演講稿范文可以幫助我們更好地組織思路，清晰地表達自己的觀點和意見。通過借鑒這些演講稿范文的優點，可以寫出更加出色的演講稿。

競爭管理層演講稿（專業19篇）篇一

尊敬的各位領導，大家好！

首先，非常感謝公司領導、同志們的信任和支持，給我這個機會參加競職演講，我為能參加**分公司20xx年職位競聘上崗而感到自豪。本次我競聘的崗位是**縣分公司市場經營部業務服務支撐，我今天演講的內容分為二個部分：一、是我的個人情況；二、是我的工作設想。

我叫徐飛，今年28歲，20xx年畢為于安徽師范大學通信工程系，同年8月至次年2月在**縣分公司市場部實習，20xx年3月至20xx年10月擔任**縣公司半塔中心鄉鎮營業部副主任，20xx年11月至今擔任市場部基礎維護一職。20xx年榮獲**縣分公司先進個人稱號。

我畢業于通信工程專業，一年半的基礎維護工作讓我學習并積累了很多的通信類的軟、硬件知識，同時兩年半鄉鎮營業部副主任工作讓我養成了基本的市場觀，對我公司的市場模式與發展方向也有了深刻的認識。隨著寬帶業務日漸成為百姓的日常生活必需品，未來的互聯網和寬帶業務發展空間非常之大，與此同時隨著三大運營商全業務競爭的愈演愈烈，做好基礎通信業務的同時，加強寬帶網建設、提升寬帶業務發展也成為我公司今年的業務發展重點。首先我們要加強家庭寬帶業務營銷、提升寬帶業務服務水平。目前我公司的寬帶業務分為有線與無線寬帶兩大類，有線寬帶業務中又分：自建、安廣合作、鐵通。現階段的首要工作是利用現有的寬帶網資源搶抓市場，在我方寬帶已覆蓋區域加大寬帶業務宣傳、常態化的小區寬帶營銷、新建小區內寬帶直銷服務點，針對競爭對手重點業務區域采取一對一上門營銷，利用我公司寬帶的資費低、服務優、回饋多等優勢在短時間內提升我公司寬帶用戶數，讓市場聽到我們寬帶業務的聲音，形成區域內寬帶效應，從而達到發展自身業務的同時干擾競爭對手的市場策略的目的。不但如此，我們還要建設、強化一只的優秀的裝維隊伍，日常加強裝維隊伍的知識學習，就各項裝維工作規定時限，保障寬帶通信的基礎上為客戶提供優質、滿意的服務。

實事求是地講，在這次競爭上崗中，相信包括我在內的每位同志都對自己的進步充滿憧憬。我本人也希望能獲得成功。本次競聘我會堅決服從工作需要和組織安排。無論結果如何，我都將以此為新的起點，更加嚴格地要求自己，以更優異的工作成績，回報領導和同志們的關心和厚愛。

各位領導，以上是我的競職發言，在發言中如有不妥之處請提出批評。謝謝大家！

競爭管理層演講稿（專業19篇）篇二

同學們：

大家好！

我曾經是一個只知道努力的基層農技人員，但從來沒有和世界其他地方競爭過。今天站在這里競聘崗位，既是對我多年基層農業技術推廣工作的考驗，也是對我投身農業技術推廣理想的考驗。

我出生在農村，在農業中長大，熱愛農民。從小到大，看著我長大，站在我身邊的都是勤勞的農業技術人員。在他們的教育和熏陶下，我對農業技術推廣產生了強烈的感覺。我的公文文文秘網決心把推廣農業技術、促進農業發展、服務農民增收作為終身追求，做一名優秀的農業技術人員。大學畢業后，一直在基層一線工作，從事農業技術推廣六年。

我畢業于一所農業院校，農學專業，做農業技術推廣工作是我真正的工作。相比一個隔行如隔山的外行，我是專業對口，工作如魚得水。本人具備從事農業技術推廣工作所必需的基本條件。在基層工作的六年里，我實踐了各種作物生產技術的試驗、示范和推廣，許多優質新品種、增產新技術、高效新模式得到了廣泛應用。許多項目通過了相關專家的驗收，取得了良好的效果。

通過實踐探索，對主要農作物的栽培、管理、病蟲害防治等關鍵技術有了新的認識和提高，在農業技術推廣和基層工作中積累了大量經驗，被評為先進工作者。基本具備獨立開展農業技術推廣工作的能力。

在多年的工作中，我養成了勤于學習、快速接受新事物、掌握好的習慣。為了能夠符合現代農業技術推廣工作，本人已經自學掌握了計算機操作技能，能夠熟練運用現代辦公工具進行遠程技術學習和信息交流。這些能力將對今后推廣農業技術、宣傳農業條件、服務農民起到積極作用。

如果這次比賽成功，我會堅持政治素養和專業學習相結合，不斷提高自己的政治素養和專業素質；堅持理論與實踐相結合，不斷提高自身農業技術推廣和基層工作能力；堅持實驗引進和示范推廣相結合，高標準完成工作任務；堅持宣傳培訓和入戶指導相結合，不斷提高農業技術推廣服務效果；堅持總結繼承與發展創新相結合，不斷提高自身技術儲備和人員服務水平，努力為農業技術推廣發展做出應有的貢獻。

謝謝大家！

競爭管理層演講稿（專業19篇）篇三

尊敬的各位領導，各位評委，同事們：

大家好!

首先感謝院領導和各位同仁的信任和支持。

舉行處室負責人競聘演說會，這在規劃院的歷史上是第一次。這第一次，向我們傳遞了這樣一個信息，那就是新的院領導班子以人為本、積極探索、與時俱進、銳意改革的創新精神，同時，也向我們昭示了院要實現“決策智囊”、“得力助手”與“名牌咨詢機構”新的發展定位的決心和信心。真是這種精神、這種決心、這種信心，必將造就規劃院明天無限的生機和活力。

進院xx年來，我頭一次站在臺上，面對這么多的評委，面對這么多真誠而又好奇的目光，我的心緒難以平靜。今天，對于像我一樣上臺演說的14位同仁來說，不僅是一次展示自我、認識自己的機遇，更是一次相互學習交流、接受評判的機會。

今天我競聘的崗位是院辦公室主任。我清楚地認識到，要成為一名合格的辦公室主任不容易，他不僅是一位部門的負責人，同時又是一個單位的管家;不僅要有實干精神，還要善于謀略;不僅要熟悉本單位的業務，還需要有廣博的知識;不僅要有高超的組織管理水平，而且還需要有良好的人際溝通能力。雖然在這一崗位上工作已有些年頭，積累了一些經驗，做了一些工作，但離領導的要求和全院職工的希望肯定有不少差距。

隨著xx年即將過去，我的一年聘期也將屆滿。回顧過去的一年，在院黨組的正確領導下，我與辦公室全體人員一起，緊緊圍繞院的中心工作，盡心盡力地做好文秘、財務、人事、黨務、行政后勤等日常的各項事務工作，努力為業務處室開展工作提供優良的服務;圍繞院改革和發展中出現的新情況、新問題，認真進行調查研究，為領導出注意、想辦法、制規定，搞好協調，推進工作，積極發揮參謀助手和橋梁紐帶作用，認真履行了院賦予辦公室的工作職責。

今年，尤其是在院領導的帶領下，與其它處室一起，發動全院職工，采取有力的預防措施，積極克服“非典”帶來的不利影響，保證了院各項工作的順利開展，院黨組織也因此獲得了省級機關預防“非典”先進基層黨組織。多年來辦公室的工作實踐使我深切地感受到，要做好工作，最重要的是能得到領導和同志們的理解、幫助和支持。在此，請容許我向你們表達我深深的謝意。

假如本次競聘我能再次榮幸擔任此職務，我的主要目標和工作思路概括為以下四個方面：

一是獻計獻策，當好“參謀員”。辦公室作為聯系上下左右、前后內外的橋梁，是各種信息的集散中心。如果我能當選辦公室主任，我將積極主動地站在全局思考問題，把握好全院的中心工作，為領導決策提供信息、出謀劃策，當好“參謀員”。

二是立足本職，當好“服務員”。為領導服務是辦公室主任義不容辭的職責，領導交辦的事要不折不扣地完成，但是為領導服務的出發點和落腳點是為處室服務、為全院職工服務。因此，如果我能當選辦公室主任，我一定會密切聯系全體職工，積極傾聽大家的呼聲，了解和關心大家的需求，多干實實在在的事情，為大家當好“管家”，做一名合格的“服務員”。

三是搞好關系，當好“協調員”。辦公室處于我院的樞紐位置，需要處理內部和外部的各種關系。如果我能當選辦公室主任，我一定會注重團結，顧全大局，與辦公室副主任一起協調好各種關系，以確保我院工作的正常運轉。

四是加強管理，當好“管理員”。辦公室工作面寬事雜，只有加強管理才能保證工作寬而不推諉，雜而有序。如果我能當選辦公室主任，我一定要努力提高管理水平，完善各項規章制度，切實改進工作方法，努力開拓創新，善于調動全體辦公室人員的工作積極性和創造性，使辦公室形成一個團結協作的戰斗集體。

除了擔當好“參謀員”、“服務員”、“協調員”和“管理員”的角色以外，作為一名合格的辦公室主任，還必須具備無私奉獻、吃苦耐勞的精神，要善于做一頭忠誠的牛、老實的馬、受氣的羊、忙碌的駱駝;要像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人;像竹子一樣，掏空自己，甘為人梯。要成為一名合格的辦公室主任，還必須善于學習、勤于思考，除了提高政治理論水平以外，還必須不斷學習吸收新的科技知識、宏觀經濟知識和現代企業管理知識，以豐富，拓展視野。

我不想發出“給我一個支點，我來撬動整個地球”等一類的豪言壯語，因為我知道，我的能力和水平有限。但是我想表達一個愿望，“給我一個舞臺，讓我來為院的發展盡一份責任;給我一次機會，還你一個滿意。”

我深切地感受到，個人的希望已經與院的命運聯系在一起，作為院的一分子，無論在哪個工作崗位上，理應為她的發展奉獻智慧和能力。在我進規劃院后的這十多年間，我親眼目睹了院從小到大發展的歷程，從計劃經濟體制向市場經濟體制的變遷，尤其是咨詢業務從單一的項目評估向各個不同領域的拓展。現在，院又要在各項工作已上新臺階的基礎上向更高的目標邁進，這一切必將激發我對決策咨詢事業的熱愛和不斷學習創新的熱情，同時也將賦予我追求院事業發展的執著和責任。

“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。我深信，規劃院將會有更加燦爛的明天，在座的每一位同仁也必定會有更加美好的明天。

我的發言到此，謝謝大家。

競爭管理層演講稿（專業19篇）篇四

首先感謝領導和同事們的信任和支持，給了我公平競爭的機會。我叫蔣月之秋，今年33歲。護理大專學歷，主管護士職稱。目前，他是第三病房的一名負責任的護士和教師。今天競爭icu副護士長的職位。

趙傳有一首歌唱道:我很丑，但我很溫柔。今天我想對你說:我很平凡，但是我很充實！當然，打鐵也要狠。我覺得我有以下優勢去競爭icu副護士長。

icu的前身是第三病房的重癥監護室。自從第一臺呼吸機進駐三病房以來，我接受了危重病人監護知識的培訓。icu獨立分工后，心內科繁忙緊張的護理工作一直在督促我繼續學習相關的業務知識。心內科近15年的護理工作，培養了我較強的臨床技能、高度的責任心和敏銳的觀察、分析和應對能力，積累了與醫生合作搶救危重病人的豐富實踐經驗。

第三病房是我院第一個開展整體護理模式的病房。作為一名負責任的護士，幾年來在編寫護理計劃和實施健康教育方面取得了一些成績。在臨床護理工作中積極配合護士長參與病房管理，積累了一定的病房管理經驗。我的工作得到了領導和同事的表揚，連續兩年被評為醫院“優秀職工”和衛生局“先進個人”。

業余時間堅持護理本科自學考試，通過遠程系統學習先進醫院的護理質量管理，如iso9000標準在護理工作中的應用。他熟悉計算機網頁的設計和多媒體課件的制作，是我院第一位運用多媒體教學的教師。

舉個例子，如果有幸競爭成功，我打算從以下幾個方面開展icu副護士長的工作:。

在工作中，我會維護護士長的核心地位，樹立護士長的權威，多請示多匯報，多溝通，愿做綠葉。副護士長在科室內處于多層次的人際關系中，更多起到橋梁和紐帶的作用。我會利用自己的特殊職位，做好各方面、各層次的溝通協調工作，共同營造一個溫馨和諧的工作環境。

醫院要想打造一流的服務品牌，必須具備良好的醫療服務質量，護理質量標志著醫院醫療質量的水平。因此，如果我競爭這個職位，除了繼續實施以病人為中心的整體護理外，我可以有選擇地嘗試使用iso9000家庭標準作為護理質量管理的理論指導。同時，我也可以運用我熟練的計算機數據管理方法，使護理質量管理規范化、科學化。

由于icu工作的特殊性，醫學英語和法律知識尤為重要。我會配合護士長，有計劃有目的的組織科室護士定期學習，提高大家的法律意識和專業素質。

瘋狂的一天，我站在這里。作為這場比賽的積極參與者，我當然希望在比賽中取得成功。但是，我永遠避免不了失敗。我相信“海闊憑潛水，天高為鳥飛”，但金子總會發光！只要努力，過程本身就足夠美好！

我的演講結束了，謝謝！

競爭管理層演講稿（專業19篇）篇五

尊敬的各位領導，各位同仁們：

大家好！

我覺得自己挺榮幸的：一是有幸加入報社這個大家庭；二是有機會與各位同仁同呼吸、共命運為導報的事業獻計獻策。我沒有輝煌的過去，但只求把握好現在和未來。這次，我本著鍛煉自己、提高自己的目的而走上講臺，展現自我，接受各位同仁的評判。

今天，我來參加副主任職位的競聘，主要基于以下三個原因：

1、吃苦耐勞，默默無聞的敬業精神：昔日發行站治理，靠的是堅韌不拔、埋頭苦干的精神，今日的發行培訓工作，靠的也是自強不息，埋頭苦干的精神。

2、虛心好學，開拓進取的創新意識：常利用周末時間自費參加培訓公司的一些公開課和認證學習，對市場拓展、業務技巧、售后服務、行政治理和團隊建設等課題都有一定的研究，并在發行隊伍和治理人員中做過時間治理、情緒治理等課題的講授。

3、嚴于律己，誠信為本的優良品質。不論是在發行站當站長還是在發行部當主管，都處處以身作則起表率作用，處理事情本著“公平、公正、對事不對人”的原則進行。

1、有一定的政治素養：“踏踏實實做人、認認真真做事”這是我為人處事的態度，樹立高尚的道德情操，多學習、多實踐、勤思維、勤動手，這是我從德、能、勤三個方面嚴格要求自己的行動指南。

2、有一定的文字功底：曾做過發行內刊的編務，對一些新的想法和意見能以書面的形式呈報給領導，連續三年主寫“發行部年度工作報告”。

3、對發行治理工作有了較為深入的了解：報紙的訂閱，投遞和零售構成了發行的主抓工作；隊伍的建設，訂單的開展和售后服務的完善成為發行站的主要流程；擴大市場占有額并維護好零售市場是零售工作的重中之重。協調和糾正三者之間的偏差是發行部的主要工作。

對發行團隊建設有清楚的熟悉。

因為這個核心治理層的能力將直接決定了這個團隊整體的執行能力。“兵隨將領草隨風”講的就是這個道理。它必須要有計劃能力、分析能力、執行能力和控制能力，這四個能力缺一不可。此外，還要求這個核心同時具備駕御發行營銷隊伍的能力；具備實戰力，用經驗來歸納總結理論，從而進一步指導發行營銷戰略、戰術的規劃和執行；只有這樣，你的站點、你的團隊才會在報業競爭的道路上走的更遠。今后，我們在團隊的建設中，非凡應該注重核心骨干的培養和選拔，同時也要建立一種儲備機制，在發行隊伍中注重選拔和培養一批帥才，以致不會因組織人力的變故而使團隊陷于被動。

行執行團隊是否把保障機制與自己的事業生涯規劃聯系在一起；發行執行團隊的學習力是否具備，是否能把報社和個人的愿景的實現靠強大的學習力來推動他向前發展；發行執行團隊的素質結構是否與核心治理層的需求相吻合。

因為只有用業務的進展才能出判定團隊的價值，否則，團隊就成了空中樓閣。團隊的發展需要一個過程，而且應該在動態的市場中去評估團隊的進展，然后用一些指標來衡量團隊建設的預期目標（如團隊的人數，團隊的業績，團隊成員自我目標的實現等）。顯然，無論哪一項業務的開展都必須借助于團隊，所以我們也可以把團隊建設看作是業務戰略的一個組成部分。

變個人英雄主義為團隊英雄主義在競爭激烈的發行領域，涌現出不少優秀發行員，例如某發行員完成站點總業績的50%左右等等的事例，這個時候站長經常把這個人樹成榜樣，激勵大家學習。但從銷售團隊的角度來看，這種做法是不可取的，因為一個人的銷售量突出，盡管和他的個人努力有關，也與很多客觀因素有關，例如銷售區域、個人外部關系等等。另外即使業務上有能力的差別，共同提高大家的能力也是必須的。比如加油站訂單，這當然同蓮前站員工的個人客戶公關能力有關，但更重要的是廈門市主要加油戰都集中在蓮前站四周。先天的環境造成了加油站的訂單量一直最大。假如此時便批評其他各區的銷售人員不努力是不公平的。此時如何做好整個團隊的協調工作就非常重要了，這就需要變個人英雄主義為團隊英雄主義。今后我們可否采取這種做法：將個人的銷售獎金同整個團隊的任務完成狀況掛鉤。當整個團隊的任務完成率不高的時候，個人的獎金也只能兌現一部分。要害的一點是讓大家了解銷售是整個團隊的工作，必須每個人都努力才能將事情做好。只有當整個團隊成為報社的主力，個人的空間才能有更好的發揮。

建立學習互助型團隊我發現：有些站點根本不注重培訓，只是讓下面的員工去拼命訂單。站長只會向發行員壓任務，然后采取末尾淘汰制。這樣的站點人人自危，每個人都有很大的壓力。只是為了完成任務而工作，根本不考慮學習和合作，甚至還在站點內互相搶單。試問這樣的發行團隊核心競爭力何在？還有一些站點，盡管也做一些培訓，但都流于表現。我們都知道，很多銷售的技巧和常識都來自老員工的傳、幫、帶。假如沒有這種經歷，新員工的成長就會很慢。在新老員工參差不齊的情況下片面開展銷量定命運的政策，只會適得其反。就象讓80公斤級的舉重運動員去和52公斤級的舉重運動員比賽一樣，是比不出想要的結果的。一個有競爭力的銷售團隊應該是個學習互助型團隊，團隊成員間互相學習、互相幫助。作為站長應該把這種精神貫徹成團隊的主流。只有大家共同進步，團隊的核心競爭力才會提高。

建立站長的個人向心力作為一個團隊，站長的個人向心力非常重要。一個有向心力的站長能把發行團隊有效的凝聚在一起，沒有向心力也會讓一個本來可以很出色的團隊成為一團散沙。雖然有句俗話說：“兵熊熊一個，將熊熊一窩”。但出色的站長不一定要什么都比部下強。優秀的站長大都是能發掘部下潛力并能讓大家與之一起奮斗的。在站長中有兩個明顯的誤區，一是把自己當老大，什么都隨著自己性子來。他們生怕失去自己的權威，不管哪方面都要壓部下一頭。這樣的站長自然不會有什么向心力，只會讓員工的心離自己越來越遠，一旦有其他更好的工作，那么剩下的很可能是站長孤家寡人。另一種是什么事情都遷就員工，做一個老好人。自以為這樣大家就會為自己賣命，殊不知到了一定階段的時候，他們就會想辦法取而代之或者利用站長的包庇做一些違反報社規定的事，這時候，實際這些站長自己成了自己的掘墓人。那么有向心力的站長是什么樣的呢？首先他應該是一個正直、賞罰分明的人；其次他要能帶領團隊創造更好的業績。另外他也要能體恤民情，真正把部下當成自己的合作伙伴，只有這樣才能真正建立銷售主管的向心力，創造銷售團隊的核心競爭力。

當然，創造銷售團隊的核心競爭力還有很多工作去做，每個銷售團隊的'具體情況也有不同，這就需要我們的站長能發動自己的頭腦去解決。發現問題、解決問題并預見問題，是每個站長都應該具備的素質，當然假如不具備，就需要學習。學習是讓人進步的根本途徑。創造銷售團隊的核心競爭力也許很漫長，但只要你去做了，那你就會離成功越來越近。

團隊的形成階段，主要招聘并挑選員工——解釋團隊的目的——制定具體的計劃和目標——加強培訓——任務跟蹤；團隊的動蕩階段，鼓勵頭腦風暴——引導集中精力與目標上——尋求一些成功作為模范——個別員工單獨練習——解決大的沖突問題：團隊的規范化階段，從指導、教導轉移到支持、鼓勵——讓員工分擔責任（有主人翁的感覺）——利用好資源和工具——堅持目標和計劃；團隊的執行階段，答應團隊制定自己的活動目標——定期召開例會——經常進行交流研討——祥自我治理的團隊發展。

四、對發行營銷團隊的治理有一定的經驗：

1、明確崗位職責，制定工作流程：職、責、權的統一與明確有利于治理的清楚化，增強責任感，減少內耗，杜絕相互推卸責任的現象；職責的交叉與職權無畏的插入與干預，輕易造成治理的混亂。雖然目前已制定出相應的崗位責任，但僅限于一些籠統的提法，非凡是沒有對責權進行明確的界定。其實崗位責任不僅應該讓各崗位清楚地知道該做些什么工作，還應該讓其知道該如何做好工作及如何做得更好，應對其工作的成果有一衡量的標準，這樣才能夠及時發現、糾正和控制偏差。另外，責權應該對等，有責無權與有權無責同樣糟糕，各崗位應在授權范圍內全權處理并擔當責任，更不該讓有權無責的人來處理，否則有權無責輕易造成不負責任、亂用職權，其不良后果則由責任人承當，最終導致責任的推卸及治理的混亂。工作流程的制定從理論上為員工的工作指引了一個具體的行進路程。知道每個環節與員工個人之間的關聯性，在很大程度上，既減少了無序的工作所帶來的混亂也提高了工作上的效能。

2、注重協調溝通：協調亦即理順各崗位、各站點之間的關系。發行部的各站點都是報社大整體不可分割的一部分（而現在卻人為地亦或是無意識地把這一整體分割成幾個各自為政的分體），相互之間應相互理解、相互溝通、相互支持、相互配合，節奏、方向應該一致，都以報社的整體利益為中心，樹立全局觀念，從報社全局出發。節奏與方向不同會產生抗力，從而引起內部矛盾，拖住前進的步伐。所以發行部應加強各站點之間的協調工作，各站點也應從全局出發，相互支持，而不該相互搶單、挖人，因為此舉不但對發行部整體利益沒有任何促進作用，反而會影響站點之間的關系，影響報社的形象。

3、加大培訓指導，提高服務質量：萬事以人為本，因為人是所有生產因素中唯一能動的活躍因素，所以人員培訓工作是征訂業績好壞的要害。目前由于發行人員流動性大且素質參差不齊，從而在讀者心目中的出現各種各樣的形象。每招一批新人都要對這些人進行規范化的培訓，讓他們對導報有所了解并把握一定的訂報技巧，所以員工培訓仍是一項任重而道遠的工作。

競爭管理層演講稿（專業19篇）篇六

管理建議書，在內涵上，是指注冊會計師按照會計師事務所制定的管理建議書模板，在現場審計工作完成之后，對發現的客戶內部控制存在的薄弱環節進行描述，并有針對性地提出完善內部控制的合理化建議;在外延上，即指管理建議書的摹本內容(或者基本內容的種類)。

它既是審計服務產品的一個重要組成部分，又是相對獨立的一種咨詢報告形式。

會計師事務所及其注冊會計師在出具審計報告的同時，向客戶出具一份切實可行的管理建議書，對于客戶進一步完善內部控制、改善經營管理、提高經營效益具有重要意義。

一、管理建議書與其他報告形式的聯系和區別。

(一)管理建議書與審計報告的關系。

兩者在撰寫的出發點和落腳點上具有相同性，但是在性質、功能、范圍、形式等方面具有較大的差異性。

第一，在性質上，管理建議書是審計活動的一種副產品，注冊會計師在出具審計報告的同時，根據客戶的需要決定是否出具管理建議書;審計報告則是審計活動的主產品，注冊會計師必須對每個被審計單位出具一套完整的審計報告。

第二，在表達方式上，管理建議書全文以文字說明為主，數據表達為輔;審計報告則以數據披露為主，文字說明為輔。

第三，在功能上，管理建議書側重于對客戶未來如何強化管理提出合理化建議;審計報告則側重于對客戶歷史財務信息是否真實、準確、完整進行鑒證。

第四，在使用范圍上，管理建議書不具有公開性，只供客戶內部的治理層和管理層使用;審計報告則具有公開性。

第五，在篇幅上，管理建議書一般為幾千字，比審計報告的篇幅要小得多。

(二)管理建議書與內部控制鑒證報告的關系。

兩者之間在性質、功能等方面更具趨同性，但是也有一定的區別。

第一，撰寫主體不同，管理建議書由中介機構的審計人員撰寫;但是內部控制鑒證報告的附件——《關于內部控制有關事項的說明》(以下簡稱內控說明)原則上由被審計單位撰寫，實際上絕大多數卻是由注冊會計師代為撰寫，內部控制鑒證報告是由審計人員在內控說明的基礎上進行認定后撰寫。

第二，披露側重點不同，管理建議書側重通過對客戶薄弱環節的描述和評價，有針對性地提出合理化的建議;內控報告中雖然也有關于如何完善內部控制的內容，但更側重于對內控環節、內控效果進行描述。

第三，適用范圍存在差異，兩種報告雖然都是審計活動的副產品，但管理建議書的適用范圍比內控報告大一些，既適用于一、二級集團公司，也適用于三、四、五級單個企業;內控報告則一般只適用于一、二級集團公司。

第四，篇幅不同，管理建議書一般只對客戶存在的幾個主要問題進行評價與建議，其篇幅較少;內控報告則要對客戶各個環節進行描述與評價，因此篇幅比管理建議書大一些。

(三)管理建議書與管理咨詢報告的關系。

管理咨詢報告一般是大中型企業為了進一步完善內部控制、改善經營管理、提高經營效益而聘請中介機構進行調查測試后撰寫出來的咨詢服務報告。

管理建議書與管理咨詢報告除了在目標、功能上比較相近之外，區別主要表現在:第一，管理建議書是副產品，管理咨詢報告則是主產品。

第二，管理咨詢報告的篇幅比管理建議書的篇幅更大，一般為幾萬字、十幾萬字甚至幾十萬字。

第三，由子撰寫管理咨詢報告的質量要求更高，所以對管理咨詢報告撰寫人員的素質要求也更高。

二、寫好管理建議書的建議。

(一)加大審計工作力度，為撰寫管理建議書獲取充分的素材。

首先，審計工作質量的高低是決定管理建議書質量高低的關鍵因素。

只有切實做好了審計工作，充分發現了客戶內控制度的薄弱環節，才能為撰寫管理建議書提供充分的素材。

因此，要撰寫出高質量的管理建議書，就要對客戶內控環節執行全面的審計程序。

其次，要善于收集客戶的重大問題，特別是客戶為集團公司的審計項目，其若干個分(子)公司由不同的審計小組承擔，要注意將各個審計小組發現的重大問題及時全面地收集起來，為撰寫集團公司的管理建議書儲備充足的素材。

第三，對收集起來的全部重大問題要做好科學的篩選，注意區分實質性重大問題與非實質性重大問題、客戶已調整改正的重大問題與未調整改正的重大問題，要選擇比較典型的重大問題在管理建議書中予以披露。

第四，要做好管理建議書草稿中重大問題的核對和溝通工作，有的重大問題雖然寫進了管理建議書，但是對其披露的細節要與集團公司和分(子)公司的相關人員反復進行核對，直到雙方形成共識后才能定稿。

(二)排除不利因素干擾，為管理建議書撰寫人員提供寬松的環境。

凡撰寫過管理建議書的注冊會計師一般都有這樣的體驗，并不是有什么素材就能寫什么素材，想寫什么問題就能寫什么問題，而是經常會受到內部和外部許多人為因素的干擾和制約。

筆者認為，為了盡量避免各種干擾，為管理建議書的撰寫人提供寬松的環境，除了要進一步加強注冊會計師的職業道德教育之外，關鍵還要從改革會計師事務所的運行體制入手，逐步放棄同級收費制，實行上級收費制，即給誰審計就向誰的上級單位或者控股公司收取審計費用。

只有逐步減少各種干擾因素，注冊會計師的獨立性才能增強，管理建議書的公正性才能提高。

(三)要準確描述客戶存在的問題，更要對問題進行恰當的評價和建議。

我們知道，管理建議書是審計報告的副產品，比內控報告和管理咨詢報告的篇幅要少許多。

但是，管理建議書中對客戶內控環節存在的重大缺陷，既要回答是什么的問題，也要回答為什么和怎么樣的問題。

如果只回答前面的問題而不回答后面的問題，對客戶的管理當局毫無指導意義。

如果連一個重大問題也提不出來，僅僅是對客戶各個控制環節進行照本宣科的描述，就會降低注冊會計師的服務水平，損害客戶的經濟利益。

因此，注冊會計師要嚴格遵循審計準則，講究職業道德，運用職業判斷，既要準確描述客戶內控環節存在的重大實質性問題，又要對薄弱環節進行恰當的評價與建議，盡職盡責地為客戶改善經營管理獻計獻策。

(四)要采取一系列有效措施，防止管理建議書的簡單克隆和復制套用。

第一，要加強對注冊會計師的職業道德教育，進一步提高職業道德水平，形成“克隆可恥”的企業文化氛圍;第二，要合理調度審計人力資源，讓每一個審計小組都有必要的人力和時間執行必要的審計程序;第三，對被審計單位(尤其是中小型企業)要適度減少綜合性測試程序(即要適度減少編制務虛工作底稿的時間)，同時相應增加實質性測試程序，這樣有利于發現企業內控環節的重大實質性問題;第四，三級質量復核人員對管理建議書草稿進行復核時要嚴格把關，對同一個審計小組出具的管理建議書中表述模糊且沒有數據的情況要重點關注，如果發現有簡單克隆、復制套用管理建議書的現象，要予以登記、上報并嚴肅處理;第五，會計師事務所要對審計項目經理或者注冊會計師簡單克隆、復制套用管理建議書的不良行為，與其獎金發放和晉級晉職掛鉤。

(五)注冊會計師既要提高審計業務技能，也要強化文字表達能力。

要撰寫好一份以文字表達方式為主的管理建議書，至少需要解決三個問題:一是有哪些內容可以寫;二是有哪些內容能夠寫;三是怎么寫(用恰當的文字表達)這些內容。

前面兩個問題解決之后，第三個問題就成為關鍵了。

注冊會計師既要能夠撰寫出高質量的審計報告，又要能夠撰寫出高質量的管理建議書，就要進一步提高審計業務技能，同時強化文字表達能力的訓練，此外還要學習一些語言學、邏輯學甚至哲學等方面的知識。

只有這樣，注冊會計師才能不斷提高咨詢服務水平，滿足客戶不斷完善經營管理的服務需求，達到雙方共贏、互利互惠的共同目標。

文檔為doc格式。

競爭管理層演講稿（專業19篇）篇七

首先，我要感謝學校領導和同志們的信任和支持，給我這個機會參加競爭演講。我參加比賽的目的是訓練和提高，向大家介紹自己，展示自己，接受考驗和挑戰，希望獲得大家的信任和支持。從1996年開始，我已經工作了十五年。去年擔任高一一班班主任，也擔任高一高二年級組長。

當我決定讓我當初一初二的領導時，我感到很有壓力，雖然我在初三的教育教學工作了很多年，積累了一些經驗，也帶來了新的老師。但是除了我以外的所有一年級老師都是新老師。我能自己照顧他們嗎？但我想，既然領導和同事們給了很高的期望，我也會努力做好這份工作。在擔任高一高二年級班主任期間，我不斷摸索、探索、實踐，主要做了以下工作:。

模擬演講，發現問題及時改正。經過一番努力，家長會圓滿成功，達到了預期的效果。我們大一新生以驚人的速度步入正式流程，得到了領導和老師的高度贊揚。

第二，以身作則，帶領大家團結協作。

從步入輝煌階段，形成我們的年級組開始，我就以身作則，樹立了年級組的概念:我們是一家人，大家的事就是大家的事。當一個人有事要做的時候，大家一起去戰斗，這就是我們在實際工作中所做的。

比如新學年開始，新班主任面對那么多學生和家長，面對學校里的一些工作，都或多或少遇到了一些困難。雖然我對自己的工作不太適應，但這個時候我總是站在他們身邊，和他們一起出主意，想辦法，找到解決問題的最好方法。我記得有時候，為了一個問題，我們幾個班主任一晚上要通好幾次電話。

再比如，為了迎接城市的監管，我們從教學、學生作息、衛生等方面做好了一切準備。所有老師都精心準備了優質課，制作了精美的課件和教具。新老教師、新老師、新老師相互傾聽、相互評價，為督導做好充分準備。最后董迪迪老師教的思維產品課，提前想不到。在時間緊，任務重的情況下，我們全隊放棄了中午的休息時間，齊心協力，有的幫著找課件，有的幫著定教案，全隊老師齊心協力把這個班搞得更好。

還有，在新老師參加的區優質課比賽中，我們組的所有工作人員不僅幫他們準備課外活動，而且在班級活動中也盡力幫助他們。特別是兩個非班主任老師，張勇和劉曉霞，看到哪個班沒有班或者沒有學校，會主動代課，派隊。

有時候一整天的課很感人。經過努力。老師們在比賽中取得了優異的成績。

俗話說:“人心向背，泰山移。”在我們組把事情擰成一根繩子的帶動下，我想無論我們在以后的工作中遇到什么問題，我們都會很輕松的解決。

第三，責任在心，發現問題及時處理。

作為年級領導，我知道我的責任不僅僅是照顧好自己的班級，更是全面發展整個年級組。所以在工作中，我總是把整個年級組記在心里，發現問題，及時解決。

比如高一高二的孩子還小，安全很重要。看到班間紀律混亂，我根據具體情況盡快制定了“班間紀律整頓方案”:劃分活動區域，每個班在自己門前活動，從前門到后門，中間不要穿過花盆；每個班選出五名優秀學生輪流在自己的教室前值日，周一到周五每天一名，每個人管理自己的`班級；課間值班老師繼續按時上班，確保學生安全。以這種方式制定計劃后，我們都嚴格執行。教師、教師和學生相互提醒，按時履行職責。我不在乎我是否值班，只要有時間，我就在大廳里散步。經過一段時間的努力，我們年級的班際紀律有了很大的提高。

再比如，期末復習的時候，我看到大部分新老師都不清楚復習課的具體模式。于是我上了一堂復習拼音的公開課，一年級、二年級的語文老師和李修勤都來上課。結合那個班，我召開了高一高二語文組的會議，讓他們給我一個班級的評價。我還制定了拼音復習課和課文復習課兩種課堂模式，在會上交流討論。讓老師以此為參照，帶領學生牢牢掌握知識，好好復習，周末取得好成績。

雖然我們組大部分都是新老師，但是經過一個學期的努力，我們在教學上取得了一系列的成績，班級管理也逐漸有所提高。我為有這樣的團隊而驕傲！但是我知道工作中還是有一些不盡如人意的地方，我會不斷完善自己，讓自己以后的工作做得更好。我們隊還有很多缺點。在未來的日子里，我們會更加團結，充分發揮每個人的特長，努力把各種工作做的更好！

我認為如果我在比賽中取得成功，我會從以下幾個方面努力做好自己的工作:。

第一，個人建設。

1、作為年級組的組長，高度的責任心是做好工作的前提。個人利益與學校工作發生沖突時，要有集體觀念，全力支持學校工作。帶頭以身作則，無私奉獻，同時培養親和力，服務每一位老師，人格上尊重老師，心理上接納老師，情感上親近老師，以身作則，注重以身作則，努力工作，努力工作。

2、認真完成學校辦公室布置的任務。

工作中要講究情懷和原則，善于自上而下的協調。正義是信任的基礎。作為年級領導，失去公正很難讓人信服，太強硬，不方便合作。工作中要按原則辦事，要有涵養。年級領導必須善于自上而下的協調，才能牢牢地、實事求是地、很好地把握工作。

3、我們應該與時俱進，學習先進的教學管理理念，提高工作能力，以獲得其他老師的尊重，方便工作。

1、只有擁有一支優秀的班主任隊伍，成績的發展才能穩定。結合學校的工作任務，整個年級組要就重大問題與學校的政策達成共識，及時召開班主任會議，既要傳達學校的通知，又要開展班主任工作經驗的交流，形成向上的工作氛圍。

2、在競爭激烈、學校水平更高的背景下，可以讓大家在一個地方思考，在一個地方努力，在教學上打好扎實的基礎，嚴格把握課堂紀律，讓整個年級的學習和生活和諧有序地發展。

3、深入了解本組教師的思想情況，做好協調工作，增強團結，營造良好的工作氛圍，共同做好學校各部門交辦的工作。

1、二年級還處于低年級階段，要抓緊日常管理，注意行為規范。態度決定一切，沒有規矩不成方圓，我們要繼續從學生身邊的小事做起，注意早讀、課堂紀律、升旗晨練的出勤情況、室內外衛生、學生出勤情況、課間文明休息，規范學生文明行為，配合德育部門滿足要求，監督、總結、表揚。為培養良好的學習氛圍打下堅實的基礎。

3、注重養成教育，養成良好的學習習慣。

競爭管理層演講稿（專業19篇）篇八

大家好！

首先，很高興有這次機會站在這個舞臺上參加競職演講。我叫xxx，19xx年出生。xxxx年畢業于xx，xx工程專業，工程師；xxxx至xxxx年在廠工作，歷任專業教師、技術員、設備分廠副廠長；xxxx年招入原發展物業公司工作，現為發展物業中心副經理。今天競聘的崗位是發展物業管理中心工程部經理。

我今天演講的主要內容分二個部分：一是我競聘工程部經理的優勢；二是談談做好工程部經理的工作思路。

回顧本人近年來的工作情況，可以總結為三個方面。

第一、盡職盡責為發展物業的初期建設鞠躬盡瘁。

xxxx年發展物業公司物業部組建初期百業待興，針對建筑設計及施工中的大量缺陷，我配合主管副總構建了物業管理部的基本架構，并力排眾議，從實際出發，力主建立一個精簡、高效的物業管理隊伍，并制訂了一系列初期的規章制度。在這一時期，工程部重點做了二項工作，一是自主編制了一套計算機物業管理軟件，使物業管理初步納入到現代化管理軌道；二是改造及改正了大量大廈設計、安裝中的不恰當、不適宜的缺陷，使得設備設施運行更安全、更經濟、更可靠。

第二、盡心盡力為發展物業的發展做出了應有的貢獻。

眾所周知，發展物業經歷了多次變革，但我始終一如既往地尊重、支持各任領導的工作，維護領導的威信，愿當配角、甘作綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短，團結協作，做到：到位而不越位，補臺而不拆臺。在保證自己所管轄的工程部工作符合公司要求外，還為公司主編了一套發展大廈物業管理制度匯編及以后輔助編制了一系列管理制度，為發展物業管理從無到有，從小到大，并且不斷走向規范、走向成熟，貢獻了自己的光和熱。

第三、全心全意為發展物業的突破發揮自己的聰明才智。

為了發展物業有一個更好的未來，我已積累了各種資料約10多萬字，計有《物業管理招投標方案》、《住戶手冊》、《員工手冊》、《質量手冊》、《安保手冊》、《企業ci手冊》、《管理表格匯編》、《管理制度匯編》、《合同協議匯編》、《設備操作規程匯編》、《應急處理程序匯編》等。

我沒有輝煌的過去，只求把握好現在和未來。今天，我參加工程部經理職位的競爭，主要基于以下幾個方面的考慮：

一是我有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神。在物業初創時期，我事必躬親，到過大廈的每個地方，摸過大廈的每個部件，工作上踏踏實實，兢兢業業，一絲不茍，充分體現出特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰斗、特別能奉獻的愛崗敬業的良好品質。

二是我有虛心好學、開拓進取的創新意識。我從學校畢業后，從沒間斷過學習提高。84年參加xx省首批漢語言文學專業自學考試，連續二年合格，后因參加新廠籌建設計及以后的安裝、調試、運行等繁重的工作而中斷；為了進口設備籌建、安裝工作的需要，我又參加了英語言專業學習；在擔任設備分廠副廠長后，又針對所管工種需要，參加了電工、司爐、空調、管道等操作培訓；隨著進入發展物業公司工作，我又應工作需要，學習了電信、消防設備維護、安裝和保養知識；根據現代化物業管理和公司實際需要，我又自學了計算機操作和編程，掌握了計算機輔助制圖、設計；當國際軟件園入住我大廈后，我又很快掌握了網絡設計、施工和調試知識。現在為適應公司發展和自身學歷的需要，我正在讀物業管理專業大專。

三是我學以致用、從實踐中來到實踐中去的務實精神。一直來我不唯書、只唯用，不唯虛、只唯實。我基本做到了文理貫通、機電一體，既有廣博的理論基礎，又有實際工作經驗，所以在我的工程技術工作中時常會揉和感性的審美元素和分析問題的融會貫通、解決問題的快捷實效；我水、電、暖、通、空、消防、電信、電腦、網絡皆有所學。我想，雖然我不是最專業，但我確實很全面，這對一個技術管理工作者來說，非常重要。

四是我有勇于實踐、敢于挑戰的求是精神。經過多個工作崗位的實踐鍛煉，培養了自己多方面的能力，能說，能寫，能干事，干成事。工作二十年來我思想活躍，愛好廣泛，勇于實踐、接受新事物快；同時我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、工作干勁足。我分別參加了二個xxx多萬元投資的xx廠的空調除塵專業設計、施工、安裝及調試，我還為多個工廠企業的水電專業設計、施工、安裝及調試，又為多個軟件、商貿企業裝潢、電氣、網絡專業設計、施工、安裝及調試，另為一物業公司設計了全套物業管理競標方案，并多次為大物業、控股公司上等級及技術問題獻計獻策、排憂解難。

五是我有嚴于律己、誠信為本的優良品質。我信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道。我曾經多年在上百人的分廠工作，既要維護分廠領導的權威，又要和工人師傅打成一片，正因為具有良好的人格魅力和做人宗旨，同工友們建立了親如兄弟的深厚感情，受到了工友們的愛戴；到發展物業工作后，我在日常生活和工作中，不斷加強個人修養，以老老實實做人、勤勤懇懇做事為信條，嚴格要求自己，尊敬領導，團結同志，得到了領導和同事的認同。

六是我有一定的管理能力。我在基層管理崗位，已達10幾年之久，從事物業工程管理工作，也有6年了，所管設備從未出現過大的'事故。

綜上所述，我認為自己已具備擔任物業公司工程部經理的素質和才能。

那么如何做好一個合格又稱職的工程部經理呢，我認為首先應該認清角色、擺正位置、行權而不越權，到位而不越位，認真履行好本職工作，具體概括為一個原則、二個中心、三個轉變、四個做到。

一個原則就是上為領導分憂，下為住戶服務，以管委會領導提出的三個滿意為原則，作為全部工作的出發點和落腳點。

二個中心就是圍繞服務與管理兩個中心，突出服務意識，以服務促管理，以管理帶服務，提高自身和部門的業務素質，搞好隊伍思想政治工作建設。

三個轉變就是實現由管理型工作向服務型工作的轉變，由事務型工作向精品型工作的轉變，由管家型思維向主人翁精神的轉變。

四個做到就是：第一、全面提高自己的綜合素質，努力做到政治上成熟、業務上過硬、紀律上嚴明、作風上優良、為人上正派、工作上突破、業績上突出，不負眾望，不辱使命，做到以為爭位，以位促為。第二、銳意進取、增強改革創新意識，做到守法不舊、創新不變，與時俱進，全面推動工程部各項工作上臺階上水平。第三、妥善處理三個關系，做到對上級要尊重，充分發揮自己的參謀助手作用；對下級要多關心、多幫助，充分調動他們的積極性、主動性、創造性；對同級要多溝通、多交流，相互配合、緊密合作；第四、廉潔做事、樹立形象，做到有權不濫用、有名不自爭、有功不自居、有責不自推，以自己良好的形象和表率作用感召人、影響人、帶動人、增強本部門的凝聚力、戰斗力。

尊敬的各位領導、各位評委、全體同仁們，競爭上崗有上有下、有進有退，上固可喜、下也無悔，一如既往；進也可賀、退也不餒，一片丹心。我沒有驚人的業績，也沒有耀眼的資歷，更沒有顯赫的學歷，優勢也不足掛齒。我不敢奢求什么，只想讓大家認識我、了解我、幫助我，抑或喜歡我、支持我。也正因為如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在以后的工作當中，勵精圖治，恪盡職守，努力學習，勤奮工作，以綿薄之力來回報組織和同志們。

最后我要說，在我多年的工作經歷中，屬于我的舞臺不多，今天借此機會，表達一下我的心愿，如果大家信任我的工作能力，請支持我！謝謝大家！

競爭管理層演講稿（專業19篇）篇九

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！今天我要講話的題目是《學會拼搏，學會競爭》。

“人生能有幾回搏，今日不搏何時搏！”當年容國團說這話的時候，那是充滿了為國爭光、不達目的勢不罷休的豪邁氣慨的。因為他發自內心擁有了這種心志，就在賽場上敢打敢拼，從而為我國奪得了第一個世界冠軍，實現了零的突破，成為我國體育運動史上的一個里程碑。他的這一搏，是我國體壇上空前的一搏，輝煌的一搏，震驚世界的一搏。人是靠精神支撐的，拼搏就是競爭，拼搏中要有一股虎虎的生氣，要有“百二秦川終屬楚，三千越甲可吞吳”的英雄氣慨。

人生因拼搏而波瀾迭起，因拼搏而絢麗多彩，因拼搏而風光無限。一個人只要心中裝有理想，就會擁有一種樂觀的心態，健康的心態，苦干加巧干，并且勝不驕敗不餒，不輕言放棄，一定會抓住每一次機遇，認真迎接每一個挑戰。只要心中有理想，一定會以“人生能有幾回搏，今日不搏何時搏！”的精神奮力拼搏，創造人生的亮點，造就人生的輝煌。不管勝與敗，只要能問心無愧地說：“我盡力了！”這樣，在結束高三生活以后，留下得就只有驕傲和微笑，而不是遺憾與羞愧。

誰把握了機遇，誰就會成功！選擇高考是人生中最重要的一步，當你選擇高考時，你會發現曾經的失落沉淪、苦悶彷徨、滄海桑田都將成為不再重現的歷史。奮斗的感覺會讓你心潮澎湃不已，你會發現自己的目標正不斷因為自己的搏擊而向你靠攏，越來越清晰，觸手可得，這種距離縮短的感覺會讓你心醉。因為你的勤奮、智慧、信心和勇氣，使得現實中的你得以向目標進發。

選擇高考并不難，重要的是你要做一個真正的高考人。你要抵住一切困難、挫折、誘惑，時刻不忘在為自己的夢想而奮斗。人生難得幾回搏，此時不搏待何時？在汗水的澆灌下，在頑強的斗志下，天道酬勤，高考終究會鑄成你人生一道亮麗的風景線！不要太在意考試的結果，只要過程走得好，結果也不會太差。

同學們，人生能有幾回搏，學會拼搏，學會競爭，不要等到機會不在的時候，才茫然悲嘆。人生難得幾回搏，此時不搏何時搏？與其羨慕別人翱翔的雄姿，不如造就自己堅實的雙翼；與其羨慕別人擁抱著自己的事業享受生活，不如自己付出努力做一番事業。我們堅信：讀書改變命運，拼搏成就未來。明年的高考我們必能取得勝利！

我的演講完畢，謝謝大家！

競爭管理層演講稿（專業19篇）篇十

尊敬的領導，親愛的同事們：

大家好！

首先，感謝公司領導能給我這樣一個展示自我的機會和平臺。

對于我，大家可能不并陌生。但在這樣正式的場合，我還是想正式的、隆重的介紹一下我自己。

長一職。如何認知、理解倉儲部段長工作呢？我認為首先就要認清角色、擺正位置、端正態度、認真履行，但要用與生產、營銷緊密溝通，為公司正常、高速運轉提供應盡職責。

對于未來的工作，我有以下幾點想法：

一、我想現在是信息的時代，是數字的時代，一切只用數據來說話，要提高保管員的對平日數據的積累，以便及時為保障部門提供準確的數據信息，讓領導能第一時間掌握最新動態、靜態數據。

二、溝通無處不在，既便在企業內部，都要學會溝通交流，人與人之間的交流、部門與部門之間的交流，倉儲為服務窗口，有對外、對內的各種業務，如果加強溝通交流，不僅能掌握更多及時地信息，也會使企業運轉流程更快速、更流暢。

三、要加強業務學習、加強團隊精神。倉儲是一個帳目核心的部門，爭取能讓每一名保管員都能掌握過硬的業務技能，在實踐中，要讓老保管員，發揚幫、傳、帶的精神，使新同事能更快的適應工作，掌握技能。經常組織大家學習的機會，別人做的好的地方可以學習、介鑒，相互配合，緊密合作，才能使團隊做得更好。

尊敬的各位領導，競爭上崗就會有上有下、有進有退，進固然可喜可賀，退也依然不氣不餒，仍要一片丹心為公司、為企業。我不敢奢求什么，只想讓大家更多地了解我、認識我，感謝公司，感謝領導，給我這樣一個展示自我的機會。無論結果怎樣，這次競聘都給我都是一種莫大的動力，促使我在以后的工作中，努力學習、努力工作，以綿薄之力回報企業、回報譚總、回報各位領導對我的培養與鼓勵。

本職工作，以服務生產為目的，為生產提供及時的保證、優質的服務，為營銷提供準確的數字，雖為保障單位我到公司工作的一年來，見證了北城，南城的開業運營，深深的感受到我們商服部團隊的團結精神和執行力，團結乃團隊之基，它是一種凝聚力！執行力就是一種把想法變成行動，把行動變成結果從而保質保量完成任務的能力。對團隊而言執行力就是戰斗力！我們之所以能完成公司下達每一個的工作任務，靠的就是這種團結互助精神、靠的就是這種雷厲風行的執行力，我認為這就是我們這支團隊的靈魂！事實證明不管人員變動，時間更替，我們團隊的靈魂永在！因此我愿意投入在這支團隊中工作，滿懷豪情的來競聘二級商服專員的崗位！

總之，通過一年來的工作，我熟悉了商服部的工作內容、工作流程，也提高工作能力、積累工作經驗，這些都有利于我盡快進入二級商服專員工作角色！

競爭管理層演講稿（專業19篇）篇十一

尊敬的輔導員，親愛的同學們：

大家好!

首先，很感謝大家能給我這樣的一個機會：站在這個講臺旁作班長競選演講報告。

我們這些激情澎湃、熱血沸騰的懵懂青年。

我們是xx后，有個高二學生給班主任寫了一個紙條：“我們現在讀書是為了上大學，上大學是為了將來有個好工作，有個好工作是為了能娶個好老婆。那等將來再談戀愛，還不如現在就談。”現實固然如此，但人生信仰卻不能只這么簡單。社會對xx后的評價是對人缺少信任，喜歡張揚個性，刻意標新立異，過于自負，甚至盲目樂觀。我認為xx后的我們新鮮好奇，思維敏捷，更有創造力，我們自信，我們敢于挑戰自己。成長在單純追求經濟增長到經濟增長與社會和諧并舉的轉型時期，我們較多的受到了人類生存與發展的科學教育，我們將是真正的社會棟梁，真正的社會創造者和美化者。

班長一個平凡而肩負重責的職位，有自信還要有能力。我憑著自信和虛心的態度會去認真完成每一件工作。我有真誠與人合作的心，我有合作協調的能力，大膽創新的管理才能，我有和你們一樣xx后的熱血。

今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為一流的班集體，不虛度人生中寶貴的大學生活，同時也想鍛煉自己的能力，給自己一個全新的舞臺。我自信，我有著一顆不折不扣的責任心和對班級的滿腔熱情。如果我有幸當選，我將與同學們一起，在老師的指導、幫助下團結協作，勇于創新、與時俱進，打造全新的、有凝聚力的班集體。

xx后的班級就應該有一個創新型的班長，xx后的班級就應該有一個瘋狂的班長。我帥氣但我不浮夸，我強大但我不霸道，我一清二白，心胸坦蕩。我是來自承德的大老爺們，請大家支持我，也請記住我的名字——xx。我的演講到此結束，謝謝大家的聆聽。

競爭管理層演講稿（專業19篇）篇十二

尊敬的各位同仁：

大家好！

這次競爭上崗，我競爭的職位是xx。

當我下定決心競爭擔當這份工作后，我就常常思考著、回答著這幾個問題：

一是擔當這份工作，自己是否擁有熱情和激情。想擔當這份工作是因為自己有甘心為大家服務的熱情，也有愿意為單位多做工作的激情，最主要的是想將個人融入集體當中，成為其中一員，樹立政研室興我榮，政研室衰我恥的集體榮辱觀，并以此渴望得到大家的認可和欣賞，體現自我價值、實現人生成功、收獲生活快樂。自己擁有滿腔的熱心和勇往直前的激情。擁有此情此心，就會對工作充滿責任心，就會有使不完的勁，就能擔當起責任和重擔，不懼困難和挫折，勇往直前。在政研室工作生活12年，我一直都是這么想的和這么做的。

二是擔當這份工作，自己是否擁有能力和精力。《論語》里有這么一段話：“不患無位，患所以立；不患莫己知，求為可知也”。大概意思是：不愁沒有職位，只愁沒有任職的本領；不怕沒有人知道，只求獲得足以能使別人知道自己的本領。在政研室工作，自己很少，也可以說從不抱怨組織，從不責備他人，默默無聞，平平凡凡，自覺學習切身的理論和業務知識，了解熟悉本職工作的內在道理，努力工作，一點一點充實自己的業務知識，一步一步提高自己的工作能力。自己先后在辦公室、編輯室、農村科工作學習過，尤其是在新農村建設晉星創建、寶雞通訊改版彩印等工作中，深深認識和體會到擁有突破傳統思維能力、富有開拓創新能力的重要性，并注重在組織教育和自身學習中積沙成塔，慢慢培養，漸漸提高。自己正當中年，身體健康，精力充沛，家庭幸福無牽掛、無負擔，對干好工作充滿無限的好奇和產生極大的興趣，擁有不怕吃苦受累的精神，更有理由、有精力、有時間融入單位，投入工作，奮發向上。

三是擔當這份工作，自己是否能給大家帶來快樂。從某種意義講，人的一切工作都是為了生產快樂、制造幸福而炎炎不斷的。擁有與人溝通為善、相處和諧的良好心態是工作生活快樂的源泉。自己生性熱情待人、樂于助人，隨著年齡慢慢增長和組織的長期教育，學會良心做人、低調做人，學會感恩、學會回報。工作生活當中，快樂向上并積極影響他人，不當人見人煩的人，對待組織講誠心，對待工作講盡心、對待同志講良心，從盡心工作當中尋求自己的價值，從集體榮譽當中尋求自己的成功，從關心他人當中尋求自己的快樂，努力使自己人脈（麥mai）儲蓄存折、快樂儲蓄存折、幸福指數日日有所遞(di)增，天天有所增加。

四是擔當這份工作，自己是否能給單位多做貢獻。許多爬向職位高端的人，他們深深懂得“舍與得”的哲理，都在勤奮地學習，努力地工作，感恩著他人，回報著單位，回報著社會。在組織中，自己能夠忠誠單位，從事業需要和工作大局出發，正確對待組織、正確對待他人、正確對待自己，努力做一個按時上班，認真工作，做好該做的，完成該完成的，并在本職崗位上默默無聞、埋頭苦干的人；努力做一個多考慮單位利益、多考慮他人利益，少考慮個人利益的人；努力做一個為單位多做貢獻、為他人多做工作，少為個人私利索取的人。

此時，當我想明白這些問題并能比較完整回答的時候，對于擔當這份工作將要承擔的責任，將要付出的努力，可能會遇到的困難和挫折，已做好心理和思想準備。我將有決心和信心緊扣形勢，不辱使命，迎接挑戰，集跬（虧kui）步成千里，讓一天比一天好！

此刻，說句心里話，不管在哪一個職位上工作，我都會珍惜大家在一起的緣分，好好工作，好好生活。因為對于生命的每一個體，這輩子我們當且僅當只有一次，不再有下一次，更不會有來世了。這是我去年送走兩位長輩親人，寫下“何時輪到我？”一文的感慨。

最后，請大家關心支持我。祝大家健康、幸福，快樂、平安！

我的演講完了，謝謝大家！

競爭管理層演講稿（專業19篇）篇十三

尊敬的各位評委、領導、各位同事：

大家好！我叫**，生于****年*月，大學學歷。****年參加工作。先后在辦公室、技術科、法警隊、起訴科工作。

今天，我競爭的職位是法警隊大隊*！鐵肩擔道義，獻身司法事業是我早在學生時期便立下的誓愿。用自己所學的法律知識，主持正義，打擊犯罪，懲治****，是我一生的理想。

今天，我競爭法警隊大隊*，就是為了更好的實現這個夙愿！也是因為我具有這個優勢和能力，更好的干好這項工作！我是****年法律專業畢業分配到我院工作的。兩年的法律專業學習，使我具備了扎實豐富的法學理論知識。八年的檢察工作，尤其是**年-**年*年的起訴工作，又給我積累了豐富的執法實踐經驗。

近*年的起訴工作中，在各位領導和同志們的幫助下，我先后承辦各類刑事案件**起，出庭支持公訴、參與支持公訴上百次。所有案件均定性準確、起訴及時，沒出現任何違法、違紀現象。所辦案件法院均作有罪判決，起訴及判決率*00%！****年，我在檢察技術科工作期間，在科*和老同志的帶領下，利用所學知識和司法實踐經驗，辦理保險公司理賠案件*0余起，取證*00余份，辦案行程上千公里。快速高效的為國家挽回直接經濟損失幾十萬元，因成績突出被縣委評為“為企業保駕護航先進個人”并多次受到保險公司及相關領導的好評。期間還利用辦案間隙，積極開展調研宣傳工作，撰寫稿件*0余篇，先后在沂南縣報、臨沂日報、山 東法制報等報刊發表*0余篇。其中撰寫的技術論文《視聽資料的運用》被省檢察院采用，并將在全省檢察機關技術部門經驗交流會上交流。*000年，院黨組號召年輕干警報名參加法警。我想，司法警察是依法參與檢察事業，受檢察機關領導的人民警察一個重要警種。

在這方面，我有很大的優勢。我年輕好學體力充沛，開拓意識強，法律理論知識強，檢察業務熟練，很適合做好這項工作。因此我選擇了這個職業！很快，從事法警工作已經兩年了，兩年來，除完成本職工作外，我注意加強自身的繼續教育，先后取得自學專科、本科學歷。同時在兩次全市司法警察培訓中，我都以優異的成績圓滿完成任務。其中*00*年全市法警培訓中，還以優異的成績被選出代表全市法警支隊，參加了在費縣舉行的比武大賽。并取得了第一名的好成績。

競爭管理層演講稿（專業19篇）篇十四

各位領導、各位同事：

大家好！

在這里我以平常人的心態，參與我局發行和投遞公司經理職位的競聘。首先應感謝局領導為我們創造了這次公平競爭的機會！此次競聘，我并非只是為了當官，更多的是為了響應人事制度改革的召喚，在有可能的情況下實現自己的人生價值。

我現年３2歲，中共黨員，大專文化程度，中級職稱。１９。。年在從部隊轉業回到舒蘭郵政局參加工作，先后做過。。。。。。

經過幾年郵政工作的鍛煉，使自己各方面素質得以提高，去年我榮幸地被評為。。。年度先進工作者，在創先業務競賽活動中，被分行授予“三收能手”的稱號。在我任局發行班長和發投公司經理的幾年中，我局的發行工作連續受到省、市局的表揚，發行額也從230萬發展到今年的265萬；投遞工作未出現任何差錯。20xx年度我實現了個人攬存余額１３０萬元的任務。

幾年的工作使我深深地感到機遇和挑戰并存，成功與辛酸同在。參與這次競聘，我愿在求真務實中認識自己，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現價值，在市場競爭中完善自己。我深知發行和投遞工作十分重要，即是到全局工作的主線，又是服務的窗口。具體說就是擺正位置，胸懷全局，服從領導。我也深知，發投工作非常辛苦，每天起早貪晚，工作起來沒有節假日，但我愿意這樣，愿意在服務工作中鍛煉自己，提高自己，用自己的工作得到領導、同志和社會的認可。

如果我競聘成功，我的工作思路是：以“三個服從”要求自己，即個性服從黨性，感情服從原則，主觀服從客觀。以“三個一點”找準工作切入點，即是當上級領導要求與我們實際工作相符時，我會盡最大努力去找結合點；當我們的工作和其他部門之間有相背意見時，我會從政策法規與工作職責上去找平衡點；當上級領導與我局之間意見不一致時，我會從各級領導所處的角度和所表達意圖上去領悟相同點。以“三個適度”為原則與人相處。即冷熱適度不搞拉拉扯扯，進行等距離相處；剛柔適度，對事當斷則斷，不優柔寡斷；粗細適度，大事不糊涂，小事不計較。努力做到對同事和下屬多理解，少埋怨，多尊重，少指責，多情義，少冷漠。力爭在服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創新中增強壓力，在與人交往中凝聚合力。

如果我競聘成功，我的處事原則和風格是，努力做到嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律，勤學習，勤調查，勤督辦。以共同的目標團結人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，辦事講效率。

我將用真情和愛心去善待我的每一個同事，使他們的人格得到充分尊重，給他們一個寬松的發展和創造空間。并用制度和崗位職責進行督導。

如果我競聘成功，我的工作目標是：“以為爭位，以位促為”。使發行和投遞工作管理制度化，服務優質化，參謀有效化。讓發投工作成為我局宣傳精神文明的窗口，傳播企業文化的陣地，連結我局與外界合作的紐帶。我愿與大家共創美好的未來，迎接郵政系統輝煌燦爛的明天。

謝謝大家。

競爭管理層演講稿（專業19篇）篇十五

各位領導、各位評委：

非常榮幸能有機會參加今天的競聘演講，我今天要競聘的崗位是綜合科秘書。

下面，請允許我將自己的一些基本情況作一個簡要介紹。我叫xx，xx年出生，大專文化程度，xx年7月參加工作。工作3年多以來，一直從事行政工作：

我具備良好的寫作能力；

我有較強的事業心和責任感；

我主動熱情，性情隨和；

我有3年的綜合科工作經驗。

綜上原因，我認為自己能勝任秘書這一職務。

若組織上認為我能勝任此項工作，我將在以后的工作中更加勤奮、努力，主要從4方面提高自己：

一是加強學習。秘書工作崗位特殊、政策性強。要為領導當好助手，首先自身應有較高的政治素質和業務水平。我將時刻不忘學習，特別是學習政治思想、文化知識及秘書業務知識，做到有深厚的理論功底和扎實的專業功底，以適應本職工作和時代需要。

二是工作中精益求精。有速度意識，做到急事爭辦，快事快辦、特事特辦；有超前意識，力求考慮問題快半拍，早半拍、搶半拍。

三是確保優秀服務。做到加強自身修養，擺正角色，找準位置，參謀不越位，幫忙不添亂。抓好重點服務，在兼顧全面的前提下突出重點服務。

四是身勤心細。無論是辦文，還是辦事，做到明辨是非，處置恰當。工作中無小事，我將認真對待每一個電話，每一次待人接物，每一次對外宣傳。

謝謝大家！

競爭管理層演講稿（專業19篇）篇十六

××第二幼兒園，是阿旗的一所自治區級示范園，始建于1974年。現有教職工45名，黨員14名，團員18名，35周歲以下教師34名，占全園教師總數的76%，學歷均達到大學本、專科水平。是一個以青年為主，朝氣蓬勃、奮發進取的集體，是阿旗教育系統上朝氣與活力的生力軍。

近年來，在各級黨委、政府、團旗委和教育主管部門的領導下，在社會各界的關心支持下，幼兒園本著辦“社會滿意、家長放心、孩子快樂”的奮斗目標創新發展，再攀高峰，xx年7月份，順利晉升為阿旗的一所自治區級示范園，使我園的工作不斷邁上新臺階。同時，我園的先進事跡被收集到《內蒙古自治區示范園集粹選》中。在文明創建活動中，我園積極探索、大膽創新，堅持文明辦園、文明育人、文明建設的規范化，制度化和經常化，使我園的三個文明建設不斷得到升華，促進了幼兒園整體辦園水平的再提高。幾年來，我園先后被評為赤峰市級“文明單位”、“文明單位”標兵、“示范園”、“一類甲級幼兒園”、“幼兒教育先進集體”、“思想政治工作先進集體”、“優勝工會”、“五四”青年先進集體、“綜合治理先進單位”、“示范家長學校”、“安全示范單位”；自治區“檔案目標管理一級先進單位”；連續多次被評為旗級“學校管理先進集體”、“目標管理工作優勝單位”、“校務公開先進集體”、“素質教育優勝單位”、“五好支部”、“優勝工會”、“綜合治理先進單位”、“青年文明號”、“名學校”，“規范化黨支部”，等，幼兒園先進事跡榮登《中國名幼兒園大典》。

在創建“五.四青年集體”活動過程中，為提高創建工作水平，建立良好的機制，成立創建工作小組，制定相關工作計劃。在創建過程中，我們始終自覺營造濃厚的學習氛圍，努力創造有利的學習條件。伴隨著“學習三個代表”重要思想、“保持共產黨員先進性”、和“社會主義榮辱觀教育”學教活動，幼兒園做到黨有號召，團有行動，積極響應旗團委的號召，緊密圍繞教育局及園內工作，提出了“高舉旗子，不變調子，喊響號子，建好班子，推動總體工作再上臺階。”的指導思想，把創建活動貫穿于整個工作之中，并根據幼兒園的工作特點開展了各項工作。使黨團工作真正做到想青年之所想，急青年之所急，謀青年之所求，切實把廣大青年吸引在團的旗幟下，團結在黨的周圍。“青春在耕耘的沃土上閃光”記錄了我園創建“五.四青年集體”活動的真實事跡。

幼兒園堅持“以德治園”，積極開展“三明創建”活動，領導班子更是率先垂范，以身作則，帶動了幼兒園師德水平的整體提高，教職工人人能自覺遵守“幼兒園師德八不準”和“幼兒教師職業道德規范”，使我園比師德比奉獻的優良園風不斷發揚光大。在青年教師中，幼兒園結合五.四、七.一、十.一、等節日開展“爭做時代先鋒”演講會、“歌唱祖國演唱會”、“學習身邊人做身邊事”座談會、“讀一本好書”交流會等，大力表彰教師中的典型，弘揚了優良的師風。在教職工中倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻”20字道德規范。我們還開展了學雷鋒精神，樹文明新風。本著“服務班級、服務學校、服務社區、服務老師、服務家長、服務幼兒”的原則，提出“為您服務”的口號，組織“學雷鋒青年志愿者”活動。鍛煉勞動意識，增強服務意識，培養團結精神。廣泛開展“永遠跟黨走”主題團日活動。謳歌黨團的光輝歷史，頌揚偉大的“五四”精神，增強青年教師愛黨愛國的信念，促進幼兒園的精神文明建設。同時我們還開展了幫扶和結隊的活動。我們以創建和諧幼兒園為目標，營造了良好的環境氛圍，發揮示范作用，加強自身建設，著力培養高素質的青年教師群體。

創建學習型園所是幼兒園近年來努力的方向,幼兒園十分注重提高青年教師的科學文化及業務素質。鼓勵教師參加更高一級的學前教育，提高學厲檔次和專業水平。采取“立足園本、面向全體、整合提高、分類指導、科研促進、隨機應變”六大策略，分階段實現目標。走出去，參加社會上舉辦的培訓，讓青年教師開擴眼界。先后派教師去××、××、呼和浩特、赤峰等地培訓、學習。給任務、壓擔子，讓青年教師快速成長。濃厚的學習氛圍使我園青年教師每周都能主動利用業余時間學習彈、唱、跳、畫的基本功，學習如何觀察評價幼兒，記錄幼兒的成長過程，學習如何反思教育行為，提高教育策略等。同時，青年教師還利用了自己的休假時間學習制作電腦課件，英語口語、普通話，提高了自身的業務水平。幼兒園在每周的業務學習時間里結合教育工作的開展召開討論會、研討會、論文評比、說課等一列促提高活動。良好的氛圍，培養了一支精良的青年教師隊伍，這里有全旗幼教屆的優秀教師、自治區級優秀教師、自治區級教學能手、赤峰市優秀教師及全能優秀教學能手、赤峰市教育科研骨干教師。旗級教學能手、學科帶頭人也居全旗之首。

我們要以“五四青年集體”創建活動為契機，通過自己的一言一行和實際行動證明了“五四青年集體”是我們幼兒教育的需要，我們愿用優質、高效、規范、文明的工作，為幼教事業的振興奉獻赤誠的忠心和火熱的青春.

競爭管理層演講稿（專業19篇）篇十七

尊重的各位評委老師，親愛的同學們：

大家晚上好！

我感到十分榮幸能作為11級計科一班代表在此向大家介紹我摯愛的班集體。

湖北大學數計學院20xx級計科（1）班是一個團結奮進、朝氣蓬勃、溫暖真誠、和諧的班集體。50位來自五湖四海的學子，50張意氣風發的笑臉，50顆熱血澎湃的心，攜帶著各色的方言、文化，承載著一份共同的夢想，歡聚在這里。一同奮斗。

回首大一，我們在陽邏就像一個青澀的孩子一步步走來，在這一年里我們有歡聲有笑語，我們一起成長，一起奮斗，曾流過淚水也感到過仿徨，但始終不變的是年輕的執著，面對夢想擁有的無盡的力量。

首先介紹一下我們班的班委特色。我班有真誠熱情的小勇哥和認真細心的小甜姐兩位班副，有能干憨厚的團支書旺仔，踏實干練的生活委員光光，才華橫溢高大帥氣的文藝委員李成，陽光熱心的心理委員張靈莉，武月姐？？這些既熱情又真誠且各具特色的班委們使我們的家變得溫馨，團結，朝氣蓬勃，積極向上。

我班另一大特色是響應學院號召，參加各級組織都極為積極。舉個例子說現如今的院級學生會11級共44人，10個11級班級中，僅我班就有占11人，是整體的1/4，遍布各大部門，10名部長中僅我們一班就4名，分別為文宣部長**，女工部長**，宣傳部長**，心里衛生部長**。其他社團和協會如自強社，校級民樂團，書法協會，足球俱樂部，記者團等，共累計有1名副會長、多名部長以及二十多名干事在校級、院級社團組織中發揮積極的作用。由此，可以看出我班同學興趣廣泛，熱情高漲，人才濟濟。

接下來介紹的是，我們班的風云人物。***、***成功加入唐人街街舞團；唐楚君進入陽光合唱團演出并榮獲特別獎；音樂王子***作為通識教育學院音樂組組長，率領音樂組多次成功演出，現加入校民樂團；我班級辯論隊長***思維邏輯能力超級強悍；開心女孩**帶領本班同學創立并發揚的destiny音樂社團多次成功震撼演出，音樂社團在“社團風云”評比中獲得了最佳文藝獎。；大才子**參加校級十大歌星比賽進入十強并榮獲第二名，現在我校森林合唱團和記者團發揮積極作用。

其次，舉辦豐富多彩的的活動是我班又一大特色。迷彩青春，五彩人生。汗流浹背的軍訓過后我們聚餐歡送教官大為直到分別時大家都留下來不舍的眼淚，那是我們質樸的真情和感動；我們的party，同學中真正的聚會就是聯誼了，與會計班的聯誼使我們兩個班結下了深厚友誼并使我們從中找到了很多老鄉；冬季舉辦包餃子迎圣誕活動，溫馨的氛圍增加了我班同學對家的歸屬感，讓我們班度過了一個其樂融融的夜晚，感受到了家的溫暖；最難忘的當屬我們在風景優美的陽邏桃花湖湖畔寬闊的草地上舉行的春游，燒烤，放風箏，做游戲了。一系列活動讓我們形成了一種向心力，讓我們親如兄弟姐妹，使我們養成了互幫互助，團結一致的班風，豐富了我們生活的同時，開闊了我們的眼界。

抄襲，無故缺席遲到早退現象。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。其實再好的成績只能代表過去，我們將以無悔寫青春，用青春鑄造無悔。雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越，我11級計科一班將以更昂揚的斗志和澎湃的激情創造更輝煌的成就。

在我演講快要結束之際，獻上我一班同學一個視頻。

最后，我謹代表計科一班全體同學愿在座的評委老師身體健康，工作順利，全體同學學業有成。謝謝大家！

競爭管理層演講稿（專業19篇）篇十八

尊敬的各位領導，同志們：

大家好！競爭出人才，競爭出活力。感謝組織為我們創造了一個展示自我、鍛煉自我、提高自我的好機會。參加今天的競聘活動，我的心情非常激動。因為這不僅是對公開參與競職勇氣的一次考驗，更是對我學識水平、工作經驗和綜合能力的一次全面檢驗。

我叫劉暢，1966年9月出生，中共黨員，1990年從四川大學畢業后，分配到棕平鄉政府，先后從事過辦公室、辦事處、村等工作；1994年7月，調到三江鎮群樂村，擔任農業農村工作；1997年10月調到鎮紀委，擔任紀委副書記、監察室主任。同時還負責辦公室工作。

回顧總結自己幾年來的工作經歷，在黨的培養、組織的關懷下，在領導的教育、同志們的幫助下，自己各個方面盡管還存在很多不足，但也有了較大的收獲。政治覺悟有了較大的提高，綜合素質有了較大的增強，工作能力有了較大的進步。具體表現在以下幾個方面：

一是有了一定的政治素質。參加工作這幾年，絕大部分時間是在辦公室工作，尤其是在村工作時間最長。特殊的環境，為我認真學習和深刻領會黨的理論、路線、方針、政策及各種知識提供了機會和便利，長期的熏陶，使自己的政治理論和文化知識水平不斷提高，認識問題、分析問題、處理問題的能力不斷增強，初步具備了一些必要的理論功底和實踐能力。特殊的環境，改造豐富了我的世界觀和人生觀，使自己思想上、政治上不斷成熟，能夠樹立正確的人生信念和理想，比較準確地判斷好與壞、對與錯，特別是在大是大非面前，能夠頭腦清楚，立場堅定，正確把握自己，在思想上、政治上、行動上始終與黨中央保持一致。特殊的環境，也鍛煉了我的意志和品質，使我養成了良好的工作作風。在現實生活和工作中，能夠堅持實事求是，講原則、講團結，守紀律；能夠做到熱愛工作，勇于吃苦，無私奉獻，正確處理得與失、公與私的關系。總之，長期在辦公室工作，我得到了許多在其他地方得不到的東西，為我做好各項工作打下了較好的基礎。

二是有了一定的適應能力。參加工作以來，根據工作需要，我分別在不同單位工作過，也從事過不同性質的崗位，無論從事什么工作，輪換什么崗位，我都能夠努力把自己融入其中，擺正位置，盡快適應新的環境、新的工作，做到干一行，愛一行，并盡可能做好這一行。在幾年的工作中，始終能夠端正態度，正確對待，做到順利時有自知之明，逆境中也不氣餒，時刻保持良好地工作狀態和穩定的心態，不斷進取，力爭一天有一天的收獲，一年有一年的成績。

三是有了一定的協調水平。村工作有許多是協調各方面的關系，不管是過去還是現在，都承擔著或多或少的協調職能。身處其中，我深深地體會到了協調的重要性和必要性，因此，在實際工作中，我十分注意學習領導和同志們的協調技巧和協調藝術，同時嘗試著自己參與有關協調工作，通過不斷學習和實踐，自己逐漸掌握了一些簡單的協調方法和要領，也積累了一些經驗教訓。幾年來，盡管還談不上事事協調起來都得心應手，但在領導和同志們的支持和指點下，也做了一些有益的工作，取得了一點效果。

在“王婆賣瓜”的同時，捫心自問，自己工作中還存在一些不足之處，主要還是由于自己參加工作時間不長，總以為作為一個普通科員，在工作職責范圍內，應力爭做到不越權、不越位，只要干好領導交辦的事項就夠了。這些，雖然不是什么原則性問題，但也是想干事、干好事的一大忌諱，都有待于自己在以后的工作中加以克服、解決。

我認為，管理者處在一個承上啟下、協調左右的特殊位置，既要服從領導，又要配合好相關的工作，還要帶頭創新實干，做所內的業務骨干。

要成為一名稱職的管理者，不是一件容易的事情。這次競爭如果我能夠成功，一定做到如下四點：

一要勤奮實干，率先垂范。管理者是所里的骨干，這不僅是一個職務，更體現了一種責任。作為管理者，一定要有強烈的事業心和高度的責任感，敢于負責，善于負責。要以身作則，不僅想的要比別人多，而且干的要比別人多，勇于吃苦奉獻，帶頭加班加點，高標準完成分管的各項工作。

二要擺正位置，當好配角。管理者的職責是協助領導工作，因此在工作中要當好領導的參謀和助手，維護領導的權威和形象。要認真找準坐標，擺正位置，分清職責，掌握分寸，工作到位而不越位，求實而不死板。要積極向領導長提建議，主動搞好配合，增強整體合力。要補臺，不能拆臺，所里的工作如有疏漏，要及時地拾遺補缺，不能看笑話，置身事外，工作中，遇有棘手的問題，不能上推下卸。要勇于承擔矛盾和問題，充分發揮“關口”作用，甘當工作中的“清道夫”。

三要團結協作，銳意進取。在工作中，既要發揚以往好的工作作風和傳統，兢兢業業，踏踏實實，又要注重在工作實踐中摸索經驗，探索路子，根據領導的思想，超前思考，站在全局的高度上謀劃預案。要堅持以誠待人，以信處事，努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，特別要協助所長，幫助所內同志解決思想、工作和生活中的困難和問題，以自己的言行創造和諧的人際環境，增進同志們之間的團結，增強向心力，提高凝聚力，創造性地開展各項工作。

四要刻苦學習，提高水平。以“三個代表”重要思想和科學發展觀為根本，認真學習黨的路線、方針、政策，深刻理解其精髓，解放思想，更新觀念，強化大局意識，增強責任感和使命感，進一步提高政治敏銳性和鑒別力。準確領會上級指示精神和領導意圖，并及時、準確運用于工作中，加強調查研究，不斷豐富、充實自己，增強工作的針對性和合理性，更好地做好工作，為領導服好務。

各位領導、各位評委、各位同仁，古人說：“不可以一時之得意，而自夸其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志”。無論成功與否，在今后的人生路上，我將堅持自重、自警、自勵，磨練自己的人格，檢點自己的言行，珍視自己的形象，堅持慎獨慎微、慎始慎終，以一心為公、無私無畏、光明磊落的浩然正氣，樹立起新時期良好形象。請組織考驗我，信任我。

我的演講完了，謝謝大家。

競爭管理層演講稿（專業19篇）篇十九

尊敬的老師：

大家好！當今社會是競爭激烈的社會，競爭充滿了社會生活的各個區域。在校園生活中各種各樣的競爭時時進行著，年段與年段的競爭，班級與班級的競爭，個人與個人競爭，它們不是為了供人欣賞，而是構成我們生活必不可少的內容。競爭給人帶來壓力，也帶來動力，促進個人與社會的發展。反之，不競爭將跟不上時代的要求，被社會淘汰，但競爭也是有原則的。

孫中山先生曾經說過：“人類要在競爭的生活中求生存，便要奮斗。所以奮斗這一件事，是自有人類以來天天不息的。”劉翔在獲得男子110米跨欄世界冠軍后，記者問他：“你有什么感想？”劉翔說：“我要感謝我的對手。”在第三屆世界田徑錦標賽上，美國短跑名將卡爾·劉易斯以9秒88創下世界百米新紀錄時，他對記者說：“如果沒有伯爾勒，沒有他的9秒90，我也許不能跑得這樣快。這是他激勵了我。”這些無不證明，競爭是前進的動力，能最大限度地激發人的潛力，對人的發展和社會的進步有促進作用。但，如果放棄競爭，就等于放棄自己。記得有這樣一位同學，他成績優秀，每次名列前茅，所以他就認為自己很棒，無人可超過，于是不再像以前那樣勤奮，可當中考時，他卻名落孫山。所以競爭在生活中是必不可少的。

休謨說過這么一句話：“高尚的競爭是一切卓越才能的`源泉。”可是，在人類生活中，也有些缺乏道德素養和法律意識的人或團體，為了達到自己的目的，會以不正當的手段參與競爭。在運動場上，有些運動員為了追逐名利，服用興劑；在企業中，有些商人為了擠垮競爭對手，不惜造謠中傷；在演藝圈，有些明星為了某項大獎，想方設法賄賂評委；在校園里，有些學生為了考出好成績采用種種舞弊手段……這種種的種種證明，如果為了取勝而不擇手段，違反規則，做出損人品德的事情，就算取得一時的勝利，也得不償失。

在廣闊的社會天地里，競爭無處不在，競爭能激發人們上進心和創造力，使人與社會得到充分的發掘和施展。競爭壓力大，但同時也是動力大。我們要正確面對競爭的壓力，守公平競爭規則，堅守自己的人格。

讓良性競爭點綴我們的世界吧！