填寫更多申請書需要我們仔細思考和準備,確保完整、準確地表達自己的意圖和需求。以下是小編為大家收集整理的申請書范文,供大家參考和學習。
最優備課組長申請書(通用19篇)篇一
尊敬的張校長:
您好!首先感謝各位領導對我工作的關心、支持與肯定,對此我感恩不盡。很抱歉在這個時候向學校提出辭去教研組長的職務,因為我的辭職會給學校帶來不便,在此我向學校領導說一聲:“對不起”!
辭職的原因是:
1、我是很認真很努力地工作,可以說沒有哪一天、哪一節課是在混日子,在敷衍學生,每天放學回家都要帶備課、帶教參和相應的練習,這都成了我的工作習慣,可以說,我在盡我最大的`努力做好我的本職工作,即便這樣,教學還是不盡人意,成績竟然排在了全鎮倒數第三,我實在沒有臉面面對全鎮語文老師說這說那,一切的要求都將會顯得蒼白無力,一個連自己的教學都搞不好的人,拿什么去要求別人呢實踐是檢驗真理的唯一標準。
2、我不太善于交際,每次去參加聯片教研活動,都有教研組長的點評分析,評得不好,實在是丟了牛山鎮的面子,很是慚愧。
3、我的教學理念不夠新穎,跟不上當下的教學形勢,有待于加強學習。
4、做事缺乏魄力,教研活動缺乏有效性。
我們牛山鎮的教學走在全縣的前列,教研活動也不應例外,應該是有特色的,扎實有效的,可我真的是沒有資格干好組長這份工作。實在對不起,我辜負了學校領導對我的期望。
希望領導能同意我誠懇的請求,把機會讓給年輕富有活力的新人!將我們牛山鎮的語文教研活動搞得有聲有色!
申請人:
20xx年xx月xx日。
最優備課組長申請書(通用19篇)篇二
尊敬的老師:
大家好!我是來自*班的xx.性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:我要競選****.我在這里鄭重承諾:我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使*********,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。我已經在********工作了近一年的段時間,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好***各成員之間的關系,怎樣處理好***與其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任******一職,并且有能力把學生會發揚光大。
假如我當上了******,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
假如我當上了*****,我要改革學生會的體制。真正的做到優勝劣汰,做到日日清,周周結,每周都對各部門的負責人進行考核,通過其部門的成員反應情況,指出他在工作中的優點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可*的保證。還要協調好各部門 之間的關系,團結一切可團結的力量,擴大學生會的影響及權威。
假如我當上了*****,我將以奉獻校園,服務同學為宗旨,真正做到為同學們服務 ,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。
請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!
申請人
年月日
最優備課組長申請書(通用19篇)篇三
各位尊敬的領導:
一位美國著名的演說家曾說過:“不要怕推銷自己。只要你認為自己有才華,你就應當認為自己有資格擔任這個職務。”所以,今天我自信地站到了這里。
12年的教育工作為我積累了一筆不小的教育財富。我自1996年參加工作以來曾先后4次承擔市級公開課;承擔了兩個市級課題;制作的教玩具獲浙江省自制教玩具評選三等獎、嘉興市二等獎;今年還被評為“園級優秀班主任”,這些都是對我工作的肯定。
今天,我要競爭的是大班教研組組長一職,我認為自己能勝任這個崗位,因為我具有以下幾方面的任職優勢:
一是年齡優勢。在參加本次年級組組長競聘的同事當中,我是年齡最大一位老師,孩子也已經張大,顧無后顧之憂,這為今后教研組工作的順利開展奠定了基礎。
二是地理、環境優勢。自小班以來,我和組里的老師一起工作已有兩年的時間,在這兩年里我們大家互相幫助、團結協作,建立了深厚的感情基礎,我也了解我們教研組的現狀,這便于今后教研組工作有針對性的順利開展。
三是自我優勢。“腳踏實地”是我工作的座右銘,雖然我自身還存在許多不足,但是我堅信,今天我勇于站上這里來接受大家的考驗,日后我也敢于開拓創新,從容面對困難和挑戰。
如果在這次競爭上崗中,我能擔任大班教研組長一職,我將充分發揮愛崗敬業、求真務實的工作作風;帶領組內老師一道:團結協作、不斷探索和創新。具體來講,將在如下幾個方面開展工作。
我設想:建立大班教研組常規學習機制。在每次的教研活動中都安排集中學習。給課題組老師一定的時間,讓他們現場說法,談談體會,提出困惑,然后大家一起來研究、討論。這樣課題研究帶動了教研組的理論學習和研討,教研組的理論學習和研討也在不斷完善促動著課題研究的發展,從而實現雙贏。
我設想:除每次教研組對活動的研討外,新設“一周小議”活動。每班老師針對班內幼兒本周中出現的一些問題,進行有主題的教研活動,并對活動進行反思和記錄。使教研活動能更好的為幼兒可持續發展服務。
可以這么說,是這次的崇福幼兒園之行,給了我很多啟發。我設想:在教研組建立重點備課制。把我們的教研組研討課挖的'再深入一些。再設置各類研討活動記錄表,并運用到教研活動中,使教研活動更趨規范、合理化。
尊敬的各位領導,各位同事,古人言:“不可以一時之得意而自夸其能,亦不可以一時之失意而自墜其志。”坦誠地說,我關注競聘結果,渴望參與成功。但無論競聘成功與否,都不會改變我對教師職業的忠誠,更不會改變我對幼教事業的執著。總之,我會以積極的心態,直面挑戰,笑對人生。今天借此機會表達一下我的心愿,感謝各位領導多年來對我的教育和培養,感謝與我朝夕相處的同事對我的幫助和信任。
申請人:
20xx年xx月xx日。
最優備課組長申請書(通用19篇)篇四
各位校領導:。
你們好!我今天要競聘的是我校的語文教研組長。教研組是一個大集體,有一個優秀的教研組長,能帶動大家的工作激情,我希望通過我的努力,使我們語文教研組能夠成為學校的優秀組織。
我之所以競聘這個崗位,是因為我覺得自己具有以下四個優勢:
一、有一顆熱愛教育事業的心。我熱愛自己所從事的職業,我用汗水,用智慧,用真誠面對自己的工作!在這幾年的工作實踐中我知道了真誠待人,我學會了踏實做事,我懂得了兄弟齊心、其力斷金的道理。工作中我也一直奉行自己“真誠待人,踏實做事”的作風,這也將是我終身的座右銘。
二、有一定的工作經驗。說實在,在各位老師面前我說自己有一定的工作經驗我心里還是有點虛的。我工作的年限并不是很長,但幸運的是從工作以來我一直任教著語文,因此可以說對語文教材還是有一定的了解的,這對語文教研組長來說是一筆非常寶貴的財富。
三、有一定的科研能力。在諸多老師的幫助與扶持之下,我從一個什么都不會的小丫頭慢慢地成長起來了,撰寫的語文論文、案例、教學設計以及課題多次獲得縣、市、省級獎項。這些點滴讓我在教科研方面有了小小的心得體會,如有需要我一定會毫不保留的與在座的老師分享。
假如我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面開展工作:
1、認真落實教研組各項常規工作。
2、通過多種形式開展豐富的教研活動。
3、進一步樹立自己強烈的事業心和責任感,加強自己的工作能力和工作藝術,使語文教研組魅力四射。
各位領導,我有信心、有決心做好語文教研組長一職,為我校的教育教學工作盡自己的微薄力量。謝謝!
申請人:
最優備課組長申請書(通用19篇)篇五
各位校領導:。
你們好!我今天要競聘的是我校的語文教研組長。教研組是一個大集體,有一個優秀的教研組長,能帶動大家的工作激情,我希望通過我的努力,使我們語文教研組能夠成為學校的優秀組織。
我之所以競聘這個崗位,是因為我覺得自己具有以下四個優勢:
一、有一顆熱愛教育事業的`心。我熱愛自己所從事的職業,我用汗水,用智慧,用真誠面對自己的工作!在這幾年的工作實踐中我知道了真誠待人,我學會了踏實做事,我懂得了兄弟齊心、其力斷金的道理。工作中我也一直奉行自己“真誠待人,踏實做事”的作風,這也將是我終身的座右銘。
二、有一定的工作經驗。說實在,在各位老師面前我說自己有一定的工作經驗我心里還是有點虛的。我工作的年限并不是很長,但幸運的是從工作以來我一直任教著語文,因此可以說對語文教材還是有一定的了解的,這對語文教研組長來說是一筆非常寶貴的財富。
三、有一定的科研能力。在諸多老師的幫助與扶持之下,我從一個什么都不會的小丫頭慢慢地成長起來了,撰寫的語文論文、案例、教學設計以及課題多次獲得縣、市、省級獎項。這些點滴讓我在教科研方面有了小小的心得體會,如有需要我一定會毫不保留的與在座的老師分享。
假如我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面開展工作:
1、認真落實教研組各項常規工作。
2、通過多種形式開展豐富的教研活動。
3、進一步樹立自己強烈的事業心和責任感,加強自己的工作能力和工作藝術,使語文教研組魅力四射。
各位領導,我有信心、有決心做好語文教研組長一職,為我校的教育教學工作盡自己的微薄力量。謝謝!
申請人:
20xx年xx月xx日。
最優備課組長申請書(通用19篇)篇六
尊敬的領導:
您好!
我是懷著十分復雜的心情寫這封辭職信的。自我進入汽車廠沖壓車間之后,由于班長和各位師傅對我的關心、指導和信任,使我獲得了很多機遇和挑戰。經過這段時間在車間的工作,我對卡車各零部件的加工生產流程有了一些了解和認知,積累了一定的經驗,對此我深表感激。
來到廠里差不多快一年了,在這很感謝各位領導的照顧,是你們給了我一個又一個很好的學習機會,讓我在踏進社會后第一次有了歸屬的感覺。其實,在這段時間里,每天都很忙碌,雖然也有過抱怨,感覺壓力很大,但是每天都使我很充實的生活,讓我變得開始慢慢享受這份工作了,也讓我從中學到了很多寶貴的經驗和待人處事的技巧。
由于我自身能力的不足,近期的工作讓我覺得力不從心。為此,我進行了長時間的思考,覺得場目前的工作安排和我自己之前做的職業規劃并不完全一致,而自己對一個新的工作也缺乏學習的興趣。
現在因為一些家庭和個人的緣由,我需要重新確定自己未來的方向。經過深思熟慮之后我決定辭職離開陜汽車身廠。去尋找我自己真正感興趣的自己非常喜歡做的工作。敬請諒解。我已準備好在xx從公司離職,并且在這段時間里完成工作交接,我會給車間主任和班長溝通。
非常感謝廠里在這段時間里對我的教導和照顧。在場的這段經歷于我而言非常珍貴。將來無論什么時候,我都會為自己曾經是陜汽的一員而感到榮幸。我確信在公司的這段工作經歷將是我整個職業生涯發展中相當重要的一部分。
xxx。
20xx年x月x日。
最優備課組長申請書(通用19篇)篇七
尊敬的黃副校長:
您好!
首先感謝您和各位領導對我工作上的關心和信任,讓我擔任計算機教研組副組長一職。在這個工作崗位上工作了兩年,本人認為自己無法勝任計算機教研組副組長的工作,經過慎重考慮,本人在此向您提出辭去計算機教研組副組長的職務,希望能夠得到您的理解和批準。現將我辭職的原因陳述如下:
1、本人性格內向,不善言辭,喜歡直言,溝通缺乏技巧,做事缺乏魄力和效率,盡管我已盡力,但還是不能很好地將工作布置下去,也沒有做好本組教師和科室領導之間的'溝通工作,經常無法按時完成工作。在組長休假期間,我更是感覺工作上力不從心,舉步維艱,因此也更深刻地認識到我無法勝任計算機教研組副組長一職。
2、本人計算機能力較差,無法勝任計算機教研組副組長對計算機實訓室的管理工作。正是因為這一點,無法調動本組教師對計算機實訓室進行很好的維護,影響了教學的正常進行。
3、本人的教學能力有待提高,專業技能有待于加強學習。盡管我已經努力備課,努力去備教材、備學生、備方法,但是課堂上的授課還是不盡人意。一名教學都做不好的老師又怎能當好一名教研組副組長呢我希望能夠有更多的時間和精力用于學習專業技能,改進教學方法,更新教學理念,成為學生喜愛的老師。
能夠得到您的信任擔任計算機教研組副組長一職,我感到很榮幸,遺憾的是我未能做好這副組長的本職工作還影響了教學,辜負了您的信任和期望。經過慎重地考慮,我決定辭去計算機教研組副組長一職。希望您能夠在百忙之中考慮并同意我的請求,謝謝!
申請人:
20xx年xx月xx日。
最優備課組長申請書(通用19篇)篇八
尊敬的校領導:
您好!自從xx年年x月被學校任命為年級組長以來,我無時無刻不被學校的信任所感動。兩個月來。我邊認真工作邊思索我到底有沒有能力干好這一談工作,兩個月來我認真小心的面對每位同事,每一位領導,面對每一件工作。但是我今天我選擇辭職,有很多原因:
1、作為年級組長之后我深感自己太年輕,閱歷和經歷較淺,不能全面細致考慮問題。
2、自己的交際能力有限,自己很難處理與直管領導和同事們的關系,在一定程度上影響了各項工作的順利開展。
3、妻子懷孕,家人較遠,繁重的工作不能更好的照顧家庭。
4、自己壓力過大,好長時間寢食難安,日漸消瘦,心情憂郁。
因此,我決定辭去年級組長職務,希望學校考慮那些經驗豐富,交際能力強的老師擔任。
當然,我辭去組長工作后我一定會全力以赴當好xx班的班主任,教好兩個班的語文課,為20xx年學校的中考做出貢獻。希望領導批準。
此致
敬禮
申請人:xxx。
時間。
最優備課組長申請書(通用19篇)篇九
尊敬的車間領導:
您好!
我是xx,在我們車間已經工作兩年了,做組長也有一年的時間了,我真的是感覺收獲很多,對于的成長很大,工作當中這些都是我需要去認真對待的,現在我也一直都在調整好自己的心態,有一個非常的好的狀態,每天工作的時候都是非常的認真的,但是這段時間以來我頻頻的出現問題,盡管我是非常認真的在工作,還是避免不了這樣的情況,很多時候我都是沒有做好這些,我感覺自己是真的做不好這些事情,沒有做好自己的工作,這讓我感覺很難受,在一些事情上面沒有認真的去落實好這些,我現在還是非常自責的,所以跟您來辭職,我需要給工作一個交待。
不是我不喜歡這份工作了,而是我感覺自己這么下去還是不行的,需要保持好的心態,我一直都非常在乎這些,在工作當中我也需要用心的去做好相關的事情,這本身就是一個比較復雜的東西,我還是比較認可的,當然在這個過程當中我所積累的還是比較多的,在這里我沉淀了很多,這些工作上面的經驗足夠我在未來受益匪淺,也會讓我一直堅定不移的走下去,由于這段時間我工作上面一直都是出現問題,現在我真的是沒有辦法繼續這么消耗自己的時間了,我更加是不希望這樣的狀態一直發展下去,對我對工作這都是不利的,我當然不允許這樣的情況發生,我真的是需要調整好心態,用一個穩定的心態去追求自己的想要的東西,這些都是一定的,也是一個基礎。
我在車間做組長的這一年時間里,讓我學習太多太多了,讓我有了這個機會鍛煉自己,我是非常相信我哦能夠做好這么一份工作,我也一直都在努力的落實好相關的工作制度,有些時候就是保持好的心態,這也是我一直以來都需要去清楚的一件事情,我不能因為個人的原因就做不好這些,現在我總是在工作當中出問題,我實在是不好意思的繼續工作下去了,也不希望因為我給給工作造成不便,這實在是讓我難受,所以現在我必須去重視這件事情,跟您提出辭職我沒有后悔,因為我現在也沒有好的心態去工作了,這是一個大問題,所以早點認識到這些也是非常有必要的,真的很感激這兩年來在xx這里的經歷,讓我一路前行不畏將來,也感激每一個幫助我的同事,讓我有一段這么美好的工作經歷,請您批準我的辭職。
此致
敬禮!
辭職人:
20xx年xx月xx日。
最優備課組長申請書(通用19篇)篇十
尊敬的領導:
您好!
我是xx,這段時間以來在工作當中,我確實還是感觸良多的,我身為車間的一名組長,一直以來對自己各方面還是有著很多信心,對于這份工作我也是感觸良多,來到xx這里已經有一年的時間了,我也一直都對自己比較有細心,這是我應該要有的態度,結合自身情況我也做出辭職這個決定,現在我心里面也感覺舒暢的很多,因為我這段時間以來在工作中有一些問題,這些問題我需要好好的去糾正。
作為一名車間組長,我也知道自身的責任是什么,我需要維持一個好的狀態,現在做出辭職這個決定我心里面還是感觸良多的',畢竟在這里工作了一年多的時間,我也學習到了很多知識,我也應該要對自己的工作負責,這是我應該要有的素養,對于平時的工作我也是比較認可,我也對近期的工作有了一些新的了解,接下來我也一定會去積累更多的經驗,讓自己做出更好的成績來,這是我需要去合理規劃好的,作為一名組長,我自身的責任,也是非常重大,這段時間以來我也一直都在思考自身存在的一些問題,我也感激這段經歷,讓我受益匪淺。
今天做出辭職做這個決定,我深刻的認識到了自身的問題,我也一定會繼續努力的,并且在最后的工作當中,可以做的更好一點,這一點是毋庸置疑的,我會用實際行動去證明自己,雖然在這段時間以來的工作當中,出現了一些問題,但是我一直以來都是抱著一個好的心態,還是愿意去做好的,可是經過了這段時間以來的工作,我也意識到了自己的問題,我并不適合繼續的工作下去了,這樣肯定是會有問題,我也對此有著非常大的信心,我感謝公司對我的培養,并且這是我需要有的態度,未來還會有更多的事情等著我去做好,我也一定會繼續努力下去,我真心不希望自己影響了日常的工作,這對我而言是需要去維持下去的。
我也感激周圍的同事對我的幫助,感激您一直以來的關照,這一年多的時間對我也是非常的充實,并且希望接下來可以順利的交接好的工作,在這里我也非常的開心,得到了很多的進步,自身也有有一些思想上面的升華,我非常的感激這段經歷,未來這將會成為我前進的動力,讓我有更多的提高,不斷的豐富自己。
此致
敬禮!
辭職人:
日期:
最優備課組長申請書(通用19篇)篇十一
尊敬的各位領導,老師:
您好!我是,現在是院報記者團報道部的一員,我要感謝領導及老師給我這次競選記者團干部的機會,我所競選的職務是行政部部長一職。進入記者團已有一年多了,去年在老校區,和新校區這邊聯系甚少。但現在搬過來了,開學至今的兩個多月的時間里,我們舉辦了幾次活動,從中我學到了很多,懂得了很多,也明白了什么是目標,什么是責任,什么是拼搏,什么是奉獻。同時,也了解到記者團到底是一個怎樣的大家庭。記者團的兄弟姐妹們同甘共苦,一同努力舉辦各種活動,一同見證青春美好......
在這里,我要明確我競選行政部部長的態度。工作是一件嚴肅的事情,它要求人少說多做,多辦實事。我在平常的狀態下是很自然隨和的,而在工作狀態下,我是十分嚴謹認真的。處理各種事情的同時,時刻不忘記原則所在。所以強烈的原則意識和嚴謹認真的工作態度以及真誠對待合作伙伴的心態是我競選的一個重要依據。而我競選行政部部長也絕不僅僅是為了鍛煉自己,而是要做出這件事情,做成這件事情。真正的鍛煉是在今后地完成任務或者出色地宣告失敗之后所積累的經驗,我需要這樣的經驗。希望領導和老師能夠給我這次機會。
接下來我談一談對行政部的一些體制和工作看法:
1、進一步加強對行政部干事綜合素質的培養,使他們能夠很好的獨立工作,擁有更好的組織能力來應對各種狀況,提高行政部的綜合素質。
2、行政部要多做些活動策劃,提高整體綜合素質,空暇時間多去宣傳部幫忙,與老師們多交流,要把平時其他成員對記者團的建議或意見及時向老師們傳達。
3、嚴格遵守記者團制度,努力調動成員們的工作積極性,提高他們的工作熱情,并且做好平時的開會的會議記錄,和平時值班考勤記錄,制作一些策劃案,短信通知成員開會,也需制作一些表格或者ppt。活動策劃及總結都需在行政部備檔。
4 、按時召開部門例會,各干事之間互相交流互相總結經驗,對于工作上遇到的問題要仔細討論,要求部門每月至少交一份心得體會和工作總結,及時了解同學們的意見或建議,對好的意見或建議要及時采納,對不良情況及時進行調查和處理。
5 、與其他部門建立有好的交流平臺,可以學習其他部門之長同時補己之短。并可以在以后的工作中獲得幫助,更好的開展以后的工作。
拿破侖說過:不想當將軍的士兵不是好士兵。在激烈的競爭中,我相信不管結果是怎樣,我只想好好的把握這次機會,用實際行動去證明我的實力,希望各位領導和老師給我這次機會,我相信自己不會讓你們失望的,雖然我或許不是最適合這個位子的人,但我一定會是最努力的人。我充滿自信,我有能力勝任這個位置,我愿為記者團獻出我的一份力。最后祝愿院報記者團明天會越來越輝煌!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年x月x日
最優備課組長申請書(通用19篇)篇十二
尊敬的領導:
您好!
20xx年x月x日我來到成為生產一部散熱間的一名工人,對于這一點我真誠的'感謝機緣也感謝給我這次機會,在我急需工作的時候,讓我獲得我人生中的第一份工作。
截止到現在已經過去了xx個多月的時間。在這段時間里,很榮幸在車間里和很多優秀的人成為同事,也很感動他們無私地照顧我這個新工,我也學會了很多,讓我受益匪淺,并且我相信在將來也一定會深深地影響我,我誠摯的感謝大家,感謝,因為你們讓我成長。我將銘記這段在的時間以及那些幫助過我的人!
雖然我常常自求進步,很努力地工作,班長和主任也知道我經常遲一點下班,盡力將分配給我的工作做得更好。可是由于每天長時間在車間工作,可能是因為不適應車間的環境,經常感覺手指和腿部關節疼痛,最近更是越來越難以忍受,我想我是不適合做這份工作的。本來打算堅持干完試用期再辭職,可是家中有事不得不提前離開,所以現在提出辭職。若因為我的辭職給領導及同事造成不便,我在此表示深深的歉意。
此致
敬禮!
辭職人:xxx。
20xx年x月x日。
最優備課組長申請書(通用19篇)篇十三
尊敬的經理:
您好!
由于前任iqc組長xxx離職,品質課iqc組長一職出現空缺。為了做好人員的銜接以及夯實品質隊伍,品質課于20xx年5月招收xxx為預備組長。該員工為中專學歷并具有豐富的工作經驗,在入職后的第二個月后即獨立擔當起iqc組長之職,協助品質工程師處理iqc小組內的'日常事務,其能力完全勝任iqc組長的任職需要。特申請從9月份起升為iqc組長。
邊明歡的優點:
1、做事認真、負責、原則性強。
2、工作條理清晰,具有良好的組織協調能力,在平時的工作中iqc小組內的分工進行合理的安排,能夠保質保量的完成領導交代的工作。
3、善于學習,能夠很快的熟悉并掌握相關的知識及技能。
4、具備良好的團隊意識,善于向團隊其他成員傳授自己的工作方法和經驗。以上,望來總經理給予考慮,期盼批準。謝謝!
申請人:
20xx年x月x。
最優備課組長申請書(通用19篇)篇十四
各位同學、老師:
大家好!
我是藝術系環藝11班的學生,學生會辦公室干事的莊貝貝,我要競聘的職位是學生會辦公室部長。
既然是花,我就要開放。既然是樹,我就要長成棟梁。既然是石頭,我就要鋪成大路。人生充滿著機遇,但伴隨著挑戰,我要成長就不會害怕挑戰。所以我將以百分之百的激情與自信去面對未來的生活。
踏入大學大門一年了,在這一年里,我是一名普通的學生,也是學生會辦公室中一名普通的干事。現在還清楚的記得剛進學生會時,我的迷茫與幼稚。但是,讓我慶幸的是我遇到了兩位優秀的部長,他們時刻嚴格要求我們,對我們無微不至的關心,他們時刻教育我們做事要實在,他們都是優秀的人,在這一年里他們教會我太多太多東西,他們讓我懂得少說空話,多做實事的重要,他們用自己的行動給我詮釋了什么是目標,什么是責任,什么是拼搏,什么是奉獻。在部長的指導和批評下我學到了許多為人處世的道理,獲得了很多處理問題的經驗,思想更加成熟了,更善于與人交往了。我不斷的在努力,我覺得我的努力在我的生活的點滴中不斷的積累,自己也在不斷地完善。我相信我自己已經漸漸的向一名優秀的干部靠近,時至今日,我有自信遞上我的申請書,希望成為一名優秀的部長。
在學生會的一年里,幾乎所有的活動我都參加,并為這些活動做好簽到考勤工作。每一次的大會,小會,我認真地做好會議記錄。對于上面的通知,我及時地傳達下去,并且確保信息的準確性。在辦公室值班的時候,我能很好的完成老師們分配給我的任務。在我的不斷努力下,我先后獲得了團學干部培訓班優秀學員稱號、藝術系第三屆素質拓展訓練先進個人、應天學院第八屆書畫大賽先進個人、應天學院第三屆宿舍文化節先進個人、應天學院第八屆春季田徑運動會先進個人、應天學院20xx~20xx學年社會工作先進典型的榮譽。
如果我有幸當選,我會以飽滿的精神,滿腔的熱情,百倍的信心,全心全意投入學生會工作!把我該做的事都做好,該處理的問題處理妥當;我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度。
如果我不能當選,我也不會灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,同時希望藝術系學生會的工作在本屆學生會主席團的管理、協作下越做越好!
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
最優備課組長申請書(通用19篇)篇十五
本人在20xx年4月19號進入***品質部,目前擔任qc一職,本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富有工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有較強的團隊協作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門的各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發展和進步。
因此,我對生產制程控制及品質管理有一定的了解,能將所學用于實際工作中,同時我也在品質異常的能力方面進行提升,我相信對于品質組長這個職務可以勝任,并且希望在各位領導的栽培下我會做到更好,我認為做好品質組長的工作有以下幾點來完成:
1. 統計、分析各階段品質不良,并且推動各部門改善,以達到目標。
2. 及時處理車間的異常,確保產線正常運行。
3. 異常處理能夠跨部門處理及溝通。
4. 定期對檢驗員進行專業技能培訓及考核。
5. 成品(出貨)檢驗有異常時的確認及處理、結果的更進。
6. 檢驗員的工作調配,每日的考核評估。
7. 做好品質記錄,以便追蹤。
8. 上級臨時交辦事項的實施及提報。
9. 及時處理客戶端的品質問題。
正式的品質組長的身份在這里工作,實現自己奮斗的目標,體現自己人生價值,和公司一起成長。在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創造價值,同公司一起展望美好的未來!
最優備課組長申請書(通用19篇)篇十六
敬愛的車間領導:
您們好!我是門窗車間xxx望通過這次競選能夠活的班組長職位。
首先,我認為,班組長本身就是一個班組的領頭羊,一件事情,班組長做好了,把頭帶好了,底下的員工就會跟著他的步伐,去努力完成領導們留下的任務。如果我當選了班組長,我會盡力去做好一只領頭羊,讓他們在我的帶領下努力工作,去用心工作。
另外,作為一個班組長,必須嚴格律己,以身作則,這樣有些制度才能有效的約束其他員工。我認為,一個遵守紀律、律己作則的班組長才有資格去管理其他人。如果我當選了班組長,我一定努力做好我應該做的事情,嚴格律己,以身作則,做一個有資格管理其他人的班組長。
如果我當選了班組長,我將以嚴、細、實的工作態度,學習運用先進技術,總結經驗,并在同類產品推廣高效加工方法和經驗,并開展合理化建議,加工革新,技術改進,推動小組各成員技術技能以及產品質量更上一層樓。現場管理方面,我將全面貫徹公司推行的5s管理體系,場內的人、設備、原料、成品進行有效的綜合控制,營造高效、有序、舒適的工作生產環境。
如果我在本次競選中有幸勝出,我將不負領導和各位同事的厚望,充分發揮個人長處,貫徹落實并圓滿的完成領導交給我小組的每項任務,以昂揚的工作態度和高度責任心投身到工作當中,以使小組在今后各方面有所突破,更上一層樓。
特此申請,望各位領導予以批示。
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
最優備課組長申請書(通用19篇)篇十七
尊敬的 xx校長:
言及此事,實難啟齒。圣賢有言:受人滴水之恩,當涌泉相報也。況您予我之恩,何言滴水?我深知有負您的厚望。然思慮再三,雖負不義之名,我心意已定:決意辭去xxxx學校教導主任一職務,去做一名普通教師。
原因有四:
其一,團隊凝聚力不夠。這也許是我個人錯誤的想法。目前,團隊找不出一個可以統率全局的人,或因威信不足,或因能力不足以勝任。有時個人意志代表團隊意志,我不能否認個人意志的正確率,也不能否認個人意志的重要作用(有時一所學校或者一個部門因為有了這個獨特的個人意志而讓這所學校或部門有自己的風格和靈魂),而唯恐個人意志的不正確率大于零。這必將影響整個團隊的威信。我一直隱晦自己的一些想法,不愿觸及問題的核心,只因不想因言工作本身而不慎造成"詆毀"或"中傷"他人。談及團隊,個人與團隊中其他人的關系是影響團隊發展的重要因素。我一直在努力做好自己的本職工作,一心想自己的舞臺應該有自己的風格與廣袤。而事與愿違,身心俱疲已成了我不可避免的問題,它時時刻刻糾纏著我。
其二,個人能力不足。提及這點,我能想到您此時的心情。您一定認為我這小子言不由衷,亂找借口。其實,這絕非無中生有的借口。這在工作中是能夠找到諸多例證的,如在上交資料不及時方面,在上期兩基資料完成方面(**學校初中部花名冊翻工),在工作思路和工作安排方面(到xx*學校教師群體中調查民意可知)。由以上幾點,應該可以斷定我個人的能力確實不足以勝任該職務了。
其三,個人精力不足。從去年12月份接手該工作以來,我明顯感到自己對家庭的虧欠更多了。我不想因私廢公。作為中共黨員,我無條件服從組織的安排。即便有時家人對我埋怨,孩子對我疏遠,我也主動向他們說明,請他們理解。但人的精力畢竟有限,我左右為難,不得已而作出這個決定。
其四,心態慵懶對工作無益。當抱著這種心態去工作,對工作是大無益的。當然,在組織未作出任何決定之前,我一定站好自己的最后一班崗。
也許,這四點不足以讓您成全我這個小小的愿望。寫到這里,我不禁頭涔涔而淚潸潸了,我表面的堅強掩飾不了內心的脆弱。上次到您家,說到我們彼此接觸太少,當時我沒有說,對于您的為人與處事,在我參加工作九年來,我體會是比較深刻的。也許這是我一廂情愿的想法:人與人之間的交往,時間與次數構不成影響其質的直接因素。這正如有些素未謀面卻成知己的事例一樣。
我一直感到慚愧、內疚。您對我和 xxxx無比關心與照顧,還有那年 xxxx調到 xxxx小學,我到中心校時看到您嚴肅而分明是同情與無奈的神情。這些,任何一個有良知的人都不會無動于衷。想到電話里您對我的失望,交談中對我寄予的希望(您常說:是金子就要讓它發光。這句話時刻鞭策著我)。而我近乎不可理喻的想法,這讓本來就為全鎮教育事業操夠了心的您因我不求上進而無語。想到這些,這對我這個封建而守舊的人來說,我無法掙脫這沉重的精神枷鎖。
xx 校,我很想學習古人能寫出一篇言之切切而情之切切的文章以打動您。當受情感驅馳而行其此文,一切語言都顯得蒼白無力。念及圣賢之言,我凄凄無語。 敬請鈞復。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
最優備課組長申請書(通用19篇)篇十八
各位護理姐妹們:
我從事臨床護理工作21年,大專學歷,主管護師。在這里我以平常人的心態參與責護組長競聘。首先,感謝護士長為我們創造了這次公開、公正、公平競爭的機會,更給了我們互相學習的機會,尤其為年輕護士營造了良好的成長環境,提供了個人展示才華的空間。
xx年臨床護理工作的鍛煉,我不斷在積極進取追求,在拼搏奉獻中實現價值,在市場競爭中完善自己、認識自己。我深信能夠勝任責護組長這個崗位。
我只是一名普普通通的護理工作者,所做的一切只是在“盡職”,沒有驚天動地的故事,沒有催人淚下的豪言狀語,在平凡的崗位上,默默無聞的撫慰著病人受傷的心,將病房當戰場,把病人當親人,嚴謹認真的工作態度,無微不至的關懷、和藹可親的微笑,使患者及家屬踏實。
在實際工作中,不論再忙、再累、再臟,以病人為護理中心的信念,為病人提供優質、安全、耐心、細致的服務,多年來,我正是在平凡的工作崗位上履行著白衣天使神圣的職責,日復一日、年復一年、兢兢業業、勤勤懇懇、不分晝夜、默默奉獻,這就是繁瑣與辛勞之中的圣潔,我就是這樣一名平凡的護理工作者,在“人道、博愛、奉獻”這面旗幟的指引下,為那些身患疾病,陷入困境中無助的病人,灑下心血和汗水,默默奉獻著自己。
作為一名責護組長,除了具有一定的基礎理論外,還必須具備一定的專科理論知識和各種能力與技巧。在護理中要始終保持穩定的情緒,以樂觀、和善、友愛的態度影響病人,以自身的積極言行感染病人。對病人做到微笑服務,全面掌握病人病情、護理和治療。根據病人具體病情提出護理計劃,制定護理措施,提高自己的專業技術水平,加強對病人的'基礎護理,減少病人的痛苦,建立良好的護患關系,為病人提供優質的護理治療和服務。我之所以競聘這個崗位,主要因為我在工作期間具備一下幾個方面:
1、我認為自己工作負責,能嚴格要求自己,工作踏實,愛自己的工作崗位,愛自己的專業。
2、能熟練掌握泌尿外科的專科護理常規,有豐富的臨床護理經驗,能對急危重癥病人進行有效搶救。
3、靜脈穿刺成功率高,病人滿意。
4、根據病人的文化層次,年齡的不同,對疾病的理解不同,掌握患者的心理狀態,情緒變化,針對性的與患者交流、溝通、進行心理護理。
如果我競聘成功,我將努力做到嚴格要求自己,不斷學習,與時具進,開拓進取。以全身心的精力,積極投入到新的工作中去。如果競聘未成功,我也會一如既往地勤奮工作,在本職崗位盡心盡責。
20xx年x月x日。
最優備課組長申請書(通用19篇)篇十九
尊敬的老師:
首先很高興也很榮幸有機會來申請團隊組長這一職務,說實話團隊組長這一職務很重要,其任務也更重要。一個團隊不論大小都應當具有一種精神,一種團結拼搏,自強不息,互幫互助的團隊精神,而這種具有凝聚力的團隊精神,很大程度上取決于團隊組長,所以說團隊組長之重要。而今日我之申請團隊組長成則矣,不成也則矣,因為我始終堅信“能者居之,不能者則學之”這一原則,有能力然后你就勝任,沒能力就應當向能者學習,爭取機會更好的提高自己,爭取也能成為能者。
1 尊重、關心、真誠對待每位成員,也就是搞好人際關系
2 幫助團隊成員提高各人綜合能力,因為每個人都想得到提高
4 以身作則,要有一定的說服力,在重大決策上,要求同存異。
做到以上幾點我想團隊成員互動協作,量化工作效率提高,團隊精神加強也就不成問題啦。 在團隊長方面坦白的說我做的不是很好,有時候很缺少團隊帶頭人那種武斷和強勢,那種氣勢,這一點我還是承認的,我想我以后會改變這些問題,爭取提高的。
在人員選拔上,我個人始終認為能者居之,盡管我們現在已有了固定的人員,和將要擬定的團隊,但是我還是認為我們應當汲取一些新生力量,尤其是個人能力強的,我們可以推薦或者引薦一些有能力的人為我們共建中心所服務,具體通過面試、筆試、以及能力測試來考核她,也可在大一新生時招收一些大二的代理輔導員,以便于我們更好的宣傳,讓能者居之,不能者退職這一原則貫徹到每個人,以增加他們的競爭力,更好的為咱們共建中心服務,具體的措施由組長來決策,向上申請推薦或撤銷某人做決定時必須經老師給予指示,否則容易造成團隊人心不齊。
在團隊組合這塊,我個人提倡女多男少,一方面根據咱們學校的實際情況,女多男少這方面好做宣傳,另一個原因是一個團隊女多男少的話團隊不容易產生紛爭,而團結起來的話比男多女少的團隊更積極更有凝聚力,在一些問題的討論、建議及女生對新生的親和力來說女多男少不失為一個很好的選擇。
在關于發傳單與招生我有一個建議,就是把固定的5人發發展為團體發,到時候把所有人統一整合,然后分成四個團隊,然后團隊增加一個任務就是發傳單,這相比5人來說有諸多好處:
1、人發任務量大,個人很累
2、 還就是工資固定 ,容易產生惰性,易只管發不管別的
3 、單人發容易與團隊產生糾紛,(這個糾紛肯定存在,因為有利益就有糾紛)
5、這樣一來也可以減少共建中心的支出,更能提高利用率,是每個團隊成員都能積極調動起來,在業務量好的情況下都有錢掙,在業務量不好的情況下團隊成員也可以通過發傳單間接的增加一下收入,不容易懈怠,綜合所述,我個人認為將5人改為團體作戰更有利,也更有效。
在具體的招生計劃上我有如下幾點建議
3、在次期間,咱們的宣傳力度要適度加大一點,宣傳單照樣不間斷的發,咱們共建中心也可以投資一些活動,在活動中宣傳咱們共建中心。以上幾點僅是個人觀點,如若采用,固然很好,倘若不是也沒啥,這說明我還要好好學習,總而言之希望能為咱們團隊有所幫助。
xx
20xx年7月6日