范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
詩(shī)歌作文篇一
妙 昌瓊造物實(shí)在妙,萬(wàn)千生物皆逍遙。萬(wàn)物之中錦繡現(xiàn),整制萬(wàn)物獨(dú)逍遙。縱觀昌瓊幾千載,獨(dú)具一格現(xiàn)容顏。萬(wàn)物均靠其主宰,變幻均在人中現(xiàn)。
愁云展 夜半時(shí)分望昌瓊,的確無(wú)有月朦朧。嫦娥難料何處去,愁云彌漫盼天明。混沌夜色終將盡,黎明光線秀夜空。繁花逸錦終將逝,人生細(xì)握在手中。
凋零繁花 繁花似錦光陰逝,逐漸花粉自凋零。光陰無(wú)情飛快逝,中年智囊握手中。腦干傷殘均散去,此生無(wú)法秀孔孟。有為時(shí)刻尚幾載,不可須臾度蒼穹。
妙雨連珠 混沌夜色難聚明,驟然妙雨秀昌瓊。蕉葉似錦鄖開懷,土壤鄖實(shí)漂泊纏。細(xì)品昌瓊實(shí)奇妙,何來(lái)佳雨細(xì)纏綿。試想世人皆團(tuán)圓,無(wú)有紛爭(zhēng)妙雨連。
忙 師生假期至,諸君樂開懷。各自有所意,時(shí)光隨君情。而今無(wú)他意,時(shí)時(shí)有拜訪。再話人生意,無(wú)法定細(xì)聽。回首十年前,師生齊聚言。大話古與今,暢想成才篇。而今已成才,異國(guó)他鄉(xiāng)地,均現(xiàn)其英才。混沌往事昔,何時(shí)能回還。如若光陰輾,如何秀成年。孤云終究散,明日秀蒼天。緊握心中志,瀟灑度余年
朦朧 煙云飄渺皆朦朧,無(wú)法細(xì)賞小蒼穹。天宮之上何景色,諸仙均在忙何情。浩淼魂魄多齊秀,還有幾人想舊情。光陰如梭驟然逝,定要細(xì)握幾秒鐘。
風(fēng) 風(fēng)卷殘?jiān)茣r(shí)而落,驕陽(yáng)難以秀其色。驟然小雨皆零落,纏綿之中秀情色。繁花嫩草現(xiàn)俊容顏,皆自仰天開懷樂。妙風(fēng)附體皆輾轉(zhuǎn),嘩嘩妙語(yǔ)秀長(zhǎng)河。
貧富只在一瞬間貧富終將都會(huì)成云煙,魂魄在天又有幾人贊。故而在世應(yīng)赴救濟(jì)篇,多助天下徘徊有難人。名小尚能感慨天下人,或許有幸千古留美名。如若魂魄昌瓊秀精靈,定會(huì)天堂之上現(xiàn)笑顏。
風(fēng)雨之后望長(zhǎng)虹風(fēng)雨之中意蹉跎,徘徊不定意陀螺。意欲蹉跎秀精靈,突現(xiàn)霞光現(xiàn)長(zhǎng)虹。縱觀人類億萬(wàn)年,又有幾個(gè)美名傳。無(wú)盡人兒如云煙,死去之后不再現(xiàn)。帝王將相名猶在,可惜又有幾個(gè)贊。慨嘆人生實(shí)短暫,死去之后難再現(xiàn)。如若昌瓊魂魄現(xiàn),定會(huì)使人樂開顏。然而一切均是空,有生之年創(chuàng)華篇。
風(fēng)靈和云彩錦繡昌瓊依舊在,只是往昔不再現(xiàn)。意欲蹉跎實(shí)傷感,何日開心講臺(tái)站。登上樓頂望昌瓊,僅留秀云在眼前。浩淼余生欲何為,秀聚華夏獨(dú)自戀。
翻閱史書人生實(shí)在多變遷,幾個(gè)美名萬(wàn)古傳。刀槍劍戟依舊在,魂魄精靈何處存。帝王將相似乎在,穩(wěn)定華夏秀昆侖。如若為民去奮斗,定可千古留美名。如若一生只為己,定會(huì)千古留罵名。試想千瓊多變遷,史書又有幾個(gè)傳。能在今生為人贊,定會(huì)昌瓊樂開顏。如若世人無(wú)盡罵,不如早日赴昌瓊。
昌瓊昌瓊之上秀云煙,往昔麗麗在眼前。英雄美名無(wú)數(shù)個(gè),又有幾個(gè)樂余年。子順后代均逝盡,空留美名萬(wàn)古傳。如若子孫依舊在,陵墓之中定開懷。
意蹉跎往昔已經(jīng)成云煙,空茫宇宙中消散。腦干失去何日還,講臺(tái)之上瀟灑站。唱響華夏五千年,鬼神又在昌瓊現(xiàn)。如育才子無(wú)數(shù)個(gè),美名定能千古揚(yáng)。
暢想 二戰(zhàn)結(jié)束已多年,當(dāng)年魂魄不再現(xiàn)。故而人類應(yīng)共團(tuán),切勿三次大戰(zhàn)現(xiàn)。暢想星球千萬(wàn)年,人與萬(wàn)物生事端。很多人兒成腸肝,星球生物樂開顏。如今萬(wàn)物成奴隸,定無(wú)生物和人戰(zhàn)。浩淼宇宙無(wú)人煙,更無(wú)生物和人戰(zhàn)。人類之間生事端,大戰(zhàn)世間時(shí)隱現(xiàn)。如若三次大戰(zhàn)起,定是人類消亡時(shí)。故而團(tuán)團(tuán)團(tuán)團(tuán)團(tuán)
奉勸 奉勸人們應(yīng)共團(tuán),切勿制造大事端。爾虞我詐風(fēng)云起,三次大戰(zhàn)在眼前。浩淼云煙終散去,宇宙之上無(wú)人煙。試想千年萬(wàn)載后,又有幾個(gè)生物現(xiàn)。古今對(duì)比多變遷,故而人兒應(yīng)共團(tuán)。切勿再現(xiàn)云和煙,著心著力謀發(fā)展。世人理應(yīng)共團(tuán)園,共同著力謀發(fā)展。后人定會(huì)笑開顏,齊夸先輩云霧篇。贊!贊!贊!
共團(tuán) 縱觀宇宙億萬(wàn)年,可謂此舉多變遷。人類流傳億萬(wàn)年,整裝再戰(zhàn)多少年。多少魂魄飛云間,魂魄夢(mèng)繞在心間。浩淼星球超億萬(wàn),但至今未見人煙現(xiàn)。故而人兒應(yīng)共團(tuán),或許共存億萬(wàn)年。如若現(xiàn)在三戰(zhàn)起,爾虞我詐時(shí)刻現(xiàn)。地球之上無(wú)人煙,浩淼昌瓊不再現(xiàn)。實(shí)為人類之遺憾,故而人類應(yīng)共團(tuán)。
昌瓊 浩淼昌瓊云霧散,太陽(yáng)一朵昌瓊現(xiàn)。霞光萬(wàn)里視野寬,暢想星球億萬(wàn)年。浩淼宇宙未見現(xiàn),飄渺之處無(wú)人煙。星球之上無(wú)人煙,地球之上人共團(tuán)。
謝謝準(zhǔn)備出版我詩(shī)歌的刊物,報(bào)紙等出版單位,請(qǐng)不要給我打電話了,稿費(fèi)多少你們定,我對(duì)這不感興趣,你們只需要給我出版的書就可以了,多少你們定,我給我的朋友學(xué)生看看就可以了。不用給稿費(fèi),我對(duì)錢不感興趣,請(qǐng)不要給我打電話了,你們出版后,給我點(diǎn)樣品就可以了。謝謝你們。13563765715
農(nóng)民贊初春即將去,濃夏即將忙。岳父六十六,夫妻種地忙。周末無(wú)班上,家中去幫忙。辣椒千棵種,急要中地上。千棵蓑栗子,腰桿方惆悵。鞠躬盡瘁時(shí),田野皆奔忙。待到秋收時(shí),萬(wàn)民喜洋洋。翻閱舊時(shí)卷,萬(wàn)民皆奔忙。奮力來(lái)種收,各個(gè)忙斷腸。年少應(yīng)有為,避免老奔忙。老人最得贊,美德在心上。
中國(guó)教育改革勢(shì)在必行 教育改革歷史篇,何曾遇到此時(shí)寒。國(guó)語(yǔ)合格不一半,的確使人心中寒。縱觀華夏上萬(wàn)載,何曾見到此景現(xiàn)。如今教育高手段,多種科目時(shí)刻現(xiàn)。琴棋書畫樣樣通,然而國(guó)語(yǔ)無(wú)影蹤。語(yǔ)文考試令人憂,不過(guò)六十超一半。預(yù)觀預(yù)覽心中寒,為何國(guó)語(yǔ)無(wú)人前。教育改革是必然,國(guó)語(yǔ)教育是關(guān)鍵!
國(guó)語(yǔ)教育要走向何方 車禍不幸傷腦干,往事已經(jīng)成云煙。脫離教育近兩年,有幸查看名校篇。語(yǔ)文考試使人殘,多數(shù)幼子無(wú)法贊。分?jǐn)?shù)個(gè)位有數(shù)個(gè),不及格者占一半。小小初中既如此,高中大學(xué)何以盼。翻閱歷史幾多年,何曾見到此景現(xiàn)。現(xiàn)代教學(xué)高科技,琴棋書畫樣樣談。然而國(guó)語(yǔ)亦如此,的確令人心中寒。
傳說(shuō) 文人墨客愛讀書,千篇萬(wàn)冊(cè)用心覽。美好傳說(shuō)無(wú)數(shù)個(gè),仔細(xì)品味樂心間。浩淼昌瓊無(wú)獨(dú)色,細(xì)細(xì)品味方可贊。達(dá)官貴人古亦有,又有幾個(gè)美名傳。帝王將相無(wú)數(shù)個(gè),又有幾個(gè)令人贊。故而在世應(yīng)有為,為國(guó)為民去奉獻(xiàn)。茶余飯后人暢談,舉手畫筆來(lái)稱贊。試想千年萬(wàn)載后,人民仍在時(shí)刻贊。天堂之上展笑顏。
文人墨客 古今中外游覽盡,情史留名有幾個(gè)。浩淼情史書上傳,如今又有幾人談。浩渺過(guò)客如云煙,一旦逝去不再現(xiàn)。空留皇帝御將相,史書之上幾人贊。故而人生應(yīng)有為,方能美名萬(wàn)古傳。試想他日在云端,細(xì)覽黎民把己贊。定會(huì)晴空展笑顏,驕陽(yáng)之中時(shí)刻現(xiàn)。故而人世應(yīng)有為,點(diǎn)滴之為后人贊。
風(fēng)華正茂 風(fēng)華正茂難入眠,究竟何時(shí)回從前。浩淼云煙皆成空,徹底消失不再現(xiàn)。手拿書卷心中寒,何日方能講臺(tái)站。大話華夏五千年,撫育才子樂開顏。
怡和憂愁獨(dú)在家園昶難壊,何時(shí)方能回從前。歡樂開心講臺(tái)站,大話華夏五千年。育得才子千萬(wàn)個(gè),不枉白活近百年。試想千年萬(wàn)載后,天堂相見樂開顏。
遠(yuǎn)游昌瓊 天降大災(zāi)傷腦干,恐怕難以上講臺(tái)。獨(dú)自在家惆悵難,不如只身赴天涯。天涯海角都游盡,定與知己在身邊。倘遇海角知己地,毅然定居不回還。
回首百般癡纏難入眠,回首往事不再現(xiàn)。究竟何時(shí)講臺(tái)站,大話華夏五千年。育得才子千萬(wàn)個(gè),美名定能天下傳。試想千年萬(wàn)載后,傲立云端笑開顏。
夢(mèng) 幼時(shí)美夢(mèng)時(shí)刻現(xiàn),人到中年良師現(xiàn)。辛苦為師十余年,育得才子樂心間。怎料魂魄多變遷,車禍不幸傷腦干。大難不死有后福,到底如何度余年。百思不解夜難眠,浮想聯(lián)翩不想眠。究竟何時(shí)講臺(tái)站,大話華夏五千年。育得才子千萬(wàn)個(gè),不枉白活上百年。試想千年萬(wàn)載后,孔丘恰巧天堂見,唱響華夏宇宙篇。
暢想二戰(zhàn)結(jié)束已多年,當(dāng)年魂魄不再現(xiàn)。故而人類應(yīng)共團(tuán),切勿三次大戰(zhàn)現(xiàn)。暢想星球千萬(wàn)年,人與萬(wàn)物生事端。很多人兒成腸肝,星球生物樂開顏。如今萬(wàn)物成奴隸,定無(wú)生物和人戰(zhàn)。浩淼宇宙無(wú)人煙,更無(wú)生物和人戰(zhàn)。人類之間生事端,大戰(zhàn)世間時(shí)隱現(xiàn)。如若三次大戰(zhàn)起,定是人類消亡時(shí)。故而團(tuán)團(tuán)團(tuán)團(tuán)團(tuán)
奉勸 奉勸人們應(yīng)共團(tuán),切勿制造大事端。爾虞我詐風(fēng)云起,三次大戰(zhàn)在眼前。浩淼云煙終散去,宇宙之上無(wú)人煙。試想千年萬(wàn)載后,又有幾個(gè)生物現(xiàn)。古今對(duì)比多變遷,故而人兒應(yīng)共團(tuán)。切勿再現(xiàn)云和煙,著心著力謀發(fā)展。世人理應(yīng)共團(tuán)園,共同著力謀發(fā)展。后人定會(huì)笑開顏,齊夸先輩云霧篇。贊!贊!贊!
共團(tuán) 縱觀宇宙億萬(wàn)年,可謂此舉多變遷。人類流傳億萬(wàn)年,整裝再戰(zhàn)多少年。多少魂魄飛云間,魂魄夢(mèng)繞在心間。浩淼星球超億萬(wàn),但至今未見人煙現(xiàn)。故而人兒應(yīng)共團(tuán),或許共存億萬(wàn)年。如若現(xiàn)在三戰(zhàn)起,爾虞我詐時(shí)刻現(xiàn)。地球之上無(wú)人煙,浩淼昌瓊不再現(xiàn)。實(shí)為人類之遺憾,故而人類應(yīng)共團(tuán)。
昌瓊 浩淼昌瓊云霧散,太陽(yáng)一朵昌瓊現(xiàn)。霞光萬(wàn)里視野寬,暢想星球億萬(wàn)年。浩淼宇宙未見現(xiàn),飄渺之處無(wú)人煙。星球之上無(wú)人煙,地球之上人共團(tuán)。
謝謝準(zhǔn)備出版我詩(shī)歌的刊物,報(bào)紙等出版單位,請(qǐng)不要給我打電話了,稿費(fèi)多少你們定,我對(duì)這不感興趣,你們只需要給我出版的書就可以了,多少你們定,我給我的朋友學(xué)生看看就可以了。不用給稿費(fèi),我對(duì)錢不感興趣,請(qǐng)不要給我打電話了,你們出版后,給我點(diǎn)樣品就可以了。謝謝你們。13563765715
農(nóng)民贊 初春即將去,濃夏即將忙。岳父六十六,夫妻種地忙。周末無(wú)班上,家中去幫忙。辣椒千棵種,急要中地上。千棵蓑栗子,腰桿方惆悵。鞠躬盡瘁時(shí),田野皆奔忙。待到秋收時(shí),萬(wàn)民喜洋洋。翻閱舊時(shí)卷,萬(wàn)民皆奔忙。奮力來(lái)種收,各個(gè)忙斷腸。年少應(yīng)有為,避免老奔忙。老人最得贊,美德在心上。
將來(lái)欲何為 天降大禍傷腦干,至此未能回校園。意欲何為心渺茫,屢屢無(wú)為實(shí)惆悵。何不只身赴天涯,崇山峻嶺樂淘淘。倘若定居深山中,苦育才子樂逍遙。
及時(shí)雨 百尺竿頭獨(dú)自升,良師益友皆可交。久旱巧遇及時(shí)雨,人生路上樂淘淘。縱觀華夏上萬(wàn)載,何人不需良友助。故而在世應(yīng)善交,人生路上樂逍遙。
良師益友 人生路上樂逍遙,良師益友必可交。人生路途非傲慢,百年歲月及消散。故而在世應(yīng)有為,方能美名千古傳。試想他日升云端,昌瓊拜祭樂開顏。
詩(shī)歌作文篇二
詩(shī)歌是我國(guó)文化星空中最璀璨的明星,它蘊(yùn)含著無(wú)窮的奧秘,散發(fā)著迷人的魅力。這里既有天真有趣的兒童詩(shī),也有能激發(fā)我們愛國(guó)主義精神的愛國(guó)詩(shī);既有樸素清新的民歌,也有代代相傳的唐詩(shī)、宋詞和元曲。
這段時(shí)間,熱愛詩(shī)歌的姚老師帶著我們輕叩詩(shī)歌的大門,領(lǐng)略詩(shī)歌的藝術(shù)魅力。圍繞著“輕叩詩(shī)歌詩(shī)歌大夢(mèng)”的主題,我們開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)。
首先我們分組創(chuàng)造詩(shī)集。我們小組給詩(shī)集取名字時(shí)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),有的同學(xué)說(shuō)叫“詩(shī)的世界”,有的同學(xué)說(shuō)叫“詩(shī)的天地”,有的說(shuō)干脆叫“詩(shī)歌”……經(jīng)過(guò)大家的討論,最后我們決定叫“詩(shī)的海洋”,因?yàn)橹腥A上下五千年,詩(shī)歌浩如煙海,而且藍(lán)色優(yōu)雅浪漫,能體現(xiàn)詩(shī)歌的藝術(shù)特點(diǎn)。我們以愛國(guó)、四季、外國(guó)、抒情、抒情來(lái)分類,收集詩(shī)歌,裝訂成冊(cè),最后在大家的共同努力下,一本精美的詩(shī)集誕生了。
另外我們小組組織參加了詩(shī)歌知識(shí)競(jìng)賽,雖然出的題目很難,讓同學(xué)們絞盡腦汁,卻樂此不疲。搶答題將詩(shī)歌知識(shí)競(jìng)賽推向了高潮,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地答題。看,汪xx高高地舉起了手,臉紅紅的,似乎在憋著一股勁;王xx也不甘示弱,高高地舉起了手,不斷地大聲喊:“我!我!我!”同學(xué)們的熱情可真高啊!雖然我們小組沒有能得到冠軍,我們依舊很開心,因?yàn)槲覀儏⑴c了,而且我們收獲了很多詩(shī)歌知識(shí)。
我們還參加了詩(shī)歌演講活動(dòng)。看,幾位“古代人”神采飛揚(yáng)地上場(chǎng)了,他們先表演了《游子吟》的故事,后來(lái)一起背誦詩(shī)歌。才藝、宋樂君和李宇琦以唱歌的形式表演了《菩薩蠻》,她們歌聲優(yōu)美婉轉(zhuǎn),仿佛帶大家穿越時(shí)光隧道,來(lái)到了古代。歌聲激起了大家的熱情,同學(xué)們爭(zhēng)先上臺(tái)表演,有的還帶了道具。精彩有趣的表演引得大家笑聲不斷,掌聲如潮……
這次活動(dòng)為我們打開了詩(shī)歌的大門,我們?cè)谠?shī)歌的世界遨游,感受到了詩(shī)歌的美妙,領(lǐng)略到了詩(shī)歌的魅力。
詩(shī)歌作文篇三
那么多的泥土,從
大地溝壑的深處透出清香
那么多的綠意,伴著血液的濃度
跳躍在眼簾
哥哥、嫂嫂、叔叔、阿姨,以及
認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)的孩童,用
鄉(xiāng)音,構(gòu)筑起一道溫情的籬墻
于是,海一樣漫出的淚水、洗劫了
內(nèi)心深處充斥的鄉(xiāng)愁
我知道,我的心里安置了一面鏡子,折射
歲月的光影,故鄉(xiāng)、親人、河流和
鐫刻在日升月落,柔軟的胸懷
今夜,我會(huì)丟下城市與農(nóng)村遷徙的行囊,忘卻
昏黃的街燈掩映,腐蝕的銹跡斑斑
今夜,就讓溫馨呵護(hù)我
像一朵花,一棵草,與
清風(fēng)、明月,與河流、山崗,或者
泥土相融合
今夜,我要加快夜幕下垂的步伐,讓
溫柔的鼻息,洞穿
鄉(xiāng)關(guān)在何處的惶惑,和迷亂
詩(shī)歌作文篇四
在我們生活中常需要許多詩(shī)歌來(lái)豐富我們的語(yǔ)言,表達(dá)我們豐富微妙的情感,這樣聽起來(lái)才會(huì)更生動(dòng),別人也會(huì)更愿意聽,說(shuō)話的人也會(huì)被認(rèn)為是有才華的人,讓人肅然起敬。
在看見廬山瀑布的時(shí)候,你可能就會(huì)吟上一句:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”別人也會(huì)向你投來(lái)贊賞的目光。但你并不是在炫耀自己,而是看到壯觀的景象非常高興,并且贊嘆古人的才華才會(huì)情不自禁吟上一句。
也許你在外出游,當(dāng)一位游子的時(shí)候,母親便會(huì)在你出行之前囑咐你,擔(dān)心你的安全,擔(dān)心你的冷暖,為你準(zhǔn)備好出行的各種東西。當(dāng)你在外想到這些時(shí),一定會(huì)想到孟郊的《游子吟》吧:“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”平時(shí)我們可能感受不到,但是在我們真正外出的時(shí)候,一邊吟誦著這首詩(shī),一邊就會(huì)深深體會(huì)母親深沉的愛。這就是詩(shī)的奧妙所在。
所以,讓我們進(jìn)入詩(shī)歌王國(guó),好好領(lǐng)悟詩(shī)詞的真諦!
當(dāng)佳節(jié)來(lái)臨,你又不在家鄉(xiāng),你一定會(huì)想到王維的《九月九日憶山東兄弟》吧:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親,遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”在佳節(jié)里,卻又不在家鄉(xiāng),這種思念家鄉(xiāng)、思念親人的痛苦應(yīng)該誰(shuí)都能領(lǐng)悟到,雖然詩(shī)里沒出現(xiàn)一處痛苦的字樣,卻能感受到他的痛苦,這也是詩(shī)歌的奇妙之處。
詩(shī)歌是美妙的,詩(shī)歌又是神奇的,詩(shī)歌以其獨(dú)有的抒情的方式,高度凝練的語(yǔ)句,集中地反映著社會(huì)生活;它的想象奇特、節(jié)奏強(qiáng)烈、韻律美妙、飽含感情,讓人讀起來(lái)朗朗上口,他又能讓人深切體會(huì)到作者寫詩(shī)時(shí)的各種情感,我們?cè)跄懿幌矚g詩(shī)歌呢?就讓詩(shī)歌成為我們的好朋友,歡樂的時(shí)候想起它,悲傷的時(shí)候與它一起分享,共同走進(jìn)詩(shī)歌神奇的王國(guó)吧。
詩(shī)歌作文篇五
如果不曾相逢,
也許心不會(huì)如此的痛。
如果不曾相愛,
彼此都會(huì)一生輕松。
你當(dāng)初的一個(gè)眼神,
足以要我心海波濤洶涌。
你當(dāng)初一句單純的問(wèn)候,
足以問(wèn)的我啞口無(wú)聲。
一次表白,
把我推上你生的頂峰。
一句分手,
把我揣到了地殼變遷留下的傷痕之中。
我想在里面逃生,
可是里面是個(gè)愛情的大迷宮。
好象有個(gè)人能進(jìn)入我愛情的迷宮,
把我?guī)С鋈ミ@個(gè)無(wú)頭的迷宮。
可是我好怕彼此再次心動(dòng),
我不想在要不了之情。
前人說(shuō),
只要彼此相愛,
就無(wú)撼終生。
我是我覺得,
愛無(wú)結(jié)果心會(huì)永遠(yuǎn)的痛。
如果我擁有那月光寶合,
回到相識(shí)的`前一刻。
我會(huì)把你躲開,
不在要這不了情。
相愛不能走到一起心真的太痛。
我不敢也經(jīng)受不起愛情游戲。
詩(shī)歌作文篇六
真是太振奮人心了!為迎接校領(lǐng)導(dǎo)的例行檢查,我們班決定在周三下午的班會(huì)上舉行一個(gè)別開生面的詩(shī)歌派對(duì)!
約定的日子很快到來(lái)了。那一天,整個(gè)教室張燈結(jié)彩,到處都堆滿了花花綠綠、大大小小的禮物,半空中飄飛著五顏六色的氣球和彩帶,黑板上用彩色粉筆寫著幾個(gè)大字:詩(shī)歌對(duì)對(duì)碰。
小華和毛毛是本次活動(dòng)的特邀主持人,他們將在每一輪的獲勝者中間抽選兩位來(lái)領(lǐng)取本次活動(dòng)的獎(jiǎng)品。好了,話不多說(shuō),讓我們嗨起來(lái)吧!
“請(qǐng)聽題,這是一道搶答題,請(qǐng)問(wèn)“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤”的后兩句是——”話音未落,班級(jí)里豎起了一片白花花的手掌的海洋,大家都把手舉得高高的,熱情十足地喊著:“選我選我!”
跳跳豆站起來(lái)了,他志在必得,勝券在握地念出答案:“又疑瑤臺(tái)鏡,飛作青云端。”“恭喜你,回答正確——”誰(shuí)知道,當(dāng)跳跳豆走上前來(lái)準(zhǔn)備領(lǐng)取獎(jiǎng)品的時(shí)候,半路殺出了一個(gè)程咬金——小蜜蜂鬧鬧站起來(lái)抗議著:“不對(duì)不對(duì)!他的答案是錯(cuò)誤的,應(yīng)該是又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端!”結(jié)果,因?yàn)檫@一字之差,跳跳豆失去了獲得禮品的機(jī)會(huì),悻悻地退下了,嘴里還念念有詞:“以后背詩(shī)可不能看錯(cuò)字了!”
比賽繼續(xù),小華念出題目:“莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚”中足雞豚是什么意思呢?”幾個(gè)急性子同學(xué)連題目都沒聽完,就迫不及待地舉起了手,結(jié)果,同桌張樂樂興奮地站起來(lái),輪到答題的時(shí)候卻害羞地搔搔腦袋,眨巴著眼睛,迷糊地問(wèn):“剛才……是什么題目來(lái)著?”這可把大家逗樂了。我忽然記起似乎在一本書上看到過(guò)這個(gè)知識(shí)點(diǎn),于是,十分有信心地站起來(lái),字正腔圓地答出:“足雞豚泛指的是農(nóng)家待客的菜肴豐盛。”“恭喜你,回答正確!”周圍響起了熱烈的掌聲,我激動(dòng)地跑上前去領(lǐng)取小禮物,是一個(gè)式樣新穎的筆筒,哈,真是好手氣!
為了增添比賽的趣味性,我們決定加入新的機(jī)制——男女對(duì)抗,獲勝的一方可以要求失敗方做任意一件事。于是,場(chǎng)上的氣氛越加緊張了,“請(qǐng)聽題,李白有一首詩(shī),開頭是以夸張的手法來(lái)寫的,它是——”“《秋浦歌》!”快嘴劉依依搶答成功,為我們女生戰(zhàn)營(yíng)拿下一分!我們?cè)俳釉賲枺诮酉聛?lái)的搶答中互相配合,把男生隊(duì)擊得落花流水,正在得意的時(shí)候,對(duì)方的百科全書——肖睿發(fā)威了,竟然答出三道難度很大的思考題,大挫了我們的威風(fēng),于是,我們更加劍拔弩張地比拼起來(lái)……
啊!如此有意思的詩(shī)歌派對(duì),各位朋友是不是也要來(lái)一波?
詩(shī)歌作文篇七
把青春丟在午后,令誰(shuí)著了迷的陽(yáng)光灑滿街頭
等待是不著痕跡的,徒勞依舊
斑駁的青澀記憶里,遍滿小時(shí)候
翻開泛黃的書本,那些昔年稚嫩的字,是水涼的秋
不失韻之余
卻引流出無(wú)盡的喈吁
總裝得深沉,小大人模樣會(huì)令人眼神啼笑皆非
打心里出的溫暖洋流,隨忘記飄逝
如果青春是一幅適宜四季的畫
我希望我用等待的水墨去勾勒
而日期,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不要上色
或者,干脆去享受孤獨(dú)
連日期也忘記
別夢(mèng)不算,嘴角有淺淺的微笑呵
記掛著思念,搖曳的只會(huì)是心中的堅(jiān)定
而那些丟失在風(fēng)中太多的遐想
若你緘默,遲早有輪替與徘徊、坦然和失落
我們的青春是沒有影子的守候
追逐著無(wú)憂,單車的影子承載著昔時(shí)的完美之夢(mèng)
不過(guò),我們都真的沒看到越拉越長(zhǎng)的背后
那些乏舊了的日期與青春
正如你笑淺流年,風(fēng)干了誰(shuí)不曾愿意提筆書
詩(shī)歌作文篇八
當(dāng)?shù)谝淮慰匆娞一湎碌哪悖?/p>
我便知道,你是我的劫。
感情懵懂的我,
尚不知道這是怎樣的感覺,
總感覺心里癢癢的,
不由得想見你,跟你說(shuō)話,
喜歡你英姿颯爽的笑,
當(dāng)看見你笑的一剎那,
整個(gè)世界就都是你的影子,
別的再也入不了耳了。
再然后,你離去時(shí),
我不能說(shuō)讓你不走,
只能晚上偷偷在被子里哭。
不想讓你走。
在等待中,從剛開始的安慰自己,
到最后的離家出走,
我只知道我好想你,
想站在你面前說(shuō):
以前的笨丫頭已經(jīng)長(zhǎng)大了。
可是,當(dāng)我找到你時(shí),
你的身邊已經(jīng)不需要我了,
你比以前更俊美了,
身邊的人也越來(lái)越多,
我再也不能一回頭就看見你了,
我軟磨硬泡的要留在你身邊,
每天安靜的生活著,
感受著你身邊的一切,
想把你的影子留在心底,
在你身邊呆了很短時(shí)間,
在別人卻看來(lái)很長(zhǎng)時(shí)間,
3年,我任由自己任性了這么長(zhǎng)時(shí)間,
現(xiàn)在該離開了,
有時(shí)候愛情求而不得是最美好的,
盡然得到就要好好珍惜,
我想帶著這份美好走,
也許很多年后,我們還能見面,
到時(shí)候,也許我們會(huì)找到彼此的幸福。
詩(shī)歌作文篇九
那個(gè)他,
只是幾分鐘的記憶……
那年夏天,
只是偶然間路過(guò)那個(gè)奶茶店,
我看見了他。
他穿著寬大的白色t恤衫,
修長(zhǎng)的手熟練地操運(yùn)著流程。
我不經(jīng)走上前,
無(wú)意間點(diǎn)了杯青檸冰紅茶,
默默地注視這他每一個(gè)動(dòng)作。
“哥哥,哥哥!”一個(gè)小女孩打斷了我的注視的眼神,
他抬起頭來(lái),
用好聽的聲音問(wèn)道:“怎么了?”
“哥哥,哥哥,他要把你的畫撕掉!”
“哦?別撕啊,哥哥有用的哦。”
我有意識(shí)的把目光投向了桌子,
那是漫畫,
每一個(gè)細(xì)節(jié)和動(dòng)作都畫的淋漓盡致。
我心中不僅感嘆,
一個(gè)男孩能畫的那么好。
我目光轉(zhuǎn)向他,
問(wèn)到:“我的茶好了嗎?”
他突然盯著我,
若笑非笑的說(shuō)到:“馬上就好。”
哼著小曲回到家,
準(zhǔn)備洗個(gè)臉,
照照鏡子,
我的笑容突然僵硬了,
媽呀,
他笑得是我的嘴邊還有巧克力冰淇淋的殘?jiān)?/p>