范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
我品嘗到了成功的喜悅我品嘗到了成功的喜悅篇一
五年級上學期期末考試時,我數學竟然考了99分,這是我數學歷史上的一個新的突破。也許有點夸張,但我的數學成績總是那么得差。總之,失敗乃成功之母啊!
上學期,我一次數學考試沒有考好,就考了七十九分,媽媽知道了,說我的數學必須嚴抓。之后每個星期天我都沒有好日子過。
星期天早晨,我懶懶地打了一個哈欠,發現才七點,我又繼續睡了起來。不知不覺,聽見廚房傳來動靜,我想著媽媽起這么早是干什么呢?突然,媽媽出現了,說:“兒子,起床了!”“為什么啊,離考試還有十五天呢!”媽媽氣憤地說:“十五天!?你還好意思說出來!”我嚇得立即從床上滾下來。“今天不許玩電腦,加緊復習數學!”哇,我一看,桌上擺了三張數學卷子……一吃完早飯,我就拼命地開始寫。讓我感慨萬分的是,我在寫卷子,媽媽在玩電腦。就這樣,我鼻涕一把淚一把地挨過了這十五天。
期末考試這一天,我非常自信地來到了考場,一拿到卷子,心想:蠻難的啊!我頭一次那么安靜、那么細心地做完了每一道題。只是做完之后,我沒有檢查——也許是太自信了吧。
到了發考卷的那一天,我聽見吳老師報分數,報出了那響當當的九十九分,我一時竟懷疑耳朵是不是被耳屎塞住聽錯了呢!結果拿到試卷一看,真是九十九分!我趕緊看看是哪里出錯了,原來是一道口算題,真是不應該,早知道檢查一遍就好了。
但是,我還是嘗到了成功的喜悅。一分耕耘,一分收獲,成功的喜悅就是的“九十八分”的汗水加一分的智慧得來的!
我品嘗到了成功的喜悅我品嘗到了成功的喜悅篇二
活著不是靠淚水博得同情,而是靠汗水贏得掌聲。
——題記
夏,悄悄地,從春的懷里溜了出來。云朵中的影子搖晃,比蝴蝶還輕。滿天的楊絮,享受著午后的陽光。淡雅的玉蘭,綠葉蔥蘢而不尖銳,暗香散落,娉娉裊裊。
又是一次運動會,偌大的操場上,熱血沸騰,人山人海。
發令槍的聲響還未散下,第一棒的隊員像點了火的導彈,“砰”的一聲發射了出去……“加油呀!最后一棒了!”熱烈的歡呼聲,從四面八方向我涌來。我抓緊接力棒,拼盡全力的向終點奔去,耳邊傳來“簌簌簌”地風響。風吹在我身上,想冰涼的手,撫摸著山崗。
倏然,哨聲響起,紅絲帶在我腰間飄揚。風吹光影,碎而狹長。一個戴著鴨舌帽,手拿計時器,身著一件深藍色運動服,黑色運動鞋的裁判,向我走來。“恭喜你們,獲得了接力賽第一!”裁判笑瞇瞇地說。
電線桿上,鳥翼起落,灰色跳躍。我取下胸前的號碼布,抬頭望向遠方,微醺的云船在黃昏中,緩緩劃向夕陽的殘照。繾綣昧光,晚風搖曳。
那天,我品嘗到了成功的喜悅,我在眾人的羨慕中,看到全新的自己。
我品嘗到了成功的喜悅我品嘗到了成功的喜悅篇三
有一次,我們班上選修課,是做爆米花。我們高興得手舞足蹈起來啦。在上課的前一天晚上,我們就準備了剪刀、報紙、易拉罐、茶子油、三角架和蠟燭。
來到課堂上,老師的話聲才落,我們就動手了。可惜我們高興得過了頭,弄了老半天,還是沒有爆米花!老師走了過來,看了看,說:“連油都沒放,哪會有爆米花呢?”我們的臉都紅了,怎么竟然忘記放油了呢。
哪些還沒做出爆米花的同學,也迫不及待地跑了過來,七手八腳地搶著往自己嘴里塞爆米花啊,笑瞇瞇地說:“讓你們搶了頭功啦。”我們聽在耳里,笑在臉上,甜在心中。
成功的喜悅,就像小兔子藏在心里,在不斷跳動的時候,總想沖出咽喉,想把這成功的喜歡,傳遞給身邊的每一個人!在放學的路上,我就告訴了奶奶和爺爺,奶奶和爺爺的臉上立即泛起了笑容。回到家里,就告訴了爸爸和媽媽,媽媽可高興了,笑嘻嘻地對我說:“你們也在家里做一做吧,讓我們都分享你們的爆米花。”我和小哥也高興得忘乎所以,真的要在家里做爆米花了!
爸爸真的在哪個晚上去超市買了甜玉米、易拉罐和蠟燭,第二天我和小哥就真的做了起來。
在家里做,可以說是經驗豐富了。幾乎沒費吹毛之力,我們就做了出來,全家人都高興起來,連聲說“不錯”,“不錯”!我們也真有說不出的高興啦。
喜悅,是我們的勞動成果帶來的,這才有真正的幸福感呀。如果沒有付出我們的勞動,再高興,也不是我們自己的,那種高興,沒有任何價值!
我品嘗到了成功的喜悅我品嘗到了成功的喜悅篇四
時間仿佛是一把篩子,無數記憶從它的縫隙中消逝,而那又美又大的鵝卵石將會永遠留在那里,我挑出一顆,這顆石子曾經讓我品嘗到成功的喜悅。
在我四年級的時候,我參加了周村區的小記者活動。當時我們在植樹節植了一次樹,雖然聽起來很簡單,但就是這次植樹活動讓我第一次品嘗到成功的喜悅。
在那個陽光明媚的上午,我們爬上山坡,看著要植樹的地方,不由得瞪大了眼睛。眼前的土地上只有黃色的土和幾根枯草。風一刮,枯草連著根,被風吹到空中,然后東倒西歪地重新摔到地上。看著這荒涼的土地,我激發了植樹的熱情。我搶先從指導員那里領了一棵樹苗,抱著樹苗,拖著鐵鏟,拎著水桶,我來到了一片空地上。
我招呼一個同學過來,我們開始植樹啦!我拿著幾乎比我大兩倍的鐵鏟開始鏟土。我先把鐵鏟插到地里,用腳使勁一蹬,然后一掀,土就翻出來了。結果風一吹,干燥的土迷了我的眼。我揉了揉眼睛,又繼續鏟土,一會兒地上就出現了一個五公分左右的坑。我叫同學把樹苗放進坑里,她扶著樹苗,我又把剛才鏟出來的土堆回去。但是堆土的時候,土一下子翻到了我的腳上,害得我不得不脫下鞋來倒土。
然后我拿著桶,奔上坡,到儲水車那接了滿滿一桶水。結果不小心水灑了一地,當我晃晃蕩蕩地拎到樹苗面前時,桶里只剩下半桶水。我把水澆到樹坑里,然后又在上面蓋了一層薄薄的土。我和同學給小樹取名為“奕筱”,希望它能茁壯成長。這時,剛才那風又來了,我看見小樹在風中歡快地搖擺。
我品嘗到了成功的喜悅我品嘗到了成功的喜悅篇五
我們每個人都有過成功,不論是大成功還是小進步,都要經過堅持不懈的努力。我就曾經有過這種感受。
因為我的美術在班里還算不錯,所以美術老師就讓我去參加江蘇省舉辦的繪畫比賽,題目是畫一幅有關學校的風景。我接到這個通知時,心里有點打鼓。因為我從來沒有畫過有關這方面的內容呀。雖然心里很想推辭,但一想“師命難為”,就勉強答應了。我回到家想了半天也不知該怎么畫,一賭氣就跑到一邊玩去了。
晚上媽媽知道了這件事,語重心長的對我說:“一件事要么不做,要做就要把它做好。”媽媽的一番話使我重新鼓起了勇氣,樹立了信心,發誓一定要把這幅畫畫好。
隨后,我上網查閱了大量的資料,也看過了眾多的作品,但俗話說“看的容易,做起來難”,我一到紙上就不知該如何下筆了。我擦了一遍又一遍,但總覺的有什么不對勁。星期天,我又請教了學習美術動漫的表姐,幫我指導、修改。經過表姐一番點播,我的“大作”終于大功告成了。
當我把畫交給老師時,受到了老師的表揚和稱贊。我的心里美滋滋的。過了幾個月,當我快把這件事淡忘的時候,在一次升國旗儀式上,大隊部老師宣布了這次比賽的獲獎人員名單。當我聽到我獲得了一等獎時,我真不敢相信自己的耳朵。我想:我的努力終于有了回報。
我品嘗到了成功的喜悅我品嘗到了成功的喜悅篇六
每當我回憶起這件事,就會有一種無比喜悅的心情涌上心頭,那滋味簡直比吃了蜜糖還要甜。
這還要從上學期剛開學的一次摸底考試說起了……新來的數學老師,監考時很松懈,剛發下來試卷,就跑去隔壁班,偶爾才從窗口瞟上一眼。為了給老師一個較好的印象,我決定要拋開身邊的一切騷擾,認真答題。
但事與愿違,隔壁班里忽然響起了優美的小提琴曲,不少同學跟著哼起了小調兒,我答題的思緒立即被打斷了。太可惡了!作為一班之長,我真想把那些同學揪出來暴打一頓!唉,但為了爭取答題時間,我忍了!
這時,班級門口不知從哪兒冒出了一群學生,嬉戲打鬧著,那笑聲響徹云霄。還有的趴在窗口朝我們做鬼臉:“里邊的小屁孩,有種出來啊!”大家都滿腔怒火,卻又無能為力。這時,數學老師走了出來,發動了獅吼功:“都滾開!”那群學生嚇的掉頭就往回跑,大伙連連拍手叫好。班級終于靜了下來。
就在我快要做完時,遇到了一道難題,連做了三遍,答案居然都不一樣。此時,我發現有些同學在偷偷的傳紙條。我心想:不如我也……我看了看身后的韓玉潔,手里的紙條已被汗浸濕。到底該不該傳呢?我的身邊仿佛出現了天使與惡魔,他們互相打了起來。打得正激烈,數學老師的身影忽然浮現在我眼前,她微笑著對我說:“要相信你自己,你是辦得到的。即使寫錯了也沒關系,至少你的分數哦是誠實的,你要對得起它!”我點了點頭,同時,大腦中充滿了解題的思路。
次日,試卷要發下來了,我心里仿佛揣著一只小兔子,怦怦直跳。當老師讀到了我的名字,我停止了呼吸,等待著答案。“一百分1”大家立即給出激烈的掌聲。
“不經歷風雨,怎么見彩虹?”這句話說得一點兒也沒錯,只有克服一次次困難,才會有意想不到的收獲!
我品嘗到了成功的喜悅我品嘗到了成功的喜悅篇七
看!你看到了嗎?在我們教室里貼著的那張獎狀:白色的花瓣簇擁著國徽國旗,顯得格外耀眼奪目,那是本班獲得10x250米第一名的榮譽。這光環的背后凝聚著同學之間純真美好的友誼,這光環的背后也飽含著師生之間團結一致、竭盡全力的付出。
比賽那天,操場上一片混亂,像一鍋沸騰的湯,五年級10x250米比賽即將開始了,大家都在翹首企盼,我都有點心急如焚了,心情無比激動,越接近比賽心跳得更加強烈,畢竟我也有參加比賽,緊張是在所難免。但我還是努力調整好自己的狀態,因為這關系著我們整個班級集體的榮譽呀!
賽前,我們練習接棒,前幾次還好好的,這次竟然掉棒了,天啊!一想到馬上就要接棒了,本身體育也不是我的強項,不能因為我拖大家的后腿,這可如何是好呀?這時,老師出其不意地來了,微笑著對我們說:“加油,不要緊張。”聽到這句話,我信心倍增,像抓到一根救命稻草,眼中充滿希望的光芒,心中的火焰重新燃燒起來。
時間一分一秒過去了,終于輪到我們了,看到第一棒的麗梅勇往直前,馬上就輪到我了,我愈發緊張,心中不停問自己:萬一掉棒了怎么辦?摔跤了怎么辦?被別人超越了怎么辦?想來想去,哪有那么多萬一!我深呼吸,安定情緒,堅定信念,緊接著第三棒的接力開始了,我盡量把腿步跨得大一點,再大一點,全力以赴向前跑。眼看著第三棒的艱辛路程就快要跑完了,我的腿已經越來越沉重,就在我快堅持不住時,耳邊突然聽到有人喊:“佳琪,加油!”啊,是老師在為我加油!這聲音像是有種魔力,迫使我咬緊牙關做最后的沖刺。風在我耳邊呼嘯而過,我的頭發也隨著風飄起來,我感覺腳下踏著云,云帶著我飛,我使出渾身力氣像脫韁的野馬奔馳著,馳騁在沙場……比賽終于告一段落,于是我慢慢安下心來退出跑道。
結局,你知道的,我們榮獲第一名,揮灑的汗水終于有了回報。耳邊又響起老師的那句話:“加油,不要緊張。”我心里真是欣慰極了。
我品嘗到了成功的喜悅我品嘗到了成功的喜悅篇八
“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”每當耳邊響起這首《真心英雄》時,昔日那情景便慢慢浮現在我眼前。
從三年級開始,我學習生活中最大的困難就是寫作。無論我多么努力,我的寫作水平還是沒有提高。
記得四年級暑假即將來臨時,我便開始發愁。因為爸爸為了提高我的寫作水平,給我制訂了“三天寫一篇作文,一天寫一篇日記”的學習方案,并讓我根據他選好的題材,仔細觀察生活中的事物,用流暢的語句來寫出來。
從這次經歷中,我明白了:做什么事都要經歷風雨,經得起考驗,不斷努力才能獲得成功。
我品嘗到了成功的喜悅我品嘗到了成功的喜悅篇九
每當我熟練地穿著溜冰鞋。像歡快的鳥兒一樣穿梭在廣場上的時候,總會想起那一次狼狽不堪地我學溜冰的成功喜悅的心情。
這還得從幾年前說起,當我拿到夢寐以求的溜冰鞋時,我迫不沒及待地扯開包裝,將腳往溜冰鞋里一套,本以為自己站起來就能滑,沒想到還沒站穩就摔了個“狗啃泥”,最后還是靠媽媽扶著,才踉踉跑跑地走到樓下。
我們來到樓下平地,媽媽扶著我滑了一下然后她就松開手,讓我嘗試自己滑。可是她一松手,我又重重地摔了個人仰馬翻,痛得我“嗷嗷”直叫,被小朋友們看到后哈哈大笑。我邊哭邊說“我再也不學了,再也不學了!”看到這種情況,媽媽耐心地說:“不要怕,慢慢來。”有了媽媽的鼓勵,我又振作起來,心想:“等著瞧,我一定會追上你們的。”于是,我爬起來繼續學溜冰。我先讓身體保持平衡,學著別人的樣子小心翼翼地抬起腳慢慢伸向前,輕輕落地,同時抬起另一只腳,同樣地,慢慢向前,輕輕落下雙腳,交替進行,竟然滑起來了,我小小的心充滿了歡樂。可惜沒滑多久,我又摔到了。我又爬起來繼續滑,屢敗屢戰,我像一個頑強的戰士一樣,向著目標往前沖。經過無數次嘗試,摔過無數摔跟頭,流過無數的汗水,終于學會了溜冰。
“失敗乃是成功之母”,雖然傷痕累累的我經過無數次的折磨和困難,但我最終成功了,我的努力和汗水沒有白費,我為成功而感到自豪。