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學生家教聘用合同(熱門22篇)

時間:2025-06-20 作者:BW筆俠

聘用是一個雙向選擇的過程,用人單位和求職者都需要認真評估對方的條件和要求。小編為大家整理了一些聘用范文,希望對大家在聘用過程中有所幫助。

學生家教聘用合同(熱門22篇)篇一

甲方:

地址:

聯系電話:

乙方:___________。

住址:_________________。

身份證:_________________。

電話:_________________。

經雙方協商自愿,簽定協議如下:

一、協議。

1.乙方提供自己真實的信息給甲方,且同意甲方在網站上公布出有關信息(僅供學生家長參考,不做其他用途),甲方有義務保護好乙方的個人隱私。

2.甲方在第一個任教期的家教酬金中扣除乙方500元作為信譽押金,乙方買書如是新華書店報銷90%費用,如是其他書店報銷70%,每月底統計是否教完了一個學生,如已經結課所購買的書本退還公司。

3.甲方安排給乙方的學生,在沒有甲方的許可乙方在任何情況下不能與學生家長私自續費,如果違反則扣除乙方500元的信譽押金,罰款乙方3000元,并且追究乙方法律責任。

4.乙方給學生試講和授課期間均不允許和學生交換聯系方式,未經甲方同意不允許給學生留下電話等聯系方式,如違反扣除乙方500元押金,補償對甲方造成的經濟損失和承擔相應的法律責任。

5.乙方必須確保周末空閑,合同期限內假期服從甲方的排課安排,如出現因時間問題不服從排課安排按照違約處理,甲方有權視情節嚴重程度完全或部分扣除乙方押金。

二、勞酬方式。

1.一般教師初始3到5次課試用期標準:

一對一上門輔導起始標準:小學60元/課時,初中70元/課時,高中80元/課時,高三90元/課時。

一對一公司授課起始標準:小學50元/課時,初中60元/課時,高中70元/課時,高三80元/課時。

作業托管:3人以內小學600元每月、初中800元每月,3人以上每增加一個人增加100元每月。獎勵制度詳情致電教務處咨詢。

2.一般教師教學能力突出,3到5次課后重新修改薪酬起始標準。

3.凡面試提供工作證明的在職教師,視其所屬學校和教學能力確定起始標準。

注:每課時為兩小時。

提升標準:

1,所教學生經過連續兩次正式考試分數均有提升,針對該學生教師工資每課時增長一個單位5元。

2,所教學生介紹了一個親戚朋友或同學來補課(和已經在上課的學生共用課時不包括),針對該學生教師工資每課時增長一個單位5元,獎金50元。

3,所教學生經過一次正式考試成績雖沒有明顯提升,但學習熱情有了明顯增強,家長反映滿意,針對該學生教師工資每課時增長一個單位5元。

如果考試體現分數明顯提升,針對該學生教師工資再次增長一個單位5元。

4,所教某個學生雖然沒有反映成績明顯提升但是已經經過了連續兩次續費的情況,反映最好的那門課的老師待遇每課時提升一個單位5元。

5,如果連續換了2個老師試講某個學生均宣告失敗,讓該老師試講結果成功了,針對該學生教師工資每課時提升一個單位5元。

6,如果教師所有代的學生最低的已經提升了n個單位那么再次安排新學生該老師工資在起始標準的基礎上提升n個單位。

7,對于已經不能在提升工資的老師,如果教的學生反映非常好,老師結算工資的時候會有獎金,數額從100元到1000元不等。

注:凡工資提升8個單位以后的老師,待遇不再提升,可視其授課效果提供獎金激勵。

降低標準:

1,所教某個學生第一次學校閉卷考試反映該門課名次下降工資扣除30元,第二次下降扣除50元,并且新排學生工資降一個標準計算。

2,一個月內第一次反映問老師題目老師沒有解答出來,工資扣除30元,第二次沒有解答出來扣除50元,并且新排學生降一個標準計算。

3,出現學生反映老師上課沒有備課完全是隨意找題目課堂上讓學生做浪費學生補課時間的,老師工資扣除100元。

4,所教某個學生因為教學質量不滿意導致退費的,老師工資扣除200元。

新排學生工資降低一個標準計算。

5,一個月內出現一次學生或家長反映上課效果差,但可以不更換老師,老師工資扣除50元。

6,出現一個學生反映補課成績沒有進步反而下降,扣除100元。出現兩個以上學生反映補課成績退步了的,扣除200元,所有帶的學生工資降一個單位,再次安排新的學生工資從起始標準計算。

7,出現一個學生因聽課質量差要求更換老師,該老師工資扣除100元,教師工資整體降低一個單位標準。

注:凡降低至試用期內最低標準的老師待遇不在繼續下降。

三、工作責任。

1.甲方安排乙方家教后,3次課以內乙方必須認真負責的根據學生提供的課程資料給學生制定一套詳細的教學方案,家長滿意后,按教學方案有序進行家教工作。

2.在家教時間內,乙方必須認真負責的授課,不得做與授課無關的事情。

凡在學生家里上課的必須在每次授課以后12小時內在網絡平臺上完善“授課質量跟進表”。

3,乙方必須真實的填寫“質量跟進表”,認真做好備課工作。

四、工作紀律。

1.老師必須按時上課,在學生家授課的不得收取學生家長任何禮品,不允許在學生家中就餐,違反罰款100元每次。

2.乙方必須及時準確無誤的書面通知甲方自己的空閑時間安排。

3.在家長學生認可乙方的前提下,沒有雙方協定,乙方不得中途退帶,或找任何理由私自和家長交流勸家長退課或不續費,少續費的情況。出現此類情況扣除乙方500元押金,并視其情節嚴重程度乙方賠償甲方經濟損失承擔相應法律責任。

4.乙方在授課期間不能遲到早退,如果遲到早退20分鐘以內罰款乙方20元并且乙方補滿本次課時;如果遲到20分鐘到30分鐘罰款乙方40元并且乙方補滿本次課時。

遲到30分鐘到1小時罰款乙方100元并且乙方補滿本次課時。

5.如不是甲方主動調整,乙方必須按照已經協商好的上課規律授課。一個月內,第一次特殊情況乙方請假的,必須提前12小時告知甲方,經甲方短信或書面批準后,乙方方可請假并且扣除乙方30元的課時費;一個月內,第二次出現請假一次課的,提前12小時告知甲方,經甲方短信或書面批準后方可請假并且扣除乙方80元的.課時費。

學生家教聘用合同(熱門22篇)篇二

甲方:_________(通常為聘用方)

乙方:_________(通常為受聘方)

為做好家教工作,甲乙雙方協商一致,簽訂本協議并共同遵守。

第一條甲方聘用乙方擔任家庭教師,乙方接受聘請。

第二條本協議的期限為______個月(周)。協議自簽訂之日起生效。

第三條乙方授課的對象為________,其與甲方的關系為____________。

第四條乙方授課的內容為______________________________________。

第五條乙方授課的方式為______________________________________。

具體安排是:__________________________________________________。

第六條乙方授課的地點是:____________________________________。

第七條甲方按每月(周)支付一次的方式支付乙方酬金,支付標準為每小時____元。

第八條甲方的權利與義務

(一)甲方的權利

2.甲方有權拒付協議未約定的其他任何不合理費用;

(二)甲方的義務

2.積極配合乙方做好家教工作;

3.按協議準時足額支付乙方授課酬金;

4.甲方因特殊情況需要調整輔導時間,應征得乙方同意。

第九條乙方的權利與義務

(一)乙方的權利

1.乙方有權根據授課對象的實際情況采用合適的教學方法,甲方不得干預;

2.乙方有權根據協議按時足額獲取酬金;

3.乙方有權拒絕協議之外的其他附加工作和不合理要求;

4.甲方侵害乙方合法權益時,乙方有權解除合同并獲

得應得酬金。

(二)乙方的.義務

3.乙方不得向甲方要求協議之外的不合理費用。

第十條違約責任

(二)因甲方侵犯乙方合法權益導致乙方解除合同的,甲方仍應按約支付乙方酬金;

(四)乙方工作嚴重違約、失職導致甲方解除合同的,甲方可以不付酬金;

(五)其他約定。

第十一條爭議處理

因履行本協議發生的爭議,雙方同意按下列第____項解決:

(一)雙方協商處理;

(二)向學校家教服務機構申請調解;

(三)交由家教中介機構調解;

(四)向當地勞動爭議仲裁委員會申請仲裁;

(五)向人民法院提起訴訟。

第十二條本協議未盡事宜,雙方協商解決。本協議如有與國家有關規定不符的地方,按有關規定執行。

第十三條本合同一式三份,甲乙雙方各執一份,一份存學校家教服務機構(或家教中介機構)。

甲方:______乙方:______

簽訂日期:____年____月___日簽訂日期:____年____月___日

學生家教聘用合同(熱門22篇)篇三

乙方:________。

甲乙雙方本著互惠互利的精神,在平等、自愿、協商的基礎上,依據有關法律法規,就甲方聘用乙方為家教中心教師的相關事宜,達成如下協議:

一、乙方請嚴格遵守我家教中心的紀律制度及管理條例。

二、甲乙雙方合作關系一旦確定,單獨一方不得悔改。

三、甲方應為乙方提供一次試講機會,來了解學生的情況,也是為以后的家教工作更好的開展。這種方式及時對乙方的負責,也是對第三方家長負責。

四、乙方在進行家教服務期間,為人師表要言行、舉止得當,盡職盡責,做到不遲到、不早退、不缺課,認真熱情的給予因材施教的輔導(達到3次則不參加本月獎金測評)。乙方若有特殊情況,不能按時上課,必須提前兩天(48小時)通知甲方。如未提前通知,發生缺勤曠課的,甲方有權酌情處理(扣工資100)。

五、乙方在教學和工作中,造成學生人身傷害的,一律由乙方承擔學生的醫療等費用;損壞公物的要照價賠償。一切后果由乙方自行負責解決,甲方不予干涉和承擔任何責任。

六、甲方為乙方提供學生(第三方)進行課程教育輔導,或甲方請乙方在輔導班且應為乙方提供公平合理的報酬。甲方與乙方雙方達成協議,每節課按加以雙方達成的協議分成。但乙方不得向第三方學生及家長透露此信息;否則,甲方不但解除與乙方的合作關系,要求乙方給予甲方20____元人民幣作為賠償,且有權向社會及乙方所在學校等通告有關事宜。

七、乙方不得隨意泄露家教對象(第三方學生)的聯系方式和地址,且乙方不能拋開甲方私自與第三方產生教學輔導合作關系。一經查實,甲方不但解除與乙方的合作關系,要求乙方給予甲方20____元人民幣作為賠償,且有權向社會及乙方所在學校等通告有關事宜。

八、乙方若掌握家教需求信息,有義務向甲方推薦家教對象(第三方學生);若推薦成功,甲方須為此向乙方提供50元/人現金獎勵。

九、自合同生效起的12月內,乙方不得隨意提出辭職;否則,乙方應給予甲方10000元作為賠償。

十、甲方為乙方提供報酬可以按月結算,也可由甲、乙雙方協商付款方式(以人民幣現金付清)。

十一、協議的變更、終止和解除。

(一)本協議簽訂后,甲乙雙方必須嚴格履行協議內容,任何一方不得擅自變更。

(二)確實需要變更協議的,經甲乙雙方應當協商一致,并按原簽訂程序變更協議;雙方未達成一致意見的`,應提交甲方上級主管部門招生就業處和乙方所在院系進行仲裁。

(三)經雙方當事人協商一致,本協議可變更或解除。

(四)協議期滿或者雙方約定的協議終止條件出現時,本協議即自行終止。在協議期滿12個月前,經雙方協商同意,可以續訂聘用協議。

(五)有下列情形之一的,甲方可以解除聘用協議,并無須承擔違約責任:

1、發生不可抗力,即由于不能預見、不能避免或不能克服的客觀情況而導致課程不能繼續安排的(如,家教中心無法正常運營和相關規定)。

2、通過學生反饋的信息,證明乙方教學態度、教學質量不佳的。(連續2個月家長回饋測評等級“不滿意”達百分之八十)。

3、甲方認定乙方因身體疾病、學習等原因無法完成教學任務的。

(六)有下列情形之一的,乙方可以與甲方解除聘用協議,并無須承擔違約責任:

1、甲方未按照協議約定支付薪金的。

2、乙方由于身體疾病、出國留學等原因,要求提前終止協議,并提前10天向甲方提出書面申請的。

3、乙方由于身體疾病、學習等原因需要變更授課時間,并提前10天向甲方說明原因的。

本合同自甲、乙兩方(蓋章)簽字之日起生效,合同壹式兩份,甲、乙雙方各持一份。

十二、教師工資。

甲方(簽字):________乙方(簽字):________。

學生家教聘用合同(熱門22篇)篇四

用人單位(以下簡稱甲方)

(以下簡稱乙方)

一、合同期限:

20_—20_學年度第二學期,為期一學期。

二、甲方責任:

1.根據學校實際需求本著擇優、精干、能勝任的原則對乙方進行聘用,確保聘用人員的質量。

2.負責對乙方進行業務培訓。

3.負責對乙方的思想、作風、教學能力、教學成績、勞動紀律等方面進行綜合評價考核,制定相應的獎勵約束機制。

4.負責發放與乙方協議的.勞務費及必要的福利待遇。

5.發放乙方實習補助1800.00元,按月發放,期末和其他教師一并量化考核兌現。

三、乙方責任:

1.必須具備教師資格。且必須通過甲方的教育教學能力測試。

2.服從甲方安排,圓滿完成各項工作任務。

3.樹立主人翁責任感,嚴格遵守國家的各項法律規定,遵守甲方的各項規章制度,服從甲方的領導、管理和教育。

4.教書育人。為人師表,加強政治、業務學習,努力提高自身修養,嚴格遵守教師職業道德規范,認真履行崗位職責。

5.要積極搞好業務學習,不斷提高業務素質。

6.嚴格遵守學校的考勤制度,請假一天扣除工資30.00元。

四、乙方有下列情況之一的,甲方可以解除聘用合同:

1.乙方不能履行應負五項責任中的任意一頂責任的。

2.經試用不能勝任教育教學工作的。

4.乙方患病或非因工負傷,連續15天及其以上不能從事原工作的。

5.乙方被勞動教養、判刑或自動離職的,聘用合同自行解除。

五、有下列情況之一的,乙方可以解除聘用合同:

1.甲方違反本合同規定,侵害乙方合法權益的。

2.經甲方同意或經有關部門裁決辦理辭職手續的。

六、本合同一式兩份,甲、乙雙方各執一份。

七、本合同經甲、乙雙方簽字蓋章后即日生效,合同期滿后即失效。

甲方(簽字、蓋章) 乙方(簽字、蓋章)

年月日:

學生家教聘用合同(熱門22篇)篇五

甲方:

地址:

乙方:___________。

住址:_________________。

身份證:_________________。

電話:_________________。

經雙方協商自愿,簽定協議如下:

2.甲方在第一個任教期的家教酬金中扣除乙方500元作為信譽押金,乙方買書如是新華書店報銷90%費用,如是其他書店報銷70%,每月底統計是否教完了一個學生,如已經結課所購買的書本退還公司。

3.甲方安排給乙方的學生,在沒有甲方的許可乙方在任何情況下不能與學生家長私自續費,如果違反則扣除乙方500元的信譽押金,罰款乙方3000元,并且追究乙方法律責任。

4.乙方給學生試講和授課期間均不允許和學生交換聯系方式,未經甲方同意不允許給學生留下電話等聯系方式,如違反扣除乙方500元押金,補償對甲方造成的經濟損失和承擔相應的法律責任。

5.乙方必須確保周末空閑,合同期限內假期服從甲方的排課安排,如出現因時間問題不服從排課安排按照違約處理,甲方有權視情節嚴重程度完全或部分扣除乙方押金。

1.一般教師初始3到5次課試用期標準:

一對一上門輔導起始標準:小學60元/課時,初中70元/課時,高中80元/課時,高三90元/課時。

一對一公司授課起始標準:小學50元/課時,初中60元/課時,高中70元/課時,高三80元/課時。

作業托管:3人以內小學600元每月、初中800元每月,3人以上每增加一個人增加100元每月。獎勵制度詳情致電教務處咨詢。

2.一般教師教學能力突出,3到5次課后重新修改薪酬起始標準。

3.凡面試提供工作證明的在職教師,視其所屬學校和教學能力確定起始標準。

注:每課時為兩小時。

提升標準:

1,所教學生經過連續兩次正式考試分數均有提升,針對該學生教師工資每課時增長一個單位5元。

2,所教學生介紹了一個親戚朋友或同學來補課(和已經在上課的學生共用課時不包括),針對該學生教師工資每課時增長一個單位5元,獎金50元。

3,所教學生經過一次正式考試成績雖沒有明顯提升,但學習熱情有了明顯增強,家長反映滿意,針對該學生教師工資每課時增長一個單位5元。

如果考試體現分數明顯提升,針對該學生教師工資再次增長一個單位5元。

4,所教某個學生雖然沒有反映成績明顯提升但是已經經過了連續兩次續費的情況,反映最好的那門課的老師待遇每課時提升一個單位5元。

5,如果連續換了2個老師試講某個學生均宣告失敗,讓該老師試講結果成功了,針對該學生教師工資每課時提升一個單位5元。

6,如果教師所有代的學生最低的已經提升了n個單位那么再次安排新學生該老師工資在起始標準的基礎上提升n個單位。

7,對于已經不能在提升工資的老師,如果教的學生反映非常好,老師結算工資的時候會有獎金,數額從100元到1000元不等。

注:凡工資提升8個單位以后的老師,待遇不再提升,可視其授課效果提供獎金激勵。

降低標準:

1,所教某個學生第一次學校閉卷考試反映該門課名次下降工資扣除30元,第二次下降扣除50元,并且新排學生工資降一個標準計算。

2,一個月內第一次反映問老師題目老師沒有解答出來,工資扣除30元,第二次沒有解答出來扣除50元,并且新排學生降一個標準計算。

3,出現學生反映老師上課沒有備課完全是隨意找題目課堂上讓學生做浪費學生補課時間的,老師工資扣除100元。

4,所教某個學生因為教學質量不滿意導致退費的,老師工資扣除200元。

新排學生工資降低一個標準計算。

5,一個月內出現一次學生或家長反映上課效果差,但可以不更換老師,老師工資扣除50元。

6,出現一個學生反映補課成績沒有進步反而下降,扣除100元。出現兩個以上學生反映補課成績退步了的,扣除200元,所有帶的學生工資降一個單位,再次安排新的學生工資從起始標準計算。

7,出現一個學生因聽課質量差要求更換老師,該老師工資扣除100元,教師工資整體降低一個單位標準。

注:凡降低至試用期內最低標準的老師待遇不在繼續下降。

1.甲方安排乙方家教后,3次課以內乙方必須認真負責的根據學生提供的課程資料給學生制定一套詳細的教學方案,家長滿意后,按教學方案有序進行家教工作。

2.在家教時間內,乙方必須認真負責的授課,不得做與授課無關的事情。

學生家教聘用合同(熱門22篇)篇六

近年來隨著大學生人數的逐漸上漲,大學畢業生的數量也在不斷增加,那么大學生聘用合同是怎樣的呢?以下是在本站小編為大家整理的大學生聘用合同范文,感謝您的欣賞。

甲方:

乙方:

根據合同法等相關規定,為保證甲乙雙方良好的合作,本著平等、自愿、誠信原則,經雙方有好協商,就甲方聘用乙方作為實習班主任一事達成以下協議:

第一條:合同期限。

本合同期限自年月日至乙方取得畢業證之日止。

第二條:合同關系。

1、雙方為勞務關系。雙方在勞務關系的基礎上享受權利,承擔義務。

2、基于雙方的勞務關系,乙方不享受五險一金等勞動關系中勞動者的權利。乙方只享受按付出勞務量取得相應報酬的權利。

3、本合同不屬于勞動法調整的范疇,如遇糾紛,適用合同法的相關規定。

第三條勞務規程。

1、簽訂合同后,乙方按甲方規定的作息時間工作。

2、乙方每次上下班以考勤機為準。

3、乙方需按質按量完成乙方工作,否則,甲方有權隨時終止合作。

第四條勞務報酬的計價標準。

一、前三個月內底薪1600元外加500元考核獎。如工作出色,可隨時轉為底薪20xx元+500元考核獎。

二、其他課消及續費、轉介紹提成按公司正式員工規定發放。

三、為保證乙方在畢業后能到甲方工作,每月提成及考核獎金按50%發放,待甲乙雙方正式簽訂。

后將剩余提成及考核獎金一次性發放。

第五條勞務報酬的支付方式。

1、按甲方正式員工勞動報酬發放時間發放。

2、勞務報酬的支付:乙方在工作前將與本人身份證姓名一致的建行或工商行銀聯卡復印件交甲方留存,用于及時發放工資。

第六條甲方權利和義務。

1、甲方有權按照公司業務的需要,在乙方事先認可的時間段內安排乙方工作。甲方對乙方的工作,有義務按時按量支付相應報酬。

2、甲方有權對乙方進行相關培訓。

第七條乙方權利義務。

1、乙方根據自己的實踐工作,有權向甲方提出合理化建議。平時應積極參加甲方組織的培訓活動,以提高自己的專業水平。

2、對于甲方提供的資料,乙方有權無償使用,但必須做好保密工作,不得對外泄露。

3、乙方需按照甲方的工作制度來完成自己的工作,并不斷提高業務水平。

4、乙方因自身原因離職,需提前十個工作日通告甲方,并在得到甲方允許的情況下辦理完離職手續后方可離職,否則,甲方拒絕發放乙方在甲方的剩余勞動報酬。

第八條違約責任。

1、對于在工作中獲取的甲方資料,乙方如對外泄露,一經核實,乙方需要賠償甲方伍萬元整。如仍不能彌補甲方損失的,甲方有權要求增加賠償。

5、因乙方將學生信息透露給甲方同行業機構及個人,從而導致家長終止與甲方的合作的,乙方須賠償甲方相應損失(賠償標準為:家長要求甲方退費產生的全部費用損失),甲方有權單方無條件解除本合同,扣發乙方工資,并視情況追究乙方法律責任。

6、在工作過程中,如有家長投訴乙方,甲方根據投訴的真實性進行處罰,投訴一次處罰50元,以客服記錄為準。

第九條、爭議的解決。

1、合同未盡事宜,雙方本著友好態度協商解決。

2、因本合同引起的或與本合同有關的任何爭議,均提請北京仲裁委員會按照該會仲裁規則進行仲裁。仲裁裁決是終局的,對雙方均有約束力。

第十條、其他。

合同經甲方蓋章、乙方簽字后生效。

本合同一式兩份,雙方各執一份,具同等的法律效力。

甲方:乙方:_________________。

甲方代表人:________________。

甲方(用人單位):乙方:

性別:

文化程度:

身份證號碼:

甲乙雙方經平等協商,自愿簽訂本合同,共同遵守本合同各項條款。合同期限。

第一條本合同期限為年(含試用期月),自年月日(首次合同從報到之日起,續簽合同從簽字之日起)至年月日。

工作內容。

第二條甲方聘用乙方在(科室、部門),擔任(崗位、職位)。雙方的權利和義務。

第三條甲方的權利與義務。

(一)負責乙方的日常人事管理。

(二)為乙方提供工作條件,明確。

崗位職責。

根據工作崗位需要,提供必要的安全保護等用品。

(三)根據乙方的表現、業績及工作需要,按有關規定和程序負責對乙方培訓、職務確定與晉升、工資福利待遇等。

(四)根據工作崗位需要,在乙方聘用合同期滿時決定是否續簽新合同。

(五)其他。

第四條乙方的權利與義務。

(一)接受甲方的管理,按合同要求認真履行崗位職責,完成工作任務,服從工作安排或調整,參加培訓學習,接受教育和考核、考察,遵紀守法。

(二)享受國家和學校規定的事業編制人員的各項工資、福利、住房及醫療勞保等待遇。養老、醫療、失業等社會保險及房改,按上級部署和學校有關規定執行。

(三)乙方在聘用合同期內,公派出國、探親、在職學習、借閱圖書、就餐和子女上學等按學校對事業編制人員的規定或辦法執行。

(四)乙方屬新到任應屆畢業生還與甲方簽訂。

協議書。

其服務期、違約費和試用期的規定按協議書執行。

聘用合同的變更、解除、終止。

第五條如訂立合同所依據的法律、行政法規及。

規章制度。

發生了變化,合同應變更相關內容。

第六條如訂立合同所依據的客觀情況發生重大變化,致使原合同無法履行,經雙方協商同意,可以變更合同相應內容。

第七條乙方有下列情況之一,甲方可以提前解除聘用合同,并以書面形式通知乙方。

(一)履行合同差、完不成工作任務、考核不合格。

(二)損害單位權益,造成嚴重后果以及嚴重違背職業道德,給單位造成極壞影響的;違反工作規定或操作規程,發生責任事故,給單位造成嚴重經濟損失的。

(三)無理取鬧、打架斗毆、嚴重影響工作和社會秩序的。

(四)年累計曠工時間超過15天的。

(五)被勞教、判刑等依法追究刑事責任的。

(六)患病或非因工負傷按國家規定的醫療期滿后,經有關機構鑒定乙方不能從事原工作,又不同意甲方調整工作崗位的。

(七)偽造成績單、學歷、健康證明及用其他不正當手段欺騙甲方的。

第八條有下列情況之一,乙方可以提前解除合同,并可根據國家規定向甲方提出賠償要求:

(一)甲方未按規定支付勞動報酬。

(二)甲方以暴力、監禁等非法手段強迫乙方工作。

(三)甲方不規定為乙方提供勞動安全保護。

第九條有下列情況之一,甲方不得與乙方解除合同:

(一)患病或非因公負傷,在國家規定的醫療期內的。

(二)實行計劃生育女職工在孕期、產期及規定的醫療期內的。

(三)符合國家規定的其他條件的。

第十條有下列情況之一,本合同自行終止:

(一)合同期限屆滿。

(二)合同期內乙方辦理退休手續。

(三)合同期內乙方死亡。

違約責任。

第十一條合同一經簽訂具有法律效力。合同期未滿,又不符合解除合同條件而單方解除合同的,要承擔違約責任。違約金數額:

其他。

第十二條本合同未盡事宜按〈勞動法〉等國家或地方法律、法規執行。

第十三條本合同終止或解除之日起_____市人才服務中心正式接管乙方的人事檔案關系及戶籍關系,甲方和校人事部門不再為乙方出具任何人事證明。乙方應盡快結清與學校的各項關系,30天內憑學校人事部門的。

介紹信。

到____市人才服務中心報到,逾期其責任自負。

本合同一式三份,甲乙雙方各執一份,校人事部門備案一份,具有同等效力。

甲方簽章乙方簽章。

用人單位(以下簡稱甲方)。

(以下簡稱乙方)。

一、合同期限:

20xx—20xx學年度第二學期,為期一學期。

二、甲方責任:

1.根據學校實際需求本著擇優、精干、能勝任的原則對乙方進行聘用,確保聘用人員的質量。

2.負責對乙方進行業務培訓。

3.負責對乙方的思想、作風、教學能力、教學成績、勞動紀律等方面進行綜合評價考核,制定相應的獎勵約束機制。

4.負責發放與乙方協議的勞務費及必要的福利待遇。

5.發放乙方實習補助1800.00元,按月發放,期末和其他教師一并量化考核兌現。

三、乙方責任:

1.必須具備教師資格。且必須通過甲方的教育教學能力測試。

2.服從甲方安排,圓滿完成各項工作任務。

3.樹立主人翁責任感,嚴格遵守國家的各項法律規定,遵守甲方的各項規章制度,服從甲方的領導、管理和教育。

4.教書育人。為人師表,加強政治、業務學習,努力提高自身修養,嚴格遵守教師職業道德規范,認真履行崗位職責。

5.要積極搞好業務學習,不斷提高業務素質。

6.嚴格遵守學校的考勤制度,請假一天扣除工資30.00元。

四、乙方有下列情況之一的,甲方可以解除聘用合同:

1.乙方不能履行應負五項責任中的任意一頂責任的。

2.經試用不能勝任教育教學工作的。

4.乙方患病或非因工負傷,連續15天及其以上不能從事原工作的。

5.乙方被勞動教養、判刑或自動離職的,聘用合同自行解除。

五、有下列情況之一的,乙方可以解除聘用合同:

1.甲方違反本合同規定,侵害乙方合法權益的。

2.經甲方同意或經有關部門裁決辦理辭職手續的。

六、本合同一式兩份,甲、乙雙方各執一份。

七、本合同經甲、乙雙方簽字蓋章后即日生效,合同期滿后即失效。

甲方(簽字、蓋章)乙方(簽字、蓋章)。

學生家教聘用合同(熱門22篇)篇七

甲方(用人單位):乙方:

性別:

文化程度:

身份證號碼:

甲乙雙方經平等協商,自愿簽訂本合同,共同遵守本合同各項條款。 合同期限

第一條本合同期限為 年(含試用期 月),自 年 月日(首次合同從報到之日起,續簽合同從簽字之日起)至 年 月 日。

工作內容

第二條甲方聘用乙方在 (科室、部門),擔任 (崗位、職位)。 雙方的權利和義務

第三條 甲方的權利與義務

(一)負責乙方的日常人事管理。

(二)為乙方提供工作條件,明確崗位職責。根據工作崗位需要,提供必要的安全保護等用品。

(三)根據乙方的'表現、業績及工作需要,按有關規定和程序負責對乙方培訓、職務確定與晉升、工資福利待遇等。

(四)根據工作崗位需要,在乙方聘用合同期滿時決定是否續簽新合同。

(五)其他。

第四條 乙方的權利與義務

(一)接受甲方的管理,按合同要求認真履行崗位職責,完成工作任務,服從工作安排或調整,參加培訓學習,接受教育和考核、考察,遵紀守法。

(二)享受國家和學校規定的事業編制人員的各項工資、福利、住房及醫療勞保等待遇。養老、醫療、失業等社會保險及房改,按上級部署和學校有關規定執行。

(三)乙方在聘用合同期內,公派出國、探親、在職學習、借閱圖書、就餐和子女上學等按學校對事業編制人員的規定或辦法執行。

(四)乙方屬新到任應屆畢業生還與甲方簽訂協議書,其服務期、違約費和試用期的規定按協議書執行。

聘用合同的變更、解除、終止

第五條如訂立合同所依據的法律、行政法規及規章制度發生了變化,合同應變更相關內容。

第六條如訂立合同所依據的客觀情況發生重大變化,致使原合同無法履行,經雙方協商同意,可以變更合同相應內容。

第七條乙方有下列情況之一,甲方可以提前解除聘用合同,并以書面形式通知乙方。

(一)履行合同差、完不成工作任務、考核不合格。

(二)損害單位權益,造成嚴重后果以及嚴重違背職業道德,給單位造成極壞影響的;違反工作規定或操作規程,發生責任事故,給單位造成嚴重經濟損失的。

(三)無理取鬧、打架斗毆、嚴重影響工作和社會秩序的。

(四)年累計曠工時間超過15天的。

(五)被勞教、判刑等依法追究刑事責任的。

(六)患病或非因工負傷按國家規定的醫療期滿后,經有關機構鑒定乙方不能從事原工作,又不同意甲方調整工作崗位的。

(七)偽造成績單、學歷、健康證明及用其他不正當手段欺騙甲方的。

第八條有下列情況之一,乙方可以提前解除合同,并可根據國家規定向甲方提出賠償要求:

(一)甲方未按規定支付勞動報酬。

(二)甲方以暴力、監禁等非法手段強迫乙方工作。

(三)甲方不規定為乙方提供勞動安全保護。

第九條 有下列情況之一,甲方不得與乙方解除合同:

(一)患病或非因公負傷,在國家規定的醫療期內的。

(二)實行計劃生育女職工在孕期、產期及規定的醫療期內的。

(三)符合國家規定的其他條件的。

第十條有下列情況之一,本合同自行終止:

(一)合同期限屆滿。

(二)合同期內乙方辦理退休手續。

(三)合同期內乙方死亡。

違約責任

第十一條合同一經簽訂具有法律效力。合同期未滿,又不符合解除合同條件而單方解除合同的,要承擔違約責任。違約金數額:

其他

第十二條本合同未盡事宜按〈勞動法〉等國家或地方法律、法規執行。

第十三條本合同終止或解除之日起_____市人才服務中心正式接管乙方的人事檔案關系及戶籍關系,甲方和校人事部門不再為乙方出具任何人事證明。乙方應盡快結清與學校的各項關系,30天內憑學校人事部門的介紹信到____市人才服務中心報到,逾期其責任自負。

本合同一式三份,甲乙雙方各執一份,校人事部門備案一份,具有同等效力。

甲方簽章乙方簽章

年 月 日

學生家教聘用合同(熱門22篇)篇八

聯系電話:______________________。

乙方:(家長)___________________。

聯系電話:_______________________。

第一條甲方根據乙方的需要,外出進行對乙方的孩子的家教工作。工作期間應注意以下事項。

1.認真為教學做準備,做好備課工作;

3.乙方還可以根據自己具體要求再添加合理的條款。

第二條乙方應根據甲方要求,注意以下事項。

1.確保老師在工作期間的人身安全和其他合法權利。

2.不得以不正當理由解雇甲方或者拒付甲方報酬。

3.甲方還可以根據自己具體要求再添加合理的條款。

第三條乙方對甲方有一個月試用期。試用期期間報酬照算,到期時乙方可以以正當理由解雇甲方。如果乙方滿意,則轉入正式工作合同期。

合同期限:生效日期_________年______月_______日

終止日期:_________年______月_______日

第六條訂立本合同所依據的客觀情況如發生變化,致使本合同無法履行時,經甲乙雙方協商同意,可以變更本合同相關內容;如果甲乙雙方經協商不能達成一致,本合同可以解除。

第七條合同期限屆滿,此合同即終止。任何一方如要求延長聘期,必須在本合同期滿前十天向對方表示續訂意向。由雙方協商確定,可以續訂合同。

第八條如有一方違反協議,另一方有權單方終止解除協議,并須補償對方一定的損失。

第九條本合同未盡事宜,按有關規定執行。

第十條本合同一式兩份,甲乙雙方各執一份,具有同等法律效力,雙方簽字蓋章后生效。

甲方________________。

乙方________________。

_____年______月_______日。

學生家教聘用合同(熱門22篇)篇九

甲方: 身份證號碼: 電話:

乙方: 身份證號碼: 電話:

因甲方需要,聘用乙方為私人家庭教師,為了保障甲方的學習質量,同時使乙方有一個穩定、正規的家教工作,經雙方平等協商,本著平等、自愿、誠信的原則,就甲方聘用乙方為私人教師一事達成如下協議,共同遵守本合同內所列條款。

1、 甲方聘請乙方為私人教師,為乙方提供穩定、正規的家教工作。

2、 甲方必須確保乙方在任教工作期間的人身安全和其他的合法權益。

3、 甲方安排乙方授課前,需提供學生的詳細情況,便于乙方進行針對性輔導,同時告知輔導地址和聯系方式。

4、 甲方根據學生情況需加課時的,須提前通知乙方。

5、 甲方有權對乙方的工作進行考核,并根據考核結果評價乙方的家教工作質量,可根據教學質量調整薪資標準或是否中止本合同。

6、 乙方在授課結束后,根據時間記錄核算工資,甲方不得以任何理由拒付或拖延乙方工資。

7、 若因甲方單方面提前終止家教服務時,需提前24小時告知乙方。

1、 乙方必須誠實、守信、認真、負責,根據合同條款按時保質地為學生提供輔導服務。

2、 乙方要充分備課,課前撰寫教學規劃,檢查好學生的作業,予以指導,并適時提供家庭作業。

3、 乙方要認真指導學生,抓住學生特點,查漏補缺,嚴禁在學生家做與教學無關的事。

4、 乙方要積極與甲方交流,經常反映學生學習情況,與甲方齊抓共管、共同努力。

5、 授課輔導期間,甲乙雙方可以根據孩子的實際情況提出具體合理化的要求和建議。

6、 乙方之言行舉止對學生有示范影響,務必塑造端正形象。

7、 請假:

a、乙方如遇有身體不適和其他意外情況,不能授課,應提前申請。

b、因乙方請假產生之缺課時數,由甲方視需要擇期補課,或以缺堂不列入薪津計算。

1、授課時間安排:(填寫具體授課時間,如:每星期六、星期日上午9:00至11:00)

2、起止日期:20 年 月 日—20 年 月 日

3、授課要求及工資標準

學員級別為: ;需輔導課目及內容為: ;工資標準為:(人民幣大寫) 元/小時,每次 小時,每周 次。

4、支付方式:薪津發放定為每(日/周/月)支付一次。

1、 雙方發生言語肢體沖突的,可無條件解除本合同。

2、 一方如有特殊情況需要終止合同的,需要提前通知另一方,通知對方后,未解除合同前雙方勞動關系仍然成立,解除合同時此前發生的服務報酬應按實際結算。

3、 乙方延長授課時間的,甲方不發放乙方延長部分工資;甲方延長授課時間的,需給乙方加付延長部分工資(加付工資標準:30分鐘以內按(人民幣大寫) 元收取,半小時以上均按1小時收取)。

4、 如乙方因故遲到或早退,因在本次授課時間結束后或下次授課時間結束后適當延長時間,而不得收取費用。

1、 如遇有臺風、地震、暴雨等不可抗力之天災因素,甲乙雙方應依國家法定公休日為準則,缺堂時數,由甲方視需要擇期補課,或以缺堂不列入薪津計算。

2、 本合同自雙方簽訂之日起生效,至合同規定最終授課日期時自動終止。

3、 訂立本合同所依據的客觀情況如發生變化,致使本合同無法履行時,經甲乙雙方協商同意,可以變更本合同內容;如果甲乙雙方經協商不能達成一致,本合同可以解除。

4、 本合同一式二份,雙方各執一份,具有同等法律效力,合同未盡事宜,雙方協商解決。

甲方(簽字): 乙方(簽字):

年 月 日 年 月 日

學生家教聘用合同(熱門22篇)篇十

甲方:

地址:

聯系電話:

乙方:___________。

住址:_________________。

身份證:_________________。

電話:_________________。

經雙方協商自愿,簽定協議如下:

一、協議。

1、乙方提供自己真實的信息給甲方,且同意甲方在網站上公布出有關信息(僅供學生家長參考,不做其他用途),甲方有義務保護好乙方的個人隱私。

2、甲方在第一個任教期的家教酬金中扣除乙方500元作為信譽押金,乙方買書如是新華書店報銷90%費用,如是其他書店報銷70%,每月底統計是否教完了一個學生,如已經結課所購買的書本退還公司。

3、甲方安排給乙方的學生,在沒有甲方的許可乙方在任何情況下不能與學生家長私自續費,如果違反則扣除乙方500元的信譽押金,罰款乙方3000元,并且追究乙方法律責任。

4、乙方給學生試講和授課期間均不允許和學生交換聯系方式,未經甲方同意不允許給學生留下電話等聯系方式,如違反扣除乙方500元押金,補償對甲方造成的經濟損失和承擔相應的法律責任。

5、乙方必須確保周末空閑,合同期限內假期服從甲方的排課安排,如出現因時間問題不服從排課安排按照違約處理,甲方有權視情節嚴重程度完全或部分扣除乙方押金。

二、勞酬方式。

1、一般教師初始3到5次課試用期標準:

一對一上門輔導起始標準:小學60元/課時,初中70元/課時,高中80元/課時,高三90元/課時。

一對一公司授課起始標準:小學50元/課時,初中60元/課時,高中70元/課時,高三80元/課時。

作業托管:3人以內小學600元每月、初中800元每月,3人以上每增加一個人增加100元每月。獎勵制度詳情致電教務處咨詢。

2、一般教師教學能力突出,3到5次課后重新修改薪酬起始標準。

3、凡面試提供工作證明的在職教師,視其所屬學校和教學能力確定起始標準。

注:每課時為兩小時。

提升標準:

1、所教學生經過連續兩次正式考試分數均有提升,針對該學生教師工資每課時增長一個單位5元。

2、所教學生介紹了一個親戚朋友或同學來補課(和已經在上課的學生共用課時不包括),針對該學生教師工資每課時增長一個單位5元獎金50元。

3、所教學生經過一次正式考試成績雖沒有明顯提升,但學習熱情有了明顯增強,家長反映滿意,針對該學生教師工資每課時增長一個單位5元。

如果考試體現分數明顯提升,針對該學生教師工資再次增長一個單位5元。

4、所教某個學生雖然沒有反映成績明顯提升但是已經經過了連續兩次續費的情況,反映最好的那門課的老師待遇每課時提升一個單位5元。

5、如果連續換了2個老師試講某個學生均宣告失敗,讓該老師試講結果成功了,針對該學生教師工資每課時提升一個單位5元。

6、如果教師所有代的學生最低的已經提升了n個單位那么再次安排新學生該老師工資在起始標準的基礎上提升n個單位。

7、對于已經不能在提升工資的老師,如果教的學生反映非常好,老師結算工資的時候會有獎金,數額從100元到1000元不等。

注:凡工資提升8個單位以后的老師,待遇不再提升,可視其授課效果提供獎金激勵。

降低標準:

1、所教某個學生第一次學校閉卷考試反映該門課名次下降工資扣除30元,第二次下降扣除50元,并且新排學生工資降一個標準計算。

2、一個月內第一次反映問老師題目老師沒有解答出來,工資扣除30元,第二次沒有解答出來扣除50元,并且新排學生降一個標準計算。

3、出現學生反映老師上課沒有備課完全是隨意找題目課堂上讓學生做浪費學生補課時間的,老師工資扣除100元。

4、所教某個學生因為教學質量不滿意導致退費的,老師工資扣除200元。

新排學生工資降低一個標準計算。

5、一個月內出現一次學生或家長反映上課效果差,但可以不更換老師,老師工資扣除50元。

6、出現一個學生反映補課成績沒有進步反而下降,扣除100元。出現兩個以上學生反映補課成績退步了的,扣除200元,所有帶的學生工資降一個單位,再次安排新的學生工資從起始標準計算。

7、出現一個學生因聽課質量差要求更換老師,該老師工資扣除100元,教師工資整體降低一個單位標準。

注:凡降低至試用期內最低標準的老師待遇不在繼續下降。

三、工作責任。

1、甲方安排乙方家教后,3次課以內乙方必須認真負責的根據學生提供的課程資料給學生制定一套詳細的教學方案,家長滿意后,按教學方案有序進行家教工作。

2、在家教時間內,乙方必須認真負責的授課,不得做與授課無關的.事情。

凡在學生家里上課的必須在每次授課以后12小時內在網絡平臺上完善“授課質量跟進表”。

3、乙方必須真實的填寫“質量跟進表”,認真做好備課工作。

四、工作紀律。

1、老師必須按時上課,在學生家授課的不得收取學生家長任何禮品,不允許在學生家中就餐,違反罰款100元每次。

2、乙方必須及時準確無誤的書面通知甲方自己的空閑時間安排。

3、在家長學生認可乙方的前提下,沒有雙方協定,乙方不得中途退帶,或找任何理由私自和家長交流勸家長退課或不續費,少續費的情況。出現此類情況扣除乙方500元押金,并視其情節嚴重程度乙方賠償甲方經濟損失承擔相應法律責任。

4、乙方在授課期間不能遲到早退,如果遲到早退20分鐘以內罰款乙方20元并且乙方補滿本次課時;如果遲到20分鐘到30分鐘罰款乙方40元并且乙方補滿本次課時。

遲到30分鐘到1小時罰款乙方100元并且乙方補滿本次課時。

5、如不是甲方主動調整,乙方必須按照已經協商好的上課規律授課。一個月內,第一次特殊情況乙方請假的,必須提前12小時告知甲方,經甲方短信或書面批準后,乙方方可請假并且扣除乙方30元的課時費;一個月內,第二次出現請假一次課的,提前12小時告知甲方,經甲方短信或書面批準后方可請假并且扣除乙方80元的課時費。

否則沒有向甲方申請請假直接和學生私自調整時間的扣除乙方100元每次課,直接缺席的扣除200元每次課。

每次請假后必須再次確定新的上課時間規律。

凡12小時以內請假的不予批準。

6、乙方如果有三個或三個以上的學生,合同期內不允許退代,否則按照違約處理,扣除違約金500元并且額外補償甲方經濟損失。

7、寒暑假以及五一國慶元旦假期,凡未提前一個月書面申請不代新學生的,假期內需遵循甲方的安排給學生上課。只要自己的學生需要上課,無論是否提前申請請假都必須代課。否則按違約處理,視假期需上課的學生數量扣除乙方違約金100元每個學生。如果乙方勸學生假期不上課或退費等按照違約處理扣除違約金500元并且額外補償甲方經濟損失。

8、短期(兩周及其以上或2次課以上)請假需提前2個星期書面遞交請假申請書,批準后可以請假,并扣除違約金100元。長期請假(一到兩個月)需提前一個月書面遞交請假申請書,經相關部門(排課老師和教務主管兩人以上簽字)批準后方可生效,并扣除違約金200元。

兩個月以上請假,按照乙方提前終止合同對待,處理方案參照下面第9條款。

9、證據證明有不可逆因素導致乙方要提前終止合同,需提前一個月遞交合同終止申請書及相關證明文件,經批準交接好所帶學生后,方可終止合同。并扣除違約金400元。非不可逆因素導致乙方終止合同的扣除違約金500元并追究其相關法律責任,乙方補償甲方經濟損失。

五、雙方的權利義務。

甲方權利義務:

1、監督乙方的家教服務,協助乙方更好的提高教學質量。

2、當學生家長反映不滿意時甲方有義務給乙方提出建議,問題得不到解決時甲方有權利結束乙方的家教服務。

3、甲方每月10號以銀行打卡或現金的方式支付乙方薪酬。

乙方權利義務:

1、穿戴整齊維護好乙方及甲方的公司形象。

2、根據學生要求按時保質地進行家教服務。

3、服從甲方的工作安排。

六、違約責任。

1、若發現乙方在家長學生面前損壞甲方公司形象,甲方有權視情節輕重對乙方處以罰金500元以上,情節惡劣的甲方可以追究乙方的法律責任。

2、乙方在工作期間有違約情況,甲方按照合同第四條處理。

合同到期時,乙方無違約情況,甲方無條件退還乙方違約金500元。

3、如因乙方空閑時間表有誤給甲方造成損失的由乙方承擔,并扣除乙方500元違約金。

七、合同效力。

本合同自雙方簽字之日起生效。本合同正本一式兩份,雙方各執一份,具有同等法律效力。

合同期限:___________至___________合同到期雙方均無異議,合同自動延期半年。

甲方(簽字,蓋章):__________。

________年____月____日。

乙方(簽字,手印):___________。

_______年____月____日。

學生家教聘用合同(熱門22篇)篇十一

為使乙方學生_________得到切實有效的課外輔導,提高學習成績,甲乙雙方在平等自愿的情況下,本著公平誠信原則,就乙方委托甲方對其子/女進行課外輔導事宜達成如下協議:

一、目前學生學習成績狀況:學生最近一次在學校的考試為_______學校______年級的考試,在此次考試中_____科總成績______分,平均分數為______,班級排名為_____,需要輔導的科目具體分數為:語文___分,數學___分,英語___分,物理____分,化學____分,生物____分,政治____分,歷史____分,地理___分。(以上學生資料由乙方提供)。

二、輔導目標:甲乙雙方均認為,經過乙方及學生在學習方面的努力并積極配合甲方的課外輔導,該學生在_____年_____考試中有能力達到______。

三、乙方需向甲方支付輔導費用__________元人民幣(大寫),在雙方簽訂本協議當日由乙方一次性付清;費用包含:報名咨詢及學習狀況分析費、教研費、學員建檔費、輔導材料及配套試題費、老師選派、培訓及管理費(以上為全程輔導前期準備金,占總費用的30%)、老師授課費、電話管理輔導費、交通費、全程跟蹤家訪和回訪服務費(以上為全程輔導服務費,占總費用的70%)等相關費用。

四、甲方服務內容及權利、義務。

1、甲方根據學生的具體情況選派老師,并結合學生的實際情況對助教進行針對性的培訓和考核,由甲方安排其對學生進行以面授形式為主的全程教學輔導。

2、自簽訂協議次日起五個工作日內,甲方與乙方聯系以確定首次上課時間。首次授課包括兩部分:前期主要是與乙方及學生進行溝通,充分了解學生的學習情況和狀態;后期進行正常輔導,讓乙方及學生熟悉老師的教學方式和教學特點。乙方可據此對老師提出教學意見和建議,對以后的授課方式和細節進行適當的調整,并將相關信息及時匯報給甲方備案。

3、如乙方認為有必要更換老師,應在首次上課后一個工作日內通知甲方,甲方及時重新分派老師。

4、老師在甲方教務部的監督指導下為學生制定學習輔導計劃,以書面形式向乙方出示并由乙方簽字確認。

5、老師平均每周面授____小時(大寫),老師輔導主要有以下幾種形式:

(1)指定學習內容,由學生自主學習。包括課前的預習、測試、以及課后復習。老師將給出預習和復習的思路和目標,并給以測試時間,在對測試進行評定后予以講解。

(2)面授:老師將根據學生預習的內容以及授課計劃,確定本次授課內容,并向乙方或學生出示本次備課筆記,乙方或學生必須簽字確認。

(3)電話助學:在非授課時間(周一至周五),學生以電話形式按照當周計劃規定時間主動向老師匯報當天學習情況、作業完成情況和周計劃執行情況(當無法聯系老師時,應向班主任匯報),以利于甲方對學生進行監督和指導,督促學生學習,培養良好的學習習慣,及時解決學習過程中出現的問題。電話助學情況由老師進行記錄,并由乙方簽字確認。

6、甲方根據學生學習情況和考試重點為學生提供配套試題,定期對學生進行適量的強化訓練和測驗;甲方教務部為乙方學生指派專職班主任一名,對學生進行電話回訪,監督學生的學習狀況,跟蹤輔導過程和效果,及時對教學計劃進行調整,并在必要時對乙方進行家訪。

五、乙方權利和義務。

1、乙方向甲方提供學生真實有效的詳細資料,為甲方的后續服務提供依據。

2、老師首次授課時乙方及學生都應在場,積極主動與老師進行溝通,全面了解老師的授課特點及質量,及時與甲方教務部門聯系,告知首次授課結果,提出意見和建議。

3、每次授課后,乙方及學生應認真填寫授課質量評定單,并交由老師交上由教務部門主管保管,而后交與甲方認定專家鑒定,作為甲方監督老師授課質量之用,乙方有義務如實填寫。

4、授課前,乙方學生應按教老師的要求,認真預習和復習,并將輔導作業交給老師檢查。因學生原因未完成預習、復習或作業,老師在面授時間安排學生完成,由此而導致教學計劃無法正常完成的,由乙方負完全責任,甲方不承擔任何責任。

5、如乙方認為額外需要增加課時的,可向甲方提出申請,所發生費用由乙方承擔。

6、乙方監督學生配合甲方的教學,按照甲方老師的安排認真完成測試和訓練的題目,執行甲方制定的學習計劃,乙方有權對學習計劃提出合理的修改建議。

7、乙方不得將甲方提供的專用試題以任何形式泄漏給第三方。

8、乙方學生因自身原因而未能正常參加考試或被取消考試資格和成績的,甲方不承擔任何責任。

六、協議期限:簽訂之日起至_____年___月___日________考試結束。

七、雙方共同明確下列條款是公平協議內容,既不是格式條款,也不違反公平原則。

1、協議簽訂后,在協議有效期內,雙方應本著友好協商的原則解決問題,任何一方不得擅自解除協議。如甲方不能繼續向乙方提供本協議所規定的服務內容,需支付10%的違約金,并按服務時間比例將余款退還乙方;如乙方單方面要求解除協議,甲方按時間比例扣除全程課外輔導服務費及全部的全程輔導前期準備金,余款退還乙方。

2、由于國家政策變化、自然災害等不可抗力導致本協議無法繼續履行的,按照乙方的學習時間和已經提供的服務,甲方從全程輔導服務費中扣除相關費用后,將剩余款項退還乙方,全程前期準備金不退,雙方協議同時終止。

3、由于乙方提供虛假信息或乙方違反本協議而導致不能達到預期水平的,甲方不予退還任何費用。

5、申請時效:乙方應在協議第二條約定的考試成績公布____天內到甲方處辦理申請手續,書面填寫申請表,并按約定時間參加結課考試,逾期視為乙方放棄權利,甲方不予辦理。八、協議正本一式兩份,甲方執一份,乙方執一份;本協議簽訂后,雙方須共同遵守。本協議由甲乙雙方協商簽訂,不屬于格式合同或格式條款,均可修改、變更;本協議未盡事宜,雙方友好協商解決,協商不能達成一致的則通過仲裁委員會仲裁解決。

九、乙方已通讀上述條款,甲方已應乙方的要求作了相應說明,乙方對所有內容無異議。

甲方(蓋章):________。

乙方(簽字):________。

簽訂日期:_____年_____月______日

簽訂日期:_____年_____月______日

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學生家教聘用合同(熱門22篇)篇十二

鄉鎮人民政府(甲方)

大學生村干部(乙方)

xx縣大學生村干部管理工作辦公室印制

甲方基本情況:

名 稱

法定代表人

詳細地址

聯系電話

乙方基本情況:

姓名 性別 民族 出生 年月 政治 面貌

職位 全日制學歷 所學 專業 在職教育

聯系 電話 戶口所在地 身份證號

為加強農村基層組織建設,接受基層培養和鍛煉,根據市委辦公室、市政府辦公室關于印發《關于進一步推進“大學生村干部”計劃的實施意見》的通知(x辦〔20xx〕69號)精神,乙方自愿申請到大學生村干部崗位進行鍛煉,并自愿申請簽訂本合同。為規范合同雙方權利和義務,甲乙雙方經平等協商,簽訂本合同。

本合同期限為三年,自 年 月 日起至 年 月 日止。

根據工作需要,乙方為甲方 村 “大學生村干部”崗位提供服務,主要從事農村黨的建設、經濟建設、制度建設、村鎮建設、治安民調、信訪穩定、計劃生育、農村教育、精神文明等工作,擔任 職務。大學生村干部為農村特設崗位人員,非國家工作人員身份。

(一)乙方按照甲方要求提供服務,甲方按照規定給予乙方生活補貼和相關待遇。

(二)乙方在村服務期間,甲方按照規定的待遇標準,給予乙方崗位補貼,其中大專學歷每人每月1500元,本科學歷每人每月1600元,研究生以上學歷每人每月1700元。資金由市、縣財政按3:7的比例承擔。

(三)在村任職期間,乙方參照事業單位同等人員為到村任職大學生村干部辦理養老、醫療(含補充醫療保險)保險。()乙方的養老保險、醫療(含補充醫療保險)保險單位負擔部分由市、縣財政按3:7的比例承擔,個人應承擔部分由各縣(市)區在大學生村干部崗位補貼中代扣代繳。具體事務由縣(市)區負責發放大學生村干部崗位補貼的部門到當地社會保險經辦機構辦理。人身意外傷害保險由縣(市)區通過商業保險途徑協商辦理。

(一)甲方應建立健全服務標準和工作規范,服務標準和工作規范不得違背國家有關法律、法規、規章。

(二)乙方應嚴格遵守國家的各項法律規定,遵守甲方的各項工作規范,達到甲方規定的服務標準。

(三)乙方違反甲方工作規范和紀律的,甲方有權對其進行批評教育,并可按有關規定給予相應的紀律處分。

(一)本合同簽訂后,甲乙雙方必須全面履行合同約定的義務,任何一方不得擅自變更合同。確需變更時,雙方應協商一致,并簽定書面變更協議。

(二)合同雙方當事人協商一致,合同可以解除。

(三)乙方有下列情形之一的,甲方可以單方面解除合同:

2、患病、請事假或非因履行工作職責受傷,一年內超過兩個月不能正常提供服務的;

4、參與農村家庭宗派矛盾糾紛,影響班子團結、社會穩定的;

5、合同期內年度考核被確定為不稱職等次的;

6、合同期內受到黨政紀處分的;

7、被依法追究刑事責任的。

(四)有下列情形之一的,合同終止。

1、合同到期的;

2、乙方被錄用到國家機關、事業單位工作的;

3、按照國家有關大學生村干部的政策,需要終止合同的;

4、雙方當事人約定的合同終止條件出現的。

(一)甲乙雙方中任何一方違反法律、法規規定和本合同約定解除合同或者違反合同中約定事項,給對方造成經濟損失和不良社會影響的,應當依法承擔賠償責任。

(二)乙方經甲方出資培訓后解除合同,對培訓費用的補償在合同中有約定的,按照合同的約定補償。乙方違反規定使用或者允許他人使用其在服務期內所知悉的服務單位的秘密和知識產權的,依法承擔法律責任。

雙方因履行本合同發生爭議,應當協商解決。協商不成的,可以通過仲裁、訴訟等途徑解決。

甲方(簽字、蓋章) 乙方(簽字)

簽訂日期: 年 月 日

服務合同變更書

經雙方協商一致,同意對______年______月______日簽訂的服務合同書內容,作如下變更(可增加活頁插入):

甲方(簽字) 乙方(簽字)

所在鄉鎮人民政府(蓋章)

簽訂日期 年 月 日

終止或解除服務合同證明書

根據《大學生村干部服務合同書》第______條第_______款,甲方__________和乙方_________于______年______月______日解除(或終止)服務合同。

特此證明

甲方(簽字) 乙方(簽字)

所在鄉鎮人民政府(蓋章)

簽訂日期 年 月 日

學生家教聘用合同(熱門22篇)篇十三

合同是平等主體的自然人、法人、其他組織之間設立、變更、終止民事權利義務關系的協議。文書幫為你準備了大學生村干部聘用服務合同范例,敬請關注!

鄉鎮人民政府(甲方)

大學生村干部(乙方)

xx縣大學生村干部管理工作辦公室印制

甲方基本情況:

名稱法定代表人詳細地址聯系電話乙方基本情況:

姓名性別民族出生

年月政治

面貌職位全日制學歷

所學

專業在職教育聯系

電話戶口所在地身份證號為加強農村基層組織建設,接受基層培養和鍛煉,根據市委辦公室、市政府辦公室關于印發《關于進一步推進“大學生村干部”計劃的實施意見》的通知(x辦〔2008〕69號)精神,乙方自愿申請到大學生村干部崗位進行鍛煉,并自愿申請簽訂本合同。為規范合同雙方權利和義務,甲乙雙方經平等協商,簽訂本合同。

第一條合同期限

本合同期限為三年,自年月日起至年月日止。

第二條崗位和工作內容

根據工作需要,乙方為甲方村“大學生村干部”崗位提供服務,主要從事農村黨的建設、經濟建設、制度建設、村鎮建設、治安民調、信訪穩定、計劃生育、農村教育、精神文明等工作,擔任職務。大學生村干部為農村特設崗位人員,非國家工作人員身份。

第三條工作待遇

(一)乙方按照甲方要求提供服務,甲方按照規定給予乙方生活補貼和相關待遇。

(二)乙方在村服務期間,甲方按照規定的待遇標準,給予乙方崗位補貼,其中大專學歷每人每月1500元,本科學歷每人每月1600元,研究生以上學歷每人每月1700元。資金由市、縣財政按3:7的比例承擔。

(三)在村任職期間,乙方參照事業單位同等人員為到村任職大學生村干部辦理養老、醫療(含補充醫療保險)保險。乙方的養老保險、醫療(含補充醫療保險)保險單位負擔部分由市、縣財政按3:7的比例承擔,個人應承擔部分由各縣(市)區在大學生村干部崗位補貼中代扣代繳。具體事務由縣(市)區負責發放大學生村干部崗位補貼的部門到當地社會保險經辦機構辦理。人身意外傷害保險由縣(市)區通過商業保險途徑協商辦理。

第四條工作紀律

(一)甲方應建立健全服務標準和工作規范,服務標準和工作規范不得違背國家有關法律、法規、規章。

(二)乙方應嚴格遵守國家的各項法律規定,遵守甲方的各項工作規范,達到甲方規定的服務標準。

(三)乙方違反甲方工作規范和紀律的,甲方有權對其進行批評教育,并可按有關規定給予相應的紀律處分。

第五條合同的變更、解除與終止

(一)本合同簽訂后,甲乙雙方必須全面履行合同約定的義務,任何一方不得擅自變更合同。確需變更時,雙方應協商一致,并簽定書面變更協議。

(二)合同雙方當事人協商一致,合同可以解除。

(三)乙方有下列情形之一的,甲方可以單方面解除合同:

4、參與農村家庭宗派矛盾糾紛,影響班子團結、社會穩定的;

5、合同期內年度考核被確定為不稱職等次的;

6、合同期內受到黨政紀處分的;

7、被依法追究刑事責任的。

(四)有下列情形之一的,合同終止。

1、合同到期的;

2、乙方被錄用到國家機關、事業單位工作的`;

3、按照國家有關大學生村干部的政策,需要終止合同的;

4、雙方當事人約定的合同終止條件出現的。

第六條違約責任

(一)甲乙雙方中任何一方違反法律、法規規定和本合同約定解除合同或者違反合同中約定事項,給對方造成經濟損失和不良社會影響的,應當依法承擔賠償責任。

(二)乙方經甲方出資培訓后解除合同,對培訓費用的補償在合同中有約定的,按照合同的約定補償。乙方違反規定使用或者允許他人使用其在服務期內所知悉的服務單位的秘密和知識產權的,依法承擔法律責任。

第七條爭議處理

雙方因履行本合同發生爭議,應當協商解決。協商不成的,可以通過仲裁、訴訟等途徑解決。

第八條本合同未盡事宜,按國家現行法律、法規、政策執行。本合同與國家新頒布法律、法規、政策不一致時,按新頒布的法律、法規、政策執行。

第九條本合同一式四份,自雙方簽字蓋章后生效。

甲方(簽字、蓋章)乙方(簽字)

簽訂日期:年月日

服務合同變更書

經雙方協商一致,同意對______年______月______日簽訂的服務合同書內容,作如下變更(可增加活頁插入):

甲方(簽字)乙方(簽字)

所在鄉鎮人民政府(蓋章)

簽訂日期年月日

終止或解除服務合同證明書

根據《大學生村干部服務合同書》第______條第_______款,甲方__________和乙方_________于______年______月______日解除(或終止)服務合同。

特此證明

甲方(簽字)乙方(簽字)

所在鄉鎮人民政府(蓋章)

簽訂日期年月日

學生家教聘用合同(熱門22篇)篇十四

雇主:萬里集團(以下簡稱甲方)。

受聘人:

1.乙方受雇于甲方,擔任一職,愿負責盡職,遵守雙方約定。

2.乙方受雇期間系自年月日起至年月日止。

3.乙方授課時間規定為:每周,~。

4.甲方支付乙方之薪資為時薪:支付一次。

b.每月遲到有異議。1.遲到:a.乙方如遇有遲到之情況發生,應務必禮貌性通知甲方。

2.病假:a.乙方如遇有身體不適,不能授課;應提前請假告知甲方。

b.因乙方請病假產生之缺課時數,由甲方視需要擇期補課,或以缺課為由不予以計算薪津。

事假:a.乙方如遇有事不能授課;應提前日請假告知甲方。

b.因乙方請事假產生之缺課時數,由甲方視需要擇期補課,或以缺堂不列入薪津計算。

1.開課前,充分準備教材并了解學生的學習背景。

2.請重視著裝與儀容。

3.不因個人情緒影響教學。

4.多給學生正面的鼓勵。

5.教學應具有激情。

6.與學生之間保持良好的師生溝通關系。

7.對于學生的學習狀況,應與家長建立固定溝通管道,站在關懷的立場,共同協助幫助學生突破學習瓶頸。

8.家教老師之言行舉止,對學生有示范影響,務必塑造端正形象。

1.乙方不得在授課期間,接聽私人電話,中斷授課等影響教學質量的事情。

2.甲方應提供安全的授課場所,不得侵犯乙方人身自由。

1.合同終止必須經過雙方同意,提議終止之一方,必須提前。

2.如有違約之情形發生,甲乙任一方可依據此合同,若有涉訟之必要時,雙方同意以自貢市中級人民法院為第一審管轄法院。

甲方姓名:萬里集團。

甲方公章:

乙方姓名:

身份證號:

中華人民共和國20年月日。

學生家教聘用合同(熱門22篇)篇十五

用人單位(以下簡稱甲方)。

(以下簡稱乙方)。

一、合同期限:

20_—20_學年度第二學期,為期一學期。

二、甲方責任:

1.根據學校實際需求本著擇優、精干、能勝任的原則對乙方進行聘用,確保聘用人員的質量。

2.負責對乙方進行業務培訓。

3.負責對乙方的思想、作風、教學能力、教學成績、勞動紀律等方面進行綜合評價考核,制定相應的獎勵約束機制。

4.負責發放與乙方協議的勞務費及必要的福利待遇。

5.發放乙方實習補助1800.00元,按月發放,期末和其他教師一并量化考核兌現。

三、乙方責任:

1.必須具備教師資格。且必須通過甲方的教育教學能力測試。

2.服從甲方安排,圓滿完成各項工作任務。

3.樹立主人翁責任感,嚴格遵守國家的各項法律規定,遵守甲方的各項規章制度,服從甲方的領導、管理和教育。

4.教書育人。為人師表,加強政治、業務學習,努力提高自身修養,嚴格遵守教師職業道德規范,認真履行崗位職責。

5.要積極搞好業務學習,不斷提高業務素質。

6.嚴格遵守學校的考勤制度,請假一天扣除工資30.00元。

四、乙方有下列情況之一的,甲方可以解除聘用合同:

1.乙方不能履行應負五項責任中的任意一頂責任的。

2.經試用不能勝任教育教學工作的。

4.乙方患病或非因工負傷,連續15天及其以上不能從事原工作的。

5.乙方被勞動教養、判刑或自動離職的,聘用合同自行解除。

五、有下列情況之一的,乙方可以解除聘用合同:

1.甲方違反本合同規定,侵害乙方合法權益的。

2.經甲方同意或經有關部門裁決辦理辭職手續的。

六、本合同一式兩份,甲、乙雙方各執一份。

七、本合同經甲、乙雙方簽字蓋章后即日生效,合同期滿后即失效。

甲方(簽字、蓋章)乙方(簽字、蓋章)。

學生家教聘用合同(熱門22篇)篇十六

甲方:???身份證號碼:???電話:

乙方:???身份證號碼:???電話:

因甲方需要,聘用乙方為私人家庭教師,為了保障甲方的學習質量,同時使乙方有一個穩定、正規的家教工作,經雙方平等協商,本著平等、自愿、誠信的原則,就甲方聘用乙方為私人教師一事達成如下協議,共同遵守本。

合同。

內所列條款。

甲方的責任和義務。

1.甲方聘請乙方為私人教師,為乙方提供穩定、正規的家教工作。

2.甲方必須確保乙方在任教工作期間的人身安全和其他的合法權益。

3.甲方安排乙方授課前,需提供學生的詳細情況,便于乙方進行針對性輔導,同時告知輔導地址和聯系方式。

4.甲方根據學生情況需加課時的,須提前通知乙方。

5.甲方有權對乙方的工作進行考核,并根據考核結果評價乙方的家教工作質量,可根據教學質量調整薪資標準或是否中止本合同。

6.乙方在授課結束后,根據時間記錄核算工資,甲方不得以任何理由拒付或拖延乙方工資。

7.若因甲方單方面提前終止家教服務時,需提前24小時告知乙方。

乙方的責任和義務。

1.乙方必須誠實、守信、認真、負責,根據合同條款按時保質地為學生提供輔導服務。

2.乙方要充分備課,課前撰寫教學規劃,檢查好學生的作業,予以指導,并適時提供家庭作業。

3.乙方要認真指導學生,抓住學生特點,查漏補缺,嚴禁在學生家做與教學無關的事。

4.乙方要積極與甲方交流,經常反映學生學習情況,與甲方齊抓共管、共同努力。

5.授課輔導期間,甲乙雙方可以根據孩子的實際情況提出具體合理化的要求和建議。

6.乙方之言行舉止對學生有示范影響,務必塑造端正形象。

7.請假:

a.乙方如遇有身體不適和其他意外情況,不能授課,應提前。

b.因乙方請假產生之缺課時數,由甲方視需要擇期補課,或以缺堂不列入薪津計算。

授課時間安排及工資支付。

1.授課時間安排:(填寫具體授課時間,如:每星期六、星期日上午9:00至11:00)。

2.起止日期:201年月日—201年月日

3.授課要求及工資標準。

學員級別為:;需輔導課目及內容為:;工資標準為:(人民幣大寫)元/小時,每次小時,每周次。

4.支付方式:薪津發放定為每(日/周/月)支付一次。

一、違約責任。

1.雙方發生言語肢體沖突的,可無條件解除本合同。

系仍然成立,解除合同時此前發生的服務報酬應按實際結算。

分工資(加付工資標準:30分鐘以內按(人民幣大寫)元收取,半小時以上均按1小時收取)。

取費用。

二、附則。

由甲方視需要擇期補課,或以缺堂不列入薪津計算。

2.本合同自雙方簽訂之日起生效,至合同規定最終授課日期時自動終止。

更本合同相關內容;如果甲乙雙方經協商不能達成一致,本合同可以解除。

4.本合同一式二份,雙方各執一份,具有同等法律效力,合同未盡事宜,雙方協商解決。

甲方(簽字):???乙方(簽字):

簽訂日期:年月日???簽訂日期:年月日??

學生家教聘用合同(熱門22篇)篇十七

甲方:_________(通常為聘用方)。

乙方:_________(通常為受聘方)。

為做好家教工作,甲乙雙方協商一致,簽訂本協議并共同遵守。

______________________________________。

______________________________________。

具體安排是:

__________________________________________________。

____________________________________。

(一)甲方的權利。

2.甲方有權拒付協議未約定的其他任何不合理費用;

(二)甲方的義務。

1.甲方應為乙方完成工作任務提供較好的工作條件,確保工作環境和工作期間的安全;

2.積極配合乙方做好家教工作;

3.按協議準時足額支付乙方授課酬金;

4.甲方因特殊情況需要調整輔導時間,應征得乙方同意。

(一)乙方的權利。

1.乙方有權根據授課對象的實際情況采用合適的教學方法,甲方不得干預;

2.乙方有權根據協議按時足額獲取酬金;

3.乙方有權拒絕協議之外的其他附加工作和不合理要求;

4.甲方侵害乙方合法權益時,乙方有權解除合同并獲。

得應得酬金。

(二)乙方的義務。

3.乙方不得向甲方要求協議之外的不合理費用。

(二)因甲方侵犯乙方合法權益導致乙方解除合同的,甲方仍應按約支付乙方酬金;

(四)乙方工作嚴重違約、失職導致甲方解除合同的,甲方可以不付酬金;

(五)其他約定。

因履行本協議發生的.爭議,雙方同意按下列第____項解決:

(一)雙方協商處理;

(二)向學校家教服務機構申請調解;

(三)交由家教中介機構調解;

(四)向當地勞動爭議仲裁委員會申請仲裁;

(五)向人民法院提起訴訟。

第十二條本協議未盡事宜,雙方協商解決。本協議如有與國家有關規定不符的地方,按有關規定執行。

第十三條本合同一式三份,甲乙雙方各執一份,一份存學校家教服務機構(或家教中介機構)。

甲方:______乙方:______。

簽訂日期:____年____月___日

附:

1.寫雙方當事人的基本情況時,除了寫明姓名、性別、年齡等一般情況外,由于本協議的特殊性,還應注意寫明雙方的工作或學習單位、詳細的聯系地址、身份證號碼和聯系電話。

2.如系學校家教服務機構或家教中介機構推薦而簽約的,在本協議第一條中應予注明。一般的用語是“經推薦,甲方聘用乙方擔任家教,乙方接受聘請?!?/p>

3.授課內容要具體寫明所屬學段、年級、科目、章節。

或專題;非學科內容的專題輔導、活動指導、心理教育、考前培訓更要敘述清楚。因為授課內容是家教授課的依搪萬議聘用者監督、考核家教工作成效的依據。

4.授課方式和具體討.研安排是協議的重要內容,表述必須明確具體。常見的授課方式是非全日制,也大多不在工作日。究竟每周授課幾天,是哪幾天,每天幾小時,從什么時候到什么時候都要寫得清清楚楚。實踐中家教工作常常因這些發生糾紛,必須給予重視。

學生家教聘用合同(熱門22篇)篇十八

甲方:

乙方:

根據合同法等相關規定,為保證甲乙雙方良好的合作,本著平等、自愿、誠信原則,經雙方有好協商,就甲方聘用乙方作為實習班主任一事達成以下協議:

第一條:合同期限。

本合同期限自年月日至乙方取得畢業證之日止。

第二條:合同關系。

1、雙方為勞務關系。雙方在勞務關系的基礎上享受權利,承擔義務。

2、基于雙方的勞務關系,乙方不享受五險一金等勞動關系中勞動者的權利。乙方只享受按付出勞務量取得相應報酬的權利。

3、本合同不屬于勞動法調整的范疇,如遇糾紛,適用合同法的相關規定。

第三條勞務規程。

1、簽訂合同后,乙方按甲方規定的作息時間工作。

2、乙方每次上下班以考勤機為準。

3、乙方需按質按量完成乙方工作,否則,甲方有權隨時終止合作。

第四條勞務報酬的計價標準。

學生家教聘用合同(熱門22篇)篇十九

一.聘用條件:

3、對所授課程具有扎實的理論基礎和專業知識,并有一定的實踐技能;。

5、乙方應持身份證和相關證明本人學歷或能力的有效證件在甲方教務科辦理相關聘用手續。

二.工作任務及內容:

4、乙方在教學過程中應切實履行教師職責,悉心備課、嚴謹執教,堅持課后輔導,認真批改作業和登記成績,按教學要求擬定試卷、批閱試卷、總評學生成績、寫出試卷分析。

三.勞動報酬:

四.解聘規定:

下列情況之一者,甲方可以解除聘用合同:

(1)乙方患病或非因公負傷,不能繼續承擔教學任務;。

(2)乙方在聘用期內,后發現不符合聘用條件的;。

(3)根據職責范圍和崗位責任,不能按甲方要求完成教學任務的;。

(4)乙方因觸犯國家法律而被勞動教養或被判刑的,合同自行解除;。

(5)乙方因個人原因要求解除合同。乙方單方面要求解除合同時,必須提前30天以書面方式通知甲方,方可辦理解除合同手續。

五.勞動紀律:

乙方必須服從甲方領導,自覺遵守勞動紀律,遵守國家政策和法律,遵守甲方的各項規章制度,認真履行崗位職責。任課期間不得遲到、早退和無故曠課,有事必須事先履行請假手續,如事先未履行請假手續而無故不能到堂授課,甲方將對乙方給予批評教育,扣除相應的教學課時酬金、罰款直至解聘。

六.其他事項:

1、乙方因工作不負責任,造成甲方的財產損失,應按原價賠償甲方損失;。

3、授課期間若因甲方原因而造成乙方不能正常授課,如系臨時停課未能及時通知乙方,乙方到校后不能正常授課,甲方對乙方課時費應予支付;如系階段性停課,甲方應支付乙方該階段計劃授課課時的60%課酬。

七、合同期限。

1、本合同自200年月日起至200年月日止,到期終止合同。合同到期后,經雙方協商同意,可以根據工作需要,繼續簽定聘用授課合同。

2、本合同一式三份,甲乙雙方各執一份,報校黨群辦一份。

甲方(科室蓋章)乙方(簽章)。

甲方代表人(簽字)。

學生家教聘用合同(熱門22篇)篇二十

大學_________系_________級本科生根據《國務院、_________關于建立依托普通高等教育培養軍隊干部制度的決定》和軍隊《國防獎學金管理使用試行辦法》的有關規定,經考核批準,確定同學為_________大學在校選拔國防生。

為明確各自的權利和義務,在雙方自愿的基礎上,經協商簽訂如下協議:

第一條甲方承擔以下義務:

1.甲方根據軍隊《國防獎學金管理使用試行辦法》的有關規定,為乙方承擔其在校本科學習期間的部分學費、住宿費,每年_________元;提供生活補助費,每年_________元;三項費用總額合計每年為_________元。

獎學金從乙方被批準為國防生的當年(學年)九月起算。

2.甲方根據_________大學實際和軍隊有關要求對乙方進行必要的軍政訓練。

3.甲方關心乙方的全面發展情況,主動配合學校開展相關的教育工作。

4.如乙方在享受國防獎學金期間遵守第二條第一款之規定并在畢業時達到第二條第二款之標準,甲方接收乙方,并在第三條規定范圍內為乙方安排工作。

第二條乙方承擔以下義務:

一、乙方在校期間應遵守以下規定:

1.遵守國家的法律、法令和學校的各項規章制度,遵守大學生守則,努力完成學業。

2.未經甲方同意,不應同時享受其它義務性獎學金。

4.根據甲方的安排,定期或不定期向甲方匯報自己在校的思想、學習和生活情況。

5.遵守因甲方工作性質所決定的其他特殊規定(如根據軍隊有關保密規定提出的參加外事活動必須遵守的要求等)。

二、乙方在畢業時應達到以下標準:

1.政治表現好,擁護中國共產黨的領導,忠于祖國,熱愛軍隊,志愿從事國防事業,道德品質優良。

2.完成本專業培養方案規定的全部課程和學分要求,學習成績合格。

3.完成甲方安排的軍政訓練,經考核合格。

4.畢業體檢符合《中國人民解放軍院校招收學員體格檢查標準》(從事技術崗位工作的視力標準可適當放寬)。

三、乙方畢業后到軍隊的工作年限按軍隊有關政策執行。

四、乙方承諾畢業時在第三條規定范圍內服從軍隊工作安排,并安心工作,非經組織安排或同意,_________年內不得提出轉業、復員和調動工作的要求。

第三條乙方愿意從事_________方面的工作,選擇工作地域及排序如下:_________。

第四條甲方因軍隊接收計劃的調整造成不能按第三條之規定接收乙方,甲方征得乙方同意為乙方調整安排新的接收單位,并在乙方畢業前一年的_________月底之前向乙方明確。

第五條乙方出現下列情況,甲方可終止培養或不予接收乙方。

1.乙方因違反國家法律、法規被追究刑事責任或受到行政處罰,或違反校紀、校規受到嚴重警告以上處分或兩次以上警告處分。

2.乙方在學制規定時間內不能取得_________大學本科畢業資格。

3.乙方因客觀不可抗力造成身體不符合軍隊接收標準(經甲方指定醫院檢查、鑒定),且在一年內經治療不能恢復(治療期間暫停發放各種費用)。

以上。

1、2款所列情況,由乙方根據_________大學有關規定處理,乙方還必須一次性向甲方退還已享受的由軍隊支付的全部費用。

第六條乙方出現下列情況,須承擔違約責任:1.乙方申請并辦理退學。

2.乙方在校學習期間申請并辦理解除本協議。

3.乙方畢業時不到軍隊工作或畢業后在規定的時間內不到軍隊所屬單位報到。

4.乙方畢業時,拒絕按第七條或第八條規定落實工作單位。

乙方違約必須一次性向甲方退還已享受的由軍隊支付的全部費用,并一次性繳納與已享受全部費用數額相等的違約金。

第七條乙方符合_________大學研究生保送條件的,甲方允許其免試直讀本校本專業研究生。

具體步驟是:乙方在取得研究生學籍的同時,由甲方分配具體工作單位(分配辦法同第八條),辦理入伍手續,在軍隊接收單位工作滿1-2年(保留學籍1-2年)后,再以軍隊干部身份繼續攻讀研究生學位。

第八條乙方如果未取得繼續攻讀研究生資格,則在取得本科畢業資格時,按第三條規定到軍隊工作。

第九條乙方畢業時,乙方委托甲方保管其畢業證書和學位證書,待乙方到軍隊用人單位報到后發放。

第十條本協議書未盡事宜,甲乙雙方按軍隊和_________大學有關規定協商辦理。

第十一條以上協議各方必須遵照執行,未經雙方同意,任何一方不得單獨修改協議內容,單方違約,由違約一方承擔違約責任。

第十二條本協議自簽字之日起生效。

第十三條本協議一式兩份,甲、乙雙方各持一份。

甲方(蓋章):_________乙方(簽字):_________。

代表人(簽字):_____________。

_____年____月____日_________年____月____日。

簽訂地點:_________簽訂地點:_________。

學生家教聘用合同(熱門22篇)篇二十一

一、合同有效期自 年 月 日至 年 月 日。

二、工作職責:

1、按時完成學生一日三餐食品烹調工作。

2、完成食品的清洗和加工。

3、幫助完成學生每餐食物分發。

4、做好餐具的消毒和記錄。

5、做好廚房內及監督學生餐廳衛生工作。

6、完成學校分配的其他工作。

三、工作要求:

1、服從學校管理,遵守工作紀律,不準遲到、早退、曠工。

2、按食品衛生安全管理制度規范操作,保證食品安全、衛生和食物烹調質量。

3、樹立服務意識,對待師生熱情、耐心,關心愛護每位學生。

4、保持食堂、餐廳、餐具及責任區的清潔衛生。

5、厲行節約,反對浪費。

6、工作期間必須穿著工作服,著裝整齊大方。

7、工作服從領導、聽從安排。團結協作,不勾心斗角,搬弄是非。

8、嚴禁無關人員進入廚房操作間和貯藏室。

9、愛護公物,物品正常損壞后要及時報廢,若因管理不善造成的公物損壞或遺失要照價賠償。

10、嚴格按照機械安全要求規范操作,并做好機械的保養和維護工作。

四、待遇及其他事項:

1、憑本人健康證和培訓證方可應聘上崗。

2、工資待遇:每月基本工資1350.00(三險一金包含在內),績效工資150元。一年按10個月計,一學期按5個月計,請假期間臨時工工資由各人自行解決,不能耽誤學校工作。連續請假超過一個月自行解除聘用合同,學校另聘人員。學校免費提供一日三餐,在學校用房許可的情況下提供住宿。

3、每學期學校對炊事員工作實績實行績效考核,考核成績在90分以上者為優秀,75分至89分為良好,60分至74分為較好,考核為優秀檔次不扣除績效工資,優秀以下檔次按適當比例扣除績效工資,考核成績在60分以下不予獎勵并將予以解聘。考核組由教師和學生代表組成。

4、工作期間不穿工作服一次扣5 元工資。

5、由于工作粗心,操作不規范造成食品安全問題或工作重大失誤的,按各自分工沒有盡職的,不得獎金,并根據情節,扣發一定工資,承擔直接責任并予以解聘。

6、搬弄是非鬧不團結,工作中不能互相協作予以解聘。

7、嚴格做好安全生產工作。應聘期間炊事人員個人的安全問題一律自負。

8、本合同以外的事項學校概不擔負。

五、其他未盡事宜經雙方協商予以補充。

本合同一式二份,本人一分,單位留存一份。

甲方簽字: 乙方簽字:

年 月 日

甲方:

乙方:

根據《中華人民共和國勞動法》,甲乙雙方經平等協商,自愿簽訂本合同,共同遵守本合同所列條款。

一、合同期限

甲方聘用乙方在甲方 擔任臨時崗位工作。合同期限為半年,自 2017 年 2月 20日至2017年6月30 日。

二、乙方工作內容:

后勤工作

三、甲方的權利與義務

(一)負責乙方的日常人事管理。

(二)負責支付乙方工資,每月 元(其中含各種保險金費用)。

(三)后勤人員為臨時工, 工資實行包干,按月發放,各項勞動保險均由自己購買,學校不再支付任何保險費用。

(四)開學紅包、端午節、學期末等由甲方支付乙方共計福利300元整。

四、乙方的權利與義務

1、接受甲方的管理,并按合同要求認真履行崗位職責,服從工作崗位安排或調整,遵紀守法,圓滿完成工作任務。

2、在簽訂本合同時自愿遵守甲方的有關規定。

3、后勤人員實行聘任制,合同每半年簽訂一次。

4、寒暑假不享受工資待遇。

5、各項保險由自行購買,與甲方無關。

五、聘用合同的變更、解除、終止

(一)乙方有下列情況之一,甲方可以解除合同。

1、后勤人員對學校管理如不能遵守,或有特殊情況需解除合同,應在前一月內提出辭呈申請,如突然自行終止合同,學校照天結算工資。如工作不負責任,完不成本合同所書規定的工作或出現重大工作失誤,學校有權及時終止合同。

2.乙方因疾病不能按時上崗。

3.訂立合同的'客觀情況發生重大變化,經當事人協商不能就變更合同達成協議的。

(二) 乙方有下列情況之一,甲方可以隨時解除合同:

1.嚴重違反勞動紀律或我校規章制度,損害單位經濟權益,造成嚴重后果以及嚴重違背職業道德,給單位造成極壞影響的。

2.曠工時間超過一天的。

3.無理取鬧、打架斗毆、恐嚇威脅單位領導、嚴重影響工作秩序和社會秩序的。

4.違反工作規定或操作規程,發生責任事故,造成嚴重經濟損失的。

《后勤人員聘用合同學生》全文內容當前網頁未完全顯示,剩余內容請訪問下一頁查看。

學生家教聘用合同(熱門22篇)篇二十二

聯系電話:_______________。

乙方:____________________。

住址:_____________________。

身份證:_____________________。

電話:_____________________。

經雙方協商自愿,簽定協議如下:

1、乙方提供自己真實的信息給甲方,且同意甲方在網站上公布出有關信息(僅供學生家長參考,不做其他用途),甲方有義務保護好乙方的個人隱私。

2、甲方在第一個任教期的家教酬金中扣除乙方___________元作為信譽押金,乙方買書如是__________報銷90%費用,如是其他書店報銷70%,每月底統計是否教完了一個學生,如已經結課所購買的書本退還公司。

3、甲方安排給乙方的學生,在沒有甲方的許可乙方在任何情況下不能與學生家長私自續費,如果違反則扣除乙方______元的信譽押金,罰款乙方________元,并且追究乙方法律責任。

4、乙方給學生試講和授課期間均不允許和學生交換聯系方式,未經甲方同意不允許給學生留下電話等聯系方式,如違反扣除乙方_________元押金,補償對甲方造成的經濟損失和承擔相應的法律責任。

5、乙方必須確保周末空閑,合同期限內假期服從甲方的排課安排,如出現因時間問題不服從排課安排按照違約處理,甲方有權視情節嚴重程度完全或部分扣除乙方押金。

1、一般教師初始3到5次課試用期標準:

一對一上門輔導起始標準:小學__________元/課時,初中__________元/課時,高中__________元/課時,高三___________元/課時。

一對一公司授課起始標準:小學__________元/課時,初中__________元/課時,高中__________元/課時,高三___________元/課時。

作業托管:_____人以內小學_______元每月、初中_________元每月,________人以上每增加一個人增加________每月。獎勵制度詳情致電教務處咨詢。

2、一般教師教學能力突出,3到5次課后重新修改薪酬起始標準。

3、凡面試提供工作證明的在職教師,視其所屬學校和教學能力確定起始標準。

其它:___________________________。

注:每課時為兩小時。

提升標準:

1,所教學生經過連續兩次正式考試分數均有提升,針對該學生教師工資每課時增長一個單位_______元。

2,所教學生介紹了一個親戚朋友或同學來補課(和已經在上課的學生共用課時不包括),針對該學生教師工資每課時增長一個單位_______元,獎金_____元。

3,所教學生經過一次正式考試成績雖沒有明顯提升,但學習熱情有了明顯增強,家長反映滿意,針對該學生教師工資每課時增長一個單位________元。如果考試體現分數明顯提升,針對該學生教師工資再次增長一個單位________元。

4,所教某個學生雖然沒有反映成績明顯提升但是已經經過了連續兩次續費的情況,反映最好的那門課的老師待遇每課時提升一個單位________元。

5,如果連續換了2個老師試講某個學生均宣告失敗,讓該老師試講結果成功了,針對該學生教師工資每課時提升一個單位_________元。

6,如果教師所有代的.學生最低的已經提升了n個單位那么再次安排新學生該老師工資在起始標準的基礎上提升n個單位。

7,對于已經不能在提升工資的老師,如果教的學生反映非常好,老師結算工資的時候會有獎金,數額從________________到_________元不等。

注:凡工資提升8個單位以后的老師,待遇不再提升,可視其授課效果提供獎金激勵。

降低標準:

1,所教某個學生第一次學校閉卷考試反映該門課名次下降工資扣除________元,第二次下降扣除__________元,并且新排學生工資降一個標準計算。

2,一個________月內第一次反映問老師題目老師沒有解答出來,工資扣除________________元,第二次沒有解答出來扣除____________元,并且新排學生降一個標準計算。

3,出現學生反映老師上課沒有備課完全是隨意找題目課堂上讓學生做浪費學生補課時間的,老師工資扣除________________。

4,所教某個學生因為教學質量不滿意導致退費的,老師工資扣除________________元。新排學生工資降低一個標準計算。

5,一個月內出現一次學生或家長反映上課效果差,但可以不更換老師,老師工資扣除_________元。

6,出現一個學生反映補課成績沒有進步反而下降,扣除________________。出現兩個以上學生反映補課成績退步了的,扣除________________元,所有帶的學生工資降一個單位,再次安排新的學生工資從起始標準計算。

7,出現一個學生因聽課質量差要求更換老師,該老師工資扣除________________,教師工資整體降低一個單位標準。

注:_______________凡降低至試用期內最低標準的老師待遇不在繼續下降。

1、甲方安排乙方家教后,3次課以內乙方必須認真負責的根據學生提供的課程資料給學生制定一套詳細的教學方案,家長滿意后,按教學方案有序進行家教工作。

2、在家教時間內,乙方必須認真負責的授課,不得做與授課無關的事情。

甲方:_______________。

地址:_______________。

聯系電話:_____________。

乙方:_______________。

住址:__________________。

身份證:________________。

電話:__________________。

文檔為doc格式。

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采購需要與供應商建立良好的合作關系,以確保供應的穩定性和質量可靠性。通過優化采購流程和管理,我們實現了成本的控制和效率的提升。法定代表人:___________
合同協議的簽訂必須按照法定程序和規定進行,任何形式的違規行為都將導致合同無效。以下是一些成功案例中使用的合同協議范本,供大家參考學習。茲為隱名合伙經當事人間同意
在幼兒園小班,孩子們將建立起良好的作息習慣,養成早起的習慣和按時吃飯的規律。以下是一份幼兒園小班總結的范文,通過閱讀可以更好地了解孩子們的努力和付出。
幼兒園大班注重團隊合作和集體活動,讓孩子學會與他人合作、分享和互助。接下來是一些幼兒園大班的總結范文,供大家參考和借鑒。1、知道雷雨天氣很危險,掌握雷雨天的安全
合同協議是為了保護雙方的合法權益,防止發生法律糾紛而制定的規范性文件。以下是小編為大家整理的一些合同協議范文,供大家參考和借鑒。甲方:(以下簡稱甲方)乙方:(以
合同協議可以避免交易糾紛的發生,提高交易的效率和安全性。如果你需要參考一些合同協議的寫作方法和結構,可以看看下面的范文。甲方現將牌照為車輛抵押給乙方,具體協議如
合同協議的簽訂需要雙方自愿并達成一致意見,并遵守相關法律法規。以下是一些優秀合同協議的實例,可以從中學習到很多有益的經驗。依照《xxx合同法》、《xxx勞動法》
合同協議的簽署是法律上的約束,雙方必須遵守合同約定的內容。合同協議范文中包含了常見的商業合作、租賃、銷售等場景下的合同樣本。在不斷進步的社會中,合同的法律效力與
合同協議是雙方約定并簽訂的一種法律文書,用于明確雙方在某項事務上的權利和義務關系。針對不同類型的合同協議,小編為大家整理了一些范文,希望能為您的合同撰寫帶來一些
合同協議是指當事人在平等、自愿、公平的基礎上,通過協商達成的一種法律文件,約定雙方的權利和義務,具有法律效力,是維護各方權益的重要依據。以下是小編為大家整理的一
加盟可以共享總部的研發成果和創新能力,從而更好地滿足市場需求并持續創造競爭優勢。最后,祝愿正在考慮加盟的朋友們能夠找到適合自己的加盟品牌,實現商業夢想!
合同協議是商業運作中的法律保障和規范,確保各方權益得到充分保護。在簽訂合同協議之前,可以參考以下的范文,了解類似合同的常見條款和要求。甲方(發包方):乙方(承包
建筑是人類創造的一項偉大藝術,它不僅是實用和美觀的結合,更是人們生活空間的重要組成部分。這些建筑總結范文涵蓋了不同類型和規模的項目,對比查看可以更好地理解建筑總
合同協議是指雙方或多方根據相互意愿,共同約定并簽署的一種法律文件。合同協議的范文展示了典型的合同內容和條款,對于初學者來說是很好的學習材料。甲方(房主)____
哪怕是最簡單的交易,雙方也應該通過簽署合同協議來明確權責,避免后續糾紛的發生。下面是小編為大家整理的合同協議范文,供大家參考使用。甲方:____________
合同協議是一種法律文件,用于雙方或多方之間明確約定權責關系和權益保障。以下是一些常用的合同協議范文,供大家在實際操作中參考和應用。購貨方:(以下簡稱甲方)。供貨
工作是人們為了生計而從事的一種經濟活動,我們每個人都需要進行工作。如果你對用工的相關問題有疑問,我們整理了一份常見問題解答,供你參考。甲乙雙方本著友好合作精神,
教學工作計劃應當包含教學目標、教學內容、教學方法和教學評價等方面的內容。教學工作計劃范文9:高中歷史教學工作計劃,注重培養學生的歷史思維能力。重點:懂得感謝關心
施工合同的違約責任由違約方承擔,并按照合同法規定進行賠償。以下是小編為大家收集的施工合同范文,僅供參考,希望能夠對大家起到一定的指導作用。根據《中華人民共和國勞
中班教案主要包括教學目標、教學內容、教學方法和評價方式等內容,它能夠提高教學效果和質量。以下是一些剛剛開始教學的老師制作的中班教案,供大家參考和學習。
買賣是商業活動中的重要環節,不僅能滿足人們的需求,還能帶動市場的繁榮。接下來,我們將與大家分享一些買賣中遇到的困難和挑戰,并提供解決方案和建議。乙方(買方。簽訂
合同協議是商業交易中的基本文書,它對商務合作的穩定性和可預見性有著重要影響。想要寫一份完美的合同協議,下面的范文可以為您提供靈感和指導。根據《^v^合同法》及有
租賃合同是租賃雙方借助法律手段達成的一種合意,具備明確的法律效力。接下來是一些租賃合同案例,供您了解實際應用中的合同內容。出租人:(以下簡稱甲方)。承租人:(以
教案應該具備靈活性,能夠根據學生的反饋和實際情況進行調整和修改。四年級教案是教師進行教學的重要工具之一。那么我們該如何編寫一份優秀的四年級教案呢?以下是小編為大
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