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那次考試以后(匯總23篇)

時(shí)間:2025-06-25 作者:靈魂曲

優(yōu)秀作文具有一定的思想深度和藝術(shù)價(jià)值,值得細(xì)細(xì)品味。接下來是一些優(yōu)秀作文案例,希望能夠給大家提供一些寫作的啟發(fā)和靈感。

那次考試以后(匯總23篇)篇一

在一次心驚膽戰(zhàn)的語文考試過后,惡魔般恐怖的語文試卷,即將落入我們的手中。

老師邁著嚴(yán)肅而沉重的步伐進(jìn)了教室。一張“鐵”臉,出現(xiàn)在我們?nèi)浑p眼睛里。教室里,有些眼睛顯得有些期待,有些眼睛則充滿恐懼。而我,心里就像一張蜘蛛織的網(wǎng)一樣,交錯(cuò)在一起。

開始發(fā)試卷了,我突然有種不祥的預(yù)感。“第一名,吳宇宸,第二名,王思怡,第三名,黃仡……漸漸地,前十名報(bào)完了,緊接著第十一名,這在前十名后面的第一名,也是至關(guān)重要的一名,“林詩雅!”我松了一口氣。試卷拿到手,可是,“惡魔”仿佛又給我來了一次襲擊。

看到這個(gè)數(shù)字,我簡直要崩潰了——一個(gè)大大的紅色“89”。

我頓時(shí)變成了一根冰棍,僵硬而冰冷的身軀“嘭”地坐到了椅子上,呆住了。

下課了,我去問了第十名同學(xué)的分?jǐn)?shù)——90分。什么!只差1分。簡直不敢相信——只差一分就可以進(jìn)前十名,還能考90分以上。

這時(shí),幾個(gè)同學(xué)來問我的分?jǐn)?shù),我說不出口,只是低著頭,怕她們嘲笑我。在回家的路上,我啞口無言。到家了,媽媽已經(jīng)收到老師發(fā)的短信,知道了我的考試分?jǐn)?shù),把我狠狠地批了一頓,此時(shí),我真想挖個(gè)洞,趕快逃出媽媽的視線。

那次語文考試,讓我傷心。我幼小的心靈,仿佛“哭”萎了。

那次考試以后(匯總23篇)篇二

“沙沙沙……”窗外下著小雨,教室里一片寂靜,因?yàn)槲覀冊诳荚嚒?/p>

拿到試卷后,我快速掃了一眼,覺得題目很簡單,于是奮筆疾書起來。教室里異常安靜,靜得連一根針掉在地上都能聽得見。

突然,我有一題不會做,手心和頭上直冒汗。我心急如焚,緊緊握著筆在草稿紙上打著草稿……“哦,我知道了!”我長長地舒了一口氣,繼續(xù)奮筆疾書。

時(shí)間一分一秒地過去了,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)寫到了“解決問題”部分。翻看整張?jiān)嚲恚延幸淮蟀腩}目做完了。

這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一位男同學(xué)正在偷看他同桌的試卷。做著做著,我又遇到了一個(gè)“攔路虎”,想起剛才那位同學(xué)的舉動(dòng),我不禁也想偷看同桌的試卷,但發(fā)現(xiàn)脖子扭不動(dòng)。頓時(shí),我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)天使和一個(gè)惡魔。

“陳豫,不能看,你是想做一個(gè)誠實(shí)的孩子,還是一個(gè)虛偽的孩子?”天使問道。

沒想到,惡魔反駁道:“陳豫,你想想,你看了別人的試卷,不就能考到九十分了嘛!”

話音剛落,他們倆就消失得無影無蹤了……。

我仔細(xì)動(dòng)了動(dòng)腦筋,思考了好半天,終于知道了答案是什么。

“丁零零……”下課鈴響了,我懷著緊張的心情走出了教室。

由于下午要去醫(yī)院,老師提前給我改了試卷。拿到試卷后,我長嘆了一口氣:95分。原本以為媽媽會批評我,沒想到媽媽對我說:“還好,繼續(xù)努力!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

那次考試以后(匯總23篇)篇三

“啪!”數(shù)學(xué)老師將我數(shù)學(xué)考試的試卷重重地拍在桌子上。我低頭一看,啊,一個(gè)鮮紅的69分。我趕緊把試卷放進(jìn)書包里,害怕別人看見后笑我。

“駱百川,放學(xué)來一下!”數(shù)學(xué)老師叫道。迎接我的是災(zāi)是福呢?

放學(xué)了,一場審訊在年級辦公室開始了,“被告”—我,低頭不語,呆立在那兒,兩手不停地?cái)[弄衣角。班主任王老師和數(shù)學(xué)老師許老師板著臉,目不轉(zhuǎn)睛地用他們那嚴(yán)厲的目光看著我。

“你—看見卷子了嗎?”“我……看見了。”我覺得自己的聲音小得像蚊子。

火山終于爆發(fā)了。“駱百川,這次你怎么啦,這么差!”“你不丑嗎?!”兩位老師向我發(fā)起了猛攻。我忍不住了,淚水噴泉似的流了出來。我悔恨,悔恨這個(gè)身帶重病掙得的分?jǐn)?shù)。“你完了,完啦!”又是一聲。我怎么也不明白,為什么一次考試不好就毀了我,無可救藥了。“世上哪有常勝將軍!”我終于吐出了自己的心思。

“出去!”老師發(fā)命令啦!我望了望老師,慢慢地,慢慢地走出了辦公室。

回到家,又是一場審訊,審訊員是—爸爸、媽媽、爺爺……。

那次考試以后(匯總23篇)篇四

望著數(shù)學(xué)卷上那鮮紅的分?jǐn)?shù),不及格,心里別提有多難。

那是一次月檢測考試,我正滿懷信心的準(zhǔn)備著我最拿手的科目考試,數(shù)學(xué)。

零零,考試鈴響了,每一位同學(xué)都爭先恐后的坐到位子上,準(zhǔn)備這考試,考場上靜靜的,連呼吸聲都聽得到,啪啪啪,監(jiān)考老師拖著鞋走進(jìn)考場,只見老師嫻熟地?cái)?shù)著試卷的張數(shù),數(shù)好張數(shù)后發(fā)了下來發(fā)下來后我隨隨便便的看了一下試卷,心中暗喜:哈哈,這些我都會做,這回拿滿分不難了吧。接著就狼吞虎咽地做了起來,一會兒,我就把正面的題目全都做完了,心里正高興著,根本就沒反過來看看反面有沒有題目。

零零零,考試結(jié)束了,大家都成群結(jié)隊(duì)得拿著試題卷對答案,我也拿著卷子去對,結(jié)果正面都對好了,大家又說,反面也對以下吧。“反面,反面也有嗎?”我一臉疑惑。“有啊,難道你沒看見嗎?”

望著這張?jiān)嚲恚业男睦镏挥泻蠡凇K裕乙砸稽c(diǎn)長一智,下次不要犯同樣的錯(cuò)誤。

那次考試以后(匯總23篇)篇五

手里拿著滿意的成績單,不禁想起那天考試的場景。

星期一的上午八點(diǎn),我們考了期末試。媽媽在我臨走時(shí)叮囑我:“認(rèn)真答題,不要緊張,答好了媽獎(jiǎng)勵(lì)你。”聽了這話我鼓起了勇氣的來面臨考試。“叮叮叮……”考試鈴聲響了,開始答卷了。在考場上,人們的神態(tài)動(dòng)作都各不相同。有正做題的,手里拿著筆寫著寫著,算著算著的。有的被難題難住了,皺緊眉頭,手里拿著筆轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的。有的在那里死死的盯著書桌堂。他們是在干什么?哦,原來他們是在偷看書呢。那邊,還有幾名同學(xué)趴在桌子上想題的,一會兒又騰地一下子直起了身子,又開始寫了下去。在那個(gè)角落,有一個(gè)帶著紅發(fā)卡的女孩子在那里東張西望的,可能是她答完了吧!時(shí)間如流水般的快,沒過一會兒,下課鈴聲又咚咚的響起了。

回到了家,媽媽急得像油鍋上的螞蟻連忙的問我:“考的怎么樣啊?”只好回答:“嗯嗯。”

第二天,成績單發(fā)下來了。有的同學(xué)在那里低著頭默默的沉思;有的同學(xué)三五個(gè)在一起爭論一道難題;有的同學(xué)在那里懊悔自己的馬馬虎虎。就只有我手里拿著滿意的成績單,看著看著。下課了,我拿著成績單飛似的跑回了家,媽媽看見了也笑了。

過后,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)手機(jī)。我至今還沒有忘記那次的考試,因?yàn)槟谴挝铱剂藗€(gè)好成績,同樣我也要更加的努力,再考一個(gè)好成績,再一次的看到媽媽的笑,那甜甜的笑。

那次考試以后(匯總23篇)篇六

打開記憶的閘門,往事猶如洪水一般涌了出來,一件件事情都布上了些許塵土,但也有些事讓我至今記憶猶新。

四年前的一天,我們一年級的同學(xué)都要舉行期中考試。“考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生們的命根。”“唉,這次考試我該怎么辦啊!”我不禁地喃喃著。看著周圍,太陽火辣辣的,炙烤著大地,小花也奄奄地低下了頭,小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”地吵鬧著。

終于開始考試了!我緊張地做著計(jì)算題,“啊!終于做完了!”我在內(nèi)心大聲地喊道。這時(shí)也還剩下二十分鐘,那就再檢查幾遍吧!我在心中暗自竊喜“鈴鈴鈴”,隨著下課鈴聲地響起,我也將自己的試卷交了上去。

幾天后,試卷終于發(fā)了!而且我竟然以語文九十九,數(shù)學(xué)一百分的優(yōu)勢一路沖進(jìn)了年級前十名!回家的路上,下起了雨,雷公公帶著它的“小雨滴樂隊(duì)”在為我演出呢!一棵棵筆直的小樹也在為我保駕護(hù)航,樹上的小鳥也在為我唱著歌,一切都是那么美好。

晚上,我站在家門前望著天上那皎潔如玉的月亮,同時(shí)也在思考著,“啊!我明白了,任何事只要付出努力,就一定能收獲果實(shí)!”我朝著夜空大喊。

那次考試以后(匯總23篇)篇七

期末考試的分?jǐn)?shù)出來了,我抱著一顆平常心,等待著95這個(gè)分?jǐn)?shù)。

天空烏云密布,老師遲遲沒有發(fā)卷,只是陰著臉站在講臺上,我開始感覺不對勁。終于,老師開始報(bào)分?jǐn)?shù):“丁瑞堯,97分,許悅,98分,全班只有6個(gè)人在95分以上。”說我,老師又惡狠狠地盯了我一眼。終于報(bào)到我的名字了,“余冉,91、5。”這個(gè)消息對我來說猶如晴天霹靂,我低著頭,漫步走上講臺,拿了試卷。

放學(xué)后,我慢慢地走在回家的路上,滿腦子都是同桌對我說的話。天空下起了淅淅瀝瀝的小雨,我的心情更加沉重。

到家了,當(dāng)我把成績告訴媽媽時(shí),媽媽一句罵喊聲,就像獅子在咆哮,刻入我的腦海中。

我跑進(jìn)房間,趴在床上痛快地哭了一場,為什么我不能考高分,我已經(jīng)很努力了呀!我氣憤的`喊道。

吃飯的時(shí)候,爸爸對我說:“這次語文考差了不要緊,主要是從這次考試中,知道自己的不足和缺點(diǎn)。只要你去努力就會成功。”我聽了瞬間明朗,這次錯(cuò)了,要去改正,要去努力,才會成功。

雖然這次的成績讓我驚訝,但我堅(jiān)信,只要我去認(rèn)真了,下次我一定能夠考出好成績!

那次考試以后(匯總23篇)篇八

時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間已有十二個(gè)年頭,也經(jīng)歷過很多事,令我難忘的事也有很多,其中就是那次考試。

八月份的一天中午,我剛考完期末考,感覺渾身輕松,終于迎來暑假了特別是語文,這次的題目非常簡單,肯定穩(wěn)了。

“叮咚!”有一條消息發(fā)過來了,打開一看“成績發(fā)布通知”成績終于發(fā)了,“哼哼,肯定考的很好吧!”我點(diǎn)開軟件,事實(shí)卻讓人大跌眼鏡。

“英語滿分、數(shù)學(xué)95、語文……什么?83?”我十分震驚,怎么會這樣?試卷我做的都沒問題呀,再看作文,雖然我是編的,但也不至于扣這么多分吧?我點(diǎn)開了扣分詳情。

“居然是作文,11分?”原因居然是字跡!不是吧,這作文本來就只有四百格,還沒有附加紙,只能密密麻麻的寫在外面,改卷老師是沒看到嗎?我十分惱怒。

過了一會,我冷靜了下來,開始思考,為什么我會扣分,其實(shí)也有自己的問題,再說我的字本來也就寫的不好,出卷方不給格子是他們的問題,但別人卻沒扣分,我應(yīng)該從自身尋找問題,而不是一昧的怪罪他人。

那之后,爸爸媽媽給我報(bào)了練字輔導(dǎo)班,整整一個(gè)暑假學(xué)習(xí)下來,我感覺自己的字稍有進(jìn)步,雖然不是很好,但比原來進(jìn)步了不少,連練字班老師都夸我有進(jìn)步。

挫折對于強(qiáng)者來說是通往成功路上的墊腳石,而對于弱者來說,則可能是萬丈深淵,這次考試給了我巨大的挫折,但我不會因?yàn)檫@點(diǎn)小事而被擊倒,失敗是成功之母,我雖然不是強(qiáng)者,但我也會吸取這次考試血一般的教訓(xùn),成為心中的強(qiáng)者!

那次考試以后(匯總23篇)篇九

在字典中,驕傲有兩種意思:前者是自豪,后者是自滿。那次語文考試,讓我體會到了后者帶來的痛苦。

那是一次語文小測驗(yàn),平時(shí)分?jǐn)?shù)在90分前后苦苦掙扎的我,這次竟考了97分。我當(dāng)時(shí)激動(dòng)的連說話都結(jié)結(jié)巴巴,恨不得長出一雙翅膀立即飛回家去,與爸爸媽媽分享我此刻的喜悅。

放學(xué)后,我立刻飛奔回家,向家人報(bào)喜。聽了這件事后,爸媽也甚是激動(dòng)。“那,能不能讓我兩個(gè)星期不寫家庭作業(yè)?”我試探性的問爸媽。爸媽皺著眉頭思考了一會,最后答應(yīng)了我,我歡呼起來,小小的心中充滿了歡樂。

在接下來的兩個(gè)星期里,我玩的特別爽,完全沒有一點(diǎn)兒負(fù)擔(dān)。但兩個(gè)星期后的那場考試,卻把我的歡樂打入萬劫不復(fù)的深洞。

那節(jié)語文課,老師沒有讓我們進(jìn)行一點(diǎn)兒復(fù)習(xí),出其不意的讓我們考試。因?yàn)槲覜]有寫一點(diǎn)兒作業(yè),課前預(yù)習(xí)也不夠到位,所以我考了上學(xué)以來最差的分?jǐn)?shù)——76分。

那一天回家,我的腿像灌了鉛一樣,一步一頓的走回家。我認(rèn)為媽媽會臭罵我一頓,誰知她語重心長的對我說:“孩子,你要記住這次教訓(xùn),以后千萬不要驕傲。”

那一刻,我猛然醒悟,并發(fā)誓以后永不驕傲。

那次考試以后(匯總23篇)篇十

“叮鈴鈴……叮鈴鈴”上課鈴響了,語文課代表大聲喊到“這節(jié)課考試。”頓時(shí),整個(gè)教室里彌漫著緊張的氣氛。噠,噠,噠……一陣腳步聲傳進(jìn)了教室,原來是朱老師抱著一摞,《語文報(bào)》走進(jìn)了教室。

卷子發(fā)下來了,我瀏覽了一下卷子,嘴角飛過了一絲不茍察覺的得意:哼,這張卷子我一定能考滿分。于是,便驕傲地開始答卷。不一會兒,我就全答完了。我環(huán)顧四周,見同學(xué)們有的在一絲不茍地答卷子,有的在認(rèn)真的檢查卷子,還有的研究不會的題目。似乎只有我自己在左顧右盼,心不在焉。

“哎!沒事,我有信心可以考滿分!”我心想。便繼續(xù)左顧右盼,心不在焉起來。

“叮鈴鈴……叮鈴鈴”下課鈴終于響了。朱老師說道:“大組長趕緊把卷子收起來,放到我辦公桌上。”

那次考試以后(匯總23篇)篇十一

“今天我們進(jìn)行語文考試!”上課鈴剛響,老師的話音就重重地落了下來,本來鬧哄哄的班級一下子靜了下來,同學(xué)們一下子嚴(yán)肅起來,準(zhǔn)備全心全意地對付這場考試。

一張白得發(fā)亮的考卷從組長手里“唰”地落到了我的桌子上,我快速瀏覽了一遍試題,胸有成竹地做試卷,那鋼筆摩擦試卷的“沙沙”聲,就像春蠶細(xì)嚼桑葉,像小雨滋潤麥田,這些聲音構(gòu)成了一曲美妙動(dòng)聽的交響樂,全班都浸在這樂曲里。

我的題目做地很快,由于考試前夕我準(zhǔn)備得很充分,所以我對每個(gè)題目都信心滿滿,對答如流,我第一個(gè)交了卷,覺得自己一定會考得不錯(cuò)。

回到家里,我坐臥不安,一夜都沒睡好,每時(shí)每刻想著考試的事兒。第二天,我早早起床,奔向?qū)W校,想早點(diǎn)知道考試的成績。到了班級,我迫不及待地從全班級同學(xué)的試卷中找出我的,打開一看,一個(gè)鮮紅的“100”映入我的眼簾。“太好了!我考了100分!”我高興地上躥下跳,恨不得把這個(gè)消息告訴全世界。

一份耕耘一份收獲,只要準(zhǔn)備充分,考試就會輕而易舉。那次語文考試,真是讓我激動(dòng)萬分!

那次考試以后(匯總23篇)篇十二

每個(gè)人的成長過程中都會發(fā)生一些記憶深刻的事情。每當(dāng)回想起這些難忘的經(jīng)歷,都會有不一樣的感悟。

記得那天,美術(shù)考試要開始了,我來到教室,心里十分緊張,像小鹿亂撞一樣。我抬頭望向窗外,幾朵白云在天空中靜靜地飄蕩,樹木繁盛成蔭,花兒鮮艷欲滴。一旁的湖水平靜得像一面鏡子,沒有一點(diǎn)漣漪;清澈得像一塊碧玉,沒有一絲瑕疵。看到這番景象,我的心里一下子平靜了下來。

這時(shí),老師大踏步地走了進(jìn)來,說:“這次考試請同學(xué)們畫一只小動(dòng)物。”我集中精力思考,可怎么都想不出來要畫什么。我往旁邊瞥了一眼:啊!同學(xué)都畫了一半了!我彎下腰,拿起畫筆,突然有了想法——我要畫家里那只可愛的小烏龜!

時(shí)間到了,大家都忙著交卷。當(dāng)看到我的作品時(shí),老師直接寫上了“通過”,真讓我喜出望外啊!

走出考場的時(shí)候,我又往窗外看了一眼,外面的閑云,草木,湖水依然那么美麗……。

那次考試以后(匯總23篇)篇十三

有一次令我后悔的考試,深深地刻在了我的腦海中怎么也忘不了。

那天,我坐在位置上,懷著自信地等語文試卷發(fā)下來,我看了看試卷,題目很簡單,我飛快地答題,很快就寫完了。寫完后,我看了看周圍,別人都沒寫完,我想,我是第一個(gè)寫完的!放學(xué)后,媽媽問我試卷檢查過沒,我一聽就呆了,大叫:“完了,我忘了最重要的事了。”

第二天,果然不出我所料,老師喊著我的成績:“梁詩語你怎么考了79,下課后來我辦公室!”我失落地走講臺拿回我的試卷,上面鮮紅的大叉叉不是打在試卷上,而是刻在了我的心里。當(dāng)我看到一道最簡單的填空題竟然寫錯(cuò)了,一道劃線題居然沒寫時(shí),我驚呆了,我從來沒有遇到這樣的事,我趴在桌子上痛哭,腦海里浮現(xiàn)出同學(xué)們的嬉笑,老師和爸爸媽媽失望的表情。

我走進(jìn)辦公室,老師一臉溫柔的樣子讓我更加不安。老師對我說:“詩語,一次失敗不重要,重要的是,我們要怎么面對,記住從哪里倒下就從哪里爬起!”

我還會有很多失敗,可我記住了這句話:從哪里倒下就從哪里爬起!

那次考試以后(匯總23篇)篇十四

人生就像一條路,有三個(gè)路口,第一個(gè)路口:過去。第二個(gè)路口:現(xiàn)在。第三個(gè)路口:未來。當(dāng)我們走到第三個(gè)路口時(shí),當(dāng)我憧憬著未來的美好時(shí),但請你不要忘記過去,當(dāng)我走進(jìn)第二個(gè)路口時(shí),我要好好把握當(dāng)下的時(shí)光,開開心心的過好每一天,活在當(dāng)下,盡量讓每天都不留遺憾,當(dāng)我走進(jìn)第一個(gè)路口時(shí),感覺向往著過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,對過去美好生活的向往,當(dāng)然,過去的考試令我懊惱不已……那次考試,讓我黯然神傷。

那次考試以后(匯總23篇)篇十五

一個(gè)星期四的早上,我早早地起了床,趕去學(xué)校復(fù)習(xí),迎接這一次的數(shù)學(xué)考試。

“叮鈴鈴”上課鈴響了,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室,給我們分發(fā)試卷。

看到試卷的題目,我信心滿滿,心里暗想著:這次有幾道題目我剛復(fù)習(xí)過,考試一定穩(wěn)了!然后就開始做題。我的筆尖在試卷上飛快地寫著,發(fā)出了“唰唰”聲。窗外的暖陽灑在我的試卷上,映出了筆桿的倒影。小鳥歡快地叫著,似乎是在和我說:“你這次一定可以拿高分的,加油!”

40分鐘過去了,我寫完了試卷。我揉了揉食指關(guān)節(jié),伸了伸懶腰,望著樹葉后湛藍(lán)的.天空,握緊的拳頭松了開來,把試卷交給了監(jiān)考老師。

成績發(fā)下來了,我看著試卷上那鮮紅的69分,沮喪極了。此時(shí)一陣風(fēng)吹來,把外面花壇里的小花都吹低了頭。原本明亮、暖和的太陽照在身上,像是被火燒了一般疼痛。我垂著頭,拖著沉重的步伐走在回家的路上,看見有一把長椅,有氣無力地坐下了。一坐下,眼淚就如同斷線的珠子一般砸了下來。我一邊哭一邊想:為什么啊?為什么會考成這樣呢?細(xì)細(xì)回憶,我突然釋懷了。也沒有什么嘛,第一次考差而已,就讓它成為最后一次吧!擦干眼淚,朝遠(yuǎn)處望去,天上陰云散去,露出太陽的光芒。

人間驕陽正好,彼時(shí)我們正當(dāng)年少。一次失利不代表什么,我們還年輕,就讓這第一次,變成最后一次吧!

那次考試以后(匯總23篇)篇十六

在小學(xué)生涯中,我曾經(jīng)歷了許多次考試,但令我印象最深的還是那次考試。

那一天,我早早地去了學(xué)校。可是在路上,我的腦海里卻不時(shí)地浮現(xiàn)出數(shù)學(xué)老師因?yàn)槲覜]有考好而大發(fā)雷霆的樣子。迎面而來的是寒風(fēng)像刀一樣刮在我的臉上,樹底下的不知名的野花也彎下了它纖細(xì)的腰。

考試開始了,我一題一題認(rèn)真地計(jì)算著。費(fèi)了九牛二虎之力,試卷做完了,我還不忘回去驗(yàn)算、檢查、修改還好沒有錯(cuò)的題目,我暫時(shí)松了一口氣,但又轉(zhuǎn)念一想:要不再檢查一遍吧!萬一還有一些錯(cuò)誤呢?于是,我懷著忐忑不安的心情又檢查了一遍。果然,有一道題做錯(cuò)了。原來是我一時(shí)著急,小數(shù)點(diǎn)忘記點(diǎn)了,點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)后,老師就來收卷了。

第二天,成績出來后。我又懷著不安的心情等著老師報(bào)我的分?jǐn)?shù)。心里默念著:老天啊!行行好吧!忽然,我聽到了我的名字:劉振凱100分。班上立刻想起了熱烈的掌聲。

那次考試以后(匯總23篇)篇十七

在我十分模糊的記憶里,那一次語文考試,讓我十分傷心。大概二年級的時(shí)候發(fā)生了這樣一件事。

那天,我們舉行語文考試,那時(shí),在班里我的成績總是數(shù)一數(shù)二。我做好了前面的基礎(chǔ)題和閱讀題后,開始寫最麻煩的作文——看圖寫話。

那圖片是一只小雞在看著蟲子。我把小雞看成一個(gè)小朋友,因?yàn)槲矣X得小雞除了嘴巴,和人沒區(qū)別。所以我就以小朋友的角度展開寫故事,我寫了一大堆話。終于寫好了,心想:看來這一次我又可以和那一些同學(xué)爭全班第一了,哈哈,心里美滋滋的。我又看見還有許多同學(xué)還沒有寫好試卷,心里更加興奮了。

可是,幾天后語文試卷發(fā)下來了,我看見了那弱到爆的成績——83分。作文寫離題,被那破滅我夢想的紅筆扣了15分。我那一顆自信心一下子就碎掉,我心頭一震,鼻子一酸,淚珠接連不斷的落下來。我心想,本來還想拿那至高無上的第一名,現(xiàn)在只能做那最后一名了。我看見了那一些考九十幾的同學(xué),心里很不是滋味,既傷心,又氣憤。我恨自己考試的時(shí)候觀察不仔細(xì),才考83分。

那一次語文考試,我傷心極了,我多么希望可以重考啊!

那次考試以后(匯總23篇)篇十八

大家都知道,我在班級里就是個(gè)語文廢柴,幾乎所有語文考試,我的試卷上都會出現(xiàn)那鮮紅而又溫柔的大叉叉。

上星期的一天,“叮鈴鈴~”催命的上課鈴響起,我們拖著無力的身體進(jìn)了教室,接受語文老師的“絕招”——兩星期一次的考試!語文試卷發(fā)下來,我腦不熱,心不慌,提筆就寫,筆尖輕快地在扁平的試卷上跳舞。

“啊咧,我發(fā)現(xiàn)我貌似幾乎都會!”我心里某個(gè)小人自信地說,我快速地寫著,這是我第一次寫這么快,簡直堪比“神州八號”。

“咚叮叮!”這催命的下課鈴——往常我會這么想,今天卻不同,我的心非常激動(dòng),我相信這次我一定能考個(gè)好成績。

兩天以后的語文課。語文老師像只蜻蜓一樣飄了進(jìn)來,她如往常一般從最好的開始報(bào)語文分?jǐn)?shù):“楊振宇99,陳慶冉99,陳杭葦——”老師拉長了音調(diào),欣慰地看了我一眼,這一眼,讓我有些飄飄然,“98分——”

那一刻,我覺得全世界都安靜了,我覺得我的心開始在慢慢往天上飛,我差點(diǎn)就要拉起陳慶冉在原地跳快樂的圈圈舞,眼睛開心地成了一條縫,“蹦?q蹦?q”地走上講臺,到老師那拿了試卷,盯著那刻骨銘心的數(shù)字,我開心地走回座位。

其實(shí),對于語文考試,你不要去想它有多難,它就如海市蜃樓一般,你自信地伸出手,一切困難都會消失。

那次考試以后(匯總23篇)篇十九

在學(xué)校的生活中,考試就和吃飯一樣平常,可是有一次考試讓我很難忘。

還記得那是三年級的一次英語考試。考試的那天,我早早起了床,然后吃過了早餐就上學(xué)去了。在上學(xué)的路上,我臉上滿是擔(dān)憂,小鳥嘰嘰喳喳的,好像在諷刺我,樹上落下的葉子,好像在我的心里下了一場傾盆大雨似的。來到學(xué)校,我進(jìn)到教室就開始復(fù)習(xí)英語,一直到英語老師來了,我才把書收起來。

發(fā)試卷了,我仍是擔(dān)心不已,生怕自己考得不好。開始考試了,我正認(rèn)真地做著每一道題目時(shí),突然,一陣風(fēng)吹過來,吹得窗外的樹在沙沙作響,我向窗外看去,樹在風(fēng)的吹動(dòng)下擺來擺去,好像在說:“你一定會考個(gè)好成績的。”我定了定神,靜下心繼續(xù)做著每一道題。過了好久,終于做完了。下課了我把試卷交了上去。

過了幾天英語試卷要發(fā)下來了,那是我最擔(dān)心的時(shí)候。試卷發(fā)下來的時(shí)候我一看,100分!我簡直不敢相信自己的眼睛,下午放學(xué)回家了,我開開心心地走在回家的路上。一切都顯得很光明呀,小鳥在樹上嘰嘰喳喳的,給我唱起了勝利的歌,鮮花散發(fā)著清清的花香,大樹在那里搖頭晃腦地鼓勵(lì)著我。

回到了家,我高興地把試卷給了爸爸看,爸爸開心地給了我十塊錢。我永遠(yuǎn)也忘不了那一次考試給我的鼓勵(lì)。

那次考試以后(匯總23篇)篇二十

一說起這個(gè)學(xué)期的第一單元語文考試,到現(xiàn)在,我的心還緊張。

那一次語文考試,我很流暢地寫完了基礎(chǔ)題,寫到閱讀題的第一題:有一千個(gè)讀者,就有一千個(gè)哈姆雷特。我想:哈姆雷特是什么東東啊?吳老師上課可沒有講過呀!叫我怎么寫呀!這么可怕的題目!唉!算了,我拼了,寫了一個(gè):有一千個(gè)愛讀書的人,就有一千個(gè)哈姆雷特。

然后接著繼續(xù)往下寫。可是,寫了沒多久,我又碰到了一個(gè)“在一百分路上的障礙”:你知道《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》之外還有一本四大名著嗎?請寫出主要人物和作者。我想,哎喲!出題的人啊!我家里正好是十大名著,不是四大名著啊!突然,我想它不是讓我寫知道不知道嗎?我就寫個(gè)“不知道”好了。于是,我最后寫好作文就把試卷交了。

在交了試卷之后,我想起來了,那一本書是《西游記》呀!那一題可是3分啊!再加上那題什么哈姆雷特又是亂寫的,而且一些小題也會因?yàn)榇中亩e(cuò)!我這次語文考試肯定考不好。

回到家之后,我一直很緊張。老師會不會和媽媽說呢?媽媽要是知道了這次語文考不好,我的“小命”就保不住了!我可能考八十幾分,會被老師叫到辦公室的!我一直懷著這個(gè)緊張的心,不敢問媽媽吳老師打來電話了沒有,我一直到晚上睡覺的時(shí)候還很緊張。

第二天發(fā)試卷,老師叫到我名字時(shí),我的心就快要破了!“95分!”老師說。我心中的大石頭終于放下來了!哎!這次語文考試可是讓我緊張了24小時(shí)啊!

那次考試以后(匯總23篇)篇二十一

“錦澤!”該我拿試卷了,拿到試卷一看,我考了75分。

我回想起上個(gè)星期放假那天,語文老師走進(jìn)教室說,“下星期一我們1—4單元測試。”我一回到家,心想:語文考試以前的試卷都很簡單,這次考試也難不倒哪去的,于是我快快樂樂地走到樓上玩起了電腦,把語文考試拋到了九霄云外。沒過一會兒,媽媽走了進(jìn)來發(fā)現(xiàn)我在玩電腦時(shí),就對我說:“明天不是語文考試嗎?你為什么不去復(fù)習(xí)?”我毫不在意地說:“一直以來語文考試都很簡單的啦!”我話音剛落,媽媽就氣得轉(zhuǎn)身離開了。我沒放在心上,繼續(xù)津津有味地玩起了電腦。

等到星期一,語文考試開始了。當(dāng)試卷發(fā)下來的時(shí)候,我頓時(shí)傻眼了,我一看以前那么簡單的試卷怎么變得那么難啊!再翻到后面,還有閱讀題,那就更難了。考試的時(shí)間總是特別快,試卷收上去以后,我內(nèi)心忐忑不安。

今天拿到試卷,我驚呆了。我這次比上次考得還要差,回去一定會被暴打一頓的。晚上我拿著試卷回到了家,媽媽看到了試卷對我說:“你不是說語文試卷很簡單,怎么考得這么差?”我回答道:“我以為這次語文考試很簡單。”媽媽聽了后說:“這次先不收拾你,要是還有下次你自己知道的啊!”

通過這次考試,我懂得了別以為以前考得很好,就不用復(fù)習(xí)了!

那次考試以后(匯總23篇)篇二十二

夏天,一個(gè)炎熱的季節(jié)。火辣辣的太陽照這大地,讓人無比的排斥他。這個(gè)時(shí)候的我,還懵懂!

我愛我的爺爺,爺爺是我心中的那個(gè)秘密。

那次,我在家玩這電腦游戲,不時(shí)嘴里還會蹦出幾句:“呀!打呀!怎么沒勁!”,爺爺就會輕輕地推開門,微笑的端著一盤切好的水果走到我面前說:“別玩了,吃點(diǎn)水果,休息休息眼睛。”這時(shí)的我總覺著爺爺很礙眼,我總會說:“爺爺,不用擔(dān)心我了,我不累,我還沒玩完呢!”而爺爺卻什么都不說,又輕輕地走開了,走到門時(shí),爺爺注視著我說:“還是吃一點(diǎn)吧."我大聲嚷道:“我都說不吃了!”而爺爺還是一副慈愛的樣子走開了。而我還是一如既往的玩這游戲......這一天,爺爺在外屋呼喚這我:“晴晴,晴晴...”當(dāng)時(shí)的我覺著爺爺好麻煩啊,什么事情自己干不了嗎,非要我過去!我不當(dāng)回事的回了聲:“怎么了”。爺爺說:“晴晴,你過來一下,,,”后面的聲音越來越小,以至我沒有聽見。過了一會,我想起爺爺叫我的事情,我心中一直有一種念想牽引這我出去看爺爺,我跑到外面,看到爺爺像蔫了的花一樣躺在床上。我急忙跑過去搖晃著爺爺?shù)氖直郏舐暫魡具@爺爺:“爺爺!爺爺!.."可是爺爺還是沒有一點(diǎn)動(dòng)靜。頓時(shí)我害怕了,我害怕我身邊唯一愛我的爺爺離開我,我害怕與我日夕相伴的爺爺離開我,我害怕我的生活里沒有爺爺,可是我想到了老師說的,遇到緊急的事情要冷靜。老師的話使我冷靜下來,我先去找爺爺?shù)乃帲菇o爺爺。在用爺爺?shù)氖謾C(jī)打給爸爸媽媽,然后請鄰居將爺爺送到醫(yī)院。爺爺?shù)搅酸t(yī)院的急救室搶救,醫(yī)生說我的爺爺是心臟病突發(fā),幸好及時(shí)送到!我頓時(shí)心里落下了一塊石頭。

那次考試以后(匯總23篇)篇二十三

那天,秋風(fēng)瑟瑟,刮落了樹上的落葉,我的心情很失落,回想起考試時(shí)我就很懊悔。那次,考試我胸有成竹,還幻想著能吃一頓麥當(dāng)勞,因?yàn)槲以诳荚嚽皫字芪揖团ΓJ(rèn)真的復(fù)習(xí),并且仔細(xì)分析了前幾次失敗的`原因,所以我很自信。

在考場上做卷子時(shí)我時(shí)時(shí)提醒自己注意前幾次出錯(cuò)的地方。做完后我反復(fù)檢查一道題、兩道題、三道題……伴隨著分分秒秒的流逝,我的心里不安起來,因?yàn)榍皫状蔚目荚囀且驗(yàn)槲姨载?fù)了,所以沒考好。此時(shí)卷子上的一道題讓我緊張起來,我的心里打起了鼓。但絞盡腦汁,左想右想也沒想出來。“鈴鈴鈴……”鈴響了,把卷子交上去之后,我緊張的心像繃緊的弦一樣。

考試成績出來了,心里的那張弓一觸即發(fā)。“李陽94分……”94分?這不可能,我?guī)字艿男量嗑瓦@樣付之東流。淚水模糊了我的雙眼,打濕了我的衣袖。在這個(gè)傷感的秋天,我的心情也是如此的傷感。

一滴滴淚水落在一片片落葉上……。

那天的那次考試,那考試成績讓我記憶猶新。

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優(yōu)秀作文是我們對于題材選擇和寫作結(jié)構(gòu)恰如其分,以及內(nèi)容豐富和觀點(diǎn)鮮明的展示。我們一起來欣賞一下這些優(yōu)秀作文范文吧,相信它們會給我們寫作帶來一些啟發(fā)和提高。
通過實(shí)習(xí)心得體會的寫作,可以幫助我們更加深入地理解和鞏固所學(xué)的知識。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)心得體會范文,供大家參考和借鑒。作為一名公司辦公室文員,不單單要求
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師更好地掌握教學(xué)的節(jié)奏和進(jìn)度,提前準(zhǔn)備教學(xué)資源和教學(xué)材料。教學(xué)工作計(jì)劃的成功與否,需要教師的努力和不斷地實(shí)踐和反思。語言教學(xué)內(nèi)容:看誰和他
教學(xué)工作計(jì)劃是教育教學(xué)管理的基礎(chǔ)和重要組成部分,對于學(xué)校的教學(xué)發(fā)展至關(guān)重要。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師分享的教學(xué)工作計(jì)劃案例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。1、欣賞樂曲,體驗(yàn)
日記是自己的秘密花園,可以隨時(shí)回憶過去,記錄下自己的成長和變化。以下是小編為大家收集的日記范文,希望對大家有所啟發(fā)。畫面:千呼萬喚哄嬰兒,懷抱襁褓半遮面。無金無
教學(xué)目標(biāo)是指針對學(xué)生的知識、能力和素養(yǎng)等方面制訂的預(yù)期目標(biāo),有利于學(xué)生明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)。編寫三年級教案時(shí),可以借鑒以下范文中教師們對于學(xué)生思維培養(yǎng)和創(chuàng)新能力的重視
通過撰寫報(bào)告范文,我們可以系統(tǒng)地總結(jié)和梳理所獲取的數(shù)據(jù)和信息。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,希望對你的寫作有所啟發(fā)和幫助。調(diào)查目的:1、了解果汁消費(fèi)者是怎樣一
通過發(fā)言稿,我們可以更好地組織自己的語言,避免在演講中出現(xiàn)結(jié)構(gòu)混亂和語言啰嗦的情況。以下是小編為大家收集的發(fā)言稿范文,希望能夠幫助大家更好地撰寫和演講。
優(yōu)秀作文能夠用簡單的文字表達(dá)出深刻的內(nèi)涵,啟發(fā)讀者思考人生的意義和價(jià)值。以下是一些來自優(yōu)秀作文集的片段,希望大家能從中受到啟發(fā)和指導(dǎo)。兒時(shí)我有一個(gè)夢想,就是做一
個(gè)人總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)和工作方法是否正確,是否需要調(diào)整和改進(jìn)。小編為大家整理了一些個(gè)人總結(jié)的范文,這些范文思路清晰,邏輯嚴(yán)密,可以幫助我們更好地寫作
租賃合同是一種書面協(xié)議,規(guī)定了雙方在租賃關(guān)系中的權(quán)利和義務(wù)。以下合同范文展示了租賃合同中對違約責(zé)任、損壞賠償?shù)确矫娴囊?guī)定,以便租入方和租賃方了解自身權(quán)益。
在學(xué)校里,我們接受各類知識和技能的培養(yǎng),為未來的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。以下是小編為大家整理的學(xué)校活動(dòng)花絮,讓我們一起回顧精彩瞬間。本學(xué)期,學(xué)校進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,
安全工作計(jì)劃旨在制定明確的安全標(biāo)準(zhǔn)和操作流程,以減少事故和傷亡的風(fēng)險(xiǎn),保護(hù)員工的生命和財(cái)產(chǎn)安全。這些安全工作計(jì)劃范文是一些優(yōu)秀企業(yè)的典型實(shí)踐,是值得我們學(xué)習(xí)和借
工作計(jì)劃書的撰寫需要明確工作的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)和資源需求,以提前做好準(zhǔn)備和應(yīng)對。以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃書范文,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ饔?jì)劃書編寫提供一些參考和靈感。
德育工作計(jì)劃可以幫助學(xué)校和教師全面指導(dǎo)學(xué)生的行為和價(jià)值觀培養(yǎng)。以下是小編為大家整理的德育工作計(jì)劃范文,希望能對學(xué)校的德育工作提供一些新的思路和方法。
承攬服務(wù)可以涉及多個(gè)領(lǐng)域,例如建筑、設(shè)計(jì)、咨詢、物流等行業(yè)。接下來是一些承攬領(lǐng)域的新趨勢和發(fā)展方向,大家可以關(guān)注一下。合同編號:委托方(甲方):承接方(乙方):
教師心得體會是教師們對自己教育教學(xué)實(shí)踐的深度反思與總結(jié)。以下是一些教師們總結(jié)出來的寶貴的心得體會,供大家一起學(xué)習(xí)和參考。我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作,把它作為學(xué)校工
公司的成功與員工的個(gè)人發(fā)展密切相關(guān),注重員工培訓(xùn)和發(fā)展是公司長期發(fā)展的關(guān)鍵。以下是一些公司在技術(shù)創(chuàng)新和改革發(fā)展方面取得的成果和經(jīng)驗(yàn),可以為我們提供借鑒。
合同協(xié)議是法律上認(rèn)可的一種約束力強(qiáng)的協(xié)議,具有法律效力。為了幫助大家更好地編寫合同協(xié)議,以下是一些常用的范本供大家參考。借調(diào)合同是由借調(diào)單位、被借調(diào)單位與勞動(dòng)
通過寫日記,我們可以記錄下快樂、困惑、挫折、成就等各種情緒,釋放內(nèi)心壓力,找到自己的平衡點(diǎn)。以下是小編為大家收集的日記范文,供大家參考。希望這些例子能夠幫助大家
在進(jìn)行裝修前,簽訂一份明確的裝修合同是非常必要的,以避免后期出現(xiàn)糾紛。接下來,小編為大家分享一些裝修合同的寫作技巧和注意事項(xiàng),希望對大家有所幫助。發(fā)包方:___
一封精心撰寫的辭職信可以為我們離職后的職業(yè)發(fā)展鋪平道路,并為以后的職業(yè)發(fā)展留下良好的口碑。看一些成功的范例辭職信可能有助于您更好地理解如何寫出一個(gè)有效的離職信。
優(yōu)秀作文通過精妙的敘述和條理清晰的結(jié)構(gòu)展現(xiàn)了作者的文筆之高超。為了幫助大家更好地寫作,以下是一些優(yōu)秀作文的典型例子。歡迎大家來到這!我是你們的導(dǎo)游,我姓x,大家
優(yōu)秀作文是語言和思想的完美融合,它能夠給人以啟示和感動(dòng)。此處附上一些優(yōu)秀作文的篇章,希望可以給大家提供一些寫作的思路和方法。我們來看下面這個(gè)簡單的例子:我們應(yīng)當(dāng)
優(yōu)秀作文需要善于運(yùn)用修辭手法和語言技巧,以豐富的表達(dá)方式吸引讀者的注意力。接下來,我們將為大家分享一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭煟撼鍪緯兴?/div>
租賃合同具有法律效力,一旦發(fā)生糾紛,可以通過法律途徑解決。以下是小編為大家整理的一些租賃合同范本,供大家參考使用。甲方:乙方:為明確委托出租方(甲方)與承租方(
優(yōu)秀作文是蘊(yùn)含著作者思想火花和個(gè)性風(fēng)貌的精神產(chǎn)物,它能引起人們的共鳴和思考。接下來,小編將為大家介紹幾篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家閱讀。說起我身邊的小能人,還
規(guī)章制度的執(zhí)行需要全體成員的共同努力和遵守,不能出現(xiàn)懈怠和違反行為。請大家關(guān)注下面這些規(guī)章制度的實(shí)施情況,并提出寶貴意見和建議。一、各科教師對實(shí)驗(yàn)教學(xué)必須制訂教
德育工作計(jì)劃要求學(xué)生在校內(nèi)外都要遵守約定的規(guī)則和規(guī)范。此處提供一些德育工作計(jì)劃的范例和教材,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。隨著教育改革的廣泛和深入以及教師專業(yè)化水平的逐漸提
優(yōu)秀作文的語言要準(zhǔn)確、得體,要避免生硬和啰嗦,讓人感受到文字的魅力和力量。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠有所收獲。理想,一個(gè)多么神圣的詞語
聘用的成功與否不僅取決于雇主的選擇,也取決于求職者的表現(xiàn)和適應(yīng)能力。最后,希望大家能夠通過以下這些聘用范文和指南,寫出一份滿意的招聘啟事。___________
在合同協(xié)議中,一方的違約行為可能會導(dǎo)致違約責(zé)任和損害賠償。我們精心挑選了一些優(yōu)秀的合同協(xié)議范文,希望能夠給大家?guī)韱⑹尽3鲑u人:(以下簡稱甲方):買受人:(以下
包含準(zhǔn)確、清晰、簡潔的信息是編寫個(gè)人簡歷的關(guān)鍵,成功地展示個(gè)人特點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),能夠獲得面試的機(jī)會。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹤€(gè)人簡歷的寫作要點(diǎn)和注意事項(xiàng),希望能對
教學(xué)工作總結(jié)是對某一學(xué)期或某一學(xué)年教學(xué)工作進(jìn)行全面回顧和總結(jié)的活動(dòng)。接下來,請跟隨小編的步伐,一起來欣賞一些優(yōu)秀的教學(xué)工作總結(jié)范文吧。本學(xué)期我擔(dān)任武術(shù)教練,在學(xué)
合同協(xié)議有助于明確各方的責(zé)任和義務(wù),保證各方能夠按照約定履行合同。需要起草一個(gè)合同協(xié)議時(shí),可以參考下文提供的范文,進(jìn)行合適的修改。甲方:乙方:_________
合同協(xié)議是一種雙向約束的文書,對雙方都具有法律效力。以下是一些成功案例中使用的合同協(xié)議范本,供大家參考。采購方(以下簡稱甲方):供應(yīng)方(以下簡稱乙方):第一條目
在服務(wù)月期間,我們可以積極參與社區(qū)志愿活動(dòng),為社會做出自己的貢獻(xiàn)。以下是小編為大家整理的服務(wù)月志愿者經(jīng)驗(yàn)分享,希望能夠給大家一些啟示和幫助。地址:_______
優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備獨(dú)特性,能夠從眾多作品中脫穎而出,給人留下深刻印象。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文分享,希望大家能夠喜歡和受益。清晨,太陽升起的時(shí)候,
出租人在簽署租賃合同時(shí),應(yīng)當(dāng)提供真實(shí)的房屋權(quán)屬證明和相關(guān)手續(xù)。如果您需要一份規(guī)范的租賃合同,可以參考一下小編為大家收集的樣本。倉庫租賃合同出租方:_______
在撰寫辭職信時(shí),個(gè)人應(yīng)當(dāng)真誠地表達(dá)自己的離職意愿,并在信中對公司和同事表達(dá)感謝之情。請參考以下范文,并根據(jù)自己的情況進(jìn)行調(diào)整和修改,以更好地表達(dá)自己的離職意愿和
工作中的每一個(gè)月都值得我們進(jìn)行總結(jié)和反思,以便不斷優(yōu)化自己的工作方式。為了方便大家對月工作總結(jié)有更深入的了解,小編整理了一些經(jīng)典的范文,供大家參考。
學(xué)校是一個(gè)提供全面教育的場所,學(xué)生們在這里接受到了不只是學(xué)術(shù)上的培養(yǎng),還有身心的鍛煉。下面是一些學(xué)校生活的真實(shí)故事,或許會讓你對學(xué)校生活有更深刻的認(rèn)識。
總結(jié)是對自己英語學(xué)習(xí)過程的一次回顧和反思,有助于我們發(fā)現(xiàn)自己的長處和短板。以下是一些精選的英語總結(jié)樣本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁椭椭笇?dǎo)。1、假期健康保持體形
作文是語文學(xué)習(xí)中重要的一環(huán),對學(xué)生的寫作能力有著很大的鍛煉作用。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。星期天下午,我媽媽帶我和哥哥去學(xué)跆拳道。
裝修合同還可以規(guī)定裝修過程中雙方的違約責(zé)任和爭議解決方式,確保雙方在合同執(zhí)行過程中的合法權(quán)益。以下是一些裝修合同范文,供大家參考和借鑒,希望能對你們起到一定的幫
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備邏輯嚴(yán)密、觀點(diǎn)明確和語言優(yōu)美的特點(diǎn)。如果你正在為寫作犯愁,不妨來看看這些優(yōu)秀的作文范文,或許能給你一些啟示。在一個(gè)寒冬的下午,我在位子上削鉛筆,
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