發言稿的撰寫要注重邏輯性和連貫性，避免內容重復或跳躍不清的現象。以下是一些來自不同領域的優秀發言稿范文，讓我們共同欣賞和學習，并從中汲取靈感。

培訓總結發言稿（實用17篇）篇一

今年，我有幸參加了云南省小學教師教育技術能力培訓學習。經過學習后，無論在和學習的理論水平、計算機操作水平、教育教學的理念、教學和學習過程的設計、開發及評價等方面都有了重要的轉變，收獲很大，受益匪淺，對現在和今后的教育教學有較大的指導和幫助。

1、提高了信息技術的素養，教育信息技術也是一門科學，更要研究，教師要成為研究者，研究教育教學的規律與教育信息技術的整合，同時，我也認識到教師的成長離不開教育信息技，信息技術使老師面臨著如何成長，如何應對新的問題。

通過此次培訓，讓我認識到，學會把信息技術應用在學科教學中能使自己的教學過程條理清晰，直觀形象，學生明白易懂，特別是教學流程圖讓教學過程更加明朗化，為我的教學增添了光彩，使我對課程發展、教育信息技術有了新的認識。認識到教育技術的有效應用對于推進教育信息化、促進教育改革和實施國家課程標準的重要作用，對于優化教學過程、培養創新型人才的重要作用。

2、掌握了教育技術的基本概念、主要理論知識、研究方法，教學媒體選擇和使用方法，學習媒體素材的加工和獲取方法，掌握了信息檢索加工利用方法、授導型和探究型教學設計的模式、教學設計的一般過程（包括前期分析、確定目標、制定策略、選擇資源、確立步驟、分析評價），教學資源與信息化教學資源的基本概念，教學設計的實施與評價反思等。

3、具備了根據不同的教學任務和學生特點及教學條件有效的設計教學活動的能力，具備了收集、甄別、整合、應用于學科相關的教學資源加以優化教學環境的能力，具備了在教學中對教學資源、學習活動、教學過程進行有效的管理能力。

4、本次培訓采用網絡學習，時間空間靈活，給人輕松自由的選擇學習時間帶來了方便，特別適合邊工作邊學習的人。通過在線討論的方式進行，這一點也給我留下了十分深刻的印象，在線討論中，不但解決了老師布置任務，而且解決了平時教學中的困惑，以及大家在培訓過程中遇到的難點，同一班的互相溝通，成員也可以在全班討論區發表個人意見。

5、學習內容非常實用，從計算機基礎操作，如文檔編輯，數據的統計處理，演示文稿制作，多媒體素材的獲取、加工方法等，如何利用網絡搜索信息的方法和技巧，教學設計基本方法等基本技能開始培訓，并結合大量中小學實際教學案例，特別是教學各環節的具體設計與處理，word中的修訂功能用于電子作業的批改，excel中公式與函數用于成績統計與分析，上網查找資源和一些軟件的學習和使用，又為教師深入開展教科研、更多的獲取資料、展示成果提供了幫助。

6、矯正了觀念的偏頗。以前一提到教育技術能力培訓，就把它同信息技術培訓等同起來，經過這次培訓明白了教育技術是運用各種理論及技術，通過對教與學過程及相關資源的設計、開發、利用、管理和評價，實現教育教學優化的理論與實踐。現代教育技術首先致力于以科學觀來考察教學過程的各個環節，運用系統方法分析教學問題和設計教學策略，力求發揮教學系統的整體功能，通過優化教學過程來獲得盡可能理想的教學效益。

通過自身參實踐，對多媒體環境下的信息技術與本學科課程整合的信息化教學設計與課件資源開發的思路和方法及整個過程都有了親身的體驗，對信息技術在教學以及教學管理中的具體運用有了進一步的認識與實踐，這是一次實用性非常強的教育技術能力培訓，優秀的案例給了我示范，堅實的理論給我教學的動力，把這次培訓所學到的新思想、新理念、新技術、新方法帶到今后的課堂教學中，提高教學質量、促進每一位學生的發展，這是我培訓的目的和收獲。

7、經典案例——《讓那面墻說話》，這個案例中所蘊含的教育方式的轉變給了我一個很大的啟示。我們班有一小部分學生不能按時完成作業，或者完成作業質量不高，僅僅是為了應付老師。我就留心這部分學生的作業，如果完成作業質量高，我就把他們做得非常好的作業復印下來，展示在我班教室評比欄上，我保持沉默，學生一個個圍來了上來，說：“老師，您干什么呀？”我只是笑笑。得到表揚的學生望著我興奮地笑了，這只是開始，只要堅持，這部分學生一定會有很大進步。

通過此次教育技術能力培訓，我在備課、上課、輔導以及教育管理方面上有了很大的提高。當然，教育技術能力的學習才剛剛開始，我會在以后教育教學中，堅持不懈研究教育技術，在能力上有更大的進步。

培訓總結發言稿（實用17篇）篇二

各位領導、同志們：

大家下午好！我今天發言的題目是《強化創新思維促進創先爭優》。能借助這次培訓班的平臺與各位領導、各位同仁共同學習、探討創先爭優活動的有關知識，我感到非常榮幸！由于首次參加此類活動，心情難免緊張，請大家支持我、鼓勵我！

一、對創先爭優活動的總體把握。

1、開展創先爭優活動的概念及意義。在基層黨組織和廣大黨員中深入開展創先爭優活動，是黨的十七大做出的重大戰略部署，也是我縣貫徹落實省委十一屆十次全委（擴大）會議精神、市委二屆九次全委擴大會議精神，落實各項工作任務，實現縣域經濟跨越發展的有力抓手。“創先爭優”活動，即創建先進基層黨組織，爭做優秀共產黨員活動。這一活動是鞏固和拓展深入學習實踐科學發展觀活動成果的重要舉措，是黨的建設一項重要的經常性工作，對于進一步抓好學習實踐活動整改落實工作、完善長效機制、推動學習實踐科學發展觀向深度和廣度發展，對于推動黨的建設更好地服務本地區本部門本單位中心工作、加快轉變經濟發展方式、促進經濟社會又好又快發展，都具有十分重要的意義。

2、創先爭優活動的目標任務：共四句話，即：推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織。

3、創先爭優活動的時間安排：一是從2010年5月開始，著重圍繞迎接建黨90周年開展活動。到建黨90周年時，全縣樹立一批基層黨組織和黨員的先進典型，整頓轉化一批后進基層黨組織，黨組織的生機與活力進一步增強，廣大黨員學先進、趕先進、做先進的意識明顯提高。二是從2011年7月開始，著重圍繞迎接黨的十八大開展活動。到十八大召開前，各鄉鎮、各單位基層黨建工作都有務實管用的規范標準，基層黨組織和黨員創先爭優的工作機制得以健全。

4、創先爭優活動的主要內容：全縣開展創先爭優活動，以創建先進基層黨組織、爭當優秀共產黨員為主要內容。

先進基層黨組織的基本要求是，學習型黨組織建設成效明顯，出色完成黨章規定的基本任務，努力做到“五個好”即：領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、群眾反映好。

優秀共產黨員的基本要求是，模范履行黨章規定的義務，努力做到“五帶頭”即:帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。

總的來說，“創先爭優”是一種激勵我們奮勇向前、拼搏進取的手段和動力，是對在各項事業中表現突出、工作業績突出同志們的一種鼓勵。那么，創先爭優活動到底怎么“創”，如何“爭”呢？我認為，可以從以下幾個方面進行把握：

一是落實工作責任是基礎。開展創先爭優活動是一項比。

2較復雜的系統工程，牽涉面廣，參與人數多。要精心謀劃、合理安排，建立領導機構和工作機構，主要領導親自抓，分管領導具體抓，指定專人負責，各牽頭責任單位要分工合作，協調配合，形成強大的工作合力，確保爭創活動扎實推進。要明確工作責任。細節決定成敗，過程影響結果。能不能把活動的各項部署落到實處，取決于每一個步驟、每一個環節、每一個載體，因此，要把工作責任落實到具體的單位和具體的黨員身上，量化、細化工作任務，定時間、定目標。通過扎實有效的工作，使先進基層黨組織真正做到“五個好”，優秀共產黨員真正做到“五帶頭”。

二是立足基層實際是關鍵。基層黨組織的職責任務各不相同，黨員自身情況千差萬別，只有堅持分類指導，立足基層實際、緊密結合黨員特點開展活動，才能深入扎實、有聲有色。要按照有利于黨組織開展活動，有利于黨員參加，有利于活動取得實效的原則，針對不同行業、不同領域黨組織、黨員職責任務和崗位特點，精心設計活動載體，實施分類指導。

3夫。探索推動黨建工作上水平，全面提高黨組織的凝聚力和戰斗力，提高黨員綜合素質和為人民服務的水平。

可以說，“創先爭優”活動是當前推動工作的一個良好平臺，可謂意義重大、影響深遠。所以，我們要深刻認識，準確把握，強化措施，有力推動，確保活動深入扎實開展。

二、今年創先爭優活動的重點。

2011年是“十二五”規劃的開局之年，是兩當經濟社會加速發展的戰略機遇期，也是創先爭優活動向縱深發展的關鍵之年。要搞好今年的創先爭優活動，必須把握好以下重點：今年全縣創先爭優活動的工作思路：圍繞“一個主題”，突出“兩個重點”，把握“三個節點”，強化“四項措施”，搞好“六項基本活動載體”，抓好“十項工作”。

1、一個主題即：破解發展難題，實現科學發展。重點圍繞縣委十二屆八次全委擴大會議提出的實現兩當經濟、社會跨越式發展的宏偉目標和2011年中心工作，組織引導基層黨組織和廣大黨員、干部以實現科學發展任務為中心，在完成重點任務、破解發展難題上創先進、爭優秀。

2、兩個重點即：基層黨組織和廣大共產黨員。以爭創“五個好”先進基層黨組織、爭做“五帶頭”優秀共產黨員為目標，選樹一批先進和優秀典型，以此帶動全縣基層黨組織和黨員在經濟社會發展中當先鋒、做表率。

3、三個節點即：重點把握好“五一”勞動節、“七一”建黨節、“十一”國慶節等三個重大節點的輿論宣傳工作。

4“五一”勞動節前后，重點對全縣各行業、各領域涌現出的勞動模范進行宣傳報道；“七一”建黨節前后，重點對全縣基層黨組織和黨員在創先爭優活動中涌現出的先進基層黨組織和優秀共產黨員進行表彰獎勵；“十一”國慶節前后，重點對全縣基層黨組織在開展創先爭優活動中探索和總結出的好經驗、好做法進行宣傳報道，營造良好的輿論氛圍。

4、四項措施即：一是全面推行公開承諾。基層黨組織和黨員立足崗位，圍繞本職，科學承諾，公開亮諾；二是實施領導點評和群眾評議。定期對各基層黨組織開展創先爭優情況進行領導點評，按照黨組織隸屬關系和領導分工，普遍開展領導點評工作，確保做到全覆蓋。每季度進行一次群眾評議，使創先爭優活動自始自終讓群眾滿意。三是加大督促檢查和明查暗訪工作力度。不定期對全縣創先爭優活動進行督查和明查暗訪，確保創先爭優活動自始自終按照中央和省、市、縣委部署要求，緊貼基層工作實際。四是全面開展創先爭優活動考核考評工作。堅持日常考核與年終考評相結合，每月督查一次、每季度考評一次、每年年終進行綜合考核評價，確保實踐活動整改問題和公開承諾事項的得到全面落實，讓群眾得到實惠。

5先爭優活動與全縣中心工作有機結合起來，實現以活動促工作。（當然，這六項活動是市上的規定動作，咱們也可以在這六項基本載體的基礎上不斷創新，提煉出咱們自己的載體。譬如，去年楊店鄉總結探索的“雙爭雙聯十帶頭”活動，效果很好，現已普及推廣為全縣的活動載體。）。

6的認識。組織黨校和新聞單位廣泛開展創先爭優理論研究，推出一批有深度、有影響的理論成果；六是抓好輿論宣傳工作。樹立和放大典型，搞好先進典型的宣傳，在各行各業努力營造學先進、比先進、爭優秀的比學趕超濃厚氛圍；七是抓好解決突出問題。繼續抓好實踐活動整改落實后續工作和“優化發展環境、塑造良好形象”活動中查找出問題的整改落實工作，集中辦理一批關系群眾切實利益的惠民利民工程，實現組織創先進、黨員爭優秀、群眾得實惠的目標要求；八是抓好窗口單位和服務行業創先爭優工作。窗口單位和服務行業繼續深化“優化發展環境、塑造良好形象”活動，全面推行標準化服務、規范化管理制度，實施黨員公開承諾、黨員志愿服務和黨員亮牌服務等活動，創建群眾滿意窗口和優質服務品牌，“七一”前后，命名一批“黨員示范崗”、“黨員示范窗口”、“黨員服務標兵”等示范窗口和服務品牌；九是抓好黨群共建創先爭優工作。從工青婦群團組織的實際出發，組織和引導廣大職工、青年、婦女立足本職，在發揮服務作用上創先進、爭優秀。按照“鞏固、延伸、拓展、提高”的要求，在各行各業培育一批黨建帶群建示范點，樹立一批群團先進組織和優秀個人，提升整合一批具有群團特色、群眾歡迎、社會影響力更大的品牌新亮點；十是抓好新社會組織和非公企業創先爭優工作。積極探索創新，建立和完善新社會組織和非公企業中開展創先爭優活動的載體和機制。

三、加強組織領導和工作指導，保證創先爭優活動取得。

7實效。

1、在圍繞中心、服務大局上下功夫。一要加強學習，不斷深化對活動的思想認識。要反復研學中央關于開展創先爭優活動的系列文件以及中央領導同志相關的講話、指示和文章，不斷提高認識，自覺把創先爭優活動作為服務政治路線和中心工作的有力推手，作為推動科學發展、促進社會和諧的重要措施，作為保持黨的先進性的有效手段，使活動切實成為推動本地科學發展的“引擎”和引領基層黨組織和廣大黨員發揮先進作用的“羅盤”。二要明確目標，科學設定活動主題。學習實踐活動的經驗證明，確定一個好的活動主題，對于統一思想、凝聚力量、促進活動開展至關重要。創先爭優活動是一項長期性活動，確定主題要注意與當地發展實際相融合，與人民群眾訴求相吻合，與部門單位工作相結合，使爭創目標與發展目標高度統一。三要認真謀劃，充分發揮活動的平臺作用。創先爭優活動不是一項孤立的工作和額外的任務，黨的建設、經濟建設、民生工作等方方面面工作都可以整合到創先爭優活動這個綜合平臺上，通過倡導動員基層黨組織和廣大黨員立足本職崗位創先進、爭優秀，推進黨建工作上水平、業務工作上臺階。在活動中，自覺把黨的建設與創先爭優活動一起抓，抓成一件事，力爭形成黨建與活動、工作與活動兩不誤、兩促進的良好局面。

8要照顧創先爭優活動與學習實踐活動的延續性，活動各階段的連續性，使載體操作性強，特色鮮明。在這方面，我縣在市上規定的六項載體的基礎上精心謀劃和實施了雙爭雙聯十帶頭的活動載體。在“雙爭雙聯十帶頭”活動中，以“聯”為橋梁，以“爭”為動力，以“帶頭”為目標，不斷激勵廣大黨員干部群眾學先進、比貢獻、作表率，全縣上下呈現出機關黨員干部深入農村服務發展、農村黨員干部集中精力謀求發展的生動局面。西坡鎮通過深入調研，在農村黨支部和黨員干部中開展“兩承諾、兩公示、兩評議”工作法，不斷提高黨員綜合素質、切實轉變工作作風，促進了活動的深入開展。左家鄉針對不同類型的黨員，制定爭當先進黨組織和優秀共產黨員的具體標準，結合農村工作實際制定了不同類型黨員爭創先進的標準，增強了活動開展的可操作性。今年各鄉鎮、各單位要進一步探索切合實際，便于操作的活動載體，確保創先爭優活動不走過場，真正有抓手、有內容、有要求，成為推動發展、惠及群眾的優質工程。

9爭優主題、目標、要求和內容。做到具體問題具體分析、具體人群具體對待、具體行業具體安排。另一方面，要堅持典型帶動，抓亮培樹的典型。要充分發揮典型的示范引領和輻射帶動效應，讓基層黨組織和廣大黨員知道在創先爭優活動中學什么、干什么、趕超誰，推動創先爭優活動的深入開展。

4、在加強輿論宣傳、營造良好氛圍上下工夫。加強輿論宣傳是增強創先爭優活動吸引力，確保活動有聲有色、持久深入的重要保證。要重視發揮輿論宣傳的引領作用，大力宣傳開展創先爭優活動的重要意義，大力宣傳活動中創造的好經驗好做法，大力宣傳各行各業先進基層黨組織和優秀共產黨員的先進事跡，在全社會形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣。要注意發現、總結和推樹基層黨組織和黨員先進典型，推出一批影響大、過得硬的重大典型。

培訓總結發言稿（實用17篇）篇三

尊敬的平頂山市教育學院的各位。

領導。

尊敬的各位。

專家。

全體學員們：

大家上午好！

今天，我們在這里隆重舉行班主任培訓開班典禮，此時此刻，我作為學員代表發言，感到非常激動和無比榮幸。

冒著酷暑，不辭勞苦，為我們傳授教育。

心得。

在此讓我們以熱烈的掌聲表示崇高的敬意和深深的謝意！們求解平時教學中遇到的難題和困惑，同時也會把自己的心德拿來與學員們交流和分享，達到互幫互助，共同學習，共同進步的目的。的關懷，有平頂山教育學院。

領導。

的辛苦運作，有各方面教育。

專家。

辛勤教育。讓我再一次代表全體學員向他們致以衷心的感謝。

謝謝！

培訓總結發言稿（實用17篇）篇四

2月10日至4月3日，我參加了在市人才培訓中心舉行的軍隊轉業干部初任公務員培訓，邁出了轉變角色，調整心態，提升能力，爭做一名合格公務員的第一步。五十三天的學習培訓，使我在政治思想上有了新的進步，心態調整上有了新的轉變，能力素質上有了新的提高，作風養成上有了新的改進，工作目標上有了新的定位。主要有以下五個方面的收獲。

一是堅定理想信念，強化宗旨意識。理想信念是共產黨人的精神支柱與政治優勢，是最強大的力量源泉。對于一名公務員而言，政治修養首先必須做到政治堅定與清醒。通過重溫毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民“三個代表”重要思想，深入學習胡錦濤科學發展觀等一系列馬克思主義中國化最新理論成果，以加強理論修養提高思想境界，我進一步堅定了堅持黨的領導，任何時候都不能動搖的理想信念。通過學習公務員法，強化了公務員全心全意為人民服務的宗旨意識，深刻認識到勤政愛民，甘于奉獻，忠實履行為人民服務的職責是一名公務員的應盡義務，確立了做一名人民群眾滿意、黨和政府放心的公務員這一奮斗目標。

二是及時調整心態，實現角色轉換。從軍二十年，把自己人生最美好的時光奉獻給了部隊，現在脫去軍裝，重新走入社會，面對從軍營到地方、從老兵到新兵，地位和職務的轉變，面對囊中羞澀、關系復雜、蝸居陋室等種種不適應，加之對內外環境、新任職位、人際關系和工作規律及政策法規不熟悉，如何進行心理調試，迅速轉變心態，做好角色轉換就顯得尤為重要。學習培訓既讓我認真審視了自己的優勢和不足，也讓我學會了從轉變思維方式入手，以努力成為學習型人才為切入點，通過揚長補短，以健康的心態融入新的集體，處理好人際關系等非智力因素，審時度勢，奮發進取，保持一顆自信心、上進心，平常心，坦然面對人生的轉折考驗，順利實現角色的轉換。

三是認真學習領會，提升能力素質。我深知知識的“折舊”讓學歷只能代表過去，軍轉干部要從抓部隊建設和管理，轉變到參與地方經濟建設，成為服務型政府中的一名合格公務員，提升能力和增強才干的素質訓練必不可少。因而，自己在學習過程中，始終做到認真對待每一門課程，仔細聽講，做好筆記，積極消化吸收。牢記記憶最好的方法是專心和重復這一法則，定期回顧、復習所學內容，下載講課課件進行整理歸類，加深印象，尋找新的體會和感悟。五十多天的培訓，不僅有講授語言藝術、心理調試、政策法規和電子政務，還有講授宏觀經濟和微觀管理，這既讓我掌握了一次性告知、相同行為平等對待、一事不再罰等一系列公務員基本工作要求，又提高了依法依規履行職責的能力，為日后做一名合格公務員奠定了扎實的基礎。

四是強化公仆意識，改進工作作風。無論是一名軍人，還是身為一名公務員，“為人民服務”這一主題是永恒不變的。通過培訓，進一步強化了為人民服務的公仆意識，恪盡職守，勤奮工作，堅持立黨為公、執政為民，以“讓人民滿意”為最高追求成為自己工作的努力方向。為此，在改進工作方法和工作作風上給自己定下了更高的目標和標準。努力做到把實現好、維護好、發展好人民群眾的根本利益作為一切工作的出發點和落腳點，力爭在求真務實上下功夫，每一項工作，每一項決策，都要以有利于促進科學發展、有利于維護人民利益為標準，實事求是地部署、推進和評判，在工作中堅持重實際、說實話、務實事、求實效；在謹慎和諧上做文章，行使職權、做出決議決定，堅持依法依規慎為，充分考慮現實可行性，工作中目標一致講究配合，不盲從，不跟風，以真誠之心做公平之事，與上下級和同事相處中講友誼、講舍得，講寬容與忍耐。

五是明確努力方向，謀求有所作為。通過學習培訓，既看到了自己有機關工作經驗和財務管理專業的優勢，不必妄自菲薄，但同時也認清了自己在經濟管理、政策法規等方面與地方同志存在的差距，不能妄自尊大。明確努力方向是成為一名合格的公務員，方法就從正視差距，樹立信心開始，以能力培養為根本，抓學習，勤工作，強素質，嚴要求，樹形象，踏踏實實做事，老老實實做人。正如培訓中所體會到的，一個人辦文辦事和口頭表達能力的培養只能是“積之愈厚，發之愈佳”，沒有處處留心皆學問的求知意識和持之以恒點滴記存的學習過程，是不可能“博觀而約取，厚積而薄發”的。我有信心以這次培訓作為一個良好開端，努力探尋學習進步的方法，提升學習進步的能力和素質，創造良好的個人條件，當工作需要和組織考慮時，有能力圓滿完成組織交給的各項任務，不辜負領導、同事的信任和重托。

作為一名公務員，肩負著黨和政府的重托，肩負著人民的期盼，“為人民服務、讓人民滿意”是一名公務員永恒的追求。我將堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，在不斷更新知識水平和結構的同時，以“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”的做人做事態度，扎實工作，看重職責，看淡名利，珍惜黨和人民給予我的干事創業的舞臺，珍惜有限的工作時間，為做一名人民群眾滿意的公務員而不懈努力。

培訓總結發言稿（實用17篇）篇五

敬愛的老師、同學們：

大家好！

老師以及學長學姐們表示深深的敬意和真誠的問候！

站在一個新的人生起點，生活已經徐徐拉開了帷幕，年輕的我們有著鷹擊長空的銳氣，有著指點江山的豪邁，但我們還要博學篤志，發奮圖強，以學長學姐為榜樣，努力提高我們自身的素質水平，用我們充滿活力的生命，投身于我們的專業，用自己的行動去證明激揚的青春將在這里更加搖曳多姿。

來書寫青春的。

篇

章，用感恩的心去回報社會，用激情和智慧去創造中華民族的未來。

謝謝！

培訓總結發言稿（實用17篇）篇六

尊敬的老師，同學們：

我是來自外語系的葉志鵬，很榮幸能夠作為寧德師范學院第三期青年馬克思主義培訓班的學員代表在這里發言。首先我謹代表全體學員向組織和籌辦此次培訓班的老師，以及默默奉獻的工作人員們說聲：謝謝。

“青年馬克思主義者培養工程”的目的是，培養一支具有創新能力和。

領導。

能力、實踐能力和組織協調能力的多元化發展的學生骨干隊伍。我相信我們將在這里得到知識上的進步與。

思想。

上的成熟，作為大學生，我們不僅渴望有一個健康的身體，也渴望有崇高的理想和突出的能力。而青馬班正是我們鍛煉品格意志，提高工作水平和。

思想。

覺悟的大課堂。在這里我們將一起學習，一起進步，一起成長。

學習工作生活等方面定期和同學們多交流并作相應的反思和。

總結。

報告，認真學習馬克思主義知識，將理論運用于實際，不斷提升我們的溝通，協調，組織等方面的能力，努力成為一名真正的青年馬克思主義者，謝謝大家。

培訓總結發言稿（實用17篇）篇七

大家好：

首先感謝教育局、進校老師給了我這樣一次參加培訓的機會，對我個人來說，這是一次對我自己的檢驗、學習和鍛煉，培訓總結發言。我敢說，這次培訓對我來說是一場及時雨，為什么這樣說呢，我一直以來總是從事小學的教學工作，雖然畢業于幼師，時間一長學校學的那點知識忘也差不多了，現在重操就業，這份重量真是不輕，以前走進教師鴉雀無聲，現在走進教室吵吵鬧鬧，使得我的教學無法進行，在我迷茫之際，這次培訓給我指引了方向，為我照亮了前進的道路。

我從三個方面來談一下我的收獲吧!

從胡彩云博士的《通過評價促進教師專業理論》到進校、一幼、二幼的專題學習，是我認識到教學需要用理論武裝，教育需要不斷更新，在教育教學中邊學習理論，邊不斷研究教育教學中的出現的問題，只有這樣才能提升自身的教育教學素養。

一幼、二幼的老師們在百忙中為我們精心準備了六節集體教育教學活動課，還有一次在一幼參觀學習了區域活動課，再就是高玉茹、張學海、王淑靜、李衛華老師們精彩的親身經歷示范課，從他們身上學了很多，檢討自己，和他們的差距還很遠很遠，在今后的工作和教學中要不斷學習，提高最近的教育教學能力。

一個人沒有創新，就不能前進，我將在今后的教學中化壓力為動力，在教育教學中有所創新，有所收獲，力爭自己的幼教工作走上科學化、規范化的軌道。

首先我想感謝公司給我一個這樣展現自我的平臺。也感謝各位在這么炎熱的天氣聽我來講我的感受。各位辛苦了。

在這次培訓中。我和大家一樣。收獲了很多。在這個大家庭里已經生活工作一年多了。應該說每次培訓都收獲頗豐啊。

前不久我剛過完我23歲的生日。收到了很多祝福。在此先謝大家了。

20之年想30而立啊。像我這樣的青少年總是有些困惑。不知道整天想什么。可聽完艾老師的課。我真的深有體會。感覺這些實際上沒有那么復雜。

其實。我現在要做的是。努力工作(板書)。按時上下班。干好份內事?以前多數我都是這樣做的。努力真的就是這樣?可事實并不緊此而已。工作是需要去經營的。“追求卓越。努力創新。”我不只要敬業。而且要用生命的力量去托起它;要用自己的技能為團隊為公司解決可以解決的困難。總之一句話“成功是我家。我們建設她”。

也不知道是不是這個年齡段的特征。心里對人生的疑問真的很多。長背們常說“先做人。后做事。”先做人?怎么做。那么“2。人怎樣過才能有價值和意義那?”(板書)。艾老師讓我接觸到了一個新的理念“生命之輪”。生命之輪分為六大區域。(身體和健康。事業和理財。心智和教育。家庭和天倫。精神與道德。社交與文化。)心理測試〈可有可無〉。六大領域要均衡圓滿。人生才會感到快樂。說到這里。我覺得人生就像一條射線。有一個原點。之后的長度沒有人知道。可在這條線中可以有很多起點。這些起點就像我們的。夢想啊。目標啊。什么的。有了這些起點。我們就會不段的追求追求再追求。如果假設線的長度。我們就會沖的更快。我為這點取了個名字。叫原點動力。只有了這些點。才會有動力向前沖。

這次培訓我最大的收獲就是。人!應該有一顆“3。感恩的心”(板書)。也許艾老師所講的感恩理念在這個現實的社會有些“桃源”。但我覺得我可以也應該從小做起。從基礎做起。去體會所有人。感謝所有人。感謝公司給我歷練給我增長知識的機會。也感謝同事們對我這一年多的照顧。關懷還有指點。謝謝大家!

培訓總結發言稿（實用17篇）篇八

各位老師，同學們：

云南大學社團聯合會精英培訓歷時3周，今天就要圓滿結束了。在此我表示熱烈的祝賀和問候,并向本次參與培訓的工作人員表示衷心的感謝。

社團領導人素質的高低直接影響學生社團發展的質量。因此，校團委十分重視社團精英培訓工作，并把這項工作納入到了學生社團建設的重要日程。針對此次社團精英培訓,我談三部分內容，一是對精英培訓學習情況作個簡要回顧和總結；二是和各位學員交流一下如何做好社團工作；三是提幾點希望和要求與大家共勉。

習和推廣。這些基本經驗來自工作實踐，重點突出，特色明顯，充分反映了社團精英的水平，體現了社團負責人在社團工作中的地位和作用。學社聯組織參訓人員“高校走訪”，加強對外校的溝通聯系，積極學習外校辦社團的優點并發現自身問題加以改正。(這部分內容可以用句話提議下就行,這是老師總結發言,并非學生匯報工作,所以不用太詳細)。

“熱愛是最好的老師”，對于我們做社團工作的同學來說也是如此，只有熱愛社團工作，重視社團工作才能把社團做好，這是當好社團領導人的首要條件。從交流的經驗中我認為可以提煉為：努力做到“三心”，即當好社團領導人要有誠心、有耐心、有熱心。即對待社團工作要有誠心，舉辦社團活動要有耐心，對涉及社團成員切身利益的事情要積極熱心。只有這“三心”并舉，才能將社團工作做好，真正做到為豐富學生的課余生活而服務。

積極性、主動性、創造性，形成強大向心力。（演講稿句子一般不宜過長）只有在社團領導的帶領下，社團團結協作，心往一處想，勁往一處使，才能使社團精神面貌大大改觀，才能促進云南大學全體師生（老師一般很少參與學生活動的撒）課余生活質量的提高。

一個高素質的社團領導人應有先進的思想、健康的意識、睿智的才能、寬闊的胸懷、正直的為人和文明的言行，追求積極向上的人生目標。（這句話如果是原創，那么你真有才了）社團領導人的言行舉止一方面反映出自身素質的高低，另一方面對社團成員將起到引導示范作用。為此，我想提出以下幾點希望與諸位共勉：

社團領導人首先要熱愛社團工作，甘于奉獻，心中裝著社團成員，這樣在社團成員中就有威信、有感召力，就會有“人緣”，社團的各項工作就能走在前面。這點我前面已經詳細說過，在此就不多言了。

每一步工作，力爭把活動內容做活、做實。還要在總結活動經驗，搞好內外交流上下功夫，努力達到互相借鑒、互相促進、共同提高的目的。

作為社團領導人，還要注意提高和發揮自身表率作用，才能成為一名優秀的社團領導人。要有強烈的敬業精神，時刻給社團成員樹立榜樣，凡是要求社團成員做到的自己率先做到，凡是要求社團成員遵守的自己帶頭執行。解疑釋惑、廣聽博聞，讓社團成員感到社團干部可學、可敬、可親、可信，真正成為社團成員信賴擁護的貼心人。容人、容話、容事，以良好的自身素質和人格魅力使其他成員及社團成員心悅誠服，達到上下思想一致、步伐一致，形成強大的整體合力，推動社團的各項工作。

精英培訓結束了，但是社團的新生活即將開始，在此，祝云南大學社團創出新的輝煌。

培訓總結發言稿（實用17篇）篇九

尊敬的各位領導、各位教師們：

大家好：

首先，我十分感激xx培訓學院的教師們傍晚時分從遙遠的地方來到我們幼兒園給我們上課，也要感激我們的園領導給我們安排這樣難得的機會參加這次培訓課。

總的來說，參加這次培訓課讓我獲益良多。我所學的專業是英語教育，對幼兒教育方面一竅不通，從事幼兒教育工作已有一年多了，自我從沒想過要當幼兒園教師，也許是與自我所學的專業有關吧。

當我聽到有幾位培訓教師說：“其實能當幼兒園教師是最了不起的…”我覺得她們說的這番話也挺有道理的，因為幼兒園教師是培養幼兒良好行為習慣的啟蒙教師，幼兒園教師的辛勤付出也是值得廣大人民的肯定和贊揚的！漸漸地，我也會情不自禁地覺得自我很了不起，一股自豪感在心底油然而生了！記得還有一節課，那位教師對我們幼兒園各級教師做出了評價：小班級教師是細心的，中班級教師是有耐心的，而大班級教師是充滿智慧的。”

學到很多護理幼兒的方法，有關幼兒傳染病的預防方法……。

千言萬語匯成一句“多謝”，多謝xx的教師們，多謝園領導…俗話說：養兵千日，用在一時。”參加這次培訓課的主要目的是要經過考試。最終，我期望我們幼兒園的全體教職員工都能順利經過考試！加油吧！

培訓總結發言稿（實用17篇）篇十

大家好，我是裝備工程學院學生會辦公室主任。我叫王哲文。很榮幸參加今天的討論。我下面就談一談團隊合作的重要性。

學生會是以學生為主體的自治組織。學生會成員間的素質也可以說是參差不齊的。那么這時團隊合作的重要性也就顯得尤為突出。俗話說，“一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝”。“三個和尚”是一個團體，可是他們沒水喝是因為互相推諉、不講協作。有首歌唱得好“團結就是力量”，而且團隊合作的力量是無窮盡的，一旦被開發這個團隊將創造出不可思議的奇跡。

那么如何培養學生的團隊意識呢？我們可以在活動突出學生會的家文化。通過學生會的活動使同學們形成一股凝聚力，一種向心力。大家一起為了學生會明天的發展努力。使整個團體形成一種向上的力量。從而培養學生的團隊意識。同時也要成員們學會溝通、理解和包容。培養學生的集體榮譽感。

當今社會，隨著知識經濟時代的到來，各種知識、技術不斷推陳出新，競爭日趨緊張激烈，社會需求越來越多樣化，使人們在工作學習中所面臨的情況和環境極其復雜。在很多情況下，單靠個人能力已很難完全處理各種錯綜復雜的問題并采取切實高效的行動。所有這些都需要人們組成團體，并要求組織成員之間進一步相互依賴、相互關聯、共同合作，建立合作團隊來解決錯綜復雜的問題，并進行必要的行動協調，開發團隊應變能力和持續的創新能力，依靠團隊合作的力量創造奇跡。團隊合作可以調動團隊成員的所有資源和才智，并且會自動地驅除所有不和諧和不公正現象，同時會給予那些誠心、大公無私的奉獻者適當的回報。

我的發言完畢。謝謝。

培訓總結發言稿（實用17篇）篇十一

尊敬的各位領導、各位老師：

下午好！

我院教職工暑期集中培訓學習已經圓滿結束。相信各位和我一樣，通過此次培訓學習會有很多新的收獲，對日后的工作也會有新的思索，新的設想。

學習是為了進步，為了改變，為了取得更大的成功。集中培訓學習更是能夠強化我們這個團隊的思想與認識，使我們高度統一起來，以更大的熱情和力量去迎接新的挑戰。

我們學院成立至今本身就是一個不斷探索，不斷發展上升的歷程。從我個人而言，留校做學生工作已有三年時間，這三年也是我不斷成長進步的重要階段。剛剛走上工作崗位時，只有年輕這一最大的資本，因為年輕所以更具熱情，也更易于和學生溝通，但年輕也有最大的缺陷，那就是工作經驗不足。好在經驗不是與生俱來，擺在自己面年前的道路只有一條，那就是學中做做中學，向勤奮要成績，向細心求收獲。領導的支持，前輩的幫助，使我信心滿懷地走到了今日，在一些新同事面前也榮幸地進入老同志行列了。

我們隊伍在不斷壯大，我們的明天必將輝煌，但是我們的工作必須科學嚴謹一絲不茍地開展。學生工作繁瑣細小，看似簡單卻奧妙無窮，收獲可以在不經意間實現，危險或許就在疏忽時釀成。只要對學生有益的我們都應該去完成，只要對工作有利的我們都可以嘗試。我們所做的一切都是為了培養教育學生，為了學生的成長成才我們應當敢于付出有益的一切。對上級文件精神的深刻領會，對各級領導指示的認真貫徹執行，對先進模范心得經驗的悉心揣摩，無疑都是我們取得成功不可或缺的重要保障。

本次培訓學習為我們的思想補充了豐富的營養，提供了重要的理論和方法支持，讓我們以此為重要契機，更加明確工作方向，更加增強必勝信心，為了廣大學生的成長成才，為了我們新圓明更加美好的未來而不懈奮斗。

謝謝各位。

培訓總結發言稿（實用17篇）篇十二

尊敬的各位領導、各位同事們：

大家上午好！

任職以來已有一年，在這一年的時間里，工作與學習并存。在領導與同事的關心及指導下，熟悉了工作環境，結識了工作同事，掌握了崗位職責，充實了工作內容，完成了工作任務。現就這一年來開展的主要培訓工作做簡要總結。

1、組織實施新員工入職培訓：嚴格按照新員工入職培訓流程新員工入職培訓共組織實施了某某期，受教育員工某某人，平均每期參加某某人，入職培訓規章制度、質量管理、安全環保教育三門課程覆蓋率為100%。

2、關于公司級及單位培訓：公司級培訓共實施某某場，培訓人數為某某人，重點落在機動部組織的點檢技能與案例分析、設備維護及檢修操作規程培訓，安環部組織的生產安全事故綜合應急預案、煤氣防護相關知識培訓以及能源管理中心組織的節能技術培訓；某月至某某月各單位培訓實施某某場，培訓人數為某某人，各單位的培訓重點落在安全環保、工藝質量、技能操作等方面。

1、培訓設施管理情況：所有培訓教室某月使用某某場，培訓設施依舊保持原樣，教室每次培訓結束之后都有要求單位進行清掃衛生，并且每星期都有去檢查實施情況，教室在使用期間，通過對各單位的協調溝通，沒有發生一起在時間上有沖突的情況；某某培訓教室的使用，除了每周二、周五定期的新員工入職培訓外，還用于了其余單位的培訓、考試及會議，教室衛生每星期都有讓阿姨進行打掃；關于電腦和投影儀的借用，由于培訓設備欠缺，在十分必要的情況下，有單位需要借用培訓設備，每次單位借用都有要求其單位領導簽字的申請單，至今沒有發生培訓設備異常現象。

2、培訓資料收集情況：每次培訓結束之后，都會及時催交各單位培訓資料，某月，共收集培訓資料紙制版某某份，培訓資料收集時，并不是所有的資料都完全按照了資料提交要求進行的，這是提交資料的不足之處；同時，各單位提交資料時，沒有要求其提供電子版，這是今后一定要進行改善的地方。

第一，年度培訓計劃落實不到位的問題。對于公司領導批準的年度培訓計劃，一般情況下應該按照計劃執行，若不能執行，應該提前告知并用紙制材料說明原因，這方面不少單位沒有這樣做。在年，培訓管理員將加大對年度培訓計劃的落實監督力，每月月初將通知有計劃的單位進行計劃的落實，如不能落實年度培訓計劃，將要求其提供書面說明材料以備查驗。

第二，培訓資料提交不完整的問題。至目前為止，不少單位提交的培訓資料并未完全按照規定要求提交，這也于單位培訓管理員換人速度比較快有關系。年，將加大力度對這方面的管理，按照年檢的要求，一步一步教會單位培訓管理員怎么裝訂合格的培訓資料，提交怎么樣合格的電子版培訓資料。

在新的一年里，將重點解決好培訓中出現的不足，不斷精細化完善好培訓管理制度，不斷加強對各單位培訓管理人員培訓流程的學習與執行力的提高，不斷吸收對培訓有益的良好思想積極采納并持續改進，與此同時，以一個積極向上的心態，提高個人綜合能力，加強培訓相關人員的密切聯系，想千方設百計，以達到最終促進工作高效開展之目的。

培訓總結發言稿（實用17篇）篇十三

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好！

培訓時間是迅速的，在這個過程當中還是學習了，這次的培訓是非常有收獲的，培訓的過程讓我是影響深刻，這段時間的以來也堅持去做好了很多事情，在這個過程當中一點點的積累相關的知識，雖然時間不是很長，但是確實是感覺進步了不少，過去很長一段時間都是這么過來的，培訓然我在不知不覺當中成長進步了許多，作為一名美容師我認為一定要不斷的學習，這個行業確實是在不斷的進步，我需要一點點的積累還有學習，這是非常有必要的，這次培訓也總結一下。

這段時間以來確實還是有很大的變化，在這個過程當中大家都在進步著都在怒力著，我也想起了很多事情，我清楚的意識到了這些細節，培訓已經結束了，但是我依然是充滿著信心，這次的培訓講到了很多知識點，美容工作本來就是一個競爭大的行業，在這個行業里還是有非常多的事情我們應該去落實好，在這一方面是絕對沒有任何質疑的，我能夠清楚的感受到這一點，培訓讓我在不知不覺當中積累了很多，有些事情本來就是需要這樣的一個心態，在這個方面我是相信我可以做的更好的，培訓當中學習了過去沒有接觸過的東西，關于美容方面我是非常的認真，不敢絲毫的怠慢，這是我的主要工作，當然是毋庸置疑的，現在包括未來都是需要繼續的持續。

這樣的培訓還是希望能夠有多的幾次，讓我能夠在這個過程當中體會到更多的東西，這不僅僅是對自己能力的一種認可，也是對工作的負責任，有些細節就是需要這樣慢慢的提高，這一點是非常的關鍵的，我非常愿意相信這些，這次培訓下來接觸了很多知識，也讓自己感受到了這份工作的意義，過去是沒有認真的想過這個事情，現在我更加堅定的自己的態度，我需要認真的思考這些，我對自己是非常的有信心的，培訓雖然已經結束，可是我會繼續保持一個好的心態，持續努力的發揮好自身的能力，這一點是非常關鍵的，在這方面我真的是需要去調整自己，我也一定要養成好的工作習慣，作為一名美容師，我所需要學習的還是有很多，現階段接觸的不是所有，僅僅只是一部分，但是的我認為我可以積累的越來越多，我熱愛這份職業，這個過程是舒適的，是享受的，我會繼續加強提高自己的水平。

培訓總結發言稿（實用17篇）篇十四

培訓總結發言稿（實用17篇）篇十五

尊敬的各位領導、同仁：

大家上午好!

我來至xxx市xxx縣的一名副校長，我叫xxx，今年28歲，非常榮幸能在這里發言。近日我參加了20xx年xxx市xxx村小校長能力提升培訓，網絡培訓共學習了三個模塊，學習了《農村義務教育改革發展的形勢與任務》、《當代世界教育發展透視》和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》解讀等課程，現將學習方法、心得和感悟總結如下：

我大致用了一周的時間學完了所有課程，總學習時間達到3330分鐘，超出達標學習時間1300多分鐘，并按考核要求認真地完成了各考核項目，聽取此講座每日達到6小時以上，或許聽起這數字很有水分，不干工作呀!但事實如此，除了辦公室的工作外，我還上六年級1個班的數學課，每周7節。每天走進辦公室，原來我習慣是首先打掃衛生，但近日改變了，首先打開電腦，把此次培訓的視頻打開，開啟音響，然后再做衛生，就這樣，做衛生時，我在聽講座;打印資料時，我在聽講座;只要在辦公室，我都在聽。就這樣，通過反復的聽、領會、感悟、反思，最后應用于自己的實際工作中去。然后利用休息之余或晚上查看同行們的作業和評論，取長補短，做好筆記，提高自己，真正做到“學思結合，知行統一”。

通過xxx市xxx村小校長培訓網這個學習平臺，讓我聆聽了很多著名專家的講座，學習必修課。通過培訓學習，讓我學到了許多新的知識、新的理念，受益匪淺，感受頗深，特別是在學校規范化管理、教育理念有了很深刻的認識。

1、校長職業的《標準》，要求校長的辦學理念在服務社會層面上，要達到教育服務與質量不斷提高的要求，辦人民滿意的學校。在價值選擇上，要緊緊圍繞“育人”的宗旨進行。在價值領導上，做到教書育人、管理育人、服務育人。

“校長是一個學校的靈魂。要想評論一個學校，先要評論他的校長。”“在學校發展的最高階段，學校管理主要依靠校園文化與校園精神。”校園文化建設，就是要著力創建以人為本的學校教育生態系統，使學校教育、教學、管理與服務等方面和諧并進，從校園的自然環境、教育與生活設施、師生的精神面貌等方面呈現出一種積極奮進的人文風氣。學校文化的核心就是價值觀，就是在于要形成一種氣勢，一種氛圍，一種相對穩定的群體心理，產生文化的自覺價值行為。

2、通過學習，我真切地體會到優秀的管理就是最好的調動。抓學校的規范管理。辦人民滿意的教育，歸根結底就是要提高教育教學質量。首先要抓好教育教學常規管理。從教本、備課、上課、作業輔導，教育教學活動的開展都要重創新、講實效，積極推進教育改革的方法和教師創新能力、教育教學藝術的提高，為每一位學生全面的成長和發展提供最佳的營養“套餐”。其次要強化教育教學質量目標的調整，學校務必要求真務實。分別制定出各層面的質量目標，并要根據既定目標，采取切實可行的方法和措施，落實目標，提高質量，在實施過程中不僅僅要重視其結果，更要關注實施的過程，總結和反思，從而激勵教師、學生，有效地工作、學習全面和諧的發展。

3、我通過對《當代世界教育發展透視》該課程的學習，了解到當今世界教育發展的呈現的三個基本特點：國家性、反思性、創新性。特別是反思性的呈現，我們只有經過不斷的反思改進，我國教育才能獲得時代需求的發展。

4、聽了王教授的講座，我更進一步地認識到：一個國家的經濟、科技、文化和政治在基礎教育中的重要作用。這對我們在基礎教育的教學過程中，如何將教學與國家的經濟、科技、文化和政治相結合的必要性。

5、對于一所學校而言，開展合作與交流，最希望的是找到理想的合作學校，最缺的就是找到理想的合作學校的渠道。現在中小學開展合作與交流的積極性很高，開展校際交流的需求很大;而與此相對應的是，一定區域內的學校數量還是有限的，幾百人的學校規模也是常見的。有時接上了一個友好學校，卻由于差異較大而無法有效地開展交流。渠道的不足，給我們的中小學開展交流帶來了一定的挑戰。要從根本上解決這個問題，就需要構建一個集學校對學校、區域對區域、校群對校群為一體的、開放式的協作網絡。

6、學校班子建設是學校發展的動力引擎。班子建設的第一步是用德才兼備的標準選撥領導干部。“才者，德之資也;德者，才之帥也”，領導班子的“德”和“才”兩個方面是不可或缺的，而德應處于首要地位，選撥和評價學校領導班子應堅持以德為先。我覺得學校領導班子的德更側重于仁慈之心，以寬懷為本，擔當意識越強、私心雜念越少的人越適合選撥為學校領導班子成員。其次要把教師隊伍建設好、培養好，要通過多種形式，關心、支持我們的老師，開展校本等各種培訓，樹立教師正確的人生觀、價值觀，真正讓我們教師熱情干工作，無怨無悔為祖國和人民的教育事業做貢獻。

這次學習還有很多很多的講座讓我受益匪淺，為此，在這之后，我將把學習到的理論知識繼續深化、理解，學以致用，根據本校的實際，靈活、有機的運用到實際工作中，為確立我校的規范化管理，把我校打造成農村小學教科研特色強校貢獻出我的微薄之力。

以上發言如有不當之處敬請各位領導和同仁批評指出，本人將誠懇接受，并在今后的學習工作中不斷的改進和完善，服務于今后工作，把工作做得更好!

最后，預祝各位領導、同仁春節快樂，身體健康，平安、幸福!謝謝!

培訓總結發言稿（實用17篇）篇十六

各位老師，同學們：

云南大學社團聯合會精英培訓歷時3周，今天就要圓滿結束了。在此我表示熱烈的祝賀和問候,并向本次參與培訓的工作人員表示衷心的感謝。

社團領導人素質的高低直接影響學生社團發展的質量。因此，校團委十分重視社團精英培訓工作，并把這項工作納入到了學生社團建設的重要日程。針對此次社團精英培訓,我談三部分內容，一是對精英培訓學習情況作個簡要回顧和總結；二是和各位學員交流一下如何做好社團工作；三是提幾點希望和要求與大家共勉。

一、精英培訓的簡要回顧和總結。

本次培訓舉辦了“學生干部培養”，“宣傳知識”，“社團發展方向”，“公文培訓”，“組織建設”一系列培養社團骨干的講座，切實以提高社團精英實干能力為宗旨，為社團的長足發展培養優秀人才。“社團主題演講及辯論”圍繞“怎樣當社團領導人，怎樣搞好社團活動”進行了熱烈的討論。在學習交流時，大家發表了很好的意見。許多社團負責人的發言有思想、有內容、有針對性，表現出較高的思想水平和理論水平。值得互相學習和推廣。這些基本經驗來自工作實踐，重點突出，特色明顯，充分反映了社團精英的水平，體現了社團負責人在社團工作中的地位和作用。學社聯組織參訓人員“高校走訪”，加強對外校的溝通聯系，積極學習外校辦社團的優點并發現自身問題加以改正。(這部分內容可以用句話提議下就行,這是老師總結發言,并非學生匯報工作,所以不用太詳細)。

二、關于學生社團工作的經驗和啟示。

“熱愛是最好的老師”，對于我們做社團工作的同學來說也是如此，只有熱愛社團工作，重視社團工作才能把社團做好，這是當好社團領導人的首要條件。從交流的經驗中我認為可以提煉為：努力做到“三心”，即當好社團領導人要有誠心、有耐心、有熱心。即對待社團工作要有誠心，舉辦社團活動要有耐心，對涉及社團成員切身利益的事情要積極熱心。只有這“三心”并舉，才能將社團工作做好，真正做到為豐富學生的課余生活而服務。

積極性、主動性、創造性，形成強大向心力。（演講稿句子一般不宜過長）只有在社團領導的帶領下，社團團結協作，心往一處想，勁往一處使，才能使社團精神面貌大大改觀，才能促進云南大學全體師生（老師一般很少參與學生活動的撒）課余生活質量的提高。

三、幾點希望---怎樣當好社團領導人。

一個高素質的社團領導人應有先進的思想、健康的意識、睿智的才能、寬闊的胸懷、正直的為人和文明的言行，追求積極向上的人生目標。（這句話如果是原創，那么你真有才了）社團領導人的言行舉止一方面反映出自身素質的高低，另一方面對社團成員將起到引導示范作用。為此，我想提出以下幾點希望與諸位共勉：

（一）真正熱愛社團工作，切實增強當好社團領導人的責任感。

社團領導人首先要熱愛社團工作，甘于奉獻，心中裝著社團成員，這樣在社團成員中就有威信、有感召力，就會有“人緣”，社團的各項工作就能走在前面。這點我前面已經詳細說過，在此就不多言了。

（二）敢于創新，選準一條適合本社團發展的思路。

每一步工作，力爭把活動內容做活、做實。還要在總結活動經驗，搞好內外交流上下功夫，努力達到互相借鑒、互相促進、共同提高的目的。

（三）發揮自身表率作用，做一名優秀社團領導人。

作為社團領導人，還要注意提高和發揮自身表率作用，才能成為一名優秀的社團領導人。要有強烈的敬業精神，時刻給社團成員樹立榜樣，凡是要求社團成員做到的自己率先做到，凡是要求社團成員遵守的自己帶頭執行。解疑釋惑、廣聽博聞，讓社團成員感到社團干部可學、可敬、可親、可信，真正成為社團成員信賴擁護的貼心人。容人、容話、容事，以良好的自身素質和人格魅力使其他成員及社團成員心悅誠服，達到上下思想一致、步伐一致，形成強大的整體合力，推動社團的各項工作。

精英培訓結束了，但是社團的新生活即將開始，在此，祝云南大學社團創出新的輝煌。

批注：

培訓總結發言稿（實用17篇）篇十七

尊敬的黃處長，王老師，梁老師，親愛的助班大家庭的同學們大家晚上好!

我是來自信息學院xx信息2班的xx，助班是新生的導航標，助班既是新生的管理者，又是新生的好朋友，我們知道，助班的工作任重而道遠!

經過昨晚我們信息學院和音樂學院小組激烈的討論與交流，我們對做好助班工作有了更進一步了解，下面，我們小組將分成三點與大家分享我們的成果。

第一，對助理班主任崗前培訓的感想。“短暫的培訓，永恒的啟迪”，這兩天的培訓安排得滿滿，雖然感覺有點累，但是我們汲取了太多太多的知識與經驗!也許剛開始我們對助班工作還比較懵懂，但是現在，在我們的腦海中，都已經形成了一套比較明確的計劃。

黃處長的第一講，大學生活與自身成長，讓我們對自身發展有了更深的理解。“三多”：多讀一些有深度的書，多交一些有高度的人，多做一些有深度的事，“非功利讀書，去惰性生活”，“大事講原則，小事講風格和靈活”……黃處長通過自己的很多經歷深刻地教導我們要從進入大學到從大學畢業之后完成一個蛻變。鐘處長的學生資助政策講座，是一個很實際也是新生一直很關注的問題。我們了解的資助政策以及獎勵政策，以便我們可以更好地解答新生這方面的疑問。黎教授的論優秀學生工作與優秀教師一講，我們明白做好優秀學生工作和優秀教師的重要性，助班也一樣，做好一個助班，其人格魅力將對學生產生深遠影響!馮書記的與學生談話的原則和技巧讓我們學到很多與學生溝通交流的方法，真正懂得交流將能幫助很多學生走出迷途。還有赫處長用詩歌與小故事生動地跟我們道來怎樣做一個好助班，鐘書記教會我們“剛柔相推，崇德廣業”，剛柔并濟管理好班級，謝老師的“一二三四五”重點工作教會我們助班工作的方法和技巧，王老師也為我們介紹案例撰寫，國永師姐和彩鳳師姐更是以自身的助班經歷向我們傳授了很多經驗!

所有的這些培訓，讓我們一下子充實了很多!我們懂得了更多的助班工作，我們對自己更加自信，更加自信可以做好我們的助班工作!謝謝領導老師們對助班工作的重視以及對我們的循循善誘!

第二，助班關于10新生疑問的提問和解答。這環節比較突出的問題是新生臨時宿舍方面。有的助班提出了如果有新生不滿臨時宿舍想退學怎么辦?如果有新生問到臨時宿舍怎么安排那么多女生不安排多些男生怎么辦?對于這方面問題，我們組助班也做了比較好的回答：進入大學，我們更重要的是去學好知識，去為我們的夢想奮斗，我們不是來享受，這是學校所面臨的一次困難，也可以當做我們自己一次小小的挫折，只有克服了我們以后的路才能走得更好。學校臨時宿舍的安排都是按照方便上課原則，而且新生女生比例占大多數，女生宿舍相對比較緊張，臨時宿舍只是暫時的住處，等高壓線搬遷完大家就可以住上安全的宿舍了，學校也減免了臨時宿舍的費用，希望新生都信任學校，好好生活，好好學習!還有其他的問題如怎樣選好第一屆班委，怎樣與新生保持親近，如果他們要轉專業怎么辦等等。

第三，我們分享了一些可以更好做好助班工作的方法。

1、要記好新生的名字與基本信息，這點很重要，首先要做好的就是記住他們每一個人!記得當時我自己的助班在第二次見面時就能叫上我的名字，感覺真的很溫暖!

2、現在網絡十分發達，在有空的前提下，助班可以加進一些湛師新生群。通過在群里與新生進行交談，把握10新生的特點。而且我們也可以提前找到自己負責班級的學生，如果不是自己負責班級的學生則可以先介紹其助班給他們認識。通過先溝通交流，到學校之后助班與新生之間的溝通交流將更加順利。

3、在新生接待日時守候在學院大本營，讓新生可以第一時間見到自己的助班，提前用小紙條寫好自己的名字、聯系方式并留下他們的聯系方式，讓他們有什么問題及時聯系助班。

4、增強班級凝聚力，在大學，班集體是一個歸屬，大學四年將一起學習生活，如果一個班集體相親相愛，大學生活將過得更加美好。所以在開學初要設計好一些小活動和新生見面會，讓他們早點互相認識和熟悉。

5、組建好第一屆班委，第一屆班委將對班集體以后的發展產生很大影響，一定要進行公開、公正、民主的選舉，得到班級的信服。

6、要做好溝通工作，與輔導員，班主任密切聯系，做好布置下來的工作，有什么問題及時反映解決。與助班搭檔之間也要溝通好，協調好工作，這樣才可以讓工作更有效率。

另外，為了增進我們助班之間的溝通與友誼，信息學院和音樂學院的助班們也準備搞一場茶座會或者一起組織參加一場義工活動，通過活動對彼此更加了解，讓工作開展更加順利!

團結力量大!相信沒什么可以難倒我們這支強大的助班隊伍!希望我們在助班這個舞臺上一起努力，合作愉快!謝謝大家!