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最新沙盤實訓報告心得(優秀16篇)篇一
20__年_月8號,9號我們做了erp沙盤實訓,自從完成了實際操作后,我深深的體會到,要經營企業并不是想像中的那么簡單。其中要考慮很多的東西,特別是ceo,做為一名企業的決策者,很可能一個計劃沒做好就將面臨非常大的困難。在做每一個決定的時候,我們一定要進行充分詳細的調查分析,而不能憑主觀臆斷來盲目指令。
對于我們這些尚未完全走出校園的人來說,這是件既讓興奮,又會有點擔心的事情。在剛開始時,大家都是一樣,都在擔心究竟該怎樣經營下去,才不會讓企業破產。起初大家確實對實習程序安排的混亂有所抱怨,現在看來,這只是由于對規則的不了解造成的,如果在開始的時候,能夠靜下心來,仔細閱讀發下來的相關資料,問題便能迎刃而解!
erp實訓開始,我們是分6人一小組,其中ceo1名,財務總監1名,財務助理1名,采購主管1名,營銷主管1名,負責生產運營1名。當我被推選為擔當ceo一職時,我其實有點擔心。作為一名ceo,不僅要對公司上下所有的事務承擔起責任,特別是在公司的啟動階段,而且還要對公司運營的成敗負責。雖然只是模擬的生產經營,但還要和其他組競爭,同時也希望我們的企業能經營好,還有著同學給予的一份信任,于是就有了一點壓力。
在經營過程中,我們遇到了資金不足、產能不足或過剩、如何進行市場開發和產品轉產、如何合理打廣告接生產單等一系列的問題。這些情況都是我們在現在的生活中所沒有接觸過的問題,在操作的過程中就不免做出了一些不很合理的決定:未能及早開發新產品、投資生產線的改造,廣告費用投資偏重失調甚至空投,等等。結果接手企業后連續兩年虧損,第2年竟然到了總資產價值只有19個幣的地步,瀕臨破產。不過在出現問題后,我們都有好好的思考我們虧損的原因:剛開始的時候沒有好好的做年度支出預算和收益預算,致使帶來了一些不必要的開支。
分析這些問題,找出原因后,我們立即改變以前的保守策略,大膽地打出廣告,多接產品訂單,結合自己企業的生產能力,加大交易量,盡量多地獲取利潤,同時進行合理數量貸款,這才扭轉了資金周轉不足的問題,開始改變了這個企業的運營情況,由以前的連年虧損變為盈利。在大家的共同努力下,我們開始慢慢地上了軌道。
沙盤模擬結束了,我們隊只得了個第四名,七個隊伍中居中。成績雖然不太理想,但我不會因此而灰心,畢竟這只是模擬經營的實訓。雖是沙盤操作,但我卻從中學到了非常多的東西。我認識到我和其他人一樣都很平凡,我沒有什么比別人強很多的地方,很多方面都需要學習,都需要向別人請教,我想只要我努力奮進,今后我一定可以發展的更好。
通過本次的實訓我對erp企業資源計劃系統有了一個更深刻的認識和了解。我體驗了一個制造型企業管理者的工作本職,對于企業運營環節更加了解,對實際工作起到了引導作用。我深刻的體會到生產制造企業的運作流程。營銷,生產,采購,財務,環環相扣,息息相關。任何一步都不能出差錯。熟悉了各個模塊的過程。生產部分的計劃根據市場訂單,與生產能力相平衡,主要還是搞有限生產能力平衡。主生產計劃排定后進行物料需求計劃的計算,接著采購原料。還要時刻計算資金的流動。
從這整個過程中我汲取了很多經驗,我將會繼續認真的學習,以使自己以后能夠在真正的企業經營中立于不敗之地。總的來說,工作既是程序性十分強的,而又可以從中發現很多樂趣的。通過這次實訓,不僅培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離而且還讓我對不論是策略的制定,還是信譽的建立,或者是其他各種相關的計算以及團隊的合作等方面都有了更具體更深刻的了解。
實訓雖然只進行了兩天,但我仿佛真實地經歷了六年的企業運行。實訓是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基矗在這兩天里,我著實受益匪淺。
最新沙盤實訓報告心得(優秀16篇)篇二
近年來,沙盤軟件實訓成為了教育教學中一種獨特的輔助教學方法。在進行沙盤軟件實訓的過程中,我深刻體會到了沙盤軟件實訓的價值和意義。以下是我個人的一些心得體會。
在進行沙盤軟件實訓前,我首先參加了相關的課程培訓,了解了沙盤軟件實訓的基本知識和操作流程。沙盤軟件實訓是一種以計算機軟件為工具,利用沙盤模型進行決策分析和問題解決的方法。通過制作沙盤模型,可以直觀地觀察和模擬所關注對象的各種要素和影響因素,以及它們之間的相互作用關系。這種模擬方法能夠幫助我們更好地理解和解決實際問題。
在實際的沙盤軟件實訓中,我逐漸掌握了一些實用的技巧。首先,我學會了如何選擇適當的問題和目標。一個明確定義的問題或目標可以幫助我們更好地進行模擬和分析。其次,我學會了如何制作和調整沙盤模型。制作沙盤模型時需要考慮各種要素和影響因素,并且需要不斷進行調整和改進。最后,我學會了如何利用沙盤軟件進行分析和解決問題。通過觀察和模擬沙盤模型,我們可以深入分析問題的本質和根源,并提出相應的解決方案。
在進行沙盤軟件實訓的過程中,我深刻感受到了沙盤軟件實訓的一些優勢。首先,沙盤軟件實訓是一種信息直觀的方法。通過制作沙盤模型,我們可以直接觀察各種要素和影響因素的變化和作用,從而更好地理解問題的本質和根源。其次,沙盤軟件實訓是一種團隊合作的方法。在進行實訓時,我需要與團隊成員進行合作,共同制定模型和分析問題。這種合作精神有助于培養我們的團隊意識和溝通能力。最后,沙盤軟件實訓是一種反思和改進的方法。通過觀察和模擬沙盤模型,我們可以不斷反思和改進我們的問題解決方法和思維方式。
在實際的沙盤軟件實訓中,我感受到了沙盤軟件實訓的一些實際效果。首先,它能夠幫助我們更好地解決實際問題。通過觀察和模擬沙盤模型,我們可以更深入地分析問題的本質和根源,并提出相應的解決方案。其次,它能夠培養我們的創造力和創新思維。在制作沙盤模型的過程中,我們需要不斷進行調整和改進,這需要我們靈活運用創造力和創新思維。最后,它能夠促進我們的自主學習和獨立思考能力。在進行沙盤軟件實訓時,我們需要主動思考問題、積極探索答案,這有助于培養我們的自主學習和獨立思考能力。
第五段:總結與展望。
通過參加沙盤軟件實訓,我不僅學到了一種新的教學方法和技能,而且也深刻體會到了沙盤軟件實訓的價值和意義。沙盤軟件實訓是一種信息直觀、團隊合作、反思改進的方法,它能夠幫助我們更好地解決問題、培養創造力和創新思維、促進自主學習和獨立思考能力。在今后的學習和工作中,我會進一步運用和發展沙盤軟件實訓的技能,積極探索和應用沙盤軟件實訓的方法,更好地提升自己的能力和素質。
最新沙盤實訓報告心得(優秀16篇)篇三
經管沙盤實訓是我們經濟管理專業學生必須參加的一項重要課程,本次實訓為期一周,以團隊協作為主,模擬實際商業環境,通過沙盤模擬實驗,在一定程度上提高我們的實際應對能力和解決實際問題的能力。
第二段:模擬環境。
在沙盤模擬實驗中,我們可以模擬不同的商業環境,例如開發新產品、銷售和營銷、產品周期管理等,這些情境有助于我們了解商業運作中的基本原理和技能,更好地理解商業運營中的復雜性。
第三段:團隊協作。
在實訓中,我們也學會了與其他人合作,為實現共同的目標而努力,也懂得了如何不斷解決各種問題,因此,團隊協作是本次實訓的關鍵所在。在模擬環境中,我們需要充分的溝通和合作,以使計劃能夠成功實施。
第四段:行動計劃。
實踐落實是本次課程的一大重點。在團隊協力下,我們學習了如何分析行業、制定營銷策略、管理行業服務、制定財務計劃、解決投資難題等實踐能力。我們運用沙盤理念,從現實操作到根本動作,不斷對做法進行改進和試驗,以創造最高價值成果。
第五段:總結。
在進入本次課程之前,我們十分渴望學習實際運營的知識和技能。沙盤實訓的互動性和“試錯”的特點吸引了我們,讓我們了解到商業運營的諸多問題。此次實踐,我們不僅獲得新的知識和技能,更重要的是培養了實際的領導力和團隊精神。我們理解課程的實踐價值,并有計劃將所學內容應用到未來的職業生涯中。
最新沙盤實訓報告心得(優秀16篇)篇四
本篇文章將會探討“經管沙盤實訓報告心得體會”的主題。經管沙盤實訓是一種非常實用的教學方法,通過實踐操作將理論知識落地,培養學生的實踐能力與團隊合作精神。在這樣一個非常好的機會下,我們通過實際操作和體驗,更深刻地了解了管理學相關知識,鍛煉了思考和解決問題的能力,并且提升了我們的團隊協作能力。
在經管沙盤實訓的過程中,我認為最重要的一點是分工合作。在我們的小組中,我們將每個人的優勢都充分發揮,安排工作找到各自的定位,這樣,每個人都能夠更好地貢獻自己的能力與技能。第二個重要的方面是協調溝通。在團隊內部,溝通的順暢度是至關重要的。如果溝通不利,會出現很多誤會和矛盾,這就會阻礙一些重要的進程。因此,我們積極開展溝通,定期開會討論、交流意見,使得團隊更加緊密有序地走向一個共同的目標。
第三段:實訓帶給我們的收獲。
在這個沙盤實訓中,我們學到了很多重要的知識。首先,我們學到了一些有關企業管理方面的基礎知識,如企業組織結構、人力資源管理和市場策略。其次,我們學到了如何在團隊內部進行協作溝通,如何尋找和發掘自己的優勢。最后,我們學到了如何迎接挑戰和如何在不利條件下展示自己的能力。
第四段:對實踐意義的思考。
我認為我們在這個沙盤實訓種收獲了一些非常重要的實踐意義。第一,我們學會了如何管理企業,這對于我們今后進入社會工作環境是非常有用的。第二,我們學到了如何在團隊中協調溝通,這對于我們他們從個人到團隊成員的角色轉變來說都是非常重要的。最后,我們學到了如何抓住機會、迎接挑戰、處理壓力,這是每個人在人生道路上必須掌握的能力。
第五段:總結。
經管沙盤實訓是一種非常好的教學方法,它將理論知識與實踐操作相結合,并且通過團隊合作培養學生的實踐能力。在這個過程中,我們收獲了很多重要的知識和技巧,如企業管理、溝通協作、迎接挑戰等等。這些知識和技巧無論是在個人生活中還是在職業生涯中都非常有用。所以,我認為這個沙盤實訓是我們很有收獲和收益的一次經歷。
最新沙盤實訓報告心得(優秀16篇)篇五
經管沙盤實訓報告是我大學生涯中最受益的一次實踐活動,它是由學校安排的一項必修課程,旨在向我們介紹企業經營的實質和過程,并讓我們在模擬環境下學會企業經營和決策的基本方式和技能。在這次實踐活動中,我得到了很多有益的啟示和感悟,這些體會改變了我的一些想法和價值觀,同時也讓我在某種程度上成長了許多。
第二段:對實踐活動的感受。
在這次實踐活動中,我們被分成了小組來模擬企業經營,每個小組由若干位學生組成,其中有負責財務、制造、市場營銷等不同角色的學生。在整個模擬的過程中,我們學會了如何做出正確的決策,如何合理分配資源,如何與其他團隊合作等。這些經驗對我們未來在企業中的決策和管理都有很大的幫助。通過這種實踐,我認識到一個企業的成功與否需要完善的資源分配、優秀的管理團隊等多種因素的配合才能實現。
第三段:體會。
在完成這個實踐過程的同時,我也深深地體會到了做事的責任感、團隊合作的重要性和刻苦努力的必要性。因為我們的小組一開始就遇到了很多問題,包括分配角色的問題、資源分配的問題等等。但是我們認真對待,努力合作,耐心溝通,最終取得了不錯的結果。同時,我也明白,一個好的團隊是由許多不同的人才組成的,他們都有著不同的優點和不足之處,只有在團隊中的協作和相互補充下,才能達到更好的效果。這種能力的訓練對我們未來的發展和成長有著很大的幫助。
第四段:實踐的意義。
這次經管沙盤實訓報告的意義不僅在于我們可以獲得實踐經驗,還在于我們能夠認識到企業的經營與管理需要更多專業人才的參與,通過不斷地學習、思考和實踐,我們可以更深刻地理解團隊協作、資源的分配、創新等重要問題。這也是我們未來作為企業中的一份子需要具備的精神和能力。在未來的職業生涯中,我們會面臨更多的挑戰和機遇,而這次實踐活動幫助我們充分準備,使我們對未來充滿信心。
第五段:結論。
在這次經管沙盤實訓報告中,我學到了很多與理論知識不同但同樣重要的經驗。我感覺受益良多。希望我們可以繼續學習,不斷學習和實踐,在未來的工作和生活中發揮自己的優勢,實現自己的夢想和目標。
最新沙盤實訓報告心得(優秀16篇)篇六
約創沙盤是一種訓練和培養團隊合作能力的有效工具。在參與沙盤實訓的過程中,我發現沙盤能夠幫助我更好地理解和應用團隊協作的重要性。此外,沙盤還提供了一個安全的實踐平臺,在其中我可以嘗試不同的角色和任務,培養自己的領導能力。通過這次實訓,我對團隊合作和領導力有了更深入的了解,并且明白了在工作和生活中如何有效地與他人合作。
首先,沙盤實訓為我提供了一個全新的團隊合作的學習環境。在沙盤中,每個人都扮演著不同的角色,盡力去實現共同的目標。在這個過程中,我學會了傾聽他人的意見和看法,并尊重不同的觀點。沙盤實訓讓我明白了一個團隊合作的關鍵要素就是相互理解和尊重。每個人都有自己的知識和經驗,只有充分利用和整合各成員的優勢,團隊才能夠高效運作。
其次,沙盤實訓還幫助我培養了自己的領導能力。在團隊中,不同的角色需要承擔不同的任務和責任。通過沙盤實訓,我學會了如何在一個團隊中扮演一個有效的領導者的角色。我了解到,作為一個領導者,我需要有明確的目標,并能夠激發團隊成員的潛力。我還學會了如何分配任務和協調團隊成員之間的關系,以實現最佳的工作效果。這些領導能力對我日后的工作和生活也是非常有幫助的。
再次,沙盤實訓讓我認識到團隊合作是一個動態的過程。在實際的工作中,我們經常面臨著各種各樣的挑戰和困難。通過沙盤實訓,我明白了一個團隊需要靈活應對各種變化,并且能夠及時調整自己的策略和行動。每個人都需要有一種積極的態度和開放的心態來面對各種挑戰,并且根據實際情況做出相應的調整。只有這樣,團隊才能夠在競爭激烈的環境中獲得成功。
最后,通過這次沙盤實訓,我還發現了自身的一些潛在的盲點和不足之處。在沙盤中,我被迫面對自己的不足,并需要找到提升自己的方法和途徑。我意識到,作為一個團隊成員,我應該時刻保持學習的態度并不斷完善自己。通過不斷地學習和提升自己,在工作和生活中才能夠更好地發揮自己的所長,為團隊的成功做出貢獻。
總之,約創沙盤實訓為我提供了一個寶貴的學習機會,使我更好地理解和應用團隊合作的重要性。通過實踐,我培養了自己的領導能力,并學會了在團隊合作中靈活應對各種挑戰。同時,我還發現了自身的不足,并找到了提升自己的方法。通過這次實訓,我對團隊合作和領導力有了更深入的理解,并明白了在工作和生活中如何與他人合作。我相信,今后我會繼續堅持團隊合作,并不斷提升自己,為團隊的成功做出更大的貢獻。
最新沙盤實訓報告心得(優秀16篇)篇七
經過兩次erp的模擬訓練,我了解了企業運營的全部過程,在企業運營中可謂真是要運籌帷幄,在erp訓練中我擔任了營銷總監一職,要不斷觀察市場動態,在物理模擬沙盤中,分析市場以及對市場的供求預測是相當重要的,這關系著企業的下一步怎樣運營。不斷監督市場變化,了解市場行情,要對市場有一個總體而全面的把關,每一次的決策,都是要根據這些進行的。
在物理沙盤中,我們企業是失敗的,最后以破產告終,總結經驗就是我們開始對沙盤的運作模型不是很了解,而且在前期貸款時不夠膽大,在后期中發現資金就是一個問題,企業在最初的時候是最需要資金的時候,這個時候就要長貸和短貸的合理運用才能將企業運作好,另一個問題就是在開始時沒有通讀規則,不了解開拓每個市場時一次需要的錢是多少,以為都一樣,但是發現這個問題時就晚了,帳就不好對回去了,記賬也是一個很精細的工作,一個不小心就會引起很大的變化,在物理沙盤中很多時間就浪費在這里了。廣告的投放也不是很準確,在投放廣告時,沒有準確估計市場的份額,無法精確的投放,很大一部份錢就浪費在這里,有一次為了搶記賬訂單,在一個項目上一次投了九個廣告,這是很不合理的,也是很沖動的。到最后沒有搶到好的訂單不說還浪費了大量的廣告費用。
電子沙盤我們總結了上次的經驗教訓,在每一次的決策前都計算好,包括進貨及產出,這樣我們就減少了很多的浪費,在每一個產品的問題上也會計算周密,看需要多少就進多少貨物,但是最后發現貨物的產出計算的很準確了,但是貨物的原材料進入總是有問題,忽略了原材料在途的時間,導致為了生產一次次購買加急材料,同樣造成了不小的浪費。但是這次做的好的方面就是我們組在生產的貨物上計算的很細,到最后就剩下一個成品了,而且在廣告方面這回也投放的較精準了,在每一個方面投放一個或兩個廣告就會拿回我們理想的訂單。不足是在最后就將p1產品全部轉產了,浪費了一種產品,花了不小的投資,在后期競爭幾乎沒有競爭的情況下,我們應該保留p1繼續創造價值。電子沙盤中財務問題都是電腦自動生成的,這樣不僅減少了我們算賬的時間,還加大了準確率,為我們也是提供了很多好處的??偟恼f在電子沙盤的8年經營中我們組是盈利的,比起物理沙盤的破產就是進步了。
最新沙盤實訓報告心得(優秀16篇)篇八
項目名稱:
專業:
班級:
學生姓名:
學號:指導教師:
當今我國物流的發展逐漸由傳統物流轉向現代物流轉變,隨著信息化的發展,網上購物越來越流行,有利地促進物流業的發展,特別是快遞行業的發展,我們都知道一個行業的興起定會出現各種各樣的問題,如何找出這些問題出現的原因,又該如何解決這些問題成為快遞行業迫切需要重視的問題,一般在網上我們所追求的現代物流是一種綜合式的一條龍服務管理,以客戶需求為標準,實現以最低的成本獲得最大的經濟效益,為客戶提供便捷的服務為宗旨。但由于國內條件限制,我國很多物流企業都沒有實現行業規范化和作業的標準化,信息化水平較低。在此,我將以我實習的東莞韻達分撥中心為例,從理論和實踐兩個方面來對東莞韻達分撥中心的運作進行分析。
(一)企業文化。
韻達的的標準色是鮮明的紅黃色標識,韻達讓我們更便利是我們的使命,所追求的核心價值觀是為企業利益第一,求實進取,以人為本。
用人之道:在賽馬中識別好馬;給你沒有天花板的舞臺;適才適崗。
(二)韻達快遞發展歷史與現狀。
(三)韻達快遞的發展趨勢與人才計劃。
韻達快遞將立足現有市場定位,優化產品結構,提升快速時效,質量和服務水平,變革作業模式,完善基礎運營體系,提高運營效率,強化運營網絡,轉變增長方式,向完全半自動化方向發展。能力展示平臺:今天的創新想法往往是以應對明天挑戰的良方。通過一系列內容廣泛的計劃,我們為優秀的人才展示能力的機會;他們可以在公司內獲得寶貴經驗,獨立完成項目并在日后與公司保持聯系;韻達畢業生計劃為:通過實習工作,我們為畢業生提供了接觸物流行業的機會;韻達職業機會:不論你管理的是一個轉運中心的工作團隊,還是為客戶送貨的收派員,我們的目的是拓寬你的視野和經驗,以幫助你在未來的發展。
分撥中心的流程以及工作崗位的設計:東莞韻達分撥中心的操作流程有八個,八個環節分別為:地磅、調度、卸貨、分揀、掃描、裝車、以及問題件處理和數據統計反饋,每個環節之間需要密切相互配合、有效組織以保證快件傳遞的動態過程科學、高效、準確,保證貨物的能準時發出到達各網點或站點。目前東莞韻達分撥中心里面設有省內裝車掃描二班、省內片裝貨組、省內卸貨組、東莞市內操作組、省外裝車掃描二班、省外線卸貨組、省外裝車掃描一班、惠州各縣裝車組。
(一)地磅。
(二)卸貨。
(三)分揀。
(四)掃描。
(五)裝車。
(六)調度。
(七)問題件處理。
(八)數據統計與反饋。
(一)信息體系建設不夠完善。
(二)客戶服務質量不到位。
(三)分撥中心操作管理不規范。
現在分撥中心在分揀的時候有很多問題件,不過大多問題件都是違禁品或液體類的物品,這些物品容易破損,一旦破損就會污染到其他的快件,甚至會威脅到人的生命安全,而導致這些物品容易破損一是由于物品本身性質所致,二是由于包裝或操作不合理導致,由于快件比較多,操作員不可能一個個小心安放,加之包裹上又沒有什么標志性的文字提醒這是什么樣的物品。
(一)積極完善gps物流信息系統。
(二)完善客戶服務管理體系。
客戶服務是整個物流體系設計和運作的重要組成部分。主要是質量和速度的改善,如客戶快件的查詢能快速給客戶回復信息、問題件能快速處理、貨物能快速中轉、貨物能快速送達、訂單的滿足率的提高、準確的票據、訂單提前期的縮短,以及整個物流系統生產率的提高,如果都能做到這些,對于提高公司在快遞行業的競爭是起到加分作用。
(三)改善操作與管理。
(四)從源頭遏制問題件。
通過這次實訓,讓我明白了一個道理:“實踐是檢驗真理的標準”,我學到了許多書本上學不明白的知識道理,并且能夠將書本上的理論知識運用到實際操作上,非常感謝公司能給我這個難得的機會,此次實習讓我受益匪淺。并且為我將來的工作積累了經驗,奠定了基礎,同時也讓我認識到自身的不足之處以及今后的發展方向。在實習期間里,公司的領導和同事給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我感受到領導的和藹可親的氣度,享受到同事同仇敵愾的豪氣,也體會到作為拓荒者的艱難和堅定。我感覺我在這次實習中成長了很多,領導和同事教會了我很多的知識,這些知識使我在將來的生活中少走許多彎路。在此,謝謝你們!同時也感謝學校能對我細心的培養。
最新沙盤實訓報告心得(優秀16篇)篇九
erp實習是在模擬企業經營運作對抗課程是一種全新的體驗式學習,課程將復雜、抽象的經營管理理論以最直觀的方式讓學生體驗、學習,在此課程中教師的角色更傾向于顧問講解和引導,幫助學生系統整理已掌握的知識,切身體會企業經營管理的本質,使學生們對所學的管理課程理解更透,記憶更深。目的旨在通過此次實習,幫助學生剝開經營理念的復雜外衣,直探經營本質;把復雜、抽象的經營管理理論以最直觀的方式呈現;以切實的方式幫助廣大同學體會深奧的商業思想,看到并觸摸到企業運作的方式。
將全班分成由6人組成的6家模擬企業,隊員分別扮演總經理、采購總監、生產總監、市場總監、財務總監、財務助理等職位。隊員在1周內通過沙盤推演,要經營運作6年,需要隊員根據現代企業管理知識對該企業每季度的經營和未來市場環境的變化,成員們必須做出眾多的決策,例如新產品的開發、生產設施的改造、新市場中銷售潛能的開發等等將企業向前推進、發展,并與同一市場的其他5家企業競爭。
實習內容涉及企業的發展戰略、生產、研發、營銷、投資及財務等方方面面,同時還穿插著金融、貿易、會計、投資、談判、公共關系等許多重要的實物性學科,最大限度地模擬一個公司在市場經濟條件下真實運作狀況。
按時完成規定實訓內容。
erp沙盤模擬實訓與以往的每次實訓都有這本質的區別,就我對以往的實訓的認識來談,我想說:以前的實訓是鍛煉大家模擬的程度,那是有一個模版在那兒,你只需要一步一步跟著做就行了,不需要現場改變決策;而沙盤模擬里的各種決策都是我們小組內部商量后的結果,有時還會根據實際的情況作出調整。其實最主要的區別就在于:確定與變化者的關系。
在這次模擬中我的職位是ceo,但是首先我想說的是我們小組。因為erp本身就是一個團隊運營的結果,并不是一個人能夠轉的起來的機器。正如老師所說的那樣我們組士氣是最高的,是的,我們組每位成員對這次實訓都做出了百分之一百的努力,可以說我們是一個優秀的團體。在這六年中我組一心一意堅持穩扎、穩打、穩拿的作風,堅持人無我有,人有我優的原則去經營公司,在這過程中也遇到過很多困難但是最終也一一被我們克服,唯一沒解決的問題是:產能與產品研發。
首先談一下我組的財務總監與財務助理,這兩個人做的報表可以說是做的最好的,并不是因為他們學過會計更重要的是他們對工作的認真態度。每一次有賬款進賬他們都會數上幾遍避免出錯;即使更新生產與下一步生產可以同時進行他們也會按照報表上的要求一步一步做下去。就是因為他們的認真態度我們才會在這六年中得到4次獎勵,可以說這八百萬在一定程度上幫助了我們公司。我組的營銷總監在廣告投資方面也做了詳細的預算與評估,我組前兩年的訂單一般,但是并沒有影響到我組的發展,在三四兩年我們的訂單與我們的產能完全吻合,這樣我組就百分之一百完工。在五六兩年我們的營銷總監遇到了一個當時我們并沒有能力改變的問題那就是:iso104000,我組并沒有申請此項目。對于p4這個產品的要求是非常高的,要有環境認可政才可以選擇,這對我們是致命的一擊。開發轉產已經來不及了,在這種情況下,我們的營銷總監還可以從容的處理這一切,是多么的難得。我組的生產總監與采購總監的配合堪稱完美,在這六年中我們組因為原料不足而停產也只有一次而已,這樣的記錄相信在現實生活中也是絕無僅有的。
就我組的成員讓我再說一會兒也會有很多話不能被說出來,下面就著重說一下自己吧!在這次實訓中我一直采取穩中求勝的線路,也就是因為這樣我忽視一個對我們很重要的問題:第一年年末的長期貸款問題,這個是我們開發生產線、研發產品、投資iso的屏障,缺少了這部分資金直接導致我們今后的道路一直坎坷不平,即使這樣我也不會采取貼息兌現這種方法來提高生產力,因為貼息會直接導致所有者權益降低還是大弧度的,另外貼息如果開頭了將會一直延續下去,我認為貼息是在至關重要的時刻才可以采用的辦法。上一個問題是接下來這件事的直接原因,導致我們我們資金開發p3產品。就是我組沒有能夠按照原計劃第二年研發p3產品,因為p3產品在后兩年的價格與市場需求量都成上升趨勢,價格與p4產品接近,而p3產品成本比p4低1百萬,從這方面就不難看出p3產品的毛利是高于p4產品的,另外還有一點影響p4產品的訂單那就是iso14000,這也是我們后兩年一直郁郁不得志的原因。在其中我也學到了很多,以分析為主,了解為輔。在研發產品、投資生產線與市場的開發時首先了解其他組的走向,分析清楚將來我們之間會不會存在競爭。在投資廣告的時候首先了解市場價格接下來正確分析各個市場對于不同產品的需求量從而確定廣告費用的投資,算清楚自己的產能,避免違約。同時還要明白自己的目的是什么,哪些因素會影響所有者權益的提高。所以我們在投廣告的同時也要做出適當的選擇,不能盲目多投,但是也不能拿不到訂單;貼息、折舊、利息、產品研發這些都是能夠控制的影響所有者權益的增減,這也就需要我們做出決策,好的決策就會帶領公司前進,不好的也會影響公司的運作。這就需要決策者的合理分析最終做出恰當的決策。
經過六年的不懈努力,我們一組用自己的付出換來了相應的回報。在這六年的經營中,我們都努力過、奮斗過、擔心過、做惡夢過,這一切會因為erp沙盤模擬的結束而停止嗎?不管怎么樣我們一路走過來了,我們憑的不是個人的優越,而是憑的我們集體力量,為此我感到欣慰!
需要改進的地方和建議(至少200字)。
對這次實訓的整體安排比較滿意,不僅可以鍛煉人的思維,更多的是鍛煉人的心理。只有心理承受能力變強了才能更好的完成erp沙盤模擬。
一、需要改進的地方。
1、對于自己而言在運做的過程中自己過于保守,設想做的不夠長遠。
2、對于我組而言我認為以后如果還有機會進行沙盤模擬,我們會實行職位輪換制,每個職位每個人但當一天。六天后我們組每個人每個職位都能夠做過,這樣才能夠得到全面的鍛煉。
二、建議。
1、erp沙盤對于我們來說是一門陌生的科目,為了能夠更好的認識erp,我認為我校應該根據此開設課程,學習更多的專業知識。
2、動手操作對于我們在校學生來說的話是缺乏的,為了豐富業余生活,學校可以建設一個場館專門供學生進行沙盤模擬游戲。
20xx年5月18日。
備注:
1、表中需要填寫事項或內容,均采用宋體、五號字,行間距1.5倍;
2、“實訓目的”即填寫本次實訓所應達到的目的或目標;
3、“實訓基本內容(或環節)”即填寫本次實訓中同學們完成的主要內容,如果能夠分清實訓基本步驟或環節,應按照實訓的基本步驟或環節填寫。
4、“實訓成果”即本次實訓完成后,每個人或每個實訓小組在實訓過程中、實訓結束后,制作或完成的各種實訓資料,包括書面資料、電子文件,應列明資料的名稱。
5、“實訓的收獲或感受”是由同學們就本次實訓結合所學專業知識談談自身收獲或感受。
6、“需要改進地方和建議”即同學們就本次實訓的內容、實訓時間安排、實訓的組織工作等方面,指出存在的問題、需要改進的地方,提出合理化建議。
最新沙盤實訓報告心得(優秀16篇)篇十
這次實訓使我們了解企業與企業的組織架構;了解企業的運營過程,身臨其境地進行操作,真正體會一個企業所面臨市場競爭的挑戰與考驗,深刻體會擔任企業角色的工作和任務,以及承擔經營的風險與責任。練習團隊之間的溝通能力及合作能力,體驗交流式反饋的魅力,學習建設積極向上的組織文化。
1.2實訓要求。
(1)、按老師的要求以四人一組的形式分好組,分別擔任總裁、財務總監、運營總監、銷售總監。
(2)、遵守實訓的紀律要求,積極參與實訓,不遲到不早退,因有事不能正常參與實訓的須向老師請假。
1.3本人承擔的主要工作。
cfo主要負責財務核算避免出現資金短缺導致的破產等。
2.1實訓過程中發現或遇到的主要問題。
這次實訓我擔一開始我們并不熟悉操作,像一開始的廣告投入沒有把握好,導致沒有搶到好單;只局限于開發p2市場與搶占p2市場,忽略隨著市場的往后發展,p2市場的價格過低,不能產生較高的收益使得公司繼續發展;沒有合理運用簽約量多的原材料單可以延期原材料付款這一規則,使得資金周轉太小,公司得不到較大的發展等等,最終導致公司提前破產。最終經過前幾次的失敗經驗,終于研究出來一套合理的發展套路。
2.2解決問題所采用的策略路線。
p1p3組合策略的路線。
該策略的基本思路是:不走大眾化路線,一開始就做p3,先入為主,可能獲得良好的發展。但該策略有一定的風險,就是第二年、第三年p3的訂單數量比較少。
如果同時有幾個競爭對手采取此策略,p3的競爭會非常激烈,而生產p2的企業反而會獲得良好的發展。
1.產品研發策略:第一年第1季度就開始研發p3,不研發p2和p4。如果前三年發展得非常好,可考慮研發p4,在第五、六年生產p4產品,分散風險。
2.生產線買賣策略。第一年在等生產線上的p1生產出來就賣掉手工線,第一年就可以買到2條全自動生產線。第一年第4季度賣手工線。第二年第1季度買1條全自動生產p3。我們并不考慮在b,c廠房建立生產線,因為在第三年屬于最艱難時期,資金會出現緊缺,建立生產線要花費很多資金,廠房也要收取租金。
3.廣告策略。p1產品第一二年需要投入較高的廣告,因為前一年我們需要搶到好的p1單子以獲得較多的資金發展我的p3產品;第三年則可以逐漸放棄p1市場,p1第三年本地、區域、國內各投放1m的廣告。第二年p3產品投入4m以下的廣告;如果同時有幾家競爭,則后面再增加廣告投入。此外,廣告投放考慮各市場的訂單量、訂單的價格等因素。
4.市場開發、iso認證。由于相對而言只生產p3的風險要大一些,所以開發區域、亞洲、國際市場,一開始開發區域與亞洲,由于國內市場相對于區域和亞洲還有國際要遜色些,所以放棄開發,還有個好處就是可以搶先搶占了亞洲市場。但考慮到p3的國際市場到第六年才有p3訂單,所以國際市場的開發可以晚一年開始,以保持權益。同樣,iso9000認證也可以從第二年才開始認證。
3.1問題與探索。
通過一個星期的沙盤實訓,我們運營的公司從一開始的茫然探索慢慢堅持了下來。我們總結了一下:首先對于訂單的爭搶和市場的占有來講,第一年第一季度是很重要的一各階段,因為這一階段的效益會影響你第二季度的運營,萬事開頭難,在大家普遍打起價格戰的時候,第一季度的虧損是在所難免的,如何降低自己的虧損非常重要。虧損主要方面,是訂單價格,這個為了贏得訂單,這項虧損在所難難免。
決定成敗!
3.2收獲與體會。
通過這次實訓,我們培養了團隊精神,現在是一個信息時代,商業信息是企業可以利用的重要戰略依據。以往利用信息隔離來產生價值的方式可能已行不通,但商業信息在現在的競爭中卻更重要。忽視這些信息,企業就是在閉門造車,像一個人失去了感官,想存活是不容易的。
沙盤讓我們初識了企業的經營管理,諸如權益、貸款、生產、廣告等一系列環節,讓我們深切的感覺到經營一個企業的艱辛;讓我們學會了與人合作,懂得了團隊的藝術;讓我們一次次從順境走到絕處,一次次又齊心走出絕境,一步步成長,成熟。
沙盤實訓的意義顯然已經超脫了它的本身,不僅僅體現了它的教學意義,還有它帶給我們沙盤以外的東西,鍛煉了一批人。這次實訓的主角們---我們親愛的同學,學到的不僅是沙盤,還有對于未來我們就業、創業有利的一種技能,是寶貴的財富。
最新沙盤實訓報告心得(優秀16篇)篇十一
針對于我們工商企業管理這個專業,需要進行沙盤模擬實訓,學校為此新建了一個沙盤實訓室供學生使用。所以在短短的一周時間里,我們需要模擬整個公司經營6年的流程,這將是對我們的一種訓練、培養。因此,我們所有的人對這次實訓都有興趣,而且都很珍惜這次試訓的機會。從開始的陌生,到經過老師耐心的指導,便對一個公司的整體經營情況有了一個大致了解。
在這次是實訓中,老師把我們分成八組,每組有六個人,在每組中每個人都有各自的職位,而我被分到第七組,ceo是潘曉宇;財務總監是我;生產總監實馬國權;營銷總監是張婷婷;采購總監是楊楠;財務總監助理是咸婷婷。老師說現在我們不是同學關系,而是同事關系,是一個新組建的團隊。第一天上午老師是先給我們講解了沙盤的規則以及一些操作,和熟悉了電腦操作的流程,還特別地給每個組的營銷人員進行了簡單的培訓,老師教我們在做營銷策劃的時候一定要看好市場的需求、還要作好市場的開拓,尤其要作好整個一年的計劃。
在熟悉了每個職位應該做的事情之后,我們組很積極的展開了我們的討論,規劃了我們前兩年經營策略,構建長遠的企業經營戰略思維模式。原本以為企業戰略僅僅是一個企業的領導者制定的企業發展方向。而通過這次的實訓,讓我懂得一個企業的經營戰略以及其戰略思維是應該建立在全體組織成員的意識和行動上的,就是要從整體上來思考問題,而不僅僅是只考慮自身部門的問題。另外,一個企業建立企業的戰略是一個相當重要的問題,是要有遠見要對企業的未來有規劃,不可只看當期的發展,要對企業持續發展和長期利益進行深刻的考慮,否則是很容易導致難以經營甚至破產。
對于營銷總監的主要職務來說,主要負責市場調研、了解市場前景、分析市場所需產品及市場走勢、選購訂單和投取廣告費的多少,并保證和爭取市場老大的位置,從而保證企業的經營形成良性的循環。在實訓過程中,想要在有限的時間內達到預期的目標,我發現一個或者兩個人得努力是遠遠不夠的,他需要每個人得協作取得的!營銷總監在企業運作過程中也并不是獨有的一支花,不管在現實狀態下,還是在模擬的進行時,只有百花齊放才能達到眾人署目的效果,并以此達到預期效果!所以,營銷總監在自己責任同時還要與運營總監保持聯系,以保證運營總監在管理生產、成品研發、拓展人際關系及培訓等順利進行;還要與采購總監保持密切溝通,以確保采購總監對原料的采購、支出的預算、訂單順利進行;還要與生產總監信息透明化,從而使企業產品生產、預算生產能力、提取訂單順利進行;還有營銷總監對于營銷戰略的好壞,將直接影響財務總監的支出的好壞!對于我這個財務總監嘛,我要保證賬目的清清楚楚,對每一筆經濟業務、錢財支出狀況都要有明確記載,而且要本著誠實守信、愛崗敬業的態度。其實,在erp系統實習中,其他總監都有自己的角色和工作方向,唯有不同是本組中的ceo,他的責任集聚了其他總監的全部決策權,一旦決策失誤,則導致六年的經營將成為失敗,還有一點是,他還要使本組人全部融入工作中去,以此協調彼此的工作順利進行!當然,各總監都有自的角色和職責,但是我們從沒忘記相互的依靠,彼此的協調,因為我沒有忘記一個企業的成功,團隊是最為重要一個因素!
以下是我們組的六年經營狀況:在第一年我們就進行了區域市場的開拓和iso9000的資格體系的認證,爭取在第一時間內進入市場并占取p1或p3的市場份額。我們建立了兩條生產線,購買廠房,在經營的第一年我們投入了5m的廣告費,最終所有者權益是47,這應該是一個很好的開頭。第二年的經營主要工作重點是進行p2的研發、iso9000資格體系的認證和生產以及生產線的投資改造,第二年比較平穩,每一步都是按照計劃在執行。第三年我們開發的區域市場可以進入了,由于前兩年的進行了生產線的更新、新市場的開拓和iso9000資格體系的認證運,再加上廣告費的投入過多以及應收賬款賬期未到,我們公司出現了財政緊張的情況,最后不得不靠資金貼現來維持,這一年我們的廣告投入也明顯的減少,結果沒有盈利。在第四年,經歷了三年的經營之后,我們能流動的資金大大的減少,通過預算我們發現余下的資金勉強能夠維持本年的經營,由于我們的所有者權益較少,所以也沒有能力向銀行進行,經過幾個季度的更新,我們的應收款終于到期,下一年的生產中也有了基本的流動資金,為以后的經營提供了保障。第五年,因為iso9000資格認證體系的順利開發,使得我們能得到有這條件約束的訂單,也證明了我們之前的決策是正確的。在拿到p1和p3產品訂單后,我們抓緊了對產品的生產、采購、和銷售,值得說的是由于我們組成員的共同努力,在兩種產品的訂單中我們取得了一張加急單,在訂單優勢下,生產積極配合銷售,因此我們這一年的銷售收入增長很快,也漸漸的實現了盈利,彌補了前幾年的虧損。第六年,是很關鍵的一年,經過五年的經營之后,我們對生產的流程越來越熟悉,產品的生產也越來越順利,這樣各種產品的生產效率也就有了很大的提高,這一年里我們的各種設備都已經可以投入使用,新市場的開拓也都已經完成,為實現更多的盈利,我們也又制定實行了新的產品發展戰略,加緊各種產品的生產和銷售,積極參與與其他企業的競爭,最終我們取得了全班第一名的好成績。
這一周的實訓看似很短卻是很長,長的是每一年亦或是每個季度,我們6個人都要精打細算,謹慎考慮著每一個步驟。短的是我們只經營了六年;只有一周的時間來摸索也還來不及去學習更深入的知識就結束了。即使如此,對于我們來說卻是收獲頗多。我們學會了怎么樣用科學的角度去分析市場、開拓市場、最終得到市場的核心。沙盤模擬使我們在學習過程中接近企業實戰,短短一周中會遇到企業經營中經常出現的各種典型問題,我們必須共同去發現機遇,分析問題,制定決策,組織實施。在參與學習的過程中極大地激發了我們學習的積極性,極大地提高了學習效力,激發學習的潛能。沙盤模擬實訓使我們身臨其境,真正感受到市場競爭的精彩與殘酷,體驗承擔經營風險與責任。從這次的沙盤模擬實訓中我了解到,沙盤的設計思路是充分體現了企業發展必然遵循的歷史與邏輯的關系,從企業的誕生到企業的發展壯大都取決于戰略的設定。要求管理團隊必須在謀求當期的現實利益基礎之上做出為將來發展負責的決策。在成功與失敗的體驗中,我們學到了管理知識,掌握了管理技巧,感受到了管理真諦;同時加強了同學之間的溝通與理解,體驗團隊協作精神,從而全面提高同學們經營管理的素質與能力。經過這次的的沙盤實訓我總結了不管做什么事情都要踏踏實實,要有目標有規劃,才能成功。.
最新沙盤實訓報告心得(優秀16篇)篇十二
綜合樓a803室。
張政強、王文珍、李玲瑞、馬彥文、李艷、南東梅、趙競。
在一定市場環境下,以小組為單位設計企業經營的基本理念、基本思路和基本方法,制定企業發展戰略和經營策略,通過沙盤模擬企業運營的主要業務及其業務流程。
掌握如何通過沙盤展示企業的各種資源,按照既定流程開展經營活動;通過學習并模擬企業經營,有意識地培養學生的學習能力、溝通能力和團隊合作能力。
在erp沙盤模擬實驗的過程中,我擔任的角色是財務總監。
當老師帶領我們做完起始年份的工作的時候,我對財務總監這個角色應承擔的工作任務與責任,算是有了個初步的了解,此時我才真正的意識到我的工作確實是貫穿企業經營的各個階段,責任之大,任務之巨。
財務總監的工作范圍很難明確的界定,它是ceo的得力助手。
對產品市場分析是一個非常重要的環節,它對決策起著決定性作用。我們經過研究對各產品和各個市場有了一定的了解,發現b產品是必須要生產的,c產品在本地市場和國內市場都有不錯的發展前景。于是我們就決定在前一年生產b的同時開發c,并且開發區域市場與iso9000認證??紤]到其他企業可能會對國內市場更有興趣。而我們把目光放在區域市場的銷售。并且還購買了一條全自動生產線,租了廠房來進行生產。
在第一年我們就進行了區域市場的開拓和iso9000的資格認證申請,爭取在第一時間內進入市場并占取市場份額。但是由于我們在市場競爭訂單方面沒有做好,根據規則在第一年的市場訂單主要是按廣告費的投入多少來決定選單先后。
我們雖然投入了不少的廣告費,但是還是被別的組給搶了先機,失去了大量訂單,也就影響了b產品在今后本地市場的銷售量。由于訂單較少,停止生產線只會增加更多的.資金流失,所以生產線不能停,這也就導致還有3個單位的b產品庫存。虧損較為嚴重。在往后的幾年中,我們打了大量的廣告,在部分市場也得了銷售冠軍,于是優先挑選了訂單,但還是考慮不太周全,讓兩條生產線停產了一個季度,浪費了資源。還有就是我們的生產線太多,每年的折舊費、維護費都很多,使得我們企業的效益不是很好。雖然我們經營的還算平穩,但我們沒有進行長貸,每年都短期借款,所以每年都面臨還款的壓力。這都是這次實驗中的不足。
沙盤模擬使我們在學習過程中接近企業實戰,短短兩天中會遇到企業經營中經常出現的各種典型問題,我們必須共同去發現機遇,分析問題,制定決策,組織實施。在參與學習的過程中極大地激發了我們學習的積極性,極大地提高了學習效力,激發學習的潛能。
做完實驗后我最大的體會就是意識到了團隊活動的重要性:剛剛開始試驗的時候雖然都分配好了每個人的角色和具體任務,但是因為是剛剛開始的緣故,每個人都充滿了激情與好奇。導致有時本不是自己的任務自己做了,而本該是自己做的事兒自己卻忘記做了,從而使整個局面有點混亂。但是后來認識到這個問題后在大家集體的努力下對其進行了調整與改正,自己都首先做好了自己應盡的義務,與此同時還盡量讓各項任務有機的結合起來,是整個流程更順利的走下去。
總之,在整個的經營過程中,無論是做為什么角色,都應該積極的參與企業經營的各項決策,同時大家應該互相的幫忙,團結合作,把企業的整體利益放在各自部門的利益之上,從企業的全局角度出發。做沙盤模擬使我對企業的日常經營活動有了具體的了解,而且也使平時學的理論知識具體地與實踐進行了一次綜合,加深了對理論的認識,提高了自己分析問題的能力。相信如果有下次的機會,我一定會做的更好。
最新沙盤實訓報告心得(優秀16篇)篇十三
實訓地點:xxx。
實訓時間:xxx。
實訓老師:xxx。
為期兩周的沙盤模擬實訓結束了,雖然只有短短兩周,但是好像真實的經營了企業六年。雖然在最后一節課上我們在第三年就經營不下去了,但是這次的實訓依然讓我們受益匪淺??!
“沙盤競賽”是一種集知識性、趣味性、對抗性于一體的大型企業管理技能競賽。老師把同學們分成了12組,每組4人。
首先,老師為我們介紹了“沙盤競爭”的一些規則,同時還用沙盤模擬經營了一年給我們觀看。然后老師讓我們4人組成的團隊進入ceo盤面模擬企業的經營。
進入盤面,所有人都站在一個起跑線上開始了一場激烈的競爭。
第一年只有p1產品和本地市場,所以關鍵在廣告的數額。
在投廣告的過程中,我們為了求穩,不敢冒險,所以投了4到5個廣告,但是訂單不是很多,但是我們的產量遠大于訂單量。故我們在第一年并沒有獲利多少。同時,我們根據市場預測和分析發現,p2在近幾年有很大的市場需求,p1前幾年的需求雖需求很大,但利潤不大,p2在近幾年有很大的市場需求,且利潤可觀。而且根據得分規則,生產p2分數也會高。同時我們發現p3的市場也不錯,故我們準備研發p2和p3產品。
若要在生產產品的時候同時研發產品,而且要想提高產量和獲取更高的利潤。我們必須換生產線,這所有的一切都需要大量的資金,所以我們必須要貸款。貸款分為三種:短期貸款、長期貸款、民間融資。開始的幾天我們一直沒有貸款,直到有一次我們因為資金不足經營不下去了,然后我們短期貸款才活了過來。
在經營過程中,下原料訂單也要很謹慎,我們必須保證不能讓生產線空著。如果同時生產幾種產品,我們必須根據訂單的產量算好各種原料各需要多少。有一次我們因為原料沒算好,不小心算多了,就導致我們資金不足而無法經營。
我在我們小組中負責計算。開始的第一年,計算不算復雜,后來隨著產品的增多和生產線的轉變,計算的工作就越來越煩。常??偸穷櫱安活櫤蟆S浀糜幸淮?,就是因為沒有算準產量,從而導致我們沒有按時完成訂單的產量,故我們付了一大筆的違約金。本以為無法經營下去了,老師讓我們貼獻才“死而復生”。后來又因為不知道下一年要把違約的訂單補上去而又欠了更多的違約金,最后還是無法經營下去。
雖然兩周的實訓,我們只有一次是把六年全部做完的,而且分數也不是太滿意,但是我們仍然有很多的收獲。
通過兩周的模擬經營,我們已經大致了解了企業經營的一般運作流程。用沙盤模擬殘酷激烈的市場競爭,在不給現實企業帶來任何實際損失的前提下,使同學們獲得多種競爭形勢下的寶貴市場營銷經驗。通過實戰模擬,幫助同學們學習制定以市場為導向的業務戰略計劃,認識營銷戰略對于經營業績的決定性作用。
同時,沙盤模擬最需要的還是團隊合作精神。這兩周里我們幾個人互相合作,遇到了難題,我們便會一起去分析問題然后去解決問題。經營成功了,我們一起高興;經營失敗了,我沒一起尋找原因。每次做完,我都感覺我們幾個好像真的一起經營了六年一樣。
我認為,“沙盤競賽”就像下棋一樣,“一著不慎滿盤皆輸”啊。我們每走一步就要想下一步怎么走,每一步都要算好了再走??傊?,沙盤模擬只是虛擬企業經營,但是我們最后卻沒有經營好,我想我們身上肯定有很多的不足。從現在開始,我就要去尋找和彌補我的不足。只有這樣,我們才能在現實生活中的企業經營中存活下來。
最新沙盤實訓報告心得(優秀16篇)篇十四
在進行物流專業課程教學研究過程中,要充分地意識到目前物流專業課程教學過程中存在的問題,并基于學生的職業發展層面進行關注研究,以便于更好地提升學生的物流專業素質能力,滿足用人企業對于物流專業學生的實際要求。與此同時,在進行物流專業課程教學改革設計過程中,還要考慮到物流專業物流沙盤實訓的學科特點,結合物流沙盤實訓這一實踐性很強的教學模式,深度契合大學生群體的實際學習特點,來進行對物流專業課程教學改革策略研究工作。針對這樣的情況,本文將從學生職業發展、物流沙盤實訓教學特點兩方面入手,進行基于學生職業發展的物流專業物流沙盤實訓研究工作。
隨著時代的發展,傳統的物流專業實踐教學方法已經難以滿足大學生的實際需要,對學生的職業技能鍛煉也存在明顯的短板,進而導致大學生群體的物流專業技能單一,難以滿足用人企業的實際發展需要。在這樣的背景下,在進行物流專業教學研究過程中,要充分地注意到結合物流沙盤教學等實效性很強的實踐教學模式方法,并充分地結合目前的物流專業過程存在的問題,實現對物流專業課程教學的改革,切實促進物流專業學生專業素質能力的提升。
結合實際的教學案例,以及在知網上相關文獻的查詢總結,可以發現,目前的物流專業物流沙盤實訓應用體系的研究還不夠深入,在物流沙盤教學模式運用過程中,往往容易出現選用的物流沙盤和實際教學過程出現的嚴重的脫節情況,這就導致物流專業物流沙盤實訓體系難以形成一套完善的教學應用體系,對大學生群體的物流實踐能力的鍛煉作用也就難以真實的發揮出來,對于大學生群體的物流專業技能和綜合素質能力的提升也很有限,制約了大學生群體專業素養的提升。
與此同時,還有一部分的院校不夠重視物流專業物流沙盤實訓研究過程,往往只會拿出一天的時間進行所謂的物流沙盤演練,學生參加的物流專業物流沙盤實訓體系也只是一個走過場的過程,難以發揮出物流專業物流沙盤實訓過程對于大學生群體專業實踐能力的鍛煉作用。針對這樣的情況,在后續的物流專業物流沙盤實訓體系研究過程中,要重視到對物流專業物流沙盤實訓體系的普及,解決當前研究體系不完善、院校不重視的實際情況,并完善現有的物流專業物流沙盤實訓應用體系的內涵和具體的內容,進而讓大學生群體能夠通過參加物流專業物流沙盤實訓,鍛煉自身的專業技能,進而從更大范圍內發揮出物流專業物流沙盤實訓的作用。
結合相關的文獻調查資料,可以發現,所建立物流專業物流沙盤實訓體系對于大學生群體的實際特點的吻合程度不高。具體的來說,在實際的物流專業物流沙盤實訓體系運用過程中,由于在開始課程之前,并沒有為后續的物流沙盤實訓過程進行相應的理論基礎研究工作,這就導致物流沙盤實訓過程很容易出現和大學生的實際情況的脫節情況。
與此同時,在實際的物流專業物流沙盤實訓過程中,往往還存在著物流沙盤實訓體系設計不夠全面系統的情況,難以有針對性的根據物流市場情況的變化,進行對于物流專業物流沙盤實訓模式的優化設計,進而導致大學生群體難以通過參加物流專業物流沙盤實訓,獲取足夠的物流專業技能,物流專業物流沙盤實訓對于大學生群體專業能力的鍛煉作用也難以發揮出來。針對這樣的情況,在后續的物流專業物流沙盤實訓體系運用過程中,要根據大學生群體的實際情況進行體系完善建設,保證物流專業物流沙盤實訓體系可以和大學生群體的實際需要充分地結合在一起,促進物流教學效率的提升。
在基于學生職業發展的物流專業物流沙盤實訓策略研究過程中,要跟隨著物流市場經濟形式的變化,有針對性地進行物流沙盤實訓模式建設:
要根據將物流市場經濟行情的變化情況,從物流市場變化的角度來對物流沙盤實訓模式的選擇。例如,在進行物流沙盤實訓模式體系構建過程中,就可以充分的結合大學生群體所學專業的實際特點,設置和專業發展現狀相符的物流專業課程。與此同時,還可以采用“校企聯合”的物流沙盤實訓模式方法,結合具體的企業案例,分析具體的企業物流,并建立物流沙盤,幫助大學生群體更快地了解物流市場行情。
2.以物流市場實際要求為物流沙盤實訓模式建設要遵循的基本原則。
為了保證物流沙盤實訓模式的教學應用有效性,要從學生和物流市場發展特點兩個層面對物流沙盤實訓模式的應用進行有效性評價,有針對性地完善現有的物流沙盤實訓模式應用模式。具體來說,目前的企業需要那些既擁有著扎實的理論基礎,又能夠在實踐的工作過程中能夠對所學專業理論知識進行靈活的運用。因此,就需要物流沙盤實訓模式應用過程重視對學生全面發展的鍛煉,引用具體的物流市場行情變換情況,將物流專業的變化情況,分析出物流沙盤實訓模式的應用契機,促進物流專業教學效率的提升。
結論。
綜上所述,在進行基于學生職業發展的物流專業物流沙盤實訓研究過程中,為了促進大學生群體專業素質能力的提升,要對物流沙盤實訓模式進行充分的完善,要充分重視到對于大學生群體的需求和特點,也要對物流市場的實際變化情況進行分析總結,綜合性地進行對現有的物流專業體系的優化設計。與此同時,教師也要注意對物流沙盤實訓應用模式方法的總結,以學生的職業能力提升為基本訴求,完善現有的物流專業教學體系。
最新沙盤實訓報告心得(優秀16篇)篇十五
一、實習目的:掌握企業供應、生產、銷售各經營環節的決策及分析方法,綜合運用企業管理知識,分析企業經營狀況和經營業績,了解企業從決策到經營的過程,感悟科學的經營思路和管理理念。掌握模擬系統的操作,領悟企業經營技巧。
二、角色:cso營銷總監。
三、職責:開拓市場,穩定企業現有市場;積極開拓新市場,預測市場制定銷售計劃。合理投放廣告,根據企業生產能力取得匹配的客戶單。溝通生產部門按時交貨,監督貨款的回收。
四、實習心得:經過維持兩周的企業經營沙盤模擬實訓,使我對該系統有了很好的認識和了解,并且能夠順利地操作。在小組里,我從當的是cso營銷總監的角色,負責開拓市場,預測市場并且制定銷售計劃。合理投放好每期的廣告,根據企業的生產能力爭取獲得匹配的客戶訂單,溝通生產部門按時交貨并且監督貨款的回收。
雖然這個職位不能像cef那樣可以在企業發揮總攬全局的作用,但是該崗位在企業的地位同樣相當的重要。作為一個營銷總監,必須管理好企業的廣告投放工作、訂單獲取、交貨、市場預測與開發等工作。在企業有限的財力狀況下,cso營銷總監就得擬定一個與企業實際能力相符合并且具有市場競爭力的廣告投放策略,爭取以最少的廣告費投入獲取最優的訂單。每次投放廣告之前,營銷總監選定目標市場,盡可能降低違約幾率,為企業節省資金,維持公司的良好運轉。
作為一個cso營銷總監,我必須清楚地知道訂單卡地基本資料,明確“加急”與“非加急”訂單卡地交貨區別。明確知道延期交貨違約金扣取的相關規定,了解如何才能得到標有“iso9000”“iso14000”訂單卡片以及該卡片的投資時間和成本等一系列營銷規則。
最新沙盤實訓報告心得(優秀16篇)篇十六
為期兩周的沙盤實訓在我們緊張的環境下結束了。在我們組各成員的努力下,我們組得了第一,我為我們組的成績感到高興。在這為期兩周的實訓里,我們深深的感覺到了公司經營的不易,特別是存在強大市場競爭中的企業,存亡往往就在一念之間,或許這一季度你還存活著,下一季度你就四五葬身之地。
首先介紹一下我們公司的基本情況。我們公司的名稱是思家股份有限公司,公司主營彩電,我們公司秉著“科技引領,誠信第一”的理念,大膽決策,勇于創新。我們公司的口號是“齊心協力,爭創佳績”。我們公司領導層有六名主要的高層領導人,分別是:本人與陳波擔任公司總裁(ceo),紀鳳陽擔任財務總監(cfo),陳燕擔任公司營銷總監(cso),劉玲玲任職公司運營總監(coo)。公司各位成員的職位絕非隨意的,而是各盡其才,沒有比他們現在的職位更適合他們的了。
起先,在老師和學長的帶領下,我們大致的了解了公司的運營情況,可是在第一年的第三季度,我們漏了一次產品的研發,導致第二年的時候,我們公司少生產了產品。禍不單行,第二年的時候我們接單有接多了,最后違約,扣款,第二年我們做的很慘。第一、二年的失誤使得我們第三年很吃緊,貸款沒有,只好貼現。還好第三年挺過去了。第一次玩只玩了三年,雖然前三年我們過得很艱辛,但我相信要是繼續的話,我們會做的很好的。
后來,我們自己獨立做時,首先為難我們的是廣告費的投入,這筆費用很難決定,它決定了我們這一年的成績,投的少沒訂單或少訂單,投的太多,白白的浪費了。我和營銷總監仔細分析了市場情景預測之后頭號廣告費投入。拿到訂單后我們開始獨立經營,在運營總監的協作下,我們順利的生產,完工,交貨。第一年后平淡,成績不冒尖也不墊底。在第一年末,財務總監提議長貸,對虧了這次長貸,不然后來的日子肯定會破產??傻诙甑臅r候,我們只看價格沒看產品是加急的,結果扣款了,權益減少。后來我們還遇到了很多問題,例如:投廣告呀,費用投少了,沒接到訂單;訂單時定少了呀;下一年的短貸沒錢還,忘了在這一年貸款呀;算錢的時候沒有吧所得稅算在內呀等等一系列的問題,但所幸我們有一幫精英,解決了遇到的所有問題。
雖然每一次訓練我們都是第一,但我還是不滿意我們的成績。我想要更好。回去的時候,我們就商量著怎樣能做的更好。經過大家討論決定,稍加提高廣告費的投入,加線。我們稱這為a計劃。我們還制定了b計劃,加線,賣了p1線,專做p3。我們先執行a計劃,效果不錯,我們分數突破了700,我們第一次做的這么好,我們很高興。下午的時候,我們執行了b計劃,b計劃更好,我們做出的成績比a計劃還好。
雖然我們每次做到最后都是第一,但別人也在發展,我們的危機意識很強,每一步都精打細算,我們在第一、二年的主打是p1,以后主打是p3,但隨著我們做的好,我們的競爭越來越大,開始做p3的人越來越多,俗話說的好,有競爭才有發展,人的惰性使得我們只有在被追趕的時候才能發展,我們競爭大的時候也是我們做的好的的時候。就像最后一次,我們的競爭非常大,前三年我們都到了破產的邊緣,在存活與死亡之間徘徊,我們的現金嚴重不足,貼現貼到沒現可貼,如果不是財務總監的精打細算,我們難逃一劫。后來我們漸漸好轉了,但權益分數都沒有以前的高,到我們還是按照之前的計劃進行,8條生產線都拉滿,廠房都買下來,把產品都賣出,到最后讓我們欣喜若狂的是,最后我們這次居然是最高的一次。
對我們組我的評價是前期大家一起努力共度難關,第三年后團隊協作各司其職各盡其能,總的來說,財務總監紀鳳陽做財務謹慎認真,對每一筆錢都精心計算,營銷總監陳燕對廣告費和訂單分析相當細致,幾次廣告都投的不錯。運營總監劉玲玲在起初就計算了一年的生產能力和原料需求,根據財務狀況,買原材量恰到好處,節省了現金的支出壓力,同時她和陳燕很積極認真的統計了其他組的生產能力和研發狀況對我們的決策很有利。
總的來說,這次實訓讓我們感受到了團結的重要,就像我們的口號說的“齊心協力,共創佳績”,憑著細致和認真,我們經營的還算不錯。并在這一次實訓中,我學到了很多實務知識,把課本的知識應用了一些,像競爭能力的分析,財務報表的運用,在這次試訓中都有用到。這一次實訓,我想說:我很開心,也很受益。
通過這次實訓,我了解了企業經營的過程,認知市場、產品和市場的定位,感受生產過程管理,認識財務管理的內容及經營核算。通過這次實訓,認識了現代企業從銷定產的全部流程,了解企業管理中各個環節的活動及功能,感受企業盈利實現過程。
在這次實訓,我們學到了很多東西,如何管理一家公司,如何讓公司賺錢等等這些都很重要。在這次實訓中,讓同學們之間加深了友誼,加強了大家的團結性,在學習之余,還加強大家的團結,實訓讓我們很開心。