作為優秀作文的作者，需要有廣泛的閱讀和知識儲備，以豐富自己的內容和觀點，提高作文的質量和水平。作文是語言的表達形式之一，通過寫作可以提高自己的語文素養。要寫一篇優秀作文，首先要選擇一個適合自己的主題。以下是小編為大家精心挑選的優秀作文范文，供大家參考。

生活處處有語文字（實用20篇）篇一

語文如咖啡，苦澀的背后卻滿是香醇；語文似風帆，鼓起的那一刻注定遠航；語文像種子，認真澆灌就能綻放花朵。對于我們來說，語文貌似虛無縹緲，可望不可即，殊不知，它一直與我們朝夕相處，日夜相伴。

除夕夜里，萬家燈火，鞭炮轟響，腦海映射出“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”的字眼；上元佳節，闔家團圓，燈火通明，口中低吟著：“月色燈山滿帝都，香車寶蓋隘通衢”的佳句；端陽五夕，龍舟競駛，汨羅江畔，耳邊聆聽到“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的離騷；中秋月夕，皓月當空，花好月圓，眼前浮現出“暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉玉盤”的詩行。語文穿行在節日里。

春回大地，鶯歌燕舞，鳥語花香，不禁想起朱熹的“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”；夏陽酷暑，晴空萬里，驕陽似火，不禁想起楊萬里的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”；丹楓迎秋，天高氣爽，碩果累累，不禁想起杜甫的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”；寒冬臘月，大雪紛飛，白雪皚皚，不禁想起毛澤東的“千里冰封，萬里雪飄”。語文滲透在四季中。

血濃于水，骨肉相連，寸草春暉，將“誰言寸草心，報得三春暉”贈予至親；情同手足，親密無間，肝膽相照，將“海內存知己，天涯若比鄰”贈予摯友；為人師表，言傳身教，耳濡目染，將“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"贈予尊師；志同道合，互幫互助，風雨同舟，將“恰同學少年，風華正茂”贈予同窗。語文點綴在情感上。

……。

品味了苦澀，方知香醇；鼓起了風帆，才能遠航；澆灌了種子，就會綻放。

生活處處有語文字（實用20篇）篇二

學好我們的語文，貢獻我們的祖國，創造我們的未來！

——題記。

語文是我們的國語，它代表了中華民族五千年的歷史文化。當我在學習語文的時候，時常會有一種自豪感。只因為，它代表我的祖國，代表了我的民族——中華！

有好多同學有和我一樣的同感，自豪。但也有好多同學奮力的學習語文，成績卻總是不怎么理想。因此，好多同學就對語文失去了學習的興趣。其實，語文在我看來，想學好并不難，想學好又有困難。為什么這么說呢，當我們在學習一篇古文，熟讀一篇優美的文章的.時候，有沒有想過，我要更加深入的了解這篇文章的內容蘊含了什么樣的道理，交給我們什么樣的精神。而不是一味的讀熟，將上面陌生的字詞背過就匆匆轉變，學習下一篇文章。

有好多同學認為，上語文課枯燥無味，但只要你聽進去，學進去，就會覺得語文其實并不難，相反還會驚嘆我們的漢字多么的神奇和博大精深。漢字有好多好多，多的數不清楚，我們認識的漢字只是其中的一小部分，所以漢字激勵著我們要學習的更深，更好。字詞可以產生優美的詩句，可以創造優美的文章。文章可以讓一個人達到一種高的境界，文章不僅可以賞心悅目，還能教給我們許多道理和精神。總之，語文——好科目！

學習語文可以分為四大部分，學好語文首先基礎知識要扎實。那最基礎的就要數漢字了。當我們在讀一篇文章的時候，首先要把不會的漢字做好標示，然后再去詢問老師家長，不過，我的意見最好是自己查字典，自己找到答案往往會記得更加牢固。當在身邊沒有老師家長和字典的時候，把漢字先記在一個本子或者紙上，不要為圖方便自己亂讀或者放過去讀下面的文字。如果有時間，可以和我一樣去專門弄一個漢字本，將不會的漢字記錄下來，時常的去復習復習，也是不錯的選擇。

寫好文章，首先要學會積累。在讀到一些優美的詩句，片段，都可以記錄下來，以便以后再寫作文的時候用到。我們學習語文課，也有好多可以應用到作文中。像：“別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前看，不要回頭，只要你勇于面對抬起頭來，就會發現，分數的陰霾不過是短暫的雨季。向前看，還有一片明亮的天，不會使人感到彷徨。”等有好多優美的句子等著你來收集。

生活處處有語文字（實用20篇）篇三

語文是一首博大精深的古詩，讓人感受到它的魅力；語文是一幅栩栩如生的彩畫，使人陶醉；語文是樹木上的一圈圈年輪，傳承著中國上千年的經典文學。

現代的語文會時不時出現一些潮的網絡語言，出現一些改編過的諺語、名言；但這語言無疑是讓我們忍俊不禁的。

一次我在旁邊看媽媽上網聊天，網友發來了一個“我要去打醬油”的短信，與社會脫節的媽媽不明白是什么意思，便請教我這個經常上網的小老師。我侃侃而談道：“‘打醬油’這個詞不是指拿個瓶子去打醬油，而是指若無其人，我們不在乎他，只是一個看熱鬧的人。”媽媽聽后點點頭，說道：“現在的語文可真是‘廣大淵博’呢！”

一天我正在街上逛街，路過一個車站，看到一條令我沉思的交通廣告——請記住，上帝并不是十全十美的，它給汽車準備了配件，而人沒有。這條廣告警告人們不要無視交通規則，汽車撞毀了可以再買，而人撞死了，就不會再活過來了。

我跟隨爺爺到了象棋館，一踏進門坎，就發現右邊的一面墻上貼著一句詩“不識廬山真面目，只緣身在此山中。”這讓在觀看下棋的人們都笑了笑，這就是指在下棋的人不知道自己與對手兩個人的利和弊，而在旁觀看、指點的人卻能看清整個局勢，這也是指“當局者迷，旁觀者清。”

出了象棋館，我在一家賣洗衣機的店停留下來，看到這家店的店名我情不自禁地捂嘴笑了起來。“閑妻晾母”這個詞運用得恰到好處了，把原來的“賢妻良母”改成這個詞，就是想說明自己的洗衣機好得連妻子也只能閑著沒事干了。

洗衣機店旁邊的一家服裝店也絕，標題竟然是“衣心衣意”。我不禁感嘆到：現在的人太有創意，竟然把我們常用的成語改成商店標題。這個詞是指衣服能好到讓來買衣服的客人都能滿意。

還有些網絡名詞“果醬、拍馬屁、爆頭、板豬……”這些詞語都加入了想象力，讓原來無聊的詞都變成了形象有趣的“名詞”。

“生活中到處都是美，只是缺少發現美的眼睛。”“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”這些名言、詩句都是在講不要依靠書本，而是要在生活中去發現語文。

生活處處有語文字（實用20篇）篇四

語文是海洋中的一串浪花，晶瑩剔透，語文是海洋中的一顆珍珠，光彩奪目，語文是開啟海洋寶庫的鑰匙，金光閃閃，，它每天都點綴著生活，服務著生活，我們的生活離不開語文。

其實廣告標語就是這樣。你看一些含義深刻的廣告標語常常能捕捉到人們的樂趣。

一間小小的服裝店，配上一個現代化而有含義深刻的店名，也會使人不由自主的往里走。其實，這些詞語就在我們生活中，例如：服裝店的“衣衣不舍”，鋼琴店的“一見鐘琴”，帽子店的“以帽取人”等等，都體現出一間店的風采，性情。

最有文采的就是酒店里的菜牌了，記得那一天，我和媽媽到外吃飯，來到一家酒店里，拿起菜譜，打開一看，驚訝不已，菜名可真是五花八門：“龍飛鳳舞”，“小菜一碟”，“我行我素”，“玲瓏剔透”，“五顏六色”……。看得我和媽媽頭昏腦脹，最后我要了一個“我行我素”而媽媽則要了一個“雨中撒花”，過了一會兒，服務員端菜來了，原來“我行我素”是一碗五顏六色的素面，好像看起來還不錯，不知道好不好吃呢？接著端上的是“雨中撒花”，原來那是一盤用水果雕刻而成的“百花圖”撒上湯，百花就怒放出來了。真是好一個“百花斗艷”。

其實，語文也是一條調味劑，在你失落的時候，看一篇文章，里面的文字好像能撫平你的心情，讓你平靜下來，在你害怕的時候，看一篇文章，你仿佛能體會到作者的勇氣在體內翻騰，在你驕傲的時候，里面的每一句話都會告訴你人生的道理，讓你早日攀上“珠穆朗瑪峰”。

我們的這個地球處處都離不開語文就像魚兒離不開水因此學習語文領會生活的真諦是我們必須面對的。

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生活處處有語文字（實用20篇）篇五

語文如一杯透徹鮮亮的紅酒，讓人身不由己被誘惑；語文如一張張秀麗多姿的山水畫，讓人情不自禁的愛不釋手；語文如一片絢麗迷人的彩霞，讓人陶醉喜歡由然而生。，讓我們一齊來走進語文大觀園，飽覽屬于語文的“大好河山”吧！

看，街上的神奇文字是語文的標志！不管是大街還是小巷，都布滿了文字：店名、站牌上、小廣告上、甚至人們的衣服上。小小的文字無處不有，文字還能夠神奇的使用，一些理發店名經過語文知識為：藝剪【一見】鐘情，一些飯店名經過語文知識為：留【劉】得【德】華。文字是中國的瑰寶，也是語文的象征！語文在街上的文字中！

看，人們的語言是語文的標志！每個人都要認識語文上的字，不然就是文盲了。人要說話，說出的一語一言，當然也離不開語文，沒了語文，世界萬物就沒了名稱，人類就說不出完整的話，就過不了完整的生活，語文在人們的語言中。

看，電視上的東西是語文的標志！打開電視機，就像進了一個色彩斑斕的萬花筒，如果你只對日本動畫片和電視劇感興趣的話，那么必須從中吸取不少營養。在電視上學習普通話，有語法規范、語音純正的新聞節目，有簡便愉快的歌舞游戲版塊。那里有書本中學不到的知識，有比課堂上更廣闊的天空，這些無不和學好語文知識息息相關，語文在電視上的東西里。

看，好的表達是語文的標志！有時請假寫請假條，給教師交一份檢查，假日到了給親朋好友的賀卡文字上的祝福。讀一份說明書，看一份招人啟示，讀一份尋人啟示、尋物啟示，都離不開語文，語文在好的表達中。

沒有了語文人類就不會有語言色彩沒有了語文就沒有了世界萬物就沒有了奇妙的名稱！語文是一把鑰匙幫我們開啟成功的大門！語文是一切靈魂知識的開始！讓我們整個世界生動起來！玲瓏起來！精彩起來！輝煌起來！與無論比起來！也正是我們要做一個生活中的有心人只要不斷用感官去捕捉有心靈去體驗學習語文也就無時不能、無所不能了！

生活處處有語文字（實用20篇）篇六

語文就在我們身邊。而語文的學習也不光是在學校書本上的學習更多的是在生活中的學習。

你瞧，春天正是萬物復蘇的時候，正如朱自清所說的：小草偷偷地從土地里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。春天來了，一切都像剛睡醒的樣子。迎春花露出了黃色的花骨朵，微笑著迎接春天；小草也露出了腦袋，微笑著向春天點頭；柳樹也擺著剛冒出嫩芽的枝條，向春風致敬春天是美好的，春天中流露出語文的氣息，語文也在春天中飄蕩。

而剛剛送走的冬天中也有語文的存在。冬天，樹光禿禿的，小草也枯黃著，顯得毫無生氣，唯有松柏是翠綠的。可是如果下雪的話冬天的景象可就不一樣了。有時漫天飛舞的雪花飄落在大地上，或慢慢融化或在大地上積存；有時則是一場紛紛揚揚的大雪，急速的落在大地上，不一會兒樹上、房屋上就披上了一件白大衣，窗外就是一片銀裝素裹的景象。語文停留在雪天里。

當然語文的腳步還停留在許多地方，她的衣襟也劃過許多地方，林子里、山上、海邊都有她的足跡。，仔細觀察，認真發現，你總能發現她的。愿你珍惜生活，珍愛生命，不斷從生活中發現美，發現語文的魅力！

生活處處有語文字（實用20篇）篇七

語文是多姿多彩的，是色彩斑斕的，是生活中處處可見不可缺少的。語文在生活中的地位是至高無上、舉足輕重的，大到尖端科學的攻破，體育紀錄的刷新，國家方針的出臺和實施，國家大事的商討和研定，小到柴米油鹽、雞毛蒜皮、嬉戲和玩耍。語文是數學、物理、外語、、、、、、的領路人和排頭兵，在所有學科中居于領袖和統帥地位作用。

隨著人們生活水平的提高，科學技術的突飛猛進、日新月異，電視走進了千家萬戶，成為人們生活中不可缺少的部分，給人們帶來一道道精神上的山珍海味、玉液瓊漿，成為人們生活中一道亮麗的風景。

有的電視劇名，含蓄、回味無窮，有的悲哀、凄涼，有的柔婉抒情，有的啟迪人生，有的陰森恐怖，有的幽默風趣、滑稽、詼諧、有的毛骨悚然，這些都是用語言來再現的。

有的電視劇凝練、對白新穎、別致，有的深奧、簡潔。

書和報刊最能體現文學的作用，文學方面的書籍語言優美、華麗、動聽，形象逼真入畫，惟妙惟肖，有的纏綿悱惻，有的勾魂射魄，有的催人淚下，有的讓人笑逐顏開。自然科學方面的書籍，語言嚴密樸實，無暇可擊。這些都是用語言來展示再現的。

生活中的語文也是至關重要的，否則就會弄出笑話來，甚至釀成大錯，給生活和生產造成嚴重后果，比如：有的人把放假了讀成放“假”了，給人們落下了笑柄。

綜上所述，語文充滿了生活的方方面面角角落落，和人們的生活休戚相關、唇齒相依、密不可分，因此我們青少年應該如饑似渴的學好語文，因為語文是學好其他科目的基礎，是其他科目的領路人和排頭兵，居于領袖和統帥地位作用，所以我們要多讀、多練、多寫，不漏掉每一次學語文的機會，向書籍、報刊學，向一切可學的人學，讓語文服務美好的明天，輝煌燦爛的未來！！！

生活處處有語文字（實用20篇）篇八

——題記。

放學前，語文教師給每個同學發了一個蒜頭，要同學們回家栽到盆子里，每周觀察一次蒜頭的變化。一個月后，到班級匯報蒜頭的成長情景。

同學們都奇怪了，語文教師怎樣不務正業，干起生物教師的行當了？但要我們動手實驗，誰不愿意？于是全班同學各自回家悄悄忙開了。

一月后，同學們把栽蒜頭的盆子搬到了班級。小張同學實驗失敗了，因為他把蒜頭放在瓶子里，瓶子里有水沒有泥土，蒜頭埋在水里，還蓋上蓋子，蒜頭在瓶子里爛掉了。我的實驗成功了，并且我栽的蒜頭長得最好，嫩嫩的，綠綠的，直直的，自豪地從泥土中鉆出來。失敗的，心境沮喪。成功的，心境喜悅。但無論失敗了，還是成功了，同學們每周觀察的記錄寫得都很具體、生動、精彩。

教師問我們：“為什么今日大家寫的文章都很成功？”

我們各抒己見，貪玩的小王說：“我們沒有交作文的壓力。”

好動的小明回答：“這是我們喜歡做的事。”

我也爭先恐后地答道：“寫我們親身經歷的，當然會生動。”

教師又緊跟著追問：“那么，我們過去經歷過許多事，但寫得卻不生動呢？

語文科代表振振有辭：“許多事我們雖然經歷了，但沒有留心，沒有積累，所以我們雖有生活，但大腦里沒擁有生活素材。”

教師笑了：“對，這就是語文，它從我們身邊悄無聲息地走過，我們要學會留心觀察，認真思考，真切記錄，才會學好它。”此時，我才恍然大悟，教師讓我們栽蒜頭，原先這呵！

生活處處有語文字（實用20篇）篇九

老師說生活中處處都有語文，要我們多多觀察，從生活中學語文。我很疑惑，生活中真的有語文嗎?我決定去尋找一下。

在公園里，我常常會看到“小草在成長請勿打擾”等告示牌，這些告示牌展現了小草散發出的生命的光芒，達到了吸引人的目的，這里就體現出了語文。

我們在看電視時，常常會在電視下方看到字幕，它們是引導者，引導我們走進電視情節，它們運用語言的優美新穎，一些詞，常常能引起關注，從而達到對它入迷，被故事情節所吸引的程度。

在廣告中我們也能學到語文，如“眼睛是心靈的窗戶，為了保護您的心靈，請給窗戶裝上玻璃吧(眼鏡廣告);您的需求就是我們的需求(服務廣告公司)”等，這些廣告能達到吸引人的目的，而且充滿關懷，就像家人一樣親切，這樣會得到人們的信任。

還有食堂里常有誰知盤中餐，粒粒皆辛苦等標語，這里運用了語文中的古詩，從而來告誡人們要愛惜糧食。

生活處處有語文字（實用20篇）篇十

語文像春天，學習語文就像在春天賞花，萬紫千紅，多姿多彩令人眼花繚亂。花兒的開放是不會有局限性的，因此，生活中處處有語文。

生活中，語文早已滲透在每一個角落。

在校園中，每一句“老師好!”，“同學們好!”;在家中每一句“爸爸好!”“媽媽好!”。無不說明語文早在人們心中扎下了深根。

校園中的文藝節目中的演說詞，那流利的臺詞，優美的語調，讓人聽了無疑是一種享受，這更加說明了語文的魅力是無窮無盡的。

不知大家有沒有注意到在公園的草地上，曾經出現過這樣的告示牌：“小草在成長，請勿打擾!”擬人化的修辭，使人倍感親切。食堂的告示牌：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦!”古詩也進了食堂。旅游勝地的告示牌：“除了你的腳印，什么都別留下;除了你的，什么都別帶走!”，讓人讀了回味無窮。

語文確實博大精深，令人向往，不怪有些外國人說：“中國的語言是世界上最美麗的語言。”

生活處處有語文，生活時時有語文。在生活中，我們每時每刻都能感受到語文，感受到語文的存在，這種感覺無處不在，大到世界宣言，小到竊竊私語。生活中有活生生的語文，我們要善于從生活中學習語文。

語文無處不在，有人認為語文是枯燥的，因為那只是限于書本之中，那的確有幾分枯燥，其實語文是撒滿大地的，如果去找，你會發現，那是非常有趣的。

生活處處有語文字（實用20篇）篇十一

廣褒美麗的自然，多姿多彩的的影子。語文是茫茫宇宙中的日月星辰；是浩瀚大海中的碧波銀沙；語文是大自然中的蜂飛蝶舞，是秦磚漢瓦上的歲月的印痕……生活中處處有語文。

中國_一個擁有悠久五千年文明史的國度，漢字_世界上歷史最悠久，表意最準確，詞匯最豐富，語音最優美，使用人口最多的語言之一。在這片天地里，有各類出色的文學作品，陶冶情操的毛筆字，新新社會使用的流行語，廣告語，更有家喻戶曉的對聯，春聯……這些都足以說明語文無處不在。

大街上的語文更是數不勝數。“稻香村”是一個飯店名，借用了辛棄疾的名句“稻花鄉里說豐年”。“載人舟”把鞋子比喻成載人之舟，富有新意，猶為好記。“百草”引用了神農嘗百草的故事，也使人聯想到了該店中草藥種類繁多，一舉兩得。

把視野放在影視，廣告中吧。“車到山前必有路，有路必有豐田車”，這則廣告成功改用了“山復水凝疑無路，柳暗花明又一村”一詩，文字簡短，但內涵豐富：一是表明了其質量之高，二是表明了車的適應力強，三是體現出極強的自信心。并采用了頂針的修辭手法，讀起來順口，便于記憶和傳播。“我們的產品是吹出來的”，這則電扇廣告寫出了其產品的用效，語言幽默，讀起來朗朗上口。

生活中處處有語文，語言的魅力無法估量。愛上語文吧，用我們的雙手描繪出逸片絢麗多彩的語文世界！

生活處處有語文字（實用20篇）篇十二

我們可以從很多地方學到語文，只要你留心觀察，一定會從中找到無窮的樂趣。

記得一天，我和媽媽走在路上，“咦”我不禁叫了一聲，原來，一家寵物店的招牌把我的目光吸引住了。唉，你猜，它叫什么名字？告訴你吧，他叫“犬心犬意”竟把“全心全意”改了個妙。我心想，他這么妙的名字一定會吸引許多顧客吧！還有一次，我看見了個衣服店竟然叫“衣衣布舍”呵，真有趣啊！想著想著，我便撲哧的笑了起來。看來語文中的諧音字還能為商業賺錢啊。

過年的時候，我的姥姥家做客，雞、鴨、魚、肉、豆腐等都端了上來。這是姥姥發話了：每個人必須吃塊豆腐，因為它含有“都福”的意思。吃完盛宴后，我們又去貼對聯，你瞧，我看見一戶人家的門上貼著：上聯：橘子洲舟行洲，舟行洲不行。下聯：凌云閣閣停鴿，鴿飛閣不飛。我讀著，心里不禁想：這家的對聯可真好玩，真有點繞口令的風味。還有一個：上聯：一帆風順年年好，萬事如意步步高。多么經典啊！還有“上聯：喜居寶地千年旺，福照家門萬事興。橫批：喜迎新春。原來，我們還可以從對聯中學到語文。

還有一次，我在路上看到了”鼎“這個字，于是，我便仔細觀察了一下，起初還以為是招牌上錯了，可后來一，嘿，等我查完后，竟然發現是我自己寫錯了。我不由得大吃一驚。在這幾天了，我竟然發現了兩個錯別字。唉，我還能從招牌中學到語文。

怎么樣，生活中的語文真的很有趣吧！告訴你一個事情，要想找到其中的樂趣，首先就要仔細觀察，因為這樣，你才會在生活中學到語文哦。使自己的語文水平大大提高。這便是一種真正的語文樂趣哦！但要告訴你的是：，只要你肯觀察肯思考，那么你一定會感受到語文的魅力，讓你回味無窮。

生活處處有語文字（實用20篇）篇十三

那是一個星期前，馬上該輪到我演講古詩了，可古詩的原文，譯文與賞析都太長了，我怎么背也只能記住一會兒，而且下周三就要演講了，老師要求脫稿，我要不會背一定會被批評的，就這樣我背了三天，到了周末，但沒有什么太大進展，我的心情真是“熱鍋上的螞蟻——團團轉”。

星期六的下午，我路過公園，發現花兒落得滿地都是，空中還在飄蕩著花朵，立即想到了我演講的古詩也是講落花的，便立刻走進公園，拿出隨身攜帶的布滿了密密麻麻的小字的詩稿，一邊讀書一邊看景，發現古詩描繪的情景與公園中的景象很貼切，我便先欣賞這種景色，再把它印在腦海里，一邊想象這種情景，一邊背古詩，結果十幾分鐘就會背了，而且背得很熟，我又一邊想象這種情景一邊背譯文，也是很快就會背了，我又把古詩原文，譯文，和這情景結合在一起背賞析，結果脫口而出！這張令人頭痛的古詩稿費了我那么長時間，現在卻用了不到四十分鐘的時間，把原文，譯文及賞析全背會了，這令我既驚訝又興奮。哦，！

還有一次，我去參觀三味書屋，我認真地聽著爸爸給我介紹魯迅的一些事跡，魯迅的作品及曾魯迅的精神，我發現自己也記住了不少，效果比在課本上學習之后去刻意地背誦好多了。哦，！

生活是最好的老師，與其在書本中學習，不如在生活中尋找。因為——！

生活處處有語文字（實用20篇）篇十四

語文有時很精彩，有時很奇妙，大街小巷無處不在，正所謂世界有多大，語文就有多大，讓我們一起來見識一下語文的魅力吧！

生活中，“請勿亂扔垃圾”，“請勿踐踏草坪”，這種提示語隨處可見，可它們卻總是容易被人們忽視，為什么呢？那是因為它們不夠吸引人。所以，隨著經驗的積累，人們也變聰明了，生活中有趣的標語也越來越多了，如：“請勿亂扔垃圾”變身成為“你知道我在等你嗎？”，“請勿踐踏草坪”變身成為“別踩我，我怕疼！”這種標語生動有趣很是吸引人，讓人們開懷一笑，然后積極的響應，這種溫暖又調皮的語言真的很有魔力呢。

網絡用語很雷人。

隨著時代的進步，人們的語言不再死板，變得更加俏皮了，如此網絡用語怎么能閑得住？網絡高手不叫高手，叫大蝦，低手也不叫低手，叫菜鳥，就連原來很嚴肅的我愛你也變成了愛老虎油，真是可笑又可嘆哪。不僅如此，各種俏皮話也跑出來湊熱鬧，每年春晚都會出現幾句有代表性的時髦語迅速火遍大江南北。蔡明的小品里“惡心他媽夸惡心——好惡心”等等也成了大家茶余飯后的笑點。現在網絡語言變得越來越猖狂，越來越火熱了，已經融入到人們的生活中，成為生活樂趣的一部分。

廣告用語很巧妙。

為了吸引顧客，許多店鋪的招牌也變得有趣又有新意，賣衣服的店鋪名叫“衣衣不舍”，這是根據成語“依依不舍”改編而來的，既生動又形象，讓人們一下子感受到店里的款式新穎，顧客一來就不舍得離開。山地車廣告“騎樂無窮”，是套用“其樂無窮”而來的，既宣傳了自行車，又讓顧客明白騎行是快樂的享受，這樣達到了宣傳的目的，更能吸引眾多的愛好者光顧。

語文既是一門學問，又是一門藝術，，同時，語文也譜寫著生活的樂章。

生活處處有語文字（實用20篇）篇十五

語文真是無處不在，在游戲中，在書籍中，在影視中，等等。我們每天都要接觸語文，只是你沒有察覺，讓我們進入語文的天地吧！

游戲中有語文。記得我小時候，我還不會上網，是媽媽教我學會了上網，教我如何玩游戲，還告訴我游戲中的字，漸漸地我在游戲中學習了一些字，還知道了一些詞語，玩游戲中真是有語文呀！通過游戲我既得到了樂趣又認識了字，真是一舉兩得。語文真是處處都有呀！

影視中也有語文。只是你沒有細心發覺它，有一些字我不知道怎么讀，有些影視中就有一些難的字，它就會告訴你怎么讀，有些影視也像一篇課文一樣，值得我們慢慢地品味，還可以把影視中的一些事情記在自己的腦海里，等到寫作文的時候還可以用。影視之中真是有語文，語文真是處處都有呀！

書籍中更是有語文。書是知識的海洋，所有的書都是由字構成的，你要是不識字，所有的書你都無法閱讀，你要是沒有語文基礎，所有的故事你將都會看不懂。通過這些年語文的學習，讓我學會讀書，讀懂書。書中的故事牽引著我，讓我越來越來喜歡書籍，越來越喜歡語文。知道語文的重要，我要更認真地學習。語文真是處處都在呀！

生活中真是處處都有語文，語文到處都是語文，我們其實天天都在接觸，比如說每天晚上我們都要讀書，學習，寫字，我們要用眼睛觀察，發現我們生活中的語文。

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生活處處有語文字（實用20篇）篇十六

“語文”是一門基礎學科，“語文”也是一個博大精深的世界，只要你肯留心，你會發現語文就在你身邊，無處不在。

開學第一天，我去洗澡間接水，發現墻上貼著一條醒目的標語：你的舉手之勞，不讓我的淚水常流。對呀，在接完水后，只是費一點點力氣，花一點點時間，順手關上水龍頭，不讓白嘩嘩的自來水流走，保護有限水資源。和“禁止浪費水資源”這樣的嚴肅標語相比，它給人一種和氣的感覺，可謂妙哉！

有一天，我隨父母去鐘祥商業步行街一家商店買衣服。我選了一套白色休閑裝及白色休閑鞋，試穿后，來到鏡子前看合不合適，忽然看到鏡子前貼著“衣（依）衣不舍”，“衣衣不舍”？對呀！我還真舍不得脫下來了。父母看我這么喜歡，就買下來了。這家商店的老板推銷商品真是別出心裁啊！他巧妙地用“衣”代替“依”，巧妙地夸他商品好得讓人愛不釋手。

我們學校的食堂里貼著李紳的經典名句：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。對呀！我們吃的每一粒米飯都是農民伯伯面朝黃土背朝天辛辛苦苦地用汗水換來的，他們不知要付出了多少艱辛與汗水，我們看了都自覺地珍惜糧食。

生活中處處有“語文”，請用你的雙眼觀察周圍世界，來領略體會生活中的“語文”。

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生活處處有語文字（實用20篇）篇十七

語文是語言文化。而語言又是人們溝通、聯絡感情的渠道/生活處處皆語文，你會發現、其實語文就在我們身邊當你和父母在一同散步時’當你和同學在一起談笑時“當你和朋友在一起玩耍時‘你可曾留意過身邊的語文？大街上‘五花八門的商店以自己各具特色的招牌吸引著行人的目光’那些樸素特別的牌匾也是很有風格的“雖然詞藻不是富麗堂皇“但卻給人一種親切感和輕松感：/一加一,'"q一代”，‘扮靚坊"一個個鮮活中透著生機的招牌比比皆是。乍一看似乎異常平凡'其實呀;這里短短的幾個字卻讓不少人絞盡腦汁、既詼諧又形象地展現了店里的特色：這里面不就蘊含著無盡的語言文化嗎？網絡上"網蟲們都特別愛用簡潔明了的短語來表達出自己的意思那一個個/94,（就是）,。7456"（氣死我了）簡短的語句中無形中便表明了人們的意思/形形色色的語句多用擬聲詞：象形詞和數字等等表達起來輕松隨便‘卻又不失風趣幽默。真的是讓人嘆為觀止"如果沒點語文功底理解它們還真是件難事兒呢！電視上、短小精悍的廣告詞也往往具有深刻含義'一句“原來生活可以更美的便寫出“美的,空調對人們的重要；時髦的。只溶在口,不溶在手/也體現了巧克力的特性；這個”成功之路”從頭開始”也形象表達了洗發水的功勞'家喻戶曉的：生活不能沒有聯想，也一語雙關。生動地寫出了’聯想‘電腦的地位/如果不能掌握這些語文技巧‘這形形色色和廣告詞何處而來？在人生求學的這個知識海洋里：語文、就是一個靜謐的港灣、它會讓你感到無盡的韻味與遐想”

生活處處有語文字（實用20篇）篇十八

每天，我都會在上學的路上看見那“小草在成長，請勿打擾”的告示牌矗立在草坪的中央，這則告示簡潔明快，使人一目了然，讓我容易接受。把小草巧妙地擬人化，同時也婉轉地告訴人們不要踐踏草坪，顯示出語文的藝術。

某旅游勝地有一塊告示牌：“除了你的腳印，什么都別留下，除了你的記憶，什么都別帶走。”這條警示語告訴人們不要亂扔垃圾，不要拿這里的東西。區區幾個字就把所要表達的意思富有詩意地展現出來，讓人們欣然接受；而一家電扇公司的廣告是“我們的名聲是吹出來的。”跟電扇的功能有著直接的聯系，間接說明了電扇的質量和公司的信譽；“悄悄地來，悄悄地去”作為閱覽室的告示牌，告訴人們不要大聲喧嘩，要安靜……這些語言幽默形象、詼諧生動，用精妙的語言組成了短小精湛的句子，生動地傳達出了所要表達的意思，并將其升華，讓人們樂于接受，絕紗極了。

在商業領域里，妙趣橫生而又一語雙關的廣告語可以讓顧客過目不忘、記憶深刻。

語文真的是無處不在，語文就在我們身邊，只要細細觀察就會發現，語言可以使一個人說話得體，落落大方；語文可以使一家商場具有人文氣息；語文可以使我們增強理解力，減少歧義和誤解，避免不必要的矛盾。

語文就是浩瀚的海洋，讓我們穿越古今，給予我們上下五千年的遨游；語文就是茂密的叢林，讓我們縱貫南北，即使身處撒哈拉沙漠也能感受到百慕大三角的清涼；語文充斥著我們的生活，讓我們乘著語文之舟，去探索發現更廣闊的天地，一定會了解到更多！

生活處處有語文字（實用20篇）篇十九

說一說羞澀開口的傾訴。

燈火就在不遠闌珊處。

――20xx年央視春晚歌曲《回家的路》。

歌詞中，“說一說/羞澀開口的傾訴/燈火就在/不遠闌珊處。”這里有兩處用詞錯誤。“傾訴”的意思為“把心事盡情訴說出來”，與“羞澀開口”相矛盾，更與“說一說”搭配不當。“燈火闌珊”出自南宋辛棄疾的《青玉案?元夕》，原詞為“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”“闌珊”指的是燈火將盡或衰落的樣子，因為古人點的是蠟燭或者油燈，所以燒到最后會先出現燈光衰弱的現象。現代社會用的都是電，就不會再有“燈火闌珊”了，即使是深夜的路燈依然熠熠生輝。

即學即用。

1.下面的句子中有一個詞語使用錯誤，請找出來，說明理由，并換一個恰當的詞語。

清早上火車站/長街黑暗無行人。（20xx年央視春晚歌曲《從前慢》）。

2.請寫出下面詞語的近義詞和反義詞。

（1）燈火輝煌。

近義詞：__________________。

反義詞：__________________。

（2）春意盎然。

近義詞：__________________。

反義詞：__________________。

3.白居易《詠懷》詩曰：“白發滿頭歸得也，詩情酒興漸闌珊。”成語_________________________即出自此詩。請你另外給該詞語造一個句子。

生活處處有語文字（實用20篇）篇二十

誰說酒香不怕巷子深，就說我們這個小鎮吧，黃金地段的商店鱗次櫛比，這么多商店怎么才能脫穎而出，一下子吸引顧客的目光呢？這時候，取一個好店名，就顯得相當重要啦！

瞧，有的店明確道出了自己的經營方向。百草堂——一看見這店名，你就知道是藥房了。神農嘗百草的故事，大家耳熟能詳，傳說神農一生下來就是個水晶肚，五臟六腑全都看得見，還看得見吃進云的東西。那時候，人們經常因亂吃東西而生病，甚至喪命。為此，神農決心嘗遍百草，救死扶傷。取這個店名，也借用神農嘗百草的精神，傳達出藥房藥品齊全而專業的經營特征，多值得人信任呀！還有延生堂診所假日旅行社嫂子家政一品香餐館，也采用了這種方法。

有的店名巧妙運用修辭手法，顯得妙趣橫生。泊來客——這泊來是海外漂泊而來的意思。泊來客便是運用了借代的手法，顯然，這家商店里琳瑯滿目的客人都是外國國籍。有法國的葡萄酒，丹麥的曲奇餅，日本的糖果，美國的.朱古力，還有韓國的化妝品這么多海外客人聚集在這里，好像在如開一個萬國博覽會呢！

還有的店名運用了諧音雙關的手法。這家發新社——做頭發的，顯然想沾點兒法新社的名氣。更搞笑的是那一家賣衣服的商店，居然取名衣拉客！這名兒，不僅把商家對顧客的熱情歡迎傾注到商品上，別有情趣，而且念起來就成了伊拉克，這出奇制勝的幽默，真令人忍俊不禁。

祖國的語言文字是多么豐富奇妙啊！它和我們的生活聯系得如此緊密，的蹤跡，我們真應該學好語文，這樣才能準確用好語文！