作文是展示個人才華和思維能力的重要方式，我們可以通過寫作來提高自己的表達能力。如果你對寫一篇優秀作文感到困惑，不妨閱讀以下范文，或許能給你啟發。

描繪雪景的五年級雪景（實用17篇）篇一

“啊，真美！”

“好漂亮的雪景呀！”

小伙伴的幾聲尖叫，把我從睡夢中驚醒了。我連忙穿好衣服，來到窗邊，細細欣賞這難得的雪景。只見外面的雪在地上已經積超了薄薄的一層。人走在上面，腳印一個接一個地露出來，可愛極了。

我急忙穿上大衣跑到外面。走到松樹針下，看見已化的雪變成了一個一個圓滾滾的小水珠，可愛極了。走到臘梅花的枝丫旁邊，聞著它們比前些天更香了。啊，原來這一切都是雪的功勞，是雪在滋潤這些冬天的小精靈。

“啪”，“哈哈”！“真好玩！”咦，這是怎么回事呀？原來，這邊有一群小朋友在玩雪呢！他們熱火朝天的樣子，成為冬日里一道亮麗的風景線。

描繪雪景的五年級雪景（實用17篇）篇二

冬天的校園很美，而雪天里的校園更是格外的美麗！

雪花飄飄灑灑地從空中飄落，給松樹穿上一層厚厚的白色棉服，讓他們在冬季的校園里越發顯得挺拔，像一排排士兵守衛著整個校園。我們的腳踩在松軟的雪地里，不時的發出“咯吱咯吱”的響聲，好像雪花在提醒我們小心雪天路滑喲！頓時校園內外，白雪皚皚，我仿佛走進了銀白色的童話世界！

我突然想起了一首詩，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”原來真的是這么神奇，老天給我們變了一個大魔術，這樣的驚喜，這樣的美景，我當然不能辜負了！我迅速地投入到這場特殊的“雪中戰斗”中，我要盡情的享受這份快樂，貪婪的呼吸著大雪過后的清新空氣，我沉醉在這美麗的雪景中，感到十分快樂！

雪中的學校不僅美麗，而且還充滿歡笑。同學們在雪地里堆雪人打雪仗，大大小小的雪球，流星一般穿過雪幕，盲目的四處飛揚。那叫喊聲，嬉笑聲，久久的回蕩在這可愛的校園之中！

2016年的第一場雪，是世上最美的雪！

描繪雪景的五年級雪景（實用17篇）篇三

冬天值得一看的是那美麗的雪景，那純粹，那美麗的雪景。

早晨起來，我看見外面下起了雪。我興奮地大叫：“下雪啦，下雪啦!”有的雪落在屋頂上，有的落在地上，還有的落在樹上，真是美極了。

我伸出手去接雪，雪白的小雪花落在我的手上，眨眼之間，雪花融化了，只留下一點小水珠，晶瑩剔透。啊，小雪花多么像一個害羞的小姑娘!

走在大街上，下雪和下霧一樣，幾十步以外什么也看不清楚，天似乎和大地渾然在一起了。雪花一片片的從天上掉下來，從我身邊輕輕的飄過，像銀白色的蝴蝶在空中翩翩起舞。雪花有時落在我的衣服上、頭發上，有時沾在我的眉毛上。只要你接住它，它就立刻化為一滴水珠，給人一種清涼的.享受。如果雪踩在腳下，松松的，軟軟的，很是舒服。

小雪花，我要贊美你!因為你用自己那雪白的身軀把祖國的山河打扮的異常美麗，是你給了小朋友歡樂。

我愛你，美麗的冬天。但我更愛冬天的雪花。如果有人問我最喜歡什么季節，我會說，冬天。因為冬天有我家鄉的一場雪。

描繪雪景的五年級雪景（實用17篇）篇四

聽媽媽說，今天多云轉雨夾雪，怎么還不下呢?我在教室里焦急地等著。我偶爾向窗外瞅一眼。天空開始慢慢地昏暗起來。怎么還不下呢?當我最后一眼看窗外時，雪終于下起來了。

剛開始下的時候，由于風比較大，下得比較急。過了一會，再向窗外看去，地上，樹上，行人的雨傘上，車上都好像蓋上了白色的毯子。落在窗臺上的小雪花，像是在跟我打招呼，“你好，小朋友!你好嗎?”“你好!小雪花，我很好，謝謝!歡迎你!”接著，向樹看去，樹枝上掛滿了亮晶晶的雪花，向我眨著眼睛，像是穿了一件銀色的旗袍。雪花頑皮地在行人的衣服上尋找落腳點，弄得行人像一個個雪孩子。

描繪雪景的五年級雪景（實用17篇）篇五

今天早晨醒來，覺得格外的冷。我拉開窗簾一看，呀!太美了，一片白茫茫的，下雪了!

雪景可真美呀!大樹上、屋頂上、汽車上、地面上……都披上了一層銀白色的大衣。地上的雪，少說也有半尺厚。路旁的樹好多都被雪給壓倒了，有的只是壓彎了樹枝，可有的小樹整棵樹都被壓倒了。我家后面的菜地里，那海棠樹的樹枝全都被雪給壓折了，象一縷縷白發垂了下來。那一簇簇冬青樹被雪一蓋，就像一個個的蒙古包一樣。我們家門前的柏樹，才是美中之美，從遠處看的話，樹枝上那一簇一簇的積雪，就像一朵朵白云一樣，好看極了。

瞧!院子里的空地上，有許多人在打雪仗、堆雪人。堆雪人的團結合作，打雪仗的你追我趕，互相扔著雪球。看著他們玩的那么開心的樣子，我也非常想玩，但是，誰讓我還有一點感冒呢!太可惜了!

啊!今天的雪景，是我看到的最美麗的雪景了。

點評：本文主題明確，線索明朗，文章主要描寫寫了雪后的美妙景象，作者用比喻、擬人等修辭手法對雪景進行了生動細致的描繪,表達了作者對雪的喜愛之情。文章短小精悍，值得一讀!

描繪雪景的五年級雪景（實用17篇）篇六

經歷了一個又一個春夏秋冬，迎來的又然而一年中的冬天；好冷，然后即使冷，我們大家也感受到了冬天的溫暖。其實，冬天也很精彩。

早晨往學校走時，鵝毛般的雪從天空中飄了下來，把大地蓋上了一層厚厚的棉被，房屋和樹木都披上了銀裝。樹上白了，房頂也白了，真然而一個潔白的世界，好漂亮啊！冬天，大雪紛飛，人們好像來到了一個優雅恬靜的世界，來到了一個晶瑩剔透般的童話世界。

一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又完美！

描繪雪景的五年級雪景（實用17篇）篇七

早上一起床，驚喜地發現窗外已是白雪一片，我便迫不及待地下樓去領略冬天的雪景。

白皚皚的春雪將樹、房子、汽車都覆蓋了，但地上卻沒有多少積雪。因為現在已是冬天，所以很多花都開放了，它們在冬雪的點綴下顯得更加色彩明麗、芬芳柔嫩，而白雪也被各色的花染成五顏六色，組成了一幅奇妙的畫卷。這就是冬天的雪景;慢慢地，慢慢地，雪開始融化，雪水從樹上降落下來，開始是滴答滴答的小水滴，后來就變成了萬千條銀鏈，像西游記里的水簾洞。雪水落到河里，原本平靜的河面上頓時擴散出一道道水紋，水波猶如一個個大圓盤，若隱若現。這就是冬天的雪景;我抓起一個雪球扔向爸爸，那雪球像一個白色子彈，飛快地向爸爸奔去，撲的一聲，爸爸被擊中了，頭上立刻開了一朵“小百花”，爸爸也不是好欺負的，他立即開始反擊，于是雪景里又充滿了我倆的笑聲。這就是冬天的`雪景。

【例文二】。

一年有四個季節，每個季節都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。冬天，大雪紛飛，人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩剔透的童話般的世界。松的那樣清香，白的那樣冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。

冬天里，有很多美麗的小天使，那就是在天空中飄飄灑灑的小雪花。它們似玉葉、銀花，像一只只正在翩翩起舞的蝴蝶一樣，沉浸在雪的世界中，一切是讓人多么的陶醉啊!

當這些小天使降落人間的時候，大地都披上了白色的外衣，我們可以看到白房子、白樹、白色的土地。讓人感覺到整個世界是多么的純潔啊。小雪花落到了人們的手上，一下子就化了，雖然它在我們的手上停留的時間很短暫，但是，我們卻可以很明顯的感覺到一股冰涼。

看著這些美麗的雪景，不出去玩一次也太虧了吧，所以我們決定出去游玩一次，在山上找到了一塊平地，馬上一場精彩的打雪仗就拉開序幕，啊!不好，我被砸了一下，這時，我旁邊的一位同學看見我被砸了，馬上扔出了一個大雪球向那位同學，我也不甘示弱，馬上就扔了一個出去，就這樣，我們你追我打，不停地向對方打去，等我們都玩累了的時候，發現全身濕漉漉的，但一點也不冷。這時，我們決定堆一個雪人，好。說干就干，我們先做好兩個雪球壘起來，哦，還差最后一道工序——做五官。搞定!一個栩栩如生的雪人展現在我們眼前。

后來，我又去一條冰封的小河上滑冰。來到小河這邊，我先拿起一塊石頭砸河面。那河面上的冰一動都不動。好，這冰結得真是厚，大約有幾十厘米厚。我立刻先沖下去滑冰了。玩了玩，我覺的沒意思了，就去找了幾個小伙伴一起玩。我們來了以后，滑呀滑，我們在冰面上還玩起了貓捉老鼠的游戲。玩著玩著有人摔了一跤。接著，我也摔了一跤。這一下可好了，大家紛紛跟著摔起跤來了。這不知道是有意還是無意大家接二連三地摔起了跤來呢!

我愛白雪，我愛雪景，我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有著無可比擬的溫馨和希望。

描繪雪景的五年級雪景（實用17篇）篇八

潔白的雪花是上天派來的使者，它告訴我們，冬天來了。昨天夜里的一場鵝毛大雪，使大地換上了白色的新裝，早上起來，一眼看到的是雪的世界，屋頂上，玻璃上，甚至樹葉上都滿是白雪。

大街上，人們穿著棉襖，戴著手套，合力在掃雪，店鋪門口，不時可以看到挺著肚子的雪人……總之，大家都在忙碌著，我也毫不例外，正在忙著掃樓下的雪，想著是為整棟樓的人服務，我更加賣力地干了起來，并且我還堆了一個可愛的小雪人，用兩個小紐扣當眼睛，一根小胡蘿卜當鼻子，我自己又剪了一個小嘴巴，用橡皮泥桶當帽子，“好啦!”我喊到，“小雪人堆好了。”“咦?怎么好像少了點什么呢?”我自言自語地說到。我突然想到了，原來小雪人還沒有手，“用什么當手好呢?”我問自己，忽然，我靈機一動，可以用掃把當手呀!對，就這么辦，不一會兒，一個真正的，頑皮的小雪人出世了。它好像在說：“看我多威武，看我多強壯。”我高興極了，回到了家里，不一會兒，氣溫升高了許多，我擔心小雪人會融化，急忙跑下樓，可是，它還驕傲地站在那里，守衛著整棟樓。

雪代表著純潔，它從天上來，下來妝點著大地，任由我們踩踏，有了它，大地上就又多了一份生機。啊!我愛這美麗的雪景。

點評：這是一篇寫景作文，作者描寫了美麗的雪景。文章語言優美，作者將雪比喻成“調皮的小精靈”，富有童趣。結尾部分作者抒發感情，表達對雪的喜愛之情，深化主題。

描繪雪景的五年級雪景（實用17篇）篇九

早晨，打開窗戶，眼睛模模糊糊的，看見眼前一片雪白。啊，下雪了。

曾聽媽媽說過，家鄉的雪是最美的，今天終于看到了。雪還在紛紛揚揚的下著，那瑰麗的六角花瓣，像云一樣白，煙一樣輕，悄然無聲的落到地上。人家屋頂上全籠著一層白雪，放遠望去，像懸掛著的小山，使人心曠神怡。再看看田野，小麥都來年枕著饅頭睡被白花花的“被子”給暖暖和和的抱著。俗話說的好：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。”這場雪下的正好，把那些害蟲給凍死了，這樣雪水參入土里，給莊稼營養，明年這些莊稼一定能長得很好。

雪已經把整個家鄉覆蓋著了，變成了白茫茫的童話世界。屋檐上掛著水晶般的小冰竹，為屋檐的花邊填上了一絲色彩。樹的頂尖上，透著一點點綠，這不是白雪從的一點綠呀，哈哈。瞧，雪地上有的人在堆雪人，有的在打雪仗，傳來了他們的歡聲笑語，聲音久久蕩漾在空中……雪還在下著，大地上已積滿了厚厚的雪，腳輕輕踩上去，發出“咯吱咯吱”的聲音。一陣風吹過來，樹上的雪“刷刷”的飄落下來，慢慢地落在地上。

湖面上，水天一色的，與雪結合在一起，真是空靈呀。雪是純潔的代表者。這樣的情景，是詩人寫詩的最好地方。下雪，好像是演繹著一個神奇的故事，讓人不由，驚嘆不已。

雪，慢慢停了。世界一片寂靜。一天過去了，早晨，太陽冉冉升起，雪慢慢融化了。銀條和雪球簌簌地落下來，玉屑般的雪粉隨風飄揚，迎著太陽，顯出了一道道五彩繽紛的彩虹，看，真漂亮!

家鄉的雪，真的最漂亮，最純潔、最空靈……。

一年有四個季節，每個季節都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。冬天，大雪紛飛人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。

雪中的景色壯麗無比，天地之間渾然一色，只能看見一片銀色，好象整個世界都是用銀子來裝飾而成的。

雪后，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。

我愛白雪，我愛雪景，我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有著無可比擬的溫馨和希望。

描繪雪景的五年級雪景（實用17篇）篇十

這里的雪景是最美的，看，那雪是那么潔白，是隨意的潑灑，而不是一點點拼湊而成的，到處潔白無暇。下面小編為您推薦以雪景為題的五年級作文，僅供參考。

今天早晨我剛起床，就看見白花花的一片，原來是下雪了。

從窗戶里看，到處是霧蒙蒙的，仿拂所有的一切都是白色的，就像整個世界都籠罩在雪白之中。

剛出門，一陣陣凜冽的寒風便呼呼的吹了過來，凍的人直打寒顫，那旁邊的樹好像和我的感覺一樣，微微搖動著身體，把那些僅剩的一點樹葉也吹下來了。那細細的電線桿上也積著一層銀白色的雪，被風一吹，那白雪便飄飄灑灑的落了下來;在馬路旁邊的一輛輛汽車也好像被洗過一樣，本來黑色的汽車被白雪覆蓋后也變成雪白雪白的;一把把五顏六色的雨傘上面也有幾朵小雪瓣，不過沒幾秒鐘就化成了一顆顆晶瑩剔透的小水珠從雨傘上落下來，從高處看，雨傘上面的小花就像被沖洗過一樣;一枝枝含苞欲放的梅花正散發出它們誘人的香氣，使本來就很美麗的冬天變得更加迷人;白白的雪就像鋪在地上的毛毯一樣，蓋上了枯矮的小草，蓋上了黑色的土地，給大地披上了一層潔白的禮服，踩上去，就像踩在白塘上一樣，發出咯吱的響聲，好像在給我們唱一首美妙動聽的曲子;汽車軋過馬路上白雪的“波紋”就像一幅幅被繡上去的美麗的畫一樣。

來到校園里，遠遠望去，就像有一個大銀圈圍著我們的操場。操場上有打雪仗的'、堆雪人的……干什么的都有，操場上這熱烈的氣氛和這歡笑的聲音使得原本冷清的校園變的熱鬧起來。

我望了望這美麗的白雪，想往前走，可又停住了，怕踩壞了這潔白無瑕的雪。

雪，如同蒲公英一樣漫天飛舞;如同紙飛機一樣，飄呀飄，飄到它應去的地方。它用自己染白了房屋、染白了樹林、也染白了稻田，它像一位神奇的魔法是一樣，把大地變成了雪白色，好像給大地換上了一件新的衣裳。

雪，是一種更雨滴不同的東西，雨看得見，但摸不著，但雪既看得見，也摸得著。雪，給小朋友帶來了樂趣;但給大人帶來了憂愁。雪，時好時壞，好時，給我們帶來了樂趣，但壞時，會使車有不安全的現象。

雪，并沒有帶給我憂愁，而是，給了我快樂，它讓我打雪仗、堆雪人……雪，對于我來說，就像上天派來的小天使一樣，給人間帶來歡笑、開興的小天使……也對于我來說，雪，它活潑、淘氣，是一群討人喜愛的“小孩”它們更我們一樣，也喜歡去尋找快樂，也喜歡給人帶來幸福和安寧，它們熱愛大自然，也喜歡五彩繽紛的世界。

在紛紛楊楊的大雪中造成了一個粉妝玉砌的世界。雪花就像快樂的小精靈從天空中飄落下來，帶來了清新的空氣和潔白的大地。

當時我們房子旁邊就是大海，所以我和父母到了海灘邊。我們看見海灘上鋪上了白色的地毯，襯托著猶如鏡子般的大海。我捧起一堆雪，雖然摸起來冷冰冰的，但還是能感到雪的一絲溫暖。她就像一位潔白色禮服的姑娘，參加了冬天的這場盛會。

到了夕陽，景色更是迷人，潔白的雪一下子都變成了紅色，使我感到非常驚訝，平時這種景色只會在夢境里出現，而且我多么希望看見啊!今天難道美夢成真了我興奮極了，高興地一蹦三尺高。

“真希望以后還可以看見這么美的景色!”我情不自禁地感嘆道。

今年的雪我怎能把它忘懷呢?

啊，多美啊!多么潔白素雅的美!許多小朋友出來玩雪，活動豐富多彩。他們在雪地里堆雪人、打雪仗，鮮艷的羽絨衣在雪地上格外光彩奪目。

啊!真美啊!我陶醉在這銀裝素裹的世界!

描繪雪景的五年級雪景（實用17篇）篇十一

暢游中國夢我們人人都有一個夢想，多種多樣，數不勝數。

而我則有一個小小的夢想，那就是當一名偉大的教師。看著祖國日益強大，科學越來越發達，這使我想起了一個工作老師，是呀，是老師培養出了棟梁之才，讓我們國家強大起來。老師的種類有很多，有教語文的，有教數學的，英語的，還有教音樂的，這些老師都有一個共同的特點，那就是都無私奉獻。

老師都是舍己為人的，他們為使我們能更好的學習，不辭辛勞的為我們講課，你看，哪一位老師在為我們講解的時候，不是晚上在認真的備課，書本上大大小小的筆跡就可以說明，如果不是認真的備課，哪來這么多記錄，哪來這么多的抄寫，都是老師盡職盡責的做事，我們才有今天的成就，有一句古詩說得好，正好可以形容老師這種無私的奉獻精神，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”老師就像蠶，把自己一生的學問都教給了我們，讓我們成為有用的人。

我也想像老師一樣，培養出許多優秀的人才，少年強則國強，少年智則國智，我會根據每一個學生的性格和愛好，制定出合理的教學計劃，讓他們朝著自己喜歡的.方向去發展，得到人們的贊同，每個孩子都有受教育的權利，對待他們我不會偏心，我會一視同仁，把自己的知識帶給別的孩子，讓他們有夢想，自己為他們的夢想奮斗，實現自己的愿望。任何夢想都離不開自己的雙手，只有腳踏實地的去奮斗，我們的夢想將會被實現，相信我夢想的小舟，能牽動祖國這艘航母，駛向美好未來。

描繪雪景的五年級雪景（實用17篇）篇十二

在暴風雨過后的泥濘道路上，中國這輛大車開始前進了，有個別人抱怨大車的速度太慢了。是啊！這輛車上有著千千萬萬的炎黃子孫，大車想快也快不起來啊！可是就在這時有人說到：“給我們一條時代的纖繩吧，中國的大車我們來拉！”

曾何幾時，有些人滿足于祖先的文明和強盛，熱衷于夸大自己的博大，表現自己的仁慈。從此，貪婪的侵略者紛紛到來欺負我們中國，從此，文明褪了色，強盛也一去不復返了。

民族的恥辱誰來洗刷？處于水深火熱中的四億同胞誰來拯救？有人嘆息了，有人彷徨了，但是嘆息，彷徨是沒有用的，只有奮起才是中華兒女的優秀品格。無數革命先輩浴血奮戰，終于換來了名族獨立，從“一窮二白”到綜合國力的強盛，到今天在世界舞臺上舉足輕重的地位，中國這輛大車又開始繼續前進了。

中國現在最關鍵的是什么？在我看來，還不只是一堆令人擔憂的的統計數字，而是陳腐的意識，是與改革相悖的落后觀念。在這種情況下，祖國需要的'不是日益增多的文盲，而是擁有科學文化知識的人才。

讓我們這一代連接歷史和未來的中華兒女做出選擇吧！“中國的大車我們來拉”這是勇敢而明智的選擇：中國的富強，民主，文明，應該而且必須有我們來繼承，這是祖國的需要，同樣也是人民的需要。故今日之責任，不在他人，而全在我少年；少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。我們這一代的能力直接關系著祖國的興衰成敗。記得有人說過：“墻角的花，當你獨賞的時候，天地便小了。”讓我們跳出顧影自憐的圈子吧！把個人的一切融匯于祖國和人民的命運中去吧！讓我們高唱激昂的拉纖歌，推動滾滾向前的車輪，并向世界莊嚴宣告：中國的大車，我們一起來拉！

描繪雪景的五年級雪景（實用17篇）篇十三

冬天，雖然沒有春天迷人的鳥語花香，沒有夏天壯觀的閃電雷鳴，沒有秋天誘人的豐碩果實，但它也有獻給大自然的含蓄的美。

清晨，我走出家門，一股冷氣迎面撲來，啊！下雪了。好大的一場雪啊！大地蓋上了一層厚厚的過冬棉被，房屋和樹木都披上了銀裝。還有些年輕人不戴帽子，頭上落滿了白雪，就像老翁一樣。淘氣的雪花落在老爺爺的頭發上，老爺爺就像“圣誕老人”似的`。上學路上的小同學們，他們銀鈴般的笑聲給冬天帶來了生機。他們有的摔倒了，再爬起來；有的故意打一個滾兒，讓雪花沾滿身，有的邊走路邊打起了雪仗。

大雪給人們帶來了歡樂。太陽升起來了，一股輕風吹來，把枝頭上的雪花吹落下來，紛紛揚揚的雪花在太陽的照射下，仿佛“仙女閃花”，又好像一群銀白色的蝴蝶漫天飛舞。這時的陽光在白雪的襯托下，也顯得分外耀眼。冬天的雪景多么美麗壯觀啊！

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描繪雪景的五年級雪景（實用17篇）篇十四

昨天，我起了床，拉開窗簾，哇！窗外的樹上、瓦片上都積了一層薄薄的雪；再看天上，雪正紛紛揚揚地飄落下來。在上課的路上，我發現天上由起初的下小雪變成了下鵝毛大雪！下課了，我們如飛一般奔向操場，大家有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在散步，還有的在賞雪……大家玩得可開心了！

在打雪仗時，江凱文首先向我發起進攻。他先把一個雪球向我扔來，可準度就是偏了那么一點點，沒打中我。我惱怒了，抓起一把大雪向他扔去，扔到了他的腿上，最后扔的他倉皇而逃，我贏了！

放學了，我們踩著雪出了校門。踩在雪上，松松軟軟的，真舒服！

冬天，雖然沒有春天迷人的鳥語花香，沒有夏天壯觀的電閃雷鳴，沒有秋天誘人的豐碩果實，但它也有獻給大自然的含蓄的美。

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描繪雪景的五年級雪景（實用17篇）篇十五

冬季的一天，天上下起了鵝毛大雪，有幾個小朋友在雪地里觀察雪景。

麗麗說：“我發現小雪花是六角形的。”小東說：“我看小樹像寶塔。“還有兩個小朋友對雪景各有說法……它們對雪景觀察的真仔細呀！我也要向他們學習，做一個生活的有心人！

描繪雪景的五年級雪景（實用17篇）篇十六

今天早晨，張開雙眼往窗外一看，哇！外面下起了鵝毛大雪。房子上、樹上、地上到處都是雪。

我迫不及待地拿起鏟子和小桶，來到了操場上。我堆了一個大大的雪人。雪人的手和鼻子都是用樹枝做的，兩個眼睛是用石頭做的。就這樣，一個漂亮的雪人誕生了。

堆完雪人，我又堆了一個大大的雪城堡。城堡的墻壁和城堡的頂部都是用雪做的，門和窗戶都是用樹枝畫的。

看著滿天飛舞的雪花，再看看自己堆的雪人和城堡，我感到好開心呀！

描繪雪景的五年級雪景（實用17篇）篇十七

中國，一只屹立在東方的雄雞，它有著五千年的悠悠歷史，它永垂不朽。夢，一個溫柔的字眼，每一個中國人都有一個中國夢。中國是一個文明古國，在這片偉大的土地上蘊育著千萬個華夏兒女。在這一方凈土上有那么多為夢想而拼搏和奮斗的人，他們把自己的夢想同中國夢想結合在一起，創造一個又一個的奇跡。夢想，伴隨著我們每一個人。夢想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰。夢想是陽光的，它使人們由浮躁走向踏實，由彷徨走向堅定，并走向成功。夢想是有力量的，它是人生前行的動力之源，高遠的夢想可以激發一個人生命中所有的潛能。夢想，是一種內心強大的力量。夢想，可以使幼小的鳥兒，經過努力，飛向天空；夢想，可以讓小小的幼苗在困境中生長，可以讓幼苗破境重生；夢想，可以讓殘疾的人有勇氣重新面對生活，走出黑暗。我有了中國夢，我的中國夢？不，是你的，我的，他的，大家共同的夢。因為它需要每個人的努力搭建而來，我們的“桃花源”又怎么會是一場夢呢？人家說少年富，則國富，少年強，則國強。莫要笑我年少輕狂，正因為年少，因為青春，所以我們敢有夢，敢去追逐。我用跬步積成的中國行，圓我的夢，我的中國夢。人生因夢想而高飛，人性因夢想而偉大。從小給自己一個夢想，一個人生的遠大的目標，從而讓夢想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。有夢想的人是幸福的，有夢想的人生是充滿希望的。我的夢想是當一名警察，保護那些需要保護的人，每次我看見校門口的那幾名警察叔叔我都很敬佩他們，他們為保護我們的安全每天無私地奉獻，我想可能有很多同學有和我一樣的夢想，那么就讓我們大家一起努力，為實現自己的.夢想而努力。愿每一個孩子在他們的童年都能夠擁有自己的夢想，無論這個夢想是什么，這個夢想有多大。我在枯燥的學習中，我一次次地想過放棄，又一次次地站了起來，告訴自己，你現在做的一切，都是為了將來能讓中國強盛起來！其中，有一種無形的力量在支撐著我，我霎時明白了，這，就是我的中國夢！同時我的腦海里閃過一句話“少年強則國強，少年富則國富”。正是如此，只有少年找到了自己的中國夢，中國才會越來越強盛。昨天，今天，明天，我都會為了自己，為了夢想，更為中國，向更高更遠處飛翔。人人都有夢想，可是，夢想是什么呢？其實呀，夢想是現實的東西，只有經過辛勤的勞動與付出，并且腳踏實地，就能擁有夢想，實現夢想。而我，已經有一顆夢想的種子深深扎根在了我的心中，我想當一名科學家。我知道，雖然我沒有天才般的智慧，沒有過人的才干，但我有一顆熾熱的心，有一雙勤勞的手。我相信，努力了就會成功，努力了就能把不可能變成可能。人生對生活充滿了樂趣和希望！我們現在的一切都是為將來的夢想而編織理想的翅膀我的中國夢？讓夢想在現實中展翅高飛！所以，為夢想而奮斗吧！而飛翔吧！

???????古平崗小學五（3）班金志偉。