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學(xué)生檢討書萬能版(通用20篇)

時(shí)間:2025-06-14 作者:雨中梧

10.檢討書是一種積極的行為,它能讓我們更加謙虛、認(rèn)真地對(duì)待自己的錯(cuò)誤和失誤。下面是一些重要的檢討書事例,讓我們看看他們是如何認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的。

學(xué)生檢討書萬能版(通用20篇)篇一

這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

我真誠地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。

萬能檢討書二

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。

家長心血的一種否定。我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問題酌情處理。萬能檢討書三尊敬的老師:今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課不認(rèn)真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅(jiān)決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué)要認(rèn)真聽講。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。對(duì)于我不認(rèn)真聽講的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:1、 讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課認(rèn)真聽講,可我卻沒能做到,讓老師工作分心,同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果。2、 在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。3、 影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):1、 思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。2、 思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。敬愛的老師講課這么辛苦,我卻沒能尊重您的勞動(dòng)。3、 平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩ⅰ⒋中拇笠狻⒂洃浟λ降停以趺磿?huì)忘記將手機(jī)關(guān)機(jī)據(jù)上,我決定有如下個(gè)人改正措施:1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。2、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)3、 讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!萬能檢討書四我不對(duì),我有錯(cuò),我犯罪.我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng).同學(xué)們應(yīng)該以我警己!緊記自己的職責(zé),不要在犯這么低級(jí),無聊,愚蠢的錯(cuò)誤.

課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!我不想找任何的理由來為自己開脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來逃避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。杜老師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。現(xiàn)在,本在申請(qǐng)災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。

刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。 這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。尊敬的老師您好!在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的`檢討。以前的檢討,班里的老師批評(píng)我不夠深刻,沒有觸及靈魂深處。為此,我首先重新學(xué)習(xí)了《學(xué)生守則》,一條條地對(duì)照檢查,我嚴(yán)重違反了很多條,真是晚節(jié)不保。我早就有了深切感悟,痛定思痛過后我決定洗心革面,立志從新做人。通過這幾教訓(xùn)我明白了不管有任何理由,逃課是錯(cuò)的。就算是在寢室忙者做題,逃課是錯(cuò)的。就算是給學(xué)院作貢獻(xiàn),逃課是錯(cuò)的。就算為了看火炬,逃課是錯(cuò)的。今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心.學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),就像老師忙著點(diǎn)名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?逃課是錯(cuò)的。所以我應(yīng)該檢討!其實(shí)我真的不想曠課,我也知道自己不對(duì)了,不信我說給你看,因?yàn)槲覍懞脵z討書了。守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì),是。我曠課一天課,那可是一天的課,反映出來了不少問題!這不能成為我曠課的理由。魯迅先生說過歌德也說我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。古往今來,多少開明之士比如春秋時(shí)期,有個(gè)叫李離的司法官,。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。 我真誠地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。 我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小 ,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。

記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。

學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人 ,犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長的心愿,也是對(duì)家長心血的一種否定。

我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問題酌情處理。

學(xué)生犯錯(cuò)萬能檢討書

尊敬的老師:

您好!

今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。

以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知,對(duì)于xx這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自-焚,導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對(duì)初1x班的一種不責(zé)任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。 我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,作為初中生,我沒有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè),而我非但沒有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,不踏實(shí)的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感, 我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅(jiān)持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報(bào)曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母,我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),尊重師長,按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著大家走,堅(jiān)決 不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。

懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書. 經(jīng)過這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對(duì)自己的言行也有了新的要求。

通過這次的事情,讓我意識(shí)到了腳踏實(shí)地,認(rèn)真做題的重要性。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生,我深知自己肩負(fù)的使命,作為一個(gè)男生,我更知道要富有責(zé)任感,做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對(duì)我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了。

經(jīng)典萬能檢討書

尊敬的老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心.

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。 我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如

此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。

所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

其次,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒有好好聽課,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé).

2.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤.

3.思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合.

作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子,我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份.對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果.

望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步.

今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

學(xué)生檢討書萬能版(通用20篇)篇二

尊敬的語文老師:

我深深地知道錯(cuò)了!我不應(yīng)該把作業(yè)給同學(xué)xx抄,我看到xx因?yàn)閬聿患巴瓿勺鳂I(yè)心急如焚的樣子,出于好意給了他作業(yè)。可是我竟然沒有想到自己的行為其實(shí)是害了他,并不是愛他。

要知道作業(yè)是第二課堂,是對(duì)課內(nèi)學(xué)習(xí)知識(shí)的補(bǔ)充與鞏固,作業(yè)練習(xí)對(duì)于提升我們的知識(shí)掌握水平非常有幫助。作業(yè)是老師布置給我們每個(gè)人的,只有每個(gè)人獨(dú)自獨(dú)立練習(xí)才能起得很好的練習(xí)效果,而如果單純得抄作業(yè)不自覺勤于思考做題,那么就白白浪費(fèi)了學(xué)習(xí)條件學(xué)習(xí)資源。

我在沒有這樣明白覺悟的時(shí)候,片面得以為趙小鵬同學(xué)來不及完成作業(yè)很著急,就出手幫助,實(shí)際上并不是真正得幫助他。如果趙小鵬同學(xué)能夠因?yàn)檫@次來不及完成作業(yè)而被老師批評(píng)吸取教訓(xùn)以后認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),反而更好。

無論如何,作業(yè)是必須獨(dú)立認(rèn)真完成的,我提供作業(yè)給同學(xué)抄襲是無可抵賴的錯(cuò)誤。從這次錯(cuò)誤中我深深得意識(shí)到了自身的局限與不足,我不能單純得以為出于好心就不會(huì)做壞事,出于好心同樣可能干出壞事。因此我必須要先有足夠的正確的`思想覺悟,只有這樣自己的行為才是有可能夠好的。

在此我要鄭重得向您致歉:我一定要從這次錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),以后絕不再犯,并且更要認(rèn)識(shí)到自身視野的狹隘與局限,好好學(xué)習(xí),爭取獲得更好的知識(shí)水平,取得良好的學(xué)習(xí)成績,不辜負(fù)老師的殷勤教導(dǎo)。

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)生檢討書萬能版(通用20篇)篇三

xxx:

學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),就像老師忙著點(diǎn)名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯(cuò)的。所以我應(yīng)該檢討!,我向老師檢討如下:

一、積極行動(dòng),追究責(zé)任,知羞而奮進(jìn)。

這次發(fā)生曠課的事,對(duì)我們班,對(duì)我個(gè)人來講,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為,這是應(yīng)該的,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學(xué)習(xí),天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生,不論是大學(xué)生,都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。

對(duì)于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。

然而,我沒有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。

事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng)。

二、提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。

當(dāng)前,全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。

我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。

我承認(rèn),為完成作業(yè)而抗課的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。

這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位,也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視。

三、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。

我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前,全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),做為計(jì)003班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!

現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!

萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識(shí)是學(xué)出來的,學(xué)問是上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課,實(shí)在是罪無可恕!

我不應(yīng)該逃課!

短短1000字,不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯(cuò)了,我逃課了。我錯(cuò)了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機(jī)會(huì)。老師能給我改過的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。

學(xué)生檢討書萬能版(通用20篇)篇四

尊敬的老師:

我錯(cuò)了,我真的錯(cuò)誤了,并且我知道我錯(cuò)在哪里。在此,我懷著深深愧疚心情向您遞交這一封檢討書,由此來深刻反省我的錯(cuò)誤,揪出我的錯(cuò)誤原因,列出我的種種錯(cuò)狀,提出切實(shí)的改正辦法。

回顧錯(cuò)誤,20xx年11月17日下午放學(xué)以后,我踢踹了原本已經(jīng)老化的教室門,導(dǎo)致教室門上破了兩個(gè)大洞。

現(xiàn)如今,經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評(píng),我感到羞愧萬分。我的錯(cuò)誤是嚴(yán)重的,教訓(xùn)是深刻的,后果是慘重的。這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我的年少無知、行為乖張、缺乏教養(yǎng)等等毛病,我當(dāng)時(shí)覺得踢踹教室門以發(fā)泄情緒的做法顯得是多么的'威風(fēng),這實(shí)在是一種極端可笑的行為,恰恰體現(xiàn)出我的幼稚、無知與野蠻。此時(shí)此刻,我已深切知道錯(cuò)了。我決心徹底改正錯(cuò)誤,以實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)錯(cuò)誤損失:

第一,我將立下字據(jù),讓我的監(jiān)護(hù)人賠償教室大門的修補(bǔ)費(fèi)用,我將努力接受批評(píng)教育,今后長大以同樣價(jià)值補(bǔ)償給我的監(jiān)護(hù)人。

第二,我決心努力改正自己無知、行為乖張等缺點(diǎn),嚴(yán)肅糾正自身行為錯(cuò)誤,今后有情緒與憤悶之時(shí),我應(yīng)該采取傾訴、運(yùn)動(dòng)等更加合理方式排解。

第三,我應(yīng)該充分從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取教訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),通過心靈上的感悟,真心誠意地勸告周圍同學(xué)不要重蹈我的覆轍。

最后,我懇請(qǐng)您能夠原諒我,我希望大家能夠原諒我,監(jiān)督我的改正行為。

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)生檢討書萬能版(通用20篇)篇五

尊敬的何老師:

您好!我知道這一次徹底讓您失望了,也許、您也不會(huì)在信任我了、更不會(huì)原諒我了、我為自己遲到、上課玩手機(jī)的無知行為感到慚愧,明明知道是自己犯錯(cuò)在先卻還要找個(gè)借口無理爭辯。

何老師、在這我不想再向你大言不慚的保證什么,也不在請(qǐng)求你給我機(jī)會(huì)原諒我,因?yàn)椤⑽抑雷约好看握f了、卻還是沒有用實(shí)際行動(dòng)來證明,這一刻、我也不在想說一些華而不實(shí)的話,這樣會(huì)顯得很不真實(shí)。

現(xiàn)在我唯一想說的是:何老師、或許我不是您的好學(xué)生,但、您永遠(yuǎn)是我的好老師,人無完人,孰能無過,相信我會(huì)在今后的日子里凈化自己、完善自己。如果您給我改過的機(jī)會(huì)、相信我會(huì)還您一份滿意。————做一個(gè)合格的學(xué)生。

何老師、母親節(jié)快樂。愿您健康平安。檢討時(shí)間:

學(xué)生檢討書萬能版(通用20篇)篇六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),老師:

x月x日,我由于自己一時(shí)報(bào)著僥幸心理,于xx老師的監(jiān)考,違反了校規(guī),在老師認(rèn)真監(jiān)考,同學(xué)們都專注答題的時(shí)候,我卻在想著怎么作弊。造成了及其不好的影響,且影響了校風(fēng)。

我知道,老師對(duì)于我的.犯校規(guī)非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)生檢討書萬能版(通用20篇)篇七

尊敬的老師:

當(dāng)學(xué)生起筆寫下這份檢討是的時(shí)候,學(xué)生我感到無比的愧疚和自責(zé),我深知是我有辱了當(dāng)代大學(xué)生的清譽(yù),一句“我錯(cuò)了”是抵消不了我所犯下的過錯(cuò),這份檢討書就像是我的懺悔錄一般,使學(xué)生我聲聲沉痛,一對(duì)不起父母養(yǎng)育,再者有愧于老師們十幾年對(duì)我的教導(dǎo),回想所有犯下的錯(cuò)誤,負(fù)罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏,這份陰影讓我久久不得坦蕩,它束縛我的手腳,奪去我的笑容。上天憐愛,能讓我遇到如此博愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師,給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機(jī)會(huì),但學(xué)生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。

更可笑以前學(xué)生竟然沒有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,且沾沾自喜,今幸得老師指點(diǎn),如被圣者扯去了自以為是的外衣,赤裸裸的把所有的丑惡展現(xiàn)在大家面前,灼熱的目光讓我無地自容。

我深刻的反省:反省自己竟然做下了史無前例的錯(cuò)誤,愧疚的我無法再歷歷清數(shù)我所發(fā)下的錯(cuò)誤,感謝老師能給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì),讓我能在錯(cuò)誤中清醒,清醒自己的無知,魯莽,清醒自己的目無規(guī)紀(jì),清醒自己的恣意妄為。

悔悟中的我會(huì)深深的銘記,以此為鑒,把自己作為一種典型來告誡所用的人。最后感謝校領(lǐng)導(dǎo)、老師,感謝您們引導(dǎo)我認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,做出錯(cuò)誤,使自己得到救贖。

檢討書人:xxx

日期:xx年xx月xx日

學(xué)生檢討書萬能版(通用20篇)篇八

在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯(cuò)后,我們要通過寫檢討書來悔過,寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。檢討書的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的學(xué)生萬能檢討書500字范文(精選6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

尊敬的×××:

這是一個(gè)深刻的檢討,這是對(duì)我這次所犯錯(cuò)誤的深刻反思,我很慚愧,我真的不應(yīng)該不尊重教師,我不應(yīng)該不聽教師的話,我作為一名學(xué)生,就應(yīng)該完全的服從教師的管理,而我這次沒有很好的重視教師的話,我感到很抱歉,我希望教師能夠原諒我的這一任性行為,我真的悔過了。

人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,我知道我不能用這個(gè)作為借口,以后我會(huì)盡量避免這個(gè)事情的發(fā)生,希望教師能夠相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”,相信教師看到我這個(gè)態(tài)度,也會(huì)知道我是真的有深刻的反思過了,我非常重視這次的事情,希望教師能夠原諒我,我保證以后再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。

這幾天,我深刻的認(rèn)識(shí)到,我的不良行為是對(duì)于教師管理紀(jì)律的一個(gè)挑戰(zhàn),這個(gè)是錯(cuò)誤的,教師的話是正確的,就算要犯錯(cuò)誤,也不要在您的面前犯錯(cuò)誤,聽到教師的話不能夠假裝沒有聽到,教師的話就要聽錯(cuò),教師管理學(xué)生也是為了學(xué)生好,我們應(yīng)該明白教師的良苦用心,我們不能挑戰(zhàn)教師的紀(jì)律,我們還只是一個(gè)學(xué)生,我們學(xué)生唯一能做的就是服從教師的管理,好好學(xué)習(xí)天天向上。

這件事情,我真的感到非常的抱歉,希望教師能夠原諒我,可以認(rèn)可我的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度,我真的反思過了,認(rèn)識(shí)到了自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,希望教師能夠給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì),希望其他同學(xué)引以為戒,不要和我一樣犯這么低級(jí)愚蠢的錯(cuò)誤。

檢討人:×××

×年×月×日

尊敬的老師:

您好,此番我對(duì)不住您了,做了傷害老師的事情,實(shí)在是對(duì)不起。在此,我遵照您的吩咐,撰筆苦寫這篇“罵老師的檢討書”給您,以深刻反省我上課罵老師的錯(cuò)誤行為,并且分析錯(cuò)誤,提出改正措施,以觀后效!

經(jīng)過徹底檢討,我的認(rèn)識(shí)提高了,覺悟深刻了,思想清晰了。我的錯(cuò)誤原因如下:一,我沒有一分遵守課堂紀(jì)律意識(shí),上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫,成何體統(tǒng)!二,我年少無知,不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦,不遵守師長,該當(dāng)重罰。三,我目無尊長,口出狂言,不講禮貌,品行修養(yǎng)不足。

正所謂“關(guān)鍵在思想,根本在覺悟”,經(jīng)過面壁思過之深刻檢討,我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍。因此,下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定:

第一,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自身紀(jì)律意識(shí)不高的問題,督促自己時(shí)刻遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《小學(xué)生守則》,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待課堂,堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序。

第二,我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易,懂得通過自身能力之鍛煉,彌補(bǔ)周遭之困難,懂得立志求心而非求人。

第三,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對(duì)待老師,再也不冒這類不文明的臟字了,哎呀呀呀!

最后,我懇請(qǐng)您的原諒,希望您不要與我這孩子一般見識(shí)啊!

檢討人:

日期:

尊敬的老師:

我錯(cuò)了,我真的錯(cuò)誤了,并且我知道我錯(cuò)在哪里。在此,我懷著深深愧疚心情向您遞交這一封檢討書,由此來深刻反省我的錯(cuò)誤,揪出我的錯(cuò)誤原因,列出我的種種錯(cuò)狀,提出切實(shí)的改正辦法。

回顧錯(cuò)誤,20xx年11月17日下午放學(xué)以后,我踢踹了原本已經(jīng)老化的教室門,導(dǎo)致教室門上破了兩個(gè)大洞。

現(xiàn)如今,經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評(píng),我感到羞愧萬分。我的錯(cuò)誤是嚴(yán)重的,教訓(xùn)是深刻的,后果是慘重的。這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我的年少無知、行為乖張、缺乏教養(yǎng)等等毛病,我當(dāng)時(shí)覺得踢踹教室門以發(fā)泄情緒的做法顯得是多么的威風(fēng),這實(shí)在是一種極端可笑的行為,恰恰體現(xiàn)出我的幼稚、無知與野蠻。此時(shí)此刻,我已深切知道錯(cuò)了。我決心徹底改正錯(cuò)誤,以實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)錯(cuò)誤損失:

第一,我將立下字據(jù),讓我的監(jiān)護(hù)人賠償教室大門的修補(bǔ)費(fèi)用,我將努力接受批評(píng)教育,今后長大以同樣價(jià)值補(bǔ)償給我的監(jiān)護(hù)人。

第二,我決心努力改正自己無知、行為乖張等缺點(diǎn),嚴(yán)肅糾正自身行為錯(cuò)誤,今后有情緒與憤悶之時(shí),我應(yīng)該采取傾訴、運(yùn)動(dòng)等更加合理方式排解。

第三,我應(yīng)該充分從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取教訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),通過心靈上的感悟,真心誠意地勸告周圍同學(xué)不要重蹈我的覆轍。

最后,我懇請(qǐng)您能夠原諒我,我希望大家能夠原諒我,監(jiān)督我的改正行為。

檢討人:

日期:

尊敬的教師:

作為學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,認(rèn)識(shí)到自身將要為自身的'行為負(fù)責(zé)。我犯的是原則性的問題,是不能被原諒的,為了更好認(rèn)識(shí)和改正自身的錯(cuò)誤,我認(rèn)為有必要對(duì)自身的行為做出深刻檢討:

一、思想上的錯(cuò)誤:在思想上分不清主次,對(duì)教師不尊重,對(duì)自身不負(fù)責(zé)。于永慧教師的課我是很感興趣的,于教師上課認(rèn)真負(fù)責(zé),與學(xué)生互動(dòng)良好,內(nèi)容新穎實(shí)用。對(duì)這樣好的教師,不僅沒有應(yīng)有的尊敬,反而曠課,這是我犯過的最愚蠢的錯(cuò)誤。

二、行為上的錯(cuò)誤,曠課回家,沒有報(bào)告學(xué)院任何人,更沒有請(qǐng)假,無視學(xué)院管理制度,無視教師的權(quán)威。

三、對(duì)自身的不負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,逃課讓我失去寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),必然影響自身知識(shí)的積累,作為研究生是很不應(yīng)該的。

我認(rèn)為應(yīng)該從以下方面改正自身的錯(cuò)誤和身上的毛病:

一、提高紀(jì)律性,最要命的問題是缺乏紀(jì)律性,給學(xué)院的管理帶來負(fù)面影響。

二、學(xué)會(huì)正確處理問題,當(dāng)遇到問題是應(yīng)該深思熟慮,遵循原則,分清主次。

三、學(xué)會(huì)尊重人,對(duì)人尊重是為人處事的基本原則,是一個(gè)人應(yīng)有的起碼禮貌,尊重別人才值得尊重。

我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤,寫下這篇檢討,希望得到教師的原諒,保證絕對(duì)不會(huì)再犯類似錯(cuò)誤,希望教師給我一個(gè)改過的機(jī)會(huì)。

尊敬的教師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心。

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我不應(yīng)該違背教師的規(guī)定,我感到很抱歉,我希望教師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望教師可以相信我的悔過之心。

相信教師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望教師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向教師保證今后一定不會(huì)逃課。

我這樣做,直接造成了惡劣影響。作為一名當(dāng)代小學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思。望教師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的教師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不逃學(xué),并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)教師相信我!

尊敬的老師:

作為學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本責(zé)任,也是最基本

義務(wù)。但是我卻連最基本都沒有做到。事后,我冷靜想了很久,認(rèn)識(shí)到自己將要為自己行為負(fù)責(zé)。我犯是原則性問題,是不能被原諒,為了更好認(rèn)識(shí)和改正自己錯(cuò)誤,我認(rèn)為有必要對(duì)自己行為做出深刻檢討:

一、思想上錯(cuò)誤:在思想上分不清主次,對(duì)老師不尊重,對(duì)自己不負(fù)責(zé)。于永慧老師課我是很感興趣,于老師上課認(rèn)真負(fù)責(zé),與學(xué)生互動(dòng)良好,內(nèi)容新穎實(shí)用。對(duì)這樣好老師,不僅沒有應(yīng)有尊敬,反而曠課,這是我犯過最愚蠢錯(cuò)誤。

二、行為上錯(cuò)誤,曠課回家,沒有報(bào)告學(xué)院任何人,更沒有請(qǐng)假,無視學(xué)院管理制度,無視老師權(quán)威。

三、對(duì)自己不負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)是學(xué)生天職,逃課讓我失去寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),必然影響自己知識(shí)積累,作為研究生是很不應(yīng)該。

我認(rèn)為應(yīng)該從以下方面改正自己錯(cuò)誤和身上毛病:

一、提高紀(jì)律性,最要命問題是缺乏紀(jì)律性,給學(xué)院管理帶來負(fù)面影響。

二、學(xué)會(huì)正確處理問題,當(dāng)遇到問題是應(yīng)該深思熟慮,遵循原則,分清主次。

三、學(xué)會(huì)尊重人,對(duì)人尊重是為人處事基本原則,是一個(gè)人應(yīng)有起碼禮貌,尊重別人才值得尊重。

我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤,寫下這篇檢討,希望得到老師原諒,保證絕對(duì)不會(huì)再犯類似錯(cuò)誤,希望老師給我一個(gè)改過機(jī)會(huì)。

檢討人:

時(shí)間:

學(xué)生檢討書萬能版(通用20篇)篇九

這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。

也是對(duì)老師的不尊重。

應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。

而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。

每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。

包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

我真誠地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。

我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。

我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。

但是我卻連最基本的都沒有做到。

如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。

我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。

我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。

我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。

自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。

我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。

記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。

媽媽,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。

在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。

對(duì)學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會(huì)已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。

無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。

將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人。

犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。

但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長的心愿,也是對(duì)家長心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入。

總結(jié)。

深刻反省懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤把今后的事情加倍努力干好。

同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問題酌情處理。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)生檢討書萬能版(通用20篇)篇十

這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。

也是對(duì)老師的不尊重。

應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。

而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。

每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。

包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

我真誠地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。

我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。

我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。

但是我卻連最基本的都沒有做到。

如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。

我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。

我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。

我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。

自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的。

我現(xiàn)在才很小 ,我還有去拼搏的能力。

我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。

記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。

媽媽,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。

在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。

對(duì)學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會(huì)已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。

無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。

將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人 ,犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。

但是,我犯的`錯(cuò)誤卻違背了家長的心愿,也是對(duì)家長心血的一種否定。

我對(duì)此很慚愧。

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。

同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問題酌情處理。

尊敬的輔導(dǎo)員:

您好!對(duì)于這個(gè)學(xué)期所犯的錯(cuò)誤,我想了很多,對(duì)自己進(jìn)行了深刻地反省。

我現(xiàn)在很懊悔,為自己的行為感到非常地羞愧。

大一開始,我就從嚴(yán)要求自己,立志做一個(gè)遵紀(jì)守法,做一個(gè)能給身邊同學(xué)帶來積極影響的好學(xué)生。

從大一到大三,我每天都督促自己不要犯下任何錯(cuò)誤,可是到了大四,我變了,我變得松懈而散漫。

心想著反正都大四了,懶散一些應(yīng)該不要緊,于是我和同學(xué),朋友在外面聚會(huì)之時(shí)沒有了時(shí)間觀念。

我竟然忘記自己是一個(gè)預(yù)備黨員,是一個(gè)曾經(jīng)被同學(xué)評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部的人。

學(xué)校三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的,也是對(duì)老師的不尊重。

老師打電話提醒我以后,我冷靜的想了很久,我所犯的錯(cuò)誤不僅破壞了學(xué)校的管理制度,作為一個(gè)大四的學(xué)生很有可能造成學(xué)弟學(xué)妹們的效仿,因此影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性。

同時(shí)也是對(duì)自己抱有很大期望的老師和家長帶來傷害。

我現(xiàn)在已經(jīng)意識(shí)到所犯下錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,作為一個(gè)預(yù)備黨員,我不僅應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé),更應(yīng)該對(duì)組織和對(duì)其他人負(fù)責(zé)。

造成如此大的過失,我有著不可推卸的責(zé)任,我真誠地接受批評(píng)。

我知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。

但是我卻連最基本的都沒有做到。

如今,犯了錯(cuò),我懊悔不已。

我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。

我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。

希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我向您保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

日后我會(huì)加倍努力從嚴(yán)要求自己,做一個(gè)合格的大學(xué)生,做一個(gè)先進(jìn)的共產(chǎn)黨團(tuán)員,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

學(xué)生檢討書萬能版(通用20篇)篇十一

尊敬的班主任老師:

您好!

關(guān)于我此次在學(xué)校教室、走廊等公共場所隨地吐痰的行為,在此向您做出深刻檢討與反省。特此遞交這篇檢討書,以作最深刻的反省,并且向您表達(dá)誠摯歉意。

回顧我的錯(cuò)誤,我自身存在嚴(yán)重的不良衛(wèi)生習(xí)慣,并且經(jīng)常喜歡隨地吐痰吐唾沫,給周圍同學(xué)造成了很大困擾。最近一段時(shí)間,我經(jīng)常在教室、走廊吐痰,給學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境造成了極大破壞。

面對(duì)錯(cuò)誤,我感到羞愧,錯(cuò)誤的嚴(yán)重的,性質(zhì)是惡劣的,后果是慘痛的,影響是深遠(yuǎn)的。錯(cuò)誤的發(fā)生,充分說明了我沒有養(yǎng)成優(yōu)良的衛(wèi)生習(xí)慣,并且我沒有顧及周圍同學(xué)感受。為此,我深表遺憾,現(xiàn)如今我要深刻地向您表示誠摯道歉并且做出保證:從今往后,我要嚴(yán)肅對(duì)待自身衛(wèi)生習(xí)慣,堅(jiān)決不再隨地吐痰了。徹底拋棄隨地吐痰惡習(xí),努力改正錯(cuò)誤,并且要吐痰的時(shí)候就跑到野外吐,并且做好妥當(dāng)善后工作。

最后,我懇求您與同學(xué)們的原諒!

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)生檢討書萬能版(通用20篇)篇十二

敬愛的老師:

您好!

今天,我懷著愧疚、懊悔和忐忑的心情給你寫下這份檢討書,以向你表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。

早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,你就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得遲到,不得曠課。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

然而,正如高爾基說過的那樣———當(dāng)你把一件是看得很重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操,我在5:50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢,穿戴整齊,看著時(shí)間還多,我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲,可當(dāng)我來到操場上,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒有,正當(dāng)我著急的環(huán)顧四周看看有沒有人的時(shí)候——我醒了,原來剛才的鏡頭全都是夢(mèng),一看表,媽呀都6:30了,而那天正趕上你體貼入微的來給我們點(diǎn)名,我卻沒能趕上去聆聽你關(guān)懷的教誨,深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所夢(mèng)!唉,無奈呀無奈。又有一次,我正興致高昂的洗澡,準(zhǔn)備洗完澡了要去上課,誰知當(dāng)我洗完澡來到宿舍房間門前,發(fā)現(xiàn)里面一個(gè)人也沒有,我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣,全身只著一條褲衩,連出門打電話求援的機(jī)會(huì)都沒有啊!硬生生又曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無比生動(dòng)的課,錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識(shí)大餐。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結(jié)底,還是由于我的粗心大意,對(duì)舍友的出門時(shí)間了解不足所造成的。憶起當(dāng)時(shí),環(huán)顧現(xiàn)在,我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該不顧有傷風(fēng)化,跑出去給舍友打電話,拼死也要上課的!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯(cuò)課表、鐘表停走,鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因?yàn)椋@所有的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)罪人!對(duì)于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

1、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問怎么不會(huì)讓平時(shí)很關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

學(xué)生檢討書萬能版(通用20篇)篇十三

在犯錯(cuò)之后是需要寫一封檢討書的,這樣才能夠記住這一次犯錯(cuò)的教訓(xùn)。下面是由小編為大家整理的“學(xué)生萬能檢討書大全”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)生萬能檢討書大全1個(gè)人犯錯(cuò)萬能檢討書2遲到自我反省萬能檢討書3學(xué)生自我反省萬能檢討書4遲到萬能檢討書800字5犯錯(cuò)自我反省萬能檢討書6學(xué)生違反學(xué)校紀(jì)律萬能檢討書7萬能檢討書(適用于所有犯錯(cuò))8違反紀(jì)律自我反省萬能檢討書92021學(xué)生上課遲到萬能檢討書10違反紀(jì)律自我反省萬能檢討書11學(xué)生會(huì)萬能檢討書1000字12學(xué)生違反學(xué)校紀(jì)律萬能檢討書13中學(xué)生考試作弊萬能檢討書整理。

學(xué)生檢討書萬能版(通用20篇)篇十四

首先我為今天上午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1—2節(jié)的中國經(jīng)典文學(xué),在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過老師的教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!我不想找任何的理由來為自己開脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來逃避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。杜老師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,作文隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。現(xiàn)在,本在申請(qǐng)災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。

1、向老師認(rèn)錯(cuò),寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。

2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

3、提高自己的思想覺悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4、‘學(xué)會(huì)正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要達(dá)內(nèi)而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再無故曠課了。

希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。

5、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)真心希望老師給我機(jī)會(huì),能夠理解我。不要因?yàn)檫@次我的錯(cuò)誤再給我一次處分,因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆?dòng)來證明自己的覺醒,絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!

學(xué)生檢討書萬能版(通用20篇)篇十五

尊敬的_________老師:您好!現(xiàn)在我十分后悔,我做了一件錯(cuò)事,我簡直不能原諒我自己!昨天我無視學(xué)校的規(guī)章制度,藐視校領(lǐng)導(dǎo)的決定,私自帶飯到宿舍。今天,我懷著愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心。

第二,思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

第三,在升本期間,我們應(yīng)主動(dòng)配合學(xué)院搞好安全工作,學(xué)院老師三令五申、班干也一再強(qiáng)調(diào),要求我們不能帶飯進(jìn)宿舍,但我把這些都成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。

第四,我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害。想著帶一次也無所謂,當(dāng)時(shí)的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。雖然我這種行為方便了自己,但是,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認(rèn)真反思,尋找極大錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生,我沒有做好自己的本職,給學(xué)院老師和學(xué)生會(huì)干部的工作帶來了很大的麻煩。

據(jù)上,在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:

第一,從錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成嚴(yán)重。

第二,提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。

第三,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心的壞習(xí)慣,按照老師要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對(duì)自己思想上心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

第四,和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評(píng)工作作出自己的一份微薄之力。

第五,從思想上,我重新檢討自己,堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心集體,關(guān)心他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接觸,交流。紀(jì)律上,現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變,現(xiàn)在的我對(duì)自己的言行,始終保持嚴(yán)格的約束,不但能遵守校規(guī)校紀(jì),更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。學(xué)習(xí)上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識(shí),使自己的素質(zhì)全面得到提升。

第六,保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。希望老師能夠原諒我!最后請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

您的學(xué)生:***。

同學(xué)們:

今天,我在這里向同學(xué)們作一個(gè)深刻的檢討,因?yàn)槲曳噶隋e(cuò)誤,給班級(jí)帶來了嚴(yán)重的負(fù)面影響。因此,我必須要反省自己身上存在的問題。

在今天早自習(xí),英語老師布置了讀記課文的任務(wù)后,同學(xué)們就大聲地讀起來了,而我讀了一會(huì)兒,就拿出其他書來看,被課代表抓個(gè)正著,她叫我出去站著,我沒有去,并且還說了句“我就不去站著”,我為我說的這句話感到慚愧,并深深地自責(zé)與反剩我確實(shí)不該說出這種話來,我知道我錯(cuò)了,但后悔已經(jīng)來不及了。

早晨是讀書的大好時(shí)光,而課代表不僅要讀好自己的書,還要管好我們讀書,她不僅要操心自己的事,還要替我們操心,她的確是一個(gè)負(fù)責(zé)的好課代表。記得有一次,就是因?yàn)槲覀兩险n不認(rèn)真讀書,導(dǎo)致英語老師發(fā)大火,令他很氣憤,而首先站起來要我們以后認(rèn)真讀書的是她,建議我們?cè)鯓幼龅囊彩撬2⑶遥谄綍r(shí)每次老師布置了作業(yè)之后,她都要及時(shí)督促我們將作業(yè)做好、做完,并及時(shí)將作業(yè)送到老師辦公室,她為了我們英語成績的提高而始終努力著、奉獻(xiàn)著,我應(yīng)該為有這樣的課代表而感到榮幸、欣慰,我沒有理由去不尊重她,更沒有理由去與她唱反調(diào)、防礙她的工作,這是極其不應(yīng)該的,是可惡的、卑鄙的。

在這里,我還要感謝值日生同學(xué),說實(shí)話,我們班的班干部和值日生是非常不錯(cuò)的,每周班干部們都要犧牲自己的時(shí)間和精力來對(duì)班級(jí)的各方面情況進(jìn)行總結(jié)和歸納,在班會(huì)課上提出來,再針對(duì)班級(jí)情況制定出相應(yīng)的制度,這對(duì)班級(jí)的管理與發(fā)展非常有利,他們的辛勤勞動(dòng)與無私奉獻(xiàn)就是為了我們的班級(jí)能成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體,他們值得我們贊揚(yáng)與學(xué)習(xí)。值日生也是非常辛苦的,每天犧牲自己的時(shí)間與精力對(duì)班級(jí)存在的問題及現(xiàn)象進(jìn)行及時(shí)的記載,多數(shù)值日生也是正直無私的,就比如說,李堅(jiān)同學(xué),正是他及時(shí)地將班上的事情準(zhǔn)確地記載下來,才使我們認(rèn)識(shí)到自己身上存在的問題與不足,除了今天早晨記載我的問題外,上次班上兩名同學(xué)上課看小說的事也是他及時(shí)、無誤的記載才使老師能及時(shí)清楚得了解班級(jí)里的情況。正是他們?nèi)绱素?fù)責(zé)的表現(xiàn),才使得班級(jí)管理工作能夠有條不紊地順利進(jìn)行,著對(duì)我們班級(jí)同學(xué)素質(zhì)與能力的提高與發(fā)展有很大的推動(dòng)作用,我也需要更加珍惜我能夠身在這樣的班集體中。

一日之計(jì)在于晨,早晨是讀書的好時(shí)光,而我卻沒有利用好。學(xué)習(xí)委員、課代表和值日生來管我,是他們認(rèn)真、負(fù)責(zé)的表現(xiàn),是他們對(duì)我的關(guān)心,我沒有理由不去感激他們。而且,在這一段時(shí)間內(nèi),天氣非常好,不冷也不熱,正是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間,我們應(yīng)該抓住這個(gè)時(shí)機(jī)夯實(shí)基礎(chǔ),提高自己的學(xué)習(xí)成績,而不應(yīng)該虛度光陰,得過且過,這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),對(duì)老師的辜負(fù),對(duì)家長的背叛,我確實(shí)應(yīng)該自責(zé)與反省,也為我的行為感到羞恥。

班級(jí)中有很多非常優(yōu)秀、嚴(yán)厲的班干部,而我卻不及他們的一丁點(diǎn)兒,而當(dāng)課代表來管我時(shí),我卻不服氣,影響了她的工作的順利開展,也對(duì)班級(jí)的管理帶來負(fù)面影響,這就是最大的錯(cuò)誤,我的錯(cuò)誤是極不應(yīng)該的,我很后悔,可是我錯(cuò)了是無法挽救的。

作為班干部的我應(yīng)該積極維護(hù)班集體的榮譽(yù)與利益,積極擁護(hù)其他班干部開展工作,自覺遵守班級(jí)的規(guī)章制度,而不應(yīng)該與班干部唱反調(diào),影響班干部的班級(jí)管理工作,違反班級(jí)的規(guī)章制度,而我卻知法犯法,是歪風(fēng)邪氣的“帶頭人”,罪加一等,我錯(cuò)了:我總是以自我為中心,自命不凡,自以為是。

作為共青團(tuán)團(tuán)支書的我,應(yīng)該積極維護(hù)和擁護(hù)班干部的管理,而我卻不配合,不擁護(hù),不維護(hù),狂妄自大,虛偽,這是非常不應(yīng)該的,所以,我不具備一個(gè)團(tuán)員應(yīng)該具備的基本素質(zhì)和一個(gè)班干部的基本形象,我根本不配作為一名班干部和一名團(tuán)員,我沒資格。

在今后的學(xué)習(xí)生活中,我必須改正自己身上存在的缺點(diǎn),端正自己的態(tài)度。不然,我永遠(yuǎn)不會(huì)有出息,永遠(yuǎn)也不會(huì)出人頭地,只會(huì)被別人看不起與看低,我真的認(rèn)識(shí)到了自己身上的缺點(diǎn)與不足,將深深反省并在今后改正。

最后,還要檢討我的“拾舊撿廢”活動(dòng)的工作,老師交待給我的任務(wù),我沒有認(rèn)真負(fù)責(zé)地去做,而是以無所謂的態(tài)度去做,這是對(duì)自己,對(duì)老師,對(duì)班級(jí)的不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。班主任對(duì)我的工作很不滿意,批評(píng)了我多次,而我卻每次都沒有將它做好,要知道,班級(jí)中的一切經(jīng)費(fèi)都來源于這個(gè)活動(dòng),如果我沒能將它開展好,班級(jí)開展活動(dòng)沒有經(jīng)費(fèi),卻要同學(xué)們交錢,到了那個(gè)地步就不好了。所以,我的工作是非常重要的,而班主任將這樣一個(gè)重要的任務(wù)交給我,我卻辜負(fù)了他,我對(duì)不起集體,對(duì)不起班主任和大家對(duì)我的信任。在這里,我感到慚愧與自責(zé)。

所以,在今后的學(xué)習(xí)與工作中我必須改正我身上的缺點(diǎn)與不足。不然,它將會(huì)拖累我的一生。因?yàn)椋膽B(tài)與品質(zhì)不健康的人,是不可能成為有用之才的,只會(huì)拖累家庭、危害社會(huì),只會(huì)成為社會(huì)的渣質(zhì),受到別人的排擠。

尊敬的李老師,您好:

我是您的學(xué)生:宋樂樂,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。剛踏入校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得無故曠課,但是我還是曠了四節(jié)課為了回家,雖然我知道這種行為是不對(duì)的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問題。我知道,老師對(duì)于我的無故曠課也非常的生氣,我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),但是我卻連最基本的都沒有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,老師的教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,如今大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。我無故曠課是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤,而且讓老師很擔(dān)心,對(duì)同學(xué)也造成了負(fù)面影響,曠課以后,沒有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響,以后我不會(huì)在無故逃課了,我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請(qǐng)假,提高自己的思想覺悟,對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,不會(huì)因?yàn)橛X得課不重要而曠課,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),以后遇到事情我會(huì)冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不會(huì)在像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己或是做人,還是做事都是很重要的,我已深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,寫檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會(huì)在犯以上的錯(cuò)誤,希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心接受老師的批評(píng)和教誨,同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里監(jiān)督我,提醒我,我一定不會(huì)在讓老師失望了。

學(xué)生檢討書萬能版(通用20篇)篇十六

尊敬的`老師、班主任老師:

您們好!

我在深深的愧疚和不安中度過了漫長的三天,回想起自己進(jìn)入高中階段以來的學(xué)習(xí)和生活,自己這次的犯錯(cuò)并不是偶然的,是長期以來對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己,自控能力差的必然結(jié)果。在這里我要對(duì)關(guān)心和愛護(hù)我的學(xué)校老師、爸爸和媽媽說一聲對(duì)不起,我錯(cuò)了,我辜負(fù)了您們?yōu)榱宋页砷L所付出的辛勞和情感。

自開學(xué)以來學(xué)校就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),爸爸媽媽也經(jīng)常跟我說“做人做事要認(rèn)真,無論任何時(shí)候都要按規(guī)定辦,不然麻煩事會(huì)不斷的纏著你”,可我卻并沒有把學(xué)校規(guī)定和老師、爸爸媽媽的話放在心上,總是放任自己,我行我素,時(shí)不時(shí)做一些違規(guī)的事,比如在宿舍不認(rèn)真整理被子、熄火后講話、上課不認(rèn)真聽講、不認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)等等,mp3,智能手機(jī)是學(xué)校禁止帶回學(xué)校的,爸爸媽媽也提醒過我,但是我卻一意孤行,堅(jiān)持要帶回學(xué)校,而且熄燈以后還聽歌。

更不應(yīng)該的是,在受到老師批評(píng)教育之后相隔一天,晚上熄燈后又跟同學(xué)在宿舍講話,這就是錯(cuò)上加錯(cuò),這些嚴(yán)重的過錯(cuò),不但給自己造成困擾也影響了同學(xué),給班級(jí)抹黑也破壞了學(xué)校正常的秩序,所以學(xué)校和老師對(duì)我的處理是我違反校規(guī)應(yīng)得的,我誠懇的接受。 通過這三天的深刻反省,我醒悟了很多,似乎找到了自己為什么總是狀態(tài)不好,成績跟不上去的原因,自己紀(jì)律散漫、心思不正,目標(biāo)不明,麻麻木木地度日是主要原因,假如再這樣下去,我失去的東西將會(huì)越來越多,包括自己的歡笑,甚至虛度三年的青春。

當(dāng)我寫這份檢討,老師和爸爸媽媽反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我感到很愧對(duì)您們,我不求您們的原諒,我要把它當(dāng)成一個(gè)警鐘,時(shí)刻敲響在腦際,監(jiān)督我成長中的每一步,我要吸取教訓(xùn),讓它成為我今后出國學(xué)習(xí)和生活的動(dòng)力,為此我保證:今后一定嚴(yán)格要求自己,遵守校規(guī)校紀(jì),聽老師的話,類似的錯(cuò)誤不重犯,不把這次的犯錯(cuò)當(dāng)成包袱;努力克服不足,抖擻精神投入到下一步的學(xué)習(xí)生活,不遲到,不早退,上課認(rèn)真聽講,課后按時(shí)、按質(zhì)、按量完成作業(yè),努力提高學(xué)習(xí)成績;維護(hù)班級(jí)形象,不給班級(jí)抹黑,為班級(jí)爭取榮譽(yù);努力爭取做一名優(yōu)秀學(xué)生。

檢討雖然是誠意的,但也只是停留紙上,行動(dòng)才是最主要的,我懇請(qǐng)老師和爸爸媽媽,給予我今后的學(xué)習(xí)和生活更嚴(yán)格的監(jiān)督,我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)您們對(duì)我的關(guān)懷和愛護(hù),絕對(duì)不辜負(fù)你們的辛勞和期望。

學(xué)生檢討書萬能版(通用20篇)篇十七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

你好!這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。

自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。

記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會(huì)已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人。

犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長的心愿,也是對(duì)家長心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問題酌情處理。

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

學(xué)生檢討書萬能版(通用20篇)篇十八

尊敬的老師:

您好!

我知道我錯(cuò)了,經(jīng)過您的悉心批評(píng)以后,我認(rèn)識(shí)到自己不應(yīng)該逃離xx課。經(jīng)過深刻反省,我終于對(duì)于錯(cuò)了有了一定程度的認(rèn)識(shí)。

首先,我要坦誠我xx課逃課的原因,其實(shí)是因?yàn)槲音[肚子了,身體不舒服,而且最近天氣忽冷忽熱導(dǎo)致我患上了比較嚴(yán)重的感冒。因此,我陷入了難以忍受的境遇當(dāng)中,選擇了xx課的逃課。

其次,我坦白犯錯(cuò)細(xì)節(jié)。這天下午,我趁著同學(xué)們前往體育操場的間歇當(dāng)中我躲進(jìn)了草叢。然后從校園邊墻溜走,最后回到了教室。當(dāng)然了,期間我還去了一趟廁所。

現(xiàn)在我對(duì)于自身錯(cuò)誤感到深深的自責(zé)與難過,我覺得非常對(duì)不起您。我這樣逃離體育課會(huì)讓我身體得不到鍛煉,我身體得不到鍛煉就會(huì)影響成長發(fā)育,這對(duì)我非常不利。

向您保證以后我一定準(zhǔn)時(shí)按時(shí)保時(shí)的上好xx課。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

xxx年xx月xx日。

學(xué)生檢討書萬能版(通用20篇)篇十九

尊敬的班主任xx老師:

很抱歉要向您遞交這份檢討書,關(guān)于反省我在學(xué)校吸煙的錯(cuò)誤。首先我必須鄭重地向您道歉一下:老師我錯(cuò)了,我真的知道錯(cuò)了!其次我有必要向您坦白我吸煙的經(jīng)過,已經(jīng)清楚地告訴您我是怎么學(xué)會(huì)吸煙的,又是為什么喜歡上了吸煙。

3月11日,星期四下午第二節(jié)下課,我和班里的xxx同學(xué)一起往了教學(xué)試驗(yàn)區(qū)走廊玩。然后我看四周無人,就拿出了口袋里的一包xx香煙。就與xxx在走廊里吸煙了,原本想到試驗(yàn)區(qū)廁所里吸煙,但沒想到當(dāng)時(shí)試驗(yàn)區(qū)有很多班級(jí)上完實(shí)驗(yàn)課下課之后,很多同學(xué)和老師就往了試驗(yàn)區(qū)廁所。于是我們只好躲在走廊里吸煙,一根煙很快就吸完一半了,眼看就要抽完一根回到教室上課。

但萬萬沒想到在我那根煙還剩1/4的時(shí)候,我被您發(fā)現(xiàn)了。您看到了在吸煙急急忙忙地就跑了過來,將我和xxx抓個(gè)正著。在這里我要解釋一下老師,這件事真的不關(guān)xxx同學(xué)的事情,是我遞給他香煙讓他也抽一口的。

關(guān)于我吸煙的經(jīng)過要從高一上學(xué)期開始,當(dāng)時(shí)我剛考進(jìn)這所重點(diǎn)高中,與其他同學(xué)不同的事,我是被父母花錢買進(jìn)來的。父母對(duì)我的期看很大,要我天天用功讀書。第一學(xué)期我很專心地讀,但可惜我的成績還是上不往,于是我就熬夜看書,精神和生理都承受著巨大的壓力。后來我聽到了大人們說吸煙可以緩解疲憊,于是我就嘗試地吸煙了,就到了現(xiàn)在這個(gè)情況。

關(guān)于我的檢討和反省:首先我已經(jīng)深刻地意識(shí)到了吸煙的危害性,首先香煙的組成成分之一是尼古丁、焦油,都是一種致癌物質(zhì),因此香煙極度危害人體健康。其次我還是一個(gè)未滿18周歲的高中生,從法律意義上講就沒應(yīng)該吸煙,這也是違反了法律法規(guī)的。再者我在學(xué)校吸煙更是錯(cuò)上加錯(cuò),學(xué)校的規(guī)章制度明確表明學(xué)生不應(yīng)該在學(xué)校學(xué)期期間打架、斗毆、酗酒、吸煙。但我卻明知故犯,實(shí)在是非常不應(yīng)該。

我今后的改正措施:

第一,我將手上的全部香煙,還剩下半包全部上繳給老師。

第二,遞上這份800字的檢討書。

第三,今后盡不在觸碰香煙,遇見同學(xué)又吸煙者都要上前勸說。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

xxxx年xx月xx日

學(xué)生檢討書萬能版(通用20篇)篇二十

這是由一位中學(xué)生寫的500字左右的檢討書,因做錯(cuò)了事而寫的,如有需要請(qǐng)您閱讀:

【本文編輯:】。

同學(xué)們:

今天,我在這里向同學(xué)們作一個(gè)深刻的檢討,因?yàn)槲曳噶隋e(cuò)誤,給班級(jí)帶來了嚴(yán)重的負(fù)面影響。因此,我必須要反省自己身上存在的問題。

在今天早自習(xí),英語老師布置了讀記課文的任務(wù)后,同學(xué)們就大聲地讀起來了,而我讀了一會(huì)兒,就拿出其他書來看,被課代表抓個(gè)正著,她叫我出去站著,我沒有去,并且還說了句“我就不去站著”,我為我說的這句話感到慚愧,并深深地自責(zé)與反省。我確實(shí)不該說出這種話來,我知道我錯(cuò)了,但后悔已經(jīng)來不及了。

早晨是讀書的大好時(shí)光,而課代表不僅要讀好自己的書,還要管好我們讀書,她不僅要操心自己的事,還要替我們操心,她的確是一個(gè)負(fù)責(zé)的好課代表。記得有一次,就是因?yàn)槲覀兩险n不認(rèn)真讀書,導(dǎo)致英語老師發(fā)大火,令他很氣憤,而首先站起來要我們以后認(rèn)真讀書的是她,建議我們?cè)鯓幼龅囊彩撬2⑶遥谄綍r(shí)每次老師布置了作業(yè)之后,她都要及時(shí)督促我們將作業(yè)做好、做完,并及時(shí)將作業(yè)送到老師辦公室,她為了我們英語成績的提高而始終努力著、奉獻(xiàn)著,我應(yīng)該為有這樣的課代表而感到榮幸、欣慰,我沒有理由去不尊重她,1更沒有理由去與她唱反調(diào)、防礙她的工作,這是極其不應(yīng)該的,是可惡的、卑鄙的。

在這里,我還要感謝值日生同學(xué),說實(shí)話,我們班的班干部和值日生是非常不錯(cuò)的,每周班干部們都要犧牲自己的時(shí)間和精力來對(duì)班級(jí)的各方面情況進(jìn)行。

總結(jié)。

和歸納,在班會(huì)課上提出來,再針對(duì)班級(jí)情況制定出相應(yīng)的制度,這對(duì)班級(jí)的管理與發(fā)展非常有利,他們的辛勤勞動(dòng)與無私奉獻(xiàn)就是為了我們的班級(jí)能成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體,他們值得我們贊揚(yáng)與學(xué)習(xí)。值日生也是非常辛苦的,每天犧牲自己的時(shí)間與精力對(duì)班級(jí)存在的問題及現(xiàn)象進(jìn)行及時(shí)的記載,多數(shù)值日生也是正直無私的,就比如說,李堅(jiān)同學(xué),正是他及時(shí)地將班上的事情準(zhǔn)確地記載下來,才使我們認(rèn)識(shí)到自己身上存在的問題與不足,除了今天早晨記載我的問題外,上次班上兩名同學(xué)上課看小說的事也是他及時(shí)、無誤的記載才使老師能及時(shí)清楚得了解班級(jí)里的情況。正是他們?nèi)绱素?fù)責(zé)的表現(xiàn),才使得班級(jí)管理工作能夠有條不紊地順利進(jìn)行,著對(duì)我們班級(jí)同學(xué)素質(zhì)與能力的提高與發(fā)展有很大的推動(dòng)作用,我也需要更加珍惜我能夠身在這樣的班集體中。

在歷來的班會(huì)課上,有關(guān)班干部都提出了要認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)的要求,而且就在上次的班會(huì)課上提出了讀書要大聲、認(rèn)真的要求,而我卻沒有按照要求去做,行為散漫,作風(fēng)懶散,把他們的話當(dāng)耳邊風(fēng),這是對(duì)他們工作與勞動(dòng)成果的不尊重,也是不自重。為此,我深感后悔,并深深的自責(zé)與反省。

一日之計(jì)在于晨,早晨是讀書的好時(shí)光,而我卻沒有利用好。學(xué)。

2習(xí)委員、課代表和值日生來管我,是他們認(rèn)真、負(fù)責(zé)的表現(xiàn),是他們對(duì)我的關(guān)心,我沒有理由不去感激他們。而且,在這一段時(shí)間內(nèi),天氣非常好,不冷也不熱,正是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間,我們應(yīng)該抓住這個(gè)時(shí)機(jī)夯實(shí)基礎(chǔ),提高自己的學(xué)習(xí)成績,而不應(yīng)該虛度光陰,得過且過,這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),對(duì)老師的辜負(fù),對(duì)家長的背叛,我確實(shí)應(yīng)該自責(zé)與反省,也為我的行為感到羞恥。

班級(jí)中有很多非常優(yōu)秀、嚴(yán)厲的班干部,而我卻不及他們的一丁點(diǎn)兒,而當(dāng)課代表來管我時(shí),我卻不服氣,影響了她的工作的順利開展,也對(duì)班級(jí)的管理帶來負(fù)面影響,這就是最大的錯(cuò)誤,我的錯(cuò)誤是極不應(yīng)該的,我很后悔,可是我錯(cuò)了是無法挽救的。

作為班干部的我應(yīng)該積極維護(hù)班集體的榮譽(yù)與利益,積極擁護(hù)其他班干部開展工作,自覺遵守班級(jí)的規(guī)章制度,而不應(yīng)該與班干部唱反調(diào),影響班干部的班級(jí)管理工作,違反班級(jí)的規(guī)章制度,而我卻知法犯法,是歪風(fēng)邪氣的“帶頭人”,罪加一等,我錯(cuò)了:我總是以自我為中心,自命不凡,自以為是。

作為共青團(tuán)團(tuán)支書的我,應(yīng)該積極維護(hù)和擁護(hù)班干部的管理,而我卻不配合,不擁護(hù),不維護(hù),狂妄自大,虛偽,這是非常不應(yīng)該的,所以,我不具備一個(gè)團(tuán)員應(yīng)該具備的基本素質(zhì)和一個(gè)班干部的基本形象,我根本不配作為一名班干部和一名團(tuán)員,我沒資格。

3反省并在今后改正。

最后,還要檢討我的“拾舊撿廢”活動(dòng)的工作,老師交待給我的任務(wù),我沒有認(rèn)真負(fù)責(zé)地去做,而是以無所謂的態(tài)度去做,這是對(duì)自己,對(duì)老師,對(duì)班級(jí)的不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。班主任對(duì)我的工作很不滿意,批評(píng)了我多次,而我卻每次都沒有將它做好,要知道,班級(jí)中的一切經(jīng)費(fèi)都來源于這個(gè)活動(dòng),如果我沒能將它開展好,班級(jí)開展活動(dòng)沒有經(jīng)費(fèi),卻要同學(xué)們交錢,到了那個(gè)地步就不好了。所以,我的工作是非常重要的,而班主任將這樣一個(gè)重要的任務(wù)交給我,我卻辜負(fù)了他,我對(duì)不起集體,對(duì)不起班主任和大家對(duì)我的信任。在這里,我感到慚愧與自責(zé)。

所以,在今后的學(xué)習(xí)與工作中我必須改正我身上的缺點(diǎn)與不足。不然,它將會(huì)拖累我的一生。因?yàn)椋膽B(tài)與品質(zhì)不健康的人,是不可能成為有用之才的,只會(huì)拖累家庭、危害社會(huì),只會(huì)成為社會(huì)的渣質(zhì),受到別人的排擠。

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通過教師工作總結(jié),可以使我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),進(jìn)而進(jìn)行自我調(diào)整和提升。以下是小編為大家收集的教師工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。在總結(jié)范文中
優(yōu)秀的作文常常能夠引發(fā)讀者的情感共鳴,讓人動(dòng)容和留下深刻印象。小編為大家精選了幾篇優(yōu)秀作文的片段,希望能夠幫助大家提高寫作的水平和技巧。我的家鄉(xiāng)在丹陽柳樹村,顧
感恩是一種富足,讓我們懂得珍視擁有的一切,以及來之不易的成果。以下是小編為大家整理的感恩榜樣事跡,讓我們向他們學(xué)習(xí)和感恩。親愛的媽媽:你好!時(shí)間流逝,一轉(zhuǎn)眼,十
感恩是一種心靈的覺醒,能夠讓我們看到生活中的無數(shù)美好。以下是一些感恩的文章,希望能夠讓大家從不同的角度去理解感恩的內(nèi)涵和意義。“我來自偶然像一顆塵土,有誰看出我
描述報(bào)告的目的是幫助員工認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足之處,以進(jìn)一步發(fā)展個(gè)人能力和實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范本,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
情況報(bào)告是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)發(fā)生的情況進(jìn)行總結(jié)、記錄和呈現(xiàn)的重要文件。小編特意挑選了一些優(yōu)秀的情況報(bào)告樣本,希望能夠給大家提供一些啟示和參考。縣審計(jì)局把握好政治站
通過寫述職報(bào)告,可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改進(jìn)自己在工作中存在的不足和問題。以下是一些精選的述職報(bào)告案例,供大家參考和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。隨著市場經(jīng)濟(jì)的推動(dòng),各種類型的公司得到了長足
優(yōu)秀作文是以高度的思辨能力和良好的語言表達(dá)能力為基礎(chǔ),對(duì)某個(gè)主題或問題進(jìn)行深入分析和論述的一種文字表達(dá)方式。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些
優(yōu)秀作文需要有合理的結(jié)構(gòu)和邏輯,使得讀者能夠輕松理解并沉浸其中。閱讀優(yōu)秀的作文范文,可以幫助我們開闊思路,提升寫作水平,以下是一些值得一讀的作文范例。
月工作總結(jié)是對(duì)自己工作過程中知識(shí)和技能的提升進(jìn)行梳理和總結(jié)的重要環(huán)節(jié)。閱讀一些范文可以幫助我們更好地理解和運(yùn)用不同類型總結(jié)的寫作技巧。在領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)
畢業(yè)生是人才儲(chǔ)備庫,他們將為社會(huì)發(fā)展和企業(yè)創(chuàng)新帶來新的動(dòng)力。在下文中,我們將瀏覽幾篇精心整理的畢業(yè)生總結(jié),希望能對(duì)大家有所幫助。用人單位對(duì)畢業(yè)生的約定:用人單位
生日是一個(gè)特殊的日子,是一個(gè)人從出生那天起,每年都會(huì)慶祝的日子。在下面的范文中,你可以看到不同人寫的不同樣的生日總結(jié),每個(gè)都有其獨(dú)特的風(fēng)格和表達(dá)方式。
在學(xué)校里,我們參加了各種各樣的課外活動(dòng),豐富了我們的課余生活。以下是一些學(xué)校成功的案例和經(jīng)驗(yàn),希望能夠?yàn)槟膶W(xué)校發(fā)展提供一些借鑒。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師繼續(xù)教
優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上應(yīng)該完整,有明確的主題和層次感,通過開頭、發(fā)展和結(jié)尾的合理安排,使整篇作文內(nèi)容豐富、條理清晰。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,歡迎大家共
年終總結(jié)是對(duì)自己過去一年的回顧,可以讓我們更加清楚地看到自己的優(yōu)勢(shì)和不足。小編為大家整理了一些年終總結(jié)的寫作要點(diǎn),希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。在學(xué)校黨支部,校委會(huì)
優(yōu)秀作文是邏輯清晰且結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶懽鳎軌蚴棺x者易于理解和接受。即使是優(yōu)秀作文,也有其獨(dú)特之處,下面是一些典型范文,希望能給您帶來一些靈感。一篇好的的。作文。加上
優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨(dú)特的視角和獨(dú)到的見解,能夠給人以啟示和思考。小編整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家一起來欣賞。今天是七夕節(jié),牛郎織女相逢的日子。這天,點(diǎn)點(diǎn)繁
英語不僅是一門語言,更是一種溝通工具,能夠幫助我們與世界各地的人交流。以下是小編為大家整理的一些英語學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能夠給大家提供一些學(xué)習(xí)的思路和方法。
作文創(chuàng)作是培養(yǎng)學(xué)生思維能力和創(chuàng)造力的有效途徑,對(duì)綜合素質(zhì)的提高起著重要作用。閱讀優(yōu)秀作文可以開拓自己的視野,吸收別人的優(yōu)點(diǎn),讓自己的作文更具有創(chuàng)新性和獨(dú)特性。
優(yōu)秀作文能夠體現(xiàn)作者對(duì)所寫主題的深入理解和獨(dú)特見解,讓讀者眼前一亮。接下來是一些成功作家的寫作經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望對(duì)大家有所幫助。前些日子,為寫一篇訪問圣彼得堡的游
優(yōu)秀作文是在大量實(shí)踐和積累的基礎(chǔ)上才能寫出來的,它展現(xiàn)了作者深厚的文字功力與獨(dú)特的思維視角。通過模仿優(yōu)秀作文范文,我們可以加深對(duì)優(yōu)秀作文的認(rèn)識(shí)和理解,提升自己的
在當(dāng)今社會(huì),規(guī)章制度在各個(gè)領(lǐng)域都起著重要的作用,它們可以促使人們遵守規(guī)則,維持秩序。以下是一些規(guī)章制度的精粹,值得每個(gè)組織和個(gè)人認(rèn)真研究和思考。為促進(jìn)和保持公司
在寫作中,要注意選材合理、結(jié)構(gòu)完整、語言得體等方面,以達(dá)到更好地表達(dá)自己的目的。接下來,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,看看他們是如何運(yùn)用語言表達(dá)自己的思想
《名人傳》由法國著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成,它們均創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期,無論在當(dāng)時(shí)是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。在這三部
作文是展示個(gè)人才華和思維能力的重要方式,我們可以通過寫作來提高自己的表達(dá)能力。接下來,我們一起來欣賞一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,不妨從中汲取一些寫作的智慧。
優(yōu)秀作文是展現(xiàn)一個(gè)人語言表達(dá)能力和思維深度的重要方式,它可以讓讀者產(chǎn)生共鳴和思考。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀下方的優(yōu)秀作文范文,相信能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和啟發(fā)。
北京有著深厚的文化底蘊(yùn),是中國傳統(tǒng)文化的重要代表之一。小編特意為大家準(zhǔn)備了一些關(guān)于北京的總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖肌@弦?guī)矩不能丟!合理的老規(guī)矩更
總結(jié)能夠幫助公司更好地評(píng)估團(tuán)隊(duì)績效,提出合理的目標(biāo)和計(jì)劃。以下是小編為大家搜集的公司危機(jī)管理范例,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈⑹尽榧訌?qiáng)公司財(cái)務(wù)管理,根據(jù)國家相關(guān)法律、
優(yōu)秀作文是一種有序和連貫的敘述,能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些思路和寫作參考。第一段:引言(150字)
包含在總結(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可以為以后的學(xué)習(xí)和工作提供寶貴的參考。以下是一些示范性總結(jié)范文,希望能夠激發(fā)你們對(duì)寫作的興趣和熱情。這周是普通話宣傳周,我過得既充實(shí)
規(guī)章制度的制定需要充分考慮組織的實(shí)際情況和特點(diǎn),使其能夠真正發(fā)揮作用。小編為大家整理了一些制定規(guī)章制度的經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。是為了為加強(qiáng)藥店管理,樹
優(yōu)秀作文是在各個(gè)學(xué)科中廣泛應(yīng)用的一種文體,它能夠展示學(xué)生的語言表達(dá)能力和思維邏輯能力。請(qǐng)大家欣賞以下作文片段,感受其中的思想碰撞和情感體驗(yàn)。名言。大家早已耳熟能
優(yōu)秀作文常常能夠運(yùn)用豐富的修辭手法和生動(dòng)的語言來增強(qiáng)文章的感染力和說服力。現(xiàn)在就讓我們一起來看看一些優(yōu)秀作文的范例,相信會(huì)給我們帶來很多靈感和啟發(fā)。
拜年是慶賀新年到來的一種形式,增進(jìn)人與人之間的感情。以下是一些富有情感和智慧的拜年作文,希望能給大家一些靈感。啪啪啪”,五顏六色的煙花在漆黑的夜空中綻放;“哈哈
優(yōu)秀學(xué)生注重自我規(guī)劃和目標(biāo)設(shè)定,他們對(duì)未來富有遠(yuǎn)見和計(jì)劃,有明確的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的成長故事,讓我們一起為他們點(diǎn)贊吧!我們的城市越來越美麗
優(yōu)秀作文是經(jīng)過反復(fù)思考和精心構(gòu)思后呈現(xiàn)出來的,它能夠給人留下深刻的印象。以下是一些受廣大讀者喜愛的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)黹喿x的樂趣。走近,仿佛置身于一片花
優(yōu)秀作文具有獨(dú)立思考和創(chuàng)新觀點(diǎn)的特點(diǎn),能夠引發(fā)讀者的思考和共鳴。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家在寫作中帶來幫助和啟發(fā)。今天,我們一家人一
檢討書是一種自我反思的方式,可以幫助我們找出自己的不足之處。以下是小編為大家收集的檢討書范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。親愛的xx:你好!時(shí)光荏苒,歲月如梭。時(shí)光總是那
優(yōu)秀作文應(yīng)該有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),有獨(dú)立的思考和表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。寒冷的冬天,國王撿到了一只可愛的啄木鳥。于是,他把啄木
通過寫作,可以培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、思考力和邏輯思維能力。通過閱讀優(yōu)秀作文范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和思維方式。今天,媽媽帶我去爬山,我高興極了。不知不覺我
優(yōu)秀作文需要有一定的主題和立意,能夠給人以啟示和思考。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,這些作文不僅在內(nèi)容上有著獨(dú)到見解,而且在表達(dá)方式上也非常值得借鑒。我是趣事大王,
優(yōu)秀作文需要有感人的情感表達(dá)和生動(dòng)的語言描寫,以吸引讀者的注意力和興趣。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀作文范文,供大家參考。2021年是我們建黨以來的第一百周年
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,具有一定的感染力和說服力。以下是一些優(yōu)秀作文的評(píng)選結(jié)果,大家可以看看并進(jìn)行借鑒。人的一生會(huì)經(jīng)歷許多事情,每一次點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是回味
通過寫作,我們可以提升自己的表達(dá)能力,鍛煉語言組織能力,豐富自己的內(nèi)涵。接下來,讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀作文,一起感受文字的魅力和力量。在古代的中國,你是大漢賢
通過教師演講稿,教師可以向?qū)W生傳遞知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)。這些教師演講稿是經(jīng)過精心挑選和整理的,希望能給廣大教師帶來一些實(shí)用和有益的建議。篇一。各位老師、各位同學(xué):你
檢討書不僅是對(duì)過去的反思,更是對(duì)未來行為的規(guī)劃和自我要求的提升。隨后,小編為大家整理了一些較為詳細(xì)的檢討書示范,供大家參考借鑒。親愛的老婆:之前向你保證過不吸煙
作文是語文考試中的重點(diǎn),寫好一篇優(yōu)秀作文可以為我們帶來不少分?jǐn)?shù)。范文中的觀點(diǎn)和思考具有啟發(fā)性,可以幫助我們開拓思維和提升寫作水平。盼星星,盼月亮,什么時(shí)候才能下
學(xué)期工作計(jì)劃的內(nèi)容一般包括每門學(xué)科的學(xué)習(xí)計(jì)劃、個(gè)人發(fā)展計(jì)劃、學(xué)習(xí)方法與策略等。小編為大家整理了一些典型的學(xué)期工作計(jì)劃范文,供大家參考,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的視角和獨(dú)到的見解,能夠給讀者帶來新的思考和啟示。優(yōu)秀作文是作者通過文字向讀者傳遞自己的情感和思想的一種藝術(shù)表達(dá)形式,它可以促使我們思考,我想
讀后感是一種與作品對(duì)話的方式,讓我們深入思考其中的人性、道德和價(jià)值觀。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,大家一起來看看吧。孔子是春秋時(shí)期著名的思想家、
事跡材料要突出重點(diǎn),突出自己在學(xué)習(xí)、工作、實(shí)踐中的亮點(diǎn)和特長,透露出自己的實(shí)力和潛力。王華是一名出色的運(yùn)動(dòng)員,他最近在一場國際比賽中獲得了金牌,展現(xiàn)出了他的實(shí)力
幼兒園中班的課程設(shè)置豐富多樣,包括語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)等各個(gè)方面。下面是一份幼兒園中班的學(xué)習(xí)總結(jié),讓我們共同回顧孩子們?cè)谶@段時(shí)間的學(xué)習(xí)過程。秋天來了,我?guī)ьI(lǐng)孩子們觀
幼兒園小班的學(xué)習(xí)內(nèi)容包括語言、認(rèn)知、動(dòng)作等方面的發(fā)展。接下來是一些幼兒園小班總結(jié)的實(shí)例,供大家參考和學(xué)習(xí)。1、觀察圖片,了解仙人掌的外形及特點(diǎn)。2、能大膽用手掌
教學(xué)計(jì)劃的編寫需要結(jié)合學(xué)生的需要和特點(diǎn),考慮教學(xué)環(huán)境和條件,確保教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成。下面是一些教學(xué)計(jì)劃的案例,希望能對(duì)您的教學(xué)有所幫助。通過總復(fù)習(xí),使學(xué)生獲得的知識(shí)
讀后感是一種對(duì)閱讀內(nèi)容進(jìn)行分析、思考和評(píng)價(jià)的文章形式。小編整理了一些經(jīng)典的讀后感范文,這些范文覆蓋了不同類型和主題的書籍,對(duì)于我們進(jìn)行寫作提供了很好的參考。
讀后感是讀完一本書或一篇文章后,對(duì)其中所感所悟進(jìn)行的總結(jié)和反思。超過十人閱讀本書后,他們各自給出了自己獨(dú)特的讀后感,讓我們一同來看看他們心中的故事。
暑假是孩子們放松和充電的時(shí)候,一個(gè)合理的暑假計(jì)劃對(duì)他們的成長十分重要。假期來臨,制定一個(gè)合理的暑假計(jì)劃,讓你的假期充實(shí)有趣。這個(gè)暑假是高中的最后一個(gè)暑假,對(duì)即將
作文是人們用語言文字來表達(dá)思想感情的一種方式,優(yōu)秀的作文能夠引起讀者的共鳴。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家?guī)硪恍懽魃系撵`感。1、所有的愛,所有的恨,
優(yōu)秀作文需要注意邏輯性和表達(dá)的準(zhǔn)確性,避免無關(guān)緊要的內(nèi)容和語法錯(cuò)誤的出現(xiàn)。接下來,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,看看他們是如何運(yùn)用語言表達(dá)自己的思想的。
當(dāng)我們寫下工作心得體會(huì)時(shí),我們可以更清晰地認(rèn)識(shí)到自己在工作中的價(jià)值和作用。下面是小編為大家匯總的一些精選工作心得體會(huì)范文,供大家閱讀和學(xué)習(xí),希望能對(duì)大家的工作有
通過總結(jié)范文的撰寫,我們可以對(duì)自己進(jìn)行全面的評(píng)估和定位,了解自身的優(yōu)勢(shì)和不足,為進(jìn)一步的發(fā)展制定合理的計(jì)劃和目標(biāo)。在看這些總結(jié)范文的同時(shí),也讓我們反思一下自己的
優(yōu)秀作文的語言質(zhì)量高,運(yùn)用了豐富的詞匯和恰當(dāng)?shù)男揶o手法。以下是小編整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家有所幫助。雪下了一天一夜,學(xué)校的大操場上已鋪上了一層厚厚的地
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù),它在思考和表達(dá)的過程中,傳遞著人類的智慧和情感。為了提高大家的寫作水平,我們整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。剛剛走過那驕陽似火的
在幼兒園小班,孩子們通常會(huì)進(jìn)行一些簡單的游戲和手工活動(dòng)。請(qǐng)看以下幼兒園小班的班級(jí)活動(dòng)圖片,透露出孩子們的成長與進(jìn)步。1、知道遇到困難要會(huì)動(dòng)腦筋。2、學(xué)習(xí)其中的對(duì)
學(xué)期計(jì)劃還可以幫助我們分清優(yōu)先次序,合理安排學(xué)習(xí)任務(wù)的重要性和緊急性。通過學(xué)習(xí)和借鑒他人的學(xué)期計(jì)劃經(jīng)驗(yàn),我們可以不斷完善自己的計(jì)劃,提高學(xué)習(xí)效果和成功率。
優(yōu)秀作文是對(duì)寫作者思想能力和表達(dá)能力的一種綜合評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,請(qǐng)大家一起來欣賞和學(xué)習(xí)。。時(shí)光荏苒,歲月如梭。回首過去,不理想的成績
通過寫培訓(xùn)心得體會(huì),可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和掌握,同時(shí)也有助于鞏固學(xué)習(xí)成果。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供您進(jìn)行參考。通過本次小學(xué)數(shù)學(xué)新
生產(chǎn)是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ),也是改善民生、提高人民生活水平的重要途徑。推動(dòng)綠色生產(chǎn)、可持續(xù)發(fā)展,以下是一些值得我們關(guān)注和思考的案例。隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈
工作計(jì)劃范文不僅僅是對(duì)工作目標(biāo)進(jìn)行總結(jié),還可以反思自己在工作中的態(tài)度、方法和效果。如果你正在為工作計(jì)劃而煩惱,不妨參考以下范文,或者能給你一些啟發(fā)和幫助。
優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容豐富、思路清晰、語言得體的佳作,它能夠給讀者帶來深刻的思考和感受。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。1.老師,您的每根
通過寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地反思自己的成長和發(fā)展。如果你對(duì)寫心得體會(huì)感到迷茫和無從下手,那么這些范文可以給你一些啟示和指導(dǎo)。這次學(xué)習(xí)聽了三四年級(jí)的英語課,讓
工作心得是在工作過程中對(duì)自己所做的總結(jié)和反思,可以幫助我們不斷提升工作效率和質(zhì)量。最近,我參與了一個(gè)較為復(fù)雜的業(yè)務(wù)合作,通過總結(jié)和梳理,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的
寫學(xué)習(xí)心得不僅可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),也有助于發(fā)現(xiàn)自身的學(xué)習(xí)不足和改進(jìn)方向。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍W(xué)習(xí)心得范文,供大家參考和借鑒。作為一個(gè)學(xué)了這么多年英語的中國學(xué)生
心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)和工作中,我們積累經(jīng)驗(yàn)和成長的一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。接下來是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。在學(xué)校開展的“讓書香潤澤生命,與xx共
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)學(xué)生的思維深度和表達(dá)能力,是一種學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。這些優(yōu)秀作文范文的作者通過獨(dú)特的視角和深邃的思考,為我們展示了一個(gè)更加廣闊的世界。
師德師風(fēng)的內(nèi)涵包括教師的職業(yè)操守、道德情感、教育擔(dān)當(dāng)?shù)确矫妗=酉聛砦覀儗⒎窒硪恍┏晒處煹膸煹聨燂L(fēng)經(jīng)驗(yàn)故事,值得我們學(xué)習(xí)。各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:大家好!一次一個(gè)要
寫優(yōu)秀作文,不僅能夠提升我們的語文能力,還能夠培養(yǎng)我們的文化素養(yǎng)和審美觀。在下面,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考并學(xué)習(xí)。在前,如果你在早上問一個(gè)
辭職報(bào)告應(yīng)該簡潔明了地表達(dá)辭職意圖和原因,同時(shí)展示對(duì)工作的感激和對(duì)前途的期待。接下來是一些成功辭職報(bào)告的實(shí)例,希望能給您帶來啟示和幫助。尊敬的xxx領(lǐng)導(dǎo):您好!
作文不僅是一種學(xué)科,更是一種思維方式和生活態(tài)度的體現(xiàn)。接下來是一些備受認(rèn)可的優(yōu)秀作文范文,這些文篇中的思想和情感會(huì)讓你感到震撼。輕松而愉快的寒假結(jié)束了,我們又迎
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)出作者的個(gè)性和情感,給讀者帶來深刻的思考和感受。下面是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們一起來欣賞它們的魅力吧。在人生的旅程中,每個(gè)人的生活都離不
心得體會(huì)的寫作可以提高我們的思維能力和表達(dá)能力,讓我們更加清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和體會(huì)。來看看下面這些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,或許能幫助你更好地寫出一篇完美的心得體會(huì)
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù),它能夠引起讀者的共鳴,打動(dòng)人心。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文樣例,希望能夠幫助大家提升寫作水平。許許多多的人告訴我,既然已經(jīng)失去,就說
優(yōu)秀的作文能夠以生動(dòng)的語言、豐富的描述和深刻的思考打動(dòng)人心。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的例子,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。春悄無聲息地降臨人間。她從桃枝后慢慢
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制定工作計(jì)劃書可以讓我們更加有條理地處理各種工作事務(wù),減少遺漏和混亂的可能性。以下是一些團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的工作計(jì)劃書,他們通過有效的計(jì)劃和安排,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)取得了顯著的成
在三分鐘內(nèi),我們可以完成一項(xiàng)簡單的任務(wù),也可以改變自己的思維方式。接下來,小編為大家整理了一些關(guān)于三分鐘的文章,希望對(duì)大家有所幫助。同學(xué)們:大家好!首先,我要給
優(yōu)秀的作文是一種精神的表達(dá)方式,能夠充分展示作者的思想和情感。接下來,小編將為大家呈現(xiàn)一些權(quán)威機(jī)構(gòu)評(píng)選的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供參考和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
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夢(mèng)想是我們與眾不同的特點(diǎn),它讓我們?cè)谄椒驳娜兆永飺碛辛瞬黄椒驳娜松P【帪榇蠹艺砹艘恍╆P(guān)于夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的名人名言,讓我們一起來品味和感悟吧。尊敬的各位老師,親愛的
優(yōu)秀作文需要有較高的文學(xué)素養(yǎng),能夠運(yùn)用各種修辭手法來表達(dá)觀點(diǎn)。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和提高。你說我將走向我的世界。所以把
培訓(xùn)工作總結(jié)可以幫助我們更加全面地了解培訓(xùn)過程中的問題和挑戰(zhàn)。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的培訓(xùn)工作總結(jié)范文,供大家借鑒和參考。為進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,促進(jìn)教學(xué)內(nèi)
學(xué)校是培育人才、傳承文化的重要陣地,起著不可替代的作用。這些精選范文是通過評(píng)選出來的,內(nèi)容覆蓋了不同年級(jí)和學(xué)科,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。20__年x月被河南省教育廳
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