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幼兒園新年家長講話稿(專業18篇)

時間:2025-06-06 作者:JQ文豪

一個好的講話稿能夠引發聽眾的共鳴,激發他們的情感,引導他們的思考。看看下面這些杰出的講話稿,或許能夠激發你的靈感和創作激情。

幼兒園新年家長講話稿(專業18篇)篇一

今日我講話的題目是《學會自我保護》。

首先我給小朋友講一個小故事:麗麗和奶奶一齊上街,他對奶奶說:“我已經長大了,我會一個人過馬路了?!闭f完就甩開奶奶的手。麗麗在馬路上一蹦一跳,一不細心,手里的小皮球掉了,皮球不停地向前滾,麗麗加快速度去撿皮球,這時,只聽見“嘀嘀嘀”的喇叭聲,原先是一輛大汽車開過來了,奶奶沖過去抱住了麗麗,真是多么危險的一瞬間?。∵@個故事中的麗麗在過馬路時做了怎樣樣的危險動作?。渴堑?,麗麗在馬路上亂跑,沒有很好地遵守交通規則,這是一件十分危險的事情。

此刻,教師要問問大家,在平時的生活中不能做哪些危險動作呢?

幼兒園是小朋友的家,在幼兒園里很多的小朋友都在一齊,必須要注意保護好自我,愛護好同伴。在早晨來園,午時離園,要拉好爸爸媽媽的手或是自我慢慢走,以免絆倒摔跤;在上下樓梯時、在教室、午睡室、盥洗室時不追逐、不打鬧,以免碰撞弄傷自我;在戶外活動的時候不推也不擠,能按要求活動;在與同伴游戲中,不打不抓不咬同伴。每一天能開開心心的來園,平平安安的回家。

此刻馬路上車輛來來往往十分多,我就提醒小朋友在上學,放學的路上注意交通安全,坐在爸爸媽媽的電動車或汽車上,必須要禮貌坐車,不把手和頭伸到車窗外,不在車上左右搖晃;在平時也不能一個人跑到馬路上玩或在馬路中間行走,過馬路要走人行橫道,也要告訴爸爸媽媽要禮貌開車,注意來往車輛,做到紅燈停,綠燈行。

在平時生活中,不能獨自外出、不跟陌生人說話;在公共場合萬一找不到爸爸媽媽了,要及時與那里的服務人員或保安叔叔求助。小朋友獨自在家里的時候也要注意安全,不能給陌生人開門,不摸家里的插座,電器,不玩水(異常是開水),不玩火。夏天快到了,不能獨自外出游泳或在河邊玩耍,有什么緊急的情景也要學會求救,就是喊救命;還要異常提醒中大班的小朋友為了保護我們的眼睛,在家不能玩手機、電腦。

我們要注意的事情有很多,就讓我們從此刻開始,從自我身邊的小事做起,吸取生活中的經驗教訓,珍愛生命中的每一天。最終祝愿你們歡樂安全每一天。

幼兒園新年家長講話稿(專業18篇)篇二

我們滿懷希望迎來了美好的今天!每一次面對大家,我都不由得想起我們的過去。

記得五年前,陽光幼兒園剛剛起步,面對寥寥無幾的孩子和一大堆外債,我迷茫了,理想和現實的差距怎么那么大呢?對于自己的選擇,我后悔了,腸子都悔青了,卻再也回不到原來那種輕松的生活狀態了。

我哭啊,沒有人聽見我的哭聲,于是我把自己封閉起來了,總感覺自己的人生走到了最低谷。

xx年的10月1日,為了體驗生命,我去了河北省香河縣,看望了1992年去世的周鳳臣老奶奶,這位老奶奶雖然去世15年了,但她的身體已變成了金剛不壞體,她用自己的奉獻人生為我們詮釋了生命的意義,使我對人的生命更加敬畏,我突然意識到:在生命面前,我的困難什么也不是。

于是,我一天天地熬啊,頭發都熬白了。

讓我欣慰的是:在我最最困難的時候,老師們始終和我在一起,我們一同堅守著我們共同的家園——陽光幼兒園!

陽光總在風雨后,艱難的日子終于過去了。我們共同學習,我們一起飛翔;我們誦讀經典,我們共同成長。我想說:親愛的老師們,歲月可以帶走我們的青春,卻帶不走我們的真情。今天,當我站在這里的時候,我再一次地感動!

因為,經典誦讀課程帶給我們生命的成長,這個課程也在時時刻刻洗滌著我們的心靈,我們因有了這個課程而幸福和快樂!

感謝老師們帶給我如此多的溫暖和感動!

感謝從我們幼兒園離開的每一位老師,她們曾經和我們一起創造了陽光幼兒園今天的輝煌!

感謝我自己,始終有一個堅定的信心,才使我在幼兒教育的道路上越走越遠!

感謝曹老師,把我帶進國學的殿堂,讓我的靈魂找到了歸宿!讓我們的幼教之路更加寬敞!

讓我們在愛的陽光下共同成長吧!

我相信:我們的明天會更好!

下面有請我們的老師展示弟-子規誦讀--------(略)。

明天升國旗了,輪到我給孩子們講國旗下講話了。這周日是復活節,就講講這個吧。今天在家查了資料,準備了一翻。

在春天,有一個很古老又很有意義的節日,它的名字叫:復活節(easterday)。那今天amy想跟小朋友們聊聊有關復活節的來歷和習俗。等會還會問小朋友問題,答對的小朋友可以得到復活節彩蛋,好嘛?!那你們可要仔細聽好哦!

復活節是為了慶祝的是基-督的復活舉行的活動。因此,它是一個象征重生和希望的節日。時間是春分月圓后的第一個星期日。因而復活節可能在3月22日至4月25日之間的任何一天。今年的復活節是在4月12日,也就是這周星期日。

在復活節早上,人們會把雞蛋放在有顏色的植物染料鍋里煮,這樣煮熟的蛋就是彩色的,染料是不會滲透到蛋殼里去的。還可以把彩蛋畫上自己喜歡的圖畫,系上彩帶,這樣彩蛋看上去就更加漂亮了!在復活節中,親友間要互贈彩蛋。這代表著美好的心愿,人們相信復活節的彩蛋可以給別人帶來快樂。典型的復活節禮物跟春天和再生有關系,有雞蛋、小雞、小兔子、鮮花等等,特別是百合花,是春季的象征。

復活節的另一象征是小兔子,原因是它有很強的繁殖能力,人們將它看作是新生命的創造者。這習俗傳入美國后,美國人還為兔子取了一個可愛的名字,叫它復活節的邦尼兔。(easterbunny)。

節日中,大人們會形象生動地告訴孩子們復活節彩蛋會孵化成小兔子。許多家庭還會在花園草坪里放些彩蛋,讓孩子們玩找彩蛋的游戲。復活節的到來還使人們紛紛換上新衣。人們還喜歡徹底打掃自己的住處,表示新生活從此開始。

幼兒園新年家長講話稿(專業18篇)篇三

尊敬的家長、親愛的寶寶們:

你們好!

有的寶寶則需要兩三個月的過度期,這與家庭生活方式和寶寶的性格有關。不少新入園寶寶的家長往往為他們哭鬧著不愿上幼兒園而感到困惑,無數的問題纏繞著平時看似堅強、果敢的爸爸、媽媽們。作為幼兒園的老師,我們對家長朋友的這些擔心、疑慮都很了解,并且表示深深的理解,但是請記住您不可能阻止寶寶長大,不可能不讓寶寶獨立面對生活,因此,我們建議您積極調整好自己的心態,將您最真誠的信任給予我們的老師、給予自己、給予寶寶,并配合老師做好以下工作:

一、每天堅持送寶寶入園,早晨把寶寶送到班上交給老師就盡快離開,不要在班級門口、窗口逗留,以免影響寶寶的情緒。家長的心態很重要,寶寶雖小,對家長的情感、心態卻是十分敏感的,當寶寶察覺到家長的依戀感和動搖心態就會強化他的要求,更不愿上幼兒園了。所以,家長應該堅持送寶寶入園,不要猶豫,更不能“三天打魚,兩天曬網”,家長的“妥協”,只能延長寶寶不適應的時間。

二、在家注意對寶寶進行一些自理能力的培養(如:吃飯、穿衣、大小便等);其次要引導寶寶多說話,善于表達自己的愿望和想法。另外,把寶寶送進幼兒園也是給他們一次適應新環境的鍛煉機會,作為家長應該讓寶寶去承受這種鍛煉,培養社會適應能力,這對寶寶日后成長也是十分必要和有利的。

三、由于寶寶年齡小,一下子不能適應幼兒園的生活,常常會出現大小便在褲子上的現象,因此,請家長為寶寶準備一些褲子及襪子,并寫上寶寶的名字,以便替換。來幼兒園為寶寶穿的衣服樣式要簡單,便于寶寶穿脫,上衣要前開口,衣褲要寬松,盡量不穿背帶褲、長裙及硬底的皮鞋和有鞋帶的鞋子。

四、安全工作,警鐘長鳴。每天來幼兒園要檢查寶寶的口袋,不要讓寶寶帶零食和有危險的東西(如:小珠子、小刀以及尖銳的小東西),不要給寶寶帶耳環及項鏈、戒指等貴重物品,以免遺失。給寶寶勤剪指甲,防止小朋友在一起時出現抓傷現象,每天早上送寶寶入幼兒園一定要把他們親手交到班上老師的手中,不能讓寶寶自己進教室。如你的寶寶生病需要吃藥的,請把藥交到老師手中,并寫明服藥時間、劑量等。

五、對于寶寶的哭鬧情緒,千萬不要自己胡亂猜測寶寶拒絕入園的種種原因(如:是不是有小朋友欺負他了?是不是幼兒園的飯菜不合口?是不是老師不喜歡他?……),家長的擔心很正常,但請一定要理智的對待。

最后祝愿小寶貝們在幼兒園這個大家庭里健康,快樂的成長!

幼兒園新年家長講話稿(專業18篇)篇四

幼兒園家長會是幼兒園教師和家長圍繞特定目標開展的、面對面的、以口頭形式為主的群體性活動,是家園合作的主要形式之一。下面就是本站小編給大家整理的幼兒園新年家長。

講話稿。

僅供參考。

各位老師,各位小朋友,各位家長,

大家上午好!我是藍朵朵班何辰煦的爸爸,今天非常榮幸有機會站在這里,表達一下我作為家長的心聲。

9月份進入這個幼兒園,到現在有三個多月的時間了,相逢已是有緣,而我們今天的所有人有機會在這幾年中共同見證我們的寶寶共同成長,這當然更是難得的緣分了。何況在家長和老師中間還有一個最值得我們驕傲的紐帶,就是我們的寶貝們。說實話,我原來并沒有覺得幼兒園教育有多么重要,但是當孩子開始會說話以后,不斷的問問題,我才意識到幼兒溝通的的確確也是一門深奧的學問,做為家長說實話我不能用孩子的語言把他想知道的答案講出來。所有的人可能都有同樣的記憶,送孩子上幼兒園的第一天,你們還記得是什么樣的么?早早的起床,滿懷期盼卻有有幾分焦慮的開始給孩子穿衣打扮,也許穿的是剛買的一身衣服,因為你想要讓孩子在所有人面前特別的整潔可愛,這樣老師會特別喜歡他;孩子卻一點也不明白為什么要這么早起,為什么要穿地這么漂亮,為什么爸爸媽媽都有一點緊張,為什么甚至連爺爺奶奶姥姥姥爺都跟著忙地團團轉。然后,他就會在大家的護送下,來到這個在未來的幾年中他會慢慢喜歡上的地方——幼兒園。

大家還記得第一次把孩子留在幼兒園的感受么?是那么地不舍,是那么地不忍心,甚至很焦慮,他會一直哭么?他會老要爸爸媽媽么?他會好好吃飯么?老師會喂他么?尿褲子怎么辦?等等等等,可是我們不得不放手,甚至掰開孩子緊緊纏在我們脖子上的小手,然后匆匆地往外走,可是等孩子被老師抱進教室關上門之后,我們又會偷偷地溜回來,趴在窗子上,像做賊一樣偷看自己的孩子。如果孩子不停地哭,我們心里就會特別不忍,然后特別想沖進去,把孩子‘救‘出來。如果孩子不哭了,我們卻并不開心,反而會很失落,心想原來孩子離開我們也可以好好的,我們知道養育孩子的目的是有一天他們能夠離開我們自立,這一天越早到來越好,可是當孩子剛邁出幼兒園這小小的第一步時,我們就受不了了唉!三個月的時間過的飛快,孩子很快就適應了幼兒園的生活,不僅沒有餓著,還可能長胖,也不那么經常尿褲子,或者愛哭了,可是我們并不知道她天天在學校干什么,老師教了什么,吃了什么,玩了什么游戲。每天孩子回家的時候,迫不及待地把他摟在懷里,親親小臉,問他幼兒園好玩么,他總會說好玩,可是再問他一天都干嗎了,他會瞪著眼睛,什么也說不出來。然后我們就會很茫然,交了那么多學費,每天孩子在幼兒園有進步么我們無從知道。直到有一天,我們突然發現孩子嘴里在唱著我們沒有教過的兒歌,用稚嫩的聲音背誦《絕句》“兩只黃鸝鳴醉柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船”,孩子還會告訴想吃我們沒有做過的食物。其實,作為何辰煦的家長。雖然孩子只入園三個月,但是,我很高興自己選擇了這里,因為這里的老師對孩子們的關愛,所有同學對何辰煦的友誼,甚至同學家長之間的友好,帶給我和孩子們很多快樂。我的小兒子會一直在這里上下去,我會向朋友推薦這里,也會繼續期待每天放學后在學校門口舉行的家長懇談會,一些很重要的育兒信息都是在這里得到傳播的哦!而且,我們不少家長也成了很好的朋友,如果我們的孩子進的是同一所小學的話,我們甚至相約他們應該在同一個班,希望他們會成為一生的好朋友!!

元旦佳節將至,傳統春節也在不遠處,借此良機,我想代表家長和孩子們向老師們真誠地說一句:“謝謝,你們辛苦了!”祝愿我們的幼兒園在20xx年里有更大的發展,也祝愿老師們在新的一年里身心快樂,萬事如意。同時祝愿我們的寶貝們在新的一年里茁壯成長、快樂進步,最后祝愿家長們在新年里可以做更輕松愉快的爸爸媽媽。謝謝大家!

尊敬的各位家長、親愛的老師、小朋友:

大家好!乘著幸福的歌聲,載著喜悅的歡笑,我們迎來了充滿希望的新年,也悄悄送走了這特別的20xx年,在新的一年到來之即,我謹代表港口幼兒園全體教職員工,向各位家長和小朋友致以節日的問候!祝大家圣誕快樂!新年快樂!

每當看到家長們一張張笑臉談論著孩子的點點進步,我無比自豪;每當看到老師們辛勤工作的身影,我無比感動;每當看到孩子們那一張張稚嫩的笑臉,我的內心就蕩起無比的幸福感;看到幼兒園教學質量在不斷提高,老師們精心開啟每一個孩子的心智,讓智慧、感恩、尊老愛幼,講文明懂禮貌在一個個幼小的心靈中播下希望的種子,無不讓人欣喜萬分。當然在成長的過程中我們還存在著許多的不足,這就需要各位家長和全體教職工一如既往的關注、理解和支持,才能讓我們想得更細,做得更好!

就讓我們一起用愛托起明天的太陽,讓夢想從這里起飛吧!最后再次祝福各位來賓家庭和美,工作順利!祝我們全體小朋友們健康快樂,茁壯成長!祝全體教職工們百尺竿頭更進一步!祝我們港口幼兒園明天更美好!

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幼兒園新年家長講話稿(專業18篇)篇五

大家下午好,今天下午參加我們家長會的有大十班、中班和小班的全體家長,非常歡迎您們的到來。

首先讓我代表師范附小幼兒園的全體教職員工對您長期以來對我們的關心與支持表示衷心的感謝。三年來在大家的共同努力下,我園先后獲得“山東省規范化幼兒園”“全國棋文化研究基地”“山東省帕洛特英語研究基地”“泰安市校園文化aaa級單位”“肥城市學前教育先進單位”。下面我就幼兒園的相關做法和育兒方面的相關問題從六個方面同大家一起來探討一下,希望我們能達成共識。

一、注重教師素質的提高。

我們非常注重教師素質的提高,定期派教師外出學習、培訓,并通過讀書、教研、禮儀培訓、英語培訓、基本功考核、學期考核等方式來督促教師水平的提高。通過一系列的規章制度在安全、衛生、責任心、愛心等方面對教師進行強化要求、檢測,大大提高教師的總體素質。在全市基本功大比武中,我園教師的總成績位居全市第一名。在全市舉行的文藝匯演中,我園教師的集體舞頻頻受到市級領導的一致好評。現在教師學歷達標為百分之百,其中專科學歷教師占全園的百分之六十,本科學歷占百分之十五。所有老師均做到持證上崗,并身體健康,具有良好的精神風貌。

二、關注孩子的成長。

我們園非常關注孩子的成長,我們以培養“有靈性、有禮貌、有知識、健康、快樂”的孩子為目標。開設了豐富多彩的課程,除了語言、數學、英語、手工、科學、美術、音樂課之外,還開設了微機課(大班)、舞蹈課、體育課、體操課,并配有高學歷的專職教師。為了滿足不同能力幼兒的發展要求,我們還開設了圍棋、舞蹈、拉丁舞、體操、跆拳道、武術、美術、電子琴、珠心算等特長班,為孩子的健康成長提供了廣闊的空間。

幼兒園的多次參觀學習,受到了一致好評。在此基礎上我們還舉行了體操比賽、器械操比賽、戶外活動課評比等,在活動中提高孩子參與鍛煉的興趣。今年八月份我園的體操隊代表肥城參加了泰安的比賽,取得了第三名的好成績,有八名隊員被列為泰安市重點培養對象。

三、注重家園聯系。

我們非常注重家園聯系,通過節日聯歡、聽課座談、家長會、親子活動、調查問卷等方式增進家長對幼兒園、教師及孩子的理解,探討育兒經驗。我們還新建了博客論壇,網址請詢問各班老師,有關您的育兒經驗或困惑請您發到網上,我們將及時給您解答,歡迎您的積極參與。我們還設立了家長安全監督員,及時對我們工作中存在的問題給與提示與指導。正是大家的監督與指導,才保證了我園各項工作的安全進行,年年被評為安全工作先進單位,在此允許我再次說聲謝謝。

四、注重習慣培養,科學安排學習。

轉眼間孩子又長大了一歲,從步履蹣跚到愛上幼兒園,從小班步入中班,從中班步入大班,忽然之間我們心目中的小娃娃長大了,忽地我們茫然——該怎么教育孩子,于是所有的期望在此時一并迸發。在這種情況下家長們往往會忽略孩子的年齡特點而盲目地強加要求。但好在的是我們多數家長做好了充足的準備,了解孩子的成長規律。在這次調查問卷中,我們高興地發現:家長的觀念變了。由過去的單純地追求學習知識轉變為孩子習慣、興趣、品德、勞動、音樂、身心發展、益智活動等非智力因素的培養。的確,在孩子思想意識萌芽的階段播下一顆健康行為的種子,培養一種良好的習慣,開發多方面的潛能是孩子受益終生的事情。正像薩穆爾.斯邁爾所說的:“播種思想,收獲行動;播種行動,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。”成功學大師拿破侖.希爾說:“習慣能成就一個人,也能摧毀一個人?!逼鋵嵙晳T包括的方面很多,有學習習慣、做人習慣、做事習慣、思考習慣、處事習慣、溝通習慣和愛心習慣等。每一個習慣都要從平時的一點一滴培養起,從家庭教育、學校教育和社會教育各個方面培養起。作為幼兒園我們更注重孩子的學習習慣和行為習慣的培養。在小班我們以基本的生活習慣、行為習慣為主,逐步培養孩子的自理意識;中班在小班生活習慣培養的基礎上,逐步培養孩子的交往習慣和思維習慣,大班則以孩子的學習習慣和思維習慣為主,做好幼小銜接工作。我們在幼小銜接方面做了很大的努力,也取得了成功的經驗。比如,改變作息時間,培養孩子課前準備,課中集中聽課,課下如廁休息的習慣,讓孩子自己整理書包、干值日、穿衣服等,培養其自理能力,還在傾聽能力、注意力、意志力等各方面進行習慣培養,并請小學老師來上課、講座、研討,同時帶領幼兒去參觀小學,為孩子盡快適應一年級的生活打下良好的基礎。

終,背三字經也為了讓孩子在記憶的黃金期接受中國經典詩文教育,等孩子將來長大了再來咀嚼的時候至少不會像我們遺憾當初語言的匱乏。關于寫字,我們堅決不主張小班寫字,就是中班我們也只是涉及簡單的數字和字的基本筆畫的書寫,到了大班我們才開始扎實地抓孩子的寫字姿勢、拿筆姿勢,學寫簡單的獨體字。其實大班應不應該寫字也存在爭議。為什么呢?首先,三四歲孩子手的骨骼發育并不完善,往往拿不住筆,如果硬要他們扛著筆去練,孩子會很累,甚至會導致手指的變形。其二,由于生理原因,孩子的姿勢會走型,而錯誤的執筆姿勢一旦養成就很難再改。所以關于寫字的安排希望家長能給與我們理解。關于算題,幼兒以形象思維為主,對具體的事物感興趣,而對抽象的數字符號不易理解,所以在幼兒階段我們首先培養孩子對具體事物的分類、歸納、整理的能力,讓孩子在具體地操作中形成數的概念,從而逐步過渡到算式。再者,學數學的目的是為了在生活中運用,他應該源于生活,運用于生活。孩子在數學的學習過程中培養的是數學的思維能力,而不僅僅是1+2=3的結果。舉例……至于英語主要是以聽讀為主,培養孩子的語感,至于寫那是完全違背孩子的發展的,當然家、園必須為幼兒提供英語環境,比如看光盤、聽錄音等。

每次大班升入一年級我都會跟蹤觀察,從連續兩年的回訪情況來看,幼兒在各方面確實較以前有了提高,而且能更快的適應小學生活,然而適應的最快的卻不是掌握知識最多的孩子,而是各種常規習慣培養的好的孩子,由此可見幼兒園就應該讓孩子在游戲中獲得知識,培養良好的習慣和學習興趣。

五、創設良好的家庭環境。

在調查問卷中家長還提到了孩子存在的一些問題,比如:任性、不如在幼兒園聽話、不善交往、性格暴躁等。對這些問題我們非常重視,會積極地了解孩子的特點,分析其原因,尋找對策。其實有時候,孩子偶爾撒嬌、發脾氣是正常的,這是他們發泄的一種方式,也許在某些方面他們受到了壓抑,如果是這樣的話我們不妨先讓孩子發泄,等他發泄完了再去問明原因,進行勸導。如果長期面臨這樣的問題,我們就應該從家庭教育找原因了:孩子的成長環境是怎樣的?孩子由誰帶大(調查發現多數由祖輩帶大的孩子習慣不好)?孩子周圍的環境怎樣?其實家庭教育是孩子最好的學校,父母是對孩子影響最深的老師。馬克思說過:“父母的職業是教育孩子?!倍逃⒆幼钪匾氖怯幸粋€良好的家庭環境。美化的家庭環境能使孩子的心情愉快,而嘈雜的環境則會讓孩子心情浮躁,“昔孟母,擇鄰處?!泵献拥哪赣H為了給孩子提供一個良好的學習環境,三次搬家,古人尚且如此,我們更責無旁貸。父母的性格以及不良習慣也會直接影響孩子。做父母的不可能是完人,但最起碼不能把自身的壞習慣“遺傳給孩子”。還有夫妻的關系、對老人的孝道等等都會影響到孩子的發展,一個充滿歡聲笑語的家庭會培養出樂觀向上孩子,一個尊老愛幼的家庭會培養出懂事、孝順的孩子,這種環境中成長起來的孩子性格習慣明顯優于其它孩子。還有,父母應該有足夠的時間陪孩子一塊玩、學習,讓孩子感受濃濃的親情,激發對學習與探索的興趣。尤其是母親,著名教育家斯特娜夫人這樣總結自己的育兒經驗:教育不應該在學校由教師開始,而應該在家庭中由母親開始。只有好母親才能教育出好的孩子。因此每個對孩子抱有希望的母親自己首先是一個合格的母親。理想的母親應該永遠鎮定,永遠和善,永遠富有愛心地對孩子,永遠知道管教孩子的恰當方法,永遠愿意花時間陪孩子共同成長,永遠對孩子抱有信念,永遠愿意與孩子一道討論問題。這樣合格的母親該怎樣才能做到呢,那就是學習、感悟,多讀書,有空和孩子一塊去書店,共同學習,只有不斷地充實全方位的知識,才能將孩子引領得更遠。當然父親的作用也永遠不能忽視,孩子能從父親那里學會果敢、堅毅、睿智。所以孩子的健康成長,家庭教育是第一位的,我們誰都不能推托責任,為了可愛的孩子們,讓我們共同學習,共同探討,用科學的方法來教育孩子,相信我們的孩子會茁壯成長。

六、理解老師的工作。

幼兒。

教師是一項最辛苦、責任最終、要求最高而又不甚受人尊重的職業。每位老師我們都是經過挑選、考試、審查才最后錄用的,各個均是德才兼備的。他們陽光、可愛、充滿激情,他們將人生中最美的時光奉獻給了幼教事業。我很愛他們,他們就像我的親姐妹、甚至孩子。犯了錯誤他們會被責罰,被誤解了他們也會偷偷地哭,孩子不小心蹭破了皮他們會嚇得、疼得不知所措,我忘記了有多少位老師在我面前說過對不起,也忘記了有多少老師委屈地不肯吃飯。然而她們仍一如既往的用自己的真心,真誠的去呵護每一個幼兒??吹剿麄兒秃⒆釉谝黄鹩殖痔鴷r歡快的樣子,我打心眼里愛他們,看到他們幾個星期不回家,吃的那么差,累得那么瘦,我打心里疼他們。是他們,我可愛的姐妹們無怨無悔的愛著孩子,捍衛著幼兒園的聲譽。在此我也希望家長能給她們理解與支持,她們真的很不容易,我代表他們對你們說聲“謝謝了”!下面的時間各位教師將同您進行面對面的交流,希望您能提出寶貴的建議。

最后讓我再一次感謝您對我們工作的關心與支持。謝謝大家。

幼兒園新年家長講話稿(專業18篇)篇六

尊敬的領導、尊敬的來賓、尊敬的家長、親愛的孩子們:

親愛的朋友們一定能迎來明天的輝煌!未來不是夢!充溢陽光!

這是個令人開心的日子,大家好!今天是個好日子。這個美好的收獲的季節里,舉國上下喜迎新中國成立61周年之際,滿懷豪情提前迎來了啟元幼兒園揭牌的日子,此我代表幼兒園全體教職員工,向前來參與幼兒園揭牌儀式的領導和嘉賓,表示熱烈地歡迎和衷心地感謝!

師資隊伍是啟元教育集團精英式團隊的一個分支,幼兒園是啟元教育集團投巨資興建起來的第三家高端精品園所。啟元人勵精圖治,經歷了五年創業的風風雨雨,已經達到辦讓人民滿意的教育”第一個目標,如今,啟元人正向著“辦讓人民稱贊的教育”第二個目標邁進,幼兒園是啟元人向祖國61年華誕的獻禮!

親愛的孩子們希望的田野,親愛的家長朋友。選擇了對啟元人的高度信任和認可,面對你期望和重托,幼兒園全體教職員工向你鄭重許諾:

讓每一個選擇的孩子都享受到優質的教育和優質的服務!讓每一棵生長在幼苗都飽受陽光的沐??!讓愛的海洋托起明天的太陽!

謝謝大家!

幼兒園新年家長講話稿(專業18篇)篇七

各位老師:

在這辭舊迎新之際,向大家表示誠摯的新年問候和節日的祝福!在此提前預祝各位老師們:新年快樂,合家平安,萬事如意!

感謝食堂食堂姨為我們老師孩子們做出可口美味的飯菜,幕后辛勞!感謝所有的老師們,感謝大家的團結努力,拼搏奮斗!

1、在新老師第一節公開課,看到老師都是經過精心的準備,同事之間傳、幫,互助合作中,基本掌握了課堂的馭駕能力。

2、在園增設的特色教材直映識字,在游戲中學,快樂識字,最后一次抽查都能達標。

3、各項活動得到順利的開展,如慶元旦活動,第一屆親子運動會等活動得到家長的一致肯定。

主題是:育有良師,英為有你”,其所包含的內容,便是對于在座各位的期待與感恩。而成為一名優秀的幼兒園教師,正是園對在座各位的期待,食到老,學到老,我覺得還是需樹立終身學習的態度,干一行,專一行。敬業樂群,我堅信秋種一粒粟,秋收萬種子。有付出就有收獲,把這項工作放在心上,而不是混沌過日子。

第一要自信、自尊。

自信、自尊是現代人應該具備的個性特征。一個對自己工作沒有信心,消極懈怠的人是無法做好工作的。幼兒教師自身充滿自信、自尊的人格,處理問題時也表現出自信都將感染幼兒,能給幼兒樹立一個良好的模仿榜樣。第二要有良好的自我形象和個性品質。

老師是幼兒學習的榜樣,是敬仰和崇拜的對象,老師的位置往往在父母之前。因此教師要格外嚴格要求自己,每一句話、每一個行動都會給孩子留下深刻的印象。孩子們喜歡舉止大方,親切活潑,穿著得體的教師,因此教師要注意自己的儀表和舉止。

第三要有愛心和童心。

教師不僅要愛漂亮的孩子,也愛長相一般甚至丑陋和有缺陷的孩子;不僅愛聰明的孩子,也愛發展速度緩慢甚至遲鈍的孩子;不僅愛聽話的孩子,也愛調皮的甚至有許多問題行為的孩子;不僅愛家庭背景富裕、社會地位高的孩子,也愛平民甚至家境貧寒的孩子。一位好的幼兒教師往往是幼兒的“忘年交”,是幼兒群體中的一分子,他們保持了一顆純真的童心,積極參與孩子們的各種活動,和他們一起游戲、講故事、說悄悄話。在這種平等的關系中,教師就能夠和幼兒之間產生情感上的交流,就會在幼兒內心引起“共鳴”,同時教師會在生活中發現每一個孩子身上的“閃光點”,從而更加愛孩子,由此,教師的教育工作就有了良好的基礎。

第四要有較強的溝通能力。

教師要用語言和非語言的方式表示關注、接受和鼓勵幼兒的談話。

教師在傾聽孩子說話時要有耐心,細心揣摩和理解幼兒語言中所蘊涵的意義。在與孩子溝通的時候,也可以表達自己的思想和情緒,使幼兒了解教師的想法。

第五要有較強的組織教育活動的能力。

教師要想給孩子一杯水,自己首先要有一桶水。幼兒教師要有廣博的專業知識和技能技巧。在設計教育活動時,能夠根據幼兒的思維特點,準備大量的教學用具,讓他們動腦動手動口。

充分調動各種感官,以啟發誘導的方式和發散式的提問形式,激發幼兒學知識的愿望,要變讓我學為我要學,真正形成以教師為主導,幼兒為主體的正確的師生關系。

第六要有自學能力。

幼兒教師需要不斷地吸取新知識,學習新技能,開闊眼界,提高自身的素質,以跟上時代的變化。

如果在座的各位能夠做到以上的六點,那相信大家都會成為一名優秀幼兒教師,一名“育英”良師。

正所謂“眾人拾柴火焰高“,正是在座的各位在各自崗位上的兢兢業業,克己奉獻,才會有今天的口?,F在還新手,在運作模式還是摸著石頭過河,難免在一些事情的處理與決斷上出現紕漏,但是大家不抱怨,不埋怨,與集團一起,從反省中超越自我,從我“錯了”中,不斷完善自己。我相信都會更加出色。

1、文明禮儀,積極參加培訓。

2、外來人員不隨便進園。

3、互動,加強家園,上下級的互動。

4、有變動的人員提前一月告知。

5、回園時間:農歷正月初九,如有變動,另行通知。

6、有事致電,一般不發微信或短信,回復。

春節400元;全勤:200元;安全無事故200元;另外補助樂于做份外的老師。

讓我們一起努力!一起加油!一起實現我們的理想,實現我們的價值吧!謝謝大家!

幼兒園新年家長講話稿(專業18篇)篇八

尊敬的各位家長、可愛的孩子們:

上午好!今天我們懷著眼陽光般熱烈的心情,歡聚在這里慶祝孩子們即將到來的節日。在此,我代表愛的幼兒園的全體教職工和孩子們向在坐的各位來賓及家長朋友表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意,感謝你們的關心與支持。

幾年來,我們付出著,同時也收獲著。每一次進步,都會令我們感動,每一次成功,都激勵我們向更高的目標邁進。尊重教育規律,尊重兒童身心發展特點,尊重兒童人格,尊重家長的真誠反饋,我們不斷地用行動來回報關心、支持、理解、信任愛的幼兒園的你和他。孩子是祖國的未來,民族的希望,更是每一個家長的終生牽掛。試想,一個孩子成就一個家庭,千萬個孩子就能成為中華民族明日的脊梁,為了這些孩子們,我們承載著千百個家庭的期盼,祖國的重托和民族的興旺。

一年一度的"六一"演出,一學期一次的教學匯報,是我們為提高幼兒綜合能力而精心搭建的平臺。幼兒發展千頭萬緒,幼兒成長點滴積累。孩子們的"語言能力、傾聽能力、計算能力、欣賞能力、觀察能力、想象能力、創造能力",都從日常學習中,生活體驗中一點點積得。怎樣做才能匯千溪成大海,從量變到質變?學習時分門別類,一個漢字、一道習題、一首兒歌、一曲音樂、一個舞步,都需要教之有法,學之有道,但孩子平時習得的零散的知識及經驗如何才能轉化成能力,那就需要一種理念、一個環境、多個平臺。于是,抓好期中、期末回報、"六一"節目,與平時教育教學、行為習慣養成同等重要就成了"愛的"人的共識:教師們利用所有教學時間備課教研,帶領孩子學習活動,做好知識積累。利用課余時間:選節目、定內容,給孩子量身定位,節目編排、音樂制作、道具設計、服裝剪裁,都精雕細琢,一絲不茍。

期中、期末匯報抓在平時,滲透在課堂中,"六一"演出更是有計劃有目的,舞臺四月份就搭建起來了,孩子們有充足的時間,利用一切機會(來園、離園、課間、中午)都要到舞臺上去蹦一蹦、跳一跳、唱一唱、演一演,一個孩子、幾個孩、一群孩子,一個鬼臉、一個動作都印記著孩子們的童心、童趣,見證著孩子們的成長。他們將學過的兒歌故事變成了童話劇,他們將童趣的文章變成了說唱,他們崇拜的電視上看到的影星的精彩表演,變成了自己的演出。孩子們堅定、從容的自豪感,放射性的快樂過程才是我們真正希望看到的,這樣以來無論是孩子的思維創造力、協調合作力、內化再現力都從這些活動中得到了提升。"幼兒園里無小事,事事關教育。"除了每年、每學期的正常教學匯報及演出外,孩子們的吃、喝、拉、撒、睡也專人、專職由專一部門管理,按孩子成長需要選配食品,做到餐餐葷素搭配,天天花樣翻新,時時為健康著想。關于孩子們的生活常識、衛生習慣、行為禮儀、安全防范意識的提高更是分層次、有重點的教育滲透。同情心、愛心、責任感是孩子們人生的必修課,也是我們的教育重點,由于孩子的.年齡特征,我們利用一切資源與機會,從隨機教育中,做到潤物細無聲的教育效果。比如:利用各種節日的資源,重陽節、母親節、教師節、清明節、端午節、中秋節、國慶節…讓孩子們了解歷史從而去培養他們忠于祖國、孝敬父母的美德。利用重大事件,象手組口病防疫,及時講解疾病預防的重要,養成衛生習慣的重要,號召孩子們為了健康行動起來,從而增強了孩子們的衛生意識。利用抗震救災,組織孩子們通過多媒體教學觀看感人畫面,聆聽生動的講解舉行了特殊意識的募捐活動,通過這些活動使孩子們懂得了愛心奉獻和關愛他人。

"經營孩子就是經營財富",對孩子的經營是個長期而又艱巨的任務,它需要我們家園攜手,不斷探索、不懈努力,今天請大家來,就是為了向各位匯報一下我們的近階段的工作以便得到你們更多的支持與幫助,請您將對孩子的期盼與希望留下,將孩子們節日變成我們的加油站。用您燦爛的笑容和響亮的掌聲對孩子們表示節日的祝賀,相信他們是最棒的,他們一定是最棒的。讓我們用熱烈掌聲為他們擁有美好的童年喝彩吧!加油吧!

各位家長、老師們、親愛的小朋友們:

大家上午好!

伴著溫暖燦爛的陽光,我們迎來了冬季運動會。這是小朋友盼望已久的幸福時刻,更是你們展示風采的大好時光。

希望小朋友在運動會上能以奧運冠軍為榜樣,繼承發揚全運會精神,積極參加每一個項目,做一個優秀的小小運動員。更希望你們在寒冷的冬天每天都參加體育鍛煉,像冬天里不怕寒冷的小松樹一樣健康茁壯地成長。

同時,我要感謝為這次運動會的召開而付出辛勤勞動的老師們,感謝繁忙工作之余來參加我們運動會的家長代表。謝謝你們!

祝愿每位小朋友在運動會上都能夠取得好成績,祝愿我們的運動會順利圓滿召開。

尊敬的各位領導、親愛的老師們:

大家好!

幼兒園是一個女性的天地,在這里有年輕女孩的陽光燦爛和浪漫情懷,有年長女性的成熟穩重和似水柔情。人人精致裝扮閃亮登場,個個神采飛揚來回穿梭。事事盡顯出女性的細心與耐心,處處流淌著大家的愛心與責任心.[蓮山課~件 ]晨光中我們伴著美妙的樂聲翩然起舞,暮色里我們掩飾著疲憊目送每個孩子欣然離去.帶著童心攜著童真隨著童樂,我們行走在千奇百怪的童心世界里;有過怨言有過委屈有過退縮,但我們依然選擇了堅守.因為是孩子們的勇敢讓我們懂得了堅強生活,是孩子們的真誠讓我們明白了坦蕩做人,是孩子們的單純讓我們感受到簡單就好,是孩子們的笑臉讓我們體驗到快樂是寶.于是在工作中,我們把最美的微笑和最真的自我展現給孩子.

隨著四季的輪回,我們又一次步入了金秋的九月,又一次面臨著新的學期新的起點,同時蘊含著新的挑戰新的希望.在以后的日子里,我們將和孩子們一道成長.如果說我們的付出是厚重的,孩子們的回報則是殷實的;如果說我們的態度是真誠的,家長們的支持則是龐大的.在新的一年工作中,我們不求驚天動地,只愿平凡無悔;不求碩果累累,只愿無愧于心;不求點石為金,只愿春風化雨;不求桃林滿天下,只愿笑聲滿園關不住!

最后,我衷心地祝愿各位領導身體健康,祝各位老師節日快樂!謝謝大家!

尊敬的老師、小朋友,

大家好:

今天是中國的又一個傳統節日——重陽節。九九重陽,因為與“久久”同音,九在數字中又是最大數,有長久長壽的含意,況且秋季也是一年中收獲的黃金季節,重陽佳節,寓意深遠。1989年,我國把重陽節定為“老人節”,此后每年農歷九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。

“歲歲重陽,今又重陽?!毕M覀兯械娜硕紡默F在做起,都能尊老、愛老。在天高云淡、秋風颯爽的季節,讓我們共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。愿所有老人都過上和我們一樣幸福的生活!

尊敬的各位家長:

大家好!

乘著幸福的歌聲,載著喜悅的歡笑,我們迎來了充滿希望的新年,也悄悄地送走了這特別的2015年。回首走過的每一個日日夜夜,無不令人感慨萬千。是啊,這是喜悅的一年,是碩果累累的一年。我們的孩子從過渡點到現在新園的生活學習;我們的家長也從自己的小圈子到現在的大家庭…這是一個怎樣的飛越?。∪盒歉傁嚅W爍,方有夜空的美麗;百川齊心東流才有滄海的壯觀。它,訴說著各位家長對我們工作的關心、支持與理解,才使我們有了這樣的成績!值此新年來臨之際,請允許我代表大二班對各位家長們道一聲誠摯的問候和衷心的感謝!

回顧過去的一年,我們班在家長朋友的大力支持下,在全體老師的團結努力下,這一年的工作也在多次收到上級領導的贊許和嘉獎,獲得一項項榮譽,區域創設在幼兒園獲二等獎,器械操比賽獲一等獎,還多次代表我院接受省、市、區各級領導,老師們的參觀,在這里,作為一個名班長,我要向家長們、老師們,尤其向我們可愛的孩子們說一聲“謝謝”。

成為這么多人的知心朋友而幸福一生!當然在成長的過程中,我們還存在著許多的不足,這就需要各位家長一如既往的關注、理解和支持,才能讓我們想得更細,做得更好!就讓我們一起用愛托起明天的太陽,讓夢想從這里起飛吧!

今天,我們的幼兒園格外美麗,為了慶祝元旦,為了孩子們在保育院里的最后一個元旦,老師為孩子為孩子們編排了文藝節目,好玩的猜歌游戲,今天我們要用愉快的心情,優美的舞蹈,興高采烈地迎接2015年的到來!

最后預祝各位家長們家庭和美,工作順利!祝我們全體小朋友們健康快樂,茁壯成長!也預祝我們今天的演出圓滿成功!

謝謝!

大二班

城關區保育院

2015年12月30日

幼兒園新年家長講話稿(專業18篇)篇九

各位家長,各位老師:

大家好!能借此機會認識到各位家長,是一份榮幸和緣分;說真的,談不上什么發表或發言,能將自己的小孩這么放心的送到這里來的,大家都有自己的想法和看法;說真的,我也不知道該說些什么,才能去代表大家,所以就只能借助平時的點滴和大家一起分享:

當今社會,基本上都是一孩家庭,(呵呵,我是二孩的),孩子更是家里的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母去安排的。而離開父母保護傘下的小孩,在幼兒園這個陌生的環境里,將不得不去學到如何自理,如何與人相處等等。幼兒園,將是小孩子生活中的另一個家,在這個有很多小朋友的大家庭里,他將會學到一些有別于父母和家人所教導的生活方式。

其實,平時我接觸小孩的時間比較少,一個月只能見她三兩天,平時都是通過電話或者視頻在維持聯系,隨著菲菲的不斷長大,現在電話她也不聽不打了,視頻也很少聊上幾句;大部分時間都是她媽媽在教導和輔導比較多。所以,只能憑著自己的一些記憶和感覺去和大家分享;雖然,談不上專業或系統化,但身為家長,我們都想努力克服一些不良的教育方式,積極科學去培養自己的小孩。

首先:

一、自理能力:

雖然說,在幼兒園里照顧和教導小孩是當老師的工作職責,但是面對一群生活還不能自理的小不點,能當幼兒園的老師也真是挺辛苦的:不是自己的小孩,不能打,又不能罵;惹哭了小孩,還要哄。真的很不容易;我想,很多家長多少都會曾經問過自己的小孩,在幼兒園里好不好玩啊、吃的飽嗎?睡的好嗎?老師如何待自己呀;我也不例外。雖然,菲菲還似懂非懂的,但每次她的點頭答案對我來說還是挺能讓我放心的。小孩對老師的肯定,是因為她覺得老師是安全的,是可以依賴的。所以,在這里我要向各位老師說聲:“謝謝老師,老師,您辛苦了”。

二、樹立夢想。

每一個父母都“望子成龍”,“望女成鳳”都希望自己的小孩能實現自己的夢想,這點,我也不例外,我也很希望自己的小孩有一個很好的將來;記得第一次問菲菲,長大后想干什么呀?正在玩積木的她很天真的回答:想蓋樓!以后接著的好幾次再問,都是想蓋樓!后來停了一段時間再去問她,她的回答要么就是彈琴呀、唱歌跳舞的,回答都根據她最近接觸到的情形生活習慣的變化而變化,存在著很大的不定性;做為家長,我們都比較清楚和了解;對今天的小孩來說,和他們談夢想談理想,還是也有點言之太早,畢竟孩子還太小了,一切還言辭過早。我們只是在有意識和無意識的去引導和逐漸建立小孩夢想的萌芽期,所以,現在的我,對小孩也沒有太多的苛求去要求她將來能有多大的成就,只希望她能擁有一個屬于自己的快樂的健康成長的童年。

三、培養興趣。

小孩貪玩,這是天性,但如何正確、科學的去引導,確是一個難題,更是一門學問;菲菲愛玩,也貪玩,記性也比較好,記得在還沒上幼兒園前,菲菲就很喜歡聽音樂、看少兒頻道電視、看小孩dvd等等的音樂,記得在xx年中,什么超級女聲、什么智慧樹啊的電視是她的最愛,天線寶寶、貓和老鼠呀等等的一些dvd,看了一遍又一遍;菲菲也是家里的破壞王,什么玩具到她的手里,壽命不會超過一個星期,家里的墻上更是她的一些涂鴉杰作但我知道,我女兒在幼兒園學到的知識還是滿多的。比如,很多時候,菲菲會把在幼兒園里學到的歌謠唱給我聽,一邊唱,一邊按照自己的節拍搖頭晃腦。有時候,看到認識的字,還會大聲的說出來。從20xx年菲菲踏入幼兒園的第一天起,我就挺喜歡她的啟蒙老師:胡老師,詹老師;菲菲的健康成長和進步,離不開幾位老師的辛勤勞動。記得20xx年底,有一次在和詹老師qq聊天的時候,老師針對菲菲的培養和成長,我們有過分歧和共識,所以針對這些,在20xx年一開學,我們在利用空余的時間,讓菲菲參加了跳舞興趣班、畫畫、和英語興趣班等課外的鍛煉,希望能通過不同的興趣培養和發揮她的潛在興趣。

誰都希望自己的寶寶聰明伶俐,長大了有出息。望子成龍,望女成鳳,是天下父母共同的愿望。

其實,“師者,傳道、授業、解惑也。”但老師畢竟面對很多的學生,說、唱、彈、跳、畫不一定能樣樣精通,更不能面面俱到。

發展的重要階段。他未來的品質和行為如何,這一階段的教育和引導將起著十分關鍵的作用。這一階段如果培養得法,對于孩子將來的人際交往能力和形成良好的品質至關重要。

針對以上這些,我覺得我們更應該和學校、和老師密切溝通與配合,及時了解我們小孩不定期的動態,真正的去了解我們小孩的需要,針對我們的小孩更有效的去培養他們,不但是他們的家長或老師,更是他們的玩伴、成為他們的知心朋友,或許,這些更加會用心去愛他們,才能得到他們的愛。

以上僅代表自己個人一時的理解和想法,僅借此機會和各位交流和共享。

謝謝大家的聆聽!

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幼兒園新年家長講話稿(專業18篇)篇十

老師同學們:

大家好,我們已經進入了火紅的五月,五月又是青春的季節。今天我講話的題目是《青春飛揚,唱響紅色五月》。

有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,飽含著瑰麗、浪漫的色彩。我說,青春是一團火,燃燒著奮斗的激情,詮釋著人生的價值。

1919年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四”精神。在“愛國、進取、民主、科學”的精神里,有著青年人實現自身價值的夢想和信念,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

“五四運動”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責任感;“五四精神”昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的,我們的人生應該是激情的。因此,弘揚 “五四精神”不應只停留在口號上,更要體現在實際行動上:在生活中,要注意行為規范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上,要刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。今天是一個充滿競爭的時代,是一個機遇與挑戰并存的時代。在這樣一個寫滿希望的時代里,大家都要力求做個有價值的人,擁有:無怨無悔的昨天,豐盈充實的今天,充滿希望的明天。

作為新時代的中學生,弘揚“五四”精神,就要用豐富的知識武裝自己的頭腦,用高尚的道德素養規范自己的言行,用努力奮斗和頑強拼搏的態度實現人生的價值,雖然我們可能沒有像“為中華之崛起而讀書” 那樣的豪情壯志,但在我們每個人心里,都不容置疑的鐫刻著作為中國人的驕傲和自豪,我們實現自身的成才夢、創新夢、報國夢,就是對中國夢的最好詮釋。

五月里,我們學校將舉行科技藝術節,將參加或舉辦高中生辯論賽、百家講壇、社團展示、世遺征文等各類活動。我們高三、初三畢業班的同學正在為決勝六月而奮勇拼搏。同學們,讓我們拿出行動來,在各自的舞臺,用激情,唱響人生青春之歌;用青春,繪就瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因為青春奮斗而更加美好;閃光的人生,因為青春拼搏而更加絢麗!同學們,努力吧,讓我們在紅色的五月,讓青春閃光,一起抒寫我們的輝煌!

我的講話完畢,謝謝大家!

幼兒園新年家長講話稿(專業18篇)篇十一

首先,不要輕信陌生人,不跟陌生人走,更不能讓陌生人碰自己的身體。

其次,明白玩火、玩電、玩水的危害,防止意外發生。

三、火災時,不要慌,切記用濕毛巾捂住鼻嘴逃生。

四、不獨自一人乘坐電梯、不燃放煙花爆竹,不隨身攜帶銳利器具。

五、牢記特殊電話號碼,遇到緊急情況,要冷靜,撥打緊急電話求救。

六、知道冷暖,懂得加衣脫衣的常識。

讓我們——祖國未來的花朵開得更加嬌艷!

謝謝大家!

幼兒園新年家長講話稿(專業18篇)篇十二

幼兒園在課程設置上,也充分考慮到環保教育的空間,規定每月適當的安排環境教育內容。保教室還專門組織教師進行環保教育的研討活動,教師和幼兒從中受到了環保方面的系統教育,受益匪淺。

總之,我們本著把幼兒的需要、興趣、能力放在首位,在活動中保持著高度的動態性、靈活性和開放性,很好的做的了教師和幼兒之間、幼兒和幼兒之間、師幼和環境之間、幼兒與家長之間的互動,通過集中和分組、集體和個人、室內和戶外、幼兒園與家庭、社區等多位的教育和實踐活動,形成了全新的、立體式的環保教育活動體系,使中班幼兒樹立了一定的環保意識,增強了環保能力。

幼兒園新年家長講話稿(專業18篇)篇十三

尊敬的各位來賓、家長;親愛的老師、小朋友們:。

大家下午好!

乘著幸福的歌聲,載著喜悅的歡笑,我們迎來了充滿希望的新年,也悄悄地送走了這特別的20xx年.回首走過的每一個日日夜夜,無不令人感慨萬千.這是喜悅的一年,也是碩果累累的一年.我們博學幼兒園從開辦以來的二百多名學生增長到現在的六百多名;我們的教職員工也從原來的十多名增到現在的二十多名.這樣的結果都是老師們的努力和家長們對我博學幼兒園的信任.群星競相閃爍,方有夜空的美麗;百川齊心東流才有滄海的壯觀.它,訴說著社會各界和家長對我們工作的關心、支持與理解,才使我們有了這樣的成績!值此新年來臨之際,我代表博學幼兒園對各位來賓、家長、全體教職工們道一聲誠摯的問候和衷心的感謝!

每當看到老師們辛勞工作的身影,我無比感動;每當看到孩子們那一張張稚嫩的笑臉,我的內心就無比的幸福!我們博學幼兒園的'教育教學質量在不斷提高,在老師們精心培養下,讓每一個孩子學會尊老愛幼、講文明、懂禮貌,無不令人高興萬分.當然在成長的過程中,我們還存在著許多的不足之處,這就需要各位家長朋友們的理解、支持和多多配合,才能讓我們想得更細,做得更好!最后預祝各位來賓、家長們家庭幸福、合家歡樂、萬事如意、工作順利!祝我們全體小朋友們健康快樂,茁壯成長.祝我們博學幼兒園群星閃耀,明天更美好!也預祝我們今天的演出圓滿成功!

謝謝!

幼兒園新年家長講話稿(專業18篇)篇十四

尊敬的老師們、親愛的同學們:

早上好!

夏風輕輕地吹紅了花;夏雨靜靜地潤綠了葉。我們又迎來了六月嶄新的一周。

朝氣蓬勃的小朋友們正象那紅花綠葉般充滿生命力。在此我們衷心的感謝幼兒園的領導和老師們,感謝他們組織的這種培養愛國情操,增強親子溝通的升旗儀式。

我們大一班小朋友正是在這細心關愛的滋潤中,度過了四年的時光,度過了在幼兒園的最后一次六一兒童節。四年里,小朋友們快樂的成長著。四年里,辛勤的園丁——各位默默無私奉獻的老師們讓我們收獲良多。當小朋友們剛跨進幼兒園大門時,還是一個懵懂的孩子,而現在他們已成長為對未來充滿展望的學子。

人們常把小朋友比作“祖國的花朵”、“祖國的未來”。這除了贊美小朋友們天真、活潑之外,還有更深的含義,那就是希望孩子們在祖國這個大花園里,迎著明媚的陽光茁壯成長,像花朵一樣競相綻放,把祖國裝點得更加絢麗多彩!

讓我們攜起手來,勇敢肩負起歷史的重擔,迎接美好的明天!

讓我們隨著歡快的節奏為大家獻上《飛向陽光,飛向您》。

謝謝!

幼兒園新年家長講話稿(專業18篇)篇十五

又到了星期一升國旗的日子了。上個月的10月16日,你們知道是什么日子嗎?哈哈,大家都不知道吧,告訴你們,是世界糧食日。這這可是世界性的節日哦。

你們覺得,我們應該怎么做呢?怎樣的行為猜是愛惜糧食的行為?

我們要節約每一粒米,每一粒糧食,不能隨意的把飯菜倒掉,吃飯的時候也要把碗里的飯粒吃干凈,更不能挑食,這樣才能讓更多的人吃到糧食,我們要從小做起,節約糧食,讓世界上更多的小朋友都能吃飽。

幼兒園新年家長講話稿(專業18篇)篇十六

大家早上好!我是大四班的__x,我很高興今天站到國旗下講話,這是我的榮辛。

我平時很喜歡和老師同伴在一起游戲活動,而我最喜歡的活動就是踢足球活動,小小足球,大大夢想!在這個活動里,我可以和好朋友們團結合作,戰勝困難,在這個活動里,我們都是不怕摔跤不怕對手的小勇士,我們每次都能夠和同伴堅強勇敢的度過難關。我還參加了我們幼兒園的一個舞蹈,足球寶貝,在這個舞蹈里,我們也都是不怕辛苦的足球寶貝。這個舞蹈還有幸參加了去年的春晚舞臺,和今年的南京市我的中國夢少兒才藝展示活動,我們用這個舞蹈表達了我們對足球的熱愛和執著。這個活動讓我們__幼兒園的足球活動走向了更高的平臺。

很快,我就要上小學了,到了小學以后,我還會依舊熱愛足球活動,依舊把我們__幼兒園的足球精神發揚下去。

最后,我要感謝我的老師這幾年來對我的關心和照顧,是你們的愛讓我不斷得到了成長。

謝謝大家!

幼兒園新年家長講話稿(專業18篇)篇十七

20xx年的六一兒童節,我園舉辦了一次環保時裝秀的活動。我們開展這個活動重點是培養孩子們的環保意識、快樂成長的精神風貌,讓孩子們在這個活動的過程中能夠體會到六一的樂趣。

的膽量,豐富孩子們的生活,增進了孩子的環保意識。這是值得肯定的!

跟老師說感謝說辛苦。針對家長的各種反應,活動過后,我立馬給各位家長發去的短信,感謝各位的積極參與并對幼兒園做的不好的地方,給家長致歉。

總之,這次活動的開展還是得到了預期的效果,希望以后在活動之前,能把各項工作做得更到位,做到令孩子和家長都滿意。

我園被光榮地評為綠色幼兒園,這既是對我們以往工作的肯定,也是對我們有力的鞭策。為了更好的對幼兒進行環保教育,我們綜合利用包括教師、園內環境及當地環境,采取多種形式開展環保教育工作,豐富幼兒環保知識,提高環保意識。針對中班我們從以下幾方面進行環保教育實踐與探索。

幼兒園新年家長講話稿(專業18篇)篇十八

我們利用了一切可利用的渠道,對幼兒和家長進行環保知識的宣傳。如:在家長開放日結合“環境日”、“植樹節”等,對幼兒及家長進行環保教育講座,宣傳環保的意義,讓幼兒和家長了解我國的環境狀況,明確我們做到什么,可以做些什么。

同時與社區、家長攜手,擴展幼兒環保教育的空間,幼兒園雖然是孩子所生活的主要陣地,但是周圍環境及家庭氣氛對孩子的成長同樣不容忽視,所以我們利用垃圾分類、節約用水、節約用電、廢舊物品制作玩具等活動,讓家長也參與到我們的活動中來,以此增強幼兒的環保意識。

但是我們也發現有部分幼兒園內園外兩個樣,園內能看到紙屑就撿,園外卻隨便亂扔。我們意識到做好幼兒的教育工作還遠遠不夠,對廣大家長的宣傳也是我們肩上的責任。我們把德育工作與環保教育相結合,在幼兒中展開大討論,并給爸爸媽媽們發出了倡議書。在家長學校的活動中,環保宣傳也成了一項重要內容,讓環保教育從課堂延伸到了社會。

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