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大學期末考試動員大會主持詞(優質19篇)

時間:2025-05-04 作者:字海

主持詞的語言應該簡短、親切,注意控制時間,不要浪費與會人員的寶貴時間。感謝大家的光臨和支持,讓我們一起度過這個美好的時刻。

大學期末考試動員大會主持詞(優質19篇)篇一

各位領導、老師們、同學們,大家上午好!

20xx學年第一學期即將結束,期末考試也即將到來。今天,我們在此召開期末考試動員大會,主要目的在于為學生營造良好的考試氛圍,安排具體考試事項,請同學們遵守會場秩序,不要交頭接耳、竊竊私語,把手機調成靜音或震動狀態,認真聽會。

會議開始之前,首先介紹到會的領導,他們是—。

另外參加會議的還有機電系全體班主任;11級全體同學和10級全體學生干部。

會議進行第一項,由陳主任宣讀考試日程安排表及考場規則。

考試是一個平臺,是檢驗教師教學和學生學的知識的重要工具,通過考試大家能找到學習知識過程中的問題與不足,進而加以改進。應用好這個工具的前提就是“誠信考試,杜絕作弊”,下面由學生代表宣讀誠信考試倡議!

大學期末考試動員大會主持詞(優質19篇)篇二

a.時光如梭,光陰荏苒,梅花已然吐香,爆竹即將辭歲。

b.彈指一揮間,學期將結束,期末要測試,態度定結果。過度自滿又粗心大意足以讓一切付諸東流,奮力拼搏可以使曾經失敗的你東山再起,讓曾經輝煌的你更加閃耀。

a.君不見父母殷殷期盼眼神,君不見老師循循善誘話語,君不見自己昨日旦旦信誓。同學們,為了父母,為了老師,更為了自己,讓我們在期末好好拼搏,“人生能有幾回搏,此時不搏何時搏?”

a.同學們,考試的號角即將吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長風破浪正此時,直掛云帆濟滄海,我們要馬上行動起來。期中考時我們已經成立了四大聯隊,現在我們請各聯隊中各班的同學代表,宣讀期末考試挑戰書,向聯隊中的另一個班發起挑戰。(請聯隊的x班向x班發起挑戰請xx班回應xx班的挑戰)。

b.同學們,光有決心還不夠,我們還要有方法。決心和正確的方法才是勝利的資本。

a.在本學期的學習中,有許多同學用他們的努力、勤奮和汗水,贏得了個人和班集體的榮譽。這些同學取得優異成績與他們的勤奮是分不開,但有效的學習方法起到了更為關鍵的作用。下面就請學霸們帶來學霸秘籍!首先,請成績優秀的學生代表許欽同學為我們分享他的語文學習經驗。

b.學習需要方法,學無定法但學必有法,下面再請李冠文同學分享他數學的學習體會。

a.溫故而知新,如何在學習中總結經驗摸索屬于自己的學習策略,我們請潘君寧同學就英語學習經驗進行講話。

a.聽完了學霸們的介紹,我覺得我的內心得到了升華。

b.這些學霸們語數英不錯,那么史地政生也不會差吧!接下來大家可以向他們提問哦!機會難得,還不趕緊提問吧!

a.聽了三位同學的學習經驗介紹,我想我們每位同學都應該有所收獲,學而不思則罔,思而不學則殆,從中找到適合自己的學習方法,同自己的學習實際相結合,爭取得學習的更大進步。

a.既然同學們都忍不住想要給大家介紹一下自己的心得,那么老師們肯定也有許多話想說吧,接下來有請段長張恩老師為我們帶來期末寄語,掌聲有請!

b.同學們,臨近考試,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出我們的智慧,拿出我們的勇氣,挑戰期末考試,去譜寫屬于我們自己的輝煌吧!我們一定會為自己、為父母、為學校所有關注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。

大學期末考試動員大會主持詞(優質19篇)篇三

時間飛快,我們將迎來重要的期末考試。上星期我們進行了大多數常識學科的期末考試。本星期三、四將是其余學科全區的統一考試,這將是同學們一次展現自我、展現最佳的時機也是檢測自己學習情況的一次大考驗,相信同學們一定會好把握這次機會,考出水平,考出佳績,考出自信的。為了讓同學們考出風格,考出真實的水平,特提出如下要求:首先,誠信是做人之本考試,還是一次做人品的檢測。教育家陶行知說:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”。學校教育的目的就是追求真善美,抵制假惡丑。所以每次考試,我都想跟我的學生反復強調一句話:“寧要實事求是的低分,也不要弄虛作假的高分”。我們必須樹立這樣的觀念:真實才是真本事,真本事才是真英雄,我們應該嚴守考紀,誠信考試,誠實做人,亮出真實的成績,亮出真實的你!把守好思想的大門,別讓錯誤的思想毒害我們的大腦和血液。我們可以在學識能力上遜于他人,但決不能輸在誠信這份答卷上。

其次,遺忘是人的必然,世上從來就沒有過目不忘的人,我們每個學生要端正對待考試的態度,重視考前的復習。孔子曰:“溫固而知新”,就是告訴我們學習要重視復習,一個成績優秀的學生是肯吃苦、肯鉆研,認真復習并掌握科學的學習方法的人,所以希望每一位同學能夠在老師的指導下,把所學的知識認真整理,歸類,將所有要背、要記的文言文、單詞、詞組、概念必須反復復習,做到一個也不能放過。并全面系統地進行復習,爭取做到熟能生巧,融會貫通。第三,考試是緊張的,每位同學即要重視考試,又要正確對待考試。考試既是知識的檢測,又是意志的磨練。考試時緊張,但不能過分緊張,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。考題對你容易對別人也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題對你難對別人也難,因此,遇到難題莫驚慌,要認真思考。許多同學考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓,做到基礎題不丟分,爭取戰勝難題,并注意把握時間。第四,在這期末復習最緊張的時刻,需要提醒同學們的一點是:學習是以時間做保證的,但是學習成效和學習時間的長短不是成正比例的關系,這個道理不必多說。我們不主張任意延長學習時間,搞馬拉松式的疲勞戰術。勞逸結合,注重提高復習效率是期末復習應該注意遵循的原則。因此需要強調的是注意與平時一樣的確保睡眠時間,保證有清醒的頭腦參加期末考試。第五:目標決定結果。大家都知道,成功的道路必定是有明確的目標的。我要說的是:目標有多遠,我們就能走多遠。我們要對得起我們的付出,無悔于我們的青春!我們的目標就是一個:考出優異成績,打下堅實基礎!

第六:態度決定結果。面對考試的壓力,我們必須強化如下態度:

一是勤奮的`態度,勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收獲;

二是刻苦的態度,學習是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;

四是務實的態度,求真務實是我們提升考試成績的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”

第七:方法決定結果。科學有效的方法,可以讓我們的復習、應考事半功倍。要重視基礎、不犯概念性錯誤。書本中基礎的知識最具有生命力,只有夯實基礎,我們才可能去應對無限變化的能力測試!

另外,考試同樣是一次對行為習慣規范的考驗,我們要求做到:

(1)考試時只帶必要的物品:如筆、尺、橡皮等進入考場,嚴禁攜帶手機、小靈通等進入學校。

(2)考試時應認真安靜的答卷,有不清楚的舉手問監考老師,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關的東西。

(3)考試期間的儀表要求如常,請同學們任然穿好校服、佩戴好紅領巾及校徽。

(4)考試期間請同學們注意保持校園及所在考場的衛生,愛護學校、班級的公共設施.。每一位同學都希望考出優異的成績,以告慰辛苦撫養我們成長的父母,以報答辛勤培養我們的老師,以勉勵辛勞攻讀的自己。但考試成績必然有差異。考得好不要沾沾自喜,要自我找差距,爭取百尺竿頭再進一步。考得不好也不可灰心喪氣,要仔細分析找原因,爭取下次打個翻身仗。大家都正從一個不懂事的兒童長成頗有成人感的青年,應該學會正視現實,學會適應環境,學會自尊自重。中學生時代是人生的青春時代,是學習的黃金時期。我們要學會對生命負責,因為我們的生命朝氣蓬勃;我們要學會對集體負責,因為我們集體團結奮發;我們要學會對未來負責,因為我們的未來光明燦爛。同學們,我們每個人都有個性,有自尊,更有一股奮發向上,不甘落后的上進心。衷心希望同學們勤奮學習,認真復習,每一個學生都能取得學業的進步,能取得人格的完善。同學們,人生不拼不精彩,考場就是一個戰場,也是一個你展示才華的舞臺。大考在即,箭在弦上,請拿出你們的智慧和勇氣,從現在起,做好精心準備,去迎接即將到來的期末考試。成功在等待著我們!

最后,祝同學們考試取得好成績!

回頂部。

大學期末考試動員大會主持詞(優質19篇)篇四

時光飛逝,不知不覺,在這寒冷的冬日,我們快迎來了新的一年20xx年!,本學期將接近尾聲,我們即將面臨著本學期最后也是最重要的一次檢驗,期末考試,今天距離八年級數學、歷史統考只有12天,距離七八年級期末考試只剩下15天,就是九年級的期末考試也只剩23天的時間,請問同學們,你們準備好了嗎?為了更好的指導同學們進行有效的期末復習,我今天利用國旗下講話的機會和大家一起分享期末復習的方法和樂趣,為即將到來的期末考試鼓勁加油!

一、明確個人目標,制訂學習計劃。

目標是方向,目標是動力,沒有目標的人就像無頭蒼蠅到處亂撞,也像廟里的和尚虛度光陰,我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標,并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制訂詳細而科學的學習計劃;早晨把每天的任務寫在小紙片上,一項一項的完成。晚上對當天的任務一項一項的進行總結,當天的任務當天清,絕不留給第二天。

二、全力以赴刻苦學習。

我們還是學生,我們的首要任務就是學習,學習就必須要刻苦。為什么要刻苦學習?因為專家已經研究過,人的先天智力沒有多大的區別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你學習不夠努力,良好的學習習慣沒有養成。在你為九年級的董堇、霍娜等同學所取得的一個個優秀成績的光環而羨慕時,你是否知道在你玩手機、看電視、照抄作業甚至早已經進入夢鄉之時,她們卻在深夜的燈光下埋頭苦學。

三、學習要講究方法。

學習要有好的方法。20xx年神木高考理科狀元王敏三年前畢業于我校,是我當時九年級11班的學生,暑假他在和我談自己的學習體會時說,優秀學生在學習上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。這“三先三后”的學習方法是:先預習后聽課;先復習后做作業;先獨立思考后請教別人。這說法,同學們并不陌生,可不少同學就是知道卻難做到,心動卻不行動。其實,實行“三先三后”的學習方法,突出表現為我們學生對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養。這種自學能力一旦形成,學習的效率一定會提高,學習成績就有一定會上升。“三戒三倡”是:一戒把學習當做是苦差役,缺乏學習興趣,提倡在苦中找樂,這要求我們親近知識,熱愛學習,多想想和同學一起研究問題的樂趣,多回憶幾次老師的表揚,多感受幾次解出難題后的心情,多想一想升入理想高中、大學后的樂趣,你會覺得,原來學習是這么幸福!二戒過多地、單純的死記硬背,提倡以理解記憶為主。上課認真思考,積極回答問題,把知識限度的進行吸收,這樣記憶起來,不但時間很快,而且記得牢固。三戒解題模式化,提倡勤于思考,提高思維的靈活性。一道題可以有不同的解法和思路,做題時多想想,完后多和周圍的同學交流,對照自己和別人的方法,分析哪種,時間一常,你的思維就會多元化、開闊化。

四、重視基礎知識的復習。

復習時要抓牢基礎。基礎不牢,地動山搖,基礎不穩,做題不準,從課本上的例題入手,習題入手,從最簡單的入手,每一道題,都親自動手做一做,千萬別眼高手低,大事做不來,小事不愿做,大題不會做,小題不愿做。重視錯誤,重視總結。狠抓易錯點,易混點不放松,反復練,練反復,直到練會、練準為止,做題后要善于總結、反思,讓技巧、方法熟爛于心。

我們要全面復習不疏漏。一個學期中,我們學習的知識很多,同學們要在老師的指導下,靜下心來,扎扎實實地進行全面和系統的復習,要一個單元一個單元,一部分一部分的有計劃的復習。千萬不要東復習一點,西復習一點,時間花得不少,但還是丟三落四。在全面復習的基礎上,我們還要找準自己的薄弱點,抓住每門功課的關鍵點,每個單元、章節的重點和難點,有目的地進行歸納、整理、訓練。同時,我們還要講究復習方法,每復習一個知識點,就要真正掌握,還要學會運用,課內外結合起來,要能夠舉一反三,注重復習的效果。

五、規范答題。

每次大考結束后,總有些同學預估分和實際分有差距,自以為應該有個好分數,但實際得分卻不理想,其中重要的原因就是試卷規范化不夠,失了“卷面分”。問題表現在試卷上,根源卻出在平時的訓練中。由于平時只動口,不動手,導致考場上“一看就會,一做就錯”,做練習不講究格式、步驟,寫字連筆,做圖隨意,卷面亂涂亂劃等等,久而久之,習以為常,不足為怪,就形成了習慣,到考場想改正,但已經力不從心,無力回天了。

要想在考試中給閱卷老師留下好印象,拿到卷面分,獲得高分,功夫應該下在平時,從寫好每一個字,練好每一道題,做好每一張卷子做起。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

讓我們堅定信心,繼續前進吧!無論前進的路途多么崎嶇坎坷,無論身體多么困乏多么疲勞,我們都要堅定不移地走下去,對自己心中的學習目標永不放棄,相信勝利最終會屬于刻苦、勤奮、堅持、再刻苦、再勤奮、再堅持的人。

最后,祝同學們在期末考試中考出自己的水平,取得理想的成績。

大學期末考試動員大會主持詞(優質19篇)篇五

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天,我們雙語學校全體師生意氣風發會聚一堂,在這里隆重地舉行xx-xx學年期末考試沖刺誓師大會。

又到了收獲的季節,相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張,于父母那熱切的目光;于老師那諄諄的話語;于所有關乎我們的毀和譽;也于我們直面這一收獲這一過程我們的理想與現實產生矛盾的擔憂與震撼。有了這份必要的緊張,我們的思維會更敏捷、更全面、更深刻,我們的表現會更出色、更優異,更加令人鼓舞。

我們興奮,是因為我們到了驗證自我的時刻,是因為我們到了展示自我風采的時刻,憑著這種積極的心態,我們能夠做到認真、細致;我們能變得更大、更強。

下面我宣布,孟津雙語實驗學校期末考試誓師大會,現在開始。

一、大會進行第一項,讓我們以熱烈的掌聲歡迎孫校長進行考前動員。

謝謝孫校長意義深遠,激情滿懷的發言!請記住:凡事只要我們認真做,一切都不是那么困難。對于勤奮的人來說百日猶短,對于慵懶的人來說一刻也長,請你們牢記:“寧吃百日苦,不留終生憾”名言,希望同學們能在這十幾天的時間里勤奮努力,用自己的實力,證明自己的存在。以優異的成績來報答孫校長對你們的期望。親愛的同學們,你們的身后有一個強大教師群體在支持著你們。

二、大會進行第二項,

讓我們以熱烈的掌聲歡迎九年級教師代表張瑞珂老師發言;

讓我們以熱烈的掌聲歡迎八年級教師代表謝曉東老師發言;

讓我們以熱烈的掌聲歡迎七年級教師代表王亞利老師發言;

讓我們以熱烈的掌聲歡迎九年級學生代表朱濟深同學發言;

讓我們以熱烈的掌聲歡迎八年級學生代表王晨曦同學發言;

讓我們以熱烈的掌聲歡迎七年級學生代表魏浩宸發言;

三、同學們,期末沖刺的號角已以吹響!只要我們心中充滿激情,充滿信念,任何困難也阻擋不住我們。下面大會進行第三項,讓我們向領導宣誓、向老師宣誓、向遠方的父母宣誓:在今后的十幾天里,以的決心、的信心、最扎實的努力對待每一天。下面進行期末宣誓儀式。

2、下面我們以年級為單位進行宣誓。首先請九年級同學全體宣誓,請年級主任楊保衛主任領誓;請八年級同學全體宣誓,請年級主任王勤爭主任領誓;請七年級同學全體宣誓,請年級主任王利偉主任領誓。

3、請全體同學起立,舉起右手,握緊拳頭,跟我宣誓:

父母的期盼,我們會刻骨銘心;老師的教誨,我們會永遠牢記;

我們莊重:

在沖刺期末的十幾天里:

要堅強,不要脆弱;要行動,不要抱怨;要汗水,不要淚水。

我們一定會做到:

認真上好每一節,向堂要成績,向時間索效率!

用汗水沉淀責任,用堅毅鑄就信念!

我們堅信,我們一定會實現我們的人生理想,我們一定會讓父母的微笑綻放,我們一定會為雙語創造新的輝煌!

四、剛才同學們面對學校領導和教師擲地有聲的誓言震撼人心、氣吞山河,催人奮進,讓人熱血沸騰、激動不已!我們相信,面對自己的誓言,面對關注的目光,聽到助威的吶喊,我們一定充滿了力量,那么就讓我們高歌一曲《真心英雄》,來堅定我們必勝的信心。

有請七六班王xx同學上臺指揮。

五、結束語:正象歌詞中所說的那樣,不經歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!考場就是一個戰場,也是一個你展示才華的舞臺。大考在即,英雄彎弓,箭在弦上。同學們,你們才情滿懷,斗志昂揚。請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那永不服輸的心,向著生命中的第一座山峰攀登。請收拾好行裝,帶上最睿智的頭腦,懷著最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們一起挑戰即將到來的期末考試。

我堅信:今天,你們以雙語為榮,明天,雙語將以你們為傲!

大學期末考試動員大會主持詞(優質19篇)篇六

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

隨著時間的推移,歲月的流逝,又過了一個學期。春筍演講協會自換屆以來,在校領導以及各兄弟部門的支持下,本學期我們取得了一定的成績,深受我校演講愛好者的好評。本學期的工作總結具體如下:

一、招收新成員:本學期的第一項工作是招收新成員,在我會全理事的努力下,對xx屆的招新工作取得了圓滿的成功。報名的人數達到了106人,經過了三次的考核與篩選,我們共篩選出了30多名優秀學員。我們的招生理念是“重質量,輕數量”。

二、新成員培訓:xx年9月至今,在校領導老師及我會09全體成員的努力下,我會的指導老師及外校的講師給新一屆的會員上了培訓課。并實行了每周一課的培訓教程。培訓課的內容主要有演講技巧、辯論知識、普通話、社交禮儀、主持禮儀等。通過培訓師10屆的新成員學到了課本以外的知識激發了10屆新成員對演講、辯論的熱情。從整體上看,會員們對知識的掌握度還是讓人滿意。

三、活動開展:xx年12月16日,我會成功協辦了校藝術節“命運在自己手中”故事大王總決賽,并在次日舉行了社團部第四屆演講比賽復賽。xx年1月5日成功舉辦了第四屆社團部“學會選擇,懂得放棄”演講比賽總決賽,得到了領導、老師和同學們的肯定。除此之外,我會在每周四下午都舉行一場會內辯論賽,以加強會員的辯論能力。

四、對外交流:換屆至今,我會先后組織了十多次的交流活動,交流的形式多種多樣,內容豐富。交流的對象主要有:湛江師范學院、廣東海洋大學寸金學院、湛江衛生學校、湛江機電學校、湛江第二技工學校、湛江中醫學校等。除此之外,為了今后的發展,為了加強對外交流,在本學期,我會分別與江西冶金工程學院、中山大學、廣東省技師學院、惠州學院、惠州商業學校等省內外的學校建立了外聯關系,并取得了良好的效果。

五、存在不足:沒有建立較為科學的管理制度,工作起來欠缺規范,會員的流動性大,對會員缺乏足夠的約束力。從活動內容來看,內涵與深度不夠。

六、努力方向:完善管理制度,重新建立具體可行,符合自身發展的制度,起到真正的指引性作用。加強與各兄弟部門及外校的交流,進一步提高我會的綜合發展能力。不斷提高會員的綜合素質與學習水平。

在新的征程中,春筍演講協會將在校團委的領導下,在社團部。

帶領下,緊緊圍繞學校的中心工作,進一步加強自身的建設,團結各兄弟部門,帶領全體會員求真務實,銳意進取,富有成效地開展活動。我們相信在校團委及社團總部的支持和指導下,本著團結奮進、求真務實的精神,春筍演講協會將會百尺竿頭,更進一步!

大學期末考試動員大會主持詞(優質19篇)篇七

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好晚上好!

xxxx年在我們全體人員的努力下我們取得獲了六張獎狀的優異成績,這對于新生的我們來說是一個好的開始,在這里我代表全體同學向培育我們的老師們表示最真誠的感謝!

從該開始的軍訓到現在的期末,我們經歷了許許多多的事。最讓我深刻的是我們的運動會。我們,護理4班,在運動會短短的三天,造就了無數次感動的交織。感動的原因,只因為大家沉醉于其中,傾心于其中。那來自運動的,來自自我的,更是來自班級的奮斗的渴望,使大家深深地陶醉于其中。因為心中班級榮譽的吶喊,使大家在一種近乎于瘋狂的快樂當中,噴薄著自己的力量。于是,由于沉醉,就有了同學在籃球場上入神地吶喊加油。由于沉醉,就有了掛著淚花后的堅持,由于沉醉,就使失敗也為人所動容。有了沉醉,也有了我們回首時的感動。看著我們贏得的一張張獎狀,我的心里感慨萬千,這是我們護理4班團結的見證,是我們護理4班優秀的.見證。

在班上呆了這么久,我們班唯一的霞漬就是紀律問題。同學們,我們既然來到同一所學校,就應該好好珍惜我們的緣分,珍惜這個難得的機會。在這里,我們將要度過最美好的少年向青年過度的3年時光,在這里,還將要實現我們最美好的理想,如果我們中間還有一些同學不能克制自己,不顧校紀、忽略班規,把一寫不良的習慣帶入校園,給班級和學校帶來影響,亂扔垃圾、衣著不整,或是上課鈴響了很久才姍姍來遲的話,希望你們好好為班級,為學校,為自己、甚至為他人的父母想一想。試想一下我們如果每天生活在一個沒有紀律約束的環境里,我們如何完成自己的學業?如何實現我們的夢想?嚴明的紀律是我們邁向成功的保障,有了嚴明的紀律不是束縛我們的自由,而是為我們鋪就了一條走向成功的路,有了嚴明的紀律保障,我們的學習才是愉快的,我們的生活才是幸福的,我們的未來才會是美好的,我們的明天才更加燦爛輝煌!我相信在以后的日子里我們的班紀律會越來越好,未來我們的美好和輝煌!

俗話說“一個份耕耘,一份收獲”這學期已即將結束,也許你獲得了滿意的成績,也許你因為開始發揮失常而感到不愉快。但是不管怎么樣,我們都不必有太多的顧慮,只要我們不驕傲,不灰心,充滿自信,保持樂觀,繼續努力就一定能不斷取得進步!

老師們、同學們我們就即將告別xx了,讓我們以更加飽滿的熱情邁向新的一年吧!相信吧!新年里只要我們繼續努力就一定會把一切做得更好!

最后,預祝老師、同學們新年快樂,男的越長越帥,女的越長越漂亮哦!

大學期末考試動員大會主持詞(優質19篇)篇八

親愛的同學們:

時光如梭,不知不覺已是本學期的最后一個月了,再過26天我們即將迎來期末考試。期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的一次大盤點、大檢閱,更是對每個人的綜合素質的一次挑戰,是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優勝者,但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。凡事預則立,不預則廢。我認為,大家從以下幾個方面準備:

第一,爭分奪秒,搶占制高點。在歷史的長河中,時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會有更多成功的機會。我們珍惜時間就是珍惜青春。我們中學生告別了多情的雨季,告別了留戀的往昔,撥動七彩的琴弦,踏上了青春的界域。青春是花,美麗卻易凋零,假如不去呵護,在來不及美麗時,就會凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻有多情,假如不去把握,就會變成清淚,在傷心時破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得響亮,就算沒有人為我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會贏。珍惜青春吧,從現在做起,基礎知識要扎實,重點知識要夯實,難點知識要務實。“以己之長,攻人之短”“取人之長,補己之短”。兵家云:知己知彼,方能百戰不殆。

第二,鍥而不舍,鐵樹也開花鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公,永不言敗的信念讓他創造了奇跡。同時堅持也包含了歷經磨練的過程。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經歷不經歷地獄般的磨練,怎能擁有創造天堂的力量;不踏踏實實走過學習的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。

第三,平和心態,決勝千里外同學們,臨近考試,起請你放下背上的包袱,用平和積極的心態,坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達胸襟,向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨毛澤東的“問蒼茫大地,誰主沉浮”的高瞻遠矚。運籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場,人生處處精彩。

第四,誠信考場,成功的人生我們修遠中學在歷次考試中,已經形成一種良好的誠信氛圍,我們每個人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到復習備考中,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創佳績。

同學們,記得有一位哲人這樣說過:假如你擁有大地,你就成為一個農民;假如你擁有羊群,你就成為一個牧人;假如你擁有廠房,你就成為一個企業家;假如你擁有的不是金錢和財富,而是選擇的機會,那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說,我們每一個同學才是真正的富翁,因為我們有朝氣有活力,擁有許許多多的機會。

我們匯聚在東風鎮中心小學,作為這所學校的一個份子,我們自豪,我們驕傲。因為我們有著優越的學習條件和生活環境。在這里,我們發展著自己的個性,培養著自己的能力,努力學習、刻苦拼搏,我們將為自己的人生奠定一個堅實的基礎,為今后的發展創造出無數個選擇的機會。

勤奮出天才,它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。下面我提供幾點建議供同學們參考:

一是要制定合理的復習計劃,對后幾周的學習作出詳細、科學、合理的安排,以便心中有數。二是要完整的看一遍教材,理清知識要點,構建知識網絡。從而形成一個完整的知識體系,便于知識的提取。三是要明確重點,攻克難點,側重疑點。復習更重要的是查漏補缺,對于一知半解的疑點決不可輕易放過。四、講究方法,適當做題。復習的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應在實際運用中找到適合自己的復習方法,同時應注意不斷地變換自己的復習方法。有時我們常會感到一種本來十分靈驗的方法經過一段時間后變得不再靈驗了,這就要求我們及時地改變方法,以此來不斷提高復習的效率。當然復習時適當地做題是必不可少的,在練習中使知識點得到了鞏固,運用能力得到了提高。

同學們,學習是一件“苦差事“,但當你深入其中時你會發現其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復習時間,運用恰當的復習方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”相信大家只要經過了努力就會取得一份收獲!

最后,祝同學們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。

謝謝大家!

大學期末考試動員大會主持詞(優質19篇)篇九

各位領導、老師們、同學們:

大家上午好!

20xx學年第一學期即將結束,期末考試也即將到來。今天,我們在此召開期末考試動員大會,主要目的在于為學生營造良好的考試氛圍,安排具體考試事項,請同學們遵守會場秩序,不要交頭接耳、竊竊私語,把手機調成靜音或震動狀態,認真聽會。

會議開始之前,首先介紹到會的領導,他們是—另外參加會議的還有機電系全體班主任;11級全體同學和10級全體學生干部。

會議進行第一項,由陳主任宣讀考試日程安排表及考場規則。

考試是一個平臺,是檢驗教師教學和學生學的知識的重要工具,通過考試大家能找到學習知識過程中的`問題與不足,進而加以改進。應用好這個工具的前提就是“誠信考試,杜絕作弊”,下面由學生代表宣讀誠信考試倡議!

今年10月份,根據國家政策,經過綜合素測評,我系有2名同學獲得8000元的國家獎學金,有71名同學獲得5000元的國家勵志獎學金,另外有更多的同學獲得院級獎學金。下面由請國家勵志獎學金獲得者李同學代表發言。

接下來,請劉主任做誠信考試動員講話,大家歡迎!

同學們:我們要羨慕獲得獎學金的同學,向這些優秀群體學習;我們要把握好本次期末考試,嚴格遵守考試紀律,做文明考生;我們要牢記劉主任的再三叮嚀,服從領導的指揮,同心同德,群策群力,努力拼搏,爭創佳績。

最后,祝愿各位同學在本次考試中考出優異成績!

今天的會議到此結束,請同學們有秩序的退場。

大學期末考試動員大會主持詞(優質19篇)篇十

a:時光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活轉瞬即逝。

a:我們驕傲,曾經的努力讓我們進入了南昌二中,我們攜手共進,建立了美好的初二(2)班。

b:不知不覺在寒冷的冬天,我們又迎來了期末考試。期末考試是檢測一個學期以來教師與學生教學成果的一個重要標準,因此,它對于學校、對于全體師生都有重要的意義。

a:對全體同學來講,考試是評價的一種手段,不僅對學生基礎知識和基本技能進行考查,而且要通過考試了解學生掌握知識的總體情況。

ab:下面我宣布,初二(2)班“迎接期末考試”主題班會現在開始!

a:誰在書寫榜樣的竹簡?誰在吹響拼搏的號角?誰在引領年級的風潮?兩個月來日日夜夜的錘煉,造就了一批拼搏進取的學子;六十多天的披星戴月,成就了一個優秀二(2)班。“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里”,永遠是我們的理想!

b:教室里,留下了我們躬讀的身影;作業本上,看到我們工整的字跡;成績簿上,我們的名字總是名列前茅。我們用拼搏的翅膀,向理想一點一點地靠近。在期末考試的賽場上,我們已初露鋒芒!

a:我們有精衛填海的執著與決心,也有水滴石穿的恒心與耐心。我們始終堅持著“天生我材必有用,千金散盡還復來”的信念。“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”已成為我們的座佑銘!

b:老師辛勤耕耘、忘我工作;同學們爭分奪秒、刻苦勤奮。我們的班級在他們帶領下,形成了濃郁的學習氛圍和極佳的班風。點滴的收獲,堆積成自信的高峰;星點的能量,匯聚成開懷的笑容。我們始終記住我們的使命——馬不停蹄!

a:“仰天大笑出門去,我輩豈是篷蒿人”,心中涌動著自信不屈的激流!瑯瑯的讀書聲,穿越了漢唐風雨,經歷了宋韻古香;忙碌疲憊的身影,灑下了艱辛與倔強,寫滿了堅毅與頑強。我們堅信:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”

b:成績優異的同學們一定有他們的學習方法,下面就請他們上來給的家說一說吧!(依次為:劉晨希—楊國棟—杜雅雯—熊藝—劉世梁—周泰安)。

b:下面請我們的劉老師講話!大家歡迎!

a:同學們,臨近考試,請你放下包袱,用平和積極的心態,坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。

b:每一位同學都希望考出優異的成績,考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平,考出風采。

a:用我們自己的能力告慰辛勞撫育我們成長的父母,以報答辛勤培養我們的老師,以勉勵辛勞攻讀的自己。

b:親愛的同學們,考試的號角已經吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。

a:英雄彎弓,箭在弦上,長風破浪正此時,直掛云帆濟滄海,

b:行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰期末考試,去譜寫屬于我們自己的輝煌吧!

a;相信我們班的同學在期末考試中會取得優異的成績!

b:最后,讓我們。

ab:下面我宣布初二(2)班“迎接期末考試”主題班會到此結束。

大學期末考試動員大會主持詞(優質19篇)篇十一

各位領導、老師們、同學們,大家上午好!

20xx——20xx學年第一學期即將結束,期末考試也即將到來。今天,我們在此召開期末考試動員大會,主要目的在于為學生營造良好的考試氛圍,安排具體考試事項,請同學們遵守會場秩序,不要交頭接耳、竊竊私語,把手機調成靜音或震動狀態,認真聽會。

會議開始之前,首先介紹到會的領導,他們是—xxxxxxxxxxxxxxxx。

另外參加會議的'還有機電系全體班主任;15級全體同學和14級全體學生干部。

會議進行第一項,由陳主任宣讀考試日程安排表及考場規則。

考試是一個平臺,是檢驗教師教學和學生學的知識的重要工具,通過考試大家能找到學習知識過程中的問題與不足,進而加以改進。應用好這個工具的前提就是“誠信考試,杜絕作弊”,下面由學生代表宣讀誠信考試倡議!

今年10月份,根據國家政策,經過綜合素測評,我系有2名同學獲得8000元的國家獎學金,有71名同學獲得5000元的國家勵志獎學金,另外有更多的同學獲得院級獎學金。下面由請國家勵志獎學金獲得者李同學代表發言。

接下來,請劉主任做誠信考試動員講話,大家歡迎!

同學們:我們要羨慕獲得獎學金的同學,向這些優秀群體學習;我們要把握好本次期末考試,嚴格遵守考試紀律,做文明考生;我們要牢記劉主任的再三叮嚀,服從領導的指揮,同心同德,群策群力,努力拼搏,爭創佳績。

最后,祝愿各位同學在本次考試中考出優異成績!今天的會議到此結束,請同學們有秩序的退場。

文檔為doc格式。

大學期末考試動員大會主持詞(優質19篇)篇十二

您好!

我是您的學生__,我很抱歉,在這次的期中考試中成績有所退步,讓您失望了,對于這次的成績退步我想了很多,我認為也不是一件完全的壞事,至少讓我在自我反省的時候,知道了自己的學習方法很多都可以做適當的改進,在做題的時候也有很多的壞毛病,這次的成績退步在我的意料之中,但是我沒想到的是,竟然退步了這么多,從班級第一到現在的班級第十五,對我來說可以說是從舒適柔軟的云端一下子掉入了荊棘密布的深淵。我的心里也沒比您好受多少,五味雜陳,說不出的滋味。

我為什么說我早有預感呢,因為我最近接觸到的好玩的東西太多了,以至于我的心思都沒放在學習上,鄰居家的新買的一臺任天堂的游戲機,那東西我不知道老師您玩過沒有,真的是太好玩了,我跟領居家的小胖又是好朋友,我最近一放學就跑去他家玩,以前我放學回到家都是寫完作業,再看三篇滿分作文增加好詞好句的存儲,然后吃完飯再抽半個小時背英語單詞,現在我那還有心思學習啊,那臺游戲機就現在我的隔壁,我想玩就可以去玩,我實在是按奈不住玩耍的心。還有就是現在班上流行玩游戲王卡牌,他們好多男生幾乎人手一套卡組,下課就在那玩,我也慢慢的耳濡目染的學會了一點,剛好我的同桌也有一個卡組,我自從上次跟他玩了一次,從此一發不可收拾,有時候上課遇到脾氣好,不太喜歡管紀律的老師,我們上課也在玩。我之前給自己制定好的學習計劃被徹底打亂。這次的期中考試我根本沒有一點危機感,該玩還是在玩,怎么可能成績還能保持不變,只是沒想到會退步這么多。

我媽媽知道我的成績后,也跟我聊了很多,我沒敢告訴她我是因為貪玩導致的,我只是告訴她我是怎么審題的,做試卷的流程是怎么樣的。后來經過她的一分析,我發現我在考試答題過程中存在好多的問題,我媽媽告訴我,無論什么試卷一定要從簡單的開始做起,不要被一道難題困死在哪,非得想出來才寫下一題。但是我向來都是從頭寫到尾,從來沒有像我媽媽說的這樣去做題。還有我的語文考試跟英語考試,總是喜歡先寫作文,我媽媽也告訴我,這是一件很不好的習慣……還說了我很多考試中需要注意的地方。

老師您放心,我已經深刻的意識到事情的嚴重性,我不會再這么玩物喪志了,我會把學習的心思找回來,把精力再次投入到學習中,反正我的基礎很好,這段時間落下的課,我花點時間補回來就可以了,再者經過我媽媽的經驗分享,我一定能在下次的考試中再創新高,突破我們的成績紀錄,這次真的讓我知道了什么叫做學習如逆水行舟,不進則退!我因為一時的松懈,竟然退步這么多,我經過這次的教訓,以后再也不會放松學習了!

此致

敬禮!

檢討人:__。

20__年x月x日。

大學期末考試動員大會主持詞(優質19篇)篇十三

老師們,同學們:

大家好!

本周已是第9周,運動會的精彩猶如昨日,運動會時間雖然短暫但帶給我們的啟示是深刻的,它讓我們深刻地體會到“更快、更高、更強”的體育精神。學生的天職就是學習,如何在學習過程中理解這種精神,簡單的說就是要目標堅定、講究方法、追求卓越。結合即將到來的第11周高一、高二年期中考試,在這里我想給同學們提四點要求:

一、端正態度。考試不僅是對同學們一個階段以來學業成果的一次盤點、檢閱,從中可以查缺、查漏,發現學習的不足。綜合考試更是對每個人的綜合素質的一次挑戰,是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗,是勝不驕、敗不餒的最好詮釋。考試也是同學們對父母親、對老師們的關愛及辛勤工作的一份感恩答卷,我們不能要求每位同學都成為優勝者,但我們希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。

二、準備充分。孔子曰:“溫故而知新”,就是告訴我們學習要重視復習,一個成績優秀的學生一定是肯吃苦、肯鉆研、會復習并掌握科學學習方法的人。同學們要在老師的指導下,把所學的知識認真整理、歸類,并全面系統地進行復習,多做多練熟能生巧,融會貫通。對疑難知識,要抓緊時間向同學、老師請教,及時解決,對薄弱環節要及時彌補,以嚴謹、務實的態度,充分做好復習迎考工作。我們不能高騖遠、鉆牛角尖,應該腳踏實地的攻克一個個知識的堡壘,吃透基本知識、掌握基本方法,增強應試能力。

三、反思提升。人是在反思和總結中不斷成長、成熟的,是在犯錯和改正中不斷提高、完善的。在這接下來的時間里,我們應該去梳理各學科半期來學到的知識脈絡,回歸到課本,精讀課本,掃除知識盲點和難點,構建和完善知識網絡,使之系統化,以便在考試中能快速提取和遷移。每個同學做完練習后并非大功告成,重要的在于將知識總結、歸納并進行引申、擴展、深化,特別是錯誤的地方、思路打不通的地方、疑難和打結的地方,我們要靜下心來糾錯、弄通、理解透。反思是學習提升必不可少的重要環節。

四、誠信應考。同學們,每次考試不僅是實力的比拼,更是人品的考驗。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假。俗話說:一分耕耘、一分收獲,考試舞弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去了做人的真誠。如何在最后的拼搏中取勝,關鍵在于每位同學實力的提高,同學們應集中精力、全身心投入、自立自強,在老師的指引下勤學、好問、獨立思考、查缺補漏、夯實基礎,不自滿、不懈怠,執著追求。

考試是一場無硝煙的戰爭,俗話說:狹路相逢勇者勝,考試的戰場競爭激烈,在復習迎考的時間里,同學們要在困難中獲得動力,在挫折中獲得經驗,在失誤中找準努力的方向,要有“別人行、我更行”的豪邁志氣、義無反顧、勇往直前。

所有的汗水,都不會白流;

所有的努力,都會有回報。

大學期末考試動員大會主持詞(優質19篇)篇十四

大家下午好。

有一首歌唱得很動人:陽光總在風雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中。我想大家都會熟悉這首歌,它的名字就是《陽光總在風雨后》。的確,不經歷風雨,怎么見彩虹;不經歷期末考試,怎么知道我的優異成績,因為沒有人能隨隨便便成功。

在歷史的長河中,時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會有更多成功的機會。我們珍惜時間就是珍惜青春。我們中學生告別了多情的雨季,告別了留戀的往昔,撥動七彩的琴弦,踏上了青春的界域。青春是花,美麗卻易凋零,假如不去呵護,在來不及美麗時,就會凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻有多情,假如不去把握,就會變成清淚,在傷心時破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得響亮,就算沒有認為我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會贏。珍惜青春吧,從現在做起,基礎知識要扎實,重點知識要夯實,難點知識要務實期中考試動員會主持稿推薦期中考試動員會主持稿推薦。“以己之長,攻人之短”“取人之長,補己之短”。兵家云:知己知彼,方能百戰不殆。

鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公,永不言敗的信念讓他創造了奇跡。同時堅持也包含了歷經磨練的過程。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經歷不經歷地獄般的`磨練,怎能擁有創造天堂的力量;不踏踏實實走過學習的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。

齊:同學們老師們大家好:我宣布06雙特色辦公班主題班會現在開始!

張:光陰似箭,轉眼間我們又迎來了期中考試。全體老師和所有同學的家長們都對我們抱有很大的期望。所以我們應該認真復習,作好充分的準備,力爭在期中考試中取得優異成績。

李:期中考試快到了,我們怎么辦?下面請幾位同學來談談他們打算怎么做?

(羅奇,龍思思,汪星,毛秋丹,劉佳莉,楊讕,袁思佳,張謙,劉菁菁,王玲玉)

張:現在請王佩同學來說一下她的復習建議,大家歡迎。

張:等一下再告訴大家,現在請劉菁菁和張慧玲帶來一首歌曲。

期中考試動員會主持稿推薦主持詞。考前復習與平時學習是不太一樣的。

李:考試前的復習是要注意應考策略的。考前復習要有針對性,針對性是有效性的保證,這完全不同于平時按部就班的學習。把他們混為一談,是不能考出好成績的。

張:語文的失分是不是在名篇名段上,數學失分是不是在不細心上,英語失分是不是在閱讀理解上……仔細分析,找準病因,有針對性的提高考試成績。

下面請金夢同學來告訴我們一些考試方法。大家要認真聽。

李:期中考試題目肯定不會深,所以要抓緊時間復習好基礎知識,近可以迎接期中考試。

張:找到了我們缺失的知識和習慣,就該努力做點什么,對自己負責,對自己的將來甚至一生負責。

下面請王爽同學給大家帶來一則笑話,娛樂一下心情。

李:考試還需要我們在態度上做好充分的準備,上課認真聽講,不打瞌睡,不亂講話,積極、主動、認真的完成作業;除此而外,自己要有切合自己實際的復習計劃,并能克服一切困難堅決執行,這樣才能超前,才能領先于他人。

張:現在請大家玩一個小游戲,曾經在班上玩過贏的同學有獎品。(猜成語)。

李:讓我們為我們心中的理想,準備好期中考試,打一個漂漂亮亮的打勝仗!

下面由明莉給大家帶來歌曲。

張:每一位同學都希望考出優異的成績,以告慰辛勞撫育我們成長的父母,以報答辛勤培養我們的老師,以勉勵辛勞攻讀的自己期中考試動員會主持稿推薦期中考試動員會主持稿推薦。但考試成績必然有差異。

李:考得好不可沾沾自喜,要自找差距,爭取百尺竿頭再進一步,學習就應該追求一流,追求卓越。考得不好也不可灰心喪氣,要仔細分析找原因,爭取下半學期打個翻身仗。

張:大家都正從一個個不懂事的兒童長成頗有成人感的青年,應該學會正視現實,學會適應環境,學會自尊自重。

李:中學時代是人生的青春時代,是學習的黃金時期。我們要學會對生命負責,因為我們的生命朝氣蓬勃;我們要學會對集體負責,因為我們集體團結奮發;我們要學會對未來負責,因為我們的未來光明燦爛期中考試動員會主持稿推薦主持詞。

張:同學們,我們每個人都有個性,有自尊,更有一股奮發向上,不甘落后的上進心,我衷心希望同學們勤奮學習,認真復習,每一個學生都能取得學業的進步,能取得人格的完善,最后,祝同學們期中考試取得好成績!

齊:秋天,是一個收獲的季節,我祝愿每一個同學都能在期末考試中取得豐碩的收獲。

大學期末考試動員大會主持詞(優質19篇)篇十五

親愛的老師們、同學們:

大家上午好!

我校自九月份的“習慣養成月”到“十月份的愛國教育月”再到元月份的“德育展示月”,我們共同走過了五個月的歷程。這五個月以來,全校師生緊密團結在徐校長周圍,全體師生同心同德,狠抓管理,研究并推行了分層教學,培養學生自主學習的習慣,教育教學工作取得了一項又一項豐碩的成果,實現了一個又一個突破。對學校的發展我們充滿了信心,對同學的未來寄予了美好的希望。我們全體師生能以“團結拼博、吃苦耐勞、敢于爭先”的精神,把體育中學打造成一所林州名校。為總結經驗,激勵先進,趕超先進;為激發斗志,鼓舞士氣,進一步營造良好的育人氛圍;為爭取輝煌的業績,推動各項工作再上新臺階。今天我們七年級和八年級全體師生齊聚在這里隆重舉行期末總結表彰大會。

現在我宣布:

體育中學xx—20xx學年第一學期期末總結表彰大會現在開始!

大會進行第一項,全體起立,奏《中華人民共和國國歌》!

請坐下!

大會進行第二項,有請七年級負責教師郝金亮老師發言,大家歡迎!

感謝郝老師的精彩發言!在我們學校,還有很多像郝老師一樣扎實工作、成績突出的優秀老師,我提議讓我們再一次以熱烈的掌聲向辛勤付出的老師們表示忠心的感謝!你們辛苦了,祝全體老師新年快樂,工作順利!

大會進行第三項,有請學生代表發言。

第一個發言的是七年級092班張靜同學,大家歡迎!

第二個發言的是八年級084班張栗偉同學,大家歡迎!

大會進行第四項,請學校路主任做總結講話并宣布獲獎學生名單。

今天的大會議程全部結束,最后我借此機會向你們拜個早年,祝同學們快樂地度過一個假期,并通過你們祝你們的家長在新的一年里,身體健康,闔家歡樂,萬事如意!

會議到此結束,請各班依次退場!

大學期末考試動員大會主持詞(優質19篇)篇十六

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!

xx學院xxxx年學期末總結表彰大會現在開始!(掌聲)

兩周前,我校舉行了期末階段檢測,這是一次對同學們學習態度、學習作風、學習方法、學習效果的全面檢查和驗收。為了總結經驗、表彰先進、找出差距、齊頭并進,今天我們在這里舉行學期末總結表彰大會。

大會進行第一項,有請副校長xxx作期中教育教學工作總結發言;大家歡迎!

謝謝副校長。剛才的發言肯定了我們取得的成績,指出了我們存在的不足,也給我們今后的學習提出了殷切的希望。希望同學們用心領會副校長的講話,把更多的精力投入到學習中。

大會進行第二項:宣布學生獲獎名單。

首先表彰的是學期末考試語數雙優的同學,請獲獎同學上臺到班主任處領獎。有請大隊輔導員xx老師宣讀雙科優秀學生名單。

【xx老師宣讀雙科優秀學生名單】

誰還會說,無邊的學海里充滿著艱辛?他們快樂在為理想而拼搏的過程里,他們幸福在為未來而跋涉的努力中。他們凝神貫注于每一課堂,朗朗的讀書聲,傳遞著他們感恩的情懷;他們苦思冥想于每一道難題,會心的微笑里,綻放著他們收獲的欣慰。掌聲送給不斷努力的孩子們。

接下來,我們即將揭曉的是本次期中考試總分居班級前三名的同學名單。請各班前三名的同學到班主任處領獎。有請大隊輔導員曾慧老師宣讀年級前三名學生名單。

【xx老師宣讀年級前三名學生名單】

他們是學習中的佼佼者。刻苦是他們身上凸顯出的力量,優秀是他們身上折射的符號,榜樣是他們身上擁有的代名詞,相信勤奮努力的他們一定可以創造美好的未來。祝賀你們!(掌聲)

老師們、同學們:讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學表示祝賀!希望你們再接再厲,不驕不躁,百尺竿頭,更進一步;希望其他同學在離期末考試兩個月多一點的時間里,振作精神,奮起直追,爭創佳績。

同學們,我們要堅信:沒有昨天的辛勤耕耘,就沒有今天的累累碩果;沒有今天的兢兢業業,也不會有明天的燦爛輝煌!希望通過本次期中總結表彰大會,能激發同學們爭先創優的意識,掀起學習的高潮。希望全體受表彰的同學能再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創新高。同時也希望其他同學以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮勇直追,刻苦努力,爭取進步。

最后,祝各位老師工作順利!同學們學習進步!

xx學院學期末總結表彰大會到此結束!請各班各隊退場時按順序到前面把凳子收好,上樓梯時注意禮讓,不要推擠旁邊的同學。回到教室后由班主任老師組織放學。

退場!

大學期末考試動員大會主持詞(優質19篇)篇十七

各位領導、老師們、同學們:

大家上午好!

xx年第一學期即將結束,期末考試也即將到來。今天,我們在此召開期末考試動員大會,主要目的在于為學生營造良好的考試氛圍,安排具體考試事項,請同學們遵守會場秩序,不要交頭接耳、竊竊私語,把手機調成靜音或震動狀態,認真聽會。

會議開始之前,首先介紹到會的`領導,他們是:xxx,xxx,xxx。

另外參加會議的還有機電系全體班主任;11級全體同學和10級全體學生干部。

會議進行第一項,由陳主任宣讀考試日程安排表及考場規則。

大學期末考試動員大會主持詞(優質19篇)篇十八

同學們:

早上好!

時間過得很快,緊張的期末復習已經快接近尾聲,我們六年級明天就要畢業考,其他年級本周五也要進行期末考試了。最后這幾天,應該說是最后的沖刺階段。俗話說:“復習是醫治遺忘的靈丹妙藥。”孔子也曾說過“學而時習之,不亦說乎?”可見復習的重要性。期末考試是我們一學期學習成果的展示,是收獲的季節,是我們所有同學摘取果實的時候,此時此刻,我想和同學們談幾點看法:

首先,要有明確的個人目標。在這里我先問問同學們,你們有目標嗎?如果有目標,那么你們能寫出來嗎?不管有沒有,下面有件真實的事供你們參考。

美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們能不能把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來,也就是說10%里面,有6%的人是寫不出的。20年后,研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些4%學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。可見,人生目標的確定,對一個人的`一生來說是多么重要啊!我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標,并把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。自己心里一定要想著,只要努力學習、努力復習,一定能讓自己的成績上一個臺階。

剛才有的同學說有目標,有的說沒有,到底有沒有只有自己知道,但不管是有目標的,還是沒目標的,同學們請記住一句話——從現在就開始行動馬上制定目標。當然目標要因人而異,比如,有的同學平時能考85分,那么目標定位在85分以上或者說90分;考70分,定位75分或者70分以上。等目標實現了,再制定一個目標,假以時日,你肯定會大有進步。同學們試試看吧,老師們期待你們的進步!

最后我想和大家談談關于“自信心”的問題。在我們的生活中,你有時會不會這樣想:“他太厲害了,我肯定比不過他。”“這件事我無論如何也干不了。”“哎呀,我不是這塊料。”“我對這件事太沒有把握了”等等。一件事在沒做之前,你就從心理上自己打擊自己,從開始就不抱成功的希望,這種自責自卑比其他任何因素更能破壞你的生活,使你充實不起來,也快樂不起來。

有這樣一句格言:“對自己說,我行”!也許有的同學對這話并不以為然,覺得語意太平實了。但這句話真的很重要,也很奇妙,大家不妨可以試試悟一悟它的內在含義。我們做一件事情,首先要對自己有信心,有信心便會有熱情、動力,便會專注其中、傾力去做,成功的希望就會大得多。相反,你若總是膽怯,沒有信心,那么即便是最簡單的事也談不上成功,每件事都由信心開始,由信心跨出第一步。有一句格言說得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅散迷失者眼前的陰影。”讓我們鼓起自信的風帆,蕩起奮斗的雙槳,你一定會發現,成功就在你的手中。

不管是明天考試還是星期五考試,我們都不要放棄最后幾個小時最后幾天。在這里,我祝愿同學們都能在期末考試中取得理想的成績。

大學期末考試動員大會主持詞(優質19篇)篇十九

親愛的各位老師、同學們:

下午好!

xx年5月4日、5日,我校組織了高一、高二年級的期末考試。今天,我們全體師生齊聚一堂,召開期末考試表彰總結大會。

本次會議共有五項議程:

第一項:開會。

第二項:由劉玉東校長宣布獲獎教師名單并頒獎。

第三項:由劉夢一主任做期末考試分析和總結。

第四項:劉樹利校長講話。

第五項:閉會。

請劉玉東校長宣讀獲獎學生名單。

下面請高一年級獲得三等獎的學生上臺領獎。

下面請高二年級獲得三等獎的學生上臺領獎。

下面請高一年級獲得二等獎的學生上臺領獎。

下面請高二年級獲得二等獎的學生上臺領獎。

下面請高一、高二年級獲得一等獎的學生上臺領獎。

讓我們用熱烈的掌聲為他們獲得的好成績表示祝賀,希望他們再接再厲,期末考試再創佳績!

下面由劉夢一主任對本次考試做分析、總結。

從前面的數據可以看出,各班各科成績不足30分的人數,有的學科還比較多,沒有達到學校提出的消滅30分的目標要求;同時教的兩個班級,成績差距很大;有的同頭學科教師所教的成績差異明顯。在這里希望教師們以教學為己任,埋頭苦干,齊頭并進;希望廣大學子們以學習為己任,認真做人,扎實做事。

下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎劉樹利校長講話。

總的來看,這次期末考試的成績同上一次月考成績相比是有進步的,成績的進步是科任教師辛勤工作的結果,是同學們孜孜不倦苦學的結果,更是校長一次又一次諄諄教誨,傾心交談的結果。希望我們廣大師生以這次表彰總結大會為契機,依據劉校長的講話精神,以良好的考風促學風,促班風,促教風,促校風,希望我們廣大師生都能緊跟新集中學快速發展的潮流,在知識的這片沃土上奏響自己人生華美的樂章。

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