優秀作文是一塊文化瑰寶，代表著作家的水平和創作才華。下面是一些優秀作文的案例，希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。
熱門弘揚科學家精神題目（模板14篇）篇一
從古至今，科學家已有千千萬，而我，最敬佩的還是敢于和炸藥打交道的那個人——諾貝爾。
1859年，諾貝爾回到祖國，他到各地考察，發現許多采礦和筑路的地方還在用人力工作。工人們用鐵鎬一下一下刨著堅硬的巖石，累得汗流浹背，卻只能刨下一點點，既辛苦，進度又慢，根本不能完成巨大的工程。回去之后，諾貝爾認真地研究這個問題。他決定，要研制一種威力巨大又安全可靠的炸藥，實現人們移山填海的夢想。
研究炸藥是一種多么艱巨，危險的工作呀!為了發明出炸藥，實驗室中連連爆炸，搞得四鄰不安。于是，諾貝爾被“請”出了實驗室。
在爆炸中，有一次，五位實驗人員犧牲了，其中包括諾貝爾的弟弟，他的父親也受了重傷。但，失去親人的痛，沒有動搖諾貝爾研究炸藥的決心。
在失敗n次后，他終于成功了。那一次，爆炸異呼尋常的猛烈，只聽一聲巨響，實驗室巨煙彌漫。人們都悲嘆“諾貝爾完了”。可是，滿臉是血的諾貝爾從實驗室中沖出來，并歡呼“我成功了!我成功了!”
這就是我敬佩的科學家，我喜歡他的毅力和知難而進的決心。
熱門弘揚科學家精神題目（模板14篇）篇二
秀水泱泱，紅船靜靜停泊于南湖之上。1921年，中國共產黨在這里誕生，自這里起航，一代又一代的革命者走過了一段又一段艱難卻光榮的歲月。今天，依舊有人前仆后繼地守護著這里。
有這樣一群人，他們堅持將黨的故事和“紅船精神”，傳遞給每一位游客。
每一位紅船講解員對展出的每一張圖片、每一件物件都熟悉得像家中的物品，來龍去脈了然于心，能自如地應對游人們提出的每一個相關問題。這是因為他們對歷史懷著深深的敬畏之心，通過學習去銘記，通過理解去運用，將紅船的前世今生跟來往的游客娓娓道來。全面、準確、客觀地講解和宣傳革命史實，為無聲的歷史插上有聲的翅膀，讓人們在紅色之旅中受到教育和洗禮，這是每一位紅船講解員的工作價值和自我追求。
蔣麗十年前加入南湖講解員的隊伍，不知講了多少遍紅船的故事，走過多少遍南湖的風景，可她從未疲倦：“對于喜歡的東西，你會想要去多了解，會自然而然地記住，情不自禁地就想與人分享。更重要的是，紅船講解員賦予我的光榮感，是其他工作所無法給予的，這是我的幸運。”當游客來到南湖重溫入黨誓詞，面向黨旗高呼“我志愿加入中國共產黨”時，她同他們一般心潮澎湃：每一次游客被故事所感染的時候，她自己的心也一次次地被震撼。紅船，是她心中深情的兩個字，融進了她的骨血，銘刻在她的心魂。蔣麗不會忘記，一名七八歲的小姑娘在聽完她的講解后說：“姐姐，我長大了也要像你一樣!”一句話，讓她覺得所有辛苦都是值得的，所有付出都是被人理解的。
如何更好地弘揚“紅船精神”?講解員袁晶說：“盡力做好我們的本職工作，講好紅船故事，以新時代新要求，完成時代賦予我們的光榮使命!”
“代代講解員，聲聲紅船情。”紅船講解員在日常工作中堅守初心，將對“紅船精神”的理解和感悟融入血脈，化為精神信仰，也許，他們的名字更應該叫做“紅船人”。
作為一個成長在南湖畔的少年，我的理想就是成為一名紅船講解員，將“開天辟地、敢為人先的首創精神，堅定理想、百折不撓的奮斗精神，立黨為公、忠誠為民的奉獻精神”傳承下去。
熱門弘揚科學家精神題目（模板14篇）篇三
尊敬的老師，親愛的同學:。
大家好!
袁隆平，一個幾乎家喻戶曉的名字。這位世界“水稻之父”創造的奇跡倍受全世界人民的矚目，也造福了全世界。
袁隆平生于1930年9月1日。上世紀60年代初，他目睹了農民們糧食短缺的現狀，于是決心改良水稻品種，探索科技興農之路。在他的科研團隊一次次努力下，終于發明出了水稻新品種——雜交水稻。
袁隆平的精神是令我們敬佩和感動的。在當時，這種設想是需要勇氣的。因為要沿著當時被批判的孟德爾、摩爾根遺傳基因和染色體學說進行探索。但袁隆平不怕困難，決心改良品種。并且袁隆平不迷信權威，按照米丘林、李森科的經典理論，水稻作為自花授粉的植物沒有雜交優勢，實驗沒有任何意義。袁隆平卻要親自試驗，用自己的雙手和大腦，開拓出一條新的科技之路。
這條路從一開始，就困難重重，但科技創新精神和報效祖國的精神一直激勵著他堅持不懈地努力，他下定決心一定要和饑餓和災荒作斗爭，解決農民們的溫飽問題。袁隆平以他持之以恒、堅持不懈的意志和精神克服了重重困難，終于發明了新一代水稻品種——雜交水稻!
袁隆平的精神是值得我們學習和效仿的，在日常的學習生活中，我們也要有這種態度。比如遇到難題時，我們要堅持不懈地鉆研，練鋼琴時，要知難而進……我認為，不論做什么事情，只要認定要做了，就要奔著目標前進，永不后退。而且我們也要有袁隆平先生報效祖國的精神，要從小好好學習，長大后立志成為國家的棟梁。
我們還期待著袁隆平先生的“稻下乘涼夢”成為現實，真正成為中國的第五大發明，第二次綠色革命!
謝謝大家!
熱門弘揚科學家精神題目（模板14篇）篇四
漫漫長征路，縷縷信念心。重走長征路，感恩革命先輩，感謝他們為百姓的幸福生活奠定了堅實基礎，感謝他們滴水穿石的毅力換來中國的新生，感謝他們剛正不阿的氣節為干部們做出好榜樣。下面是小編精心整理的弘揚長征精神的。
作文。
題目，希望能給大家帶來幫助!
彈指一揮間，紅軍二萬五千里長征勝利已經有71周年了。時光如流水，當年一臉稚氣的紅軍小戰士，現在大多是飽經歲月滄桑的白發老翁了。一切的一切，都早已隨著時代的變遷而物似人非了。然而今天，當我們追憶那段紅色的歷史，重走那段紅色的歷程時，仍舊會熱血沸騰，感慨萬千。
隨著影片《長征》我仿佛又又回到了那段讓人永遠難以忘懷的歷史，眼前出現了一支斗志激昂的隊伍——紅軍。這是1935年的6月，正是南方最熱的時候。可我們英勇的紅軍戰士們卻要翻越長征路上的第一座雪山——大金山。紅軍中有許多是南方籍的戰士，他們中的大多數人從來沒有看見過雪山，更別說去翻越它了。但困難嚇不到我們堅強的紅軍戰士，摔到了，爬起來繼續走;沒有糧食，就吃草根，甚至吃皮帶。為了黨，為了革命事業，為了廣大的勞苦大眾能過上好日子，有許多紅軍戰士永遠留在了雪山上，他們獻出了自己最絢麗的青春、最寶貴的生命。
二萬五千里長征中，感人的事跡數也數不清，說也說不完。我們英勇的紅軍戰士總是把生的希望讓給別人，把死的危險留給自己。記得一個名叫鄧仕俊的紅軍戰士，在戰斗中負了傷，不幸又得了傷寒病，實在是走不動了。面對茫茫大草地，他痛苦地流下了眼淚。師長楊朝禮同志得知后，決定留下4個戰友照顧他。鄧仕俊在戰友們的悉心照料下終于趕上了大部隊，但是照顧他的4個戰友卻到下了3個。革命勝利后，鄧仕俊同志以“生命”為題寫下了這段感人的回憶。在回憶中他深深地懷念那些為了革命事業而獻出寶貴生命的戰友。鄧仕俊同志深情地說：“想到這兒，我就越發感到我的生命不是屬于自己的。”
像這樣感人的故事在長征路上還有很多很多，我不能一一敘述。二萬五千里長征不是一般的國家，一般的政黨，一般的人能夠完成的，他只屬于我們堅強的中華民族，只屬于我們勇敢的共產黨人，只屬于我們英勇的中國人民。
看完影片后，我陷入了無限的沉思中。與那些堅強的紅軍叔叔相比，我覺得自己與他們相差得太遠太遠了。記得上次體育課時，體育老師說今天女同學800米測驗。體育老師的話還沒說完，我就嚇得喊爹叫媽，800米對我來說簡直是一個天文數字。我長這么大，爸爸媽媽還從來沒讓我干過一件重活，從沒叫我走過一次遠路，叫我跑800米不是存心為難我嗎?好話說了一大堆，可體育老師楞是沒有心軟，硬叫我跑完那可惡的800米。跑完之后，我只覺得兩腿發軟，兩眼直冒金星，害得我回家大哭了一場，連鄰家的小妹妹都笑我真沒用。現在回想起來，我覺得自己真是太沒用了，與紅軍叔叔相比真是太軟弱了。二萬五千里長征紅軍叔叔是在上有飛敵機轟炸，下有敵兵追擊的情況下一步一步走過來的。可我呢卻被這小小的800米打垮了，我真是太不應該了。一位偉人曾經說過：“頑強的毅力可以征服世界任何一座高峰。”紅軍戰士就是這樣征服40多座高山險峰，先后跨越近百條江河的吧!我們是新時代的少年兒童，是建設祖國未來的生力軍，我們同樣需要紅軍叔叔的頑強拼搏精神。
我想，我以后不會這樣了，我要向紅軍叔叔學習，學習他們不怕困難、堅忍不拔的毅力;學習他們先人后己、助人為樂的高尚品質;學習他們為了革命事業而勇于獻身的無私奉獻精神。作為新時代的少年兒童，我們有義務、有責任去繼承紅軍的長征精神，并把長征精神發揚廣大，讓它代代相傳，萬古不朽，讓長征精神永放光彩。
追尋著長征的足跡，我開始尋找：在夾金山上，望著直插云霄的高山和看不到盡頭的沼澤、荒灘，我仿佛看到了紅軍戰士堅定的革命信念和頑強的革命意志，正是這種精神，指引著他們勇往直前;在金沙江畔，在大渡河邊，望著滔滔不絕的江水和敵人堅固的壕溝工事，我仿佛看到了紅軍戰士艱苦奮斗、百折不撓的堅強品質，正是這種精神，激勵著他們譜寫了一曲氣貫長虹的英雄凱歌。
長征猶如一座豐碑，光輝地刻在中華民族的偉大史冊中;長征猶如一面旗幟，永遠飄揚在中華人民的心中。長征精神鼓舞革命戰士取得了最后的勝利，長征精神鞭策著中華兒女永遠奮勇向前。看，體育健兒弘揚長征精神，在運動場上奮力拼搏，為國爭光;“神舟”科研團隊傳承長征精神，克服千難萬險，勇攀科學高峰，實現了飛天夢想;聽，全國人民發揚長征精神，在各行各業中展露鋒芒，讓國歌聲在世界各地唱響;在各種國際會議上，中國領導人不卑不亢，他們的演講激情昂揚。
作為新時代的青少年，我們是祖國的未來和民族的希望，一定要接過長征的火炬，讓偉大的長征精神代代相傳，在實現中華民族偉大復興的新長征路上，譜寫出更加壯麗的詩篇!
1934年10月16日傍晚，八萬中央紅軍由于第五次反圍剿的失敗而被迫突圍西行，開始了戰爭史上具有重要意義的長征。中央紅軍從瑞金出發，歷時兩年整，行程兩萬五千里，途經十四個省，終于從100萬敵人中殺出了一條生路。
在2年漫漫長征路上，紅軍不僅要面對槍林彈雨，還有急流險灘、雪山草地，更有饑餓、寒冷、疾病等等難以想象到的困難。面對各種險惡的環境，紅軍廣大干部戰士表現出了壓倒一切敵人、戰勝一切困難的革命英雄主義氣概。長征是中國共產黨領導的人民軍隊創造的英雄壯舉，是人類戰爭史上的奇跡。長征以世所罕見的艱難困苦鑄造了舉世聞名的長征精神，成為中華民族百折不撓、自強不息的象征。
在21世紀的今天，我們的民族又開始了建設有中國特色的社會主義新長征。雖然再沒有雪山和草地，但我們同樣面臨著歷史和時代的挑戰，國家的發展面臨著諸多困難。提出的共筑中國夢，就是要凝聚全國人民的聰明才智，以長征不怕苦、不怕死、百折不撓、自強不息、勇往直前的精神，在新一輪的世界各國大發展中實現中華民族的偉大復興。
處于和平年代的我們，再不會碰到80年前紅軍長征那樣的困難，但長征精神表現出的理想、信念、情操、氣概、風格、作風等等，是中華民族源遠流長的優秀文化的積淀，是當代的我們仍然需要學習的。本學期我們將通過多種途徑和形式學習弘揚長征精神，以長征精神感召激勵師生努力勤勉工作，踏實認真學習，讓長征精神給我們以百折不撓、勇往直前的必勝信念，給我們以火熱旺盛、蓬勃向上、永不倦怠的精神狀態，給我們以感動人、激發人，藐視困難、勇于克服困難、樂觀豁達的精神。
當我們的工作學習遇到困難時，應該鼓起勇氣迎難而上積極克服;當我們學習成績下滑時，應該尋找原因改進不足迎頭趕上;當我們碌碌無為不思進取時，應該樹立信心確定奮斗目標----少年興則國興，少年強則國強。我們要接過長征精神的光輝旗幟，適應時代發展的要求，銳意進取，自強不息，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創造祖國輝煌的未來貢獻自己的力量。
熱門弘揚科學家精神題目（模板14篇）篇五
尊敬的老師，親愛的同學:。
大家好!
袁隆平有兩個愿望:一是合成超雜交稻;二是讓雜交稻走向世界。
這是袁隆平的聲音，博大的愛。為了實現這個愿望，他從成績和榮譽兩個負擔中解放出來，超越了名利，對于很多頭銜和打工，可以辭職的堅決辭職，不參加的會議一般不參加，夢靈纏繞的只有雜交稻。他希望雜交水稻的研究成果不僅能提高我國自己解決飲食問題的能力，還能為解決人類還面臨的饑餓問題做出更大的貢獻。因此，袁隆平將幫助其他國家發展雜交稻作為人類謀求幸福的崇高事業。他還被聘為聯合國糧農組織的首席顧問。我喜歡看稻預千重浪，到處都是英雄下夜煙。記者離開三亞基地的時候是4月7日的黃昏，北國還是春天的寒冷，這里袁隆平把記者送到十字路口，說:我夢見雜交水稻的莖像高粱一樣高，穗像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結成，我和助手們一起在稻田里散步，在水稻下乘涼。滿載袁隆平的夢想和希望，雜交水稻在中國和世界的大地上播種和收獲，創造了神話般的奇跡。
世界優秀的農業經濟學家唐帕爾伯格寫了一部名著，名為走向豐衣足食的世界，書上寫著袁隆平為中國贏得了寶貴的時間，在農業科學的成果中打敗了饑餓的威脅。他正在引導我們走向豐衣足食的世界。目前，已有20多個國家引進雜交水稻，聯合國糧農組織將在世界范圍內推進雜交水稻技術作為戰略計劃，自90年代以來，特別支持在世界幾個生產水稻的國家發展雜交水稻。袁隆平被聘為聯合國糧食農業組織的首席顧問，近年來，他每年都在海外指導，多次向印度、越南、緬甸、孟加拉等國家指導，為這些國家培訓技術專家。
從1981年到1998年，湖南雜交水稻研究中心共開設了38期國際雜交水稻培訓班，培訓了15個以上國家的100多名科技人員。1998年，越南和印度的栽培面積分別超過10萬公頃和20萬公頃，取得了每公頃增產1噸到2噸的效果。雜交水稻在解決世界饑餓問題上日益顯示出強大的生命力。
袁隆平，江西省九江市德安縣人，中國雜交水稻育種專家，中國共產黨的親密朋友，無黨派人士的杰出代表，“共和國勛章”獲得者，中國工程院院士，被譽為“世界雜交水稻之父”。
熱門弘揚科學家精神題目（模板14篇）篇六
尊敬的老師，親愛的同學:。
大家好!
奮斗熱情依舊高漲，這位“當代神農”，不僅讓更多人遠離了食不果腹之憂，還以自身經歷給了世人另一種精神財富：對科研的忘我投入與對生活的無比熱愛，不斷學習、不斷突破，對未來充滿希望，為理想傾盡畢生精力，讓自己活出閃閃發光的樣子。
心系天下蒼生的袁隆平把畢生的精力奉獻給“讓所有人遠離饑餓”的夢想，發現水稻“雜交優勢”，攻克秈型雜交水稻“三系”配套難關等，他創造了一個又一個綠色神話。在89歲高齡之時，袁隆平用發音清晰的英文致辭，且全程脫稿，盡顯大師風范。
值得世人致敬!正如羅曼·羅蘭所說，“世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛生命”。袁隆平用自己的行動踐行著偉大的英雄主義精神。
日日新，又日新”的姿態，我們的每一天才能過得充實而有意義。追夢的路上怎能不跌跌撞撞?唯有一路向前，才能讓青春在夢想的天空下自由翱翔。當我們用辛勤的汗水鋪成通往理想的大道，越過泥濘奮勇向前，高揚青春的旗幟，才能讓青春的顏色變得多姿多彩，讓青春的價值在進取中彰顯。
大師終會老去，手握歷史接力棒的青年人，理應責無旁貸地扛起使命，不負青春年華，追逐屬于自己的“星辰大海”，在人生的航程不斷劈波斬浪，用奮斗書寫輝煌的明天。我的發言完畢。謝謝!
熱門弘揚科學家精神題目（模板14篇）篇七
大家都知道愛迪生吧，他的全名叫托馬斯。阿爾瓦。愛迪生，他是舉世聞名的科學家，發明了許多東西。
愛迪生出生于1897年2月11日，從小就有強烈的好奇心，并喜歡親自動手去弄個究竟。有一次，他看見母雞孵蛋，很好奇，就學著母雞趴在蛋上，可想而知小雞沒有孵出來。還有一回，他看見馬蜂窩里的馬蜂飛來飛去，覺得好玩，就拿樹枝去捅，結果被馬蜂蟄得連眼睛都睜不開了。
長大后，他不斷地發明出各種東西，如電燈、電話、印刷機、放映機等等。他做起研究來非常專注，常常會把周圍的一切全忘掉。在結婚那天，他居然把新娘和客人扔在婚禮現場，自己鉆進了實驗室里。這種人少見吧?真是做事認真的模范啊!
我最要學習他這種認真細致的精神，以后做什么事情都要認真，確保不出錯。我的英語一向都是很好的，可這次考試沒得滿分，就是因為我不細心，數香蕉時竟把十一個數成了十個，結果扣了一分，多虧呀!
我崇拜的科學家愛迪生，我要向你學習，像你一樣做事認真，像你一樣勤于動手，像你一樣刻苦鉆研。相信我吧，我會努力的!
熱門弘揚科學家精神題目（模板14篇）篇八
生活中少不了數學，同樣，生活中也少不了科學。就像雅斯貝爾斯所說的：“沒有科學理論來指導實踐，就猶如航船行駛沒有舵和指南針一樣。”確實，只有藝術和科學能提高人，直到神圣的地步。科學決不是一種自私自利的享樂，也不是用金錢能買來的。它是要老老實實的工作，踏踏實實的做人，精益求精的工作的人才能真正掌握好科學的風向。同樣，懂得了科學的人，他就知道應該怎樣利用好科學，去勇敢的面對，去細心的觀察，要經過耐心、細心、恒心的考驗，勇敢的去發明創造，這就是科學的最高境界。
在《科學與發明》這本書里，我懂得了許多，博士在我的記憶中很深刻，雖然他是個偉大的科學家，但他的發明試驗卻常常是以失敗而告終。當然，他也有偉大的杰作，例如發明出一個任勞任怨，經常為博士收拾殘局的機器人;一個能穿越時空機器的創造者。在博士的周圍，還有許多熱愛科學的學生：喜歡看書，聰明、活潑對什么事都充滿好奇的小明;聰明伶俐、愛漂亮，經常嘲笑貪吃的阿福和琪琪;還有貪吃愛玩，滿腦子想的都是跟吃有關的阿福讓博士的生活更加精彩。博士經常帶這些“好奇寶寶”們游玩，在游玩中，使這些“好奇寶寶”變得更加聰慧。
確實，讀完這本書以后，我真正領悟到了科學的重要性，什么知識最有價值?一致的答案就是科學。
熱門弘揚科學家精神題目（模板14篇）篇九
說起科學精神，肯定有堅持不懈努力發奮，克服困難。我最嵩拜的兩個人就是美國的萊特兄弟，他們發明了飛機。
萊特兄弟小的時候看見鳥在天空中自由自在的飛翔，于是他們就想造一架和鳥一樣的飛機，使人類也可以像鳥一樣在天空中自由的飛翔。后來萊特兄弟經過了一次次的失敗，最終造出了飛機的發動機，之后又叫鎮上的人們互相傳話說，“我們兄弟倆終有一天會把飛機造好，使人類像鳥一樣在天空中飛翔”。最初換來的是不相信和質疑聲，后來幾年的時間里，他們改了一次次的發動機也換了不少飛機支架。他們想飛機的發動機一定是要碼力最大也很輕的，飛機才能像鳥一樣飛起來。
就在1903年的一個上午，鎮上的人們都來到了一塊很遼闊的地方。他們有的人在說，這飛機能飛起來嗎?還有人的說能安全著陸嗎?萊特兄弟在大伙的視線里上了飛機，飛機在遼闊的地上滑出一段距離后，飛起來了。
在下面看的人們歡喜不已，有的用手指著說，真的飛起來了;有的人舞足蹈的在那說：哇，飛起來了。飛機也成功著陸。
這個故事告訴我們，只有努力做出成就才會讓那些不相信你的人徹底相信你;你也不要因為別人的話語從而放棄你自己;在科學這個領域，有失敗也有成功，但是你要有一顆堅持不懈的心才行。
熱門弘揚科學家精神題目（模板14篇）篇十
如果我是科學家，那么結果會怎樣？我要充分發揮我的聰明才智，利用我學到的科學知識為大家做一些有益的事。
如果我成了科學家，我會在學校門口設計一個機器人。這樣，學校就可以按時開、關門。我還要在走廊上設計一個護衛機器人，監督同學們按順序上下樓梯、不在走廊上打鬧。
如果我是科學家，我要發明出機警書包，這種書包的功能在于如果有人偷你的文具或者偷拿你的書，機警書包就會自動發出警報，自動通知配在你身上的遙控器。這時，你只需輕輕按下遙控器上的“抓”字按鈕，機警書包就會彈出一雙有力的機械手，牢牢地將“侵犯者”逮住。按下遙控器上的“放”字，機械手就乖乖地縮回去了。如果“侵犯者”頑固不化，你就按下遙控器上的“視頻”功能，機警書包就會自動播放拍攝下的“侵犯者”“作案”的全過程，這樣，他們就再也無法狡辯了。
如果我是科學家，我會設計出自動清除垃圾的機器。現在的人，環保意識太差，尤其是我們這兒的小鎮，人們經常隨手亂扔垃圾，街上到處是果皮紙屑，環衛工人每天都在辛勤地打掃，可總有掃不完的垃圾，他們真是太累了。我想，如果我是科學家，我設計的這種自動清除垃圾的機器一定要像狗一樣有一個靈敏的鼻子，能隨時嗅到垃圾的味道，鎖定垃圾所在的位置，找到垃圾并自動地將垃圾吞到“肚子里”。同時，還要有一雙孫悟空的火眼金睛，能及時看到亂扔垃圾的不文明的人，并將他們逮住。有了這樣的助手，我們身邊的環境一定會越來越好。
雖然這只是我的一個夢想，但是從現在開始，我會好好學習，總有一天，我的這些設想一定會在我的手中實現。
熱門弘揚科學家精神題目（模板14篇）篇十一
我的夢想是當一位偉大的科學家，如果我是一位科學家，我要發明好多的東西，幫忙人們，為人們減少勞累，雖然此刻的科技十分發達，但還是幫不了人們的一些問題和困難，讓人們為有了新的科技產品而臉上露出笑貌這就是我的夢想。
如果我是一位科學家，必須要發明比電腦還要好的產品，讓人們的生活變得更加豐富多彩，讓人們的生活更加的方便，快捷，我證要發明有感情的機器人，有感情，力氣大，不易受傷，永遠服人們的指揮，有這樣的機器人我想以后人們就能夠簡便的利用機器人去干活，之后，還要讓機器人去幫忙受災的地區，找到廢墟下的人們，幫忙他們重建家園，當然了我們證能夠派機器人去完成一些危險的事情，讓人們多一點安全，少一點危險，有人也會想讓機器人蓋房子。這樣當然也是能夠的，人們沒有了危險，速度比以前還要快，能夠早些完工。
對于飛向宇宙，我們人類還是有些困難的，比如說宇宙中有對人身體有害的輻射，飛向宇宙的宇航員要穿上厚重的防輻射服裝，這樣一來，在太空中的人行走很不方便以我就要發明一種服裝，抗輻射本事比以前強，并且服裝和我們平時穿的衣服沒什么兩樣，讓宇航員能夠簡便的在宇宙之中走動，這樣一來，等我們了解了宇宙的那一天，人們就能夠穿著衣服隨便的在宇宙長河之中來來去去，不再受拘束。
如果我是一位科學家我要探索地球的秘密，開發地球，核心的能量為我們人類所用，探索地球核心的秘密，這是一個多么對人類有用的方法，了解這個生我們養我的地球，我還要用基因技術將已經滅絕的生物重新復活在世上，這樣也是我們對滅絕的野生動物的一種謝罪的方法；所以我要彌補人類對滅絕動物的錯事，讓大自然變的更加生機勃勃。
當然了，還有許多的東西要發明，可是以后我會努力的，這些便是我想成為科學家的目地了，如果你是一科學，你是為了什么呢？我想以后我們都應當努力地去完成夢想，為夢想而努力吧！
熱門弘揚科學家精神題目（模板14篇）篇十二
尊敬的老師，親愛的同學:。
大家好!
他是一位飽經風霜而消瘦的老人，太陽親吻過他黝黑的皮膚，歲月刻在他臉上一道道皺紋，時光將他的須發染成花白，他卻絲毫顧不上這些，只顧著大步邁向田野，望著收成的水稻，臉上露出欣慰的笑容，用粗糙的雙手，輕輕地撫摸著水稻，眼里充滿了喜悅。他用一粒種子，改變了世界。
袁隆平在研究雜交水稻的道路上，并不是一帆風順。在一次實驗中，他所研究的雜交水稻稻谷減少了5%，而稻草卻足足增加了60%，在這時有人就說："人要是能吃草的話，你這個水稻就大有發展了。”面對無數的譏諷，袁隆平依然用樂觀的心態去面對，終于將雜交水稻研究成功。每當有記者采訪他時，他總會像個小孩子樂呵呵的，他曾說過這樣一句話：“我80歲時是80后，我90歲時就是90后。”他這種樂觀積極的心態，感染了我，對待事情總以一種樂觀的心態去看待，所有事情都會變得美好起來。
我喜歡他從不言敗的精神、樂觀積極的態度、純樸而高尚的品德，他就是我的偶像，一個真正能讓我的肚子和頭腦都吃飽飯的男神——袁隆平。
種子破殼而出，把頭伸出渾濁的泥水。它的目標從來就很明確——生長，結穗。水稻只能踏實，因為它生在水里，也必須長在水里，這樣沉默的生長著。終于，在黃葉遍地的季節，金燦燦的稻穗掛滿了水稻，又是成熟，又到收獲。然而，這時的它更深深地彎下了腰，在秋日中更顯沉穩，它的虔誠總是有增無減。
這個人就是袁隆平，這位“雜交水稻之父”的身上也帶著水稻的秉性：務實，淡泊，正直。
水稻想要長得筆直，根就得抓得穩。袁隆平懂得做事先做人，也就懂得立人先立本。正直無私的人總比欺世有術的人更接近理想，袁隆平的剛正不阿正是他攀向成功的根基。
愛因斯坦說過：“不要希冀做一個成功的人，而要做一個有用的人。”袁隆平的水稻人生，就是奉獻人生。
謝謝大家!
熱門弘揚科學家精神題目（模板14篇）篇十三
____年9月1日，《開學第一課》如約而至，今年的主題是“理想照亮未來”。
紅其拉甫是我剛得知的域名，位于帕米爾高原，那里經常發生雪崩、塌陷等自然災害，邊界路上，河流湍急，可以說一路兇險，而在那里卻住著世代守護祖國的邊疆英雄。
從爺爺到父親再到立誓守衛邊疆四十年的拉齊尼·巴依卡，他們是當之無愧的英雄!本該如此，但____年1月4日，拉齊尼·巴依卡為了就落水的兒童英勇犧牲。
節目中，拉齊尼·巴依卡的女兒跟兒子來到了現場，女兒都爾汗立志當軍醫，而兒子拉迪爾則繼承父親的職業繼續為祖國巡守邊界。
他們心中銘記著爺爺的話——沒有祖國的界碑，哪有我們的牛羊。
生活在內陸的我們，怎么知道邊界的兇險?又怎么知道有人為守護著祖國而世代駐足?看到這一幕，我內心受到了抨擊，哪有什么歲月靜好?只不過是有人替你負重前行。
熱門弘揚科學家精神題目（模板14篇）篇十四
人總有生老病死，科學家也不例外。在很多時候，科學家們總是還沒探索出科學奧秘，就被死神無情地帶走了。
因此，我想克隆科學家，提取他們細胞中的基因，采用先進的克隆技術來克隆。我克隆出的科學家都是一個個3歲的小孩子，他們跟原來的科學家一樣聰明，外貌相同，腦子里已經裝有原先探索科學的數據與資料了。
我首先要克隆英國最著名的物理學家、數學家和天文學家、被人們稱為近代科學之父的--牛頓。他死于1727年，離現在有281年了，他一生對科學事業所做的貢獻遍及科學各領域。但牛頓已經過世，沒有來得及完成他正在研究的神學論。所以，我--2028年的女科學家特地去威斯敏斯特教堂（牛頓的埋葬地點）提取牛頓的基因，提取完畢后，我立即奔赴科學研究所克隆牛頓2號。......終于，過了十二小時，我克隆出了牛頓2號，只見他長得很小，畢竟嘛，克隆的牛頓才3歲，但他的大腦與牛頓一樣聰明敏捷。牛頓2號一從克隆機里走出來后，便坐車向自己的研究所使去。
過了幾年，牛頓2號已經8歲了，并成功研究出了神學論，不僅為人類造福，而且也向科學道路邁開了更大的步伐。我還克隆出了愛因斯坦、比爾蓋茨等名科學家，讓他們共同為人類作出更大的貢獻。
從克隆科學家到為人類造福的事中，我感受到了：紀念科學家，不如克隆科學家來繼承勇于開拓的精神！