過來，帶過來非差多的湖水。我們做上這班汽艇，準備暢游一下湖水的美麗，我第一開始還覺得很慢，一直朝著正再開汽艇的專務人員說：“快點，快點，再快點！”慢慢的速度變快了，最后，我站起來，啊！從遠處看去岸上猶如一塊小矮人島，岸上的人似乎只有米粒大小，但是已經沒時間欣賞了，已經到岸邊了。

欣賞完婁煩水庫的風景，就該吃吃這里的特色了。中午，我們的肚子餓的咕咕叫，就到附近的飯店吃飯，那里的小吃很美味。每個人都吃得很飽。

這就是我的課余生活之一——外出旅游，不僅讓我開闊了眼界，還豐富了知識。