思想的力量遠遠超出了物質的力量,它是一種無形但強大的力量。以下是小編為大家整理的思想表達常見問題及解決方法,供大家參考借鑒。
2023年解放思想大討論發言材料(案例17篇)篇一
按照**單位關于深化”解放思想推動高質量發展大討論”要求,開展解放思想推動高質量發展大討論,是落實***總書記重要講話和重要指示精神必須答好的政治考卷,是破除制約振興發展深層次矛盾問題必須用好的有力武器,是凝聚全面振興全方位振興思想合力和工作合力必須抓好的緊迫任務。我們要樹立全局觀念、全球視野,明確全面振興全方位振興路徑,進而以更高的站位、更大的格局、更強烈的擔當推進振興發展。思維決定思路,思路決定出路。我們既要聯系省情實際和發展目標、發展任務,又要運用具體的科學思維方法,認識問題、剖析問題、解決問題,促進振興發展。
秉承“建一流班子,帶一流隊伍,創一流業績”,加強黨員隊伍建設,從嚴管理,正向激勵,嚴格落實一崗雙責,注重“四個意識,形成相互支持,相互配合,同向發力,同頻共振的干事氛圍,打造堅強堡壘。
領導班子成員帶頭轉變作風,身體力行,以上率下,激發內生動力上下功夫,形成“頭雁效應”,深入一線,接地氣,知民情,找問題,解難事,牢固樹立“凡決定了的事,要立即行動,凡部署的事,要咬住不放,凡接手的事,要一抓到底”讓敬業,奉獻精神在每個崗位升華,用作風轉變的實效推進各項工作的落實。
以黨建為統領,深入推進黨建工作與各項工作深度融合,樹立大黨建,大服務理念,堅持人在哪里,黨員在哪里,黨建工作重點就在那里,推行“黨建+”模式,做到掌握群眾訴求的渠道暢通,回應群眾的呼聲更靈敏,為群眾服務的方式更便捷。
以更高質量、更有效率、更加公平、更可持續,實現高質量發展。更高質量發展關鍵是貫徹新發展理念,在發展中“堅持質量第一、效益優先”。在可持續發展中推進我省高質量發展、由此實現我國振興發展。
2023年解放思想大討論發言材料(案例17篇)篇二
根據省局決定和市局安排,在全系統開展“促進和服務轉型跨越、先行發展,我該怎么辦”?大討論活動。我局積極組織學習方案,制定措施,討論發言。通過學習討論,使我進一步明確了地稅部門在服務全市轉型跨越、先行發展中的新任務、新使命,明確了這次討論,是貫徹落實我省地稅系統“1436”工作思路,努力開創“十二五”時期地稅工作良好開局的一向重點工作。我認為,這次活動安排的非常及時,非常必要。下面我結合自己的實際工作和思考,談幾點體會:
我認為,開展這次解放思想大討淪活動,我們要從戰略和全局的高度,深刻認識和全面把握開展這次大討論活動的重大意義。開展解放思想大討論,必須以解放思想為先導,要圍繞落實市十一次黨代會提出的目標任務,著力解決思想觀念上存在的突出問題,更加自覺、更加堅定、更加有效地落實科學發展觀,為在新起點上實現新跨越提供有力的思想保證。要大力破除影響和束縛發展的舊的思想觀念障礙,以新的思想指導新的實踐、以新的作為創造新的輝煌。認真解決思想觀念、精神狀態、工作標準、工作作風、工作機制、發展環境等方面存在的問題,把各級和廣大干部群眾的思想和行動統一到黨組織要求上來,實現新跨越的強大合力。重點要抓好以下幾個方面:
一要克服一個“滿”字,強化憂患意識。近幾年來,各。
級黨委、政府帶領全市人民,認真貫徹落實中央和省委、市委的決策部署,聚精會神搞建設,一心一意謀發展,全力以赴促跨越,齊心協力建和諧,取得了有目共睹的巨大成績。面對成績,有些同志沾沾自喜,自我滿足,小富即安,小成則滿。我們必須看到面臨的形勢異常嚴峻,前有標兵、后有追兵,標兵越跑越快,追兵越來越近,沒有驕傲自滿的資本。在不進則退的新形勢下,必須增強憂患意識,克服固步自封、小成即滿的思想,樹立爭創一流的精神,提高工作標準,努力向先進看齊,以更大的膽略和氣魄,以幾倍于人的努力,把發展的步子邁得更好更快。
法,更加注重辦事效率、以人為本和換位思考。
三要克服一個“浮”字,強化實干意識,我們必須樹立正確的政績觀,發揚求真務實精神,腳踏實地干事業,真心實意為群眾謀利益。要堅持心系群眾、服務人民,始終保持同人民群眾的密切聯系,著力解決群眾反映強烈的突出問題,多辦順應民意、化解民憂、為民謀利的實事。要樹立正確的用人導向,對長期扎實工作、埋頭苦干、服務人民、無私奉獻的優秀干部一定要格外關注。要以良好的黨風政風帶動民風,在全社會形成誠實守信、遵紀守法、踏踏實實、艱苦創業的濃厚氛圍。
斷提高,有力促進了經濟社會發展。但在環境建設特別是軟環境建設上還有不盡人意之處。要通過這次大討論,進一步強化全局意識和服務意識,正確處理部門利益和全局利益的關系,做到部門利益服務于全局利益;正確處理監督、管理與服務的關系,寓監督管理于服務之中;正確處理部門與企業的關系,自覺當好發展經濟的推進器,切實改進工作作風,提高辦事效率,為醫藥經濟發展營造“百花爭艷、萬物競發”的春天般良好環境。
通過學習,并結合實際查擺問題,我認為自己在思想上,行動上也不同程度的存在著如:小成即滿;創新觀念不足;工作不細致;畏難情緒;大局意識不強等多方面的不足。但是,通過這次解放思想大討淪活動的開展,我有信心有決心通過努力加強學習,提高認識,進一步解放思想,更新觀念,全面加強自身綜合修養,提高業務素質,改進工作方法,轉變工作作風,更好的做好食品藥品監督管理工作,自覺的投身到建設強市名城的事業中來。
2023年解放思想大討論發言材料(案例17篇)篇三
同志們:
今年以來,我局開展公安機關內部管理集中整治活動、“貫徹十七大、全面建小康、公安怎么辦”大討論活動全面、具體、有聲有色,取得了一定實效,受到了上級公安機關的肯定,得到了人民群眾的好評。
在全體民警中開展的解放思想大討論活動,是公安部和省市公安機關在全面建設小康社會的重要歷史時期,站在貫徹十七大精神,踐行“三個代表”重要思想的政治高度,加強公安機關業務和隊伍建設的一項重大決策。我市前一階段的大討論活動已經證明,這項決策是完全正確,十分及時和必要的,對于推進公安隊伍的全面進步和公安事業的健康發展,具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。為確保大討論活動深入持久、穩步健康發展,結合我市的實際情況,我對下一步的大討論活動強調幾點意見:
一、對大討論活動的組織不能一般化,必須從實際出發,務求實效。
(一)圍繞實際是前提。前一段為了迅速啟動,形成聲勢,掀起高潮,全市公安機關紛紛組織了一系列學習討論活動,取得了預期效果,實踐證明是十分必要的。但下一段就必須把更多注意力放在有針對性地解決關鍵問題上,特別是在當前警務工作繁重,民警工作壓力大和精力有限的情況下,應堅持實事求是,有所突出、有所側重,應在服從全局的基礎上,充分發揮主觀能動性,從本警種、本部門和每名民警的實際出發,緊緊圍繞大討論活動總體指導思想和任務目標,有重點、有節奏地將大討論活動深化、細化到各個工作環節以至每名民警的頭腦中。
(二)領導帶頭是關鍵。局班子成員和各科所隊的領導首先要帶頭學習,帶頭思考,帶頭轉變作風。江澤民同志在十七大報告中指出:“黨員干部特別是高中級領導干部要帶頭學習和實踐‘三個代表’重要思想,成為勤奮學習,善于思考的模范;解放思想,與時俱進的模范;勇于實踐,銳意創新的模范。”要善于集中歸納、總結民警的智慧,善于分析研究,從中提煉具有規律性、普遍性、前瞻性的思想,并使之提升到一定的理論高度,為深化警務改革、推進公安工作提供充足的智力儲備和理論支持。
(三)在抓落實上下功夫。大討論是意識形態領域較為務虛、內容寬泛、抽象無形的活動,所以必須借助一些行之有效的載體,立足于虛功實做,精神變物質。在充分進行理論務虛的基礎上,結合本警種、本部門及每名民警全年工作目標任務,實打實地抓幾項創造性的工作,實現幾個突破性的進展,使無形變有形,把抽象變具體。
二、對大討論內涵的理解不能簡單化,要確立正確的目標導向。
檢驗大討論成果的重要標準應著眼于在指導工作上見成效,在促進隊伍建設上出成果,確保公安機關與時俱進,服務小康社會的最終目標,以達到切實強化公安隊伍和公安工作的目的。因此在大討論活動中我們必須思考和解決以下三個問題:
(一)明確一個指導思想。就是公安工作和隊伍建設要始終堅持以“三個代表”重要思想為指導的與時俱進,開拓全面貫徹十七大精神,以建設小康社會為目標,以全面推進各項工作創新。
(二)確立一種理念。就是終身學習、創新學習、學以致用的理念。十七大報告明確指出:“在全面建設小康社會的新的發展階段,要形成全民學習、終身學習的學習型社會,促進人的全面發展”。就公安隊伍而言,既是國家公務員系列,又是一支專政力量,強化學習理念,既是履行職責所需,也是社會發展的根本要求。所以應該以開展大討論這一活動為有利契機,解決隊伍中存在的學習興趣不濃,懶于思考的問題。把學習作為一個理念深植于民警頭腦中,融入工作生活中。
(三)樹立一種作風。就是始終堅持實事求是,求真務實的良好作風。公安工作是一項原則性很強的工作,來不得半點含糊。只有思想上講認真,作風上才能求深入,工作上才能抓落實。從實際出發,堅決做到形式主義不搞,脫離實際的口號不提,落實不了的指標不定。
三、對大討論思路的謀劃不能片面化,要堅持辯證思維。
在大討論活動中,對于我們基層公安機關應圍繞什么思路展開討論,我發現有許多民警都不同程度地存在著認識上的誤區。我想,當前,尤其要正確處理好以下三個關系:
(一)要處理好解放思想與統一思想的關系。大討論的目的就是要解放思想、打開思想空間,廣開言路,活躍思想,樹立現代警務理念,開創各項工作的新局面。因此,要發動全體干警,開動腦筋,群策群力,打破條條框框,不唯書、不唯上、只唯實,全方位查找我們在工作機制和警務模式上存在的弊端。但是,這一切的出發點和立足點是改進工作、提高工作、促進工作,而不是為了解放思想而解放思想,為了查找弊端而查找弊端。因此,必須時刻注意在解放思想中統一思想,把全局民警的思想統一到改革的各項要求上來,統一到“三個有利于”的要求上來,立足于調動工作積極性,促進公安工作適應新的形勢、開創新的局面、提高新的水平。同時,在解放思想上要講究度,在大膽設想、廣泛求證、充分發揮主觀能動性的同時,也要充分尊重客觀規律,在立足長遠的同時,也要立足現有條件,在改革的運作上不能盲目攀比,在設想上不能漫無邊際,既不能好高騖遠,也不能固步自封,停滯不前。
(二)要處理好全局和局部的關系。局中層領導干部一定要增強全局觀念。一方面要身體力行,善于登高望遠;另一方面要注意引導民警增強中心意識和大局意識,要善于站在全局高度,不能只顧眼前不顧長遠,只顧局部不顧全局,這實際上也是檢驗我們民警、我們的科所隊領導在政治上是否成熟的重要標志。要切實把局部利益納入到全局利益當中,堅決防止和克服單純業務觀點和部門利益、個人利益高于全局利益的錯誤觀念和言行。
2023年解放思想大討論發言材料(案例17篇)篇四
尊敬的各位領導、同志們,大家好!今天召開解放思想大討論專題討論會,我組討論的專題是“如何強化開放意識,提高教育教學質量”。下面將我組討論結果向各位領導和同志作以匯報:
“海納百川,有容乃大!”這是我們一直追求的境界之一,只有心懷開放意識,才能不斷吸納新的事物,才能不斷有所創造。新課程倡導關注學生的全面發展。新課程更強調開放意識,我們作為21世紀的教師就要具有開放的理念和開放的心態,我組在討論過程中就教學目標、內容、方法、過程、結果等5方面開放意識的培養進行了討論。
傳統的教學強調以知識為本,教學目標鎖定在基礎知識與基本技能方面,教學過程只關注學科知識的系統傳授和技能的訓練。現代教學要求在關注學生掌握知識和技能的基礎上,把學習過程和方法也作為教學目標,關注學生是通過什么方法、采取什么手段進行學習,通過什么途徑獲得結果,使結論和過程有機地融合起來,培養學生自主學習的能力。我們在學習洋思中學的過程中就是在課堂上,教師先提示課堂教學目標,指導學生自學,暴露問題后,引導學生研討解決,教師只作評定、補充、更正,最后讓學生當堂完成作業,經過嚴格訓練,形成能力。比如,數學課上,先引導學生自己看例題、找規律,再讓學生舉一反三,做與例題類似的習題,然后教師引導學生研討解決存在的疑難問題,最后讓學生當堂完成作業。作文課上,先讓學生獨立審題、立意、選材、編寫綱目,同時,教師巡視,發現問題,及時解決了作文中的主要傾向性問題,最后再讓學生獨立作文。這樣就實現了知識與技能,過程與方法,情感、態度與價值觀三位一體的教學目標。
傳統教學強調“以本為本”,教科書是權威、是圣經,教學就等于“教教材”。教學內容最終透過教材向內縮小,集中(封閉)在考試范圍上。今天的教學再不能只守著一本教材,時代在不斷地發展,教材再先進,印刷出來的日期也是昨天。作為直接與學生對話的一線教師,有權利也有必要對教材進行補充、延伸、拓展、重組,同時鼓勵學生對教材的質疑和超越。教學內容要透過教材向外擴張(開放),認識世界,了解社會。教材是具有一定權威的,教師應該尊重教材,但教材不是法典,更不是圣經。要以教材為平臺和依據,充分地挖掘、開發和利用各種課程資源。正如《語文課程標準》對教材選文的建議:只要“適合學生的年齡特點……”只要“體現時代發展的需要……”只要“符合語文文質兼美的特點……”都可以選用當教材。要注重書本知識向生活的回歸,課程不只是“文本課程”(教學大綱、教學計劃、教科書),更是“體驗課程”,師生自身的知識、經驗、方法等都是課程。教學不只是課程傳遞和執行的過程,也是課程創新與開發的過程。
傳統教學中教師是課堂的主宰者,以教為中心、學圍繞教轉,教學雙邊活動變成了“灌輸———接受”、“告訴———記憶”的單向活動。現代教學突出師生交往、積極互動、共同發展。交往昭示著教學將不再是教師教與學生學的機械相加,意味著人人參與、平等與對話、合作與溝通。教學沒有固定的模式,整個過程是開放而靈活的。教師與學生分享彼此的思考、經驗和知識,交流彼此的情感和體驗,豐富教學內容,實現教學相長,共同發展。《學會生存》一書對未來教師的角色作了這樣的描述:“現在教師的職責已越來越少地傳遞知識,而是越來越多地激勵思考;教師必須集中更多的時間和精力從事那些有效果的和有創造性的活動。”教師要更多地指導學生形成良好的學習習慣,掌握學習策略;創設豐富的教學環境,激發學生的學習動機,培養學生的學習興趣;提供各種便利,為學生的學習服務。
課堂教學不再拘泥于預先設定的固定不變的模式。課前的教學準備(備課)只是一種假設與預想,真正的教學只有在課堂上才發生。教案是死的,課堂是活的,不能讓活人圍繞死的教案轉。預設的教案在實施過程中需要開放地納入直接經驗和彈性靈活的成分,課堂上隨時隨地都會發生變化、產生矛盾與沖突,這是教學中最有價值的東西,要時刻準備接納始料未及的各種變化,鼓勵師生互動中的即興創造,超越目標預定的要求。
傳統教學關注的是問題是否得到解決,如果學生把老師提出的問題都回答出來了,課也就結束了。現代教學更強調培養學生的問題意識,讓學生帶著問題走進教室,帶著更多的問題走出教室。不必片面追求課堂的完整,要適當留出空白,讓學生自己去思考。鼓勵學生從自己的視角出發去尋找結論。一個問題,學生們可以有幾十種不同的解答思路和觀點;一個實驗,學生們可以設計出十幾種不同的方案;一份調查作業,可以有幾十種形式和內容。
近年來,我校與首都師范大學聯合創辦了教師發展學校。首師大教授張京、寧紅、周玉榮等人專程來我校進行實地聽課、專題講座、開展問卷調查、過教師發展日。20**年7月,我校承擔了全國教育技術研究重點課題《信息技術與學科教學有效整合的模式及應用方法體系研究》的子課題,東北師大劉茂森教授專門來我校進行現場指導。我校還先后組織教師到北京廣渠門中學、石家莊28中、衡水中學、江蘇的洋思和東廬中學等名校學習,讓教師們有了更多與專家面對面的交流和學習的機會,拓寬了視野、激活了思維、萌生了發展的意識,下一步就是我們如何在此基礎上付諸于行動。我校還在沙校長的帶領下,不斷優化課堂結構,加強學習方法的指導,在課上使用師生共用講學稿,教師講得精,學生練習的多,興趣更加濃厚,課堂效率明顯提高。同時,我校堅持開展教科研活動,促進了教師教育觀念的不斷更新,使課堂煥發出了新的生命活力,創造了教育的高質量,去年中考有392名同學考入了省重點高中,上線率達到69.5%,其中有46名同學考入唐山一中。
總之,在我組的討論過程中,老師們也深深感到自身開放意識的深度和廣度不夠,還有待于進一步的提高,還有待于在學習、體驗和實踐中不斷完善。同時,也希望各級領導多給我們創造一些外出學習的機會或者多聘請一些知名專家來我區、我校進行實地聽課、講座、面對面交流的機會。謝謝大家!
2023年解放思想大討論發言材料(案例17篇)篇五
思想是行動的先導,思想解放的程度決定著社會發展的速度。解放思想是能力提升、工作見效的前提和基礎。下面,我就此次“解放思想、奮發進取”大討論活動,談幾點個人學習體會:
一是解放思想、統一認識,在自省中求提升。解放思想是解決矛盾、突破瓶頸最有效的途徑。作為一名黨員干部,應該提高政治站位,深化思想認識,提振精神狀態,增強能力素質。要認識到統一思想是解放思想的必然要求,解放思想,不是脫離現實、閉門造車、莽撞蠻干,而是要解決實際問題,緊緊聚焦鄉村振興發展這個總要求,創造性地開展工作,適應新的形勢和任務的要求。堅持統一的核心引領和思想引領,積極探索新的發展思路和路徑,忠誠捍衛“兩個確立”,堅決做到“兩個維護”,為鄉村振興全面發展作出更大貢獻。
二是提振精神、奮發進取,在自律中求實效。大道至簡,實干為要;創業維艱,奮斗以成。作為基層黨員干部,要強化學習、提升素質,改革創新、深入實踐,不斷轉變工作作風,提升自身工作能力和水平,推動各項工作取得新進展。強化自我修煉、自我約束、自我改造,錘煉更加純粹的黨性修養,時刻繃緊紀律規矩這根弦,在紀律廉潔上做到自警自省,嚴守政治紀律政治規矩。增強敢打必勝、攻城拔寨的精氣神,擼起袖子加油干,以實干實效推動各項工作落細落實、落到位。
三是聚焦短板、攻堅克難,在實踐中求躬行。面對新形勢新任務新要求,敢于承認短板,勇于自我革命,以問題為突破點,通過強化學習提升本領來化解難題。在突出抓好基層黨建工作的基礎上,聚焦各項重點工作,以推動全鄉經濟發展為抓手,改革創新,攻堅克難,加快基礎設施建設。始終堅持一種開拓的精神,創新的銳氣和敢闖敢試的勇氣,爭當創新實踐的開路先鋒,不怕冒險,勇于擔當。樹立“重在行動,貴在落實”的理念,將思想與行動結合起來,敢與強的比,敢和快的賽,敢向高的攀,明確目標定位、發展水準和工作要求,在實踐中實現價值,在助力鄉村全面振興方面作出新探索。
奮斗創造歷史,實干成就未來。讓我們進一步解放思想、奮發進取、真謀實干、創先爭優,以實干實效、敢為善為的工作作風為全區高質量發展作出積極貢獻,以優異的成績迎接黨的二十大勝利召開!
2023年解放思想大討論發言材料(案例17篇)篇六
演講稿由與會者提前準備,以便在會議或重要活動中表達自己的意見、觀點或報告自己的思想工作。演講可以根據目的和性質進行劃分,這是演講的重要準備。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
解放思想推動高質量發展大討論開展以來,xxx省委宣傳部圍繞總書記在深入推進xxx振興座談會上的重要講話和考察xxx重要指示,圍繞總書記關于宣傳思想工作的重要思想,圍繞省委重大決策部署,特別是對宣傳思想工作的新期待新要求,采取領導領學、個人自學、全員比學、考試促學等形式,原原本本學原著、讀原文、悟原理,為剖析解決突出問題打牢思想基礎,進一步明確了今后努力方向。
一、在營造振興發展良好氛圍上解放思想。
總書記強調,xxx地區振興發展,優化發展環境很重要。宣傳部門作為輿論引導職能部門,必須履職擔當,緊緊圍繞全面振興全方位振興工作大局,提高政治站位,把握政治方向,自覺承擔起舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務。
近年來,在省委堅強領導下,宣傳戰線唱響主旋律、打好主動仗,取得了一定成效。但同時,也存在一些短板不足。比如,落實意識形態工作責任制、實現“兩個鞏固”的根本任務、新聞宣傳精準度、輿情防控應對處置等與省委要求還有差距。對此,必須打開思路,在強化措施手段、聚合正能量上狠下功夫。
要堅定信心,做實主心骨。
把學習貫徹xxx新時代中國特色社會主義思想作為首要的政治任務,組織各級黨員干部依托“學習強國”平臺提升思想境界,強化各級理論學習中心組學習質量評估,推動理論宣講分眾化大眾化,推動黨的創新理論入腦入心,為x振興發展提供堅強理論指引。
要統一調度,發出最強音。
發揮管的功能、統的作用,打造適應x全面振興全方位振興的宣傳工作集團軍,推進工作一體化。以媒體融合為突破口強化頂層設計,形成資源集約、結構合理、差異發展、協同高效的全媒體傳播體系。整合內宣外宣、網上網下、傳統新興等宣傳資源,圍繞推進振興發展的生動實踐,經濟社會發展熱點難點,加強議題設置,做足正面宣傳,有效引導輿論走向,提振社會各界對x發展的信心。
要亮劍斗爭,維護好形象。
旗幟鮮明支持正確思想言論,旗幟鮮明反對和抵制各種錯誤觀點。把握重要敏感時間節點,加強輿情風險防控,對唱衰xxx、抹xxx的錯誤言行,要以勇士的姿態、戰斗的精神針鋒相對、敢于斗爭。按照屬地屬事和誰主管誰負責的原則,狠抓意識形態工作責任制落實,做到管陣地不放松、管導向不含糊。
二、在培養擔當x振興大任的時代新人上解放思想。
總書記強調,宣傳思想工作是做人的工作的,要把培養擔當民族復興大任的時代新人作為重要職責。我們深知,只有培養一大批思想水平、政治覺悟、道德品質、文化素養、精神狀態等各方面與新時代要求相符合的時代新人,才能更好地助力x全面振興全方位振興。
近年來,xxx省堅持立德樹人、以文化人,大力弘揚x“四大精神”,不斷推動社會主義核心價值觀落細落小落實。但同時,我省深度挖掘各條戰線先進典型的數量還不足,對群眾身邊好人好事的宣傳推介還不夠,在全國叫得響傳得開的重大典型還不多。對此,必須在探求培養規律、增進工作實效上解放思想、創新實踐。
要狠抓理想信念教育。
加強青少年理想信念教育,在全省高校繼續深入開展“四進四信”專題教學,加強和改進思想政治工作,教育引導青少年扣好人生第一粒扣子。創建生動有效的平臺、載體和方式,推動社會主義核心價值觀融入國民教育、社會生活、精神文化產品創作生產傳播、法治建設全過程各方面,推動轉化為人們的思想自覺和行為習慣。
要用好寶貴精神財富。
把弘揚xxx抗聯精神、北大荒精神、大慶精神、鐵人精神作為加快全面振興全方位振興的靈魂工程,推動學習教育常態化、實效化。在各行各業廣泛開展“弘揚‘四大精神’?為x振興建功立業”主題教育實踐活動,從中尋找振興發展的動力引擎,增強全省人民立足崗位實干和熱愛家鄉、貢獻家鄉、建設家鄉的情懷。按照中央部署,加快推進我省新時代文明實踐中心建設,為x改革發展凝聚更強勁的精神力量。
要創新典型選樹機制。
整合各類典型評選活動,既注重選樹各層面推薦上來的典型,又善于通過媒體內參總結發現有價值的典型,更注意尋找群眾身邊的典型。注重發揮媒體作用,多宣傳全省各類典型尤其是各行業的奉獻者、領頭人,營造人人爭先、干事創業良好氛圍。注重實踐標準、群眾公認,面向現代化大農業、脫貧攻堅、項目建設、優化營商環境等重點工作發掘典型,確保選樹的典型立得住、傳得開、叫得響。
三、在加快文化強省建設上解放思想。
總書記強調,xxx振興要從統籌“五位一體”總體布局、協調推進“四個全面”戰略布局的角度去把握。這為加快推進文化強省建設指明了方向。
近年來,xxx省深入實施藝術精品創作、文化惠民等重點工程,文化建設取得了一定進展。但同時,也存在一定欠缺,比如,文藝精品尤其是重大現實題材創作缺乏,基層文化氛圍不濃,文化體制改革相對滯后,對外文化交流影響力有限,等等。對此,必須堅持思想再解放,政策再落實,推進文化強省建設再上新臺階。
要進一步做實文化事業。
一要進一步做實文化事業。構建覆蓋全省、惠及全民的公共文化服務體系,以標準化促進基本公共服務均等化、普惠化、便捷化。多策劃一些文體項目、互動節目,把基層文化氛圍攪熱,把基層文化資源用好,充分調動群眾的參與熱情。強化“市場化運作、項目化包裝、科學化營銷”理念,加強x文藝精品創作,集中打造幾部史詩級的精品力作,把x精神表現出來、把x形象展現出去。
要加快文化產業發展步伐。
大力推動省報省臺改革,抓住融媒體中心建設這一突破口強化頂層設計,用媒體改革成功范例撬動全省文化體制改革,實現全省文化建設和發展方式的戰略轉型。
要不斷推動對外文化交流。
把握“一帶一路”建設契機,打好“邊境口岸”“文化企業”“民間交流”三張外宣牌。不斷提高對外講故事的能力,多一些情景化設置、時代化描述、特色化展示,充分展現“中華氣派”“x氣派”。
四、在提升宣傳思想工作隊伍戰斗力上解放思想。
總書記強調,新時代xxx振興,一定要有新氣象新擔當新作為。這是宣傳戰線隊伍建設的目標和遵循,必須毫不動搖抓好貫徹落實。
我們認識到,宣傳思想工作要強起來,干部隊伍必須首先強起來。深刻審視,當前宣傳戰線隊伍建設還有一定短板,比如,作風還不夠硬朗;知識更新迭代率不夠高、創新意識不夠強;文化骨干、領軍人才缺乏,優秀人才流失,等等。對此,必須從練內功做起,樹立良好導向,健全完善制度機制,切實轉變作風,樹立良好形象。
要抓住“關鍵少數”
全戰線各級黨委(黨組)主要負責同志要站在意識形態工作第一線,帶頭把方向、抓導向、管陣地、強隊伍。認真落實全面從嚴治黨主體責任、一把手第一責任人責任和班子成員“一崗雙責”。建立以上帶下、以下評上的機制,對履職盡責不力的領導干部嚴肅處理。
要著力提升素質。
認真開展“四力”教育實踐工作,抓好“學習型”機關建設,在全戰線開展業務能力系統培訓,推動隊伍素質強起來。每個宣傳干部都要對全國全省大局大勢熟爛于胸,當行家里手。打破唯資歷的觀念,為敢于擔當、踏實干事的干部撐腰鼓勁,建立容錯機制,為懂宣傳、善管理的干部創造條件、搭建平臺。對工作中的尖兵、臺柱子真關心真愛護,該壓擔子的壓擔子,該推薦的推薦,讓更多優秀的宣傳干部愿干愛干會干宣傳思想工作。
要切實轉變作風。
從機關作風抓起,堅決克服形式主義、官僚主義,突出“實”,力戒“虛”。完善督辦督查機制,做到事事有著落、件件有回音。多講百姓話,多說百姓事,拿出一批沾泥土、帶露珠、接地氣的宣傳作品。把宣傳的根扎在基層,深入實際、深入一線,多到群眾身邊調研,向人民學習、拜群眾為師,在轉變作風中創造新業績、作出新貢獻。
按照xx單位關于深化”解放思想推動高質量發展大討論”要求,開展解放思想推動高質量發展大討論,是落實習近平總書記重要講話和重要指示精神必須答好的政治考卷,是破除制約振興發展深層次矛盾問題必須用好的有力武器,是凝聚全面振興全方位振興思想合力和工作合力必須抓好的緊迫任務。我們要樹立全局觀念、全球視野,明確全面振興全方位振興路徑,進而以更高的站位、更大的格局、更強烈的擔當推進振興發展。思維決定思路,思路決定出路。我們既要聯系省情實際和發展目標、發展任務,又要運用具體的科學思維方法,認識問題、剖析問題、解決問題,促進振興發展。
秉承“建一流班子,帶一流隊伍,創一流業績”,加強黨員隊伍建設,從嚴管理,正向激勵,嚴格落實一崗雙責,注重“四個意識,形成相互支持,相互配合,同向發力,同頻共振的干事氛圍,打造堅強堡壘。
領導班子成員帶頭轉變作風,身體力行,以上率下,激發內生動力上下功夫,形成“頭雁效應”,深入一線,接地氣,知民情,找問題,解難事,牢固樹立“凡決定了的事,要立即行動,凡部署的事,要咬住不放,凡接手的事,要一抓到底”讓敬業,奉獻精神在每個崗位升華,用作風轉變的實效推進各項工作的落實。
以黨建為統領,深入推進黨建工作與各項工作深度融合,樹立大黨建,大服務理念,堅持人在哪里,黨員在哪里,黨建工作重點就在那里,推行“黨建+”模式,做到掌握群眾訴求的渠道暢通,回應群眾的呼聲更靈敏,為群眾服務的方式更便捷。
以更高質量、更有效率、更加公平、更可持續,實現高質量發展。更高質量發展關鍵是貫徹新發展理念,在發展中“堅持質量第一、效益優先”。在可持續發展中推進我省高質量發展、由此實現我國振興發展。
當前,黨務工作的重中之重就是“解放思想推動高質量發展大討論”,圍繞這一重要要點,我單位黨支部開展了專題大討論,我受益匪淺,作為一名黨務工作者,體會頗深。
作為一名水務黨務工作者應當先解放思想再出發,不僅要提高自身政治站位,更要進一步深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,以及集團黨委的工作部署,以一名合格的黨務工作者身份,當好表率。結合大學習大討論,心得如下:
一、思想要解放,認識要提高。
當下如何高質量發展?這就需要自身打破阻礙高質量發展的傳統觀念、思維模式和路徑依賴,真正做到以思想大解放引領發展高質量。
推動高質量發展,思想是行動的先導,這就要求身為黨務工作者的我必須學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,積極對照要求,弄明白什么是高質量、查明白與高質量的差距、想明白達到高質量的思路方法舉措,立足新時代、胸懷大格局、樹立高標準、追求高質量、實現高水平。為此我必須要全面查找思想觀念、工作作風、思路舉措等方面存在的差距和不足,找準問題的深層次根源,才能實現思路眼界的與時俱進,招法舉措的創新突破,工作成效才能不斷提升。
二、自查自問,找差距。
當前本人工作存在的最大問題,依然表現為:一是對“解放思想推動高質量發展”學習不到位、了解不深;其二是沒有系統性思維,不能夠把握規律性,在高質量發展和自身黨務工作之間,找不到內在聯系和切入點。不知道如何將本職工作的政治優勢轉化為發展優勢,發揮黨務工作的職能優勢還不明顯。
存在問題原因剖析來看,由于自身學習不夠、認識層面不高,不能以創新的思路、有效的措施促進本職工作進步。推動高質量發展,推動工作落實是重要切入點。在今后工作中要切實增強全局意識、協同意識,著眼于“走之前、作表率”。要積極響應號召,組織發動,使自己思想和行動進一步統一到高質量發展的部署安排上來,以更加積極的姿態主動投身到本職工作中去,挑大梁當標桿,走前列當先鋒。
思想認識上,要讓本職的黨務工作成為本單位政治核心,發揮政治引領作用,通過黨務工作形式和載體,宣傳貫徹好中央和省市以及水務集團關于解放思想、深化改革,推動高質量發展方面的部署,深入思考如何鍛造優良作風,著力解決工作標準不高、開放意識不夠、大局觀不強、工作能力不足、擔當意識缺乏、干事激情不足等突出問題,對“解放思想、追趕超越、爭當先鋒,推動高質量發展”的深刻認識和理解要深入、透徹,積極配合領導號召并推動黨員進一步解放思想,切實找準本職工作的正確方位,給本單位的黨群工作營造一個濃厚的氛圍,讓黨員們認識到凝聚爭當先鋒的思想共識。
認識上,黨組織是推動高質量發展的先鋒軍。黨務工作要堅持向中心聚焦、為大局聚力,搞好本職工作謀劃,抓實工作舉措;積極響應號召,認真完成上級交代的各項任務,使本單位黨員思想和行動進一步統一到高質量發展的部署安排上來,在立足本職崗位建功立業的同時,以更加積極的姿態主動投身到企業服務等工作中,在助力水務事業發展中獻禮獻策。
三是不斷完善自身上,要讓黨成為提升自我能力的訓練營。除了政治過硬外,更加注重提高自身各項本領。尤以提高“八大本領”打造載體為主。自己要主動學習、敢于創新、不懂就問。可以通過教育培訓、黨課、調查研討等活動使自身素質更加完善。接受來自領導和同志們的多方批評和建議,畢竟從事黨務工作時間尚短,需要磨練的地方還很多。
三、今后如何去做。
通過開展大討論,進一步增強了我對本職黨建工作的信心,立足本企業實際,充分認清當前水務集團發展形勢,堅定發展方向;通過大討論,也是對我的黨務工作作風進行了一次再教育,再提升;通道大討論,切實將自身的思想和行動統一到習近平總書記重要講話精神上來,更加明確自己今后黨務工作該如何做,怎么做!雖然力量微薄,但是也要盡心竭力為水務事業貢獻出自己的一份力量。
2023年解放思想大討論發言材料(案例17篇)篇七
生產力、增加農民收入。實現農民持續穩定增收,意義重大,任重道遠,不僅是發展農業和農村經濟的關鍵所在,更是全面推進我國小康社會進程的重中之重,在當前新農村建設中,應不遺余力地抓實抓好。增加農民收入,既要在農業、農村挖掘潛力,更要從經濟發展的全局尋找出路;既要從當前出發,采取“吹糠見米”見效快的增收措施,又要著眼長遠尋求解決農民增收的治本之策,建立農民增收的長效機制。我認為關鍵要抓好以下幾個方面的工作:
農業結構調整,不僅是農民增收的關鍵措施,而且是農民增收的關鍵途徑。一要大力發展特色產業。從區域經濟角度看,在一個地區經濟發展初期,大多表現出對本地資源開發具有一定的依賴性。資源優勢的開發利用是加快經濟發展的重要途徑,必須立足區域特色和資源優勢,加快農村經濟發展。立足一個地方的基礎和優勢,突出重點,明確主攻方向,發展特色經濟;打造特色農產品加工產業鏈,要堅持“發揮優勢建基地、突出特色建基地、圍繞龍頭建基地”的原則,積極培植主導產業,努力開發“拳頭”產品,發展區域特色農業經濟,形成各具特色的農副產品基地。二要增強“品牌”意識。品牌是企業巨大的無形資產,是搶占市場先機的通行證。現在農民對于農產品的品牌意識還相當淡薄,不能充分認識品牌對收入可能產生的有利效益,這是導致優質農產品發展滯緩的原因之一。要積極發展無公害綠色食品,著力打造生態經濟品牌,加強生態環境保護,大力發展生態農業。
農業產業化經營,既是農村經濟組織創新的有效形式,又是農村產業結構調整的帶動力量,更是農民增收的重要渠道。一要做大做強龍頭企業。牢固樹立“扶持農業產業化就是扶持農業,扶持龍頭企業就是扶持農民”的思想,打破地域界限、優化資源配置、相對集中發展,做大做強龍頭企業。堅持積極引導、大力扶持、放手發展、逐步完善、不斷壯大的方針,培育市場牽龍頭、龍頭帶基地、基地聯農戶的產加銷一條龍、貿工農一體化的龍頭企業,充分發揮其輻射、帶動作用。二要扶持壯大支柱產業。農業支柱產業是促進農業和農村經濟持續發展的基礎。要突出發展農產品加工業,努力提高農產品的加工增值率,提高農民收入和農業競爭力。要充分利用現有區域農業各產業優勢,通過專業化生產、集約化經營、社會化服務,使之成為布局科學合理、具有區域特色的主導產品和支柱產業,并進一步轉化為名特優的主導產品和支柱產業優勢,帶動區域其他產業發展。
進一步強化對農民的務工技能培訓,提高他們的素質和就業能力;按照統籌城鄉發展的要求,逐步取消對農民進城就業的限制性規定,采取跟蹤管理、跟蹤服務和提供信息、法律援助等辦法,保護好農民工的合法權益,要為農民工解決好勞動技能培訓、務工證明、承包地流轉、子女入學以及農忙季節家里缺勞力、缺農資等問題,要通過上述措施來增加農民的收入。要堅持把勞務經濟作為促進農民增收的富民工程來抓,讓更多的農民走出“農門”,跳出“農門”,不斷改善農民就業結構,拓展農民增收空間。
2023年解放思想大討論發言材料(案例17篇)篇八
”,為全市貫徹落實******講話精神打響“發令槍”。xx區以大討論為契機,直面發展短板,狠抓工作重點,為貫徹落實講話精神,促進高質量發展,在此立下“軍令狀”。首次對“高質量發展”進行新表述:中國經濟由高速增長階段轉向高質量發展階段。高質量發展內涵就是高質量的供給、高質量的需求、高質量的配置、高質量的投入產出、高質量的收入分配和高質量的經濟循環,根本在于有沒有實現向好和更好的跨越。
回顧xx區20年發展歷程,結合xx區當前發展現實,聚焦“四個短板”,對標“六項重點工作”,xx區通過解放思想的“頭腦風暴”,對標找差、對標補差,抓住主要矛盾,直面“五大短板”,激發內生動力,解決根本問題,狠抓“七項重點工作”,深挖巨大潛力,把貫徹落實******講話精神轉化為推動高質量發展的強大動力。
一、目前制約發展的“五大短板”
“木桶理論”告訴我們,一只木桶的盛水量不是取決于最長的木板,而是由那塊最短的木板決定。真正弄清我們所存在的短板,對于推動xx區高質量發展尤為重要。目前,從總體上看xx區經濟發展是好的,但是與增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感還有一定差距,沒有更好地讓人民群眾樂享到xx區建設發展成果,主要存在五大短板。
主導產業競爭力不強。按照市委、市政府為我們制定的發展規劃,現代服務業是xx區的主導產業。目前,服務業還普遍存在著產業規模小、項目層次低、品牌效應弱、體系不健全、行業聚集慢等問題。大多數服務業企業還是集中在傳統服務業領域,仍以勞動力出賣型服務為主,缺乏科技含量,帶動力差,無法刺激服務業快速推進。
城市管理水平需要提升。城市管理是一項綜合性、系統性、長期性工程。近年來,xx區持續推進重大基礎設施建設,有力支撐經濟社會發展,但在城市管理上停留在標準化、規范化階段,對標省內外一流城市,城市管理觀念不能與時俱進,科學化、精細化水平低,建設智慧型城市還有很長的距離,不能有效服務于當前城市經濟高質量發展。城市管理的機制體制還不完善,未形成真正意義的市場化運作和協調聯動機制。
城市發展空間不足。xx區xx平方公里的核心區域基礎設施已經建成,人口達到xx萬人,已經出現可用土地越來越少的局面。城市發展空間的不足,為產業發展和城市建設提供支持的動力也明顯弱化。同時與域內的工業園區、保稅區等未能有效銜接,形成聯動發展態勢。
基礎設施面臨老化。主要街道和大型橋梁等城市“正面”基礎設施建設取得了很多成績,但在小街小巷等城市“背面”基礎設施方面暴露的問題越來越多,上水、下水、用氣、用電等事關百姓生活的基礎設施更新改造進度遲緩。同時,我們區是xx市招商引資工作的“主戰場”,具有xx市“后花園”城市定位,城市基礎設施存在的短板直接降低了客商投資的預期感和舒適感。
沒有形成人才引進機制。由于體制機制等因素制約,xx區在人員結構上存在“一多一少”的局面,即,臨聘人員多,正式調入人員少。大多數臨時聘用人員的工資待遇、進升機會無法保障,導致工作沒有積極性,直接影響服務群眾的質量和效能。目前,xx區在人才招引、培養、考核、管理等方面還需要深化改革創新,真正把人才引進來、用起來、留下來。
二、未來狠抓落實的“七項重點工作”
解放思想,順勢而為,轉變思路,因事而動;抓住機遇,對癥下藥,跟上時代,精準施策。xx區以思想解放為抓手,堅持以問題為導向,向工作薄弱處集中發力,在難點熱點問題上動真碰硬,這是高質量發展的內在要求。以******新時代中國特色社會主義思想為指導,直面“五大短板”,把深入貫徹落實******講話精神作為首要任務,破除與新時代、新要求、新形勢、新使命不相適應的思維定勢和工作方法,久久為功抓實“七項重點工作”,雷厲風行解決高質量發展中的瓶頸問題。
發展是第一要務,招商投資上項目,始終是高質量發展的生命線。當前,xx區正處在新的10年發展的關鍵時期,做強現代服務業,做大旅游資源,必須有新投資。xx區要圍繞高質量發展招商引資,再鼓干勁、再掀熱潮,工作力量要再加強,營商環境要再優化,重點聚焦要再突出,督導考核要再跟進。各級各部門“一把手”作為第一責任人集中精力,做到一切圍繞項目轉、一切圍繞項目干,真正做到成績在招商一線展現,形象在招商一線樹立。xx區將以“功成必定有我”的責任擔當,進一步解放思想、改革創新、奮發作為,不斷推動招商引資工作實現新突破。
xx區全域旅游的發展理念、發展思路和發展格局尚未形成,旅游產業發展滯后是不爭的事實,分散化格局、碎片化發展的問題較突出。xx區要站在旅游產業發展的制高點,牢牢把握“綠水青山是金山銀山,冰天雪地也是金山銀山”的理念,系統謀劃、整體推進,構建自主可控的現代旅游產業。要登高望遠、舉旗抓綱,圍繞自身的總體定位和主攻方向,結合基礎條件和發展需要,在更大范圍內集聚資源、充分挖掘生態、文化等資源稟賦優勢,按照打造特色小鎮的思路,統籌河、湖、山、城、濕地等旅游資源,以游客滿意為基點,推動“吃住行游購娛”旅游要素在xx區集約配置,努力形成最能打動人、吸引人的特色優勢。
未來xx區城市管理要真正為市民創造良好的人居環境,在保障市民高質量的生活上下功夫。要以“兩城同創”為目標,按照“細致、精致、極致”的要求,當前隱藏內容免費查看創新城市管理方式,構建權責明晰、管理優化、執法規范、安全有序的城市管理新體制,通過實施市政設施管理精細化、園林綠化管理精細化、環衛保潔精細化、市容市貌管理精細化、建筑施工管理精細化、交通秩序管理精細化、商貿市場管理精細化、物業小區管理精細化共“八個精細化管理”,努力實現城市管理“三個轉變”:由“突擊型”向“長效型”轉變。從制度建設和習慣養成入手,建立城市管理的長效機制,通過潛移默化,切實改變當前城市管理“一抓就好、一放就亂”的狀況。由“問題型”向“預防型”轉變。堅持預防為主,標本兼治,從源頭抓起,從細微處抓起,切實增強城市管理的效果。由“傳統型”向“現代型”轉變。加強智慧城管平臺建設,切實增強調控能力。通過“三個轉變”,實現常態化精細管理,全面提升城市管理水平,打造全市乃至全省城市管理新標桿。
未來xx區要在營商環境方面致力打造全民服務體系,每一個人都是營商環境的“服務員”和“店小二”,每一個部門上到黨政機關下到窗口單位都是營商環境的“美容院”“加油站”“充電器”,每一個人每一個部門都要讓企業在xx的每一個經營行為感覺到舒服、舒適、溫暖和無可挑剔。黨政領導干部服務體系。要破除“官本位”思想,構建“親”“清”新型政商關系。職能部門服務體系。對于職能部門而言要破除“門難進”“臉難看”“事難辦”的通病,提供銀行式、五星級酒店式優質服務。打造普通群眾市民服務體系。每一個市民都要把自己作為城市形象代言人的高度,時時作為城市宣傳的窗口,時刻作好宣傳xx為xx城市文明加分的準備。這三個系統有機結合,全民、全社會、全窗口為企業提供優質服務。
文明是對一座城市經濟社會發展水平、社會風氣、道德風尚的綜合反映與評價,是一個地方形象、品位和發展水平的集中體現。xx致力于文明城市建設與先進文化進萬家工程和弘揚雷鋒精神相結合。注重市民文明素質的培育,以改善民生為定位目標,注重在群眾性實踐活動中提升市民文明素質,要繼續開展以弘揚雷鋒精神為主題的系列活動,讓雷鋒精神成為推動先進文化建設和城市文明建設的強大動力和發展底氣,形成引領xx區文明發展的強大力量和精神坐標。
人是一座城市發展的根本,一座城市有了人,凝聚了城市的人氣,才能以人氣帶動周邊商業、服務業等發展。xx區要按照為全市工業園區提供生產、生活綜合配套服務,精心建設產城融合的宜居宜業新型城市,傾力打造魅力水城,建設生態優良、功能完善、管理科學、三產突出、人氣興旺的xx市行政文化中心的城市定位,堅持多措并舉,打好組合拳,在優化環境、培育產業、完善功能上,實現新的突破,廣泛吸引外地人到xx區觀光旅游、居住生活、創業發展。同時要繼續承辦等各級別各類型活動,吸引外地游客觀光旅游,促進住宿、餐飲等消費,拉動人氣商氣。要積極探索推進發展“夜經濟”活動,打造餐飲、住宿、金融等特色街路,活躍商氣,集聚人氣。
工作,以提高。
物業。
服務企業和人員的整體服務水平。要突出街道辦事處和社區的作用,積極推進業主委員會成立,對符合《業主大會、業主委員會指導規則》等法律法規的小區,力爭組織成立業主委員會。同時加強對業主委員會的監管和指導工作。要建立完善物業服務糾紛快速調處機制。將物業糾紛調處工作納入街道辦事處和社區的物業管理投訴受理。
制度。
和物業服務糾紛快速調解處理組織體系。
為者常成,行者常至。當前,問題已經明確,思路已經清新,擺在我們面前最要緊的就是要進一步增強憂患意識,增強緊迫感,全力以赴,補齊短板,迅速掀起高質量發展熱潮,為建設富強文明美麗幸福xx市作出新的貢獻。
2023年解放思想大討論發言材料(案例17篇)篇九
在加快推進教育高質量發展、推進義務教育優質均衡發展如火如荼之時,全教體系統組織開展“思想大解放奮發進取”大討論活動,這是統一思想、凝心聚力的戰略性安排,更是勵精圖治、解放思想的號角!通過此次活動,我深刻認識到只有全面貫徹黨的二十大精神,破除傳統觀念、守舊思想,敢于攻堅克難、開拓進取、奮勇爭先才能使我校教育得到優質均衡發展、實現我校質量提升的戰略。
一。提振精神開新局。
學校領導班子和黨員干部深入學習新思想、改造舊思想,破舊立新,打破傳統觀念。充分發揮示范引領作用把解放思想大討論活動,廣泛深入開展大學習、大調研、大討論、大促進活動深刻查擺在思想不解放方面存在的突出問題邊查邊改、立行立改切實做到學深悟透、融會貫通、知行合一,在學習中不斷增強解放思想、改革創新的膽識和本領,努力提升領導班子的管理能力和黨員教師的創新能力。
二。深化改革,提升質量尋突破。
一是抓人才培養再提高。深入實施素質教育質量提升工程,抓好學生核心素養在教育教學各項工作中的實施,嚴格落實常規管理抓實抓小各個環節久久為功、持之以恒。二是抓文明校園再鞏固。繼續鞏固和擴大文明校園,統籌規劃、積極開展各項活動。三是抓校園文化再出彩。深化校園文化建設,凸顯辦學特色。著力提煉學校核心文化內涵打造富有特色的走廊文化、校園文化。力爭完成室內亮化、操場改造、文化長廊等規劃預算并完成部分工程實施。
三。轉變作風,鍛造隊伍強后勁。
一是繼續加強黨風廉政、師德師風建設,強黨性、鑄師德、樹榜樣、促后進,培養更多本站好黨員、好老師、先進模范典型,提升教師隊伍整體素質。著力構建公平、透明的管理制度,激發動力,比幫趕超,促使教師間爭做“四有好老師”,逐漸內化為“比幫趕超”的精神。加強黨、團、工、隊活動管理讓全體師生在活動中鍛煉成長、展示,樹立新形象,展現新風貌。二是通過舉行“道德講堂”,引領教師強師德塑形象煉素質,通過舉行有特色的校本研修活動和名師講座,落實素質質量大討論。
四。務實擔當,克難攻堅增亮點。
一是積極落實教育脫貧各項任務。大力宣傳教育扶貧政策做到脫貧攻堅責任化、脫貧數據準確化、扶貧資助精細化促使教育脫貧工作精準實施成效顯著。二是鞏固特色示范校成果。多方面培養選拔特色苗子促進教育全面提升。持續開展雛鷹爭章活動,在已有成果的基礎上優化活動方式和激勵評價機制,固化活動程式,開發出特色校本課程教材,使更多的“綠小之星”脫穎而出。三是積極落實“十有十沒有”平安建設工作。構建安全聯保防護網人員配置、安防器材、技防管理整體推進優化。密織校園安全防護網確保學生從入校到離校的一切時間實現安全監管無縫銜接。
五。提升效能,優化管理擴內涵。
教育信息化持續深入推進,遠程互動在線課堂項目持續深化,建立常態化課堂機,制探索遠程互動教研、遠程互動會議模式,形成可推廣的經驗做法。
我將把開展“思想大解放、改革大深化、作風大轉變、責任大擔當、效能大提升”大討論活動與深入學習貫徹重要會議精神,引領全體教職工克難攻堅、大膽創新為教育優質均衡發展砥礪奮進譜寫綠化路小學創先爭優的新篇章。
2023年解放思想大討論發言材料(案例17篇)篇十
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
當前,全市上下正在深入貫徹省第十三次黨代會和市第十五次黨代會精神。認真研讀兩個工作報告,緊扣我省、我市社會發展實際,解放思想、實事求是,學習后令人振奮。市第十五次黨代會提出的全面振興全方位振興取得新突破的目標,未來五年我們要始終保持時不我待、只爭朝夕的勁頭,腳踏實地、擔當作為、戮力同心、不懈奮斗,扛起省會擔當。身為哈爾濱市一名普通干部,婦聯工作的普通一兵,如何落實省、市黨代會精神,要從自身體現省會擔當。
一是要把握學習之要,在學深悟透中堅定信心。省第十三次黨代會報告吹響了龍江全面振興全方位振興的“集結號”,市第十五次黨代會又為哈爾濱全面振興全方位振興取得新突破,扛起省會擔當發出動員令。我要把學深學透兩個報告精神當成當前和今后一個時期的重要政治任務,切實把思想和行動統一到省、市黨代會精神上來,切實做到對會議精神實質、核心要義真學真懂、入腦入心,融會貫通。
2023年解放思想大討論發言材料(案例17篇)篇十一
說到這啊,我還得感謝我們學校的老教師們,要不是受到他們的激勵與啟發,我都不知道自己會變成怎樣一個消極的老師了。去年,我們學校每間教室都裝上了電子白板。可老教師們對于這個新鮮玩意兒卻一籌莫展,于是,大家的目光都望向了我。從那以后,我的課后生活充實了起來,每天都有老師來詢問我關于電子白板的調試與使用問題。他們學得非常認真,每天都在實踐中探索著和進步著。有的認真地做筆記,有的熱情地提問,還有的老師連周末都不愿意浪費,讓我教他們制作課件……沒多久,我校的老教師們就都基本能在日常教學中使用電子白板了。看。
到大家。
在講臺上揮灑自如的神態,我這心里甭提有多高興了。
思想。
通、萬事松,一通百通。從那以后,我的態度發生了巨大的轉變,備課不僅只看教參,電腦上更多了幾份英語教學資料和學英語的軟件,就是為了讓自己能更好地上好英語課。漸漸地,我的英語課堂上,孩子們越來越喜歡舉手發言,做游戲也越來越積極了。
記得那是一個炎熱的下午,放學后,我和同事朝縣城方向走去。沒走多遠,一個五年級的孩子跑到我面前,還沒站穩腳跟便說了一句"goodafternoon,missxu。"然后又一溜煙的跑了,跑了一段還很害羞地回過頭來朝我笑了笑。我當時的心情啊,有感動,有驚喜,但更多的還是欣慰,幸福之情油然而生。
朋友們,孩子那天用英語跟我打招呼的那個羞澀的表情,我直到今天都還記憶猶新。從那時候起,我感到我的付出有了回應,我不再是路旁那不發光不發熱的小石子。我深深體會到了當一名教師的幸福感和成就感。我真的變成了孩子們的missxu。
一分耕耘,一分收獲。經過一個學期的共同努力,孩子們的英語成績取得了一定的進步。部分孩子能夠用英語和我進行簡單的對話;學過的單詞,我說中文,孩子們也能迅速說出英文;有的還能工工整整的默寫出26個英文字母…這些進步,在別人看來,會覺得微不足道,可是在我心里,這卻是他們邁出人生的一大步。每當看到他們有了進步,我的心中便會涌起一陣陣難以抑制的感動。
解放。
思想。
促發展,全縣四千多名教師勇于擔當責任。每位教師,只有破除慵懶守舊的落后。
思想。
才能提升自身的教育教學能力;只有正確看待個人職業才能找到自己的發光點找到自己的幸福感所在。這就是解放。
思想。
的價值所在。
教育強則國強。伴隨著"創新驅動發展"和"教育興昭"的強勁東風,我市教育被提到前所未有的重要位置。"昨天的教育是今天的經濟,今天的教育是明天的經濟"。是啊,教育關系到千家萬戶,關系到國家興旺、國運興晟。朋友們,讓我們解放。
思想。
轉變觀念共同關心、支持、參與到永善教育的改革、發展當中攜手共進共同創造永善教育光輝燦爛的明天!
2023年解放思想大討論發言材料(案例17篇)篇十二
各位領導老師:大家好!
我們組討論的專題是“進一步強化責任意識,樹立‘振興教育,人人有責’的思想觀念,破除坐而論道、怨天尤人的陳風陋習,努力形成‘從我做起,從現在做起’的良好風氣。”
曾經在一篇體會到教師的責任之重大。
有人把教師比作“蠟燭”,燃燒了自己,照亮了學生;有人把教師比作“春蠶”,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”;這些褒獎之詞都是社會對教師責任的贊美與肯定。
實踐證明,一個有責任意識的教師,在人生道路上也比較容易有所作為。從古代的孔子、孟子,到近代的徐特立、陶行知,到現代的魏書生、王西文等千千萬萬優秀教師,人們都能感受到一種品格,一種境界,這就是一名教師的責任。
其實,在我們四十九中這個教育大家庭中,不論是學校領導,還是老師們都有很強的責任意識。大家不斷加強自我教育,對工作認真負責,不斷更新知識,不斷探索科學的教學方法,積極參與教研活動。例如,本學期我們在校領導的倡導下,開展了提高課堂效率的活動。通過學習洋思,并結合我校實際,積極探索著提高教育教學質量的新課堂教學模式。學校搭建起新的教育平臺,教師們積極參與,在實踐中探索,而這背后的決定因素是事業心、責任心和敬業精神。
那么,如何強化教師的責任意識呢?
一、要身體力行,以人育人。
我認為要從課堂做起,從小事做起;要求學生做到的教師自己先要做到,并且要做得更好。例如,教師要求學生不遲到,不早退,上課認真聽講,積極思考,認真完成作業,講文明、有禮貌等等,但在教師對學生有所要求的同時,學生對老師也有所期望,那就是嚴謹,認真,有學問,有修養,熱愛學生,業務水平高,課上得好,尊重學生,處事公正等等。也就是說,師生雙方應該是平等的'、互相配合的,這就要求教師必須學為人師,身正為范。
二、要不斷提高自己的專業知識和業務水平。
首先要有扎實的專業理論水平。對所教課程的內容要非常熟悉,從教材、體系到知識點等都必須了解、掌握,上課能夠做到駕輕就熟,深入淺出,難易恰當,重點突出;對學生的回答能及時做出明確的判斷,不能模棱兩可,這就要求我們要不斷地充實自己,不斷地學習。
其次,要有好的教學方法。作為教師來講,怎么教是一個很重要的問題,好的教學方法能夠吸引學生的注意力,培養學生的學習興趣和積極性,使學生得到啟發,思維能力得到鍛煉,從而能夠自主地學習。
第三,要有比較寬廣的知識面。教師如果沒有比較寬廣的知識面,就不能在游刃有余,也不利于拓展學生的思維。
三、要關愛學生。
一是關心學生的思想。要利用課余時間與學生進行交流、談心,了解學生在學習、生活等方面的情況。從中知道學生在想什么,需要什么。
二是關心學生的學習。當學生學習上遇到困難,要及時地,耐心細致地輔導,堅持讓每一個學生都得到發展。
哲學家愛默生說:“責任具有至高無上的價值,它是一種偉大的品格,在所有價值中它處于最高的位置。”我們四十九中的教師們,心里就承載著振興開平教育的使命,具有高度的責任意識。克服了許多困難,全力以赴忘我的工作。我們的老師即使身體不適;即使生活遇到困難;即使孩子生病;即使老人需要照顧;都不會離開工作崗位,不會離開自己的學生。這是責任意識的推動,這是一個對國家對社會對家庭對學生有著高度責任感的教師所為。正因如此,四十九中才有了美好的今天,而她的明天將會更加絢麗多彩。教師是一種社會職業,它可以是一些人所熱愛的事業,也可以是謀生的手段。可以是高尚的,也可以是平凡的。讓我們用我們的真心、真情、真愛去實踐我們所肩負的責任。堅決破除夸夸其談、推諉扯皮、坐而論道、怨天尤人的陋習,扛起振興開平教育的責任大旗。“敬業才能成就事業,盡責才能贏得尊嚴。”作為新時期的人民教師,讓我們在開展解放思想大討論的活動中,聽從責任的召喚,盡職盡責,從自己做起,從現在做起,從細節做起,努力做一名責任心強的教師吧。
2023年解放思想大討論發言材料(案例17篇)篇十三
我們是五月的花海,用青春擁抱時代,我們是初升的太陽,用生命點燃未來。
“五四”的火炬,喚起了民族的覺醒,壯麗的事業,激勵著我們繼往開來。
正象歌中唱的那樣,一代代優秀青年站在時代的峰頂浪尖,用激情敘寫輝煌。追循火紅的足跡,在新世紀繼續解放。
思想。
的大潮中,作為深圳青年、大運青年我們更要身先士卒,勇當先鋒。
“深圳與世界沒有距離”、龍崗與世界沒有距離,深圳申大成功,作為主場館所在地的龍崗,面臨著千載難逢的發展機遇。龍崗將舉全區之力,集全民之智,高起點規劃、高標準建設、高效能組織管理,配合市委市政府舉辦歷史上最精彩、最成功的大運會。“風物長宜放眼量”,龍崗突破常規,解放。
思想。
精神。
文明與物質文明協調發展——建設和諧龍崗;切實轉變經濟增長方式——建設效益龍崗;加強城市管理和社會治安綜合治理——建設平安龍崗;以綠色理念引領城市建設和經濟發展,加大環境保護和整治力度——建設生態龍崗;培育城市人文。
精神。
增強凝聚力和輻射力提升軟實力——建設人文龍崗。努力把龍崗打造成體現后現代理念、代表深圳21世紀發展水準的現代化中心城區。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”龍崗從未停止過開拓創新的腳步,他創新推出的“大綜管”新格局建設,在行政資源有限、管理任務繁重的條件下,探索出一條有效提升基層管理效能的新路子,獲得國家發改委等單位在人民大會堂頒發的。
第七屆中國。
改革十大創新案例獎。
“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。現如今,站在新的歷史起點上,站在繼續解放。
思想。
大潮的風口浪尖,深圳,你能否成為新世紀。
思想。
解放的先鋒?當代青年,你又能否成為深圳。
思想。
解放的先行者?我們的回答是肯定的。
思想。
解放、青年先行,我們青年一代一定要居安思危、自主創新,做到理念不為定勢所困,
思想。
不為成績所累,視野不為眼前所限,動力不為艱難所懼,勇當深圳。
思想。
解放的先鋒。
青年朋友們,嘹亮的號角已經吹響,新世紀。
思想。
解放的事業正需要你我的參與!是的,我們不能馳騁疆場,轟轟烈烈,但我們可以立足本崗,兢兢業業。小草雖小,應該為充實遼闊草原的郁郁蔥蔥而驕傲,小我雖小,應該為成為特區建設的一員而自豪。
波光粼粼,我只是浪花一朵;霞光萬丈,我只是金光一縷。但平凡的我堅定而執著,我愿意做一個忠誠的衛士,用大運青年的激情,撞響。
思想。
解放的大呂黃鐘;我愿意做一個小小的音符,將我的青春溶入。
思想。
解放的壯美旋律,譜寫出新時代的華彩樂章。
2023年解放思想大討論發言材料(案例17篇)篇十四
“解放思想、提升素質、全面促進教育事業科學發展”
--新集鎮洪豐寺小學。
按照縣委、教育局、教育辦的統一部署,我校認真開展了解放思想大討論活動,圍繞“解放思想、提升素質、全面促進教育事業科學發展”這個主題,精心組織,認真落實,使每一位教師都積極的投入到大討論中來。現將具體情況匯報如下:
這次大討論活動是在全國人大十一屆三次會議召開之后進行的,充分認識和開展大討論活動的重要意義,大力推進思想解放和教育改革活動,將對學校工作起到十分重要的作用。
思想是行動的先導,只有思想的不斷解放,觀念的不斷更新,才能促進工作的不斷發展。思想決定思路,思路決定出路。沒有思想的大解放,就沒有學校的大發展,直接影響到和諧校園的創建。從這個意義上講,我們務必要提高認識,高度重視,認真開展,確保大討論活動取得實效,我校以這次活動為契機,興學習之風、求實之風、創新之風,努力推動學校的跨越發展。
二、工作開展情況。
(一)、加強組織領導,搞好宣傳動員。
活動各個階段工作進行統籌安排,認真及時傳達了會議和文件精神,迅速動員部署,建立制度,加強督促檢查,推動活動全面開展。確定責任人,建立了領導檢查制度,嚴抓各項學習活動的落實,有計劃、有步驟地開展各項工作。
(二)認真組織開展大討論活動,召開分析會,深入走訪和調研。為有效防止學習活動活動只顧搞形式,我校在做好指導工作的同時,嚴抓學習制度的落實,確保學習活動取得成效,一是集中學習,每次學習學校都有詳實的記錄;二是深入走訪和調研,了解每位教師的觀點開發,在加強學習的同時積極參加到解放思想大討論的活動中。
(三)圍繞主題,突出重點,把大討論與六條禁令和行風建設結合起來。
在深入學習、深入調研、精心謀劃的基礎上,緊密聯系實際工作,圍繞“提高質量,提升形象,辦好教育為人民,促進學校又好又快地發展”這個主題,進行思想大討論。
三、整改措施。
(一)通過深入開展解放思想大討論活動,使全體教師思想得到解放,工作思路更加明確、信心愈加堅定。從思想上認識到進一步解放思想、整頓作風的重要性和迫切性,明確在二十一世紀的今天,在新的歷史起點上,只有進一步解放思想,突破常規,轉變觀念,打造一支精良的教師隊伍,提升教師隊伍素質。
(二)全面推進教育改革和規范學前教育行為。
通過開展大討論活動,廣開言路,建言獻策,充分體現認真求實、愛校重教、關心學校事業發展的主人翁精神,使廣大教職工對推進教育改革和學校工作又好又快發展的熱情和干好本職工作的積極性有進一步提高,尤其是在精神狀態,思想境界,發展舉措,工作思想,思想作風,辦事效率等方面有顯著的提高,有力地推動教育教學工作的開展,在教育教學方法上認真學習洋思中學和臨川一中的先進經驗,不斷提高自己的業務水平。
學前教育;要突出素質培養和文化建設,破解學前教育發展的小學化難題,規范辦學行為、保障幼兒安全,進一步加強師資隊伍建設,提高幼兒教師水平,努力把幼兒教育事業推向健康發展的快車道。
總之,通過解放思想大討論活動,力爭使全體教職工的精神狀態、思想境界、發展舉措、工作思路、辦學效率等方面達到新的高度。在今后工作中,我們將把解放思想大討論活動作為一項長期任務,貫穿各項工作的全過程,繼續抓好中長期的整改提高工作,以強烈的事業心,高效的辦事效率,良好的精神狀態深入到教育教學工作之中,積極實現我校“提高質量,提升形象,辦好教育為人民”的目標。
新集鎮洪豐寺小學。
2012.3。
2023年解放思想大討論發言材料(案例17篇)篇十五
大家好!
當前,“解放思想與創新發展”大討論活動正如火如荼地開展。聯系自身工作實際,要實現解放思想與創新發展,我個人認為應做好下三個方面的工作:
首先要樹立終身學習的觀念,活到老學到老,利用休息時間、利用工作之余,切實做到工作學習兩不誤;其次要會學習,要有方法,學習要有針對性,更要有時效性,切實做到學以致用;最后要堅持學,持之以恒,不浮躁,在學習中努力增長自己的才干。要深入系統地學習黨的路線方針政策,刻苦鉆研水利業務知識,全面提高自身素質,以豐富的理論知識武裝頭腦,在學習中要向領導學習,虛心向身邊的同志學習,在實踐中學習。通過不斷的學習,提高思想認識,更新的工作觀念,掌握工作方法,工作技巧,從而創新工作思想,以更好地適應新時期水利工作的需要。
思考是一種能力,要根據我們掌握的第一手資料,運用自己所學知識、按照正確方法進行加工,去粕po留精,轉化為自己的東西。以科學發展觀為指導,以服務創新的工作方式開展工作。工作中不會一帆風順,難免會遇到困難與挫折,這就要正確認清形勢,把握好大局,妥善處理好矛盾。在工作中面對上級領導和服務對象,一定要注意溝通方式和方法,要開動腦筋,想他們所想。要充分運用所學的知識和工作經驗,根據崗位工作,積極思考如何打開工作局面,更好地完成好本職工作。
解放思想,就是要牢固樹立“重在行動、貴在落實”的思想理念,要把解放思想大討論與行動結合起來,與各自的工作實踐結合起來,要轉變觀念,增加服務意識。必須實現自己從“干部”到“工作人員”再到“服務員”的角色轉變,更好地服務于國家,服務于人民。既要克服本位思想,又要克服萎靡不振的精神狀態,在胸懷大局、著眼長遠的思想指導下,加強部門人員之間的團結協作,善于放棄異見擱置爭議,認定的事情要同心協力,克服困難,義無反顧的向前推進。通過這次解放思想大討論活動,一定能進一步推動我們的工作,解決發展中的思想障礙,促進水利工作更好更快的發展。
綜上所述,在日常工作中,我們要實現解放思想與創新發展,就必須加強學習,提高自身素質,提升干事創業的精氣神;就必須解放思想,強化創新意識,提高創新能力;就必須轉變觀念,增加服務意識,切實干好本職工作。只要我們勤學習、善思考、勇實踐、敢轉變,一定能夠開創我們水利事業跨越發展的新局面。
2023年解放思想大討論發言材料(案例17篇)篇十六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
?
?
黨的十九大指出:“黨支部要擔負好直接教育黨員、管理黨員、監督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務群眾的職責,引導廣大黨員發揮先鋒模范作用”。先鋒“365”啟動儀式也掀起了全區各級黨組織和黨員爭當先鋒模范的熱潮,結合解放思想大討論要求,我就關于大力推廣“行動支部”工作法和先鋒“365”行動談一下想法:
一、以“勇擔當”的信念把黨旗插在行動前沿一線。
三是組建散亂污整治行動支部:遴選富含正義感黨員,加強對散亂污作坊的宣傳勸導,敢于碰硬,提前化解矛盾,按要求不折不扣完成整治任務,為散亂污企業淘汰整治三年行動計劃展現態度。
二、以“供給側”的觀念促進黨群服務方式創新轉變。
打破以往黨群服務活動方式,根據服務對象需求發布“指向型”先鋒志愿活動,完成以往“配餐式”服務向“點菜式”服務過渡。聯想到實際工作中社區居民對繼續教育和養老醫療的迫切渴望,我對下階段社區黨群服務工作有以下設想:一方面,統籌整合教育機構、困難婦女就業培訓等教育資源,向上聯系專業部門,配置從事教育培訓的相關特型黨員,為轄區有需求居民量身打造在職繼續教育計劃,提升職場競爭力,推廣終身教育制度。另一方面,加快推廣居家養老服務,針對服務對象個體需求,發布一對一結對幫扶倡議,讓社區黨員自動認領,開展結對關愛幫扶行動。同時進一步解放思想,通過購買專業第三方養老、助醫服務,提升居家養老專業化、市場化、規范化水平。
三、以“區塊鏈”的理念推動先鋒“365”行動落地生根。
三是完善動態積分考核機制:通過參與先鋒行動,黨員在群眾心中留下痕跡,加以動態積分量化考核,形成不可篡改的分布式記錄。這樣,一個完整的黨建區塊鏈就形成了,對于追溯黨員行為、評估活動效果,提供了最直觀、有效地途徑。特別是在推動“331”行動、防汛救災、拆遷攻堅等需要群策群力的重大項目中,可以探索應用。
擔當作為就是敢于直面最尖銳的矛盾,敢于進行最困難的探索,敢于堅持最漫長的堅守;
創新發展就是有足夠的學習力接受新興的事物,有沉穩的定力撇去時代的浮躁,有相當的能力轉換創新的成果。因為,最能打動人心的,不是成功之時的掌聲,而是為難之處的求索。最有借鑒意義的,不是終局之時的總結,而是過程之中的磨礪。希望我們的這份擔當和創新能為推動高質量發展!
2023年解放思想大討論發言材料(案例17篇)篇十七
大家好!
今天召開解放思想大討論專題討論會,我組討論的專題是“如何強化開放意識,提高教育教學質量”。下面將我組討論結果向各位領導和同志作以匯報:
“海納百川,有容乃大!”這是我們一直追求的境界之一,只有心懷開放意識,才能不斷吸納新的事物,才能不斷有所創造。新課程倡導關注學生的全面發展。新課程更強調開放意識,我們作為21世紀的教師就要具有開放的理念和開放的心態,我組在討論過程中就教學目標、內容、方法、過程、結果等5方面開放意識的培養進行了討論。
傳統的教學強調以知識為本,教學目標鎖定在基礎知識與基本技能方面,教學過程只關注學科知識的系統傳授和技能的訓練。現代教學要求在關注學生掌握知識和技能的基礎上,把學習過程和方法也作為教學目標,關注學生是通過什么方法、采取什么手段進行學習,通過什么途徑獲得結果,使結論和過程有機地融合起來,培養學生自主學習的能力。我們在學習洋思中學的過程中就是在課堂上,教師先提示課堂教學目標,指導學生自學,暴露問題后,引導學生研討解決,教師只作評定、補充、更正,最后讓學生當堂完成作業,經過嚴格訓練,形成能力。比如,數學課上,先引導學生自己看例題、找規律,再讓學生舉一反三,做與例題類似的習題,然后教師引導學生研討解決存在的疑難問題,最后讓學生當堂完成作業。作文課上,先讓學生獨立審題、立意、選材、編寫綱目,同時,教師巡視,發現問題,及時解決了作文中的主要傾向性問題,最后再讓學生獨立作文。這樣就實現了知識與技能,過程與方法,情感、態度與價值觀三位一體的教學目標。
傳統教學強調“以本為本”,教科書是權威、是圣經,教學就等于“教教材”。教學內容最終透過教材向內縮小,集中(封閉)在考試范圍上。今天的教學再不能只守著一本教材,時代在不斷地發展,教材再先進,印刷出來的日期也是昨天。作為直接與學生對話的一線教師,有權利也有必要對教材進行補充、延伸、拓展、重組,同時鼓勵學生對教材的質疑和超越。教學內容要透過教材向外擴張(開放),認識世界,了解社會。教材是具有一定權威的,教師應該尊重教材,但教材不是法典,更不是圣經。要以教材為平臺和依據,充分地挖掘、開發和利用各種課程資源。正如《語文課程標準》對教材選文的建議:只要“適合學生的年齡特點……”只要“體現時代發展的需要……”只要“符合語文文質兼美的特點……”都可以選用當教材。要注重書本知識向生活的回歸,課程不只是“文本課程”(教學大綱、教學計劃、教科書),更是“體驗課程”,師生自身的知識、經驗、方法等都是課程。教學不只是課程傳遞和執行的過程,也是課程創新與開發的過程。
傳統教學中教師是課堂的主宰者,以教為中心、學圍繞教轉,教學雙邊活動變成了“灌輸---接受”、“告訴---記憶”的單向活動。現代教學突出師生交往、積極互動、共同發展。交往昭示著教學將不再是教師教與學生學的機械相加,意味著人人參與、平等與對話、合作與溝通。教學沒有固定的模式,整個過程是開放而靈活的。教師與學生分享彼此的思考、經驗和知識,交流彼此的情感和體驗,豐富教學內容,實現教學相長,共同發展。《學會生存》一書對未來教師的角色作了這樣的描述:“現在教師的職責已越來越少地傳遞知識,而是越來越多地激勵思考;教師必須集中更多的時間和精力從事那些有效果的和有創造性的活動。”教師要更多地指導學生形成良好的學習習慣,掌握學習策略;創設豐富的教學環境,激發學生的學習動機,培養學生的學習興趣;提供各種便利,為學生的學習服務。
課堂教學不再拘泥于預先設定的固定不變的模式。課前的教學準備(備課)只是一種假設與預想,真正的教學只有在課堂上才發生。教案是死的,課堂是活的,不能讓活人圍繞死的教案轉。預設的教案在實施過程中需要開放地納入直接經驗和彈性靈活的成分,課堂上隨時隨地都會發生變化、產生矛盾與沖突,這是教學中最有價值的東西,要時刻準備接納始料未及的各種變化,鼓勵師生互動中的即興創造,超越目標預定的要求。
傳統教學關注的是問題是否得到解決,如果學生把老師提出的問題都回答出來了,課也就結束了。現代教學更強調培養學生的問題意識,讓學生帶著問題走進教室,帶著更多的問題走出教室。不必片面追求課堂的完整,要適當留出空白,讓學生自己去思考。鼓勵學生從自己的視角出發去尋找結論。一個問題,學生們可以有幾十種不同的解答思路和觀點;一個實驗,學生們可以設計出十幾種不同的方案;一份調查作業,可以有幾十種形式和內容。
近年來,我校與首都師范大學聯合創辦了教師發展學校。首師大教授張京、寧紅、周玉榮等人專程來我校進行實地聽課、專題講座、開展問卷調查、過教師發展日。20xx年7月,我校承擔了全國教育技術研究重點課題《信息技術與學科教學有效整合的模式及應用方法體系研究》的子課題,東北師大劉茂森教授專門來我校進行現場指導。我校還先后組織教師到北京廣渠門中學、石家莊28中、衡水中學、江蘇的洋思和東廬中學等名校學習,讓教師們有了更多與專家面對面的交流和學習的機會,拓寬了視野、激活了思維、萌生了發展的意識,下一步就是我們如何在此基礎上付諸于行動。我校還在沙校長的帶領下,不斷優化課堂結構,加強學習方法的指導,在課上使用師生共用講學稿,教師講得精,學生練習的多,興趣更加濃厚,課堂效率明顯提高。同時,我校堅持開展教科研活動,促進了教師教育觀念的不斷更新,使課堂煥發出了新的生命活力,創造了教育的高質量,去年中考有392名同學考入了省重點高中,上線率達到69.5%,其中有46名同學考入唐山一中。
總之,在我組的討論過程中,老師們也深深感到自身開放意識的深度和廣度不夠,還有待于進一步的提高,還有待于在學習、體驗和實踐中不斷完善。同時,也希望各級領導多給我們創造一些外出學習的機會或者多聘請一些知名專家來我區、我校進行實地聽課、講座、面對面交流的機會。謝謝大家!