通過工作計劃書的編寫，我們可以更好地評估自己的工作進展和成果，及時調整工作策略和計劃。這份工作計劃書是由一家知名企業的項目經理編寫的，具有一定的可行性和實用性。
湘江小學黨建工作計劃大全（16篇）篇一
20xx年是勤敏扎實工作、以優異成績迎接黨的十九大勝利召開的關鍵之年，是謀劃實施“十三五”規劃十分重要的一年。楚水小學黨支部根據市委教育工委總體工作部署，深入貫徹學習習近平總書記系列講話精神和治國理政新理念、新思想、新戰略，按照“黨員德育導師制”的總體要求，圍繞重踐行、促養成、塑品行的思路，緊扣“培養秀外慧中的陽光兒童”這一育人目標，全面踐行“至真、至純、至美”的核心理念，全面加強思想建設、組織建設、作風建設、制度建設，全面增強黨組織的戰斗力和凝聚力。
本著“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促發展”這一主旨，把黨建工作與學校行政工作、與黨員教師隊伍專業成長，與師德師風建設與學校中心工作相結合，相得益彰。
1.重學習、重落實，提升理論水平。
繼續貫徹落實習近平總書記系列講話精神，做實民主生活會、咬牙扯袖、紅臉出汗、兩學一做、三會一課、書記上黨課等常規動作。并創新工作思路，堅持月度“黨員固定學習日”制度。學習時定內容、定時間、定人員，使全體黨員提升理論水平、黨性修養。
2.擦亮黨建品牌，提升服務能力。
繼續打造我校黨建文化特色品牌——黨員德育導師制。進一步放大品牌效應，發揮“全市一校一品十佳特色品牌”的輻射引領作用。從學校本部推廣到實驗校區。建立黨員教師幫扶學困生、品困生、貧困生的德育導師聯系特定學生的檔案，進而有效開展導育措施，服務教學活動，提升教育質量。從黨員教師推廣到發展對象、積極分子。將黨組織對發展對象、積極分子的培養考察落實到具體工作事務中。
3.持之以恒抓作風，牢記底線、紅線。
加強黨風廉政建設，筑牢思想防線，牢記底線、紅線。扎實有效地召開“民主生活會”，從團結的愿望出發，黨員之間互相開展批評、自我批評，克服缺點，糾正錯誤。開展黨性、黨風、黨紀教育，加強對管理干部廉潔從政、廉潔從教教育，長期設立有償家教舉報熱線，堅持打擊營業性代伙住宿現象，堅決從嚴查處有損師德行為、營造良好的教育教學秩序。
4.做好宣傳工作，擴大學校知名度。
指定專人負責黨員信息庫，及時報道我校及黨支部各項活動，讓家長和社會知曉學校工作動態、積極彰顯學校的品牌。
5.精心研究黨建課題，做到以研促發展。
探索和實踐學校黨建和事業發展雙頻和諧共振理想模式，切實做到“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促發展”深入開展黨建課題《黨建工作與教學中心工作的有機結合》的研究。
6.規范入黨程序，積極吸收新黨員。
規范入黨程序，積極吸收新黨員，做好新黨員發展工作。加強對入黨積極分子的教育、培養和考察。規范程序、強化監督，對積極向黨組織靠攏，德藝雙馨的優秀教師適時吸收到黨組織中，以補充黨組織的新鮮血液。
本年度，黨支部將圍繞學校工作中心，發揮黨組織的政治核心作用，按照從嚴治黨的要求，突出思想建設、組織建設、作風建設、制度建設，為推進依法治教，進一步提升教育質量，努力辦好人民滿意的教育，提供堅強的思想和組織保障。
湘江小學黨建工作計劃大全（16篇）篇二
----黨支部在市局黨委的正確領導下，按照年初確定的工作要點，結合本所工作實際，始終堅持以^v^理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，全面落實黨的^v^精神及黨和國家的農業發展方針。不斷深化思想工作，轉變機關作風，加強精神文明建設，為質檢所各項工作的順利開展提供了強有力的思想保證，現將半年來的工作情況總結如下：
一、提升黨員素質，認真開展政治理論學習活動。
組織單位黨員干部，利用學習日，采取集中與自學相結合、黨課輔導與專題講座相結合、撰寫心得體會文章與開展討論交流的辦法。深入學習馬克思主義基本原理、^v^思想、^v^理論和“三個代表”重要思想，全面落實科學發展觀，認真學習貫徹黨的^v^精神。通過定期組織學習，廣大黨員干部的理論業務技能得到了進一步提高，加深黨員干部對所學知識的理解，達到學以致用的效果。黨員干部受益非淺。
二、加強支部班子建設，充分發揮質檢部門職能作用。
支部工作能不能上臺階，關鍵在班子。我所黨支部新一屆支委以嶄新的面貌，在市局黨委的直接領導下，以更加飽滿的工作熱情開展支部各項工作。在加強班子建設中，強調樹立六個意識，即：服務、表率、民主、超前和學習意識，做到了職責清、任務明。達到了預期的目標，形成團結、廉潔、高效、開拓的班子集體。
工作的全面發展。
認真做好對入黨積極分子的培養教育和考察、引導工作，對兩位同志準備進行考察培養。
三、加強制度建設，不斷改善本所工作作風。
黨支部按時召開支委會、支部大會和黨課學習，堅持黨支部委員經常碰頭，有問題及時研究解決。定期召開領導班子民主生活會，有針對性地解決本所干部職工在思想、工作上等方面存在的突出問題。同時進一步加強制度建設，首先是加強學習制度建設。二是健全制度和考勤、考核制度，并做到持之以恒。三是進一步規范工作人員的言行。從而不斷提升了本所的人氣、士氣和風氣。
四、加強思想政治工作，充分發揮黨員的先鋒模范作用。
黨支部積極開展政策理論宣傳，進一步加強思想政治工作，要求每一位黨員要用^v^員先進性來具體要求自己。
五、堅持從嚴治黨，認真抓好黨風廉政建設工作。
認真落實黨風廉政建設目標責任書，把黨風廉政建設工作納入黨建工作的整體目標，與業務工作同安排、同部署、同落實。支部班子成員嚴格執行《廉政準則》規定，建立了領導干部重大事項和黨員干部《關于嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規定》自查自糾報告檔案。堅持實行對領導班子測評，對領導干部評議制度，進一步規范領導干部的從政行為。單位內沒有發生以權謀私，或以工作職務之便謀取私利等違法亂紀現象。積極推行政務、財務公開和民主監督制度，加強民主管理。通過以掛牌的形式在單位內大力宣傳黨風廉政建設有關內容，在辦公樓內懸掛廉政警言，張貼廉政字幅，在單位內營造了濃厚的廉政氛圍。
六、下半年的工作打算。
1、繼續抓好黨組織的建設。加強班子的執行能力、決策能力、協調能力、管理能力的建設，努力把干部隊伍建設成為政治堅定、業務精通、勇于開拓、作風優良的高素質團隊。
2、抓好支部成員和黨員的學習。黨支部要深入地抓好學習型黨支部的鞏固提高工作。同時支持人才機制建設，使有知識、有能力的同志得到展示的機會，逐步改善學與不學一個樣，干與不干一個樣，干好干壞一個樣，只講公平、不講效率的滯后觀念和做法。
3、與職工溝通，切實做好相關工作。黨支部要做好職工參謀和服務工作。
4、重視發展黨員工作。在“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針指導下，我支部對已向黨組織撰寫書面申請的積極分子進行考察，擬于今年培養考察一至兩位同志。
回顧半年來的工作，我們在抓思想建設、組織建設、作風建設等方面雖然作了一些工作，取得了一定成績，但與市局黨委的要求相比，還有一定差距，在今后的工作中，我們將不斷總結經驗，揚長避短，努力把市質檢所支部黨建工作做得更好。
湘江小學黨建工作計劃大全（16篇）篇三
認真學習區教育局黨委2015工作要點和寒假干部會李偉局長的講話精神，結合學校黨建工作的存在的主要問題，本篇文章來自資料管理下載。新學期確立了以樹黨員形象、建自信團隊為主題的2015年黨建工作計劃。
工作目標：力爭成為區級示范化黨建陣地；培養信念堅定、師德優良、業務過硬、善于研究的自信黨員隊伍。
工作思路：以我是黨員我光榮為主線，以黨員先鋒示范崗為重點，以活力載體為手段，不斷增強黨性修養和宗旨意識，明確黨員身份、樹立黨員形象、踐行黨員職責。
工作策略：建構123黨建工作新策略1是第一責任人制度，作為黨建工作的第一責任人，牢固樹立抓好黨建就是核心政績的觀念，認真履行管黨責任；2是兩手都要硬，就是一只手抓黨建工作；另一只手抓干部隊伍建設。3是開展三大活力工程：即提高黨建工作質量工程、提升干部隊伍素養工程、落實黨風廉政建設工程。具體工作及措施：
一、創新載體，狠抓薄弱，提高黨建工作質量·強化黨員干部思想教育。
教學。
創新示范崗、班級管理示范崗、安全服務示范崗，全校公開崗位，每月精彩崗位回放，七一表獎，為黨員展示風采和亮明身份搭建平臺。
二、依法治校，崗位培訓，提升干部隊伍素養。
·抓自身建設：強化主體責任意識，增強管黨責任擔當。俗話說：打鐵還需自身硬。作為黨建工作第一責任人，首先抓自身建設，做好學校的頂層設計和統籌規劃，嚴格按照上級要求落實好各項工作，在履職中不斷提升三素養四能力。
·抓班子建設：培育自信班子團隊，引領干部敢于當先。學校以我是一面旗幟為活力載體，強化部門工作第一責任人制度，通過自信型班子團隊工作細則，讓每個領導在崗位上培訓，在履職中提高。比如：提升業務力、研究力和指導力。本篇文章來自資料管理下載。學校以五個一為活力載體，即領導主抓一個學科教學、帶一名黨員或積極分子、幫助一名學生、負責一個教研組的思辨式教學模式研究、每學期分專題召開一次教育教學會議。
三、
群團建設，凝聚力量，落實黨風廉政建設。
嚴格落實廉政準則和中央八項規定，黨員干部簽訂《廉潔從教責任狀》。進一步完善工會的組織建設，深化校務公開，完善教代會制度，切實維護教職工的合法權益；實施溫暖工程，對困難教師實施愛心幫扶，對特殊教師進行走訪慰問；開展陽光快樂活動，豐富教工的文體活動，打造活力工會。
加強團支部建設，以我努力，我與甘小共成長為主題，讓青年團員暢談理想，樹立中國夢我的夢的信念，開展最美青年教師評選活動，增強責任感和使命感。
韓愈曰：養其根而已其實，加其膏而希其光。新學期，在教育局黨委領導下，學校黨支部帶領黨員、全體教師，認真貫徹落實中央、省市區委及教育局的要求，以改革創新精神不斷加強學校黨組織建設，提升黨建科學化水平。
湘江小學黨建工作計劃大全（16篇）篇四
xx年，我鄉認真遵照*辦發xx2號文件精神，全鄉廣大干部群眾萬眾一心，緊緊圍繞“創生態農業強鄉，建和諧秀美××”的宏偉目標，認真扎實開展工作，各項工作運轉正常，取得了一定的成績。
一、xx年工作總結。
（一）緊抓一根線，努力推進科學發展。
xx年，我們把主要精力放在謀劃發展上，以新農村建設為重點，農業產業化和招商引資為突破口，基礎設施建設為著力點，努力找準××科學發展之路。
1、積極完善基礎設施，新農村建設卓有成效。全鄉新修通村公路公里，實現了公路通村到組，新建垃圾池12個，基本實現鄉域內生活垃圾的集中管理和運輸。新農村建設示范村新陽村、長聯村全面完成連片村莊整治，綠化村級主干道10公里，有線電視戶戶通工程全面完成。全鄉人民的生活環境得到改善，幸福指數普遍提升。
2、積極發展現代農業，著力推進農業產業化進程。xx年全鄉種植水稻萬畝，其中優質稻推廣面積萬畝。繼續爭取了農業部“萬畝高產優質稻”項目落戶××，新陽村引進市農業局最新病蟲防治“誘殺燈”項目，農業增產效果明顯。今年組建了××鄉種糧合作社，將大眾養殖品牌合作社提質擴容，全鄉農戶參與數達2100多戶，實現農村土地經營權流轉總面積9600畝，農民人均純收入大幅度提高。
3、積極發展工業經濟，加大招商引資力度。立足農業，積極引導老板回鄉創業，xx年全鄉新增個體工商戶21個，私營企業7家，扶持發展規模農家樂2處，引導兆山混凝土有限公司建成投產，促成上市公司冀東水泥有限公司和廣廈合作，有*年底竣工投產。規范對沙石產業走廊的建設和管理，加大對沙石產業稅收征管，國地兩稅任務力爭全額完成。
4、積極促進地方發展，項目建設穩步推動。在京珠西線建設過程中，我鄉克服重點工程建設經驗不足的不利因素，及時召開了征拆動員大會，對抽調的精干人員實行日工作績效考核制，全體工作人員日夜備戰在工作一線，耐心細致地做群眾工作，始終堅持“落實政策，規范拆遷，以人為本，和諧拆遷”的理念，為群眾解決實際困難和問題，卯足干勁，在較短的時間內率先全面完成京珠西線××段39戶的征拆任務，因地制宜，在充分尊重拆遷戶意愿的前提下，妥善搞好了拆遷戶的重建工作，及時解決了工程建設過程中的矛盾，有序推進了重點工程的順利進行。調動干部的工作積極性，配合完善了溈水橋拓寬改造，靖港古鎮開發配套項目等工程建設。鄉、村兩級干部積累了重點工程建設的經驗，確保了一方穩定，促進了地方的發展。
（二）繃緊一根弦，努力促進社會穩定。
××作為城鄉銜接點，情況相對復雜，我們時刻繃緊促穩定、保平安這根弦，樹立不為縣委政府添亂的思想。健全維穩責任機制，深入開展“干部接訪、矛盾排查、作風轉變、優化環境”主題活動，著力強化防控能力，努力把矛盾解決在基層，消除在萌芽狀態，確?！靶∈虏怀龃?，大事不出鄉”。今年實現了國慶特護期零上訪的工作目標，綜治工作民意調查獲全市第二，全縣第一的佳績。特別是我們在全市首創的“點線面結合、專群結合、防控結合”的農村治安防控體系，得到了市政法委的肯定，湖南日報、湖南衛視等10家省市媒體給予了報道。
（三）確保一滿意，努力爭創計生模范鄉鎮。
湘江小學黨建工作計劃大全（16篇）篇五
黨建。
2019年我校黨建工作的指導思想是：堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，繼續認真學習貫徹黨的xx大會議精神，深入貫徹落實科學發展觀，推進和落實《南平市中長期教育改革和發展規劃綱要》，按照區教育工委的總體部署，不斷加強和改進黨的思想、組織、作風和制度建設，增強黨組織的凝聚力和戰斗力;不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設，提高教師隊伍整體素質，進一步提高教育教學質量，實現我校更好更快地發展，提供思想和組織保證。
一、以理論學習加強思想道德建設。
1、深入學習貫徹黨的xx大精神。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，組織黨員學習黨章，深入學習xx大和xx屆三中全會《決定》，了解黨的xx大黨章修正案基本內容。通過集中學習、自主學習，深化認識，增強貫徹落實xx大精神的自覺性和堅定性，為我校教育教學工作的全面、協調、可持續發展提供堅強的組織保證。2、繼續加強師德師風建設。
組織教師學習貫徹《中小學教師職業道德規范》、《教師法》，加強和改進師德教育，規范廣大教師的教育教學行為。定期開設道德講堂，繼續開展孝德主題系列活動注重挖掘、大力宣傳身邊的先進典型，使先進人物貼近教師、感染教師，引領廣大教師依法執教，愛崗敬業，廉潔從教，為人師表、熱愛學生、尊重家長、嚴謹治學，團結協作，共同進步。
3、德育為先促發展。
(1)健全以黨支部為統帥，德育處為主體的德育工作體系。認真組織全校教師學習中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于適應新形勢，進一步加強和改進中小學德育工作的意見》精神，堅持以學生為本，建立以德育處為主體，班主任為骨干，教師全員參與的德育工作隊伍，真正形成人人抓德育的工作局面。讓教師明確崗位德育職責，讓學生懂得如何規范行為。
(2)把德育工作貫穿于教育教學工作的全過程。學校引導教師以孝德育人，在教育教學中不斷加強對學生進行思想道德教育。通過班主任專題會議、輔導員培訓、家長會，增強學校德育工作的針對性、實效性;通過開展周班級文化建設、七項評比、最美孝心老師，最美孝心少年等活動，激發全體師生的工作學習熱情，推動學校精神文明建設;通過加強安全教育、消防、疏散演練、創建“創安工作先進學?！钡然顒?，做好學校安全防范工作。
(3)德育特色推進辦學。深入開展“孝心”德育精品創建活動，建設孝心文化長廊、孝行文化櫥窗、孝言藝術走廊、孝德藝術走廊等。編印孝德規范手冊，創作孝德主題貼畫，推廣孝德操，開展孝德主題書香誦讀活動，建立孝德大講堂和小講堂，舉辦孝德文化藝術節，建立少先隊孝德實踐基地。積極開展中國夢主題系列活動，培養師生無私奉獻，勇于創新的精神。
二、完善制度促黨組織建設。
1、健全完善黨內制度。建立健全黨員教育管理的長效工作機制，堅持“三會一課”制度、黨日活動制度、黨內組織生活制度、小組學習等制度。認真組織黨員年度民主評議工作，要求黨員結合自己工作實際，把民主評議與學校教育教學工作有機結合，促進黨員目標責任的落實。
2、完善“三位一體”的管理體制。充分發揮黨支部的政治核心作用，加強民主管理，不斷完善校長負責、黨組織保證監督、教代會民主管理“三位一體”的學校內部管理體制。按照先進黨支部標準，開展工作，推進學校黨組織的規范化、制度化建設，以黨的建設實際成效，推動學?？茖W發展。
3、發展黨員壯大隊伍。堅持“按照黨員標準，成熟一個，發展一個”的要求，加強在教學一線的教師中發展黨員，通過黨員的先鋒模范作用，吸引更多的入黨積極分子加入到黨的組織中來。開智學校撥離以后，學校現有在職黨員19人，今年擬培養1至2名入黨積極分子，不斷增強黨組織的凝聚力。
4、黨員先鋒模范樹典范。組織黨員開展豐富多彩的活動。圍繞學校中心工作，結合教育教學實際，充分發揮黨員的先鋒模范作用。通過上開展“黨員奉獻服務活動”“黨員示范課”“群英研討會”力爭讓每位黨員在師德、教育、教學、教研方面都成為典范。進一步建立健全黨員活動及考核記錄，為黨內評優工作提供可靠依據。
三、健全監督機制促良好黨風建設。
1、加強和改進領導班子作風建設。自覺加強黨政班子作風建設，在服務發展、服務大局、服務師生中履行好職責，時時處處維護黨的形象，時時處處維護師生利益，真心真意為人民謀利益。把學校黨建工作有機融入學校中心工作之中，把解決教師反映的熱難點問題作為學校黨建工作的重點，把解決群眾反映最強烈和最不滿意的事情作為改進作風的最佳切入點，努力提高服務發展的水平和質量。
2、認真貫徹執行“八項規定”，堅決反對“四風”。認真執行領導干部廉潔自律各項規定。抓好黨員干部、教師的廉潔自律工作。學習中共中央《厲行節約反對浪費》《論群眾路線》等重要論述，貫徹有關黨風廉政建設的文件，經常性開展警示教育，嚴格執行黨風廉政建設責任制，定期召開黨風廉政建設和民主生活會制度等多種行之有效的教育制度，把反腐倡廉教育作為黨員干部培訓的重要內容。深入開展黨風黨紀法規教育，組織黨員、干部觀看警示教育的電教片，通過黨紀黨規的學習，讓每一名干部、黨員熟知黨紀條規，使黨員干部從中接受教育，增強自律意識，樹立正確的權利觀、地位觀，大力弘揚清政廉潔、勤政為民的作風，形成廉潔從教的良好環境。繼續推行機關黨建“1263”機制，開展“三訪三創”、“我和百姓拉家常”和“黨員教育管理服務凝心工程”活動，進一步改進工作作風，不斷提高工作質量和水平。
3、反腐倡廉推進政風行風建設。深入開展反腐倡廉專項教育活動，通過在全校組織豐富多彩的反腐倡廉宣傳教育活動，營造濃郁的校園廉政文化氛圍。加強黨員教師的廉潔從政教育、從教教育，禁止體罰與變相體罰學生、嚴禁有償補課等，愛生如子，愛校如家，提高廣大教師愛崗敬業、廉潔從教的意識。
4、進一步完善廉政監督制度。要堅持黨內監督與黨外監督相結合，健全和完善監督管理機制，搞好黨組織對黨員、黨員對領導干部和黨員與黨員之間的監督工作，把全體黨員特別是黨員領導置于黨組織和群眾的監督之下。不斷完善黨員教育、黨員管理、黨員監督、黨員承諾制度，使之成為黨員長期受教育、永葆黨員先進性的長效機制。
5、做好黨務公開工作。落實黨務公開，經常性地征求和聽取黨內外教師、群眾意見，為黨內監督創造良好的機制和氛圍。
四、發揮群團組織優勢促精神文明建設。
1、加強黨對工會、教代會、少先隊工作的領導。
2、充分發揮教職工民主參與、民主管理作用，積極籌備開好教代會。鞏固提高黨政工共建“教工之家”工作，為爭創省級“教工之家”做好準備。
3、加強少先隊工作建設。利用建隊日、兒童節、建黨日、國慶節對少先隊員進行黨史教育，黨情教育，讓他們從小樹立愛黨敬黨的意識，緊密的圍繞在黨旗周圍茁壯成長。4、注重群團組織活動?！叭恕?、“五一”、“五四”、“六一”、“七一”、“元旦”等重大節日，開展豐富多彩，健康向上的活動，繼續開展送溫暖、獻愛心等活動。
2019年是一個新的起點，學校黨建工作將按照區教育工委的工作部署，結合學校的工作實際，在工作上注重建組織、強隊伍、擔責任，為教師辦實事、做服務、作貢獻。全體黨員將努力朝著打造優質校的目標，努力前行，為推動學校黨建工作再上新臺階而不懈努力!
湘江小學黨建工作計劃大全（16篇）篇六
堅持以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的xx大、xx屆四中全會精神，堅持以科學發展觀統領學校教育改革發展全局。以貫徹落實學區黨委xx年工作要點和義務教育現代化學?？己四繕藶橹骶€，認真圍繞學校教育改革和發展的中心工作，以辦人民滿意學校、創素質教育校園為目標，進一步加強黨的執政能力和先進性建設，進一步提高黨員隊伍素質，提高黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力。充分發揮學校黨員先鋒模范作用和黨組織戰斗堡壘作用。
堅持“以人為本，以校為本”的黨建工作思路，充分發揮校黨支部示范群體建設的先進經驗與成就。在“理想宗旨樹旗幟，師德師風做樣子，教育教學創牌子”的口號指導下，努力團結一切可以團結的力量，鞏固開展師德建設和精神文明建設，把廣大教師的聰明智慧和工作熱情凝聚到學校教育改革和發展的中心工作上，從而為學校的改革與發展提供堅強思想、政治與組織保證。
二、工作目標。
總體目標。
xx年—2016年黨建工作中，我校繼續建立以書記為核心的黨建工作領導小組，從組織學習、行政監督、參與管理、增強合力、示范作用、發展黨員等方面，緊緊圍繞學校狠抓教學質量、打造一流教育品牌這一中心工作，服務全校大局，制定一系列的目標完成考核細則及獎懲制度，從而保證規劃目標的實施。
學校黨建工作把內容與措施并重：即抓住一個重點（黨團校建設）；探索兩項工作（黨建網絡化、發展黨員票決制）；實施“3456”工程：落實“三項措施”（黨員崗位責任制示范制考核制）、確立“四新目標”（學新知識、攀新高峰、育新作風、塑新面貌）、樹立“五好形象”（領導班子、黨員隊伍、工作機制、發展業績、群眾反映）、爭做“六個帶頭”模范（學習理論知識、開展教育科研、投身課改實踐、弘揚廉潔文化、實行民主決策、立志爭先創優）。
具體目標。
1、領導班子建設：按照政治堅定，求真務實，開拓創新，勤政廉政，團結協調的原則，切實加強思想政治建設，提高自身素質和管理水平，工作努力有實效。班子成員努力做到“四個一步”，即政治理論先學一步，師德風范高出一步，教育業務領先一步，管理能力突出一步。
2、干部隊伍建設：干部整體精神面貌好，團結協作，群眾基礎牢固，在各自的崗位上既能練好“內功”，提升素養，又能帶領身邊的群眾群策群力，提升學校各項工作水平。干部教師努力做到“三個是”，即行為規范是模范，教學業務是骨干，上情下達是中堅。
3、黨員隊伍建設：進一步堅定理想信念，增強黨員意識，能以“xxxx”重要思想鼓舞自己，在群眾中發揮好“四個作用”，即帶頭作用、骨干作用、橋梁作用、保護作用；在“理想宗旨樹旗幟，師德師風做樣子，教育教學創牌子”上，繼續為我校的教育發展作出新貢獻。黨員教師必須要做到“五個有”，即黨性有彰顯，師德有特色，教學有個性，工作有創新，群眾有口碑。
4、精神文明建設：營造良好的校園學習環境，引導各處室和工會小組爭先創優，積極向上。進一步鞏固文明單位的成績，提高創建文明單位質量。努力做到組室成員關系和睦融洽，學習型班組創建氛圍活躍，教學改革奮勇爭先，有一批班組能成為校級以上先進小組。
5、師德行風建設：繼續鞏固學校教育行風建設成果，堅持“勤儉辦學，厲行節約”。進一步加強師德建設，促成學校教師整體在思想政治素質、職業道德和教育教學水平上有新的提高。努力做到教師專業化水平有新的發展，教育質量穩步提高；畢業班工作實現預期目標，社會評價好。
三、主要工作及措施。
（一）加強學習顯成效。
學校黨支部要把教職工的政治理論學習擺在突出的地位，認真貫徹落實黨的xx大和xx屆三中、四中、五中全會精神，以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，立足鞏固和拓展學習實踐活動成果。
通過組織學習，統一全校黨員干部和廣大師生的思想和認識，把智慧和力量凝聚到實現保證學校教育教學質量的工作目標任務上來。
1、認真抓好學習培訓：
黨支部統一安排由全體黨員參加的集中學習培訓活動。黨小組每月必須組織一次有特色的學習活動，采取“黨員自學為主、輔導講座為輔、撰寫心得體會”的學習形式，每學年每個黨員撰寫一至兩篇讀書筆記或教育隨筆。學年初，黨員必須將全學年學習計劃、內容、方法、要求等報學校黨支部。學校黨支部將規定必學內容，并分系列下發學習資料。
當前尤其要以學習xx大、xx屆五中全會精神，堅持以科學發展觀為重點，分專題進行學習、輔導講座。同時，必須把xx大的精神與學校實際和個人實際結合起來。
2、堅持高質量的黨課教育：黨課教育每學年舉辦一至兩次，黨課內容主要有重點地將黨員在理想信念、黨性觀念、黨風黨紀和模范作用等方面存在的主要問題與學校的中心工作結合起來，進行有針對性地教育。
3、不斷改善學習條件：發揮校園網優勢，積極為黨員開辟“黨建動態”“書記薦讀”“專題學習”“心得體會”“黨員風采”等欄目，介紹黨建工作新動態、反映工作狀況、宣傳優秀事跡、交流學習心得體會等。
4、發揮學校黨支部干部的帶頭作用：干部帶頭學習，熟悉黨的基本理論、黨務知識、學校管理，使之有較強的文化業務素質，有較強的組織協調能力，并達到提高質量能力強、服務師生意識強、民主法治素質強。支委會每半年至少召開1次以上黨建工作專題會議，總結支部半年黨建工作，討論、部署下一階段工作。
認真貫徹黨的群眾路線，充分尊重和依靠師生，進一步增強黨員全心全意為人民服務的宗旨意識，拓寬聯系服務師生員工的渠道，主動幫助師生員工解決思想、工作和生活方面的實際問題，使廣大師生員工更加信任黨組織和黨員。
（二）抓好黨建促行風。
1、進一步落實學區黨委黨風廉政建設責任制工作。在黨內積極開展黨性、黨風、黨紀教育，健全完善廉政監督制度，規范領導干部的從政、從教行為，辦人民滿意的教育。
深入貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中、五中全會精神和全國教育工作精神，認真落實教育局黨委《關于開展“學習型、創新型、服務型、清廉型”領導班子爭創活動的意見》精神,結合我校實際，在學校領導班子中開展“學習型、創新型、服務型、清廉型”領導班子爭創活動。
2、加強校務、黨務公開工作。探索黨政工、教代會代表共同參與的管理共同體基本框架。完善教職工民主管理、民主監督制度，進一步探索票決制，在決策中要做到公正、透明，健全民主管理制度，完善公開辦事制度，落實三重一大制度，保證教師依法直接行使民主權利，自覺接受教職工的監督。
3、認真做好黨員發展工作。抓好入黨積極分子培養和黨員發展工作，按照“堅持標準、改善結構、慎重發展”的方針，重點在中青年骨干教師中發展黨員。對思想比較成熟，基本具備黨員條件的積極分子，適時地納入黨組織中來。
4、積極推進黨組織建設。完善黨組織支委會工作機制，發揮支委會對重大問題的決策作用。加強黨群聯系，聽取群眾的批評和意見，努力爭做校園和諧的促進者和排頭兵。完善志愿者隊伍，每個黨員要積極參加黨員群眾結對活動。
根據教育局黨委《關于在全縣教育系統基層黨組織和黨員中深入開展創先爭優活動實施意見》的通知精神，結合本校工作實際，以創建“五個好”先進黨支部、爭當“五帶頭”優秀共產黨員為主要內容，開展創先爭優活動。堅持典型引路，深入開展“好干部”“好黨員”的創先爭優活動，營造氛圍，樹立榜樣。
5、認真做好民主組織生活會及民主評議工作。通過個人總結、小組交流、黨內互評、黨外測評等時形式，廣泛聽取意見，按考核結果確定不合格黨員、合格黨員、優秀黨員、模范黨員等并將考核結果反饋本人。
（三）圍繞中心促發展。
1、加強干部隊伍制度建設。堅持校本培訓與校外培訓結合，堅持理論學習與實踐研究相結合，堅持互動研究與學習分享相結合。通過干部培訓，提升干部的工作意識、管理水平和執行能力。
2、以提升能力為出發點，采取以點帶面的策略，將評估結果納入黨員民主評議考核中去。扎實開展“提高質量，我當模范”主題活動，號召全體黨員爭做師德建設模范，爭做過程管理模范，爭做教學工作模范，爭做教育科研模范，爭做團結協作模范。
3、重視過程推進，強化教育教學過程管理。每學期，黨員和入黨積極分子要承擔的高質量的公開課（示范課），課題研究，教研組交流發言等活動，黨員都必須成為教育教學骨干。
（四）豐富活動帶群體。
1、黨員生活會形式多樣化?？赏ㄟ^學習交流、參觀、考察活動等形式，加強理論與實踐的結合，達到學以致用和提高實效之目的。
2、開展“為學、為師、為人，做人民滿意教師”主題實踐活動。從學校實際出發，挖掘身邊的榜樣，結合教育局倡導的“廉潔文化進校園”“學生最喜愛的老師”等主題以師德宣講、評先評優等形式，引領廣大教師，做人民滿意教師，要求黨員身先表率做模范。
3、積極倡導并推動學區教學改革活動，在我校積極推行中高年級“先學后導”和低年級“先導后學”的先進教學模式，力求在轉變工作作風、提高工作效率等方面取得新進展、新成效。把深入開展創先爭優活動與辦好人民滿意的教育結合起來，與全面落實本校各項工作任務結合起來，加強全體教師的自身學習，不斷提升業務水平，為更好地服務學生及社會做好模范表率。
4、支持并配合工會開展“和諧校園、民主校園、歡樂校園”工作。積極組織豐富多彩的文體活動、“書香校園”讀書活動。引導師生共同參與體育鍛煉，豐富提升精神生活、增強師生健康理念，創建健康校園。
5、關心學校德育工作的開展，做好德育共同體的構建研究工作。結合傳統節日開展各項主題教育，引導廣大師生傳承和弘揚中華民族傳統美德，進一步提升我校師生的綜合素養，塑造和諧、互動、進取、共享的校園文化。協同學校德育處、團隊組織，抓好家長教育工作，提高家長素質，抓好家庭美德建設，加強未成年人的思想道德建設，為學生辦實事，促進學生健康成長。
6、關心女教工的生活。做好計劃生育工作，提高女教工的自我保健意識。
7、加強對少先隊工作的支持和指導。充分發揮少先隊組織在發現、培養、推薦優秀隊員和服務、凝聚少先隊的功能及黨的助手的作用。認真做好少先隊員工作：一年級推優入少先隊、在二至六年級，積極開展學習xx提出的爭當“四個好少年”主題系列活動；為青少年學生的成長成才搭建平臺，創設條件。
8、積極做好統戰工作。在生活工作學習等方面，“肝膽相照，榮辱與共”切實關心民主黨派及無黨派教師成員。
9、關心離退休教師的學習和生活。認真落實各項政策待遇，做好離退休教師逢年過節及住院教師的慰問工作，支持退管會開展退休員工的歡樂相聚活動及回娘家活動，做到真正為老人辦實事、辦好事。
xx年，我校黨支部將以創造力、凝聚力和戰斗力，充分發揮黨支部的政治核心作用、戰斗堡壘作用，為不斷深化教育教學改革提供堅強的組織保證和精神動力！
綜上所述，我校的黨建工作將認清形勢，明確任務，強化各項工作的領導與管理，對照《教育系統基層黨組織黨建工作百分考評細則》要求，一如既往地發揚“解放思想、實事求是，敬業愛崗、開拓創新”的精神，為創建和諧校園而努力！
湘江小學黨建工作計劃大全（16篇）篇七
根據xx地委、行暑《關于實施人才強區戰略的決定》文件精神，按照地區鄉鎮企業局關于對鄉鎮企業人才及鄉土人才有關情況進行調研的通知，我局對此進行了調查分析，現將基本情況報告如下：
一、xx縣鄉鎮企業人才基本情況。
按照統計報表中鄉鎮企業從業人員情況及205月份對全縣鄉鎮企業人才信息調查的有關資料來看，鄉鎮企業從業人員39945人，其中第一產業2861人;第二產業26250人;第三產業10834人。具備初級職稱72人，具備中級職稱10人，具備高中學歷4102人，具備中專學歷35人，具備大專學9人，具備本科學歷3人，具備高中以上學歷和初級以上職稱人員共3250人;年齡35~50歲972人;年齡50歲以上9人。
鄉鎮企業鄉土人才中經培訓班的各類人員244人，舉辦經濟實體人員224人。年齡35歲以下362人;35~50歲198人;50歲以上8人。
二、鄉鎮企業人才基本情況分析。
1、我縣鄉鎮企業及鄉土人才具備高級以上職稱及高中以上學歷或經過培訓的人員共4475人，占總從業人員的11%，在4475人中，高中以上學歷占到92%，而接受過專業培訓，具備專業技術職稱或中專以上學歷的人員僅占8%，說明了我縣鄉鎮企業人才結構中，低學歷和缺乏專業人員是普遍存在的現象，制約了企業管理能力的提高企業的發展。
2、在具備初級以上職稱人員中，，98%集中在建筑行業和財會人員中，其它行業嚴重缺乏專業技術人員。人才在行業、產業中分布極不合理。
3、由于我縣第二產業發展較快，特別是鐵、鋅采冶業的興旺，吸引了許多財務人員。
4、由于我縣是農業大縣，農業的發展是全縣人民致富奔小康的基礎，三農問題突出的現實，使農業、農村的發展需要大量的種、養殖人才和致富帶頭人。經調查，這方面的鄉土人才非常缺乏。
三、關于鄉鎮企業人才培養使用的建議。
1、企業的發展依賴于人才的使用，對具備真才實學的人才一是工作上要重用，創造良好的用人環境;二是在待遇上要區別對待，完善激勵機制，充分發揮人才的作用。
3、由于企業的發展，引入新技術，引進新觀念很重要，對企業的發展有著舉足輕重的作用，對人才的“送出去、請進來”應高度重視，不斷為企業注入新鮮血液。
4、人才信息工作開展不夠充分，一方面是企業對人才的渴望;另一方面由于信息反饋不暢，造成部份人才對企業的了解不夠，導致人才閑置。因此要建立一套有效的人才供需管理方案。
5、作為鄉鎮企業主管部門，要大力抓好人才資源的培養工作。一是注重人才檔案的建立;二是了解企業對人才的需求動向;三是抓好人才的培訓組織工作，行使好服務職能。
4、由于我縣是農業大縣，農業的發展是全縣人民致富奔小康的基礎，三農問題突出的現實，使農業、農村的發展需要大量的種、養殖人才和致富帶頭人。經調查，這方面的鄉土人才非常缺乏。
三、關于鄉鎮企業人才培養使用的建議。
1、企業的發展依賴于人才的使用，對具備真才實學的人才一是工作上要重用，創造良好的用人環境;二是在待遇上要區別對待，完善激勵機制，充分發揮人才的作用。
2、培訓與實際工作緊密結合，特別是在崗培訓很重要，既不與實際工作相脫離，又注重新老人才的“傳、幫、帶”，既節約大量成本，也利于工作的開展。
3、由于企業的發展，引入新技術，引進新觀念很重要，對企業的發展有著舉足輕重的作用，對人才的“送出去、請進來”應高度重視，不斷為企業注入新鮮血液。
4、人才信息工作開展不夠充分，一方面是企業對人才的渴望;另一方面由于信息反饋不暢，造成部份人才對企業的了解不夠，導致人才閑置。因此要建立一套有效的人才供需管理方案。
湘江小學黨建工作計劃大全（16篇）篇八
20xx年我校黨支部建設的指導思想是：堅持“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實黨的“十九大”精神，以加強黨的執政能力和先進性建設為主線，以建設學習型黨支部為載體，以創先爭優活動為抓手，以“提高黨建科學化水平，推動教育科學發展”為主題，緊緊圍繞教學中心抓黨建，抓好黨建促教學這一工作思路,充分發揮我校黨支部政治核心和戰斗堡壘作用，使黨建工作水平再上新臺階，實現新突破。
1、深入學習貫徹黨的十九大精神。把學習貫徹黨的十九大精神，作為當前宣傳思想文化建設頭等重要的政治任務，深入領會全會精神，積極推進健康向上的校園文化。認真組織學習領會十九大會議精神，把思想認識高度統一到十九大提出的重大理論觀點和重大工作部署上來，用黨的十九大精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
2、繼續開展學習型黨支部創建活動。不斷健全和完善黨員集體學習制度，采取集中學習和分散自學相結合的形式，加強對時事政治、形勢政策教育、黨的基本知識、教育理論、優秀教師先進事跡的學習，黨員教師集中學習時間不少于24學時(6個半天)，黨支部負責人全年上黨課不得少于2次。不斷改進黨支部學習內容，鼓勵和支持各黨小組開展多樣、各具特色的主題教育培訓活動，不斷增強建設學習型黨支部活動的吸引力和凝聚力。
3、深入開展黨建研究。圍繞我校工作實際，針對如何更好地發揮基層學校黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，如何進一步做好發展黨員及黨員隊伍的管理工作，如何圍繞教學中心抓好黨建工作，如何在提高教育教學質量中創先爭優等內容進行探索，形成有價值的研究成果，組織召開基層黨建工作研討會進行推廣，推動黨建研究工作深入發展。
1、加強黨支部領導班子建設。深入推進“五個基本”、“七個體系”建設，不斷健全黨支部，嚴格按照黨章和《條例》規定，及時召開全體黨員選舉大會，增補黨支部的委員，配齊配強專職黨務干部，提高黨務工作水平，確保黨建的各項工作扎實推進。
2、加強入黨積極分子培養工作。加強對優秀教師和優秀團員進行培養，對入黨申請人及時安排培養人加強引導和培養，培養聯系人定期對入黨積極分子進行考察，與其交心談心，幫助入黨積極分子提高思想政治素質、業務水平。
3、規范黨員發展工作。嚴格按照發展黨員工作流程，堅持“按照黨員標準，成熟一個，發展一個”的要求，加強在教學一線骨干教師中發展黨員的力度，吸收更多的入黨積極分子加入到黨的組織中來，不斷壯大黨員隊伍。5月份申報發展黨員計劃，按規定程序，在“七一”前夕做好新黨員的發展和預備黨員的轉正工作。
4、加強學校后備干部隊伍建設。根據教育發展實際和領導班子長遠建設的需要，黨支部按規定程序及時補充學校校級、中層后備干部，并分配承擔一定的學校管理工作，為后備干部搭建學習、鍛煉平臺，有重點地選派后備干部掛職鍛煉，建立培養和考察檔案，對其成長情況進行跟蹤了解，實行動態管理。
1、扎實開展教師職業道德建設活動。以“師德教育月活動”為載體，組織開展學習、討論、反思、演講、座談、講座等一系列活動，進一步更新教師觀念，規范教師職業道德，營造為人師表、尊師重教的良好風尚。積極開展師德模范、優秀教師、優秀班主任等多種形式的評先活動。
2、深入開展“比訪”活動。深入開展崗位練兵、教學比武活動，不斷加強教師之間的業務交流與切磋，爭當教育教學能手，提高教師教學水平和能力，促進教學質量提高。繼續開展教師家訪活動，不斷加強教師與學生、學校與家庭、教師與家長之間的密切聯系，對家訪過程中涌現的先進個人進行表彰。
3、深入開展“五好”黨支部和“五好”黨員的創建活動。扎實開展黨員春訓及“三講四評”活動，組織黨員教師進行公開承諾和踐諾考核，領導進行公開點評，群眾進行公開評議活動。繼續開展“亮身份”、“亮業績”活動，深入開展“黨員示范崗”、“黨員先鋒崗”創建活動，立足崗位多做貢獻。建立黨支部黨建工作考核機制，通過考核，擬在“七一”前夕，表彰一批“五好”黨員和優秀黨務工作者。
4、扎實開展黨的慶?；顒?。圍繞紀念建黨91周年和迎接黨的十九大順利召開開展系列活動，采取報告會、理論研討會、讀書演講、征文和參觀考察等形式開展豐富多彩、各具特色的慶?；顒?，把黨員干部的思想引導到全面提升基層黨組織建設水平上來，轉化為推動教育改革和發展的動力。
5、繼續開展結對幫扶活動。繼續鞏固和深化“三萬”活動，進一步密切干群關系，轉變工作作風，積極與結對村、社區開展豐富多彩的共駐共建活動，及時了解村、社區困難黨員、困難群眾及貧困學生情況，采取“一幫一”、“多幫一”等方式，幫助他們解決實際困難。積極開展黨員教師“愛心助學”活動，采取捐款捐物等方式，為困難學生獻愛心、辦實事。
1、加強民主評議黨支部和黨員工作。嚴格執行“三會一課”制度，圍繞黨情、國情、市情，開展黨課教育活動，定期組織開好民主生活會，對黨員進行一次民主評議，充分征求吸納學生、家長、普通群眾、教職工對黨組織及黨員的意見和建議，開展批評與自我批評，落實整改措施，不斷提高民主評議黨員工作的力度，促進黨員思想作風的轉變。
2、加強黨務政務公開工作。建立并落實黨務公開、政務公開制度，積極推進黨務公開，拓寬黨員意見表達渠道，發揮xxx等載體的作用，切實保障和落實黨員的知情權、參與權、選舉權、表達權和監督權。及時公示廣大黨員和教職工關心的事項，經常性地征求和聽取黨內外教師的意見，為黨內監督和學校民主管理創造良好的機制和氛圍。
3、加強黨員隊伍的廉政教育工作。積極開展“廉政文化進校園”教育活動，扎實開展黨風廉政建設教育月活動，通過組織豐富多彩的反腐倡廉宣傳教育活動，營造濃郁的校園廉政文化氛圍，帶動全體教職工愛崗敬業、廉潔從教。
4、加強教育行風建設工作。進一步健全收費的各項制度，認真執行上級有關中小學收費的規定，全面遏制亂收費現象的發生。嚴格執行師德規范，嚴禁歧視、體罰和變相體罰學生，嚴禁違規補課及向學生推銷教輔資料和課外讀物，嚴肅政治紀律和工作紀律，強化民主監督，提高服務水平，樹立廉潔高效的教育新形象。
1、加強對工會、婦女工作的領導。充分發揮教職工民主參與、民主管理作用，進一步規范教代會制度。積極做好教職工的維權工作，建立“送溫暖”長效機制，摸清貧困黨員家庭收入情況和具體的生活困難，力所能及地進行慰問和解決。繼續做好婦女工作，健全學校女職工委員會組織，維護女職工的合法權益，以“文明家庭創建”活動為載體，開展豐富多彩的文體活動和評優表彰工作，推進女職工素質提高，發揮優秀女教師的示范輻射作用。認真做好離退休老教師工作，使他們老有所養，老有所為，老有所樂。
2、抓好共青團、少先隊工作。圍繞黨建帶團建和隊建，突出加強共青團、少先隊組織建設和隊伍建設，尤其是初中學校少先隊組織建設工作要認真總結和推廣，不斷加強學校未成年人思想道德建設，培養在校學生良好的文明習慣、學業成績和道德品質。
3、加強宣傳工作。充分發揮楓亭中學網站、廣播臺等媒體導向作用，加大黨建工作的宣傳力度，力求在宣傳的廣度上有新突破，在宣傳的手段、形式上有新舉措，讓基層黨建信息快速及時得到交流，典型經驗及時得到推介，優秀教師典型事跡及時得到推廣。
1、落實黨建工作責任制。強化黨支部書記負總責，切實履行“第一責任人”職責，分管領導和班子成員按照“一崗雙責”要求，各負其責;強化督促檢查。形成責任明確、領導有力、運轉有序、保障到位的黨建工作長效機制。堅持黨的建設與業務工作“兩手抓、兩促進”。
2、健全組織黨建工作考核機制。按照《關于進一步落實基層黨(工)委黨建工作責任制的意見》要求和組織“目標管理”、個人“設崗定責”的管理機制，進一步明確學校黨支部抓黨建工作的具體責任，增強學校黨支部抓黨建工作意識，健全學校領導班子黨建工作第一責任人述職和考評制度。要把黨的建設擺上重要的議事議程，深化黨建工作調查研究，確保黨的建設各項工作落到實處。
湘江小學黨建工作計劃大全（16篇）篇九
20xx年是中國共產黨成立xx周年、紅軍長征勝利80周年，是我國“十三五”規劃的開局之年。在這一年里，我校黨建工作的總體要求是：全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，深入貫徹習近平總書記系列重要講話精神，緊緊圍繞協調推進“四個全面”戰略布局，踐行“三嚴三實”，保持堅強政治定力。結合學校實際，找準黨建工作與教育工作的結合點，按照辦好人民滿意教育的要求，大力加強黨的思想、組織、作風建設。緊緊圍繞教育工作中心，努力提高教育質量，以優異成績迎接建黨95周年。
1、開展“紀念建黨95周年”系列活動，深化愛黨、愛國教育。
(1)大力開展宣傳教育活動。
本著隆重、熱烈、儉樸的原則，開展內容豐富、特色鮮明的宣傳教育活動。充分利用學校網站、電子屏幕、橫幅、墻報、宣傳欄、微信平臺等宣傳陣地及有關會議，積極為紀念活動營造聲勢。
(2)加強理想信念教育。
通過回顧黨的光輝歷程，總結95年輝煌成果，弘揚黨的豐功偉績，緬懷革命先烈，強化對黨員、教師的革命傳統教育、宗旨意識教育、優良作風教育，強化對學生進行愛國主義和民族精神教育，培育和踐行社會主義核心價值觀，激發民族自尊心、自信心和自豪感;重點做好三個方面宣傳：1、中國共產黨光榮歷史和豐功偉績;2、改改革開放以來取得的成就;3、黨的十八大以來以習近平同志為總書記的黨中央治國理政紀實。
(3)積極開展豐富多彩的紀念活動。
七?一”前舉行以“紀念建黨95周年”的文化藝術節，組織全校師生積極開展書畫、攝影、專題圖片展覽;舉行演講、征文、詩歌朗誦、手抄報、歌詠比賽、主題班團會等形式多樣、生動活潑、師生喜聞樂見的活動;利用“五?四”“六?一”七?一”“十?一”等節日，開展各種豐富多彩的愛黨、愛國、愛社會主義教育活動。
2、加強學習，推進學習型黨組織建設。
組織黨員深入學習黨章黨規、黨的十八屆五中全會精神、習近平總書記系列重要講話精神、社會主義核心價值觀、全國“兩會”精神、我國“十三五”規劃、時事政策，法律法規以及上級黨委部署的各階段學習任務。通過學習，領會并踐行“三嚴三實”、“四個全面”、五大發展理念，更好地堅定理想信念，增強看齊意識，在思想上、政治上、行動上，同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致。
組織黨員、教師開展閱讀一本好書、撰寫一篇學習體會、舉行一次交流會的“三個一”活動，營造“人人讀好書、人人愛學習、終身抓學習”的良好學習氛圍。通過召開座談會，交流好的讀書方法、推薦優秀書籍，引導黨員、教師把讀書學習當成一種生活常態、一種工作責任、一種精神追求，自覺養成讀書學習的良好習慣，為打造學習型學校、學習型黨組織奠定堅實基礎。
3、加強師德建設，推進學校辦學精神提升。
加強教師職業理想和職業道德教育。組織廣大教師學習貫徹習近平總書記關于“做黨和人民滿意的好老師”的講話精神，學習省、市、縣教育部門關于加強師德師風建設的文件精神，引導教師以德育人，關愛學生，嚴謹篤學，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和學識魅力教育感染學生，做學生健康成長的指導者和引路人。
弘揚熱愛教育，愛我學校的敬業精神。組織教師開展“我為學校發展做些什么”“如何做一名黨和人民滿意的好老師”為主題的討論，引導教師樹立主人翁意識，做到教好書、育好人、樹師魂，以良好的精神狀態，在學校新一輪發展中建功立業。
實施師德考核機制。繼續做好教師職稱評聘、績效考評、年度考核工作，參照本?！督搪毠ぢ殬I道德考核細則》，將師德表現作為教師職稱評聘、績效考核、年度考核的首要內容，對違反師德的行為，實行一票否決。繼續簽訂《師德承諾書》，促進教師講求職業操守、恪守誠信規范，努力做一個有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的好老師。
樹立典型，弘揚正氣。大力弘揚“學為人師、行為世范”的高尚精神，挖掘教育教學過程中涌現出來的先進教師，結合教師年度考核、績效考評，開展評先評優工作。9月份作為師德教育月，開展“弘師德、頌師魂”主題活動。教師節期間表彰一批先進教師，學校將優秀教師的先進事跡，在學校網站及學校大會等場合予以宣傳，形成弘揚正氣的正確輿論導向，發揮榜樣的示范引領作用，努力造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍，推動學校工作更好更快發展。
4、堅持立德樹人，創新德育工作。
堅持“育人為本、德育為先”的方針，在狠抓常規管理、組織開展好系列活動的基礎上，創新德育思路，探索激勵德育機制，形成穩定的育人模式，全面提升學校德育工作水平。
搭建“課程教學”“主題教育”“社會實踐”“團隊建設”“校園文化”“網絡德育”“道德講壇”“班主仛論壇”等德育教育平臺，實現管理精細化。要踐行“社會主義核心價值觀”，完善中華優秀傳統文化教育，增強學生社會責任感、創新精神、實踐能力。對學生重點進行養成教育、愛心教育、遵紀守法教育、心理健康教育;弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神，培養良好道德品質和文明行為,力求學生做到讀好書、做好人、成大事。
加強德育研討，根據各個時期教育工作重點舉辦多種形式的主題班會。通過召開班干部會、班主任會、家長會，強化學校、社會、家庭三位一體的教育力度，以增強學校德育工作的針對性、實效性。同時，通過開展文明班級、文明宿舍、三好學生、優秀學生干部、優秀班主任、優秀德育工作者等評比工作，激發全體師生的工作熱情，不斷提升德育工作成效。
5、加強法律宣傳教育。廣泛開展形式多樣的法制宣傳教育活動，組織學習《憲法》《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等，邀請政法干部作輔導報告，做到法制教育與法治實踐相結合，法制教育與道德教育相結合，依法管理與人文關懷相結合。通過學習、宣傳，增強師生學法、懂法、守法的自覺性，切實做到依法治校，確保廣大教職工和學生遵紀守法，為構建和諧校園，營造良好的法治環境。
1、認真落實“三位一體”的管理體制。認真貫徹落實有關基層黨組織工作條例，不斷完善校長負責、黨組織保證監督、教代會民主管理的“三位一體”學校內部管理體制。通過開展創建先進黨支部活動，推進學校黨組織的規范化、制度化建設。
2、落實黨員學習教育和“三會一課”等制度。落實支部中心組和黨員的理論學習制度，中心組集中學習每月不少于1次，黨員集中學習全年不少于9次，并將學習輻射到全體教師，做到有計劃、有專題、有實施、有考勤、有記錄。認真落實“三會一課”制度(每月召開一次支委會，每季度召開一次黨員大會，每月召開一次黨小組會議，每季度上一次黨課)、民主生活會制度、民主評議黨員制度等黨內生活制度。
3、發揮黨員的先鋒模范作用。按照“六個表率”(做執行黨的政治紀律的表率，做熱情服務的表率，做提高工作效率的表率，做提升工作質量的表率，做廉潔奉公的表率，做顧大局講團結、堅持原則的表率)要求，組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。全體黨員要圍繞學校中心工作，結合教育教學實際，在各自的崗位上發揮先鋒作用。教師黨員要爭做教學能手、學科帶頭人，黨員和入黨積極分子要積極承擔高質量的公開課(示范課)，并成為學習組、教研組交流發言的帶頭人。在資料搜集、專題研究、試卷命題、綜合整合、復習示范課等方面黨員要勇挑重擔?！捌咭弧逼陂g評選表彰優秀黨員。
4、認真做好發展黨員工作。制訂本年度發展黨員計劃，做好骨干教師入黨工作，引導團員青年教師及入黨積極分子靠攏黨組織，為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。實施“雙培”工程，即把優秀骨干教師發展成黨員，把黨員培養成優秀骨干教師。嚴格預審制度及發展程序，保證發展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養教育和考察，對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續，及時做好黨員組織關系接轉工作。本年度計劃轉正黨員5名(含外地轉來)、發展黨員2名，培養入黨積極分子2—3名。
5、認真做好黨費收繳工作，及時向上級報送有關報表和黨建信息，擴大黨建工作的影響。
此外，黨員組織生活會、黨日活動、黨員政治學習等，做到精心組織，專人負責、時間保證、內容充實、記錄認真、管理規范。每位黨員要做好學習筆記，按規定寫好心得體會、調研論文以及民主(組織)生活會發言提綱。
1、加強黨風廉政建設。認真學習貫徹中央紀委六次全會精神，做到內化于心、外化于行。突出抓好《準則》和《條例》的學習宣傳貫徹，做到刻印在心、知行合一。認真貫徹落實上級關于領導干部廉潔自律的有關規定，加強法律監督和群眾監督，進一步規范領導干部的從政行為;認真學習貫徹上級黨政部門有關黨風廉政建設的文件，經常性地開展警示教育，用正反兩方面的典型教育黨員，使黨員從正面典型中得到啟發，從反面典型中吸取教訓，從而增強黨員干部的自律意識，推動黨風廉政建設。
2、落實民主集中制原則。堅持集體領導和個人分工負責相結合，實現決策的科學化、民主化、規范化。凡屬重大問題都要按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，由黨政班子集體討論，做出決定;黨支部委員根據集體的決定和分工，切實履行好自己的職責。工作中努力做到黨政工各司其職，各負其責，密切配合，相互支持，充分發揮各自的積極性、主動性、創造性。
3、發揚黨的三大作風。發揚理論和實踐相結合的作風，密切聯系群眾的作風、批評和自我批評的作風。學校領導干部要經常深入年段、科室、教學工作第一線，經常與師生談心、溝通，做過細的思想政治工作，傾聽教師、學生、家長對學校工作提出的意見和建議。創造條件，為師生、家長排憂解難，幫助解決教師的生活、工作困難，使教師能夠全身心地投入到教育教學工作中。
4、做好黨務、校務公開。堅持“公開、公平、民主”的原則，繼續做好黨務、校務公開，使黨務、校務公開工作更加規范，更加透明，擴大教職工對學校工作的知情權和重大決策的參與權。凝聚人心、營造和諧環境。
5、繼續開展“廉政文化進校園”活動。通過在全校組織豐富多彩的反腐倡廉宣傳教育活動，營造濃郁的校園廉政文化氛圍。加強黨員干部的廉潔從政教育、教職員工的廉潔從教教育、青少年學生的廉潔修身教育，提高廣大教職工愛崗敬業、廉潔從教的意識，增強廣大學生規范做事、遵紀守法的自覺性，營造風清氣正的校園環境。
1、加強黨對工會的領導。工會要緊緊圍繞學校中心工作更好地履行工會職能，進一步加強自身建設。組織教師廣泛開展活動，認真組織召開學校工代會、教代會，集思廣益、凝聚人心。黨政工要繼續抓好共建先進“教工之家”工作，鞏固和提高福州市教育系統先進“教工之家”成果。
2、加強黨對團隊學生會工作的領導。發揮共青團、少先隊、學生會在學校、年段各項工作中的積極作用。認真做好發展團員工作，擬定于“五四”前夕及10月份，在初二、初三年段發展兩批新團員，并在初一少先隊中開展“推優入團”工作。加強團隊干部、班干部的思想建設和隊伍建設，培養學生干部的創新精神和實踐能力。教育共青團員要做全校學生的表率，真正成為黨的得力助手;班委干部要做全班學生的表率，真正成為班主任的得力助手;勸導員要抓好學校有關常規工作的檢查、督促和評比工作，促進同學們規范行為。加強團隊組織和學生會建設，生動活潑地開展課堂內外、校園內外的各項有意義的活動，展現青少年學生的朝氣、活力和風采。做好秋季小學一年級學生入隊和初一成立少先大隊工作，開展好慶?！傲弧眱和澔顒?。
3、加強宣傳陣地建設。
加強學校宣傳信息員隊伍建設，加強學校網站建設，發揮網站、校報、?？?、校廣播站、微信平臺等宣傳陣地的宣傳功能及服務作用，堅持正確的輿論導向，以達到鼓舞人、教育人、引導人的目的，讓更多的家長及各界人士了解我校、支持與配合我校開展工作。
4、進一步加強學校文化建設，鞏固提高精神文明建設成果。
開展豐富多彩的活動。工會、德育處、團委要積極組織師生，開展“校園藝術節”“班班有歌聲”、學校運動會等一系列活動，大力推進學校藝術體育教育向縱深發展，使學校真正成為具有濃郁文化藝術氛圍的園區?！叭恕惫澠陂g，組織全體黨員、女教工外出參觀考察。通過開展活動，豐富和活躍校園文化生活和師生業余生活，使廣大師生形成文明健康、積極向上的文化生活方式和熱愛學校，熱愛集體的良好風尚，以更加飽滿的熱情和奮發向上的精神狀態，共同構建平安和諧校園，鞏固提高我校榮獲的“福州市文明學?！薄?a社會組織成果。
制定學校發展計劃。協同學校制定第二個《學校文化建設三年規劃》或《學校發展五年計劃》，為學校今后的發展指明方向。參與制作學校新的宣傳片，增進學生家長、有關人士對我校的了解與支持，共同推動我校健康、持續發展。
湘江小學黨建工作計劃大全（16篇）篇十
以學習貫徹黨的十九大精神為動力，以開展“新常態、新形象、新作為”集中學習暨紀律作風整頓和“學黨章黨規、學系列講話、做合格黨員”等活動為契機，緊緊圍繞“教育創新、內涵發展、質量發展”這一核心，解放思想、實事求是、與時俱進、扎實工作、開拓創新、進一步加強和改進黨支部和黨員隊伍建設，探索新時期黨建工作新思路，為學校教育的快速發展提供堅實的組織和思想保證。
1、認真開展“兩學一做”學習教育活動。繼續師德師風建設工作及縣教育局關于在教育系統開展“四學一做”學習教育活動。
2、開展“黨員先鋒示范崗”和“黨員先進模范崗”評選活動活動，發揮黨員教師的先鋒模范作用。
3、加強教師職業道德教育，大力加強社會主義核心價值觀的學習實踐，創建學習型黨組織。
4、加強入積極分子的培養考查和新黨員發展工作。
5、加強黨組織基層建設，注重黨員廉潔自律教育。開展全校教職工評議黨員活動。
(一)健全制度，加強學習，努力提升全員素質。
1、領導班子健全每周理論學習會，不斷加強黨性修養，端正思想作風、工作作風，作教職工的表率。確立黨組織全員學習、黨員終身學習的理念，營造人人皆學、時時能學、處處可學的濃厚氛圍，不斷提高黨員的學習能力、實踐能力和創新能力，在武裝思想、指導實踐、推動工作上取得新成效;要做到組織學習制度化、常態化，全面抓好學校、黨員和教職員工的政治學習，“擴大黨內民主，保障黨員權利”、“增強黨員教育工作的針對性和有效性;黨支部要把創建學習型黨組織活動列入重要工作議事日程，強化督查，狠抓落實。使黨員的學習能力不斷提升、知識素養不斷提高、先鋒模范作用充分發揮，使黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力不斷增強。扎扎實實做好各項工作，為我校教育工作的全面、協調、可持續發展提供堅強的思想保證。
2、扎實開展好“兩學一做”學習教育活動，深刻學習黨章黨規和習近平總書記系列講話，做合格黨員，黨員教師和積極分子要主動學習，加強人生觀、價值觀、世界觀的認識，提高政治思想覺悟，要進一步突出服務意識、奉獻精神，使一個黨員就是一面旗幟。
3、全體教職工在認真學習各級部門關于教育發展的政策精神的基礎上，認真學習有關的教育教學法規。黨支部要不斷提高教師的思想水平和政治理論水平，增強教書育人的責任感，并使更多的優秀教師向黨組織靠攏。
(二)重視教師隊伍建設，加大師德建設力度。
1、全體教師努力實踐“老師是學生學習的道德書籍”、“一個好班主任就是一個教育家”。支部要加大先進典型的宣傳力度，總結校內先進教師的教育思想、教育方法，弘揚愛崗敬業、教書育人、樂于奉獻的師德風尚。
2、加強師德監督力度，杜絕體罰與變相體罰現象，健全師德一票否決制制度。
3、大力加強學校精神文明建設，加強校園文化建設，深入開展“廉潔從教”活動，關愛后進生。
(三)強化黨員隊伍建設，切實發揮戰斗堡壘作用。
1、進一步加強黨員的先進性、純潔性教育活動，充分發揮黨員在素質教育實踐中的先鋒模范作用。組織開展以“我們入黨為什么”、“今天怎樣做黨員教師”為主題的大討論，造就一支獻身教育事業、勇于創新的高素質教師隊伍，形成“關鍵崗位有黨員，困難面前有黨員，突擊攻關有黨員”的局面。
3、抓好入黨積極分子的培訓工作，定期為積極分子、團員上黨課，重視黨員傳幫帶工作，變過去的“自然成長”為積極培養，把思想進步、工作積極、成績突出的一線教職工吸引到黨組織中來，形成強大的凝聚力。
4、深入開展“創先爭優”活動。組織黨員開展主題實踐活動。圍繞學校中心工作，結合教育教學實際，創新拓寬活動載體，樹立黨員良好形象，充分發揮黨員的先鋒模范作用，讓每位黨員在師德、教育、教學、方面都成為典范，營造學校積極奮進、和融向上的氛圍。
5、組織開展“民主評議黨員”活動，積極爭創先進黨支部、爭做優秀黨員。
(四)優化支部工作，推進黨風廉政建設。
1、加強廉政建設。黨支部要求領導干部要自覺做群眾的表率。即要求職工做到的，黨政領導要首先做到，工作不以權謀私，要勇于犧牲個人利益，顧全大局;要關心職工生活，給職工排憂解難;要帶頭講奉獻，苦干勤政并廉政。
2、加強作風建設。班子成員要在工作中尊重客觀規律，實事求是，對成績不夸大，對缺點不縮小，努力做到公正、公平、公開。
3、提升服務水平。班子成員要統一思想，本著“有利于學生的健康發展，有利于教師的切身利益，有利于學校的辦學聲譽”的工作原則，甘當“人梯”，把培養高素質的教師隊伍放在首位，積極為教師搭設施展才華的舞臺。
4、鞏固行風建設。對收費、師德等教職工密切關心的熱點問題，抓實抓好，務求實效。
5、深化校務公開。校園管理做到認真公開、扎實落實。嚴格執行學校財務管理規定，嚴格執行相關規定。
在新的一年里，我鎮小學黨支部將圍繞學校教育教學這一中心工作，堅持以人為本，加強人文關懷，構建和諧校園，團結帶領全體黨員干部和教職工，進一步解放思想，開拓進取，以昂揚向上、奮發有為的精神狀態，狠抓工作落實，為學校發展而努力!
湘江小學黨建工作計劃大全（16篇）篇十一
2018年我校黨支部建設的指導思想是：堅持“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實黨的“十九大”精神，以加強黨的執政能力和先進性建設為主線，以建設學習型黨支部為載體，以創先爭優活動為抓手，以“提高黨建科學化水平，推動教育科學發展”為主題，緊緊圍繞教學中心抓黨建，抓好黨建促教學這一工作思路,充分發揮我校黨支部政治核心和戰斗堡壘作用，使黨建工作水平再上新臺階，實現新突破。
1、深入學習貫徹黨的十九大會議精神。把學習貫徹黨的十九大會議精神，作為當前宣傳思想文化建設頭等重要的政治任務，深入領會全會精神，積極推進健康向上的校園文化。認真組織學習領會會議精神，把思想認識高度統一到提出的重大理論觀點和重大工作部署上來，用黨的精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
2、繼續開展學習型黨支部創建活動。不斷健全和完善黨員集體學習制度，采取集中學習和分散自學相結合的形式，加強對時事政治、形勢政策教育、黨的基本知識、教育理論、優秀教師先進事跡的學習，黨員教師集中學習時間不少于24學時(6個半天)，黨支部負責人全年上黨課不得少于2次。不斷改進黨支部學習內容，鼓勵和支持各黨小組開展多樣、各具特色的主題教育培訓活動，不斷增強建設學習型黨支部活動的吸引力和凝聚力。
3、深入開展黨建研究。圍繞我校工作實際，針對如何更好地發揮基層學校黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，如何進一步做好發展黨員及黨員隊伍的管理工作，如何圍繞教學中心抓好黨建工作，如何在提高教育教學質量中創先爭優等內容進行探索，形成有價值的研究成果，組織召開基層黨建工作研討會進行推廣，推動黨建研究工作深入發展。
1、加強黨支部領導班子建設。深入推進“五個基本”、“七個體系”建設，不斷健全黨支部，嚴格按照黨章和《條例》規定，及時召開全體黨員選舉大會，增補黨支部的委員，配齊配強專職黨務干部，提高黨務工作水平，確保黨建的各項工作扎實推進。
2、加強入黨積極分子培養工作。加強對優秀教師和優秀團員進行培養，對入黨申請人及時安排培養人加強引導和培養，培養聯系人定期對入黨積極分子進行考察，與其交心談心，幫助入黨積極分子提高思想政治素質、業務水平。
3、規范黨員發展工作。嚴格按照發展黨員工作流程，堅持“按照黨員標準，成熟一個，發展一個”的要求，加強在教學一線骨干教師中發展黨員的力度，吸收更多的入黨積極分子加入到黨的組織中來，不斷壯大黨員隊伍。5月份申報發展黨員計劃，按規定程序，在“七一”前夕做好新黨員的發展和預備黨員的轉正工作。
4、加強學校后備干部隊伍建設。根據教育發展實際和領導班子長遠建設的需要，黨支部按規定程序及時補充學校校級、中層后備干部，并分配承擔一定的學校管理工作，為后備干部搭建學習、鍛煉平臺，有重點地選派后備干部掛職鍛煉，建立培養和考察檔案，對其成長情況進行跟蹤了解，實行動態管理。
1、扎實開展教師職業道德建設活動。以“師德教育月活動”為載體，組織開展學習、討論、反思、演講、座談、講座等一系列活動，進一步更新教師觀念，規范教師職業道德，營造為人師表、尊師重教的良好風尚。積極開展師德模范、優秀教師、優秀班主任等多種形式的評先活動。
2、深入開展“比訪”活動。深入開展崗位練兵、教學比武活動，不斷加強教師之間的業務交流與切磋，爭當教育教學能手，提高教師教學水平和能力，促進教學質量提高。繼續開展教師家訪活動，不斷加強教師與學生、學校與家庭、教師與家長之間的密切聯系，對家訪過程中涌現的先進個人進行表彰。
3、深入開展“五好”黨支部和“五好”黨員的創建活動。扎實開展黨員春訓及“三講四評”活動，組織黨員教師進行公開承諾和踐諾考核，領導進行公開點評，群眾進行公開評議活動。繼續開展“亮身份”、“亮業績”活動，深入開展“黨員示范崗”、“黨員先鋒崗”創建活動，立足崗位多做貢獻。建立黨支部黨建工作考核機制，通過考核，擬在“七一”前夕，表彰一批“五好”黨員和優秀黨務工作者。
4、扎實開展黨的慶祝活動。圍繞紀念建黨91周年和迎接黨的順利召開開展系列活動，采取報告會、理論研討會、讀書演講、征文和參觀考察等形式開展豐富多彩、各具特色的慶?；顒?，把黨員干部的思想引導到全面提升基層黨組織建設水平上來，轉化為推動教育改革和發展的動力。
5、繼續開展結對幫扶活動。繼續鞏固和深化“三萬”活動，進一步密切干群關系，轉變工作作風，積極與結對村、社區開展豐富多彩的共駐共建活動，及時了解村、社區困難黨員、困難群眾及貧困學生情況，采取“一幫一”、“多幫一”等方式，幫助他們解決實際困難。積極開展黨員教師“愛心助學”活動，采取捐款捐物等方式，為困難學生獻愛心、辦實事。
1、加強民主評議黨支部和黨員工作。嚴格執行“三會一課”制度，圍繞黨情、國情、市情，開展黨課教育活動，定期組織開好民主生活會，對黨員進行一次民主評議，充分征求吸納學生、家長、普通群眾、教職工對黨組織及黨員的意見和建議，開展批評與自我批評，落實整改措施，不斷提高民主評議黨員工作的力度，促進黨員思想作風的轉變。
2、加強黨務政務公開工作。建立并落實黨務公開、政務公開制度，積極推進黨務公開，拓寬黨員意見表達渠道，發揮仙游教育信息網和楓亭中學校園網等載體的作用，切實保障和落實黨員的知情權、參與權、選舉權、表達權和監督權。及時公示廣大黨員和教職工關心的事項，經常性地征求和聽取黨內外教師的意見，為黨內監督和學校民主管理創造良好的機制和氛圍。
3、加強黨員隊伍的廉政教育工作。積極開展“廉政文化進校園”教育活動，扎實開展黨風廉政建設教育月活動，通過組織豐富多彩的反腐倡廉宣傳教育活動，營造濃郁的校園廉政文化氛圍，帶動全體教職工愛崗敬業、廉潔從教。
4、加強教育行風建設工作。進一步健全收費的各項制度，認真執行上級有關中小學收費的規定，全面遏制亂收費現象的發生。嚴格執行師德規范，嚴禁歧視、體罰和變相體罰學生，嚴禁違規補課及向學生推銷教輔資料和課外讀物，嚴肅政治紀律和工作紀律，強化民主監督，提高服務水平，樹立廉潔高效的教育新形象。
1、加強對工會、婦女工作的領導。充分發揮教職工民主參與、民主管理作用，進一步規范教代會制度。積極做好教職工的維權工作，建立“送溫暖”長效機制，摸清貧困黨員家庭收入情況和具體的生活困難，力所能及地進行慰問和解決。繼續做好婦女工作，健全學校女職工委員會組織，維護女職工的合法權益，以“文明家庭創建”活動為載體，開展豐富多彩的文體活動和評優表彰工作，推進女職工素質提高，發揮優秀女教師的示范輻射作用。認真做好離退休老教師工作，使他們老有所養，老有所為，老有所樂。
2、抓好共青團、少先隊工作。圍繞黨建帶團建和隊建，突出加強共青團、少先隊組織建設和隊伍建設，尤其是初中學校少先隊組織建設工作要認真總結和推廣，不斷加強學校未成年人思想道德建設，培養在校學生良好的文明習慣、學業成績和道德品質。
3、加強宣傳工作。充分發揮楓亭中學網站、廣播臺等媒體導向作用，加大黨建工作的宣傳力度，力求在宣傳的廣度上有新突破，在宣傳的手段、形式上有新舉措，讓基層黨建信息快速及時得到交流，典型經驗及時得到推介，優秀教師典型事跡及時得到推廣。
湘江小學黨建工作計劃大全（16篇）篇十二
2017年，學院黨委要堅持以鄧小平理論和“三個代表”思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以“迎接、學習、貫徹十八大”為重點，深化“創先爭優、建功立業”主題實踐，按照上級黨建工作部署和要求，圍繞學院教育教學的中心工作，以加強黨的執政能力建設為主線，以建設高素質干部隊伍和教師隊伍為關鍵，開拓創新，實事求是，切實加強和改進黨的思想、組織和作風建設，使學院黨建工作提升到一個更高的水平，為學院健康、持續、穩步發展提供強有力的思想保證和組織保證。
二、工作思路。
牢牢把握學院正確的辦學方向，著力深化內涵建設，提高教育教學質量，構建和-諧文明的校園;服務教學科研，服務教師學生;做到開展思想政治工作有高度，參與中心工作有深度，抓凝聚力工程有力度;充分發揮黨委的政治核心作用、班子成員的示范帶頭作用、黨支部的戰斗堡壘作用、共-產-黨員的先鋒模范作用、群眾的民-主監督作用;著力增強黨組織結合實際，貫徹落實科學發展觀和學院中長期發展規劃的執行力，黨組織團結帶領師生構建和-諧院系的凝聚力，與時俱進、開拓創新、銳意進取的創造力，切實提升黨建工作水平，積極推進學院各項工作的科學發展。
三、工作重點。
(一)進一步加強思想理論建設。
1、繼續深入學習實踐科學發展觀，學習胡錦濤“七·一”重要講話。學習宣傳省第九次黨代會、省委九屆二次全會精神。圍繞迎接十八大，深化黨史教育。黨的十八大召開后，學院要把開展學習貫徹其精神作為首要的政治任務，制定中心組學習計劃，嚴格執行學習制度，以集體學習和個人自學相結合的方法，發揚理論聯系實際的優良學風，促進各項工作。
2、要以創建學習型黨組織為載體,按照上級的統一部署和要求，落實創建學習型機關、黨組織評價指標體系,在創建中增強學習宣傳貫徹省第九次黨代會、省委九屆二次全會、十八大的會議精神的自覺性。推進領導干部上黨課等制度建設，落實督學、考學和學習激勵措施，把學習從“活動型”引向“常態化”，以迎接省直工委的學習型黨組織建設調研。
3、今年3月份，在各系黨總支制定年度發展黨員計劃基礎上，根據省直工委年度分配發展黨員計劃，制定學院年度發展黨員計劃。4月份，舉辦入黨積極分子培訓班。為確保新黨員質量，要求各系黨總支要按照新《黨章》、《條例》和《發展黨員程序》規定，嚴格標準、嚴格考察、嚴格培訓、嚴格手續、嚴格程序，積極穩妥地做好黨員發展工作。
4、根據今年全省機關黨的工作會議進一步推進機關黨建“三級聯創”的要求，要全面落實《條例》及我識實施辦法》，積極開展相關專題學習，舉辦黨務干部專題培訓班。學院擬定4—5月份，組織各系黨支部書記和黨務干部學習培訓班，努力提高創先爭優的自覺性和堅定性，提高黨建工作業務水平，為基層黨建工作的順利開展提供思想保證。同時，組織各層面的培訓班、學習班、研討會,做好學習宣傳貫徹十八大精神的專題報告、講座,音像資料播放等工作。要利用內網平臺及黨建網頁,加強信息交流和資源共享。
5、開展紀念五四運動93周年專題學習和系列慶祝活動，通過回顧五四以來的革命歷程，研討如何繼承和發揚五四開創的民-主、科學的優良傳統和充滿青春朝氣的現實戰斗精神，進一步加強校園文化建設和文明創建工作，逐步形成和完善富有學院軍事化管理特色的校園文化傳統和氛圍。
6、開展“七一”建黨紀念日系列活動，在全體黨員中進行評選優秀黨務干部、優秀共-產-黨員和先進黨組織，并擬組織黨員外出參觀、學習活動，以進一步增加黨員的黨性觀念和黨組織凝聚力，活躍黨的組織生活。
(二)進一步加強校園文明建設。
根據上級精神文明建設的要求，繼續加強校園文明建設的力度。要活躍學院文體活動，按照省直工委安排，積極組織以“喜迎十八大”為主題的合唱比賽、插花比賽及書畫展、攝影展等。積極參加第三屆省直機關職工運動會和機關太極拳展示表演等。努力提升師生文明素質，促進校園文明建設。同時，要按照師大制定的文明建設工作規劃，認真組織實施，并將責任落實到每個部門，落實到每位師生，努力把學院的文明建設提高到一個新的水平。
(三)進一步加強思想作風、工作作風建設。
1、進一步改進工作作風、提高執行力。要以進一步完善崗位責任制為抓手，以形成干部能上能下、員工能進能出的管理機制為目標，不斷強化以教書育人為核心的職能要求，突出以教學為中心的責任考核和目標管理，激發各部門和教職員工立足崗位、開拓創新、追求卓越的主動性、積極性，切實推進內涵建設，提高學院教學和管理水平。
2、進一步建立和完善黨建責任制的工作體系。各部門和教職工黨員在完善崗位責任制的同時，要進一步建立和完善黨總支、支部黨建責任制、黨員教職工的崗位責任承諾制，從而形成黨總支、支部和黨員對本職工作和黨建工作負責的“一崗雙責”黨建責任制。
3、進一步加強師德建設。開展師德專題學習，研討新形勢下提升師德的新思路和新方法，引導教育教職員工牢固樹立獻身人民教育事業的理想信念，增強工作的自豪感、責任感、使命感。同時，結合慶祝教師節表彰優秀教師的同時，大力宣傳他們的先進事跡，宣傳學院的發展新成就，增強教職員工辦好學院的信心。
(四)進一步加強黨風廉政建設。
要增強學院反腐倡廉的實效性，著力加強四個方面的工作力度：一是加大反腐倡廉教育力度，教育黨員教師牢固樹立正確的事業觀、工作觀、政績觀，重點開展好警示教育活動，做到以案明紀，增強反腐倡廉的自覺性;二是加強落實黨風廉政建設責任制力度，強化責任追究;三是加強對制度的執行力度，以貫徹落實中紀委“七個不準”專項工作為抓手，增強黨的紀律觀念，強化檢查落實、教代會代表和群眾的監督工作，重點加強對黨風廉政建設責任制和“三重一大”制度的執行,使領導干部自覺擔負起“一崗雙責”的職責,帶頭堅持民-主集中制原則,努力形成用制度管權、按制度辦事、用制度管人的有效機制。
(五)加強黨內民-主建設。
要深入貫徹落實省第九次黨代會、省委九屆二次全會、十八大精神，加強民-主建設。一是保障黨的民-主權利，以加強黨的基層組織建設為重點，實施廣大黨員在黨內政治生活中的主體地位;二是有序構建黨內民-主的制度體系，完善黨內民-主的基本制度，建立健全黨內民-主議事制度，黨內征求意見制度，包括參與學院重大決策、參加重要干部推薦和民-主評議等，保障黨員能充分行使參與權;三是健全黨內機制，充分落實黨員的監督權，通過召開黨員大會，民-主生活會，民-主測評等多種形式，讓黨員民-主評議形成有效約束機制。
(六)進一步加強工、團、婦組織建設。
進一步加強黨的領導,積極發揮工會、團委和女工等群眾組織的政治優勢,支持他們發揮組織群眾、引導群眾、服務群眾的作用。深入開展“送溫暖、獻愛心、作表率”活動,關心生活困難的師生員工,積極做好幫困送溫暖工作。進一步加強基層民-主政治建設，開好教代會，繼續做好院務公開。積極做好離退休教職員工工作，支持他們開展各項有益于身心健康的活動。進一步指導共青團工作，提升團組織的親和力、說服力、感召力,把團員青年凝聚在黨組織周圍，教育引導他們安心學習，為學院的安定穩定和建設發展作出貢獻。
(六)進一步加強校園文化建設。
1、關注學生的全面發展，加強學生思想政治教育，將學生行為規范教育、職業道德教育和職業發展教育有機結合，深入推進以敬業和誠信為重點的職業道德教育，增強學生的心理健康意識，培養人格健全、德才兼備的國防后備人才和應用性技術人才。
2、繼續抓好學習困難學生、經濟困難學生、心理問題學生、就業困難學生等特殊群體的教育管理和關愛工作，對他們的學習生活和思想給予更多的關心，幫助他們完成學業、順利就業。
湘江小學黨建工作計劃大全（16篇）篇十三
一、總體思路：
xx年學校黨建工作堅持以鄧小平理論和三個代表思想為指導，以科學發展觀為統領，認真貫徹落實黨的xx屆六中全會和國家省市教育工作會議精神，以《教育文化體育局xx黨建工作要點》為指導，緊緊圍繞發展為黨建，抓好黨建促發展的工作思路，以學校的中心工作為出發點，切實提高學校黨建工作水平，凝神聚力，形成合力，為學校的穩定和持續發展提供有力的思想和組織保證。
二、工作目標。
1、建設朝氣蓬勃、奮發有為的堅強集體，打造一支政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬、組織上信得過、服務意識強、能吃苦、戰斗力強的高素質干部隊伍。
2、加強黨員隊伍的思想作風建設，發揮黨員在學校教育、
教學。
工作中的先鋒模范作用，培養和樹立師德標兵和各種先進典型，發揮典型引領作用，增強教師隊伍教書育人的責任感和使命感。
3、認真開好每學期一次的民主生活會，通過開展批評和自我批評，溝通思想、解決問題、加強團結，真正發揮民主生活會的實效性。
4、建設學習型黨組織，集結廣大黨員干部教師發奮學習，熱愛讀書，營造充滿書香氣息的文化校園。
5、結合學校本年度工作內容及特點，發揚黨的基層組織建設中的優勢，發現存在的根本性問題，研究確定本單位黨建工作項目化管理的項目，打造黨建工作特色與品牌，最終實現優質管理的目標。
6、完善制度建設，規范制度執行及有效監督體制，力爭創建時代特色鮮明、示范帶動作用較強、黨員群眾公認的黨建工作示范點，真正成為全體教職員工政治的核心，工作的依靠、生活的幫手。
三、
主要工作任務（一）全面強化黨委管黨建、書記抓黨建的責任意識，創新管理體制，加強隊伍建設，不斷提高黨組織的凝聚力和戰斗力，加強和改進黨的組織建設。
1、加強黨務隊伍管理。在支部中強化黨管黨建，書記抓黨建的責任意識，健全黨建工作機制，倡導工作分管不分心，齊心協力謀發展的管理體制。支部書記要統攬全局、協調學校各部門，充分發揮各部門工作的職能，形成黨建工作的合力。提高黨務干部覺悟，自覺學習黨務工作知識，樹立公道正派、愛崗敬業、求真務實、熱情服務、爭當表率思想，切實筑牢思想道德防線，做到一個支部就是一個堡壘，真正成為全體教職員工政治的核心，工作的依靠、生活的幫手。
2、加強干部隊伍管理。確定基層黨建項目化管理項目---加強隊伍建設，提升干部整體服務水平，繼續實行領導干部素養提升工程，增強領導班子的政治意識、大局意識、責任意識、憂患意識，不斷提高業務能力、服務水平和工作效率，以飽滿的精神狀態做好本職工作。開展松林小學干部活動，定期征求群眾意見，從而實現建一流班子，帶一流隊伍，創一流業績管理目標，建設朝氣蓬勃、奮發有為的堅強集體，打造一支政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬、組織上信得過、服務意識強、能吃苦、戰斗力強的高素質干部隊伍。
4、加強教師隊伍管理。繼續培養和樹立師德標兵和各種先進典型，大力宣傳先進模范事跡，發揮典型引領作用，以追求教師的職業成功，從教幸福為目標，進一步探索隊伍建設管理模式，繼續倡導松林人做成功教師、追求智慧教育、體驗幸福人生思想，增強教書育人的責任感和使命感，塑造敢于奉獻、業務精湛的教師群體。
（二）逐步建設學習型黨組織，集結黨員干部教師發奮學習，將力量在黨旗下凝聚，將智慧在黨徽中凝結，營造充滿書香氣息的文化校園。
1、抓好支部班子成員的學習。支部成員及領導班子成員要做到帶頭學習，以黨支部成員學習帶動全校教師的學習，以掌握先進文化、提高創新能力為重點，切實做到真學、真懂、真用，始終保持政治上的清醒和堅定。
2、認真抓好全體黨員的學習。充分利用黨員民主生活會和政治學習時間，將三個代表重要思想、xx大報告以及即將召開的十八報告等理論列入今年的學習教育內容，確立正確的教育思想和發展理念，增強用科學理論指導實踐的能力，以理論學習促進教育工作，以工作實績檢驗理論學習成效。
3、抓好全體教職工的學習。結合市委、市政府倡導的全民讀書文化活動，開展讀書沙龍活動，在教職工隊伍中樹立終身學習的思想，以提高教職工隊伍整體素質為目標，以加強師德師風建設為重點，開展愛事業、愛學校、愛學生師德系列教育活動，真正達到內練素養，外塑形象，全面提高教職工政治文化素養。
（三）進一步完善制度建設，規范制度執行及有效監督體制，力爭創建時代特色鮮明、示范帶動作用較強、黨員群眾公認的黨建工作示范點。
1、堅持三會一課制度。進一步健全三會一課制度，確保每月一次支部活動，按時召開支部大會、支委會、民主生活會、黨小組會，結合支部具體工作給黨員們上黨課。通過各種會議、黨課、外出社會實踐、收看電教片等形式，純潔黨員思想，增強黨員們信念，發揮黨員先鋒模范作用。
2、堅持黨員教師公開承諾制度。認真落實黨風廉政建設責任制，每個黨員要簽訂《黨員思想作風、行風建設責任書》，領導干部要在提高自身思想道德和廉潔自律方面率先垂范，嚴格執行責任追究制度，保證干部廉潔奉公，嚴格按責任書的要求和規定去規范自己的行為。
3、堅持民主評議黨員制度。繼續深化民主評議政風行風工作，依據學校實際開好教代會，圍繞主題、突出重點，充分發揚民主，梳理政風行風建設中存在的突出問題和群眾反映強烈的熱點問題，做到集思廣益，共謀學校發展，充分落實廣大教職工對學校發展以及切身利益等方面的知情權、參與權、決策權、監督權。
4、堅持信訪工作制度。認真做好來信、來訪、舉報電話的登記，關注民心，及時進行政策宣傳和疏通工作按政策盡可能地回答和解決上訪人員的問題。暢通信訪渠道，確保群眾合理訴求得到及時有效解決，著力構建大信訪工作格局，全力維護學校教育教學工作的穩定，和諧共進，為學校發展規劃目標的實現凝心聚力共同奮斗。
（四）創新黨建工作方法，以活動為載體，聯合各部門開展豐富的文化生活，提高教師的修養品味，促進學校各項工作全面發展。
1、繼續開展創先爭優活動。在校內繼續發起仁愛之師就在我們身邊，我們要向他們看齊的倡議，使每一位教師都能無怨無悔地為學生服務，做到一個黨員就是一面旗幟，充分發揮黨員教師的先鋒模范作用，鼓勵和支持他們創造性地工作，超水平地完成各項任務。在爭先創優活動把表現突出的黨員或群體確定為黨員示范崗評選對象，使黨員示范崗成為發揮黨員先鋒模范作用的杠桿和引擎。
2、開展豐富多彩的職工文化活動。為了增加節日的氛圍，更是為了豐富教師業余文化生活和精神生活，支部將結合各大節日，與各部門聯手，開展豐富多彩的文化活動。為紀念三八國際勞動婦女節102周年，為了激發、引導學校女老師愛崗敬業，開展幸福在春天里綻放為主題的座談會。我們還將開展慶七一做模范黨員，展黨員風采主題活動、教師節我從教我幸福、重陽節我為長輩送健康體驗活動、國慶節弘揚民族精神月等主題活動，倡導高雅藝術進校園、走進經典思想，從而實現豐富全體黨員的文化生活這一目標。
xx年支部將參與校內各部門組織的各種活動，充分發揮政治堡壘的作用，開拓創新，與時俱進，全面提高辦學質量和教育教學質量，以優異成績迎接黨的十八大勝利召開。
湘江小學黨建工作計劃大全（16篇）篇十四
新的一年，我校黨支部將深入學習貫徹以習近平同志為核心的黨中央治國理政思想戰略，貫徹黨的十九大及歷次全會精神，以推進“向優秀看齊，當南安先鋒”為抓手，以提升學校管理水平和辦學水平為目標，努力辦好人民滿意教育，推進教育強鎮建設步伐。
1.喜迎“十九大”。采取學習宣講、主題實踐、成果展示等形式，深入開展“喜迎十九大”主題系列活動。廣泛宣傳黨中央治國理政新理念新思想新戰略，深入宣傳以新發展理念引領經濟發展新常態的生動實踐和全面深化改革的進展成效，充分展示黨的十九大以來各項事業取得的成就和經驗，引導黨員干部更加堅定“四個自信”。黨的十九大召開后，迅速抓好十九大精神的學習貫徹。
2.堅持學習制度。把學習貫徹黨的十九大及歷次全會和習近平總書記系列講話精神為首要政治任務，繼續完善學習制度，把學習教育作為常態，常抓不懈。以“三會一課”、“書香機關”、“黨員e家”等為載體，精心組織安排，精選學習內容，提高全體黨員的理論素養，打牢思想基礎，提高思想認識，堅定理想信念。把創建學習型黨組織納入整體工作規劃，切實促進理論學習規范化、制度化。
3.加強思想教育。認真制定黨員教育培訓計劃，組織黨員深入學習《廉潔自律準則》和《紀律處分條例》，準確把握內涵和實質，進一步加強黨員和黨員領導干部的黨性修養，嚴守政治紀律和政治規矩。通過開辟學習園地、召開座談會、網上交流心得體會等方式，構建形式多樣的交流渠道和平臺。認真履行《中國共產黨章程》、《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》賦予基層黨組織的基本任務，深入細致地做好黨員干部思想政治工作，引導黨員干部和教師樹立政治意識、大局意識、看齊意識、核心意識，進一步增強政治認同感和教書育人責任感。
1.壓實工作責任。認真落實教育系統黨建工作責任制，進一步壓實工作責任。健全黨委統一領導、支部書記負總責親自抓、支部委員按照黨建規劃具體抓、黨務干部積極主動抓黨建的工作機制。健全獎懲機制和督查機制，把黨建工作任務完成情況作為考核、評先、獎懲的重要依據。健全黨支部議事規則、民主決策制度、民主監督制度、“三會一課”制度、組織生活會制度、民主生活會制度等黨建工作制度，推進“黨員活動日”常態化開展，落實黨組織書記抓黨建述職評議考核制度，確保黨建工作落到實處。
2.鞏固“兩學一做”成果。圍繞“迎接十九大，做合格黨員”，推動“兩學一做”學習教育常態化制度化，做好專題組織生活會、民主評議黨員等活動，繼續推進黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸，切實落實黨支部抓“兩學一做”學習教育的主體責任，確保抓在日常、嚴在經常。開展進社區服務活動，幫扶困難群眾，提高黨員干部聯系群眾、服務群眾的工作能力。
3.深化學校黨建工作。認真落實中組部、教育部黨組《關于加強中小學校黨的建設工作的意見》精神，堅持黨建工作與教育教學業務同部署、同落實、同考評把黨建與教育教學工作相融合，將黨組、黨委的決策深入貫徹到全年各項重點工作之中，推進各項工作提速、提效、提質，確保各項工作見實效，努力促進常規工作有創新、重點工作有突破、特色工作有品牌。
1.開展“佩黨徽、亮身份”活動。教育引導廣大黨員堅持“四有教師”和“四講四有”標準，銘記黨員身份，增強黨員意識，強化群眾觀念，接受師生群眾的監督，充分發揮黨員的先鋒模范作用、骨干帶頭作用、文明示范作用、學習表率作用，做到平常時候看得出來，關鍵時刻沖得上去，把黨員先鋒形象樹起來，影響和帶動周圍同志在各自的工作崗位上積極進取、擔當有為、比學趕超，在推進教育強鎮建設中當標兵、作表率。
2.開展“看齊對標”行動。以“向優秀看齊，當南安先鋒”主題實踐活動為載體，緊緊圍繞“立德樹人”根本任務和辦群眾滿意學?；灸繕耍訌婞h員干部思想政治建設和專業能力培訓，著力提升黨員干部服務中心、干事創業的思想政治素質和業務工作能力。以“建功新南安，獻禮‘十九大’”為載體，引導黨員干部圍繞市十三屆黨代會確定的奮斗目標，以及“十三五”教育規劃，深入研究面臨的困難問題，就教育民生建言獻策，思考解決措施，付諸行動。
3.做好發展黨員工作。認真落實發展黨員工作規劃，科學制定年度計劃，切實加強對發展黨員工作的指導。圍繞“把黨員培養成名優教師，帶動教師專業發展;把名優教師培養成共產黨員，帶動黨員提高素質”的工作思路，按照“控制總量、優化結構、提高質量、發揮作用”的要求，今年計劃把占炳坤和王鏡榕接收為預備黨員，落實發展黨員的工作任務。加大對青年教師和骨干教師、學科帶頭人的培養發展力度，不斷為黨員隊伍補充新鮮血液。
1.突出“一崗雙責”制度。全面落實黨風廉政建設主體責任，黨組織負責人要認真履行第一責任人的職責，班子成員認真履行“一崗雙責”，加強對黨風廉政建設的組織領導，把黨風廉政建設和反腐敗工作與教育教學業務工作同部署、同落實、同檢查、同考核。及時掌握和全面分析學校黨風廉政建設責任制落實情況，切實解決存在的突出問題，保證反腐倡廉工作的順利開展。要進一步落實約談制度和責任追究制度，認真做好廉政風險防控工作，做到早提醒，早警示，早預防，形成有效的的防范機制。
2.開展“正風提效”行動。落實市委“改進作風，擔當落實”行動部署，引導黨員干部多在“行”上想辦法，在“快”上增效能，在“質”上提水平，營造風清氣正、爭先比優、趕超發展的良好氛圍。利用教育資源，組織黨員干部加強廉潔從教、師德師風教育，強化監督執紀“四種形態”。嚴格執行中央八項規定，加大“元旦、春節、五一、端午節、中秋、國慶節、教師節”等重要時間節點的監督巡查力度，防止“四風”問題反彈。
3.深化“黨務校務”公開。要及時調整充實推進黨務、校務公開領導小組成員，把推行事務公開作為從源頭上預防和治理腐敗、構建和諧社會建設的有效途徑，從抓本級、抓拓展、抓制度入手，鞏固、提高、深化辦事公開成效。要落實黨務、校務公開工作，按相關要求及時、有效、全面公開，以方便廣大黨員、群眾了解和監督，增強公開工作的實效。
1.開展“創牌亮旗”行動。豐富“1263”“156”“168”黨建工作機制內涵，創新黨建工作的方法和形式，積極探索實踐新形勢下服務中心工作的新載體、新途徑。立足各自的資源稟賦、職能職責和黨建工作基礎，一要積極參加“特色黨建項目”評比活動。黨建項目要緊扣中心、服務大局，又要凸顯教育特色、彰顯活力，突出反映本校的核心價值和服務宗旨，策劃生成一項易操作、有特色、可推廣的黨建項目;二要積極參加“一支部一品牌”工程活動，今年，我支部黨建工作項目將圍繞“不忘初心，用心育人”開展黨員“六個一”活動。
一是掛鉤一個班級。每位黨員指導或協助指導一個班級特色課程的開設，如果是協助者，則至少每月應協助上一節較為高效的課，平時也應經常深入班級，協助特色課程的開展，給學生必要的指導，并做好活動記錄。
二是掛鉤一個興趣班。每位黨員指導或協助指導一個興趣小組活動，如果是協助者，則至少每月應協助上一節較為高效的指導課，平時也應經常協助活動的指導，并做好相關活動記錄。
三是指導一名教師。每位黨員應結對幫助一名年輕教師或學校聘請的合同制教師，在學習上和教學上給予關心、幫助、指導。一年內，他們的專業水平能有較大的進步。
四是指導一名特長生。每位黨員應利用課余時間，指導培養一名或多名特長生，爭取一年內至少有一名學生參加中心及以上競賽能獲得等級獎。
五是幫扶一名特困生。每位黨員應結對幫扶一名或多名的特困生，在學習上和生活上給予關心、幫助、指導，每周至少有一次固定的幫扶時間，一年內，他們的學習水平能有明顯的進步。
六是舉辦一場專題講座。每位黨員應立足學校和學生實際，自行制作課件，利用多媒體教室，一年至少舉辦一次專題講座(可以是針對教師或全體師生)。學校要統籌安排專題和每學期參與的黨員。
2.爭當“四有”好老師。要以習近平總書記提出的“四有”為根本，加強對廣大教師的教育，嚴格遵照執行《中小學教師職業道德規范》，把師德教育貫穿于培養、培訓和管理的全過程，使教師的師德水平與業務水平同步提升。推動教師管理制度改革，探索完善教師資格聘任和新教師聘用制度，把師德表現作為教師資格認定和聘任的重要依據。深入推進師德師風專項整治行動，切實規范辦學行為和教師從教行為，提高教師職業道德水平。
1.加強群團組織工作。充分發揮黨支部政治核心作用，加強對群團組織和統一戰線工作的領導，切實抓好工、青、婦、關工委等群團組織和配套組織建設。
2.加強校園綜治工作。進一步完善和落實綜合治理領導責任制，深入開展“平安校園”等級創建活動。扎實推進校園及周邊治安綜合治理，深入開展校車安全、消防安全、食品安全等專項整治，以維護安定穩定。緊抓青少年學生法制教育、安全教育、禁毒教育、反邪教宣傳警示教育，優化育人環境，為教育發展創造和諧、穩定的社會環境。
3.加強機關效能建設。落實市委市政府“改進作風、擔當落實”部署，完善行政權力清單、公共服務事項清單和責任清單制度，落實主要目標任務工作責任分解，進一步完善、落實崗位責任制、服務承諾制、限時辦結制、首問責任制等各項制度。加強效能建設的監督檢查，認真辦理群眾投訴，嚴格執行效能追究制度，著力解決影響作風和效能突出問題，提高服務基層、服務群眾、服務發展的能力和水平。
湘江小學黨建工作計劃大全（16篇）篇十五
我校黨建工作的總體思路是：深入學習貫徹黨的十八屆三中、四中全會精神和系列重要講話精神，圍繞學校工作中心，堅持穩中求進工作總基調，發揮黨組織的政治核心作用，按照從嚴治黨的要求，突出思想建設、組織建設和作風建設三個重點，堅定不移沿著中國特色社會主義教育道路前進，為推進依法治教，進一步提升教育質量，努力辦好人民滿意的教育，提供堅強的思想和組織保障。
1、深化政治理論學習，推進學習型黨組織建設。
繼續深入學習黨的十八屆三中、四中全會精神和系列重要講話精神，學習、踐行社會主義核心價值觀，學習時事政策，教育法律法規。同時，認真學習先進的教育理論、各學科教育教學專業知識，通過加強政治學習和業務學習，用中國特色社會主義理論體系和先進科學知識武裝師生員工，推進學習型學校和黨組織建設。
2、加強師德建設，建立一支德才兼備的教師隊伍。
組織廣大教師，學習貫徹2017年教師節考察北師大時的講話精神，學習省、市、縣教育部門《關于進一步加強中小學師德師風建設的意見》，學習《中小學教師職業道德建設規范》、《中小學教師違反職業道德行為處理法》等，把培育高尚師德放在首要位置，大力宣傳優秀教師事跡，發揮榜樣的示范引領作用。
嚴格師德考核機制，建立學校、教師、家長、學生四位一體的師德師風建設監督網絡，為教師年度考核、績效考評、職務評定晉升等方面提供參考。將師德表現作為教師教師績效考核、職稱評聘的首要內容，對違反師德搞有償家教、體罰或變相體罰學生等行為，實行一票否決。繼續簽訂《師德承諾書》，促進教師講求職業操守、恪守誠信規范，努力做一個有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的好老師。
3、創新德育工作，引導學生做全面發展的一代新人。
堅持立德樹人，德育工作要在堅持狠抓常規管理、組織開展好系列活動的基礎上，創新德育方法，積極探索德育工作新理念，搭建“課程教學”“主題教育”“社會實踐”“團隊建設”“校園文化”“網絡德育”“道德講壇”等德育教育平臺，堅持把學校、家庭和社會共同參與、相互配合作為根本舉措，增強德育工作的合力，不斷提升德育工作的新成效。當前德育主要抓好以下幾方面：
(2)、中國精神教育。以愛國主義為核心的民族精神教育;以改革創新為核心的時代精神教育;中華優秀傳統文化教育;中共黨史與國情教育。
(3)、道德品行教育。社會公德、傳統美德、個人品德教育;學生日常行為規范、文明禮儀教育;環境保護等專題教育，法制教育，校紀校規教育。深化拓展感恩教育、誠信教育、禁毒教育、廉潔教育以及愛學習、愛勞動、愛祖國等教育。
(4)、心理健康教育。加強心理健康基本知識和方法教育，青春期心理健康教育，做到師資、教材、課時“三落實”。加強心理輔導室建設，積極開展學生心理健康教育教學和輔導活動，預防學生出現心理問題，幫助學生疏導心理困惑。
(5)、生命安全教育。每周一國旗下講話，每次大會都要對安全工作進行強調，班主任每天要進行五分鐘的安全教育。同時通過開展消防演練、疏散演練、宣傳陣地等宣傳安全常識，增強師生防范意識。
5、深化幸福教育，促進學生全面發展。
樹立科學人文的學生觀，樹立科學人文的教育觀，努力優化課堂教學，減輕學生過重學業負擔，讓學生學得輕松，在快樂學習中獲得成功和幸福;優化監督評價機制，改善教師工作軟環境，讓教師享受到幸福教育的樂趣;關愛服務特殊群體學生，促進學校、家庭、社會和諧互動。以“溫馨班級”建設為切入點，優化班級自然和人文環境，使班級充滿生命情懷，成為幸福的小集體。推進學校工作深化、細化、優化、內化，留足并創造學生自主學習、活動、思考、個性發展的時間和空間，提高師生工作、學習、生活的幸福感。
6、加強法治教育，提升依法治教的能力和水平。
認真學習貫徹十八屆四中全會通過的《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》，廣泛開展形式多樣的法制宣傳教育活動。組織教師學習《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》，落實好中小學《品德與社會》、《思想品德》、《思想政治》課程中涉及到的法制教育內容，其他學科在教學中積極滲透法制教育。以法制教育為切入點，全面統籌安排好學生的安全、環境保護、道路交通安全、消防、禁毒、國防、知識產權等專題教育，12月開展“青少年法制教育月”活動。加強與司法、公安、法院、檢察院、關工委等部門的協作，開展“關愛明天，普法先行”、“法制進課堂”等活動，做到法制教育與法治實踐相結合，法制教育與道德教育相結合，依法管理與人文關懷相結合。通過學習，增強師生學法、懂法、守法的自覺性，切實做到做到依法治校，依法執教，確保廣大教職工和學生遵紀守法，營造良好的法治環境。
7、加強宣傳報道,堅持正確的輿論導向、
充分利用啟明網站、《啟明報》、《啟明之窗》、校內外宣傳專欄等宣傳陣地，宣傳黨的基本知識和時事政策和教育教學業務知識、校園活動動態，積極宣傳先進經驗和優秀典型，交流學習心得體會，以達到鼓舞人、教育人、引導人的目的。
1、進一步健全完善黨內制度。建立健全黨員教育管理的長效工作機制，堅持“三會一課”制度，黨日活動制度，黨內組織生活會制度，黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發展制度等。認真實施黨員年度目標管理工作，將崗位工作績效納入其中重要內容。做好民主評議黨員等相關工作，把黨建工作落到實處。
2、加強黨員隊伍的管理與教育。在保證黨的常規工作正常化的基礎上，不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育，提高黨員素質;圍繞學校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實發揮黨支部的戰斗堡壘作用和政治核心作用。
3、發揮黨員的先鋒模范作用。圍繞學校中心工作，結合教育教學實際，組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動，全體黨員要在各自的崗位上發揮先鋒作用。教師黨員要爭做教學能手、學科帶頭人，在教學工作中發揮先鋒模范作用。在試卷命題、課題研究、公開示范課等方面勇挑重擔。進一步建立健全黨員活動及考核記錄，為黨內評優工作提供可靠依據，“七一”期間擬評選表彰5名優秀黨員。
4、認真做好發展黨員工作。實施“雙培”工程，即把優秀骨干教師發展成黨員，把黨員培養成優秀骨干教師。嚴格預審制度及發展程序，保證發展重點和質量。進一步加強對入黨積極分子和預備黨員的培養教育和考察，力爭對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續，及時做好黨員組織關系接轉工作。本年度計劃發展黨員3——5名，確定入黨積極分子3名。
5、認真做好黨費的收繳和管理工作，及時向上級報送有關報表和黨建信息。
1、學習中央紀委五次全會精神。要按照重要講話精神和中央紀委五次全會要求，堅定不移推進教育系統黨風廉政建設和反腐敗斗爭，努力營造風清氣正的良好從教從政生態。
2、鞏固黨的群眾路線教育成果。黨的群眾路線教育實踐活動已基本結束，整改工作正在深入推進。為貫徹落實在教育實踐活動總結大會上的重要講話精神，持續用力抓好各項整改任務的落實。
4、深化黨風行風建設。認真落實黨風廉政建設責任制，完善重大事項集體研究制度;深入開展反腐倡廉專項教育活動，規范學校各項資金運行程序，做好后勤服務;嚴禁違規補課、有償家教;進一步規范教學用書管理和征訂工作，進一步加強源頭教育，促進黨風行風建設。
5、深入開展“廉政文化進校園工作。加強黨員干部的廉潔從政教育，教職員工的廉潔從教教育，青少年學生的廉潔修身教育。
6、加大效能建設力度。行政干部繼續實行坐班制以及值日制度，并切實負起責任，提高辦事效率。
7、做好校務公開工作。積極協助落實校務公開、黨務公開、“陽光工程工作”，經常性地征求和聽取黨內外教師、群眾意見，為黨內監督創造良好的機制和氛圍。
8、依法規范招生工作。嚴格執行縣政府下達的招生計劃，實施招生簡章審查制度。招生計劃、收費項目與標準、錄取規則與結果向社會公開。
1、發揮工會作為黨聯系教職員工的橋梁和紐帶作用，進一步健全學校教職工代表大會制度，保障教職工參與學校民主管理、民主監督的權利和對學校重大事項決策的知情權、參與權。力爭創造條件辦好“教工之家”，繼續做好“送溫暖”工作。做好職工醫療互助工作，團結動員全體教職工以主人翁的勞動熱情和創造活力，為我校教育事業的發展作出新的更大的貢獻。
2、繼續開展“黨建帶團建”工作。積極指導團委開展工作，做好少先大隊成立及發展團員等工作，發揮團隊文明勸導員應有作用。根據青少年學生的特點，采取不同的學習教育方式，深入持久地開展教育活動。通過舉團旗、戴團徽、學團章、過團日等“四團”意識教育活動，進一步增強共青團員的光榮感、使命感和責任感。
3、加強對民主黨派、非黨知識分子聯系，調動一切積極因素，進一步鞏固和發展和諧穩定的良好局面，營造健康文明的風氣，為維護好社會穩定盡力。
4、加強校園文化建設，鞏固文明學校成果。認真實施《校園文化建設三年發展規劃》，深化“德育安校，科研興校，質量立校，文化潤校，特色強?！钡膶W校發展內涵，通過開展黨日活動、“三八”活動、團隊活動、師生興趣小組活動、社團活動，歌詠比賽、文藝匯演、田徑運動會等活動，豐富和活躍校園文化生活，創建積極向上的校園氛圍，努力打造健康、文明、和諧的平安校園，推進良好校風、教風、學風的形成，鞏固提高市級文明學校成果，促進我校各項工作躍上新臺階。
湘江小學黨建工作計劃大全（16篇）篇十六
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的xx大、xx屆x中全會精神，堅持以科學發展觀統領學校教育改革發展全局。以貫徹落實學區黨委xx年工作要點和義務教育現代化學校考核目標為主線，認真圍繞學校教育改革和發展的中心工作，以辦人民滿意學校、創素質教育校園為目標，進一步加強黨的執政能力和先進性建設，進一步提高黨員隊伍素質，提高黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力。充分發揮學校黨員先鋒模范作用和黨組織戰斗堡壘作用。
堅持“以人為本，以校為本”的黨建工作思路，充分發揮校黨支部示范群體建設的先進經驗與成就。在“理想宗旨樹旗幟，師德師風做樣子，教育教學創牌子”的口號指導下，努力團結一切可以團結的力量，鞏固開展師德建設和精神文明建設，把廣大教師的聰明智慧和工作熱情凝聚到學校教育改革和發展的中心工作上，從而為學校的改革與發展提供堅強思想、政治與組織保證。
【總體目標】。
xx年—xx年黨建工作中，我校繼續建立以書記為核心的黨建工作領導小組，從組織學習、行政監督、參與管理、增強合力、示范作用、發展黨員等方面，緊緊圍繞學校狠抓教學質量、打造一流教育品牌這一中心工作，服務全校大局，制定一系列的目標完成考核細則及獎懲制度，從而保證規劃目標的實施。
學校黨建工作把內容與措施并重：即抓住一個重點(黨團校建設);探索兩項工作(黨建網絡化、發展黨員票決制);實施“3456”工程：落實“三項措施”(黨員崗位責任制示范制考核制)、確立“四新目標”(學新知識、攀新高峰、育新作風、塑新面貌)、樹立“五好形象”(領導班子、黨員隊伍、工作機制、發展業績、群眾反映)、爭做“六個帶頭”模范(學習理論知識、開展教育科研、投身課改實踐、弘揚廉潔文化、實行民主決策、立志爭先創優)。
【具體目標】----。
1、領導班子建設：按照政治堅定，求真務實，開拓創新，勤政廉政，團結協調的原則，切實加強思想政治建設，提高自身素質和管理水平，工作努力有實效。班子成員努力做到“四個一步”，即政治理論先學一步，師德風范高出一步，教育業務一步，管理能力突出一步。
2、干部隊伍建設：干部整體精神面貌好，團結協作，群眾基礎牢固，在各自的崗位上既能練好“內功”，提升素養，又能帶領身邊的群眾群策群力，提升學校各項工作水平。干部教師努力做到“三個是”，即行為規范是模范，教學業務是骨干，上情下達是中堅。
3、黨員隊伍建設：進一步堅定理想信念，增強黨員意識，能以“三個代表”重要思想鼓舞自己，在群眾中發揮好“四個作用”，即帶頭作用、骨干作用、橋梁作用、保護作用;在“理想宗旨樹旗幟，師德師風做樣子，教育教學創牌子”上，繼續為我校的教育發展作出新貢獻。黨員教師必須要做到“五個有”，即黨性有彰顯，師德有特色，教學有個性，工作有創新，群眾有口碑。
4、精神文明建設：營造良好的校園學習環境，引導各處室和工會小組爭先創優，積極向上。進一步鞏固文明單位的成績，提高創建文明單位質量。努力做到組室成員關系和睦融洽，學習型班組創建氛圍活躍，教學改革奮勇爭先，有一批班組能成為校級以上先進小組。
5、師德行風建設：繼續鞏固學校教育行風建設成果，堅持“勤儉辦學，厲行節約”。進一步加強師德建設，促成學校教師整體在思想政治素質、職業道德和教育教學水平上有新的提高。努力做到教師專業化水平有新的發展，教育質量穩步提高;畢業班工作實現預期目標，社會評價好。
(一)加強學習顯成效。
學校黨支部要把教職工的政治理論學習擺在突出的地位，認真貫徹落實黨的xx大和xx屆三中、四中、五中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，立足鞏固和拓展學習實踐活動成果。
通過組織學習，統一全校黨員干部和廣大師生的思想和認識，把智慧和力量凝聚到實現保證學校教育教學質量的工作目標任務上來。
1、認真抓好學習培訓。
黨支部統一安排由全體黨員參加的集中學習培訓活動。黨小組每月必須組織一次有特色的學習活動，采取“黨員自學為主、輔導講座為輔、撰寫心得體會”的學習形式，每學年每個黨員撰寫一至兩篇讀書筆記或教育隨筆。學年初，黨員必須將全學年學習計劃、內容、方法、要求等報學校黨支部。學校黨支部將規定必學內容，并分系列下發學習資料。
當前尤其要以學習xx大、xx屆五中全會精神，堅持以科學發展觀為重點，分專題進行學習、輔導講座。同時，必須把xx大的精神與學校實際和個人實際結合起來。
2、堅持高質量的黨課教育：黨課教育每學年舉辦一至兩次，黨課內容主要有重點地將黨員在理想信念、黨性觀念、黨風黨紀和模范作用等方面存在的主要問題與學校的中心工作結合起來，進行有針對性地教育。
3、不斷改善學習條件：發揮校園網優勢，積極為黨員開辟“黨建動態”“書記薦讀”“專題學習”“心得體會”“黨員風采”等欄目，介紹黨建工作新動態、反映工作狀況、宣傳優秀事跡、交流學習心得體會等。
4、發揮學校黨支部干部的帶頭作用：干部帶頭學習，熟悉黨的基本理論、黨務知識、學校管理，使之有較強的文化業務素質，有較強的組織協調能力，并達到提高質量能力強、服務師生意識強、民主法治素質強。支委會每半年至少召開1次以上黨建工作專題會議，總結支部半年黨建工作，討論、部署下一階段工作。
認真貫徹黨的群眾路線，充分尊重和依靠師生，進一步增強黨員全心全意為人民服務的宗旨意識，拓寬聯系服務師生員工的渠道，主動幫助師生員工解決思想、工作和生活方面的實際問題，使廣大師生員工更加信任黨組織和黨員。
(二)抓好黨建促行風。
1、進一步落實學區黨委黨風廉政建設責任制工作。在黨內積極開展黨性、黨風、黨紀教育，健全完善廉政監督制度，規范領導干部的從政、從教行為，辦人民滿意的教育。
深入貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中、五中全會精神和全國教育工作精神，認真落實教育局黨委《關于開展“學習型、創新型、服務型、清廉型”領導班子爭創活動的意見》精神,結合我校實際，在學校領導班子中開展“學習型、創新型、服務型、清廉型”領導班子爭創活動。
2、加強校務、黨務公開工作。探索黨政工、教代會代表共同參與的管理共同體基本框架。完善教職工民主管理、民主監督制度，進一步探索票決制，在決策中要做到公正、透明，健全民主管理制度，完善公開辦事制度，落實三重一大制度，保證教師依法直接行使民主權利，自覺接受教職工的監督。
3、認真做好黨員發展工作。抓好入黨積極分子培養和黨員發展工作，按照“堅持標準、改善結構、慎重發展”的方針，重點在中青年骨干教師中發展黨員。對思想比較成熟，基本具備黨員條件的積極分子，適時地納入黨組織中來。
4、積極推進黨組織建設。完善黨組織支委會工作機制，發揮支委會對重大問題的決策作用。加強黨群聯系，聽取群眾的批評和意見，努力爭做校園和諧的促進者和排頭兵。完善志愿者隊伍，每個黨員要積極參加黨員群眾結對活動。
根據教育局黨委《關于在全縣教育系統基層黨組織和黨員中深入開展創先爭優活動實施意見》的通知精神，結合本校工作實際，以創建“五個好”先進黨支部、爭當“五帶頭”優秀共產黨員為主要內容，開展創先爭優活動。堅持典型引路，深入開展“好干部”“好黨員”的創先爭優活動，營造氛圍，樹立榜樣。
5、認真做好民主組織生活會及民主評議工作。通過個人總結、小組交流、黨內互評、黨外測評等時形式，廣泛聽取意見，按考核結果確定不合格黨員、合格黨員、優秀黨員、模范黨員等并將考核結果反饋本人。
(三)圍繞中心促發展。
1、加強干部隊伍制度建設。堅持校本培訓與校外培訓結合，堅持理論學習與實踐研究相結合，堅持互動研究與學習分享相結合。通過干部培訓，提升干部的工作意識、管理水平和執行能力。
2、以提升能力為出發點，采取以點帶面的策略，將評估結果納入黨員民主評議考核中去。扎實開展“提高質量，我當模范”主題活動，號召全體黨員爭做師德建設模范，爭做過程管理模范，爭做教學工作模范，爭做教育科研模范，爭做團結協作模范。
3、重視過程推進，強化教育教學過程管理。每學期，黨員和入黨積極分子要承擔的高質量的公開課(示范課)，課題研究，教研組交流發言等活動，黨員都必須成為教育教學骨干。
(四)豐富活動帶群體。
1、黨員生活會形式多樣化?？赏ㄟ^學習交流、參觀、考察活動等形式，加強理論與實踐的結合，達到學以致用和提高實效之目的。
2、開展“為學、為師、為人，做人民滿意教師”主題實踐活動。從學校實際出發，挖掘身邊的榜樣，結合教育局倡導的“廉潔文化進校園”“學生最喜愛的老師”等主題以師德宣講、評先評優等形式，引領廣大教師，做人民滿意教師，要求黨員身先表率做模范。
3、積極倡導并推動學區教學改革活動，在我校積極推行中高年級“先學后導”和低年級“先導后學”的先進教學模式，力求在轉變工作作風、提高工作效率等方面取得新進展、新成效。把深入開展創先爭優活動與辦好人民滿意的教育結合起來，與全面落實本校各項工作任務結合起來，加強全體教師的自身學習，不斷提升業務水平，為更好地服務學生及社會做好模范表率。
4、支持并配合工會開展“和諧校園、民主校園、歡樂校園”工作。積極組織豐富多彩的文體活動、“書香校園”讀書活動。引導師生共同參與體育鍛煉，豐富提升精神生活、增強師生健康理念，創建健康校園。
5、關心學校德育工作的開展，做好德育共同體的構建研究工作。結合傳統節日開展各項主題教育活動，引導廣大師生傳承和弘揚中華民族傳統美德，進一步提升我校師生的綜合素養，塑造和諧、互動、進取、共享的校園文化。協同學校德育處、團隊組織，抓好家長教育工作，提高家長素質，抓好家庭美德建設，加強未成年人的思想道德建設，為學生辦實事，促進學生健康成長。
6、關心女教工的生活。做好計劃生育工作，提高女教工的自我保健意識。
7、加強對少先隊工作的支持和指導。充分發揮少先隊組織在發現、培養、推薦優秀隊員和服務、凝聚少先隊的功能及黨的助手的作用。認真做好少先隊員工作：一年級推優入少先隊、在二至六年級，積極開展學習xx提出的爭當“四個好少年”主題系列活動;為青少年學生的成長成才搭建平臺，創設條件。
8、積極做好統戰工作。在生活工作學習等方面，“肝膽相照，榮辱與共”切實關心民主黨派及無黨派教師成員。
9、關心離退休教師的學習和生活。認真落實各項政策待遇，做好離退休教師逢年過節及住院教師的慰問工作，支持退管會開展退休員工的歡樂相聚活動及回娘家活動，做到真正為老人辦實事、辦好事。
xx年，我校黨支部將以創造力、凝聚力和戰斗力，充分發揮黨支部的政治核心作用、戰斗堡壘作用，為不斷深化教育教學改革提供堅強的組織保證和精神動力!