通過寫心得體會,我們可以更好地了解自己的成長和進步。接下來是幾篇關于心得體會的范文,希望能夠給大家提供一些思路和參考。
熱門方案實施心得體會總結大全(13篇)篇一
教師教學心得體會范文精選系列,如果你喜歡可以下載全文。
伴隨著孩子們的天真笑臉,緊張忙碌而又快樂的一學期即將結束了,當我空閑下來細細回顧這學期的工作時,深深地感到一份耕耘一份收獲。作為學前班的老師,既要培養孩子獨立自主的能力的能力,同時又要幫助他們養成樂于助人,尊老愛幼的良好品行。以下是我的一些心得體會:
一、培養幼兒良好的學習習慣和學習興趣。學前班學生由于年齡小、自控能力差、紀侓渙散。我從培養學生良好習慣開始,課上進行趣味教學、盡量吸引學生的注意力,組織好學生的紀侓。利用各種獎勵措施激勵孩子,及時提醒孩子們做好上課準備工作,并且在課后注意觀察學生的行為,根據學生的表現在班里進行榜樣教育。在日常學習中、時刻注意調動學生的積極性,學生逐漸養成了認真聽課,認真完成作業的習慣。
二、關心愛護每個孩子。我國著名教育家夏沔尊說過:“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣,沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育。”這個年齡段孩子的心靈是純潔的,同時也是非常脆弱的,這就需要教師用自己一顆真誠、熱愛、賞識孩子的心去喚醒,去呵護。平時多與孩子交談,多給孩子以愛撫,走進孩子的內心世界,用愛心來澆灌和呵護他們。哪怕只是一道暖和目光,也會讓其爭當“好孩子”“乖孩子”的信念倍增。在班里我平等對待每一位同學,課下我們像朋友的相處,融洽的師生關系,讓孩子們能在輕松快樂的環境里好好學習。
三、教育要順應兒童的身心發展特點并做到因材施教。3—6歲,對孩子來說是一個發育的黃金時期。這個年齡段是孩子語言飛速發展的時期,是孩子一生中智力發展最迅速的時期;是孩子個性形成的關鍵時期。作為一名幼兒教師,應抓住這個關鍵時期,促進兒童智力,言語及個性地快速發展。同時在對不同類型,不同個性的學生,應該有針對性地進行教育,將培優扶差工作做到最好。在下半學期班里來了2個新學生,學習基礎較弱,為了讓她們盡快的融入到這個集體,我利用下課后的時間給她們補課,積極和家長交流意見,經過2個月的時間,她們的進步很大。
雖然在學前班的工作多少有些辛苦,每天總是忙忙碌碌的,但是看到孩子們在輕松愉快的環境中能健康茁壯的成長,快樂無憂的學習和游戲,感到所有的付出都是一種幸福。
熱門方案實施心得體會總結大全(13篇)篇二
方案實施是一個艱難而又充滿挑戰的過程,很多人都會遇到許多問題和瓶頸,在實施過程中不斷摸索和調整,才能取得較好的效果。在這個過程中,我們需要不斷總結經驗,避免重復犯錯。在我參與的幾個方案實施中,我深刻體會到了一些心得和體會,分享給大家。
第二段:認真評估可行性是關鍵。
在制定方案時,我們需要認真評估可行性。方案的可行性評估決定了方案實施的成功與否。關鍵是要明確方案的目標和具體實施方案,考慮到資源的利用和分配,針對可能遇到的風險進行判斷和規避。在評估階段,要充分與實施團隊和相關部門進行溝通和協商,確定真正合理有效的方案。
第三段:落實計劃和細節決定成敗。
落實計劃和處理好細節是方案實施中至關重要的一環。計劃本身只是指導性的,實施中要不斷調整和優化。同時,細節決定成敗。一些看似不起眼的細節,比如開會的時間、處理文件的流程等,都會影響到方案實施的效果和推進速度。在實施中,我們需要時刻關注細節,積極溝通和協調,及時處理和調整,確保實施的順利進行。
第四段:建立指標和監控機制是保障。
實施方案需要建立可行的監控機制,從而及時掌握工作的進展情況,及時發現和解決問題。在方案實施后,我們要建立相應的指標和績效考核體系,對方案的效果進行及時評價和反饋。同時還需要開展有關工作的宣傳和培訓,提高相關人員的知識水平和技能水平,使工作效率和質量不斷提高。
第五段:總結經驗,不斷完善。
方案實施是一個不斷完善的過程,每次實施的經驗都是我們不斷總結和積累的寶貴財富。在實施結束后,我們要進行總結和評估,總結經驗,發現問題并不斷完善。這樣才能不斷提高方案實施的效果和質量,為工作的順利推進打下堅實的基礎。
結尾:
要想實現方案的有效實施,需要認真評估可行性,落實計劃和細節,建立指標和監控機制,總結經驗不斷完善。每一次實施都是一個不斷學習和進步的過程,讓我們共同努力,推動工作的高效進行。
熱門方案實施心得體會總結大全(13篇)篇三
來到x中學也有了一段時間了,在這段日子里,我作為新任教師擔任著xx班和xx班兩個班的英語教師。經過了一段時間的工作,我在班主任老師的幫助下我也差不多了解了這樣個班的情況。作為一名新教師,其實我心中有早在很久以前就想過了很多種去帶動學生們學習的辦法,但是也正是因為我是一名新老師,在真正的工作中,我也感受到了自己經驗不足所帶來的無力感。
這是一種難以啟齒的感覺,明明是作為老師,但是我卻在教學中弄的手忙腳亂。盡管因為這些小事故將課堂弄的活躍了起來,但是作為一名高中老師,我還是要以嚴謹的工作作為主要責任。
在對同學的情況有了一定的了解之后,我總是熬夜去分析該如何去帶領這個班級。有時也會去看看其他老師的課堂情況,或是聽聽老師們的意見。說到底,是我這個新手老師的實戰經驗太少,第一次面對自己要負責到底的班級感到有些慌亂。但是,其他的老師都熱情的向我介紹了自己的方法,聽著他們的意見,我又覺得思維活躍了起來,想到了一些可以用的上的方法!
在結合了自己對同學的認識,老師們對同學們的認識,以及課代表等同學對自己的認識,我改變了自己的教學策略。為了照顧一些學習成績不好的同學,我從基本教起,同時也加寬了知識點,也給基礎好的同學教會了一些額外的知識,并鞏固了基礎。
在之后的教學中,我由簡入繁,帶動學生的積極性,多在課堂上提一些簡單的問題給基礎差的同學,就算答錯也不打擊,進而鼓勵并繼續給同學機會,帶動學生的信心和學習欲望。
在這段工作時間里,我學會了很多,也看清楚了很多。自己作為老師的不足,也漸漸的在工作當中暴露出來。但是為了不讓這些影響到學生,我也學會了去主動找到自己的錯誤,及時的去改正自己的問題。
現在工作了這么久,我依舊不敢稱自己為一名合格的老師,和班上的其他老師相比,尤其是班主任老師,我現在的能力實在是望塵莫及。但是我也掌握到了自己的優勢,作為新老師,我很容易的就融入到了學生當中,這讓我在了解學生的情況的時候變得更加方便。我會好好的運用這個優勢,找出適合自己的教學路徑。
熱門方案實施心得體會總結大全(13篇)篇四
一年一度的春節晚會,今年的春節晚會讓我期盼已久的春晚盛餐,晚八點整,我看到了自己很喜歡演員冬麗婭、尼格,今年還新增了演員張舒越。她們著隆重的節日服裝閃亮登場了,今年的主持人很有創意,是老帶新的風格。
歲月的推移,不知不覺春晚在百姓的心里已經是根深蒂固,變成了新的民俗,組成了春節的一部分。中國人百姓每年看了春晚,都會跟春晚主持人倒數除夕倒計時,開始安排放煙花,自然地過渡到了吃餃子的環節,春節是老百姓生活中最隆重的節日,過完這個節日才算是進入一個新的年頭。
我們一家人吃著年夜飯,觀看20__虎年春節晚會直播,悅耳動聽的新年歌曲,幽默有趣的小品,還有讓人耳目一新的魔術表演,讓我覺得今年的春晚真的非常好看又有新鮮感,隨著20__年央視春晚的播出,這頓中國人每年最重要的文化大餐正式上桌。春晚播出的同時,其在全民大聯歡、傳遞正能量等方面的全新藝術呈現方式也成為觀眾討論的熱點。
在這一天,全國的人民舉杯歡慶,共聚一堂迎接心新年的到來,犒勞辛苦了一年的自己,為來年風調雨順,平安開心健康的洗禮。春晚也是中華傳統文化展示的大舞臺,融合現代音樂元素與西北民間藝術為一體,新穎的形式讓觀眾感受到極強的藝術感染力;語言類節目是春晚舞臺最能反映當下生活、針砭時弊的藝術形式。
每年的除夕夜都是讓人十分開心的時光,家家戶戶燈火通明,就為了迎接新年財神爺的到來,保佑家人身體健康,來年萬事順心,學業有成等等。這些年,春晚在人們的記憶中,留下了很深的烙印,它和年夜飯、吃餃子、放鞭炮一樣,已經逐漸成為中國人的新民俗了。春晚能伴隨著我們走過了這么多年,這也反映出了春晚還真是我們除夕之夜不可缺少的一道文化大餐。
然而每一年的春節聯歡晚會,都沒有讓我們失望,贏得所有人的喜愛,這是春晚一直傳承下來的重要因素,它讓我們懂得新年的意義,同時向全世界展示中國的傳統文化,讓中華兒女的子孫后代永遠銘記著春節要記得回家過年,無論路途有多遙遠,總是有人盼望著你踏上歸家的路途。
好了,這是我今年觀看春晚的感悟,也祝大家萬事順心,新年快樂!
熱門方案實施心得體會總結大全(13篇)篇五
“師者,所以傳道授業解惑也”。教師的使命不僅僅是教授學生知識和文化,老師自己就必須有自己的道德準則。師德,永遠是衡量一名教師的最基本的準則。一名教師可以教學能力不怎么樣,但是師德卻是不能夠缺少的,教師最不能缺的就是師德。師德是衡量教師價值的第一準則,師德培訓是極為重要的,每一所學校都應該就師德培訓做出自己的最好的培訓。
根據新的形勢與要求,對廣大教師不斷加強師德教育已是一項深入持久的重要任務,近幾年來,我們劉家莊小學在堅持完善教師師德培訓方面做了大量的工作,并收到了明顯的效果。為了繼續提高教師的教學水平和師德教育的成果,我校組織全體26名教師進行了師德專題培訓。與往年相比,此次師德培訓結合實際、因地制宜、求真務實。現將這次暑期師德專題培訓的情況總結如下:
一、過程落實,成效顯著。
1、形式多樣,過程落實。這次師德培訓,我校堅持重點突出、務求實效、不走過常培訓采取了大會學習(包括集中學習文件,觀看錄像片等)和小組座談討論相結合的形式進行學習。為人師表、愛生如子的優良師德;愛崗敬業、追求卓越的園丁品質;淡泊名利、勇于獻身的高尚情操;在平凡的工作崗位上,實現最偉大的人生價值。對學業有困難、行為有偏差學生的轉化工作,老師們討論認為:作為教師要做到有愛心、有耐心、有細心、有恒心。對有償家教、體罰和變相體罰學生等的看法是要極力遏止,要率先垂范,落實在自己的行動上等等。老師們推心置腹坦誠交流個人的實踐經驗,暢談體會,從思想深處認識到師德師風的重要意義,切實提高了教師加強思想、道德、作風建設的自覺性,明確努力方向,開展自我教育、自我改進、自我提高。
2、為期十天的培訓,老師們都能準時參加學習。在培訓期間,老師們都能堅持學習,認真聽取,使本次培訓在會風、學風等方面都保持了良好的師德師風狀態。
3、注重評價,落實行動。在培訓的實施過程中,我校采取了過程評價與終端評價相結合。并把這次培訓例如教師的繼續教育和年度考核中。確實,在這10天中,老師們認真學習,認真總結經驗,查找自身不足,不斷改進工作措施,創新工作方法,使這次師德培訓取得了良好的效果。
二、統一部署,精心組織。
1、成立師德領導小組。為了提高我校教師隊伍的整體素質,切實加強對師德建設工作的領導,我校成立了“師德領導小組”。并多次召開培訓工作會議,制定計劃,研究方案,從而切實把教師職業道德建設納入重要議事日程,同時將職業道德建設與加強教師隊伍建設統一規劃、統一部署,做到制度落實、組織落實、內容落實,從而確保此次培訓順利開展,各項活動落到實處。
2、制訂培訓計劃。為制定出一份切實可行的計劃,小組成員學習了有關“師德”培訓的具體文件精神,經過反復研究與修改,并緊密結合本校教師實際需要,精心策劃,認真組織,突出培訓的實效性,制定了本校小學教師暑期師德專題培訓工作的計劃。在計劃中,對培訓目標、培訓方式及考核評價進行了明確的規定,在組織管理中明確各級職責,在培訓過程中做到分工明確、責任到位,使整個培訓過程做到可操作性強,以確保培訓質量。
師德教育是學校經常性的一項工作,必須常抓不懈,努力為學校的健康、和-諧發展作保障。
熱門方案實施心得體會總結大全(13篇)篇六
一年又過去了在部門領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高,本年度的工作總結主要有以下幾項:
1、想政治表現、品德素質修養及職業道德。
能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心,積極主動認真的學習專業知識,工作態度端正,認真負責。
2、專業知識、工作能力和具體工作。
我是六月份來到學院工作,擔任學院行政秘書,協助辦公室主任做好工作。行政工作瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐,在很短的時間內便熟悉了學院的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
在這一年,我本著把工作做的更好這樣一個目標,開拓創新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:(1)協助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報、下發等工作,并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內,給大家查閱文件提供了很大方便(2)做好了各類信件的收發工作,xx年底協助好辦公室主任順利地完成了xx年報刊雜志的收訂工作。為了不耽誤學院、大家的工作,不怕辛苦每天按時取信取報,把公函,便函及時分發到部門及個人。(3)協助好辦公室主任做好學院的財務工作。財務工作是學院的一項重要工作,需要認真負責,態度端正、頭腦清晰。我認真學習學校各類財務制度,理清思路,分類整理好各類帳務,并認真登記,年底以前完成了學院xx年辦公用品、出差、接待、會議、教材、低值易耗等各類帳務的報銷工作。學院的財務工作正進一步完善規范,我會在新的一年再接再厲把工作做的更好。(4)做好公章的管理工作。公章使用做好詳細登記,嚴格執行學院公章管理規定,不濫用公章,不做違法的事情。(5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領用登記,按需所發,做到不浪費,按時清點,以便能及時補充辦公用品,滿足大家工作的需要。(6)認真、按時、高效率地做好學院領導及辦公室主任交辦的其它工作。
為了學院工作的順利進行及部門之間的工作協調,除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。
3、工作態度和勤奮敬業方面。
4、作質量成績、效益和貢獻。
開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創了工作的新局面,為學院及部門工作做出了應有的貢獻。
總結一年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里,我將認真學習各項政策規章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為學院的發展做出更大更多的貢獻。
熱門方案實施心得體會總結大全(13篇)篇七
總結是一種回顧與梳理的過程,對于我們的生活、工作和學習都有著重要的意義。通過總結,我們可以從過去的經歷中汲取經驗教訓,為未來的成長和發展提供指導。在每一個階段結束之際,總結是必不可少的環節,它能幫助我們梳理思路、檢視問題、發現不足、尋求改進,從而實現個人和團隊的進步。
段落二:生活中的總結。
生活中的總結是一種對自己的反思和審視。我們可以通過記錄日記、寫下心得體會或與朋友交流來總結生活中的經歷和感受。通過總結,我們可以更好地理清自己內心的疑惑、不安和困惑,找到解決問題的辦法,提高自己的生活質量和幸福感。總結生活中的經驗也是培養智慧和智力的重要途徑,我們可以通過總結找到生活中的成熟模式和成功之道,提高自己的批判性思維和問題解決能力。
段落三:工作中的總結。
工作中的總結是一種對工作的反思和總結。在工作中,我們經常面臨各種各樣的問題和挑戰,通過總結我們可以找到問題的根源,分析問題的原因,尋找解決問題的方法。在每一個項目的結束之際,總結是至關重要的,它能幫助我們總結項目的經驗和教訓,提高項目的質量和效率。總結也是一種提升自己職業能力的方式,我們可以通過總結找到工作中的優化改進方向,提高自己的專業素養和創造力。
段落四:學習中的總結。
學習中的總結是一種對知識的梳理和總結。在學習的過程中,我們需要積極參與課堂,并將所學知識與實際聯系起來,通過總結來鞏固和應用知識。總結可以幫助我們理清知識點的脈絡和邏輯,深入掌握學習的內容和方法,并提高自己的學習效果和學術水平。通過總結,我們可以從學習中發現自己的不足和問題,及時調整學習策略和方法,提升自己的學習能力和綜合素質。
段落五:總結的價值和意義。
總結是一種思維手段和方法,它有助于我們對自己的認識和提高自我的能力。通過總結,我們可以更好地發現問題、分析問題和解決問題,提高自己的思考能力和創新能力。總結也是一種追求進步和提高的態度,它能夠幫助我們持續改進和成長,實現個人和團隊的發展目標。總結的過程雖然可能需要花費一定的時間和精力,但它卻能夠為我們的未來打下堅實的基礎,為我們的人生增添不可估量的價值。
結論:
總結是我們在生活、工作和學習中的一種重要活動和方法。通過總結,我們可以回顧過去的經歷和感受,尋找問題的解決辦法,提高自己的認知和能力。總結不僅是一種思考和學習方式,更是一種追求進步和提升的態度。無論是在生活、工作還是學習中,總結都扮演著重要的角色,它能夠幫助我們不斷成長和進步,實現個人和團隊的目標。讓我們珍惜每一次總結的機會,不斷提升自己的總結能力,為自己的人生贏得更多的機遇和成就。
熱門方案實施心得體會總結大全(13篇)篇八
健康是廣大人民群眾的期盼和追求,維護人民健康是我們黨性質和宗旨的重要體現。黨的十九屆五中全會通過的《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和二〇三五年遠景目標的建議》(以下簡稱《建議》),提出了“全面推進健康中國建設”的重大任務。這是以習近平同志為核心的黨中央從黨和國家事業發展全局作出的重大戰略部署,充分體現了以人民為中心的發展思想,必將對我國衛生健康事業發展、增進人民健康福祉產生深遠的影響。我們要深刻領會精神實質,準確把握基本要求,認真落實各項任務。
一、深刻認識全面推進健康中國建設的重大意義。
黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央把保障人民健康擺在優先發展的戰略地位,作出了“實施健康中國戰略”的重大部署,制定了一系列改革舉措,推動衛生健康事業取得新的發展成就,在這次抗擊新冠肺炎疫情中發揮了重要作用,經受住了重大考驗。當前,中國特色社會主義進入新時代,人民群眾對美好生活有了新期盼,對衛生健康事業提出了新要求。我們必須站在黨和國家工作全局,深刻認識全面推進健康中國建設的重大意義。
(一)全面推進健康中國建設是關系我國現代化建設全局的戰略任務。健康是促進人的全面發展的必然要求,是經濟社會發展的基礎條件。從國際上看,衛生健康事業在經濟社會發展中都處于基礎性地位,聯合國人類發展指數有三大核心指標,反映健康水平的人均期望壽命位列第一,擁有健康的國民意味著擁有強大的綜合國力和可持續的發展能力。大力發展衛生健康事業,既可以增強人民體質,也有利于解除群眾看病就醫的后顧之憂,積蓄經濟發展的長久勢能,擴大內需潛力,為推動形成以國內大循環為主體、國內國際雙循環相互促進的新發展格局提供重要支撐。《建議》把全面推進健康中國建設與國家整體戰略緊密銜接,這是在新的歷史起點上開啟新征程的重大決策,必將為實現第二個百年奮斗目標和實現中華民族偉大復興的中國夢注入強大動力。
(二)全面推進健康中國建設是保障人民享有幸福安康生活的內在要求。習近平總書記深刻指出,“經濟要發展,健康要上去,人民的獲得感、幸福感、安全感都離不開健康”。當前,我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾,具體到衛生健康領域,主要是群眾對健康有了更高需求,要求看得上病、看得好病,看病更舒心、服務更體貼,更希望不得病、少得病。我國已經邁入中高收入國家行列,完全有必要也有基礎加快發展衛生健康事業,擴大優質健康資源供給,實現更高質量、更有效率、更加公平、更可持續、更為安全的發展。
(三)全面推進健康中國建設是維護國家公共安全的重要保障。發展衛生健康事業不僅是醫療衛生問題,而且是涉及經濟社會發展全局的重大公共安全問題。近年來,全球新發、突發傳染病疫情不斷涌現,相繼暴發了非典、甲型h1n1流感、高致病性h7n9禽流感、中東呼吸綜合征、登革熱、埃博拉出血熱等重大傳染病疫情。及時防范應對,可最大限度降低對經濟社會造成的影響。這次抗擊新冠肺炎疫情,在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下,采取堅決果斷措施,疫情防控取得重大戰略成果,統籌疫情防控和經濟社會發展取得顯著成效。我們要站在維護國家公共安全的高度,加快推進健康中國建設,提高公共衛生治理水平,筑牢公共衛生安全屏障,保障國家長治久安。
二、準確把握全面推進健康中國建設的思路和原則。
全面推進健康中國建設是我國衛生健康事業發展理念的重大創新、發展方式的重大轉變,必須全面、系統、準確地理解其核心要義和思路要求,確保各項工作沿著正確的軌道向前推進。
(一)堅持把保障人民健康放在優先發展的戰略位置。發展為了人民,發展依靠人民,發展成果由人民共享。《建議》明確提出把保障人民健康放在優先發展的戰略位置,充分體現了以人民為中心的發展思想,凸顯了推動衛生健康事業發展的重要意義。我們要切實把保障人民健康融入經濟社會發展各項政策,發展理念體現健康優先,發展規劃突出健康目標,公共政策制定要評估對健康的影響,推動形成有利于健康的生活方式、生產方式和制度體系,實現健康與經濟社會協調發展。
(二)堅持大衛生大健康的理念。黨的十八大以來,黨中央明確了新時代衛生與健康工作方針,要求把預防為主擺在更加突出位置,推動衛生與健康事業發展從以治病為中心向以人民健康為中心轉變。各地各部門要在資源配置和資金投入方面向公共衛生工作傾斜,更多用在疾病前期因素干預、重點人群健康促進和重點疾病防治上。要建立政府、社會和個人共同行動的體制機制,強化每個人是自己健康第一責任人,推進健康中國建設人人參與、人人盡責、人人共享。
(三)堅持基本醫療衛生事業公益屬性。我國是人民當家作主的社會主義國家,必須堅持公立醫院在我國醫療服務體系中的主體地位,毫不動搖地堅持公益性的導向。在這次抗擊疫情中,援鄂醫療隊2小時集結、24小時內到達;29小時建成首批3座方艙醫院,10天建成火神山、雷神山醫院;不惜一切代價救治每一個患者,生動展示了黨的領導和中國特色社會主義的政治優勢。《建議》提出要建立穩定的公共衛生事業投入機制,這是維護基本醫療衛生事業公益性的基礎。各地各部門要切實擔負起衛生健康事業發展的領導、保障、管理和監督責任,同時充分發揮市場機制的作用,鼓勵社會力量增加產品和服務供給,更好滿足群眾多元化衛生健康需求。
(四)堅持以改革創新激發衛生健康事業活力。黨的十九大以來,為解決人民群眾看病難看病貴問題,我們以降藥價為突破口,深化醫療、醫保、醫藥聯動改革,取得積極進展。當前,醫改已進入深水區,要圍繞制約衛生健康領域的體制機制障礙,更加注重醫改的系統集成、協同高效,推進衛生與健康領域的供給側結構性改革,提高健康供給對需求變化的適應性和靈活性。同時,要推進衛生健康領域理論創新、制度創新、管理創新、技術創新,增強衛生健康治理體系整體效能。
(五)堅持補短板強弱項。當前,我國醫療衛生事業發展不平衡不充分,既包括中西部地區衛生與健康事業發展滯后于東部地區,農村地區優質資源短缺,基層服務能力不強等問題,也包括重治療、輕預防的問題,公共衛生應急體系發展滯后,監測預警、流調溯源、物資儲備等難以適應應對重大突發公共衛生事件的需要。要堅持目標導向和問題導向相結合,加快補齊短板和弱項,把基本衛生健康服務體系建設得更加完善,進一步提高服務的公平性和可及性。
三、加快落實全面推進健康中國建設的重點任務。
《建議》提出,今后5年,要實現基本公共服務均等化水平明顯提高,衛生健康體系更加完善,突發公共事件應急能力顯著增強,并明確了到2035年基本建成健康中國的遠景目標。要圍繞上述目標,采取更加有力的舉措,把各項任務落到實處。
(一)深入實施健康中國行動。這是推進健康中國建設的重大舉措。國務院印發了《關于實施健康中國行動的意見》,提出實施15個專項行動,明確了倡導性、預期性、約束性三大類指標。要針對人民群眾主要健康問題和影響因素,完善國民健康促進政策,加強綜合干預。普及健康知識,引導人們養成良好的行為和生活方式。實施國民營養計劃,因地制宜開展“三減三健”行動(減鹽、減油、減糖、健康口腔、健康體重、健康骨骼)。突出抓好中小學健康促進,強化肥胖、視力不良等兒童重點疾病篩查干預。加快實施婦幼健康促進、職業健康保護、老年健康促進等專項行動。完善癌癥、高血壓、糖尿病等重大疾病防治服務保障機制。繼續實施國家擴大免疫規劃,加強艾滋病、結核病、病毒性肝炎等重點傳染病防控,控制和消除寄生蟲病、重點地方病危害。健全社會心理服務體系和危機干預機制。加強全民健身公共服務體系建設,推進實施新一輪全民健身計劃。
(二)深化醫藥衛生體制改革。《建議》對深化醫藥衛生體制改革作出了重要部署,我們要按照要求,推進國家組織藥品和耗材集中采購使用改革,調動醫療機構和醫務人員積極性,推動改革成果惠及更多群眾。加快建設分級診療體系,推廣遠程醫療,優化醫療衛生資源布局,開展區域醫療中心建設試點,推動優質醫療資源擴容下沉、均衡布局,全面改善縣級醫院設施設備條件,發展社區醫院,推進家庭醫生簽約服務,促進醫療機構上下聯動、分工協作。加強公立醫院建設和管理考核,開展預約診療和日間服務,優化和規范用藥結構,加強基本藥物配備使用,推進信息化建設,充分發揮績效考核的“指揮棒”作用,引導公立醫院提高管理水平。深化醫療保障制度改革,健全重大疾病醫療保險和救助制度,逐步將門診醫療費用納入基本醫療保險統籌基金支付范圍,完善籌資分擔和調整機制,鞏固提高統籌層次,深入推進支付方式改革,充分發揮醫保對醫藥服務的激勵約束作用。積極促進健康與養老、旅游、互聯網、健身休閑、食品融合發展,支持社會力量在醫療資源薄弱區域和康復、護理、精神衛生等短缺專科領域舉辦非營利性醫療機構,滿足群眾多層次醫療服務需求。
(三)構建強大的公共衛生體系。《建議》對推動公共衛生體系建設、提高應對突發公共衛生事件能力提出了明確的目標和任務。要深入總結新冠肺炎疫情防控中的經驗和教訓,改革和強化疾病預防控制體系,優化疾控機構職能設置,理順體制機制,加強人才隊伍建設,改善疾控基礎條件,提高疾病預防處置能力。完善傳染病疫情與突發公共衛生事件的監測系統,強化實驗室檢測網絡建設,健全多渠道監測預警和風險評估機制。完善公共衛生服務項目,強化基層公共衛生體系,提高防治結合和健康管理能力。落實醫療機構公共衛生責任,創新醫防協同機制,建立人員通、信息通、資源通和監督監管相互制約的機制。加強重大疫情救治體系建設,完善城鄉三級醫療服務網絡,強化感染、急診、重癥、檢驗等專科建設,以及國家緊急醫學救援基地和應急醫療隊建設,全面提升公立醫院傳染病救治能力。深入開展愛國衛生運動,加強與基層治理融合,創新社會動員方式,全面改善人居環境,促進全民養成文明健康生活方式。推進城市公共設施應對重大疫情防控“平戰”兩用改造試點,健全醫療物資儲備制度。進一步完善重大突發疫情應急管理法律法規和應急預案,開展經常性的防控演練,健全應急狀態下的人民群眾動員機制和社會參與協調機制,以疫情防控的成效保障經濟社會發展。
(四)促進中醫藥傳承創新發展。中西醫結合、中西藥并用,在新冠肺炎疫情防控中發揮了重要作用,成為中醫藥傳承精華、守正創新的生動實踐。《建議》明確提出,大力發展中醫藥事業。我們要抓住機遇,深化中醫藥管理體制機制改革,推動中醫藥事業和產業高質量發展。要充分發揮中醫藥優勢,建設以國家中醫醫學中心、區域中醫醫療中心為龍頭,各級各類中醫醫療機構和其他醫療機構中醫科室為骨干,基層醫療衛生機構為基礎,融預防保健、疾病治療和康復于一體的中醫藥服務體系,健全符合中醫藥特點的服務模式、管理制度和支付機制。加強中醫藥人才培養,完善以院校教育、師承教育為主要模式的中醫藥人才培養體系,建立體現中醫藥特色的人才評價機制。加強中藥種植、加工、炮制、流通、使用的全鏈條質量監管,深化審評審批制度改革,加快構建中醫藥理論、人用經驗和臨床試驗相結合的中藥注冊審評證據體系。推進中醫藥科學研究和技術創新,抓緊布局建設中醫藥領域的國家重點實驗室、臨床醫學研究中心,加快中藥新藥、器械設備的研制,力爭在重大理論創新、技術攻關等方面實現突破。推進中醫藥國際合作,推動中醫藥國際標準制定,建設一批中醫藥對外交流合作示范基地,加快中醫藥“走出去”步伐。
(五)積極應對人口老齡化。“十四五”時期是應對人口老齡化的重要窗口期,到“十四五”末,我國預計60歲以上老年人口占總人口的比例將超過20%,從輕度老齡化進入中度老齡化階段。要加快構建居家社區機構相協調、醫養康養相結合的養老服務體系,完善上門醫療衛生服務政策,推動醫療衛生服務向社區、家庭延伸。穩步建立長期護理保險制度,大力實施老年健康促進行動,強化老年失能、老年癡呆等預防干預。健全醫療衛生機構與養老機構合作機制,支持社會力量興辦醫養結合機構,為老年人提供治療期住院、康復期護理、穩定期生活照料、安寧療護一體化的健康養老服務。優化生育政策,推動相關經濟社會政策配套銜接,切實減輕家庭生育養育負擔。鼓勵各類主體舉辦老年大學,引導老年人以志愿服務形式參與鄉村振興、社區治理、公益慈善等。
熱門方案實施心得體會總結大全(13篇)篇九
人生中的每個經歷和經驗都會帶給我們不同的收獲和體驗。而當這些體驗被總結和反思,就能夠成為我們走向成功和成為更好的人的重要工具。在這篇文章中,我將分享我的心得體會和總結,希望這些經驗能夠啟示和幫助你成為一個更強大和更自信的人。
第二段:談及過往的經歷和收獲。
我曾經在大學參加過許多志愿者活動,其中之一是幫助貧困兒童的計劃。這個經歷讓我深深地意識到,善良和關愛是人類共同的價值觀,并始終激勵著我堅持走正義和鼓舞他人。同時,我也通過這個經歷對于生活和家庭的珍惜有了更深的感悟,并學會了更加具體的關心和照顧別人。
第三段:談及遇到的困難和克服。
然而,人生中充滿了挑戰和困難,并且我們必須面對和克服它們。在我的職業生涯中,我曾經遇到了許多的困難,包括敏捷性的問題、緊張和壓力等。但是,我認為最大的挑戰是在不斷地找到解決問題的方法和辦法。為此,我積極的去思考、尋找其他人的意見和創意,并且與他人合作,改進和開發自己的技能。這些努力和投入的體驗使我更具彈性和適應性,并在后來的職場和生活中也變得更為成功。
第四段:談及總結結論。
事實上,每個經歷和體驗都可以提供不同的教益。而當我們把它們都加以總結,就能夠提高自己的智慧和認識,讓我們更好的應對生活的挑戰。作為一個“活著的人”,我們要不斷地嘗試和努力,接受經驗和教誨,并不斷地使自己更加完美和成功。這也正是我們為什么要總結,反思,思考和學習的原因。
第五段:結尾。
總結而言,人生中的每個經歷和經驗都是寶貴的財富,意義非凡。這些體驗給予了我們勇氣、信心、智慧和勇氣。愿我們在人生的旅途中,不斷總結反思,努力學習,讓自己越來越優秀和自信,展現出我們真正的價值和潛力。
熱門方案實施心得體會總結大全(13篇)篇十
在為期一個星期的下鄉過程中,我們做了許多,走訪、座談、參觀學習、交流體悟。這短短七天的實踐路途并非一帆風順,相反卻是坎坷前行。在實踐時,農戶表現出的熱情讓我們很開心,但他們無法使用普通話與我們交流讓我們的交談有點艱難,快速的方言著實讓人難以理解,不過失落并沒有挫敗我們對實踐的熱情,我們不斷努力,逐一分析,慢慢解決了這一問題。實踐出真知,古人誠不欺我也。只有親身參與經歷實踐,才能獲得更多的知識和收獲,不斷完善自身,真正意義上的鍛煉自我,以在將來的工作中更好的服務他人。
記得聊天時有學生說他們都很喜歡我們,喜歡我們教唱歌、搞知識競賽、趣味游戲等等課堂和活動,這些激起了他們的學習興趣,而他們平時學校正常上課都沒有的。我想,很多同學聽到學生這樣的評價都會感到欣慰。
七天如白駒過隙般劃過。暑期“三下鄉”社會實踐活動已經結束了,但社會。
實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。說起我們這些大學生,空有書本知識,到基層鍛煉的機會是非常少的,但是基層的確可以鍛煉人,能將人的優秀品質充分展現。基層是苦,條件是差,可誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理,況且基層是那么需要那些有知識,有能力的大學生去貢獻力量。能參加這次暑假“三下鄉”社會實踐活動,我深感榮幸。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去經受風雨,見識世面,增長才干,以實際行動去回報。七天的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。寧陜縣城關鎮給我們留下了美好的回憶,留給我們的不僅僅是這一片富饒而美麗的土地,更是當地人的勤勞、豪爽、熱情的生活作風,在告別了當地的父老鄉親們,我們又將背上行囊,返回學校,走入一個新學期的開始。
這趟三下鄉之行,我們下鄉的隊友都認真熱情付出了,盡可能把知識帶來的樂趣和外面的精彩向他們呈現,激發他們的自信和對未來生活美好的展望;我們無法預知短短的七天能在那些孩子以后的人生道路帶來多大的影響,但是可以肯定的是,對于老師和學生來說,經歷過了,意義就不一樣了。
熱門方案實施心得體會總結大全(13篇)篇十一
1、標的目的比努力重要。
現在是講究績效的時代,公司、企業、政府,需要的是有能力且能與企業標的目的配合發展的人,而不是一味努力但卻南轅北轍的人。自己適合哪些行業,哪些職業,有很多東西是先天決定的,只有充實地發掘自己的潛力,而不是總與自己的弱點對抗,一個人才氣出人頭地,就像現在很多企業招聘的時辰,他們相信通過培養訓練和教育可以讓火雞學會爬樹,但是照舊感覺選個松樹方便一些。標的目的不合錯誤,再努力、再辛苦,你也很難成為你想成為的那種人。
二、能力比知識重要。
知識在一個人的構架里只是表象的東西,就相當于有些人可以在答卷上回答如何管理企業、如何解決棘手的問題、如何當好市長等等,但是在現實面前,他們卻顯得一無頭緒、不知所措,他們總是在問為啥子會是這種情況,應該是哪種情況等等。他們的知識只是知識,而不能演化為能力,更不能通過能力來發掘他們的潛力。現在很多企業都在研究能力模型,從能力的角度來觀察口試者能否勝任崗位。當然,高能力不能和高績效直接掛鉤,能力的闡揚也是在一定的機制、環境、事情內容與職責之內的,沒有這些個平臺和環境,再高的能力也只能被塵封。
3、康健比成績重要。
成績只能代表過去,這是很多人已認同的一句話。對于畢業后走入事情崗位的畢業生,學生階段的成績將成為永久的獎狀貼在墻上,進入一個事情單位,就預示著新的競賽,新的起跑線。沒有康健的身心,如何應對幻化莫測的市場環境和人的生活變革,如何應對事情壓力和個人成就欲的抵牾?而且在現代社會,擁有強健的身板已不是最重要的,康健的心理越來越被提上日程,處理復雜的人際瓜葛、承受挫折與疾苦、緩解壓力與抑郁,這些個都將成為工薪族乃至學生們常常面對的問題。為了防止英年早逝、過勞死,照舊多注意一下身板和心理的康健投資吧。
4、生活比文憑重要。
即將離開校園的畢業感言。
無聲的你伴隨我們走過四個春夏秋冬,無聲的你給予我們太多太多,無聲的`你讓我找到了自己的舞臺,找到自信,無聲的你給了我許多幫助,讓我更好的鍛煉和認識自己。
光陰猶如白駒過隙,轉眼又是一年,這一年過后我們就要踏入社會,和親愛的母校說聲:“再見”,大學生活也到了尾聲,回顧忙綠的大學四年生活有喜有悲,還記得大一剛來到母校的時候,我們都像剛升起的太陽,非常有活力和激情,雖然對社會了解的不多,但是我們每天都忙綠的學習,每天都認識新同學并和同學分享自己的知識,我那時心中只有快樂、幸福簡單的是四個字。光陰似箭,歲月如梭,我們進入了大學二年級,這時我們尊敬的趙秀伯老師來到了我們07工企這個大家庭,剛開始我們之間有著溝通的障礙,但是時間沒過多久我們大家都融入了一個團體,因為趙老師對我們每位同學在學習、生活、感情各個方面都很關心,我們沒有理由不接受這么有責任心的老師。大學二年級是美好的因為我成長了,進步了,懂得的也多了,一年級時心中只有學習,二年級時在保障學習的基礎上,我開始進入了社會實踐,我在學校實踐中學會了堅持,深深體會到“實踐是檢驗真理的唯一標準”這一偉大理論。
一天一天的過去,一年就這么畫上了句號,這個句號是完美的。一眨眼進入了大學三年級,這一年我擔任了我們專業的班長,我剛開始遇到了很多困難,也曾想過放棄,就這這是趙老師給予我很大的幫助,讓我找回了自信并更好的認識到班長這個詞的含義。這一年我學著走上講臺,學著控制自己緊張的情緒,慢慢的克服自己,戰勝自己。這一年是收獲的一年,這一年注定不平凡。歲月匆匆又一個年輪飛馳而過,這一年我們進入了大學四年級,四年級的你我都很成熟,能力也得到了很大的提升,因為我們面臨著找工作的壓力,所以每天都尋找著、努力著,皇天不負有心人,終于找到了自己的喜歡的工作。這一年還在繼續,但愿剩下的時光是美好的、快樂的、幸福的。
心靜了,夜深了,大學生活也快結束了,可是我的自學考試還沒完成,這對于我來說是遺憾的,希望自己不要放棄一定要繼續努力,好好地來完成自己的這份學業。心靜了,夜深了,對自己好好的定位了一下,發現了自己在許多方面還有很大的欠缺,希望自己以后在工作中好好的鍛煉來完善自己。
雖然我們馬上面臨著畢業,但是我們不要忘記學習,學習是重要的,未來是美好的,道路是寬闊的,我想在短暫的時間里先完成自己的自考學業,然后再找一份能實現自己價值的工作。
最后祝愿我尊敬的老師身體健康、萬事如意、工作順利,也愿我們母校明天會更好。
大學是你一生中最美好的時光。什么時候你的父母還會一年花幾千塊供你去一個陌生的地方天天晚上喝醉。
熱門方案實施心得體會總結大全(13篇)篇十二
我系機電一體化技術專業是省教育廳批準于2002年開始招生的。培養目標是:本專業培養德、智、體、美全面發展,熟悉安全標準和規范,掌握機電專業必備的基礎理論和專門知識,能夠從事機電一體化設備操作、組裝、調試、維護、檢修、技術改造和銷售等崗位工作,具有從事本職業領域實際工作的基本技能和基本能力,德、智、體等方面全面發展的高端技能型專門人才。圍繞這一目標,我們認真實施了教學計劃,現總結如下:
1. 嚴格落實課堂教學計劃,提高課堂教學效果
課堂教學是主要的教學活動之一,是提高教學質量的關鍵環節,必須抓緊、抓實、抓好。我們通過上公開課、示范課和老師之間互相聽課,互相學習,共同提高。2002年以來,我校開展了一系列教學評獎活動,如:我系朱建平(2015年)、孫紅霞(2015年),分別獲得東營科技職業學院青年教師講課比賽一等獎。其次,我們安排講師以上職稱的教師和具有碩士學位的教師擔任本專業主要課程的教學。另外,根據學院的相關規定,我們安排老教師擔任新進和青年教師的授課導師,指導青年老師備課及上課,迅速提高青年老師的授課水平及教學效果。
2. 精心挑選教材
教材是教學內容的載體。教材的質量關系到教學內容的深度、廣度和準確度。教材應該溶傳統性、時代性、先進性、前瞻性于一體。帶著這種理念,我們專業全部課程都采用了“十二五”或“十一五”家級規劃教材和教育部規劃教材。
3. 切實抓好教學實習和實習基地建設
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博瑞制動有限公司、山東東營匯豐集團、山東恒豐橡膠有限公司、山東鴻亦機械有限公司、山東華簾集團、企業簽訂了實習協議,并把這些學校作為我系重點建設的實習基地。實習基地的建立為我系教育實習工作的順利進行提供了很多有利條件。
4. 優化教學內容,創新教學手段
為了使教學內容符合學生畢業后就業的需要,我系曾多次下企業進行企業調研,修改專業培養方案,不斷調整課程設置和課時分配;為了更新知識,我系采用了全國最新編寫、出版的優秀教材,絕大多數教材是“十二五”國家級規劃教材。為提提高教學效果,我系配備了12個專業實訓室,多媒體教室等。我系絕大多數教師能用現代教育技術進行教學,能用電腦收集教學資料、進行課堂教學和從事科研教改活動。
5. 重視課程設計和課程改革
課程設計最能培養學生的運用知識的能力,課程改革是深化教學改革的重要內容。經過反復論證以及不斷的實踐和摸索,根據社會經濟發展的需要,我系不斷完善機電一體化技術專業教學內容和課程體系。在調整專業培養方案時,把夯實學生專業基本功作為第一要物,把學生的知識和技能最大程度的融合,把培養學生的技能貫穿于始終。其一,加強課程的實用性和針對性,使課程設置更加符合國家專業課程標準。其二,注重專業知識的傳授和技能訓練有機的結合,提高了課程的效益。其三,積極開設新課和改造現有課程,重點摸索如何培養學生的實際運用能力,鍛煉學生的思維能力和創新能力。同時,在確保專業技能訓練課的前提下,加大選修課開設力度加強科學技術知識教育。 目前機電一體化技術專業培養方案的幾大模塊在課程設置、教學進程、學時學分的分配上合理,符合機電一體化技術專業人才的要求,可行性強。機電專業基礎課開得比較扎實,有利于培養學生扎實的專業基本功;方向課能反映出不同方向的主要核心課程,選修課有利于拓展學生的知識面、提高學習興趣,有利于人文素質和科學素質提高,有利于培養學生的創新精神和實踐能力。
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6. 抓好畢業論文的.指導與設計
我系成立了畢業論文評審工作領導小組,負責學生畢業論文指導、質量監控等工作。以確保畢業論文質量符合培養目標和教學要求。
2)挑選科研能力較強、工作認真負責、具有講師及以上技術職稱或者碩士學位的教師指導畢業論文。
3)對學生論文寫作及教師指導工作進行階段性檢查,論文分一、二、三稿和最后定稿,每一稿都要求學生認真寫作和修改,老師要提出自己的修改意見。
4)認真嚴格組織論文答辯工作。將學生分成多個小組進行論文答辯。每個答辯組至少有三個答辯老師,對答辯不合格的學生需要重新組織答辯,重新答辯不合格的學生扣發畢業證。
7. 加強課程建設和專業建設
在繼續原有的院級精品課程《電氣控制與plc》的基礎上,《電工電子技術》課程正在積極申報院級精品課程。各門課程的課程標準已得到完善。學校領導高度重視,學科、專業定位準確,全系教師密切配合,專業學科建設正朝著健康有序的方向發展。
8. 加強教研室建設,開展教改、教研活動
教研室是教學的基層單位,根據我系的教學需要和實際情況,我系現有機械和電氣自動化兩個教研室。每年各教研室都制定了教研室計劃,并按計劃開展一系列的教改教研活動(不得少于10次)。我系的常規教學以教研室為單位開展,檢查教學計劃執行的情況,組織公開課、示范課教學和教案檢查,開展以教學為中心的課外活動等等。
9. 加強綜合能力和綜合素質的培養
為了培養學生的綜合能力和綜合素質,我系開展了一系列的、有特色的課外活動,如:校內專業技能比賽、學術講座等活動,系還成立了創業社團,每年組織外語戲劇演出,這些活動有利于提高學生的專業水平,有利于培養學生的綜合素質,有利于把我系素質教育推向前進。同時,我系不斷修改教學計劃,增開很多選修課程,調整課時分配,其目的是培養學生的綜合能力,改進學生的知識結構,增強學生在市場上的競爭力,提高學生畢業后的就業率。
總之,在過去幾年的教學中,我系圍繞專業培養目標,嚴格執行了機電一體化技術專業的教學計劃,全面完成了授課計劃,加強了薄弱環節的教學,提高了專業的教學質量,培養了一批優秀的畢業生,達到了專業的培養目標,滿足了市場對機電一體化畢業生的需求。
機電工程系
2015年9月
根據《河南城建學院關于制(修)訂2015版本科人才培養方案的通知》(豫城院文[2012]119號),結合環境設計教研室專業的現狀,對人才培養方案的執行情況說明如下:
一、對學院軟件專業人才培養方案的執行情況
教研室專業教師對原藝術設計專業人才培養方案進行了認真的研究和學習,并對我系的環境專業當前的教學情況進行了詳盡的分析,制定了有關的措施和辦法,形成了如下意見:
(一)嚴格按照河南城建學院辦學精神,過去4年嚴格了執行藝術設計專業統一制定的人才培養方案。
(二)根據環境設計專業新的框架體系結構制定新的實施性人才培養方案,并開始實施。
二、人才培養方案的調整與實施性方案的制定說明
根據我系目前的專業結構和實訓基地的建設實際情況,在藝術系制定的人才培養方案框架體系上制定了環境設計教研室的人才培養實施方案,按教育部頒布的新的學科目錄和院課程改革意見的文件精神以及原培養方案實施情況的總結,對課程進行了不同程度的分解和整合,在制定過程和實施中作出了如下的調整:
(1) 根據教育部新的專業目錄,組建環境設計專業,取消原藝術設計專業,新的環境設計專業分為室內和景觀兩個專業方向。制定新的景觀方向的培養方案。
(2)公共基礎課按學院統一要求安排。在一年級開設“大學生心理健康教育”課程, 心理健康教育納入公共課中進行教學,32學時。
(3) 室內方向的培養方案在原藝術設計專業培養方案基礎上取消室外課程《園林植物學》《園林綠地規劃設計》中外園林史、園林設計、園林工程、園林造價,保留了室內部分課程。室內方向新開設《文學欣賞》、《裝飾雕塑》、《美學原理》,為加強平面設計,開設《編排設計》課。
(4)專業課程在課程名稱及學期安排方面,按照我校學生的實際情況進行了適
當的調整。室內方向《電腦輔助設計3dmax》和《電腦輔助設計3dmax渲染》合并為《電腦輔助設計3dmax及渲染》,為了理清課程之間的銜接關系,《展示設計》原來的第5學期調到第6學期。
(5)考慮到我校特色,加強了解裝修工種之間的關系、了解工程承接的業務,開設《建筑設備》和《裝飾工程招投標》課程。
三、對培養計劃制定說明
新的人才培養方案符合院的人才培養方案和教育部、省教育廳關于思想政治、英語等基礎課課時的要求,符合師生、專業發展的需要,培養方案在省著名專家團的指導、建議下,在走訪市場和畢業生問卷調查的基礎上我們的業公共基礎課程占44%左右,專業基礎課程占20%左右,專業課程占20%左右,專業限選課占6%左右、專業任選課占5%左右、公共選修課程占5%左右。這一點符我校2015版本科人才培養方案的制(修)訂工作提出如下原則意見的指導原則。
1、培養方案階段實施目標
大一為公共基礎和專業課程,大二為建筑和規劃課程,大三為專業方向知識,大四為設計知識的綜合應用。這四個階段環環相扣,有著密切的內部聯系和層層遞進的邏輯關系。
2、基礎課修訂后實施總結
新的培養方案分為室內、景觀兩個方向,突出專業性,對專業發展和學生培養更為有利,更為科學。開設《文學欣賞》《美學原理》,突出了對學生人文知識培養的重視;開設《編排設計》課,彌補了往屆學生平面排版能力的欠缺;開設《心理健康教育》,積極正視當代大學生學生心理問題,把學生心理健康的重視提高到一個新的高度;把《電腦輔助設計3dmax》和《電腦輔助設計3dmax渲染》合并為《電腦輔助設計3dmax及渲染》,理清了課程之間的銜接關系;開設《建筑設備》和《裝飾工程招投標》,加強學生裝修工種之間關系的知識,增強了學生未來承接工程業務的能力。
藝術系環境設計教研室
2012年11月18日
熱門方案實施心得體會總結大全(13篇)篇十三
現在這個社會發展迅猛,而我們個人的成長也在這個快節奏的生活中不斷前進。而在這個過程中,我們不僅僅是被動的接受各種信息,更需要時不時去總結一下自己的所思所感,體會其中的道理。這樣才能在不斷前進的道路上更好地提高自己。在過去的一段時間,我也進行了一些總結,獲得了一些心得體會。
首先,我發現了“及時行樂”的重要性。往往我們總是把自己的生活安排得很緊湊,以至于沒有時間去享受生活的美好,而總是在形式主義之中發現自己的時間可以得到一些悠然。然而,事實上,及時行樂并不意味著放縱。我們可以利用一些小節目來調整自己的心情,在繁忙的工作之后,找到一個屋子,一個書房或者一個安靜的咖啡館,喝一杯心儀的咖啡,讀著自己喜歡的書籍,傾聽著安靜的音樂,享受一個人獨處的美好。
其次,我體會到了“持之以恒”的重要性。如果一個人缺乏持之以恒的品質,那他一定無法在各個方面出類拔萃。在工作中,一個人只有在不斷堅持下去,才能取得令人尊敬的成就。因此,在完成一件事情之前,我們應該足夠明確自己的目標和目標,并一直堅持下去,直到達到標準。只有這樣,我們才能取得更大的成功。
另外,我領悟了時間管理的重要性。一個人的人生是有限的,而每個人在每一段時光都應該充分利用這個時間,做一些有益的事情。時間管理不僅僅是合理地安排自己的時間,還包括對自己的時間進行有效的規劃和合理的利用。因為時間寶貴,我們不想糟蹋了年華。因此,我們在每一天的計劃中,應該更好地規劃自己的時間,提高我們的效率。
同時,我還注意到了與人溝通的重要性。一個人的成就不僅僅取決于他的能力,還與他和周圍人的關系緊密相關。在與人溝通時,我們應該學會聆聽,學會尊重他人的意見,并及時相互溝通。只有當我們與他人相互合作,才能更好地發揮我們自己的能力,實現共同的目標。
最后,我體會到了積極心態的重要性。每一個人的一生都有起伏,都會遇到各種各樣的困難和挑戰。在面對這些困難和挑戰時,一個積極的心態是不可或缺的。只有積極的心態,我們才能充滿信心,勇敢地面對困難。通過堅持努力,我相信我們一定能克服一切困難,取得成功。
總之,在這一段時間的總結中,我深深地感受到了“及時行樂”、“持之以恒”、“時間管理”、“與人溝通”以及“積極心態”這五個方面的重要性。通過總結自己的經歷和體會,我相信我會在日常生活中更加注重這些方面,并進一步提高自己的能力和素質。