無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
祖父祖父母片段篇一
孩童時(shí)的記憶所剩無幾，猶記得那時(shí)總要摸祖父的胡茬。父母整日上班，徒留祖父在身旁，也就只能摸摸他的胡茬了！
幼時(shí)，祖母忙于經(jīng)營(yíng)她的小賣部，難以抽身。故只有祖父陪在身邊。每每黎明之際，我總會(huì)聽到那咕嚕嚕的燒水聲祖父每次早起耕地前是要泡一杯茶的！而后又良久沒有動(dòng)靜，大概是他在品茶罷。也不知幾分鐘后，他便用扁擔(dān)扛著兩只搖擺作響的桶，緩緩地走了。
唯一可好奇的是，年邁的祖父品茶為什么無聲？原來那茶不是給他喝的，而是用來祭奠他的父親的聽說祖父的父親生前頗喜品茶。
沒錯(cuò)，祖父就是這樣一位樸實(shí)的中國(guó)式農(nóng)民。就是一位其貌不揚(yáng)，有著黝黑臉龐、大眼睛，腰間總別著一環(huán)鑰匙的中國(guó)式農(nóng)民。就是一位一輩子守著自己的'土地不放，沒離開過落后農(nóng)村的農(nóng)民。
俺小時(shí)候可沒這么多果子吃啊。
哦，我的回憶里竟全是祖父！菜是祖父種的，水是祖父挑的，果子是祖父買的；還有祖父泡的茶，香氣溢滿了四季，溢滿了我的腦海。祖父，這個(gè)灰頭土臉的人，雕刻了我五彩繽紛的童年。
許久未見祖父了，竟又想摸摸你的胡茬。
回憶里淌滿了思念。
祖父祖父母片段篇二
今天，我們懷著十分悲痛的心情，在這里鄭重集會(huì)，悼念我敬愛的外祖父肖公愷悌大人。剛才，聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)代表鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)校致了飽含深情的悼詞。對(duì)我外祖父大人的一生作了簡(jiǎn)結(jié)而充分的回顧和肯定。在這里，開宇滿懷謙恭、心存敬畏，謹(jǐn)代表全體孝家親屬，向親臨今晚追悼會(huì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)致以最崇高的敬意！向?yàn)槲彝庾娓竼适缕陂g付出辛勞和汗水的各位親朋致以最由衷的感謝！謝謝你們！
民國(guó)十六年，外祖父出生于我縣清塘鎮(zhèn)一農(nóng)耕世家。少時(shí)敏而好學(xué)、刻苦攻讀，以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于當(dāng)時(shí)也是現(xiàn)今我縣最高學(xué)府――簡(jiǎn)易鄉(xiāng)村師范。是我縣最早的正規(guī)師范畢業(yè)生之一。畢業(yè)后，外祖父毅然選擇了教師這個(gè)天底下最光輝的職業(yè)做為畢生追求。幾十年來一貫忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。默默無聞地為我縣基礎(chǔ)教育添磚加瓦、傾情奉獻(xiàn)。先后在壁巖溪、膠樹沖等十幾所艱苦學(xué)校從教。
無條件服從組織分配，從不計(jì)較個(gè)人待遇和個(gè)人進(jìn)退，真正做到了“哪里事業(yè)需要，人就奔赴哪里”。可以說是“教澤布梅山，桃李滿三湘”，80年代退休后，他老人家仍念念不忘終情一生的教育事業(yè)。并淳淳教導(dǎo)兒孫輩要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)修養(yǎng)，爭(zhēng)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人、一個(gè)忘我奮斗的人。特別是10月，欣逢清塘鎮(zhèn)中心學(xué)校校慶50周年，外祖父不顧80高齡――作為為數(shù)不多的特邀嘉賓之一――帶病堅(jiān)持出席校慶大會(huì)。為母?？犊饽?、共襄盛舉。得到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)校的熱情接待和充分頌揚(yáng)。以自己的切實(shí)行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了自己一生“心系桑梓、情懷教育”的宏偉夙愿。外祖父大人性情平和、淡泊名利、為人質(zhì)樸、甘居清貧。他的崇高師德和高風(fēng)亮節(jié)得到了廣大學(xué)生、親屬、同事和朋友的廣泛贊譽(yù)和敬重。
外祖父大人與外祖母共育有母親等五個(gè)兒女，孫輩有開宇、定華等十人，曾孫輩到目前為止有彭軒、肖翔二人。雖然所出后輩均過著普通人的生活，未曾光宗耀祖、飛黃騰達(dá)，但我們都可以堅(jiān)定而自豪地說：我們從未有傷風(fēng)敗德之念、從未干過傷天害理之事。從這個(gè)層面講，我們沒有辜負(fù)外祖父大人的教導(dǎo)。我們問心無愧。他老人家的思想、品格、風(fēng)范、業(yè)績(jī)將長(zhǎng)留在我們心中，愿他老人家的在天之靈安息。
最后，再一次向出席今天追悼會(huì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位親朋、女士們、先生們表示衷心的感謝！謝謝諸位！
祖父祖父母片段篇三
看到書的題目就知道這是寫爺孫之間的故事，腦海里就不時(shí)的浮現(xiàn)出孩子和自己的爺爺，姥爺一起玩耍的畫面，心里一陣陣暖意。這也就讓我很期待馬提和他的爺爺給我?guī)淼膼鄣墓适隆?/p>
書的最后一頁(yè)畫面是爺爺牽著馬提的手沿著藍(lán)藍(lán)的大海邊走過，多么愜意，溫馨的一面。然而這本書卻寫的是祖父病得很嚴(yán)重，將要離開人世了。每個(gè)人都傷心地哭著，只有七歲的孫子馬提沒有哭。他正在胡思亂想時(shí)，祖父突然對(duì)馬提說:我們?nèi)ド⒉胶脝?？于是，馬提與祖父展開了一段奇異的旅程。在一段段奇妙經(jīng)歷中，祖父慢慢的縮小，從馬提得抬頭看，到被馬提吸入體內(nèi)。當(dāng)家人們圍繞著祖父的身軀哭泣時(shí)，馬提知道，祖父其實(shí)是在自己的心里的。
其實(shí)這是一篇寫離別的文章，但對(duì)于死亡大家都會(huì)恐懼，作者用這種方式寫，讓大家對(duì)生命的價(jià)值，和對(duì)生離死別有了新的認(rèn)識(shí)。
在這本書里寫了很多的小故事，用了現(xiàn)代穿越的手法，當(dāng)爺爺?shù)能|體還躺在病床上，而爺孫倆正在追憶著他們之間的美好故事，這些故事都是他們過去美好時(shí)光的回憶，每個(gè)小故事都那樣的有畫面感。
隨著爺爺一點(diǎn)點(diǎn)的變小，讓我們讀者心里為之一震，心里酸酸的，也知道故事的最終結(jié)果是祖父離開親人，去了另外的世界，然而面對(duì)這一切，馬提并不覺得可怕，他知道，祖父永遠(yuǎn)在他心中。
在我們的生活中也是這樣的，無論你遇到了什么困苦都不重要，只要你身邊有愛你的人，一切都會(huì)過去的。到這讓我想起了自己從沒見過面的爺爺，我們也沒經(jīng)歷過這樣的愛的故事。我的孩子小時(shí)候，是爺爺奶奶看大的，現(xiàn)在他們的年齡也大了，孩子也長(zhǎng)大了，所以無論在忙，我們都會(huì)經(jīng)常帶孩子回去看看老人，讓他們感到溫暖和快樂。人們經(jīng)常說隔輩人有不一樣的愛，今天我感受到了。
珍愛生命吧，生命只有一次，然而生命的價(jià)值還會(huì)延續(xù)，他永遠(yuǎn)活在愛我們的人心中。這也是為什么在這這個(gè)故事中，爺爺?shù)奶炜湛偸乔缋实?，馬提的天空總是明亮的，因?yàn)闋敔數(shù)膼酆途裼涝凇?/p>
祖父祖父母片段篇四
白沙垂首，伊洛嗚咽！
今天我們懷著十分沉痛的心情深切悼念我的祖父xxx，一位和善的大好人，他于20xx年去世，享年xx歲。
他與人為善、樂于助人、襟懷坦白，平易近人，生活節(jié)儉，艱苦樸素，家庭和睦，鄰里團(tuán)結(jié)。他對(duì)我們從嚴(yán)管教，嚴(yán)格要求，他在病榻中始終以頑強(qiáng)的毅力和病魔做斗爭(zhēng)。
我祖父的一生是平凡的一生，也是艱苦奮斗、經(jīng)受磨礪的一生，更是善良正直、勤儉節(jié)約的一生。雖然他不愛言辭，不愛張揚(yáng)，卻在人們心中樹起一座豐碑。
理應(yīng)享受美好生活的時(shí)候，無情的病魔卻奪取了他的生命，怎不令人扼腕嘆息，悲痛欲絕！
祖父我多么希望能和你再在一起說說話、聊聊天，而您這次沒有再聽我們的話，沒有再多等待些日子，沒有再給我一次證明自己的機(jī)會(huì)！這次您拒絕的是那么的干脆！
如果可以重來，我們一定去多陪陪你，和你說說話，讓你不再感到寂寞！
如果可以重來，我們一定不會(huì)經(jīng)常惹你老人家生氣，讓你笑容常掛臉上！
如果可以重來，我們一定會(huì)每天做好吃的東西給你，讓你享受天倫之樂！
在孫子們眼里，你是英雄，是驕傲。在你的教導(dǎo)下，孫子們個(gè)個(gè)知書達(dá)理，人人為社會(huì)出力。
我們還記得在祖父最后的日子，最后的冷暖，最后的目光，默默地，停留在窗外的四季中，停留在過去的風(fēng)景里。祖父雖然離我們而去了，但是你的音容笑貌常存，你的善良正直勤儉節(jié)約影響這我們，你的高風(fēng)亮節(jié)是留給我們的寶貴財(cái)富。
陰晴圓缺月，生死離別情。寂寞墳冢前，何人能相陪。仰天空悲切，無淚報(bào)春暉，百年浪跡后，再來孝前緣。
安息吧！祖父！
一路走好，祖父！我們永遠(yuǎn)想念你！