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大學生創業策劃書篇(優秀16篇)

時間:2025-06-10 作者:念青松

他們有良好的組織能力和管理能力,能夠合理安排學習和生活,提高學習的效率。接下來是一些優秀學生總結的精彩范文,讓我們一起來欣賞和學習。

大學生創業策劃書篇(優秀16篇)篇一

第七部分融資說明……………………

第八部分財務計劃……………………

第九部分風險評估與防范……………

第十部分項目實施進度………………

第十一部分其它…………………………

備查資料清單……………………………

第一部分策劃書摘要

說明:策劃書摘要應該盡量控制在2頁紙內完成。創業策劃書摘要應該涵蓋該策劃書的所有要點,濃縮所有精華,并要求簡潔、可信、一目了然。

第二部分產品/服務產品/服務描述(這里主要介紹擬投資的產品/服務的背景、目前所處發展階段、與同行業其它企業同類產品/服務的比較,本企業產品/服務的新穎性、先進性和獨特性,如擁有的專門技術、版權、配方、品牌、銷售網絡、許可證、專營權、特許權經營等。)

企業現有的和正在申請的知識產權(專利、商標、版權等):專利申請情況:產品商標注冊情況:企業是否已簽署了有關專利權及其它知識產權轉讓或授權許可的協議?如果有,請說明(并附主要條款):目標市場:這里對產品面向的用戶種類要進行詳細說明。產品更新換代周期:更新換代周期的確定要有資料來源。

產品標準:詳細列明產品執行的標準。詳細描述本企業產品/服務的競爭優勢(包括性能、價格、服務等方面):產品的售后服務網絡和用戶技術支持:

第三部分行業及市場情況

1、行業情況(行業發展歷史及趨勢,哪些行業的變化對產品利潤、利潤率影響較大,進入該行業的技術壁壘、貿易壁壘、政策限制等,行業市場前景分析與預測):(1)列表說明過去3年或5年各年全行業銷售總額:必須注明資料來源。(2)列表說明未來3年或5年各年全行業銷售收入預測:必須注明資料來源。

第四部分組織與管理

3、企業內部部門設置情況:以圖形來表示本企業的組織結構,并說明每個部門的責權利、部門與部門之間的關系等。

4、企業員工的招聘與培訓

(6)其他對企業發展負有重要責任的人員(可增加附頁)

第五部分營銷策略

1、產品銷售成本的構成及銷售價格制訂的依據:如果產品已經在市場上形成了競爭優勢,請說明與哪些因素有關(如成本相同但銷售價格低、成本低形成銷售優勢、以及產品性能、品牌、銷售渠道優于競爭對手產品,等等):

2、在建立銷售網絡、銷售渠道、設立代理商、分銷商方面的策略與實施:

3、在廣告促銷方面的策略與實施:

4、在產品銷售價格方面的策略與實施:

5、在建立良好銷售隊伍方面的策略與實施:

6、產品售后服務方面的策略與實施:

7、其它方面的策略與實施:

8、對銷售隊伍采取什么樣的激勵機制:第六部分產品制造(如果是非制造業,則不需要產品制造,可以制定相應的經營計劃)

1、產品生產制造方式(企業自建廠生產產品,還是委托生產,或其它方式,請說明原因):企業自建廠,購買廠房還是租用廠房,廠房面積是多少,生產面積是多少,廠房地點在哪里,交通、運輸、通訊是否方便:現有生產設備情況(專用設備還是通用設備,先進程度如何,價值是多少,是否投保,最大生產能力是多少,能否滿足產品銷售增長的要求,如果需要增加設備,采購計劃、采購周期及安裝調試周期):請說明,如果設備操作需要特殊技能的員工,如何解決這一問題:

3正常生產狀態下,成品率、返修率、廢品率控制在怎樣的范圍內,描述生產過程中產品的質量保證體系、以及關鍵質量檢測設備、產品成本和生產成本如何控制,有怎樣的具體措施:

4、產品批量銷售價格的制訂,產品毛利潤率是多少?純利潤率是多少?

第七部分融資說明

2、請說明投入資金的用途和使用計劃

:3、擬向外來投資方出讓多少權益?計算依據是什么?

4、預計未來3年或5年平均每年凈資產收益率是少?

5、外來投資方可享有哪些監督和管理權力?

6、如果企業沒有實現項目發展計劃,企業與管理層向投資方承擔哪些責任?

7、外來投資方以何種方式收回投資,具體方式和執行時間:

8、在與企業業務有關的稅種和稅率方面,企業享受哪些政府提供的優惠政策及未來可能的情況(如:市場準入、減免稅等方面的優惠政策):

9、需要對外來投資方說明的其它情況:

第八部分財務計劃

1、產品形成規模銷售時,毛利潤率為%,純利潤率為%

2、請提供:未來3—5年的項目盈虧平衡表、項目資產負債表、項目損益表、項目現金流量表、項目銷售計劃表、項目產品成本表;注:每一項財務數據要有依據,要進行財務數據說明。

第九部分風險評估與防范請說細說明該項目實施過程中可能遇到的風險及控制、防范手段(包括可能的政策風險、加入wto的風險、技術開發風險、經營管理風險、市場開拓風險、生產風險、財務風險、匯率風險、投資風險、對企業關鍵人員依賴的風險等。每項要單獨敘述控制和防范手段)

第十部分項目實施進度詳細列明項目實施計劃和進度(注明起止時間)第

十一部分其它為補充本項目策劃書內容,需要進一步說明的有關問題(如企業或企業主要管理人員和關鍵人員過去、現在是否卷入法律訴訟及仲裁事件中,對企業有何影響):請將產品彩頁、企業宣傳介紹冊、證書等作為附件附于此。(注:此策劃書為參考格式,非具體要求,各參賽團隊可根據自己實際情況結合此樣式做適當調整與修改)

大學生創業策劃書篇(優秀16篇)篇二

給同學們一個能與**市知名企業家面對面交流的.機會,豐富大學生的創業知識,為大學生提供創業理念及創業經驗,了解企業的實際運行狀況,解答同學們的實際問題,為同學們以后走向社會和創業提供幫助。

**學院院團委、校學生處、工委。

20xx年11月。

南區多媒體教室。

外聯部、實踐部:負責聯系黃山市知名企業及其負責人、贊助商等。

宣傳部:負責講座宣傳工作,出海報、拉橫幅,布置會場等。

策劃部:負責講座活動策劃,組織及協調工作等。

秘書部:負責嘉賓接待,會議記錄,資料整理,會員考勤等。

1、講座前一個星期做好外聯工作。

2、講座前2-3天做好宣傳工作。

3、講座當天開始前1小時布置會場。

4、講座開始前半小時全體理事會成員到場。

5、講座結束前半小時由學生提問。

6、講座結束后,留影紀念,整理會場等。

會場布置,拉橫幅,張貼宣傳海報及其他費用。

1.會場前兩排全坐理事會成員,在講座進行中積極配合主講人,與之形成良性互動,活躍會場氣氛。

2.將會場分為四個區域,每個區域安排兩名實踐部的理事會成員,負責維護會場紀律,并在提問時間主動提問。

3.四個提問問題由秘書部事先擬定好。

大學生創業策劃書篇(優秀16篇)篇三

為以后的生活創建一個堅固的基礎,為社會做出貢獻,增加就業機會給他人和自己給自己帶來美好的未來。

當然,鍛煉自我的方法有很多,我們可以出去實習,也可以在上課之余做些兼職以填補自己的開銷費用,但是在這個要求嚴格的時代我們必須力主創新,獨樹一幟,不說是做第一個吃螃蟹的人,也要有自己的一套風格,踩出自己的一條可行之路。

只有這樣才能順應社會的發展,才能更好的為泰州作貢獻和為建設和諧社會奉獻出自己的一份力量。

當今社會,在校大學生自主創業也成為大學生發展自我,增加經驗的一種趨勢,這種行為不但可以鍛煉自我,磨練意志,積累經驗,同時還可以通過自己的努力,為父母減輕一些負擔。

所以,我們應順著這種趨勢不斷摸索,探求,在堅持原則的基礎上以更好更多的實戰經驗去迎接未來的挑戰!

為此,我打算建立一個“點子”便爾店,既方便他人,也滿足自己,從更大的方面跟上時代的步伐,促進社會的發展!

這是個知識的時代,但是這個時代更加需要人才,只要你愿意,沒有什么不可以,相信自己----路是自己走出來的!

二、創業背景:

1、時代的變遷賦予了當代大學生不一樣的涵義,也給予了當代大學生不一樣的生活和思想,追求的不同,享受生活的方式自然也不同。

科技不斷的進步,生活水平的不斷提高,人類惰性的潛能又被激發出來,使得一部分大學生寧愿花錢也不愿意自己動手做一些事情,有些時候急于需要一個“幫手”來幫他們完成所要完成的事情。

2、一部分大學生為了鍛煉自己,增加實踐經驗,不惜耗掉了自己課余之外的所有時間來參加學校里的活動。

所以很多事情自己沒辦法也沒時間去完成,無奈之余便幻想的希望自己可以擁有“分身術”。

三、創業目的:

1、眾所周知,在大學校園里,能力遠比知識更重要,這就需要一個平臺來讓我們不斷學習、鍛練和展現自我、從而增加能力。

學校里面的社團和學生會對我們來說已經沒有多大誘惑了,所以我們需要自主創業來為自己鋪路。

2、勤工助學是我們很多大學生都想做的事情,一來可以減輕父母的負擔,二來也可以向他人證明自己的自立與成長,但是據我所知,校內能提供的勤工助學崗位是非常有限的。

這就使得我們只有通過自己的努力來打開另外一種勤工助學的渠道,以真正做到自立自強!

3、在校外做兼職這個方法雖然可以讓我們掙一些錢,為自己解一時的經濟困難,但回頭想想我們發現我們的大部分時間都被它占據了,我們沒有自己的自由,不能隨意的做其他的事情,因為在他人的手下我們沒有選擇的余地,我們只能聽令于他們。

四、經營項目及內容:

1、經營內容:

主要是幫助一些沒時間或不愿意自己出面去完成工作、任務、及人際交流的同學完成他們的所需,作為他們的一個“幫手”來認真努力完成他們所要求完成的事情。

2、主要項目:

代出點子:吸取各方優良經驗,為一些在生活,學習,感情上遇到困難的求助者提供有建設性的點子,從而為需求者排憂解難。

代設計唯美、酷炫、簡約等封面(應聘書、規劃書等)

五、經營原則:

1、真實原則:對求助者以禮相待,不欺不瞞,友善平等。

3、科學性原則:保證為求助者所提供的策劃,方案科學可靠;真正做到切實可用。

4、守信、準時原則:在規定的時間、地點完成別人的需求; 六、服務群體:

1、學習工作繁忙,無暇動腦的人群; 2、時間緊迫,求助無門的人群;

3、力主創新,個人能力單一的人群; 4、在校老師及在外老師。

七、市場分析:

1、在大學的校園內外,至今還沒有這方面的經營店。

所以在市場競爭上,我們處于一個相對的優勢位置。

但是正因為如此,市場的打開又將面臨著一個大的問題。

在一定程度上,很多同學會存在戒備的心理,所以一個創新的有說服力的廣告宣傳是必要的。

2、另外,大學本來就是個人才濟濟的地方,“點子”對大家來說都是隨手就來的事,所以我們面臨的另外一個問題就是同學不屑接受的一個問題,所以我們要拿出有威望、有質量、真正有效的“點子",先著手樹立一個良好的形象,以便更快打開市場。

3、大學是一個小型的社會,所以有著廣大的服務對象,雖然起步可能有些困難,但堅持下去,誠信經營、我相信我們會打出自己名聲,吸引更多的人群,互利共贏。

八、經營策略:

1、人力上:集納高思維、有獨特創新思想的人才進入;同時,人員必須要有吃苦耐勞的精神,交際能力強語言組織能力強者優先。

在此基礎上采取有秩序的管理模式;

6、設備上:需要兩臺電腦、打印機、復印機、電話、桌椅、及微小辦公用品。

九、經費來源及分配:

1、來源:起初,采取入股制,自備電腦等大件物品;打印機、復印機可以先購二手的以節省資金。

2、 每月提成分配標準:按個人接受項目、完成項目及顧客的滿意度分配,將員工的個人業績分為甲、乙、丙三個等級,從而分配提成。

十、收費標準:

代寫文字方案:按字數要求付費,基本費為2元,然后按難度稍作調整;

在服務過程中,可能出現資金周轉不動或者出現一些沒預料到的突發事件則根據情況,作出相應的解決方案。

代出點子:基本費用2元,如對所需者無用,可免去收費; 代設計封面:按不同的風格收出不定的價格。

十一、預想問題及解決辦法:

大學生創業策劃書篇(優秀16篇)篇四

為確保第七屆“挑戰杯”遼寧省大學生創業計劃競賽組織、申報、評審工作有序開展,現對競賽相關內容征求意見。

xxxx年5月—7月

共青團遼寧省委員會、遼寧省教育廳、遼寧省科學技術廳、遼寧省科學技術協會、遼寧省學生聯合會。

全省普通高等學校在校學生。

競賽設立省級組織委員會(以下簡稱省級組委會),由主辦單位有關負責人組成,負責競賽組織領導工作。省級組委會下設秘書處,負責競賽的日常事務。

競賽設立省級評審委員會(以下簡稱省級評委會),由省級組委會聘請經濟類、管理類等學科的專家、學者和企業家組成,負責參賽作品的評審工作。

各高校要成立相應機構,負責本校預賽的組織領導、評審等相關工作。

1、申報方式

本屆比賽包括預賽、復賽和決賽三個階段,競賽作品的申報、學校審核、省級初評和省級復評均在網絡平臺上進行xxxx年5月10日起,參賽高校、參賽學生可登錄競賽官方網站,按導航提示進行操作。

2、申報程序

(1)作者申報(5月10日8:00至5月17日17:00)

參賽學校團委負責組織本校參賽學生登錄競賽官方網站進行實名注冊(作者申報時間截止后,不再接受注冊),并提醒牢記用戶名和密碼。參賽學生必須在網上填寫真實個人信息、作品信息(參賽者信息經學校審核通過后,方可在競賽官方網站留言板處留言),并根據需要上傳作品(限傳一個文件,文件名為作品標題),如需上傳表格、圖片、視頻、獲獎證明、專利證明等信息,必須將作品和其他信息壓縮成一個文件(文件名為作品標題),確認后在線提交;競賽接受的格式為doc(20xx版)、zip和rar。以上資料將作為評審工作的重要參考。

(2)學校審核(截至5月20日22:00)

參賽學校根據組委會提供的用戶名和密碼登錄競賽官方網站(登陸后可自行修改密碼),在網上審核本校參賽者信息及其作品內容,提交審核結果并簽署審核人姓名。學校只有在審核參賽者個人信息后,才能審核其上傳作品。在此期間,如參賽者信息審核未通過,參賽者可進行修改,一旦審核通過,則不能修改;如參賽者作品學校審核未通過,作者可對作品進行修改,一旦審核通過,則不能再修改。

3、申報數額

作品申報以學校為單位,各高校報送作品要嚴格保證質量。每校報送作品數額不得超過30件。

4、作品內容要求

主辦單位參與舉辦的其他相關競賽的獲獎作品不得申報。上傳的參賽作品中不得包含任何參賽者個人信息及其所在學校信息等內容,否則不予評審。

5、參賽者要求

本屆比賽要求必須以團隊形式參賽,原則上不接受作者為單個人的作品參賽。本屆比賽參賽者限報一件作品。

1、評審辦法。本次比賽將采用網絡評選的方式,由省級組委會聘請經濟類、管理類等學科的專家、學者和企業家在網上進行評審。

(1)省級競賽初賽、復賽。省級評委會對作品進行網上評審,選出若干件優秀作品參加省級決賽,并在競賽官方網站上公布成績。

(2)省級競賽決賽。省級評委會將以網上評審、秘密答辯和公開答辯相結合的方式,按一定比例評出若干特、一、二、三等獎作品。省級組委會將根據各高校活動組織情況評出若干校級優秀組織獎。

2、獎勵辦法。主辦單位向專項競賽獲獎者頒發證書;省級組委會將在特等獎中擇優選擇一部分作品與第六屆“挑戰杯”遼寧省大學生創業計劃競賽部分優秀作品一同報送團中央參加xxxx年全國“挑戰杯”創業計劃競賽。

本次比賽所有通知及其他信息均在競賽官方網站上公布。競賽官方網站設有活動展示平臺,各地各高校可適時上報活動影音、圖片及其他形式的材料,以便在官方網站上展示。

1、高度重視。“挑戰杯”遼寧省大學生創業計劃競賽是大學生科技創新系列競賽活動的重要組成部分,在培養學生綜合素質和提高就業創業能力等方面發揮了積極作用。各地各高校要高度重視,精心組織,做好安排部署,成立活動組織機構,落實人員;要結合本地實際,制定推進方案,切實把活動抓緊、抓好、抓出成效。

2、認真組織。各高校團委請于xxxx年5月12日前將回執(見附件)加蓋公章后傳真至省級競賽組委會辦公室(團省委學校部),獲取各自高校的用戶名和密碼,并及時將相關工作要求傳達給參賽學生,特別要做好網絡申報的組織和指導工作。

3、做好宣傳。各地要充分發揮電視、廣播、報紙、網絡等新聞媒體的作用,積極主動進行宣傳,營造良好的輿論氛圍,擴大活動在青年學生和全社會中的影響,推動大學生創新創業活動深入開展。

大學生創業策劃書篇(優秀16篇)篇五

“易淘”均不向交易雙方任何用戶提供商品質保和售后服務,所有89%的商品一經售出,一概不理,他們最大的弊端在于交易期的漫長等待,互相信任度低,不提供對而售商品的技術鑒定和評估,讓買方始終不放心,優點:規模大,先入市場,利用完善的電子商務網絡交易,成本低廉,對商品的詳細信息把握到位有一定的透明度。

鑒于“同一周期內,大學里學生需求有相似性與差異性,對而售商品需求日益旺盛,一些商品耐用性強,一部分大學生為減輕家庭負擔,寧愿購買二手,校內交易可信性高,方便廉價無欺。“大四畢業生大多在忙于找工作,離家遠東西托運不方便,不愿意浪費時間親自處理自己帶不走的東西,目前高校內部交易混亂各自位為政,甚至互相壓榨坑害自己同學,另一面針對大學生提供專門的服務的市場在中國還是一片空白,潛力巨大在校學生生活單調,精神心理空虛不振等日益暴露,大四出去找工作,要面臨好多困難,往往四處碰壁心灰意冷甚至自尋短見,即使找到一般的工作也會有住房對當地不熟安全等一系列社會問題發生而無助,迫切需要一個全國性的大學生組織幫他們一把!

在對以上的情況數據進行分析推理基礎上,我們決定在中國所有的大學采用“電子商務網+固定電話+固定店址”經營方法,利用全國統一數據庫技術,針對大學生群體提供完美的二手商品售前售中售后服務及其他相關力所能及的服務等,在對各個高校內部交提供堅強售后服務后盾的基礎上,采用“多方調貨+快速物流”等措施加快交易速度,保證交易雙方成功,保護我們學生自己的利益,我們的宗旨:以二手商品為先導,一流服務為堅強的后盾!同時利用我們全國的網絡和平臺,實施針對全國流動著的那部分大四畢業生提供全面人性服務,針對全國在校大學生推出定期校園活動,力選新人挖掘學生內在潛力,活躍大學生業余生活。

我們針對本校20xx多人進行抽樣調查,其中大一600人,大二400人,大三500人,大四500人,西亞斯市場調研:

1.你在過去的兩個月內是否曾經買過二手商品?

2.你在何時何地以何種方式多少錢購買?

3.在交易中有何滿意的和不滿意的地方?

4.如果有一個“二手交易平臺”你是否愿意去交易?

5.你還希望能提供什么服務?

沒有二手交易的情況下:

“目前,所有高校校內的二手交易僅限于電子類,圖書類等有銷售先例的商品,其實他們不知道有些東西一樣存在潛在買家,不過只是賣家單方認為沒有渠道和市場而已”!

對本校畢業出外找工作的同學50人進行了詳細談話發覺:44人表示找工作的確遇到麻煩,不得不跟認識的同學一起找工作這樣安全可靠,可是又限制了活動自由,人生地不熟,信息不明確,很是失落,當問及要是能有一家大學生自己的組織能隨時隨地幫忙怎么樣?大多驚訝說太好了。6人表示一切無所謂,餓死也不求人!

(四)核心競爭力與文化理念

我們免去賣家銷售中的麻煩,矛盾和誤區,向所有的買方提供完善體系售后服務,保障交易公平,誠信度,我們負完全法律責任。讓賣家最短時間合理價格出售自己的商品,也讓買家最短時間最合適價格買到最滿意商品,“電子商務網絡+固定服務電話+固定店址”:“三重服務讓你放心,保你滿意”!

我們的文化理念:“關注大學生,關注未來,幫助大學生,造福社會”!

由大學二手市場入手逐步包圍社會等偏遠市場!

20xx年底要建成一個遍及全國幾乎所有大學的連鎖經營網絡,向大學生提供各種完美服務,助其成才,推出“全國vip卡”享受會員黃金服務,無論何時何地,服務就在你的身邊!

第一步:在西亞斯建立第一個平臺,測試小規模經營的優缺點,在11月17日全校發起大規模廣告宣傳攻勢:大海報,展板,網絡發帖等手段,11月18向學校部門申請固定地址來展銷“大四離校前最大一次二手商品現場交易會”,(突破以往交易缺陷,凡合理合法商品均可在此交易),先自己組織一部分物品,以此帶動賣家前來出售,銷售價格為稍加手續費的市場行價,提供字據:“相關單據質保售后服務書等說明”,觀察出售商品的類型,數量,成色和成交價等,充實自己的經驗,招募人才,擴大影響!逐步形成自己的經營理念和規則!

第二步:當在此市場達到一定規模,組織有經驗的市場開拓團隊一起去鄭州聯絡30所高校,尋找合伙人和商業機會,探尋其他高校市場情況,開始發掘最佳合伙人,經營規則上即要約束合伙人的經營行為,又要靈活經營,隨機應變,讓利潤90%給新合伙人。商量在20xx年年初同一天,在鄭州30所重點的高校發起大規模的廣告宣傳,并隨后即天大規模組織各類商品展銷買賣!

選擇合伙人,公開校園招聘面試:“大2是最好的人選,思想基本成熟,不會太世故,課程不是太忙,做事投入,忠誠度高,容易接受我們的經營理念文化,而且找那種也比較喜歡創業和有志功圖大業的人!

根據不同的大學要采取不同策略,短時間內建立起一定規模的連鎖,保證小規模內市場內運轉正常,讓利潤的90%給合伙人,我們不計較那些利潤,我們真正的目的是:讓別人發大財為我們服務,建設我們最終平臺,我們需要的是個大平臺,不是那似乎很誘人的利潤!

任何人不能準確預測我們將會遇到的問題,我們只能保證:遇到問題要冷靜分析,尋找根源沖突,盡快解決問題!

不斷完善經營,當鄭州地區的市場成熟后,同樣以鄭州為圓心去覆蓋其他大學和職業院校(這些人更愿意合作),每搞一個小網絡就讓它不但能自我運轉而且能不斷的融入整個大市場,刺激它需求消費。

第三步:當河南省高校全在服務之中,開始開拓其他的省份,這時候我們已經有大批的“業務精英”(專門成立:市場開拓部),可以交給他們去拿這個總的經營模式去開拓新市場,同時可以鍛煉一部分人的挑戰能力,如果遇到意想不到的問題必須馬上通知總部,立即解決!

總部負責鞏固已有的市場,開發新商機,同時協調全國其他市場開拓員繼續擴張市場,建立規模網。

大概時間估計至少要5年時間來構筑這個網絡!

前期,盡量避免重置成本浪費,投資金力量使用各種手段在廣告宣傳,加強服務多樣化。

后期,分散經營風險給所有的合伙人,避免一招失誤,全盤崩潰!

更多

大學生創業策劃書篇(優秀16篇)篇六

2、主要項目

1、真實原則

2、互利原則

3、科學性原則

4、守信、準時原則

1、人力上

2、宣傳上

3、經營上

4、策略上

5、店面上

6、設備上

1、來源

2、分配

月基本工資分配標準每月提成分配標準

在這個“人才至上”的年代,為了迎接未來的挑戰,我們作為當代社會的大學生為了能夠在未來的生活中有碗飯吃,必須提前做好準備,充分利用自己的優勢和機遇發展自己的事業,為以后的生活創建一個堅固的基礎,為社會做出貢獻,增加就業機會給他人和自己給自己帶來美好的未來。

當然,鍛煉自我的方法有很多,我們可以出去實習,也可以在上課之余做些兼職以填補自己的開銷費用,但是在這個要求嚴格的時代我們必須力主創新,獨樹一幟,不說是做第一個吃螃蟹的人,也要有自己的一套風格,踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應社會的發展,才能更好的為泰州作貢獻和為建設和諧社會奉獻出自己的一份力量。

當今社會,在校大學生自主創業也成為大學生發展自我,增加經驗的一種趨勢,這種行為不但可以鍛煉自我,磨練意志,積累經驗,同時還可以通過自己的努力,為父母減輕一些負擔。所以,我們應順著這種趨勢不斷摸索,探求,在堅持原則的基礎上以更好更多的實戰經驗去迎接未來的挑戰!

為此,我打算建立一個“點子”便爾店,既方便他人,也滿足自己,從更大的方面跟上時代的步伐,促進社會的發展!

這是個知識的時代,但是這個時代更加需要人才,只要你愿意,沒有什么不可以,相信自己——路是自己走出來的!

1、時代的變遷賦予了當代大學生不一樣的涵義,也給予了當代大學生不一樣的生活和思想,追求的不同,享受生活的方式自然也不同。科技不斷的進步,生活水平的不斷提高,人類惰性的潛能又被激發出來,使得一部分大學生寧愿花錢也不愿意自己動手做一些事情,有些時候急于需要一個“幫手”來幫他們完成所要完成的事情。2、一部分大學生為了鍛煉自己,增加實踐經驗,不惜耗掉了自己課余之外的所有時間來參加學校里的活動。所以很多事情自己沒辦法也沒時間去完成,無奈之余便幻想的希望自己可以擁有“分身術”。

1、眾所周知,在大學校園里,能力遠比知識更重要,這就需要一個平臺來讓我們不斷學習、鍛練和展現自我、從而增加能力。學校里面的社團和學生會對我們來說已經沒有多大誘惑了,所以我們需要自主創業來為自己鋪路。

2、勤工助學是我們很多大學生都想做的事情,一來可以減輕父母的負擔,二來也可以向他人證明自己的自立與成長,但是據我所知,校內能提供的勤工助學崗位是非常有限的。這就使得我們只有通過自己的努力來打開另外一種勤工助學的渠道,以真正做到自立自強!

3、在校外做兼職這個方法雖然可以讓我們掙一些錢,為自己解一時的經濟困難,但回頭想想我們發現我們的大部分時間都被它占據了,我們沒有自己的自由,不能隨意的做其他的事情,因為在他人的手下我們沒有選擇的余地,我們只能聽令于他們。

大學生創業策劃書篇(優秀16篇)篇七

隨著我國大學生人數的不斷增加,大學生畢業后所面臨的就業壓力也越來越大。因此,大學生在校期間就必須不斷找機會鍛煉自己,增長才干,積累經驗,為將來找工作打下基礎。為了能夠給在校大學生提供更多的實習機會,我們預備創建一個專門針對大學生的兼職網站。這個網站的宗旨是為大學生提供正確的兼職信息,方便他們在課后之余能夠輕松找到一份兼職。這樣,一來,省往了大學生尋找兼職的麻煩和輕易上當的危險;二來,大學生可以在這個網站上輕松找到適合自己的兼職。

第二章網站描述。

網站名稱:xx大學生兼職網。

網站域名:xx。

網站宗旨:以免費幫助xx所有大學生尋找兼職為己任,旨在通過科學、專業、真實的網頁信息來架起大學生與人才需求者之間溝通的橋梁。讓學生能夠在工作中鍛煉自己,讓人才需求者能夠獲得最好的大學生兼職服務。

網站目標:打造成為××最專業的,最真實的大學生兼職網。

創業理念:“××大學生兼職網”目前處于調查研究和規劃的階段。創立這個網站的靈感來自于自己在學校的觀察以及和同學們的接觸得知:現在,越來越多的大學生希看在課余時間能夠找一份兼職,可目前,××還沒有一個專門專業的大學生兼職網站來為他們提供真實可靠的兼職信息,這種供需矛盾體現得就越來越明顯。為了緩解這種供需矛盾,讓大學生在通過網上中介機構尋找兼職工作的時候不上當受騙,創建這個“××大學生兼職網”的想法就應運而生。

網站服務:

1.專業化的兼職信息服務。

為人才需求者發布兼職招聘信息。當有個人或者公司可以提供兼職崗位時,他們班長辭職申請書可以和公司聯系,經過確認后,公司會及時正確的將兼職信息發不到網站。這樣,人才需求者就可以很方便快捷地獲得需要的人才。

為在校大學生提供真實的兼職信息。當有大學生想尋求一份兼職時,他們可以通過這個平臺到適合自己的工作。

2.個性化的兼職技能培訓。我們團隊會為每一位即將做兼職的同學提供免費的專業的兼職技能培訓,始每一個同學能在自己的兼職崗位上快速熟悉該工作。

第三章市場分析。

摘要:

大學生從事兼職工作,目前已呈現多元化的發展趨勢,越來越多的大學生通過網站的中介機構尋找兼職工作,也有不少企業或個人通過中介機構招聘兼職職員。通過對中介機構,企業,學校和學生的調查,對大學生在兼職過程中出現的題目,秉著維護學生利益的原則提出了針對性的看法和建議。

1.研究方法。

本次調查以xx大學的在校大學生為主,采用隨機抽樣的方法選取調查對象,發放調查問卷一百份,回收有效問卷90份,回收率為90%。另外,我們還通過走訪,面談等方式對中介機構和學生進行了訪談。最后,對回收的問卷進行整理和分析。

2.調查結果及分析。

我們的問卷顯示,大部分的學生都有尋找一份兼職工作的意愿。而其中,希看通過中介機構尋找兼職工作的學生所占比例最大。學生和企業寧愿付給中介機構相關的用度來選擇。這是什么原因呢?我們以為這主要是信息不對稱造成的。

企業需要為其從事某些短期或零散工作的學生,卻找不到好的途徑;學生渴看能夠到企業往鍛煉自己的能力卻又苦于沒有門路。而中介機構,正是在這種情形下應運而生。它作為穿針引線的媒介,通過獲取企業和學生的需求信息,為這兩方提供必要的聯系,并從中獲取中介用度。所以,中介機構的存在是社會發展的必然。因此,我們創建這個“××大學生兼職網”也是基于此。

3.大學生兼職市場基本情況。

(1)兼職中介市場治理混亂。

固然近幾年,我國的中介機構發展異常火熱,但是也存在很大的治理題目。一些人違法建立一些私人的網上中介機構,欺詐學生。而受騙學生卻無處申訴。我們查閱了有關的法律資料,發現與兼職中介有關的法律條款很少,所有就有了很多不法分子通過網站提供的虛假招聘信息騙取錢財。

(2)網上兼職中介機構的誠信度難以保證。

據我們的調查,有72%的大學生表示,大多數的中介網站都需向學生收取中介用度。而且,中介網站在收取用度后并沒有向學生開收據和發票。一旦發生糾紛,大學生將處于極其不利的地位。

(3)供需嚴重失調。

根據調查,xx年大學生兼職中介的用度大多在50元,而現在,中介用度已上漲到100元以上。而供需失衡是造成價格上漲的重要原因。這種供需失衡體現在:越來越多的大學生渴求找到一份兼職,越來越多的企業需要臨時的勞動力,而能夠為雙方提供一個真實安全的兼職網絡平臺卻少之又少。

4.目標市場。

(1)在網站初期建設階段,將目標定位為工商大學以及學府路的幾所高校的大學生。

5.建設進度。

預備階段:

(1)組建網站內部職員,內部職員由五六個人組成,以進股形式參與網站治理。

(3).選擇好辦公場地,購置辦公用品以及網站建設方面的用品。

籌建階段:

(1)對網站域名申請注冊。

(2)在xx大學以及學府路各高校進行網站的宣傳及推廣。

(3)在xx各個學校,商場,店展進行網站推廣。

(4)待網站推廣成功后,我們將把各個企業的兼職招聘信息進行網上公布,各位大學生可在此尋找適合自己的工作。

擴展階段:

網站初具規模后,我們將加大宣傳力度,將目標市場擴大到整個xx高校。

6.競爭分析。

上風:

a.參與這次創業的團隊成員都是在校大學生,所以在本校推廣時會比較輕易得到同學的信任和支持。

b.網站提供的'兼職信息都是事先和xx各至公司合作之后得到的,所以在兼職信息的真實性上能夠得到保障。并且,網站提供的所有信息都是免費的,這就更增加了網站的可信度。

c.網站會給學生提供免費的全方位的兼職培訓服務,所以在同行業方面會更有競爭力。

劣勢:

b.現在已有多家大型的比較成功的兼職信息提供網站,如xx等,所以在競爭方面處于弱勢。

機遇:

a.目前的大多數這方面的網站提供的兼職信息都是附帶的,不夠專業。

挑戰:

假如網站做得比較成功,勢必會面臨其它網站的壓力和打壓。

第四章團隊治理。

1.組織結構。

內部職員由四到五人組成,視情況可增減職員。其中,兩名治理成員負責網站的整體運作以及對外的交流題目;兩名網站維護職員負責網站的維護和兼職信息的發布;一名財會職員負責網站的資金活動;一名后勤職員負責網站各方面的題目。

2.人力資源。

第五章財務分析。

1.資金來源。

網站以進股形式籌集資金,由內部治理職員共同出資組建網站。

2.本錢核算。

a.網站的域名用度由本人視網站的發展情況而定。

b.為維持網站各方面正常運轉的用度。

c.網站初期的宣傳用度包括傳單費,發傳單職員的工資,以及其它宣傳類型的用度。

3.投資風險。

a.網站的經營和治理假如出現題目,可能導致網站陷進危機。

b.網站的推廣面臨巨大挑戰,假如推廣不成功,所有的投資都將白費。

c.網站的維護方面面臨巨大的挑戰。

4.團隊收進。

a.廣告收進:網站可以通過各種方式發布一些廣告,從而獲得收進。

b.通過與各公司合作取得收進:網站幫助公司發布兼職信息,獲得收進。

第六章創業團隊。

1.創業團隊簡述。

參與本次創業的職員全部是在校大學生,他們主修不同的專業。懷著共同的夢想,集合在一起,上風互補,從而建立這個網站。

網站名稱。

網站宗旨:xx大學生兼職網。

網站服務:以為xx在校大學生提供優質的服務為己任,為在校大學生免費提供真實正確的兼職信息服務以及兼職培訓服務。

大學生創業策劃書篇(優秀16篇)篇八

大學生創業策劃書應該怎么寫?大家了解過策劃書的格式嗎?小編整理了大學生創業策劃書范文,歡迎閱讀!

一、前言

在這個“人才至上”的年代,為了迎接未來的挑戰,我們作為當代社會的大學生為了能夠在未來的生活中有碗飯吃,必須提前做好準備,給自己充電。

當然,鍛煉自我的方法有很多,我們可以出去實習,也可以在上課之余做些兼職以填補自己的開銷費用,但是在這個要求嚴格的時代我們必須力主創新,獨樹一幟,不說是做第一個吃螃蟹的人,也要有自己的一套風格,踩出自己的一條可行之路。

只有這樣才能順應社會的發展,才能更好的為泰州作貢獻和為建設和諧社會奉獻出自己的一份力量。

當今社會,在校大學生自主創業也成為大學生發展自我,增加經驗的一種趨勢,這種行為不但可以鍛煉自我,磨練意志,積累經驗,同時還可以通過自己的努力,為父母減輕一些負擔。

所以,我們應順著這種趨勢不斷摸索,探求,在堅持原則的基礎上以更好更多的實戰經驗去迎接未來的挑戰!

為此,我們打算建立一個便爾店,既方便他人,也滿足自己,從更大的方面跟上時代的步伐,促進社會的發展!

這是個知識的時代,但是這個時代更加需要人才,只要你愿意,沒有什么不可以,相信自己----路是自己走出來的!

二、創業背景:

1、時代的變遷賦予了當代大學生不一樣的涵義,也給予了當代大學生不一樣的生活和思想,追求的不同,享受生活的方式自然也不同。

科技不斷的進步,生活水平的不斷提高,人類惰性的潛能又被激發出來,使得一部分大學生寧愿花錢也不愿意自己動手做一些事情,有些時候急于需要一個“幫手”來幫他們完成所要完成的事情。

2、一部分大學生為了鍛煉自己,增加實踐經驗,不惜耗掉了自己課余之外的所有時間來參加學校里的活動。

所以很多事情自己沒辦法也沒時間去完成,無奈之余便幻想的希望自己可以擁有“分身術”。

三、創業目的:

1、眾所周知,在大學校園里,能力遠比知識更重要,這就需要一個平臺來讓我們不斷學習、鍛練和展現自我、從而增加能力。

學校里面的社團和學生會對我們來說已經沒有多大誘惑了,所以我們需要自主創業來為自己鋪路。

2、勤工助學是我們很多大學生都想做的事情,一來可以減輕父母的負擔,二來也可以向他人證明自己的自立與成長,但是據我所知,校內能提供的勤工助學崗位是非常有限的。

這就使得我們只有通過自己的努力來打開另外一種勤工助學的渠道,以真正做到自立自強!

四、經營項目及內容:

1、經營內容:主要是幫助一些沒時間或不愿意自己出面去完成工作、任務、及人際交流的同學完成他們的所需,作為他們的一個“幫手”來認真努力完成他們所要求完成的事情。

2、主要項目:

代出點子:吸取各方優良經驗,為一些在生活,學習,感情上遇到困難的求助者提供有建設性的點子,從而為需求者排憂解難。

五、經營原則:

1、真實原則:對求助者以禮相待,不欺不瞞,友善平等。

“顧客是上帝”在這里不再是空洞的說教,而是一種真實的感受;

2、互利原則:在真誠的基礎上,做到主顧雙方平等互惠;

3、科學性原則:保證為求助者所提供的策劃,方案科學可靠,真正做到切實可用。

六、服務群體:

1、學習工作繁忙,無暇動腦的人群;

2、時間緊迫,求助無門的人群;

3、力主創新,個人能力單一的人群。

七、市場分析:

1、在大學的校園內外,至今還沒有這方面的經營店。

所以在市場競爭上,我們處于一個相對的優勢位置。

但是正因為如此,市場的打開又將面臨著一個大的問題。

在一定程度上,很多同學會存在戒備的心理,所以一個創新的有說服力的廣告宣傳是必要的。

2、另外,大學本來就是個人才濟濟的地方,“點子”對大家來說都是隨手就來的事,所以我們面臨的另外一個問題就是同學不屑接受的一個問題,所以我們要拿出有威望、有質量、真正有效的“點子,先著手樹立一個良好的形象,以便更快打開市場。

八、經營策略:

1、人力上:集納高思維、有獨特創新思想的人才進入;同時,人員必須要有吃苦耐勞的精神。

在此基礎上采取有秩序的管理模式;

4、策略上:開業期間可采取五折優惠、免費服務等業務;

5店面上:店面需設在引人矚目的地方,店面設計上需新穎獨特,體現智慧形象;

6、設備上:需要兩臺電腦、打印機、復印機、電話、桌椅、及微小辦公用品。

九、經費來源及分配:

1、來源:起初,采取入股制,自備電腦等大件物品;打印機、復印機可以先購二手的以節省資金。

2、分配:

2) 每月提成分配標準:按個人接受項目、完成項目及顧客的滿意度分配,將員工的個人業績分為甲、乙、丙三個等級,從而分配提成。

十、收費標準:

代寫文字方案:按字數要求付費,基本費為2元,然后按難度稍作調整;

代出點子:基本費用2元,如對所需者無用,可免去收費;

十一、預想問題及解決辦法:

一、創業策劃書

是創業者在計劃創立的業務的書面摘要.

它是用來描述與擬創辦企業的相關的內外部的環境條件和要素特點,為業務的發展提供明確的指示圖和衡量業務的進展情況的標準.

通常一份創業策劃是綜合了市場營銷,財務,生產,人力資源等職能的計劃.

寫好創業策劃書,策劃人呢要思考的最重要的問題:

(一)關注產品

(二)敢于競爭

(三)了解市場

(四)表明行動的方針

(五)展示你的完善管理隊伍

(六)出色的計劃摘要

二、創業策劃書內容

一般來說,一份創業策劃書中應該包括其創業的種類,資金的規劃和基金的來源,資金總額的分配比例,階段目標,財務預估,行銷策略,可能風險評估,創業的動機,股東名冊,預定員工人數,具體內容一般包括以下十一個方面:

(一)封面

封面的設計要有審美觀和藝術性,一個好的封面會使閱讀者產生最初的好感,形成良好的第一印象.

(二)計劃摘要

它是濃縮了的創業策劃書的精華.

計劃摘要涵蓋了計劃的要點,以求一目了然,以便讀者能在最短的時間內評審計劃并作出判斷.

計劃摘要一般包括以下內容:

公司介紹;

管理者及其組織;

主要產品和業務范圍;

市場概貌;

營銷策略;

銷售計劃;

生產管理計劃;

財務計劃;

資金需求狀況等.

摘要要盡量簡明,生動.特別要說明自身企業的不同之處以及企業獲取成功的市場因素.

(三)企業介紹

這部分的目的不是描述整個計劃,也不是提供另外一個概要,而是對你的公司作出介紹,因而重點是你的公司理念和如何制定公司的戰略目標.

(四)行業分析

在行業分析中,應該正確評價所選行業的基本特點,競爭狀況以及未來的發展趨勢等內容.

關于行業分析的典型問題:

(1)該行業發展程度如何 現在的發展動態如何

(2)創新和技術進步在該行業扮演著一個怎樣的角色

(3)該行業的總銷售額有多少 總收入為多少 發展趨勢怎樣

(4)價格趨向如何

(5)經濟發展對該行業的影響程度如何 政府是如何影響該行業的

(6)是什么因素決定著它的發展

(7)競爭的本質是什么 你將采取什么樣的戰略

(8)進入該行業的障礙是什么 你將如何克服 該行業典型的回報率有多少

(五)產品(服務)介紹

產品介紹應包括以下內容:產品的概念,性能及特性;主要產品介紹;產品的市場競爭力;產品的研究和開發過程;發展新產品的計劃和成本分析;產品的市場前景預測;產品的品牌和專利等.

在產品(服務)介紹部分,企業家要對產品(服務)做出詳細的說明,說明要準確,也要通俗易懂,使不是專業人員的投資者也能明白.一般地,產品介紹都要附上產品原型,照片或其他介紹.

(六)人員及組織結構

在企業的生產活動中,存在著人力資源管理,技術管理,財務管理,作業管理,產品管理等等.而人力資源管理是其中很重要的一個環節.

因為社會發展到今天,人已經成為最寶貴的資源,這是由人的主動性和創造性決定的.企業要管理好這種資源,更是要遵循科學的原則和方法.

在創業策劃書中,必須要對主要管理人員加以闡明,介紹他們所具有的能力,他們在本企業中的職務和責任,他們過去的詳細經歷及背景.此外,在這部分創業策劃書中,還應對公司結構做一簡要介紹,包括:公司的組織機構圖;各部門的功能與責任;各部門的負責人及主要成員;公司的.報酬體系;公司的股東名單,包括認股權,比例和特權;公司的董事會成員;各位董事的背景資料.

經驗和過去的成功比學位更有說服力.如果你準備把一個特別重要的位置留給一個沒有經驗的人,你一定要給出充分的理由.

(七)市場預測

應包括以下內容:

1,需求進行預測;

2,市場預測市場現狀綜述;

3,競爭廠商概覽;

4,目標顧客和目標市場;

5,本企業產品的市場地位等.

(八)營銷策略

對市場錯誤的認識是企業經營失敗的最主要原因之一.

在創業策劃書中,營銷策略應包括以下內容:

(1)市場機構和營銷渠道的選擇;

(2)營銷隊伍和管理;

(3)促銷計劃和廣告策略;

(4)價格決策.

(九)制造計劃

創業策劃書中的生產制造計劃應包括以下內容:

1,產品制造和技術設備現狀;

2,新產品投產計劃;

3,技術提升和設備更新的要求;

4,質量控制和質量改進計劃.

(十)財務規劃

財務規劃一般要包括以下內容:

其中重點是現金流量表,資產負債表以及損益表的制備.

損益表反映的是企業的盈利狀況,它是企業在一段時間運作后的經營結果; 資產負債表則反映在某一時刻的企業狀況,投資者可以用資產負債表中的數據得到的比率指標來衡量企業的經營狀況以及可能的投資回報率.

(十一)風險與風險管理

(1)你的公司在市場,競爭和技術方面都有哪些基本的風險

(2)你準備怎樣應付這些風險

(3)就你看來,你的公司還有一些什么樣的附加機會

(4)在你的資本基礎上如何進行擴展

(5)在最好和最壞情形下,你的五年計劃表現如何

如果你的估計不那么準確,應該估計出你的誤差范圍到底有多大.如果可能的話,對你的關鍵性參數做最好和最壞的設定.

三、創業策劃書的編寫步驟

準備創業方案是一個展望項目的未來前景,細致探索其中的合理思路,確認實施項目所需的各種必要資源,再尋求所需支持的過程.

需要注意的是,并非任何創業方案都要完全包括上述大綱中的全部內容.創業內容不同,相互之間差異也就很大.

第一階段:經驗學習

第二階段:創業構思

第三階段:市場調研

第四階段:方案起草

創業方案全文

寫好全文,加上封面,將整個創業要點抽出來寫成提要,然后要按下面的順序將全套創業方案排列起來:

(1)市場機遇與謀略;

(2)經營管理;

(3)經營團隊;

(4)財務預算;

(5)其他與聽眾有直接關系的;信息和材料,如企業創始人,潛在投資人,甚至家庭成員和配偶.

第五階段:最后修飾階段

首先,根據你的報告,把最主要的東西做成一個1—2頁的摘要,放在前面.其次,檢查一下,千萬不要有錯別字之類的錯誤,否則別人對你是否做事嚴謹會懷疑的.最后,設計一個漂亮的封面,編寫目錄與頁碼,然后打印,裝訂成冊.

第六階段:檢查

可以從以下幾個方面加以檢查:

(1)你的創業策劃書是否顯示出你具有管理公司的經驗.

(2)你的創業策劃書是否顯示了你有能力償還借款.

(3)你的創業策劃書是否顯示出你已進行過完整的市場分析.

(4)你的創業策劃書是否容易被投資者所領會.創業策劃書應該備有索引和目錄,以便投資者可以較容易地查閱各個章節.還應保證目錄中的信息流是有邏輯的和現實的.

(5)你的創業策劃書中是否有計劃摘要并放在了最前面,計劃摘要相當于公司創業策劃書的封面,投資者首先會看它.為了保持投資者的興趣,計劃摘要應寫得引人人勝.

(6)你的創業策劃書是否在文法上全部正確.

(7)你的創業策劃書能否打消投資者對產品(服務)的疑慮.

如果需要,你可以準備一件產品模型.

大學生創業策劃書篇(優秀16篇)篇九

隨著畢業季的來臨,大學生畢業之后就要開始找工作了,而有的人選擇了創業。下面是本站的小編為大家整理的“大學生創業策劃書2018”,僅供參考,希望對大家有幫助,歡迎閱讀!

大學生創業策劃書2018【1】

個人簡介:

xxx,男,漢族,共青團員,19xx年4月出生,xx化工職業技術學院應用化學系高分子材料應用技術專業20xx級學生。曾獲國家勵志獎學金、系“立志杯”演講比賽二等獎、院廉潔詩詞吟誦“團體一等獎”、院慶“突出貢獻獎”、全國高職高專英語寫作大賽(初賽)二等獎、系辯論賽“優秀個人獎”、系辯論賽團體冠軍、二級黨校“優秀學員”、系文明校園行“最具慧眼獎”、五四評優中“我愛我家獎”、“未來精英獎”、“百煉成鋼獎”、“五四標兵”、院實踐活動中“先進個人”等。

因為我也夢想著有一天也能夠創業,有著自己的事業。所以今天我非常開心有著這么一個學習的機會,感謝國家感謝政府感謝學校給我們這些大學生提供了一個創業學習的平臺。下面我就把我創業的想法簡單的介紹如下:

創意方案背景:

隨著大學教育的普及,大學生就業壓力與日俱增。客觀上,這是由中國目前的經濟體制決定的,但競爭的歸根結底是人,一個人的綜合素質決定他所取得成就。當代的許多大學生進入社會后迷茫無助,在學校與社會的轉變中迷失自己,在遙遠的理想與殘酷的現實中喪失自信。一些弊端,如缺少社會實踐、缺乏對社會的認識、眼高手低甚至是膽怯逃避,都嚴重阻礙了學生的發展。我計劃的項目正是希望通過創造這樣一個平臺來減少或避免這些弊端的出現。為在學大中小學生提供優質保量的培訓服務!

創意方案簡介:

我要創業的是一家從事教育培訓的機構,以“幫助他人,提升自己,造福社會”為宗旨,為在學大中小學生提升高學習成績及自我文化修養。希望通過這次創業也給當代大學生提供一個實踐的平臺,來鍛煉大學生的素質,為他們人生的遠航插上翅膀,在社會的教育、服務等行業做出貢獻。

經營方案:

創業之初,希望通過三種模式進行運作。

1、隨著國家教育的產業化同時,國家對教育的扶持力度在不斷加大,人民對教育越來越重視,教育行業正朝著朝陽產業的行列邁進,我希望抓住這個契機,通過招聘組建一支10人右的教育兼管理團隊,注重師資力量。成立常年培訓機構和家教中心,不僅能有自己的專業老師,也能與本地大學生合作,對初中高中學生進行學科輔導,可大班教學也可一對一家教。

2、 寒暑假我們將招收大學生,還有少量高中生等,進行培訓。在假期適當加大培訓規模,對中小學生進行課外輔導。我們還可以利用大學生分散的特點,在各地成立分支機構,對鄉鎮進行支教活動,給教育不發達的地區帶去先進的教育理念和方法。這極符合我們機構的宗旨,不僅讓學生鍛煉了自己,更對社會做出了貢獻,同時也為公司的發展注入資金活力。同時,這是提高知名度的很好的方法。

3、我們為在校中高學習提供如語文、數學、外語等的輔導。我們還為在校大學生提供一些如考證、考試的培訓。

管理體系:

用個性化的培訓理念打造品牌 理念主要體現為思想、精神、觀念、信念等。理念識別系統是教育培訓機構一切活動的基礎和靈魂,也是教育培訓機構形象識別系統的核心部分。

實施嚴格的全面質量管理,打造機構品牌規章制度是教育培訓機構內部理念共識的一種規范化、制度化體現,是確保教育培訓質量的一個基本前提和保證。這方面可以借鑒較為先進管理模式。

培訓內客體系從以課程培訓為核心向咨詢、培訓服務一體化轉變目前,在繼續教育培訓市場上,一般是以課程為中心開展培訓活動。 培訓手段多樣化注意多種培訓方法的整合:實習式、演講式、游戲式、個案分析式等培訓方法綜合運用。

實際運作:

辦理營業執照等手續。

選擇合適的點,設立培訓總部,初期,不需要多么優越的地段,看情況而定。

要在宣傳上加大力度,通過報紙、傳單、講演等形式讓更多人了解我們這個機構。尤其在當地各大高校,我們更要投入大量精力,要讓那些想在社會中參與實踐的學生了解到我們這個平臺,從而參與進來。

發展到一定階段,要在適當的時候,在各地設立分支機構,建立完整的網絡。

收費標準依照當地情況。

機遇和風險:

機遇

國家、人們對教育的越來越重視;廣大學生迫切希望通過參與社會實踐來提升自己的心理;

風險

當下某些培訓機構的信譽問題;培訓質量如何提升;大學生對我們信任度;受培訓學生的招收;培訓業競爭的加劇。

解決方法

打造屬于自己的獨特品牌,建立誠信的形象,不惜一切代價提升信任度。

大學生創業策劃書2018【2】

一、個人簡歷

大家好,我叫xx,來自xx,是一名應屆本科畢業生,將于20xx年x月畢業于xx石油大學,專業是廣告學。我于20xx年9月份入學并于20xx年x月x日榮幸的加入了中國共產黨,從此我給我自己的人生規劃有了更深刻的定義。在校期間,除了認真讀書外,曾多次參加校內外組織的活動,并獲得了一些獎項,自我感覺最有收獲的一件事便是在校期間擔任學通社記者一職務,記者這一職務使我的綜合素質能力都有所提高,另外參加了兩次國家級的活動及參賽項目,并獲得了四項獎項,這些付出與鍛煉及獲得的這些小榮譽將對我未來的人生規劃起著不可磨滅的作用。

我道德修養好,進取心強,有學習新知識、新事物的熱情和沖勁。做事認真細心,有責任感,有著很好的團隊合作精神。我喜歡運動,喜歡聽歌和唱歌,我還很喜歡看書,看各種人物傳記,揣摩傳記中主角的人生,還喜歡看一些經濟類的書籍,因為我也夢想著有一天也能夠創業,有著自己的事業。所以今天我非常開心有著這么一個學習的機會,感謝國家感謝政府感謝學校給我們這些大學生提供了一個創業學習的平臺。下面我就把我創業的想法簡單的介紹如下:

二、市場分析

隨著經濟的高速發展,也帶動了廣告行業的迅猛發展,廣告行業現在處于高速成長期,近年來,我國廣告業不僅融入了城鎮人的生活,也逐漸的融入到了農村。廣告業包括戶外廣告、網絡廣告等,因此我們出門在外各類各色的廣告我們都可以看到。廣告鋪天蓋地的發展對人們的生活起著一定的積極作用,同時一些廣告的泛濫發展,也影響到了人們的正常生活。

另外根據調查,目前我國的墻繪工作發展還不怎么普及,還不怎么完善,特便是二三線城市,甚至一些農村幼兒園根本就沒有墻繪的發展,這些很不利于幼兒園的身心健康的發展。暑假期間,通過自己在彩繪裝飾公司的實習,我看到了二三線城市的幼兒園墻繪工作發展還不完善,因此我看到了商機,通過這些我也看到了一些家裝帶來的商機,這些都是未來關于墻繪工作發展的大好時機。我想我們就應該充分發揮好自己所學的專業及自己的美術功底,干出屬于自己的一番事業來。

三、創業項目簡介

自己懷揣著創業的夢想,結合自己所學的專業及對自己對這行業的認識,以及前期所做的準備,打算畢業后開辦一家廣告裝飾項目的公司。

所以前期計劃是:畢業后和同學合作開辦一家墻體裝飾公司,主要從事房屋裝飾,彩繪,3d立體畫等服務,從而發展成為一家以家裝為主題,軟裝為主導的設計裝飾公司,公司集專業設計、施工、售后服務、后期維護為一體的現代化裝飾企業。

后期計劃是:后期計劃需要前期計劃積累出經驗及資金,因此后期計劃是不僅做裝飾的工作,并且往平面設計、戶外廣告方向進行全面發展,在這個時候我們不僅要做室內外彩繪的工作,還做室內外裝修,平面方面包括廣告設計、制作、展板、標示標牌以及一些標書vi的設計等。

四、競爭分析

現在廣告裝飾行業的競爭也非常的激烈,針對我們這些剛剛步入社會的大學生來說,進行創業的確有些困難,面對的競爭力更大,來自各方面的壓力都將向我們撲來,怎樣才能使我們逐漸在市場中立足腳跟呢。通過分析,目前廣告裝飾行業面臨的競爭行為主要有專業競爭、價格競爭、特色競爭、服務競爭。

專業競爭:彩繪的工作需要有著一定的美術功底,這不僅要求在畫畫畫的好,精致,令人喜歡,并且還需要有一定的保護措施,最基本上室內的彩繪要保持在十年以上不掉色,室外的彩繪要保持在五年以上不掉色。這樣才會在市場的競爭中有著一定的專業優勢。我們這個團隊大多數是高校畢業,有著一定的美術專業基礎,并且都可以吃苦耐勞,暑假期間都曾實習干過這些方面的工作,因此有著一定的優勢。另外平面設計的工作,我們不僅僅是按照客戶的需求進行設計,更重要的是要把自己的創意點融入到設計中去,使客戶認可,并且對大眾具有一定的吸引力,這樣的平面設計才會顯現的更有價值。因此這些專業技能都需要在工作中與工作之余不斷的去觀察、去學習。

價格競爭: 消費者追求的是高質量的服務與較低的服務價格之間的平衡點,在保證相同服務質量的前提下,如何減少管理成本并盡量可能低服務價格,已經成為廣告裝飾行業生存和發展的重要因素。

特色泉源在于創新服務。不僅是要求后期維護的項目,更要求的是定期回饋客戶,親自登門拜訪所服務過的客戶,并且檢查清維護洗所做過的項目。

服務競爭:汽車美容店的服務不同于一般的商業服務。這種服務比較專業,一是與服務的對象息息相關,因為這是一種美的服務;二是與服務程度有關,因為廣告裝飾是專業服務,而服務對象大多數是非專業人士,后者肯定服從于前者,因此,廣告裝飾行業能否提供細致周到、全面體貼的服務成為客戶選擇的要素之一。

五、創業項目與環節流程

創業初期我們會先從墻繪做起,并且首先做的就是幼兒園的墻體工作,因此我們的首要項目便是做好幼兒園的墻繪工作,明年的暑假一畢業,我們將會抓住這個機遇,趁著幼兒園放暑假期間,我們會盡可能多的聯系客戶,組建我們的團隊開始做起,慢慢的我們的創業項目就會向家裝、軟裝方面發展及平面設計制作方面發展,隨著我們的努力,我們的團隊也將會越來越發展壯大。

六、團隊組建及管理要領

我們的團隊主要來自于我們迎接畢業生,都有一定的美術功底和一定的動手能力和吃苦的精神的同學,我們是一群剛剛步入社會的大學生,我們對我們的創業夢想充滿著激情。在管理方面我們會聽從與發起者的那位同學,遇到大小事情時,我們將會一起解決,一起行動,因為我們有著很好的團隊合作精神。

七、發展計劃與階段劃分

我們最初會組建工作室,在二年之內發展壯大以后,有足夠的能力之后,我們會組建公司,向更大更全面的方向進行發展。

八、風險預測

1、廣告裝飾行業中的彩繪工作前期投入成本較低,但是需要有著專業的技術,要想進入這一行,就得下定決心干到底。平時要不斷的觀察與學習。

2、剛剛步入我們會面臨客戶少的問題,另外由于剛剛起步,在維護方面恐怕有著技術等缺陷,使之產生一些弊端。

3、在發展中我們擔心經營,因為一些公司倒閉等大都敗于經營。因為每個行業的經營都需要一個學習的過程,在沒有熟悉該行業之前,很難取得行業的平均利潤。所以前期我們一定得多學習一些經營方面的知識。

大學生創業策劃書篇(優秀16篇)篇十

自上初中以來我便開始住校,深知令人頭疼的“吃飯”問題,也就是食堂的飯菜問題。由于學校食堂普遍都是以大鍋菜的方式做的,因此雖然價格較低但很少能真正讓學生歡迎。

一、餐館名稱:

__命名規則說明:低調,簡單,易記,有特色(這里的特色不是說直接反映風味)但不古怪,不超過四個字,不帶湘字。目前預定的形式是“__酒家”或“__荘”

二、餐館風味:

以湘東地區的農家風味為主。

三、餐館預計面積:

280~400m2。

四、目標城市:

廣州。

五、選址要求:

4.餐館本身需要能停車7~10輛家用轎車的能力,或是附近不超過200m有停車場。

選址總體評價,由于新手投入資金不宜過大,因此餐館位置不能為現今已經很繁華處,但希望往來比較多的人員,并且具有消費能力,希望通過餐館的風味特色能吸引到老客戶,要求能在三個月后能做到盈利1萬元/月。

六、餐館布局要求:

大廳內部要求能擺放4人小臺或小圓桌12~15張,10人大臺4張,16m2包廂(4_4m規格)4~5個。(但具體要看店鋪的布局)。

七、餐館開張預算:

2.裝修設計費用:700元。

3.裝修費用:

a.門面外部裝潢能突出特色、顯眼、但不夸張費用為_元;。

c.廚房面積為40m2,裝修強調排污、通風,費用為_元;。

4.辦證費用:要求有消防、環保、衛生許可和營業執照等,費用預計6萬元。

5.購買用具費用:

a.3臺5p的空調,包廂4臺小1p空調,共元(也可能使用中中央空調);。

b.十把吊扇或壁扇,共2500元,

c.兩個冰箱,兩個冰柜,一個消毒柜,其計1萬元;。

d.廚房用具,共4.5萬元;。

e.桌凳,共6000元;。

f.其他(請見清單),共計2000元,

g.自動洗衣機1臺,1080元。

6.其他不可預計費用,2000元。

八、餐館裝修風格說明:

1.門面裝修要求顯眼,突出特色,不夸張,簡練,能體現其消費水平。

2.大廳說明:

b.墻面和廳中原有柱子的1m2左右以下以深色瓷磚,廳中為了裝修目的自立柱子均以深色為主,天華板不進行完全裝修,使用射燈,射燈以上的天華板噴為黑色,大廳燈光要求柔和,但桌面上的燈光要求明亮。(這里只我的想法,實際以最終的設計為準)。

3.包廂裝修與大廳一樣。

4.其他無特別要求。

九、人員配備:

2.包廂:以5個包廂計算,5個服務員,

3.大廳:5個人,每四張臺1個。

4.其他:其他臨時人員1人(主要用于服務休息時的輪換),店主1人。

十、運營費用明細:

1.物業管理費用:每平方不能超過2元/月,以250m2共計500元/月。

2.排污費用:500元/月。

大學生創業策劃書篇(優秀16篇)篇十一

[日期]:

[團隊負責人姓名]:

[性別]:

[學號]:

[專業]:

1、項目描述:大學生網上超市是針對大學生這個市場開設的的b2b網絡購物運營模式,和網店,網上商城模式類似。

2、產品與服務:網超沒有實體店,商品面較窄,前期投入低。網超只需要庫房、網站和采購配送人員,網超經營成本低、同業競爭小。網超價格比實體店便宜而且送貨上門,看上去對大學生來說在網超購物更加方便更加實惠。應該會很受歡迎。

3、行業及市場:大學生寢室電腦很普及,大學生接受新事物能力很強。網購操作對大學生是一件很容易的事。大學生同住一個寢室,網購行為容易模仿形成羊群效應。

網站,尋找商品,下訂單,為了幾元錢的商品需要在指定時間段在寢室等待商品的送達。這個過程即不方便也不快捷,雖然能夠便宜幾毛錢,但由于購買總量不大,便宜度有限,而價格正是大學生不太關注的地方。何況網購不能看到實物,其購物體驗過程不如到實體超市購買。所以即使當大學生受到宣傳影響到網超嘗試消費,但是糟糕的購物體驗澆滅了再次購物的欲望。

1:經營思路

相對大部分人做的大學城網上超市,模式主要以兩條思路為根本,第一條購物過程要比在超市購買更方便,更快捷,要更符合大學生消費特點;第二條要加強大學生在網上超市購買理由。

很多大學寢室有同學賣一些常見商品,比如方便面、撲克等。他們會放些商品在寢室,附近幾個寢室需要這些商品就會到這個同學這里購買。據我所知這種現象比較普遍,這樣既能為自己創造一點利潤,也能為同學帶來一定的方便。

這類零售經營者容易遇到兩個問題,第一個問題是經營者進貨不便,這類零售銷量不多,商品面也窄。大學生為了這不多的銷量去比較遠的地方進貨,很麻煩。而且需要部分備貨資金,運營形象也不正規。第二個問題是這類零售銷售平臺窄,一般只銷售給經營者熟悉的附近幾個寢室,由于宣傳和無店面很難到達較遠的'范圍。對消費者來說這類購買方式是最快捷和方便的,商品就在寢室旁邊,叫一聲就有人把商品送到手中,即使先享受商品后付款也沒有問題,而且有人情營銷因素包含在內。我所說的網超模式就是整合這個需求和資源,簡單的說就是我們成為大學生經營者提供銷售平臺的批發商。我們提供貨物、銷售平臺、規范的服務及整合力,由分銷大學生來承擔宣傳、物流,利用他們的人情因素共同合作銷售商品。

2:具體模式

建立大學城網上超市,在大學城招代理人員。網站銷售的商品分兩部分,一部分購買最頻繁最可能及時需求的商品備貨在代理人寢室,另一部分購買不頻繁的備貨在網超庫房。顧客購買的商品由發展此顧客的代理人員直接送貨上門。商品銷售利潤網超商家和此代理人員分成。

在學校內租網超辦公室兼庫房,備貨貨物包括食品、日用品、文具等。合作代銷商品包括圖書、數碼、化妝品等。網站及數據錄入完畢后招聘網超代理人,由代理人員去發展顧客,顧客注冊時需填入介紹代理人編碼,注冊帳號用手機號碼,顧客購貨可直接給呼叫中心電話訂貨。

商品分兩部分,一部分是購買最頻繁需求最緊急的,比如方便面、飲料、撲克等。這部分商品備貨到代理人寢室。這些商品價格和超市價格相同,把這部分商品圖片及價格印制在目錄海報上。代理人到寢室發展顧客時把商品目錄海報發到寢室或貼到寢室墻上,目錄海報持續對顧客產生影響。當他們需要商品時,參照目錄手冊,通過網站、呼叫中心、qq或飛信等渠道訂貨,網超商家通知相應代理人,代理人能夠5分鐘內送貨上門。

當發展此顧客的代理人正好不在寢室時,也可以由其它鄰近的代理人送貨。這樣當顧客需要購買頻率較高的商品時,能夠通過多種簡單的渠道(網站、呼叫中心、qq、飛信、短信)在任何地方訂貨,而我們也能夠最快速(5分鐘內)的滿足這部分需求。整個過程比到樓下超市購買商品更加方便、簡單、快速。

商品另一部分是購買不很頻繁的商品,比如洗發水、水果、食品、文具、體育用品等等。這部分商品品類范圍較廣,網超定價應該比線下實體店便宜。顧客對這部分商品及時性需求不高,這些商品并非馬上要用,稍微晚點也沒有關系。顧客因為緊急商品購買已經習慣了我們的購物渠道,很自然的會購買這部分商品。代理人每天集中一次到網超庫房取貨送到顧客手中,顧客訂貨后當天就能夠收到貨物。

可以把這種模式看成我方是批發商,代理人是零售商,大學生是消費方。只是我們需提供貨物,還需提供顧客購買商品的途徑平臺和提供規范的商品結構和服務渠道。平臺的推廣和發展圍繞“人情營銷”這個概念,大學生代理人自身擁有一定的人脈資源,他們可以在此基礎上大力發展顧客。他們是同學或同住寢室樓低頭不見抬頭見。同樣的價格在同學那里購買既然能夠幫到同學,何樂不為。而且在這樣的網超購物更加方便更加快捷,部分商品更加優惠。以上都是顧客選擇此購物渠道的理由。

大學生創業策劃書篇(優秀16篇)篇十二

本店以誠信為本,以情為橋梁,愿彼此獲得更多的朋友、知識和財富。本店的經營宗旨是:付出一片真情,獲得更多信任。精誠團結,客戶至上。本店屬于b2c商業模式,即表示商業機構對消費者的.電子商務活動。

本店主要經營情侶系列商品,主要是飾品類,瞄準年輕人在網上購物的喜好。

淘寶網,亞洲最大網絡零售商圈,致力于打造全球首選網絡零售商圈,由阿里巴巴集團于20xx年5月10日投資創辦。淘寶網目前業務跨越c2c(個人對個人)、b2c(商家對個人)兩大部分。

截至20xx年一季度,淘寶網注冊會員超6200萬人,覆蓋了中國絕大部分網購人群;20xx年一季度,淘寶網交易額突破188億;20xx年全年成交額突破433億。

根據20xx年第三方權威機構調研,淘寶網占據中國網購市場70%以上市場份額,c2c市場占據80%以上市場份額。淘寶網倡導誠信、活潑、高效的網絡交易文化,堅持寶可不淘,信不能棄。(金庸)

在為淘寶會員打造更安全高效的網絡交易平臺的同時,淘寶網也全心營造和倡導互幫互助、輕松活潑的家庭式氛圍。每位在淘寶網進行交易的人,不但交易更迅速高效,而且交到更多朋友。目前,淘寶網已成為廣大網民網上創業和以商會友的首選。20xx年10月,淘寶網宣布:在未來5年,為社會創造100萬就業機會,幫助更多的網民在淘寶上就業,甚至創業。

有關專家指出,如今經濟發達,民眾收入不斷增加,戀人們有了更多的經濟能力來打造自己的愛情之路,互送禮物、信物,表達相思之情已成為時尚,情侶消費市場潛力巨大。統計顯示,中國12億人口,16—35歲的年輕群體達3億多,如果平均每人為對方贈送150元的禮物(僅是一雙鞋或者一件衣服的價格)便有超過450億元的市場,按全國20xx個縣市計算,每個縣市將達2450萬元的市場份額。

網上購物已經成為新時尚,同時也會吸引更多的年輕人。據了解,淘寶網十大暢銷商品中,珠寶飾品排在第七位,剔除中間商的層層壓價,使網上的商品更加物有所值。據經驗豐富的商家介紹,經營初期,知名度與客戶群還較為有限,隨著時間的積累,小店積累了很多回頭客,被老客戶帶來的新客戶也越來越多,店內銷售情況還會越來越好。

代理商

網店代銷可以避免庫存壓力

網店代銷可以降低投資成本

網店代銷可以大大提升自己的競爭力

網店代銷可以大大節約進貨時間

網店代銷可以享受批發價格卻沒有訂貨限制

網店代銷可以免費提供的精美商品圖片,經過專業技術人員加工制作的圖樣,既清晰,又漂亮,是新手賣家自己拍攝制作圖片所無法比及的。

大學生創業策劃書篇(優秀16篇)篇十三

一、活動介紹。

挑戰杯”競賽是由共青團中央、中國科協、教育部和全國學聯共同主辦的全國性的大學生課外學術實踐競賽。由于“挑戰杯”競賽活動展示了我國各高校的育人成果,推動了高校學生與社會間的交流與合作,已成為高校學生課外科技文化活動中的一項主導性活動,越來越受到廣大學生的歡迎和各高等院校的重視,在社會上產生廣泛而良好的影響,成為促進高校科技成果向現實生產力轉化的有效方式。到目前為止,“挑戰杯”競賽在中國共有兩個并列項目,一個是“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽;另一個則是“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽。這兩個項目的全國競賽交叉輪流開展,每個項目每兩年舉辦一屆。

二、活動目的1、深化校園科技文化活動,達到理論聯系實際的氛圍,讓同學們在了解創業的基礎上參與創業、培養創業意識進而提高創業能力,為以后的創業生涯打下堅實的基礎。

2、為了可以在大學走進社會的起跑線上打好基礎,大學生創業者應該把握大學的鍛煉機會,積累創業的經驗和知識。為有著創業夢想大學生們提供一個鍛煉和實踐的平臺,并作為培養自我的創造性同時完善知識結構、培養團隊精神的一個載體。

三、主辦單位。

武漢理工大學華夏學院經濟與管理系團學聯學習部。

四、參與對象。

武漢理工大學華夏學院在校全體學生,4—6人組隊進行報名參賽。

五、報名方式及時間。

1、報名時間截止至3月30號中午12:00。

2、報名方式:

六、活動內容及時間安排。

第一階段:籌備階段。

1、宣傳與報名階段(3月26日--3月31日)。

在此階段主要是以宣傳為主,做好比賽之前的準備工作,要對大學生創業策劃等知識進行廣泛宣傳,讓學生了解到大學生創業策劃,并激發學生的積極性。

(3)3月30日收集報名表;

(4)3月31日中午邀請專業指導老師對參賽選手做第一次大范圍培訓,幫助參賽團隊做出高質量創業策劃書。

2、選手準備策劃書階段(4月1日--16日)。

此階段參賽團隊報名以后就開始為期近半個月的時間撰稿創業策劃書。期間將由學習部聯系我院經濟與管理系各個專業教研室老師,參賽團隊將可以隨時找老師指導。

第二階段:比賽階段(4月16日--5月4日)。

1、初賽(4月16日--4月18日)參賽團隊需制作一份創業策劃書,并須將紙版在規定時間交于經濟與管理系團學聯學習部,電子版發送至學習部郵箱xxb1957@,由老師初步篩選出進入決賽的作品。

2、復賽:(4月19日晚)。

復賽團隊現場演示照片、幻燈片、實物、圖片等,并進行5分鐘的演講,對自己的作品有一個詳細的介紹,陳述自己的創業策劃及操作性,實施辦法等。回答評委提問(時間為3分鐘),評委老師進行現場評審,給出最后成績。

3、決賽(4月20號——5月4號)。

(1)4月20號對入選決賽的選手進行培訓,培訓內容為kab介紹及操作;

(2)4月20號——4月30號為kab模擬賽時間;

(3)5月3號——5月4號進行總決賽,決賽將針對修改后的策劃書及kab模擬經營成果進行答辯,答辯會將包含作品介紹、執行總結和亮點介紹、評委及觀眾提問、評委團代表總結四個環節。

七、比賽規則。

1.所有參賽成員必須服從統一安排;

2.參賽選手不得抄襲他人作品,一經查處將取消其參賽資格。

八、評獎辦法。

3.按照統一的標準,使用百分制及統一的評分表格進行評分。

九、獎項設置。

一等獎1名二等獎2名三等獎3名優秀獎5名。

活動負責人:

經濟與管理系團學聯學習部二〇一二年三月二十五日。

2012全國“挑戰杯”創業計劃大賽暨武漢理工大學華夏學院第二屆“挑戰杯”大學。

生創業計劃大賽選撥賽報名表。

大學生創業策劃書篇(優秀16篇)篇十四

策劃書是一項計劃執行的詳細步驟,所以一份好的策劃書就是計劃能夠順利進行的保證,以下策劃書模板《大學生創業策劃書》由本站策劃書欄目為您精心提供,歡迎大家閱讀。

創業計劃若只是銘記于心,難免會有遺漏而無法察覺,倘若白紙黑字地表述出來,我們就能對創業的每個細節都了然于胸。創業策劃書可以讓我們初入商場充分做到“知己知彼.百戰不殆”。

1.創業策劃書的框架

創業策劃書的餓寫作框架分為以下幾個部分:

(1)公司摘要

概括介紹公司的主營產業、產品或服務的獨特所在,以及公司的成立地點、時間、所處階段、競爭優勢等基本情況。

(2)公司業務描述

這一部分介紹公司的宗旨和目標,以及公司的長遠發展規劃和經營策略。

(3)產品或服務

介紹本公司產品或服務的餓用途和優點,提供有關的專利、著作權、政府批文、鑒定材料等。

(4)收入情況

總結公司的收入來源,預測一段時間內的收入增長情況。

(5)競爭情況

認真分析現有和潛在的競爭對手,他們的優勢和劣勢,以及與之相對應的本公司的優勢,研究戰勝對手的方法和策略。

(6)市場營銷

對目標市場及客戶分類,并針對每個細分的目標市場,列出相應的營銷計劃方案,以確定保持并提高本公司產品或服務的市場占有率。

(7)管理團隊

對公司的領導階層的重要人物進行詳細介紹,包括他們的職務、工作經驗、能力、專長、受教育的程度等;并簡要列出本公司所有員工,包括兼職人員的人數,大體進行概況分類;確定職務空缺。

(8)財務預測

介紹公司目前的營業收入、成本費用、現金流量等,預測5年之后的財務報表情況,計劃好投資退出模式,是公開...上市、股票收購、出售,還是兼并或合并等。

(9)附錄

支持上述信息的材料:管理層簡歷、銷售手冊、產品圖紙等。

通過以上總結,不難看出,公司策劃書是:產品(服務)的獨特性、詳盡的市場分析和競爭分析、現實的財務預算、明確的投資回收方式、精干的管理隊伍,只有以上5個要點經營有方,公司才能朝著理想的方向走向輝煌的顛峰。

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策劃書范文匯總

大學生創業策劃書篇(優秀16篇)篇十五

提供幫助。

黃山學院院團委、校學生處、工委。

20xx年11月。

南區多媒體教室。

外聯部、實踐部:負責聯系黃山市知名企業及其負責人、贊。

助商等。

宣傳部:負責講座宣傳工作,出海報、拉橫幅,布置會場等。

策劃部:負責講座活動策劃,組織及協調工作等。

秘書部:負責嘉賓接待,會議記錄,資料整理,會員考勤等。

1、講座前一個星期做好外聯工作。

2、講座前2-3天做好宣傳工作。

3、講座當天開始前1小時布置會場。

4、講座開始前半小時全體理事會成員到場。

5、講座結束前半小時由學生提問。

6、講座結束后,留影紀念,整理會場等。

會場布置,拉橫幅,張貼宣傳海報及其他費用。

附:為維護會場秩序,體現我校大學生優秀素質,防止冷場等尷尬現象的發生,現作如下安排:

1、會場前兩排全坐理事會成員,在講座進行中積極配合主講人,與之形成良性互動,活躍會場氣氛。

2、將會場分為四個區域,每個區域安排兩名實踐部的理事會成員,負責維護會場紀律,并在提問時間主動提問。

3、四個提問問題由秘書部事先擬定好。

大學生創業策劃書篇(優秀16篇)篇十六

活動背景:為深入貫徹團省委等聯合下發的《關于開展“啟航計劃”——廣東青年創業圓夢行動的通知》精神,進一步深化學校創新創業教育,培養和提升廣大青年學生的創造精神、創新意識和創業能力,搭建大學生科技創新平臺,結合我校實際情況,學校決定舉辦_年“荔香杯”大學生創業大賽之創業計劃大賽。

一、組織機構。

主辦單位:校團委。

校畢業生就業指導服務中心。

承辦單位:經濟管理學院分團委。

贊助單位:茂名市營興水果專業合作社。

渤海商品交易所茂名石化產品交易中心。

二、比賽時間。

_年3月-4月。

三、參賽對象。

全日制本、專科在校學生。

四、活動內容與要求。

(一)創業計劃系列培訓。

2、邀請我校知名創業指導老師何明光副教授作創業計劃書撰寫指導講座;。

3、組織報名參賽的團隊代表前往廣東青年網商聯盟粵西創業中心參觀。

【參賽團隊應全程參與創業計劃系列培訓】。

1、創業項目意向(以下兩個方向任選其一)。

(2)結合自身或所學專業實際創業。以模擬經營某項產品或服務的形式完成一份可操作性強的創業計劃書。

2、參賽團隊要求。

(1)參賽者須以創業團隊形式參賽,每個參賽團隊成員總數不超過6人,鼓勵團隊成員跨學科、跨專業,以提高團隊素質;各團隊需指定1名負責人,每位同學最多只能參加1個團隊。團隊可邀請本校教師作為指導老師(最多1人),每位指導老師最多只能指導2個團隊。

(2)參賽者應在廣泛進行市場調研、認真進行企業分析的基礎上,完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、可操作性強的創業計劃書。

(3)參賽作品必須為參賽者原創,嚴禁抄襲。參賽團隊遵守大賽各項規程,按要求提交創業項目計劃書,參加各個環節及評審。

3、獎項設置。

一等獎2個獎金500元+證書。

二等獎4個獎金300元+證書。

三等獎6個獎金200元+證書。

優秀獎若干證書。

優秀組織獎3個獎金500元+證書。

優秀指導老師5名獎金200元+證書。

【獲獎團隊可直接進駐廣東青年網商聯盟粵西創業中心進行創業實踐】。

五、活動時間安排表。

(一)創業計劃系列培訓。

階段。

時間安排。

實施進程要點。

前期宣傳。

3月26日前。

邀請茂名市營興水果合作社聯合會總經理文武全先生(經濟師)講解地區水果電商創業背景。

前期培訓。

3月26日前。

邀請我校知名創業指導老師何明光副教授作創業計劃書撰寫指導講座。

實地參觀。

3月31日前。

組織報名參賽的團隊代表前往廣東青年網商聯盟粵西創業中心參觀。

階段。

時間安排。

實施進程要點。

報名階段。

3月25日前。

參賽者將參賽報名表【附件1】(紙質版、電子版)提交各院(系)分團委。

作品征集階段。

參賽者將參賽作品電子版和紙質版提交到各院(系)團委。

初次評審階段。

4月11日前。

由各院(系)自主進行初賽,對參賽作品進行初次評審,篩選出符合大賽基本要求的參賽作品。

作品復審階段。

4月15日前。

各單位將創業計劃書和《作品匯總表》【附件2】以電子版和紙質版形式提交到大賽組委會秘書處。

決賽階段。

4月18日前。

以創業計劃陳述(ppt)、創業項目答辯進行比賽,決出各獎項。

六、作品提交要求。

(一)經各院(系)初審后,由單位統一將作品紙質版一式五份、《作品匯總表》一份【附件2】,提交大賽組委會秘書處,并將電子版以《“荔香杯”大學生創業計劃大賽-院系名稱》”命名,發送到大賽組委會秘書處郵箱。

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讀后感可以幫助我們更好地理解作者的意圖和表達方式,增進對文學作品的欣賞和體驗。下面是一些讀者們共享的讀后感作品,讓我們一起來領略一下他們的思考和感悟。
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