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與眾不同的媽媽五年級(模板18篇)

時間:2025-06-21 作者:書香墨

優(yōu)秀作文通常具有獨特的觀點和獨特的表達方式,使人眼前一亮。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。

與眾不同的媽媽五年級(模板18篇)篇一

膽怯的我,害怕人多的人群。即使是學校的九百號人,陌生的面孔,熟悉的面口都會使我感到恐懼。

從來都沒有上過舞臺的我,居然有了一次展現(xiàn)自己的機會,不知道為什么在學校排練的時候老師選了我,但這是老師親自選的,說明還是挺看重我的,我哪來的勇氣拒絕,我只好按照老師的話去做了。

在排練過程中 ,膽怯的我始終都無法放開跳,于是避免不了總被老師批評,所以在表演同學中被批評最多的,非我莫屬。我只要一松懈,老師犀利的'眼神就瞄向我,又要挨罵了,這使我感到很沒面子。我不得不大膽的跳了。排練的日子固然過得快,便要元旦了。元旦前,固然少不了選拔。選拔時,也有很多的節(jié)目會被淘汰,但我們很順利就被選上了。選上了以后也還是有彩排的。

這回的彩排可就不一樣了。要到舞臺上去跳給領導老師們看,下課的時候走廊上也有很多的同學會出來看的。這時的我卻無法面對了,因為我不敢在別人面前跳舞,我只好在那里隨便的走走或者站在那里不動,被老師撞見也避免不了被她批評,但我也沒有辦法,只好隨便揮幾下。

晚上演出開始了,我們的節(jié)目在挺后面的,所以我們有足夠的準備時間,輪到我們時,我也只好豁出去了,為了我們這排練這么久的節(jié)目,我也不能讓它因為我的膽怯而讓大家覺得這個不咋滴,我應該勇敢的去面對,展現(xiàn)出一個與眾不同的自己!

于是一到臺上,我勇敢地放開了自己,盡情地跳著。這個節(jié)目獲得了大家的好評。

勇敢,讓我與眾不同!

與眾不同的媽媽五年級(模板18篇)篇二

他的右手比別人多一個手指。一年級的時候,老師叫我們區(qū)分左右手,他驕傲的對老師說:“老師,我的右手比別人多一個手指!所以我可以很快分出左手和右手!”當大家向他投去詫異的目光,他自豪地展示自己右手的六個指頭——在拇指的旁邊,還有一個手指。從那節(jié)課后,他“一炮而紅”,聞名全校,連他的表哥在同一所學校也“紅”了,大家見到他表哥會說:“他就是六個指頭那個人的表哥。”

五年以來,我們經(jīng)常去摸他那個多出的指頭——比普通的手指都要軟,好像在捏海綿一樣。每次敬少先隊隊禮,特別是唱國歌時,一眼望去,大家都是五指并攏,就他那個多出的手指翹在外面,特別是離我們班稍微遠一點的六年級看得特清楚。但是那個多出的手指使他不能用常人的方法握筆,他要把拇指盡量往邊上挪,以防擋住自己的視線。可是不管如何,手指總會擋住他的視線,他有時也會感嘆:“多一個手指就是麻煩,寫字都不好寫。”也許正因為這樣,也導致了他的高度近視。他告訴我們,他有先天近視,后來近視度數(shù)上升,如今已經(jīng)一千多度了。他每天都要往眼睛上擦藥,而且有時候眼睛紅腫得不得了,他的眼睛有時會疼,疼得他直叫喚。我曾經(jīng)有段時間與他同桌,他每天刺耳的尖叫聲(那段時間他不知為什么眼睛老疼),使我無法靜下心來做事,當然,他也擾亂了課堂。他看什么都很吃力,即使坐在第一排,有些字他也還是看不清,要請老師破例讓他到講臺上看,抄作業(yè)他也要到講臺上抄,因為,他看不清。到了高年級,他還是經(jīng)常以六指自豪,同學們也自然而然的習慣了他的六指,只要老師說到關于手,他還是舉起手說:“我有六個指頭。”因為他的與眾不同,別的班的同學很容易記住他,說起他,他們都不提姓名,只會說“那個六個手指戴深度眼鏡的”。

與眾不同的媽媽五年級(模板18篇)篇三

有勤奮好學的,有樂于助人的,有以書為伴的,當然也少不了調(diào)皮搗蛋鬼。這不,放學鈴聲打響后,他就會被眾老師“請”去了,一會兒在語文老師那兒,一會兒又在數(shù)學老師那兒。他在我們班可算得上是個“人見人愛”的大人物了。

早晨,他會以特別溫柔的方式歡迎進入教室的同學,用那潔白無瑕的窗簾布向同學們招手,撫摸同學們的臉。漸漸地,同學們對那神圣的窗簾布幕后的操縱者敬而遠之。

他的學習很糟糕,為此老師給他安排坐單人桌。可是江山易改,本性難移。他除了上科學課感興趣外,其他課要么處于“瘟雞”狀態(tài),要么將嬌小、可愛的小橡皮一個一個地投向同學們的“懷抱”里。別看他骨瘦如柴,實際上他的城府極深,演技也是一流的。下課也很活躍,像飛機一樣到處亂飛,老師還沒走出教室門口,他就已經(jīng)在外面等男生出來玩游戲了。如果有人向老師告狀,他表面上像個知錯就改的好孩子,暗地里則是等老師走了以后,便去向那個同學實施“溫柔一擊”,使那個同學“感動”得哇哇大哭。

在我的記憶中他不是嚴厲的。他從來不打也不罵我;他從來不與媽媽吵架;他也從來不抽煙喝酒。在我的記憶中他只會說:“你真棒”“真是我的好兒子。”等等。

在我還小的時候,和藹可親的他常常帶我去玩。記得有一次過馬路時,我沒看清楚紅綠燈,我看見沒車就和一個小伙伴一起跑過去。等到他到了我這邊時,他蹲下來用慈祥的目光注視著我,輕聲對我說:“兒子呀!下次過馬路的時候你可要抓著我的手再一起走過去。”我懷著抱歉的心情對他說:“知道了,爸爸,我下次一定會的。”突然,和我一起跑過去的那個小孩的爸爸怒視著他的兒子,氣憤的對他說:“你嚇死我了,下次再敢自己跑過馬路,我打斷你的腿。”說完,他便拎著他的兒子走了。我頓時感到我真幸福。

還記得我上初中的時候,那時我因為沒有快速適應初中式的學習,所以成績一落千丈,心情也很低落。他就在這非常時期,做出了非常的舉措。趁著五一放假期間,首先他多次和我交心,讓我恢復信心,并為我訂下了周密的計劃來迎接期末考試。我的成績一次比一次好,每次我進步時,他總是朝我肯定的點點頭,并對我說:“兒子你真棒!”而我總是看到他的一舉一動后,更有信心了。

直到現(xiàn)在他的那些話總是在我的心里回蕩,鼓舞著我,激勵著我,讓我在人生的道路上邁出一步步成功而穩(wěn)健的步伐。我有這樣的好爸爸真幸福。

他,既不是全校聞名的“六一”節(jié)目主持人;也不是人盡皆知的六年級老大,只是一個普普通通的“老百姓”。

雖說是“老百姓”,但在我們班也是個“重量級人物”。他長著一頭烏黑的'頭發(fā),戴著一副三百多度的眼鏡,穿一身李寧運動衣,踏一雙喬丹運動鞋。因為他不僅是我們班最帥氣的男子,還是我們班家境最富裕的男子。

平時,他的學習不怎么樣,可一上微機課,他可就來勁啦,但也只能怪他知道的東西太多了,全班加起來還不頂他一個呢!一次,他的鐵哥們家里要安裝一個程序,全家人忙活了半天也沒安好,他一出馬,三下五除二,搞定了,他仔細地檢查了一遍,確定沒事后,又教了教他的鐵哥們怎樣使用。臨走時,他還熱心腸地說:“老兄,下次有什么問題盡管找我,別客氣!”

他不僅是個精通電腦,樂于助人的男孩子,還十分熱愛體育,是我們班的“乒乓小將”。

從一年級起,他就開始練乒乓球了,幾乎每次暑假,他都會花上幾百塊錢去學乒乓球,每次運動會,他總是我們班的運動員之一。一次,他大意輸給了別人,難過了好幾天,但很快又開始了練習,第二次終于又將那大獎帶回了我們班。受他的影響,班里好多人也由終地喜歡上了乒乓球,說起來,他功不可沒呀!

他,一個普普通通的男孩子;他,一個長相帥氣的男孩子;他,一個樂于助人的男孩子;他,一個豁達開朗的男孩子。要問他是誰,他就是我的同桌―范昊。

與眾不同的媽媽五年級(模板18篇)篇四

一頭刺猬般的頭發(fā),一對劍般的眉毛,一雙成天溢滿快樂的眼睛,高挺的鼻子下面有一張說起話來滔滔不絕的嘴巴,最出奇的還得算那兩只大大的“招風耳”,他便是我們膽大包天的小徐。

他的膽大,可是能遇老師頂嘴的。最出名的一起事,可就數(shù)音樂課上的“椅子”事件了。音樂課上,小徐因未完成作業(yè),而被老師留下,坐在了老師旁的”“貴賓”座位上。語文老師一走出教室,小徐就”啪”地丟下筆,換了一臉的嬉皮笑臉,剛才的規(guī)矩消失得無影無蹤。“盛,你瞧,我多膽大!”正在唱譜的我們的聲音立刻小了起來,一邊唱一邊把眼睛瞄向他們。只見小徐轉(zhuǎn)過身子,將一旁老師的轉(zhuǎn)椅,用手抓住椅子的扶手,用力一摁,整個人就跳了起來,如同猴一般”飛”上了老師的椅子,一邊躺在椅子上,一邊興高采烈地與一旁的小盛說著話,不時還讓椅子轉(zhuǎn)個圈,惹得我們笑翻了天。

一談起他的膽大,中午老師不在時,她更是與小盛唱起了對角戲。每天中午,只要一抬頭,就能瞧見他倆在講臺上打鬧,一會兒扮起來猴子,繞著講臺直打轉(zhuǎn)讓小盛暈頭轉(zhuǎn)向;一會兒大喊一聲“”老師來了”,讓小剩嚇得溜回座位;一會兒猛然之間趴在了地上,讓小盛撲個空……每天中午的講臺就是他們的天下,同學們紛紛抬著頭饒有興趣地望著他們,生怕錯過了哪一段精彩的好戲。而他們每次得到的卻是窗外老師憤怒的目光和老師狠狠的訓斥。

雖說小徐的調(diào)皮很是惹老師生氣,但卻為我們在學校的生活增添了許多歡樂的氣氛,而不讓我們感覺枯燥而乏味。

與眾不同的媽媽五年級(模板18篇)篇五

和他同班久了,他身上的優(yōu)點便漸漸地表露出來,以此證明他并不是“沉默的羔羊”,而是一個具有無敵的號召能力和協(xié)調(diào)能力的人。誰要是打架了,他就是安眠劑,一劑下去,保管你服服帖帖。

為了便于說話,就稱之為z同學吧。如果說有什么事例最能體現(xiàn)出z同學的特點,那么就是那次的“雞蛋**”了。相信很多學校都舉辦過“護蛋行動”的活動,讓學生帶著一個雞蛋去上學,活動結(jié)束后雞蛋也要完好無損。我們學校上次也舉行了這樣的一次活動,大家都不亦樂乎,平時喧鬧的校園不見了,取而代之的則是一個個坐在教室里保護雞蛋的同學。唯一的一點聲響就是雞蛋接觸地面的聲音和尖叫聲。

到了下午,眼看著就要圓滿收場了,只聽“啊”的一聲,x同學的雞蛋在地面靜靜地分為了兩半,蛋黃和蛋清順著瓷磚的縫隙緩緩流淌……原來,x同學和y同學借一支圓珠筆,y同學在把筆遞給x同學的時候不小心打翻了x同學課桌上的一個杯子,而杯子里裝的,是x同學的一枚雞蛋。雖然y同學眼疾手快地接住了杯子,但是雞蛋還是像個芭蕾舞演員般優(yōu)雅地飛了出去,劃出一條優(yōu)美的弧線。

一場惡戰(zhàn)在所難免。x同學和y同學先是互相罵著難聽的話,隨后竟打了起來,并且越打越兇,越打越兇,最后兩個人牽扯著一齊倒在了蛋黃和蛋清上!圍觀的同學一擁而上,想把他們分開,可是x同學和y同學就像失去了理智,誰敢走近他們,就把走近的人撲倒在蛋黃和蛋清上。這樣一來,就沒人敢上前了,正巧老師們都去開會了,大家急得團團轉(zhuǎn)。

與眾不同的媽媽五年級(模板18篇)篇六

下課了,生活委員尹家興氣喘吁吁地抱著一箱牛奶,左跑一趟右跑一趟,正在給同學們發(fā)牛奶呢!

我走進教室,才發(fā)現(xiàn)他沒有給我發(fā)牛奶。

‘‘啊?怎么回事?可能是發(fā)到你的時候就正好沒有了吧。要不委屈你一下?’’陳老師放下手頭工作,低下頭,摸了摸我的臉。

“啊?老天對我不公平!”我“絕望”地走回了座位。

后面的徐予康看見此番場景,也拿出牛奶,“咕咚,咕咚”,喝了兩三口,她舉起牛奶,得意洋洋地笑了起來:“我皮膚本來就白,喝了這杯牛奶,那豈不是變成白雪公主了?”

我不屑地翻了個白眼:你們真幼稚,不就是一瓶牛奶嗎?有什么好稀罕的。

我一愣:‘‘謝……謝謝,可是我不能要,如果我喝了,那你怎么辦?’’說著,我又把牛奶放在他手上。

‘‘你怎么會多一瓶牛奶呢?”‘‘哦!是這樣的。張翀說他不喜歡喝核桃味的,就正好給我啦!’’說完,他調(diào)皮地眨眨眼,大步朝座位走去。

這個背影真帥!我抱著牛奶,笑了……。

與眾不同的媽媽五年級(模板18篇)篇七

有勤奮好學的,有樂于助人的,有以書為伴的,當然也少不了調(diào)皮搗蛋鬼,與眾不同的他作文。這不,放學鈴聲打響后,他就會被眾老師“請”去了,一會兒在語文老師那兒,一會兒又在數(shù)學老師那兒。他在我們班可算得上是個“人見人愛”的大人物了。

早晨,他會以特別溫柔的方式歡迎進入教室的同學,用那潔白無瑕的窗簾布向同學們招手,撫摸同學們的臉。漸漸地,同學們對那神圣的窗簾布幕后的'操縱者敬而遠之。

他的學習很糟糕,為此老師給他安排坐單人桌。可是江山易改,本性難移。他除了上科學課感興趣外,其他課要么處于“瘟雞”狀態(tài),要么將嬌小、可愛的小橡皮一個一個地投向同學們的“懷抱”里。別看他骨瘦如柴,實際上他的城府極深,演技也是一流的。下課也很活躍,像飛機一樣到處亂飛,老師還沒走出教室門口,他就已經(jīng)在外面等男生出來玩游戲了。如果有人向老師告狀,他表面上像個知錯就改的好孩子,暗地里則是等老師走了以后,便去向那個同學實施“溫柔一擊”,使那個同學“感動”得哇哇大哭。

與眾不同的媽媽五年級(模板18篇)篇八

我是一個用膠做成的小孩兒,我的血液是白乳膠,我的骨頭是固體膠,我身上的肉是明膠,就連我流出的汗水都是粘力超強的強力膠。

盡管我一直小心翼翼,但我的秘密還是被發(fā)現(xiàn)了。

那一次我們班正在上體育課,我和同學們在跳大繩,不好,我被繩子絆住,一個趔趄摔倒在地上。“哎喲,好痛!”同學們都圍了過來,“哇!白色的血!”原來,我的腿磕破了,流出了白乳膠。體育老師目瞪口呆,用手指蘸了一點白乳膠,然后捻了一下,糟了!老師的手被粘住分不開了。

這個消息在校園里立刻炸開了鍋,大家都知道了,我是一個膠做的小孩兒。走在校園里,時常有人摸摸我的臉,拉拉我的耳朵,我可不想當這樣的`“明星”,沒想到一次意外的發(fā)生,讓我徹底“火了”!

那是一個陽光明媚的上午,美術老師正帶著我們在竹林里寫生。忽然,我看見竹子在劇烈的抖動,地面也開始震動,而且幅度越來越大。

“地震了!”美術老師最先反應過來,同學們嚇得一陣手忙腳亂,不知所措。這時,地面上出現(xiàn)了一條裂縫,如果裂縫擴大,同學們就會掉下去,我趕緊抹了一把額頭上的冷汗,灑向那條裂縫。裂縫立刻往中間合攏緊緊地粘在一起,我邊跑邊灑,哪兒有裂縫,我就往哪兒灑一把汗水。

因為我一直東奔西跑,汗水滴在了地上,那些踩到我汗水的老師和同學,都被死死的粘在地上動彈不得。唉,我這是立了功又闖了禍啊!

這下我可出名啦,家長來了,消防隊來了,醫(yī)生來了,記者來了,就連市長也來了。各方媒體爭相報道:這所小學里有一個膠做的小孩兒,在地震中保住了整座校園,真是威力無比啊!可是那些被粘住的老師和同學們該怎么脫身呢?請大家?guī)退胂朕k法吧。

是啊,請大家?guī)臀蚁胂朕k法吧!

與眾不同的媽媽五年級(模板18篇)篇九

他是一位平凡的人,每天擠公交車上、下班。他個子不高,身體瘦弱,走起路來卻強將有力。他只是一名馬路清潔工,他因為長著一張不太漂亮的臉,所以才當清潔工,他每天都帶著口罩,免得嚇到一些小朋友。

一天,我出去玩,買了杯豆?jié){就走了,走到一個十字路口,紅燈亮了。有一個五六十歲的老奶奶不知什么原因倒在了地上,沒有一個人敢上去扶,都怕這位老奶奶冤枉自己。我心里想:老奶奶我應該扶,再說了,有那么多人作證呢!我便向前走去,在離老奶奶有大概五米遠的時候,看見他一把扶起了老奶奶,并把她扶回了家。當場所有的人都贊嘆他!

還有一次,有一個小男孩,邊走路邊看書,突然出現(xiàn)了一輛自行車,沖向小男孩。它在這個危險的時刻,又是他一把推過小男孩,自己卻被那輛自行車撞到,好在傷勢不是很嚴重。

他是一個平凡的人,平凡的家庭;平凡的人生;但卻有著不平凡的心態(tài);不平凡的精神;不平凡的人生!這就是與眾不同的他!

與眾不同的媽媽五年級(模板18篇)篇十

在我們班,有這樣一個他瓜子臉,尖下巴,淡淡的眉毛下面是一對單眼皮,外加一雙炯炯有神的小眼睛。先不必說別的,單是沖著他的臉型,他自己就有了許多讓人哭笑不得的外號錐下巴倒三角。每當我們叫他外號時,他總是淡淡地一笑而過。他笑起來時,本來就不大的眼睛此刻就顯得更小了,彎彎的像一輪新月,里里外外透著一股陽光之氣。他的嘴唇不算厚厚的香腸嘴,也不能說是薄,嗯,是不薄不厚正正好吧!

但是我覺得他最有特點的還是他的眼睛了。他的眼睛雖小,但變化卻是很大的:時而溫柔似水,時而暖如陽光,但如果在他厭煩或生氣時,他的目光就會發(fā)生翻天覆地的變化眼中燃燒著怒火,隔著眼皮你仿佛都能看到他眼中的大火正在熊熊燃燒。有時他不高興還會賞你幾個白眼,讓你從頭到腳打上幾個寒顫。

他在看管紀律時的目光是何等的嚴厲!只見他的目光如鷹眼一樣銳利,射出一道道寒冷的光,無時無刻不在搜尋著獵物。有時你在說話時單是被他用余光一掃,嘴巴就不由自主地閉上了,可見他目光的威懾力之大。

在他思考問題的時候,你又會發(fā)現(xiàn)這樣的他:一只手拖著下巴,嘴中叼著鉛筆,還時不時咬幾下,眉頭微皺,目光中透漏出一股不把問題鉆透不罷休的精神,像極了大偵探福爾摩斯。中午我們休息時依然能看見他那奮斗在學習一線的背影,是那樣的沉浸其中,讓人不忍心打擾他。

通過我的描寫,大家知道他是誰了嗎?如果不知道,那就來我們班看看吧!

與眾不同的媽媽五年級(模板18篇)篇十一

我的名字叫韋玉婷,外號叫“玉米”,今年10歲,上五年級了。媽媽總說我不喜歡想象,可誰也比不過我的想象力(吹吹小牛),在別人眼里,一本書就是一本書,一張紙就是一張紙,可是在我的眼里,一本書就是一包壓縮餅干,一張紙就是一碗米飯,不過如果我這樣想的時候,就說明我餓了。我是最喜歡下象棋了,雖然我只是一只菜鳥。

記得有一次,爸爸要和我“開戰(zhàn)”,可是過了一會兒,一個小炮和五個小將都犧牲了,到了最后,大將也犧牲了,也許是我太“菜”了吧!才過了一會兒呀!

別以為我只是象棋的“菜鳥”,我可是改詩高手呀!

我現(xiàn)在改改《望廬山瀑布》,事情是李白在飲酒,“一杯一杯又一杯,飲盡千杯也未醉。不是美酒真面目,只緣酒中兌了水。”嘿嘿!不錯吧!我的朋友也是超多,分布了“大江南北”。

我的名字叫韋玉婷,外號叫“玉米”,今年10歲,上五年級了。媽媽總說我不喜歡想象,可誰也比不過我的想象力(吹吹小牛),在別人眼里,一本書就是一本書,一張紙就是一張紙,可是在我的眼里,一本書就是一包壓縮餅干,一張紙就是一碗米飯,不過如果我這樣想的時候,就說明我餓了。我是最喜歡下象棋了,雖然我只是一只菜鳥。

記得有一次,爸爸要和我“開戰(zhàn)”,可是過了一會兒,一個小炮和五個小將都犧牲了,到了最后,大將也犧牲了,也許是我太“菜”了吧!才過了一會兒呀!

與眾不同的媽媽五年級(模板18篇)篇十二

一提起他的大名――周陽陽,那在我們班是無人不知,無人不曉。你說說,堂堂一個大男生,言行舉止就跟一個小女生似的。

就拿玩兒來說吧,他不愛和男生玩兒打籃球,卻偏偏愛和女生玩兒跳皮筋、踢毽子、跳繩!每當我們上體育課,一幫子男生喊他打籃球時,他總是頭一低,右手的食指放在右嘴角,輕咬下嘴唇,眼睛看著地面,右腳在地上蹭來蹭去,然后輕輕吐出一句:“我不去,我媽說打球很危險。”那聲音小得幾乎聽不見。如果這時有女生喊他:“周陽陽,開始跳繩啦,快來吧。”他一定會快速地小碎步跑過去,接過繩,高興地說:“我搖繩,你們跳。”哎,你們看,那搖姿(高高輪起的柔軟的手臂,隨著節(jié)奏搖擺的腦袋,靈活的身段),那笑態(tài),如果不是那短發(fā)的標志,還真會把他當作女生呢!

吃飯時間呢?愛和女同學一塊吃飯,邊吃邊聊天,看看他拿勺子的手姿吧,大拇指和食指捏著小勺子,其余的三指高高翹起,好似楊麗萍跳的孔雀舞的手指,就連女同學也笑他:“周陽陽,瞧你拿勺子的樣子真像女生。”“那又怎么了?你不覺得這樣的姿勢很美嗎?”哎!周陽陽,男同學的臉都被你丟盡了。

這就是我們班與眾不同的周陽陽――有點像女孩的他。我們相信,隨著年齡的增長,他會回歸男子漢的隊伍的。陽陽媽媽,別把男孩當女孩呵護了。

與眾不同的媽媽五年級(模板18篇)篇十三

hi,大家好!我叫孔德寧,今年九歲了,在三年級三班這個溫暖的大家庭里讀書。

今年我1米4左右,留著毛寸頭,別看我的皮膚黑黑的,可健康呢!我有一雙炯炯有神的眼睛,眼睛里的眼珠像兩顆亮晶晶的黑寶石,閃閃發(fā)亮。眉毛像一把鋒利的寶劍。我有一雙敏銳的耳朵,可以聽見任何聲音。一個靈敏的鼻子,可以聞見任何味道,有一次,家里來客人了,奶奶做了好多菜,我從客廳就聞見香味了,哇!好香!小小的嘴巴能說會道,有一次我背古詩,一口氣背了好幾千字。去年,我參加朗誦比賽,還得了個一等獎呢!

我愛好廣泛,喜歡誦讀、打籃球、下象棋、跑步,特別喜歡游泳。暑假里,我和蔡佳霖比賽游泳,是1。5米深的池子,游泳員說:“開始!”我趕快跳下水,不停地往前游,游了一會兒,就快到終點了,我回頭看了看蔡佳霖,還沒有游到一半呢!我高興地喊起來:“我勝利了!我勝利了!”

我還喜歡看書。睡覺前看書,吃飯前看書,就連上廁所也看書,書是我的好朋友。

這就是愛看書、愛游泳、與眾不同的我,你們喜歡我嗎?如果喜歡我,就和我交朋友吧!

與眾不同的媽媽五年級(模板18篇)篇十四

這十幾年來受您多指教了,母親節(jié)又到了。小的在此要對您表示感謝之意。因為你的個性,我和你相處就像朋友一樣,或許有時我對你說話不太禮貌,希望你能說出來,我會改進的。

還有,最近我期中考沒有考好,但你卻沒有罵我反而鼓勵我下次再努力,讓我覺得考這個成績很愧疚。有時可能會因為我心情不好對你鬧別扭,或拖延作業(yè)、動作太慢讓你操心,我很感動你從來不對我發(fā)脾氣。

就算我的作業(yè)寫到很晚你也總是會陪著我做完。有時我不希望你太擔心我,因為你平那么忙碌,應該要好好休息的啊!

你在我的.印象中似乎是個凡事都“無師自通”的女超人。小時候我崇拜你一根你小指頭贏過我一只小手;現(xiàn)在我敬佩你再怎么累也要為我和姐姐賺錢。我希望你能多放松自己。我更覺得你每天早上叫我起床、親手做早晚飯令我感到很溫暖。我要感謝你的還有好多好多,怎么說也說不完。我們相處可能沒有大小之分,但好像就像你說的緣份吧!

我很慶幸能夠當你的女兒。

祝:母親節(jié)快樂!

你的女兒敬上。

與眾不同的媽媽五年級(模板18篇)篇十五

聽到“媽媽”這個詞你會想到什么呢?是可口的蛋糕?是甜甜的微笑?是厲害的女超人?還是……但是,你們知道嗎?媽媽不是一開始就是會做可口的蛋糕的,也不是一開始就會洗衣服的,更不是一開始就像個女超人一樣的哦,其實,曾經(jīng),媽媽也是公主哦!

但,為什么,媽媽從一個小公主變成了一個女超人呢?那是有原因的!

是因為——她有了你!

你有時候,一定會嫌棄她煩人,可是后來,你會發(fā)現(xiàn),其實她是處處在為你擔心!就像我一開始對我媽一樣,舉個例子吧!

去年暑假,我和爸媽一起去海南島游玩,到了賓館后,我就直奔后面的游泳池,爸爸就在一邊笑,而媽媽呢?在后邊反復叮嚀:“要小心啊,不準去深水區(qū),不準和陌生人玩……”我不耐煩地回答:“知道了,老媽你好煩啊!”聽了我的話,她不作聲了。

事實上,不是人們說的那樣:那件羽衣沒有被燒毀,也沒有被天帝收回去,更沒有被丈夫藏起來。其實,鑰匙就在媽媽們自己的手里。她們總是會打開箱子,撫摸著那件羽衣,看看它。雖然想重新穿上羽衣,過著和之前一樣的生活,卻舍棄不下自己的,最寶貴的寶物——她們的孩子。

為了我們,媽媽可以舍棄一切。

所以——媽媽,我們愛您!

與眾不同的媽媽五年級(模板18篇)篇十六

7月31日是我最期待的一天,你們猜這是為什么嗎?那是我的生日。每年的這一天,我們一家人總會聚在一起開開心心的。可今年我和牛通社的幾個小記者一起來了深圳,所以我不在家,也不在爸媽的身邊,怎么辦呢?我的心里有一點擔心。

早晨,我在吃早飯時,毛敏之悄悄地附在我的耳邊說:“今天晚上,我給你買個喜羊羊的蛋糕。”“謝謝你!”我不好意思的說,心里卻美滋滋的,收到第一份祝福。接著麗麗姐姐走過來跟大家說,今天是汪文琪的生日,等晚上我們一起為她開個生日party。真是一個好消息,我頓時充滿了期待。就連今天的活動好像也是專門為我準備的,我們竟然在游樂園里玩了一整天。

晚上,我們洗完澡就不約而同地來到了麗麗姐姐的房間準備生日party。麗麗姐姐買來了精制的芝士蛋糕、香蕉和一些零食。我和姜晨逸一起擺蠟燭,另外三個一起去借打火機。我們把蠟燭整整齊齊插在蛋糕的周圍,點上火。小伙伴一起給我唱起了生日快樂歌:祝你生日快樂,祝你生日快樂………我在美好的祝愿聲中閉上眼睛許下了我的生日愿望。睜開眼睛后,我們就立刻數(shù):“三二一!”大家一起把蠟燭吹滅了。麗麗姐姐還給我們拍了mv。我拿起刀把蛋糕切成了六份,每人一塊,分給大家。我們一邊吃蛋糕,一邊看電影,有說有笑。《森林戰(zhàn)士》這部電影很搞笑,我們幾個笑得人仰馬翻,連肚子都笑痛了。我們就這樣直到晚上十一點半才戀戀不舍地離開。

這是我第一次在外面過生日,也是第一次由朋友為我過的生日,我愛你麗麗姐姐!我愛你們小伙伴們!我愛這次與眾不同的生日。

與眾不同的媽媽五年級(模板18篇)篇十七

今天下午,我到學校后玩了一會兒,就開始上語文課了。在課堂上語文王老師突然說:“你們中午沒休息嗎?一個個的沒精神啊!”聽到老師的提醒后,我們立馬打起精神來,認真聽講,刻苦學習。但沒堅持多久,又“趴下了”。

王老師發(fā)現(xiàn)這個情況,就對同學們說:“一會給你們出一道題,大家肯定會喜歡!”聽完老師這話,我們感覺精神頭一下子被拉了上去。

課講完后,王老師立刻給我們出了道題:大白+大白=?王老師不等我們給出結(jié)果,在黑板上寫上了令我驚訝的三個字:白胖胖。這個答案讓我們?nèi)喾序v了,王老師打手勢讓我們安靜,她大聲地說:“同學們知道為什么答案等于白胖胖嗎?”此時,我們大眼瞪小眼,誰也想不出好辦法。站在講臺上的王老師似乎看出了大家的心思,對我們說:“既然都不知道原因,那你們就認真思考一下吧!”她話音剛落,同學們的議論聲就嘈雜起來。

幾分鐘后,大家都踴躍回答。有的同學說應該是:90+10;有的`說是:200+100;還有人說是:50+50......喧鬧中,語文王老師又打手勢讓大家安靜,鼓勵大家舉手回答。這時坐在后排的盛梓涵搶先舉手了,老師就讓他回答。盛子涵站起來肯定并且自信的回答到:“答案應該是61+61=122。”“為什么呢?你怎樣得出的答案?請上來給大家講講吧!”王老師微笑著對他說到。盛梓涵仿佛是奉命聽到首長命令指示,立刻走上講臺,就像老師一樣給我們講了起來:“因為大白加大白,這4個字都是一樣的,就和復制一樣。雖然兩個加數(shù)一樣,也是有規(guī)律的。你們看,等于號后面寫的是白胖胖,那這個白,肯定和大白的那個字一樣。有了這樣的判斷,我們就大體知道答案了。”王老師點了點頭。

我們驚訝地看著答案,不由自主張開的嘴里足足可以塞上一個雞蛋。“叮鈴叮鈴叮鈴......”下課鈴響了,我們的心思還留在了那節(jié)語文課上。

與眾不同的媽媽五年級(模板18篇)篇十八

對著鏡子,一個熟悉而又陌生的我映入了眼簾:白白嫩嫩的臉上嵌著一雙水汪汪的眼睛,一笑起來,眼睛瞇成一條縫,咧開兩顆潔白如雪的大門牙,嘴角揚起一個優(yōu)美的`弧度,那淺淺的酒窩里似乎裝滿了甜蜜。

我是一個活潑可愛的小學生:有時高興,有時苦惱,有時溫柔,有時暴躁,匯聚成一個多姿多彩的我。

正當我聚精會神地作業(yè)時,我的同桌想抄我的,頓時,我的氣不打一處來,如火山般,熔巖一點一點地上漲,我狠狠敲了他的桌子幾下,以示警告,誰知他竟然搶走了我的鉛筆盒。

“一手交錢,一手交貨!”他“威脅”著。

哼,想激怒我,不可能!我“蹭”得竄到他身邊,用勁全身力氣對他說:“誰怕誰呀!”

他見我這陣勢,原本的氣勢頓時收斂了一半,連忙把鉛筆盒還給了我。

有時,我又溫柔得像只小綿羊。

記得又一次,在體育課上,有一位同學被跑道上的一顆石子絆倒了,腳上流了許多鮮紅的血,她大聲嚷嚷著,一副愁眉苦臉的樣子。

我連忙跑過去,輕輕地撫摸著她的腳,她一下子停止了流淚,溫柔地對我說:“沒關系了!”可是,我卻還是給他揉著,而且還遞給她了一張嶄新的創(chuàng)口貼,說:“這個創(chuàng)口貼,送給你吧!”她親切地對我說:“謝謝你,葉佳怡,你可真好!”我撓撓頭,心里像吃了蜜一樣甜。

這就是我!一個與眾不同的我,和一個豐富多彩的我。

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