優(yōu)秀作文常常展現(xiàn)出清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和豐富的語言表達(dá)能力。優(yōu)秀作文描繪了作者深入思考的過程，展現(xiàn)出獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考能力。它不僅具有良好的組織結(jié)構(gòu)和條理清晰的內(nèi)容，還表達(dá)了作者豐富的情感和獨(dú)到的見解。這篇作文一定能給讀者帶來啟迪和思考。想要寫一篇優(yōu)秀的作文，首先要有充分的材料準(zhǔn)備和思路規(guī)劃。通過廣泛的閱讀和積累知識，我們能夠積淀豐富的素材庫，為作文提供充足的支撐。此外，有一個清晰的思維導(dǎo)圖和邏輯框架也是非常重要的，它能夠幫助我們條理清晰地表達(dá)自己的意思。以下是小編為大家搜集整理的優(yōu)秀作文范文，供大家參考借鑒。這些范文既有優(yōu)美的語言和精準(zhǔn)的表達(dá)，又具備深刻的思考和獨(dú)特的觀點(diǎn)。希望大家能夠從中汲取靈感，提升自己的寫作水平。

多姿多彩的課余生活三年級（實(shí)用21篇）篇一

我的課余生活總是那么多姿多彩。有時(shí)畫畫，有時(shí)騎自行車，有事打羽毛球，有時(shí)打乒乓球……在眾多的課余生活中，我最喜歡的是跳舞。

從小我就特別喜歡跳舞，一聽到音樂，我就會扭動身體。爸爸和媽媽看到我對跳舞的喜愛，就把我送到舞蹈班學(xué)習(xí)。在那里我學(xué)會了很多很多。跳舞最重要的是基本功，不知道流了多少汗，不知道哭了多少回。在汗水和淚水中我學(xué)會了劈叉、側(cè)手翻等基本功。通過老師的教導(dǎo)和自己辛苦的鍛煉，學(xué)會了印度舞、剪紙妞妞等舞蹈。也參加了許多比賽，獲得了較好的某次。現(xiàn)在我都學(xué)到少兒舞蹈七八級了。

通過豐富的課余生活，不僅鍛煉了我的身體，也鍛煉了我的意志和氣質(zhì)，這就是我的課余生活。

多姿多彩的課余生活三年級（實(shí)用21篇）篇二

世界是豐富多彩的，所以才會有意思。下面語文迷為大家?guī)砹硕嘧硕嗖实氖澜缱魑姆段模Ｍ阆矚g。

今天是星期六，早上7點(diǎn)50分，媽媽帶我到博物館去參觀海洋生物展覽。在那里，我看到了豐富多彩的海洋生物。

剛進(jìn)博物館大門，有兩個樓梯口，一個在左面，一個在右面。我們從右邊拐彎，一進(jìn)門往左邊走就看到了一條大鱷魚。它的樣子很兇猛，一動不動的趴在那兒，我還以為是假的，其實(shí)是真的，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)它的舌頭在動著。我們還看到了一條大概有40厘米長的魚，它叫神仙魚。往前走接著就看到了縮進(jìn)貝殼里的螃蟹以及各種各樣的紅魚、小丑魚、海龜、海星、水藻、海葵等。特別讓我感到驚訝的是一只草龜，它的壽命很長，聽講解員說它已經(jīng)活了120年了。你知道它的壽命為什么這么長嗎?因?yàn)椴蔟攺牟惶羰常坏孕◆~、小蝦、小蟲，還吃海草。我們小朋友要向草龜學(xué)習(xí)，養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。

今天的海洋生物展覽，真是讓我大開眼界。原來海底世界是如此豐富多彩!我們小朋友一定要保護(hù)環(huán)境，讓海底世界越來越豐富美麗。

自從上學(xué)期電腦課上老師教了我們一些關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的指示，我就對“網(wǎng)絡(luò)”這個東東情有獨(dú)鐘。它豐富多彩和妙趣橫生的內(nèi)容深深地吸引了我。

今年寒假我們家的電腦聯(lián)網(wǎng)了，從此我和它成了好朋友。我經(jīng)常上網(wǎng)看一些好的書籍，玩有趣的游戲和聽美妙的音樂……上面的東東真是太多了，我想都想不出來。

在鄭州的學(xué)網(wǎng)的“書籍”里有各式各樣、應(yīng)有盡有的書。什么童話故事、百科全書、神話傳說……從此你再也不用跑到書店去看書了，到書店不僅浪費(fèi)時(shí)間而且會站的“腰酸背痛”。在這里可不同，不僅快又方便，還可以用多余的時(shí)間來看更多的書籍，增長我們的知識，讓我們了解許多古代歷史。

在鄭大眉湖網(wǎng)的，可以看許許多多電影和好看的動畫片。在這里，可以看到在電視上看不到的電影，而且還可以在任何時(shí)間任何時(shí)候想看多少集就看多少集。啊!正是打開眼界。

對了，還要告訴你一個最最奇妙、最最神奇的東東。那就是“電子郵件”。只要在網(wǎng)上申請一個電子郵箱，就可以在各各地方、各各角落發(fā)電子賀卡和信件，對方會在不到1分鐘的時(shí)間內(nèi)就收到你發(fā)的賀卡和信件，既快又方便。看，“電子郵箱”是個奇妙、神奇的東東吧!

瞧，這就是既神奇又有趣的網(wǎng)絡(luò)世界。

世界是多姿的，在我們身邊有許多昆蟲，他們的生活是怎么樣的呢?要想去了解它們，我認(rèn)為讀《昆蟲記》這本書為首選。在寒假期間我就細(xì)細(xì)品味了這本書。

它的作者法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的'科學(xué)家，他用畢生的精力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性，完成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著，他也因此受到了全世界人民的尊敬和愛戴。

法布爾刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲。《昆蟲記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。這給后世做出了很大的貢獻(xiàn)，使人類社會迅速走近了現(xiàn)代文明。

法布爾取得如此巨大的成就并不容易。他出生于農(nóng)民家庭，從小生活貧困，靠自學(xué)先后取得多個學(xué)位。他前半生一貧如洗，后半生勉強(qiáng)溫飽，但法布爾沒有向各種困難屈服，他勤于自修，精心選擇研究方向，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲及植物，不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣，就是在于探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因?yàn)闊釔壅胬硭宰珜憽独ハx記》。

我多么渴望像法布爾那樣，到知識的海洋中去遨游，到科學(xué)的世界去探索，去揭開自然界中的一個又一個奧秘，為人類造福啊!然而，平時(shí)我連做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真，不刻苦。總是這多一個小括號，那落一個小數(shù)點(diǎn)什么的。同法布爾相比，我感到羞愧不已。

讀過《昆蟲記》和法布爾的生平，我感受很深，《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件再艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。

多姿多彩的課余生活三年級（實(shí)用21篇）篇三

每當(dāng)那清脆悅耳的上課鈴聲響起，我們便放下沉重的書包，準(zhǔn)備開始一天的學(xué)習(xí)生活，整個城南小學(xué)沉浸在朗朗的讀書聲和老師的講課聲中。

語文課上，同學(xué)們都無可奈何地服從老師的命令，都在全力讀好課文，在讀到有氣無力的時(shí)候，老師嚴(yán)厲地說；“再讀一遍。”全場“停止心跳3秒鐘”，最后，只能堅(jiān)決服從指令。“叮鈴鈴”下課鈴響了，終于可以放松一下了，這時(shí)老師的一句話“這節(jié)課內(nèi)容太多，就不下課了。”同學(xué)們剛剛熱乎的心一下子掉到零下十度，唉，到嘴的肉爛了，酸奶成冒牌貨了。老師接著講課，又是一句句分析，又是叨叨不停，最后老師提問之后，僅有四五個“長老”舉手了，老師見情況不對，便武力解決，被強(qiáng)迫叫起的人不是一言不發(fā)，等待處決，便是剛張嘴不出聲，最后只能聽別人的答案。終于下課了，一下課，同學(xué)們鬧翻了天，別看上課沒氣力，下課立刻精力十足，樓道里、操場上的吼聲加一塊兒，是上課聲音的主師爺。賽跑的、跳皮筋的、聊天的數(shù)也數(shù)不清，每一分、每一秒都是那么寶貴，上課鈴聲一響，我們又戀戀不舍地回教室去。

品德課，淘氣包瘋狂擾亂，聊天聲蓋過老師的講課聲，想聽課的同學(xué)聽不到，淘氣包們不怕老師，盡情瘋狂、瘋狂……。老師無奈，只能瞪幾眼，說幾句，即使這樣，也止不住說話的“大軍”，可老師也只能如此。

數(shù)學(xué)課上，雖然吵鬧，可那是同學(xué)們搶著回答問題的聲音，同學(xué)們對數(shù)學(xué)興趣十足，尤其是動手做東西或?qū)嵺`活動，說話聲能將房子震成炮灰，老師對我們也很好，準(zhǔn)時(shí)上下課，并且經(jīng)常與我們溝通，大家都愛上數(shù)學(xué)課，創(chuàng)造了一個五（一）班的數(shù)學(xué)盛世。

校園生活，多姿多彩，有沉默也有熱鬧，有酸、有甜、有苦、還有辣。在這個“百變”校園中，同學(xué)們快樂的上課，快樂的玩耍，這里是我們的'第二個家。

多姿多彩的課余生活三年級（實(shí)用21篇）篇四

我心目中的世界是一個美好的世界。小編收集了多姿多彩的世界。

作文。

歡迎閱讀。

世界上，不僅有光明與黑暗，還存在著幽默、親情、友情等等。所以這個世界除了白與黑之外，還多了綠、紅、粉等等的這些生命之色。

紅，在商人的眼里是百元大鈔;在青年的眼里是奮斗的火花;在親人的面前變成了喜悅。

白，在貧困的人的眼里是希望;在世人的眼里是皎潔的月色;在病人的眼里是神圣的醫(yī)生。

藍(lán)，在農(nóng)民的眼里是井水;在孩子的眼里是藍(lán)天;在漁夫的眼里是大海。

有的人，感到世界是灰黑的，因?yàn)樗呱狭瞬粴w路;有的人，感到世界是白的，因?yàn)樗チ松畹闹改厢?有的人，感到世界是藍(lán)白相接的，因?yàn)樗麄兎噶俗锉徊读耍鹊取?/p>

是的，我不得不承認(rèn)，世界上在總有一些黑暗的角落。可是，如果我們脫下了那虛榮的外衣;拋棄了自私的果實(shí);扼殺那些違背良心的萌芽，那么世界也許就會煥然一新。

你呢?你能在這份富多彩的世界里做出明智的抉擇嗎?

自從上學(xué)期電腦課上老師教了我們一些關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的指示，我就對“網(wǎng)絡(luò)”這個東東情有獨(dú)鐘。它豐富多彩和妙趣橫生的內(nèi)容深深地吸引了我。

今年寒假我們家的電腦聯(lián)網(wǎng)了，從此我和它成了好朋友。我經(jīng)常上網(wǎng)看一些好的書籍，玩有趣的游戲和聽美妙的音樂……上面的東東真是太多了，我想都想不出來。

在鄭州的學(xué)網(wǎng)的“書籍”里有各式各樣、應(yīng)有盡有的書。什么童話故事、百科全書、神話傳說……從此你再也不用跑到書店去看書了，到書店不僅浪費(fèi)時(shí)間而且會站的“腰酸背痛”。在這里可不同，不僅快又方便，還可以用多余的時(shí)間來看更多的書籍，增長我們的知識，讓我們了解許多古代歷史。

在鄭大眉湖網(wǎng)的，可以看許許多多電影和好看的動畫片。在這里，可以看到在電視上看不到的電影，而且還可以在任何時(shí)間任何時(shí)候想看多少集就看多少集。啊!正是打開眼界。

對了，還要告訴你一個最最奇妙、最最神奇的東東。那就是“電子郵件”。只要在網(wǎng)上申請一個電子郵箱，就可以在各各地方、各各角落發(fā)電子賀卡和信件，對方會在不到1分鐘的時(shí)間內(nèi)就收到你發(fā)的賀卡和信件，既快又方便。看，“電子郵箱”是個奇妙、神奇的東東吧!

瞧，這就是既神奇又有趣的網(wǎng)絡(luò)世界。

走進(jìn)小學(xué)生涯的我在業(yè)余時(shí)間喜愛讀書的習(xí)慣依然保留。傷心時(shí)：輕抿一口酸甜苦適中的藍(lán)山咖啡，同時(shí)鉆入書的海洋中品味那些優(yōu)雅、淑女的語句，我向它傾訴著自己內(nèi)心的孤寂與感傷，那些細(xì)膩、優(yōu)美的語言代表著它的心情，它如水般順滑、流暢絲絲浸潤我的心田，撫慰著我的心靈，使急促的心跳也略顯愉快，原本黯然無光的眸子一下子閃亮起來，宛若見到了救世主，之前的憂傷早已煙消云散，眼前百花齊開。閑來無事時(shí)，手捧一本光芒四射的雜志，觀賞著一個個純美的友情，欣賞著一幅幅華麗的圖片，心中的空間早已被幸福填滿。煩躁時(shí)，口含阿爾卑斯糖，走進(jìn)歷史的宮殿，體會著官僚主義與資本主義的黑暗與給人們的壓迫感，燃燒著自身正義的火苗，為人民呼吁，為正義而戰(zhàn)，帶著憤憤不平走進(jìn)了封建社會，看著春節(jié)凍死在大宅門前的小弟弟，望著喝酒吃肉的貴公子，走進(jìn)青樓的偽君子，我的心頭竄上一股無名怒火，還夾雜著一絲恨意，卻又不知眼淚何時(shí)盛滿眼眶，心中一陣酸楚，我恨的是那些有錢卻沒人性的公子哥，憐惜的是那被凍死在街頭的小弟弟，正可謂：“朱門酒肉臭，路有凍死骨。”每每讀到此處，也暗自慶幸，能夠有幸生長在毛主席締造的社會主義大家庭中，倍感讀書的重要，也要立志“為中華之崛起而讀書”。

書——它帶我穿越時(shí)空的隧道，感悟過去，展望未來;它伴我走過無數(shù)個春夏秋冬，聆聽作者心聲，或與作者觸膝而談品味世間百態(tài);書——它是我生活的一部分，喜也看，怒也看，茶余飯后更是以它為伴;書——一個富有哲理而又多姿多彩的世界，我因書本而多姿多彩，最終書本也將因我而多姿多彩。

這就是我，視書如命，與書為伴的我;那就是它，游魚離不開水，情同手足的它……。

多姿多彩的課余生活三年級（實(shí)用21篇）篇五

我的課余生活是豐富多彩的，輪滑、爬山和郊游，還有書法都是我的愛好。不過，我最感興趣的是輪滑。

學(xué)輪滑其實(shí)挺難的，就像我初學(xué)時(shí)老是摔跤，而且還是“四腳朝天”，身上摔得青一塊紫一塊的，真不好學(xué)啊，但我堅(jiān)信“只要功夫深，鐵杵磨成針。”一開始學(xué)輪滑，是媽媽扶著我學(xué)的，不一會兒，我就能滑了，便自高自大起來。讓媽媽放開我的手，我自己滑。媽媽一放手，我就直沖撞墻上去了，結(jié)果摔了個“頭破血流”。沒想到，我犯了眼高手低的錯誤，后來經(jīng)過長時(shí)間地練習(xí)、不斷挑戰(zhàn)自己，我終于學(xué)會了輪滑。

有一次我跟同學(xué)們比賽輪滑，我嚴(yán)格按照滑輪滑的基本要領(lǐng)，滑時(shí)兩腿成八字型，一只腳著地，并用力向外蹬地，同時(shí)另一只腳抬起，兩腳交替進(jìn)行，結(jié)果把同學(xué)們甩得老遠(yuǎn)，我第一個到達(dá)了終點(diǎn)。我真是太高興了，大喊道：我贏了！我贏了！

學(xué)輪滑讓我堅(jiān)定了信念，充滿了自信。這就是我的課余生活，真是豐富多彩、充實(shí)而有意義！

多姿多彩的課余生活三年級（實(shí)用21篇）篇六

我最大地愛好是養(yǎng)小動物，每天放學(xué)回家，我就會給小寵物們倒食物、加水，細(xì)心照顧它們，逗它們玩的同時(shí)，觀察它們的生活習(xí)性。特別是我養(yǎng)的小倉鼠，白白的`，胖乎乎的，它們每天白天呼呼大睡，晚上快活的玩?zhèn)€不停，并且聰明機(jī)靈，給我?guī)砹撕芏鄻啡ぁ?/p>

我的第二大愛好是看書。我最喜歡的書是《快樂日記》和《科學(xué)探索》，因?yàn)樗鼈兪怯腥さ臅⒑猛娴臅⒂杏玫臅梢宰屛以趫D片中沖浪，感受震撼的科學(xué)世界；讓我們上天入地，領(lǐng)略自然神奇；在漫畫中開懷大笑，在笑聲中增長見識。記得有一次，我們?nèi)ベR蘭山看巖畫，其中一幅外國古老的巖畫，我在一本《中國兒童百科全書》中看過，我就詳細(xì)的給同行的阿姨們介紹，她們聽了都很吃驚，連連夸我小小年齡就知道這么多事情，知識這么廣泛。

我的課余愛好還有很多，比如說看電影，看電影可以讓我們的身心放輕松。如果放暑假，我就會和爸爸、媽媽一起去旅游，看看大海、湖泊、沙漠、大山等等，去感受大自然的美麗、壯觀。

你們看，我的課余生活是不是豐富多彩的呢？

多姿多彩的課余生活三年級（實(shí)用21篇）篇七

那一張張燦若花嫣的笑臉，那一聲聲脆似清鈴的笑語，那一次次暖如溫茶的鼓勵，都是組成我燦爛的一部分。謝謝你們，給予了我這么多美好。

明亮笑眸。

唉，又是一張分?jǐn)?shù)難堪的試卷，我嘆了口氣，窗外仍陰雨綿綿。不出我所料，沒過多久，她那明亮的笑眸又出現(xiàn)在眼前，“又考差了!”我向她抱怨，她笑而不語，拿起筆“刷刷”幾下在紙上寫下答題思路，又“咯咯”一笑：“我教你呀!”。如雨后暖陽般溫婉卻爽朗，照亮我陰暗的胸膛，燦爛美好。

無聲暖意。

用掉了幾張草稿，卻還是得不出滿意的答案。春風(fēng)從窗口吹進(jìn)，吹亂了我的思緒，更加煩操。一陣茶香隨著那股風(fēng)吹進(jìn)我的心房，不知何時(shí)，那盞清茶已被媽媽輕輕地端了進(jìn)來。放下筆，用酸的手捧起茶盞，品一品清香，母愛的味道如這茶，不濃不烈，卻直達(dá)心底，用無聲的暖意照亮我的心房。

希望曙光。

“努力一下吧，你的作文有潛力!”驚雷般的話語在我的耳畔炸響，化作聲聲鼓勵，回蕩在腦海。老師的一句話，成了我的啟明星，在遙遠(yuǎn)的的地平線上閃爍，提醒我去奮進(jìn)去追逐，鼓勵我去努力去攀登，那，是我希望的曙光。

有影子的地方，就一定有光明。在我燦爛的生活中，有失落的時(shí)候，就有朋友不變的支持;有不安的時(shí)候，就有母愛無聲的暖意;有迷茫的時(shí)候，就有恩師給予的曙光。感謝你們，給予了我這么多美好，這么多可被永久珍藏的回憶!

多姿多彩的課余生活三年級（實(shí)用21篇）篇八

一到下課，教室門前就圍著好大一堆人，在那里嘰里呱啦地說著話（當(dāng)然，我也屬于那里的一份子。）講講今天你的穿著打扮如何，說說誰的發(fā)型是最流行的.，談?wù)劕F(xiàn)在流行的電視劇怎么樣，還論論誰跟誰天仙配。這都是我們在聊天，你說一句我說一句，可是不知咋搞的，面對面有這么多話好講，可一到方格稿上呢，弄了半天，才擠出一兩句廢話來。

除了聊天，我還有很多豐富多彩的課余生活，其中最與眾不同的就是交老朋友了。

我向你們透露一下我的個人資料吧。本人呢，已過了十二個春秋，屬非常非常可愛的小狗。或許跟狗有直接關(guān)系吧，我特喜歡和人打交道。還是一個惟恐天下不亂的小子。搞笑呢，不比蠟筆小新差，美麗呢，不比蔡依林落后，帥呢，不比周杰倫遜色，唱歌呢，不比我爸差勁，eq指數(shù)呢，不比老媽落后。但是，我雖然有這么多的優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)是這優(yōu)點(diǎn)的我數(shù)數(shù)看啊，恩，一倍，二倍，三大概就是三四倍吧，嘻怎么突然就停了呢？不用問，一定是老班來了，我們怕她，真所謂是老鼠見到貓，惹不起可咱還躲得起！

你瞧，我的課余生活不賴吧！如果你們覺得還可以的話，就給我些掌聲鼓勵鼓勵吧！

多姿多彩的課余生活三年級（實(shí)用21篇）篇九

放學(xué)回到家，先完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后，看動漫圖書和看電視就成了我最高興的事情了，同時(shí)也很愜意的消遣時(shí)光。有時(shí)候我也會幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)，比如洗碗、擇菜、掃地、拖地等等，這些家務(wù)對我來說不在話下。

每到周末爸爸或者媽媽開著車，拉著我和弟弟，出去玩，更多的是回我們鄉(xiāng)下的老家，老家的田地里種的有蘋果樹、梨樹、桃樹、葡萄樹、杏樹，還有一些蔬菜，黃瓜、茄子、豆角和一些綠葉蔥蔥的青菜，我們就用田里的蔬菜做飯，可好吃了，每次我們都吃的肚子鼓鼓的。

老家的大門口有一顆大樹，那棵樹在一個夏天的傍晚，被一場大風(fēng)給刮歪了，倒在小路的一旁，其實(shí)這棵樹也挺倒霉的，可就是這棵倒霉的'大樹，偏偏就成了我和弟弟的最愛。我和弟弟每次回去總要爬上樹，在樹上用小樹枝編起來玩，好幾次下來的時(shí)候總會被樹枝鉤破衣服，還有好多這樣的事情，媽媽說我們是一對可愛的搗蛋鬼。

多姿多彩的課余生活三年級（實(shí)用21篇）篇十

美好而又短暫的寒假來了，我們打算出去玩。

寒假我們一家都出去玩，我叔叔、爸爸、媽媽、弟弟、姐姐、花嬸。來到了龍華樂園，我們一到達(dá)目的地，就直接沖進(jìn)入龍華樂園，就看到了各種各樣的游樂設(shè)施，我們先來玩了碰碰車，我和我弟弟一人一輛車，開始激烈的碰撞，我踩著油門，打著方向盤，拼命的往前沖啊、撞啊。最后出來的時(shí)候，我已經(jīng)把我弟弟撞的頭暈?zāi)垦＃瑑裳壑泵敖鹦橇恕?/p>

我們來到第二個游樂設(shè)施，過山車，我先參觀了別人玩，后來我就不敢上了，應(yīng)為實(shí)在是太驚險(xiǎn)了，我剛上去，就嚇得半死，可我弟弟還在旁邊若無其事的坐著，我為了壓住驚慌的心情，就掏出我的觸屏手機(jī)放個歌，緊緊的閉上眼睛。

我們又來到第三個游樂設(shè)施，激流勇進(jìn)，和過山車差不多，只不過是路程近一點(diǎn)，沖下去的時(shí)候有水坑，也很刺激、驚險(xiǎn)。

我們來到第四個游樂設(shè)施，這是令我最恐怖的一個游樂設(shè)施，幽靈谷。剛進(jìn)門一陣令人毛骨悚然的叫聲就出現(xiàn)了，我一抬頭，看到一個死人正掛在那里，我差點(diǎn)跑了出去，過了這里就是一個有很可怕的場景，地獄，進(jìn)去，就看到好多好多的黑白色幽靈飄來飄去，過了好一會兒，才出去。

終于，我們回到了家結(jié)束了一天的游玩，我十分開心。

快樂、輕松、多姿多彩的寒假生活和我說再見了。回想這一個多月的假期生活，至今還使我留戀萬分。

今年的期末考試我數(shù)學(xué)得了100分，語文得了96。5分，全班第二名，雖然我覺得語文考得不太滿意，但是爸爸媽媽都鼓勵我說：沒關(guān)系，下學(xué)期繼續(xù)努力！由于爸爸媽媽給我吃了一顆定心丸，所以整個寒假我都沉浸在幸福快樂的港灣里。

在這個寒假里，我收獲最大的是參加了全國古箏考級，取得了證書。還有在創(chuàng)新作文網(wǎng)上發(fā)表了許多文章，培養(yǎng)了我寫作的興趣。在假期里，我除了按時(shí)完成老師留的作業(yè)以外，我讀了二十本好書，我的收獲可真不少！

媽媽只要休息，就會帶我到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，讓我增長見識。經(jīng)常和媽媽的同事徐阿姨，還有她的兒子韓文博，一起去漢斯吃烤肉。我和韓文博自己去選冷熱飲，選拼盤，我最愛吃那里的水果沙拉了。現(xiàn)在我和韓文博已經(jīng)成為好朋友了，我們一起去游泳，一個星期要去三次。暢游在水里，別提多高興了！我們像魚兒一樣，時(shí)而鉆出水面時(shí)而沒入水中，有時(shí)我們把玩具仍到水里，然后潛入水里去找，快樂極了！我喜歡游泳，喜歡和小伙伴在一起玩耍。

多姿多彩的課余生活三年級（實(shí)用21篇）篇十一

在一望無際的麥田里，不免會找到幾朵野花，它們成了一片麥田里的焦點(diǎn)。

在那里，鄉(xiāng)村的孩子在玩捉迷藏，高高的麥子可以隱藏他們的身體；他們還可以玩蟈蟈，讓他們在籠子里打斗。

幾個女孩在采茶葉，穿著好看的衣服，和鳥兒比歌喉，與蜜蜂比辛勤。

一些孩子們則在小河上劃船，女孩比采蓮，男孩比游泳，快樂的聲音飄在風(fēng)中。

一片平原綠油油的，杜鵑花、月季花、牡丹花、玫瑰花……這里是花的海洋。黃鸝鳥，杜鵑鳥，百靈鳥……這里是鳥的樂園。在樂園里，孩子們吹著哨子，柳哨，骨哨……他們抓起東西就吹，吹得氣死小鳥。

多姿多彩的課余生活三年級（實(shí)用21篇）篇十二

由于放暑假了，今天不用上學(xué)，所以我睡了個小懶覺。起了床來到院子里，哇！天氣可真好，空氣清新，天空碧藍(lán)。今天我要和爺爺做一件很重要的大事，哈哈，我先不說，一會兒你就知道是什么大事了。

和爺爺來到地里，爺爺先拿鋤頭在地上刨幾個圓圓的小洞，然后我一邊澆水，爺爺一邊放上山藥秧，過了一會，我累極了，再看看爺爺滿頭大汗，爺爺笑瞇瞇的說：“你累不累啊”！我想：這已經(jīng)不是第一次幫爺爺干活了，雖然這次是真的很累，但是爺爺能堅(jiān)持下來，那我也要堅(jiān)持下去，于是使勁搖著頭說：“不累，不累”！低頭看看我的褲子和鞋，哎呀！都變成泥褲和泥鞋了，我心想媽媽看到了肯定會批評我的。不過沒事，我又沒干壞事，我是幫爺爺干活弄的。

就這樣，我澆水爺爺種上秧苗，過了不久終于澆完了，可把我累壞了，忙活了半天，一顆顆小苗終于老老實(shí)實(shí)的待在自己的小洞里，我想過不了多久，我就可以吃上又甜又香的大山藥了，心里美滋滋的，因?yàn)檫@大山藥是我和爺爺種的，吃自己種的山藥感覺就是不一樣。爺爺說帶我再看看田園風(fēng)景，爺爺騎著車子帶我在田野里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

晚上我用爺爺?shù)氖謾C(jī)給媽媽打了一個電話，我和媽媽說：“今天我和爺爺種山藥了，等長了上藥讓誰吃不讓誰吃，由我和我爺爺說了算”。媽媽在手機(jī)那頭開心的笑了。

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多姿多彩的課余生活三年級（實(shí)用21篇）篇十三

一、近義詞:。

固然——善于—()長處—()難過—()仍然—()果然—()漸漸—()謙虛—()懦弱—()輕蔑—()理會—()欣賞—()勻稱—()別致—()抱怨—()。

二、反義詞：

進(jìn)攻—()長處—()勝利—()開始—()隨便—()高興—()奚落—()謙虛—()懦弱—()樸素—()猶豫—()兇猛—()沒精打采—()。

三、多音字：

稱撒處。

難量。

四、部首：

擋()部然()部一()部。

威()部物()部于()部。

走()部過()部然()部。

然()部落()部慢()部。

虛()部弱()部論()部。

涼()部素()部稱()部。

致()部采()部豫()部。

氣()部。

五、詞語拓展：

1、“左~右~”式的成語：(左抵右擋)()()。

2、“abac”式的`成語：(各種各樣)()()。

3、含有反義詞的成語：(翻來覆去)()()。

多姿多彩的課余生活三年級（實(shí)用21篇）篇十四

我的課余生活豐富多彩。我喜歡唱歌，喜歡吹笛子，喜歡打羽毛球，喜歡游泳。然而，我最喜歡讀書。

對于我來說，讀書是我生活中不可缺少的一部分。三歲的時(shí)候，我就認(rèn)識了許多字。

那時(shí)候，我常常坐在媽媽懷里，媽媽拿著一本帶彩圖的書，一邊指著圖一邊用她甜甜的嗓音娓娓動聽地講述著精彩的故事。到后來五六歲時(shí)，我經(jīng)常拿一本書自己看，媽媽還特意給我買了許多好看的書，我心里真高興。

因?yàn)樽x書，我明白了天為什么會黑，燕子為什么秋去春來；因?yàn)樽x書，我知道了一年有二十四節(jié)氣，知道做人要學(xué)會謙讓，像孔融那樣尊老愛幼；因?yàn)樽x書，我常常忘記吃飯，媽媽叫我“小書蟲”。

多姿多彩的課余生活三年級（實(shí)用21篇）篇十五

我們的課余生活像七彩的橋，可以打羽毛球、看書、做游戲……還可以做很多事情，這些干不完的事情，給我們帶來了不少快樂。

不過，我們最主要的學(xué)習(xí)還是要放在心上。不能只顧著玩，我們可以將一些書里的內(nèi)容打在電腦里再把他打出來，帶到學(xué)校里給同學(xué)們分享，在我的課余生活里生活里能干的事情很多很多事情，只要你們愿意去做，肯定能做的到。

多姿多彩的課余生活三年級（實(shí)用21篇）篇十六

去年夏天，無聊的我一直“宅”在家里，爸媽見我每天一臉“囧”樣，決定帶我去他們小時(shí)候的鄉(xiāng)村抓魚。

來到鄉(xiāng)村，只見這兒清山綠水，與城市的差別多了，我開心得邊行李也沒放就“叭”的一聲撲在柔柔的“綠毯子”上了，我爸?jǐn)[出“yes”的樣子，對老媽說：“偶厲害吧！我就知道這兒最好了！”老媽一笑，沒回答，反而叫我趕快去屋子里換好裝，趕快去抓魚。我一手挽一個，一蹦一跳的向池塘蹦去。

來到塘邊，我學(xué)跳水運(yùn)動員一樣，先健身，然后“撲通”的跳了下去。叫爸媽也一起下來。我們一家三口都進(jìn)了池塘。我說：“我們來比賽，看誰抓的魚多，不許用工具哦！用手來抓！”“準(zhǔn)備，開始！”只聽一聲令下，我們便卷起袖子，抓了起來。

多姿多彩的課余生活三年級（實(shí)用21篇）篇十七

我懂了………。

被老師批評了，我瀋氣，

心里在埋怨老師，

但卻因此改正了。

換來的是一個好習(xí)慣；

我懂了………。

考試得了低分，我很哀傷，

但我化悲憤為力量，

換來的是好成績；

我懂了………。

被老師冤枉了，我溆淺睿。

我鼓起勇氣向老師說明，

換來的是老師的理解和表揚(yáng)；

我懂了………。

小學(xué)的喜怒哀樂愁，

各有自己的特點(diǎn)，

只有細(xì)心的人，

才會去發(fā)現(xiàn)他們！

多姿多彩的課余生活三年級（實(shí)用21篇）篇十八

多姿多彩的課余生活三年級（實(shí)用21篇）篇十九

我的課余生活可豐富了，讓我細(xì)細(xì)給你道來。

我的第一樣課余生活是彈琴。雖然我沒有正式學(xué)過琴，但我可以在我的學(xué)習(xí)電腦上學(xué)鋼琴。我打開我的學(xué)習(xí)電腦，按“樂園”被點(diǎn)來以后，按“音樂家”點(diǎn)“樂譜彈琴”。我按照樂譜彈出了“兩點(diǎn)老虎”。我房間的窗臺有一臺電子琴，我天天在練兩只老虎。如果你在樓下看到二樓房間的窗前有一個小女孩，扎著一條馬尾辮，穿著一件粉色的裙子，夾著兩個粉色的小夾子。有可能那就是我，一個愛彈琴的我。

我的第二樣課余生活是唱歌，整天站在床上伊伊呀呀的.唱個不停。媽媽經(jīng)常說我這個唱歌的調(diào)都跑到美國去了。雖然唱歌老跑調(diào)，但是我還是很愛唱歌。現(xiàn)在我已經(jīng)會唱好幾首歌了，比如：《大海啊故鄉(xiāng)》、《親愛的小孩》。

我的第三樣課余生活就是畫畫。瞧，我坐在書桌前，桌上放著蠟筆和水彩筆，還有一張紙、一本畫冊。我一手拿著鉛筆和橡皮，一手拿著勾畫筆，開始畫畫了，我拿著鉛筆在紙上照著畫冊的圖案開始涂涂畫畫，終于畫好了。接下來是勾畫了，我手里拿著一支黑色的勾畫筆在畫過的地方勾上黑色，一直勾呀勾呀，不知道勾了多久，終于把這畫給勾完了。最后是涂色，我涂、涂、涂。涂好了，我把畫好的畫交給爸爸看，爸爸夸我很有畫畫的天分，讓我繼續(xù)加油！

這就是我豐富的課余生活，你是不是覺得很多姿多彩啊？

多姿多彩的課余生活三年級（實(shí)用21篇）篇二十

我的課余生活是多姿多彩的，是豐富無比的。它伴隨著我的成長，既讓我感到愉快，又使我覺得有意義。

我熱愛音樂，沒事的'時(shí)候我就會聽音樂。坐在窗戶邊，望著蔚藍(lán)的天空，滿天的白云，聽著美好的音樂，那種感覺真是妙不可及。我喜歡聽搖滾樂，聽著它，便有種沖動想站起來跳舞。我喜歡聽歡快的音樂，心里會覺得十分舒暢，什么煩惱都沒有了。我還喜歡聽悲傷的音樂，使人心中萌生出一絲同情。閉上眼睛，享受著動聽的音樂，讓人心曠神怡。每天晚上躺在被窩的時(shí)光，就是我聽音樂的“黃金時(shí)間”。我可以在床上不受拘束地盡情陶醉在美妙的音樂聲中。每個周末，我會抽空出去散步，那便離不開“mp3隨身聽”，我可以邊散步邊享受音樂。

我更熱愛文學(xué)。那是一項(xiàng)必不可少的課余生活。我會在晴天里看書，在雨季中寫作業(yè)。晴天里，一邊曬著太陽，一邊沉浸在“書海”里，那是一種多么舒服的感覺啊。在下雨的日子里，我會專心寫作業(yè)。外面雷聲隆隆，屋內(nèi)有我對文學(xué)充滿的熱心。對于我來說，有一本書就有一種歡樂。看一本書，就會給人帶來無窮無盡的樂趣和滋味。如果一個人看過成千上萬本書，那么他腦子里的知識也就激活了，益處數(shù)不勝數(shù)。

在課余時(shí)間內(nèi)聽音樂和看書、寫作已成了我的習(xí)慣，我不能放棄這樣的愛好，猶如魚兒不能浮出水面一般。利用課余生活讓我的生活豐富而充實(shí)。我愛我的課余生活！

作文評語：本文以獨(dú)特的角度表達(dá)了“利用課余生活讓我的生活豐富而充實(shí)”的主題。作者寫作本文從“我的課余生活”切入，又以“我的課余生活”結(jié)尾，照應(yīng)周到，并進(jìn)行了深刻挖掘和反思，有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。

多姿多彩的課余生活三年級（實(shí)用21篇）篇二十一

編者按：《多姿多彩的鈕扣》寫的是三年級作者講述紐扣這個物品的多種多樣，還講述了紐扣有許多用途的事情，最后總結(jié)說紐扣的課程是有趣的。

“兄弟四五人，各有一道門。如果走錯了，出去笑死人!”你們知道這是什么嗎?告訴你們吧!這就是“紐扣”。

紐扣的種類很多，奇形怪狀、千奇百怪。有的好像是一只只蝴蝶在草叢中翩翩起舞;有的好像是一朵朵綻開的花，美麗極了;還有的好像是一塊塊巧克力糖，小朋友們看了都直流口水。

紐扣的顏色也是五彩繽紛、色彩斑斕。有的是彩色的，好像是天邊五顏六色的彩虹;有的是白色的，好像是一個潔白如玉的雪花;還有金色的，好像閃閃發(fā)光的金子，看上去特別貴重。

紐扣的大小各不相同。大的像桔子那么大，釘在衣服上，非常顯眼。小的像一粒小小的藥片，真有趣!

紐扣的材質(zhì)各種各樣。有的是塑料做的，非常輕巧方便;有的是金屬做的，看上去非常酷;還有的是絲線做的，漂亮極了。

紐扣除了是衣服的組成部分之外，其他的用途也很廣泛。可以把它拼出各種圖形，也可以把它們拼成一個漂亮的圖案，然后再把它們粘在紙上，就是一幅精美的紐扣畫。還可以用它們做成小妹妹的發(fā)卡，帶在頭上特別漂亮!

學(xué)完了這篇。

作文。

之后，我懂得了紐扣的形狀、顏色、大小、材質(zhì)和用途，讓我懂得了很多知識。上這堂紐扣的課，真是有趣啊!

作者|三年級趙思博。