優秀作文是經過精心構思和反復潤色的，它能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，供大家參考學習。

小蔥成長記四年級（匯總21篇）篇一

很多家長認為：“孩子只要刻苦地勤奮學習，就能提高學習成績。”

真的是這樣嗎？在我看來，其實是一個誤區。我認為：只有讓孩子在學習中體會快樂，才能使孩子有學習興趣，才能充分激發孩子的學習動力，才能使孩子快樂地成長。比如，給孩子學習中設立一定難度的學習題，并激發孩子自行解決，使之在學習中享受解決難點的喜悅。

表哥表嫂在外地工作，由于工作關系，孩子周歲后由奶奶帶。孩子入學后，我這個當姑姑的自然成了表哥孩子的代理“媽媽”。表哥的孩子--芳，她很聰明，學習成績良好，老師布置的作業很快就能完成。為此，孩子常常飄飄然。

孩子需要充分的肯定和表揚，是孩子成長的陽光雨露，使孩子認為自己生活在一個和諧的環境中。有一次，芳做完家庭作業后，我出她出了幾道思考難題。芳看了一眼，說：“姑姑，我不會做。”我知道，這幾道思考題是有一定難度。但要引導她、培養她的學習興趣就不得不采用此方法。我說：“芳，你沒動腦筋就說不會做？多半是你不想做。”她說：“姑姑，真的感覺難。”我假裝怒道：“拿去，動動腦筋，姑姑相信你一定能做出來。”芳沒有辦法，在我的威逼下無奈地接過題……過了10分鐘，我看芳沒有動筆，就給他一點點提示。芳凝目靜思一會，突然象是若有所悟，抓起筆在草稿紙上迅速計算。一會兒，她大聲喊道：“姑姑，姑姑，我做出來了。”我沖她笑笑，高興地說：“做出來了？告訴姑姑，有什么感覺？”芳說：“好爽，好高興呢！”我點點頭肯定道：“是的，學習就是這么有趣啊！”芳快樂地說：“謝謝姑姑，我明白了。”

孩子需要表揚和鼓勵，是孩子喜歡學習的根本動力，使孩子認為自己生活在一個快樂的學習環境中。但是，許多家長認為自己的孩子不夠聰明，學習不認真，反映慢，學習無方法等，作為家長，經常以這種思維批評和指責孩子，結果造成孩子更不喜歡學習。有一次市里組織作文競賽，芳回家就說：“姑姑，這次作文競賽，我不想參加。”我驚詫地問：“為什么不想參加？”芳紅著臉說：“不一定能拿到名次，全市比我行的人太多。”我輕笑著說：“姑姑看過你的所有作文，姑姑認為芳行的，你的作文寫得非常的棒。并且，去年你參加全國的作文競賽還得了獎，只要你再下點苦功，肯定比上次的成績更好。”芳說：“好，姑姑，我試看。”

作文競賽前夕，芳分類看作文書，認真寫各種類型的作文。每次寫完都拿給我看，看后，我一個字不改，只是鼓勵他，“寫得很好，再努力，這次作文競賽肯定能獲一等獎。”作文競賽成績下來，芳果然獲得了一等獎，并把這個消息迫不及待地告訴我。我問她這次獲獎有什么感受，她說：“心里樂滋滋的。”

孩子需要適當的挫折，是孩子認清學習的方向，給孩子一個健康的學習環境。孩子有了一點成績就做容易驕傲，認為周圍的人比自己差，瞧不起別人，從而停止不學，所以作為家長應該給孩子適當的挫折，并要他們對照，從中找出原因。家長恰當好處地加以引導，使之更加努力向上。記得有一次，芳數學考試得了100分，作文寫得也不錯，但老師規定的課文沒有背，這就是芳不肯上進的表現。發現這個問題后，我不她獎勵“紅花”，也不帶她出去玩，并且提出警告，芳發現了問題，也更加認真讀起書來。這時，我又找芳談話，告訴她：“你不背書，同學就會超過你……”這方法真奏效，結果她在一天內，背完了老師要求背的2篇課文。

孩子的教育，是個系統工程，教育和引導孩子沿著正確的方向成長是老師、父母一個持之以恒的工作，特別是在孩子世界觀未定向的時期，更是如此。而教育孩子的方法和手段是多種多樣，因為孩子的個性化差異，環境化差異。就要因材施教，有所放矢，讓孩子在快樂中學習，肯定中前進，挫折中成長，就一定會成為祖國的有用之材。

小蔥成長記四年級（匯總21篇）篇二

光陰似箭，歲月如梭，轉眼我今年都已經9歲了，我從一個不會說話的嬰兒成長到一名小學三年級生。在過去的幾年里，在我身上已經發生了很多變化，下面大家就來聽我講講我的故事吧！

1-2歲，我和爸爸媽媽生活在一起，跟著爸爸媽媽學會了簡單的話句，之后我又學會了走路，剛學走路時，我就像一只小鴨子一樣！

3-4歲的時候，爸爸媽媽出門要跟著了，沒有時間帶我了，我就與奶奶住在一起，姥姥，文化程度不高，但她很隨和，我過著吃飽穿暖的日子。

4歲，我還是與奶奶住在一起，不過爸爸和媽媽偶爾會帶我去公園里玩。

5歲時候，我就在全國幼兒創意大賽上獲得了大獎，在這里我是最光榮的事，同時我的舞蹈也很優秀，我也喜歡唱歌。

6歲我步入幼兒園學習了，適應了校園的新環境。

7歲進入小學一年級學習，學習了漢字。而且我在課堂上認真閱讀，立志長大后成為國家的棟梁之材，更好地服務于社會。

8歲我在學習期末考試當中取得了數學100分，語文98分的優異成績.

直到如今，我9歲了，我依然在努力認真學習。

小蔥成長記四年級（匯總21篇）篇三

再長大一點，我進入了六年級，那時的我，沒有以前那么稚氣，稍微多了一點成熟的味道，我曾經在迷茫中嘆息，又在平靜中尋找自己，在迷茫與平靜中我長大了。于是，我開始喜歡用自己的大腦看待每一件事情，渴望用理智與成熟告別曾經的年少懵懂，這是慢慢長大時留下的足跡。

而出。在成長的路上往往是孤獨的，要學會在沒有人喝彩的時候自己給自己加油。不用畏懼，不用擔心，勇敢、坦然地面對成長中遇到的一切給自己鼓勵，給自己信念，給自己快樂。

在朦朧和寧靜的夜晚，我常常陷入無邊的回憶之中，回想走過的路，踏過的旅程，留下的足跡，回憶那些幸福又有點辛酸生活，在回憶中，那曾經許下的愿望和美麗的諾言，那執著的堅持與不懈的努力，都化為幸福的葉草，被我精心收藏，藏在我成長的足跡當中。

是的，成長記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂，沿著成長的足跡，一步步，我們走向成熟，走向美好未來。

小蔥成長記四年級（匯總21篇）篇四

已是深夜，可我還在作業的深坑里，久久不能爬出。緩緩地月光如水般灑下來，我的手也不經意間觸到一張照片上，而那張照片上正是我的媽媽。

六歲時。

炎炎的夏日，小鳥在天空中歡叫，小風在地上歡唱，我也正是無憂無慮的年紀，眼中只有純真和美好。

而突然，一聲啼哭聲劃過天際，膝蓋上不斷滲出鮮血，眼淚像斷了線的珠子似的，媽媽一路小跑過來，好像我的痛在她身上似的，小心翼翼擦拭傷口，我卻被痛得再次大聲叫起來，臉上己干涸的“河流”又重新“流淌”起來。而媽媽的愛像靈藥，讓我重新煥發活力。

媽媽的愛像靈藥，時刻消去我心中的傷痕，使我重煥生機。

十歲時。

秋風蕭瑟，落葉像“蝴蝶”一樣飛走，落日的余暉透過樹葉灑在大地上，留下的只有一地的落葉。

我猶豫地走進了家門，卻裝著若無其事的樣子，可是我還是看到了墻上的影子在抖動。我手顫抖著打開書包的拉鏈，閉上眼把卷子交給媽媽，而媽媽只有一個激勵的眼神和一聲鼓勵的話語。

媽媽的愛像一個眼神，它能在我失敗時激勵著我，重新煥發出新的斗志。

十二歲時。

春風拂過，春日暖陽暖暖地照射在垂柳上，燕子高傲地飛翔在藍天上，草地上也冒出了小草的嫩芽，它們正等待著一場春雨把它們喚醒。

“別忘記帶校卡。”在我上學前總會出現這個聲音，有時我覺得媽媽有些嘮叨，可是每當“忽視”了這些嘮叨后，我的生活中總會出現“一團麻”。每當講完一道題后，她總會不自覺地擴充題，而我總是忽略后，在考試時我也會傻眼。

媽媽的愛有時就是一句嘮叨，那就像一個清醒劑，讓我在生活中不會再“亂如麻”，而嘮叨也有咖啡的滋味，只有先經過苦，才能獲得最后的滋味。

母愛是多變的，有時是一劑良藥，有時是一個眼神，有時又是一句嘮叨。母愛伴我成長……。

小蔥成長記四年級（匯總21篇）篇五

其實，孩子，大家都是愛你們的，老師鞭策的話語里有愛，爸爸媽媽的嘮叨也有愛，至于朋友們之間的那些個小摩擦、小誤會更是微不足道，甚至會成為你終生難忘的珍貴回憶，來見證你們之間那份純真的友情。

有煩惱，沒關系，盡情向媽媽傾訴吧，千萬別憋在心里，找個時間把心中的苦悶一股腦地倒給媽媽聽，就算媽媽也一時解決不了的問題，只要說出來，把郁悶宣泄出來，事情就已經解決了大半，說不定到了第二天就會感覺：咳，這原來沒什么大不了！

孩子成長總會有煩惱相伴，媽媽也不必太過于憂慮，孩子大了，有了自己的思維模式，別老想著替孩子把所有的困難都解決掉讓他整日無憂，要知道，只有歷經心靈磨練孩子才能更加堅強，面對孩子所遇到的種種煩惱，我們還是做個耐心的傾聽者好了，有時候，孩子從我們這里想得到的，并不是解決問題的方法，而只是我們的認可、鼓勵、尊重和理解罷了。

成長途中，煩惱總會在路邊守候，并與我們一路相伴，懷著一個什么的'態度和心情去對待它才是至關重要的，心結易解不宜結，與其礙于種種顧慮將煩惱埋于心間，致使自己越來越痛苦煩躁，反倒不如及時“吐槽”以求紓解，至于如何得到心靈上的解脫，孩子的心結最終還是要靠他們自己學著去打開，我們還是只告知他存放鑰匙的地方吧！

小蔥成長記四年級（匯總21篇）篇六

那是一個令我難忘的校運會。比賽地點在八中，所以我和同學們一起來到了比賽現場。你瞧，運動員們個個摩拳擦掌，準備著接下來的比賽。我的比賽項目是100米跑步，所以我就在賽場附近熱身。雖說是友誼第一，比賽第二。但是賽場上猶如沒有硝煙的戰爭，氣氛十分緊張。我在旁邊看著一輪又一輪的比賽，心里不禁擔憂起來。過了一會兒，快到我上場了，我非常擔心，心想：一定要贏啊，不然我練習了這么久都沒有用了。但是也不可能不比賽，所以我帶著忐忑不安的'心情準備參賽了。

我向其他選手一樣做好準備以后，聽到了“預備”，我趕緊平復自己的心情，以至于不那么緊張。一聲發令槍的槍響響徹天空，我像脫韁的野馬一樣沖了出去，一開始我還保持著第一名的“寶座”，但后來我感到力不從心，就慢了下來，我旁邊的對手趁這個機會，突然加速，超過了我。其他選手都陸陸續續地超過了我，我想趕上他們，卻怎么也跑不快。這時，跑道外的同學向我加油，我在心里默默的想：我不能辜負同學對我的期望，我一定要沖上去！

我竭盡全力地跑著，風的“呼呼”聲在我耳邊響起，慢慢的，我超過了其他人，但是體力有限，第一名不屬于我了，我得到了第三名。

事后，我雖然沒有得到第一名，但是我要感謝失敗給予了我磨練，鍛煉了我的心智。這次失敗了，下次就一定能成功！

小蔥成長記四年級（匯總21篇）篇七

“叮鈴鈴——”上課鈴響了，同學們一窩蜂的沖進教室。

我一個人呆坐著，連老師走進教室都渾然不知。心里只想著昨天夜晚發生的事——。

昨夜，剛吃過晚飯，哥哥便邀我去散步。夜晚的景色很美，夜空中盡是那些金色的寶石，碩大的圓月撒落下盈盈月光，將一切都染成了銀色。晚風混合著雨后的清香，向我們撲面吹來，好不活潑愜意。

走著走著，在渾然不覺中我們來到了籃球場。哥哥看了籃球場，半響之后，他轉過身來，對我說：“我們來場跑步比賽怎么樣？”他的眼睛里閃著金光，我知道，他其實只是想體會一下完虐我的感覺，但我也不好打擾他的興致，只好同意了，但前提是：他必須慢我二十秒再跑。他同意了。

我們站在起跑線上，隨著“3、2、1開始”，我像一支離鉉的箭，彈射了出去。哥哥果然信守承若，在我跑了全程的三分之一后，他才出發。

他像一只被囚禁了許久的雄鷹，一出鳥籠便“展翅高飛”，十幾次呼吸的時間便追上了我，此時我們已經快到終點了。哥哥是學校里的短跑冠軍，我知道再追下去也沒有任何意義，于是我停了下來，止步不前。

他很快就沖過了終點，但是一看到呆站在那里的我，卻這么也高興不起來，反而有一股怒火。他對著我大吼：“為什么不追！”

“我追不上！”

嘗試嗎？

“同學們，誰來回答一下這個問題：在這篇文章中……”問題一出，原本還喧鬧的教室頓時安靜下來，誰都怕被提問到。也有的人舉起來手，但又很快的放了下去，一副欲言又止的樣子。

我此時也才會過神來，但心里依舊在想著“嘗試”二字。忽然，我舉起了手……。

此時我那一直迷惑不解的枷鎖才豁然開竅：不嘗試一下，你永遠也不會知道自己有多美！

小蔥成長記四年級（匯總21篇）篇八

親愛的小雪：

你好！

很高興認識你并和你通信。我叫鐘楊薇，是廣東省湛江市遂溪縣遂城第二小學的學生。希望我能成為你的好朋友。

從你的介紹中，知道你生活在人煙罕少的大山里，沒有高樓林立的繁華，沒有霓虹閃爍的熱鬧，卻自有青山綠水的靈秀，紅花碧草的芬芳……而最讓我印象深刻的，就是你的作文中所描繪的山林風光、山村生活。你和城市里的小孩不同，你并沒有優越的物質條件，但是你并沒有失去信心，依然認真讀書，回報父母。我知道快樂的種子已播撒在你心中，在追逐夢想的路上，快樂正在綻放！

我和你一樣，也有著屬于自己的快樂與煩惱。當我沉浮于城市的繁華喧鬧與五彩繽紛之中時，我多想擁有一個僻靜的角落，好讓自己的思想來一次默默的沉淀；當我無奈地夾在無休止地你追我趕的競爭時，我好想讓自己的腳步作一次長長的漫游……每當我疲倦于重復單調的學習生活線路與節拍時，前方就會出現一個個驚喜，如漫長的寒冬醞釀出的是生機盎然的春天；如酷熱的夏日過后，迎來的`是芬芳醉人的秋果，于是一個個快樂點綴在我行走的路上，如一盞盞明燈伴我前行，催我奮進。

小蔥成長記四年級（匯總21篇）篇九

在我成長的道路上，媽媽總是寸步不離地陪伴著我。可是20xx的一天，當需要我獨自面對學習和生活時，我發現，只要有勇氣有自信，就能一步步地成長。

從小到大，我和媽媽形影不離。我是媽媽團團轉的中心目標，媽媽負責我的吃穿住行，我就成了媽媽的“小公主”，不管什么事都不需要我操心，只管盡情享受幸福生活。

可是幸福的時光總是那么短暫，被媽媽突如其來地調令打破了一切——媽媽要去千里外的北京工作。我媽媽是個女強人，深得領導的器重，單位讓她去北京學習發展。這可是千載難逢的機會，于是媽媽一回到家就和我商量：“孩子，媽媽可能要去北京工作……”媽媽話音未落，我便一把搶過話頭：“什么？去北京，那可不行！媽媽，你不在我身邊，我可怎么辦？”“孩子，媽媽去也是為了你以后有更好的生活。如果失去這個機會，以后恐怕……”媽媽語重心長地說。我聽了暗暗心焦：如果沒有媽媽陪伴在我身邊，我該怎么辦？可轉念又想：如果媽媽失去了這次機會，就再也去不了了。再說我也四年級了，不能一直依賴媽媽，也要學會獨立。于是，我對著媽媽勉強點了點頭：“媽媽，你去吧，我不會讓您擔心的。”可是眼淚卻早已在眼眶里打轉。

看著媽媽乘車去北京的那一刻，我的心碎了，但在我心里，我在默默替自己加油鼓勁。

早晨，沒有“媽媽牌小鬧鐘”地呼喚，我就把小鬧鐘放在床邊，定好時間。早晨，時間一到，我不會在床上磨磨蹭蹭，會一個鯉魚翻身跳起來，洗臉刷牙一撮而就。雖然有時會把頭發扎得亂七八糟，有時找一本書，把家里翻得亂七八糟。可是慢慢地，我的生活變得越來越有規律，我可以把自己的小房間整理得井井有條。

生活中的小問題可以解決，可是學習成了老大難，以前一碰到難題，我就纏著媽媽教，現在沒有了依賴，我上課不得不集中十二分的注意力聽講。我驚奇地發現，我碰到的難題越來越少。即使碰到難以解決的困難，我也會勇敢地去請教老師。老師夸我學習進步了，膽量也變大了。

20xx，這一年雖然媽媽離開我的身邊去了北京，但在我獨自面對時，我卻收獲了自信、勇敢、獨立，我發現我成長了許多！

小蔥成長記四年級（匯總21篇）篇十

在我的成長中有很多煩惱，但最使我煩惱的是時間過得太快了。

我是個吃飯、寫作業很慢的小女生，因為，我覺得時間太快了，爸爸媽媽要我20分鐘把飯吃完，可我總是一邊吃一邊看電視，電視太好看了，我正看得聚精會神時，突然，媽媽關上了電視，對我聲吼：“文英，還不趕快吃飯，你都吃了30分鐘還沒吃完。”我只好含著淚水吃著飯，心里卻在想：“這都怪討厭的時間，過得這么快，一會兒就溜走了。

我寫作業時，總是這里玩玩，那里摸摸，一會兒看電視，一會兒玩娃娃；一會兒跳皮筋，結果，3小時過去了，我還沒寫完一篇作文，我又在嘴巴里咕嚕：“時間為什么老是跟我作對呢？”

我休息時，我還沒玩好，于是，我當然又怪時間了；每天起床，我總是沒睡好，還沒睡夠，于是我又怪起時間來。

唉，時間跑得真快呀！

小蔥成長記四年級（匯總21篇）篇十一

晚秋，風兒把樹葉吹得沙沙作響。秋天，本來是金風送爽、碩果累累的時節。可那天的好心情，卻被我那張考得慘不忍睹的試卷給打破了。讓時光倒留回那天早上吧！

那天早上，數學老師一走進教室就對我說：“從現在開始考試，到第一節課數學課結束”考試？我的心立刻懸了起來。開始考試，我一看考卷，全是我會做的題啊！真是老天爺也幫我，知道我沒復習，特意將考卷降低難度，好讓我會做。我懸著的心也放了下來“唰唰唰”我的筆在考卷上飛快地疾駛，不一會兒，我就全寫完了，想也不想就果斷決定：這么簡單，不檢查了。我就開始“磨羊功”，一會兒東張西望，一會兒發呆的。終于，下課了，我毫不猶豫地交了考卷。

結果，到了最后一節課，老師走進來說：“這次考的很不好。”，然后讓人發了下去。發到我了，什么？我只有76分！這也太差了吧！超乎我的想象，我不僅沒有考得很好，還很差，是我有史以來最差的。

放學了，我卻在回家的路上徘徊，怎么辦？回去吧，會挨罵，甚至會挨打；不回去吧，更不行，怎么辦呢？一狠心，回家！

我邁著沉重的步伐，推開了同樣沉重的家門。“媽媽！”“我都知道了，拿過來。”媽媽盯著我的考卷，盯了足足半分鐘。這不會是暴風雨前的平靜吧，“笑面虎”比平常更可怕呀！但是她卻出乎意料得平靜，工工整整地簽了字，就做飯去了。她是對我失望了吧！

陽光溫暖地灑進來，照耀著我那張棱角分明、和媽媽一樣失望的面龐和那張考得慘不忍睹的考卷。秋天已快結束，冬天，還會遠嗎？那天，我第一次嘗到了成長的滋味，成長，注定少不了酸甜苦辣咸啊！

小蔥成長記四年級（匯總21篇）篇十二

歲月如梭，我已從一個牙牙學語的幼兒成長為一名四年紀的學生了，十年的成長歲月中，每一點一滴成長的喜悅都銘記在我的心里。

記得幼兒園剛入學不久，在媽媽的鼓勵下，我正式開始了獨立睡覺的經歷。

那天晚上，我一個人睡在小房間里，關上燈，屋里一片漆黑，躺在床上，我總感覺床地下仿佛藏著什么東西，窗簾好像一直在抖動，天花板上似乎有許多妖魔鬼怪在朝我獰笑。我害怕得用被子蒙住頭，一會兒哇哇大叫，一會兒嚎嚎大哭，到了半夜都沒睡著。媽媽沒辦法，只得把我抱上大床，我的第一次獨立睡覺與失敗告終。

過了一段時間，我又提出要一個人睡覺，媽媽欣然同意。那天下午，我就開始著手準備起來。床頭放上我最喜愛的“小白虎”，床邊放上幾把“沖鋒ass”，櫥柜貼上“孫悟空”，我想象著這么一布置，妖魔鬼怪就不敢來侵犯了。晚上，我在“他們”的陪伴下磚進了被窩，恍惚中我的腦海里浮現出小時候最愛看的動畫片《小虎還鄉》的鏡頭：一只小白虎越過千山萬水，歷經千辛萬苦，學會獨立生存的本領，終于回到了家鄉。想著想著，我漸漸進人了夢鄉，夢見自己就是那只勇敢的小白虎，在森林里自由快樂地生活......

早上醒來，我高興極了，高興得絕不僅僅是昨晚的美夢，還有感受到自己成長的喜悅。我知道我已告別了恐懼和膽小，一個人睡覺也可以這么香，這么甜。

鳥兒長大了，學會在蔚藍的天空展翅翱翔;魚兒長大了，學會在廣闊的海洋盡情暢游：我也在漸漸長大，像小草一樣迎接風和雨，茁壯地成長。

小蔥成長記四年級（匯總21篇）篇十三

在成長的道路上，我學會了許多，有自信、勇敢、堅強。最令我難以忘懷的還是我四年級時的一件事，它讓我學會了許多道理，那件事也深深地印在了我的腦海中。

那是四年級時的一次長跑運動會的比賽。過一會兒就要開始了，同學個個集中到了操場期待最激烈的四年級男子1500的比賽。我是我們四（1）班的“長跑健將”，將會代表四（1）班來參加男子1500米的比賽。我們班最大的競爭對手就是四（2）班的“長跑王”畢濤，我和他將會有一場龍爭虎斗。比賽還沒開始，同學們就議論紛紛，大家都在猜著這次誰會得第一。比賽開始了，運動員們精神飽滿地站在起跑線上。“預備，跑！”只聽裁判一聲令下，比賽開始了。

運動員們猶如一只勇猛的小老虎，飛快地向前方沖去。啦啦隊和觀看的同學們的加油聲，助威聲此起彼伏，絡繹不絕，響徹了操場上空。運動員們可不想為班級丟臉，個個足下生風，你追我趕，盡管一個個都氣喘吁吁，大汗淋漓但為了班級的榮譽，運動員們誰也不甘示弱。瞧，運動員們個個面紅耳赤，使出全力，一刻也不敢怠慢。第一圈，我處于領先，畢濤名列第二。他拼命追趕，見他追了上來，我又加快了速度。可是在第二圈時，我由于攪拌到了石頭，重重地摔倒了，同學們把我扶起來，傷得不輕，膝蓋都腫了，大腿也被蹭破了，鮮血也流了出來。同學又勸我退賽，就在這時，我突然想起了品德老師說過的話：“在困難面前，我們要不屈服不低頭，要勇敢的站起來，勇敢地往前沖。”想到這里，我不顧疼痛和同學的勸說又跑了起來，方老師在一旁對我說：“歐歌，好樣的！”雖然我已經落后了，但我堅信：堅持就是勝利！

頓時，我感覺全身都是無窮的力量，傷痛也沒有了，我越跑越快，追上了一個又一個，倒數第二圈時，我發現自己已沖到了第二，而且離第一的畢濤已經不遠了。我盡力加快了自己的速度，我和他的差距也越來越小。我在心里默念：加油！加油！此時，我們兩個已經遙遙地甩開了其他的對手，我和他的競爭也進入了白熱化。在場的同學，老師和拉拉隊員們的情緒也漸赴高漲，加油聲，吶喊聲一浪高過一浪。終于，在最后一圈時，我超越了畢濤，率先沖過了重點，獲得了第一名，我們班的同學和拉拉隊員歡呼雀躍，而四（2）班的同學個個目瞪口呆，不敢相信。比完賽，我也不敢相信這是事實，我沒想到我能在那樣的情況下獲得勝利。現在我知道了：“那就是‘我用自信，自強，勇于拼搏’戰勝了對手”。

“世上無難事，只怕有心人”世界上沒有做不成的是，但成功永遠偏向于在困難面前不低頭，勇往直前的人，這就是我的成長告訴我的道理。

小蔥成長記四年級（匯總21篇）篇十四

挫折是人的成長中必須經歷的，也是必須面對的。考試失敗了，那是一種挫折：畢業后無法找到工作那也是一種挫折：商場上生意失敗了那也是一種挫折。面對挫折有的人選擇渾渾噩噩而有的人卻選擇從頭再來。前者這么過了一輩子什么也沒獲得，而后者可能不會很富有但是每一天一定很快樂。因此每個人都應在搓折中成長做一個成功的后者。

挫折是擋住你通往成功道路的一塊巨石。一位雙目失明，雙耳失聰的女孩到底憑借著什么獲得了高學位，寫出了著名書籍《假如給我三天光明》。一位患有腦疾病的女孩又是憑借什么獲得了高學位且成為醫生幫人們看病的。沒錯，他們就是海倫凱勒和張海迪。他們的這些傷是他們一輩子的挫折，他們也曾抱怨，也曾難過，也曾絕望并且哭泣，可是后來的他們都成為了鼎鼎有名的人。這靠的不僅僅只是毅力更多的是因為他們有戰勝挫折的決心。倘若他們在受到病魔的折磨時并沒有想過戰勝挫折，而是渾渾噩噩的活著，那么現在的他們不會值得我們記住，我們也不可能看到如此精彩的書。

像他們這樣的人還有很多，他們都曾戰勝了挫折。現在的我們在溫室里待了太久，無法看清外面的世界，因此無法經歷小的挫折。我們應該像他們學習，雖有抱怨，但是同時想著如何去解決如何讓自己做的更好。

挫折是成功道路上的指路燈，指引你走的更高，更遠。喬布斯是蘋果的創始人，可是在他才把蘋果公司做大時他被公司董事會趕出了公司。原因是他太過于年輕，狂妄自大。一開始被趕出時他是非常不情愿的，他滿臉都是對這里人的不解與仇恨。這樣的日子過了幾年，后來他發現那時的'自己的確過于狂妄自大，因此他放下了仇恨，靜心的檢討自己，發現世間美好的東西。過了幾年他又回到了公司，并且把公司管理的更好。喬布斯因為自己年少輕狂所以付出了應有的代價，對他而言這就是一個挫折，可是他并沒渾渾噩噩而是檢討自己，讓自己變得更好。

雖然不是每一個人都會成為喬布斯，但是每一個人都應該在遇挫折后努力的反省自己的不是，不要為自己的失敗找理由。利用挫折而不是被挫折利用。因為只有這樣我們才會在挫折中成長，向成功邁步。

蜘蛛之所以能夠一次又一次的反復結網并不是因為他有什么特異功能，而是因為他在每一次絲斷之后戰勝失敗再次結網。對他而言絲斷便是一種挫折而他在戰勝它。

其實無論是動物還是人都應該戰勝挫折，在挫折中成長。然后敲響成功的大門。

小蔥成長記四年級（匯總21篇）篇十五

這天下午，張老師讓我們種一個植物或者是觀察動物什么的。因為我們要寫這些植物，我買了一個很小很小的仙人球，準備觀察它。

仙人球剛買回來的時候大小像手掌心，它的形狀是圓圓的，顏色呈深綠色，像一個翡翠球。我小心的摸了一下，竟然不痛，原來它還小，如果大點的仙人球摸了會很痛的。

又過了一天，我準備給它澆水，媽媽走了過來說不要澆太多水，水占杯子的一半就夠了，要不然它會因為水多而淹死。一個星期澆一次水就夠了，一個月沒澆水也不會旱死，而且還能長得更茂盛，被人稱為“沙漠生靈”原來種仙人球也蘊藏著許多知識啊！

一個星期過去了，偶爾中午，我看了看仙人球已經長大了，它的刺也變成紅色的了，輕輕地碰它一下就會有一股疼痛。它的頭上也長出了許多白色的毛，摸起來軟綿綿的，像一個毛絨絨的球，就象征著快要開出花朵了。

過了兩個星期天，我寫完作業，又看了一下仙人球，哇！一個花苞出現了，聽說它的花是白色的，一般是晚上開放，早上就凋謝。

第二天，我起床很早，看見仙人球開花了，像一位亭亭玉立的少女。我喜歡《仙人球》，它不和百花比美，只是展現自己的魅力就可以了。

小蔥成長記四年級（匯總21篇）篇十六

風聲雨聲開考鈴聲，聲聲入耳；沉著冷靜穩重下筆，牢記在心。

一大清早，我還在和周公老爺子下棋的時候，被老媽的大嗓門叫醒了：“都6時10分了，快起來準備吧，今天你們不是期末考試嗎？”我極不情愿地爬出被窩。

和平時一樣，媽媽準備了一根油條、兩個雞蛋，為了討個好彩頭。我正吃得津津有味的時候，媽媽站在一旁若有所思。忽然，她一拍腦袋：“哦，對了，你們現在滿分是120分，100分太少了。”我差點沒把嘴里的飯噴出來。這時，老爸也走過來義正詞嚴地說：“要不給你買只鴨子吃？”我徹底昏厥。

“好了，你們別忙了，我要走了，等我給你們抱雙百分回家吧。”我一只手抓起一個雞蛋，另一只手把一本書往書包里塞，含糊不清地說。

“一定要細心，不要慌，把學過的知識回憶起來，還有你的考號一定要記住，有事就舉手找監考老師！”媽媽又開始了，看她那一本正經的樣子，恨不得把我送到學校，然后再替我考試。“知道了，媽。”我說，“不就考個試嗎，放心吧，我不會給您丟人的。”我信誓旦旦地說。媽媽似乎放心了，點了點頭，轉身走進廚房，“噼噼啪啪”又是一陣折騰，拿著一個保溫杯走了出來，遞給我說：“拿著，多喝點水。”“嗯，知道了。”我親了媽媽一下，從家里走出來。打開水杯，里面奶茶暖暖的，就像我此刻的心情；甜甜的，冒著草莓特有的香味，仿佛媽媽那慈愛的笑容；濃濃的，正如天下所有父母的關愛。

在關愛中，我們一天天茁壯成長，為了這分感動，我會努力交出一份令自己滿意的試卷。

小蔥成長記四年級（匯總21篇）篇十七

“清明前后，種瓜點豆”，這句諺語說得好，時令栽種才能有收獲。老師給我們布置了一項種植作業，并要求我們觀察記錄所種植物的生長情況。于是我決定嘗試種植可愛的多肉類植物——觀音蓮。當媽媽把觀音蓮種子給我的時候，我用疑惑的眼神看了看它，有點出乎意料，它的種子并不是我想象中的種子粒，而是一片又肉又小的葉子。再看看窗臺上蔥郁的成品多肉，真是不敢相信它是由一片小小的葉子長成的。

在媽媽的指導下我首先找來了一個花盆，差不多有小碗那么大，圓圓的，像極了胖乎乎的小孩子。我小盆里放了些花土進去，又在土的表層澆了薄薄的水，最后將觀音蓮的葉片輕輕地插在了澆好水的土壤里，并讓它保持微微傾斜的樣子，媽媽說這樣有利于觀音蓮扎根。望著栽好的小葉片，我心里充滿了期盼，希望它快快長大。媽媽說陽光充足花兒才長得快。于是我把花盆放在了陽光充足的陽臺上，希望它能快點扎根然后長出新芽。

從那天開始，我每天放學要做的第一件事情，便是到陽臺上瞧瞧我的花。觀察它是否長大，輕輕地灑上點點水，急切的期望著它能快點長大，這樣就可以帶到學校給同學和老師看我的勞動成果了！可過了一天、兩天、三天，除了那片心型一樣孤獨的影子外，觀音蓮沒有一點兒動靜。我有點心急了，就去問媽媽：“它什么時候才會扎根發新芽啊？”媽媽笑著說：“別著急，你小的時候在媽媽肚子里呆了九個月才出生的呢，這會兒啊小葉子在努力扎根呢。”

轉眼間一周過去了。當我再去給它松土的時候，突然發現小小的葉子下面長了一些細細軟軟的根須。我驚奇地大叫著：“媽媽，快來看，小多肉扎根了！”我邊叫邊手舞足蹈，感到了自己一周以來的付出終于迎來了回報，我高興得又蹦又跳。媽媽仔細看看了觀音蓮，高興地摸著我的頭，認真地說：“小多肉扎根后便會抽出新芽，這期間更要細心的照顧，尤其松土時不能傷到新扎的根須。”我把這些話一字一句都牢記在心里，每天都精心地照顧著小多肉，希望它快點長大。

小蔥成長記四年級（匯總21篇）篇十八

我從小喜歡游泳，每當看見游泳運動員取得冠軍金牌時，我的心中有一種說不出的喜悅。可我一直不會游泳，我準備在這個暑假讓爸爸媽媽教會我游泳。

一天下午，我纏著爸爸媽媽帶我去游泳。我來到游泳池，哇！池里的人可真多啊！會游泳的人向一條條穿梭的魚，一會游自由式，一會游蛙泳式，好不自在。實在累了，就四仰八叉地躺在水面上舒舒服服地歇息一會。不會游的只能借助游泳圈，顯得笨手笨腳。我迫不及待地穿上媽媽給我買的新游泳衣，跟在爸爸媽媽的后面小心地下了水。啊呀，不好！水已經淹到脖子了，可腳卻怎么也站不穩。我心里一陣慌亂，忙伸手亂抓，終于抓到了旁邊的扶手。這下，我有點想打退堂鼓了。爸爸見了成心逗我：“你啊，真是個兔子膽，不敢下水，還想學游泳？”我才不認輸那！聽爸爸這么一說，我套上游泳圈漂到淺水區。

爸爸讓我先學悶水，我深深地吸了一口氣，緊閉雙眼，把頭悶進水里，我心里默默地數：一秒、兩秒、三秒……悶到二十幾秒的時候，我實在憋不住了，猛地抬起頭，深深地吸了一口氣。水珠順著臉頰流了下來。

每個人在成長的道路上都會經歷種種考驗。我覺得我很幸福，能在爸爸媽媽的百般疼愛下幸福成長。

小蔥成長記四年級（匯總21篇）篇十九

作為一個六年級的學生，本該是一個高個子，可我卻只有145cm。班上高的同學都有170cm的高海拔，而我只是一座小山丘。

平時就是考得不好了，被批評了，我都不哭。今天，我卻在不爭氣的身高上落了淚。陽光普照大地，鳥兒飛上枝頭，學生們邁著大步走進校園。我才走進校園幾步，就遇上了一個高海拔的同學。于是我們邊交談邊走。突然我聽見旁邊三四年級的學生在說悄悄話，于是我故意靠近他們，當了回“碟中諜”。“瞧這小矮子，旁邊的比他高一個頭。”一個和我并肩的學生說。“就是，我都比他高，矮冬瓜。”另一個更高的說。我走上前去，挺起胸版，“天哪，我居然連三四年紀的都不如”我哭訴道。高海拔同學說：“你看看你，和中年紀的混在一起，簡直分不出你是幾年級的，我勸你明天穿內增高”說完，暗暗一笑。此時的我，多么無助，淚水不斷打滾，雖然表面沒流出來，可心里早已成了汪洋。

我想掙脫身高的束縛；我想輕松自在地行走；我想在自己的天空飛翔；我想……世界上沒有一個十全十美的人，身體是上天給的，在給予你的時刻，你就應該正視它。別人無權在這方面拿你與別人比較。

如果說身高是捆住我的一把枷鎖，別人的話會讓枷鎖越上越緊。我所要做的就是掙脫它，解開它。而鑰匙便是自信。只要把身高枷鎖當作一縷輕煙，風起時，煙消云散。我便成為一只真正無憂無慮的小鳥。

小蔥成長記四年級（匯總21篇）篇二十

《語文主題學習》叢書，它每個學期都會有四本，每一本都有屬于它的主題。我們班的同學都非常喜歡這本書，我也不例外。

我喜歡它那淡淡的墨香味，輕輕一聞，讓你心曠神怡，精神抖擻。看累了，聞聞書上的墨香味，你的倦意便會瞬間消失。

今年寒假的主題叢書格外漂亮，有淺粉的，深藍的，青色的，還有一本鴨梨黃的呢！深藍的主題是“愛在人間”，粉色的主題是“為地球撐起一把傘”，青色的主題是“真情傳遞”，還有一本鴨梨黃的主題是“多味童年”。

“愛在人間”是告訴我們只要人人都能獻出一點愛，人間永遠是春天；“為地球撐起一把傘”是告訴我們地球給予了我們生命，要保護地球，珍愛地球資源；“真情傳遞”是告訴我們贈人玫瑰，手有余香，讓這份愛傳遞下去。“多味童年”封面是三個小朋友在一起玩耍的情景，是講有趣又多味的童年吧！

忽然，媽媽走了進來，看見我只是在呆呆的看，說；“不動筆墨不讀書，還要把好詞佳句圈出來，更要把自己的想法寫在空白處，這樣才會有更大的收獲，這才是真正的讀書。”媽媽的話應該就是所謂的“讀書破萬卷，下筆如有神吧！”

《語文主題學習》叢書給我帶來了許多快樂，讓我受益匪淺，不僅讓我的文章寫得更生動了，句子寫得更優美了，而且還讓我慢慢的愛上了閱讀。我要一直這樣，讓讀書成為一件長跑的事兒，讓《語文主題學習》叢書一直伴我成長！

小蔥成長記四年級（匯總21篇）篇二十一

提起書，大家都知道，它是我們人類的營養品，也是人類的良師和益友。

從幼兒園起，老師就從圖畫般的書上教給我們一些簡單的數字和詞語，以及一些植物、禽類、家畜；隨著年齡的增長，這些書已經不能滿足我的需求，我開始讀些真正意義上的書，同時我也學會了讀書的方法。首先我會思考，故事中的人為什么這樣做，作家為什么寫這個故事。然后，我會在腦子里繼續把這個故事編下去，我還會再讀其他部分，并從中找到我以前忽略的東西。做完這些，我會把從書中學到的東西列個單子，最后，我會想象作者是什么樣的，他會有怎樣的生活經歷。

在讀書的過程中，我還積累了許多名人名言，如：“謙虛使人進步，驕傲使人落后”、“讀一本好書就像和一個高尚的人談話”、“天才在于積累，聰明在于勤奮”……這些名人名言雖然語句不長，但字字入心，句句入肺，它們時時刻刻激勵著我前進。

在讀書的過程中，留給我印象最深的是我看過的一本名叫《100個母愛故事》的書。當我把這本書看完的時候，我的眼圈紅潤了。這本書中講的全是媽媽給予孩子愛的`故事。當時我心里特別震憾與感動，同時我也特別內疚，因為在之前我一直以為媽媽對我的愛是理所當然的。媽媽是個愛干凈的人，總是把家里打掃得干干凈凈的，但我不知道珍惜媽媽的勞動成果，經常把家里弄得很臟，很亂，媽媽從沒有怪我，只是默默地打掃著。我有這么好的媽媽，我應該感到驕傲，而不是一而再再而三的犯錯誤。

書，你給我帶來了無盡的快樂。書，你教會了我怎樣去關心別人，幫助別人，同時也讓我學會人生的哲理。我在讀書中快樂地成長著。