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基層減負工作心得體會報告(精選22篇)

時間:2025-05-06 作者:FS文字使者

寫工作心得體會可以讓我們更清晰地認識到自己在工作中的成長和進步。以下是小編為大家收集的工作心得體會范文,供大家參考和借鑒。

基層減負工作心得體會報告(精選22篇)篇一

隨著社會的發展和改革,基層減負工作成為了一個備受關注的熱點話題。作為一名基層工作人員,親身經歷了減負工作,我深切感受到了這項工作的重要性和意義。在基層減負的過程中,我獲得了許多寶貴的心得和體會。下面我將結合自己的經歷和思考,總結出五點關于基層減負的工作心得。

首先,基層減負工作需要明確目標和任務。減負工作的目的是為了提升基層工作效率,減輕基層工作人員的負擔。在減負工作中,我們要明確工作的核心目標,即是為了提高居民的生活質量和滿意度。而任務就是具體的落實到每個工作環節上。只有明確目標和任務,才能推動減負工作的順利進行。

其次,基層減負工作要注重周密的計劃和組織。減負工作并非一蹴而就,需要有一個合理的計劃和組織架構。首先,在計劃階段,我們要明確每個環節的時間安排和人力資源分配;其次,在組織實施階段,要確保各項工作有序進行,做到合理分工、協同配合。只有通過周密的計劃和組織,我們才能高效率地完成減負工作。

第三,基層減負工作需要注重信息的共享和傳遞。信息的共享是減負工作的一個關鍵環節?;鶎庸ぷ魅藛T要加強與上級部門和其他基層單位的溝通和交流,及時分享工作中的好經驗、好方法,共同解決問題。同時,要通過各種途徑和平臺,加強對居民的信息傳遞,讓他們了解減負工作的進展和成果。只有做好信息的共享和傳遞,才能形成共同推動減負工作的合力。

第四,基層減負工作要注重團隊建設和員工培訓。基層減負工作需要有一個強大的團隊作為支撐。團隊成員之間要有深厚的信任和相互支持的關系,要形成良好的工作氛圍。同時,要注重員工的培訓和發展,提高員工的專業素質和工作能力。只有通過團隊建設和員工培訓,我們才能更好地推動減負工作的開展。

最后,基層減負工作需要持續不斷地追求創新和改進。創新是推動減負工作的源泉和動力。我們要不斷地尋找問題、發現問題,并提出創新的解決方案。同時,也要積極借鑒其他地區和單位的經驗,尋找好的做法和成功的案例。只有追求創新和改進,我們才能不斷提高減負工作的質量和效率。

總之,基層減負工作是一項充滿挑戰和希望的工作。通過我的親身經歷,我深切感受到了減負工作的重要性和意義。在減負工作中,我逐漸總結出了一些心得和體會,包括明確目標和任務、注重周密的計劃和組織、注重信息的共享和傳遞、注重團隊建設和員工培訓,以及追求創新和改進。相信只要我們能夠堅持不懈地努力,基層減負工作一定能夠取得更好的成果,為社會發展和群眾服務作出更大的貢獻。

基層減負工作心得體會報告(精選22篇)篇二

20xx年以來,銅陵市中支聚集“持續解決形式主義、為基層減負”工作,堅持以“守章立制、強基固本”專項行動、巡察整改攻堅行動、“改進作風、比做實事”專項行動為抓手,進一步整治形式主義,改進工作作風,為基層減負松綁,促進干部職工擔當作為。

(一)注重精減增效,持續為基層減負騰出干事精力。

一是精簡文件會議。通過召開遠程視頻會、合并參會人員相同的會議等方式,減少基層和銀行參會跑路;大力推行文件簡報精簡責任制,堅持“必發才發”原則,加大轉發、翻印等文種使用,從嚴控制發文數量,今年以來,中心支行召開會議數量較同期下降10%和,印發的公文數量也較同期小幅下降,有效遏制了以會議落實會議、以文件落實文件的形式主義之風。

二是優化工作流程。優化對外服務流程,將辦理征信查詢、賬戶管理、外匯服務等相關流程進行優化,縮減不必要環節,并可以可視化展板在窗口服務大廳進行展示,減少外來辦事人員跑路成本。

三是推動制度優化。組織開展“守章立制、強基固本”專項行動,部署各部門以實現制度規范化、增強制度執行力為目標,對現行的'各項管理制度、崗位職責、操作規程等進行全面梳理,不斷規范業務操作流程,減少不必要的制度環節,提高內部運轉工作效率。

四是統籌精簡檢查。制定全年檢查計劃,避免“多頭檢查”“重復檢查”和沒有依據的“變相檢查”,今年以來,對縣支行檢查督導項目較去年明顯下降。

(二)破解形式主義,推進改進作風比做實事。

一是改“拖拉”習慣,增強執行力。聚焦重大決策部署、重要工作任務、重要指示批示、重要整改任務等,修訂完善了督辦工作制度,建立了《每周情況》、《黨委重點督辦事項清單》等督辦機制,按月跟蹤督辦,銷號管理、狠抓落實。

二是改“躺平”心態,提振干事創業精氣神。為調動干部職工干事創業熱情,中支黨委搭建了“美好銅陵中支”大講堂,黨委班子成員帶頭講,各支部書記、優秀黨員輪流講,先后舉辦了11期大講堂活動,通過讓職工聽,大家評,激發全員干事創業的精氣神。

三是改“干了”思想,樹立“干好”理念。進一步樹立“爭先進位”工作目標,找準履職結合點,先后推出30項重點工作項目,形成了一批工作品牌和特色活動。

四是改“閉門”調研,興實地調查研究之風。黨委班子成員圍繞黨中央重大決策部署在轄內落實主動深入基層、一線開展調查研究,今年以來,主要負責人先后深入11家銀行機構,其他班子成員也多次赴企業、銀行和支行開展調研,并主動撰寫調研報告,強化成果轉化。

五是改“單兵”作戰,變協同發力。更加注重盤活各方合力,先后建立金融支持鄉村振興、綠色發展等多部門聯動機制,搭建了銅陵市金融形勢分析與綜合管理工作會議交流平臺,形成了落實重大決策部署“幾家抬”工作合力。同時,對內先后成立了“守章立制、強基固本”專項行動工作專班、金融改革發展工作專班、文明單位創建總結迎檢專班、專項排查整治小組、“改進作風、比做實事”專項行動專班共5個專班,每個專班均安排行領導親自掛帥,并集合業務素質高、政治過硬的干部予以攻關,強力推動制度建設、金融改革、文明創建、風險排查等重點工作任務。

(三)堅持嚴管與厚愛,持續營造干事創業氛圍。

一是正向激勵提振干勁。完善考核評價制度,改進考核方手段,增設“進步獎”,將實干成果與評優評先掛鉤,構建了有利于跨越發展、有利于干事創業、有利于調動干部積極性的考核辦法和獎懲機制。

二是樹立實干用人導向。按照“重品德、重業績、重公認”的用人導向,選調1名年輕干部到縣支行擔任主要負責人,選派1名年輕干部到轄區金融機構掛職鍛煉,任命1名年輕干部主持部門工作,對部分科級干部進行了輪崗交流,重視培養青年干部,在干事創業、攻堅克難中培養人才、鍛煉隊伍。

三是規范辦公秩序。出臺了《關于進一步加強內部管理,改進工作作風的意見》,從加強人員管理、抓緊安全生產、落實過“緊日子”要求、改進工作作風、壓實工作責任等五個方面強化了管理要求,進一步規范了辦公秩序,提升了工作質效。

(一)制度體系更加完善。中心支行通過開展“守章立制、強基固本”專項行動,推動機關各科室梳理、完善和新建各項制度367項,同時也確保了各項制度的針對性和有效性。人事部門對《干部選拔任用考察實施細則》和黨員收繳、使用和管理辦法及黨內表彰辦法進行了修訂完善,對干部選拔任用考察、考核工作和黨員管理工作進一步規范,更加激勵干事創業熱情。

(二)問題整改更加到位。經過持續改進工作作風,狠抓各項問題整改,摸清了工作底細,并采取各項舉措,實現了各個擊破。對合肥中心支行黨委對我中心支行巡察發現的問題,截至20xx年6月末,巡察離場反饋的22項立行立改事項、正式反饋的15項具體問題已得到全部整改完成,巡察整改工作取得階段性成果。對于6月份在中支系統開展的安全風險隱患排查擺出的11個問題已全部整改完成。

(三)工作成效更加顯著。中支系統履行中央關于金融供給側改革、“三大攻堅戰”、金融三大任務等部署更加堅決、更加有力,轄內金融運行平穩,支持實體經濟發展的能力增強,履職成效實現了顯著提升。

基層減負工作心得體會報告(精選22篇)篇三

20xx年,xx銀行陜西省分行認真落實中央“基層減負年”要求,堅決對形式主義、官僚主義說“不”,聚焦基層“痛點、難點、焦點”問題,堅持一抓到底,持續推進落實《基層減負十二條措施》,基層減負效果明顯,取得扎實成效。

xx銀行陜西省分行按照中央關于解決形式主義突出問題為基層減負的工作要求,堅持從自身做起,從身邊具體事抓起,大力壓減各類文件數量,壓縮文件篇幅,簡化公文流轉,全面規范留痕工作,嚴控發文規格,可不發的文件堅決不發,可合并的文件堅決合并,文件數量大幅減少。截至目前,全行發文數量較20xx年減少1095個,壓降31。5%。同時,大力提倡“短實新”文風,防止穿靴戴帽、冗長空洞,杜絕長話、套話、空話,突出針對性、實效性和操作性,重大戰略決策部署文件不超過5000字,制度意見類文件不超過3000字,一般性通知不超過20xx字。

xx銀行陜西省分行嚴把會議審批關口,以電視電話形式為主,能合并的.不單獨召開,減少“大水漫灌式”、“全員參與式”的會議,減少分、支行來省分行參加各類現場會,提倡各級少開會、開短會、開解決問題的會,全年各類會議總量減少30。5%。同時,嚴控會議規模,減少行領導陪會,堅決杜絕照本宣科、泛泛表態,提倡提綱式匯報和簡要word文檔匯報,減少比較復雜、過度美化的ppt,突出發言重點,有效提高了會議效率。

xx銀行陜西省分行積極提倡“說辦就辦、馬上就辦”理念,完善制度,精簡環節,優化流程。加強對檢查工作的統籌協調,不搞扎堆式、輪番式檢查,堅決杜絕對同一事項、同一單位開展重復檢查。精簡和整合各類用于工作的群組,提倡在8小時以內通過群組通知工作。聚焦員工最關心的問題,辦實事、解難事。重視員工減負減壓,暢通員工職業通道,關愛員工身心健康,豐富員工業余生活。

基層減負工作任重道遠、意義深遠。xx銀行陜西省分行將始終堅持問題導向,找準著力點,精準發力,久久為功,切實為基層一線“松綁”減負,推動基層干部把更多時間和精力放在干事創業上,全面推動高質量發展。

基層減負工作心得體會報告(精選22篇)篇四

為了進一步深化基礎教育課程改革,進一步規范教育教學行為,全面推進素質教育,保護青少年學生健康和諧地發展,根據《中華人民共和國義務教育法》,以及合山市教育局關于轉發《關于開展義務教育學校“減負萬里行”活動的通知》的通知精神,結合我校實際,實行科學減負,做到“減負不減責任,減負不減質量”,以保證學生的健康成長?,F把自查自糾情況匯報如下:

組長:廖振。

副組長:楊波盧芳羅惠利陸康。

組員:覃明韋利培譚冠前韋海貴黃浩群。

1、成立以一把手校長為組長的“減負增效”工作領導小組,切實加強對學生課業負擔的監控,確保“減負”工作的實效性。

2、召開全體教師會議,組織學習“桂教辦【2021】209號文件”精神,強化教學工作管理,落實“減負增效”措施,深入實施素質教育的情況。

3、利用紅領巾廣播站、家長會、家訪、電話溝通等多種形式,向學生、家長、社會宣講素質教育觀、全面發展觀,搞好減負的宣傳工作,取得社會、家長和社會的理解、支持和監督,形成合力共同做好減負工作。

4、各個教研組、備課組利用教研活動或集體備課時間討論學生有哪些過重的負擔必須減掉,教學中有哪些效能可以增加或合理運用,為出臺我校“減負增效”實施方案獻計獻策。

1、嚴格執行國家義務教育課程計劃,不準隨意增減課程,不得增加周活動總量。要嚴格按照教學大綱進行教學,不準搞突擊教學、擅自提前結束新課。不準隨意增加或減少教學內容、提高或降低教學要求。開足開好體育、藝術、品社、品生、社會、勞技等課程,嚴禁利用這些課時補習其他文化課。

2、嚴格控制學生在校活動總量。小學生在?;顒訒r間不超過6小時。教導處要科學制定“課程表”、“作息時間表”和“課外活動安排表”,小學生每天在校集中學習時間不得超過6小時,每天體育鍛煉不少于1小時。

3、嚴格控制學生課外作業量。一二年級不留書面家庭作業,其他年級書面家庭作業控制在1小時以內。作業量當質精,不布置機械重復和大量抄寫的作業。

4、嚴格控制考試次數。每學期只進行一次期末學科檢測。不得公布學生的檢測成績,不得以檢測成績排列學生的名次,不得以學科成績為唯一標準來判定學生的好差。

5、嚴格控制教輔資料。學?;蚪處煵幌驅W生發放未經上級審定和批準的任何書籍、教輔。教務處不定期組織檢查學生書包,個別學生談話,學期組織一次全校性的問卷調查,校長室聯合家長委員會,采取電話、座談會、問卷等多形式向家長了解相關情況。

6、加強教師隊伍建設,搞好校本培訓活動,提高教師的綜合教學能力,提高課堂教學效益,不搞課外延伸(補課),確?!皽p負”不減教學質量。加強教學常規管理。實行教師集體備課制,分工負責,集體備課,資源共享,備精每一堂課,優化教學設計和課堂教學過程,減輕教師負擔。加強信息技術和學科教學的整合研究,發揮多媒體輔助教學的強大優勢,優化教學手段,增強教學的形象性、直觀性、生動性、趣味性。

7、利用學校、社會教育資源,廣泛開展科技、體育、藝術和社會實踐活動,上好課程超市,豐富學生的課余生活,讓學生輕松愉快地學習,主動和諧地發展,培養學生的綜合素質和實踐能力。

8、加強教學研討,提高課堂教學效益。每學期,學校將舉行一次“減負增效”課堂教學展示匯報活動。由學校部分教學骨干上展示課,匯報在“減負增效”活動中的一些好的做法,以及時推廣。

1、教導處全面抓好檢查考核工作。對減負增效工作的落實情況,學科老師進行全程性的自查,年級組長進行經常性的檢查,發現問題,及時整改。

2、學校將把“減負增效”工作作為教師工作考核的重要內容,納入學期教師考評工作。

基層減負工作心得體會報告(精選22篇)篇五

按照《關于報送基層減負工作自查情況的通知》文件要求,我局高度重視,及時安排部署并開展自查工作,現將涉及我局20xx年我局整治形式主義減負工作自查報告如下:

1、精簡文件方面。進一步規范了文件印發流程,文件傳送以政務協同平臺報送為主,控制紙質文件印發,對可發可不發的文件果斷精簡,20xx年共計精簡類文件25個,實現了精簡文件10%的目標。

2、精簡會議方面。結合會議提前計劃,會前做好充分調查,對參會人員相同、內容相仿的會議在時間允許的情況下合并召開,統籌安排會議時間和內容,對需要研究的議題集中安排,壓縮會議時間,提高會議效率,杜絕止議而不決,反復開會現象。部分信息或簡單的事項,均通過微信群或qq群發布,達到工作傳達目的,盡量不召集開會。今年共召開局黨組會20次,局務會15次,會議次數較去年減少15%。

1、紙質公文文件的印發還比較多,需進一步精簡,特別是還存在各類業務工作函來函往的問題。

2、會議議事的統籌性和計劃性還不夠,還存在隨時、隨行、隨意開會的現象。

1、嚴格控制紙質文件,文件傳送以電子公文為主;對能通過傳真、函件等文字形式解決問題的,不予發文;能單獨發文的不聯合發文;能以部門聯合發文或議事協調機構名義發文的,嚴格控制升格發文,引導減負工作走深走實。

2、加強會議的統籌整合,減少或合并召開部署單項工作任務的會議,能以開小會、開短會解決問題的,盡量不開大會,解決實際問題;能以電話、傳真、函件、網絡等形式完成工作任務,或能以書面形式征求意見建議的,原則上不召開會議。

基層減負工作心得體會報告(精選22篇)篇六

隨著社會的快速發展,基層減負工作成為了當前人民群眾普遍關注的問題。我作為一名基層干部,深刻理解到基層減負工作的重要性,積極投身其中,并有了一些心得體會。在這篇文章中,我將結合自身經歷和觀察,從政策倡導、信息化手段、機制創新、培訓教育以及良好氛圍等五個方面,論述我在基層減負工作中的心得體會。

首先,政策倡導是進行基層減負工作的關鍵。政府出臺了一系列的政策文件和指導意見,旨在解決基層干部過重、過累的問題。作為一名基層干部,在減輕自身負擔的同時,更應該積極貫徹執行政府的政策,以身作則。同時,要積極宣傳政策,引導組織機關和群眾落實政策,營造減輕基層干部負擔的濃厚氛圍。

其次,信息化手段的運用有助于減輕基層工作負擔。現代科技的進步為我們提供了很多便利,我們可以利用信息化手段來提高工作效率。例如,可以通過互聯網平臺發布通知和文件,替代傳統的紙質通知,減少文件的印制和傳遞過程,提高工作效率。此外,還可以利用大數據分析工具進行統計、評估等工作,以提高工作質量和效率。

第三,機制創新是基層減負工作的重要保障。在基層減負工作中,我們要積極創新機制,探索符合地方實際的工作模式。例如,可以建立基層減負工作專班,由專業人員負責統籌協調,減輕基層干部的工作壓力。同時,可以建立健全基層干部考核和激勵機制,激發干部的積極性和創造力,使他們能夠更好地履行工作職責。

第四,培訓教育是基層減負工作中不可或缺的環節?;鶎痈刹恳粩嗵岣咦陨硭刭|和能力,才能更好地履行工作職責。因此,我們要加強對基層干部的培訓教育,提供更多的學習機會和資源??梢酝ㄟ^培訓班、講座、在線學習等方式,提升基層干部的綜合能力和管理水平,以應對復雜多變的工作環境。

最后,要營造良好的工作氛圍,使基層干部能夠積極投身于減負工作中。組織機關要加強干部關愛,關注干部的工作和生活情況,解決干部的實際困難和問題。同時,要加強溝通和協調,讓干部有更多的參與決策的機會,使他們感到自己的工作得到認可和尊重。只有營造出良好的工作氛圍,才能激發基層干部的工作熱情和創造力。

綜上所述,基層減負工作是當前亟需解決的問題,也是各級政府和組織機關必須重視的工作。在實踐中,我深刻理解到政策倡導、信息化手段、機制創新、培訓教育以及營造良好氛圍等方面對基層減負工作的重要性。只有在這些方面做好工作,才能真正減輕基層干部的負擔,提高他們的工作效率和生活質量,推動社會進步和發展。

基層減負工作心得體會報告(精選22篇)篇七

為了進一步深化基礎教育課程改革,進一步規范教育教學行為,全面推進素質教育,保護學生健康、和諧地發展,認真貫徹《關于開展義務教育階段學?!皽p負萬里行”活動的通知》,結合我校實際,實行科學減負,做到“減負不減責任,減負不減質量”以保證學生的健康成長,我校取得了較好的成效。我校對“減負”方面所做的工作進行自檢自查,現將自查結果匯報如下:

一、學?;厩闆r我校位于霍州市區中心,占地面積約9061平方米,建筑面積約8316平方米。學?,F有教學班33個,學生2190人,教職工101人,教師96人。教師學歷合格率100%,其中大專以上學歷86人,本科學歷53人,小學高級教師33人。

二、“減負”措施經驗(一)組織宣傳。

1、我校成立“減負增效”工作領導小組。切實加強對學生課業負擔的監控,確?!皽p負”工作的實效性。

2、召開全體教師會議,組織學習《關于開展義務教育階段學?!皽p負萬里行”活動的通知》。

強化教學工作管理,落實“減負增效”措施,深入實施素質教育,切實做到減負,并將此項工作納入教師的評優評先考核中。

3、利用校園廣播站、家長會、電話溝通等多種形式向學生、家長、社會宣傳素質教育觀、全面發展觀,搞好減負的宣傳工作,取得社會、家長的理解、支持和監督,形成合力,共同做好減負工作。

4、各個學科組,利用教研活動時間,精心設計課堂練習、精心批改作業、精心輔導困難學生,為減負做好保障。

(二)組織實施。

1、嚴格執行國家義務教育課程計劃,不準隨意增減課程,不得增加周活動總量。嚴格按照課程標準進行教學,不準搞突擊教學、擅自提前結束新課,不準隨意增加或減少教學內容、拔高或降低教學要求。開足開好體育與健康、品德與社會、品德與生活、科學、音樂、美術等課程,嚴禁占用這些課時。

2、加強師德師風建設。全面落實黨的教育方針政策,組織教師深入學習《國家中長期教育規劃和發展綱要》、《教育法》、《教師法》《中小學教師行為規范》、《中小學教師職業道德規范》等一系列法規、文件,深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,進一步規范教師從教行為,搞好校本培訓活動,提高教師的綜合教學能力,提高課堂教學效益,不搞課外延伸,確?!皽p負”不減教學質量。加強教學常規管理,實行教師集體備課制,實行資源共享,發揮多媒體輔助教學的強大優勢,優化教學手段,增強教學的形象性、直觀性、生動性、趣味性。

3、嚴格控制學生在校活動總量。我校每周上課5天,小學生每天在校時間不超過6小時,每天在校課堂學習時間不超過4小時20分鐘,每節課上課時間為40分鐘。嚴格執行節假日放假通知,不占用課余和節假日等時間安排學生集體補課或上新課。科學制定了課程表、作息時間表和課外活動安排表,每天體育鍛煉不少于1小時。

4、嚴格控制學生課外作業量。

一二年級不留書面家庭作業,三、四年級書面家庭作業控制在30分鐘以內,五、六年級語文、數學學科書面作業控制在一小時以內,其他學科不留書面作業。

教師自主設計作業、合理布臵作業,優化作業內容,創新作業形式,提倡布臵口頭性、差異性作業,注重作業的實踐性、探究性。

5、嚴格控制考試次數。每學期只進行一次期末學科檢測。

不公布學生的檢測成績,不以檢測成績排列學生的名次,不以學科成績為唯一標準來判定學生的好差。

6、嚴格控制教輔資料。學?;蚪處煵幌驅W生發放未經上級審定和批準的任何書籍、教輔。學校不定期組織檢查學生書包,找個別學生談話,并組織問卷調查,向家長了解相關情況。

7、規范招生辦班行為。學校堅持免試就近入學,不違規提前招生和舉行任何形式的選拔性考試,嚴格控制班額人數。教師配臵做到合理均衡,以保障所有學生公平接受義務教育。學校沒有辦特色班、興趣班、實驗班。8、開展豐富多彩的興趣活動,促進學生和諧發展課業負擔的減少,給學生騰出了發展空間。在深化“生本理念”的基礎上,學校結合教育發展的實際,通過各種活動及興趣小組,充分展示學生個性,同時,我們以活動為載體,提高學生的.綜合素質。開展陽光體育運動、機器人大賽、經典誦讀比賽、慶“六一”系列活動、科技創新活動和藝術展演活動等豐富多彩的活動,讓學生更廣泛地關注身邊的人和事、關注國家大事,關注世界的發展變化,從而培養他們的創新精神、實踐能力和社會責任感,給他們提供更多的鍛煉機會和更大的展示平臺,促進學生全面發展,提高學生的綜合素質,創建特色學校。

經過學校全體師生的共同努力,我校在“減負”工作中取得了較好的效果,自20xx年以來,在科技創新大賽中,先后有266件作品獲臨汾市表彰,21件作品獲省級表彰,教師有80人次榮獲臨汾市優秀指導獎,連續四年我校均被評為臨汾市“青少年科技教育工作先進集體”并榮獲科技創新大賽先進集體獎;20xx年榮獲臨汾市第四屆藝術展演活動一等獎;20xx年至今,我校學生先后有19個代表隊參加了第十一屆至第十四屆中國青少年機器人競賽(山西賽區)聯賽,榮獲一等獎6個,二等獎6個,三等獎7個的優異成績。其中,有2個代表隊在香港參加了第七屆、第八屆“創協杯”創意科技機械人大賽,均榮獲一等獎,得到社會、家長的一致好評。

三、經驗與教訓通過開展“減負萬里行”自查活動,學校加強了師德建設,樹立新型教師行業形象,通過理論學習,技能訓練使全體教師掌握現代教育理念與技術,加強了教師的知識積累,開闊教師的視野,提升教師的素養。學校充分發揮了骨干教師的引領作用,開展了教師之間的教學觀摩、評課交流活動,促進教師間的合作交流,達到資源共享。

通過自查,我們意識到規范辦學行為,責任重大,意義深遠。盡管我們在活動中做了一定的工作,取得了一些成績,但與上級的要求還存有差距。我校在課改、科研等方面還很欠缺,仍需要加大步伐,全面推進課程改革。

四、工作設想通過開展“減負萬里行”活動,我們認識到,減輕學生過重課業負擔不是一朝一夕的事情,需要全社會共同關心和支持,要及時總結經驗,努力把“減負”的各項要求落到實處。

總之,減負不僅是一種夢想,更應當是一種真實的現實;減負不僅是一種呼吁,更應當是一種風氣。我們一定要讓我們的校園成為學生想學、樂學并能在這里健康成長的樂土。

基層減負工作心得體會報告(精選22篇)篇八

根據中共遼寧省委組織部、遼寧省民政廳《關于進一步開展社區減負工作的通知》(遼民函〔20xx〕11號)和《關于開展社區減負增效工作的指導意見》(鐵社治【20xx】2號)精神,開原市民政局認真開展社區減負增效工作,制定并下發了《關于開展社區減負增效工作的指導意見》(開社治【20xx】1號),明確了城鄉社區自治組織依法履行職責事項清單和城鄉社區自治組織依法協助政府工作事項清單,明確了不應由基層群眾性自治組織出具證明事項清單,全面清理社區事務,理順社區工作職能,切實減輕了社區擔。

一是全面規范社區機構。對社區工作機構進行規范。根據我市社區工作實際和現有體制,對各職能部門在社區設立的工作機構進行規范清理,原則上一律整合。如確屬于工作需要,可以在社區居委會下面設“某某委員會”,或社區服務站下面設“某某工作組”。社區層面只許保留“社區黨組織、社區居(村)委會和社區服務站”三個機構。

二是全面規范社區掛牌。按照《鐵嶺市專項工作機制辦公室印發關于清理規范全市城鄉社區掛牌問題的實施方案的通知》要求,開原市民政局對全市社區掛牌情況進行了排查摸底,發現全市社區普遍存在加掛業務單位牌子的問題,共摸排各部門掛牌44項。為切實給基層減負松綁,著力解決社區掛牌背后的形式主義問題,推動社區工作更加簡明實用,民政局已報給市委辦督辦各相關部門根據政策文件依據填寫掛牌擬保留清單,對無政策文件規定的掛牌一律清除。

三是全面規范社區工作制度。各鄉鎮人民政府(街道辦事處)定期組織開展對社區辦公和服務用房的室內上墻制度進行清理,有條件的社區采用電子屏、電視屏、觸摸屏等方式集中展現。

通過全面清理社區事務,理順社區工作職能,切實減輕了社區負擔,理清了社區與職能部門及基層政府的權責關系,實現了政府治理和社區自我管理、居民依法自治的良性互動,增強了社區服務群眾能力,提升了居民群眾滿意度。

基層減負工作心得體會報告(精選22篇)篇九

我縣著眼于減輕農民負擔,全面開展農村稅費改革試點工作。一年以來,總體上政策落實情況良好,改革進展順利。對稅改前稅費尾欠暫緩清收基本能嚴格執行,在對明確了對已收取的xx年以來提留統籌費,應無條件如數退還給農民;繼續暫緩清收農民農村稅費改革前發生的稅費尾欠,待經濟發展,農民承受能力增強后再作處理,各鄉鎮、村基本上能規定及時地清退到農戶。稅改轉移支付資金的分配和支付也得到較好的落實。同時,加大也了減負和稅改政策的宣傳力度,向廣大農村群眾宣傳稅改和減負政策,確保農村稅費改革這項惠民政策真正落到實處。

(一)涉及農民負擔案(事)件責任追究制我縣繼續堅持和完善減輕農民負擔工作黨政主要領導親自抓、負總責的領導責任制,認真貫徹落實中辦[xx]35號文件精神,嚴肅查處各種侵犯農民權益的違法行為,努力把矛盾化解在萌芽狀態。今年以來全縣沒有發生重大的涉及農民負擔案(事)件。

(二)農村訂閱報刊費用限額制縣委宣傳、糾風、物價、減負等有關部門加強協作配合,齊抓共管,把農村訂閱報刊費用“限額制”落到實處,在全縣減負檢查中沒有發現以代繳方式超限訂閱報刊現象,鄉鎮、村基層組織、學校沒有替農民、學生代訂報刊、代扣代繳訂閱費用。

(三)涉農稅收、價格和收費公示制我縣涉農收費單位均能嚴格按照發改委價格[xx]297號文件規定執行做好公示工作,增加收費的透明度,能做好收費公示欄動態管理,遇到有關規定調整變動,能及時更新有關內容,確保公示的準確性。對歷年來公布取消和降低涉農收費項目和降低的標準進行全面清理,對不符合規定的一律給予取消或糾正。

(四)農村義務教育“一費制”我縣根據閩價[xx]259號福建省物價局、財政廳、教育廳、農民負擔監督管理辦公室關于印發《福建省義務教育階段學校實行“一費制”收費辦法的意見》的文件精神,嚴格執行一類縣雜費標準,縣物價、縣減負辦同縣財政、教育、針對本地經濟發展水平和群眾的承受能力,提出標準方案,舉行聽證會,充分聽取社會各方面意見,由縣政府批準后付諸實施。各個學校都能嚴格“一費制”的有關收費管理,收費用于補充學校公用經費不足,雜費實行收支兩條線管理。有力地遏制了農村中小學亂收費問題的產生。

認真組織做好農民負擔(監督)明白卡的發放工作,全縣共發放農民負擔(監督)明白卡7.6萬份,于6月底已全部發放到各鄉鎮。并發文到各鄉鎮要求各抓實抓好此項工作。確保(監督)明白卡入戶率達到99%。通過(監督)明白卡的發放,使農民群眾更全面地了解涉農收費項目和收費標準和部分已取消、嚴禁面向農民收取的項目。

縣減負辦以整改檢查發現問題為重點,以解決減輕農民負擔熱點為突破口,綜合運用全面檢查、專項檢查和暗訪等農民負擔檢查方法,根據榕農負監[xx]07號《關于面向村集體經濟組織‘三亂’行為開展專項檢查的通知》和榕農負監[xx]09號《關于開展半年農民負擔專項檢查的通知》文件要求,縣減負辦與縣經管站對縣部分村集體經濟組織政務支出的情況,進行抽樣專項審計和農民負擔專項檢查,把問題發現在基層,解決在基層。

我縣組織減負工作人員到有關鄉鎮、村開展“一事一議”籌資投勞宣傳活動。引導村干部要克服畏難情緒,細致做好村民工作,防止“一事一議”引發新的農民負擔。要正確引導農民自愿捐資參與村內生產公益事業建設,防止把自愿捐資演變為新的攤派和集資。

認真接待農民群眾來信來訪,傾聽社會和群眾呼聲,進行政策法規咨詢,解決農民反映的問題。一年,縣減負辦農民負擔來信、來電、來訪25起,反映的問題涉及農村稅費征收、教育亂收費和農民建房收費等,每起信訪件都在一定時間內給予及時核查,及時反饋農民。對縣人大代表縣十四屆人大一次會議上提出“大洋鎮際尾村因學校危房建設,被城建部門收取教育附加費,地材砂石等硬性規定要稅務發票,加重了村級負擔”的建議進行了認真答復。5月份根據群眾來電,縣減負辦及時受理了一中學收費不規范問題,要求列出退款計劃,退還合理款項。通過做好這項工作,該校已于6月底將不合理收取15850元款退還給學生。

基層減負工作心得體會報告(精選22篇)篇十

從課程改革抓起,有效減輕學生過重的課業負擔,讓學生全面發展。我們組織教師認真學習省市教育工作會議的精神,了解教育改革與發展的指導思想、奮斗目標和主要任務,以在教學工作中自覺落實課改精神,減輕學生負擔。我們要求教師,“以學生發展為本”,改善師生關系,建立課堂教學的師生互動,給學生多一點時間和空間,讓學生自主地、富有個性地發展。

要求課堂教學設計必須從學生的角度出發,建立與學生自身的經歷和經驗的聯系,確立學生在學習中的主體地位,努力改善教學方法,提高教學質量。要求教師建立新的教育質量觀,不再以學生掌握多少知識,取得怎樣的學科成績作為教育質量高低的評價標準;而是以學生在學習中能不能綜合地運用各學科知識,發現、探討和解決一些諸如學科、社會、學習中不斷產生的問題,培養少年兒童的創造力和適應社會的能力。

嚴格執行新課程計劃,保證開齊國家設置的課程,并開組課時。嚴格執行國家體育課時規定,確保學生每天1小時陽光體育鍛煉時間。合理安排作息時間,確保學生在校的“兩操一課、一活動”。嚴控學生在校時間,嚴格規范學生的作業量,通過多種形式落實“減負”工作,定期召開學生座談會,反饋教師的師德表現,上課情況,布置作業情況。通過教學開放日,組織問卷調查向家長征求意見,反饋學校的辦學行為。

開學初,我們特制定以下措施,以保證學生課業負擔的減輕。

1、一、二年級原則上不留書面回家作業,三、四年級作業總量控制在40分鐘,五、六年級作業總量控制在1小時以內。各教師不得以增加作業量的形式懲罰學生。

2、各班一律不安排早自習,確保學生早晨的睡眠時間。學生課外活動時間,任何學科教師不得隨意占用講課。

3、各科教師要認真鉆研教材、教法按時完成教學任務,提高課堂教學效率,上課不得拖堂。“減負”不是不要質量而意味著更好的完成教學任務,讓學生在有效課堂教學中獲取知識。學校通過開展“領導上引路課”,“骨干教師上觀摩課”,“教研組長上研究課”,“青年教師上匯報課”的四課活動。

對課堂教學做了深入細致的研究,廣大教師通過行動研究認識到優質高效課堂是落實“減負”的關鍵。教導處還對科學備課,有效上課,精選作業,試卷分析等重要環節做到日檢查,月評價。我們把作業設計作為每學期期末展示的一個亮點,學校設計了具有積累性的書海漫游,教師們留機械抄寫作業少了,取代的是積累運用的自主性作業多了,每日一詞句,每周一首詩,每月一篇美文增加了孩子的知識面。還定期組織知識質量檢測及時調控教學評價。

4、各年級取消百分制,實行等級制。任何學科不得給學生排名次。學生考試成績應作為學生隱私不得在家長會和其他集體場合公布等等。

5、音、體、美學科教師的課時不得自行轉讓給其他學科的教師,否則按空堂處理。

6、各科教師要熱愛學生,尊重學生的人格,保護學生的身心健康。

7、嚴格控制考試次數,取消期中考試。不得擅自提前復習迎考和延長學生上課時間。

8、教導處不定期地對學生減負情況進行調查,及時掌握學生負擔情況,反饋于教師,以便改進。

9、學生“減負”與教師“加負”并舉。一名稱職的教師就意味一個成功的課堂。為了把“減負“工作落到實處,學校把“幫助教師成功是校長的成功,幫助學生的成功是教師的成功”的“雙成功教育”做為辦學目標,大力開展名教師評選活動。

同時,把“我學,我研,我思,我成長”作為教師培訓的核心,結合教師“每人一絕活動”建立了教師個人培訓檔案冊,校本培訓記錄冊,教師成長采擷冊等,力求讓培訓更具時效性。通過系列競賽與教師基本功培訓,促使教師深入研究教法,大幅度提高自己的教學水平。切實做到讓學生學得少,練得少,但又學得好,真正做到“減負”以“增效”為前提。

10、家校溝通,取得支持。定期組織教師家訪,通過教師與家長雙向交流,轉變家長對教育的偏頗觀念,淡化家長的望女成鳳、望子成龍的心理,從而減輕學生過重的心理壓力。

11、落實陽光體育“2+1”活動。學校堅持開展每日陽光鍛煉一小時活動,無論酷暑嚴寒從未間斷。為了有效的利用陽光體育一小時時間,學校體育組的教師合理安排學生活動。針對不同年齡段學生的特點,設計活動,是每一名學生的特長得到發揮。

總之,“減負”工作在當今還是一個熱點話題。任重道遠,我們要把這項工作抓實就要不斷的更新管理機制,讓學生、家長、社會都認同才是最有效的辦法。

基層減負工作心得體會報告(精選22篇)篇十一

本學期以來,我校積極推進實施素質教育,堅決貫徹市教育部門關于開展中小學減輕學生過重課業負擔的若干意見精神,切實落實減負措施依據陜縣教育局關于“提高課堂教學效率,減輕學生課業負擔”活動通知要求,,現將我校執行情況自查報告如下:

在教育教學方面,學校建立了一系列合理的符合學校實際的檢查,考核獎勵制度,開齊開足各類課程,保證課時和師資配備的全面落實,嚴格按照課表上課,確保體育與健康、藝術、信息技術、綜合實踐活動、校本課程等課程全面開設,并對課程計劃執行情況進行抽查,對教學過程的各個環節均有明確的要求,使各類課程的開設有計劃實施,學校每月對各學科教學常規進行檢查考核,發現問題及時整改,檢查情況作為評優晉級的重要考核依據,使具體要求落實到教師教學工作的全過程。

嚴格控制學生在校時間做起,將師生在校學習活動時間嚴格控制在6小時以內。嚴格要求學生不要過早到校和過遲離校(要求學生早上&:10到校,下午3:10離校)。并且規定各任課教師嚴格控制學生課外作業量(一般小學低年級不超過半小時、小學高年級不超過一小時、一、二不留課外書面作業)。學校嚴格控制各類資料的征訂,杜絕教師為學生集體訂閱學生資料加重學生課業負擔,從而保證學生每天有充足的睡眠時間。鼓勵學生進行適當的.文體活動,開放閱覽室、圖書館等公共場所,堅決杜絕利用節假日進行集體補課和平時加班加點。上午第2節課后安排學生進行各類興趣活動和體育活動,確保學校各類課程的全面開設和每天學生1小時的體育活動時間。

根據教育局對控制考試次數的有關規定,取消每學期進行全校性的月考活動,每學期只安排期中、期末二次考試,全面降低文化考試難度,明確規定各班不得以期末考試成績排列學生名次,不得以考試成績為唯一標準來判定學生的好與差,不得整班公布學生的考試成績。

自從學校全面實施課程改革和落實減負措施以來,學校加強課程管理,做好學生安全工作,加強教科研的研究,引導教師努力在四十五分鐘內要質量,構建高效課堂。課堂是教學的主陣地,那么提高課堂教學效率也是減輕學生課業負擔的有力措施。當然,減負增效也得從課堂教學入手。我們要備精每一堂課,為了優化教學設計和課堂教學過程,提高每一堂課的質量和效益。我校對課堂教學提出如下要求:

(一)、認真學習新課標,更新教育觀念,提高自身素質。

1、接受新課程理念,把握新課標與教材、研究性學習與教學方式的變革。

2、要加強學習,提高自身的科學文化素質。

(二)、以學生為主體,教師為主導,把學習的主動權還給學生。

課堂教學的目的是為了促進學生的發展。在教學過程中教師要尊重學生的選擇性、能動性、自主性、創造性和學生的獨立人格,要把學習的主動權交給學生,激發和調動學生的學習積極性,讓學生有自主學習的時間和空間,使他們廣泛地主動參與教學活動。

(三)、營造民主氛圍,建立平等的師生關系。

課堂教學作為一種信息傳遞與反饋的交流過程,不僅是知識信息的交流過程,也是師生雙方情感交流與共鳴的過程。作為課堂教學組織者的老師要首先給學生營造一種寬松、和諧、平等的學習氛圍,把學生當成課堂的主人,多給他們表達自己思想、展示自己的機會。

(四)、優化教學過程、注重教學策略,提高課堂教學效率。

1、做好教學準備,認真備課,抓住要點,精講多練。

2、突破重點、化解難點。

3、把好練習、作業、輔導關,注重遷移訓練,提高學生能力。

4、注重動手操作,強化實驗教學。

5、運用現代化教學手段,豐富課堂教學。

6、培養學生良好的學習習慣。

總之,教學是一門技術,更是一門藝術?!敖虩o定法,貴在得法”。在新課標下,只有握新課程的精髓,,以學生為本,以培養學生能力為根本宗旨,不斷改進教學方法,不斷優化課堂結構,不斷探索提高課堂教學效率的新途徑,才能讓課堂真正成為學生施展手腳、啟發思維、展現智慧和能力的舞臺,才能更有效地提高課堂教學效率,真正的達到增效減負的目的。

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基層減負工作心得體會報告(精選22篇)篇十二

為認真貫徹落實省政府下發的《山東省對違規從事普通中小學辦學行為責任追究辦法》(省政府第255號令)和省教育廳下發的《山東省教育廳關于規范中小學辦學行為切實減輕中小學生課業負擔的通知》(魯教基字201317號)文件精神。進一步端正辦學思想,規范辦學行為,規范教育教學管理,全面實施素質教育,促進學生全面發展和健康成長,保障學生身心健康成長,不斷提高學校辦學水平,我街道中小學以教育部辦公廳關于開展中小學“減負齊魯行”系列活動為契機,對照《義務教育學校規范辦學行為專項督查項目》標準,進行了專項自查與督評,現將自查情況分析如下:

利津街道地處黃河西岸,利津縣委、縣府駐地。全街道面積98平方公里,轄63個行政村,人口總計3.2萬人。街道現有中小學5處,教職工289人(不含教育辦、幼兒園教職工),專任教師287人,工勤人員2人,在校學生2150人;其中九年一貫制學校1處,專任教師204人(中學專人教師158人、小學部46人),在校生1582人,教學班39個;小學4處,專任教師56人,教學班24個,在校學生568人。

二、規范辦學督查情況

(一)認真學習,提高“減負”意識。根據上級文件精神,我們迅速召開了中小學校長專題會議,認真學習了《山東省對違規從事普通中小學辦學行為責任追究辦法》和省教育廳下發的《山東省教育廳關于規范中小學辦學行為切實減輕中小學生課業負擔的通知》文件,結合我街道創建市級示范校為契機,嚴格落實規范辦學行為,切實減輕中小學生課業負擔。以辦人民滿意教育為抓手,加強師德師風建設,關愛和幫助家庭有困難、學習有困難的學生,不讓一個學生掉隊,做到減負不減效,保證學校的教育質量。嚴格遵守雙休日、法定節假日、寒暑假放假的規定。嚴禁教師在雙休日、法定節假日、寒暑假組織學生開展任何形式的教學活動。

(二)強化組織領導,健全各項制度。通過對各校督查,各校及時成立了以校長為組長、業務校長和教導主任為組員的減負領導工作小組。同時,根據有關精神,休訂了相關的教師教育教學制度;(如:備課制度、上課制度、作業布置與批改制度、考勤制度等。)為減負工作打下了堅實基礎。

(三)規范辦學行為,提高辦學效益。

一是規范招生入學和分班工作。全街道各校均能合理劃定學校招生范圍,并且學校每學年均向社會公布學校所轄區域村在招生范圍、招生時間、招生計劃等。我街道不存在為重點學校和非重點學校之分,新生入學從未組織招生考試或以競賽名義招生,各校都均衡編班,無快慢班現象發生。

二是規范考試科目與次數,小學設語數英三科考試科目,設科學、品社為檢查科目,音體美為抽測科目,中小學不存在統一考試情況,中小學建立了學業水平考試和教育質量監測制度,從未組織學校參加各種統考、聯考或其他競賽、考級等情況,學期末檢測符合課程標準要求。

三是學生作息時間和作業量安排,為更好的落實減負工作,各校對學生休息時間、在校學習(包括自習)時間、體育鍛煉時間、在校活動內容和家庭作業等方面是否作出了科學合理安排和嚴格規定,能保保證小學生每天睡眠時間不少于10小時、初中生不少于9小時;保證中小學生每天鍛煉一小時落實,各校還制定了大課間鍛煉活動計劃,明確鍛煉時間、內容、場地,加強活動指導。學校加強監控活動落實情況。

四是規范教育教學活動情況,我們按照國家、省課程計劃的規定安排教育教學工作,開齊開足開好各門課程,沒有隨意增減課程和課時。按課標或教學大綱要求進行教學,不隨意提高或降低教學難度,科學把握教學進度,不準隨意提前結束課程和搞突擊教學。無擠占體育、藝術課和綜合實踐活動情況;不存在法定節假日、午休和自習時間組織集體補課現象,嚴令禁止教師有償家教活動的發生。

五是通過課堂教學改革,全面推進有效教學。在建立健全教學常規的同時,我們實行教師集體備課制,備精每一堂課,優化教學設計和課堂教學過程,以提高每一堂課的質量和效益。建立健全了教育教學研究制度,加強了教育教學的研究,充分發揮教師集體的作用。改革了課堂教學模式,用先進的教學理念指導教學工作,課堂內有充足的時間讓學生自主學習。

教師精選作業內容,提高作業的質量,嚴格按照《山東省普通中小學管理基本規范(試行)》執行,小學一年級一般不留家庭書面作業,二三年級課外作業量不超過30分鐘,四年級不超過45分鐘,五年級不超過60分鐘。提倡布置探究性、實踐性的家庭作業。對學生家庭書面作業實行總量控制,做到作業量要適中,有利于學生的身心健康和學生素質的全面提升。作業要做到“三不布置”“一杜絕”。不布置學生已經會做的和機械重復、大量抄寫的作業,不布置與課堂內容脫節的作業,不布置難度過大學生無法做出的作業,杜絕懲罰性的作業,切實減輕學生作業負擔。六是積極改革教師、學生評價制度。各校對學生的成績實施等級評價機制,要求學年檢測完成后,不得公布學生的成績,不得按成績給學生排隊、排位。對學生的評價,學校嚴格按照縣局關于學生綜合素質評定辦法,執行學生的綜合素質評定工作。對于教師的`評定,我們結合教師的德能勤績多個方面進行綜合評定,從沒有給教師下達升學指標和單獨按成績為老師排隊。

1、農村小學無音體美專職教師,兼職教師咋開全科足課時上有水分;我們將加大兼職教師的培訓力度,讓每位教師學習一些基本的學科知識。

2、小學音體美器材短缺,運動場地不足,影響學科開設;各??山Y合標準化建設為契機,積極爭取資金投入,配齊配全各類器材。

3、學校雖然在減負,但校外的課余輔導班卻層出不窮,從另一方面加重了學生的課業負擔。下一步,應利用好家長委員會,全面宣傳發動,杜絕報校外輔導班。

4、農村教師老齡化嚴重,新師資補充緩慢(98年至今,全街道只進1名年輕教師),我們將在爭取新教師的同時,積極推行好輪崗支教工作,均衡教師資源。

5、目前,民辦教師仍然挑大梁,部分教師教學方法陳舊,也在無形中加重了學生的課業負擔,教師教學觀念有待改變。利用好省遠程網絡培訓,搞好教師的再提高。

總之,中小學生課業負擔過重是困擾著我國基礎教育的頑癥,也是社會各界人士十分關注的問題。學生的課業負擔過重,壓抑著學生個性特長的發展,損害學生身心健康,必須加以改革。需要通過教學改革、實施素質教育來做到,既要減輕小學生過重的課業負擔,又要提高教學質量,使每一個學生既獲得全面發展,又能發展各自的個性特長。在今后工作實踐中我們會不斷總結經驗,更新觀念,創新教法,探索適合農村學校的“減負”工作之路,我們將堅定不移地貫徹執行上級減負精神,全面加強學校管理,不斷規范辦學行為,努力提高教育教學質量,辦人民滿意的教育。

基層減負工作心得體會報告(精選22篇)篇十三

今年以來,我縣減輕企業負擔工作在縣委、縣政府的正確領導下,在省市減負辦的關心支持下,認真貫徹十八屆三中全會精神,按照省、市減負辦對減輕企業負擔工作的總體部署和要求,結合我縣實際,緊緊圍繞落實科學發展觀,服務企業、優化環境,全面落實減輕企業負擔各項工作措施,切實維護企業利益。

今年以來,企業減負各方面工作順利開展,逐步推進。主要從以下幾個方面開展了工作。

(一)加強領導,進一步落實企業減負工作責任制。

縣委、縣政府把減輕企業負擔、優化經濟發展環境作為全縣經濟發展的一項重要基礎工作來抓,為我縣企業治亂減負工作的深入開展提供了重要保證。鑒于人事變動和工作需要,及時調整了縣減輕企業負擔領導小組成員名單,成員單位增加到23個。增加三名人大、政協委員作為企業減負監督員,企業減負監測點增加到15個,并制定下發了企業負擔監測點的工作制度要求。同時縣減輕企業負擔領導小組辦公室進一步加強了與縣各有關職能部門的對接聯系,明確分管領導、健全減負工作機制、落實責任科室和具體聯絡人員。通過召開縣減負辦成員會議,落實責任,建立工作機制,各有關部門按照各自職能分工制定具體工作措施,相互配合支持形成工作合力,確保減輕企業負擔工作落到實處。

(二)提高服務企業效力效能,優化發展軟環境。

縣委縣政府一直致力于提高工作效力和效能,加快服務型政府建設,增強企業發展動力。

1.打造透明開放的政務環境。

一是加強機關作風效能建設。嚴格執行中央“八項規定”和群眾路線教育活動的要求,堅決抵制鋪張浪費問題。二是加大陽光政務建設力度。一是加大陽光政務建設力度。整合全縣部門和有關單位設立的服務、投訴、監督類熱線電話,統一整合納入公共服務平臺,實行一號受理,一網服務,提高效率。三是加強糾正行業不正之風工作。堅持重心下移,著力解決涉企負擔、公路“三亂”、食品安全等方面存在的突出問題。四是全面規范涉企收費。對國家和省依法設定的行政事業性收費實行目錄管理,向社會公開收費單位、項目、標準、依據和范圍(對象)。五是規范涉企檢查行為。建立“企業生產寧靜日”制度,對縣級(含縣級)以下各部門的常規檢查實行總量控制,鼓勵多部門實行聯合檢查,檢查結果實現共享。

2.營造公開公平的商務環境。

深化公共資源交易監管體制改革。按照管辦分離、依法監督、統一管理的原則,建立縣公共資源交易管理委員會、縣公共資源交易管理辦公室和縣公共資源交易監督辦公室、縣公共資源交易中心“一委兩辦一中心”組織架構,進一步明確“決策、監督、管理、操作”職能,不斷提高公共資源交易配置的效率和質量。推進社會信用體系建設。整合發改、工商、稅務、銀行、司法、人社、衛生、住建、安監、質監、藥監等部門信用信息,建立健全公共信用數據庫,推行不良行為記錄和公示制度,加大對失信行為的懲戒力度。加快培育和規范中介市場。大力引進一批符合市場經濟發展需要的、有利于我縣發展的行業中介機構,加強市場競爭,培育品牌中介。同時規范中介機構行為,加強對中介機構的商業賄賂、虛假宣傳、欺詐消費者等違法行為查處工作。完善中介機構的市場準入、退出和市場監管機制,推進中介機構行業守法經營、行業自律,營造規范有序的中介市場環境。

3.創造優質高效的服務環境。

一是推行重大事項領導幫辦制。投資額在億元以上或年產值5億元以上的重點企業和重大項目,分別由縣、部門(鄉鎮)領導全程聯系,并組建相應的服務團隊,把推進、服務任務和責任落實到人,幫助協調解決建設和生產經營中的具體問題。二是全面加強三級便民服務網絡建設。積極推進縣、鄉鎮、村三級聯動體系建設,努力構建以現有網絡系統為橋梁的便民服務網絡,推行審批服務全程代理制和網上預審機制,逐步實現群眾辦事“小事不出村、大事不出鎮(鄉)”目標。運用網絡技術從服務事項、辦事流程、數據共享、效能監督等方面對鄉鎮及村級便民服務中心工作進行規范,提高辦事效率。

基層減負工作心得體會報告(精選22篇)篇十四

今年以來,我街道積極落實中央辦公廳《關于解決形式主義突出問題為基層減負的通知》要求和省、市關于“基層減負年”的工作部署,結合我街道實際情況,聚焦文件數量精簡、會議活動精簡、督查檢查規范三個重點,認真查擺工作中存在的形式主義、官僚主義問題,堅持問題導向,逐項制定整改措施,立查立改?,F將整治工作情況報告如下:

一、在改進“文風”方面。一是提高辦文效率。收文做到隨收隨登記,及時擬注轉辦,從班子成員做起,加快公文閱處速度。二把減少發文數量。對上級黨委、政府、部門的普發性文件,采用復印或者其他便捷方式布置,已開會部署并明確工作任務的,一搬不再發文;可以通過電話、微信溝通傳遞的,盡量不制發紙質文件。確需發文的,嚴格履行文件簽發相關程序,保證文件質量。三是提高文稿質量。各類公文,必須經主要領導或分管領導把關;發文要求任務明確目標清晰,短小精悍內容實在,不發照抄照搬的文件,不發脫離實際的文件,文件要具有較強的針對性、指導性和可操作性。

二、在改進“會風”方面。一是減少會議數量。我街道堅持每周二例會制度,把相關會議本著幾會合一的形式召開,著力提高會議質量、注重成效,真正做到為基層減負。二是控制會議規模,開小會。盡量少開大會,多開小會,會議只安排與會議內容密切相關的領導和工作人員參加,盡量減少參會人數。三是提高會議效率,開短會。召開會議要求主題明確、準備充分,議程具體、規范,領導講話緊扣主題,突出重點,言簡意賅。

三、在減少“責任狀”簽訂方面。街道堅決防止通過簽“責任狀”、搞“一票否決”轉嫁責任的做法,通過進一步改進完善績效評估指標體系,改進方法手段,進一步增強工作的科學性、針對性、時效性。街道沒有與下級社區、部門簽訂過責任狀。

四、在減少督查檢查考核方面。街道嚴格履行督查檢查考核名目繁多、不求實效、過度留痕問題,沒有對下級社區、部門督查檢查過。

五、取得的成效及進展情況,目前我街道文風會風得到有效整治,與去年同期相比,下發文件共減少11%,召開會議減少45%,督查檢查考核減少100%,機關效能建設取得了新成效。

基層減負工作心得體會報告(精選22篇)篇十五

鎮黨委、政府高度重視農民減負工作,根據縣人民政府會議精神,扎實安排,結合實際,認真開展自查自糾?,F將自查情況匯報如下:

一、支農惠農政策落實情況。

1、種糧補貼、綜合直補、良種補貼和農機補貼等惠農政策得到落實,補貼資金及時足額發放到了農戶,無截留、挪用現象。

2、村級補助資金及時落實到位,村級組織能正常運轉,無村組另行向農民收取現象。

3、征、占用農民土地補償政策落實到位,無群眾反映強烈的突出問題。

4、認真落實農村中小學收費“一費制”,沒有隨意增加收費項目和分解項目、分段收費及代收費用、攤派課輔資料等現象,沒有截留、挪用教育經費和“兩免一補”資金。

5、在新農村建設和“一事一議”項目中,按照量力而行和群眾自愿的原則,不搞形式主義,不盲目攀比,沒有發生下達違規任務指標和達標升級的現象。

二、鎮群防群治協會收取群防群治協會治會費及會費使用情況。

鎮群防群治協會經縣委批準,于9月22日成立。縣委具體批文(寧黨復〔xxx〕13號)《關于鎮成立群防群治協會有關問題的批復》。

協會的性質和任務是:在縣綜治委、鎮黨委、政府的領導和公安機關的指導下,開展群防群治工作,轄區內所有機關、企事業單位、居民、個體工商戶納入會員,是一個群眾性自治組織。其主要任務是組織、發動鎮轄區內所有機關、團體、企事業單位及廣大干部職工、人民群眾積極投身于社會治安安全防范工作,協助政法部門維護全鎮的治安秩序,協助黨委、政府抓好社會治安綜合治理工作,并負責籌集必要的社會治安綜合治理經費。開展法制和社會公德教育。宣傳教育轄區內居民遵守社會主義法制,增強法制觀念,使廣大群眾知法、懂法、護法、守法,自覺依法辦事,自覺遵守社會公德。積極開展創建安全文明社區、無毒社區等活動。開展各種安全防范工作。組織廣大干部做好防火、防盜、防破壞和防治安全災害事故的“四防”工作。配合黨委、政府和和有關總站及時疏導、調解矛盾糾紛,協助管理流動人口、重點人口,并適時開展群防群治調調研,推廣典型經驗,為有關部門提供社會治安綜合治理的意見建議和要求。

協會成立組建了由20人組成的“鎮治安巡防大隊”,它是一支群防群治協會的專業隊伍,在縣政法委的主管下,由鎮黨委、政府領導,具體由派出所直接領導、管理指揮和使用。協助派出所開展治安巡邏、防范,加強對社會面的控制,有效預防和減少犯罪,協助維護社會治安秩序,檢查和督促轄區內各機關、企事業單位內部的安全防范工作。其經費由鎮群防群治協會籌集。

自鎮群防群治協會成立以來,充分發揮了其積極作用,社會治安得到了明顯的改善。

為籌集群防群治經費,根據中共中共、國務院《關于進一步加強社會治安綜合治理的意見》中“誰受益、誰出資”,“取之于民、用之于民的”精神,所有會員都有義務繳納會費。經縣委批復,會員收費標準為:在轄區內所有機關、企業、事業單位的全部職工(包括離、退休人員)每人每月1元;個體工商戶每戶每月3元。單位團體會費每年10人以下的200元、11—50人的300元、51—100人的400元、101人以上的500元。

鎮群防群治協會每年收取單位團體及個人會費5萬元,主要用于治安巡防隊員的部分補貼支出,交納意外傷害保險、購置服裝和日常工作經費支出,年終召開會員單位總結表彰會議經費支出等。

三、派出所嚴格執行收費標準,戶口本每本收取5元,辦理身份證第證55元,無違規收費現象。

基層減負工作心得體會報告(精選22篇)篇十六

按照“減負”工作方案的相關要求,我局在全局職工中深入開展“責任落實,責任落實情況,責任落實情況”為主題的減負工作,現將自查報告如下:

為進一步加強我局“責任落實,責任落實”工作的領導,落實“減負”工作的領導,我局成立了“減負”工作領導小組,由局主要負責人任組長,其它負責人任副組長,各科室及局屬單位主要負責人為成員,局屬各單位主要負責人為成員。

一)建章立制。

為了確保我局“減負”工作順利進行,局屬各單位都建立健全了各類規章制度,制定并印發了《“減負”工作的實施方案》,進一步強化了“減負”工作的組織領導,完善了“減負”工作責任追究制度,明確了各單位和局屬各單位“減負”工作的主要任務和責任,為減負工作的順利進行提供了組織保障。

二)加強宣傳發動。

通過宣傳活動的開展,營造全局職工“減負”宣傳氛圍,增強了職工的“減負意識”,進一步提高了職工的“減負”意識。

三)加強督查整改,提高效果。

通過學習和討論,我局各單位職工進一步明確了“減負”工作的重要性和必要性。在認真總結“減負”工作中的經驗和做法時,還有待于在今后的工作中繼續努力。

為使此次“減負”工作落到實處,切實提高我局職工的“減負意識”,提高我局職工的“減負”意識,確?!皽p負”工作落到實處,我局將以此次活動為契機,進一步加強和完善我局“減負”工作的管理和監督,加強對“減負”工作的督查和指導,切實提高我局職工的“減負”意識和“減負”工作水平。

基層減負工作心得體會報告(精選22篇)篇十七

今年以來,我縣減輕企業負擔工作在縣委、縣政府的正確領導下,在省市減負辦的關心支持下,認真貫徹十八屆三中全會精神,按照省、市減負辦對減輕企業負擔工作的總體部署和要求,結合我縣實際,緊緊圍繞落實科學發展觀,服務企業、優化環境,全面落實減輕企業負擔各項工作措施,切實維護企業利益。

今年以來,企業減負各方面工作順利開展,逐步推進。主要從以下幾個方面開展了工作。

(一)加強領導,進一步落實企業減負工作責任制。

縣委、縣政府把減輕企業負擔、優化經濟發展環境作為全縣經濟發展的一項重要基礎工作來抓,為我縣企業治亂減負工作的深入開展提供了重要保證。鑒于人事變動和工作需要,及時調整了縣減輕企業負擔領導小組成員名單,成員單位增加到23個。增加三名人大、政協委員作為企業減負監督員,企業減負監測點增加到15個,并制定下發了企業負擔監測點的工作制度要求。同時縣減輕企業負擔領導小組辦公室進一步加強了與縣各有關職能部門的對接聯系,明確分管領導、健全減負工作機制、落實責任科室和具體聯絡人員。通過召開縣減負辦成員會議,落實責任,建立工作機制,各有關部門按照各自職能分工制定具體工作措施,相互配合支持形成工作合力,確保減輕企業負擔工作落到實處。

(二)提高服務企業效力效能,優化發展軟環境。

縣委縣政府一直致力于提高工作效力和效能,加快服務型政府建設,增強企業發展動力。

1.打造透明開放的政務環境。

一是加強機關作風效能建設。嚴格執行中央“八項規定”和群眾路線教育活動的要求,堅決抵制鋪張浪費問題。二是加大陽光政務建設力度。一是加大陽光政務建設力度。整合全縣部門和有關單位設立的服務、投訴、監督類熱線電話,統一整合納入公共服務平臺,實行一號受理,一網服務,提高效率。三是加強糾正行業不正之風工作。堅持重心下移,著力解決涉企負擔、公路“三亂”、食品安全等方面存在的突出問題。四是全面規范涉企收費。對國家和省依法設定的行政事業性收費實行目錄管理,向社會公開收費單位、項目、標準、依據和范圍(對象)。五是規范涉企檢查行為。建立“企業生產寧靜日”制度,對縣級(含縣級)以下各部門的常規檢查實行總量控制,鼓勵多部門實行聯合檢查,檢查結果實現共享。

2.營造公開公平的商務環境。

深化公共資源交易監管體制改革。按照管辦分離、依法監督、統一管理的原則,建立縣公共資源交易管理委員會、縣公共資源交易管理辦公室和縣公共資源交易監督辦公室、縣公共資源交易中心“一委兩辦一中心”組織架構,進一步明確“決策、監督、管理、操作”職能,不斷提高公共資源交易配置的效率和質量。推進社會信用體系建設。整合發改、工商、稅務、銀行、司法、人社、衛生、住建、安監、質監、藥監等部門信用信息,建立健全公共信用數據庫,推行不良行為記錄和公示制度,加大對失信行為的懲戒力度。加快培育和規范中介市場。大力引進一批符合市場經濟發展需要的、有利于我縣發展的行業中介機構,加強市場競爭,培育品牌中介。同時規范中介機構行為,加強對中介機構的商業賄賂、虛假宣傳、欺詐消費者等違法行為查處工作。完善中介機構的市場準入、退出和市場監管機制,推進中介機構行業守法經營、行業自律,營造規范有序的中介市場環境。

3.創造優質高效的服務環境。

一是推行重大事項領導幫辦制。投資額在億元以上或年產值5億元以上的重點企業和重大項目,分別由縣、部門(鄉鎮)領導全程聯系,并組建相應的服務團隊,把推進、服務任務和責任落實到人,幫助協調解決建設和生產經營中的具體問題。二是全面加強三級便民服務網絡建設。積極推進縣、鄉鎮、村三級聯動體系建設,努力構建以現有網絡系統為橋梁的便民服務網絡,推行審批服務全程代理制和網上預審機制,逐步實現群眾辦事“小事不出村、大事不出鎮(鄉)”目標。運用網絡技術從服務事項、辦事流程、數據共享、效能監督等方面對鄉鎮及村級便民服務中心工作進行規范,提高辦事效率。

(三)多措并舉,切實減輕企業負擔。

今年以來,縣委縣政府各部門在為企業發展創造良好的環境的同時,多措并舉,狠抓企業減負工作,切實減輕企業負擔。

1.完善檢查機制,重點監管涉企收費。

縣發改委、縣物價局在“三年活動”中,深入推進價格服務進企業工作,把完善價格監督網絡作為服務企業、規范涉企收費的主要抓手,認真抓好價格監督網絡建設,召開了企業價格監督工作會議,調整了義務監督員隊伍,落實了涉企收費登記卡制度和收費公示制度,安排布置了涉企收費調研課題,并在此基礎上,以涉企收費優惠政策執行情況為重點,組織監督員開展檢查。此外,為了提高自身監管效能、提升服務水平,我局還強化了12358價格舉報電話的值守和查辦,采取“化錢買意見”的方式,公開征集企業和群眾的意見建議,對價格舉報投訴啟動了辦結機制。強化了對涉企收費的監督檢查,組織開展了涉企收費專項檢查:一是對縣辦證中心和各鄉鎮、村的便民服務中心、辦事大廳落實收費公示制度情況開展了跟蹤檢查,共檢查21個部門和12個鄉鎮(開發區)。二是對縣政府出臺的“開發區零規費、中介服務減半收費政策”開展了重點檢查。三是突出重點,對工商、公安、交通等部門的涉企收費進行了重點檢查。對外商投資企業收費優惠政策的落實情況開展了跟蹤檢查,依法查處違規收費行為;四是對中介服務收費進行檢查,特別是和行政審批關聯度高的服務收費加大了監管力度。

2.以提高行政效率為重點,優化行政審批制度。

一是深化行政審批制度改革。根據省、市新一輪行政審批制度改革工作要求,制定了《德清縣深化行政審批制度改革實施意見》,按照“應減必減、能放則放”的要求,以減少審批事項、審批環節、前置條件、審批層級的“四減少”為核心內容,扎實推進行政審批制度創新、行政審批項目清理、行政審批流程優化等工作。二是完善“七聯審批”服務模式。年初在全縣各鄉鎮發放了《計劃于20xx年實施專項驗收、圖審、測繪企業統計表》,由各鄉鎮進行統計,根據統計情況逐個對接,拓展服務涉及面,化被動服務為主動服務,加大了“七聯審批”服務企業的受惠面。不定期召開了聯合預評會議25次;為多家企業施工圖進行了聯合圖審服務;為縣內重大項目辦理了提前介入,聯合驗收提前服務,為企業早落地、早開工、早產出奠定了基礎。

3.進一步落實社?;萜笳?。

一是擴大失業保險基金支出范圍。充分發揮失業保險預防失業、促進就業的作用,貫徹落實擴大失業保險基金支出范圍試點政策。我縣根據省政府文件精神,制定出臺了《縣人社局、財政局關于擴大失業保險基金支出范圍有關問題的通知》(德人社[20xx]15號)文件,將支出項目從十三項調整為七項,做好了資金測算,明確了一些培訓補貼及社保補貼標準,并加以引導,力促符合政策條件的企業和個人應享盡享。二是落實“三補貼”政策。根據省、市有關文件要求,嚴格落實20xx年度“三補貼”政策。三是落實福利企業殘疾人政策。繼續貫徹落實德民[20xx]7號文件精神,規范申報、核定流程。

4.抓好行政事業收費和服務收費減免。

今年繼續加大減免行政事業收費和服務收費減免,如縣行政中心部門窗口繼續降低行政收費標準,其中氣象窗口涉及三個服務事項;人保窗口降低兩項收費標準;統計窗口降低一項收費標準。據行政中心辦證服務系統收費減免統計,20xx年度共有四個窗口降低行政收費標準,其中氣象窗口涉及三個服務事項:雷擊風險評估、防雷裝置設計技術評價、防雷裝置檢測服務收費在原標準基礎上降低40%、30%、30%;人保窗口涉及二個服務事項:50cc-250cc摩托車、代收代繳車船稅,收費標準從120降至60元;50cc以下摩托車、代收代繳車船稅,收費標準從80元降至60元;統計窗口涉及一個服務事項:代收書費款從局本部收取納入到“中心”窗口收取。據“中心”辦證服務系統收費減免統計,20xx年年度共免收行政事業性收費7669.6萬元,在德清縣各開發區實施零規費的政策,共減免相關費用140.13萬元。

5.進一步優化納稅服務,提升服務經濟水平。我縣稅務部門堅持“服務從心開始,滿意從我做起”的服務理念,不斷優化納稅服務。一是完善納稅服務機制。推行對納稅人新出臺稅收政策公示、宣傳輔導、跟蹤調研“三同步”做法。深入開展5000萬元以上重大項目跟蹤式稅收服務專項活動,深入企業收集服務需求,召開政策宣講會。二是拓展納稅服務平臺。加大對服務內容、服務流程、服務規范、管理制度為主體內容的辦稅服務廳規范化建設步伐,積極爭創“標準示范辦稅服務廳”。進一步完善網上申報、網上認證、網上抄報稅、網絡開票。

6.加大金融讓利,優化金融服務。

在我縣整體銀行信貸資金市場價格低于長興、安吉等地的基礎上,近年來,我縣金融機構大力開展“信用工程”創建活動,進一步落實各項讓利措施,加大讓利幅度。一是實行低利率定價,確保企業承受能力。我縣金融機構充分考慮企業承受能力從嚴掌握利率上浮。據了解,以抵押類銀行貸款利率上浮幅度為例,今年來該類貸款利率上浮幅度一般不超過30%左右,同比少上浮15個百分點。對符合國家產業政策、發展前景和信用狀況較好但暫時有困難企業特別是中小企業盡量少上浮或不上浮。二是嚴格規范吸存及各項收費,杜絕變相提高利率。為避免通過產品搭售,要求企業留存存款資金或向其轉移吸存成本等方式增加企業實際綜合貸款費率,各金融機構發放貸款時嚴格執行“不搭售理財、基金、保險等產品,不附加不合理貸款條件,不變相收取不合理費用,不強迫企業到指定機構接受服務及收費”的“四不”要求,對合約中明確免費的服務項目,規定不得在變更合約前直接收費或單方面變更合約收費。

(四)繼續開展特色主題活動。

1.深化“陽光工程”建設。

縣紀委、監查局印發了《關于進一步深化“陽光工程”建設的實施方案》的通知。通過開展“陽光工程”行動,落實減負政策。以深化黨務、政務公開、著力推進重點領域涉企收費公開、建立健全公開機制和“陽光工程網”平臺建設等方式,深化“陽光工程”建設。在上級統一領導下,以建設“陽光德清”為引領,以促進權力規范透明運行為目標,以強化監督制約為重點,以電子政務為平臺,以電子監察為手段,積極推進廉政風險防控機制建設,推動權力陽光運行,做到部門全覆蓋、事項全公開、過程全規范、結果全透明、監督全方位,形成以公開促公正,以透明促廉潔的工作機制,為加快實現德清新崛起提供保障。

2.深入開展護企行動,鞏固治理“三亂”成果。

公安部門認真組織開展上級部署的各類專項行動,制定《全縣公安機關“打盜搶保民安”專項行動實施方案》、《全縣公安機關反電話、短信、網絡詐騙犯罪專項工作實施方案》,并取得了顯著成效。全年偵辦各類涉企經濟案件11起,抓獲5人;破獲電信網絡詐騙案件36起,抓獲犯罪嫌疑人5人,追回贓款21萬元;同時繼續深化打黑除惡工作,已打掉惡勢力團伙4個,抓獲涉惡違法犯罪嫌疑人58人,破獲涉惡類案件32起??h交通運輸局以行政執法規范化建設為主線,以“強管理、強規范、強素質、強基礎”為主題,進一步加強了行政執法辦案程序的規范化管理力度,不斷加強對客運市場、貨運市場、出租車市場和非機動車市場的監管力度。健全聯合執法工作,通過聯合公安部門執法,集中治理等舉措,開展打擊“黑車”和超限超載整治,全面清理整治無證無照經營,加強交通運輸市場管理。配合縣礦山整治辦公室加強礦山綜合治理工作,以超限礦車整治,港區碼頭的管理為主要抓手,強化礦山綜合治理。開展了深入隱患排查、深化“打非治違”等活動,共組織檢查企業(船舶)359家次,出動檢查人員1178人次,查處非法違法行為150處,確保交通運輸企業及個私業主生產安全平穩。

3.開展“三項評議”活動。

即千人評議機關(單位)、千人評議鄉鎮部門正職領導、為民涉企重點中層崗位評議三項活動。印發《20xx年度“三項評議”活動方案》,從大局意識和社會影響、服務態度和工作效率、辦事公正和廉潔自律等各方面接受群眾、社會、企業監督。同時開展服務承諾進企業活動,要求各涉企單位根據涉企工作的緊密度,將涉企服務承諾、優惠政策、幫扶措施等印發到企業,并通過走訪、座談等活動,征詢企業對管理工作的意見和建議,對管理工作中,個別工作人員身上出現的態度推諉消極的現象,嚴肅查處。

20xx年,我縣將按照上級部門的工作部署和要求,緊抓企業減負工作開展。

一是深入推進中介服務機構改革。以本次行政審批制度改革工作為契機,對全縣涉及審批環節的中介服務機構進行一次改革,出臺關于培育和規范中介組織的實施方案,進一步培育中介組織,打破壟斷、鼓勵中介機構公平競爭發展。

二是規范投資項目審批流程。進一步規范項目審批流程,按照企業投資項目(備案類、核準類、政府性投資)的類別分備案階段、建設用地審批階段、工程規劃許可階段、施工許可階段、竣工驗收等相關階段制訂審批事項辦理流程圖。

三是嚴格執行國務院、省、市、縣有關減輕企業負擔的政策,加強對行政事業性收費的監督,嚴防搭車收費,積極探索“一窗式”收費的服務新模式,創新審批服務新方式,把減輕企業負擔工作落實到實處。

四是完善涉企收費監測點功能,及時關注企業發展的難點、熱點問題,努力在服務企業的工作方法上有所創新,在工作實效上有所突破,在理論思考上有所提高。

五是加強涉企收費審計、檢查,規范行業協會、中介機構等收費管理。密切與企業的聯系溝通,提高政府辦事效能,加強中介機構收費管理。

六、搭建中小企業公共服務平臺,從融資、交易、創新、培訓等方面減輕企業經營成本,實現政府、企業和中介機構之間良性互動,達到多方共贏。我們將一如既往地開展好為企業服務、減輕企業負擔的各項工作,為企業排憂解難,為德清經濟社會平穩健康發展作出應有的貢獻。

基層減負工作心得體會報告(精選22篇)篇十八

根據《xxx的通知》文件精神,對照《xxx具體分工安排》,結合我局實際,現將20xx整治形式主義為基層減負工作落實情況匯報如下:

(一)學習情況。

結合傳達學習《關于在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育總結報告》精神,將力戒形式主義、官僚主義作為教育的重要內容。學習有關要聚焦形式主義、官僚主義問題開展全面檢視、靶向治療,切實為基層減負,讓干部有更多時間和精力抓落實。

我局日常開展工作多為與街鎮協商,共同實施開展,講究求實效做實事,不存在以會議貫徹會議、以文件落實文件的現象,嚴控發文數量、規格和范圍,協調內容聯系緊密的多個文件,盡量不要求基層報送無實質內容的材料,以求做到真正減負。我局今年3月份以來,我局組織街鎮開會3次,發文3份。

我局本著“以民為本、熱情高效、優質服務”的工作原則,恪守“堅持標準、快速審批、熱心為民”的服務宗旨,簡化服務程序,練好服務技能,優化服務態度,提升服務質量,努力做好服務企業工作。一是進一步提高行政審批效率。對進駐行政大廳的審批事項,簡化審批手續,縮短辦理時限。

窗口辦理行政許可事項辦理時限全部壓縮,改為即辦件。同時按照區政府的要求,配合做好行政事項下放工作。二是加強對企業服務。對招商引資的重點項目,xxxxx主動介入、超前服務。進一步優化xxxxx等行政審批環節,提高行政審批時效。

我局精準扶貧幫扶貧困戶有xx戶,其中一般貧困戶xx戶、低保戶xx戶、五保戶xx戶。自實施精準扶貧以來,我局關心扶貧戶生產生活情況,扶貧工作人員定期入戶,在中秋、春節等重要節日定期送上節日慰問品。目前,我局幫扶的xx戶貧困戶均已達到脫貧標準。

(五)以上率下情況。

我局領導班子履行主體責任,帶領局全體干部職工扎扎實實開展工作。嚴格按要求開展民主生活會和年度述職。

目前,我局發文質量還有待提高,行政許可事項下放工作還沒有真正下放,聯系群眾方面主動意識還可以進一步提高。

(一)繼續減少發文量。按規定做到可不發文的、沒有實質內容的一律不發文,同時發文內容講實際問題,言簡意賅,提升發文質量。

(二)繼續做好為基層放權賦能。牢固樹立為民服務的理念,對行政事項進行全面梳理,配合做好事項下放工作。在實施下放事項過程中,主動傾聽基層和群眾反映訴求,對不屬于職責范圍的咨詢政策和反映,主動說明情況,有序引導,對自身職責范圍的政策和反映,做到主動聯系解答和積極溝通,為群眾排憂解難。

(三)繼續做好聯系群眾工作。結合xxx等業務工作等,多去基層了解實際情況,與群眾交心,總結經驗,不斷提升工作方式方法,以全心全意為人民服務為宗旨,多為群眾辦實事辦好事。

基層減負工作心得體會報告(精選22篇)篇十九

開學初,市教委就義務教育階段提出了十項規定和召開了視頻會議,緊接著縣教委召開了減負提質的推進會,結合縣教委的《減輕義務教育階段學生過重課業負擔深入推進素質教育實施方案。我校結合“實施方案”進行了自查,現將自查情況作如下匯報:

我校接到減負提質文件后,及時召開學校行政會議,傳達文件精神,成立以校長潘體華為組長的“忠縣三匯中學減負提質工作領導小組”,認真安排了學?!皽p負提質”工作。

我?!皽p負提質”工作領導小組成員如下:

組長:

副組長:

成員:

學?!皽p負”工作辦公室設在教導處,由歐云文擔任辦公室主任,具體負責減負工作。

通過會議和學習,全體教師進一步明確了“減負提質”的具體要求,認識“減負提質”工作的意義和重要性,從而統一了思想。

1.把握四個嚴格:一是嚴格按課程計劃,開齊開足課程。教務處嚴格按照市教委的課時計劃,做到了“四有四沒有”:有按標準課時開課,沒有隨意增減課時;有按課標設置開課,沒有隨意增減科目;有按課標要求教學,沒有隨意提高或降低教學難度;有按教學計劃把握進度,沒有隨意提前結束課程和搞突擊教學。

二是嚴格控制補課。嚴禁教師利用寒暑假、公休日和課余時間組織或者變相組織補課,不舉辦各類學科競賽輔導班,不組織或者變相組織學生參加校外培訓機構舉辦的文化課補習班。但要求對學習有困難的學生能進行個別輔導,有具體的幫教措施,不歧視,不排斥。

三是嚴格規范考試次數和難度。年級不得組織月考,初中各年級每學期有兩次考試及期中和期末考試,教師可以組織每單元的知識性檢測考試;每次考試的難度不得超過課程標準,主要以基礎題為主,提高學生的學習興趣。

四是嚴格學生的休息時間和鍛煉時間。嚴格執行作息時間表,教師不得提前或延后上下課,午休時間不得讓學生做作業或看書,保證每天的.睡眠時間超過9小時。積極開展每天的早操、課間操和每周4節的體育課,確保學生每天至少一小時的體育活動時間。

2.突出一個重點:嚴格控制學生課后作業量。七八年級每天的課后作業原則上不超過1.5小時,九年級每天的課后作業原則上不超過2小時。每次放假期間給學生布置適當的作業。杜絕給學生布置機械性、重復性、難度過大的作業,提高作業批改質量。

3、加強三個管理:一是對教輔資料的管理,初中各年級的教輔資料由教委和新華書店核定的教輔資料中選擇一套,任何教師和年級不得在向學生推薦、購買、變相推薦教輔資料。從本質上減輕學生作業負擔。

二是對競賽的管理。科技競賽是縣科協組織,一直是我校的特色,為此有專人負責,有專人培訓,不收任何培訓費用。其余學科的競賽和奧林匹克競賽學校和任何教師不得組織參加,需經上級主管部門同意后方可參加。同時不能把科技競賽的成績作為評定三好學生的標準。

三是對考試評價管理。任何考試都不得以任何形式公布學生成績,不得以學科成績作為唯一標準來判定學生的好差,更不得以學生成績安排學生座位和按考試成績給學生排列名次。每次考試的成績以等級+素質評價進行反饋。

二是均衡對待每位學生。我校一直注重每位學生的發展,對學生以批評教育、正面教育,嚴禁體罰和變相體罰學生,嚴禁對學生使用不文明語言。嚴禁對差生進行歧視、冷漠。嚴禁對差生的作業不認真批改。

1、少數教師思想意識不到位。

2、少數教師教學思想落后,方法老化。

1、加強教師的政治學習,進一步提高教師思想認識。堅持以學生發展為本。注重學生全面發展,注重發展全體學生。

即:“準”——抓準學情、抓準定位。

“精”——精選、精講、精練、精批。

“活”——教學策略活、教學活動形式活、學習方法活、練習作業活、用活學情、用活班班通輔助教學。

教師課堂教學的有效性是減輕學生過重的課業負擔的前提,更是提高教學質量的關鍵。通過這種“準、精、活”方式,讓老師們明確了方向,找準了著力點,把勁使在提高課堂教學的效益上。實現“輕負但照樣高質量”目標。

3、狠抓教師基本功,努力提高教師業務水平。

4、開展豐富多彩的興趣活動,促進學生和諧發展。

課業負擔的減少,給學生騰出了大片大片的發展時空。在屬于學生自己的時空里,學生自由地,無拘無束地在玩中學,在游戲中求知,在伙伴的交流中完善自我。

總之,減負不是形式,提高教育教學質量才是真真目的,還教育的本質,讓學生能夠健康成長。我們將進一步打造高效課堂,把“減負提質”工作落到實處,我們一定要讓學生充滿唯一希望的校園成為學生健康成長的樂園!

基層減負工作心得體會報告(精選22篇)篇二十

這學期,我市推行的“減負提質”政策已歷時幾個月,從學習了解政策到實際貫徹執行,一步步地深入推進讓我感觸頗深。尤其是我校自開學以來,全校上下認真落實“減負十條”,不僅將玩耍的時間還給了孩子,同時更是在一定程度上提高了我們的課堂效率。童年是五彩繽紛的,是每個人珍藏在記憶深處的美好時光。但是,現在的孩子卻沒有一個快樂的童年,因為他們的童年時光被大量的作業和各種課外補習班所淹沒。作為一名三年級語文教師,我更欣賞那些上課認真聽講,能夠有效的抓住課堂上的40分鐘的學習,回家認真預習、復習、獨立完成好作業的孩子。他們的基礎知識是扎實的,有很大的發展潛力。每當看到一些學生忙碌在大堆的作業之間,累得小臉煞白,經常睡得很晚就很心疼。做為一名語文教師,我更提倡精講巧練,讓孩子們從繁重的課業學習中解脫出來。

一、扎實備課,提高課堂效率。

新課標的一個重要精神就是要把課堂時間還給學生,這就決定教師的講只能是精講。要達到精講,我認為就必須做到一得或兩得,不可貪多求全。每節內容值得探討的知識點很多,但不可能做到面面俱到,就要抓住教學重點,大膽地裁剪取舍。

要改進課堂教學,提高教學效率,我個人覺得要做到五條:一是精心備課。在深鉆課標和教材的基礎上備課,做到備過程、備語言、備板書、備習題、備教具。二是減少時間損耗。要求學生課前作好上課準備,合理提高課堂密度,增加教學信息量,濃縮教學語言,精簡板書,提高教學效率。三是改變課堂結構,達到講、練、查結合,知識點落實,體現精講精練。四是充分利用先進的教學技術。通過投影等多媒體作用于學生各種感官,以增加直觀性和形象性,增加信息傳輸量,提高學生儲存記憶的速度、效率。五是對后進生實行及時的輔導。

二、精講精練,作業設計多樣化。

平時,我都會鼓勵學生自學,并結合學生預習和作業中出現明顯問題的地方,進行二次備課。學生會的不講、學生學不會的不講。我針對我班學生學習的實際情況,設計作業練習,這樣不僅讓學生從繁重的學習中掙脫出來,同時也讓學生的學習更加有效,對于學習的壓力減少,學習的興趣增加了不少。學生在掌握了基本知識后,反復練習只能加重學生負擔,可以針對所學的知識布置些開放性作業,使得學生的學習過程變得生動有趣,讓他們在不知不覺中就把學習任務完成了。

三、教學無痕,巧設學習氛圍。

三年級學生的作文才起步,這也是學生寫作文最困難的階段。我摒棄了模式作文的傳統教法,而是讓學生在平常的學習中,就有寫作的欲望和興趣。因而,我在班級設置了“悄悄話信箱”,鼓勵學生用書信的方式寫些悄悄話與我交流,激發學生動筆寫的興趣;我鼓勵學生每天寫寫日記,一句話、一段話、一篇文章都可以,培養學生寫作習慣。我還編輯了“班級內刊”,選取學生平時習作中的優秀習作選登到班刊上,樹立學生寫作的自信心。興趣是提質減負中最重要的,只有教師的教學設計很有趣,語言風趣幽默,從內心深處關心每一個學生,愛護每一個學生,那么孩子們就會慢慢地感興趣,喜歡上我們的課堂。

提質減負還只是一個開始,迎接我們的將會有很多疑問和困惑,但是只要我們不斷努力,不短摸索,我們的工作將會干得越來越好!

基層減負工作心得體會報告(精選22篇)篇二十一

1、精簡文件方面。進一步規范了文件印發流程,文件傳送以政務協同平臺報送為主,控制紙質文件印發,對可發可不發的文件果斷精簡,20xx年共計精簡類文件25個,實現了精簡文件10%的目標。

2、精簡會議方面。結合會議提前計劃,會前做好充分調查,對參會人員相同、內容相仿的會議在時間允許的情況下合并召開,統籌安排會議時間和內容,對需要研究的議題集中安排,壓縮會議時間,提高會議效率,杜絕止議而不決,反復開會現象。部分信息或簡單的事項,均通過微信群或qq群發布,達到工作傳達目的,盡量不召集開會。今年共召開局黨組會20次,局務會15次,會議次數較去年減少15%。

1、紙質公文文件的印發還比較多,需進一步精簡,特別是還存在各類業務工作函來函往的問題。

2、會議議事的統籌性和計劃性還不夠,還存在隨時、隨行、隨意開會的現象。

1、嚴格控制紙質文件,文件傳送以電子公文為主;

對能通過傳真、函件等文字形式解決問題的,不予發文;

能單獨發文的不聯合發文;

能以部門聯合發文或議事協調機構名義發文的,嚴格控制升格發文,引導減負工作走深走實。

2、加強會議的統籌整合,減少或合并召開部署單項工作任務的會議,能以開小會、開短會解決問題的,盡量不開大會,解決實際問題;能以電話、傳真、函件、網絡等形式完成工作任務,或能以書面形式征求意見建議的,原則上不召開會議。

基層減負工作心得體會報告(精選22篇)篇二十二

為了進一步深化基礎教育課程改革,進一步規范教育教學行為,全面推進素質教育,保護學生健康、和諧地發展,認真貫徹《廣東省教育廳轉發教育部辦公廳關于開展義務教育階段學?!皽p負萬里行.第2季”活動的通知》,結合我太和二小實際,實行科學減負,做到“減負不減責任,減負不減質量”以保證學生的健康成長,我校取得了較好的成效。我校對“減負”方面所做的工作進行自檢自查,現將自查結果匯報如下:

1、成立以校長管貴仁為組長的“減負增效”工作領導小組,切實加強對學生課業負擔的監控,確保“減負”工作的實效性。

2、召開全體教師會議,組織學習《關于開展義務教育階段學?!皽p負萬里行”活動的通知》。學校強化教學工作管理,落實“減負增效”措施,深入實施素質教育。

3、利用校園紅領巾廣播站、家長會、校訊通、學校宣傳欄等多種形式向學生、家長、社會宣傳素質教育觀、全面發展觀,搞好減負的宣傳工作,取得社會、家長的理解、支持和監督,形成合力,共同做好減負工作。

4、各個教研組、備課組利用教研活動或集體備課時間,討論學生有哪些過重的負擔必須減掉,教學中有哪些效能可以增加或合理運用,為減負做好保障。

1、嚴格按照廣州市課程設置標準開設課程,不準隨意增減課程,不得增加周活動總量。要嚴格按照教學大綱進行教學,不準搞突擊教學、擅自提前結束新課,不準隨意增加或減少教學內容、拔高或降低教學要求。開足開好體育、美術、品德、音樂、科學、綜合實踐、信息技術等課程,嚴禁占用這些課時補習其他文化課。

2、嚴格控制學生在?;顒涌偭俊PW生在?;顒訒r間不超過6小時。教導處要科學制定“課程表”、“作息時間表”和“課外活動安排表”。學生每天在校集中學習時間不得超過6小時,每天體育鍛煉不少于1小時(含大課間、體育課)。

3、嚴格控制學生課外作業量。一二年級盡量不留書面家庭作業,其他年級書面家庭作業控制在1小時以內。作業量當精,不布置機械重復和大量抄寫的作業。

4、嚴格控制考試次數。每學期只進行一次期末學科檢測。不得公布學生的檢測成績,不得以檢測成績排列學生的名次,不得以學科成績為唯一標準來判定學生的好差。

5、嚴格控制教輔資料。學?;蚪處煵幌驅W生發放未經上級審定和批準的任何書籍、教輔。教導處不定期組織檢查學生書包,找個別學生談話,一學期組織一次全校性的問卷調查,向家長了解相關情況。

6、加強教師隊伍建設,搞好校本培訓活動,提高教師的綜合教學能力,提高課堂教學效益,不搞課外延伸,確保“減負”不減教學質量。加強教學常規管理,實行教師集體備課制,實行資源共享,精備每一節課。加強班班通和學科教學的整合,研究發揮多媒體輔助教學的強大優勢,優化教學手段,增強教學的形象性、直觀性、生動性、趣味性。

7、開展豐富多彩的興趣活動,促進學生和諧發展。課業負擔的減少,給學生騰出了發展的空間和時間。在屬于學生自己的時空里,學生自由地,無拘無束地在玩中學,在游戲中求知,在伙伴的交流中完善自我。

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