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返校申請書參考(通用20篇)篇一
申請人:____科技工程技術有限公司,住所地____市___區西山路__號。
法定代表人:___,總經理。
被申請人:____通信設備工程有限公司,住所地___水磨區___北路北五巷___號。
法定代表人:___,總經理。
申請事項:撤回對被申請人的起訴。
申請人與被申請人因建設施工合同糾紛一案,在審理前,因申請人起訴被告主體存在未盡事宜及相關證據有待調取,不便開庭審理,特提起撤回對被申請人起訴的申請,請人民法院準許。
此致!
____市___區人民法院。
__年__月__日。
返校申請書參考(通用20篇)篇二
學生返校后,做好收心工作勢在必行,教師需要考慮采取有效措施穩定班集體。返校后,有很多學生很長時間不能進入學習狀態,要提醒學生抓緊“調時差”,將睡覺和起床時間逐漸前移,恢復正常的作息制度,保持飽滿的精神狀態。
從第一節開始,老師就要對學生嚴格要求。課上老師要細心觀察學生的一舉一動,及時糾正學生的不良學習習慣、及時提問;課下要走到學生當中,了解學習生活狀態,引導學生回到正常的學校生活來。
其中,要關注以下幾個問題:(1)服飾(2)手機(3)超常(4)紀律(5)作息(6)衛生,做好相應的常規管理,并要注意方法策略。
作為班主任,要“常看”“嚴管”,對于行為舉止不合規定的,發現問題要及時處理,不拖延,不姑息,必要時要有嚴厲的懲罰措施。對于個別學生的個別問題,要多做提醒,加強監督。班內人員少,有總體要求,更要有具體指導。
二、開好班會,以三模考試為契機形成“比學趕幫超”的學習氣氛。開好第一個班會。
在班會上針對一天來的學習情況進行總結對出現的不良現象給予批評。班會上給每個學生一分鐘的演講時間講述一下自己一天來的優缺點和學習收獲老師對每個學生進行簡短的講評主要以欣賞他們的閃光點為主。學生們都明白什么該做什么不該做只是自制能力差而已。老師班會上的適當點撥就能起到以一收多的效果。
面對文化課,學生大多感覺一片茫然,不知道看啥做啥,抓啥追啥。老師要幫他們學會面對現實,做好心理的疏導工作,力求在最短的時間內了解考綱、題型,盡可能找到做題的感覺,做好迎考準備。
考后,帶領學生認真分析考試得失,分析考試得失的原因,提醒學生制定相應的學習計劃,多學多問,持之以恒。考后,帶領學生認真分析考試得失的原因,學生制定相應的學習計劃,多學多問,持之以恒。以班會形式調動學生積極性,烘托學習氣氛。
三、加強教學的針對性,指導學生高效學習。
(一)分析現狀提成績。
盡早通過課堂教學、作業輔導和談話交流,向學生了解假期活動情況,和學生一起暢談新學期的打算。從課堂效果、作業反饋上看學生總體學習狀況;通過談話交流幫個體分析掉腳,尋找知識漏洞。課上強化重點講解,側重方法指導,多鼓勵學生主動找老師求教,幫學生樹立信心,找到知識的盲點和能力的不足之處,結合實際提出復習建議,加強教學的針對性,指導學生高效學習,在學科和學科的知識板塊上,協調各學科做好學科“揚長”和“補短”工作。
1、“揚長”要先保長,而且要讓學生正視學科成績的起伏變化,面對各種情況能有相應的應對措施。教師要提醒學生,優勢學科也可能受挫,要不怕受挫,挫是讓你知道了不足,在考試來臨之前是促使你不斷的完善自己,受挫從這一角度講也是好事。
2、“補短”要先找短,讓學生和各科老師就“短處”作交流,不能輕易放棄,也不要死纏爛打,要把握時間和能力上的度,有針對性的找方法:太難的敢棄,心理上不可不舍;稍難的敢爭,不能全得要有爭步驟分的意識;基礎的能保,提醒學生要砸實,過程中不能過于急躁,記憶中要多做思考,爭取活學活用。
(二)調動課堂氣氛促學習。
我們班學生相對其他班級的學生來說表現相對穩定,但是學生回答問題不夠積極,課堂氣氛沉悶,老師和學生的交流不暢,勢必會影響教學效果。作為班主任,我計劃利用語文課堂自由度大的有利條件,培養他們積極回答問題的習慣。課下,對學生多做鼓勵,讓學生覺得是真心為她好的講清配合老師的重要性。
返校申請書參考(通用20篇)篇三
尊敬的`領導:
你好!
非常感謝領導給予在工作的機會以及在這兩年里對我的幫助和關懷!xx某些原因,今天我在這里提出辭職申請。
在兩年的時間里,幼兒園給予我多次參加培訓的機會,使我在xx工作崗位上積累了xx的教育經驗,xx也學到了xx工作以外的處世為人等做人的道理。xx的這些我很珍惜也很感謝,xx這些都為我在將來的工作和生活中帶來幫助和方便。
另外,在和各位同事的朝夕相處的兩年時間里,也使我對過去的、現在的同事建立了由淺到深的友誼,我從內心希望這份友誼,這份感情能繼續并永久保持下去。的發展和建設在進一步的規范和完善中,真心祝愿在今后的發展旅途中步步為贏、蒸蒸日上!再次感謝!
辭職人:xx。
20xx年xx月xx日。
返校申請書參考(通用20篇)篇四
敬愛的領導:
短短兩個月的假期時光就要過去了。在公司,我緊張而充實地渡過了我十八歲的夏天—這個印證我成長的季節!
公司這個大集體教給我最多的,就是“責任”。我從一個處處需要庇護的孩子,成長為一個懂得什么是責任心的成年人,無疑是離不開領導對我嚴厲地教導和同事們對我耐心地幫助的。剛剛走出高中校園的我,在公司上了我步入社會的第一堂課,也許在領導的眼中我的'成績并不優秀,也許再學習的期間我給大家添了不少麻煩,可是這里的一切都會深深地印在我的心里,這里的經歷將會幫助我更從容的面對人生。
公司不僅是我人生旅途中停泊過的一個港灣,也會是我心中曾經的一個家。
我即將結束這里的工作了,在此我也希望我們的五店生意興隆,在市場的競爭中以我們最優質的服務永遠立于不敗之地。
我申請辭職,希望得到領導的批準,于xx月xx日離開工作崗位。
最后,感謝經理和同事們兩個月來對我的照顧。
辭職人:xxx。
xx年xx月xx日。
尊敬的公司領導:
您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職信。
我是懷著十分復雜的心情寫這一封辭職信的。自我進入公司之后,由于您對我的關心、指導和信任,使我獲得了很多機遇和挑戰。經過這段時間在公司的工作,我在公司業務領域學到了很多知識,積累了一定的經驗,對此我深表感激。
在貴公司實習的這一段時間里!我學到了很多,我xx月xx日開學,所以打算繼續回去繼續我的學業,為此,我進行了長時間的思考,決定辭去這份實習工作!
為了不因為我的離去的原因而影響到貴公司的發展進度,經過深思熟慮之后我決定辭去目前在公司和項目組所擔任的職務和工作。我知道這個過程會給您帶來一定程度上的不便,對此我深表抱歉。
我已準備好在xx月xx日辭職從公司離職,并且在這段時間里完成工作交接,以減少因我的離職而給公司帶來的不便。
非常感謝您在這段時間里對我的教導和照顧。在公司的這段經歷于我而言非常珍貴。將來無論什么時候,我都會為自己曾經是貴公司的實習生而感到榮幸。我確信在公司的這段工作經歷將是我整個職業生涯發展中相當重要的一部分。
祝公司領導和所有同事身體健康、工作順利!
再次對我的離職給公司帶來的不便表示抱歉,同時我也希望公司能夠諒解,對我的申請予以考慮并批準。
此致
敬禮!
辭職人:
日期:
返校申請書參考(通用20篇)篇五
根據教育部有關精神,省教育廳、鄭州市教育局和新鄭市新冠肺炎疫情防控指揮部工作部署,根據《關于做好2022年春季開學疫情防控工作的通知》(豫疫防教專辦〔2022〕5號)和《新鄭市2022年春季學期開學工作方案》相關文件精神,經學校研究決定,我校師生延期返校,具體安排如下:
一、返校時間安排。
學生返校時間擬比計劃時間(2月19日、20日)延遲一周。返校具體時間及批次安排,按要求報上級有關部門批準后第一時間通知學生,每位同學的返校時間以輔導員具體通知為準。教職工2月21日開始分批到崗上班。
二、延遲返校期間教學安排。
學生延遲返校期間實行網上教學。2月21日起學生開始上網課。各學院(系部)要提前做好線上教學工作準備,督促全體教師認真落實教學任務。同時,在確保疫情防控的前提下,合理安排2022屆畢業生畢業實習和畢業設計工作,確保高質量完成畢業實習和畢業設計任務。
鄭州經貿學院。
2022年2月13日。
返校申請書參考(通用20篇)篇六
本文目錄。
敬愛的領導:
短短兩個月的假期時光就要過去了。在公司,我緊張而充實地渡過了我十八歲的夏天—這個印證我成長的季節!
公司這個大集體教給我最多的,就是“責任”。我從一個處處需要庇護的孩子,成長為一個懂得什么是責任心的成年人,無疑是離不開領導對我嚴厲地教導和同事們對我耐心地幫助的。剛剛走出高中校園的我,在公司上了我步入社會的第一堂課,也許在領導的眼中我的成績并不優秀,也許再學習的期間我給大家添了不少麻煩,可是這里的一切都會深深地印在我的心里,這里的經歷將會幫助我更從容的面對人生。
公司不僅是我人生旅途中停泊過的一個港灣,也會是我心中曾經的一個家。
我即將結束這里的工作了,在此我也希望我們的五店生意興隆,在市場的競爭中以我們最優質的服務永遠立于不敗之地。
我申請辭職,希望得到領導的批準,于xx月xx日離開工作崗位。
最后,感謝經理和同事們兩個月來對我的照顧。
辭職人:
xx年xx月xx日。
返回目錄。
尊敬的公司領導:
您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的。
辭職信。
我是懷著十分復雜的心情寫這一封辭職信的。自我進入公司之后,由于您對我的關心、指導和信任,使我獲得了很多機遇和挑戰。經過這段時間在公司的工作,我在公司業務領域學到了很多知識,積累了一定的經驗,對此我深表感激。
在貴公司實習的這一段時間里!我學到了很多,我xx月xx日開學,所以打算繼續回去繼續我的學業,為此,我進行了長時間的思考,決定辭去這份實習工作!
為了不因為我的離去的原因而影響到貴公司的發展進度,經過深思熟慮之后我決定辭去目前在公司和項目組所擔任的職務和工作。我知道這個過程會給您帶來一定程度上的不便,對此我深表抱歉。
我已準備好在xx月xx日辭職從公司離職,并且在這段時間里完成工作交接,以減少因我的離職而給公司帶來的不便。
非常感謝您在這段時間里對我的教導和照顧。在公司的這段經歷于我而言非常珍貴。將來無論什么時候,我都會為自己曾經是貴公司的實習生而感到榮幸。我確信在公司的這段工作經歷將是我整個職業生涯發展中相當重要的一部分。
祝公司領導和所有同事身體健康、工作順利!
再次對我的離職給公司帶來的不便表示抱歉,同時我也希望公司能夠諒解,對我的申請予以考慮并批準。
此致
敬禮!
辭職人:
日期:
返校申請書參考(通用20篇)篇七
請求事項:請求撤回申請人訴關某暴力干涉婚姻自由一案的刑事自訴狀。
事實與理由:
申請人訴被告人關某暴力干涉婚姻自由一案,貴院刑庭立案后已調查審理,但尚未終結。其間,被告人對自己的行為非常后悔,認為不應當干涉申請人的戀愛婚姻自由,自己腦中存在的門當戶對的封建觀念市錯誤的,并表示對申請人的婚姻予以支持。鑒于被告人確有悔改表現,且考慮到被人是申請人的父親,為維護親情,維護和諧的家庭氛圍,特依據《中華人民共和國刑事訴訟法》第172條之規定,撤回自訴,請予批準。
此致
__x人民法院。
申請人:關某某。
__年__月__日。
返校申請書參考(通用20篇)篇八
法定代表人:王偉,董事長。
請求法院準許_____有限責任公司撤回對__________建設有限責任公司買賣合同糾紛一案的起訴。
事實與理由:
_____有限責任公司與__________建設工程建設有限責任公司買賣合同糾紛一案,因當事人雙方達成庭外和解,現申請撤回起訴。望準許。
此致
_____人民法院。
__年__月__日。
返校申請書參考(通用20篇)篇九
申請人:
法定代表人:
地址:
法定代表人:
地址:
原起訴案由:買賣合同貨款糾紛。
撤訴請求和理由:申請人訴被申請人買賣合同貨款糾紛一案,貴院已于20__年十二月十三日以(20__)東法民二初字第653號立案受理。因被申請人資不抵債,已向東莞市中級人民法院申請破產。20__年十二月二十五日,東莞市中級人民法院以(20__)東中法破字第1號裁定受理其破產申請。20__年元月八日,申請人根據東莞市中級人民法院的通知,依法進行了債權申報登記,故繼續進行訴訟已無實際意義。
綜上所述,現根據《中華人民共和國民事訴訟法》第131條規定,特向貴院申請撤回起訴,請予批準。
此致
東莞市人民法院。
申請人:
返校申請書參考(通用20篇)篇十
學校:
學生,性別,年月日出生,現就讀于你校級班。已在開學返校前14天里自覺居家隔離,并每天堅持測量體溫,認真檢查身體異常情況,截止目前,體溫正常、身體健康狀況無異常。所填《健康卡》上信息內容真實有效。返校后嚴格執行學校采取的各項疫情防控措施,在疫情未解除前,拒絕參加任何午托機構。放學、節假日期間,一定加強對孩子的監管,建議不到人員密集場所活動逗留。若是走讀生,則明確活動區域,一定確保途中健康安全,做到居家住址和學校“兩點一線”,不在途中逗留。
由監護人手寫(以上內容我已經認真閱讀,無意見,現特申請返校就讀,望予以批準,特此申請!)。
申請人(監護人)簽名:素材本站。
與學生的家庭關系:
監護人身份證號:
監護人聯系電話:
2021年月日。
返校申請書參考(通用20篇)篇十一
尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!
我是六年級四班的裴宛儀。今天,我們在這里隆重集會,舉行我校2010屆六年級學生的畢業典禮。在這個特殊的時刻,我謹代表在校生向全體畢業生致以親切的問候和熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了小學六年的學習任務,祝賀你們即將從一個新起點開始人生的新征程!
在此,我也要代表全體畢業生,向為你們的成長傾注了無數心血的老師們表示深深的敬意!正是他們的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻,才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節。
杳然回首,那些在小學里的日子,已經化為一張張多姿多彩的照片,一首首歡樂美妙的詩歌。幾度風雨,幾度春秋,我們從一個個無知的幼童成長為一名有道德、有文化、有理想的少年,六年光陰,轉瞬即逝,無聲無息,無影無蹤。直到現在,來小學的第一天報到,我都還記憶猶新,寬敞的教室,老師溫暖的笑臉,輕松的氛圍,我就是在那樣美好的環境下,度過了六年的漫長時光。是黃埔小學——我們的母校,您如一庭坐落在亂世之上的花圃,用清新的空氣、芬芳的泥土哺育了我們——一朵朵燦爛鮮艷的祖國之花;是您,用堅強的手臂和軀干,為我們擋下了所有的風風雨雨,為我們留下了一片鳥語花香的陰涼;是您教會了我們“君子和而不同”,是您教會了我們“親和典雅篤行”!
一切的一切,黃埔所給予我們的,書聲、笑聲、歌聲、掌聲,今天,都也將成為永遠的回憶,在我們的腦海中渺渺回蕩;而我們為學校,也留下了珍貴的寶藏——成長。忘不了,校園的一草一木,一磚一瓦,忘不了,充滿陽光的教學樓;忘不了,飯堂里調皮同窗打翻忘了飯盒,慌忙害羞的樣子;忘不了,小小的升旗臺、飄揚著的校徽,你追我趕的操場。
十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。過去的那段日子,我們不能忘懷。但我們得到得更多的,是精神上的財富。我們也許幼稚過,也許無知過,也許懵懂過。是從小學,我們開始懂得了如何禮貌待人、真誠待人,開始懂得如何面對各種困難與挫折,也開始懂得享受生活,學會感恩。老師教于我們的淳淳教導,我們時時縈繞耳畔;老師給予我們的鼓勵與力量,我們永遠銘記于心;老師為我們付出的汗水,我們更是無以為報!
老師,我們也永遠不會忘記您曾經給予我們的深刻的教導,永遠不會忘記您在課堂上精彩的講解,幻想的文學殿堂,神秘的數學王國,生動的英語游戲,有趣的電腦程序??再見了,美麗的校園——我們成長的搖籃。
再見了,敬愛的老師——我們心中永遠的太陽。
老師啊,母校啊,請您放心,無論走到哪里,我們將永遠以母校為榮,牢記您的教誨,不辜負母校對我們的期望,更加努力、刻苦學習,大膽實踐,勇于創新,以優異的成績回報老師,回報母校,回報社會。
我代表六年級所有畢業生再次向我們的老師致以最誠摯的感謝和最崇高的敬禮。祝愿我們的老師永遠健康、年輕。
祝愿我們的母校明天更加輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家!
返校申請書參考(通用20篇)篇十二
尊敬的學校領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家上午好!能夠在即將離開母校的時刻,與朝夕相處的老師、同學再次相聚在這個承載了我們太多美好回憶的校園里,我真是百感交集。六年的小學生活就要劃上圓滿的句號,在我們全體畢業生即將踏上新的征途之際,我要向尊敬的老師、向親愛的母校道聲真誠的謝謝!向親愛的同窗好友、也向我的學弟學妹們道聲:人生道路還很漫長,我們必須努力、再努力!
回憶往事,一幕幕涌上心頭,我們這群天真無邪的孩子們,為了共同的夢想,從不同的家庭走到一起來,步入了中心小學的校園。在母校我們度過了六年美好而絢麗的時光:教室里銘刻下了我們求知的身影;操場上回蕩著我們玩耍的歡笑聲;校園的樹下留下了我們暢談理想的誓言;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關愛??所有這此,都將變成我們美好的回憶。我們欣喜地發現,我們的母校正天天變得越來越漂亮。匆匆,太匆匆,六年時光帶走了我們的童年,卻帶不走我們留下的歡聲笑語,帶不走我們記下的酸甜苦辣??在這里,讓我對六年來默默關心我們的老師們道一聲最崇高的謝意!尊敬的老師,為了教給我們做人的道理,你們推心置腹地循循善誘,讓我們明善惡、辨是非。師恩難忘,再次地謝謝你們!在這里,我也想對多年的同窗好友說一句“海內存知己,天涯若比鄰。”今后在來的道路會有更多的荊棘、坎坷,我們沒有退縮的權利,只要勇敢地做自己該做的事,我們就會描繪出不同的精彩人生。在這里,我想對還將繼續在母校拼搏的學弟、學妹們說,學會珍惜吧,珍惜每一個稍縱即逝的日子,珍惜身邊每一個朋友,珍惜得到的每一份關愛,奮斗每一天,充實每一天。我們所做的一切都是在編織心中的夢。成功應該用汗水來換取,別給自己留下虛度年華的遺憾。
今天我們歡聚一堂,今天我們也就要互相道聲“珍重”。在這人生的重要轉折階段,感謝母校為我們舉行畢業典禮,愿我們每個畢業生都能謹慎地把握好人生的方向盤,駛向光明、美好的明天!最后,讓我們共同祝愿,我們的母校,培育出更艷的桃李芳天下,造就更多的棟梁興中華!
我的發言就到這里,謝謝大家!
返校申請書參考(通用20篇)篇十三
中國銀行分(支)行:
本人系(單位)人員,現任職務,家庭平均月收入元,為購買。
(公司)開發的商品住房(商鋪)套,房產編號為,特向貴處申請住房(商鋪)按揭貸款萬元,期限年,并同意以所購房產抵押給貴單位(行),作為償還與貴單位(行)簽定的借款合同項下借款保證;同意貴單位(行)通過人民銀行個人征信系統查詢本人信息,了解本人資信情況。本著誠實守信的原則,本人申明該套房產是家庭以貸款(不含公積金貸款)所購的第套住房。
本人按照貴行要求在所在分(支)行開立了還款帳戶,帳號為,并保證在每期還款日和貸款到期日前足額存入當期還本付息項,同時授權貸款人于每月還款日和貸款到期日從該帳戶中扣收貸款本息(包括逾期利息及罰息);如果更換還款帳戶,本人將及時提供新的帳戶資料;如果帳戶內資金不足并出現拖欠貸款現象,本人接受貴單位(行)的所有合法催收措施并自愿承擔一切后果。
申請人(簽字及手印):
有效身份證號:
x年xx月xx日。
返校申請書參考(通用20篇)篇十四
我叫xxx,xxx年畢業于xxx大學信息與控制工程學院,現任xxx鉆井隊帶班隊長,助理工程師,鉆井工程技師。2005年參加中石化集團公司技術比武第5名,被評為中石化集團公司技術能手。2006年參加中央企業鉆井工技術比武獲銀牌,被評為中央企業技術能手。
參加工作四年來,我始終懷著一顆為石油獻青春、為公司爭榮譽的心,努力學習,刻苦攻關,自我加壓,不斷進取。古人云:士為知己者死!公司一次次的派我代表公司參加重大賽事,這說明公司信任我。在2006年中央企業組織的鉆井工技術比武中,在公司所選派參賽人員被淘汰到只剩下我一個人的時候,我的壓力實在是很大。在去x參賽的頭一天,我發燒到39度,嘴唇上起滿了燎泡。我的愛人勸我還是放棄吧,干嘛這么拼命,再說以現在這個狀態去參賽想取得好的成績太難了。我說我不能,因為如果我放棄了就等于二公司放棄了,我還有什么臉面回公司去見那些對我寄以厚望的領導們啊!我想人生最大的痛苦就是讓相信自己的人對自己失望。我帶著藥品、打著點滴去了x,為了能快一點去火我喝苦丁茶喝到小便都是綠的。功夫不負有心人,我終于堅持下來了,并獲得了銀牌。拿到成績以后我第一個打電話通知的人是我公司勞資科的孫科長,因為我知道他正在家里焦急的等著我的好消息。當我把這個消息告訴我的母親的時候,她哭了。因為她知道比賽前的那三個月、九十多個日日夜夜我是怎么過來的。
回顧參加工作以來的這四年經歷,我感觸頗多。借今天這個機會,我想向各位領導和同事們,匯報一下我近幾年來的工作和思想情況,同時,也與剛剛邁出大學校門的各位師弟、師妹們,交流一下我參加工作以來的心得體會。
我所學的專業是電子信息工程,這個專業基本上跟鉆井沒有什么關系。剛到井隊的時候,一看到那么多的大鐵疙瘩就傻眼了,別說工程上什么都不懂,就是工具也叫不上來名字!我真的有想過放棄,心想這與我的專業根本不對口嘛。那個時候我的心情是煩躁的,加上剛從學校里出來沒有參加過那么多的體力勞動,身體素質也跟不上,心情糟到了極點。在隊上領導和同事們的關心和幫助下,我漸漸找到了工作的感覺。這種感覺是很難用語言來表達的,當我們順利的完成一項領導下達的任務的時候,當我和同事們順利的把一口技術含量很高的井交出去的時候,那種成就感真的很棒。后來公司領導跟我談話說我的專業跟電器師崗位比較接近,想讓我改行干電器師。那時的我剛剛對鉆井工程有了一點了解,也建立的濃厚的興趣,對那些處理事故的高手更是佩服到五體投地。我希望自己以后能像他們那樣,即使再復雜的事故也能手到病除。所以我堅持下來了,一干就是三年的鉆工。有人笑我傻,說干電器師多好啊,舒服而且拿錢可比鉆工多多了。我笑著跟他說,無所謂,只要我感興趣,只要能學到東西就行。我說了這么多,無非是想告訴大家,專業對口不對口都無所謂,只要你感興趣,只要你肯下功夫,就沒有干不好的工作。
我知道你們現在一定有這樣一種感覺,剛從大學校門走出來,上了這十幾年的學已經被壓抑的夠受了,心中一定有一腔的抱負和對未來的憧憬。我當年跟你們一樣,心懷大志卻不知道路在何方!雖然已經有人提前給我打了預防針,告訴了我鉆井隊是如何如何的苦,但是一參加工作還是感覺理想與現實的差距竟是如此之大。那時的我浮躁、彷徨、猶豫,經常問自己是不是不適合干這個工作。后來慢慢的,我開始平靜下來,反思之前的我。我問我自己,如果現在放棄了,以后我還能相信我自己么?以后遇到困難我還能否對自己說:別怕,你能行!等我踏踏實實的去干工作的時候,等我發現問題去思索、去請教、去總結的時候,才發現原來所有的工作都有規律可循的,都能總結出經驗來的,都是有技巧的。然后我用這些經驗和技巧去干工作,發現原來一切都是那么的簡單。我想你們也可能會遇到跟我一樣的情況,那段心情浮躁的時間有長有短,但最重要的是不要放棄,撲下身子來踏踏實實的干工作,遇到問題了誠心誠意的請教老師傅們或者領導。只有你踏踏實實的干了,你才能發現問題、才能去解決問題,問題解決了,你也就進步了,等你進步到了往上走一個崗位的時候,領導自然就會把你放在那里了。
參加工作以來讓我感觸最多的是鉆井工人的奉獻精神。我們戰嚴寒斗酷暑,不管條件多么惡劣,我們的生產不能停。在沙特,現在的地表溫度已經是70度了,空氣中的溫度也有40度。到了中午大家熱的吃不下飯去,搬家更是受罪,連續幾天吃不好飯、洗不成澡,白天出了一身汗,到了晚上躺下就睡了,衣服都懶得去脫。為了防曬,我們每天上班都要穿著工衣,一天下來,喝十來斤水也不會小便,全部變成了汗水。下班回來,紅色的工衣上是白花花的一片,都變成了鹽疙瘩。由于天熱,汗水流到工鞋里,腳就捂爛了。即使是這樣,大家還是很樂觀的相互打趣說上幾句笑話來調劑一下疲憊的身體。我在國外工作快三年了,從沒有因為任何的理由請過假。因為我知道這是一個集體,一個集體里的每一個人都有自己的責任。大家榮辱與共,相互合作,只有每一個人都盡心盡力的,這個集體才能發展起來。我的一個同事愛人生孩子可正趕上搬家脫不開身,他沒有請假,暗地里偷偷的抹眼淚可是人前還是強裝笑容。這是什么?這是奉獻精神!這是責任心!這是集體榮譽感!即使再苦再累,跟集體榮譽比起來,都算不得什么!工作的這四年時間里,我懷著對公司感恩的心,時刻不敢松懈下來。現在公司把我安排在帶班隊長這個重要的崗位上,我更是時刻不敢松懈下來。我嚴格按照甲方的指令施工,遇到特殊作業我在鉆臺上組織施工一呆就是十幾個小時。對于我來說,沒有上班和下班的區別,只有需要和不需要。在不忙的時候我抓緊時間學習英語,翻看甲方以往的技術指令,盡量做到對甲方所有要求都熟記于心。
從一踏進公司的大門開始,公司就已經為我們做好了周密的培訓計劃。從實用技術員培訓班到實用英語培訓班,我真正接受了全方面的培訓。實踐積累經驗,然后加上公司的培訓計劃才使得我這么快取得今天的成績。因此我會更加努力的工作,報答公司對我的知遇之恩。
作為一名大學生,我從內心里十分感謝關懷和幫助過我的領導和師傅們。我認為,作為一名新時期的大學畢業生,選擇了具有“三老四嚴”光榮傳統的石油行業,邁進了充滿競爭與挑戰的時代,石油事業發展的重任就落在了我們肩上,我們的前途也無限光明。因此,我們要立志成為石油事業的奉獻者、科技知識的推廣者和各項工作的創新者。首先,要有干大事、創偉業的思想。要熱愛油田,熱愛事業,熱愛本職,擺正自身位置,立志崗位奉獻,把所學知識、把個人理想抱負與油田建設的實際結合起來,竭盡全力為油田建設和發展貢獻聰明才智。其次,要有創一流、爭第一的境界。要敢于超越自我,超越他人,大膽創新,追求卓越。要志存高遠,自我加壓,充分發揮自己的智力和體力雙重優勢,保持旺盛斗志,不斷攀登新目標,以實際行動促進油田各項事業的發展。第三,要有挑重擔、攻難關的勇氣。要大膽探索,勇于攻關,越是遇到困難,越要堅定信心,要善于運用新知識,研究新情況,解決新問題,應對新挑戰,不斷在實踐中鍛煉自己,提高自己,努力在解決生產建設實際問題中施展才華。第四,要有識大體、顧大局的胸懷。樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅持以國家和集體為重,正確處理國家、集體和個人三者之間的關系,服從組織分配,聽從組織召喚,擔當起歷史賦予的責任,塑造當代大學生的良好形象,在激烈的人才和市場競爭中實現自身價值,讓美好的個人理想在油田發展的事業中不斷升華,讓每一名大學生都成為油田發展和國家建設的棟梁。謝謝大家!
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返校申請書參考(通用20篇)篇十五
學校:
學生,性別,年月日出生,現就讀于你校級班。已在開學返校前14天里自覺居家隔離,并每天堅持測量體溫,認真檢查身體異常情況,截止目前,體溫正常、身體健康狀況無異常。所填《健康卡》上信息內容真實有效。返校后嚴格執行學校采取的各項疫情防控措施,在疫情未解除前,拒絕參加任何午托機構。放學、節假日期間,一定加強對孩子的監管,建議不到人員密集場所活動逗留。若是走讀生,則明確活動區域,一定確保途中健康安全,做到居家住址和學校“兩點一線”,不在途中逗留。
由監護人手寫(以上內容我已經認真閱讀,無意見,現特申請返校就讀,望予以批準,特此申請!)。
申請人(監護人)簽名:與學生的家庭關系:監護人身份證號:
監護人聯系電話:
(監護人留存)。
返校申請書參考(通用20篇)篇十六
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我叫劉璐,我演講的題目是《我的畢業感言》。
在這炎炎夏日,我們2010屆小學畢業生終于結束了小學六年的學習,即將踏上中學的道路。一想到明天就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學,心中就涌起了深深的眷戀之情。
6年的學習生活就像一幅五彩斑斕的畫卷!我們像棵棵幼苗,在知識的土壤里天天向上,在愛的陽光雨露中茁壯成長。我們學知識,學做人,感受著童年的快樂與幸福。
敬愛的老師,回顧六年的歷程,我們的每一點成績,都凝聚著您的心血與汗水;我們的每一點進步,都離不開您的幫助與教誨。親愛的老師,謝謝您為我們插上騰飛的翅膀。
望著母校的一草一木,回憶著我們共同度過的朝朝暮暮,我的心中充滿了依依不舍。可愛的母校,感激您,為我們揚起理想的風帆。
今天,我們就要畢業了,滿載著六年采摘的累累碩果,滿載著母校師生的切切深情。同學們,我們今天是莘莘學子,明天是祖國的棟梁,讓我們牢記母校的囑托,共同為美好的明天而努力奮斗吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
返校申請書參考(通用20篇)篇十七
尊敬的領導:
你好!
非常感謝領導給予在核算部門工作的機會以及在這一年里對我的幫助和關懷!我覺得我的能力不是很強,因此我想繼續回學校進修,所以今天我在這里提出辭職申請。
在這一年的時間里,公司給予我多次實踐的機會,使我在工作崗位上積累了許多的技術,市場,核算等方面的一些經驗,而且也學到了工作以外的處世為人等做人的道理,這些我很珍惜也很感謝公司,這些都為我在將來的工作和生活中帶來幫助和方便。另外,在和網絡部各位同事的朝夕相處的一年時間里,也使我對網絡部門,對過去的、現在的同事建立了由淺到深的友誼,我從內心希望這份友誼,這份感情能繼續并永久保持下去。
現在的發展和建設在進一步的規范和完善中,真心祝愿貴公司在今后的發展旅途中步步為贏、蒸蒸日上!
再次感謝!
申請學生:
申請日期
返校申請書參考(通用20篇)篇十八
尊敬的領導:
為了更好地學習,本人堅決向學校提出來校上晚自習的申請,望學校予以批準!
如果學校批準了本人的`申請,本人保證做到以下幾點:
1、認真參加周一至周五以及周日的晚自習,不遲到、不早退。
2、嚴格遵守晚自習的紀律,不隨意走動、不說話、不開小差、自覺完成學習任務。
3、家長保證每天晚上九點準時到校接本人回家。
4、晚自習來往學校途中的安全問題,由家長負責,與學校無關。
申請學生簽名:
返校申請書參考(通用20篇)篇十九
尊敬的校領導:
您好!
我是本校初三級的學生,因初三的學習緊迫,功課繁重,而現在離中考的時間又近。
我意識到,現在必須要抓緊時間學習,鞏固所學過的知識。可光靠白天的那些學習時間是遠遠不夠的,而晚上在家學習時又少了督促,不夠自覺,多半是看電視或上網來消遣時間,而又不能控制。
眼看著中考就要來了,而我卻要看著時間一點點的從指間流逝。為此,我和父母很是著急。商量過后,決定向學校申請晚上回校自修。
在自修期間,我保證遵守學校紀律,安全責任由家長負責。希望學校能批準。
申請人。
返校申請書參考(通用20篇)篇二十
尊敬的校領導:
您好,我是某某級的某某班的同學,現(曾)于xxx公司實習回,由于在實習期答間明顯感到自己知識上的匱乏,望能繼續深造,現申請回到學校繼續上課,我一定遵守規章制度,聽從校領導的安排,并且我將會努力學習,為校爭光。希望您批準!
此致
敬禮!學生:
xxxx年x月x日。