通過寫讀書心得,我們可以回顧自己對書籍的理解和認(rèn)識,加深對書中觀點(diǎn)和意義的思考。以下是一些讀書心得的例文,供大家參考和借鑒,希望能夠給大家的寫作提供一些啟發(fā)。
專業(yè)讀書的心得手抄報(bào)內(nèi)容大全(22篇)篇一
學(xué)生寫讀書心得要簡述與感想有直接關(guān)系的部分,略去與感想無關(guān)的東西。怎樣寫學(xué)生讀書心得?下面小編給大家?guī)韺W(xué)生讀書心得5篇,僅供參考,希望大家喜歡!
上本完全閱讀下來,只有一種情緒,絕望。一開始一致認(rèn)為挺歡脫的,后來越看越絕望。千骨原本無憂無慮,但是卻愛上了白子畫。如嫡仙般的白子畫本無欲無求的心也出現(xiàn)了心結(jié)。但是他們不能在一起。師徒相戀,不僅會破壞長留山的聲譽(yù),而且千骨不是平常人,她是最后一個(gè)神,殺阡陌,軒轅朗,東方,都與她有糾纏。他們兩人怎么可能相戀?如果時(shí)間能靜止就好了,大家都是開開心心的。但是又怎么可能?后來白子畫中了卜元鼎的毒,已然無藥可救??墒菍λ麩o比依戀的小千骨怎么可能放手?她不惜一切,她收集九方神器,并解除封印,引出了炎水玉,也引出了妖神。他們將永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能在一起了,只要白子畫還心系眾生,心系長留,那他們兩個(gè)便只能相愛相殺。我不想看下本了。因?yàn)槲铱吹搅饲Ч呛髞碚f的話:我沒有家人,沒有師傅,沒有孩子,曾經(jīng)我以為我擁有全世界,沒想到,都是假的。愛我的,為我而死,我愛的,一心想要我死。想要救六界生靈?只有一個(gè)辦法,殺了我?!?。我想后來便是開頭的楔子一樣吧,白子畫用斷念親手殺了花千骨。他應(yīng)該也是后悔的吧:我此生心系長留,心系眾生;也不負(fù)六界,不負(fù)眾生,但終究負(fù)了千骨,也付了我自己。
其實(shí)這也不怪他,有些愛情注定無法美好,注定只能神傷,注定只能黯然回首,注定只能救了天下負(fù)了她。
俗話說,書中自有黃金屋,書中自有白玉堂!
今天,我又一次讀三國演義,因?yàn)闇毓识?,可以為師矣?一個(gè)個(gè)英雄不禁讓我熱血沸騰,我最喜歡其中的《關(guān)羽斬華雄,其酒尚溫》和《三英戰(zhàn)呂》我一遍一遍細(xì)細(xì)的品味,關(guān)羽那英勇的形象牢牢印在我的腦海中,他把將士們束手無策的華雄斬落,曹操倒給他的酒還是溫的,我仿佛身臨其境,鼓聲,吶喊聲涌進(jìn)我的耳朵,刀光劍影闖入我的眼簾能不讓我快樂嗎,我特別喜歡劉備說的一句話,我三兄弟聯(lián)起手來取你項(xiàng)上人頭如探囊取物,他們是多么的團(tuán)結(jié)啊!
張飛,關(guān)羽,劉備情同手足,配合得天衣無縫,把人中呂布,馬中赤兔打得落花流水,看著他們一個(gè)個(gè)迎風(fēng)颯爽的身姿看著呂布束手無策,落荒而逃的狼狽我能不開心嗎?我總是在想,像關(guān)羽這種人才為何得不到重用,不過轉(zhuǎn)念一想,就算有人重用他,他也不會去,因?yàn)樗墒且粋€(gè)重情重義的人,一心跟著劉備,啊,三國是一個(gè)多么奇妙的世界啊,豐富多彩的故事,神采奕奕的戰(zhàn)士,讓我深深地陶醉在其中,不得不佩服那一個(gè)個(gè)英雄,他們的品質(zhì),值得我學(xué)習(xí)!
啊,這就是我的感受,是我眼中的三國,是我敬佩的人物,你眼中的三國又是怎么樣的呢?現(xiàn)在就行動起來,跟我一起分享那奇妙的世界吧,你將獲得無窮的樂趣!
這本書通過一個(gè)小學(xué)生記日記的方式,記述了一個(gè)小學(xué)生的所見所聞。這本書和別的書不同之處在于這本書沒有任何虛偽的說教,也沒有什么豪情壯語。他只是通過對生活樸素的描寫,沒有華麗的裝飾,來表現(xiàn)出人與人之間需要關(guān)心,理解,幫助。
令我感受較深的一篇日記名為“意外事件”。他所說的是作者在上學(xué)路上,發(fā)現(xiàn)學(xué)校里圍著很多人。一看,才知道有一個(gè)孩子被車子壓了腳,骨頭都壓碎了。一打聽,才知道他是因?yàn)榫葎e的孩子而被壓了腳。被救孩子的母親和受傷孩子的的母親都十分痛苦與難過。我認(rèn)為,在現(xiàn)代,見義勇為的人不多,何況這孩子才7歲,在讀小學(xué)二年級。這種精神是何等可貴的啊?,F(xiàn)在的人們,大多都是“事不關(guān)己,高高掛起”的態(tài)度,這孩子的精神令人感動。還有就是一篇名為“高尚行為”的日記令我印象頗深。它記述了一個(gè)既窮又有殘疾的孩子被別人欺負(fù),嘲笑。而這個(gè)孩子又膽小怕事,也不還手。但到最后,他還是忍無可忍了,隨手抓起一個(gè)墨水瓶,朝那幾個(gè)孩子扔去,他們躲開了,可瓶子砸在了老師的胸口上。老師問是誰,有一個(gè)男孩站起來承認(rèn),可事實(shí)不是他,他是自愿幫同學(xué)頂罪的。老師最后還是查清了這件事的真相,沒有過多的怪罪他。
從這個(gè)替人頂罪的孩子身上,我看到了一股高尚之風(fēng)?,F(xiàn)在的孩子都不管閑事,還惹事。這更使我對這孩子的敬佩多了幾分。這本書是我受益匪淺,我向大家推薦這本書。
我讀過很多故事書,如:《十二生肖》、《貓和老鼠》·····可是我最喜歡的是《龜兔賽跑》,故事中的一只小兔子跑步很快,可是這只兔子得意忘形的對小烏龜說:“你跑步跑的比蝸牛還要慢,”小烏龜不服氣的提出要和小白兔比賽跑步,小白兔爽快的答應(yīng)了。
比賽開始了,兔子一轉(zhuǎn)眼就沒了影,而烏龜卻慢慢吞吞、不慌不忙的跑著,小兔子一想:“小烏龜跑的跟蝸牛似的,我先睡一會兒覺也不礙事的;”于是小白兔就睡了起來,慢慢的太陽快要落山了,小烏龜快要跑的終點(diǎn)了,可是小兔子還在睡夢中,最終小烏龜拿到了冠軍。
讀了這個(gè)故事使我明白了一個(gè)道理,就是虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
今天我讀了《龜兔賽跑》,這個(gè)告訴我們以下幾個(gè)道理:第一,人不要驕傲,一旦驕傲了,就會被別人超過。第二,如果有的事情我們沒有別人做的好,我們就要努力去彌補(bǔ)自己的缺陷,像成語說的那樣,笨鳥先飛,人一己百。
我堅(jiān)信經(jīng)過我的努力我一定會成功。就像我們這次期末考試一樣,有的學(xué)生上次期末考試考得很好,因?yàn)轵湴亮耍赃@次就不太好,就有那些經(jīng)過努力取得很大進(jìn)步的同學(xué)超過了。所以我要引以為戒,不要驕傲,在學(xué)習(xí)上一定要認(rèn)真,上課集中注意力,認(rèn)真完成任務(wù),聽老師的話。這樣我們才能保持穩(wěn)定的成績。
專業(yè)讀書的心得手抄報(bào)內(nèi)容大全(22篇)篇二
讀書以過目成誦為能,最是不濟(jì)事。——鄭板橋讀書也像開礦一樣,“沙里淘金”——趙樹理。書是人類進(jìn)步的階梯———高爾基書籍是人類知識的總統(tǒng)——莎士比亞讀書破萬卷,下筆如有神。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。書讀百遍,其義自見。
書
知足者常樂——讀《面包師與小女孩》有感。
這個(gè)小故事寫了小鎮(zhèn)上鬧饑荒,面包師卡爾讓20個(gè)孩子拿20塊面包,除了格雷奇其他孩子都搶面包,每次格雷奇只能拿到一小塊面包,但不忘感謝面包師,還和家人一起分享面包。第二天,格雷奇還是拿了最小的面包,回家后發(fā)現(xiàn)面包里有一枚金幣,格雷奇把金幣送了回去,面包師卡爾不但表揚(yáng)了格雷奇還把金幣送給了她。我覺得格雷奇是個(gè)知足的孩子,因?yàn)樗米钚〉拿姘€特別高興。她覺得只要能充饑就行,管她飽不飽,第二天她拿到了還是最小的面包,她也很高興,就是因?yàn)樗苤?,俗話說得好,知足者常樂,你只要知足了就肯定能快樂,因?yàn)槟阋恢憔涂鞓妨耍硗庖稽c(diǎn)我覺得格雷奇也很知足,就是格雷奇看到金幣就給送回去了,因?yàn)樗龑δ且恍K面包就滿足了,不再想要那枚金幣了,就像美國的富蘭克林說的那樣,對于不知足的人來說,就算給他一把金椅子,他也會覺得不舒服,因?yàn)樗貏e貪婪,連金椅子都達(dá)不到他的要求,格雷奇不是這樣的,她已經(jīng)把知足轉(zhuǎn)到滿足,把滿足轉(zhuǎn)到幸福,把幸福轉(zhuǎn)到快樂!我們應(yīng)該向格雷奇學(xué)習(xí)。
哈佛家訓(xùn)。
《哈佛家訓(xùn)》是美國作家威廉.貝納德,書中的每個(gè)故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義,不僅可以激發(fā)青少年對社會、人生進(jìn)行多角度的思考,還可以點(diǎn)燃他們內(nèi)心深處的智慧火花,使他們見微知著,從一滴水看見大海,由一縷陽光洞見整個(gè)宇宙。
其中我最喜歡的是一篇題目為《面包師與小女孩》的故事。
專業(yè)讀書的心得手抄報(bào)內(nèi)容大全(22篇)篇三
出示進(jìn)們精美的手抄報(bào)(課件),學(xué)生欣賞,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作欲望。看后讓學(xué)生談感受,用興國山歌的形式來表達(dá)。
二、制作過程。
1、明確制作步驟。
(1)觀察范例。
(2)討論、明確制作步驟(出示課件):定主題、收集材料、處理材料、設(shè)計(jì)材料、分工制作、認(rèn)真校對。{制作手抄報(bào)作文,600}.
(1)收集材料。
(2)小組匯報(bào)交流(出示課件)。
小組確定的主題是什么?為什么確定這個(gè)主題?(如:當(dāng)前環(huán)境污染嚴(yán)重,制定有關(guān)環(huán)保主題)獲取哪些有關(guān)資料以及通過哪些途徑獲取資料(如:上網(wǎng)查找書本、新聞、報(bào)刊等)。
(3)組織討論:評議各小組所選的材料,處理材料、完善材料。
4、動手制作{制作手抄報(bào)作文,600}.
(1)、出示范例(用投影儀顯示),明確手抄報(bào)的規(guī)格及要求。師演示:(排版布局訓(xùn)練,一條直線可以將一個(gè)空白劃分為什么樣的板塊?同理,訓(xùn)練“十”字、“井”字,并延伸到多種類的練習(xí),然后是每塊的內(nèi)容安排,文章、插圖,內(nèi)容之間的分割,線與花邊等的設(shè)計(jì)。)。
通過討論,學(xué)生明確手抄報(bào)內(nèi)容的安排,手抄報(bào)的大小、規(guī)格、色彩、排版、紙張、整潔度等要求。
(1)組合作設(shè)計(jì)出稿,教師點(diǎn)撥指導(dǎo)。
(2)小組成員根據(jù)各自的特長,分工制作。在制作的過程中,組和組之間可以互相觀摩,教師巡視指導(dǎo)。制作完后,認(rèn)真校對。(各小組將制作好的小報(bào)貼在黑板上展示)。
三、評議過程{制作手抄報(bào)作文,600}.
1、全班交流完成后的手抄報(bào),討論,明確評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
(內(nèi)容豐富、主題突出、版式美觀、色彩豐富和諧、圖文布局有序、標(biāo)題醒目合理。)。
2、組內(nèi)匯報(bào)。(根據(jù)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),小組代表匯報(bào)哪張小報(bào)最好,好在哪里,并和本組小報(bào)進(jìn)行比較,找出本組小報(bào)的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。)。
3、評獎。(師用投影儀頭投影學(xué)生作品)。
學(xué)生以組為單位,舉手表決認(rèn)為好的小報(bào),票數(shù)最多的前幾份,發(fā)給最佳小報(bào)獎。(如:最佳創(chuàng)意講、最佳編輯獎、最佳美工獎、最佳選材獎),其余發(fā)給合作努力獎。
4、談收獲(出示課件){制作手抄報(bào)作文,600}.
請學(xué)生談?wù)勛约涸诨顒又杏心男┦斋@?用山歌的形式表達(dá)。{制作手抄報(bào)作文,600}.
(一)(二)。
實(shí)踐活動真正好,實(shí)踐活動真有趣,
多查多問多思考。動手操作按順序。
培養(yǎng)創(chuàng)新與合作,講究合作與探索,
鍛煉動手又動腦。自主學(xué)習(xí)多歡愉。
四、成果展示。
把獲獎的小報(bào)張貼在“學(xué)習(xí)園地”進(jìn)行展示。
專業(yè)讀書的心得手抄報(bào)內(nèi)容大全(22篇)篇四
讀書是人類最寶貴的財(cái)富之一,經(jīng)典著作承載著智慧和文化,給予我們啟迪和思考。讀書不僅僅是為了獲取知識,更重要的是能夠從中獲取心靈的滋養(yǎng)和成長。在讀書的過程中,我深刻體會到了閱讀的樂趣和收獲。下面,我將分享一些我從書籍中領(lǐng)悟到的心得體會。
首先,讀書帶給我的是思考的樂趣。書籍是一個(gè)思想的寶庫,它們向我們傳遞了作者的智慧和見解,引導(dǎo)我們思考和探索。通過讀書,我學(xué)會了停下腳步,沉淀思緒,與作者進(jìn)行一場深入的心靈對話。在此過程中,我會思考作者的用詞和句法,品味其中的意蘊(yùn)和哲理。這種思考的樂趣讓我對世界和人生有了更深刻的認(rèn)識,也促使我不斷地反思和成長。
其次,讀書可以開闊我的眼界。通過閱讀不同領(lǐng)域的書籍,我能夠了解到不同的文化、歷史和經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)典名著如《紅樓夢》和《魯濱遜漂流記》帶給我迥異的文化體驗(yàn),讓我充分領(lǐng)略到人類的多樣性。同時(shí),科幻小說如《三體》系列則帶給我具有未來主義色彩的想象和探索。這些不同領(lǐng)域的書籍開拓了我的視野,讓我有更廣闊的空間去思考和創(chuàng)造。
另外,讀書培養(yǎng)了我的情商和同理心。小說是了解人性和感情的窗口,通過閱讀故事,我能夠深入地感受到人物的喜怒哀樂。例如,《老人與?!分械闹魅斯5貋喐鐖?jiān)持不懈地捕魚,展示了人類堅(jiān)韌不拔的精神;《傲慢與偏見》中的伊麗莎白敢于追求自己真實(shí)的幸福,教導(dǎo)了我勇敢追求自己的夢想。通過與書中的人物共鳴,我增強(qiáng)了自己的情商和同理心,更好地理解并與他人建立起了深刻的情感聯(lián)系。
此外,讀書也可以滋養(yǎng)我的靈魂。在現(xiàn)代社會中,我們常常忙于生活瑣事和物質(zhì)追求,很容易迷失自我。而閱讀經(jīng)典著作則是一種深入靈魂的修行。詩詞散文、哲學(xué)思考和宗教信仰等等都是能夠啟迪靈魂的讀本。當(dāng)我深情款款地讀完一首杜牧的《秋夜將曉出籬門迎涼有余》,或是品味著孟子的“魚我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也?!边@些文字如一碗清泉,洗刷著我的心靈,給予我平靜和真實(shí)的力量。
最后,讀書也是一種反思和成長的過程。書中的智慧和故事激勵著我去審視自己的人生,并不斷追求進(jìn)步和成長。每一本書籍都是一面鏡子,它們幫助我認(rèn)識到自我身上的不足和局限,并給予我勇氣去改變。例如,《活著》這本書讓我體會到生命的可貴和責(zé)任的重大,激勵我積極面對生活的困難。通過讀書,我在成長的道路上找到了方向和動力,也意識到自己還有許多不斷學(xué)習(xí)的空間。
綜上所述,讀書給予我思考的樂趣、開闊眼界、培養(yǎng)情商與同理心、滋養(yǎng)靈魂以及反思與成長的機(jī)會。它是一筆寶貴遺產(chǎn),可以讓我們收獲知識、提升智慧、修煉心靈。因此,我將一直堅(jiān)守讀書的習(xí)慣,去探索更多的世界,發(fā)現(xiàn)更大的自我。
專業(yè)讀書的心得手抄報(bào)內(nèi)容大全(22篇)篇五
在其復(fù)譯過程中產(chǎn)生了逾四十本風(fēng)格迥異的譯本,其中蔡志忠漫畫中英文版為經(jīng)典闡釋開辟了一條新的道路。下面是本站為大家?guī)淼恼撜Z心得。
手抄報(bào)。
內(nèi)容,希望大家喜歡。
《論語》是一本成就于春秋時(shí)期偉大作品。這本書是記錄孔子和他的弟子的言論。《論語》是一顆燦爛的明珠,在過去的2500多年中,世界人們最熟讀恐怕就是《論語》。今年,暑假我有幸讀了這部書,去感受里面無窮的智慧。
“見賢思齊焉。見不賢而內(nèi)在自省也?!彼刮业男睦锞镁貌荒芷届o,,它像一面警鐘一樣時(shí)時(shí)刻刻提醒著我見到比自己還有賢能的人,應(yīng)該要虛心學(xué)習(xí),以她為榜樣,不應(yīng)該存有嫉妒之心。如果是見了沒有才德的人,也應(yīng)該自我反省一下想一想自己有沒有和他(她)一樣的缺點(diǎn),以便及時(shí)調(diào)整自身的修養(yǎng)。
社會發(fā)展日新月異的今天,同樣的我們也要調(diào)整自己的心態(tài),反思當(dāng)天的所作所為,就像《論語》里面所說的:“吾日三省吾身”:替人做事有沒有盡心盡力?跟朋友交往有沒有不誠信的地方?老師所傳授的課業(yè),有沒有不用心溫習(xí)?總而言之。我們每天都要做到這一點(diǎn),這樣才能讓我們自己不斷進(jìn)步。
我還覺得“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!币簿褪钦f求學(xué)不僅是為了明白道理,更要去實(shí)踐以此為樂,如果我們把學(xué)習(xí)當(dāng)成臆見無聊、枯燥的事情,那就很難將課業(yè)學(xué)好,所以嘗試著用快樂的心情去學(xué)習(xí),這樣必定會學(xué)得更好。我們的許多同學(xué)也像我說的這樣,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件無比痛苦的事情,如果他們讀了這句話一定會振聾發(fā)聵的。
正如宋朝宰相趙普所說的:“以半部論語治天下?!庇行牡耐瑢W(xué)何不妨去讀一讀《論語》,相信你會比我的收獲更多的。
《論語》是一部語錄體。
散文。
是孔子死后弟子們把他平日的言行記錄收集起來整理編成的其中有孔子的言論也有弟子們的自相問答它是儒家思想所依據(jù)的經(jīng)典。
細(xì)看各篇,學(xué)而篇第一只要講“務(wù)農(nóng)”的道理,遇到初學(xué)者入“道德之門”;為政篇第二主要講治理國家的道理和方法;八佾篇第三主要記孔子論禮樂之事;里仁篇第四主要講仁德的道理;公冶長篇第五主要講古今人物的賢否得失;雍也篇第六主要講孔子與弟子們言行;述而篇第七主要講孔子謙己誨人之辭及容貌行事之實(shí);泰伯篇第八只要講孔子、曾子的言論,及對古人的評贊;子罕篇第九主要講孔子提倡禮制,鼓勵人們好學(xué)不倦,以及記述孔子不肯說什么,不肯做什么;鄉(xiāng)黨篇第十主要講孔子平素的言談舉止,衣食住行,生活習(xí)慣;先進(jìn)篇第十一主要講孔子對弟子賢否的評論……縱觀論語,其實(shí)孔子本人的言論不多,大多為門生的對話或?qū)﹂T生的評價(jià),整個(gè)論語分為二十章,看似一個(gè)松散的論集,然而整個(gè)論語又通過對孔子思想的論述,緊密的形成了一個(gè)整體。
而我覺得,《論語》終極傳遞的是一種態(tài)度,一種樸素的、溫和的生活態(tài)度。這樣一種從容不迫的態(tài)度,這樣一種謙抑的態(tài)度,其實(shí)正是中國人的人格理想。與西方不同,中國哲學(xué)崇尚的是一種莊嚴(yán)、理性和溫柔敦厚之美。《論語》的思想精髓就在于它把天之大、地之厚的精華融入人的內(nèi)心,使天、地、人成為一個(gè)完美的整體,人的力量也因而無比強(qiáng)大。
今年假期,我就有幸拜讀了一下。說它是薄薄的一本小書,實(shí)在不假。雖然字印的斗大,再加上注釋,翻譯,總共也不過220頁。想想在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,如此的一本小書。若是擺在那些厚似饅頭,重似磚頭,印刷精美似繡花枕頭的大部頭巨著之中。實(shí)在是不起眼之極了。何以想象,就是如此的一個(gè)薄薄的小書,卻統(tǒng)治了中國近二十個(gè)世紀(jì),是中國的立世的歷史呢?可見《論語》是一本應(yīng)百讀、細(xì)讀的好書。
我認(rèn)為我們在生活中,應(yīng)該把學(xué)習(xí)同樣當(dāng)成一件快樂的事情,好好學(xué)習(xí)。而當(dāng)朋友來到你家里,你也應(yīng)當(dāng)非常高興,該熱情款待才成。當(dāng)別人不理解你的時(shí)候,你不能生氣,而應(yīng)該耐心的對別人講明你的理解,這樣你才是個(gè)君子。
《論語》這本書非常好,他告訴我們許多人事間的道理,它能讓你品德高尚,讓我們學(xué)到了很多。普通人把《論語》作經(jīng)書看,認(rèn)為是圣人之言,不以文學(xué)論。但以文學(xué)眼光看來,《論語》一書的文學(xué)價(jià)值很高。
專業(yè)讀書的心得手抄報(bào)內(nèi)容大全(22篇)篇六
利用“課外閱讀課”這一陣地,向孩子系統(tǒng)地傳授讀書的.方法,包括合理安排讀書時(shí)間、掌握一般讀書程序,領(lǐng)悟讀書的要求,掌握幾種最基本的讀書方法。
1、合理安排讀書時(shí)間統(tǒng)一制定讀書計(jì)劃,早中晚各安排一段時(shí)間,每天總閱讀時(shí)間不少于1小時(shí)。要求學(xué)生嚴(yán)格遵守計(jì)劃的規(guī)定,并長期堅(jiān)持下去。另外,告訴學(xué)生,早晨是一天中讀書的黃金時(shí)間,頭腦最清醒,可以安排些背誦、復(fù)述任務(wù);晚上一般較疲勞,可以閱讀些較輕松的書籍。
2、掌握一般讀書程序。讀書一般先看封面書名,再看內(nèi)容提要、目錄、扉頁,然后逐頁閱讀,邊看邊想,不懂之處做上符號,閱讀全書后在理清條理,思考不懂的問題,掌握中心,最后寫出讀書筆記。讀報(bào)也要閱讀順序,即先要通看所有版面,略知全部內(nèi)容后,再抓住重點(diǎn)細(xì)看,掌握文章內(nèi)容。
精讀是區(qū)別與泛讀而言的概念,指深入細(xì)致地研讀。一個(gè)人要積累知識,就必須讀書。對重要的文章和書籍,要認(rèn)真讀反復(fù)讀,要逐字逐句地深入鉆研,對重要的語句和章節(jié)所表達(dá)的思想內(nèi)容還要做到透徹理,這就是精讀。
引證解釋。
指深入細(xì)致地研讀。葉圣陶《精讀指導(dǎo)舉隅前言》:“像這樣把精讀文章作為出發(fā)點(diǎn),向四面八方發(fā)展開來,那么,精讀了一篇文章,就可以帶讀許多書?!?/p>
方法:要細(xì)讀多思,反復(fù)琢磨,反復(fù)研究,邊分析邊評價(jià),務(wù)求明白透徹,了解于心,以便吸取精華。對本專業(yè)的書籍及名篇佳作應(yīng)該采取這種方法。只有精心研究,細(xì)細(xì)咀嚼,文章的“微言精義”,才能愈挖愈出,愈研愈精”??梢哉f,精讀是一種重要的讀書方法。
如何精讀?
1、把經(jīng)典論述的句子找出來。
2、對書中的名詞、概念加以界定(特別是一些關(guān)鍵的詞)。
3、對該書形成的背景(或理論產(chǎn)生的背景)應(yīng)有所了解。
4、歸納出基本觀點(diǎn)和特征。
5、同類的事物要比較。
6、找出理論的體系結(jié)構(gòu)和邏輯關(guān)系。
7、所采用的研究方法(或操作、原則、步驟)。
8、理解典型案例。
9、分析其指導(dǎo)意義、可應(yīng)用的領(lǐng)域、途徑。
10、找出其局限性和不足。
11運(yùn)用例子進(jìn)行聯(lián)想。
12自我思考一下假設(shè)性的問題和情況。
13把已經(jīng)理解過的東西用自己想法再次復(fù)述一遍。
14、寫讀后感。
讀書無疑者,須教有疑,有疑者,卻要無疑,到這里方是長進(jìn)。朱熹。
教育!科學(xué)!學(xué)會讀書,便是點(diǎn)燃火炬;每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。雨果。
欲高門第須為善;要好兒孫必讀書。《格言對聯(lián)》。
勸君莫將油炒菜,留與兒孫夜讀書。《增廣賢文》。
養(yǎng)子莫徒使;先教勤讀書?!秾β?lián)集錦》。
區(qū)別成功人士和普通人士最簡單的方法,就是前者喜歡讀書。
養(yǎng)心莫若寡欲;至樂無如讀書。鄭成功。
三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí);黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。(唐)顏真卿。
讀書在于造成完全的人格。(英國)諺語。
專業(yè)讀書的心得手抄報(bào)內(nèi)容大全(22篇)篇七
清代文學(xué)家蒲松齡在路邊搭建茅草涼亭,記錄過路行人所講的故事,經(jīng)過幾十年如一日地辛勤搜集,加上自己廢寢忘食的創(chuàng)作,終于完成了中國古代文學(xué)史上劃時(shí)代的輝煌巨著《聊齋志異》。
賈逵隔籬偷學(xué)。
賈逵,字景伯,出生于公元30年,東漢人,是有名的經(jīng)學(xué)家、天文學(xué)家。他是西漢名家賈誼的九世孫。父親賈徽也是一個(gè)大學(xué)問家。賈逵深受家庭的影響,從小聰慧過人。為了能夠讀書,賈逵小時(shí)候隔著竹籬笆,偷聽老師講課的故事。
孟柯改過勤學(xué)。
孟子是戰(zhàn)國時(shí)代的著名思想家、政治家。但是,孟子并非是一個(gè)天生就有學(xué)問的人,他幼年的時(shí)候非常貪玩,不喜歡讀書。后來,孟母為了教育他,三次搬家,還剪斷布匹開導(dǎo)他。終于,孟子明白了要想成才,必須努力勤奮的道理。
二、有關(guān)讀書的典故。
只要功夫深,鐵棒磨成針。
杜甫曾這樣評論過大詩人李白寫的詩,“筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神”。意思是說,李白要是提筆寫詩,風(fēng)雨都驚動了,詩寫成之后,連鬼神都感動得哭泣。
那么,李白是不是天生就那么聰明?是不是他從小就懂得刻苦學(xué)習(xí)?都不是。李白小時(shí)候很貪玩,經(jīng)常逃學(xué)。
有一天,李白在學(xué)的路上,看見一位老媽媽正在磨一根很粗的鐵棒,李白很奇怪,不明白老媽媽磨這根鐵棒干什么,于是他就走上前很有禮貌地問:“老媽媽,您磨這根鐵棒干什么呀?”老媽媽頭也不抬,還在一個(gè)勁地磨:“我的繡花針丟了,我要把它磨成一根針!”李白一聽嚇了一跳,說:“這可太不容易了!”老媽媽抬起頭來:“鐵棒磨成針是不容易,可是,時(shí)間長了就可以磨成針了”。
從鐵杵磨成針,李白想到了做學(xué)問。只要肯下功夫,再難的事也做得到。只要堅(jiān)持不懈,持之以恒,自己的學(xué)問就一定會有長進(jìn)和建樹。以后,李白再也不逃學(xué)了,他每天苦讀詩書,終于成為中國詩歌史上最偉大的詩人。
專業(yè)讀書的心得手抄報(bào)內(nèi)容大全(22篇)篇八
每逢遇到國慶節(jié),學(xué)校總要要求我們畫國慶節(jié)手抄報(bào),我真是覺得又麻煩又擔(dān)心,可是在創(chuàng)作設(shè)計(jì)國慶節(jié)手抄報(bào)的過程中我卻十分愉快,因?yàn)槲液芟矚g畫畫,我把畫手抄報(bào),看作是正在畫一幅五彩繽紛的畫,當(dāng)成是我的一種興趣、愛好。
10月1日,我們又迎來了一年一度的國慶節(jié)。學(xué)校要求我們每人出一份手抄報(bào),假期回來后交齊?!罢娴姑梗矣忠_始忙個(gè)不停了”,不過,還好國慶節(jié)七天的假期還長著呢。等我選定了適當(dāng)?shù)臅r(shí)間,便要開工了。
我急匆匆地買來4開后便馬上一頭鉆進(jìn)書堆,用了著整整一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間尋覓自己需要的東西。我如饑似渴地吮吸著精神的養(yǎng)料,最后我把所要的資料都找好了,書里夾滿了紙條,我把找到的內(nèi)容全都翻開放在書桌上,然后精挑細(xì)選出設(shè)計(jì)美觀,插圖合理的版面,接著拿出一張白紙,把參考設(shè)計(jì)出來的版面大略畫一下,把需要改進(jìn)的地方重新畫一下,最后,我終于胸有成竹,要正式畫在4開紙上了。
我拿著鉛筆全神貫注地把設(shè)計(jì)好的版面畫在4開紙上,接著把“慶國慶”三個(gè)大字畫在空白處,然后畫上各種插圖,最后把需要染色的地方涂上顏料。嗯,就這樣,國慶節(jié)手抄報(bào)的版面設(shè)計(jì)和主題就完成了。
專業(yè)讀書的心得手抄報(bào)內(nèi)容大全(22篇)篇九
讀完一本書以后,相信你心中會有不少感想,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀書心得了。那么你真的會寫讀書心得嗎?以下是小編為大家整理的讀書心得手抄報(bào)圖片及內(nèi)容,希望對大家有所幫助。
1、生命因閱讀而精彩,讓孩子們愛上閱讀吧
2、營造書香社會,共建和諧新鄭
3、閱讀提升城市品味,求知豐富精彩人生
4、讀好書增長才干,創(chuàng)新業(yè)勇攀高峰
5、弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,豐富人民群眾精神生活
6、開展全民讀書活動,提高市民文明素質(zhì)
7、人人愛讀書,讀書樂無窮
8、汲取知識的力量,建設(shè)美好的`新鄭
9、倡導(dǎo)讀書風(fēng)尚,爭創(chuàng)文明城市,構(gòu)建和諧社會
10、青春奉獻(xiàn)社會,讀書改變未來
今天,我和媽媽一起讀了《安徒生童話》,我被書中精彩的故事所深深吸引。其中最讓我難忘的是《丑小鴨》一文。
丑小鴨原是一個(gè)不知來歷、被遺忘在一棵牛蒡底下的天鵝蛋,一只母鴨把他當(dāng)作一只鴨蛋孵化出來。他一出生來到這個(gè)世界,因?yàn)殚L得太丑,就處處挨啄、挨欺負(fù)。大家還都嘲笑他。后來一天比一天更糟了,大家要趕走這只可憐的小鴨,連他自己的兄弟姐妹甚至鴨媽媽都開始討厭丑小鴨。鴨兒們咬他,小雞們啄他,喂雞鴨的那個(gè)女傭人踢他。終于他忍受不了這樣的日子,離開了養(yǎng)雞場??墒峭饷娴氖澜缫膊]有讓丑小鴨感到快樂。他又一次被野鴨嘲笑,被老母雞、雄貓為難,被女主人用火鉗夾,還險(xiǎn)些被獵人用槍打死,差點(diǎn)兒被野狗吃掉,忍饑挨餓。
可是,丑小鴨面對苦難,并沒有絕望,而是始終努力地奮斗,這一切是因?yàn)樗闹袚碛幸环莩绺叩睦硐?。就是這種理想使他克服種種困難,最終變成了一只美麗、高貴的白天鵝。
故事的結(jié)局很好,我為丑小鴨變成了白天鵝感到高興,媽媽告訴我,更應(yīng)學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈、滿懷希望、不屈不撓、爭取幸福自由的精神。
讀了《丑小鴨》后,媽媽告訴我這樣一個(gè)道理:一個(gè)人只要有理想,并依靠自己的堅(jiān)定信念,為之努力奮斗,即使有困難也不要緊,因?yàn)槔щy總會過去的,奮斗后得來的是幸福的甜果。
雖然我不太懂,但我以后不管是什么事,我都會更加努力的。
專業(yè)讀書的心得手抄報(bào)內(nèi)容大全(22篇)篇十
書陪伴著我們度過了一年又一年,我們在書香中漸漸的成長。手抄報(bào)的主要內(nèi)容:讀書的名言、名人讀書故事——馬克思、高爾基救書、讀書的方法。
讀書是一種享受,書是人類進(jìn)步的階梯,讓書成為我們的生活中的一部分,走進(jìn)書的世界,享受讀書的好處。手抄報(bào)的主要內(nèi)容:《愛的教育》讀書心得、名人名言、好書推薦。
讀書是我們生活中的必需品,讓讀書成為我們生活中的一部分。手抄報(bào)的主要內(nèi)容:讀書摘抄、名人讀書故事——聞一多醉書、名人名言、好書推薦、讀后感、轉(zhuǎn)角的地方、讀書的建議。
書陪伴著我們度過了一年又一年,我們在書香中漸漸的成長。手抄報(bào)的主要內(nèi)容:讀書的名言、名人讀書故事——馬克思、高爾基救書、讀書的方法。
讀書是一種享受,書是人類進(jìn)步的階梯,讓書成為我們的生活中的一部分,走進(jìn)書的世界,享受讀書的好處。手抄報(bào)的主要內(nèi)容:《愛的教育》讀書心得、名人名言、好書推薦。
讀書是我們生活中的必需品,讓讀書成為我們生活中的一部分。手抄報(bào)的主要內(nèi)容:讀書摘抄、名人讀書故事——聞一多醉書、名人名言、好書推薦、讀后感、轉(zhuǎn)角的地方、讀書的建議。
專業(yè)讀書的心得手抄報(bào)內(nèi)容大全(22篇)篇十一
1、多讀書。樂讀書。會讀書。讀好書。
2、感受文字之美,盡享讀書之樂。
3、讀書讓生活更和諧。
4、與書籍一同起航。
5、營造師生校園,師生共同成長。
6、靜悄悄的讀書,每天半個(gè)小時(shí)。
7、年華聚散自有時(shí),書中沉浮無近期。
8、書籍是人類進(jìn)步的階梯。
9、讀書好,讀好書,好讀書。
10、與知識相識,讓文明相伴。
專業(yè)讀書的心得手抄報(bào)內(nèi)容大全(22篇)篇十二
手抄報(bào)。
是一項(xiàng)綜合性訓(xùn)練,它融。
作文。
書法繪畫于一體,可以有效地提高學(xué)生的思維能力寫作能力和審美能力,對他們未來從事衛(wèi)生宣傳工作是大有裨益的。下面是本站,為大家準(zhǔn)備的關(guān)于我的讀書心得手抄報(bào)報(bào)作品,希望大家喜歡!
一提起書,那我可有話說了,因?yàn)槲覐男【蜕钤跁暮Q罄?。書,對于大多?shù)人來說,都會厭倦書,一讀書,就會變得頭昏眼花,書中那凌亂難辨的人物關(guān)系,復(fù)雜繁瑣的故事情節(jié),都是人厭煩。而我卻恰恰相反,在一個(gè)幽深人靜的小樹林,沏上一杯濃濃的綠茶,品著茶香,感悟書蘊(yùn),那是一種多么美的境界啊。
我從小就喜歡讀書,從一二歲就聽媽媽給我講的《格林童話》。我那時(shí)就和書結(jié)下了不解之緣。每當(dāng)媽媽給我講故事的時(shí)候,我都很乖的細(xì)細(xì)品味這個(gè)故事的曲折故事。每當(dāng)媽媽停下的時(shí)候,我都不開心,便纏著媽媽給我講。再大一點(diǎn),媽媽就陪我看一些帶小插圖的小故事。
長大一點(diǎn)后,多少認(rèn)識點(diǎn)字之后,我就開始囫圇吞棗得看著拼音讀一些《寓言故事》、《。
唐詩。
300首》之類的東西。也就是這樣,我的小世界也開始光芒四射起來。
等到高年級的時(shí)候,我開始迷戀上了那些著名作家寫的世界名著,并且,也能從中讀懂些什么東西:比如像《童年》可以讓人們感受到命運(yùn)的折磨。然而,卻能在痛苦的條件下創(chuàng)造出火花。像《鋼鐵是怎樣煉成的》:將一個(gè)革命戰(zhàn)士戰(zhàn)勝病魔、永不掉隊(duì)的英勇氣概表現(xiàn)得淋漓盡致……當(dāng)我讀到他們艱難曲折的時(shí)候,我都會情不自禁的融入故事的情節(jié)中去,陪主人公一起感受喜怒哀樂,一起同舟患難。那個(gè)時(shí)候就是我感覺最最開心的時(shí)候了。當(dāng)我讀懂一本書是什么意思的時(shí)候,我就會感受到讀書的樂趣。
每一次,當(dāng)沉重的作業(yè)壓在我的肩膀上的時(shí)候,我都選擇看上一段時(shí)間書,然后再去寫作業(yè),因?yàn)樽x書可以陶冶我們的情操,“書是人類進(jìn)步的階梯”,只有多讀書,才能更好的進(jìn)步。因?yàn)樽x書可以豐富我們的知識?!白x一本好書,就是和許多高尚的人談話”因?yàn)樽x書可以給予我們?nèi)松膯⒌稀?/p>
我提倡大家多多讀書,就像冰心奶奶說的:“讀書好,好讀書,讀好書?!比绻銗凵献x書,那么,你身上將散發(fā)著一種獨(dú)特的清香,那就是書的香氣。但愿你們能夠用把這種香氣傳遞到世界的每一個(gè)角落。
做讀書之人,享讀書之趣。
專業(yè)讀書的心得手抄報(bào)內(nèi)容大全(22篇)篇十三
3、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆——孔子。
4、知之者不如好之者,好之者不如樂之者——孔子。
5、三人行,必有我?guī)熞?。擇其善者而從之,其不善者而改之——孔子?/p>
6、己所不欲,勿施于人——孔子。
7、讀書有三到,謂心到,眼到,口到——朱熹。
8、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲——顏真卿。
專業(yè)讀書的心得手抄報(bào)內(nèi)容大全(22篇)篇十四
做為實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一名教師,做為在全縣硬件配備最好的學(xué)校里任教的老師,我感到很榮幸,我相信本校的老師也深有同感。
記得以前在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校里全是平房,而且是上世紀(jì)80年代建造。由于時(shí)間過長,20xx年前房屋內(nèi)部的涂料已經(jīng)變得灰色了。作為當(dāng)時(shí)班主任的我,很想給教室刷一層新涂料,讓學(xué)生每天學(xué)習(xí)在整潔的環(huán)境中。當(dāng)然還有教室里的課桌,也都是破舊不堪(現(xiàn)在學(xué)校里已經(jīng)煥然一新了)。
我相信到了實(shí)驗(yàn)學(xué)校的老師都是信心百倍的,積極向上的。在我們當(dāng)中有很多才子才女,他們讀書讀得特別多,就在今天下午的全校教師會上,校長公布的閱覽室借書數(shù)量已經(jīng)證明了這一點(diǎn)。讀書可以明理,可以陶冶情操,可以跨越時(shí)空與偉人對話,可以找到心聲共鳴。
結(jié)合我樣的實(shí)際教學(xué),班級管理方面,教師有豐富的經(jīng)驗(yàn),但不讀書,已有的經(jīng)驗(yàn)會停止不前,不會變得更豐富。無論從對教師個(gè)人發(fā)展,還是學(xué)生的發(fā)展來看,讀書是必須的',正所謂“活到老,學(xué)到老”。從易中天60多歲了還讀《哈利波特》到韓國地鐵里捧著書的乘客。從關(guān)注健康的雜志到家庭教育到國學(xué)經(jīng)典、中外名著,我們都要讀一些,我們不能讓學(xué)生“吃辣椒”,我們自己也不要“吃辣椒”。
從書記所說的“無字書”所做的報(bào)告中得知,美國的教師在教學(xué)中也存在著跟中國相似的教育制度等難題,也了解到美國最偉大教師在從教的前10幾年里也是片面的追求教學(xué)成績而忽視其它方面,更讓我了解到,在中國年齡老的教師面臨內(nèi)退,而在美國卻是主體教師,承擔(dān)著課堂70%的教學(xué)。
專業(yè)讀書的心得手抄報(bào)內(nèi)容大全(22篇)篇十五
我熱愛讀書,讀書是我的興趣,是我的愛好,我將以書山的頂端為目標(biāo)前進(jìn)!
你讀過書嗎?“當(dāng)然!”你會讀書嗎?“讀書?誰不會?”如果我這么問你,你一定會像嘲諷似地回答我。
這并不奇怪,我原本也以為我會讀書,愛讀書。直到那天我問自己:“你會讀書嗎?”才真正難倒了我。我原本以為讀書就是只要知道了內(nèi)容描寫的是什么,知道了它的表面意思,就叫做讀書。后來,我才真正明白什么是讀書,讀書不但要理解它的表面意思,更要明白文章的含義和道理,要真正的把它記在腦袋里,才叫懂。
文章里會有許許多多的問題,讀書就要做到思考問題,做到投入到書里,到忘我的程度。
我不敢說我有做到這幾點(diǎn),但是我敢保證我一定是會非常的專心的讀好一本書。
每當(dāng)同學(xué)們在玩耍時(shí),我在教師里安安靜靜的讀書,背書。任何的一分一秒,我都會把它擠出來看書。就像雷鋒曾經(jīng)說過的一句話:有些人說工作忙,沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會不會擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。
我曾讀過許許多多的書,例如:〈西游記〉,〈小公主〉,〈紅樓夢〉,〈父愛的天空〉,〈苦兒流浪記〉等等。
讀書始終是為了自己,無論我有沒有成功,至少,我是曾經(jīng)努力過的。我一定會從山角下爬到山頂!
專業(yè)讀書的心得手抄報(bào)內(nèi)容大全(22篇)篇十六
讀書心得有了分析和評價(jià),才有可能使“感”緊扣原作的主要思想和主要觀點(diǎn),怎樣寫學(xué)生讀書心得?下面小編給大家?guī)韺W(xué)生讀書心得5篇,僅供參考,希望大家喜歡!
最近,我們和陳恩之共同讀了“電話里的童話”這本書,這本書是“意大利”籍著名兒童文學(xué)作家“賈尼。羅大里”的著作,他也被稱為20世紀(jì)最偉大的兒童文學(xué)作家之一,20__年他被授予“國際安徒生獎”。
通過和孩子共讀,我們知道這本書講的是藥品推銷員彼安吉常年出差在外,但是他的女兒要他每晚給她講一個(gè)故事,于是,他無論身在何處,他都會在每個(gè)夜晚打電話給小女兒講故事,由于電話費(fèi)的緣故,他講的故事都比較短,只有在賣出一筆藥品時(shí),這個(gè)夜晚講的故事就會長一些,因?yàn)樗v的故事生動有趣,有時(shí)就連電話總機(jī)的接線員都會為了聽他講故事而停止了所有的電話接線工作。我們被他這種深深的父愛而打動,雖然經(jīng)濟(jì)的拮據(jù)會讓有些故事變的那么短,但我們還是被每個(gè)故事的生動而深深吸引,每個(gè)故事就像餐后的水果和睡前的催眠曲一樣甘美和回味無窮。
在讀這本書的時(shí)候,每天我們會抽出一點(diǎn)時(shí)間,在午后或睡覺前來和孩子一起講讀,孩子聽得津津有味,我們講的唇齒留香,就連我們這個(gè)年齡的父母讀者都會讓里面精彩的故事勾起未泯的童心,足以說明這本書里的故事有多忙的精彩。
當(dāng)我第一次翻開《魯濱遜漂流記》這本書時(shí),我就被帶到了魯濱遜的世界……。
《魯濱遜漂流記》這本書的故事情節(jié)非常新奇,引人入勝。它講述了從小喜歡航海的魯濱遜的三次航海歷險(xiǎn)。作者對魯濱遜的第一次和第二次航海歷險(xiǎn)進(jìn)行了簡略地描寫,主要對第三次航海歷險(xiǎn)后的經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)地描寫。
魯濱遜在第三次航海遇難時(shí),不幸流落在一個(gè)人跡罕至、野獸遍布的荒島上。讀到這里,我感到有些擔(dān)心??墒俏业暮闷嫘?,讓我迫不及待地想要往下讀。讀到后面,我發(fā)現(xiàn)我多慮了。魯濱遜憑著他自己的智慧、勇敢和擁有的知識,開始在荒島上建造房屋、耕田種麥……雖然每做一件事都要花費(fèi)很多精力和時(shí)間,但魯濱遜竟靠著自己堅(jiān)韌的毅力,在荒島上生活了二十八年,最終返回故鄉(xiāng)。
正是因?yàn)轸敒I遜有著樂觀、自信和勇于同命運(yùn)做抗?fàn)幍木?,所以才能?zhàn)勝困難。這讓我對他肅然起敬。這本書還告訴我們:“面對困難時(shí),一定要保持樂觀自信的狀態(tài),這樣才能戰(zhàn)勝所有的困難。”
我從《一年級的小豆豆》里,選出了一個(gè)小故事叫《小鬼當(dāng)家》。這個(gè)故事很有趣。
媽媽帶著小豆豆回家,媽媽接到一個(gè)電話,有急事,媽媽問小豆豆敢不敢一個(gè)人在家,小豆豆說:“可以。”媽媽急急忙忙地走了。小豆豆在家一邊吃冰激淋、一邊看電視,小豆豆睡著了,他做了個(gè)夢,她夢見了很多妖怪,嚇得小豆豆害怕極了。還好沒過多久媽媽就回來了,小豆豆趕快跑到媽媽身旁。
我覺得這個(gè)故事講的是:小朋友要勇敢,世界上其實(shí)沒有妖怪。
冬天的時(shí)候,笨狼和伙伴們一起在雪地中玩耍,玩了一會兒,它們一起去笨狼家玩,笨狼去冰箱里找東西給大伙吃,他一找找到一些雪糕。它想:要是冬天吃冷的東西,肚子會疼的。于是,它把雪糕給煮了煮,把煮成的雪糕湯拿給伙伴。吃完后,伙伴們問:“笨狼,雪糕呢?”笨狼說:“你們已經(jīng)吃過了,我煮成湯了?!被锇閭兛扌Σ坏?。
看了《笨狼的故事》這本書我很有啟發(fā),我要學(xué)習(xí)笨狼,他一心為別人著想的善良品德。
今天晚上,我讀了一本名叫《三十六計(jì)》的書。今天我讀的是第七記“無中生有”。我就來為大家講一講吧!
在唐玄宗的時(shí)代,有個(gè)人名叫楊國忠,他率領(lǐng)將士們,死守雍丘。叛軍來勢洶洶,但每次都被楊國忠給擊退。叛軍用各種手段,想要讓楊國忠投降,奪下雍丘。但楊國忠十分堅(jiān)定,叛軍們也拿他沒辦法,只能強(qiáng)勢攻城。有些意志不堅(jiān)定的將士說:“我們寡不敵眾,與其做無謂的掙扎,還不如投降呢!””第二天,楊國忠把那幾個(gè)退出的將領(lǐng)當(dāng)場斬首,其他的將士們士氣大振,表示出要堅(jiān)決抵抗到底。
他們整整堅(jiān)守了60多天,擊退叛軍300多次,可惜箭卻不夠啦。他絞盡腦汁,終于想出了一個(gè)辦法,可以像諸葛亮一樣,用稻草人來借箭。一個(gè)伸手不見五指的漆黑的夜晚,他們將這些稻草人放下來,叛軍以為是士兵,于是一起放箭。瞬間天空中就好像搭起來一座箭橋。第二天,他們查了一下,竟然收到了10萬支箭。此后,叛軍知道那是稻草人,就不再放箭。楊國忠趁機(jī)放下500士兵,攻打叛軍營地。成功將叛軍驅(qū)逐。
我知道啦,做事只要不放棄,肯動腦筋,就能獲得成功。
專業(yè)讀書的心得手抄報(bào)內(nèi)容大全(22篇)篇十七
我愛的那本《安徒生童話》從一年級起就一直伴隨著我。
開始,我只是一味地看那些圖畫,覺得好玩。雖然我認(rèn)識的字并不多,但每次看的時(shí)候都很認(rèn)真,并稀里糊涂地編上幾句話。
慢慢地,慢慢地,我讀通了這本書,被里面的故事情節(jié)所打動,可那時(shí)也只不過是微微了解而已。
隨后,我就更細(xì)致的品味和體會這本書了:我為《皇帝的新裝》里的皇帝愚蠢而捧腹大笑;我為美人魚凄美的結(jié)局而淚流滿面……可以說,這本書直接引起了我對閱讀的興趣。
接著,我又買了幾本故事、寓言、童話書,讀通順了、理解好了后,就找來了我的好朋友,給她們講著聽,還給她們說一些道理呀什么的,那自豪勁兒,甭提了就!
或許是那本書,或許是那講的故事,使我對讀書產(chǎn)生了極其大的興趣和對它的欲望。
書,多么平凡而又神奇的字眼。我非常需要書,大家也非常需要書;我愛讀書,大家也愛讀書吧!
專業(yè)讀書的心得手抄報(bào)內(nèi)容大全(22篇)篇十八
讀書不趁早,后來徒悔懊。 作者:《清詩鐸·趁早歌》
讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處 作者:富蘭克林
區(qū)別成功人士和普通人士最簡單的方法,就是前者喜歡讀書。
專業(yè)讀書的心得手抄報(bào)內(nèi)容大全(22篇)篇十九
孩子是父母手心里的寶貝,養(yǎng)育他們不像養(yǎng)活一株草,一盆花那樣簡單,呵護(hù)、陪伴、指引、欣賞。無論哪一樣都不可或缺。
此從有了女兒,我就不失時(shí)機(jī)地閱讀各種育兒經(jīng)典,希望可愛的女兒能快樂的成長并且有一個(gè)幸福的童年。
上學(xué)期,從幼兒園買回一本《陪孩子一起成長》的書,我如饑似渴的讀了一遍,很多生動活潑的案例提出了各種簡單實(shí)用的教育方法和技巧,我真正的用心品讀,收獲了很多理性的教育觀念。其中"享受閱讀的快樂"一文引起了我心靈的共鳴。
人們常說:"書籍是人最安靜、最永恒的朋友,也是人最容易接近、最智慧、最耐心的老師。"。
作為老師的我深知幼兒讀書的益處,因此從女兒牙牙學(xué)語開始,我就有意識的和女兒一起看圖讀故事、一起享受在溫馨、快樂、充滿愛的故事中。直到現(xiàn)在,每晚讀書是我們的必修課,語氣故作夸張的爸爸、講述娓娓動聽的媽媽,都讓女兒陶醉在美麗動聽的故事情節(jié)中,常常被快樂、明朗的故事情節(jié)所吸引。為了晚上能多讀幾篇故事,女兒會主動承擔(dān)一些責(zé)任;為了能多聽幾個(gè)故事,女兒寧愿答應(yīng)一人獨(dú)立睡覺等條件。開始是媽媽讀給她聽,聽熟悉了自己會讀給小玩具朋友聽,而且是以幼兒園老師的身份?,F(xiàn)在女兒對認(rèn)字有了強(qiáng)烈的欲望,讀書時(shí),自己用小手劃著指,指哪里我讀到哪里,在享受故事情節(jié)的過程中也認(rèn)識了字。閱讀變成了女兒睡覺前不可缺少的一件事,也成了女兒生活的一部分,女兒房間一只小小的書架上放滿了各種精美的幼兒讀物,充滿了書香氣息。
很小的時(shí)候,女兒只知道享受故事帶來的樂趣,而不懂保護(hù)書,《東方寶寶》、《幼兒畫報(bào)》《故事大王》《睡前故事》等精美的書經(jīng)常女兒我弄得支離破碎、皮肉分離。
現(xiàn)在女兒懂得愛惜書了,讀過的書基本上完好無損,從上幼兒園托班開始就成功地講《小兔咕嚕嚕采蘑菇》、《三只小豬》、《小蛋殼托兒所》、《小壁虎解尾巴》等故事參加比賽,這都讓女兒很有成就感,但女兒最喜歡的是《豌豆花兒》的故事,第一次聽《豌豆花兒》,女兒很投入,走進(jìn)了豌豆花兒的對話情景中,當(dāng)聽到豌豆花兒為了實(shí)現(xiàn)想有四個(gè)寶寶的愿望,竟然不怕干枯、凋零、變成黑色的粉末悄無聲息的落入泥土?xí)r,女兒竟然趴在枕頭上擦拭者同情的眼淚并哽咽著說:"媽媽,豌豆花兒太可憐了",我勸她說:"別傷心,豌豆花兒很偉大","什么叫偉大?"女兒疑惑的望著我,"所有的媽媽都很愛自己的寶寶"我說。從那天起,女兒就喜歡上了《豌豆花兒》的故事,豌豆花兒的美麗、偉大、豆莖豆葉的無私都深深的吸引著她,美麗動聽的故事引領(lǐng)著女兒成長,再大點(diǎn),女兒就自己能認(rèn)字讀書了,我想象著她自己親自讀故事的美好。
雖然我們不是最佳最好最棒的父母,但是我們可以努力去做,去實(shí)現(xiàn)孩子這些小小的愿望,陪孩子一起成長,無論生活發(fā)生了什么改變。
專業(yè)讀書的心得手抄報(bào)內(nèi)容大全(22篇)篇二十
我是一個(gè)很愛讀書的人,自從我上了五年級后,在語文老師生動,形象的電教教學(xué)下,我對語文的閱讀就更加有興趣了,平常沒事手里面就拿著一本書來看,總覺得在書的海洋里遨游是一件很快樂的事。
上個(gè)星期,我讀完《狼牙山五壯士》,心里久久不能平靜,想了很多很多。五位抗日英雄為了完成阻擊敵人,掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的任務(wù)。
在彈盡糧絕,就要被敵人俘虜時(shí),毅然跳崖,以身殉國,譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂章。深受感動。讓我懂得了在學(xué)習(xí)上遇到的困難與他們相比算得了什么再說正是因?yàn)闊o數(shù)革命先烈拋頭顱,灑熱血,前仆后繼,才換來了我們今天的幸福生活。
如果今天我在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)困難就打退堂鼓,那明天怎么去為祖國做貢獻(xiàn)呢我又怎么能對得起先烈們的英靈呢我羞愧萬分,不斷地責(zé)備自己。我們作為新中國的少先隊(duì)員應(yīng)該以先烈們的精神為動力,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,掌握科學(xué)文化知識,練就過硬的本領(lǐng),做跨世紀(jì)的接班人。
人生快事,莫如讀書。它能讓我們知天地、曉人生。它能讓我們陶冶性情,不以物喜,不以物悲,把心思投入進(jìn)去,身臨其境。
今天我們學(xué)習(xí)了《圓明園的毀滅》這篇課文后,我非常氣憤,回到家的當(dāng)夜,我又在網(wǎng)上查閱了更多有關(guān)圓明園的資料,我知道了圓明園是一座舉世聞名的皇家林園。它由圓明園,長春園和萬春園組成,園內(nèi)不僅有民族建筑還有西洋景觀。
可是就在1860年10月,英法聯(lián)軍侵入北京,把院內(nèi)能拿走的東西統(tǒng)統(tǒng)掠走,實(shí)在拿不走的就任意破壞,更可惡的是那些侵略者們竟然放火燒掉了圓明園,大火連燒三天三夜,我國這樣一座雄偉的皇家園林就這樣化成了一片灰燼。
我認(rèn)為造成這場悲劇的主要原因是因?yàn)楫?dāng)時(shí)清政府的腐化無能,據(jù)我查資料所知,當(dāng)時(shí)的貪官污吏不顧老百姓的疾苦,整天花天酒地,棄國家和人民的利益而不顧,造成我國當(dāng)時(shí)的王朝經(jīng)濟(jì)落后,腐化無能。
雖然我們的祖國已經(jīng)強(qiáng)大起來了,但祖國的屈辱我們?nèi)砸斡浽谛?,要努力學(xué)習(xí),長大以后為我們的祖國做出更大的貢獻(xiàn),讓祖國更加強(qiáng)大!
同學(xué)們,讓我們行動起來,我們要倡導(dǎo)并支持讀書,讀萬卷書猶如行萬里路。
努力讀書吧,它是知識的源泉。好讀書的人們,讓我們一起讀好書吧!
專業(yè)讀書的心得手抄報(bào)內(nèi)容大全(22篇)篇二十一
隨著社會的發(fā)展和人們生活水平的提高,讀書逐漸成為了一種時(shí)尚和趨勢。讀書不僅可以滿足人們獲取知識的需求,更能夠啟迪人的智慧,提升人的思維能力,拓寬人的眼界。然而,我在長時(shí)間的讀書過程中深感讀書的重要性和益處。通過讀書,我們能夠更好地思考問題,培養(yǎng)出一種真正屬于自己的思維方式和思考習(xí)慣。
讀書不僅是一種獲取知識的途徑,更是一種培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣的方法。讀書,首先要有一個(gè)良好的閱讀環(huán)境和氛圍。無論是在家里還是在學(xué)校圖書館,只要能夠給自己創(chuàng)造一個(gè)安靜舒適的閱讀環(huán)境,就能夠更好地專注于閱讀。其次,要有一個(gè)良好的讀書計(jì)劃和習(xí)慣。定期制定目標(biāo)和安排時(shí)間,每天堅(jiān)持閱讀一定數(shù)量的書籍,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。例如,我每晚花半小時(shí)閱讀,形成了每天閱讀的習(xí)慣,使我能夠掌握更多的知識。
讀書不僅能夠培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,更能夠促進(jìn)心智的成長和全面發(fā)展。讀書是開啟思維的鑰匙,它能夠激發(fā)我們的思考能力。當(dāng)我們讀書時(shí),會遇到各種各樣的問題和困惑,這就需要我們進(jìn)行思考和探索。通過思考和探索,我們可以逐漸培養(yǎng)出自己的獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新精神。通過不斷地思考和提問,我們能夠深入了解問題的本質(zhì),培養(yǎng)出一種批判性思維和判斷力。這樣,我們就能夠在生活中更好地解決問題,不會被困擾和迷惑。
讀書不僅能夠促進(jìn)思維的成長,更能夠提升人的認(rèn)知和理解能力。通過閱讀,我們能夠接觸到各種各樣的文字和觀點(diǎn),了解到不同的文化和思想。這樣,我們就能夠拓寬自己的視野,增加對事物的認(rèn)識和理解。同時(shí),讀書還能培養(yǎng)人的語言能力和表達(dá)能力。通過閱讀,我們可以見識到各種不同風(fēng)格的書寫和文字組合,這樣我們就能夠獲取到更多的語言材料,提升自己的語言表達(dá)能力。而良好的語言表達(dá)能力是一種寶貴的資本,在工作和生活中都能給我們帶來很多的好處。
讀書不僅能夠提升人的認(rèn)知和理解能力,更能夠賦予人以樂趣和快樂。閱讀是一種享受和沉浸的過程,它能夠使我們進(jìn)入到一個(gè)全新的世界,與眾不同的體驗(yàn)和感受。在讀書的過程中,我們可以感受到作者的用心和情感,融入到作品的故事情節(jié)中去,與書中的人物產(chǎn)生情感共鳴。這樣一種快樂和享受是獨(dú)一無二的,只有通過讀書才能夠真正感受到。而這種快樂和享受也會成為我們終身的財(cái)富,使我們在生活中擁有更多的樂趣。
總的來說,讀書對于我們來說是一種重要的活動和習(xí)慣。通過閱讀,我們能夠培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,提升自己的思維能力,拓寬自己的視野,提高對事物的認(rèn)知和理解能力。同時(shí),讀書還能給我們帶來快樂和享受,成為我們生活中最好的伴侶。因此,我愿意堅(jiān)持終身閱讀,不斷豐富自己的知識和心靈,讓自己變得更加優(yōu)秀和完善。為了更好地讀書,我會繼續(xù)努力,從小事做起,把讀書融入到我的生活中,使其成為我生活中不可或缺的一部分。
專業(yè)讀書的心得手抄報(bào)內(nèi)容大全(22篇)篇二十二
我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,我非常喜歡看書,一有時(shí)間就捧著書看,簡直到了“走火入魔”的樣子。
小時(shí)候,媽媽給我買的每一本書都讓我受益匪淺。《鐵棒磨成針》仿佛把我?guī)У搅舜笤娙死畎讓W(xué)習(xí)的地方、和他一起用功讀書。記得高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”通過讀書,我不僅吸收到了知識,還感覺到了讀書的樂趣,看了《白雪公主》,我為她的善良感動,看了《福爾摩斯探奇案全集》,我為福爾摩斯巧妙地揭穿了騙局而鼓掌。
讀書更是我們通向理想的橋梁,想魯迅先生,在兒時(shí)過年時(shí),大人給他的壓歲錢,他總舍不得花,一點(diǎn)點(diǎn)的攢起來買書看,他長大以后成了一位著名的作家、理想家和革命家,還有周恩來,他小時(shí)候看了外國人欺凌中國從而立下了“為中華之崛起”的誓言。
讀書豐富了我的課余生活。熱愛讀書吧!與書為伴吧!