優(yōu)秀作文是對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活中的某一個(gè)主題或問題進(jìn)行深入思考，并通過文字進(jìn)行精確、準(zhǔn)確的表達(dá)。以下是一些寫作比賽中脫穎而出的優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所啟示。
六年級(jí)奇妙的聲音（實(shí)用16篇）篇一
為我們描寫的是奇妙的聲音，如果沒有聲音我們這個(gè)世界將會(huì)變成一個(gè)沒有意義的世界，人類和動(dòng)物就沒法溝通。
世界上有許許多多的聲音。聲音是由物體的振動(dòng)而產(chǎn)生的，比如我們?nèi)祟惖穆曇羰怯陕晭У恼駝?dòng)發(fā)出的。
如果沒有聲音我們這個(gè)世界將會(huì)變成一個(gè)沒有意義的世界，人類和動(dòng)物就沒法溝通。
就到此為大家介紹完畢了，希望能夠?qū)δ愕膶懽饔兴斋@。
六年級(jí)奇妙的聲音（實(shí)用16篇）篇二
“又是一個(gè)下雨天。”我呆坐在窗邊，望著烏云密布的天空。鄰居的小狗煩燥地“汪汪”叫著，足以把我的耳膜震破。
“呼——”尖歷的風(fēng)聲刮過我耳邊。那是風(fēng)婆婆的怒吼。應(yīng)該是在責(zé)怪布云童子太占位置，以至于她的聲音不夠響吧?“唦唦啦啦”，地上的石頭也跳著舞，把騎自行車的小娃娃絆了個(gè)跟頭。
我正在想入非非之際，一道閃電劃破了天空。電母來了!她拿著金色的銅鑼，“乒乓”地敲著，銅鑼那萬道金光形成一條條閃電，夾著刺耳的“喇啦”聲，把天空的云層撕成了碎片。這惱人的聲音惹怒了雷公，他暴燥地捶打著大鼓，發(fā)出“隆隆”的聲音，頓時(shí)地球上山搖地動(dòng)，人們的耳朵“嗡嗡”地響。
天空被這聲音嚇得哭了起來。“辟啪辟啪”，下雨了!雷聲更響了，閃電更厲害了，天空嚎啕大哭起來。四海龍王見此，高興地合不擾嘴，忙點(diǎn)上蝦兵蟹將，前來“助陣”，這下可不得得了，大雨像水簾一樣垂掛下來。馬路成了水塘，樓梯成了瀑布。“嘩啦嘩啦”，“唦啦唦啦”，瀉向人間，匯成一支雄壯的交響曲，任何人聽了都會(huì)捂住耳朵，因?yàn)槁曇粽鸲@。大多數(shù)人說，它十分好聽，給人一種震撼感。但我卻覺得，沒有任何作曲家能譜寫這樣尖厲刺耳的交響曲。要是人間有人能寫出這樣難聽的樂曲，要是有樂隊(duì)能演奏這樣亂哄哄的交響曲，也算是天大的本事。
漸漸地，漸漸地，雷公息怒了，電母敲累了，蝦兵蟹將玩夠了，天空也不哭了。雨停了。大自然恢復(fù)了寧靜。這場雨，任何人也不能完全描繪它的壯觀。大自然，永遠(yuǎn)是這樣壯麗，永遠(yuǎn)是那樣偉大，天地萬物往往能夠創(chuàng)造出美好的景象。
六年級(jí)奇妙的聲音（實(shí)用16篇）篇三
小東、小紅和小明一起在玩游戲，玩得正開心的時(shí)候，天空中突然發(fā)現(xiàn)一陣光明，把他們?nèi)齻€(gè)人吸收到了另一個(gè)世界，這個(gè)地方?jīng)]有人類，只有會(huì)說話的動(dòng)物。
他們?nèi)齻€(gè)躲到了一個(gè)地方，往外看，這里的世界五彩繽紛，一只小熊從這里經(jīng)過，他看見他們?nèi)齻€(gè)，把他們的小伙伴都喊來了，問：“你們是什么動(dòng)物啊!不像大象，不像馬，不像兔子，什么都不像，你們到底是啥?”他們?nèi)齻€(gè)聽了，哈哈大笑，逃離了這個(gè)……小紅、小東和小明跑到了一個(gè)沒有動(dòng)物的地方，看見一座房子，他們很想進(jìn)去，可他們一個(gè)都不敢進(jìn)去，一個(gè)老人正在窗戶旁邊曬太陽，他看見三個(gè)小孩子，就說：“你們幾個(gè)也是被一陣光明吸收進(jìn)來的吧!快，快，快進(jìn)來。”他們跑進(jìn)去了，說：“我們好怕啊。”那老人說：“這個(gè)地方，每兩年就是會(huì)吸收一些動(dòng)物和人，只有你們和這些動(dòng)物能和諧相處了，才能又把你們放回去。”他們聽了，愉快地點(diǎn)點(diǎn)頭，就出去了。
來到外面，看見一只小兔子在草地上玩耍，就走過去，輕聲地問：“小兔子，我們可以和你一起玩嗎?”小兔子卻說：“你們是誰啊，我才不和你玩呢!”他們遺憾地離開了。
他們又來到果園里，看見一只小貓正在玩絨線團(tuán)，就走過去說：“小貓，我們做做朋友好嗎?”可是，小貓瞟了他們一眼，說：“我又不認(rèn)識(shí)你，我干嘛要跟你們交朋友啊!”他們又傷心的離開了。
正在他們傷心的時(shí)候，發(fā)生了一件不可思議的事情，突然三束不同顏色的光芒射到他們身上，結(jié)果他們?nèi)齻€(gè)就到了三個(gè)不同的地方，必須經(jīng)過考驗(yàn)才能出來。
小明的考驗(yàn)開始了，忽然，他看見媽媽向他走過來，伸出手來要擁抱他，他正想伸出手去擁抱媽媽的時(shí)候，轉(zhuǎn)念一想：我媽媽不在這啊，可不要上當(dāng)受騙啊，于是，他大聲說道：“你不是我媽媽!”他成功了!
小紅的考驗(yàn)是：1025+4567=?她脫口而去：“4592”正當(dāng)機(jī)器人要說錯(cuò)誤時(shí)，她馬上改正到：“是5592”耶!她成功了。
緊接著就是小東的考驗(yàn)：是在草叢里找一枚戒指，他找啊找，終于在一個(gè)角落找到了，機(jī)器人就問：“什么顏色?”“粉紅色。”噢，成功了!
他們?nèi)齻€(gè)人都回到了原來的地方，三人緊緊的擁抱在一起，動(dòng)物們也圍上來向他們表示祝賀，所有動(dòng)物都和他們成為了好朋友。
很快就兩年過去了，光明又要把他們送回原來的地方，他們和動(dòng)物們依依惜別，懂得了只有和動(dòng)物和諧相處，才能有美好家園!
六年級(jí)奇妙的聲音（實(shí)用16篇）篇四
這個(gè)世界充滿了美妙的聲音。
昨天下午，天空烏云密布，馬上要下大雨了。我忍不住加快了回家的步伐。
果然，沒多久風(fēng)就吹來了，“呼。晤……”上帝像一頭瘋狂的獅子一樣咆哮，不停地咆哮。
然后，雷擊！我捂著耳朵，雷公公迫不及待的跟著就是一聲：的巨響，震耳欲聾。讓人感覺渾身發(fā)抖！
小貓小狗嚇壞了，早已逃得無影無蹤。大雨傾盆而下。“哇。哇……”對(duì)面的樓看不見，窗外的世界陰雨連綿。
像變臉一樣，過了一會(huì)兒，風(fēng)停了，雨停了。鳥兒在樹枝上叫著，好像在訴說沐浴后的清新。他們抑制不住自己的喜悅，高高興興地唱著《嘰嘰嘰嘰》。雨后，露水滴落在水坑里的樹上，就像雨后的余波，“滴。放下。"。
這時(shí)，一個(gè)不和諧的聲音響起，的'老人匆匆咳嗽了一聲，有些歇斯底里！哮喘一定復(fù)發(fā)了。老人覺得可怕，憋得滿臉通紅。當(dāng)他的孫子看到這一切時(shí)，他大哭起來。很快傳來救護(hù)車的聲音，老人被送往醫(yī)院。
大自然的聲音很奇怪。我希望我們被美麗的聲音包圍。
六年級(jí)奇妙的聲音（實(shí)用16篇）篇五
在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我遲遲未睡，在床上思索著：如果能乘坐外星ufo到外太空旅行，那該多好呀!想著想著，突然，空中出現(xiàn)一道綠光，緊接著，一個(gè)類似ufo的飛行器從天而降，發(fā)出一股引力，把驚愕的我吸進(jìn)了ufo。我的奇妙之旅開始了。
一、穿梭黑洞。
剛進(jìn)ufo，便看到一個(gè)外星人，他的樣子很滑稽，頭上長了兩個(gè)角，正忽閃著眼睛望著我。咦!他的衣服上居然還有個(gè)顯示屏，上面寫著：“您好，我是您的外太空旅行向?qū)В医宣溈耍瑲g迎您來到外太空!”我驚訝了，“外太空”，“旅行向?qū)А薄９?我要旅行了，我興奮不已。“外太空在黑洞的另一端，需要穿梭黑洞才能到達(dá)。”麥克微笑著介紹。我們出發(fā)了，一會(huì)兒，麥克喊道：“黑洞到了!小心!’’我緊跟著麥克，剛進(jìn)黑洞，ufo便被拉伸了一千米長，麥克熟練地操縱著，不到五分鐘。便從另一端白洞鉆了出來。“為什么ufo擁有這么高超的性能呢?”我疑惑了，“呵呵，這是用太空智能合金制成的，無論遇上什么險(xiǎn)情，飛行器都會(huì)轉(zhuǎn)危為安，被我們稱為萬能金屬。”我恍然大悟。
二、遨游外太空科研室。
在ufo降落后，麥克領(lǐng)著我去科研室，可我的腳步卻不聽使喚了，我向前走成了向后走，向左轉(zhuǎn)成了向右轉(zhuǎn)，麥克告訴我，在外太空，一切行動(dòng)與地球的相反，我這才放心的跟著他走。科研室的奇妙情景真令人大開眼界。一個(gè)外太空科學(xué)家把已經(jīng)死了的動(dòng)物放進(jìn)一種紅色的液體里，突然，那個(gè)動(dòng)物活生生的躍到我們面前;另一科學(xué)家把一種金屬連在一根電線上，用手摸金屬，竟然會(huì)不導(dǎo)電，一點(diǎn)感覺也沒有……。外太空的科技水平真是不可思議啊!
三、參觀外太空礦物開采中心。
麥克告訴我，在外太空還有個(gè)礦物開采中心很神奇。我聽了，非常感興趣，便吵著要麥克帶我去一睹為快。外太空人正熱火朝天地開采礦石，地上堆集著成千上萬的金鋼石，柔軟的鋼，不生銹的鐵，還有許多不知名字的金屬。不生銹的鐵是用太空合金通過特殊方法制成的，金剛石是從慧星上開采的，柔軟的鋼是在鋼里混合塑化膠制成的。看到這些，我感嘆不已，這礦物開采中心真行啊!
我在外太空旅行著，看到許多我從未看到過的東西，一切都那么新奇，我樂不思蜀了。可是，有一天，麥克對(duì)我說：“你該回到屬于你的地球去，你的旅行期限到了。”沒容我回答，眼前忽地閃過一束藍(lán)光，我重重的摔到床上。嘿!這次奇妙的旅行，我還沒寫游記呢!
六年級(jí)奇妙的聲音（實(shí)用16篇）篇六
“啦啦啦……”我哼著小曲兒，走在回家的小路上，突然，我感覺有人一直在盯著我，我回頭一看，卻仍然人山人海，“哇，ufo”我聞聲看去只見一個(gè)碩大的飛碟正在我頭上盤旋，我疑惑地盯著它，這時(shí)，一道刺眼的綠光向我襲來，我立即昏了過去。
再睜開眼，我已在一個(gè)陌生的世界，這里寸草不生，我轉(zhuǎn)了幾圈，竟然沒有人，我又大聲喊了幾句：“有人嗎？”一道道回音傳來，平時(shí)本來就膽小，到了這里，我更是嚇得渾身發(fā)抖，突然，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺站在我面前，這位老爺爺拄著拐杖，下巴上還有很多胡子，我調(diào)皮地上前拉了拉，“哎呦”老爺爺發(fā)出了痛苦的哀鳴，我連忙松手，一個(gè)勁兒的道歉，老爺爺發(fā)話了：“小朋友，我是這個(gè)王國的智者，我們公主就在前面等你呢！走吧。”說罷，拉著我就走，我無法把手松出來，因?yàn)樗サ脤?shí)在太緊了，不一會(huì)兒，彩虹公主就呈現(xiàn)在我眼前，我驚嘆不已，因?yàn)樗廊籼煜桑砩洗┲A麗的公主裙，頭上還帶著閃閃發(fā)光的彩虹皇冠，看到我的到來，她異常興奮，把手伸了出來，好像要和我握手，我也友好地伸出手，就在這時(shí)，一陣黑旋風(fēng)把公主卷了進(jìn)去，一陣壞笑傳來，“哈哈哈哈！”我連忙大叫：“你是誰？”從哪陣旋風(fēng)中跑出一個(gè)渾厚的'聲音，“我當(dāng)是誰呢，原來是個(gè)小屁孩。”說罷，那陣黑旋風(fēng)竟然不見了。這個(gè)時(shí)候，智者又把我的手緊緊抓住，往前走去，我想掙脫，卻又無能為力。沒走多久，一座宮殿赫然顯現(xiàn)，有一個(gè)人在里面走來走去，看到我來了，他緊鎖的眉頭終于綻開了。我和他坐下細(xì)談，他說：“這里是彩虹王國，我是國王，剛才的事我已經(jīng)聽說了，在黑旋風(fēng)里的人叫做火眼，他是個(gè)巫師，常年練習(xí)黑魔法，有一年，他來到這里要人民都學(xué)習(xí)黑魔法，人們不肯，他便把人們?nèi)純龀闪吮鶋K，關(guān)在監(jiān)獄里，我和公主逃走了，才免于一劫。智者預(yù)算到會(huì)有一個(gè)救世主來到這里，我們便默默等待。”停了一下，他又繼續(xù)說：“而這個(gè)救世主，就是你。”“我？”我疑惑不已，國王說：“是的，你還要找到圣物寒冰劍，打敗火眼，我們才能活下來。”聽了國王的話，我驚呆了，心中默默地想：什么？我的天，我竟然是救世主，還要找那個(gè)什么寒冰劍。過了很久，我才回過神來，連忙問：“寒冰劍在哪兒？”他立即回答：“在萬年雪山里。”我咬了咬牙，說：“為了這里的人民，我去找寒冰劍。”于是，我便起身尋找。
穿過小樹林，我便到了萬年雪山下，往上一看，這山足有萬仞高，我不由得張大了嘴，可是，一想到彩虹王國那些無辜的人們，我決定堅(jiān)持下去。開始，因?yàn)樯胶芏福緹o法爬上去。于是，我便拿了兩根樹枝，插在雪山上，往上一步步地爬，三天三夜后，我終于到了山頂，寒冰劍就靜靜地躺在一個(gè)冰盒里，根本無法解凍，我干著急，沒有任何辦法。終于，我決定用自己的體溫來融化它，我把它抱在懷里，過了幾天，它終于融化了，一把劍呈現(xiàn)在我面前，我緊緊握住它跑回了宮殿，國王和智者正在等我，我把劍交到了智者的手上，智者用手摸了摸，說：“這是貨真價(jià)實(shí)的寒冰劍，只是還未開封，這把劍極其特殊，必須用公主的眼淚來開封。”我怔住了，現(xiàn)在公主在火眼的手中，這可怎么辦？這個(gè)時(shí)候，國王說：“我知道公主和人民關(guān)在哪兒。”我問：“關(guān)在哪里？”國王答：“火眼造了一個(gè)地下宮殿，他把他們?nèi)筷P(guān)在死亡地獄里了。”“死亡地獄？”我疑惑了。國王說：“我去過那里，可以帶你們?nèi)ァ！蔽疫B忙請(qǐng)國王帶路。沒走多久，就到了，火眼正在等我們，他把公主控制住了，現(xiàn)在，公主無法被任何事物所感動(dòng)了。看著那些被關(guān)在這里的人民，我決定奮力一搏，于是，我拿著寒冰劍向火眼刺去，火眼躲閃及時(shí)，我和他殊死搏斗，公主看著我，臉上沒有一絲表情，只是目光一直集中在我身上，我奮勇殺敵、不畏艱險(xiǎn)。終于，公主感動(dòng)得流下了一滴眼淚，我伸出劍，那滴淚正好落在劍上，寒冰劍開封了。我拿著劍，一次次向火眼刺去，最后一劍，刺中了他的心臟，他立刻灰飛煙滅，那些人民得救了。公主也恢復(fù)了原樣，我歡呼著，為自己的勝利而激動(dòng)不已，公主過來問：“你想回去嗎？”“想。”我脫口而出。公主看著國王，默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，國王在公主的手上割了一刀，流下幾滴血，我喝了下去，又回到了地球。
這真是一次奇妙而又驚險(xiǎn)的旅行。
六年級(jí)奇妙的聲音（實(shí)用16篇）篇七
四年級(jí)作文為我們敘述了小作者發(fā)現(xiàn)的奇妙的現(xiàn)象，“奇怪的事情發(fā)生了，水溫不但沒有上升，反而下降，我大惑不解……”
今天，天空像掛著十個(gè)大火球，把大地都快烤焦了。知了在樹上嘰嘰喳喳地叫著，天氣熱得讓人真難受呀。
媽媽看見我難受的樣子就說：“啟旬，用濕毛擦個(gè)身。”我聽了**的話，急忙跑到浴室里，拿起濕毛巾擦了起來，真舒服呀，那清涼冰爽的感覺直達(dá)五臟六腑。
等我擦完后，我坐在沙發(fā)上，打開電視機(jī)，津津有味地看起了《喜羊羊與灰太狼》。
水溫下降了。爸爸又問：“如果把溫度計(jì)從水中拿出，水銀柱會(huì)有什么變化?”“當(dāng)然上升，盆外熱嘛。”我毫不猶豫地脫口而出。爸爸笑了笑，沒說什么，只是從水中取出間溫度計(jì)，讓我仔細(xì)。
“熱量。”我恍然大悟，一折腦門，對(duì)啊，我怎么沒想到，原來是這么回事!
我迫不及待地告訴爸爸，因?yàn)樵诓辽碜訒r(shí)，濕毛由帶走了一點(diǎn)熱量，所以我們會(huì)覺得涼快。爸爸朝我豎起了大拇指。
四年級(jí)作文就到此為大家介紹完畢了，希望能夠?qū)δ愕膶懽饔兴斋@。
六年級(jí)奇妙的聲音（實(shí)用16篇）篇八
每到秋季，天空總是這么蔚藍(lán)，空氣總是那么得清新，空中總是有那么幾群排列著“一”或“人”字形的大雁飛過我的眼前，然后再漸漸飛遠(yuǎn)。不過，稻田依舊是那么得燦爛，一陣淡淡的清香飄進(jìn)了我的鼻子里。我靈機(jī)一動(dòng)，又在田野的旁邊畫了一座果園，里面那紅彤彤的蘋果樹，黃澄澄的梨壓滿了樹枝，還有石榴也來湊熱鬧，不禁笑咧了嘴。但是，如果讓我來選誰的'香氣最好聞，那我一定會(huì)毫不猶豫的選它——不是有著濃郁香味的郁金香，而是有著淡香的桂花。先不說它的香味，光是它的樣子就有點(diǎn)笨笨的，幾片有些笨拙的淡黃色小花瓣小心翼翼地連在一起。桂花似乎有些害羞，在它最香的時(shí)候，它卻遲遲不落下來與大家見面，而是讓大家使勁地?fù)u晃著樹干，它才慢慢地從上面飄下來。
我輕輕地用畫筆沾滿紅色的顏料，在火紅火紅的楓葉林里勾上幾筆，化作秋風(fēng)。或許在我的眼里，秋風(fēng)應(yīng)該是紅色的吧，紅楓樹就是最好的證明，秋姑娘最喜歡的顏色就是紅色了，一大片一大片地染在楓樹林里，形成一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
再畫些什么呢？我絞盡腦汁，對(duì)了，我畫了幾個(gè)農(nóng)民伯伯正在辛苦的收獲，可以看出，他們的臉上充滿了笑容。
其實(shí)，再美的圖畫，都比不過真正的秋景吧。
六年級(jí)奇妙的聲音（實(shí)用16篇）篇九
在一個(gè)陽光明媚的周末，我出門去找我的好朋友玩，走著走著摔了一跤，感覺自己迷迷糊糊，就暈了過去。
醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)十分黑暗的洞穴里。我朝著有亮光的地方走去。終于走出了洞穴，我看了一下自己，驚呆了，我有四條腿，一條長長的尾巴，也發(fā)現(xiàn)自己的聽覺嗅覺視覺，變得十分靈敏，我想：我自己難道變成了一條狗？我想叫媽媽，叫出來的不是“汪汪”而是“嗚——”，我竟然變成了一只狼！我沒有媽媽，獨(dú)自在野外漂泊，我還太小，不會(huì)狩獵，所以只能吃獅子老虎吃剩下的殘?jiān)?/p>
一天我又在尋找獅子老虎吃剩下的殘?jiān)Ｗ咧咧采狭艘活^死鹿，我覺得自己太幸運(yùn)了，我開始狼吞虎咽，就在我吃的津津有味的時(shí)候，一群豺把我圍住了。幾只體型較大的豺發(fā)出低沉的吼聲，想把我嚇走，可是我偏不走，有幾只豺躡手躡腳地在我身旁轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去想來試探試探我，我不理它們，繼續(xù)吃。那幾只豺見我不動(dòng)聲色，俯下頭，卯著勁，沖上來就要來咬我，我沖上去輕輕一躍，就從一只豺身上躍了過去，拼命跑。我一邊跑一邊回頭看身后的豺，在我不知道第幾次回頭的時(shí)候，我摔下了懸崖。
醒來時(shí)，又發(fā)現(xiàn)我回到了原來的地方。
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六年級(jí)奇妙的聲音（實(shí)用16篇）篇十
那天我和媽媽去外婆家，我們進(jìn)廚房吃飯時(shí)，我看到外婆家的灶頭上畫著一幅幅的畫，吃好飯我去問外婆那灶頭上的畫是誰弄上去的？他是怎么弄上去的？外婆耐心的告訴我這是灶畫，是打灶頭的師傅畫上去的，他只用了水彩顏料，墨汁，筆這幾樣簡單的工具畫出來的。
我又仔細(xì)地看起外婆家這副灶頭來了，那灶前畫著許多的畫，栩栩如生，色彩艷麗。外婆告訴我，那有兩條大鯉魚的這副叫“鯉魚跳龍門”。畫著一條魚的叫“年年有魚”，中間一副叫“日進(jìn)斗金”。最下面有一個(gè)很奇怪的畫，那畫寫了一個(gè)很長的字，從來沒見過，字典里也找不到。后來外婆告訴我那個(gè)字是“米中用水”合起來的，我仔細(xì)一看，原來把這個(gè)字拆開來一看真的是米、中、用、水。灶頭上還有灶王爺居住，故而這些陪伴灶王爺?shù)膱D案自然都是象征著吉祥，表示著向往，蘊(yùn)含著祈求。灶的背后灶洞上方還畫著“小心火燭”，就是讓我們小心火燭。
我聽外婆說灶畫還有很多種，它們形態(tài)各異，，多姿多彩，比如：百鳥朝鳳、鳳凰飛天、麒麟送子、松鶴延年、喜鵲登梅等等，多種多樣的。
灶畫對(duì)于農(nóng)村人來說并不陌生，曾經(jīng)煙火氣息彌漫的`農(nóng)家土灶頭也透露出了文化的氣息，一副副花灶頭便是一件件鄉(xiāng)村濃郁的民間藝術(shù)品。但是，隨著社會(huì)的發(fā)展，農(nóng)民生活的快速變化，使用液化氣的普及，農(nóng)家手工繪制的灶畫隨著傳統(tǒng)灶頭的逐步淘汰正在慢慢消失，即使有灶頭也很少畫畫，大多是印有現(xiàn)成圖案的瓷磚所代替，千篇一律，完全喪失了藝術(shù)本該具有的個(gè)性特征。所以我們要好好保護(hù)我們的灶畫，要好好傳承我們的民間藝術(shù)。
六年級(jí)奇妙的聲音（實(shí)用16篇）篇十一
一年級(jí)作文是一篇以奇妙為話題的作文，小作者為我們介紹了一個(gè)奇妙的事情，“皮皮眼睛里發(fā)芽了”“皮皮摔倒的時(shí)候有一粒小小的花種，迸到了皮皮的眼睛里……”
你們聽說過嗎?種子會(huì)在眼睛里會(huì)發(fā)芽，
這是個(gè)關(guān)于一個(gè)美國小男孩的故事，這個(gè)小男孩名字叫皮皮。
一天，皮皮在花園里玩，摔了一跤，皮皮的媽媽把皮皮扶了起來，
過了幾個(gè)月，媽媽發(fā)現(xiàn)皮皮眼睛里好象長了什么東西似的。
媽媽帶皮皮去醫(yī)院檢查，沒有想到的事情是皮皮眼睛里發(fā)芽了，你們肯定不知道是怎么回事，我來說吧!
皮皮摔倒的時(shí)候有一粒小小的花種，迸到了皮皮的眼睛里，所以皮皮的眼睛能發(fā)芽。
看來，自然界真的是奧妙無窮，今后，我要用心。
一年級(jí)作文就到此為大家介紹完畢了，希望能夠?qū)δ愕膶懽饔兴斋@。
六年級(jí)奇妙的聲音（實(shí)用16篇）篇十二
我趕快跑了過去，彎下腰來，把那只龜捉了起來。回到家后我把小龜放在一個(gè)盒子里，盒子上面挖了一個(gè)小洞。因?yàn)槲衣爧寢屨f過，動(dòng)物是需要空氣的，沒有空氣，動(dòng)物就會(huì)死亡。我在盒子里放了半盒沙，把小龜放在里面，這樣這個(gè)盒子就成了它溫馨的小家。
有一天，我在喂小龜吃肉的時(shí)候發(fā)現(xiàn)小龜?shù)凝敋ど嫌泻怪椤Ｎ液芗{悶：難道是小龜太熱了嗎?想著想著，外面突然間電閃雷鳴，豆大的雨點(diǎn)傾瀉了下來。我去問媽媽，媽媽說：“龜殼如果出汗的話，就說明天氣要變了，這是一個(gè)預(yù)兆。”從此，我只要看到小龜出汗了，就知道天要變了，小龜成了為我們家的“天氣預(yù)報(bào)員”。
大千世界，無奇不有。只要我們細(xì)心觀察生活中的每一件小事，我們就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
三年級(jí)作文就到此為大家介紹完畢了，希望能夠?qū)δ愕膶懽饔兴斋@。
六年級(jí)奇妙的聲音（實(shí)用16篇）篇十三
帶我們一起參加了奇妙的旅行，“我慢慢的走進(jìn)了山洞，不一會(huì)兒就來到了一座大森林里。鳥兒們?cè)谥︻^唱起了迎賓歌……”
“我去上學(xué)校，天天不遲到。”我唱著歡快的歌曲，走在上學(xué)的路上。這時(shí)，一只小白兔突然從草叢中跳了出來。問我：“請(qǐng)問你要去動(dòng)物王國玩嗎?”什么?一只兔子居然能說話。我驚呆了。問他：“動(dòng)物王國在什么地方呢?”小兔子不由分說的咬著我的褲腿，把我領(lǐng)到一個(gè)山洞前說：“你進(jìn)去就知道了。”
我慢慢的走進(jìn)了山洞，不一會(huì)兒就來到了一座大森林里。鳥兒們?cè)谥︻^唱起了迎賓歌，動(dòng)物們?cè)诼放詺g迎我的到來。這時(shí)，那只小白兔來到我的身邊，笑著對(duì)我說：“這就是動(dòng)物王國，我?guī)闳ス涔浒?”我們來到一個(gè)湖邊，湖上方掛著一根根藤條，頑皮的猴子在藤條上面蕩來蕩去。一只只美麗的天鵝在湖上嬉戲。岸邊的大樹足足有十幾米高呢!高高的枝頭上掛著誘人的果實(shí)。蘋果又大又紅，足足有皮球那么大呢!一顆顆紅寶石般的櫻桃在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光。這兒還是鳥兒們的樂園，鳥兒們?cè)跇渖现玻麄円粫?huì)兒到這家看看，一會(huì)兒又到這家鬧鬧，玩的可歡了!我沉浸在這美麗的風(fēng)景之中。這時(shí)，一只鳥兒從樹上叼來一只紅蘋果，放在我的手中。他可真像一位熱情好客的主人呀!我拿起蘋果，大口咬了下去，可好吃了!就在我和動(dòng)物們一起玩游戲的時(shí)候，“砰砰砰。”一陣槍聲打破了這里的寧靜，動(dòng)物們聽到槍聲馬上向森林深處跑去。我雖然不知道發(fā)生了什么事，但是我也跟著他們跑了起來。小白兔對(duì)我說：“你們?nèi)祟愄蓯毫耍恍闹幌胫u掉我們的皮毛賺錢。”在一旁的大象聽了，也說了起來：“由于人類捕殺動(dòng)物，地球上的很多動(dòng)物都快滅絕了!可人類還不好好反省自己，反而破壞我們的家園，森林里許許多多的樹木都失去了蹤影”。小白兔神情嚴(yán)肅地說：“我把你帶到這兒是想讓人們愛護(hù)動(dòng)物，保護(hù)我們的家園，畢竟我們也是地球的一份子呀!我慚愧的低下了頭，我想：我們?yōu)槭裁匆@樣做呢?難道我們真的是地球的破壞者嗎?后來小白兔把我送回了家，但是動(dòng)物們的話還時(shí)時(shí)在我耳邊響起，我組織了一個(gè)志愿小隊(duì)，向人們宣傳環(huán)保知識(shí)。在我們的引導(dǎo)下，人們開始與動(dòng)物和諧相處，有的人還在家門口種起了樹。一天早上，我剛起床，就發(fā)現(xiàn)一只小白兔在窗外對(duì)著我笑呢。
就到此為大家介紹完畢了，希望能夠?qū)δ愕膶懽饔兴斋@。
六年級(jí)奇妙的聲音（實(shí)用16篇）篇十四
在我這的歷險(xiǎn)中，我結(jié)交了許多朋友，她們都是天空中的行星，一直陪伴著我，唯獨(dú)有一顆最為明亮。她就是――張婉茹。
豆豆（這是她的小名）是一個(gè)不折不扣的大美女。一雙炯炯有神的眼睛里充滿了對(duì)未來無限的希望，一張櫻桃小嘴，紅撲撲的小臉更加襯托著她哲白的皮膚。這稱得上是“國色天香”。
這個(gè)小姑娘看起來柔柔弱弱的，卻是一棵在風(fēng)雨中歷經(jīng)磨難的小草。她身上有一股強(qiáng)大的力量影響著我。她雖然學(xué)習(xí)不錯(cuò)，但仍勤學(xué)好問。這一點(diǎn)我得向她學(xué)習(xí)。
六年級(jí)奇妙的聲音（實(shí)用16篇）篇十五
我摸了摸自己的耳朵，看了看自己的手。驚訝的說道：“啊！我竟然變成了熊！我膽怯地望了望四周，四周的一切都變成了陌生的樣子。以前在我眼里很高大的樹，現(xiàn)在卻和我一樣高了，小溪在我眼里也變得很短很短，一眼就能望到盡頭。我跳了一下，想看到遠(yuǎn)處的山。可誰知？大地竟震了一下。我伸手就能碰到了樹上的果子。雖然周圍的一切變得陌生了，可還是很美很美！
小溪非常清澈，那里有小魚，小蝦米，小螃蟹。和一顆顆形狀不一的石頭。還有那湛藍(lán)的天空，潔白的云朵和耀眼的陽光。也格外的引“熊”注目。那里還有灌木叢，野果和一大大片五顏六色的野花，周圍的環(huán)境讓我放松起來。
我四處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，與天上的.鳥兒問候，與水中的魚兒揮手，與其他動(dòng)物打招呼。我自由自在的奔跑著。東看看，西看看。對(duì)著陌生的一切都充滿了好奇，我吃了些野果和蜂蜜。開心的，玩了一會(huì)兒。慢慢享受著這一切！
突然，我覺得腳下被什么東西困住了，低頭一看。是一個(gè)鐵制的夾子。我慌了起來，腳不由自主的動(dòng)了起來。想要擺脫這個(gè)奇怪的玩意兒。可誰知，越來越緊，都夾出血了。我更加慌張了。忽然間，我聽到了獵狗的聲音，忍著疼痛跑了起來，跑了一會(huì)兒，我實(shí)在跑不動(dòng)了，可還聽見獵狗的叫聲和一聲聲槍響。我非常害怕，出于本能，我準(zhǔn)備繼續(xù)跑，才意識(shí)到前面沒路了，附近也沒有可藏身的地方。
眼看就要被獵人抓到了，我該怎么辦才好？突然，我急中生智一一裝死。我立刻躺在地上，閉上雙眼，屏住呼吸。沒想到獵人相信了！我心中不由得一陣竊喜。知道聽不見他的腳步聲時(shí)，我才敢睜開眼睛，還沒等緩一口氣，我眼前出現(xiàn)了一群餓狼的身影。
我無路可逃，漸漸地陷入絕望之中，我心想：這回我肯定死定了。我不禁悲傷起來！猛然間，我聽到了“菲菲，快起床”的聲音，我睜開眼睛，原來是夢(mèng)啊！
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六年級(jí)奇妙的聲音（實(shí)用16篇）篇十六
今天，老師給我們看了一幅圖畫。那是一位美麗動(dòng)人的公主。她戴著皇冠，神情十分端莊。她那濃密的頭發(fā)卷卷的長長的，披在肩上，把粉嫩的臉蛋襯得更加美麗了。她有一雙會(huì)說話的'濃眉大眼，眼睫毛好長，顯得特別炯炯有神。她的嘴角微微上揚(yáng)，顯得十分高貴。
可是，林勇強(qiáng)站起來卻說，昨天老師讓他打印的是個(gè)滿臉皺紋的老奶奶。
我們都很疑惑，到底是怎么回事呢？我們明明看到的是一位無比高貴的公主呀，為什么林勇強(qiáng)卻堅(jiān)持自己的看法呢？看來同學(xué)們還是不相信，有的說：“林勇強(qiáng)，你是不是眼鏡沒戴看錯(cuò)啦？”有的說：“林勇強(qiáng)，你以為你是在編故事啊！你確定是個(gè)老奶奶？有什么證據(jù)呢？”
林勇強(qiáng)理直氣壯地說：“不會(huì)的！我在電腦上看到的是個(gè)老奶奶，打印出來還是個(gè)老奶奶！一路上，我都把它握得緊緊的，也不可能被人調(diào)包！”
看他說得那么信誓旦旦，我們更百思不得其解了，難道是我們的眼睛花了？那我媽得多著急啊！我們有懷疑老師是不是換了一幅畫，老師卻笑瞇瞇地說：“這就是林勇強(qiáng)打印的那一幅畫！”
正當(dāng)我們冥思苦想的時(shí)候，還是老師揭開了謎底。她把畫倒過來，我們驚訝地張大了嘴吧，居然真的看到了一個(gè)老奶奶！他滿臉滄桑，眼神暗淡無光，鼻子又大又粗，嘴巴向下彎，一副委屈的樣子，看樣子對(duì)生活毫無期望。
原來，畫還是同一幅，只不過林勇強(qiáng)是倒著看的，我們卻是順著看的，看到的也不一樣。真是“橫看成嶺側(cè)成峰”啊！我們以后無論是學(xué)習(xí)還是生活，都要從各個(gè)角度出發(fā)，把事情看得更全面，再也不要重蹈盲人摸象的覆轍啦！