在日常生活中，規劃計劃可以幫助我們合理安排時間，更好地平衡工作與生活，并有效應對各種挑戰和壓力。以下是小編為大家收集的規劃計劃范文，僅供參考，希望能夠給大家提供一些啟示和借鑒。

高考專業選擇城市規劃大全（18篇）篇一

法語是聯合國的通用語種，因為歷史原因，世界上目前至少有四五十個法語國家，特別是非洲許多國家還把法語當作官方語言，所以市場對法語人才的需求量還是相對比較大的，但法語專業是個小語種，在大多數人的印象中，也都將法語定義為小語種的語言，這導致學習法語的學生要比學習英語學生少很多，所以就業方面來講自然競爭力也就要更小一些了。

學習內容。

學習課程上，不同的大學有不同的安排，我們學校概括起來一句話：公共課(馬克思，思想教育一類的課)+各式各樣的法語課。大一是基礎法語+法語視聽說，大二精讀法語+視聽說+法語泛讀+法語口語(外教)，大三是高級法語+商貿法語+法語口語(外教)+法語系統語法，大四要上法語口譯，法國文化之類的。

基本上所學的內容和各種小語種都一樣的，都得涉及精讀、泛讀、聽力、詞匯、口語、國家文化及風俗習慣等。

就業情況。

第一大面是到非洲：

非洲是目前法語專業學生就業的主戰場，去非洲的機會很多，其中也不乏中建、中水、中土、中林、中興、華為這樣的大機構，在薪水方便表現的最好，即便是對應屆畢業生而言，年薪基本都不會低于10萬。

第二大面是考公務員：

學而優則仕，在法語圈有這樣理想的人，考公務員是一條捷徑。招考法語公務員的有像外交部、商務部、中聯(中共中央對外聯絡部)這樣的中直機關，也有一些省市的外事部門，總體而言，大部分都是很體面的機構。

外交部是很多法語學生的信仰，法語專業考公務員的有一大批是沖著他去的。外交部年年都招法語，人數也最多;但感覺外交部只招收211高校的和外語類院校的學生，而且是應屆畢業生，非應屆的需要n年的外事機構工作經驗。(附：外交部招人還有一條途徑，大二的時候，在北外、北大、外交學院等幾所院校法語系進行選拔，重點培養，上學期間會將選中的學生送法國學習一年，畢業后直接進入外交部)。

進入外交部、商務部等政府部門名義工資可能不高，但福利不錯。

第三大方面是教師：

2。工作穩定，有受人尊重的社會地位;工作壓力不大，尤其是把法語作為第二外語來教的。

第四大方面是新聞傳媒機構：

新華社、國際廣播電臺、外文局、人民網、中國網一些國際性新聞傳媒機構也會接收一些法語畢業生。這些單位不是政府機構，但都是黨和政府的喉舌，由政府撥款，也就是我們常說的事業單位。

因為是媒體機構，他們對法語水平的要求較高，而且有諸多的條件。比如說新華社除了法語水平之外還得要求你英語六級;國際廣播電臺會考慮你的形象氣質音質性格是不是符合相關的崗位需求;外文局、人民網等基本都得要研究生學歷的。這些機構是很多法語學生容易想到的行業，但實際上每年接收的法專畢業生合起來也就一二十個，對他們的了解咱也就點到為止。

在薪酬方面，因為是事業單位，這些機構進去比較難，進去了之后可以過得很忙碌，也可以過得很舒坦，這就看自己是更想生活還是更想做事了。

第五大方面是法資企業和中法合資企業：

法企不等于法語，要不要法語跟企業的行業有關。神龍、標致、米其林招法語專業的多一些，法航也有招，歐萊雅、雅高等企業很少聽說有招法語的，還有一家更為知名的純法企——家樂福，從未聽說過招人要求是法語專業的。倒是零零散散的一些法國中小企業經常會發個招聘信息，招個法專出身的助理之類的。

第六大方面是法國留學機構：

學法語的入職以后，一般是即做留學顧問，又做材料翻譯，翻譯的難度不大，大多是套搬現有的格式。

第七大方面是法語培訓機構：

去了之后在法語培訓機構做講師。但培訓機構內部的管理人員基本沒有法語專業出身的，這跟我們想象的可能會很不一樣。中國人開辦的幾家最好的法語培訓的負責人都不懂法語，非法語專業的人比專業的更了解初學者的心態，更懂得運作市場。

第八大方面是旅游公司：

一些涉及跨境游游的旅游公司導游也是法語人很容易想到的一個行業。

第九大方面是各省市的外辦：

我同學畢業后有兩個去了這樣的地方，比較清閑，后來一個覺得干的沒意思，工資又少，辭職去了非洲。

第十大方面是翻譯公司：

翻譯公司是最喜歡在網上發招聘信息的了，貌似需求很旺盛，永遠招不滿人的樣子。他們一般都是偽招聘，翻譯公司類似中介機構，很少有養專職法語翻譯的，網上發信息，主要是收集簡歷備用，同時為自己做個廣告。所以雖然看似缺人，卻沒聽說有誰在翻譯公司任職。

高考專業選擇城市規劃大全（18篇）篇二

【性格解析】：他們心底的疑問通常不會比《十萬個為什么》少;他們通常可以從自然界變化等各種事物中發現奧妙之處，并迫不及待地想要追根究底;他們通常喜歡做統計分析，具備從事調查、觀察、評價、推理等方面活動的能力。

【職業方向】：主要是指科學研究和科學實驗工作。主要職業有：自然科學和社會科學方面的研究人員、專家;化學、冶金、電子、無線電、電視、飛機等方面的工程師、技術人員;飛機駕駛員、計算機操作員等。

【專業定位】：數學與應用數學、數理基礎科學、物理學、應用物理學、化學、生物科學、地質學、冶金工程、微電子制造工程等專業。

【詞匯搜索】：浪漫、敏感、感性、情緒充沛、富有想象力。

【性格解析】：屬于藝術型的人通常內心活動比較復雜、敏感、善于表達且富有想象力，卻相對缺乏實際性。他們可能聽一首抒情的歌會眼紅，看一場精彩的電影會倍感喜悅，他們具備藝術性、獨創性的表達和直覺能力，他們有強大的直覺反應系統，對美的追求無法窮盡并相對苛刻。誠然，他們不喜歡結構性強的活動，但他們情緒充沛，情感充盈，適合于從事藝術創作。

【職業方向】：主要是指各類藝術創作工作。主要職業有：音樂、舞蹈、戲劇等方面的演員、藝術家編導、教師;文學、藝術方面的評論員;廣播節目的主持人、編輯、作者;繪畫、書法、攝影家;藝術、家具、珠寶、房屋裝飾等行業的設計師等。

【專業定位】：漢語言文學、編輯出版學、廣告學、音樂學、繪畫、攝影、動畫等專業。

現實型--咬合生命的齒輪。

高考專業選擇城市規劃大全（18篇）篇三

學科：農學。

門類：植物生產類。

業務培養目標：本專業培養具備生物學和園藝學的基本理論、基本知識和基本技能，能在農業、商貿、園林管理等領域和部門從事與園藝科學有關的技術與設計、推廣與開發、經營與管理、教學與科研等工作的高級科學技術人才。

業務培養要求：本專業學生主要學習生物學和園藝學的基本理論和基本知識，受到園藝植物科研、生產、管理方面的基本訓練，具有園藝植物生產、技術開發和推廣、園藝企業經營管理方面的基本能力。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1.具備扎實的數學、物理、化學等基本理論知識;。

2.掌握生物學和園藝學的基本理論、基本知識;。

4.熟悉農業生產、農村工作和與園藝植物生產相關的有關方針、政策和法規;。

6.掌握科技文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

主要課程：植物學、植物生理與生物化學、應用概率統計、遺傳學、土壤學、農業生態學、園藝植物育種學、園藝植物栽培學、園藝植物病蟲害防治學、園藝產品貯藏加工及營銷學。

主要實踐性教學環節：包括教學實習、生產實習、課程設計、畢業論文(畢業設計)、科研訓練、生產勞動、社會實踐等，一般安排不少于30周。

授予學位：農學學士。

高考專業選擇城市規劃大全（18篇）篇四

化學這個專業名字很容易理解，我就不費口舌了。在所有專業里，這個專業和應用化學關聯最緊密。在這我就通過和應用化學的對比讓你更清晰的了解一下兩個專業，方便報考的時候選擇。

第一，兩個專業的最大區別是：化學專業偏重于基礎理論的研究，偏向于化學理論性的學習。而應用化學專業是結合生產實踐的研究，更傾向于化學知識實踐性的學習，偏重于工程方面的研究。簡單的說化學是純粹的理科，應用化學是將理科與工科相聯系。

第二，從學習內容來講：兩個專業的主要理論課程是很相似的，像有機化學、無機化學、物理化學、分析化學等等這些化學類的基礎課程，兩個專業的學生都是要學習的，區別主要在大三以后的專業課上：在專業課的設置上化學專業更多的還是繼續研究原理類的東西，將進一步學習更多關于物質的結構、功能、性質等方面基礎知識，比如以研究物質結構為內容的結構化學和結晶化學等課程。另外除了基礎課程，化學專業還會開設包括數學、物理和生物在內的輔助性的課程;而應用化學專業的專業課則會更多學習化學實踐類的課程，融化學理論與實踐于一體，比方說會學化學在石油方面的應用、在藥物合成方面的應用等。專業課都與生產實踐相結合。需要學習具體的化工單元操作、化工反應器的設計、化工生產的流程等相關課程，比如化工制圖、精細化學、現代分離技術等。

第三，從就業方面來說：因為化學專業學的是非常理論化的東西，將來主要從事基礎研發的工作，所以化學專業的學生一般都會選擇繼續深造，今后有機會從事化學教育或者科研方面的工作。而應用化學專業傾向于實踐應用，所以相對容易就業，畢業之后有機會去化工廠、煉油廠、冶金廠等企業工作，一般從事技術開發、生產管理或者工程設計方面的工作。

就業情況。

因為化學專業太過理論，畢業出來主要是搞研究的，但本科不可能研究的很深入，所以對于本科畢業生來說，就業比較有難度。一般化學專業的本科畢業生適宜繼續攻讀化學專業或者相關專業的研究生，可以選個具體的方向，這樣到時候就業會容易一些。

注意事項。

1。一定要記住化學是基礎專業，偏向理論研究的。開化學專業的大學有很多，這種研究型的專業最好選擇有國家重點實驗室或者是在化工方向有特色的大學，在普通學校學這個專業發展比較困難。

2。化學是實驗性很強的專業，對學生的動手能力要求比較高，報以前考慮一下自己的動手能力。

高考專業選擇城市規劃大全（18篇）篇五

業務培養目標：本專業培養具備戲劇和影視的理論、評論、編輯和藝術管理等力面的知識，能在劇院(團)或電視臺、電影廠、編輯部以及文化管理機關等部門從事理論研究、編審與文化管理等方面工作以及能在國家機關、文教事業單位從事實際工作的高級專門人才。

業務培養要求：本專業學生應具有扎實的馬克思主義的基本理論，熟悉我國的文藝方針、政策，系統地掌握戲劇、影視文學的基本理論和創作技能，了解相關學科的知識，有較好的文化藝術修養，較強的審美感覺和創造性思維;具有較系統和廣博的戲劇影視理論和歷史知識，掌握分析和研究戲劇影視作品的方法，有較強的理論寫作能力。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

l.掌握戲劇、影視藝術學科的基礎理論、基本知識;。

2.具有理論寫作的基本能力;。

3.了解我國的文藝方針、政策和法規;。

4.了解文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的理論研究和實踐創作能力。

主干學科：藝術學。

主要課程：導演學、表演藝術、舞臺美術設計基礎、中外戲劇史、藝術概論等。

主要實踐性教學環節：包括社會實踐和藝術實踐，一般安排每學期3周。

修業年限：四年。

授予學位：文學學士。

高考專業選擇城市規劃大全（18篇）篇六

土木工程方面的專業人才遍布國民經濟建設的各條戰線，可以說沒有土木工程，就沒有我們日常生活的最基本條件。

歷年來的就業情況顯示，土木工程的學生就業很少偏離本專業，是對口就業率最高的幾個專業之一。

隨著城市建設的提速和公路建設的不斷增加，土木工程專業的就業形勢持續走高。找到一份工作，對大多數土木工程專業畢業生來講并非難事——根據教育部陽光高考信息平臺最新公布的本專科專業就業狀況，土木工程專業本科畢業生規模在10萬人以上，就業率區間為85%-90%，屬于就業形勢樂觀型的專業。

就業覆蓋面廣，工作技術含量高。

總體來說，土木工程專業的主要就業方向有工程技術方向，設計、規劃及預算方向，質量監督及工程監理方向，公務員、教學及科研方向。

所涉行業包括建筑業、房地產開發業、路橋施工、工程勘察設計單位、交通或市政工程類政府機關職能部門、工程造價咨詢機構、科研院所等。

高考專業選擇城市規劃大全（18篇）篇七

學科：農學。

門類：植物生產類。

業務培養目標：本專業培養具備農業生物科學、食品科學和茶學等方面的基本理論、基本知識和基本技能，能在農業、工業、商貿等領域或部門從事與茶學有關的技術與設計、推廣與開發、經營與管理、教學與科研等工作的高級科學技術人才。

業務培養要求：本專業學生主要學習農業生物科學、食品科學、茶學方面的基本理論和基本知識，受到茶樹栽培育種和茶葉生產、營銷等方面的基本訓練，具有茶樹栽培育種、茶葉生產、茶的綜合利用和營銷方面的基本能力。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1.具備扎實的數學、物理、化學等基本理論知識;。

2.掌握生物科學、茶葉優質高產和食品工程的基本理論;。

3.掌握茶葉品質形成及經濟貿易的基本知識;。

4.具備分析和解決茶葉加工、檢驗、茶葉審查和營銷方面的方法和技能;。

5.具備農業可持續發展的意識和基本知識，了解茶學學科前沿和發展趨勢;。

6.熟悉國家對農業和茶業的有關方釗、政策和法規。

主干學科：食品科學、園藝學。

主要課程：植物生理與生物化學、應用概率統計、遺傳學、土壤學、農業生態學、茶樹栽培與育種學、茶葉生物化學、茶葉機械、茶葉加工學、茶葉審評與檢驗、經濟管理與營銷。

主要實踐性教學環節：包括教學實習、生產實習、課程設計、畢業論文(畢業設計)、科研訓練、生產勞動、社會實踐等，一般安排不少于30周。

修業年限：四年。

授予學位：農學學士。

高考專業選擇城市規劃大全（18篇）篇八

歷史學就是研究歷史的，具體來說是以人類過去的生活軌跡為研究對象，主要研究人類發展演變的軌跡、不同地域社會時期的文化生活、不同民族的發展軌跡以及古代所遺留下來的古籍、文獻、社會制度、歷法等，通過研究總結，為今天的社會生活所借鑒。

學習內容。

歷史學的學習，記憶是最重要的了，相信高中簡單學過歷史的人都知道這回事。另外還要掌握基本的研究和分析方法，還要學習一些計算機知識，方便進行文獻的檢索和整理。

大學期間的課程有：中國通史、世界通史、史學導論、中國史、西方史學史、考古學通論、歷史地理學、古代漢語、中外歷史文化原典導讀與選讀、中國斷代史等等好多的。

研究對象。

歷史學是一門相當古老的學問。在傳統時期，史學的主要功能是作為統治術的基礎性知識，所謂“資治”、“以史為鑒”等說法所指即是。歷史學的研究對象相當廣泛，凡是業已逝去的人類社會各個方面以及人與自然互動歷程皆可納入歷史學的研究范疇中。從傳統來看，政治史、軍事史、外交史等是歷史學研究的主流。近幾十年來，隨著經濟史、文化史、社會史等興起，歷史學更加注重跨學科借鑒，研究對象日益多樣化。另外，史學研究的方法理論以及史學自身的發展演變都是歷史學不可或缺的一部分。

就業情況。

目前畢業生主要從事理論研究、歷史編撰出版工作。還可以在博物館、文化館等從事歷史研究、博物館管理工作。師范類的可以當老師什么的。

說實話這個專業本科的就業情況不是很理想，在就業形勢很嚴峻的今天，歷史學專業可以說是一直冷門甚至未來相當長一段時間還將繼續冷門。

曾經有一個很著名的歷史學者說過“把歷史學當職業是一種悲哀”。歷史學是所有專業中理想和現實的矛盾斗爭最激烈的一個專業。如果你選擇它作為掙錢養家或謀求功名的一種專業，那對你來說是一種悲哀，因為在歷史行業能出人頭地、榮耀顯赫的人鳳毛麟角。

高考專業選擇城市規劃大全（18篇）篇九

業務培養目標：本專業培養具備城市規劃、城市設計等方面的知識，能在城市規劃設計、城市規劃管理、決策咨詢、房地產開發等部門從事城市規劃設計與管理，開展城市道路交通規劃、城市市政工程規劃、城市生態規劃、園林游憩系統規劃，并能參與城市社會與經濟發展規劃、區域規劃、城市開發、房地產籌劃以及相關政策法規研究等方面工作的城市規劃學科高級工程技術人才。

業務培養要求：本專業學生主要學習城市規劃、城市生態與環境保護、城市交通、城市市政工程規劃、區域規劃等的基礎理論和基本知識，受到城市規劃設計等基本訓練，掌握城市規劃、城市設計和城市規劃管理的基本能力。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1.掌握城市規劃學科的基本理論、基本知識;。

2.掌握與城市規劃學科相關的知識，具有綜合分析城市問題、協調解決城市問題的能力;。

3.具有城市規劃管理的基本能力;。

4.熟悉國家有關城市發展和城市規劃的方針、政策和法規;。

5.了解城市規劃學科發展的理論前沿和發展動態;。

6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

主干學科：建筑學。

主要課程：城市規劃原理、城市規劃設計、城市設計、城市規劃理論與城市發展史、城市道路與交通、城市生態與環境保護、城市地理學、城市經濟學、區域規劃等。

主要實踐性教學環節：綜合社會實踐、城市認識實習、城市總體規劃實踐、計算機應用實踐、畢業設計等，實踐性教學環節的時間安排不少于40周。

修業年限：四年或五年。

授予學位：工學學士。

高考專業選擇城市規劃大全（18篇）篇十

2009高考，鄭振的分數剛過重點線。最近，在選專業上，他很苦惱，"我從小熱愛家用電器之類的東西，想選報與電子有關的專業，但爸媽希望報熱門專業，方便就業。"。

鄭媽媽告訴記者:"兒子8歲時就開始拆家里的鬧鐘，到現在家里的電器幾乎都被他研究過。電風扇、電視機、插頭壞了，也總是他在修。"但鄭爸爸卻認為電子專業將來不好就業，工作又很辛苦，希望兒子選報計算機等熱門專業。

鄭振說，選擇興趣專業，怕傷了父母的心;報熱門專業，又怕競爭壓力太大掉檔。"興趣專業不能報，熱門專業不敢報。"鄭振陷入兩難，"往年高考總有好多人掉檔，聽老師講，大多數是因為報了熱門專業，而分數不夠造成的。"(來源：武漢晨報)。

確定興趣選專業，是填報高考志愿的前提。你的興趣在哪方面，你認為自己是什么性格類型的，知道了自己的性格分類，你就可以進行有針對性的篩選專業了。

一般來說，外向的人更適合選擇能夠充分發揮自己行動能力和積極性的專業，例如管理、法律、經濟、市場營銷等;內向的人更適合選擇能夠發揮自己的計劃性、敏感性、邏輯性的職業，例如研發人員、會計、技術人員等。

美國著名的心理學家、職業理論專家霍蘭德提出的職業性向理論，是把人格分成六大類。即研究型(investigative)、藝術型(artistic)、現實型(realistic)、社會型(social)、企業型(enterprising)和常規型(conventional)。

而職業環境也可以分成相應的同樣名稱的六大類。人格與職業環境的匹配是形成職業滿意度、成就感的基礎，如果一個人的人格類型與職業環境類型都屬于同一個類型，那么他的職業滿意度和成就感就會高些。

高考專業選擇城市規劃大全（18篇）篇十一

學科：農學。

門類：森林生產類。

業務培養目標：本專業培養具備生態學、園林植物與觀賞園藝、風景園林規劃與設計等方面的知識，能在城市建設、園林、林業部門和花卉企業從事風景區、森林公園、城鎮各類園林綠地的規劃、設計、施工、園林植物繁育栽培、養護及管理的高級工程技術人才。

業務培養要求：本專業學生主要學習生態學、園林植物、觀賞園藝、園林設計、園林建筑、園林工程等方面的基本理論和基本知識，受到繪畫及表現技法、規劃設計、園林植物栽培繁育及插花藝術等方面的基本訓練，具有城鎮綠化、園林建筑、園林工程、園林植物造景等規劃設計及園林植物的栽培、繁育及養護管理等方面的基本能力。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1.具備扎實的數學、物理、化學等基本理論知識;。

2.掌握生物學、林學、建筑學、設計藝術學學科的基本理論、基本知識;。

5.了解國內外園林學科的理論前沿、應用前景及發展動態;。

6.熟悉我國國土綠化、風景名勝區及森林公園建設、環境保護、森林資源及國土資源管理保護的方針、政策和法規。

主干學科：生物學、林學、建筑學。

主要課程：生態學(包括景觀生態、植物生態、城市生態)、觀賞植物學、園林植物遺傳育種、插花藝術、園林史、繪畫、設計初步、環境藝術學、植物造景設計原理等。

授予學位：農學學士。

高考專業選擇城市規劃大全（18篇）篇十二

業務培養目標：本專業培養具有一定的馬克思主義理論素養和強烈的愛國心，對國際事務和中國外交有系統全面的了解，有交際和談判的能力，在政治、業務、作風、紀律和語言方面具有較高的綜合素質，能在外交和其他外事部門從事實際工作、國際問題研究和教學工作的外交學高級專門人才。

業務培養要求：本專業學生主要學習外語、外交學和國際政治、法律、經濟知識，接受有關理論、發展歷史和現狀等方面的系統教育。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1.掌握馬克思主義的基本原理和關于國際關系的基本理論;。

2.能熟練地運用一門外語獨立從事工作;。

4.有較強的漢語基本功和寫作能力，以及交際和談判的能力;。

5.具有一定的實際工作能力和調研能力，以及從事國際問題研究的初步能力。

主干學科：政治學。

主要課程：外交學、國際關系理論、當代中國外交、國際政治導論、國際關系史、當代國際政治與多邊外交、國際法與國際組織、外國政治制度、宗教與國際政治、談判學等。

主要實踐性教學環節：包括參觀訪問、社會調查和實習等，一般安排8周左右。

修業年限：四年。

授予學位：法學或哲學學士。

高考專業選擇城市規劃大全（18篇）篇十三

考研大戰已經打響，如何選擇一個自己滿意的學校是考研“菜鳥”們面臨的第一關。考研擇校時不僅要考慮院校的實力及往年的錄取情況還要考慮考生自身的情況。在這些方面，很多同學容易走入誤區，左右徘徊，盲目相信高校排名等。

左右徘徊，頻繁更換報考院校。

在每年的考研中，都有一些同學在幾所學校之間猶豫不決，頻繁的更換考研報考院校，有的甚至考研報名前夕開始換別的院校。由于各個院校的考試內容及參考書目都不一樣(統考除外)，考生換學校就意味著之前的復習白費，要重新購買教材，重新復習。這種行為對考研的危害性非常大，不僅會浪費考生大量的時間還會影響考生復習的心情。除非你特別不喜歡之前的院校，一般不建議同學們中途換院校。

之所以出現這種情況還是因為考生對所選院校及自身沒有做詳細的了解，輕率的選擇了一個學校。跨考教育老師建議，考生在擇校時要多與師兄、師姐交流，向他們了解一下擇校的原則和信息。同時也可以找個考研輔導班多咨詢他們的意見。他們都是過來人，對考研相關情況肯定要比同學們了解的多一些。有些同學進了錄取的學校之后覺得情況和自己想象中的差距很大，情緒反差很大，最終受害的是自己。

盲目相信高校排名。

目前，各類高校的排行榜非常流行，排名方式不同，排名結果也五花八門。對于這些排行榜，跨考教育老師認為不能盲目的去相信。

判斷高校的實力到底如何，還要靠考生自己。首先，考生要搜集目標院校近年來的考研分數線、錄取人數及錄取比例等，判斷是否適合自己報考。其次，查找該院校近年來的學術貢獻、有哪些導師及導師的論文，判斷出該校的學術水平。然后，看該校的就業率及所處的地理位置。考生希望畢業后去哪里可以考慮哪里的學校。

另外，每個學校都有自己的強勢專業和劣勢專業，名校里面也不都是強勢的專業，考生擇校的`時候還要和擇專業結合起來。

結合以上誤區，跨考教育擇校擇專業輔導老師王老師認為，正確衡量自身實力是關鍵。選擇學校不僅要正確認識院校還要正確認識自己，包括考試能力和經濟能力。考試能力與你所報考的學校是否相符決定你考研的成敗。經濟能力也是要考慮的重要問題之一，如果你家庭不是很富裕的話要考慮學校有沒有公費名額。另外，正確評價自己的能力不是僅僅看你日常的學習成績，考研的內容與你平時大學里學習的內容關聯性不大，平時學習成績一般的同學也不必要過于灰心。一個人的能力大小包括以下因素：基礎、耐力、毅力、潛力等。考生的基礎是考研的一個因素，但并不是決定性因素，考生要正確對待自己。

好的開始等于成功的一般，在艱苦的考研道路上起決定作用的就那么幾個因素。做出正確的選擇并且持之以恒的堅持下去，相信不論結果怎樣，我們都可以毫無遺憾。跨考教育希望天下所有考研人夢想成真！

高考專業選擇城市規劃大全（18篇）篇十四

首先考生要知道自己能夠上哪個批次的學校，這樣在選擇專業的時候就能夠縮小自己的范圍。

另外很多專業在不同批次上的分數線是不一樣的，也有某一個專業只有本科一批設有該專業，所以考生還是要了解自己的定位，才能更好的選擇專業。

在選擇專業的時候，不乏考生上網查找相關專業的資料，也會看到很多例如新興專業，女生熱門專業，男生吃香專業等等這類的話題。

小編建議，這類專業推薦可以作為參考，但切不可盲目追從，心里要有幾個專業作為待選，不能因為看到專業推薦就盲從，還是要結合自己實際情況來考慮，適合不適合等等。

專業的選擇要符合考生個人特點，發揮自己最大的優勢在選擇的專業上。選擇專業也不能自己一意孤行，還是要和家長商量。

體現優勢的選擇一個專業，是為了讓考生在這個專業的學習過程中更加輕松快樂，這樣才有利于考生日后的職業發展。

高考專業選擇城市規劃大全（18篇）篇十五

我國高等學校本科教育專業設置按“學科門——專業類(一級學科)——專業(二級學科)”三個層次來設置。包括哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、管理學、藝術學和軍事學13個學科門類，其中前12個門類中92個專業類，506種專業。

文科專業集中的8個學科門看起來很多，但具體到一級學科(專業類)、二級學科(專業)，差別就相當大了，因為500多種專業大多分布在理、工、農、醫等門類下面，所以，文科所能報考的專業比理科要少。

大約有230種專業主要招文科生。

哲學類包括哲學、邏輯學、宗教學、倫理學等4個專業，哲學一般都認為是純文科專業，但也有個別院校招收理科生。

經濟學包括經濟學類、財政學類、金融學類、經濟與貿易類四大類，17種專業。經濟類中文理兼收的專業比較多，具體如金融學、財政學、國際經濟與貿易、經濟學等。

法學類包括法學類、政治學類、社會學類、民族學等六大類，共32個專業。法學近年來報考比較火爆，而其中，法學、社會學、公安學類中有很多專業是文理兼收的。

教育學包括教育類、體育兩大類共16種專業。其中也有一些文理兼收的專業。

文學是文科生招生的大戶，包括中國語言文學類、外國語言文學類、新聞傳播學類三大類，共76種專業。大家熟知的漢語言文學、小語種、新聞、廣播電視、廣告、傳播學等專業都屬于這一門類。

歷史學包括一個大類，歷史、考古學、文物保護技術等6個專業。

管理學門類下設工商管理類、公共管理類、旅游管理類等9個大類，46種專業。同時也是文理兼收的招生大戶，院校開設管理類的專業比較多，文理兼收的專業主要有：會計學、工商管理、市場營銷、財務管理、公共管理、人力資源管理等等。

藝術學門類包括美術學、設計學、戲劇與影視學類等5大類，共33個專業。藝術類大多數專業都在藝術類專業目錄中查找。但也有部分院校的藝術類專業會在普通批次招生，如戲劇影視文學、廣播電視編導、動畫等等。

如果只按照《普通高等學校本科專業目錄》的分類，文科生可選擇的專業約有230種。但刨除一些特設專業、較偏的專業和一些布點數量較少的專業外，某些基礎專業也不是所有院校都會開設。而且不同院校在不同地區招生的專業也不完全一樣。

所以，具體到實際報考過程中，文科生所能報考的專業就不會有這么多了。

考生在報考時，必須仔細閱讀各省當年下發的《招生專業目錄》和各高校的招生章程，查看你所心儀的院校和專業的招生情況，以它們為依據填報志愿。

注意：

之所以要選擇一些事務型、服務型的專業，因為大學畢業生出去后純粹做管理的很少，只有先管好事，才能向管好人發展!這對于管理型的學生來說，是必要的迂回。

事務型：商務英語、國際貿易、國際商務、涉外導游等。

服務型：空中乘務、航空服務、文秘、旅游管理、酒店管理、幼兒教育等。

藝術型：電腦藝術設計、影視編導、商業美術設計、廣告設計等。

管理型：國際文化貿易、經濟貿易、國際商務、中文、哲學、歷史、工商管理、市場營銷等。

事務型：文秘、會計、會計電算化、財務管理、空中乘務等。

服務型：空中乘務、航空服務、法律文秘、旅游管理、酒店管理。

高考專業選擇城市規劃大全（18篇）篇十六

同一個專業會存在不同培養方向，家長和考生需提前查閱相關資料，對目前專業要有所了解，特別是不同的大學，同一個專業其專業方向都會不同。例如法律專業，按專攻經濟法方向的、婚姻法方向的、行政訴訟法方面的。

對于職業發展而言，如果你學的是市場營銷，就意味著你將來可能是市場總監、銷售總監、客戶經理、市場專員、銷售;如果你學的是建筑學或土木工程專業，就意味著你將來可能是道路、橋梁、房屋建筑方面的設計師、建造師、工程師、監理師。

高考專業選擇城市規劃大全（18篇）篇十七

大學分為好幾類：醫學類、財經類、師范類、語言類、理工類、農林類、政法類、綜合類等等，不同大學的學科建設與分布的特點不一樣，人才培養的方向與特色也是有所側重，因此，掌握這個基本知識，就等于找到了志愿填報的第一個突破口。

2、大學的層次及特點。

包括大學的歷史沿革、師資力量、所處的城市和地理環境;大學的學科建設及師資力量、辦學特色等。由于種種原因，大學客觀上已形成了不同的錄取層次。過去常把大學分為重點大學與普通大學，而現在則有雙一流大學、原985工程大學、原211工程大學、部屬大學、國家各部委主辦的大學、省屬普通大學、學院、高職高專等的區別。

3、大學的辦學實力。

可以從這所大學雙一流學科、國家重點學科、國家重點實驗室、國家特色專業、博士后流動站、博士點和碩士點、研究生院、教授與副教授數量、綜合實力在高校中的排名、教育部的學科(專業)評估、畢業生就業率、每年高考招生的錄取分數等方面進行評估。

4、大學的專業設置專業的概念、劃分設置。

什么是專業呢?一般有兩種解釋：一種是人們所從事的特定業務方向;另一種是學科的最小單位(即三級學科)。在工作或者崗位、職業中“專業”指的是前一種解釋;在大學教育中“專業”指的是后一種解釋。

目前，我國教育部對大學教育中的學科和本科、研究生專業設置是按照教育的特點進行分類劃分的。根據教育部頒布的本科專業目錄，中國的大學的本科學科分為門(也稱門類)、類(也稱二級類)、專業三級。

學科門下設學科類(二級類)，學科類下設專業，專業是最小單位。學科門共有12個，其中理科(也稱自然科學)4個：理學、工學、農學、醫學。文科(也稱社會科學)8個：哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、管理學藝術學。12個學科由下設92個學科類，其中理科69個、文科23個。92個學科類下設506個本科專業，其中理科276個、文科230個。

學科類由學科中的專業構成，同一學科類中各個專業是有一定邏輯順序的，一般要按照先研究學科理論的專業，后實踐應用的專業;先通用性專業、后專用性專業;先學科原理、后學科專論的順序排列專業。比如說工商管理類，工商管理是研究工商管理原理的，排在第一位;市場營銷是工商管理原理應用于市場營銷的專門理論和業務技能，排在第二位;會計學是工商管理原理應用于會計領域的專門理論和業務技能，排在第三位，其他的如財務管理、人力資源管理、旅游管理等依次排列，認識到學科的排列特點就能掌握住學科專業的內在規律和特點。

高考專業選擇城市規劃大全（18篇）篇十八

在信息化的時代，各類信息鋪天蓋地，讓人們應接不暇。在關注就業信息時，考生和家長很容易發現到"花樣百出"的就業排行榜：最容易就業的十大本科專業、就業率最高的本科(高職)專業、最賺錢的十大專業、最難就業的十大專業……總之，各種就業排名層出不窮。

考慮到統計機構的權威性、統計方式的科學性、統計數據的準確性等，不能隨便信奉哪一個排名，但可以參考一些關注度比較高的排名。比如教育部高校學生司每年都會公布年度高校畢業生就業情況，統計出國家機關、高校、醫療衛生單位、國有企業、各省(區市)接受本科畢業生數量最多的專業，本科畢業生自主創業數量最多的專業等等;中國社會科學院每年都發布《社會藍皮書》，其中，有關就業的調查統計值得參考。

案例分析：參考調查數據瞄準就業前景。

2008年12月公布的2009年《社會藍皮書》為例。

中國社會科學院學者于2008年對畢業半年后的2007屆大學畢業生就業現狀進行了調查分析(調查抽樣的大學畢業生達到44.5萬人，涉及的本科專業為603個)。調查顯示，就業率最高的本科專業前10名分別為機械電子工程、醫學檢驗、醫學影像學、注冊會計師、物流工程、勘查技術與工程、建筑學、車輛工程、信息安全、過程裝備與控制工程。在就業率最高的10個本科專業中，月薪在2500元以上的有8個，說明就業率最高的本科專業其畢業生的薪資也較高。就業率最低的本科專業前10名分別為音樂表演、運動訓練、中醫學、美術學、音樂學、生物技術、體育教育、生物工程、農學、應用心理學。這10個專業絕大多數的畢業生月薪都在2000元以下。

飛飛導師點評：這是個調查，有一定科學性，但并不代表最準確。在上面提到的就業率最低的本科專業中，音樂表演位居榜首。一位沈陽音樂學院音樂表演專業的畢業生，她說考樂團比較難，需要家庭關系較多，如果拓展就業面就好多了。她瞄準了一個方向--音樂老師。不僅是公辦中、小學，而且社會上的藝術學校也招藝術老師，準備去考教師證，待遇也很好。

這只是案例，不能代表全部，這或許給我們一個啟發，不能以就業排名為最終決定選擇專業的依據，應多方面權衡--比如學生自身對專業的愛好興趣、學生專業學習的程度、個人綜合素質的水平、地區行業的發展情況、行業對人才的要求等。