編寫工作計劃書有助于提高工作效率和質量，實現個人和團隊的工作目標。以下是一些工作計劃書范文，供大家參考和學習，希望對大家有所幫助。

人才五進工作計劃（熱門19篇）篇一

南中法?2011?61號。

關于扎實開展“五進”活動，進一步深化“警民親”工作的安排意見。

為認真貫徹落實省、市委政法委、省法院關于開展“警民親”活動的工作要求和中院《關于開展“警民親”活動的安排意見》（南中法政﹝2011﹞52號），進一步深入推進“警民親”活動，經研究決定，在全市法院中扎實開展“進社區、進鄉村、進學校、進特殊人群和困難群體（以下簡稱“五進”）”活動，現就全市法院開展“五進”活動提出如下安排意見。

一、指導思想和工作目標。

起，從群眾最不滿意的問題改起，努力造就一支作風優良、執法公正、親民愛民的政法隊伍，永做黨和人民的忠誠衛士”的指導思想，結合正在開展的“發揚傳統、堅定信念、執法為民”和“人民法官為人民”主題教育實踐活動，全面構建和諧警民關系，推進法院隊伍建設全面發展；按照“屬地管理，分級負責”和“誰主管、誰負責”的原則，在各幫扶社區、幫扶鄉鎮、基層聯系點，建立起長期有效的聯系機制，結合法院工作實際，主動貼近民心。

二、主要內容。

“五進”活動開展分為四個階段：第一階段：動員部署階段。

深入調查研究，全面摸清底數，制定工作方案，明確職責任務，細化工作措施，召開動員大會，及時安排布署。

第二階段：全面落實階段。

嚴格按照工作方案，狠抓工作落實；各基層法院可在規定動作的基礎上自選動作，創新工作舉措，深入推進活動任務的落實。

第三階段：檢查驗收階段。

對照工作目標、職責任務，開展自查自糾，查漏補缺，著力構建長效機制；中院將適時組織相關人員，深入基層明察暗訪，對工作開展不到位的將進行通報批評、督促整改，推動“五進”活動深入開展。

三、職責任務。

（一）明確責任。“五進”活動由中院政治部牽頭，各基層法院政治處負責組織實施、各部門、各人民法庭協調配合。擬新建20個“五進”聯系點。聯系點作為“五進”活動的前置工作窗口，由社區（鄉村、單位、學校）所在轄區各個基層法院、法庭具體負責，按照統一規劃和要求實施。

（二）規范設置和責任單位。各基層法院、法庭要因地制宜，充分做好聯系點工作，積極設立聯系點工作“窗口”。

（三）健全機制。充分發揮統籌、協調、聯動的“警民親”活動體系作用，規范“五進”聯系點運行機制。

1．集中群眾力量。動員和組織廣大黨員、群眾和社會力量，培育建立一支以退職老干部、在群眾中有威性老黨員、退休回家的老干部、熱心公益事業的志愿者和群眾積極分子等為骨干的群眾“五進”活動小組，一個社區（鄉村、單位、學校）至少要有一個義務宣傳員，一個集居區要有一個兼職宣傳員，逐步完善“服務群眾、執法為民、警民親近”的良好局面。

指導，強化對工作人員的分類培訓和素質教育，不斷的提高群眾工作能力和水平。

（四）加強宣傳。要把“五進”活動同“發揚傳統、堅定信念、執法為民”和“人民法官為人民”主題教育實踐活動緊密結合起來，同大力宣傳“警民親”活動相關知識緊密結合起來。積極推進警民親活動“進村入戶”，把“警民親”活動聯系點建設同“五進”活動進城鎮小區、進農村院落同部署、同安排，廣泛開展“以案說法”等多種方式的法制宣傳教育。充分運用多種手段，采取群眾喜聞樂見的方式，營造強大的宣傳聲勢，全面捉升“警民親”活動的社會影響力。

四、工作要求。

（一）加強組織領導。“五進”活動是2011年全市法院全面深化“警民親”活動的一項重要舉措，各個基層法院、法庭要周密安排，精心實施，確保各項工作部署落到實處、取得實效。

（二）堅持服務為先。“五進”涉及的各個聯系點，直接與群眾面對面打交道，既是群眾工作的前置窗口，也是社會服務和管理的工作平臺，全市法院要把“五進”活動作為一項重要的民生工程來抓，始終堅持以人為本、執法為民，堅持服務為先，把“警民親近”的思想融入到服務之中，切實為群眾排憂解難。

（三）突出工作重點。認真尋找分析所在社區（鄉村、4。

單位、學校）群眾工作薄弱的重點部位、重點區域、重點地方，了解各類警民矛盾糾紛及其發生原因，找準本轄區的主要矛盾和工作重點，努力營造警民團結一家親的良好氛圍。

二o一一年八月二十二日。

（共印30份）。

人才五進工作計劃（熱門19篇）篇二

為全面貫徹落實中央《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》，大力加強公司廉政文化建設，倡導崇尚廉潔的道德觀念，促進公司黨風廉政建設和反腐敗工作深入開展，特制定開展廉政文化進單位、進班子、進支部、進崗位、進家庭（以下簡稱“五進”）活動實施方案。

一、指導思想和實施目標。

以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，認真貫徹落實中央《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》和神華集團公司黨組的《實施意見》，緊緊圍繞公司中心工作，以廉政文化“五進”活動為載體，重點抓住全體干部職工隊伍思想、素質、能力的提高，進一步規范黨員干部廉潔自律行為，充分發揮廉政文化在黨風廉政建設中引領導向、便于傳播、易于接受、潛移默化的作用，增強反腐倡廉教育的感染力、吸引力、親和力，營造以廉為榮、以貪為恥的良好氛圍，逐步構建起具有公司特色的廉政文化體系。

二、活動內容及安排。

（一）廉政文化進單位。

1、建立健全廉政建設規章制度。制度是否完善是反腐倡廉工作成熟和規范的重要體現，必須把制度建設作為構建懲治與預防腐敗體系的核心，努力在制度建設中體現人文精神和廉政文化的內涵，做到制約性制度重在防范權力獨攬，評價性制度重在促進權力規范行使，問責性制度重在明確責任、懲戒違法，努力形成用制度規范行為、按制度辦事、靠制度管人，科學合理、切實可行的制度體系。

2、開展形式多樣廉政文化活動。一是唱廉政歌曲，通過組織黨員干部學唱廉政歌曲，進一步弘揚正氣，抵制歪風；二是讀廉政書籍，公司紀委不定期發放勤政廉政方面的書籍，通過領導干部領學、個人自學和組織督學，接受廉政知識的熏陶；三是寫廉政格言，在全體黨員干部中開展“推薦廉政警句活動”；四是談廉政體會，組織黨員干部收看、收聽勤政廉政事跡報告，觀看警示教育片，開展形式多樣的心得體會交流活動。通過開展活動，讓廉潔理念深入人心，形成“以廉為美、以廉為樂、以廉為榮、以貪為恥”的良好風尚。

（二）廉政文化進班子。

1、切實加強廉政文化組織領導。公司領導班子每年將廉政文化建設作為黨委重要議事內容之一，定期對廉政文化建設的總體部署、活動安排、組織措施等進行專題研究，提出具體意見，并納入年度黨風廉政建設和反腐敗工作意見中，與其它工作一起部署、一起檢查、一起考核。完善廉政文化建設責任制，做到有領導、有組織、有制度、有計劃、有投入、有考核。

2、大力開展理想信念主題教育。領導班子每年至少開展一次理想信念專題教育活動，帶頭發揚黨的優良傳統和作風；每年開展一次正反兩方面典型專題教育活動，加強黨紀國法教育和權力觀教育。做到班子內部相互團結、相互配合、相互尊重，不出現違_紀條規的人和事。

3、帶頭參加廉政文化教育活動。領導班子每年組織一次有關廉政制度、廉政文化為內容的中心組學習活動；領導班子成員每年向全體職工代表進行述職述廉，接受群眾監督；領導班子成員每年至少組織一次新進人員和分管中層干部的廉政談話；積極帶頭參加研讀廉政書、觀看廉政片等廉政文化活動。

4、積極撰寫廉政文化調研文章。領導班子成員要加強理性思考，了解廉政文化建設工作情況，深入進行調查研究，每人每年撰寫一篇有關加強本單位黨風廉政建設的調研報告或理論文章，并在黨委中心組學習會上進行交流，達到相互啟迪、相互促進的目的。

（三）廉政文化進支部。

1、把廉政文化建設納入黨支部工作重點。各黨支部將廉政文化建設作為長期性工作抓緊抓好，做到年年有計劃、月月有安排、件件有落實，使廉政文化滲透到業務工作的全過程和黨員干部教育管理的各個方面。要通過開展豐富多彩的廉政文化活動，加強對黨員的廉政教育，提高廣大黨員的思想境界、文化修養和道德情操，進一步推動黨風廉政建設的深入開展。

2、認真組織開展主題教育。通過組織黨員召開討論會、座談會，參觀廉政文化展和反腐倡廉成果展、舉辦黨風廉政宣傳月等多種形式的廉政文化主題教育，教育黨員干部慎微、慎獨、慎行，守得住清貧，耐得住寂寞，擋得住誘惑，管得住小節，真正做到自重、自醒、自警、自勵。

3、落實完善“三會一課”制度。支部書記每年給黨員上一堂反腐倡廉專題黨課。定期召開支部組織生活會，黨員結合自身實際，深刻剖析個人思想、工作作風及廉政方面存4在的問題和不足，提出整改的措施和辦法，促使廣大黨員做到遵紀守法、廉潔自律。

4、組織黨員參與廉政文化建設。組織黨員參加反腐倡廉正反典型教育和有關會議；收聽收看廉政文化錄像和影視作品；參與各類廉政文化比賽、競賽和廉政文藝活動等，充分發揮黨員在反腐倡廉、認真履行崗位職責中的先鋒模范作用。

5、發揮黨支部的戰斗堡壘作用。緊緊圍繞結合公司當前開展的創先爭優活動，推進“一個黨員、一面旗幟”和爭創“黨員先鋒崗”活動，使支部在公司的黨風廉政建設中發揮應有的作用。

（四）廉政文化進崗位。

1、制定本支部重要崗位開展廉政文化活動的意見。開展“學制度、守紀律、講規范”主題教育，根據重要崗位的特殊性，進行有針對性地學習教育活動。要針對不同崗位的特點，組織開展重要崗位人員廉潔承諾活動。

2、結合崗位實際增強廉政文化的針對性和實效性。根據不同崗位的要求，征集干部職工勵志格言，放置廉政桌牌，懸掛廉政標志；在國慶、春節等重大節日期間，向各崗位特別是向重點崗位工作人員發送廉政短信、寄送廉政卡片，組織重點崗位人員召開廉政建設座談會。

3、大力弘揚愛崗敬業、團結奉獻、廉潔自律的職業文化。各支部要認真落實創先爭優活動中的黨員承諾，加強職業道德教育，開展廣泛的談心活動，培養良好的崗位行為習慣，所有工作人員要恪守職業道德和崗位職責，杜絕違法違紀、違反規章制度現象發生。

（五）廉政文化進家庭。

1、加強黨員干部職工家屬子女廉政文化教育。以營造幸福生活，構筑家庭防線為主題，積極采取短信和書信等多種形式加強對干部職工家屬子女的思想教育、法制教育、紀律教育。

2、組織開展家庭助廉活動。開展“家庭助廉”格言警句征集活動，引導干部職工配偶及子女從點滴做起，弘揚儉樸、清廉、文明、爭當廉內助，爭創廉潔家庭的良好風氣，把家庭建成反腐倡廉的重要陣地。

三、具體要求。

一是提高認識。廉政文化“五進”活動是落實科學發展觀，推進黨風廉政建設，建設和諧公司的重要舉措。各黨支部應以強烈的責任感和使命感，充分認識開展廉政文化“五進”活動的重要意義。

6順利，取得實效，各黨支部要安排專人負責此項工作，根據活動安排，做好廉潔文化的倡導、實踐和傳播工作。

三是注重結合。充分發揮廉政文化建設的基礎性、導向性、激勵性、凝聚性和約束性作用，將其與當前開展的創先爭優活動結合起來，使廉政文化貼近、融入各項監管工作，促進公司黨風廉政建設工作步入新局面，打造“以廉為榮、以貪為恥”的良好廉政文化氛圍。

人才五進工作計劃（熱門19篇）篇三

健康教育“進機關、進企業、進學校、進社區、進農村”

活動實施方案。

健康教育本著加強廣大人民群眾的自我保健意識，建立科學、文明、健康的生活方式，提高生活質量與環境質量的宗旨，從而提高廣大人民群眾自我保健意識，控制與生態環境、生活方式相關的慢性非傳染性疾病及傳染病、地方病。我鄉按照2011年民勤縣衛生工作要點，進一步推進建設有中國特色的社會主義新農村工作和城鄉一體化建設，把開展農村健康教育作為提高農民健康意識的手段，結合過去幾年健康教育工作的經驗以及新時期健康教育工作要求，根據本地實際情況制定2011年健康教育實施計劃。

一、目的在廣大農村和社區中大力普及健康衛生知識，倡導文明健康的生活方式，提高農民的健康水平和生活質量，構建和諧、文明、衛生的社會主義新農村。

二、目標。

1、積極開展“全國億萬農民健康教育”。

3、以蔡旗村、金家莊村為健康教育示范點，通過示范點的工作經驗和標準化模式，帶動全鄉的健康教育工作，進一步鞏固健康教育工作成果。

三、主要措施。

（一）加強機構建設。

1、我院成立健康教育“五進”活動小組，徐萬文為組長，楊立林為副組長，其他人員以及村衛生所大夫為成員的領導小組。辦公地點設在鎮衛生院，各衛生室下設辦公室。

2、各村主要負責人要親自抓好健康教育工作，衛生院醫務人員要積極參與其中，協。

1助村委會做好本轄區內的健康教育工作，在業務上接受衛生院的指導和培訓。

3、積極培養村委會和機關單位的兼職干部，讓他們通過衛生院健康教育的培訓投入到健康教育的工作中去，更好地開展這項群眾性工作。

（二）加強隊伍建設。

健康教育人員培訓工作是決定健康教育開展好壞的關鍵。所以這項工作要格外重視，要讓廣大健康教育工作人員不僅懂得健康教育的傳播技巧，更要全面掌握突發公共衛生事的應對知識和衛生科普常識。人員培訓工作采取分級培訓，層層負責方式進行，鄉政府相關人員及衛生院人員接受縣健康所培訓，培訓率達到95%以上，鄉政府相關人員及衛生院相關人員負責各村組人員培訓，培訓率要達到95%以上。

（三）加強陣地建設。

1、充分利用現有陣地進行健康教育。

各村組的宣傳欄和板報等陣地要圍繞群眾關心的熱點問題，貼近群眾生活、增強時代性、可讀性、注重科學性，不斷提高宣傳質量，保證定期刊出。衛生院領取的市健康教育所制的《健康教育壁報》、《健康時代報》要及時發放給各村防疫醫生，落實張貼點，及時張貼，并作相關記錄。

2、結合各種衛生日主題開展宣傳。要充分利用“世界衛生日”、“世界無煙日”、“全國愛牙日”、“世界糖尿病日”、“世界艾茲病日”、“結核病日”等衛生日，突出重點，組織動員衛生院，衛生所人員積極參與。

3、充分利用各村（社區）的有線廣播、遠教、村組干部會、群眾大會進行衛生健康教育。

四、具體工作安排。

（一）、農村健康教育工作。

人才五進工作計劃（熱門19篇）篇四

新形勢下，社會主義新農村建設中人才工作顯得更加突出。發展市場經濟需要人才，構建和諧社會更需要人才。人才的優劣，人才的競爭成為一個地方經濟發展的重要因素。為適應當前農村經濟、社會發展形勢，我鎮成立了人才工作領導小組，專門負責全鎮人事人才的各項工作，在抓基礎教育的同時，鎮人才工作領導小組注重對農村實用人才的培養，取得了一定成績。今年，我鎮及時調整了鎮人才工作領導小組的成員，在人才工作中不斷探索新思路，為全鎮經濟發展提供了有力的人才保障。

(一)主要成效。

1、人才隊伍不斷壯大。

為加強對全鎮人才工作的指導，我鎮已形成由鎮黨委書記親自抓，黨委副書記直接抓的工作格局。一年來，鎮領導干部召開專題講座3次，通過深入調查摸底，建立了農村實用人才信息庫、村級后備干部和鄉土人才檔案，對全鎮人才進行全面的了解和掌握。20__年，全鎮共培養村級后備干部26名，岳池縣百名優秀人才1名，培養黨政、農村實用、經營管理、專業技術、技能等五類人才100余人，我鎮人才隊伍不斷壯大，人才總數達余人，為我鎮經濟社會的持續發展提供了強大的智力支持。

2、人才素質不斷提高。

鎮黨委高度重視人才培養，注重教育培訓，提升能力素質。一是通過組織各類技能培訓比賽和交流，黨員干部的政策水平不斷提升，工作能力不斷增強。今年來，我鎮加大干部學習培訓力度，先后組織機關干部6人次參加各類業務知識培訓，13名村(社區)黨支部書記參加縣委黨校的輪訓，1名上掛鍛煉，1名青年干部崗前培訓，通過干部的再學習、再教育，極大豐富了我鎮干部的政策理論、法律法規等知識，干部的工作能力明顯得到加強。二是分專題開展農村實用人才素質和技能培訓3期，參訓農民300人次。開展農業科技入戶示范活動，先后邀請西充農業土專家及我鎮農林、畜牧專技人員共60余人深入產業基地和規模種養殖村培訓指導，講解技術要點、進行現場示范，我鎮農村適用人才種植水平和思想素質進一步提高。

3、推動經濟社會發展成效明顯。

鎮黨委注重激勵幫扶，發揮人才內在潛能。大力宣傳各類產業優惠政策，鼓勵優秀人才回鄉創業，承諾提供資金和技術支持，正積極引導經濟能人、農村實用人才組建中草藥、核桃專業合作社2個，有效激發了農村實用人才的工作活力。通過教育培訓和實踐交流，我鎮農業農村經濟再上新臺階。我鎮蜜桃產業實現了產量和品質“雙突破”，蜜桃總產量達到400萬公斤，總產值達到1600萬元，實現純收入1000萬元。廣柑、蔬菜產業不斷壯大，全鎮發展優質蔬菜達3200畝，全鎮年產柑橘1500余萬斤，廣大菜農、果農從中獲到良好經濟效益，社會因此更加和諧穩定。

(二)亮點做法人才工作總結今年以來，為推進人才工作上一個新臺階，我鎮實施了“三大工程”。

1.實施領軍人才培養工程。

了解農村人才現狀，虛心聽取各類人才的意見和建議，把對村民的技術培訓擺在首位，開展了各類實用技術培訓班。今年以來，結合“中國夢”主題教育實踐活動，我鎮涌現和塑造了見義勇為農民工時兵、優秀村支書周光輝、種植專家袁孝忠等先進典型6名。通過開展前后6場先進事跡報告會，用身邊事教育身邊人，聽取報告群眾達1000人次，讓各支部和廣大黨員學有榜樣、趕有目標。將全鎮各類優秀人才代表集中起來，組成了一支知識豐富、實力強、幫帶力強的領軍人才隊伍。

2.實施“1+5”人才幫扶工程。

實施“1+5”人才幫扶工程，即一個領軍人才結對幫扶5個有發展潛力的人才。我鎮黨政領導、行業代表、農技骨干共30名領軍人才與青年干部、專業技術人才、農村實用人才等150人結成幫扶對子，從農業生產、生活實際上進行幫扶。今年以來，鎮黨政領導指導年輕公務員、事業人員、大學生村官14人開展實地調研，提升寫作技巧，幫助解決1名職工子女入學問題;農技骨干深入村、社，深入到農民家中，為種植大戶免費提供農用物資6000元，幫助發展生產。

3.實施全民素質提升工程。

一是通過豐富的活動載體發掘潛能。6月，我鎮組織開展“讓青春在實現中國夢中閃光”主題的演講比賽，14名青年干部參加演講，他們圍繞主題暢談青春、暢談夢想，激情澎湃、神采飛揚，展現了當代青年昂揚的斗志和積極向上的精神風貌，有效激發黨員干部的愛國之情、報國之志，干事創業熱情空前高漲，鍛煉了青年干部登臺演講的膽量，有效提升了演講技巧。

二是鎮黨委書記現身說法催奮進。鎮黨委書記通過與鎮年輕公務員、大學生村官交心談心，講述自身的成長史以及如何克服困難實現人身價值的奮斗史，讓青年們備受啟發和鼓舞。今年，我鎮3名大學生村官以優異的成績考錄為公務員和事業人員，成功實現身份轉變。

三是積極引導“大學生村官”當好“四員”服務基層。當好涉農政策“宣傳員”、矛盾糾紛“調解員”、村民致富“信息員”、基礎建設“設計員”。今年以來，大學生村官借助遠教設備宣傳政治理論、法律法規260余次;共入戶走訪群眾2000余人次，化解矛盾糾紛80余起;幫助元庚塘村建立中藥材專業合作社1個，規劃種植薄荷、白芷等中藥材600畝;協同村“兩委”向上級成功申報維修公路、整治山坪塘等9個“一事一議”項目。

今年村級黨組織換屆，我鎮將農村優秀人才選拔充實到了村(社區)支委成員中，其中致富能人32人，復退轉軍人2人，專業合作組織負責人2人，“兩新”組織負責人1人，我鎮6名大學生村官中，有5人進村支委，2人當選為村黨支部書記，3人當選為村支部副書記。

(三)存在問題。

今年，我鎮人才工作雖取得了一定成績，但也存在一些問題。

二是人才的培訓、激勵、保障等機制還須進一步健全;。

三是對農村人才的管理、使用須進一步加強。

人才五進工作計劃（熱門19篇）篇五

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健康教育“進機關、進企業、進學校、進社區、進農村”

活動實施方案。

健康教育本著加強廣大人民群眾的自我保健意識，建立科學、文明、健康的生活方式，提高生活質量與環境質量的宗旨，從而提高廣大人民群眾自我保健意識，控制與生態環境、生活方式相關的慢性非傳染性疾病及傳染病、地方病。我鄉按照2011年民勤縣衛生工作要點，進一步推進建設有中國特色的社會主義新農村工作和城鄉一體化建設，把開展農村健康教育作為提高農民健康意識的手段，結合過去幾年健康教育工作的經驗以及新時期健康教育工作要求，根據本地實際情況制定2011年健康教育實施計劃。

1、積極開展“全國億萬農民健康教育”。

3、以蔡旗村、金家莊村為健康教育示范點，通過示范點的工作經驗和標準化模式，帶動全鄉的健康教育工作，進一步鞏固健康教育工作成果。

三、主要措施（一）加強機構建設。

1、我院成立健康教育“五進”活動小組，徐萬文為組長，楊立林為副組長，其他人。

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人才五進工作計劃（熱門19篇）篇六

〕25號）文件精神，結合我校實際，現就我校學習貫徹落實十八大精神深入開展“五進”主題實踐活動制定方案如下。

一、指導思想。

以_理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，以學習宣傳貫徹好黨的十八大精神作為“五進”主題實踐活動的總抓手，圍繞“辦好人民滿意的教育”的目標，深入實施素質教育，全面提升教育教學質量和水平，加快教育現代化建設，全方位推進“開門辦學”，強化和諧教育、均衡教育、公平教育、滿意教育建設，不斷密切黨同人民群眾的血肉聯系，讓群眾切實感受到深入開展“五進”主題實踐活動帶來的實際效果和嶄新變化，不斷提高人民群眾對教育工作的社會滿意度，為建設創新開放、幸福美好的現代化國際新城區貢獻力量。

二、目標要求。

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育科學發展的一些“短板”和“瓶頸”問題，更好地滿足學生的發展需求、教職工的合理訴求、社會對優質教育的要求，使一批惠及師生的實事好事得到落實，一些事關學生家長和學生切身利益的問題得到及時有效解決，推動學校整體辦學水平明顯提升，全面實現“學有優教”。

三、活動內容。

學校干部深入班級、教研組，深入社區（村莊），教師深入學生心靈、學生家庭，宣講黨的十八大精神，了解社會和群眾對教育的需求，破解教育發展難題，讓廣大人民群眾享受到實實在在的教育發展帶來的實惠。主要圍繞以下八個方面的內容深入開展“五進”主題實踐活動：

（一）深入學習宣傳黨的十八大精神。結合區劃調整，組織干部教師學習貫徹學習宣傳黨的十八大精神。

（二）深化開門辦學工作。一是深入組織落實《在全市各級各類學校全方位推進開門辦學工作意見》。二是廣泛開展“請社會和學生家長監督學校所有教育教學活動，向社會和學生家長報告學校所有教育教學工作，讓社區和所有學生家長成為學校教育的同盟軍”的工作。三是廣泛開展豐富多彩的文體活動，豐富校園文化。四是結合紅色教育，圍繞習慣養成創新少先隊工作。

（三）進一步提高干部教師隊伍建設。進一步增強教師的榮譽感和責任感，強化師德師風教育，認真落實教職工管理辦法，全面提升干部作風、教師專業能力。

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供適合的教育，促進學生健康、全面、和諧發展。完善學校特色人才、特殊人才培養機制。二是抓好學校課程開設、課堂教學、作息時間、課業負擔以及學籍管理工作。

人才五進工作計劃（熱門19篇）篇七

“五個對接”：

一是對接傳統農戶，實現支農聯系卡全覆蓋;二是對接農村經營大戶，實現調查建檔全覆蓋;三是對接農村專業合作組織，實現合作洽談全覆蓋;四是對接涉農龍頭企業，實現建立服務關系全覆蓋;五是對接行政村，實現電子銀行“村村通”全覆蓋。

“五進五接”：

進市場，鏈接商戶；

進社區，鏈接居民；

進街道，鏈接個體工商戶；

進商戶，鏈接各類小微企業；

進核心企業，鏈接上、下游客戶。

“五個重點”：重點項目，重點單位，重點企業，重點招商客戶，重點工業園區。

人才五進工作計劃（熱門19篇）篇八

為了進一步把平安和諧創建工作引向深入，把具體創建措施落實到基層，及時有效地化解各類矛盾糾紛，真正發揮人民調解“第一道防線”作用，根據內東調辦[2011]3號文件的相關要求，我鄉在全鄉范圍內開展矛盾糾紛“大調解”向基層延伸“五進”活動。為確保活動的順利開展，制定實施方案如下。

一、指導思想。

認真貫徹__近期在省部級主要領導干部社會管理及其創新專題研討班上的重要講話精神，將市委、市政府深化“大調解”工作體系部署要求落到實處。落實黨的_精神，堅持以_理論、“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀為統領，緊緊圍繞鄉黨委、政府的各項工作部署，從發展、改革和穩定的大局出發，不斷探索新形勢下矛盾糾紛排查化解工作的新路子，以及化解矛盾糾紛為出發點和落腳點，以維護社會穩定為目標，創新舉措，務求實效，為建設平安和諧鄉鎮，推動實現全鄉經濟社會又好又快發展作出積極的貢獻。

二、活動的主要目標。

創新人民調解工作有所突破。推進民事糾紛，交通事故損害賠償等各項專門性糾紛調解工作。其中道路交通事故損害賠償人民調解工作要全面鋪開，替了糾紛、勞動爭議和其他各類專門性調解工作和調解組織建設要新的進展。

三、活動步驟和主要措施整個活動分三個階段：

一是動員部署階段：（3月2日至4月31日）各村（社區）要按照實施方案的總體要求制定具體措施，并聯系司法所和人民調解辦公室，認真學習領會文件精神，統一思想，認真做好開展活動的思想準備和組織準備。

二是組織實施階段（5月1日至10月31日）。各村（社區）結合本地實際，認真組織開展思想工作，做到思想認識到位。要充分認識人民調解工作的意義目的，主動把人民調解進萬家活動融入到構建和諧鄉鎮的大局之中，做到_四個結合_。一是與平安建設相結合。人民調解進萬家活動是平安建設的一項重要內容和載體，在推進平安建設過程中，要將加強人民調解工作作為平安創建活動的一項_硬指標_，同安排、同部署、同檢查驗收，同時，要結合平安建設，逐步建立和完善各級調解組織，配齊配強工作力量，扎扎實實開展工作。二是與_五五_普法相結合，把法制宣傳教育貫穿人民調解進萬家活動的始終，結合個案調解，有針對性的宣傳相關法律法規，把每一次調處糾紛的過程變成宣傳法律知識的課堂，起到調解一案、教育一片的效果，切實增強廣大農牧民群眾依法辦事意識。三是與信訪工作相結合。各村（社區）要根據近年來在信訪工作中存在的問題，對癥下藥，結合人民調解進萬家活動的開展，進一步完善防控體系，對排查出的信訪隱患，及早介入，及時化解。四是以人民調解進萬家活動為載體，強化法治教育，提高法律素質，推行民主管理、民主選舉、民主決策、民主監督及村級財務、政務公開，推進基層民主化管理進程。

三是考評表彰階段（11月1日至12月25日）。各村（社區）要認真總結活動開展情況，書面上報情況，同時推選出活動中涌現出的先進集體、先進個人。

四、具體要求。

一、組織宣傳到位。要充分利用宣傳欄，村務公開欄等方式加強宣傳工作，要開設人民調解專欄，通過現場法律問答、以案釋法等形式和設置宣傳欄、黑板報等宣傳陣地，全面、準確地報道人民調解進萬家活動開展情況，宣傳人民調解的成功經驗和先進典型，為人民調解進萬家活動的的有序開展營造一個良好的輿論氛圍。

二、經費保障到位。嚴格執行人民調解員定級工作，建立和健全檔案管理，做好登記人民調解員的管理、培訓工作，轄區內登記人民調解員要底數明、動態清，充分發揮作用。

三、責任落實到位。全面落實各項措施，建立考評激勵機制。把人民調解進萬家活動任務進行細化、量化，責任到人。要結合本地實際，把基層群眾最關心的問題作為活動的工作著力點，建立健全各項規章制度，確定工作目標，制定針對性、操作性強的措施，并不斷創新工作舉措，使活動不斷取得實實在在的效果。對村（社區）班子不重視、措施不得力、制度不完善、經費不到位、效果不明顯的，要通報批評，限期整改，對工作中出現重大失誤或造成地區秩序混亂的，進行責任倒查。

內江市東興區永東鄉人民政府。

二0一一年五月三日。

人才五進工作計劃（熱門19篇）篇九

新的一年又將來到，向前展望，深感責任在肩，故制定新一年工作計劃，以高效工作。新的一年，我將努力提高自身的政治素質，加強師德修養，忠于本職，本著“穩重踏實、開拓創新、一切為了孩子”的工作作風，關愛身邊的每個人和事。以孩子的全面發展為目標，任勞任怨，刻苦鉆研，積極實踐；以謙虛謹慎、求真務實的態度發揮骨干教師的帶頭、引領與輻射作用，與廣大教師一同攜手共進，做一個敬業愛崗、樂于奉獻的優秀骨干。

在新課程實施過程中，不斷豐富、充實自己的理論水平，緊緊圍繞教育教學中的熱點或難點問題開展研究和探索，提高自己運用理論進行實踐的能力。繼續發揮骨干引領作用，與教師一起探究、解惑，在不斷學習、實踐與反思中努力使自己成為一名研究型的專業老師。

具體目標與措施：

1、多方面、多途徑拓展自己的知識內容，自覺更新知識結構，注重反思與內化，進一步提高專業理論水平。要做到善于學習、勤于反思、勇于實踐，敢于挑戰。不斷提升理論與評價水平，并指導實踐。

2、針對問題，運用理論指導，推進教學實踐。深入研讀教材與孩子，理解精髓，敢于創新，以學校突出問題為抓手，“研”中促“教”，為孩子創設一個自主發展的環境和空間，讓他們獲得真正的發展。

3、以育人為本，關注每一個孩子，尊重個體差異，積極調整和運用適合的方法和手段，用平等、尊重的態度，采用靈活多樣的方式，保證每個孩子獲得最大限度的提高。

4、采用“觀、評、備、上、說”的模式，積極參加聽評課活動，共同探討優質、有效的教學方法，從中發揮自己的引領作用，達成共同進步和提高。

5、認真參加教學活動，提高活動的實效性，并在學校組織的活動中每學期帶頭上好實踐研究課，起到輻射作用，也通過教師的評價促進自己再提高。

6、針對具體教學活動，提高實效性，并深入教研組指導，立足實際問題，在多形式的研討中率同教師一起研究解惑，同時也將自己的經驗給以傳遞，獲得雙向發展。

7、發動拔尖人才作用，通過“傳、幫、帶”活動，互相分析教材和備課、互相聽課、共同探討研究問題等形式，促使年輕同事進一步提高業務能力，并有顯著的發展和成效。

8、勤于總結與反思，積極開設講座并參與各類稿件的投送，爭取達成資源共享。

人才五進工作計劃（熱門19篇）篇十

在新的一年里，協會將在上級主管部門和協會理事會的領導下，繼續堅持“以為會員服務為中心、以為推動行業健康發展為中心”，恪守“維護行業誠信、構建和諧服務”的宗旨，進一步創新工作思路、創新工作方法，求真務實，把協會工作提高到一個新的水平。現根據20xx年各項調研工作收集的資料以及行業發展現狀，制定20xx年的工作計劃如下：

一、強化培訓中心職能，搭建教學服務平臺。

為進一步加強行業培訓工作，切實抓好我市物業管理行業從業人員崗位技能與素質，樹立誠信、專業、優質的行業形像，協會將強化培訓中心的職能作用，建立系統化和綜合性的培訓機制，搭建合理化的教學服務平臺，采用“教學與實操”相結合的模式，加大從業人員培訓力度：

一是注重物業管理政策法規、道德禮儀等素質教育培訓；

二是定期舉辦物業管理專業技能培訓班，根據不同崗位的技能要求，細化培訓內容；

四是根據工作實際，通過外聘專家、合作培訓、送教上門等多種方式，開展“物業管理部門經理培訓”、“物業管理員崗位培訓”、“物業管理案例探討”等主題培訓，進一步擴展培訓內容，深化培訓層次，為行業、企業、從業人員提供更好的培訓服務。

二、舉辦“第三屆南寧市物業管理行業人才專場招聘會。

3月初，將聯合勞動部門及”八桂物業管理行業聯盟“成員城市協會舉辦”第三屆南寧市物業管理行業人才專場招聘會“，為會員單位和求職者提供規范、有效的交流平臺，幫助政府解決”4050“人員的就業及再就業問題。

三、繼續協助主管部門草擬相關法律文件及開展評先創優活動。

根據主管部門委托，認真完成交辦事項。一方面，繼續協助主管部門草擬、修改相關法律法規；另一方面，根據自治區建設廳和南寧市房產管理局的工作部署和委托，繼續協助組織開展”20xx年度南寧市城市物業管理優秀住宅小區（大廈、工業區）評選活動和20xx年度“全區城市物業管理優秀住宅小區（大廈、工業區）”評選活動，樹立物業服務企業的品牌意識和規模經營意識，提高物業服務企業的管理水平和知名度。

四、重視輿論宣傳工作，擴大行業正面宣傳。

（一）充分發揮《南寧物業管理》期刊和“南寧市物業管理行業協會網”及“南寧市物業管理沙龍”qq群的行業宣傳作用，關注行業政策和輿論導向，關注影響行業發展的重大事件，加大行業宣傳、報道的力度與深度。

（二）深化與媒體宣傳，特別是電視臺、電臺的合作。有計劃、有目的地舉辦專欄或專題節目，客觀報道行業發展對改善人們居住生活環境乃至經濟、社會發展所起的積極作用，引導人們正確看待物業管理發展中存在的問題，努力為規范、有序發展物業管理創造良好的外部環境。

（三）加強與城區指導部門及社區的聯系，開展各種宣傳活動。為行業協會與相關指導部門、物業服務企業與業主搭建良好的交流平臺。

五、組織舉辦各類行業活動，促進企業交流，增強凝聚力。

（一）做好東道主，辦好“20xx年第三屆中國西部物業管理論壇暨20xx年西南地區物業管理聯誼會”

根據“20xx年第二屆中國西部物業管理論壇”和“20xx年西南地區物業管理聯誼會”會議決定，8月底9月初“20xx年第三屆中國西部物業管理論壇暨20xx年西南地區物業管理聯誼會”在南寧舉行。承辦西部物業管理論壇和西南地區物業管理聯誼會，既給南寧市物業行業管理人帶來了一次向外省兄弟城市學習機遇，同時也給我們廣西物業管理人的`精神風貌提出了更高的要求。因此，做好東道主，辦好“20xx年第三屆中國西部物業管理論壇暨20xx年西南地區物業管理聯誼會”將是明年的一項重要工作。這不僅僅要求我們把服務工作做好，論壇主題的確定及論文收集將是辦好這次活動的關鍵。

（二）舉辦南寧物業管理行業紅歌比賽。

xx月初，舉辦南寧物業管理行業紅歌比賽。通過舉辦紅歌比賽，激發物業服務企業從業人員的愛國熱情，增強廣大員工的責任感、集體榮譽感，同時在行業間營造一種積極向上，團結奮進的行業氛圍，促進行業間的凝聚力和向心力。

（三）組織會員單位赴外地學習考察交流。

1、結合培訓中心工作，定期組織會員單位外出培訓考察學習，學習其他省市先進的物業管理經驗與做法。

2、組織會員參加八桂物業管理行業聯盟的各種活動，加強廣西區內各城市協會之間的交流和溝通，增進相互間的友誼和合作，積極推動我區物業管理行業健康有序發展。

六、進一步搞好協會自身建設，增強協會服務功能。

1、擴大深入開展“企業走訪調研活動”

完善“企業走訪調研活動”制度。開展定期走訪調研活動，建立長期有效的調研機制，進一步加強企業與協會的聯系和協調，促進調研內容和程序的規范化。通過對物業服務企業開展書面征詢調查及深入基層走訪等方式，廣泛聽取會員單位對協會工作、服務等的意見和要求，調整思路，開拓務實，為物業服務企業做一些具體的服務工作。

2、進一步提高《南寧物業管理》編制水平，以增加會員信息、貼近企業需要，展示企業形像，彰顯行業風采為主攻方向，加強與會員的溝通互動。

3、加強協會網站及物業管理qq群的建設和使用。及時為會員單位提供各地最新的物業管理動態，為會員單位提供人才資源、經驗交流、業務培訓及企業宣傳等信息。

4、繼續做好“法律顧問咨詢服務”，通過及律師定期坐班的方式，為會員單位提供法律咨詢。

5、進一步規范前期物業管理招投標工作，指導企業實行相關等級服務標準。

6、繼續吸納資信良好的物業服務企業入會，不斷壯大協會隊伍，讓更多的物業服務企業融入協會這個大家庭，共商行業大計，共倡行業自律，共謀行業發展。

7、每一季度至少召開一次會長辦公會議、理事會。通過會長辦公會議、理事會，及時整合會員意見和建議，集思廣益，促進各項工作的提高。

七、根據中國物業管理協會的工作計劃，進行各種活動安排。

人才五進工作計劃（熱門19篇）篇十一

1、認真貫徹執行《xxx消防法》、《xxx安全生產法》和xxx《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》等有關消防法規。

2、校長對學校范圍內的消防安全管理工作負總責，組織實施各級消防安全崗位責任制，明確消防安全責任人。

3、把消防工作納入學校管理全過程，做到“五同時”即同時計劃；同時部署；同時檢查；同時總結；同時評比。

4、落實消防安全經費，改善消防設施，滿足消防安全需要。

5、主持召開消防安全工作會議，對重大消防措施和發現的火險隱患整治作出決策，并督促職能部門貫徹執行。

6、對本單位發生的火災事故，積極組織撲救，并責成有關人員查明事故原因，限期整改。

1、認真貫徹執行國家消防法律法規和上級指示，宣傳消防安全知識，具體抓好各級消防安全管理措施的落實。

2、協助校長做好學校消防安全工作，對校園內的消防安全管理工作負分管責任。

3、組織消防安全檢查，研究隱患整改措施，督促消防安全隱患的整改。

4、組織制訂消防安全管理制度，并認真貫徹落實。

5、做好學校消防器材配置和管理工作，使之處于良好的狀態。

6、對本單位發生火災，積極組織撲救，并會同有關部門或人員查明火災原因，提出整改措施及處理意見，堅持四不放過原則，即：事故原因不查明不放過；師生員工沒有受到教育和責任者沒有受到處罰不放過；沒有采取可靠的防范措施不放過；責任人沒有受到處理不放過。

7、積極選派消防安全人員參加業務培訓和學習，提高有關人員的業務素質。

1、辦公室：責任人——徐麗主任各類政策、法規、上級各類相關文件的收發、傳送以及相關材料、檔案的管理。

2、政教處大隊部：責任人——尹鵬主任、大隊輔導員張培芝學生各類消防教育活動的宣傳、計劃、組織、安排以及材料的收集。

3、教導處：責任人——李倩、韓瑞彥張靜主任。

相關教材的征訂，教學計劃的檢查，實驗室、功能室的消防安全設施設備的配置、檢查。

4、總務處：責任人—遲培忠主任。

學校消防設施設備的安排、配置、檢查；學生宿舍、食堂等的消防安全設施；

1、在學校校長或分管校長的領導下，做好本崗位消防安全工作。

2、熟悉和掌握本崗位的工作職責和工作任務，認真貫徹落實各項消防安全管理制度。

3、積極參加消防業務培訓和學習，認真了解有關消防法律、法規，熟知“三懂三會”。即懂本崗位火災危險性；懂預防火災的措施；懂撲救火災的方法。會使用消防器材；會撲滅初起火災；會報警。

4、消防設施維護員工應做好學校消防設施的檢查、維護、保養和管理工作，使之處于良好的狀態。

5、在日常消防安全工作中做到勤檢查、勤巡邏，發現問題及時匯報，主動消防隱患，并認真做好臺帳記錄工作。

6、樹立高度的工作責任心，堅守工作崗位，嚴禁酒后上崗。

1、了解和掌握有關消防常識，認真執行學校消防安全管理制度，做好職責范圍內的消防安全工作。

2、積極參加消防知識學習培訓，熟知“三懂三會”具體內容。即：即懂本崗位火災危險性；懂預防火災的措施；懂撲救火災的方法。會使用消防器材；會撲滅初起火災；會報警。

3、愛護各類消防器材、設施，不隨意挪用消防器材，不亂堆雜物而堵塞通道。

4、嚴格遵守禁煙、火規定和動用明火申請制度。

5、發生火災及時報警，并服從命令，做到機智、勇敢、迅速參加撲救。

6、加強對管轄范圍內人員的消防安全教育，提高全體學生的消防安全意識。

人才五進工作計劃（熱門19篇）篇十二

結合省、市、區人才工作會議要求，按照《旌陽區“十一五”人才工作規劃》提出的目標任務，按類別進行基層分解，逐步落實具體時限，項目責任人。牢固樹立人才資源是第一資源觀念，加強人才資源能力建設，實施人才培養工程，落實人才工作激勵政策，切實抓好黨政人才、企業經營管理人才、專業技術人才和鄉土拔尖人才隊伍建設，形成尊重人才、人才輩出的良好局面。具體目標是：在全鎮培養10名農村主職后備干部、50名農村土專家和500名農村致富帶頭人。打造六支隊伍、即基層干部隊伍、能工巧匠隊伍，新型產業工人隊伍、農民企業家隊伍，模范農民隊伍和技術骨干隊伍。

人才五進工作計劃（熱門19篇）篇十三

為了充分發揮人才交流中心的作用，更好地為我市推進“工業化、城鎮化、生態化”服務，根據局黨委統一安排，結合我中心實際，制定201x年工作計劃。

一、主要目標任務。

201x年，人才交流服務中心總體思路是：自我施壓、高標準、嚴要求，抓住六個重點，實現三項突破，打造一個亮點。

六個重點：一是高校畢業生工作，二是引導辦工作，三是干部人事檔案目標管理，四是流動黨支部工作，五是事業單位人員招考，六是合同鑒證、人事代理等各項常規工作。

三項突破：一是高校畢業生工作要有新突破（一方面是加大高校畢業生培訓力度。以應屆高校畢業生報到登記為契機，確保在有培訓需求的高校畢業生參與培訓率達100%的基礎上，動員更多的畢業生參與培訓學習，以提高就業技能，轉變就業觀念，促進就業創業。另一方面是“三個加強”（加強與就業局聯系、加強與企業聯系、加強與園區辦、招商局等單位的聯系）抓好未就業高校畢業生就業服務工作。同時，安排專人開展0就業和貧困家庭未就業高校畢業生專項服務活動，力求在促進就業困難人員就業方面取得實實在在的效果）。二是引導辦工作要有新突破（一方面是基層服務選聘生管理機制制度得到不斷完善，就業觀念得到轉變；另一方面是多渠道開展就業推薦等服務“村官”等基層服務項目選聘生屆滿就業率在55%以上）。三是檔案管理要有新突破（一方面是按照xx市總體要求規范管理流動人員檔案。同時，進一步加強力度，采取主動上門或電話聯系等方式，聯系各高校將201x屆清鎮籍高校畢業生檔案轉至中心管理。另一方面是在職干部人事檔案管理要強化資料收集、做好三齡認定、杜絕一票否決、提高檔案質量）。

一個亮點：繼續打造流動支部工作亮點（一是不斷完善網上活動陣地，加強流動支部遠程管理，二是“三個結合”強化教育，三是“三個活動”強化服務）。

二、具體措施及做法。

1、圍繞服務窗口、市場招聘、見習基地、網絡信息服務、就業創業培訓五個渠道全力抓好高校畢業生工作。

一是做好201x年人才需求信息統計工作，編制人才需求目錄，服務各企事業單位發布需求信息，完成人才推薦50人以上。二是圍繞“宣傳引導和管理協調”做好高校畢業生就業見習工作，吸納10—20名高校畢業生參加就業見習。三是進一步做好高校畢業生臺賬動態管理，及時更新臺賬數據。四是“兩個加強”（加強與就業局聯系、加強與企業聯系）抓好高校畢業生就業服務工作，確保進行失業登記的高校畢業生不低于25%實現就業。五是聯系就業局培訓科組織40名以上有培訓需求的高校畢業生參加創業培訓。

2、圍繞選聘、管理、培訓、服務就業四個方面抓好引導辦各項工作。

一是協同上級引導辦做好選聘高校畢業生到村任職各項工作。二是8至11月份組織在崗的“村官”、“一村一大”、“一社一大”參加創業就業培訓，確保參與培訓率達100%。二是進一步完善“一村一大”、“村官”、“一社一大”管理制度，協同各鄉鎮進一步做好“一村一大”、“村官”、“一社一大”管理服務，建立完善管理工作臺賬。三是定期召開“一村一大”、“村官”、“一社一大”座談會，確保本年度召開座談會不少于兩次，通過座談增進了解溝通，以便開展針對性的服務。四是多途徑加強招考信息通報、模擬面試及就業推薦等服務，確保201x屆服務期滿的“一村一大”、“村官”、“一社一大”就業率不低于65%。

3、圍繞材料收集、裝訂管理、信息認定、全面審核和提供利用五個方面抓好干部人事檔案目標管理工作。

一是完成2011、201x年新產生的年度考核、工資調整、任免調動、評先選優等干部人事檔案資料收集入檔工作。二是繼續做好干部人事檔案所缺材料催收入檔工作，確保材料齊全、裝訂規范。三是進一步做好各單位在職干部職工“三齡一歷”認定工作。四是做好所管理的在職干部檔案全面審核工作，杜絕一票否決。五是根據有關規定做好干部人事檔案查閱、傳遞利用服務工作。六是向市財政申請經費，做好流動人員人事檔案整理裝訂工作。

4、圍繞“三個方面”做好事業單位招考工作。

一是多渠道公開招聘信息，盡量擴大事業單位招考知曉率和參與面，讓用人單位廣納賢才。二是嚴格程序。結合實際，嚴格按照公布招聘公告、報名、筆試、資格復核與面試、專業測試、體檢、考核、公示、聘用等步驟進行。三是接受監督。結合實際，讓事業單位招考各個環節在市紀委及媒體的監督下進行。同時，向社會公布事業單位公開招考監督舉報電話，接受社會監督，確保招考公開、公平、公正進行。

5、以竭誠服務為出發點，做好中心人事代理、檔案托管、合同鑒證等各項工作。

一是加大人事代理宣傳力度，不斷擴大人事代理的知曉率，拓展人事代理業務。二是對已托管檔案進行一次全面清理，做好托管聯系，催收托管費用，規范托管業務。三是完成合同鑒證200人以上，并按照上級有關要求做好鑒證資料收集裝檔工作。

6、繼續打造流動支部工作亮點。

一是不斷完善流動黨員網上活動陣地，做好遠程教育管理。不斷充實“支部基本情況、新聞動態、黨建動態、制度建設、學習園地、網上會議室”等欄目內容。讓各支部流動黨員可直接通過網絡陣地，學習各類文件和領導講話精神、了解當前國際國內時政要聞、進行政策咨詢、查看招聘信息，進行互動交流等。同時，強化上下聯系，力求實現流動黨員總支部與各駐外支部組織流動黨員參加網上會議，議定支部事項，進行選舉投票等。二是“三個結合”創新學習教育模式（即：走訪與宣傳教育相結合、就業推薦與教育培訓相結合、中教育與個別教育相結合），于11月份對駐外流動支部進行一次直訪。三是“三個活動”強化服務（即：“五服務五做到”活動、“三幫三帶三提升”活動、“七個一七個送”活動），根據流動黨員需求提供維權、就業創業等服務。

三、工作要求。

1、認真貫徹執行黨的路線、方針和政策，緊緊圍繞市項目建設等工作需要及局黨委的安排部署，認真抓好落實。

2、做好人員分工，責任到人，分塊擬定工作計劃，每季度初要進行科室人員目標檢查、督促落實。

3、抓好作風整頓，轉變工作作風，提高服務質量。一是在日常工作中，堅持使用機關文明用語，繼續開展文明服務；二是適時向服務對象發放評議表，聽取群眾意見建議，接受群眾監督。

4、抓好業務學習,提高業務素質和服務水平。

5、堅持工作每日登記制度。工作登記內容包括當日工作人員處理的主要事務，協助其它科室處理的事務，完成上級安排的工作和局領導臨時交辦工作的情況，對重大事務處理時間及結果，工作失誤事項，本人遲到及去向等。工作登記每天由業務科科長審查簽名，每周交有關領導審核存檔，作為績效考核、年終推優的依據。

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人才五進工作計劃（熱門19篇）篇十四

縣依法治縣領導小組辦公室將200。

9、2010年兩年確定為“法制宣傳教育年”，并在全縣范圍集中開展以“弘揚法制精神，普及法律知識，強化法律服務，共建法制黑水、和諧黑水”為主題的“法律五進”和“四個一”活動。為切實開展好“兩個活動”，進一步提高全局廣大職工的法律素質，提高依法治理水平，推動稅收事業全面、協調、可持續發展，制定本方案。

一、組織管理。

成員：唐榮、谷勇、謝英、占本、文曉艷、孫夏輝、譚建。領導小組下設辦公室，辦公室設在地稅局綜合股，負責日常事務的開展。

2、稅收法制宣傳教育和依法治理工作實行目標管理，年初下達目標任務，分別實行半年、年終考核，并進行考情況通報。

二、活動時間自2009年1月起開展到2010年12月底結束。

三、活動內容。

（一）開展“法律進機關”活動。

1、建立健全機關學法制度，把學法內容納入機關學習計劃，建立公務員學法檔案，完善學法培訓登記；2開設學法專欄，建立學法討論專區，加強機關學法陣地建設。

3、豐富學法內容，堅持學習《憲法》、《公務員法》等基本法律和學習稅收專業法律知識相結合，不斷提高依法管理和服務社會的水平。

4、加強機關社會主義法治理念教育，機關公務員要帶頭學習法律、自覺遵守法律、忠實執行法律、維護法律權威。

5、進一步精簡行政審批事項，優化服務流程，提高辦事效率，為企業和群眾提供更為方便快捷的服務。

（二）開展“法律進鄉村”活動。

1、結合“三下鄉”活動等深入農村工作的實際，把稅收法律法規傳遞到農民手中，引導廣大農民群眾依法自覺納稅。

2、加強對企業財務人員法律法規知識的培訓與指導，提高他們依法納稅意識，不斷提升他們稅收業務能力。

（三）開展“法律進社區”活動。

1、以“送稅法進萬家”活動為載體，開展稅收法律法規知識入戶宣傳。

（四）開展“法律進學校”活動。

1、開展與學校聯系制度在每年適時到各級學校積極開展有關稅收法律法規知識講座。

（五）開展“法律進企業”活動。

結合對企業職業衛生監管職能，加強對被監管企業的職業衛生法律法規知識宣傳普及，幫助并指導企業解決職業防護難題，在服務與監督中實現衛生法律的宣教與執行。

四、活動要求。

（一）確定一個活動基地。

確定縣城蘆花鎮中心，直屬稅務所為活動基地。

（二）開展一次集中活動。

按照“”全國法制宣傳日的活動主題，結合稅收工作實際，集中開展一次稅收法制宣傳活動。

（三）建立一個宣教載體。

利用黑水廣播電視開展法制宣傳工作。

（四）提供一個惠民項目。

通過開展“稅法進萬家”系列活動，將對殘疾人、傷殘軍人、低保戶、下崗職工稅收優惠政策及時送到他們手中。

人才五進工作計劃（熱門19篇）篇十五

xx縣供銷社20xx年度人才工作計劃 要打造一支對農民群眾有感情、對合作事業有熱情、對干事創業有激情的高素質干部隊伍。

（一）充分認識人才對加強干部隊伍建設的重要性。供銷社系統已經進入改革發展新階段，突破人才對事業發展的制約瓶頸，已成為當前供銷系統干部隊伍建設工作的重中之重。人才興、則事業興，人才是供銷合作社參與市場競爭的根本保證，是供銷合作社發展的有力支撐，是供銷合作社改革發展的需要，是促進供銷合作社長遠、健康、科學發展的保證。所以，要大力實施“人才強社”戰略，牢固樹立新型人才觀，充分認識人才對干部隊伍建設的重要性。

（二）建立和完善干部隊伍培養體制機制。努力形成各類人才脫穎而出、充分施展才能的選人用人機制。

一是完善培訓制度，分門別類強化理論和實踐培訓，提升現有人員的能力素質。

二是建立干部雙向交流制度，鼓勵引導機關干部到基層社、社屬企業歷練本領。同時，要大膽使用基層社、社屬企業優秀干部。

三是吸引、選拔優秀企業和專業企業經營等社會人才，到供銷社干事創業。

四是通過公務員招考，招錄具有專業技術能力的畢業生，充實干部隊伍。同時，一方面建立按勞分配與按生產要素分配相結合的激勵機制，充分調動干部職工干事創業的積極性。另一方面建立健全干部考評體系。嚴格獎優罰劣、獎勤罰懶的績效考核，為愿干、能干、干好者提供上升通道。實現人才引得進、干部立得住，從而確保供銷干部隊伍健康發展。

（三）努力提高干部職工工作積極性。

一要不斷提升供銷社自身排位。要讓供銷社有話語權、單位有美譽感、干部職工有自信心。

二要加強機關建設。機關建設是供銷合作事業加快發展的基礎和保障，要適當增加投入，做到群眾舒服自己方便。

三要穩定隊伍的“軍心”。盡快落實好供銷社機構改革的政策，確保縣級供銷社機關為繼續參照執行公務員管理單位。

四要穩步提高干部職工的待遇。要開源節流，不斷充盈自己財力，做到政策允許范圍內的福利待遇逐步都發放，盡量提高干部職工的待遇。

加大對年輕干部培養力度，立足于早發現、早培養，抓緊培養造就青年才俊；

既要眼睛向上招錄專業人員，又要眼睛向下發現那些在基層組織中的優秀年輕人才。

人才五進工作計劃（熱門19篇）篇十六

以弘揚五種作風、提升五種潛力為核心、按照不間斷學習、全員培訓的思路，構建貼合公司實際的現代教育培訓體系，健全貼合人才成長規律的激勵約束機制，構成分層次、分類別、多渠道、大規模的人才培訓新格局，培訓和造就一支政治素質好、業務素質好、團結協作好、作風形象好、富有創新精神，能夠應對復雜局面的復合型人才隊伍。20_年底，透過培訓爭取具有本科及以上學歷的員工比例到達20%及以上、企業經營者比例到達70%及以上、管理人員比例到達40%及以上、技術人員比例到達20%及以上，全員培訓率到達95%及以上。

二、培訓對象。

公司現有在冊在崗職工、新招聘工作人員。

三、培訓資料。

公司簡介、發展歷程、戰略目標、公司文化、工藝藝流程、目標考核實施細則和安全操作規程。

四、培訓形式。

(1)實行“1122”優秀人才培訓。采取引進來和送出去的方式，公司培養選拔1名優秀經營人才、1名優秀管理人才、2名優秀技術人才和2名優秀技能人才。

(2)實行創新型人才培訓。在化驗、監測、經營、安裝、收費技術、機電設備運行控制等重要領域，重點培養1-2名后備人才，培養3-5名創新型優秀拔尖人才，建設創新性高精尖科技人才隊伍。

(3)實行緊缺性人才培訓。每年用心引進和培養電焊、化驗、水質監測、施工現場管理和財務審計等高級專業人才各1名，以滿足公司業務拓展需求。

(4)實行人才拓展培訓。根據給排水建設的要求，全面加強人才拓展培訓，提高企業的凝聚力。年內滾動開展10人次的經營管理、水質化驗、生產運行、維護、水表安裝管網維修等專業人才培養。

(5)實行學習型班組建設培訓。以開展“愛心活動”、實施“平安工程”為載體，用心培育水蓮文化，建設學習型班組;加強基層班組建設，大力促進在崗學習和現場培訓，開展公司系統所有班組長的輪訓工作。

五、培訓時間。

(1)現有在冊在崗職工每季度培訓時間不少于5個工作日;。

(2)新招聘工作人員初訓不少三天。

人才五進工作計劃（熱門19篇）篇十七

堅持“專業培養和綜合培養同步進行”的后備干部培養方向，即培養在某一專業工作內掌握較高技術水平并熟悉本工作領域其他相關知識，且有較高管理水平的復合型后備干部人才。

xx公司中層管理人員后備人選。

一般為1-3年。

1.循序漸進的原則。

2.學習與工作相結合的原則。

3.注重發展潛力，重在培養提高。

4.備用結合、動態管理的原則。

5.分級分類管理、突出重點原則。

公司領導班子負責確定后備干部候選名單、審定培養計劃、最終審議培養效果的評估和后備干部的晉升。

公司人力資源管理部負責組織后備干部培養計劃各項工作的開展：如在崗培訓的落實和監督、崗位交流、培養效果的評估等。

各部門領導為其所管理部門后備干部培養的輔導人，負責協助后備干部制定培養提升計劃，對日常各項培養工作的開展進行指導。

（一）定期業務培訓。

1.每年由市分公司外聘培訓師，對后備人員開展一次管理技能提升培訓，時間一般安排在每年的5-6月；培訓結束一個月內，后備人員需要提交培訓心得體會到人力資源部，字數1500字以上。

2.每季度由人力資源部指定2門網上大學課程，要求后備人員及現有中層領導進行網上學習。同時要求后備人員根據個人提升需要，自選2門網上大學課程進行學習。每季度次月提交上一個季度的網上大學學習心得到人力資源部，字數1000字以上。

3.由人力資源部組織相關專業部門每年精選2-3本書箱或影音資料，由后備人員及現有中層自學或集中學習。在規定學習時間結束一個月內提交學習心得并交人力資源部，字數1000字以上。

4.每半年由人力資源部牽頭各專業部門，根據以上培訓及學習資料，組織理論考試（主要包括案例分析、理論知識、邏輯知識、行業情景、企業主要生產經營工作等），目的是對后備人員的學習情景及綜合本事提升情景進行評估。

（二）負責專項工作。

1.負責本領域兼職內訓工作：由人力資源部征集各專業部門意見，制定專題培訓計劃，由相關領域人員負責專項課題培訓，一般每人每年至少有2個專題的兼職內訓任務。經過兼職內訓工作提高后備人員的學習本事、溝通和表達本事、組織本事。

2.負責帶領“營銷突擊隊”或“營維突擊隊“開展專項突出活動，經過實戰提升組織本事和帶隊伍本事。

3.根據公司領導和專業部門需求，有針對性的負責臨時性的專項工作，經過專項工作提升業務本事、計劃本事和組織本事。

4.后備人員每年至少開展1次基層專題學習調研，每次調研時間一般為一周，經過基層調研，并撰寫一篇不少于20xx字的調研報告。使后備人員了解一線生產經營情景、運作情景以及存在的主要問題，提高服務基層的意識和處理基層問題的本事。

（三）實行后備干部定期談話和交流制度。

1.公司領導每年要對所分管的后備干部談話至少一次，人力資源部領導要對所有的后備干部談話至少二次，了解他們的思想、工作情景，肯定成績、指出不足，多鼓勵，讓后備干部時時自重、自警、自省、自律，到達教育干部、解決問題的目的，幫忙解決后備干部認識及工作中的不足，提高綜合素質，不斷提高解決各種問題的本事。并將談話資料作為培養考核后備干部的一項重要措施。談話記錄詳見附件一。

2.在日常管理中，要經常了解后備人員思想情景，及時發現各種思想傾向和問題，及時進行幫忙教育。對工作和學習中出現的困難，公司領導及人力資源部要及時談話，幫忙分析原因，解決實際困難，鼓勵和支持后備干部大膽工作。

（四）崗位交流鍛煉。

1.市分公司本部較為成熟的后備干部，由市分公司黨委有計劃的分批安排到縣分公司、鄉鎮支局等一線去工作，一般以掛職支局長或縣分公司總經理助理主為、擔任一線主管為輔助的方式，向基層學習，積累經驗，提高自身素質。掛職鍛煉時間一般為1年。

2.各縣分公司較為成熟的后備干部，由市分公司黨委根據培養方向，有計劃安排到市分公司管控部門或業務部門工作，重點安排到市場部或網絡運營部任主管，使后備干部全面了解公司的工作及運作模式，增強全局觀念和統籌本事。掛職鍛煉時間一般為1年。

3.加強其他后備干部交流換崗，使干部得到多方面的鍛煉，增加多方面的才干。

（五）建立后備人員專職導師制每名后備人員指定2名導師，其中1名為本單位的正職領導，另1名根據培養方向選擇其它相關部門領導擔任導師.導師要負責對后備人員進行輔導，主要是專業知識、經濟管理本事和領導水平的綜合培養，盡可能在部門內部給予后備人員更多的鍛煉機會，同時每季度必須與后備人員進行一次溝通交流（填寫附件一），了解他們的思想、工作情景，肯定成績、指出不足，多鼓勵，讓后備干部時時自重、自警、自省、自律，到達教育干部、解決問題的目的，幫忙解決后備干部認識及工作中的不足，提高綜合素質，不斷提高解決各種問題的本事。同時導師應當每年負責組織本單位績效考核小組對后備人員進行年度考核及評估，將考核結果按附件二要求報人力資源部備案，作為后備人員任用的重要依據之一。

對于履行導師職責較好，能夠按期溝通并有溝通記錄、每年度提交考核評估情景，所指導的后備人員晉升為中層領導且該后備人員認可導師培養工作的，給予導師獎勵1000元人。

（六）參加公司重要會議。

后備人員每月必須參加市分公司的經營分析會及其它指定參加的會議，各部門領導應盡可能安排后備人員參加本單位的各項會議，使后備人員掌握公司生產經營情景，提高后備人員的信息量及全局觀念，掌握公司的工作重點，為今年任職積累知識和經驗。

（七）召開年度工作匯報會。

每年11月初舉辦一次后備干部學習及工作匯報會，由公司領導及人力資源部領導聽取匯報。后備人員需要匯報的主要資料包括：自我一年來的工作成績、主要提高、收獲體會、存在不足及下一步本事提升計劃。匯報時間為每人10分鐘，然后由公司領導及人力資源部領導點評，幫忙后備人員發揚成績，克服缺點，總結經驗，提高本事。

（一）建立后備干部信息庫。由人力資源部負責建立后備干部信息庫，包括后備干部簡要情景登記表、年度考核材料、民主測評情景、培養和獎懲情景等。

（二）實行動態管理。后備干部隊伍既要堅持相對穩定，又要實行動態管理。每年根據考核及培養情景，淘汰部分年齡偏大、成長慢、不適應中層領導培養需要的人員，缺位時經過公開選拔方式予以補充。在出現相關問題時能夠隨時對人員做出相應的調整。

（三）堅持備用結合的原則。能夠將后備干部理解培養、實踐鍛煉和學習等方面表現，作為提拔任用領導干部的重要依據。今后，公司提拔任用的中層管理人員，盡可能研究在后備干部中產生。

（四）各部門領導應給予后備人員更多的鍛煉機會，支持后備人員培養工作，保障后備人員的學習、培訓及鍛煉時間。

（五）各縣（區）分公司及各部門應當參照本辦法對本單位的班組長及有潛力的員工進行培養，提高人力資源整體素質。

人才五進工作計劃（熱門19篇）篇十八

以弘揚五種作風、提升五種潛力為核心、按照不間斷學習、全員培訓的思路，構建貼合公司實際的現代教育培訓體系，健全貼合人才成長規律的激勵約束機制，構成分層次、分類別、多渠道、大規模的人才培訓新格局，培訓和造就一支政治素質好、業務素質好、團結協作好、作風形象好、富有創新精神，能夠應對復雜局面的復合型人才隊伍。20_年底，透過培訓爭取具有本科及以上學歷的員工比例到達20%及以上、企業經營者比例到達70%及以上、管理人員比例到達40%及以上、技術人員比例到達20%及以上，全員培訓率到達95%及以上。

二、培訓對象。

公司現有在冊在崗職工、新招聘工作人員。

三、培訓資料。

公司簡介、發展歷程、戰略目標、公司文化、工藝藝流程、目標考核實施細則和安全操作規程。

四、培訓形式。

(1)實行“1122”優秀人才培訓。采取引進來和送出去的方式，公司培養選拔1名優秀經營人才、1名優秀管理人才、2名優秀技術人才和2名優秀技能人才。

(2)實行創新型人才培訓。在化驗、監測、經營、安裝、收費技術、機電設備運行控制等重要領域，重點培養1-2名后備人才，培養3-5名創新型優秀拔尖人才，建設創新性高精尖科技人才隊伍。

(3)實行緊缺性人才培訓。每年用心引進和培養電焊、化驗、水質監測、施工現場管理和財務審計等高級專業人才各1名，以滿足公司業務拓展需求。

(4)實行人才拓展培訓。根據給排水建設的要求，全面加強人才拓展培訓，提高企業的凝聚力。年內滾動開展10人次的經營管理、水質化驗、生產運行、維護、水表安裝管網維修等專業人才培養。

(5)實行學習型班組建設培訓。以開展“愛心活動”、實施“平安工程”為載體，用心培育水蓮文化，建設學習型班組;加強基層班組建設，大力促進在崗學習和現場培訓，開展公司系統所有班組長的輪訓工作。

五、培訓時間。

(1)現有在冊在崗職工每季度培訓時間不少于5個工作日;。

人才五進工作計劃（熱門19篇）篇十九

庫爾勒市第十六中學開展消防宣傳“五進”

為深入推進消防宣傳“五進”活動，全面提高學校消防安全管理水平，實現“教育一個孩子，帶動一個家庭”的宣傳目標，增強廣大學生火災疏散逃生意識和技能，根據庫爾勒市教育局《轉發關于印發巴州消防宣傳“五進”工作方案的通知》（庫教發【2013】147號）文件要求，結合我校教育教學實際，制定本工作計劃：

一、指導思想。

以《xxx未成年人保護法》、《xxx消防法》和《巴州消防宣傳“五進”工作標準》等法律法規為依據，以落實教育部、xxx《關于加強中小學消防安全宣傳教育工作的通知》精神為目標，切實增強廣大學生的消防安全意識和自防自救能力，努力打造平安、和諧校園環境。

二、組織領導。

成立庫爾勒市第十六中學開展消防宣傳“五進”工作領導小組：

組長：廖彥洲（校長）。

副組長：阿力甫.尼亞孜（書記）、牛艷玲（副校長）。

組員：胡春暉、阿依佳瑪麗、達麗娜、可帕也木、謝冬梅、帕麗丹、孟丹、茍玉梅、米日古麗。

（一）各班級要明確1至2名學生骨干作為校園消防宣傳志愿者，積極協助學校做好消防安全知識教育、火災逃生疏散演練、消防主題活動的策劃、組織、輔導等工作。

（二）切實開展校園消防宣傳教育工作。

六是在每學期舉辦一次消防家庭作業評比活動，要求學生制作家庭火災疏散預案和填寫“家庭消防安全自查表”，要求由學生與家長共同完成。家庭火災疏散預案的主要內容包括制作一張家庭每個房間的逃生路線圖，確定疏散程序、方法、要求等，并要求進行自行演練。“家庭消防安全自查表”主要是發現并消除家庭火災隱患，督促配備必要的消防安全器材，落實家庭消防安全措施，確保學生家庭消防安全。消防家庭作業由各校自行組織評比，并挑選優秀作品送市教育局，市局將與消防大隊共同評選出學校消防宣傳優秀作品。

四、工作要求。

我校應以高度的責任心積極推進學校的消防安全宣傳教育工作，此項工作將列入對學校安全工作責任制落實情況的檢查內容。要結合實際制定切實可行的方案，落實具體工作責任，組織全體師生全員參與，切實提高全體師生“檢查消除火災隱患、組織撲救初起火災、組織人員疏散逃生和消防宣傳教育培訓”四個能力，全力打造平安校園。

庫爾勒市第十六中學。

2013年5月2日。