暑假計劃可以幫助我們培養良好的時間管理意識和自律能力。小編為大家準備了一些暑假計劃的案例，供大家參考和借鑒。

中班放暑假月工作計劃（實用18篇）篇一

接xxxx教育局寒假放假通知，xx年暑假從7月11日開始，到8月31日結束，9月1日正式開學。為確保全校師生度過一個充實、健康而有意義的寒假。根據區教育局寒假工作意見和學校整體工作安排，特制定本計劃。

健全的領導班子為有效地開展寒假活動提供有力的保證，統一管理是扎實落實各項活動的基石，學校成立以滕校長為組長的暑假活動領導小組。

組長

副組長

成員

各年級組長

為了抓好落實，我校按照上級安排，制定切實可行的讀書計劃，具體內容

年暑假35歲(含35歲)以下教師制定出長期(3-5年)的讀書計劃，利用暑假期間讀兩本書籍，其中《345優質高效課堂教學設計與評估》必讀，另一本自選，寫不少于的心得體會。

2. 以年級為單位組織構思編排“經典誦讀”節目，開學后，各年級教師進行展示。

假期是開展體驗教育和20xx小學暑假工作計劃生活教育的大好時機，學校將拓展體驗教育層面，開展生活教育，注重良好的生活、學習、文明禮儀習慣的養成，促進學生的動手動腦、團結協作能力的提高，培養學生正確的世界觀、價值觀和人生觀。

1、社區實踐

要成立自主社區實踐小隊：班主任根據本班學生的居住區域，成立社區實踐小隊，安排隊長組織開展活動，就近參加社區居委會組織的各種公益勞動和公益活動，向社會奉獻自己的愛心，用自己的勞動美化社區環境、凈化社區文明、體驗社區實踐，并在實踐活動中學到知識、鍛煉能力。開學后，1——2年級各中隊收齊社區實踐活動表，裝訂后以年級組為單位交政教處(班級填寫開學后的);3年級各少先隊員在家庭作業單上總結社區實踐活動情況，班主任統一裝訂叫政教處(各班推選5名隊員用a4紙打印社區實踐活動總結，同時附過程性照片材料)。

2、家務承包

假期，各少先隊員進行家務承包，幫助家長做一些力所能及的事情，培養熱愛勞動、珍惜勞動成果的美德。各隊員在家務勞動中承包自己的一塊“責任田”，堅持每天做。開學后一周內，每班評選出5名“班級家務承包之星”并把名單電子稿發送ftp“政教處文件夾”內“成長記錄文件夾”。 4年級全體少先隊員在稿紙上謄寫自己的感受，開學后，班主任收齊后以年級組為單位交政教處(各班推選5名隊員用a4紙打印家務承包感悟，同時附過程性照片材料)。

3、動手操作

(1)手抄報制作

4年級每位少先隊員用a4紙制作一份“普法” 為主題的手抄報;5年級每位少先隊員用a4紙制作一份“科學知識” 為主題的手抄報。要求書寫認真，配圖精美。開學第一周，以班級為單位收齊，裝訂成冊，交政教處。

(2)手工制作與科技制作

(3)科技論文與科學實踐

5年級全體少先隊員積極參加各種科技展示和競賽活動，開學后每班交5篇科技論文，5份科學實踐活動材料。要求用a4紙打印，同時上交電子稿，電子稿命名方式為：班級、姓名、題目。

(1)活動主題

閱讀促進文明;閱讀——享受智慧的生活。

(2)活動內容

(一)舉辦中小學生征文比賽

面向全市中小學生開展以“閱讀享受智慧的生活”為主題，寫讀后感和從身邊的人與事中挖掘弘揚中華傳統文化為主要內容的征文活動，在弘揚優秀傳統文化中繼承與創新。

(二)開展“創建書香校園”活動

通過“書香校園”建設、“朝陽讀書計劃”、爭創“圖書使用示范學校”、農村小學“愛心書屋”建設、“中華誦”等活動，進一步營造良好的讀書氛圍，引導中小學生多讀書、讀好書，激發讀書興趣，培養閱讀習慣，提高閱讀能力，充分享受讀書和學習的快樂，促進學生全面發展。請語文教師根據學校經典誦讀篇目和濰城區經典誦讀篇目布置學生誦讀。

為了更好地開展讀書活動，省第二屆中小學生讀書系列活動組委會組織專家遴選了一些適合中小學生閱讀的書籍，推薦給中小學生閱讀。除省組委會推薦的閱讀書目外，各中小學校要結合“朝陽讀書計劃”推薦書目指導學生閱讀的思想性強、具有閱讀價值的圖書。

(3)工作程序與時間安排

(一)工作程序。此次中小學生讀書系列活動，由市教育局統一組織，在全市范圍內開展。各縣市區教育局、市屬各開發區文教局(教管中心)和有關市直學校逐級組織初選、初賽，市教育局組織復賽，并擇優報省，參加全省決賽。

(二)時間安排。

7至8月份，全市各中小學校組織學生利用暑假，廣泛開展閱讀活動，積極撰寫征文。

9月3日前，以學校為單位遴選優秀征文電子版報區教育局基礎教育科。區教育局組織評選表彰優秀征文，并擇優報市。9月1日語文教師收征文包括電子稿，并按要求填寫推薦表，9月2日上交教導處。

(三)報送要求。

(1)參賽作品內容要緊扣主題，題目自定，體裁不限，數不超過;(2)征文中不能出現作者信息，作者信息以各學校上報的《推薦表》為準;(3)征文必須是原創，嚴禁抄襲，一經發現將取消參評資格，并對所在學校通報批評;(4)格式，以征文題目作為文件名。(5)排版要求：題目居中,二號黑體;正文四號宋體,單倍行距;a4紙張;頁邊距上、下、左、右:3厘米;頁眉,頁腳:1.5厘米;頁碼位于頁腳居中排列。(6)報送數量：各城區中學每校5篇，鄉鎮初中、城區小學每校4篇，鄉鎮小學每校3篇，以學校為單位連同《推薦表》(電子稿)，一并于9月3日前發至xxxx@。各學校要全員發動學生參與，并在校內評選出等次，根據數量擇優上報區教育局普教科。

(4)表彰獎勵

經典誦讀、演講與征文比賽將分別評選出區級一、二、三等獎和優秀獎若干名，同時評出優秀指導教師若干名，推薦優秀作品參加市級評選。

班主任鼓勵學生利用暑假，積極參加以上布置的各種綜合實踐，鼓勵和指導學生開展作品的自創活動，以培養學生的實踐能力和創新精神。

1、班主任在放假前要做好假期安全教育，與學生簽定《安全公約》，教育學生要有計劃地完成寒假作業,不搞突擊。要遵守社會公德，遵守交通規則，假期不自己到河里、水庫、游泳池游泳，不進網吧、游戲廳，做到防火、防電、防壞人、防雷電，遵紀守法。假期內注意飲食衛生，注意傳染病的發生，確保身體健康。

2、班主任要及時掌握學生在校外的活動情況，發現問題及時向學校匯報，以便妥善解決。各中隊組織集體活動必須報學校假期活動領導小組批準。

對于暑假期間組織開展的各項活動，各班主任要給予高度重視，要積極組織學生參與到活動中去。全體隊員也要在活動中充分發揮自主作用，親身體驗活動過程的樂趣與艱辛，培養自己的參與意識，提高自己的社會適應能力。開學后學校要對寒假活動進行總結，評比表彰“優秀活動中隊”和“優秀隊員”。

xxx小學

xx年7月7日

中班放暑假月工作計劃（實用18篇）篇二

時間過得真快，一年一度的假期生活即將開始了，為了讓大班的孩子度過一個快樂而有意義的假期，我園即將推出“暑期樂園——快樂成長活動方案”。

此方案重在開發幼兒多方面的智力潛能，例如：身體—運動智能。自然觀察智能。人際智能。語言智能等，為幼兒入小學作好知識及能力的準備。

除開設正常的教學活動外，還開設適宜的活動課程，包括：游泳課程。漢語拼音學習。水墨畫創作。科學探索活動。

游泳課程：由班級教師帶領，到游泳館，由專業教練進行培訓。

科學探索活動：按照年版“小靈獅”幼兒科技教材開展科學實驗活動。

水墨畫創作：由有經驗的教師，教授水墨畫技能。

漢語拼音學習：聘請有經驗的小學語文教師，教授小學漢語拼音課程。

游泳課程：每周二次，每次1小時科學探索：每周二次，每次1小時。

水墨畫：每周二次，每次1小時漢語拼音：每周二次，每次1小時。

怎么樣，您對我們的活動計劃感興趣嗎？因名額有限（只招收25名）請快加入我們的暑期樂園吧！（活動時間：7月1—31日）

中班放暑假月工作計劃（實用18篇）篇三

認真做好假期前的各項工作安排，成立濟南博文中學假期工作領導小組，研究制定假期工作計劃，建立教師、學生通訊聯絡網，及時溝通掌握學生在家中的情況。教務處負責與教師聯系，政教處負責與班主任和學生聯系。

嚴格暑假放假時間，學校暑假時間8周（7月4日——9月1日），8月31日為新學期學生報到時間，9月1日正式開學。切實減輕學生暑假期間的作業負擔，書面作業控制在每天一小時以內，著眼于培養學生的探究能力和實踐能力，布置一些能夠激發興趣、開闊視野、鍛煉意志的開放性作業。學校不以任何借口組織學生集體到校上課補課和統一組織學習，不參與、動員、組織學生參加社會上面向在校學生的各種復習班和培訓班。加強與學生家長溝通，指導家長掌握科學的教育方法，合理安排子女假期生活，不盲目讓子女參加社會上各種補課輔導班，要在全面提高學生素質上下功夫。堅決不在校園內為各種社會培訓機構組織的校外暑假夏令營及各種拓展活動提供任何形式的組織或宣傳服務。各處室利用假期組織人員對20xx年以來各項工作檔案材料進行規整，按照“創區”工作計劃完成既定任務。

1、在放假前積極開展“迎全運、講文明、樹新風”主題教育實踐活動。為迎接全運會在濟南召開，積極營造人人養成文明習慣，處處踐行文明行為的社會風尚，通過班會、志愿者活動、社區服務等豐富多彩的活動，加強學生基本行為規范的養成教育，努力做到以健全人格和文明舉止帶動學生整體精神風貌的提升和完善。

2、結合建國六十周年慶祝活動，開展山東省“慶祝新中國成立60周年”全民讀書活動，結合我市“慶國慶、迎全運會、迎園博會”和“與共和國同行，好書伴我成長”為主題的讀書教育等活動，根據《濟南市中小學“春雨讀書活動”實施方案》要求，繼續組織學生開展“暑假讀一本好書”征文活動。每班發放兩本《成長的滋味》進行閱讀，開學后進行“與共和國同行、好書伴我成長”演講和征文大賽。大力培養青少年崇高閱讀、自覺閱讀的良好習慣，讓青少年在閱讀中開闊視野、增長知識、陶冶情操、感受快樂、豐富精神世界、增強精神力量，不斷促進青少年綜合素質的提高。

3、開放教育資源，為學生的探究性學習和自主發展提供幫助。充分利用假期，鼓勵學生利用各種學習及活動設施，參加文體活動、研究性學習、社區服務等綜合實踐活動，提高學生的社會實踐能力。按照教育部的有關規定，經學校研究決定，圖書館、實驗室、計算機室及各種文體活動場地、設施設備每周六向學生開放。采取各種有效措施，為學生參見各種有益活動創造條件。

4、安排好學生的暑期體育、藝術活動，豐富暑期生活，提高學生的身體素質，審美素養。

一是由體育和音美老師指導學生制定好暑期體育鍛煉、藝術活動計劃和安全活動，并切實落到實處。假期運動場對本校學生開放。

二是學校籃球、田徑代表隊、舞蹈隊由藝體組負責教師認真組織好暑期訓練、排練工作，做到時間、內容、場地、人員的落實。

中班放暑假月工作計劃（實用18篇）篇四

親愛的少先隊員們，我們期盼已久的暑假已悄然而至。暑假里，你有什么打算呢？是不是已經打點好了行囊，準備去遠足？是不是已經與遠方的親友取得了聯系，準備相聚在一起享受美好時光？是不是已經選擇了興趣活動，準備報名參加？是不是已經選中了幾本好書，準備在書海中暢游一番？為了讓少先隊員們度過一個充實、愉快、安全、文明的暑假，學校大隊部組織開展了一些充實而有意義的活動，與你們共享：

讀書使人明智、使人聰慧、使人善辯，少先隊員們要利用時間多讀書、讀好書，在認真閱讀的基礎上寫下你們的心得體會和從書中學到了什么。一、二年級完成讀書記錄卡，三至五年級每人完成一篇讀后感或科技征文（a4紙打印），稿件請注明作者姓名、班級，報到時交給班主任老師。讓我們與書為伴，體會學習的快樂，感受生活的情趣，提高自己的審美情趣和文化素養。暑期讀書征文活動推薦書目見學校家校活動平臺。開學后學校大隊部將根據活動參與情況評比出“暑假讀書星”。

暑假休息期間，為家人每天做一件家務活，為你所居住的小區清理一次樓道，做一名彬彬有禮的小小市民。把你自己參與勞動，關愛他人的美德善舉以文字、圖片、視頻等形式整理好，以此記錄下大家在成長為美德少年過程中的點滴進步。開學后上交學校大隊部，評選出假期美德之星。

今年暑期，希望三、四、五年級同學積極組建雛鷹假日小隊，每隊人數為5-8名。每支小隊至少開展兩次活動，一次為“同在一片藍天下我們一起手拉手”，一次為“交通安全小達人”。開學報到時，各小隊上交“雛鷹假日小隊”記錄本。以文字、圖片、視頻等形式整理好，以此記錄下各假日小隊的風采。開學后上交學校大隊部，評選出優秀雛鷹假日小隊。

1、“同在一片藍天下我們一起手拉手”活動。

鼓勵少先隊員以雛鷹假日小隊為單位，走進城市鄉村，走近留守兒童或農民工子女和他們“手拉手”、“面對面”。為他們送去微笑和祝福，送去溫暖和關愛。

2、“交通安全小達人”活動。

為了在市民中倡導文明出行，提高市民的交通安全意識，打造城市文明新形象。號召少先隊員以雛鷹假日小隊為單位，做好安全交通宣傳員，向身邊的親人，朋友宣傳安全知識，如果發現身邊出現不文明的現象，及時記錄下來。通過參與“交通安全小達人”活動，展示xx小學小少先隊員的良好風貌。

希望各中隊按照學校大隊部暑期的工作安排，結合中小隊實際情況，發動每一名少先隊員積極參與到活動中來，掌握自愿參加、健康有益、安全第一的原則，在此基礎上，鼓勵各小隊開動腦筋，把活動搞得豐富多彩。最后，祝愿全體師生渡過一個快樂！充實！平安！有意義的暑假！

中班放暑假月工作計劃（實用18篇）篇五

深入貫徹《中共中央國務院進一步加強和改進對未成年人思想道德建設的若干意見》，帶領廣大兒童實踐胡濤總書記“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的寄語，挖掘社區教育資源，發揮三位一體網絡育人功能，教育引導少年兒童渡過一個充實、文明、快樂、平安的假期。

1、繼續為各管理區配備兩名活動指導教師，協助社區關工委開展假期學生活動。

2、做好對指導教師的培訓工作。

3、班主任教師要與本班一位問題學生（單親、留守、孤兒）掛勾，其他教師要做好假期學生家訪工作，并做好記錄，開展關愛進千家活動。

（二）開展4“我眼中的家鄉”系列采風活動組織學生參觀社區新貌（樓房、街燈、水泥路面、田園風光）；組織學生深入“五老”家中，采訪調查；在了解家鄉日新月異變化的體驗活動中，感悟北大荒人：艱苦奮斗、勇于開拓、顧全大局、無私奉獻的精神內涵。（一至三年級以我眼中的家鄉為主題繪畫；四至五年級以詩歌、記敘文、散文等多元形式抒發對祖國家鄉的熱愛之情。）

（三）開展“親子”活動

1、開展“親子”共讀好書活動。與好書交朋友，多讀書，讀好書，做學習的主人。（五年級寫讀后感）

2、開展“低碳生活”進家庭活動。從節約一度電、一滴水、一張紙、一粒米開始做起，提高環保意識。（一至四年級寫節約日記）

（四）選擇一個崗位體驗活動如：“文明禮儀監督崗”、“小黃帽自行車、摩托車協管崗”、“啄木鳥護綠崗”、“當家一日我能行”等。假期中每個隊員自主選擇一個體驗崗位進行一日體驗活動，從身邊的事情做起，寫一寫體驗日記。開學后在各班隊進行體驗日記交流，（三至五年級每班擇優選送3份上交學校關工委。）

（五）開展老少同樂聯誼活動組織學生、五老開展唱歌、下棋、打乒乓球、讀報、書法等活動，豐富社文化生活，增進老人與孩子之間的情感，培養孩子們的孝敬品德。

（六）開展練就一種技能活動在家長的指導下，學生要學會一種技能。如：剪紙、十字繡、折紙、悶米飯、做一道菜、修自行帶或桌椅等。（此項活動由家長在聯系卡中對學生進行評價，評價與學生評優掛勾。）希望指導教師結合社區實際，扎扎實實地開展好假期學生實踐活動。開學后將學生假期活動總結，和活動圖片資料存u盤中一并上交學校關工委。

備注：學生假期參觀、旅游、與父母或同學一起觀光大自然、一起學習、手功制作、家務實習等照片每個班擇優上交兩張到政教處。（可以是照片，也可以存u盤，照片背面要注明照片內容）

中班放暑假月工作計劃（實用18篇）篇六

經學校辦公會研究，成立學校暑假工作領導小組：

組長：

副組長：

成員：

1．認真擬定暑假工作計劃。

2、統一思想、提高認識。

3.進一步加強甲型h1n1流感防控工作。

認真組織落實甲型h1n1流感防控工作預案，落實各項防控措施，特別是要做好部分學生出國交流活動前的甲型h1n1流感預防知識的宣傳教育工作，要強調避免與流感樣癥狀的人員接觸，回國后做好自我隔離和行程記錄。放假前通過多種形式普及甲型h1n1流感防控知識，特別要提醒學生在暑期盡量減少不必要的聚會和旅游等活動，避免與流感樣癥狀的人員接觸，嚴禁以班級為單位組織的外出活動，如有需要，要及時報批學校相關部門。

4、精心安排暑假工作，確保學生充分休息、快樂生活。要加強對暑假工作的正確引導，引導學生合理安排假期生活，自主填寫《暑期學習生活指導手冊》，制定一份詳細的暑假活動計劃表，學會休閑，學會健體，學會學習、學會做人。教導處認真制定和安排暑期各年級學生自主學習活動，嚴格控制暑假作業總量，對各學科的作業總量要進行合理的整合，使其合理適量，確保學生有足夠的休息時間，教導處計劃安排暑假7月27日和8月17日兩次返校，加強作業的反饋的督促。

5、學管處針對學生文明修身和自主創新能力布置有針對性的“德育作業”，提高學生閱讀、研究性學習、社區服務和社會實踐、科普學習的能力。通過家長學校、家長會、教師家訪等渠道，宣傳家庭教育對學生思想成長的重要性，尤其是家長會，與相關家長溝通，介紹“教子心得”，并在暑假全過程及時了解學生假期間的學習生活情況，指導家長督促子女完成學校布置的假期作業和讀書計劃，協助做好假期學生的各項教育工作，切實承擔起家庭教育的責任。

6．認真組織教師學習《山東省教育廳關于大力開展師德教育禁止中小學教師從事有償家教的通知》，自覺抵制違背職業操守、從事有償家教的行為。

7．做好假前物質準備。各部門要明確自己的責任，依據暑假工作計劃統籌安排工作，學校將于假前對食堂、教室、微機室、電教室、圖書室的場地、水電等設施、車庫、物品、器械等物質進行一次全面安全檢查，制定安全措施，落實暑假的值班護校制度，注意防水、防火、防盜，確保假期安全工作萬無一失。

1．深入開展愛國主義和民族精神教育。團委將以建國60周年和五四運動90周年為契機，廣泛開展“歌頌祖國、贊美家鄉”主題征文和演講比賽，“百首中華經典詩詞誦讀書寫”活動，“感恩教育活動、中華詩文自讀活動、才藝培養活動”，建議自愿參觀“飛向太空建國六十周年中國載人航天成就展（青島站）大型愛國主義科普展覽”（詳見6月23日《青島早報》第18版相關啟事）等活動，向學生展示中國特色社會主義事業和我市經濟社會發展的光輝歷程和偉大成就，培養學生的愛國主義精神和民族自信心，用社會主義理想信念引領青少年健康成長。

2.開展暑假“學生陽光體育活動”，提高學生身體健康素質。要求學生在暑假期間繼續深入開展“全市百萬學生陽光體育運動”，引導廣大學生到陽光下、到操場上、到大自然中鍛煉身心，養成每天鍛煉一小時生活習慣。通過社區教育組織、社區文化活動中心和家庭互動的形式，開展小型多樣、豐富多彩的體育健身活動，樹立“陽光、活力、快樂、向上”的.青春形象。

3.倡導學生自主探究和積極參與實踐活動。引導學生參加校外教育活動，社區實踐活動，鼓勵學生和家長一起走進博物館、圖書館、少年科學院、少年宮等愛國主義教育基地和公益性文化設施，參加各種益智、有趣、健康的活動。

中班放暑假月工作計劃（實用18篇）篇七

為切實做好今年我校暑期青少年教育工作，根據縣教育局有關文件精神，結合我校實際情況，特安排如下工作：

認真貫徹落實中央《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，緊緊圍繞縣教育局暑期青少年教育工作重心，結合我校的實際，廣泛深入地組織開展各種形式的學生思想道德教育和社會實踐活動，積極探索新形勢下暑期青少年教育工作的新途徑、新方法，確保暑期學生教育工作各項任務落到實處、收到實效，推進我校暑期青少年教育工作上一個新臺階。

1、加強學生安全教育。在6月30日上午閉學式上進行一次安全再教育，特別是加強對學生的游泳安全、飲食安全、交通、外出活動安全和防火安全等教育和遇險自我防范、自救自護、互救互助的教育，強化學生安全意識，提高學生自護自救能力。

2、保證家校聯系暢通。放假前學校通過發《xx年暑期致家長一封信》，把安全工作真正做到家。由于馬鼻多數家庭有海上養殖，特別強調游泳安全和“防溺水”安全教育，進一步增強防范意識和遇險自救教育。

3、加強檢查排險工作。暑假期間，學校堅持24小時值班，確保防火、防盜、防事故、防破壞、防自然災害工作落到實處。暑期學校根據上級的有關精神，特別注意抗御臺風暴雨、山洪、山體滑坡、火災、地震等自然災害工作，對危房危屋、基建工地以及險情部位，嚴密防范，確保師生生命安全。

4、在閉學式后，組織各班級進行全面的衛生大掃除，離校時要關好門窗，使學校環境衛生不留死角。對教室、宿舍、食堂、廁所等重點部位還要進行消毒，努力為師生創造一個良好的工作、學習環境。

5、向全體學生發出倡議，開展讀一本好書活動。

6、組織學生開展護校活動，打掃學校衛生，營造良好的校園環境。

7、組織學生到社區參加青年志愿者活動。

8、組織學生暑期到老年人活動中心、車站等進行義務勞動。

9、組織學生開展家鄉(馬鼻鎮)改革開放以來的社會調查和社會實踐活動。

中班放暑假月工作計劃（實用18篇）篇八

學生放假時間：7月18日起至9月1日止，9月2日開學。

教師放假時間：7月20日起至8月25日止，8月26日正式上班。8月26日至8月30日，為校本培訓和市教師進修學院、縣教師進修學校安排教師集備時間。

1、加強領導，明確任務，落實責任。

組建假期工作領導小組，完善24小時值班值宿制度、重大安全事故報告制度、責任追究制度等相關制度。有專人查收網絡化辦公文件，完善學校網站建設，加強信息報送工作。制定假期工作計劃，明確任務，落實責任。放假前要召開有關會議，對假期工作進行部署。

2、強化安全教育，把安全教育工作做為假期工作的重要內容。

做好假期學校安全、值班值宿和應急事件信息報送工作，領導帶頭值班值宿，值班值宿人員不得空崗、漏崗，要做好值班值宿記錄和外來人員登記，尤其要加強庫房、財務室、微機室、電教室、圖書室、電子備課室、實驗室等重點區域和重點時段的安全巡檢工作，防止儀器、設備的丟失、流失與損壞。學校在暑假前，要充分利用校園網、班團會、廣播、板報等形式，對師生進行一次全面的安全知識及遵紀守法和各種傳染病防控知識宣傳教育，教育中小學生遠離危險水域，堅決禁止野浴;教育學生不準駕駛機動車輛，不乘坐拖拉機、農用車，以及無牌無證、超載超員的車輛;教育學生掌握食品安全知識，學會識別過期、變質食品，防止食物中毒事件的發生;教育學生不到網吧上網，引導學生充分利用網絡優勢，樹立網絡學習意識，不瀏覽、不制作、不傳播不良信息，不登陸不健康網站，不玩不良網絡游戲，幫助學生增強對不良信息的辨別能力，增加自護意識，防止上當受騙，全面提高師生自我安全防范意識和自我保護能力。采取有效措施，杜絕學生溺水、食物中毒、火災、交通事故和其他安全事故的發生。學校要召開一次班會和學生家長會，通報學校工作和假期安排等有關事項，進行安全教育，學校要與家長簽訂《假期學生安全承諾書》，明確假期的各項安全工作及責任。在確保廣大師生安全的前提下，暑假前，學校結合實際集中開展一次預防與應對地震、火災、洪澇災害、雷電等專項突發事件的應急演練工作，提高廣大師生遇到突發事件時的緊急避險逃生自救能力。學校放假前要對校舍進行全面細致的安全檢查，排除安全隱患，及時做好危房危墻險廁的改造工作，不能及時改造的要設立圍欄和警示牌，有施工現場的要加強對施工工地的管理。

對學生進行必要的法律知識教育，大力宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》，防止學生違法犯罪。要嚴格貫徹落實《未成年人保護法》和《禁止使用童工規定》，禁止參與組織或介紹未成年學生非法外出打工，堅決抵制社會上各類針對在校未成年學生的非法招工行為，尤其要警惕和抵制企業、中介機構在假期以社會“實踐”、“實習”為名組織在學的農民工子女非法打工行為。

學校領導和相關部門在放假前要組織開展一次全面、細致的矛盾糾紛和校園安全隱患大排查工作。通過排查，全面摸清本本單位存在的各類矛盾糾紛的底數，采取措施，確保本單位的穩定和社會穩定。重要情況和重要信息要及時上報，不得瞞報、遲報和漏報。

中班放暑假月工作計劃（實用18篇）篇九

一、指導思想：

根據上級主管部門有關暑期工作意見，結合學校實際，以“齊來參與世博、爭當四好少年”為主題，讓學生接觸社會、增長知識、強健體魄、提高素質，度過一個“安全、健康、實踐、成長”的假期。

二、暑期工作班子：

領導小組：組長：

安全工作小組：組長：

聯絡員：

計劃制定如下：

一、完善校外活動機制

1、共同關注每一個學生

（2）做好幫教工作——充分發揮黨員團員的先鋒作用，落實對特殊群體學生的幫教措施。

（3）做好關愛工作——營造關愛氛圍。與特殊家庭未成年人子女結對，給外來務工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女或智障孩子等學生送去關心。 ——開展特困學生慰問活動。學校在上旬分組對特困學生進行慰問活動，讓他們感受到集體的溫暖。

2、要重視家長在假期中對孩子的指導作用。以發放《告家長書》的形式，引導家長以健康的思想和品行營造良好的家庭氛圍，督促子女完成學校布置的暑假作業和讀書計劃；幫助孩子養成良好的生活、行為方式，在家里學著料理力所能及的家務，能為父母減一分辛勞，添一分愜意。

3、充分發揮社區指導教師的作用。主動與村居委聯系，開展學生暑期輔導活動，豐富暑期活動項目，提高活動實效性，確保學生的安全。

二、落實世博體驗活動

育活動“毒品預防教育”八個一活動（6月28日3-4年級學生第五屆“市網上禁毒知識競賽”活動，通過點擊“未成年人網絡天地”中禁毒知識競賽專區，進行“珍愛生命、遠離毒品”教育）；開展“識險避險、自救互救”活動、開展小學生交通安全書畫比賽活動、和家訪活動等，確保學生的暑期安全。

2、體驗世博

世博會是展示人類科技、經濟、文化、藝術等各領域文明進步成果的全球大盛會。要抓住上海舉辦世博會的這一千載難逢的契機，充分利用暑期，引導未成年人走進世博會“地球村”，從參觀世博場館和進入網絡世博中體驗文化發展之旅、創新發明之旅，通過開展豐富多彩的世博實踐活動，引導學生看世博文化、看世博發展、看世博科技、看世博創意。

20xx年科技環保進社區活動（x月x-x日部分學生赴上海參與科技展覽活動）；

開展“我的世博參觀攻略”征集活動，根據學生和家長對世博的了解，集思廣益，在網上廣泛征集世博會的參觀攻略，讓未成年人結合自身的興趣和對世博的了解，從世博文化、世博科技、世博創意、世博發展等多個角度策劃與感悟，做到有主題、有內涵、有創意，以點到面，勾畫出一幅“我的世博”參觀導覽圖或寫一篇心得體會等豐富多彩的活動，積極引導未成年人在實踐體驗中健康成長。

3、服務世博

熱愛家鄉的自豪感和建設家園的責任感、使命感，在服務和奉獻世博中展現“海寶一代”風采。

要與社區聯動，組織開展爭當世博“風尚好少年”系列活動，倡導學生帶動家長一起踐行世博文明禮儀，養成良好習慣，參與世博志愿活動。精心組織學生和家長開展“三個一”活動——參加一次共游世博園區活動（要充分發動黨員與困難學生結對，在家長帶領下同游世博會，體驗上海世博會的魅力。結合研究型、探究型課程內容，在老師和家長的指導下，完成一篇有關“我的世博成果新創意”的日記）；參加一次文明志愿行動（和社區聯動，廣泛發動學生“小手牽大手”，與家長攜手共同參加一次“文明世博，文明出行”交通文明志愿者宣傳活動（交通安全倡議書）。積極組織參與小公民保潔隊志愿行動、“綠箱子”環保進社區公益行動、“精彩世博，檔案全記錄——傳遞給未來的城市記憶”主題系列活動）；參加一次社區舉行的世博宣傳活動（要充分發揮宣傳陣地的作用，通過發放宣傳資料(material)等形式，鼓勵家長與學生一起共同參與一次世博宣傳活動）。

4、文明世博

世博會帶來的不僅僅是先進的科技、產品和建筑，更重要的是將給我們的城市注入全新的發展理念，提升城市文明程度，塑造現代文明素養。要引導廣大未成年人充分領悟世博會給我們帶來的'文明啟示，引導中小學生培養良好的行為習慣、道德認知和情感體驗，培養現代文明素養。

中班放暑假月工作計劃（實用18篇）篇十

暑假將至，為使廣大師生度過一個豐富多彩、健康文明、愉快安全的假期，依據歷下區教育局《關于認真做好20xx年中小學暑假工作的通知》精神，根據學校具體情況制定如下計劃。

暑假時間8周（7月3日——8月30日），8月31日為新學期學生報到時間，9月1日正式開學。

（一）嚴格執行假期工作有關規定，進一步規范辦學行為。

嚴格執行暑假放假時間，切實減輕學生暑假期間的作業負擔，合理安排學生作業量，讓學生在暑假里休息好、鍛煉好、生活好、學習好，獲得自主發展的.時間和空間。

禁止教師有償家教。根據省教育廳《關于大力開展師德教育禁止中小學教師從事有償家教的通知》的要求，切實加強對教師教育教學行為的管理。將教師是否參與有償家教納入對教師時的考核和工作考核的重要內容，實行“一票否決”制。對進行有償家教的教師，一經查實，市教育局將給予撤銷特級教師、各級名師、教學能手等榮譽稱號，直至撤銷相應教師職務的處罰。

（二）切實加強組織領導，做好暑期教師培訓工作。

1．組織部分學科教師參加新課程遠程研修。認真落實區教育局要求，利用山東省教師教育網教師遠程研修平臺，組織開展全體政、史、地、音體美學科教師參加此次培訓。按照省教育廳統一部署，學校成立培訓工作領導小組，制定培訓工作方案，采取有效措施，加強管理，在集中培訓期間（7月26日-8月5日），嚴格按照統一的課程進度，組織收看視頻、提交作業、參與網上討論等，保證每一位教師保質保量完成研修任務。

2．7月2日-3日組織班主任老師進行暑期集中培訓，這是甸柳一中第十三期暑期班主任培訓，具體內容參照班主任培訓方案。

3．7月8-11日，參加《加強師生心里監護，促進平安和諧校園建設的研究》課題培訓會。

5．全體教師要提前備好開學兩周的課并反思總結本學年的工作，思考新學期的。

（三）開展豐富多彩的社會實踐活動，促進學生自主發展。

深入開展“爭創行為規范示范校”活動。在暑假中開展“大手拉小手，攜手文明行”活動。希望廣大家長能夠參與到學生行為規范養成教育中，促進學生熱愛學習、遵規守紀，團結互助，勤勞節儉，孝敬父母，誠實守信，遵守公德。希望全體家長朋友能以“幫助孩子養成好習慣”為主題，記錄下來自己較為成功的教育案例，開學以后召開家長會進行交流。

中班放暑假月工作計劃（實用18篇）篇十一

為貫徹落實《xxxx區教育局、xxxx區人民武裝部關于xxxx學年度高一新生（含職校）軍事訓練工作的通知》精神及要求，我校將對xx級新生進行為期4天的軍事訓練活動。為加強對軍訓工作的領導和管理，確保學生軍訓工作順利完成，特制定《xxxx職業技術學校xxxx年暑假軍訓工作計劃》。

1、指導思想。

高中階段學生軍訓以《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國兵役法》、《中華人民共和國國防教育法》和《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》為依據，圍繞人才培養的長遠戰略目標和國防后備力量建設的需要、組織開展學生軍訓工作。

2、學生軍訓目的。

通過開展學生軍訓工作：（1）增強中學生依法履行兵役義務的自覺性。（2）了解《內務條令》、《紀律條令》、《隊列條令》的.基本內容。（3）了解中國人民解放軍的性質、宗旨和光榮傳統；進行愛國主義、集體主義和革命英雄主義教育；培養艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風；增強國防觀念和國家安全意識。（4）增強組織紀律觀念，進行校風校紀教育。

1、軍訓領導小組。

組長：xxxx。

副組長：xxxxxxx。

組員：xxxxxx。

2、軍訓領導小組下設工作小組。

(1)總校校區工作小組。

組長：xxxxx。

組員：xxxxx。

(2)風城、中原校區工作小組。

組長：xxxxxx。

組員：xxxxx。

1、時間安排。

xxxx年8月25日－8月28日。

2、軍訓內容。

基礎知識學習與隊列訓練；國防知識講座；民防教育；內務整理等。

牢固樹立安全第一的思想，講安全、防事故是貫穿整個軍訓全過程的一項不容忽視的工作，各部務必高度重視，做到分工明確、職責明確，嚴肅紀律，加強管理，齊心協力、團結一致，確保訓練期間的各項安全。各部門的具體職責如下：

1、軍訓領導小組工作職責：

負責人。

校長。

部主任。

軍訓領導小組正、副組長：組織每天領導小組碰頭會，及時匯報和處理軍訓突發事件，協調軍訓過程未盡事宜。

政教主任。

安排軍訓各項具體事務，召開班主任會議，學生整訓、組織紀律教育，安全、消防教育等。

綜合治理。

民防知識教育，處理軍訓過程中的偶發事件，統計出缺勤人數，夜間巡視，其他應急工作等。

團委書記。

召開學生干部會議，軍訓宣傳、布置板報、收集好人好事，落實宿舍內務檢查，組織準備文藝聯歡會。

2、班主任工作職責：

（1）對學生進行軍訓安全、衛生、消防教育，提醒學生做好有關安全注意事項。

（2）關心學生身體等有關情況，如心臟病、哮喘、民族信仰……軍訓時必須緊隨班級，發現學生身體不適等情況及時處理（送醫務室，或就地休息等），經常教育學生提高訓練過程中的自我保護意識。

（3）批閱軍訓手冊，及時了解學生情緒動態，做好思想工作；組織學生干部及時收集好人好事，報軍訓領導小組。

（4）注意學生飲水、飲食衛生，提醒學生不喝生水、不吃不潔食物；督促學生按照順序就餐、吃飽飯、飯后洗碗等。

（5）告知學生：按時洗澡，不要提前，也不要延后；注意浴室地面，防止滑倒；先開冷水后開熱水，洗澡完畢關閉水龍頭，不要忘記個人物品。

（6）檢查學生出缺勤情況，配合巡夜和宿舍內務檢查，布置寫軍訓日記等。

（7）軍訓期間告誡學生保管好各自的錢物，貴重物品請勿帶入基地。

1、軍訓是一次國防教育和思想政治教育的過程，也是完成我校教學計劃的一門必修課程。每位學生必須認真參加，未經學校批準，不得缺席，因故不能參訓者，應提前按規定請假，否則將按教學管理有關規定論處。

2、軍訓時學生要做到不遲到、不早退、不無故缺席。病假需校醫務室或醫院證明。事假須經班主任同意簽名，報軍訓工作小組批準。

3、軍訓期間學生一律穿軍訓統一服裝，不穿涼鞋、拖鞋。男女生不燙發、染發；男生不留長發、胡須；女生不準涂口紅，戴耳環、項鏈和染指甲，不準穿裙子、高跟鞋等。必須做到軍容嚴整，姿態端正。

4、軍訓中要嚴格遵守各種規章制度，一切行動聽指揮，尊重教官，尊重教師，服從管理，違者如發生事故由本人負責。

5、保持內務有序和公共場所清潔，不損壞公共財物和設施。

1、個人成績考核：根據平時操作，單兵操練、會操等訓練的表現，分別以優、良、中、及格、不及格五個等級給予個人評定成績。并載入學生檔案，作為學生軍事教育學科成績。

2、考核內容：隊列操練、軍事理論、內務衛生、作風紀律、態度表現。

1、軍訓收費標準：軍訓期間每天每人37元、交通費35元。

2、新生班主任與政教處有關人員必須全部參加，特殊情況打申請報告，需經校長辦公室批準同意。

3、去年未參加軍訓的二年級學生，補訓與新生軍訓同時進行，名單8月1日前報各部政教處。

中班放暑假月工作計劃（實用18篇）篇十二

我感覺自己有了很大的成長，也因為讀書社的幫助，學會了很多東西。而現在到了我自己學習的時候了，自主學習是需要有一個明細的計劃的，所以，暑假開始前我們都會有一個暑假的生活計劃。

一、完成三余讀書社暑假作業。

1、每天閱讀至少15分鐘，并在這個暑假內預計閱讀完《創造自我》《肯定自我》、另外時間允許的話，將《有效溝通》再閱讀一次，并在閱讀書本后寫讀后感。

2、觀看電影和辯論賽視頻。

3、每天朗誦15分鐘的美文和朗讀一篇繞口令，并且在8月20號前上傳一篇關于“感悟生命”的朗誦稿到qq空間，為下學期朗誦比賽做好準備。

4、重溫古詩詞，重溫小學80首古詩和初中77首古詩，要求會背誦、會釋義、知道作者的名字和生活的年代。

5、堅持看《讀者》和青年文摘6、給朱老師寫一封信，7月31號前完成。

7、打一份暑期工。

8、寫一份《暑假學習生活總結》，在8月25日前上傳到自己的qq空間。

二、生活。

1、組織一次初中同學的聚會。

2、構思關于青春方面的視頻制作素材與思路。

3、每天堅持運動30分鐘，讓身體更健康。

三、趣味行動。

1、與同學組織騎行活動。

2、與同學交流這幾年的心得和想法。

3、與同學一起打游戲。暑假期間會比較忙，而暑期的工作和學習也會集中在一塊，所以讓自己忙碌起來也是非常好的。別讓自己錯過了這段美好時光。

中班放暑假月工作計劃（實用18篇）篇十三

以“參與、實踐、成長”為主題，引導學生利用假期時間，積極參與社會實踐，服務社會，進而認識社會，了解社會；閱讀、觀看優秀影視文學作品，參與健康文明的網絡活動，接受先進思想，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀；鍛煉身體，學習科技，增強生活自理能力和自我保護意識。在保證師生人身安全和充分休息的前提下，做好下學期的工作、學習準備。

學生暑假從20xx年7月15日起至8月30日止，學生8月31日到校報到并進行衛生及分擔區的清掃。（上午八點至十一點）學生9月1日正式上課。教師從20xx年7月20日開始放假，8月26日正式上班。

1、學習教育理論，鉆研教材，更多的了解新課標知識，提高教育教學能力。自學新課程標準，將學習內容寫在業務筆記上，要求每次寫2頁共500字以上的學習筆記，共7次。上交一份教學案例分析或者反思，a4紙4號字打印，電子稿發送郵箱：xxxx。

2、大力提倡教師深入學困生及貧困生家庭，做好學生。

及家長的思想工作，并做好記錄。（家訪記錄，要寫清楚時間、內容、被訪學生及家訪教師，以電子稿形式發送郵箱：xxxxx）。

3、鼓勵教師參加社會公益活動，了解社會，了解教育。

在社會中的影響。提倡教師利用假期時間為學困生義務奉獻。嚴禁教師在假期中亂辦班、亂補課、等違紀行為。

4、假期中教師在邊學習、邊實踐的同時，要對本學期。

的工作認真總結，并及時寫好下學期的工作計劃，開學第一周上交。（電子稿發送xxxx）。

5、教師要通過“遼寧省基礎教育與教師教育網”或“遼寧省基礎”，收看省內優秀教師精品課例1—2節（義務教育階段課例1035節），寫一篇體會或點評分析文章，開學后交到教務處。

6、教師要統計好班級學生的聯系方式，以便在假期中。

有任何問題時，聯系方便。假期學生外出超出5天，班主。

任要第一時間了解。教師假期外出超出5天，要及時與郭校長聯系，以便假期工作安排。（各位教師聯系電話如有變動，假前要及時與總務處聯系，保證假期通訊暢通，否則后果自負。）。

7、教師要提前備好一周課。

1、認真完成暑期作業。督促和檢查孩子完成老師布置的暑期學習任務，并做到勞逸結合，有效安排好學習與娛樂時間。

2、加強孩子禮儀教育。請各位家長利用假期時間教育孩子養成良好的文明習慣，遇到老師、同學或客人時能做到“三個一”一個標準的隊禮、一句親切的問候、一個會心的微笑。開學的時候，學校將會對孩子的文明禮儀等方面進行綜合評價，并與班主任考核掛勾。

3、加強自我保護意識。禁止孩子野浴；白天無人看護孩子，一定要妥善處理和教育；不接受陌生人的小恩小惠，防止上當受騙；注意防火、防盜、防食物中毒及安全用電、煤氣；禁止孩子到游戲廳、舞廳、網吧等不健康場所玩耍。

1、加強防汛工作值班，完善工作報告制度，暑假期間，必須確保聯絡暢通。

2、加強值班、值宿工作。實行領導帶班、教師值班制度，責任分工明確。

3、加強學校的治安管理。禁止校外閑雜人員入校，進入學校人員要認真做好登記工作。

4、若學校發生意外情況值班教師要及時通報有關領導，并及時做好問題的處理工作。

5、擅自離崗，無故不參加值班工作的將嚴肅處理。

xx市師范附屬小學。

政教處。

20xx年7月15日。

中班放暑假月工作計劃（實用18篇）篇十四

為切實做好20xx—20xx學年度學校暑假工作，現將有關暑假工作安排通知如下：

一、 指導思想:

以“參與、實踐、成長”為主題，引導學生利用假期時間，積極參與社會實踐，服務社會，進而認識社會，了解社會；閱讀、觀看優秀影視文學作品，參與健康文明的網絡活動，接受先進思想，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀；鍛煉身體，學習科技，增強生活自理能力和自我保護意識。在保證師生人身安全和充分休息的前提下，做好下學期的工作、學習準備。

二、 暑假時間安排：

學生暑假從20xx年7月15日起至8月30日止，學生8月31日到校報到并進行衛生及分擔區的清掃。（上午八點至十一點）學生9月1日正式上課。教師從20xx年7月20日開始放假，8月26日正式上班。

三、 教師活動安排：

1、學習教育理論，鉆研教材，更多的了解新課標知識，提高教育教學能力。自學新課程標準，將學習內容寫在業務筆記上，要求每次寫2頁共500字以上的學習筆記，共7次。上交一份教學案例分析或者反思，a4紙4號字打印，電子稿發送郵箱：

2、大力提倡教師深入學困生及貧困生家庭，做好學生

及家長的思想工作，并做好記錄。（家訪記錄，要寫清楚時間、內容、被訪學生及家訪教師，以電子稿形式發送郵箱：）

3、鼓勵教師參加社會公益活動，了解社會，了解教育

在社會中的影響。提倡教師利用假期時間為學困生義務奉獻。嚴禁教師在假期中亂辦班、亂補課、等違紀行為。

4、假期中教師在邊學習、邊實踐的同時，要對本學期

的工作認真總結，并及時寫好下學期的工作計劃，開學第一周上交。

5、教師要通過“遼寧省基礎教育與教師教育網”或“遼寧省基礎”，收看省內優秀教師精品課例1—2節（義務教育階段課例1035節），寫一篇體會或點評分析文章，開學后交到教務處。

6、教師要統計好班級學生的聯系方式，以便在假期中

有任何問題時，聯系方便。假期學生外出超出5天，班主

任要第一時間了解。教師假期外出超出5天，要及時與郭校長聯系，以便假期工作安排。（各位教師聯系電話如有變動，假前要及時與總務處聯系，保證假期通訊暢通，否則后果自負。）

7、教師要提前備好一周課。

四、學生活動安排：

1、認真完成暑期作業。督促和檢查孩子完成老師布置的暑期學習任務，并做到勞逸結合，有效安排好學習與娛樂時間。

2、加強孩子禮儀教育。請各位家長利用假期時間教育孩子養成良好的文明習慣，遇到老師、同學或客人時能做到“三個一”一個標準的隊禮、一句親切的問候、一個會心的微笑。開學的時候，學校將會對孩子的文明禮儀等方面進行綜合評價，并與班主任考核掛勾。

3、加強自我保護意識。禁止孩子野浴；白天無人看護孩子，一定要妥善處理和教育；不接受陌生人的小恩小惠，防止上當受騙；注意防火、防盜、防食物中毒及安全用電、煤氣；禁止孩子到游戲廳、舞廳、網吧等不健康場所玩耍。

五、加強暑假期間的學校管理

1、加強防汛工作值班，完善工作報告制度，暑假期間，必須確保聯絡暢通。

2、加強值班、值宿工作。實行領導帶班、教師值班制度，責任分工明確。

3、加強學校的治安管理。禁止校外閑雜人員入校，進入學校人員要認真做好登記工作。

4、若學校發生意外情況值班教師要及時通報有關領導，并及時做好問題的處理工作。

5、擅自離崗，無故不參加值班工作的將嚴肅處理。

中班放暑假月工作計劃（實用18篇）篇十五

1找一份實習

2.看多點書,一定要看自己喜歡的,什么垃圾與考試有關的就不要管它了,最主要是自己喜歡的,而且是健康的,可以增長知識的.

3.鍛煉身體.暑假那么熱,可以多點游泳,其實游泳,可以全身運動,而且可以鍛煉肺活量;要不就早點起床跑一跑步,或者每天練習一下肌肉.只要用心去做,一個暑假下來,真的是廢柴也可以成為人才.

4.學習吉他

5.幫家里做點事情

6.每天寫暑期日記

7.旅游,不過人多的就千萬別去,別忘記了你是去享受的,不是去受罪的，當然累點可以鍛煉身體磨練意志。

小學少先隊暑假工作計劃

關于暑假放假的通知

關于暑假通知書

關于暑假作文素材

關于暑假社會的實踐報告

2017最新關于暑假寄語大全

關于小升初暑假學習技巧小結

關于暑假放假具體事項的通知

中班放暑假月工作計劃（實用18篇）篇十六

我大概從來也沒想到過一年能這么快。

在二中的這一年，想想確實是變了。還厚臉皮的認為是往更好的那個自己變了，可惜啊，不是學習成績更好，不是工作能力更好，不是參加活動更多，但我卻滿足，我覺得我在慢慢變向自己想成為的那個人。

前兩天以非資深學姐的身份跟一今年直升的小學神說起二中的生活，我感慨道這一年玩的比小學都瘋。但跟小學截然不同的地方在于，我知道自己該怎么玩了。

雖然在同齡人中算相對獨立一些，但難免高中以前的生活會有爸媽每天監督，哪怕白天在學校再怎么作，他們也能在每天晚上把你的生活習慣扳回正軌。于是我不會想到九年義務教育幾乎沒請過病假的我在上高中以后只腸胃炎就犯了3、4次，還得了一次水痘幾次感冒，于是在這樣的一絆一絆中我越來越知道了自己應該怎樣生活，我慢慢開始每天認真喝水，認真吃飯，少吃零食，我開始覺得老父讓我少吃雞肉豬肉的叮囑是有意義的，我開始認真的洗臉刷牙，我慢慢懂得該怎樣為自己而活，也是為了不讓家里的兩位和朋友操心。我還沒有做到最好，但我知道該怎樣努力。

其實如果有人問我你上高中以后對你最有價值的東西，或最能帶給你驚喜的是什么，大概我會說人，每一個我認識的人。我生活在一個我這輩子不會再遇到第二個像這樣的班集體里，這樣的一群人每個都很好，他們能被分到一個班是上帝的恩賜，我能跟他們一個班是我的榮幸。最開始的軍訓我就被深深地點燃和撼動，我越來越愛這個集體，我不喜歡聽到任何關于它的負面評價，我也會患得患失，經常會想這個樣子畢業的時候豈不是要哭死。可我發現陷入這樣的怪圈卻完全沒有必要。于是在這樣的自我審問中，我慢慢的學會了怎樣最大化的珍惜現在的一切，學會不讓自己沉溺在對過去和未來的計較中，學會更積極的活在當下，而不是活在小時候那種“要是能跟他們一直在一起就好了”的幼稚里，我很快樂。

這群人里，有我敬重的老師們，他們這群朋友一樣的人教會了我用一種高中生的思想和心態對待老師，也教會了我念恩；有我的朋友們，這是比我高中前的預期要好的事情，我感念我的身邊有這樣一群可以陪我的朋友，我想他們的意義，遠不在于陪你瘋陪你鬧，也不是功利的“鍛煉了你的人際交往能力”，我相信他們的存在，足以影響我終生；還有很多給我留下或深或淺印記的人，同班的不同班的，他們都讓我相信現在的一切就是最好的安排。

大概這樣的一份總結是無論如何也離不開學習的。就結果來看，高一一年的學習顯然沒有什么可喜可賀漂亮的成果。我發現我的很多缺點都是體現在學習上的，做事情的專注度差，堅持的時間總也不長，不夠勤奮不夠努力，這都是很致命但也是我在慢慢克服的一些缺點。我慢慢的`從無欲無求的自我肯定中跑出來，學會給自己定一些可行的目標和計劃，學會沉住氣一點點的平均用力保持固定的節奏和進度，不是激進的非常努力的學幾天再放松如此起伏循環，我慢慢的找到了動力，以支持我在高中來日方長的三年。

最后一段，留給遠方。要說最可喜的變化，大概就是我知道了自己喜歡干什么，以后要干什么，我在對外界和自己的慢慢審視中勾勒了一個清晰的我想要的以后。所以即使現在還有許多不好的地方，我也并不害怕，這一年教會了我選定一條路，然后一小步一小步向前走，并珍惜身邊的風景。

這個假期，在學習方面有以下幾點計劃：

1.作業方面：語文數學、英語、歷史、政治、地理的作業全部完成，生物、物理、化學酌情完成基礎知識部分。

2.額外重視的學科及措施：

（1）數學：用之前買了沒做的輔導書作工具，細致總結高一一年的知識，查漏補缺；

（2）英語：利用詞匯書積累詞匯；

（3）歷史政治：細致總結高一一年的知識點、筆記，鞏固基礎知識；

（4）地理：總結筆記，另外利用老師發的資料自學區域地理部分。

3.學科輔導：暫時沒有參加輔導班的打算。

4.復習哪些專題：同2.

5.預習程度：語文相關背誦篇目50%，數學預習30%-40%，英語必修五詞匯，歷史政治精讀一遍課本，地理（區域地理）預習80%，物理化學生物略讀一遍課本。

在生活方面有以下幾點計劃：

1.每天6：50起床，11：30前睡覺。

2.每晚堅持散步，每周堅持跑步或爬山。

3.不暴飲暴食。

中班放暑假月工作計劃（實用18篇）篇十七

為了保證全校師生度過一個愉快、充實、有意義的暑假，根據無錫市校管中心《關于20xx年市屬學校放暑假的通知》精神，結合學校的工作實際，現提出如下工作計劃。

7月13日起放暑假，新學期于9月1日開學上課。中層以上干部于8月29日上午8：00報到，行政人員于8月29日下午2：00報到，教職工于8月30日上午8：00報到，學生于8月31日下午2：00報到注冊。

(一)加強學習，開展好暑期繼續教育活動。

暑假期間教職工認真深入學習全國、全省、全市教育工作會議和教育規劃綱要精神，進一步明確未來一個時期我市教育改革發展的目標任務和重點舉措。進一步加深對規范學校管理、提升辦學水平、促進學校科學發展重要意義的認識。結合放假前學校的集中統一培訓，按照學校教師培訓計劃要求，扎實開展師資培訓和專業技術人員繼續教育活動，推動教職工學習新知識和新技能，不斷更新教育觀念，提高師德素養、業務技能和工作水平。

（二）警鐘長鳴，高度重視假期學校安全保衛工作。

認真貫徹教育部、省教育廳和市學校管理中心關于加強中小學安全工作的通知精神，認真做好暑期安全保衛工作。在學期結束前，集中開展一次安全檢查，落實防火、防汛、防盜等安全防范措施。在師生中進行法制安全教育，增強學生法制紀律觀念。教育學生增強自我防護意識，要強化學生安全防范意識和逃生自救互救能力，教育學生不參加可能危及人身安全的活動，不涉足有礙身心健康的場所。學校一貫重視突發公共衛生事件的防控工作，暑假期間認真落實傳染性疾病防控各項要求，嚴防各種傳染性疾病傳染。建立安全責任制度和正常的暑假值班制度，安排專人實行24小時值班，中層以上干部要輪流帶班。采取安全保衛措施，確保學校財產不受損失。值班人員如發現重要情況，要及時妥善處理，并按規定在第一時間內向學校領導匯報。

（三）嚴格執行“五嚴”規定，杜絕有償家教。

暑假期間師生以休息為主，積極參加志愿服務等創建全國文明城市活動，樹立良好的師表形象。學校認真貫徹國家教育部《關于當前加強中小學管理規范辦學行為的指導意見》和全省《關于進一步規范中小學辦學行為深入實施素質教育的意見》要求，嚴格執行“五嚴”規定，不在任何年級、以任何形式、任何地點在暑假期間組織學生集體上課，或以補差、提優、夏令營等形式和名義變相組織集體上課。假期學生每天的書面作業量要適當。暑假期間，全體教職工要自覺遵守社會公德、職業道德，自覺執行《在職教師從事有償家教“六不準”的規定》，杜絕有償家教，不到社會辦學機構兼職從事面向中小學生的學科輔導。如發現教師有償家教等，學校將按有關規定嚴肅查處。

（四）精心組織，切實加強對學生假期生活的指導。

充分利用校內外各種資源，圍繞建黨90周年主題，積極開展“知黨史、頌贊歌、樹美德”教育實踐活動，創新活動項目，開展暑期各項主題教育和社會實踐活動，充實學生暑期生活，進一步增強學生的社會責任感和實踐能力。切實抓好學生的法制教育，放假前，學校安排法制副校長對學生進行一次集中的法制教育，增強學生遵紀守法觀念，杜絕學生違法犯罪現象。暑假期間班主任有針對性的對學生進行家訪，熱情關懷，深入細致地做好有關學生的思想工作和心理疏導工作，關心學生假期生活，全面關心學生成長，并認真做好相關記載。

（五）有條不紊，做好招生、軍訓、后勤保障等常規工作。

1.認真做好招生工作。

2.組織好高一新生的入學教育和軍訓活動，軍訓時間為8月22日至27日。

3.安排好新疆班學生返疆探親的接送工作。

4.繼續做好學校部分基建收尾工作。

5.對校舍、食堂（特別是教工食堂）等各類教育教學設施進行全面檢查和維修，保證新學期正常開學。

6.及時做好新學期開學的各項準備工作，保證新學期正常開學。

中班放暑假月工作計劃（實用18篇）篇十八

一、指導思想：

根據上級主管部門有關暑期工作意見，結合學校實際，以“齊來參與世博、爭當四好少年”為主題，讓學生接觸社會、增長知識、強健體魄、提高素質，度過一個“安全、健康、實踐、成長”的假期。

領導小組：組長：

安全工作小組：組長：

聯絡員：

計劃制定如下：

一、完善校外活動機制。

1、共同關注每一個學生。

（2）做好幫教工作——充分發揮黨員團員的先鋒作用，落實對特殊群體學生的幫教措施。

（3）做好關愛工作——營造關愛氛圍。與特殊家庭未成年人子女結對，給外來務工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女或智障孩子等學生送去關心。——開展特困學生慰問活動。學校在上旬分組對特困學生進行慰問活動，讓他們感受到集體的溫暖。

2、要重視家長在假期中對孩子的指導作用。以發放《告家長書》的形式，引導家長以健康的思想和品行營造良好的家庭氛圍，督促子女完成學校布置的暑假作業和讀書計劃；幫助孩子養成良好的生活、行為方式，在家里學著料理力所能及的家務，能為父母減一分辛勞，添一分愜意。

3、充分發揮社區指導教師的作用。主動與村居委聯系，開展學生暑期輔導活動，豐富暑期活動項目，提高活動實效性，確保學生的安全。

二、落實世博體驗活動。

育活動“毒品預防教育”八個一活動（6月28日3-4年級學生第五屆“市網上禁毒知識競賽”活動，通過點擊“未成年人網絡天地”中禁毒知識競賽專區，進行“珍愛生命、遠離毒品”教育）；開展“識險避險、自救互救”活動、開展小學生交通安全書畫比賽活動、和家訪活動等，確保學生的暑期安全。

2、體驗世博。

世博會是展示人類科技、經濟、文化、藝術等各領域文明進步成果的全球大盛會。要抓住上海舉辦世博會的這一千載難逢的契機，充分利用暑期，引導未成年人走進世博會“地球村”，從參觀世博場館和進入網絡世博中體驗文化發展之旅、創新發明之旅，通過開展豐富多彩的世博實踐活動，引導學生看世博文化、看世博發展、看世博科技、看世博創意。

20xx年科技環保進社區活動（x月x-x日部分學生赴上海參與科技展覽活動）；

開展“我的世博參觀攻略”征集活動，根據學生和家長對世博的了解，集思廣益，在網上廣泛征集世博會的參觀攻略，讓未成年人結合自身的興趣和對世博的了解，從世博文化、世博科技、世博創意、世博發展等多個角度策劃與感悟，做到有主題、有內涵、有創意，以點到面，勾畫出一幅“我的世博”參觀導覽圖或寫一篇心得體會等豐富多彩的活動，積極引導未成年人在實踐體驗中健康成長。

3、服務世博。

熱愛家鄉的自豪感和建設家園的責任感、使命感，在服務和奉獻世博中展現“海寶一代”風采。

要與社區聯動，組織開展爭當世博“風尚好少年”系列活動，倡導學生帶動家長一起踐行世博文明禮儀，養成良好習慣，參與世博志愿活動。精心組織學生和家長開展“三個一”活動——參加一次共游世博園區活動（要充分發動黨員與困難學生結對，在家長帶領下同游世博會，體驗上海世博會的魅力。結合研究型、探究型課程內容，在老師和家長的指導下，完成一篇有關“我的世博成果新創意”的日記）；參加一次文明志愿行動（和社區聯動，廣泛發動學生“小手牽大手”，與家長攜手共同參加一次“文明世博，文明出行”交通文明志愿者宣傳活動（交通安全倡議書）。積極組織參與小公民保潔隊志愿行動、“綠箱子”環保進社區公益行動、“精彩世博，檔案全記錄——傳遞給未來的城市記憶”主題系列活動）；參加一次社區舉行的世博宣傳活動（要充分發揮宣傳陣地的作用，通過發放宣傳資料(material)等形式，鼓勵家長與學生一起共同參與一次世博宣傳活動）。

4、文明世博。

世博會帶來的不僅僅是先進的科技、產品和建筑，更重要的是將給我們的城市注入全新的發展理念，提升城市文明程度，塑造現代文明素養。要引導廣大未成年人充分領悟世博會給我們帶來的文明啟示，引導中小學生培養良好的行為習慣、道德認知和情感體驗，培養現代文明素養。