演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,結(jié)束演講。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園環(huán)保演講稿精辟保護(hù)校園環(huán)境演講稿篇一
大家好。
很高興在這里可以講話,今天我發(fā)言的主題是:保護(hù)環(huán)境。
對(duì)于大家來(lái)說(shuō),保護(hù)環(huán)境這句話應(yīng)該耳朵聽(tīng)著都磨出繭子了吧,我知道所有的同學(xué)都有一顆愛(ài)護(hù)環(huán)保的心,但是我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來(lái)接班人的青少年,如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對(duì)我們做出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
在學(xué)校里我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如:清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園里,有我們同學(xué)丟的紙屑,塑料袋,如果同學(xué)們了解塑料是怎樣溶解的,那么他就一定會(huì)知道溶解銷毀一個(gè)塑料是要經(jīng)過(guò)重重困難和阻礙的,土埋要三百多年的時(shí)間火燒更是全球變暖的主要因素,用化學(xué)物質(zhì)對(duì)人體有害,所以我們還要多用塑料袋嗎?答案是:不!因?yàn)槿绻嘤盟芰洗脑挕徽f(shuō)你也知道了!
在這個(gè)世界上,有多少個(gè)人一天用一雙一次性筷子?還有多少人隨地吐痰?讓我們呼吁世界,呼吁每一個(gè)人!保護(hù)環(huán)境吧!
謝謝大家!
校園環(huán)保演講稿精辟保護(hù)校園環(huán)境演講稿篇二
在我們搬進(jìn)新學(xué)校后,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變了,變的干凈、整潔了。當(dāng)我們坐在明亮的教室里上課時(shí),當(dāng)我們下課后在寬闊整潔的操場(chǎng)上活動(dòng)時(shí),有沒(méi)有想過(guò):這么干凈的校園,平時(shí)值日的同學(xué)得打掃多長(zhǎng)時(shí)間,平時(shí)師生們得多么精心的維護(hù),我們?cè)谄茐乃谛暮稳贪。∥覀円獜纳磉呑銎穑瑸樾@衛(wèi)生做出力所能及的貢獻(xiàn)。
一、不亂丟果皮紙屑,不踐踏花草,不破壞校園綠化;
二、不在墻面和桌椅上亂涂亂畫(huà),不踢踹墻面愛(ài)護(hù)公物;
四、看到有垃圾及時(shí)撿起,不要嫌麻煩,校園的衛(wèi)生會(huì)就此變好。
你揮一揮衣袖,不帶走一片云彩,我揮一揮雙手,不留下一片紙屑。校園環(huán)境衛(wèi)生要靠大家來(lái)共同維護(hù),讓我們每一個(gè)人動(dòng)動(dòng)手,彎彎腰,讓我們的校園變的更有光采。
美麗源于愛(ài)的傾注,美麗的校園傾注了設(shè)計(jì)者的靈感,校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,工人師傅的心血。在短短的一年里,荒地變成了美麗的校園。同學(xué)們,如此美麗的校園,你忍心丟下手中的廢紙,去玷污它的一塵不染嗎?你忍心大聲喧嘩,去打破它的寧?kù)o和諧嗎?你忍心做出一些不文明的行為,去破壞它的美麗嗎?確實(shí),在我們的校園還存在這樣的現(xiàn)象,這樣的'少數(shù)同學(xué),比如:語(yǔ)言不文明,出口成“臟”;不尊重他人,與老師、父母頂撞;下課起哄,追逐打鬧;隨地吐痰,亂扔礦泉水瓶,亂扔易拉罐,亂拋紙屑;以大欺小,以強(qiáng)凌弱等等。校園是我家,文明靠大家,確實(shí)要從我做起,從身邊做起,從今天做起,為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,我們需要一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)“從我做起,從現(xiàn)在做起”,為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。
為此,我們校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向全校的同學(xué)們倡議:
一、教室專心學(xué)習(xí),杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。
二、講究誠(chéng)信,以正確的心態(tài)對(duì)待考試,將考試舞弊行為驅(qū)逐出校園外。
三、注意公共衛(wèi)生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪,不吸煙、不酗酒。
四、科學(xué)上網(wǎng),杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò),合理利用時(shí)間,爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)道德模范、文明使者、安全衛(wèi)士。
五、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,是我們大學(xué)生應(yīng)具備的優(yōu)良品德。
六、按時(shí)上課、不遲到早退、不曠課、保證上課紀(jì)律是我們作為一名大學(xué)生的基本素質(zhì)。
七、以校為家,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不要損壞公物,拒絕課桌文化。
八、男女同學(xué),自尊自愛(ài),舉止文明,言行得當(dāng),不在公共場(chǎng)合有過(guò)親密的行為。
九、不隨意張貼廣告,亂擺宣傳板,亂拉橫幅。
十、排隊(duì)就餐、提高效率,主動(dòng)收拾餐具,擺放好餐廳門前自行車,創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。
十一、遵守公共規(guī)則,維護(hù)正常的校園秩序。
大學(xué)生是家之學(xué)子,國(guó)之未來(lái)。切之弊病,正身立己,不斷提高素質(zhì)文明,樹(shù)立良好的精神面貌,是我們每一位同學(xué)應(yīng)該做到的。傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的歷史使命。從近代的戰(zhàn)爭(zhēng)到中華人民共和國(guó)的建立,中華民族在歷史長(zhǎng)河中不斷磨練自己,形成了英勇無(wú)畏,團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,努力拼搏的民族精神,顯示了強(qiáng)大的凝聚力與向心力。我們大學(xué)生正處于人生中最為關(guān)鍵的探索形成時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自己的思想道德素質(zhì)建設(shè),那樣會(huì)使我們的地球成為人類的墳?zāi)梗。。?/p>
校園環(huán)保演講稿精辟保護(hù)校園環(huán)境演講稿篇三
你們好! 我今天發(fā)言的主題是《保護(hù)環(huán)境,珍惜地球》。
我們生活在地球上,因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒苌娴牡胤健N覀冸x不開(kāi)陽(yáng)光,離不開(kāi)植物,離不開(kāi)氧氣,也離不開(kāi)水。
可是同學(xué)們知道嗎?地球這位母親的身上的綠,正一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃,科學(xué)家們測(cè)算,在不久的將來(lái),母親的綠色會(huì)消失,我也曾作過(guò)一個(gè)真實(shí)的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)全球已被沙漠化,一眼望去,只能看見(jiàn)無(wú)邊的沙子和黑色的天空,而我向一架飛船走去…… 可是同學(xué)們知道嗎?母親將面臨一場(chǎng)災(zāi)難----全球氣候變暖,南北極冰雪融化,海平面升高,大地淹沒(méi),南極上空出現(xiàn)臭氧空洞,空氣一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,動(dòng)物大量滅絕…… 可是同學(xué)們知道嗎?我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬(wàn)分之七,可以說(shuō)是微乎其微。可是這些水害不斷地被污染著,大地上水的顏色,正不停的變換著…… 我前幾天看電視得知,在長(zhǎng)江里,中國(guó)獨(dú)有的`中華鱘已經(jīng)絕種,令幾十代中國(guó)人自豪的活化石已從我們眼前消失。
我有一個(gè)愿望,我要一個(gè)三色地球,水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的,森林覆蓋率是百分之百,藍(lán)天和白云和諧的搭配著,只有誘人的綠色的大地。
讓我們保護(hù)環(huán)境,珍惜地球,不讓最后一滴水是人們的淚水,最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧! 謝謝大家!
校園環(huán)保演講稿精辟保護(hù)校園環(huán)境演講稿篇四
大家好,我是來(lái)自環(huán)保社的周夢(mèng)巖,今天很榮幸能站在這里,代表環(huán)保社社團(tuán)發(fā)言。
首先,我先說(shuō)一下我選擇加入環(huán)保社的原因吧。目前就我國(guó)的目前形勢(shì)來(lái)說(shuō),大學(xué)生環(huán)保社團(tuán)在我國(guó)環(huán)境保護(hù)事業(yè)中發(fā)揮著重要作用。一方面,環(huán)保社通過(guò)開(kāi)展各種形式的環(huán)保宣傳和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)了大學(xué)生的.環(huán)保意識(shí),提高了大學(xué)生的環(huán)保技能,培養(yǎng)了大學(xué)生的環(huán)保素質(zhì)。另一方面,環(huán)保社很好地帶動(dòng)同學(xué)們關(guān)注環(huán)境保護(hù),樹(shù)立綠色文明意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。
下面我說(shuō)一下加入我們社團(tuán)的感受吧。這一學(xué)期來(lái)我對(duì)我們的環(huán)保協(xié)會(huì)真心的感到高興和欣慰。首先,我們環(huán)保協(xié)會(huì)是由我們一群熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)環(huán)保的大學(xué)生自發(fā)而起的一個(gè)公益性組織,力在保護(hù)大自然母親,普及和提高和提高更多的人群的環(huán)保意識(shí),在這里我學(xué)習(xí)到了關(guān)于保護(hù)環(huán)境的有關(guān)知識(shí),讓我更加明白了環(huán)保的重要性;另外,各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐對(duì)我們各位新生也特別的關(guān)心,在這里讓我們感到了家的溫暖。
然后,我想象大家提一點(diǎn)小小的建議。因?yàn)槲疑钪h(huán)保的責(zé)任緊靠環(huán)保社成員的努力還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要大家的參與,所以希望以后的生活中保護(hù)環(huán)境能從我們每一個(gè)人做起。只有這樣我們的校園才能更加潔凈,我們的社會(huì)才能更加美麗!
謝謝大家,我的發(fā)言完畢。
校園環(huán)保演講稿精辟保護(hù)校園環(huán)境演講稿篇五
1、編織愛(ài)心,保護(hù)環(huán)境。
2、盡心才能干凈,干凈才能靜心。
3、芳草依依,大家憐惜。
4、綠色是我們的家園。
5、撿起片片紙,傳遞深深情。
6、學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境,那樣才能讓天更藍(lán),讓水更清,讓我們的世界更美好。
7、保護(hù)環(huán)境,從我做起。
8、丟掉的是品質(zhì),撿起的是美德!
9、輕輕地我走了,正如我輕輕地來(lái)。(圖書(shū)館)
10、要想校園凈又美,健康文明記心里。
11、小草正睡覺(jué),請(qǐng)你勿打擾。
12、草兒綠、花兒香,環(huán)境優(yōu)美人健康!
13、小草青青,腳下留情。
14、請(qǐng)大家保護(hù)小花、小草和大樹(shù),因?yàn)樗鼈円灿猩?/p>
15、請(qǐng)讓我們的'校園永遠(yuǎn)充滿綠色。
16、你我的家園,不是垃圾場(chǎng)!
17、植樹(shù)造林,我與小樹(shù)一起成長(zhǎng)。
18、少一串腳印,多一份綠意。
19、營(yíng)造綠色校園,爭(zhēng)做環(huán)保使者。
20、追求綠色時(shí)尚,擁抱綠色生活。
21、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動(dòng)美化校園。
22、小草給我一片綠,我給小草一份愛(ài)。
23、除了足跡,什么都不能遺留;除了回憶,什么都不要拎走。
24、請(qǐng)讓我們的腰桿永遠(yuǎn)挺直!
25、以植綠護(hù)綠為榮,以砍樹(shù)毀林為恥。
26、人人參與環(huán)境保護(hù),個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)綠色天使。
27、拯救地球,一起動(dòng)手。
28、鮮花還需綠葉扶,學(xué)校更需同學(xué)護(hù)!
29、創(chuàng)造綠色時(shí)尚,擁抱綠色生活。
30、人靠衣裝,美靠亮裝,自然靠綠裝
31、不要讓白色的面紗罩在我綠色的笑顏上。
32、保護(hù)學(xué)校環(huán)境,共創(chuàng)學(xué)生圣地!
33、花木有情報(bào)春暉,同學(xué)愛(ài)護(hù)喜心扉。
34、你揮一揮袖,不帶走一片云彩。我動(dòng)一動(dòng)手,不留下任何紙屑。
35、注意了,每個(gè)人都看見(jiàn)你在這里的一舉一動(dòng)。(走廊)
36、草兒綠,花兒紅,美麗校園靠大家。
37、人類只有好好地對(duì)待大自然,大自然才能無(wú)限地回報(bào)人類。
38、綠色象征生命,珍惜生命,環(huán)保第一。
39、多一聲謝謝,多一個(gè)朋友,多一聲抱歉,多一份寬容。
40、請(qǐng)你足下繞一繞,草兒向你笑一笑!
41、輕輕抬起你的小腳,我在你的腳下微笑。
42、用愛(ài)心呵護(hù)每一片綠色。
43、你珍惜我的生命,我還你一片綠蔭。
44、同花兒一起開(kāi)放,和小樹(shù)一起成長(zhǎng)。
45、大路隨你走,別踩在我頭。
46、一花一草皆生命,一枝一葉總關(guān)情。
47、讓校園陽(yáng)光普照,讓綠色神圣美妙。
48、愛(ài)護(hù)環(huán)境,造福人類。
49、我很怕羞,請(qǐng)別碰我!
50、美化校園環(huán)境,就是美化我們的純真心靈。
51、心動(dòng)不如行動(dòng),去怨不如去干。
52、給我一份愛(ài),送你一片綠。
53、青山清我目,流水靜我耳。
54、垃圾箱:請(qǐng)你近距離投籃。
55、少一個(gè)腳印,多一份芳香。
56、手下留情花更艷,腳下留情草更翠。
57、小草對(duì)您微微笑,請(qǐng)您把路讓一讓。
58、建設(shè)綠色校園,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
59、為了校園一片綠,珍惜腳下每棵草盡心才能干凈,干凈才能靜心
60、手上留情花自香,腳下留意草如茵。
61、綠色,永恒的美;校園,永遠(yuǎn)的家!
62、一草一木皆生命,一枝一葉總關(guān)情。
63、人類只有一個(gè)可以生息的村莊——地球,
64、樹(shù)環(huán)保之風(fēng),迎美好明天。
65、只要給予一些愛(ài),就能給你帶來(lái)郁郁蔥蔥的綠蔭。
66、愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
67、創(chuàng)建綠色校園,從你我做起。
68、環(huán)境好,生活就好。
69、鎮(zhèn)西小學(xué)是我家,環(huán)境衛(wèi)生靠大家。
70、多一份綠色,多一份健康。
71、花香陣陣,鳥(niǎo)鳴聲聲。瑯瑯書(shū)聲,濃濃情深。
72、為綠色捐款,讓地球更純凈。
73、花草能把世界打扮得更加美麗,請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)他們吧!
74、使地球保持燦爛的笑容。
75、讓花兒含笑,讓草兒傳情,讓心兒綻放。
76、珍愛(ài)生靈、節(jié)約資源、抵制污染、植樹(shù)護(hù)綠。
77、小草微微笑,請(qǐng)你繞一繞。
78、小花小草傳芳香,請(qǐng)你把路繞一繞。
79、邁步留意地下草,撣指莫折枝頭花。
80、愛(ài)護(hù)環(huán)境就是愛(ài)情自己。
81、愛(ài)護(hù)小草吧,它是春天的信使!
82、綠色與生命時(shí)時(shí)相伴,環(huán)境與健康息息相關(guān)。
83、草兒綠,花兒香,環(huán)境優(yōu)美人更歡!
84、有了您的真心呵護(hù),學(xué)校才會(huì)更加美麗!
85、你扔,我扔,無(wú)處扔;你凈,我凈,處處凈。
86、綠色伴書(shū)香,你我共成長(zhǎng)。
87、當(dāng)你不要我時(shí),請(qǐng)把我送回家。
88、綠色明亮了我們的眼睛,是為了讓我們看清足下綠的生命。
89、明凈之道,何忍污之
90、心中有情,腳下留情。
91、人重臉,樹(shù)重皮,請(qǐng)勿墻上留痕跡。
92、喝潔凈的水,呼吸新鮮的空氣,這需要您每時(shí)每刻愛(ài)護(hù)環(huán)境!
93、盡心才能干凈,干凈才能靜心
94、校園美如畫(huà),受益你我他
95、我愛(ài)花,我愛(ài)草,我愛(ài)青青小樹(shù)苗。
96、愛(ài)山愛(ài)水愛(ài)鳥(niǎo)愛(ài)人類,護(hù)花護(hù)草護(hù)天護(hù)地護(hù)環(huán)境。
97、它失去了保護(hù),我們就失去了健康。
98、問(wèn)壇哪得綠如許,為有大家來(lái)愛(ài)護(hù)!
99、繞行三五步,留得芳草綠。
100、花草是我的朋友,請(qǐng)多一份愛(ài)護(hù)!
101、人人參與,共建綠色校園。
102、少一個(gè)腳印,多一個(gè)生命。
103、小草青青,花香飄飄;青草鮮花,應(yīng)當(dāng)愛(ài)惜。
104、學(xué)校一片綠,學(xué)生心中一片春。
105、保護(hù)生態(tài)環(huán)境,就是愛(ài)護(hù)自己。
106、如果花兒是地球的笑容,我會(huì)栽滿鮮艷的花兒,
107、環(huán)境與生命共存,環(huán)保與健康同在。
108、人人都來(lái)愛(ài)護(hù)它,世界才會(huì)更美妙。
109、人人動(dòng)手,擦亮世界每一處。
110、為了校園一片綠,珍惜腳下每棵草盡心才能干凈,干凈才能靜心。
111、讓我們伸出雙手保護(hù)地球媽媽吧!
校園環(huán)保演講稿精辟保護(hù)校園環(huán)境演講稿篇六
我們共同生活在同一個(gè)地球上。地球環(huán)境的好壞,與每一個(gè)公民息息相關(guān)。環(huán)境保護(hù),要從每一個(gè)公民,每一件事做起。保護(hù)好自己的校園環(huán)境,也就為保護(hù)全球環(huán)境做出了貢獻(xiàn)。
1、垃圾原本是一種財(cái)富,我們卻把它放錯(cuò)了位置,使它對(duì)我們?cè)斐闪司薮蟮奈:Α,F(xiàn)在是讓垃圾發(fā)揮它真正作用的時(shí)候了。我們建議有關(guān)部門應(yīng)建立垃圾回收站,對(duì)垃圾進(jìn)行處理,讓垃圾變廢為寶,化害為利,造福人類。例如:可以建垃圾焚燒場(chǎng),與發(fā)電廠核供熱管道相匹配起來(lái),就可以獲得人力所需的電能、熱能。只要人們更新觀念、更新技術(shù),垃圾與人爭(zhēng)地之嫌是可以解除的。同時(shí)我們?cè)谇謇砝鴷r(shí)一定要將垃圾分類分清哪些是可回收的,哪些是不可回收的。
2、建議城建部門在城建規(guī)劃時(shí),將居民區(qū)、鬧市區(qū)(商業(yè)區(qū))、廠區(qū)、校區(qū)進(jìn)行科學(xué)合理的規(guī)劃。
建議環(huán)保、公安等部門加強(qiáng)有關(guān)環(huán)境噪音污染的法規(guī)的執(zhí)行,如禁止在學(xué)生上課時(shí)間進(jìn)行建筑施工,嚴(yán)禁在標(biāo)有禁鳴標(biāo)志的市區(qū)街道鳴喇叭等。
3、節(jié)約每一滴水,每一度電。
5、不隨地吐痰。
6、教室、辦公室實(shí)行袋裝垃圾。
校園環(huán)保演講稿精辟保護(hù)校園環(huán)境演講稿篇七
大家早上好!
經(jīng)過(guò)大家的努力,今天的校園要比以前潔凈許多,這說(shuō)明同學(xué)們都愛(ài)這個(gè)東方校園,都愛(ài)干凈舒服的環(huán)境!但是我們保護(hù)環(huán)境的潔凈不是一時(shí)的沖動(dòng),不是一兩天的行動(dòng)就夠了,而是要長(zhǎng)期的堅(jiān)持,養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣才行。
所以我們要大聲的呼吁:同學(xué)們要持之以恒地保護(hù)環(huán)境!
我經(jīng)常看到一些同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,這讓我很感動(dòng),我也情不自禁加入這個(gè)行列。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥芏嗖蛔悖蝗匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫(huà)、在課桌上亂刻亂畫(huà);在學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,有的地方甚至走成了小道。看到這些作為一個(gè)好學(xué)生的你的感受是怎樣的?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂(lè)嗎?每當(dāng)看到這樣的情景,我的心情總是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾,但是,十個(gè)人丟,一個(gè)人拾,是起不了作用的。我希望同學(xué)們一起行動(dòng)起來(lái),齊心協(xié)力愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生,凈化美化校園環(huán)境,同學(xué)們,從今天起開(kāi)始行動(dòng)吧!
保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。校園是我家,美麗靠大家。希望我們每一位同學(xué)都堅(jiān)持下來(lái),當(dāng)好校園環(huán)保“小衛(wèi)士”,把我們的校園建設(shè)得更加美麗。
校園環(huán)保演講稿精辟保護(hù)校園環(huán)境演講稿篇八
晚上好! 今天我非常高興,因?yàn)槲业谝淮握旧狭搜葜v臺(tái),也非常的激動(dòng),因?yàn)榕_(tái)下有如此多的眼睛在看著我。不知過(guò)了今晚,大家是否還記得這個(gè)戴著眼鏡,留著平頭的男生。古人有句話:一屋不掃何以掃天下?這是什么意思,我把它簡(jiǎn)單的理解為五個(gè)字:從小事做起!我們雖然都是成年人,但不要望了我們也是學(xué)生,我們是大學(xué)生。
來(lái)到了學(xué)校,就應(yīng)該有學(xué)生的樣子,可我們有些同學(xué)就是眼高手低,大事干不了小事又懶的去做。看一看我們周圍的環(huán)境,校道旁有隨手亂扔的垃圾,教學(xué)樓雪白的墻壁上有鋼筆留下的字跡,事故停電后的亂吼亂叫聲,等等。這些不文明的現(xiàn)象,這些不文明的作風(fēng),都不應(yīng)該是我們這群大學(xué)生的所作所為。這是大事嗎?不,這不是大事,這只不過(guò)是些芝麻綠豆的小事嘛,可為什么這些瑣碎的事兒屢禁不止呢?難道是因?yàn)檫@都是些小事兒?難道是因?yàn)槲覀兌际谴髮W(xué)生嗎?難道是因?yàn)槲覀兌际侵R(shí)分子嗎?我們這些自以為是天之轎子的大學(xué)生們,總認(rèn)為自己是不平凡的,是高貴的。
其實(shí)不然,古今中外,凡成大事者,無(wú)不從小事做起,我們的大救星毛主席年輕時(shí)不也在北京圖書(shū)館當(dāng)過(guò)義務(wù)管理員嗎?那時(shí)的他被人瞧不起受人輕視,根本就沒(méi)有什么地位可談,但他并沒(méi)有感到自卑,相反他更加認(rèn)真工作,更加努力學(xué)習(xí),以至后來(lái)投身于革命。說(shuō)到這里,我又想起了我們學(xué)校的圖書(shū)館義務(wù)管理服務(wù)社,這個(gè)社團(tuán)對(duì)于有些同學(xué)來(lái)說(shuō)可能還很陌生,它在整個(gè)學(xué)校中的地位也是很低的,同學(xué)們自認(rèn)為義務(wù)管理員到圖書(shū)館去,不過(guò)就是幫忙打掃衛(wèi)生,擦擦窗戶而已,事實(shí)上并非如此! 當(dāng)然,我們的義務(wù)管理員并不能和毛主席的圖書(shū)館助理員相比,他的工作是有薪水可拿的,一個(gè)月有八塊大洋。而我們的義務(wù)管理員呢?是沒(méi)有薪水的,是義務(wù)為廣大同學(xué)服務(wù)的,義務(wù)管理員到圖書(shū)館去,是幫助老師整理書(shū)籍,幫助老師做好借還書(shū)登記手續(xù),做好老師的得力助手,義務(wù)管理員的工作是光榮的!如果說(shuō),你連打字都不會(huì),怎么可能成為一名軟件工程師?如果說(shuō),你連一篇文章都沒(méi)有發(fā)表過(guò),怎么可能成為一名作家?如果說(shuō),你連游泳都不會(huì),怎么可能成為一名出色的水手?事在人為,不是每一件事都要我們?nèi)プ觯覀円囍プ鲆恍┦拢龊靡恍┦拢呐率且恍┬∈?我夢(mèng)想著,有那么一天,校道旁不再會(huì)有垃圾的存在!我夢(mèng)想著,有那么一天,教學(xué)樓的墻壁上不再會(huì)有鋼筆的字跡!我夢(mèng)想著,有那么一天,同學(xué)們能夠掃完一屋再去掃天下!愛(ài)我農(nóng)大,從我做起,從小事做起,塑造文明形象,創(chuàng)建文明高校!謝謝大家!
綠樹(shù),紅葉,青山,藍(lán)天,是大自然賦予人類世界的美妙絕倫的事物。而如今,樹(shù)已不再蒼翠,山已不再青秀,天空也不再湛藍(lán),這一切都是人類自己釀成的后果。
奔騰的河流是大地母親的血管,河水好似流淌的血液,它有一種神奇的力量,流到哪里,哪里就充滿生機(jī),人類擇水而居,河流便成了人類生存的依托。可是,今天呢?許多河流生病了,清澈的河水變得又黑又臭,河水里的魚(yú)蝦也早已逃之夭夭了! 我們同樣不會(huì)忘記每年春季來(lái)自內(nèi)蒙古的沙塵暴,不會(huì)忘記xx年那場(chǎng)特大洪水,更不會(huì)忘記達(dá)到pm2.5的城市越來(lái)越少。面對(duì)日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境,作為未來(lái)接班人的青少年,我們不能坐以待斃,我們應(yīng)當(dāng)去了了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,重視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí),自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。我們應(yīng)從自我做起,從小事做起。
(1)自覺(jué)保護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境,不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾。
(2)在餐廳吃飯時(shí),不隨意浪費(fèi)糧食;在寫(xiě)作業(yè)時(shí),要盡量雙面利用紙張,不鋪張浪費(fèi)。
(3)隨手在離開(kāi)教室宿舍關(guān)燈,在接水之后擰緊水龍頭,盡量將比較干凈的水反復(fù)利用,用水澆花,沖廁所等。
(4)將垃圾分類丟棄,回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐,塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報(bào)紙書(shū)本和電池,為國(guó)家資源的可持續(xù)發(fā)張獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
(5)拒絕使用一次性筷子、紙杯等制品,防止我國(guó)的森林覆蓋率日益減少,生態(tài)環(huán)境的日益惡化。
(6)在去超市購(gòu)物時(shí)盡量自帶環(huán)保購(gòu)物袋,杜絕“白色污染”的蔓延。
(7)在家庭生活中,節(jié)約能源,減少排污,做到“節(jié)能減排”,倡導(dǎo)“低碳生活”,建設(shè)節(jié)約型校園、社會(huì)。
天空的幸福,是它穿著一身藍(lán);光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福,是它孕育出多彩的生命;人類的幸福,是它擁有一個(gè)美麗的地球。希望大家共同努力,將附中融入社會(huì)這一集體中,將附中建成一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的大校園。
謝謝大家!