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我愛夏天的校園（優(yōu)質(zhì)17篇）篇一

夏天是一個炎熱的季節(jié)，烈日高照，陽光耀眼，因此，夏天的溫度比較高。人們在夏天總是很莫名的煩躁，但是在校園里，卻有著別樣的不同。我的校園在夏天卻是非常的不一樣。

我所在的校園面積比較大，綠化也做得非常好，所以校園里有許多的大樹。那些大樹長得很魁梧，枝繁葉茂的。到了夏天，在樹下乘涼變成了我們學生避暑的一個好的休閑方式。夏天里的校園，白天的時候，由于氣溫比較高，同學們基本上都在教室里；對于那些迫不得已出來上課或者有事的學生，樹下便成了他們經(jīng)常去的場所。等到太陽下山的時候，校園里又是另外一番情景。同學們會在校園里的休息處，吹著微微的夏天，一起聊天，或者一起玩耍，不亦樂乎。晚上的時候，對于那些住宿的同學來說，夏天里的校園，晚上簡直就像一場小型的音樂會一樣，各種動物的叫聲，特別是蟬的聲音。那聲音就像一個音樂家在演奏一樣，是那樣的動聽。夏天的.校園，你還可以見到許多在運動場上揮灑汗水的同學，對于他們來說，夏天是最好的季節(jié)了。

是美麗的，我喜歡。

我愛夏天的校園（優(yōu)質(zhì)17篇）篇二

夏天，校園里那一排排的樟樹、玉蘭樹高大挺拔，枝繁葉茂，就像一個個威武雄壯的戰(zhàn)士守衛(wèi)著祖國的邊疆；法國梧桐樹那嫩綠的樹葉和粗壯的樹枝向四周伸展開，就像一把把綠色的大傘；還有那爬山虎，長得青翠欲滴，就像綠色的`地毯，把高高的水塔和科教樓包裹得嚴嚴實實。

夏天的驕陽似火，陽光從密密層層的樹葉間透射下來，地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。當你走進校園，你會感覺到有絲絲涼意，你會聽到知了在樹上聲聲叫著夏天。夏天，校園的大操坪上，草長得綠茵茵的。

傍晚，天真活潑的孩子們在操坪上嬉戲玩耍，有的捉迷藏，有的追蝴蝶，有的躺在軟綿綿的草地上；大人們在綠蔭下、跑道上悠閑的散步，在球場上激烈地打球……里是一派生機與快樂。

我愛夏天的校園（優(yōu)質(zhì)17篇）篇三

正文：

今天上午，老師帶著我們?nèi)⒂^校園。

我們來到大門口，聽到知了大聲地叫著，好像在說：“好熱好熱，夏天真的來了。”進大門朝左拐，首先看到的是金鐘花，一陣微風吹來，金鐘花好像吹起了小喇叭：嘀嘀嗒……金鐘花旁邊就是最顯眼的葡萄了！葡萄爬滿了架子，像綠色的.涼棚，在給人們遮涼呢！

你邊走邊看，會看到柳樹“姑娘”。在道路兩旁梳“長辮子”呢！一陣風吹來，“長辮子”隨風舞動好看極了！

再向前走幾步，會看見爬墻虎，“這么高呀！”爬墻虎像一件衣服在給樓房遮涼呢！

啊！校園真美呀！我愿變成一棵小草、一朵小花，在園丁的精心培養(yǎng)下，把裝扮得更美！

我愛夏天的校園（優(yōu)質(zhì)17篇）篇四

夏天來了，火辣辣的太陽照射著我們的校園，知了在樹上盡情地叫著，不管是上課還是下課，它們一直在那叫個不停。

太陽照射著我們的校園，大樹是我們玩耍時的綠傘。瞧，一棵棵大樹，拔地而起，用它們那高大挺拔的身軀來給我們遮擋陽光，我們在樹蔭下自由自在的玩著游戲。

在操場上不只大樹很吸引人，特別引人注目的是全校的女生。看，小紅穿著紅色的裙子，小麗穿著粉紅色的裙子，小蘭穿著紫色的.裙子……，她們像一只只花蝴蝶在操場上翩翩起舞，漂亮極了。

非常美麗，我喜歡。

我愛夏天的校園（優(yōu)質(zhì)17篇）篇五

夏天來了，我們的校園更加漂亮了。草坪上、花園里，可愛的小朋友們盡情玩耍。

夏天來了，夏姑娘為我們的草坪換上了一件綠衣服。小草們更加神氣了，像衛(wèi)兵一樣的站立在泥土上。下了一場雨后，它便長高了。我想它剛探出頭來的時候，一定沒有這么壯觀。你可以在上面盡情的玩鬧，無憂無慮，自由自在。

夏天來了，小樹們長高了，長大了。當你從校園門里走進來時，你會感到周圍的每一棵樹都在歡迎你，向你點頭。你看到它們，你一定會開心的。

夏天來了，花園里花繁葉茂。花叢里，有鳳仙、月季、芍藥等，一枝比一枝美呢。小草們不服氣了，好像在抗議：我們才是最好看的'！大樹伯伯們聽了，仿佛說：你們啊，各有各的優(yōu)點，但你們都沒有我神氣。我知道，夏天的每一株植物都是最漂亮的。

夏天來了，夏姑娘替我們把春衣脫了，換上美麗的校服。你們快看，小朋友們穿著統(tǒng)一的校服，跳著校園集體舞，多好看呀！

夏天來了，我們的校園更加光彩有力了，吸引了許多小朋友。如果沒有夏天，我們的校園將會失去多少美麗呀！

我愛夏天，我更愛！

我愛夏天的校園（優(yōu)質(zhì)17篇）篇六

走進校園，首先迎接我們的是一棵枝繁葉茂的木瓜樹。它的葉子碧綠碧綠的，像一顆顆綠色的寶石。

沿著小路往東走，是一個葡萄架。一串串綠色的葡萄，像一顆顆綠水晶，走進去涼快極了！

穿過葡萄架，是一棵雪松。說它高大，一點也不過分，它的樹梢已經(jīng)超過四樓樓頂了；說它粗壯，也夠驚人的，五六個小朋友也合抱不過來。遠看，它就像一座綠色寶塔。

學校后操場是噴泉。水柱不斷變化，一會兒像扇子，一會兒像小鳥，就像在跳舞。

我愛我的校園，更愛！

我愛夏天的校園（優(yōu)質(zhì)17篇）篇七

我的學校，叫吉林街小學，一年四季都有這美麗的景色，但我最喜歡的還是。

炎熱的夏天，無論你走到哪里，都會有一種火燒火烤的感覺，但是你來到我們學校，一種清涼、舒適之感就會油然而生。首先，映入眼簾的是棟高大的教學樓，教學樓的墻上滿是爬山虎，綠綠的葉子密密麻麻，整面墻遮得嚴嚴實實。微風吹來，蕩起綠色波紋，顯出旺盛的生命力，令人心曠神怡。進入校門，右側(cè)有個水池，池水碧綠碧綠，在陽光的照射下，閃閃發(fā)光。水面還躺著一片片圓圓的蓮葉，調(diào)皮ide魚兒不時從下面鉆出來，好像在和我們玩捉迷藏呢！

池中那朵黃色的睡蓮格外引人注目，嫩嫩的花瓣，仿佛一碰就會碎掉似的。每當下課時，同學們爭先恐后的跑來水池旁玩耍、嬉戲。穿過教學樓是貽個塑膠操場，外圍是紅色的跑道，中間是一大片綠色的籃球場。四周綠樹成蔭，我最喜歡課間和同學們到操場上做一些運動。哪怕大汗淋漓只要你往樹蔭下一站，一種沁人心脾的音量就會傳遍全身，有時我還喜歡貽個人躺在樹蔭下慢慢享受，那種感覺真是如如臨仙境。操場的南邊有一個小主席臺，主席臺后面有三根亭亭玉立的旗桿，中間的旗桿上掛著一面鮮艷的五星紅旗，旁邊的旗幟像兩個忠心的衛(wèi)士時刻守護著五星紅旗。每當看到它時我在心里默默的告訴自己，一定要努力學習，當好接班人。

這就是我的校園，一個充滿生機活力的美麗校園，我熱愛我的校園。

我愛夏天的校園（優(yōu)質(zhì)17篇）篇八

炎熱的夏天到了，我們的校園變得更加迷人了。

一進校門，幾顆枝繁葉茂的木瓜樹正在迎接我們，它的葉子碧綠碧綠的，在陽光下閃著晶瑩的光芒，好像一塊塊寶石。

沿著小路往東走，一個大大的葡萄架展現(xiàn)在眼前，葡萄架上茂密的枝條向四面展開，好像搭起了一個綠色的涼棚，一串串綠葡萄像一顆顆綠珍珠，走進去，炎熱全都沒有了，一股涼氣直撲過來，會讓你涼爽很多。

穿過葡萄架再往東走，迎接我們的是一顆高大粗壯的雪松，說它高大一點也不過分，它的樹梢快超過四層樓了，說它粗壯，確實夠驚人的，三個小朋友也合抱不過來，它的枝葉向四面展開，一層比一層高，好像綠色的高塔。

最引人注目的要數(shù)我們學校的噴泉了，噴泉時而忽上，時而忽下，時而忽左，時而忽右，好像一位舞蹈家，又好像孔雀開屏，還像天女散花，美麗極了。

下課了，噴泉好像也和我們在課間歡笑。我愛我的學校，更愛我。

我愛夏天的校園（優(yōu)質(zhì)17篇）篇九

來了，我們的校園更加漂亮了。草坪上、花園里，可愛的小朋友們盡情玩耍。

夏天來了，夏姑娘為我們的草坪換上了一件衣服。小草們更加神氣了，像衛(wèi)兵一樣的站立在泥土上。下了一場雨后，它便長高了。我想它剛探出頭來的時候，一定沒有這么壯觀。你可以在上面盡情的玩鬧，無憂無慮，自由自在。

夏天來了，小樹們長高了，長大了。當你從校園門里走進來時，你會感到周圍的每一棵樹都在歡迎你，向你點頭。你看到它們，你一定會很開心。

夏天來了，花園里花繁葉茂。花叢里，有、月季、千年矮等，一枝比一枝美呢。小草們不服氣了，好像在抗議：我們才是最好看的！大樹伯伯們聽了，仿佛說：“啊，各有各的優(yōu)點，但你們都沒有我神氣。”我知道，夏天的每一株植物都是最漂亮的。

夏天來了，夏姑娘替我們把春衣脫了，換上美麗的校服。你們快看，小朋友們穿著統(tǒng)一的校服，跳著校園集體操，多好看呀！

夏天來了，我們的校園更加光彩有力了。如果沒有夏天，我們的校園將會失去多少美麗呀！

我愛夏天，我更愛！

我愛夏天的校園（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十

夏天在一聲聲蟬鳴聲中到來，我們的校園變得更加漂亮。草叢、樹木和花朵都隨著自然的變遷發(fā)生著變化。

隨著幾場夏雨的滋潤，夏天終于到來了。操場上的草坪也在雨水的滋潤下?lián)Q上深綠色的新衣，身姿更加挺拔，不畏炎熱的酷暑像個站崗的士兵靜靜的站在泥土之中。幾場春雨之后，小草們都長大了，在微風的吹拂下晃動著身體。

隨著陣陣夏風從樹梢間帶來暖暖的溫度，夏天終于到來了。小樹苗們也都長高了，在風中晃動著枝椏。兩棵老梧桐樹枝繁葉茂，煥發(fā)著生命的活力，不時隨風飄落幾片樹葉。

隨著幾縷清香撲鼻，方知夏天的到來。花壇中的鮮花正盛開著，群芳斗艷，引得蜜蜂和蝴蝶流連，在微風中輕顫花枝，間或落下幾片花瓣。枝葉下，螞蟻仍在辛勤的勞動著。有時，會飛來幾只蜻蜓在花葉上短暫停留，便被頑皮的孩子所驚嚇，又飛到遠處。

隨著身上的衣服的逐漸退去，夏天逐漸到來了。小伙伴們迫不及待的換上夏衣，五顏六色的裙子，各式各樣的衣服，讓整個校園洋溢著青春的喜悅。操場上孩子們的身影也漸漸多了起來，大家相互追逐著、打鬧著，相互的嬉戲和玩耍著，歡聲笑語充滿著整個天地。

我愛這，愛著的變化，從中領(lǐng)略到自然變化的哲理。

我愛夏天的校園（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十一

明媚的春天過去了，燦爛的夏天悄悄地來了。走進校園，又是一番景象，校園被一片綠色籠罩了：大樹小樹綠綠的，花園也是綠綠的。

香樟樹還是那么高大挺拔。抬頭仰望，一樹鮮綠的葉子在陽光下閃著光，展現(xiàn)出無窮的生機。法國梧桐雖然沒有香樟樹那么高大，但也是一樹碧綠。它們向四周伸展的樹枝上，手掌似的綠葉密密麻麻，在陽光下陰蓋的范圍可一點也不比香樟樹少。如果說香樟樹是校園里威武的衛(wèi)士，那么梧桐樹則是綠色的大傘。還有那塔柏，小葉榕等樹木，都褪盡了冬天留下的枯黃，展現(xiàn)出一樹的翠綠。

校園里還有七八個花園，遠遠看去，都是一片綠色的世界。可是走近了，你才體會到它們的五彩繽紛。石階兩旁的花園里，種著兩塊方形的小樹，經(jīng)過修剪，顯得整整齊齊。道路邊的花園里，一大片綠草中間，種著一些黃色的小苗，就像是小鳥的翅膀。中間的圓形花園里，映山紅和另一種小苗相間成趣，映山紅綠里帶紅的葉子在小苗金邊葉子的映襯下顯得更美了。花園邊還種著一圈星星花，紅紅的小花這里一朵，那里一朵，真像是天上的星星一樣。

我真喜歡，它給我?guī)砹嗣赖南硎堋?/p>

我愛夏天的校園（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十二

夏天是多雨的季節(jié)，我的家鄉(xiāng)在荊門，屬于長江中下游，所以一到夏天，就等于進入了梅雨季節(jié)。在梅雨季節(jié)中下的雨可有趣啦，聽我給你講講吧。

梅雨季節(jié)的雨是特別的，它不像春天的雨，也不像秋天的雨。在梅雨季節(jié)下的雨風不大，和平常差不多，不過，一旦雨下起來，氣溫就會降得很低，空氣也會比較潮濕，一種軟綿綿的感覺，十分舒服。梅雨季節(jié)的雨是溫和的，雨是中雨，一個個雨點連續(xù)成線，織成了一條美麗的紗簾。遠處的東西模模糊糊的，和雨一起，就像一幅美麗的畫卷。一場夏雨洗盡了空氣中的灰塵，使空氣變得更加新鮮了。梅雨季節(jié)的雨也是溫柔的，當中雨快停了的時候，便是蒙蒙的細雨，雨點落到身上輕輕柔柔，這時，有的人便收起雨傘，讓這輕柔的雨在身上漫游。梅雨季節(jié)的雨也是兇猛的，在下大雨的時候，一片片烏云紛紛跑來，只聽雷公公轟隆隆一聲響，小雨點兒爭先恐后地跳下了云層。到了深夜，雷公公和小雨點兒們唱起了歡快的音樂交響曲。你聽“滴滴嗒嗒，滴滴嗒嗒，轟隆隆；滴滴嗒嗒，滴滴嗒嗒，轟隆隆；滴滴嗒嗒……”落在地上的小雨點變成了一朵朵“白蓮”，落在池塘里的小雨點變成了一個個小圈圈，落在樹葉上的小雨點玩起了滑滑梯，落在泥土里的小雨點正玩著捉迷藏。

我愛夏天的雨，他是多么形態(tài)各異，變化無常。

我愛夏天的校園（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十三

夏天是個浪漫的季節(jié)。我愛那夏日的山水，看著它們豪放地敞開了自己的胸懷，向人們清晰地展示著它的妖嬈、壯麗。我愛那夏日的花草，看著它們毫無保留地向人們展示自己的美麗、奇艷，在它們短暫的生命里大放異彩……夏天還有很多很多的特點，等著你自己去探索去、發(fā)現(xiàn)。

夏天的天氣是晴朗的，熱烈的，火紅的太陽灼燒著大地，只有蜜蜂和蝴蝶在花間穿梭著，不時地在花朵上停歇。到了傍晚，農(nóng)家人都將桌子擺在院子里，聽著石縫間傳來蟋蟀的“歌聲”還有一些不知名的“演奏家”在一旁“伴奏。”一家子圍坐在桌子旁吃著飯，互相說著今日的所見所聞。院外，不時傳出大家愉快的笑聲。

夏天的天氣是炎熱的，路上一個人也沒有，只是不時地來往一些車輛，知了在樹上不停地叫著，小狗也樂得不禁吐出舌頭來散熱，好讓自己可以涼快一點兒。可惜天公不作美，天氣愈加悶熱起來了，不一會兒天空落下幾滴雨，緊接著漸漸大了起來，黃豆般大的雨點滴落在屋檐上、花朵里……雨越下越大，在院里形成一個個的.水坑，雨滴落在水坑里蕩起一陣陣的漣漪，那場景好不漂亮。

雨過天晴以后，清風里夾雜著泥土味兒的空氣混著撲鼻的花香撲面而來，玉米也被微風帶動揮舞著“手臂”看得出來經(jīng)過雨水的洗滌，澆灌后他們變得更加翠綠，生機勃勃了，院子里的白菜，豆角……也是如此。人們在雨后都陸陸續(xù)續(xù)地出來了，三五成群地聊著天，農(nóng)民伯伯也在地里忙活著，吹著涼爽的風，呼吸著新鮮的空氣，看著面前一片祥和的景象，讓人不由開心地笑了起來。

夏天是多么浪漫呀！如此輕易的就讓人沉醉其中，這就是它的魅力之所在。！

我愛夏天的校園（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十四

我是一個六年級的學生，這個夏天我就即將離開這個生活了六年的校園。風風雨雨歡笑明天，每一份喜怒哀樂都深深的刻印在我的心里。這個學校有最優(yōu)秀的老師，有高科技的教學設(shè)備。但是，我最喜歡的，還是夏天學校角落上的池塘。那里告訴了我什么是盛夏，告訴我夏天中書聲瑯瑯最美的地方，是校園。

那個池塘會有荷花開放。粉嫩的荷花淡淡的漂浮在水面。下面有翠綠的荷葉映襯著荷花的點點絢麗。它雖然出自淤泥但是潔身自好。雖然只盛開在夏天卻不與百花只爭朝夕。在眾多花朵種類中它不似牡丹競相爭艷也不像百合溫馨脫俗。它只是平凡的盛開在夏天而校園里的夏天也因為有了荷花才更加像教書育人的地方。老師們的影子也都會被印刻在荷花上面都說老師是園丁老師是祖國花朵的栽培人但是我覺得我們偉大的老師們更像是這些荷花他們點綴著盛夏不求回報。

因為有了荷花才變得格外動人。我希望我們學校可以把這一景色延續(xù)下去無論我們是否畢業(yè)它都是我們的一種回憶。這個景物也會永遠的刻在我的心里讓這個夏天這個校園永遠的成為我生命中最美好的。

我愛夏天的校園（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十五

初夏：夏季開頭的時節(jié)。

伏天：夏季極熱的時候。也是初伏、中伏、末伏的統(tǒng)稱。例：“今年的伏天太旱了。”

酷暑、酷夏、炎暑、：極熱的夏天。例：“酷暑嚴寒無所懼。”

孟夏：夏季的第一個月。

三伏：暑伏分初、中、末三個階段。三伏指一年中最熱的時期。例：“冷在三九，熱在三伏。”

三夏：指夏季的三個月。三夏，也是夏收、夏種、和夏管的統(tǒng)稱。

盛暑：大夏天。

盛夏：夏天最熱的時候。例：“時值盛夏，工作時候，要防止中暑。”

暑天：夏季炎熱的日于。

夏令：夏季。夏令，也指夏季的氣候。

炎夏：炎熱的夏天。

烈日炎炎：形容夏天陽光強烈。也可稱“赤日炎炎”。例：“烈日炎炎似火燒”。

夏日炎炎：夏天陽光強烈，十分炎熱。

綠樹成蔭：樹木枝葉茂密，遮住了陽光。正是盛夏季節(jié)。

毒：用于形容太陽，表示猛烈，含有極熱的意思。例：“七月的天氣，太陽正毒，曬得人汗珠往下直滾。”

暴熱：很熱。例：“入夏以來，天氣暴熱，小苗都快旱死了。”

熾熱：極熱。例：“熾熱的陽光把地下的沙石曬得燙人。”

熾燥：熾熱干燥，燥熱。

火熱：火似的熱。多用來形容太陽的熱度。例：“火熱的太陽當空照。”

(也形容人心或關(guān)系、或斗爭，如“火熱的心”。例：“火熱的太陽當空照。”)。

酷熱：極熱。例：“熱帶氣候白天酷熱，夜晚也不涼爽。”

悶熱：天氣很熱，氣壓低，溫度高，使人感到呼吸不暢快。例：“南方的暮春已有點悶熱，人們穿著早早地換了季，和我們相比，似乎在度兩個節(jié)令。”

濕熱：又潮濕又悶熱。例：“我住在山中的地窖于里，冬天還顯得暖和，夏天濕熱得很。”

炎熱：很熱。多形容天氣。例：“夏日的炎熱并不使我們感到焦急，使我們著急的是飛機飛得太慢了。”

炎炎：形容夏天陽光強烈，含極熱的意思。例：“赤日炎炎似火燒，稻谷禾苗半枯焦。”

燥熱：干燥悶熱。多形容天氣。有時也形容室內(nèi)的熱。例：“入夏以來，無風無雨，天氣燥熱。”

炙熱：形容很熱。多形容太陽。例：“窗外炙熱的斜陽，照著莽莽的草原，卻看不見人影，使人感覺到進入了原始地帶。”

灼熱：象火燙著一樣熱。

火辣辣：形容酷熱。例：“太陽升得老高;火辣辣的熱帶炎陽燃燒著原野。”

(也形容因被火燒或鞭打等產(chǎn)生的疼痛的感覺和形容興奮、焦急、暴燥、害羞等情緒。如“疼得火辣辣的”等。)。

熱辣辣：形容熱得象人燙一樣。多形容太陽。例：“太陽曬得人熱辣辣的，十分難受。”

(也能形容人難堪的感覺。)。

熱騰騰：形容熱氣蒸騰的樣子。

驕陽如火：象火一樣的陽光。形容天氣非常熱。

熱不可耐：形容非常熱，令人不可忍受。

椅席炙手：椅子、席子摸著燙手，形容天氣炎熱。

我愛夏天的校園（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十六

春天的校園是鳥語花香的，秋天的校園是桂花飄香的，冬天的校園是白雪皚皚的，我最喜歡的是，由于它是活力充沛、熱情似火的。

當你看到同學們的臉上洋溢著燦爛、熱情的笑容時，你會感到夏天真的來到了我們的校園了！

是清爽宜人的。清晨，來到校園，夏日的陽光照在兩幢高大的教學樓，校園里微風習習，十分清爽地吹過校園的各個角落。教室里傳出朗朗晨讀聲，好一個向上的學習氛圍。！

校園的夏天是熱情似火的。太陽也熱情地照耀著大地。校園四周樹木蔥蘢，尤其是正長得茂盛、濃綠的柳樹，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”啊！校園的花壇里開著五顏六色的花，串紅火紅火紅的，就像一團熊熊燃燒的火焰，還有茁壯的雞冠花，偶爾也能看見牽牛花往高處攀。最引人注目的是那一片綠油油的小草給校園添加了許多生機！

校園的夏日是最迷人的，我喜歡夏日的校園。

我愛夏天的校園（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十七

夏天，在北方是酷熱，但校園永遠也不和外面的溫度一樣，因為學校是一個不一樣的地方，不是悶熱的，是可愛美麗的。

校園里除了最普通的學生外，就屬這美麗的一整片的綠色，我最愛這片綠色，對于處在這個重度污染的唐山，在這一片綠色的海洋中實在既是一種身體上的享受，也是精神上的享受。是花的世界，現(xiàn)在正是要開運動會的時候，學校又新搬來一批新的盆栽，原本古樸大樹的綠色加上一簇簇的鮮艷，顯得那么的誘人可愛，忍不住為她停留，輕輕地嗅一嗅它的清香和觸摸一下它，這是最適合學生的一種感覺，一種心境吧。在學校不缺乏氣息的還有那長長的小亭子，長滿紫藤蘿的葡萄架，在夏天是香氣宜人的，淡淡的香味，淺淺的顏色，坐在亭中，與朋友聊天，下棋都是一種不是美好的選擇。

走在，心情一定是美好的。因為無法對著這這么一片美麗的風景發(fā)脾氣，在廣場上找一個小長凳，坐下來，這時候就適合拿一部書，或者聽一首歌，靜靜地感受這種風，感受從四面?zhèn)鱽淼穆曇簦泻⒆拥耐骠[聲，有朗誦英語的聲音，還有練習輪滑的聲音，大家都是那么的快樂。也有靜靜地，你認真的聽啊，有幾朵含苞待放的花，正在努力的綻放，屬于春天的花朵，有一朵有凋落了，這是，這些都是屬于。