編寫策劃書需要綜合運用各種信息收集、分析和組織的能力，以確保策劃方案的合理性和可行性。這些范文中的案例和數(shù)據(jù)可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用項目管理和策劃的知識。

專業(yè)招新策劃書活動背景（通用15篇）篇一

尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng)，傳道授業(yè)解惑的教師，被中國人譽為人類靈魂的工程師。教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國大、中、小學(xué)新學(xué)年開始，學(xué)校要有新的氣象。

一、活動目的：

充分利用教師節(jié)的有利契機，進(jìn)一步弘揚尊師愛生的良好風(fēng)尚，激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍，增強教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈等);加強師生交流，增進(jìn)師生感情，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展。

二、活動主題：(教師)走進(jìn)學(xué)生心靈，讓彼此不再遙遠(yuǎn)(學(xué)生)感恩老師，讓心靈飄香。

三、活動對象：全校師生。

四、活動內(nèi)容：

1.師生活動師生共慶教師節(jié)活動時間：暫定在9月9日下午第二課后(下午4:00-5:30)，9月9日下午的第三課調(diào)至中午(1：00-1:40)進(jìn)行。

活動時間：9月20日前責(zé)任人：政教處3.教師活動(一)師德修養(yǎng)教育活動方式：1.組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高服務(wù)意識，形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。

2.發(fā)短信希望全體教師：學(xué)習(xí)趙小亭心系祖國，樂于奉獻(xiàn)的精神，做愛崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛學(xué)生，銳意進(jìn)取，做教書育人的楷模;為人師表，嚴(yán)于律己，做廉潔從教的楷模。

活動時間：9月10日前活動方式：1.級部評比。2.教室內(nèi)張貼。3.匯編成冊。

責(zé)任人：各級部教師活動(三)一篇愛生故事活動要求：全校教師每人撰寫一篇愛生故事，內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主;體裁不限，小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(比如時間、班級、學(xué)生姓名等)，有真情實感，字?jǐn)?shù)一般以800~1500為宜。

活動時間：作品在9月17日之前上交年級部。

活動時間：9月10日下午學(xué)生放學(xué)后活動方式：茶話會(級部做好記錄)責(zé)任人：各級部教師活動(五)結(jié)對一名特殊學(xué)生活動要求：對特殊學(xué)生(經(jīng)濟貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實施“五個一”手拉手愛心教育工程。

一次談話：結(jié)對老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次，學(xué)生回報學(xué)習(xí)和生活情況，老師進(jìn)行愛心談話。

一次了解：結(jié)對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。

一次電話：結(jié)對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學(xué)生的情況。

一次見面：幫扶教師與學(xué)生家長一學(xué)期至少見一面。可以家訪，也可以在校約見家長。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn)，增強家校教育合力。

一次總結(jié)：每學(xué)期末，幫扶教師要對結(jié)對學(xué)生愛心教育的過程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，上報校政教處。

活動時間：本學(xué)期責(zé)任人：各級部4.學(xué)生活動(一)“難忘師愛”征文活動要求：用自己生動的語言、感人的故事，敘寫在個人成長歷程中令人難忘的老師，用一兩個感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范;或者老師的言行曾對自己的成長產(chǎn)生過的影響等等。文體不限，題目自擬，內(nèi)容真實，主題突出。

活動時間：9月15日之前活動方式：各班語文老師初評，每班選出，參加年級部評比。

責(zé)任人：各級部語文教研組學(xué)生活動(二)一則感恩老師的感言活動要求：說出你內(nèi)心最想對老師說的話，說出你對老師的祝福和感謝，也可寫在賀卡上，交給老師或郵寄給老師。

活動方式：每班評選出5條，交各級部活動時間：9月10日前責(zé)任人：各班主任學(xué)生活動(三)一個美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動要求：學(xué)生中的攝影愛好者及時記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫面，要求配上簡短的創(chuàng)意說明。每班不少于5幅作品，其中必須有9月9日師生共慶教師節(jié)活動圖片1張。

活動時間：9月20日前活動方式：

2.級部攝影圖片展。

責(zé)任人：各級部學(xué)生活動(四)給老師提一條建議活動方式：由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師，我想對你說”為題，寫出對某某老師的建議(學(xué)生可署名，也可不署名)。

建議直接交給政教處，然后由政教處轉(zhuǎn)達(dá)。

活動時間：9月20日前責(zé)任人：政教處。

五、其他說明。

1.各級部要根據(jù)此活動方案，制定出級部具體實施的活動方案，并注意收集相關(guān)材料。

指導(dǎo)思想：

為了弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)廣大學(xué)生尊師愛師的情感，組織這次“老師，托起太陽的人”主題活動。

活動安排：

1、采訪老師，了解老師一天的工作，寫好采訪稿。

2、做一天小老師，體驗老師工作的辛苦，記好工作日記。

3、查找資料，了解名人成長經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助，記錄和摘抄，并且寫出自己的體會和感想。

4、查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等，摘抄。

5、了解“教師節(jié)”的由來。

6、出“老師，托起太陽的人”的主題墻報。

7、組織主題畫、手抄報展示活動。

8、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。

9、早上見到老師時送上一聲親切的問候。

10、一份自己決心改正缺點追求上進(jìn)的日程表。

11、“教師節(jié)”時給老師一份問候，推薦幾種方式：

1)給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;。

2)自己制作一個賀卡，送給老師;或到商店買一張賀卡，悄悄放在老師的辦公桌上;。

3)給老師畫一幅鉛筆畫，再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵?。

4)當(dāng)老師走進(jìn)教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;。

5)以全班同學(xué)的名義，在老師的講臺上放一束鮮花;。

6)幫老師把自行車的氣打足或給老師買一包潤喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。

12、以“我的老師”為題舉行征文活動，隊員們把對老師的理解、尊敬、贊頌，用文字表達(dá)出來。

13、“教師節(jié)”召開主題班隊會，慶祝老師的節(jié)日。教師節(jié)活動策劃書活動背景。

一、活動目的：

一年一度的教師節(jié)即將到來。本次活動為學(xué)生提供一個很好的向老師表達(dá)感恩之情的平臺，加強師生交流，增進(jìn)師生感情。

二、活動時間：xx年9月10日(周二)。

三、活動地點：學(xué)校大堂、校門口。

四、活動安排：

1.心語書簽。

設(shè)計目的：讓更多想要感謝老師卻又不敢開口的同學(xué)有多一個途徑向老師表達(dá)感恩之情，讓感恩之風(fēng)吹滿整個校園。

負(fù)責(zé)人：盧梓晴。

活動時間：

活動安排：各級級委到學(xué)生會領(lǐng)取書簽，分配到班，在書簽上寫下對老師的祝福語(要寫老師名字)。各級把書簽收上來，于9月10日由級代表送到各位老師手上。

協(xié)助：各級級委、學(xué)生會學(xué)習(xí)部。

2.歡樂抽簽。

設(shè)計目的：幸運降臨在老師們身上，讓他們過一個快樂而驚喜的節(jié)日。負(fù)責(zé)人：甘淑怡。

活動時間：

3.幸福一博。

設(shè)計目的：讓同學(xué)們在微博的平臺上大膽地說出對老師的感謝。負(fù)責(zé)人：辜夢琳。

活動時間：9月5日-9月10日。

活動安排：在活動開啟之日到教師節(jié)當(dāng)天，同學(xué)們可在新浪微博上發(fā)表原創(chuàng)微博說出想對老師說的話，并@團委學(xué)生會。學(xué)生會將替同學(xué)們轉(zhuǎn)達(dá)心意，并在所發(fā)微博中隨機抽取10條，博主將得到精美禮品一份。獲獎名單將于9月11日公布，獲獎同學(xué)須在當(dāng)周內(nèi)領(lǐng)取禮品，否則獎勵作廢。

活動用品：小禮品10份。

專業(yè)招新策劃書活動背景（通用15篇）篇二

一、前言：

時光荏苒，歲月如歌。三年大學(xué)轉(zhuǎn)瞬已逝，留下的是淡淡的憂傷和濃濃的不舍，還有對未來的憧憬和膽怯。

三年的青春，也許你曾彷徨無助，也許你曾墮落悲傷，也許你曾奮斗堅持，也許你曾成功驕傲，也許你曾……但是這些都已是過往，請你向前。

這三年你收獲了友情，師生情或許還有愛情，當(dāng)然還有你的學(xué)歷和技能，但是你即將畢業(yè)，這些都將是你一生的財富，請妥善保管。請你善待你身邊的他(她)。將來不管怎樣，至少對方陪伴了你一個大學(xué)，在你什么都沒有的時候陪在了你的身邊，請你記得，也請你珍惜……未來的道路也將會有坎坷和荊棘，但是你要相信命運掌握在自己手中。

將來的日子也許會很枯燥和乏味，但是你要相信一切都是最好的安排。

人生的歷程也必會有艱難和痛苦，但是你要相信果實必然是甜美動人。

二、晚會介紹：

1、背景：13級畢業(yè)生即將離校，一年一度的畢業(yè)晚會如期舉行。

2、主題：weare伐木累。

3、時間：暫定11月20日。

4、地點：長沙師范學(xué)院南校區(qū)實驗劇院。

5、晚會參與人員：電子信息工程系全體老師、全體學(xué)生。

6、目的：為了給13級畢業(yè)生一個難忘而又意義的畢業(yè)晚會，讓他們離校后還能想起學(xué)校的點點滴滴，還能記得那年的畢業(yè)晚會。

7、意義：促進(jìn)全體畢業(yè)生的交流，鞏固師生之間的感情，為畢業(yè)生舉辦一個積極向上的畢業(yè)晚會。

三、晚會具體工作安排：

(1)準(zhǔn)備階段。

a)晚會宣傳。

1、通過系部公眾微信及qq平臺對晚會進(jìn)行全院宣傳，通過各班qq群進(jìn)行系內(nèi)宣傳。(負(fù)責(zé)人：胥曄)。

2、系部老師輔導(dǎo)員向各班宣傳并通知各班進(jìn)行節(jié)目排練(特別是畢業(yè)班級)充分?jǐn)U大本次畢業(yè)晚會的影響力。

3、網(wǎng)傳部聯(lián)系各畢業(yè)班級班長拍攝生活照，并將其制作成大型海報進(jìn)行宣傳。(負(fù)責(zé)人：唐娟，楊玲，黃文倩)。

b)聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)，老師，畢業(yè)生：

10月13日至11月4日對畢業(yè)班級部分同學(xué)進(jìn)行采訪，拍攝《畢業(yè)最不舍的人》的主題dv。(負(fù)責(zé)人：唐娟，楊玲，黃文倩)。

11月5日至11月15日由團副及黨支部聯(lián)系系部領(lǐng)導(dǎo)老師，并拍攝領(lǐng)導(dǎo)老師對畢業(yè)生的祝福。(負(fù)責(zé)人：楊江紅)。

(2)節(jié)目征集：

a)節(jié)目初選：10月16日前上報節(jié)目及負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式。10月23日在舞蹈教室5，6對節(jié)目進(jìn)行最初選撥。(各畢業(yè)班級必須最少出一個節(jié)目，也可多出，若節(jié)目不夠從大二，大一中挑選)。

b)節(jié)目復(fù)選，10月30日在舞蹈教室5，6對初選節(jié)目進(jìn)行再次選撥，確定晚會節(jié)目。(并記錄所有節(jié)目的道具及其要求)。

c)節(jié)目彩排，11月10日在舞蹈教室5，6進(jìn)行第一次彩排，先到先彩。并對節(jié)目進(jìn)行最終要求，實行一人跟一個節(jié)目的方式，對節(jié)目進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)。

d)節(jié)目彩排，11月16日在實驗劇院進(jìn)行第二次整體彩排，并與對應(yīng)各節(jié)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通。11月20日下午在實驗劇院進(jìn)行彩排，整場晚會形式走一遍確保晚會正常進(jìn)行。

(以上四項工作負(fù)責(zé)人：鄺世超，熊少峰，石淑彬，胥曄，歐陽美榮)。

e)節(jié)目編排及節(jié)目單，邀請函制作，由文娛部綜合考慮各種因素最終確定節(jié)目單，由辦公室及宣傳部與團副溝通制作出本次晚會的邀請函及節(jié)目單，節(jié)目單必須清新淡雅吸引觀眾，邀請函必須大方，華麗不奢侈(左江南，周明哲)。

(3)會場布置：

11月1日在146教室召開學(xué)生會會議(要求各部長參加)，部署本次晚會各部門的具體工作事宜。

11月5日前辦公室聯(lián)系各部門，擬好晚會所需物品清單并在11月8日前采購?fù)瓿伞?/p>

11月20日中午12：30在實驗劇院開始彩排14：30由學(xué)習(xí)部和心理部，宣傳部開始布置會場，其他部門協(xié)助。16：00開始清場。16：30再次開始彩排，并對節(jié)目進(jìn)行最后調(diào)整，對燈光音響等進(jìn)行最后調(diào)試。18：00至18：20演員工作人員就餐，18：20至19：00進(jìn)行演員主持化妝。(胥曄，江威)。

四、晚會后勤：

a、任思嬌，劉思。

1、收集節(jié)目串詞，10月30日之前完成。

2、完成各項工作11月15日之前完成。

3、進(jìn)行會前布置及勞衛(wèi)勤儉部進(jìn)行會后清理。

b、學(xué)生會，熊少峰。

1、負(fù)責(zé)活動場地申請(借單反、攝像機)及收集節(jié)目。

2、協(xié)助外聯(lián)部拉贊助。

3、督促宣傳部為晚會提供三塊展板及10張海報以及一張大型海報。

c、王麗華，吳龍飛。

1、負(fù)責(zé)禮儀，共六名。

2、督促大一、大二進(jìn)行節(jié)目排練。

3、協(xié)助辦公室進(jìn)行節(jié)目單、入場券、邀請函制作。

d、何意暉，江威，歐陽美榮。

1、進(jìn)行晚會現(xiàn)場節(jié)目的協(xié)調(diào)及道具的搬運。

2、負(fù)責(zé)嘉賓和我系觀同學(xué)的座位安排及晚會現(xiàn)場的秩序，包括嘉賓，觀眾入場，晚會開始后觀眾無特殊情況不得離場。

3、負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場及晚會結(jié)束后的衛(wèi)生。

五、晚會組委會構(gòu)成。

專業(yè)招新策劃書活動背景（通用15篇）篇三

1、選舉培養(yǎng)一批新的領(lǐng)導(dǎo)班子，為以后她們能更好的管理工程管理系團總支學(xué)生會、2012黨建工作總結(jié)發(fā)展工程管理系團總支學(xué)生會。

2、能夠更好的提高部員組織的團結(jié)力、凝聚力及影響力，增強組織的相互協(xié)調(diào)與合作潛力。為廣大部員走出校園與社會接軌奠定良好的基石。

3、透過這次選舉廣大部員能夠了解工程管理系團總支學(xué)生會的選舉程序，關(guān)注我院團委學(xué)生會。

三、確定競選職位。

主席團：團總副書記1名、主席1名、副主席2名、

學(xué)生會各部門：

1、策劃部部長一名，副部長一名。

2、愛心部部長一名，副部長一名。

3、辦公室部長一名，副部長一名。

4、宣傳部部長一名，副部長一名。

5、心理互助部部長一名，副部長一名。

6、學(xué)習(xí)部部長一名，副部長一名。

7、體育部部長一名，副部長二名。

8、通訊部部長一名，副部長一名。

9、組織部部長一名，副部長一名。

10、社團部部長一名，副部長一名。

11、文娛部（藝術(shù)團）部長一名，副部長一名。

12、創(chuàng)業(yè)實踐部部長一名，副部長一名。

四、競選候選人條件。

學(xué)生會主席團（學(xué)生會主席、副主席）候選人的資格條件：

1、我院注冊在校生。

2、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。

3、思想端正，作風(fēng)正派，沒有受過校紀(jì)處分。

4、身體健康，有堅定的政治立場，良好的道德品質(zhì)，突出的工作潛力，有實干苦干的精神。.

學(xué)生會部長副部長候選人的資格條件：

1、在本部任職一年，由上一屆部長副部長推薦。

2、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。

3、思想端正，作風(fēng)正派，沒有受過校紀(jì)處分。

4、身體健康，有堅定的政治立場，良好的道德品質(zhì)，突出的工作潛力，有實干苦干的精神。

非學(xué)生會成員參與競選的資格條件：

1、得到我院負(fù)責(zé)老師的推薦。

2、貼合部長、副部長候選人的資格條件。

3、競選時各部門只允許接收一個非學(xué)生會候選人，若出現(xiàn)多個學(xué)生會人員報名選舉該部門，則由主席團進(jìn)行篩選。

五、主辦單位：工程管理系團總支學(xué)生。

六、活動時間：xx年9月20日。

七、活動地點：小禮堂（學(xué)術(shù)報告廳）。

八、qq分組超拽參與人員：主席團各部長、副部長、各候選人、管院09級學(xué)生代表。

第一階段：

a：競選人報名。

b：報名表格回收（由各部門部長回收）交到辦公室。

c：完成部門內(nèi)部候選人選拔。

d：候選人準(zhǔn)備演講稿。

候選人各自備演講稿，并準(zhǔn)備一份書面稿上交。

e：選舉大會工作準(zhǔn)備。

宣傳部負(fù)責(zé)會場的布置。

秘書部負(fù)責(zé)教室的申請和人員的簽到。

主席團負(fù)責(zé)對大會中的老師和嘉賓的邀請。

主席團負(fù)責(zé)通知學(xué)生代表準(zhǔn)時到場參加投票。

第二階段：

a：工作人員到場并由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)簽到。

b：主持人開幕。

c：老師致詞、主席致詞。

文檔為doc格式。

專業(yè)招新策劃書活動背景（通用15篇）篇四

一、活動主題：

以“我的地盤——寢室文化進(jìn)行曲”為主題;。

二、活動宗旨：

1.豐富寢室文化，創(chuàng)造良好的寢室氛圍;充分展示青青校園的活力風(fēng)采，折射當(dāng)代大學(xué)生蓬勃進(jìn)娶務(wù)實有為的精神風(fēng)貌。

3.加強學(xué)生會部門之間的合作，鍛煉部門的團結(jié)和協(xié)調(diào)能力;。

三、活動目的：

為了讓同學(xué)們更加了解生活，更加熱愛生活，鍛煉我們獨立生活的能力，為我們以后步入社會作好準(zhǔn)備，也是為了豐富我們的大學(xué)生活，體現(xiàn)我們生活部的特色。

四、活動流程：

1、大面積進(jìn)行宣傳動員。

2、以寢室為單位進(jìn)行評分。

3、統(tǒng)一評分后進(jìn)行統(tǒng)計評選。

4、以展板或海報形式公布結(jié)果。

五、活動宣傳：

1)、活動伊始：

(1)、由宣傳部出具文字及繪畫海報，在美院作重點宣傳;本部的宣傳也要進(jìn)行。

(2).制定較為完善的宿舍評分標(biāo)準(zhǔn)(其中主要參考宿管評分細(xì)則)。

加入特色評比內(nèi)容，以豐富評比內(nèi)容和給同學(xué)們在打掃完宿舍之余展現(xiàn)自己的機會。

注：1)、衛(wèi)生評比(室內(nèi)清潔及物品擺放);特色評比(室內(nèi)裝飾及室標(biāo))。

應(yīng)分清主次，不可產(chǎn)生負(fù)面影響，具體評比參見附件。

2)、室標(biāo)作品的設(shè)計主題：內(nèi)容不限，但需體現(xiàn)一定的寢室文化，健康向上，有創(chuàng)新意識，可突出一定的個性，不可從網(wǎng)上或圖書中抄襲。

(3).召開美院全體生活委員大會，動員各班生活委員并且對活動個細(xì)節(jié)進(jìn)行。

詳細(xì)解答和宣傳。

注：1)、如果有各班生活委員參與，不但可以解決人手不夠的問題，而。

且也可以讓更多的同學(xué)參與進(jìn)來，可以達(dá)到每班至少有一人參與的。

效果。

2)、各生活委員的重要性，他們是同學(xué)的代表，不僅參與正式打分，還要參與我部每周及每月的總評。

3)、告知每位生活委員他們的職責(zé)所在，活動的結(jié)果不但要對每個同學(xué)有所交代，也要對他們進(jìn)行獎懲。

2)活動尾聲：

(1)、海報宣傳：由宣傳部出具文字海報，具體分配：美院2份;本部1份。

(2)、電子宣傳：為增加消息流通渠道，可在美院電子屏幕上宣傳動員。

(3)、例會宣傳：在學(xué)生會例會上向各部門部長說明。

(4)、總結(jié)展板：在本次活動結(jié)束后對評出的優(yōu)秀作品以展板形式展出。

另外，本活動因各方面原因肯定會有不足、不完善的地方，真誠的希。

望主席團、老師給予批評與建議。以便我們在今后一如既往的發(fā)揚團。

結(jié)勤奮，求實創(chuàng)新的精神，讓同學(xué)們得到實惠，得到方便。我們將在。

以后為大家舉辦更多、更精，展現(xiàn)西大學(xué)子風(fēng)采的活動，并以此豐富。

同學(xué)們的課余文化生活，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

美院團委學(xué)生會生活部。

1活動對象：知行1301班全體成員。

2賽前準(zhǔn)備：先由班委開會確定賽事,然后知行1301班生活委員編寫策劃。各個班委協(xié)調(diào)配合。

3比賽內(nèi)容：

(一)寢室裝飾。

(二)寢室成員風(fēng)采展示。

總比分100分，其中室內(nèi)部分60分，宿舍成員風(fēng)采展示40分。具體內(nèi)容如下：

(1)寢室設(shè)計部分(60分)。

1.衛(wèi)生狀況：考察門窗、燈具、墻壁、地面、桌椅、衛(wèi)生間等處的舍內(nèi)衛(wèi)生狀況。(20分)。

(1)床鋪整潔;。

(2)地面、床鋪下干凈，無垃圾，墻面無塔灰;。

(3)寢室內(nèi)物品擺放整齊有序;。

(4)室內(nèi)空氣清新。

(5)衛(wèi)生間、水池等潔凈;。

(6)能給人以舒適、溫馨感。

此項目評分以宿舍第1~第五次五次宿管檢查平均值乘以0.2計分。

2.裝飾特色：主要考察寢室布置是否具有一定的裝飾特色，是否能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌與創(chuàng)新意識。(40分)。

(1)體現(xiàn)大學(xué)生的青春朝氣，獨特個性;(5分)。

(2)富有文化氣息，精神內(nèi)涵;(5分)。

(3)寢室裝飾美觀大方，具有整體風(fēng)格，突出主題。(30分)。

(2)宿舍風(fēng)采展示(40分)。

展示內(nèi)容主要以自作視頻(海報)為主。作品應(yīng)有創(chuàng)意，能夠突出當(dāng)代大學(xué)生豐富多彩的文化生活。作品要求：宿舍每個成員應(yīng)出現(xiàn)在視頻中(或者海報上)，各成員介紹，布局要合理，兼顧整體。要求：視頻不超過8分鐘(海報每個寢室制作限一張)(40分)。

4時間安排策劃。

1準(zhǔn)備期年11月6日~年11月23日。

請各宿舍做好裝飾及宿舍風(fēng)采展示(拍視頻或者做海報)的準(zhǔn)備。

上交材料:。

1.宿舍裝飾后照片(照片數(shù)目不限，不許p圖);。

2.近五次宿舍檢查成績;。

3.一張宿舍集體照;。

4.8分鐘內(nèi)視頻(或一張海報)。

一、活動主題：建設(shè)溫馨家園，活躍校園文化。

二、主辦單位：四川藝術(shù)學(xué)院。

三、承辦單位：四川藝術(shù)學(xué)院學(xué)生處。

四、具體工作：四川藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會生活部。

五、活動對象：四川藝術(shù)學(xué)院09、10級全體同學(xué)。

六、活動時間：年12月2號——年12月21號。

其中12月2號到12月13號為寢室整理準(zhǔn)備時間，12月14、15號為評比時間，12月20號、21號為展示時間。

七、活動內(nèi)容：寢室美化設(shè)計寢室衛(wèi)生評比寢室標(biāo)志設(shè)計。

八、活動宗旨：培養(yǎng)在校大學(xué)生的主人翁意識，倡導(dǎo)積極樂觀的人生態(tài)度和健康的生活方式，共建一個和諧的寢室。讓同學(xué)們意識到寢室就是自己的第二個家。

九、活動形式：

(一)、寢室美化設(shè)計。

美化要求：1、寢室設(shè)計內(nèi)容必須積極向上，體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣活力。

2、具體形式不限，各寢室可自由確定其內(nèi)容，體現(xiàn)積極健康的精神風(fēng)格，突出宿舍主題。(溫馨家園)。

3、提倡自制、手工原創(chuàng)，不提倡購買成品裝飾品或墻壁貼畫，衛(wèi)生簡潔為主。

(二)、寢室衛(wèi)生評比。

寢室衛(wèi)生評比以生活部的檢查標(biāo)準(zhǔn)。

(三)、寢室標(biāo)志設(shè)計。

設(shè)計要求：

1、給寢室取個健康富有特色的名字。

2、寢室標(biāo)志設(shè)計要創(chuàng)新、個性，簡約大方。

3、評比期每個寢室必須有一個寢室代表在寢室等待檢查并代表該寢室介紹創(chuàng)作內(nèi)涵!

1、宣傳期：以海報形式公布寢室美化大賽的通知，并公布活動具體內(nèi)容及流程(11月22號)。

2、最終成績=衛(wèi)生20%+室內(nèi)設(shè)計50%+寢室標(biāo)志設(shè)計30%。

3、獎項及獎勵設(shè)置：

一等獎：4名。

二等獎：8名。

三等獎：18名。

獎品設(shè)置：

一等獎：200元獎金。

二等獎：100元獎金。

三等獎：50元獎金。

4、表彰大會：公布評選結(jié)果，并頒發(fā)獎品及獎狀。

5、相片展示期：紅榜形式公布獲獎寢室名單，并展示優(yōu)秀獲獎寢室的照片(寢室照片拍攝由攝影社全權(quán)負(fù)責(zé))。

十一、活動經(jīng)費預(yù)算。

項目。

具體內(nèi)容。

預(yù)算(元)。

獎品。

一等獎。

二等獎。

三等獎。

4200。

8100。

1850。

其它。

沖洗照片的費用及流動。

50。

總計：2550元。

策劃書：四川藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會生活部。

年11月18日。

2評選期：年11月19日~年11月23日。

比賽結(jié)果將通過知行1301班微信平臺以及北交理院知行班人人主頁推出。

5.獎品設(shè)置：

本次大賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，參與獎。

一等獎。

車家兩用小冰箱。

二等獎(兩名相同)。

德爾瑪(deerma)dem-f2801.6l靜音迷你加濕器(綠)。

參與獎。

每個寢舍將獲明信片六張(包括混寢)。

專業(yè)招新策劃書活動背景（通用15篇）篇五

(總分100分)。

一、衛(wèi)生方面(20分)。

1、地板(5分)：地面干凈，沒有雜物。

2、衛(wèi)生間(10分)：衛(wèi)生間清潔，不留異味。

3、天花板(5分)：無蜘蛛網(wǎng)和灰塵，電風(fēng)扇干凈清潔。

二、整齊方面(20分)。

2、書桌(5分)：書桌擺放整齊，不堆放雜物。

3、床鋪(5分)：被子疊放整齊統(tǒng)一朝向,蚊帳統(tǒng)一靠墻掛或不掛，床上不能堆放書本、衣服等雜物。

4、床底(4分):鞋子擺放統(tǒng)一、整齊，不擺放其他東西。

三、創(chuàng)意方面(40分)。

基本分：10分。

主題鮮明(4分)材料自選，建議用身邊的廢棄物變廢為寶裝飾宿舍(6分)，有屬于宿舍自身的特色(10分)，設(shè)計內(nèi)容體現(xiàn)新生之風(fēng)采和大學(xué)生積極向上的生活態(tài)度(10分)，具有較好的文化底蘊、溫馨的學(xué)習(xí)生活氣息(10分)。

四、個性解說(10分)。

基本分：4分。

宿舍代表陳述本宿舍的風(fēng)格設(shè)計時要求口齒清晰(3分)井然有序并能表現(xiàn)出一種向上、飽滿的精神風(fēng)貌(3分)。

五、宿舍建設(shè)合理建議(10分)。

提出目前宿舍管理存在的問題(2分)，針對問題寫出相應(yīng)的解。

決建議或提出宿舍文化活動的合理可行建議(8分)。

以上建議選擇其中之一，并以書面形式交給評委。評委根據(jù)建議的合理性打分(可以兩個建議各寫一份，但評委只評分?jǐn)?shù)最高的建議作為本項標(biāo)準(zhǔn)的最終分?jǐn)?shù))。

六、注意事項。

1、由于我院的學(xué)生宿舍條件不一，評委在評比過程中應(yīng)根據(jù)。

宿舍的現(xiàn)實條件，在各項分值總分不變的前提下對評分作出相應(yīng)的調(diào)整。

2、將各組評委的評分去掉最高分、最低分后求平均分，最后平均分從高到低評出相應(yīng)等級。

專業(yè)招新策劃書活動背景（通用15篇）篇六

三、活動目的：為進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛，增強各專業(yè)班級凝聚力，同時為工商學(xué)院籃球隊提供后備力量。通過開展“新生杯”籃球賽，增強同學(xué)之間的友誼和文化交流，提高我院學(xué)生的籃球水平，推動校園精神文明建設(shè)，向社會展示一個充滿活力的新一屆大學(xué)生風(fēng)貌。

四、活動對象：工商學(xué)院20xx級各專業(yè)全體男生。

五、活動地點：商業(yè)街籃球場。

六、活動時間：20xx年10月12日——10月16日。

七、主辦單位：工商管理學(xué)院體育部。

八、參賽要求：

1、本次比賽以輔導(dǎo)員所帶專業(yè)為單位組成各參賽隊伍，每隊人數(shù)不超過10人，自選隊長一名，要求服裝統(tǒng)一。

2、參賽人員必須是本專業(yè)的學(xué)生，人員必須固定，不得隨意撤換隊員，不得請外援，否則取消該隊比賽資格。

3、每專業(yè)組織一支啦啦隊，人數(shù)不限，參加體育風(fēng)尚道德獎的評選。

1、10月10日中午12點前，各班將報名表交于教三101。

2、10月12日至16日進(jìn)行循環(huán)比賽，每場比賽時間為晚上19：00。

3、比賽共進(jìn)行5天，最后角逐出冠、亞、季軍及體育道德風(fēng)尚獎一名，頒發(fā)獎品及證書。

十、協(xié)助部門：

1、辦公室：在校內(nèi)張貼海報，公布舉辦本次“新生杯”籃球賽的消息，并及時報道比賽相關(guān)事宜。

2、外聯(lián)部：聯(lián)系比賽期間隊員體育用品、飲水、藥品、葡萄糖等必備用品的贊助問題。

3、生活部：負(fù)責(zé)隊員的飲水、藥品管理及比賽期間場內(nèi)的衛(wèi)生、公共設(shè)施等問題。

4、紀(jì)檢部：組織觀眾入場、退場及比賽期間的紀(jì)律問題，并負(fù)責(zé)比賽期間一切安全問題。

5、文藝部：負(fù)責(zé)組織啦啦隊，帶領(lǐng)全場觀眾加油。

十一、注意事項：

1、如遇天氣等不可解決的因素，比賽時間另行通知；

2、本次比賽最終解釋權(quán)歸工商管理學(xué)院體育部。

十二、活動預(yù)算：

橫幅2個，共40×2=80元。

哨子6個，共2×6=12元。

獎狀5張，共1×5=5元。

證書12張，共3×12=36元。

藥品及水共100元。

共計234元。

專業(yè)招新策劃書活動背景（通用15篇）篇七

為了豐富同學(xué)的業(yè)余時間，提高同學(xué)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生之間默契配合程度，讓我系新同學(xué)更好的融入到這個大家庭，讓大家有個更好的交流平臺，團總支學(xué)生特此舉辦“趣味籃球賽”，為我系增添活力，為我校增添色彩。

二、活動簡介：

“趣味籃球賽”是一場以籃球為載體，男女之間相互配合傳、運、投球的娛樂性活動。

三、活動地點及負(fù)責(zé)人：

院籃球場。

宣傳活動地點：辦公樓前男生六號公寓樓下。

本系部負(fù)責(zé)人：張茂笙。

班級負(fù)責(zé)人：各班班長及隊長。

四、活動步驟：

（一）前期準(zhǔn)備。

一、宣傳部制作關(guān)于“趣味籃球賽”的展板。

二、宣傳部制作關(guān)于“趣味籃球賽”的通知。

三、文體部制作關(guān)于“趣味籃球賽”的活動通知并下達(dá)各班班長比賽規(guī)則。

四、負(fù)責(zé)人召集系部各班班長開會動員各班積極參加。

五、負(fù)責(zé)人召集系部各班班長進(jìn)行比賽抽簽。

六、文體部負(fù)責(zé)安排比賽賽程。

七、辦公室負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動所需物品。

八、負(fù)責(zé)人提前與其他系協(xié)商關(guān)于場地問題。

（二）具體活動實施方法及過程。

一、學(xué)生會主辦人員按比賽時間提前三十分鐘到達(dá)院籃球場。

二、學(xué)生會成員到達(dá)比賽場地之后開始進(jìn)行簽到制度。

三、學(xué)生會成員進(jìn)行懸掛應(yīng)化系系旗。

四、學(xué)生會成員開始規(guī)劃比賽場地。

五、學(xué)生會成員召集即將比賽的各班班長進(jìn)行簽到。

六、裁判重點向即將比賽的各班參賽人員再次強調(diào)比賽規(guī)則與細(xì)則。

七、比賽開始之前，學(xué)生會人員按照人員安排各就各位，各班參賽人員站在指定的比賽場地。

八、比賽正式開始，首先有第一個男生傳球給第二個女生，然后再由第二個女生傳球給下一個女生，接著繼續(xù)傳給下一個女生，然后由這個女生將球傳給最后一個男生，當(dāng)男生接到女生的傳球之后，開始向傳球的方向進(jìn)行繞八字的運球，直到球完全交到第一個男生的手中，然后再由第一個男生繼續(xù)重復(fù)向相反的方向開始運球，直至運到籃筐的切線位置，然后開始傳球給最后投球的女生，由該女生進(jìn)行投籃，球進(jìn)了記為進(jìn)一球，球落地之后有學(xué)生會成員將該球撿起，并放置指定的緩沖區(qū)。整場比賽是一個循環(huán)的模式。

（三）注意事項：

一、傳球過程中應(yīng)防止意外砸傷。

二、觀眾應(yīng)站在指定的區(qū)域內(nèi)進(jìn)行觀看，以便確保安全。

三、拉拉隊成員應(yīng)使用文明用語，不得重傷別班參賽隊員。

系書記簽字：王雷。

學(xué)生會負(fù)責(zé)人簽字：張茂笙。

團總支負(fù)責(zé)人簽字：李凌玉。

專業(yè)招新策劃書活動背景（通用15篇）篇八

由于老生離校和新生的入學(xué)，學(xué)校禮儀隊在人力方面會有些許緊張。為了擴大學(xué)校禮儀隊的影響力，確保今后各項活動的順利進(jìn)行，并為我校學(xué)生搭建一個學(xué)習(xí)和展現(xiàn)自我禮儀風(fēng)采與表現(xiàn)自己的平臺，禮儀隊決定面向大一新生招新。以促進(jìn)大一新生在禮儀隊的各項活動中發(fā)現(xiàn)和發(fā)明美，理解美的真諦。

全體大一女生。（要求：身高165厘米以上，五官端正，外貌氣質(zhì)佳者優(yōu)先。要求對禮儀工作有所了解，并熱愛禮儀工作。服從工作安排，對工作具有認(rèn)真的態(tài)度）。

禮儀部內(nèi)部成員與教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生分會文體生活部部分成員。

個人報名與組織推薦。

禮儀隊隊員與學(xué)生分會部分人員。

禮儀隊內(nèi)部成員自行推薦與新生自行報名，招新前期做好準(zhǔn)備工作，做好招新場地與人員時間情況的協(xié)商。禮儀隊內(nèi)部對初步?jīng)Q定的名單進(jìn)行初步篩選。利用各種方式深入宣傳關(guān)于此次招新工作的各項事項，組織內(nèi)部人員與學(xué)生分會成員通力合作，做好禮儀隊招新宣傳工作。為以后即將開展的各項工作奠基。

布置招新地點并協(xié)調(diào)招新時間，分配工作，工作分為負(fù)責(zé)招新簽到、負(fù)責(zé)招新筆試與面試、負(fù)責(zé)在招新過程中拍照為最終評定提供資料與招新結(jié)果最終評定等方面。分配工作結(jié)束后再次確認(rèn)，確保每一個人的任務(wù)清晰明了，確保每一項事務(wù)有專人負(fù)責(zé)。專人專項，有利于以后的工作順利開展。

首先允許面試者進(jìn)行簡短的自我介紹，在面試者自我介紹的同時面試官對面試者各方面的情況進(jìn)行初步了解，然后進(jìn)行簡單的提問環(huán)節(jié)。提問環(huán)節(jié)結(jié)束后，可以根據(jù)禮儀隊的各項要求，對面試者進(jìn)行動作考察。

后期評定根據(jù)面試與筆試的綜合情況打分。

面試結(jié)果通過短信統(tǒng)一發(fā)送。

專業(yè)招新策劃書活動背景（通用15篇）篇九

2009年5月26日。

向全系貼出信息系自律會換屆宣傳單。

2009年5月31日晚上。

召開全會學(xué)期總結(jié)和換屆動員大會并分發(fā)報名表。

2009年6月2日。

各部門負(fù)責(zé)收取報名表。

2009年6月3日。

資格審查并公布進(jìn)入面試的名單。

2009年6月5日晚上。

進(jìn)行換屆競選面試。

2009年6月10日。

公布新一任干部名單。

2009年6月26日晚上。

干部交接會議。

二、干部群體的要求。

結(jié)合第四屆自律會干部群體的優(yōu)缺點，第五屆自律會干部群體的總體要求是：整體團結(jié)性強；領(lǐng)導(dǎo)潛力務(wù)必從細(xì)節(jié)到整體體現(xiàn)出來；敢作敢當(dāng)；能在干事中樹立十足的威信；擁有不斷創(chuàng)新的精神，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)秀；最重要的是要有耐心，做事用心，有強烈的職責(zé)感等。

三、工作小組成員。

負(fù)責(zé)人：系書記。

執(zhí)行組長：系指導(dǎo)老師、系自律會主席。

副組長：系自律會副主席。

組員：各部部長。

四、評定標(biāo)準(zhǔn)。

1、競選人員如果是自律會成員，則評定標(biāo)準(zhǔn)為：

平常工作表現(xiàn)的考核分占50%，面試成績分占50%。

平常工作表現(xiàn)的考核分：

干事：部門的每個干部對每個干事日常工作中的表現(xiàn)進(jìn)行評分，然后取該部門干部們的平均分為最后的考核總分。

干部：主席團所有成員對各部門的干部的日常工作中的表現(xiàn)進(jìn)行評分，最后也取平均分為考核分。

2、競選人員非自律會成員，則評定標(biāo)準(zhǔn)為：

平常班級表現(xiàn)的考核分占50%，面試成績分占50%。

平常班級表現(xiàn)的考核由輔導(dǎo)員對其進(jìn)行評分。

五、職位安排。

1、主席1名，副主席2名，秘書長1名。

2、辦公室主任1名，副主任2名。

3、宿管部部長1名，副部長2名。

4、督導(dǎo)部部長1名，副部長2名。

5、生活部部長1名，副部長2名。

6、外聯(lián)部部長1名，副部長1名。

六、職位要求。

1.主席團職位要求：

1)政治立場堅定;。

2)學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，學(xué)有余力，成績優(yōu)秀者優(yōu)先思考；

3)有耐心，做事用心，有強烈的職責(zé)感，具備能吃苦的精神；

4)具有較強的口頭、書面表達(dá)潛力和較強的宏觀組織、協(xié)調(diào)和管理潛力；

5)思路開闊，敢于用心探索工作新思路；

2．部長職位要求：

1)政治立場堅定，思想用心要求進(jìn)步；

2)身心健康，心理素質(zhì)較好；

4）有耐心，做事用心，有強烈的職責(zé)感，具備能吃苦的精神；

3)有較強的口頭、書面表達(dá)潛力和較強的宏觀組織、協(xié)調(diào)和溝通潛力；

七、報名對象。

全系大一、大二學(xué)生。

專業(yè)招新策劃書活動背景（通用15篇）篇十

二．活動意義。

班級以“引科學(xué)發(fā)展潮，炫激情團日旅”大主題為背景，開展一次主題為“聆聽愛的聲音”的愛心公益活動。活動擬以全方位調(diào)動班內(nèi)同學(xué)志愿服務(wù)的積極性，并讓更多同學(xué)積極參與到愛心活動當(dāng)中。以義賣捐助為主要目的，通過義賣所得資金購買物品到廣州芳村聾兒語訓(xùn)中心慰問聾啞兒童，送關(guān)懷和溫暖。本次活動具有很強的公益性，同時對培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任感也有很重要的現(xiàn)實意義。

三．活動目的。

通過班內(nèi)同學(xué)捐贈二手物品、校園愛心義賣、“愛心送溫暖”聾兒探訪等一系列活動，最大限度地動員班里同學(xué)參與到愛心活動中。通過校園愛心義賣這個活動平臺，一方面為我們接下來的“愛心送溫暖”籌集資金；另一方面，也能以此為契機，向在校大學(xué)生宣傳愛心服務(wù)的意義，以鼓勵更多人參與到社會愛心活動當(dāng)中。而對于本班而言，此次活動旨在進(jìn)一步增強班的團結(jié)凝聚力，提高同學(xué)“以人為本”、服務(wù)社會的意識。

四．活動定位。

本次活動的定位既非簡單的義賣活動，也非簡單的宣傳公益活動，而是以此為中介平臺讓本校學(xué)生了解本地聾啞殘障兒童的情況，觸發(fā)人們的同情心，宣揚愛心服務(wù)精神，并且把義賣的成果投入到之后的聾啞兒童探訪中，是一個系列性的志愿活動。本次活動把了解現(xiàn)狀、宣揚精神、愛心服務(wù)結(jié)合起來，全力貫徹我們“聆聽愛的聲音”的活動主題和宗旨。

1.活動時間。

20xx年11月13號上午11時至晚上6時。

2.活動地點。

廣外南校區(qū)三飯前面空地（即隧道口）。

3.活動人員。

經(jīng)貿(mào)學(xué)院國貿(mào)xx班團支部。

4.活動指導(dǎo)老師。

六．活動內(nèi)容。

1.活動前期（11.7-11.12）。

（1）聯(lián)系廣州芳村聾兒語訓(xùn)中心，由2-4位同學(xué)先到該中心了解相關(guān)情況（包括：該中心聾兒總數(shù)，每年所收聾兒數(shù)，營運資金是否充足，營運過程的困難等），拍下活動宣傳所需照片，為活動當(dāng)天的情況介紹和志愿精神宣傳以及后期的“愛心送溫暖”做好準(zhǔn)備。

（2）在班的范圍內(nèi)鼓勵同學(xué)捐出各種舊書籍文具、生活用品以及其他可供義賣的物品。

（3）根據(jù)在班內(nèi)收集所得二手物品的數(shù)量，進(jìn)購一定數(shù)量的文具用品、飾品等用于補充義賣物品數(shù)量不足。

（4）相關(guān)宣傳海報和宣傳小卡片的制作，以及相關(guān)物資、場地的申請。

2.活動核心——義賣活動（11.3）。

（1）以海報形式展示前期準(zhǔn)備好的聾兒語訓(xùn)中心相關(guān)情況以及宣傳標(biāo)語，在現(xiàn)場派發(fā)宣傳小卡片以之宣傳和吸引同學(xué)到我們的攤位，向他們講述語訓(xùn)中心聾啞兒童的情況，宣揚大眾愛心服務(wù)活動的重要性，介紹我們的活動性質(zhì)、特色和目的，并動之以情訴之以理地讓他們買我們的義賣物品。

（2）在學(xué)生購買物色義賣物品的同時，讓他們用便條貼寫上他們的感想，并貼于宣傳板上。

（1）總結(jié)義賣活動所得，將義賣所得收入用于購買“愛心送溫暖”聾兒探訪活動所需的物品。

（2）11月16號組織班級代表8~10名同學(xué)到該聾兒語訓(xùn)中心進(jìn)行探訪活動，給孤兒們贈送物品，與之聊天并進(jìn)行相關(guān)的互動活動。

（3）撰寫活動總結(jié)以及整理相關(guān)活動記錄。

七．活動經(jīng)費預(yù)算。

a2宣傳海報：10元*2張。

宣傳小卡片：0.1元*200張。

便條貼：4元*2本。

卡紙：0.8元*5張。

油性筆：15元*1盒。

粗透明膠：5元*1卷。

雙面膠：2元*4卷。

文具、小飾品進(jìn)貨預(yù)算：250元。

交通費：150元。

其他費用：40元。

共計：520元。

八．活動控制。

1．若遇上下雨天導(dǎo)致活動無法進(jìn)行，可推遲為次日或者周六舉行；并預(yù)先準(zhǔn)備借好太陽傘，以防活動進(jìn)行過程中突降大雨。

2．為增加當(dāng)天參與活動的學(xué)生人流量，選擇在三飯與隧道口之間的空地上進(jìn)行，并且活動時間集中在中午11時~1時及傍晚16時~18時兩個時間段。

3．與新貨商家談妥，確定所需貨源可剩退缺補，以減少承擔(dān)新貨成本的風(fēng)險。

4．若由于種種原因，導(dǎo)致義賣收益不佳，會考慮鼓勵本班同學(xué)積極參與購買，以保證有較為充足的資金進(jìn)行下一步的聾兒探訪活動。

專業(yè)招新策劃書活動背景（通用15篇）篇十一

為了保證校學(xué)生會有新鮮的血液的注入，有足夠高素質(zhì)的后備力量，能更有效地開展學(xué)生會工作，實現(xiàn)學(xué)生會干部的新老交替，培養(yǎng)和壯大學(xué)生會干部隊伍，保證學(xué)生會工作的連續(xù)性，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，服務(wù)學(xué)校、服務(wù)同學(xué)。

二、招新對象。

15級新生及14級學(xué)生。

三、招新時間及地點。

時間：xx年9月18日—9月22日(待定)。

地點：第一食堂、綜合樓、新圖書館門口(待定)。

四、招新要求。

1、承認(rèn)學(xué)生會章程，自覺遵守學(xué)生會各項規(guī)章制度。

2、思想品德好，工作積極主動，耐心細(xì)心，責(zé)任心強，肯吃苦耐勞。

3、有一定的自我鍛煉，自我管理意識，有組織能力。

4、具有團隊合作精神，能夠積極主動向組織靠攏，能夠很好的處理學(xué)習(xí)好人工作之間的關(guān)系。

五、招新形式。

在招新時間內(nèi)，申請人將個人簡歷及申請表交到指定地點進(jìn)行登記報名。初步篩選之后，由學(xué)生會組織進(jìn)行面試，合格后經(jīng)主席團批準(zhǔn)方可進(jìn)入學(xué)生會工作。

六、招新數(shù)量。

各部門根據(jù)自身實際情況自由把握，在招新活動進(jìn)行前，應(yīng)將初步計劃招收人數(shù)上報主席團。

七、崗位設(shè)置。

各部部長、副部長、委員。

八、招新流程。

(一)前期策劃宣傳。

1、具體流程。

(1)宣傳部利用海報的形式告知校學(xué)生會招新的信息。

(2)廣播站利用廣播的形式宣傳招新信息，并且詳細(xì)介紹各部門的職責(zé)。

(3)在學(xué)生會官方網(wǎng)站()上發(fā)布招新信息，同時也可以在海科論壇網(wǎng)()等訪問量比較大的網(wǎng)站上發(fā)帖進(jìn)行宣傳。

2、宣傳要求。

(1)海報內(nèi)容新穎，形式多樣化。

(2)宣傳海報在多個地點張貼，安排人員在一食堂、二食堂、綜合樓以及各棟宿舍的消息欄張貼海報進(jìn)行前期宣傳。

(3)廣播站利用廣播室安排相應(yīng)時間，特別是中午12點到13點，以及下午18點到19點進(jìn)行一定數(shù)量的必要宣傳。

(4)在網(wǎng)站上發(fā)布招新信息時，不僅要發(fā)布具體的時間安排，還要將具體各個部門的職能做一一介紹，方便大家選擇自己合適的部門。

3、時間。

9月日——9月日。

4、其他可行性措施。

(1)9月日——9月日，如果情況允許(例如學(xué)生會人員在近段軍訓(xùn)期間可以進(jìn)入學(xué)生公寓)，學(xué)生會各部門成員可以走訪新生宿舍，對新生所提出的疑問給予解答，同時能夠和新生進(jìn)一步交流，溝通，讓新生積極參與到學(xué)生會的活動中來，對招新活動進(jìn)行進(jìn)一步地宣傳。

(2)如果條件允許學(xué)生會各部門可自行印刷一些宣傳單向新生發(fā)放，對招新活動進(jìn)行進(jìn)一步地宣傳。

(二)報名階段。

(1)9月?日早上7：30，由負(fù)責(zé)人統(tǒng)一安排值班人員從校學(xué)生會辦公室搬運一定數(shù)量的桌椅到一食堂門前，搬運之前統(tǒng)計好桌椅的數(shù)目。

(2)設(shè)置主席團特約咨詢處，由主席團成員負(fù)責(zé)。應(yīng)聘者可以在咨詢處就自己關(guān)心的一些問題，比如學(xué)生會的具體運作，學(xué)生會的部門設(shè)置，學(xué)生會的工作成績，學(xué)生會的發(fā)展方向，學(xué)生會工作人員的要求等問題給予解答。

一、活動目的。

為了踐行我院堅持“學(xué)工并舉、崇尚實用”的辦學(xué)理念以及“明德、博學(xué)、求真、致用”的校訓(xùn);為了樹立我系品牌形象，增強我系在惠州經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學(xué)院的影響力和知名度;為了我系團總支學(xué)生會的壯大，體現(xiàn)我系的風(fēng)采和活力，提升我系的聲譽，培養(yǎng)學(xué)生決策、解決問題和組織、表達(dá)思想能力，鍛煉學(xué)生的團隊合作能力，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，擬舉辦此次招新活動。

二、組織單位。

主辦單位：

承辦單位：工商管理系團總支學(xué)生會。

協(xié)辦單位：學(xué)生會各部門。

三、舉辦時間、地點。

1、舉辦時間、地點(待定)。

四、報名條件。

xx技術(shù)學(xué)院工商管理系15級新生，專業(yè)不限，熱愛集體工作即可。

五、招新規(guī)則。

1、本次招新活動分為三個階段，第一階段為初選，第二階段為復(fù)選，第三階段確定人選。

2、參選學(xué)生要準(zhǔn)備個人資料及演講(自我介紹，對入學(xué)生會的看法、個人在學(xué)生會的發(fā)展前景等等)。

六、主要內(nèi)容。

1、招新前期準(zhǔn)備。

時間：新生軍訓(xùn)期間、開始讀書的前幾周(開學(xué)后一個月內(nèi))。

宣傳：

1新生軍訓(xùn)期間，大二的師兄師姐多去看望我系軍訓(xùn)的新生，培養(yǎng)感情，讓剛進(jìn)入大學(xué)生的學(xué)弟學(xué)妹理解更多關(guān)于大學(xué)生活的事情，并宣傳我系團總支學(xué)生會的工作情況，宣揚我系學(xué)生會的風(fēng)采。

2在教室樓下、飯?zhí)瞄T口張貼宣傳海報，派發(fā)宣傳單。

專業(yè)招新策劃書活動背景（通用15篇）篇十二

一、活動主題：

手牽手，心連心。

二、活動目的：

1、加強學(xué)生會成員間的交流，使其相互有所了解。

2、增進(jìn)各部門間的友好關(guān)系，促進(jìn)學(xué)生會工作更好的開展。

3、增強各成員的團結(jié)協(xié)作意識，更好的運用于工作與學(xué)習(xí)中。

4、豐富成員的課余生活，使學(xué)習(xí)與娛樂協(xié)調(diào)發(fā)展。

三、主辦單位：

xxx。

承辦單位：xxx。

xxxx。

四、活動時間：

20xx年xx月xx日上午9：30。

五、活動地點：

老校區(qū)操場。

六、活動形式：

趣味游戲。

七、活動對象：

養(yǎng)殖服務(wù)部與紀(jì)檢部成員。

八、活動安排：

1、前期準(zhǔn)備：

（1）與紀(jì)檢部負(fù)責(zé)人協(xié)商，共同籌劃活動內(nèi)容。

（2）準(zhǔn)備活動所需器具（報紙、籃球、氣球等）。

（3）與宣傳部聯(lián)系，制作紙質(zhì)橫幅、海報。

（4）邀請團總支老師參與。

（5）準(zhǔn)備活動獎品。

2、前期宣傳：

（1）在新區(qū)張貼海報。

（2）部門人員同朋友宣傳，有興趣同學(xué)亦可參與。

3、活動流程：

（1）兩部門人員準(zhǔn)時到達(dá)通知場地。

（2）負(fù)責(zé)人介紹活動規(guī)則。

（3）活動內(nèi)容：

1）趣味籃球：在籃球場中間設(shè)置障礙物，活動人員需從籃球場的一邊用掃帚運球到另一邊，并繞過障礙物，運到籃框后投籃，記錄活動所需時間。

2）三人救護(hù)：三個同學(xué)一組，用繩子將三人的腳綁在一起，最先到達(dá)終點者為勝。

3）團結(jié)一心：五人一組，每組六張報紙，活動開始前每人踩到一張報紙上，最后一個人拿一張報紙。活動開始后最后一個人將報紙傳給前面一個人，依次傳遞到第一個人，第一個人將報紙鋪在地上，踩著報紙前進(jìn)，活動過程中每人都不得脫離報紙前進(jìn)，最后一人先到達(dá)終點者為贏家。

4）瞎子摸魚：每組派兩名成員，在每組活動區(qū)域內(nèi)零亂放置一些器具，活動人員其中一人需用布蒙住雙眼。活動開始后另一位同學(xué)引導(dǎo)蒙住眼睛的同學(xué)在規(guī)定區(qū)域內(nèi)找尋器具，另一位同學(xué)只得在制定區(qū)域內(nèi)指導(dǎo)，不得到同學(xué)身旁進(jìn)行引導(dǎo)。拾得最多器具的`隊為勝者。

5)紙幣游戲：將人員分為兩類：男生一組，女生一組。男生充當(dāng)一元錢，女生充當(dāng)五角錢。組織人員說一個數(shù)字（例如：五元），活動人員則自由組合成規(guī)定錢數(shù)，沒達(dá)到要求者則推出游戲。最后留下著為勝者。

6）背靠背：兩個同學(xué)一組，背靠背站立，中間夾一氣球，兩同學(xué)需配合好將氣球夾破，在規(guī)定時間內(nèi)氣球破的最多者取得勝利。

7）游戲完后計算每組總成績，評出最佳優(yōu)秀團隊，分發(fā)獎品。

8）活動完后交流心得，合影留戀。

九：活動要求：

（1）活動人員需嚴(yán)格遵守游戲規(guī)則，不得投機取巧。

（2）活動人員需聽從組織人員安排，使活動有序進(jìn)行。

（3）活動僅為趣味游戲，不應(yīng)在活動過程中發(fā)生爭執(zhí)。

（4）組織人員需憑著公平公正原則開展每一項活動。

（5）組織人員需事先講清楚活動規(guī)則，避免由于沒明白規(guī)則而導(dǎo)致活動混亂，擾亂活動正常進(jìn)行。

十：獎項設(shè)置：

一等獎：筆記本。

二等獎：簽字筆。

三等獎：棒棒糖。

十一：經(jīng)費預(yù)算：

活動獎品：20元海報、橫幅：10元。

共計：30元。

十二：預(yù)計困難：

（1）活動人員不足。（部門內(nèi)部協(xié)調(diào)，與紀(jì)檢部商量，緊可能找大家都有空的時間進(jìn)行）。

（2）由于天氣原因（如：下雨）導(dǎo)致活動無法正常進(jìn)行。（關(guān)注天氣預(yù)報后再安排活動時間，或另外選擇活動時間。

（3）活動器具借用問題。（提早做好準(zhǔn)備，借好相關(guān)器具）。

（4）活動人員在活動過程中由于某些原因發(fā)生爭執(zhí)。（事先表明活動目的，講好活動規(guī)則，避免不必要的沖突）。

xxxx。

20xx年xx月xx日。

專業(yè)招新策劃書活動背景（通用15篇）篇十三

萱草生堂階，游子行天涯;慈母依堂前，不見萱草花。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。這些詩句，表達(dá)了兒女們對母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親，漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿。通過此次活動在于弘揚母親的偉大，加強我們與母親的交流與溝通。充分體現(xiàn)母親的偉大，充分感受那份愛的無盡與偉大!

二、活動目的。

豐富校園文化生活，重溫成長過程，感恩偉大母愛。讓感恩氛圍校園，讓大學(xué)生學(xué)會感恩，學(xué)會用心靈關(guān)懷。旨在繁榮校園文化，強化大學(xué)生的感恩意識，讓我們更加深入的理解母親那無私的愛，進(jìn)一步拉近彼此的距離。同時借此機會宣傳媽媽的愛，感謝母愛的無私，讓這種愛不斷的流傳下去。

三、活動主題。

四、活動宣傳。

1.海報宣傳：在社區(qū)各宣傳欄張貼海報。

2.展板宣傳：在活動前期及期間制作相應(yīng)的展板。

3.社員宣傳：通過各社干社員在身邊同學(xué)，朋友中的宣傳達(dá)到深入宣傳的效果。

五、活動時間：20xx年5月10日下午。

活動地點：新風(fēng)里社區(qū)。

六、活動對象。

新風(fēng)里社區(qū)居民及建材學(xué)院在校部分大學(xué)生代表;。

七、活動流程。

1、由此次活動主持人介紹母親節(jié)的由來，讓在場的社區(qū)居民及大學(xué)生代表深刻了解母親節(jié)在我們心中神圣的地位。

2、由建筑工程系文藝部表演關(guān)于歌頌偉大母親的歌曲舞蹈及新風(fēng)里社區(qū)帶來的大合唱等節(jié)目.

3、活動中由主持人和學(xué)生代表講述自己母親的感人事跡，同時邀請社區(qū)代表講述自己對母親節(jié)的理解及關(guān)于發(fā)生在自己子女對她的生活點滴記錄。

4、由參與此次活動的學(xué)生代表和社區(qū)居民在展覽墻上貼上對母親愛的寄語，愿我們的母親能健康平安。

6、最后由社區(qū)主任對本次感恩母親節(jié)活動做出總結(jié)，并宣布此次活動舉辦的意義。

八、活動后期總結(jié)及相關(guān)事項。

1、活動結(jié)束后，主辦部門做好總結(jié)，并建檔留作資料保存下來，用作教育、啟發(fā)和宣傳的素材。

2、參與同學(xué)積極動員身邊同學(xué)用行動去回報母愛，感恩母愛!

3、此次活動由編輯部拍照，用于校內(nèi)宣傳和推廣社區(qū)活動。為歌頌?zāi)笎郏鸬椒e極的教育作用。

活動來源：在五月的第二個星期天，是一個傳達(dá)愛的日子——母親節(jié)，但隨著文明的進(jìn)步，這種根深的情感，卻被快節(jié)奏的生活慢慢代替，人們不再有時間去大聲的說出自己的愛，漸漸的人們也就不愿意去表達(dá)自己的愛，至少，當(dāng)母親節(jié)這樣一個溫馨的節(jié)日，人們能夠想起，卻也不知道用什么樣的辦法來表自己的情感，母愛是世界上最偉大的愛，是一個人生命的源泉，對于幼小的孩童而言，因為這些愛，生活才變得如此的柔軟和溫馨，因為這樣的愛，眼中的世界是如此的美好，因此，我們開展了以“愛。言”為主題的母親節(jié)活動。

托班活動目標(biāo)。

1、學(xué)會用簡單的行為表現(xiàn)愛自己的媽媽。

2、鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力，動手實踐能力。

活動一：學(xué)說“媽媽我愛你，媽媽你辛苦”等愛的鼓勵的話。

活動二：幫媽媽做一件小事情，用相機或者dv記錄下來，主任老師編輯到一起，制作成視頻進(jìn)行分享。

活動三：制作一張簡單的小賀卡，送給自己的媽媽。

小班活動目標(biāo)：

1、能夠主動說出對媽媽的愛。

2、為媽媽做力所能及的事情。

3、培養(yǎng)幼動手能力，以及語言表達(dá)能力。

活動一：dv拍攝，幼兒將自己想說的話用dv視頻記錄下來。

活動二：手工康乃馨。

中大班活動目標(biāo)：

1、幼兒能夠知道5月8日是母親節(jié)。知道母愛的偉大。

2、能夠用各種形式表達(dá)對媽媽的愛。

3、體會媽媽的艱辛，培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。

活動二《我的媽媽》繪畫，將媽媽的樣子用畫筆畫下來。

活動三：《我給媽媽寄封信》，選擇一個媽媽可以收到信的地址，給媽媽一個驚喜。

活動四：《我和媽媽有一個約定》，和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。

集體活動：

1、許愿樹：將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現(xiàn)我們的愿望，傳遞我們的`愛。

2、愛的錄音：將一些好聽的母愛歌曲記錄成mp3。

3、周末派對：以“母愛”為主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。

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專業(yè)招新策劃書活動背景（通用15篇）篇十四

孝道導(dǎo)演崔守杰于5月8日母親節(jié)，請全國的母親免費走進(jìn)電影院觀看崔守杰導(dǎo)演根據(jù)親身經(jīng)歷自編自導(dǎo)的孝道三部曲之《爸爸媽媽我愛你》。

編劇導(dǎo)演崔守杰，因根據(jù)自己親身經(jīng)歷自編、自導(dǎo)、自演電影《我和父母》被觀眾所熟知。這部電影講述了崔守杰導(dǎo)演的親身經(jīng)歷，母親節(jié)在中央六臺播出。全國農(nóng)村數(shù)字院線點映中。本片弘揚了中華上下五千年的孝道文化。之后又編劇導(dǎo)演了孝道電影《爸爸媽媽我愛你》和《再喊一聲爹娘》這三部電影號稱崔守杰導(dǎo)演的孝道三部曲。也因此被譽為中國孝道片導(dǎo)演。，崔守杰導(dǎo)演在大連成立好兄弟影業(yè)有限公司，短短幾個月時間就拍攝了《黑色圖謀》《解救吾小姐》《泡妞三十六計》等多部備受好評的網(wǎng)絡(luò)電影。

多年來，在影視圈嶄露頭角的崔守杰時常思念父母健在的日子，悔恨沒能在父母健在時盡孝。為了能彌補自己過失，他將天下所有的父母都當(dāng)成了自己的父母，把自己當(dāng)成了天下父母的兒子，將孝敬天下父母當(dāng)成了己任。并組織了多次公益活動，其中由他擔(dān)任總導(dǎo)演的《河南打工春晚》更是受到業(yè)內(nèi)一致好評。為了提醒更多的人體會“子欲養(yǎng)而親不待”，讓更多的父母能讓感受到子女的孝心，崔守杰導(dǎo)演決定205月8日請全**親走進(jìn)電影院，免費觀看根據(jù)自己親身經(jīng)歷改編由自己編劇導(dǎo)演的孝道三部曲之一《爸爸媽媽我愛你》。無論是母親帶著孩子，還是孩子帶著母親，都可以在活動當(dāng)日免費走進(jìn)新影聯(lián)院線全國指定影院觀看電影《爸爸媽媽我愛你》。

本次大型公益活動崔守杰導(dǎo)演請全國的母親走進(jìn)電影院免費看電影，是國內(nèi)首例涉及范圍如此廣，輻射人數(shù)如此多的超級大型公益性活動，更是國內(nèi)首例將天下父母當(dāng)作自己父母的孝心。“世上唯有孝順不可等待，趁父母還健在”是崔守杰導(dǎo)演的座右銘，更是他的為人準(zhǔn)則。

祝崔守杰導(dǎo)演的全國首例請母親看電影大型公益活動圓滿成功，讓天下父母都能感受到這份孝心。

一、活動目標(biāo):。

1.通過親子活動增加孩子與家長間的情感，感受到母親的愛。

2、培養(yǎng)動手實踐能力、綜合運用能力。

3、體驗親子活動的樂趣.

二、活動準(zhǔn)備:。

1、活動前向家長宣傳此次活動的意義，邀請家長參加.

2、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。

3、準(zhǔn)備白色的花盆、種植用的花、顏料、毛筆、泡沫墊。

4、歌曲《母親》。

5、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

三、活動主題：“感恩母親節(jié)”

四、活動時間：2016年5月8日下午。

五、活動地點：幼兒園舞蹈教室。

六、活動流程。

1、入場3：00以前完成，幼兒和家長按指定位置坐好，主持人開場白。

(穿插“幸福拍手歌)。

主持人致辭：

尊敬的家長，親愛的小朋友們，大家下午好。首先，我對來參加此次親子活動的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節(jié)是一個偉大的節(jié)日，全世界的母親們可以在這一天享受到來自兒女的衷心祝福。小朋友們，媽媽為了我們不辭勞苦，給了我們無私的愛，我們是不是應(yīng)該在母親節(jié)來臨之際，表達(dá)我們對媽媽的愛呢?好，下面我們大班“感恩母親節(jié)”親子活動現(xiàn)在開始。

2、欣賞歌曲《母親》。

目的：感受母愛的無私與偉大。

附歌詞：

你入學(xué)的新書包,有人給你拿.你雨中的花折傘,有人給你打.你愛吃的餃子,有人給你包.你委屈的淚花,有人給你擦.啊,這個人就是娘,啊,這個人就是媽,這個人給了我生命,給我一個家.啊,不管你走多遠(yuǎn),無論你在干啥,到什么時候也離不開咱的媽.

主持人：

接下來我們進(jìn)行默契大考驗游戲，考驗下你們對彼此的了解程度，看看哪個家庭最默契。

3、默契大考驗。

目的：增進(jìn)親子間的相互了解。

方法：

a、每人分一些(依題目多少而定)空白紙，一支簽字筆。

b、主持人出題，親子一起作答：

媽媽最常看的電視節(jié)目。

媽媽最喜歡吃的水果。

媽媽最喜歡的休閑活動。

你最愛吃媽媽做的哪道菜。

媽媽最常對你說的一句話。

c、每寫完一題，親子一起聽口令「三、二、一」出示答案。親子答案一樣的，主持人在孩子的衣領(lǐng)上貼一張小笑臉。

d、全部作答完畢，得貼紙最多的小朋友，為超級默契家族，給予表揚并頒發(fā)獎品。

4、搭橋過河，我和媽媽好搭檔。

目的：親自體驗與媽媽的密切配合，在合作中體驗親情。

方法：幼兒站前，家長手持三張海綿墊站旁，聽到口令后，家長將三塊泡沫墊輪流往前移擺，幼兒必須踩泡沫墊過河，先到終點為勝。

主持人：

有些家庭對彼此間非常了解，并且還很默契的完成了我們的過河任務(wù)，真不愧是超級默契家族。大家以前有沒有嘗試過和媽媽一起種一盆花?下面我們就要來動一動手，和媽媽一起來種花，這盆花代表著媽媽對你們愛和你們對媽媽的愛，所以需要我們細(xì)心澆灌，細(xì)心養(yǎng)護(hù)。

5、共同栽培“親子之花”

目的：母親與孩子共同種植有象征意義的“花”，增進(jìn)親子間的感情。

方法：

a、要求家長和孩子們一起種一盆小花。

b、讓孩子給花盆涂色，

c、由老師在花盆上寫上孩子的名字，接下來的日子老師會帶領(lǐng)孩子們好好。

呵護(hù)照顧好這盆“親子之花”，定期澆水，直到開出小花。

d、小朋友拿著這盆花，對著媽媽說：“媽媽，我愛你”。

6、頒發(fā)禮品(給所有參加本次活動的家庭頒發(fā)禮品留作紀(jì)念)。

主持人結(jié)束語:。

今天在這特殊的日子里，孩子們用自己樸實的行動表達(dá)了對母親的愛，在園內(nèi)，小朋友們和媽媽一起聽歌，一起玩游戲，一起種花。親愛的母親呀，讓您的兒女為您做些什么吧，也許，一句話，一個擁抱，就會讓您欣慰不已，笑容綻放，因為母親的心總是那么容易滿足，親愛的母親，今天是您的節(jié)日，您的兒女用世界上最真摯的語言，祝福全天下的母親：幸福安康、美麗永遠(yuǎn)!

專業(yè)招新策劃書活動背景（通用15篇）篇十五